音下藏着纤细的，重浊的声音后跟着清朗的。风声、雷声、海涛声 暴雨声，这时格外刚劲有力；细雨的淅沥声，蚕啃桑叶的嗤嗤声，落 叶擦地的窸窣声，啄木鸟啄树的必剥声，这时格外轻悄细致。整个 宇宙是个庞大的乐器，发出的各种声音都有节奏，有韵律，而这节 奏韵律，必定得在暗中才能领略得尽，因为惟有在暗中，你才能全 心倾听领会。但是所有的声音中最好的还是人的声音，你有没有 在暗里听见你所最爱的声音在叫你唤你？这声音出乎意料的温柔 亲切，于是你觉得一切都有依靠，可以放心了，你微笑着，满心安 慰，满腹希望，让黑夜把你卷进了梦乡。 (有删改) 文本二： 从深层来说，散文的“疏”显示了一种飘逸、洒脱的人生气度。与 “疏”相对，散文的“密”主要指构思细密、层次紧密和结构严密。作为

半夜，“啊到士会多方水杯里的樱花瓣，轻叠地浮在水面睡着了。一”授本大叫着从我的房间跑了出去。我瞧了雕浴室，美人鱼还在。它像飘落在“黄金三价我不和往常。科上班一家吃技看降凳。上班、回家、吃饭、欣赏美人鱼、睡觉。上班、回家、吃饭、欣黄美人鱼、尽可能长地坐在美入鱼身旁、与美人鱼一起入睡。我陷入了同模本先前一样的状文化特色年年的鼓门声，是稷本。“我来取美人鱼！”充足“现在这样不挺好吗？”我边说边句后亚。行活动“我借了辆汽车1”覆本说，放回海里！”推开我进了浴室。将美人鱼从水里抱起来，放进不知是什么时候拿在手里的一个黑色大塑料袋里夜因素“不、不！”我大叫着想从榎本手中抢夺过来我在它旁边待久了也会下不了决心的，快点儿！”稷本急促地说着，提着装美人鱼的塑科聚进了电梯。下接，稷本起装美人查的塑料袋孩进后车照，发动了引年不停下1不我一边关求是者胎珠，檀本不客分拼车子开了出去：改向诗边不纪是哪个海岸，沿岸提上有一样提花时。儿手设有风但花舞不断回款数落覆本拿起装美人鱼的塑料袋，快步走向海边，步伐果断。“模一本！一为了不被流深声搭没，我拉长了声音，但覆本没有回头，仍然向前走去。胡友“真的要放回去？”我跑到他身边，几乎带着哭腔。诗者这用“放回去。”模本回答。但他的声音没有刚才那么强硬。“算了吧？我们又没有做坏事。”我用一种近乎撒娇的口吻说。“说的也是。”榎本的眼神显得很不安。放有“天气这么好，就当散散步回家吧，带着美人鱼。”声音很甜，好像不是自己的声音。“也是呵！”榎本像被施了催眠术似的发出梦吃般的声音。美人鱼躺在沙滩上，一副精力竭的样子。它虽然什么也不说，什么也没做，但我们就是无法从它身边离开。“放回去！”榎本费劲地说大默默地与榎本一起抱着美人鱼走到水里，到了水漫到比膝盖还高的地方。的州“就这儿吧！”他说“一、二…”榎本发出喊声。然而，喊了几次，两个人的手却都离不开美人鱼。“太难了。”我说。榎本微微笑了笑、二…”这次我发出号子，美人鱼终于被授入海里，色彩斑斓的鱼鳞闪耀着，没了身影。突然间美人鱼却又从我们两人之间探出脸来。我被惊得一屁股坐在水中，水漫至肩膀美人鱼盯着我的脸，用它那像是刻在白石上的眼睛久久地盯着我。就在这一刹那，美人鱼红红薄薄的嘴唇张开了，用清楚而铿锵的声音说：“不放开你！”“啊！一”我边叫边向海岸奔去。水的阻力加上湿衣服使我的速度比想象的要慢了许多。我什么都不顾，只盲目地向前奔跑。这时，再一次从背后传来：“不放开你！”搭住耳朵，把脸抵进沙中。不知道过了多长时间，美人鱼已经离去。“香咖啡准备好了。”榎本又打来电话从榎本房间的窗口可以看到满是树叶的樱花树树梢“稷本，你是怎么能微到放它回去的？”听了这问话模本回答道：“你最后不也放它回去了吗？高三语文第4页（共8页）

湛江市2023届高中毕业班调研测试心数学松三未1答题前，考生务必将自己的姓名、考生号，考场号、座位号填写在答题卡上。2,回答进择题时，进出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂注意事项：黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在的答题卡上。写在本试卷上无效。3,考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4,本试卷主要考试内容：高考全部内容。灵一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是给题目要求的，地1.已知集合A={x-2

(解析：本题考查分析概括小说人物心理变化的能力。根据“我”被俘后的每件事对应的心理变化进行概括。)10.∧（句意：从前秦始皇志得意满，便想人非非，要威震海外，派蒙恬率兵北上攻打匈奴。经过了十多年，苦不堪言，民不聊生，上吊于路旁树上的死者，一个连着一个。等到秦皇帝驾崩，天下人纷纷反叛，秦朝最终国家灭亡，祭祀断绝，这就是穷兵黩武造成的祸害。)11D(中国北方、东方少数民族为“夷”和“狄”错误，东方少数民族为“夷”，北方少数民族为“狄”。)12.(:(劝谏秦皇帝不要攻打匈奴的是李斯，成进劝谏的是高皇帝。)13.(1)匈奴人的性，如同野兽一样聚集，又像飞鸟一样忽然分散，追赶他们像捕捉影子。现在凭陛下的盛德去攻打匈奴，我私下认为很危险。(“兽聚而鸟散”：兽，如同野兽一样；鸟，像飞鸟一样。“搏”：捕捉。“危”，意动用法，试为…危险。关键词各1分，大意2分。)(2)这时大行李息正要在黄河岸边修筑城池，见到浑邪王的使者，立即派驿车赶往京城报告廷。(“城河上”：状语后置句，在黄河岸边修筑城池。“驰传”：乘驿站车马奔驰。“闻”：上报、报告。关键词、特殊句式各1分，大意2分)14.A（从词中写的这些事情看不出“悲愤”之情)15.①语言诙谐，幽默风趣。如：开篇即以吃酒还钱勾勒出一个不赊不赖的醉汉形象，饶有兴味；（再如“盘礴古梅边，也是前缘”，作者将在“古梅边”那种“盘礴”箕踞的不羁之态，说成是前世定下的缘分，显然故弄玄虚、令人忍俊不禁。如能结合其他诗句分析，言之有理亦可。)(3分月②口语化，通俗易懂。如“还了酒家钱，便好安眠”语言不加修饰，易近人。（再如：“行到江南知是梦，雪压渔船”写醉酒入梦方醒的情景，语言通俗，又令人回味无穷。如能结合其他诗句分析，言之有理亦可。(3分)如有其他答案，言之有理，亦可酌情给分。16.(1)猿猱欲度愁攀援风急天高猿啸哀(2)自非亭午夜分不见曦月(3)骐骥一跃不能十步（每空1分）17.D(风雨如晦：形容局势动荡或社会黑暗。风雨飘摇：形容形势很不稳定。能够与后文的“之中”搭配的是“风雨飘摇”。不可名状：不能够用语言形容。不可思议：不可想象，不能理解。依据前文“准确精致，美轮美奂”，这里用“不可思议”程度更深，更准确。风采动人：风度、神采使人心动。风华绝代：具有举世无双的仪容、风度和才华。结合前文，此处强调的是林徽因的才华超过当时的人，所以此处用“风华绝代”更准确。襟怀坦白是胸怀坦荡，光明正大的意思。此处语境中没有“谦虚”的意味。)18.∧（由“正是因为这种信念…才能在战争期间繁华落尽”可知，括号里所填内容为后面的主语，并且“经历繁华”与“被众人称羡”修饰“他们”，修饰对象应在修饰语后；、D两项语序不当，排除。按逻辑关系分析，应是出身名门才被众人称羡，故排除B。)高三语文答案第2页（共4页）

只在中华京造年部员歌T大年为日年园后食年东用后(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)陶渊明《桃花源记》中，“(2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，“▲”两句交代桃花源人的来历。”两句感叹自己多愁善感，过早长出花白头发。(3)(葡子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日弹精竭虑思考，却”踮起脚极目远望，也“▲三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)景的日面真的来对灵率的文表能联特卧罩入阅读下面的文字，完成18~20题。最新数据显示，我国未成年人图书阅读率比2011年有所下降，很多青少年坦言，课业负担重，没时间是阅读量下降的主因。让青少年好好读书，需要更多的支持，如好书新书的推荐，公共读书活动的开晨。这就要求襄们的作家和出版郎肌，本着为民族为国家负责为原则，被青少年毒闭乐见的广太作品要多出快出。可是走进书店，我们发现教辅读物▲一，各类成功学、营销学，厚黑学书籍停受欢迎，而青少年喜爱的书籍却少之又少。▲，所以这也难怪孩子们不善欢读书。政府可通过多举办读书比赛，开展书香校园、书香家庭评选等活动，让读书氛围浓厚起来，从而使青少年▲心，沉浸在浓浓的书香中。可是如果时代浮躁、急功近利、“读书无用论”▲，即使强调青少年读书，又会产生怎样的效果呢？家长要淡化对孩子的功利化要求，给孩子减轻成绩压力，让孩子将续书当作一种赏心悦目、美妙优哉的情趣。可是如果家长唯分数马首是瞻，逼着孩子不停地跋涉在书山题海，奔波于辅导班，孩子如“苦行僧”，哪有时间去读他们喜欢的经典围书？18.依次填入文中横线上的成语或俗语，全都恰当的一项是(3分)A.汗牛充栋种瓜得瓜，种豆得豆潜移默化蔚然成风B.浩如烟海巧妇难为无米之炊潜移默化大行其道C.浩如烟海种瓜得瓜，种豆得豆耳满目染蔚然成风D.汗牛充栋巧妇难为无米之炊耳濡目染大行其道19,文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)A这就要求我们的作家和出版都门，本着为民族为国家负责为原则，多出快出广大青少年喜闻乐见的作品。B这就要求我们的作家和出版部门，本者为民族为国家负资的原则，广大青少年喜闲乐见的作品要多出快出。C这就要求我们的作家和出版部门，本着为民族为国家负责的原则，多出快出广大青少年喜闻乐见的作品。D这就要求我们的作家和出版部门，本着为民族为国家负责为原则，广大青少年喜闻乐见的作品要多出快出。20.文中画横线的句子使用了反问的修辞手法，请简要分析其表达效果。(5分)元月W语文第7页共8页

基础题与中考新考法·八年级·全一册·地理下册图片八我国的四大地理区域1.(1)北方西北(2)少海陆位置贵高原，山地众多，排水性良好，土壤为酸(3)云南云贵高原(4)亚热带季风气候，性，有利于茶树的生长。(5)从普洱前往拉温暖湿润；山地排水好；土壤为酸性土，适宜萨途经横断山脉，山高谷深，多地震、滑坡普洱茶树生长(5)横断地震、滑坡、泥石泥石流等地质灾害。(6)读图可知，两条线流（任答一条）(6)嘉峪关高山冰雪融水路交会于甘肃省的嘉峪关，嘉峪关位于河西【解析】本题考查我国古代丝绸之路和南方走廊地区，距海遥远，气候干旱，牲畜的饮用茶马古道相关地理概况。(1)读图可知，西水可能来自高山冰雪融水。安位于秦岭一淮河一线以北的北方地区，向2.(1)南方(2)无海拔高，气温低，冬季比西北进入我国的西北地区。(2)我国自东南成都寒冷(3)煤炭资源丰富，开采便利，使向西北距海越来越远，海洋水汽难以到达，用成本低加剧温室效应；加重雾霾；造成年降水量越来越少，主要是受海陆位置的影环境污染等（任答一点）(4)风能（太阳响。(3)滇是云南省的简称，云南省地处云能)多使用太阳能、风能等清洁能源；提高贵高原。(4)普洱种植区位于我国云南省，能源燃烧效率；减少煤炭使用量，开发清洁以亚热带季风气候为主，雨热同期，位于云能源图片九北方地区的地形3.(1)秦岭一淮河(2)太行三(3)水土疏松，地表植被覆盖率低等，水土流失严重流失千沟万壑、支离破碎(4)旱作小受流水冲刷影响，地表呈现千沟万壑、支离麦(5)春春季降水少，气温回升快，蒸发破碎的形态。(4)黄土高原和华北原均位变式训练量大，灌溉水源需求量大实施跨流域调水于秦岭一淮河一线以北地区，耕地多为旱工程；发展节水农业；修建水库；提高水资源地，是我国重要的旱作农业区，主要种植小利用率等麦、玉米等粮食作物。(5)读西安气候资料【解析】本题考查北方地区的主要地形区、生图可知，三月是西安的春季，该地春季气温态问题及农业生产。(1)我国北方地区大体回升快，降水较少，蒸发量大，灌溉水源需求位于秦岭一淮河一线以北。(2)华北原地量大，因此春旱严重；为缓解旱灾，可以实施处太行山脉东侧，位于我国地势第三级阶梯跨流域调水工程，修建水库，发展节水农业，上。(3)黄土高原由于夏季降水集中，土质提高水资源利用率等。图片十东北三省的地形4.(1)大兴安岭长白山脉山环水绕，沃野粮食消费少；农业科学技术水高(4)涵千里(2)冷湿黑色(3)三江地形养水源、蓄洪防旱、调节气候、维护生物多样坦，土地集中连片，适宜大规模机械化耕作；性停止开荒，建立湿地自然保护区；完善土壤肥沃，适宜农作物生长：地广人稀，本地湿地保护方面的法规：采取工程措施，恢复46

[三](16分)13.(4分)(1)记载(2)离去，离开(3)明白(4)梦醒14.(6分)(1)这只鸟，大风吹动海水的时候就要迁徙到南方的大海去了。(共4分。每空1分。意思对即可)(2)真不知道是庄周在梦里化为了蝴蝶呢，还是蝴蝶在梦里化为了庄周呢？(共6分。每小题3分。意思对即可》15.(6分)【甲】文运用想象塑造出馄鹏这一形象，它体形硕大，飞行力极强，志向高远。此外，“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”这一描述（或“鹏能击起三干里的水，能盘旋飞至九万里的高空”），场而宏阔、大胆夸张，雄奇瑰丽。【乙】文中，庄周在梦中想象白已变成蝴蝶，人转化为物，翩然起舞，想象丰富、画面瑰丽、富有浪漫色彩。【课外参考译文】（共6分。每点3分，意思对即可)过去庄周曾经梦到自己变成了蝴蝶，活灵活现的一只真蝴蝶的样子，当时自己心里很明白自己就是这只蝴蝶而且非常低意啊，已经完全不知道自己原木是庄周了；一会儿梦醒了，也就又恢复成了现实中的庄周了。真不知道是庄周在梦里化为了蝴蝶呢，还是蝴蝶在梦里化为了庄周呢？对于庄周与蝴蝶在梦中互化的现象而言，必然是在不同的心力下所产生的不同的物类及个体而已。这就是形身在心力的作用下从一个物类个体又转化为另一个物类个体的物化现象。三、(55分)16.(55分)作文评分标准等次项目一等二等三等四等五等(55~48分)(48~39分)(3930分)（321分)(210分)内分数3026分26~21分21~16分16-11分110分文章切题评分标文章切题中心明确中心较明确基本切题勉强切题文不切题分感情真实感情真实中心基本明确中心基本明确中心不明确内容充实内容具体内容比较具体内容不具体内容不具体分数25-22分22~18分18~14分14~10分100分评表达方式表达方式表达方式表达方式运用得当运用得当运用基本合理运用有缺陷表达方式标准结构完整结构合理结构完整结构基本完整运用不当结构不完整语言流畅条理清楚层次基本清楚层次不清楚语言通畅语句较通顺语句基本通顺语病较多说明：不足600字的作文，每少50字扣1分。评卷要求：(1)每篇作文必须由两人独立评分；(2)两人所评同一篇作文得分，相差在5分以内的，最后得分取两人评分的均分；相差超过5分的，交阅卷中心组评判后确定分数。卷面书写(5分)卷面书写评分标准5分43分2分10分①正确使用规范汉字；①有错别字；①错别字较多；①错别字多；②字体端正、匀称；②字迹清楚；②字迹较清楚；②字迹潦草：③标点、格式正确：③标，点、格式有错误；③标点、格式错误较多；③标点、格式错误多：④卷面整洁美观④卷面整洁④卷面校整洁④卷面脏乱2023年中考安徽名校大联考试卷（三)·语文试题参考答案及评分标准第2页共2页

的研究表明运动过量对身体有害，但是新研究发现运动过量对身体无益但也无害。本段的内容是对文章第二段的详细论述，由于本文是新闻报道，因此文章主旨在开篇两段便已点明，下文则是详细报道。31.D。理解具体信息。根据最后一段中的guide individuals to choose the right amount andintensity of physical activity可知，研究作者Hoon Lee希望这项新研究能指导人们选择适当的体育运动量和强度。D项中的appropriately是对the right amount and intensity of physicalactivity的概括。D篇主题语境：人与自我一一生活本文是议论文。文章主要讨论了愤怒本身不是一种坏情绪，我们应该正视并恰当释放这种情绪。32.B。理解主旨要义。第一段第二句开始引出Thomas Moran的油画作品“The Angry Sea”,接下来的内容具体描述了画作里的场景：云虽暗淡却仍在发光(The clouds are dark butglow)、在漆黑的海浪中翻起的白浪(The whitetops rising among the blackened waves)、海水在咆哮(the water shouting.)。第二段中的this scene进一步提示了第一段是在描写油画里的场景。33.D。理解具体信息。根据第二段中的The painting is impressive and terrifying all at once可知，作者认为这幅油画既令人印象深刻又令人恐惧，因此对其有着复杂的感情。34.C。理解具体信息。根据第四段中的it doesn't mean our anger is bad by itself.Anger is anormal emotion可知，在作者看来，愤怒是极其正常的一种情绪。35.A。理解主旨要义。文章第一、二段以油画中的场景说明海上风暴是正常的自然现象，从而引出文章的中心一一愤怒（第三段），接下来的第四段探讨愤怒并非是一种坏情绪，第五段作者又呼应文章首段，指出人的愤怒情绪应该像海上的风暴一样得到释放，最后一段总结我们应该为愤怒找到一个出口，进行合理释放。因此，本文的主旨是我们应该谈论愤怒，不应该回避它，A项作标题最为贴切。【知识链接】1.Thomas Moran:托马斯·莫兰，出生于英格兰博尔顿，1844移居美国，是美国最伟大的风景画家之一。在美国探险途中，他完成了风景画《黄石大峡谷》与《科罗拉多大峡谷》，现藏于位于华盛顿特区的美国国会大厦。2.arresting:引人注意的，很有吸引力的3.white-hot:愤怒的4.get to the bottom of:弄清事物的真相，找到根源，找到解决办法第二节主题语境：人与自然一一自然生态本文是说明文。文章介绍了天气炎热时给植物浇水的相关知识。36.G。根据第一段中的watering和finding the best time以及第二段段末的what'stheanswer可知，这两段主要讨论“什么时间给植物浇水最好”这一问题。再结合第一段中只提到Evening watering可知，设空处所在句应该提到另一种浇水时间，故G项符合语境，其中的On the other hand是逻辑联系语，将两种浇水时间进行衔接，且G项中的leavesdry out与上.一段段末的leaves staying wet联系紧密。37.F。根据设空处后的before the sun is shining可知，F项中的water in the morning,.thenstart very early与之语意一致，并且与设空处前的water in the early evening形成对比。C项看似和下文衔接，但是与上文不连贯。38.D。根据设空处前的ensure all layers of the soil are wet可知，此处指浇水时应该浇透，

1、2024年高考单科模拟信息卷(一)1语文(X)答案

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广东省2023一2024学年度九年级《道德与法治》综合训练题(四)非说明：1.全卷共4页，考试范围：上册及下册第一单元，满分100分，考试用时60分钟共52.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将

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答案： All of us know the old saying "Practice make perfect".It makes tells us unless we want to realiz

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W:I'm OK,but I'm doing badly in your class.I am wondering how to do better. M:I think coming prepare

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the screens of stopwatches,they once again saw a skewed num ber. Faux says that the obvious solution

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解析：图示四大区域是我国的湿润、半湿润、半干旱、干旱区， 故划分依据是降水量与蒸发量的关系。与积温的多少、降水量和 蒸发量的关系、年太阳辐射量的多少关系较小。 答案：C

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And most students from low-income families never finish college education.These are big problems.And

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【答案】25.more complex26.thought27.the28.to keep 29.is destroyed 30.usually 31.transporting 32.on 33.If

3、云南省曲靖一中高一2023年7月期末考试(7月)英语试卷 答案(更新中)

第三部分 语法填空（共10小题，每小题3分，满分30分） 阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的 正确形式 High on the Qinghai-Tibet Plateau 30 (

第三部分语言知识运用活。故选A。第一节58.【解题思路】根据第二段中的“Stephen took Austin to the Fire【主旨大意】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了一个四岁的小house Ministries,a local shelter”的提示可知，此处指第一次去男孩和父亲一起帮助无家可归的人的故事。Firehouse Ministries收容所。故选B。59.【解题思路】根据空前的“homeless man Raymont'”可知，雷蒙41.【解题思路】根据下文中的“I told him the kids would be home-特无家可归；再根据常理可知，无家可归者得到陌生人的帮lss”可判断，此处讲的是熊猫妈妈即将“离开”熊猫宝宝。故助与尊重，是会“感动”的。故选C。选D。60.【解题思路】根据上文内容可知，小男孩帮助、关心和尊重无42.【解题思路】由空前句可知，奥斯丁的父亲告诉他，熊猫宝宝家可归的人；再根据下文中的“he was to be treated so consid-erately by a four--year-old stranger'”可知，小男孩对无家可归的将会无家可归；再结合文章首句以及but后的内容可知，奥斯雷蒙特非常体贴：因此此处应是雷蒙特对小男孩的“感激”。丁只有四岁，他不知道“没有家”意味着什么。故选A。故选B。43.【解题思路】根据首段最后一句可知，奥斯丁想知道更多，所第二节以史帝芬认为这是一次教育儿子的好“时机”。故选C。【主旨大意】本文是一篇说明文。文章主要讲述了能量饮料给消费者带来的一些危害。44.【解题思路】根据空前的“housing,food,and other”可推断，此61.【命题立意】考查考生根据上下文正确使用英语冠词的能力。处指相关“服务”。故选B。【解题思路】根据语境可知，此处特指人们已知的能量饮料的45.【解题思路】根据后半句中的“make them smile”可判断，此处风险。故填定冠词the。指他们看起来“不开心”。故选D。62.【命题立意】考查考生对动词不定式的掌握情况和应用能力。46.【解题思路】根据下文中的“buy each man a Burger King sand.【解题思路】句意为：预计到2024年，全球能量饮料市场有望达到720亿美元。be expected to do sth.“有望做某事”，是固wich”可判断，此处指奥斯丁想给他们带些“食物”。故选C。定搭配。故填to reach。47.【解题思路】前半句讲奥斯丁给每个人都买了食物，所以此处63.【命题立意】考查考生根据语境使用名词单复数的能力。应指他亲自“分发”食物。故选A。倒数第二段中的“distrib-【解题思路】consumer是可数名词。根据常识可知，“消费者”ute food”对此处也有暗示。有很多，且本句be动词用的是are,因此此处需用复数形式故填consumers。.48.【解题思路】文中并没有提到他们“表扬”或“鼓励”收容所里64.【命题立意】考查考生对英语形容词转换成副词形式的掌握的人，A项也明显不符合语境，故选D。此处指“看到他们的情况和应用能力。“出现/到来’对收容所的人意味着什么”。【解题思路】此处修饰形容词harmful,表示“特别有害的”，因49.【解题思路】根据本段开头的“That day'”以及空后的“the next此需用副词。故填particularly。week”可知，此处指他们第二周再次来到这个地方，即“返65.【命题立意】考查考生对英语介词的掌握情况和应用能力。【解题思路】for the first time“第一次”，是固定搭配。故回”。故选B。填for50.【解题思路】根据空前内容可知，奥斯丁和他的父亲再次来到66.【命题立意】考查考生对动词时态及主谓一致的掌握情况和这个收容所。由此可知，此处指奥斯丁“再次”把手伸进小猪应用能力。存钱罐拿钱买三明治。故选C。【解题思路】句意为：咖啡因还会增加患心脏病的风险。分析句子成分可知，所填词在句中作谓语；本句陈述的是客观事51.【解题思路】根据下文中的“the respect Austin showed for...”实，应用一般现在时：又因主语Caffeine是第三人称单数，故可知，奥斯丁提醒说，“不要忘了（向他们）献爱心并‘尊重'填contains。.(他们)”。此处是下文中“respect'”的同词复现。故选A。67.【命题立意】考查考生在语境中正确使用关系代词的能力。52.【解题思路】根据下文介绍的奥斯丁事迹的影响力可判断，此【解题思路】分析句子结构可知，所填词引导非限制性定语从处指奥斯丁的事迹通过社交媒体“传开了”。故选D。句，修饰先行词Lisa Cohn;又因引导词在从句中作主语，故填who。53.【解题思路】根据前半句中的“Burger King jumped aboard'”可68.【命题立意】考查考生对现在分词短语作后置定语的掌握情判断，此处指汉堡王店铺同意每月“捐”1000美元。故选B。况和应用能力。54.【解题思路】根据上下文内容可知，此处指帮助无家可归的人【解题思路】分析句子成分可知，句中已有谓语动词found,故这一伟大“事业”。cause在此处意为“事业；目标”。故选C。此处需填非谓语动词；又因A study和compare是逻辑上的主谓关系，因此此处需用现在分词作后置定语，修饰主语A55.【解题思路】根据本句中的“Soo”再结合语境可知，此处指全study。故填comparingo国各地的教堂和收容所都“开始”邀请奥斯丁前来分发食物。69.【命题立意】考查考生对形容词比较级的掌握情况和应用故选A。能力。56.【解题思路】根据前一句中的“inviting Austin to come'”可推知，【解题思路】根据空后的并列连词“and”可知，“69acid:ity”和“greater capacity'”并列，greater使用了比较级，因此此处此处指到今年年底，他将至少去过15个地方。此处用visited也应填比较级。故填higher。表示“去过”。故选D。70.【命题立意】考查考生对英语动词转换成名词形式的掌握情57.【解题思路】根据随后的例子可判断，他“改善”了他人的生：况和应用能力。全国I卷高考黑白卷参考答案·英语·黑卷·23.

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④促进人的全面发展，逐步实现全体人民同步富裕A.①②B.①③C.②④D.③④22.下面漫画启示我们通路自信理论自信制度自信文化自日①坚持中国特色社会主义理论体系就能实现社会主义现代化②中国特色社会主义

只是故步自封的形象。D.毛泽东首次出场的镜头颇具代表性地呈现了当时整个社会的真实状态，表明电视可以突破播放媒介限制，形成视听冲击。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是()(3分)A.剧中展现了社会精英探索出路的成功与失败，有利于显示马克思主义作为先进思想所具备的逻辑上的合理性。B.《觉醒年代》从历史事实出发，展现了新文化运动引发的文化、政治等层面的新旧之争，回答了历史的追问。C.《觉醒年代》同类作品因采取以群体冲突和时代冲突为主的宏大叙事，导致了概念化束缚，无法引起共鸣。D.《觉醒年代》让观众从北京大学这一“小社会”中窥见历史风云，映照了中国共产党建党的历史必然。3.下列选项中属于“大时代小社会”叙事策略的一项是()(3分)A.《大江东去》讲述了改革开放时期，以宋运辉、雷东宝、杨巡等为典型代表的先行者们在变革浪潮中不断探索和突围的浮沉故事。B.《陆犯焉识》将知识分子陆焉识放置在中国20世纪的政治环境中，将宏大历史叙事与传奇个人经历熔于一炉，谱写了一曲政治与人性之歌。C.《凡的世界》以20世纪70年代中期到80年代中期十年间为背景，以孙少安和孙少两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象。D.《茶馆》以一家叫裕泰的大茶馆的兴衰变迁为背景，揭示了近半个世纪中国社会的黑暗腐败、光怪陆离，以及在这个社会中的芸芸众生。4.材料二分析《觉醒年代》获得的观赏价值时，采用怎样的论述结构和论证方法？（4分)5.结合两则材料，谈谈在主旋律作品创作方面，《觉醒年代》有哪些值得借鉴的地方。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的小说，完成6一9题。碑孙犁赵庄村南有三间土坯房，一圈篱笆墙，面临着滹沱河，那是赵老金的家。自从敌人在河南岸安上炮楼，老人整天到河边去，有鱼没鱼，就在这里呆一天。看看天边的山影，看看滹沱河从天的边缘那里白茫茫地流下来，像一条银带，在赵庄的村南曲敛了一下，就又奔到远远的东方去了。“五一”以后，这里一向是常住八路军和工作人员的。这些日子，每逢赵老金睡下了，母亲和女儿小菊到了东间，把窗户密密地遮起来，一盏小小的菜油灯挂在机子的栏杆上，女儿登上机子，母亲就纺起线来。现在是九月底的天气，夜深了，河滩上起了风，听见沙子飞扬的声音，窗户也呼打呼打的响。屋里是纺车嗡嗡和机子挺拍挺拍的合奏。母亲忽然听见窗户上啪啪地响了两下，她停了一下纺车，以为是风吹的，就又纺起来。立时又是“啪啪啪”的三下，这回是这么清楚，连机子上的女儿也听见了，转眼望着这里。母亲把耳朵贴到窗纸上去，外面就有这么一声非常清楚、熟悉又亲热的声音：第3页共8页

全国100所名校高考模拟示范卷令今天的世界，“小院高墙”依然存在。西方一些楼体与政客时常无中生有指区养黑，甚至炮制出“一带一路陷阱论”“过刺产能转移论”“朝贡体系复活论”等唱衰“一带一路”。尽要“一带一路”各方携手同心、行而不辗，落实全会球发展倡议、全球安全倡议，文明倡议，一定能够共同建设一个持久和，普遍安全，共同繁荣、开救包容、清洁美丽的世界，续写丝路新辉煌！D结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，分析“丝路精神”及其实践能够破：一解全球发展难题、实现民心相通的原因。(8分）(2)结合材料，运用哲学及当代国际政治与经济的知识，请就新时代青年如何从新的历史起点再出发，续写丝路新辉煌写一篇小短文。(8分)要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，150一200字。

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三步一体高效训练注意事项0②3卷行天下·语文材料二：题前“东方主义”是考生须他用黑色字笔书写周测卷四将选择茶填入试卷侧边答题栏中人性微光·文学性阅读萨义德指出：“东方(45分钟100分)来的物质层面的

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雪慧上进·限时训练·题型专练卷·语文题型十七(满分56分时间40分钟)、文学类文本阅读（本题共4小题，16分】阅读下面的文字，完成1~4题。构思铁屏老画家站在房中央，对着破桌面发愣。家里的破烂，最后总

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懂。我爸扬着红本说，司，就是管的意思，司炉，就是管锅炉的意思。我忧然大悟，抢话说，司令，就是管命令。司令员，就是管命令的人。那是军棋里最大的官儿。我爸摸着我的头，说你小子行，不白供你①我妈一边盛饭一边

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1,答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将

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孙不则景德镇市2023~2024学年下学期期中质量检测卷。T费家换包总为高一语文到具3是，T装最怕学命题人：韩露韩怡本黑本海并仰司外T供1称5注意事项：心言立，点中01,本试卷分试题卷和答题卡两部分，

2、山东省泰安市2023-2024学年高三二轮检测(泰安二模)答案(英语)

W:No.I'll take the subway,and you can wait for me at the entrance of the mall.M:OK.See you on Saturd

3、山东省泰安市2023-2024学年高三二轮检测(泰安二模)答案(数学)

Dell●@89221￥12：46三、解答题（本大题共9个小题，第17、18、19题每小题6分，第20、21题每小题8分，第22、23题每小题9分，第24、25题每小题10分，共72分.解答应写出必要

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绝密★启用并使用完毕前高考针对性训练地理试题注意本项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位墅。2.问答选择题时，选出每小顺答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答業标号涂黑。

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1、天一大联考 2024年江西省八校协作体高一年级第二次联考各科试卷答案答案(地理)

绝密★启用并使用完毕前高考针对性训练地理试题注意本项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、

3、[天一大联考]2024年江西省八校协作体高一年级第二次联考试卷及答案试题(地理)

1、天一大联考 2024年江西省八校协作体高一年级第二次联考各科试卷答案答案(地理)

绝密★启用并使用完毕前高考针对性训练地理试题注意本项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、

参考答案同步达标自主练·九年级语文第一次一、语文积累与运用(35分)1.(10分)(1)朝晖夕阴气象万千（若夫）日出而林霏开云归而岩穴暝(2)野火烧不尽春风吹又生沉舟侧畔千帆过病树前头万木春人有悲欢离合月有阴晴圆缺(每空1分，有漏字、添字、错别字的，该空不得分)2.(12分)(1)曲2hē盛Ii6n(4分。每空1分)(2)我爱这土地黎明的通知北方大堰河一我的保姆(4分。每空1分)(3)示例一：读诗篇《火把》，让我们体会到诗人艾青借火炬的形象，表达了对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。示例二：读诗篇《雪落在中国的土地上》，让我们感悟到诗人艾青借大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象，表达了深沉的忧患意识与赤子之心。(4分)3.(13分)(1)①李老师，打扰了！(2分)②我会做好安排，准时参加。(2分)(2)①“破折号”改为“逗号”(2分)②把“正式”调至“成为”前面(2分)③改为：这一校训激励广大学子用不屈的意志力求自我进步，以宽厚的道德担负历史重任(2分)(3)①是楷书，②是行书。(2分)理由：示例一：喜欢①，因为它字体端庄，匀称工整。示例二：喜欢②，因为它笔画连绵，灵活连贯。(1分)二、阅读(55分)[一](23分)4.(3分)C(“指的是《诗经》中汉水女神是樵夫思恋的对象”错，“有了浪漫，有了故事”指的是汉中这座城市发生的所有的浪漫和故事，并不仅仅指汉水女神的故事。)5.(4分)①湿地中的植物和各色花儿②灰雀、野鸭子和白鹭③珍稀鱼类④英雄故事和汉水女神（每空1分）6.(5分)运用了比喻和拟人的修辞手法，把鸢尾花比作蝴蝶，“享受”“注视”和“抚慰”的人格化神态和动作，表现出鸢尾花优雅美丽的情态，流露出作者的喜爱之情。（手法2分，效果3分）7.(5分)“郁郁葱葱”形容草木苍翠茂盛，突出了芦苇荡美好蓬勃的景象：“游来游去”指在水里行动，来来回回，突出了野鸭子在水中行动的自由自在。“郁郁葱葱”“游来游去”都用叠词的形式，读起来朗朗上口，富有音乐美。8.(6分)文章表达了对汉江两岸繁华的赞赏；对汉江美丽自然风景的喜爱；对人与自然和谐共生的欣慰：对汉中悠久历史的赞美。（每点2分，答出三点即可）[二](16分)9.(3分)C(“只要…就”说法太绝对，文中说的是“…才能…”。)10.(3分)举例论证，列举驻村书记、“禁区勇士”等“最美”人物干一行爱一行的事例，证明有爱业的精神，就会在新时代的大舞台上绽放个人梦想。（方法1分，作用2分）11.(4分)(1)指出于养家糊口、为稻粱谋的经济需求，专职性的谋生的“职业”。(2)指实现自我理想又有益他人、回馈于社会、贡献于社会的“事业”。（每点2分）12.(6分)(1)热爱本职工作，干一行爱一行，把本职工作做到极致。(2)勇于担当，增强责任感，秉持认真负责的职业态度。(3)激发积极进取的奋斗热情，锻造严谨细致的工作作风，辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。（每点2分）九年级语文第一次·参考答案第1页

参考答案同步达标自主练·九年级语文第一次一、语文积累与运用(35分)1.(10分)(1)朝晖夕阴气象万千（若夫）日出而林霏开云归而岩穴暝(2)野火烧不尽春风吹又生沉舟侧畔千帆过病树前头万木春人有悲欢离合月有阴晴圆缺(每空1分，有漏字、添字、错别字的，该空不得分)2.(12分)(1)曲2hē盛Ii6n(4分。每空1分)(2)我爱这土地黎明的通知北方大堰河一我的保姆(4分。每空1分)(3)示例一：读诗篇《火把》，让我们体会到诗人艾青借火炬的形象，表达了对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。示例二：读诗篇《雪落在中国的土地上》，让我们感悟到诗人艾青借大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象，表达了深沉的忧患意识与赤子之心。(4分)3.(13分)(1)①李老师，打扰了！(2分)②我会做好安排，准时参加。(2分)(2)①“破折号”改为“逗号”(2分)②把“正式”调至“成为”前面(2分)③改为：这一校训激励广大学子用不屈的意志力求自我进步，以宽厚的道德担负历史重任(2分)(3)①是楷书，②是行书。(2分)理由：示例一：喜欢①，因为它字体端庄，匀称工整。示例二：喜欢②，因为它笔画连绵，灵活连贯。(1分)二、阅读(55分)[一](23分)4.(3分)C(“指的是《诗经》中汉水女神是樵夫思恋的对象”错，“有了浪漫，有了故事”指的是汉中这座城市发生的所有的浪漫和故事，并不仅仅指汉水女神的故事。)5.(4分)①湿地中的植物和各色花儿②灰雀、野鸭子和白鹭③珍稀鱼类④英雄故事和汉水女神（每空1分）6.(5分)运用了比喻和拟人的修辞手法，把鸢尾花比作蝴蝶，“享受”“注视”和“抚慰”的人格化神态和动作，表现出鸢尾花优雅美丽的情态，流露出作者的喜爱之情。（手法2分，效果3分）7.(5分)“郁郁葱葱”形容草木苍翠茂盛，突出了芦苇荡美好蓬勃的景象：“游来游去”指在水里行动，来来回回，突出了野鸭子在水中行动的自由自在。“郁郁葱葱”“游来游去”都用叠词的形式，读起来朗朗上口，富有音乐美。8.(6分)文章表达了对汉江两岸繁华的赞赏；对汉江美丽自然风景的喜爱；对人与自然和谐共生的欣慰：对汉中悠久历史的赞美。（每点2分，答出三点即可）[二](16分)9.(3分)C(“只要…就”说法太绝对，文中说的是“…才能…”。)10.(3分)举例论证，列举驻村书记、“禁区勇士”等“最美”人物干一行爱一行的事例，证明有爱业的精神，就会在新时代的大舞台上绽放个人梦想。（方法1分，作用2分）11.(4分)(1)指出于养家糊口、为稻粱谋的经济需求，专职性的谋生的“职业”。(2)指实现自我理想又有益他人、回馈于社会、贡献于社会的“事业”。（每点2分）12.(6分)(1)热爱本职工作，干一行爱一行，把本职工作做到极致。(2)勇于担当，增强责任感，秉持认真负责的职业态度。(3)激发积极进取的奋斗热情，锻造严谨细致的工作作风，辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。（每点2分）九年级语文第一次·参考答案第1页

参考答案1.(1)妍(yan),润(rùn)(2)①濡养，②冕2.①欧阳修，④勉励年轻人要具有牡丹的品格②蒲松龄，③讲述牡丹不畏武则天强权3.D4.吉祥物丹丹是中国洛阳牡丹文化节的代表，以牡丹为原型，寓意富贵、繁荣和幸福。5.①先天下之忧而忧，②千里共婵娟，③露从今夜白，④月是故乡明，⑤欲为圣明除弊事，⑥肯将衰朽惜残年，⑦晨起动征铎，⑧客行悲故乡6.(1)人物描写角度：通过外貌描写，突出了瘦老头的瘦弱和病态，但“背却总是挺得很直”表现了他坚强不屈的精神状态。(2)动词角度：通过“挺”、“背”、“举”、“离开”等动词，生动地描绘了瘦老头讲课时的姿态和专注，表现了他对教学的认真和热情。7瘦老头无声哭泣是因为他被孩子们称呼为“老师”而感动，同时也为自己身患绝症、时日无多而感到悲伤。8.认同。藤野先生和瘦老头都是凡而伟大的教师，他们用自己的学识和人格魅力影响了学生，培养了学生的能力和品质，值得尊敬。9以第一人称叙述，增强了故事的真实性，使读者更容易产生共鸣：通过回忆的方式，展现了瘦老头对孩子们的深远影响，表达了对他的怀念和敬意。10比喻论证。将写作与书法相类比，生动形象地说明了模仿在文学创作中的重要性，有助于读者理解。11.可以放在第⑤段作为论据。这段文字通过鲁迅和曹雪芹的作品举例，说明了模仿在文学创作中的普遍性和重要性，与第⑤段的观点相符。12.不应该删除。第⑩段通过描写人物内心状态对文字风格的影响，进一步说明了语感在文学创作中的重要性，与上下文内容紧密相关，有助于全面阐述观点。13.A14.(我)设法为他寻求生路而得不到，那么被处死的人和我都没有遗憾了。15.表达了作者与民同乐、以文记乐的志趣。启发：作为领导者，应关注民生，与百姓同甘共苦，才能得到百姓的拥护和支持。16.从甲文来看，欧阳修与滁州百姓一同游玩宴饮，体现出他与民同乐的情怀；从乙文来看，欧阳修听母亲讲述父亲的事情后终身奉行，且在夷陵时看到冤假错案众多后遇事不敢解怠，体现出他善于学、正直、认真负责的品质。所以欧阳修是一个与民同乐、善于学、正直且认真负责的人。17.诗歌开篇通过夸张的笔法，描绘了金樽清酒、玉盘珍羞的豪华场面，但诗人却“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”，强烈对比强化了内心的悲苦之情。18材料一：宋江，绰号及时雨，相关情节：私放晁盖、怒杀阎婆惜等。材料二：李逵，绰号黑旋风，相关情节：沂岭杀四虎、江州劫法场等。19.②尽信书不如无书。阅读《水浒传》时，我们不能完全相信书中的每一个情节和人物形象，要有自己的思考和判断。例如，对于宋江的忠义和李逵的鲁莽，我们需要结合具体情节和历史背景进行分析，不能简单地全盘接受。20.作文（略）

参考答案1.(1)妍(yan),润(rùn)(2)①濡养，②冕2.①欧阳修，④勉励年轻人要具有牡丹的品格②蒲松龄，③讲述牡丹不畏武则天强权3.D4.吉祥物丹丹是中国洛阳牡丹文化节的代表，以牡丹为原型，寓意富贵、繁荣和幸福。5.①先天下之忧而忧，②千里共婵娟，③露从今夜白，④月是故乡明，⑤欲为圣明除弊事，⑥肯将衰朽惜残年，⑦晨起动征铎，⑧客行悲故乡6.(1)人物描写角度：通过外貌描写，突出了瘦老头的瘦弱和病态，但“背却总是挺得很直”表现了他坚强不屈的精神状态。(2)动词角度：通过“挺”、“背”、“举”、“离开”等动词，生动地描绘了瘦老头讲课时的姿态和专注，表现了他对教学的认真和热情。7瘦老头无声哭泣是因为他被孩子们称呼为“老师”而感动，同时也为自己身患绝症、时日无多而感到悲伤。8.认同。藤野先生和瘦老头都是凡而伟大的教师，他们用自己的学识和人格魅力影响了学生，培养了学生的能力和品质，值得尊敬。9以第一人称叙述，增强了故事的真实性，使读者更容易产生共鸣：通过回忆的方式，展现了瘦老头对孩子们的深远影响，表达了对他的怀念和敬意。10比喻论证。将写作与书法相类比，生动形象地说明了模仿在文学创作中的重要性，有助于读者理解。11.可以放在第⑤段作为论据。这段文字通过鲁迅和曹雪芹的作品举例，说明了模仿在文学创作中的普遍性和重要性，与第⑤段的观点相符。12.不应该删除。第⑩段通过描写人物内心状态对文字风格的影响，进一步说明了语感在文学创作中的重要性，与上下文内容紧密相关，有助于全面阐述观点。13.A14.(我)设法为他寻求生路而得不到，那么被处死的人和我都没有遗憾了。15.表达了作者与民同乐、以文记乐的志趣。启发：作为领导者，应关注民生，与百姓同甘共苦，才能得到百姓的拥护和支持。16.从甲文来看，欧阳修与滁州百姓一同游玩宴饮，体现出他与民同乐的情怀；从乙文来看，欧阳修听母亲讲述父亲的事情后终身奉行，且在夷陵时看到冤假错案众多后遇事不敢解怠，体现出他善于学、正直、认真负责的品质。所以欧阳修是一个与民同乐、善于学、正直且认真负责的人。17.诗歌开篇通过夸张的笔法，描绘了金樽清酒、玉盘珍羞的豪华场面，但诗人却“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”，强烈对比强化了内心的悲苦之情。18材料一：宋江，绰号及时雨，相关情节：私放晁盖、怒杀阎婆惜等。材料二：李逵，绰号黑旋风，相关情节：沂岭杀四虎、江州劫法场等。19.②尽信书不如无书。阅读《水浒传》时，我们不能完全相信书中的每一个情节和人物形象，要有自己的思考和判断。例如，对于宋江的忠义和李逵的鲁莽，我们需要结合具体情节和历史背景进行分析，不能简单地全盘接受。20.作文（略）

高一历史考试本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符题合题目要求。1.表1所示为陕西西安鱼化寨遗址出土各类遗物数量统计情况（单位：件）。这说明当时该地区答表1A-要时期农业工具狩猎工具手工业工具装饰品半成品北首岭期不350000半坡期13192125内史家期41146B.私有制逐渐产生A.社会分工日趋明显线C.狩猎经济占据主导D.磨制石器被淘汰封早于二里头文化时期的遗址出土的遗物进行了对比研究，图1所示为他们据此得出的二里头24%湖北石家河文化因素62%A.文化中心位于湖北AB.存在跨区域文化交流BC.形成多元一体格局D.政治中心不断地迁移C第1页（共高一历史

20:245G80广西示范性高中9月高三联合调研测试数学（考试时自：120分钟武卷满分：150分）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡二。用机笔扣发题卡上对应题目的签案标号涂黑、如广西示范性高中九月调研高三数学3.考试结束后，将本试卷和答题卡一美交同：一、单选题：本题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。1.已知集合A={x-10、y>0.2x+9y=1则220+2√36=3232D92A.24B.262a4=Cs+as=a3+55.已知等差数列a}的前n项和为S，满是2a4=+5，则sD.35a5=5B.45C.40A.50Sg=9.a5=45（a>0，6>0）的右焦点，α、β分别为C的两条渐近线的倾6.设F为双曲线CbC=2√BC.4√3D.B.24A.2√3已知（1+ax）（x-2)的展开式中x的系数为-80，则实数a的值为3B.2西示范性高用九班高三学

大单元学三步一停高效训练第十四套大单元综合测试（四）第八单元、古诗词诵读（150分钟150分）知识重难点文言文阅读命滚动考查点题古代诗歌阅读视学科认知情境个人体验情境点社会生活情境命题情境点9.14、16题10、11.13.17题5.8题一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读1（本题共5小题，19分）阅读下面的文字、完成1~5题。《群书治要》深刻影响了唐太宗的治国理念，并直接促成”贞观之治”。至于庶人，未有不须友以成者。”交朋友就不能不被朋友影响，这种影响有好有坏。好的影响可能使自己成长，人生幸福：坏的影响则可能导致自己身败名裂，人生凄惨。所以交友这件事关系重大，一定要严格交友的原则，慎交友，交好友，哪些人核交，哪些人不该交，应该有所选择。关于如何交友，《群书治要》告诉我们如下几大原则。思，就是不要结交那些不像自己的人，也就是不和自己志不同、道不合的人结交，所谓”道不同不相为谋”。与志同道合的朋友在一起，可以互相切碰琢磨，共同进步。那么怎样才能找到与自己志同道合的朋友呢？方法就是“感召”。《群书治要·周易》中说“同声相应，同气相求”方以类聚，物以群分”，意思是说同一类的事物自然会互相吸引、互相感召，从而最终聚到一起。人也是如此。想和什么样的人交朋友，就要使自己也成为那样的人。《群书治要·孔子家语》中记载孔子对曾子说：“如果你不知道儿子怎么样，就观察他的父亲；如果你不知道这个人怎么样，就看他结交的朋友：如果你不知道君主、领导什么样，就看他的属下。这样你就知道他们自己是什么样的人了。”孔子说的就是同类相感的道理。其次是要结交有德行的朋友。《群书治要，吕氏春秋》中记载，楚国有一个善于看相的人，楚庄王向他请教其中的奥妙。他回：“我并不能给人看相，只不过是善于观察这个人所结交的朋友。如果这个人所结交的朋友都能够孝敬父母、友爱兄弟、尊敬长华、淳厚善良、行为谨慎、畏惧法律，这样的人，家庭会一天比一天过得好，身心也会一天比一天安定，被称为“吉人，。”可见，朋友对人的影响很大，直楼关系到人的成长和命运，因此一定要与德行高尚之人交朋友。《群书治要·孔子家语》说：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”与贤德之人在一起，久而久之，自己也会成为贤德之人，反之亦然。这就是“近朱者赤，近墨者黑”的道理。《群书治要·墨子》以染丝比喻：“洁白的丝放进青色的颜科里进行洗染就变成青色，放进黄色的颜料里进行洗染就变成黄色。对于所浸染的人，事、物，不能不谨慎啊！《群书治要·孙卿子》也有类似的闲迷：“夫人虽有性质美而心辩知，必将求贤师而事之，择良友而友之。”人即使本性·10525DY·语文（十四）-月-必修下册-QG