高三联考语文参考答案1.D(A项,“成为青绿山水画最重要的作品”错误,原文是“青绿山水画代表作品之一”;B项,“画面中山的主体部分使用蓝绿色与橙红色,形成美妙对比”以偏概全,原文是分析北宋时期《千里江山图》的色相对比,并不是所有的北宋时期的山水画;C项,“上古”时间错位,由原文“中古始变浅绛,水墨杂出”可知,应该是“中古”)2.B(由原文“余闻上古之画,全尚设色,墨法次之,故多用青绿;中古始变浅绛,水墨杂出”和作者的评价“这段话概括出我国古代绘画设色由青绿向水墨发展的趋势”来看,引用文徵明的话是为了论证古代绘画设色由青绿向水墨发展的趋势》3.C(“但跟中世纪绘画相比,艺术性降低了”于文无据。原文只是阐述比较西画不同时期的色彩理念和表现方式的变化)4.B(“未来的工作重点是储备海量地理信息数据”曲解文意,未来的工作重点是盘活海量的地理信息数据)5.B(B项强加因果,由材料二“91360智慧病理网完成新一轮数千万元融资,领投的乾兆基金及其关联基金在体外诊断领域完成投资已近20亿元。91360创始人狄峰说,病理领域人工智能化将减少资源浪费、提高诊断效率,使宝贵的病理资源惠及更多人”可知,完成融资跟减少资源浪费是两件事,不存在因果关系)》6.①制定规范法规,保护国家的数据安全并进行高效利用;②建设地理信息产业数据台,推动地理信息资产的市场化;③培养创新型地理信息产业人才;④完善地理信息产业链生态,实现全产业生态化;⑤推动地理空间领域的科技创新。(每点1分,五点满分;意思对即可)7.A(“淡泊名利”错,应是凸显了老师手不释卷的知识分子形象)8.①老师谈到年龄,顺子安慰老师,真心希望老师健康长寿。②谈及生活现状,顺子觉得自己“活得窝囊得很”,感到羞愧。③回忆往事,顺子对老师充满感激。④打了抢银行的比方,受到老师的批评教育,顺子深感歉意和不安。(每点2分,答满三点即可。如有其他答案,符合文意、言之成理即可酌情给分)9.观点一:主要人物是顺子。①全文是写顺子给老师拜年,情节是围绕着顺子展开的,且顺子贯穿全文。②顺子是全文着力塑造的主人公,通过语言、动作等描写突出了他为人善良本分、重情重义。③小说主旨是表达人与人之间重情重义的人情美,这一点顺子身上体现得更为鲜明。观点二:主要人物是老师。①全文是写顺子给老师拜年,情节是围绕着老师展开的,且重点表现老师对顺子的教导。②老师是全文着力塑造的主人公,通过语言、动作等描写突出了他为人刚正清白、重情重义,而顺子这个人物是为了衬托老师的。③小说主旨是为了表达对老师的美德的赞颂,这一点主要体现在老师身上,尤其是老师对顺子的言传身教上。(每点理由2分;如有其他答案,符合文意、言之成理即可的情给分)10.C[(原文标点)荆人有遗弓者,而不肯索,曰:“荆人遗之,荆人得之,又何索焉?”孔子闻之曰:“去其‘荆’而可矣。”老聃闻之曰:“去其‘人’而可矣。”门11.A(“请所以治鲁”中的“所以”意思是“用来…的办法”,“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也”中的“所以”表示原因)12.B(“可以为自己谋利,但不能过度为自己谋利”理解错误。“利而勿利也”的意思是“施利给百姓而不要谋取私利”)【心高三语文·参考答案第1页(共4页)逝】
·语文·参考答案及解析开,排除A项;“弊聊之民”是一个偏正短语,不能断的形势就会形成,楚国形势就危急了。何况齐国放弃进开,排除B项。原文是:今燕王方寒心独立,大臣不攻南阳,切断与陆的联系,坚决要收回聊城,他们必定足恃,国弊祸多,民心无所归,今公又以弊聊之民距要用尽一切力量来实现这一计划。如今楚、魏两国都已全齐之兵,期年不解,是墨翟之守也退兵,燕国的救兵又不能来,齐国没有了外患,从齐、燕两国尽力据守聊城这一年的弊病中,我认为您是无法抵答案解11.C【解析】纵者,合强也;横者,事一强以攻众弱也御的。齐国一定要在聊城决一胜负,您不要再犹豫不决12.C【解析了。现在那燕国内部大乱,君臣谋划失策,上下糊涂,燕“如将栗军队,却屡战屡败,作为一个有万辆兵去了聊城,并且威势无法延伸到齐然被赵国围困,使国土削减,君主困窘,被勇敢;战功被废弃,名誉被毁灭,后世不称辱,您听到这些事了吗?如令燕王正胆战心孤立无援,大臣不可依靠,国家破败,,民心2分)无所归向,您又依靠疲惫的聊城民与解兰式对抗(2)所以我为您考虑,不如停战休一年都不能解围,这是墨子防现今吃人肉烧得以保全,去回国报效人骨,但士卒没有背叛吴起的用兵之“罢兵”“全”各1策,您的军事才能”猪侯了。所以我为您考【参考译文】虑,不如停战军队得以保全,去回国报效燕国进」十多座城,只有莒和即墨燕王百姓看见您,将如同见到父母一时梦有指利一不木即墨的残余部队打败了燕军,杀兴奋地众口夸奖您,您的功业可以显扬初,燕国乐毅的部将攻下齐国的聊城助孤立无援的君主,控制群臣,对下抚养百姓,时,有燕王面前说他的坏话,燕将害怕被杀,便游说之士,改革政治,移风易俗,功名成就就可以传在聊城不敢返回燕国。田单进攻聊城一年多惨重,而聊城还是没有攻取。鲁仲连信绑在箭杆上射进城中,信上聪明的人人不去做害怕死去而毁掉荣誉的事没有先考虑自己而后才想到国君的发泄一时的激愤,不顾燕王失掉是尽忠;牺牲自己,失去了聊城,的教诲!”解闻于天下。或者,您就抛弃燕国,不顾世人的评说,向投奔到齐国,我可以请求分给您封地,并确定爵位的富贵可以与陶朱公范蠡、子贡相比,侯那样的威名,与齐国长期共存,两个计划都可以使您名声显,希望您仔细考虑,慎重地选恭敬地接受您并且威势无到齐国,这不是勇敢;战功被废弃,名14.(1)积土成誉被毁灭,后世不称颂,这不是聪明。因此聪明的人做光融融事不优柔寡断,勇敢的人不怯懦怕死。如今死生荣辱、:何以解忧唯有杜康尊卑贵贱都得在这时决断,希望您仔细考虑,不要和凡分)夫俗子的想法相同。况且楚国进攻南阳,魏国进攻15.殃及池鱼②挺身而出③美轮美奂④万马奔陆,齐国已无心南顾,认为失掉南阳的害处不如收回聊腾(每词1分)城的好处大,所以定下计策要收回聊城。如今秦国派兵【解析】殃及池鱼:比喻无端受祸。挺身而出:形容援助齐国,魏国就不敢向东攻打齐国的陆,齐、秦连横不怕困难艰险,勇敢地站出来。美轮美奂:多用于形·2…
13.《史记》汉书》凡提及汉朝制度,从政治、经济到文化学术,常常标明汉承秦制,如“汉因循秦制而未改“汉承秦制“汉初因秦法”,诸如此类,不胜枚举。这说明秦汉时期A.官方意识形态一致B.政府注重强化思想控制C统一多民族国家日益发展D.社会演进趋势相同14.武帝到东汉中期,规模宏大、歌颂为主的大赋兴盛;东汉和帝后,以抒情为主的小赋逐渐取代鸿篇巨制的大赋。这说明A.皇帝喜好决定汉赋兴盛B.士人热衷于颂扬国运C.汉赋的风格受时代影响D.赋是汉代的官方文学15.饿移先生在评论汉代的七人政对时认为,汉政府自武帝后,渐渐从宗室、军人、商人之组合,转变为士人参政的新局面。该局面()A.彻底结束了贵族政治B.实现了社会公公正C.促进了儒学地位的提高D.开启官僚政治体制先河16.《廿二史札记》“南朝多以寒人掌机要条”云:“宋、齐、梁、陈诸君,无论贤否,皆威福白己,不肯假权于大臣。”这说明士族被南朝统治者排斥的主要原因是()八.对专制权力构成威超.相互攀比奢侈腐化C.才能低下不堪重用).争权夺利势力哀弱17.魏晋时期,荆扬的洞庭、鄱阳、太湖流域成了谷仓地带,“地广野丰,民锄木业,一方成稔,测数郡忘饥”,其中会稽郡被称为“(东)晋之大中”。该历史现象出现的主要原因是()A.北方人口与技术大量流入B.北方政权更迭频繁C.南方的生态环境得到改善D.孝文帝改革的推动18.南北朝以来,“婚”“官”关系到十大夫一生的成败得失。隋炀帝时期一反隋文帝“前代品爵,悉可依旧”的政策,限制勋贵子弟的政治特权;唐代多次禁止世家大族间联姻。这些措施的共同作用是()A.使孝廉成为士大夫做官的主要途径B.克服祭举制弊端,确立九品中止制C.削弱贵族特权垄断,加强中央集权D.促使士大犬阶层放弃传统的婚姻观19.隋唐以来,江南地区有“赋出天下,而江南居十九”之称,加之江南门阀上族阶级与以关陇集团为核心的隋朝中央政权之间矛盾尖锐,斗争口益激烈。打通江南通往中原的水道,解决南北粮运问题,以及军事运输的需要,就成了统治阶级的当务之急。这反映了隋唐时期A.北方地区长期动荡不安B.水路运输成为主要交通形式C.经济重心已经实现南移D.交通建设利于国家统一稳定20.唐武德二年(619年),唐高祖下诏:“画野分…刑政殊于函夏。是以普王御世,怀柔远人,义在羁縻,无取臣…联抵膺宝图,抚临四极,悦近来远,追革前弊。要荒蕃服。宜与和亲。”材料表明唐制(A.民族政策灵活务实、影响深远B.有效管辖了少数民族地区C.确立了怀柔羈縻的民族政策D.地域广阔,民族往来频繁
四刀贝本王义及促供丁石小旧金9公戊为四刀公甲刚发不你。刀,合例宗(2)评述:其本质是一种霸权政策;不利于形成公正合理的国际政治经济新秩序;阻碍了经济全球化;践踏了国际法原则;不利于当事方经济社会的长远发展。(4分,答出两点即可)认识:适用范围上,各国法律一般只适用于主权国家范围内,国际法用于协调国与国之间的关系;领域上,各国法律所涉及的领域广于国际法:执行上,各国法律依托于国家暴力机关,具有强制性,国际法缺乏凌驾各国之上的执行和监督机构,约束力较弱。(2分,答出两点即可,其他答案言之有理亦可)【解析】本题考查西方古代法律与近现代国际法,考查学生获取材料信息、运用所学知识、阐释历史事物的能力。第(1)问,关于“途径”,阅读材料一,可知近代西方以英国和法国(法兰西)为代表,在发展现代私法方面采取了截然不同的路径,以英国为代表的普通法系国家主要是对封建法律进行资产阶级化的诠释,而以法国为代表的大陆法系国家主要是参照罗马法制定新的法典。关于“原因”,从罗马法的时代性、罗马法理论和精神的永恒性以及罗马法对近代西方的影响等角度加以分析即可。第(2)问,关于“评述”,答案至少包括两个部分,首先是对“长臂管辖”实质的认识,其次是对其影响(主要是负面影响)的分析。关于“认识”,结合所学知识,从适用范围、涉及领域、强制力等方面加以比较即可,其他角度言之有理亦可。28.示例朝代:西周。(1分)观点:西周国家治理体系呈现出制度化、系统化的特征。(2分》论证:西周分封制是权力分配制度,目的是封土建国,拱卫周室,形成多层次、多中心治理,是在商朝内外服制度上的创新,使天子与诸侯之间的臣属关系更加明确,加强了周王对地方的统治,维持了西周政权的长期稳定,同时扩大了疆域,传播了周文化。宗法制是权力继承制度,解决了贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾.其核内容即嫡长子继承制体现了周人的智慧,把“国”和“家”紧密结合起来形成了“家国一体”
100所名校高考模拟金典卷·语文(九)三、如果可以与一位已故的作家相处一小时,不考虑语言问题,你会选择哪一位?一、现代文阅读(35分)郑渊洁:我想和慈禧聊聊,问她一个问题:不以写作为职业的(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)她是如何偶尔一写就写出“可怜天下父母心”这样的千古名句的?阅读下面的文字,完成1~5题。写作是不是属于“有意栽花花不开,无心插柳柳成荫”?在4月23日世界读书日到来之际,《北京青年报·天天副刊》傅光明:我希望能跟莎士比亚聊上一小时,请他亲口回答:是推出《问卷·第三季》,第一期由编剧、策划人史航作为问卷“出题否上过八年拉丁文法学校?“Tobe,or not to be”说的到底是不是人”,特邀著名作家郑渊洁、首都师范大学外语学院教授傅光明、首哈姆莱特自己的“活,还是不活”?当初写戏时,到底是不是一心想都师范大学文学院副教授袁一丹作为“答题人”。挣钱、买房子置地,从没想过青史留名?对自己被后世封圣,是不一、“世界读书日”这一天,你觉得自己应该加倍读书还是可以是心里超爽?等等等等。希望到时能延时十分钟。休息一天?袁一丹:中国作家中,我会选周作人。我想问他一些他不愿谈郑渊洁:由于我只有小学四年级学历,底气不足,对于我,每天起的事,比如兄弟失和的内幕,又比如1939年元旦枪击事件对他产都是“世界读书日”。学校教育可能给了学生一个误区,让学生认生的心理冲击。我想他多半会重复那一套“一说便俗”的老话,但为拿到文凭就毕业了。其实人的毕业文凭只有一个,谁也看不到,就是死亡证书。知识更新这么快,人只能活到老学到老,天天学。这些在我心中索绕不去的谜题,还是想跟当事人当面求证一下。四、如果有一天你被邀请到一个朗读会上,被要求在10分钟之傅光明:我恨不得每天都加倍读书,理由十二分简单:越读越内读一篇文章或一段作品,你会选择谁的?觉得自己浅薄;深感在知识面前,自己永远只是一个小学生。如果郑渊洁:我曾经被北京楼西朗诵会邀请朗诵。2021年8月说“世界读书日”这一天对我有什么特殊意义,倒更在于,它是莎士28日,我在北京鼓楼西朗诵会朗诵了我在北京知识产权法院开庭比亚的生日和忌日。近十年来,因与莎翁结下天缘,新译莎剧,且审理“卤西西”商标傍名“鲁西西”侵犯我的知识产权案件时的法庭译研合一,译完一部,写一篇导读,几乎每天与之相伴,实在辛苦,陈述词。这是第一次有人在著名的鼓楼西朗诵会朗诵自己的法庭却又苦中作乐,乐此不疲。所以,真希望“读书日”这一天可以陈述词。同年9月,我收到北京市高级人民法院终审判决书,北京休息。市高级人民法院终审判决“卤西西”傍名“鲁西西”侵权成立,“卤西袁一丹:“世界读书日”对于天天困于书城中的学者而言,似乎西”商标注册无效。没有特别的意义。读书既是休息,也是日常的劳作,不必刻意挑日傅光明:我一定要读上十分钟莎士比亚“四大悲剧”之一的《李子读书或不读书。以学术为业,会牺牲掉一部分杂览的乐趣。在尔王》,而且,要读这样几个角色:在暴风雨中发疯的老李尔、变成科研压力下,偷得一日半日之闲乱翻书,竞成了奢侈的事。读闲书瞎子的格罗斯特、扮成疯乞丐的埃德加、乔装易容的肯特。想想都是学术生活中必要的喘息和逃避,也是对自己的搞劳和嘉奖。二、如果有人列出了“不必读书目”,你会有兴趣点击看一下觉得过瘾,期待这一时刻!袁一丹:我会选择读沈从文20世纪50年代初赴四川内江参加吗?你自己有没有“不必读书目”?能否列出三本?土改工作时所写的家书。我欣赏的是其中风景与人事的错综,特郑渊洁:我认为世界上没有任何一本书是所有人都必须读的别静的自然背景中暗示着人事的变动、历史的变动,比如,“四野书。人和人的遗传基因不一样,生长环境不一样,受教育程度不一丘陵连亘,到处是褐土和淡绿色甘蔗林相间相映,空气透明,潮润样,爱好不一样,最佳才能区不一样,怎么可能有适合所有人的必…各处山坡上都有人在点豌豆种。远处人小如米点,白布包头读书?对于我,任何书都开卷有益。蓝长衫,还看得清清楚楚…山凹间冲里都是水田,一层层的,返傅光明:因有一份“不必读书目”为复旦大学严锋教授所列,自着明光。有些田面淡绿,有些浅紫。四望无际…一切极静,可是然有兴趣点击拜展,一读之下,颇以为然。回首这几十年的读书生在这个自然的静默中,却正蕴藏历史上没有的人事的变动”。活,尤其在宝贵的青涩岁月,的确读了不少严锋兄所说的“不必读(摘编自《碎片化阅读的时代,你还读书吗?》,《北京青年报》书目”,悔之晚矣。一笑。这也是成长的代价。当然,并非谁列个2022年4月18日)“不必读书目”,我都有兴趣点击。故而,我自己不具体列了。1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()袁一丹:开“不必读书目”,比开“必读书目”更有自我暴露的风A.“出题人”史航采用了较为灵活的提问方式,设置具体的情境,险。我不会给人开“不必读书目”,偶尔读到倒胃口的书,就像嗑瓜子嗑到发霉的,赶紧读几页好书换换口味。23新高考·JD·语文-LN
13.中央人才工作会议于2021年9月27日至28日在北京召开。中共中央出席①在劳动和奉献社会中实现人生价值②理性恰当运用社会提供的客观条件会议并发表重要讲话:国家发展靠人才,民族振兴靠人才。要改进科技人才评价方式,加快③在实践中全面提高个人的道德素质④在正确价值判断的基础上作出价值选择形成有利于人才成长的培养机制,注重标志性成果的质量贡献、影响,以激发广大科研人员A.①③B.①④C.②③D.②④的积极性创造性为目的,构建科学规范高效、诚信的科技评价体系。的讲话反映的班级姓名分数价值观道理有①价值判断和价值选择具有社会历史性69②是否遵循社会发展规律是作出正确价值判断与选择的最高标准③激励人们要充分发挥主观能动性,坚定理想信念答案④激励人们要全面提高自己的素质,造福社会题易101112131415161718A102)B.①④C.②③D.③④14.2021年是农历辛丑牛年,发出“发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神”的号召,激励全党全国永远保持慎终如始、戒骄戒躁的清醒头脑,永远保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲,在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋勇前进。发二、非选择题(本大题共2小题,共46分)19.阅读材料,完成下列要求。(24分)扬“三牛精神”给我们的哲学启示是①靠实干创浩美好生活,靠奋斗实现人生价值2021年8月19日,是第三个“中国医师节”,主题是“弘扬抗疫精神,护佑人民健康”②发挥精神的作用是我们事业取得胜利的根本在这个特殊的节日,全社会都向妙手仁心、无私奉献的医务工作者致敬一以大爱的力量,努③贯彻群众路线,坚持以人民需求为工作的出发点为人民的美好生活倾注至诚,为人类的健康福祉不解努力」④把握规律,做已有事业的突破者,当未有事业的开拓者面对新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次A.①③B.①④C.②③D.②④重大突发公共卫生事件,广大医务工作者顽强拼搏、无私奉献,彰显了临危不惧、义无反顾、15.为表彰我国青少年运动员在东京奥运会做出的突出贡献,2021年8月9日,共青团中央、全勇往直前、舍己救人的责任担当,发挥了火线上的中流砥柱作用,展现了医者仁心的崇高精国青联作出决定,授予中国女子乒乓球队、中国男子乒乓球队2个青年集体“中国青年五四神,树立了新时代医务工作者的良好形象。奖章集体”,授予杨倩、孙一文、全红婵等39名青年运动员“中国青年五四奖章”。我国青少最好的致敬,是关心关爱医务工作者的实际行动。“披星戴月,只因心中敬佑”,这是人年运动员自信自强、包容达观,敢于胜利、战绩骄人,向全世界展现了新时代中国青少年的良们对医师职业状态的描述,也是对医者崇高精神的赞许。竭尽全力让患者转危为安、恢复健些好形象和勃勃生机,也实现了自己的人生价值。这给我们青年学生的启示康,每一天都在与死神较量,每一个细节都在护佑生命,是医生的责任和使命。在这场没有①顽强拼搏是实现人生价值的前提②获得荣誉是人生价值的基本标志硝烟的战斗中,他们承受着难以想象的身体和心理压力,有的不幸被病毒感染,有的甚至以③人生价值在个人和社会的统一中实现④在劳动和奉献中创造和实现人生价值身殉职,献出了宝贵的生命。他们为患者带来希望、带来光明,他们的事迹感人至深、可歌可口A.①②B.①④.②③D.③④泣,他们不愧为最美的天使、真正的英雄、新时代最可爱的人16.下列说法与下面漫画体现的哲理相符合的是广大医护工作者践行救死扶伤的使命,赢得了全社会广泛赞誉。请运用价值观的知识把印留在身后才能不断前进。予以分析。游别◇20.阅读材料,完成下列要求。(22分)2021年9月26日,电视剧《功勋》在四大卫视开始热播。该剧分八个单元,讲述了我国八位功勋人物一生中最为精彩的传记故事。其中《袁隆的梦》单元讲述了“水稻之父”袁隆①实现人生价值要有坚定的理想信念②通过劳动创造财富才能实现人生价值敢于有梦,勇于追梦,一生扎根土地,为解决中国人民乃至世界人民的温饱问题,几十年不当③实现人生价值需要打牢道德的根基④实现人生价值要有前行的信心和勇气懈探索与奋斗的故事。A.①②B.①④c.②③D.③④①17.下表为中共“一大”13位代表的不同归宿:袁隆说“我一直有两个梦,一个是禾下乘凉梦,一个是杂交水稻覆盖全球梦”,梦想的实质是让所有人远离饥饿。烟◇最终走上曾经脱党脱离革命革命斗争中牺牲但坚持革命迷途知返叛党变成反革命新中国成立之前,人民生活颠沛流离,少年时代的袁隆看到荒芜的田野和满目疮痍的天安门城楼土地,内心泛起阵阵痛楚,“我要为让中国人吃饱饭而奋斗!”。后来在报考大学时,毅然决然毛泽东、董必武陈登秋、每叔衡衡李达、李汉俊刘仁静、包惠僧陈公博、周佛海、选择了学农。1953年袁隆西南农学院遗传育种专业毕业,被分配到偏僻的安江农校工邓恩铭、王尽美张国寿作。1960年袁隆目睹了农村粮食短缺、群众生活困难的现状,立志用农业科学技术击败擗以上信息表明饥饿威胁,改良水稻品种。此后50多年间,袁隆关志民生,淡泊名利,带着他的团队,不懈①有坚定的理想信念,才能沿着正确的人生道路前进②只有立足国家和人民需要,才能作出正确的价值选择努力,不惧失败,潜心实验,穿梭于田间地头,通过形态改良和杂种优势利用相结合的技术路③全面提高个人的科学素养,才能创造更加卓越的人生线,成功攻破水稻超高产育种难题,不断刷新亩产产量:700公斤、800公斤、900公斤、1000④客观社会历史条件是价值选择具有主体差异性的根源公斤和1100公斤,“把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”,确保了国家粮食安全。同时坚持A.①②B.①④D.③④开办杂交水稻技术国际培训班,为80多个发展中国家培训了14000多名杂交水稻技术人阿18.下面漫画“退一步另有蹊径”给我们实现人生价值的启示有才,帮助其他国家发展杂交水稻。杂交水稻已在印度、越南、菲律宾、孟加拉国、巴基斯坦、印度尼西亚、美国、巴西等国实现大面积种植,大幅度提高了世界粮食产量,为世界粮食安全作出了重要贡献。运用“价值的创造和实现”知识,说明袁隆的伟大事迹对我们实现人生价值的启示。政治(三十)第3页(共4页)名师卷·周测卷政治(三十)第4页(共4页)
政治12-16 CADBB17-21 BDADD22-23CD38.(1)促进“两业融合”顺应了新一轮科技革命和产业变革,是增强制造业核心竞争力、培育现代产业体系、实现高质量发展的重要途径。(2分)(2)有利于推动产业结构调整,引领产业向价值链高端延伸,提升我国产业链水(2分):有利于推动制造业转型升级,促进实体经济发展(或“推动制造业高质量发展”)(2分):有利于拓展服务业空间,促进现代服务业提质增效(2分):有利于培育融合发展新业态新模式,培育经济发展新动能(2分):有利于优化要素资源配置,提高供给体系的质量和效益,畅通国民经济循环体系(2分)。(考生如从其度作答,言之有理可的情给分)39.(1)①坚持党的核心领导,依托广大基层党组织和党员干部,调动社会资源,理顺治理思路,坚持以人民为中心,引导群众依法有序参与。(4分)②政府创新管理方式,深化简政放权,以法治思维与方式促进治理精细化,不断增强公信力和执行力,建设服务型政府。(4分)③坚持将国家层面的民主同基层民主有机结合,健全和完善基层群众性自治,将自治、法治、德治统筹兼顾,培育和激发乡村社会的自治力量和自治活力,推动形成多方协同治理格局。(4分)(2)(①学党史,树立正确的历史观、国家观,有利于坚定理想信念,牢固树立共产主义的远大理想和中国特色社会主义的共同理想(4分)。②继承共产党人的优良革命传统,弘扬革命文化和民族精神,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。(如从“坚定四个自信:弘扬主旋律,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力”亦可)(4分)。③在学党史中探究历史规律,不忘初心、牢记使命,培育和践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力(4分),(3)示例:学百年党史,汲取奋进力量:学党史,明大道,传承红色基因:学党史,强信念,增强文化自信:增强历史自觉,保持战略定力。(每条2分,符合要求即可得分)40.①充分发挥科技推动文化发展的作用,保障冬奥会举办,从而促进体育事业的发展。(3分)②提高冬奥会转播技术,有利于扩大冬奥文化的传播,提高我国的国际影响力。(3分)③通过加强文化与经济相融合,带动和促进体育产业的发展。(3分)④通过科技创新,提升公共服务能力,让人们在生活中享受更多的创新成果,提高生活质量。(3分)
卷行天下·思想政治月考卷(一)新教材老高考·R-选择性必修2-QG卷行天下·思想政治月考卷(一)新教材老高考·R-选择性必修2-Q©解析:材料中李某向黄某出售假酒,违背了诚信原则,但不涉及对朱某的侵14.下列行为属于滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者权,③不选:材料没有涉及违约金,①不选。他人合法权益的是答案:A①小华将自己废弃不用的小汽车置于本村健身广场②小路搬新家,将八成新的电冰箱赠与小亮却被拒③小双叫朋友来家里玩,他们疯狂唱歌跳舞发泄情绪到凌晨④小丽为招揽生意在自家张贴限时促销活动宣传页A.①③B.①④C.②③D.②④卷行天下·思想政治月考卷(一)新教材老高考·R-选择性必修2-QG卷行天下·思想政治月考卷(一)新教材老高考·R-选择性必修2-QG13.用益物权是物权的一种,是用益物权人对他人所有的不动产或解析:小华将自己废弃不用的小汽车置于本村健身广场使其他村民活动受到者动产,依法享有占有、使用和收益的权利。下列行为属于行影响,小双的行为严重影响其他居民休息,均属于滥用民事权利,①③符合题意使用益物权的是答案:A①村民张某承包了村里的集体土地用以种植玉米和大豆②为周转资金,王某将商品房抵押给商业银行以获得贷款③开发商张总拍下土地后修建商业街并将商铺对外出售④苏某将祖传古董交由典当行保管以获得商业周转资金A.①②B.①③C.②④D.③④卷行天下·思想政治月考卷(一)新教材老高考·R-选择性必修2-QG卷行天下·思想政治月考卷(一)新教材老高考·R-选择性必修2-QG解析:用益物权是对他人所有的不动产或者动产,依法享有占有、使用、收益15.韩某在某网店做活动时限时抢购了一台电脑,下单后店家一直的权利,包括土地承包经营权、宅基地使用权、建设用地使用权等,①③正确:②指没有发货。韩某找客服询问情况,客服却说是限时抢购期间人向抵押权,④指向质押权,均不符合题意员太多导致工作人员标错价格,无法发货,希望韩某能主动取答案:B消订单。对此,下列说法正确的是①网店在网站上展示所售货品信息并明确定价,属于拍卖公告类的要约邀请②韩某了解相关商品或服务的信息后提交相应的订单,属于对要约作出承诺③因为工作人员工作失误而标错价格,所以该合同并没有生效,卖家可以撤销④韩某下单成功,双方电子合同成立,商家拒绝发货属违约,应承担违约责任A.①②B.①③C.②④D.③④5
2022一2023学年安徽省八年级教学质量检测(六)语文注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟:2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共4页:3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的;4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、语文积累与运用(35分)1.默写。(10分)(1)成语是中国传统文化的一大特色,有很大一部分是从古代相承沿用下来的。如,“梦寐以求”出自《诗经·周南·关雎冲的“求2不停,我联思服氵“一日三月”出自《诗经·郑风·子衿》中“一Q不见乡目戍;临渊羡鱼”出自《淮南子·说林训》中“临河而羡鱼,不如归家结网”,孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中“生奴釣羞,技麦面情化用了这个成语。(2)古诗文中,告别是常见的题材,告别时人们的心情也不同。陶渊明《桃花源记》中,“比中人不足为外道驰写出了桃花源人与渔人告别时不愿与外人交往的心情;王勃送在少之任蜀州海闪天通球比装现友谊不受时间的限制和空间的阻隔。所抒发的情感是乐观豁达的。2.请运用积累的知识,完成(1)~(4)题。(13分)晚唐诗向来推李商隐、杜牧为大家。李一生辗转在党争的影响中。他和(米群称;他们的诗又走回艳情一路。他们集中力量在律诗上,用典精巧,对偶整切,但李学杜、韩,器局较大;他的艳情诗有些实在是政治的喻,实是感时伤事之作,所以地位在温之上。杜牧做了些小官儿,放荡不,而很负盛名,人家称为小杜一老杜是(末士南。他的诗词采华艳,却富有纵横气,叉和温李不同,然而都可以归为绮丽一派。(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)辗转(zhuan隆pì(降)喻放荡不i(纵横(hin气(2)对文段中画线句子的主语、谓语判断正确的一项是(年)(3分A.晚唐诗推B.李商隐、杜牧为C.李商隐、杜牧推D.晚唐诗为(3)上面文段选自《经典常谈》,请在文段中的括号填写诗人的名字。(2分)(4)请依据上面语段,结合杜牧的具体诗作,简要分析杜牧诗歌的特点。(4分)3.学校拟开展“雷锋精神代代传”综合实践活动,请你参与。(12分)(1)小微在朗诵下面诗歌时,遇到一些困难,请你帮助解决。(4分)六十年了,雷锋你还是那样年轻伟人的题词还是那样鲜红如今的中国人人都在续写着《雷锋日记》处处都有雷锋的身影①请用“”给下面的诗句标出两处停顿。(2分)伟人的题词还是那样鲜红②朗读诗中画线句子,采用的语调是(0)(2分)A.舒缓B.欢快C.激昂YD.深沉2022一2023学年安微省八年级教学质酶角大格州7名13】(2)请用下列词语拟写一副对联。(2分)》颂品格奉献传助人万家精神千古人语文第1页共4页
善用新媒林新技术,准重意识转变,思路调整,创造姓开展工作,是对每一个党员干部的要求和期待。相信由文兼局长们的出国”开始,可以带动更多党员千部俯下身、沉下心,不畏难、做实事,尊规律、山制意,以利新求变的号力、真杯实干的精气种真正造福于民,助力发展」《摘偏有人民网(文旅局长“出圈”,以好职盛拓宽好出路y材料二道、山两◆大唐不痕城景区推出的“盛唐密盒”表演火爆异常,该表演由两位粉演”身实龄”和性品博的工作人山慧,并精机桃选游客上台参与答题。“房谋杜断”组合配合题美、议吐鼠道,与游客的五动更是“爆梗”不断,从历史典数到诗词歌赋,从加减束除到脑筋急转青…酒植穿热而来的唐朝名仕,化身”接梗小能手”“演艺十体验”的表演形式今人耳日一新、欲买不能神随着“直春雷盒”的爆火,大唐不夜城成功打造出新卫,西安引起更多人的力卡兴超单桃从制作成本来看,“盛唐密盒”可以说微乎其微,但在流量密码的加持之下,“盛唐密盒”的由围之略她是越远,究其原因,不仅在于其中融合了时下非常火爆的脱口秀形式,更在于将历史文化知识规规道来,通过“房谋杜断”组合,赋子传统文化更新的时代表达,为沉浸式演艺增添了文化南气息作为典型的引擎经济、流量型经济,文旅产业不仅能创造直接的经济效益,而且能延长产业链条、带动区域经济的综合发展。近年来,文旅消费者越来越看重品质化、特色化的旅游体验。文旅市场也因此进入创意制胜的时代。在此过程中,尤需警惕“买椟还珠”式营销一如果说丰富多彩的表现形式是赫巧的木匣文化内核才是其中熠熠生辉的宝珠这给怡是最珍贵,而又最容易被忽略的内客。从董宇辉持续受到关注,到“绝塑的文育”道受群嘲,文化属性在文娱类产业里扮演着越来越重要的作用。文化的生命力是持久而强大的,依托于文化内核,现代的文艺表现形式可以流露出厚重的历史的味,那怕是一个小小的盲盒,也能展现电高教于乐的动能。反之,如果夫去了文花内核,红极一时的营销创意很容易县花一现。前一段时间,洛地文旅局长纷纷披挂上件,虽然一时成为各交关注的活题,但多数地区最整都归于沉复。克其原国,质化的“内卷”很容易使人审美夜劳,力果没有特峡稳定的旅游产品式撑,无论旅游局长多么卖力,终究无法持续保持热度。创龙元度的年风所请“出图”更多有要个性化来达来完成而基于文化内款的个性化这黄在死有河动地火各地的资莲欧不同,成动路意达质“业车合的水红为见道,有发木地文化贵落发择肤持文化化外二(摘编自《“盛唐密盒”爆火,卷文旅局长不如卷文化内优相三醉家文化旅游市场将个是什么祥?一切周充说泛式体除”为目旅正这美文化孩清清度托来的主成体幕游汽2沉洗华验的空要甲有多金投人情边省津力金维游华新有不相关的布觉学进人况是款态正录体量正句的、积机的记源体验,它会业个作发与活动时获得很大的输议感。从而很使个体反的洞科的海功布不会能2B车是汉浸术表洗整的并黄车意漆后香神独升温意成管态,。场素之从或京种旅济活红成为红练流用流人气的新品择希文顺维礼第3重共中0
柴打水。他也是人家父母的儿子,你要好好对待他。”陶渊明让把官府的公田全都种上(可以酿酒的)秫稻,妻子、儿女坚持要求种粳稻,于是他才让二顷五十亩的田地种秫稻,五十亩种粳稻。年终,恰逢州郡派皆邮到彭泽县,县吏诗示陶渊明说:“您应该穿戴整齐去面见他。”陶渊明感叹说:“我怎么能为了五斗米,向乡里小人屈身行礼呢!”当天就解下印绶,辞去官职,写了一高《归去来》。江州刺史王弘想结识他,未能找到机会。陶渊明曾经去庐山,王弘让陶渊明的老朋友庞通之带肴酒具,在半道栗里(地名)邀诗他。陶渊明脚上有病,让一个弟子和两个儿子用轿子抬肴。到了以后,欣然和庞通之一同饮酒。不一会儿王弘到了,陶渊明也没有抵触的桥绪。起初颜延之担任刘柳后军功曾,在浔阳和陶渊明有交桥,后来任始安郡太守,经过浔阳,每天都到陶渊明那里喝酒。每次去,都要畅饮直到喝醉。王弘打算滋诗颜延之赴宴,整天都等不到他。颜延之临调走的时候,留下两万钱给陶渊明,陶渊明全部送到卖酒的那里,以便一来就能喝酒。曾经在九月九日出来在屋旁菊花丛中闲坐,很久之后,满手提肴菊花,忽然赶上王弘送酒来了,随即就喝,喝醉才回去。陶渊明不懂音乐,却保存了一张无弦琴,每次喝酒喝到酣畅时,总是弹拨一番来抒发桥怀。来拜访的人不论贵贱,只要有酒就招待他们。陶渊明如果先喝醉,就告诉容人:“我喝醉了要睡觉,你可以走了。”他的真诚直率达到这种地步。(节选自《陶渊明传》,有刷改)【答案】15.C16.①对于刘备功业未竟、流风余韵荡然无存的无限感慨;②对诸葛亮与刘备生前君臣相得的亲密关系的赞颂;③对自己怀才不遇、抱负不能实现的悲愤之情。【解析】【15题详解】本题考查鉴赏古诗词的综合能力。应对此类试题,读懂诗歌是关键,同时要掌握常见的考查角度(内容的理解,情感的揣摩,手法的分析,结构的把握),将选项回归诗歌进行分析比较,特别要注意的是,诗歌每一联的内容和情感都要结合全诗,不可孤立理解。题干要求选出“对本诗的理解和分析,不正确的一项”。c项,“写出了百姓在古庙嬉闹的情形,感叹人们已经淡忘了刘备的功业”错误;“岁时伏腊走村翁”是说每年的“岁时”和“伏腊”,村翁就跑来跑去繁忙地祭祀,赞叹刘备、诸葛亮君臣一体,千百年来受人祭祀,表达自己的无限敬仰和感慨之情,因此答案错误。故选C。【16题详解】本题考查对诗歌情感的概括及理解能力。分析诗歌表达的思想感情,首先要看提示,定基调。诗歌的标题、作者、注释等,常常为我们理解诗词的情感指明方向。其次抓意象,挖内涵。意象是情感的载体,意象所体现出来的色调是情感的反映。优美闲适、色彩明丽的意象往往表达的是喜悦之情,冷清凄迷、色彩暗淡的意象往往表达的是忧伤之情。然后,品词向,悟感情。作者在诗词中常常会有情感的流露,这些自然流露的情感往往体现在只言片语上,要善于把握这样的词向,借此领悟情感。诗歌先叙刘备进袭东吴失败而卒于永安宫,继叹刘备的复汉大业一蹶不振,当年的翠旗行帐只能在空山想象中觅得踪迹,玉殿虚无缥缈,松杉栖息水鹤。歌颂了刘备的生前事业,叹惋大业未成身先去,空留祠宇在人间的荒凉景象。后赞美刘备诸葛亮君臣一体,千百年受人祭祀,表达了无限敬意,发抒了无限感慨。通过先主庙和武侯祠邻近的描写,进而赞颂刘备、诸葛亮君臣际遇、同心一体,含有作者自己论事被斥,政治理想不能实现,抱负不能施展的感
柴打水。他也是人家父母的儿子,你要好好对待他。”陶渊明让把官府的公田全都种上(可以酿酒的)秫稻,妻子、儿女坚持要求种粳稻,于是他才让二顷五十亩的田地种秫稻,五十亩种粳稻。年终,恰逢州郡派皆邮到彭泽县,县吏诗示陶渊明说:“您应该穿戴整齐去面见他。”陶渊明感叹说:“我怎么能为了五斗米,向乡里小人屈身行礼呢!”当天就解下印绶,辞去官职,写了一高《归去来》。江州刺史王弘想结识他,未能找到机会。陶渊明曾经去庐山,王弘让陶渊明的老朋友庞通之带肴酒具,在半道栗里(地名)邀诗他。陶渊明脚上有病,让一个弟子和两个儿子用轿子抬肴。到了以后,欣然和庞通之一同饮酒。不一会儿王弘到了,陶渊明也没有抵触的桥绪。起初颜延之担任刘柳后军功曾,在浔阳和陶渊明有交桥,后来任始安郡太守,经过浔阳,每天都到陶渊明那里喝酒。每次去,都要畅饮直到喝醉。王弘打算滋诗颜延之赴宴,整天都等不到他。颜延之临调走的时候,留下两万钱给陶渊明,陶渊明全部送到卖酒的那里,以便一来就能喝酒。曾经在九月九日出来在屋旁菊花丛中闲坐,很久之后,满手提肴菊花,忽然赶上王弘送酒来了,随即就喝,喝醉才回去。陶渊明不懂音乐,却保存了一张无弦琴,每次喝酒喝到酣畅时,总是弹拨一番来抒发桥怀。来拜访的人不论贵贱,只要有酒就招待他们。陶渊明如果先喝醉,就告诉容人:“我喝醉了要睡觉,你可以走了。”他的真诚直率达到这种地步。(节选自《陶渊明传》,有刷改)【答案】15.C16.①对于刘备功业未竟、流风余韵荡然无存的无限感慨;②对诸葛亮与刘备生前君臣相得的亲密关系的赞颂;③对自己怀才不遇、抱负不能实现的悲愤之情。【解析】【15题详解】本题考查鉴赏古诗词的综合能力。应对此类试题,读懂诗歌是关键,同时要掌握常见的考查角度(内容的理解,情感的揣摩,手法的分析,结构的把握),将选项回归诗歌进行分析比较,特别要注意的是,诗歌每一联的内容和情感都要结合全诗,不可孤立理解。题干要求选出“对本诗的理解和分析,不正确的一项”。c项,“写出了百姓在古庙嬉闹的情形,感叹人们已经淡忘了刘备的功业”错误;“岁时伏腊走村翁”是说每年的“岁时”和“伏腊”,村翁就跑来跑去繁忙地祭祀,赞叹刘备、诸葛亮君臣一体,千百年来受人祭祀,表达自己的无限敬仰和感慨之情,因此答案错误。故选C。【16题详解】本题考查对诗歌情感的概括及理解能力。分析诗歌表达的思想感情,首先要看提示,定基调。诗歌的标题、作者、注释等,常常为我们理解诗词的情感指明方向。其次抓意象,挖内涵。意象是情感的载体,意象所体现出来的色调是情感的反映。优美闲适、色彩明丽的意象往往表达的是喜悦之情,冷清凄迷、色彩暗淡的意象往往表达的是忧伤之情。然后,品词向,悟感情。作者在诗词中常常会有情感的流露,这些自然流露的情感往往体现在只言片语上,要善于把握这样的词向,借此领悟情感。诗歌先叙刘备进袭东吴失败而卒于永安宫,继叹刘备的复汉大业一蹶不振,当年的翠旗行帐只能在空山想象中觅得踪迹,玉殿虚无缥缈,松杉栖息水鹤。歌颂了刘备的生前事业,叹惋大业未成身先去,空留祠宇在人间的荒凉景象。后赞美刘备诸葛亮君臣一体,千百年受人祭祀,表达了无限敬意,发抒了无限感慨。通过先主庙和武侯祠邻近的描写,进而赞颂刘备、诸葛亮君臣际遇、同心一体,含有作者自己论事被斥,政治理想不能实现,抱负不能施展的感
上图漫画《抓小放大》(作者:何背云),告诉我们门①主观能动性的发挥程度影响着经济发展的效果②领导干部认识的正确与否直接影响经济的发展99③要分清主次矛盾,坚持两点论与重点论的统@要着眼于全局、用综合的思维方法去认识事物1.D233.B.D④用芳动模范国际焊接技师刘志彬走进校园,以技能十创新成就人生梦想》为题结合自身C.②③D.③④作经历,从不同角度分享了自已从是名技校生成长为焊接“技能大咖”的从业经历。我们这启示①要在不解奋斗和奉献中创造精彩人生@凡的工作岗位才是人生成功的最住舞台③顽强拼搏的精神是实现人生价值的前提①要在不断提升个人素质中实现人生价值A.D③B.①④24子张问十世可知也”子日:殷因于夏礼,所损益,可知也:周因于股礼,所损益,可知也,C.②③D.②④或继周者,虽百世,可知也。”据此材料可知A殷代礼制完全因袭夏代礼制C.孔子强调历代礼制的继承性B.夏商周的礼制是没有改变的D.孔子主张用礼制来治理国家5“故立九品之制。中间渐染,遂计资定品,使天卡观望,以居位为贵,人弃德而忽道业争多少于锥刀之末,伤损风俗,其弊不细。”此奏折意在强调九品中正制A.设立是权宜之计C.依据是门第等级B.旨在保护士族特权D.后期弊端日益明显26,明中后期,基于地域衡理念,吏部各同的同官每省各有定额,司官升转出部或请假归家,接任递补者仍是该省籍贯。后来这一现象逐渐蔓延至巡抚、提学、科道、翰林、部属等官缺,各省官僚群体的乡党意识逐渐增强。该现象A.适应了科举分地定额取士的现实B.恶化了官僚政治生态C.表明地方政府政治权威逐渐上升D.提高了政府行政效率27清朝时期,专门为苗族、瑶族考生编“苗”“瑶”字号试卷,在四川、广西、湖南等部分府州厅另编“边”“田”等字号试卷,单独取中。录取比例通常是三十取一,湖南苗生更是十五取一而其他各省民籍生员基本是百名至一百五十取一。这一举措A完善了南北分卷制度B.意在强化民族控制C.影响到取士公正原则D.利于增强国家认同28.在《公车上书记序》中记载:“中日和约十一款,全权大臣既画押,电至京师,举国哗然,内六郎曹,外之噩吏,咸有争论,而声势最盛、言论最激者,莫如公车上书一事。”据此可知A.《马关条约》的签订不得人心B.举国上下赞成上书C.甲午战败导致国内战乱D.成功阻止签订条约29.地质学家丁文江在《五十年来之中国矿业》一文中提到:“南方之金属矿,与北方之煤矿同受欧战之影响,故湖南之锑,民国三年不过值200万余元,至五、六年始值千万。其他如锡如水银如锌铅,产额既有增加,价值亦皆骤涨。”据此可知A.重工业的发展超过轻工业.清政府放宽对民间设厂的限制C.帝国主义对中国资本输出D.一战期间中国重工业发展可观30.1956年,民族资本家荣毅仁曾说过,“消灭剥削,废除资本主义制度…对于我,失去的是我个人的一些剥削所得,它比起国家第一个五年计划的投资总额是多么渺小,得到的却是富裕、繁荣强盛的社会主义国家”。这反映出国家针对当时的资本主义采取的措施是A.没收官僚资本B.采取和改造方针和赎买政策C.“打到走资派”街翔D,将资本主义和社会主义相结合31.邓小在《建设有中国特色的社会主义》中说,“吸收外国资金肯定可以作为我国社会主义建设的重要补充,今天看来可以说是不可缺少的补充。当然,这会带来一些问题,但是带来的消极因素比起利用外资加速发展的积极效果,毕竟要小得多。危险有一点,不大”。对此理解正确的是A吸收外资不利于社会建设B.吸收外资给社会带来了巨大风险C,吸收外资总体上利大于弊D.想要加速经济发展只能吸收外资32.亚里士多德在《雅典政制》中提到“当梭伦一成为局势的领导者的时候,他就禁止以人身为担保的借贷,一举而永远地解放了人民,他又制订法律,下令取消公私债务,其法案曾以‘解负令闻名,意即人民卸下他们的负担…”材料表明A.梭伦废除了债务奴隶制B.彻底解决了贵族与农奴矛盾C,雅典民主制度达到顶峰D.梭伦没有从根本上解放奴隶33.美国宪法第一条第二款规定:“众议员人数及直接税,应按联邦所辖各州的人口数目比例分配,此项人口数目的计算法,应在全体自由人民一,包括订有契约的短期仆役,但不包括未【2023届高三·文科综合(一)·第5页(共10页)】
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绝密★启用前试卷类型:A2024年陕西省初中学业水考试信息卷(B)语文注意事项:1.本试卷共8页,全卷总分120分,考试时间150分钟。2,答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径05毫米黑色层水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。4.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回。中华民族传统美德,是中华民族优秀民族品质,优良民族精神,崇高民族气节,高尚民族情,感,良好民族礼仪的总和。它使人陶治爱国情操,从小树立爱国爱民的志向;它让人孝顺父母对其充满孝心;它让人仗义疏财,尽力帮助别人…它感化了身边的一切,让处世的人明白心灵美才是真正的美,从而弥补了愚昧与笨拙、丑陋与缺点。茶恰逢学校开展“明德践行”主题活动月,班级同学分为四个小组开展“学道德模范,树文明新风”综合实践活动,请你参加活动,完成下列任务。【明德知德】第一组同学搜集了关于“德”的相关材料,请认真阅读,完成1~9题。(共24分)以(一)道德“道”本义为道路。《说文》曰:“道,所行道也。”引申为规律和规则。所谓天道,大多指自然事物事实如何的规律,如子产曰:“天道远,人道迩,非所及也。”所谓人道,大多指社会行为应该如何之规z珀,如(礼记》云:“亲亲、尊尊、长长、男女有别,人道之大者也。”“德”本义为得。《说文》曰:“德,外得于人,内得于已也。”“得即德也。”得到了什么呢?从“德”字的构形看,从直从心,心得正直。于是,“德”便引申为“品德”“道德品质”。那么,一个人的心怎样才能得到正直的品德?只有长期按照应该如何的道德规范行事。所以,朱熹说:“德者,得也,行道而有得于心者也。”这里的“道”(即与“德”相结合因而受“德”限定的“道”,亦即“道德”的“道”)显然是指行为应该如何的规范,而不是指事物事实如何的规律。因为一个人按照事实如何的规律行事,并不能得到正直的品德,只有按照应该如何的规范行事,才能得到正直的品德。因此,构成“道德”一词的“道”与“德”的词源含义也就是指应该如何的行为规范。只不过“道”是外在规范,是未转化为个体内在心理的社会规范;而“德”则是内在规范,是已经转化为个体内在心理的社会规范。因此,任何规范,如“忠”“信”等,究竟是“道”还是“德”,只能看挺P它们存在于何处一如果存在于个体心中,是个体的内在心理,那么它们就是“德”;如果存在于拟个体心外,是外在于个体的社会规范,那么它们就是“道”。所以,所谓道德,说到底,就是关于有利于或有害于社会与他人以及自已的行为应该如何的规范,简言之,亦即利害人己的行为应该如何的规范(二)美德“美”本义为味美。《说文)日:“美,甘也。”引中为美丽、好看。德,古称之为得;合起来解释A就是,美的事物可以吸引和得到社会中的一切。美德是指那些美好的,高尚的品德包括但不限于礼貌忠减明智、节制、勇气、正义慷慨怜仁慈、感激、谦虚、单地赏容纯洁温和真诚曲家勤奇、坚韧不拔、积板的人生态度等等。在人格心理学内,关德的概念是指那些可以给一个人的自我增添力童的东西,包括攻击、》量、勇气、自信等。[2024年中考语文信息卷(B)第1页共8页]
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14.D根据材料可知,元代的行省划分打破了山川形便原则,一可知,明初由于水路不通,在赋税中使用白银。依据史采用邻壤切块式,这种做法有助于防止地方出现割据势!料二可知,正统年间为了保障卫所军官的薪俸,“金花银”力,故选D项;材料没有提到行省的具体职能,排除A项;!制度逐步出现。上述两则史料表明了明代白银在税收领这种做法打破了山川形便,实际上增加了行省内的沟通成:域的使用情况,可用于研究白银货币化的背景。本,排除B项;明清时期,统一多民族封建国家的版图得以!18.解析:据材料二“宋以下,始是纯粹的民社会”可知,作者奠定,排除C项。的观点是:相对于前代,宋朝始是纯粹的民社会(或宋朝15.C据材料可知,元朝在内地和西南边疆民族地区实行不·社会的民化趋势增强)。论证:据材料一并结合所学,从同的治理方式,这体现了元朝国家治理的灵活性,C项正确;材!制度改革、经济政策调整、国家对社会的控制等方面回答。料强调的是元代国家的治理方式,而不是西南地区的民族问答案:材料二中作者的观点:相对于前代,宋朝始是纯粹的题,排除A项B、D两项在材料中均未涉及,排除。民社会(或宋朝社会的民化趋势增强)。16.C由材料信息可知,辽、金、元三个少数民族建立的政权论证:科举制的开创和发展结束了门阀士族主导仕途的现都建立孔庙,祭祀孔子,尊崇儒家文化,说明其深受中原文象;科举制下文官地位提升;不抑兼并和放宽商业限制(打化影响,故C项正确;题干材料未涉及尊崇程朱理学和借破坊市界限)促进阶层变化;商品经济发展冲击等级观念:鉴中原政治体制的信息,排除A、B两项;D项表述过于绝:人身依附关系和人身控制渐趋松弛。对,排除17.解析:第(1)问第一小问,据材料一“白银‘计坑冶之盛,实!19.(1)做法:征讨南宋,争取统一南北;学汉俗,建立皇位继始于宋代’”可知,宋代白银采冶和加工规模扩大;据材料承制度;组织关于“德运”的讨论;提倡汉族诗文和礼俗;营一“宋朝中央…私家制作…都有金银行或金银铺”可建并迁都中都。知,官私手工业均有参与生产;据材料一“北宋初,河北兵(2)不同结局:北魏孝文帝改革塑造并巩固了北朝的“正已是‘岁一遣使赐银鞋’”可知,白银成为赏赐军人的常用统”性,为隋唐大一统的实现奠定了基础;金朝“强慕华风”品;据材料一“除鱼袋…都用银器的情况”可知,银器使!却未被视为“正统”,对元朝大一统贡献较少。用普及化,逐渐打破等级限制。第二小问,结合所学知识:原因:金朝时的中原地区以土地私有制为主,无法使大量分析。第(2)问,首先结合材料二出处和所学可知两则史人口依附于国家;金朝侧重于模仿汉制,并没有作出影响料均为明朝皇帝实录,是一手史料,史料价值高。然后分深远的制度创新;金朝时火药武器已广泛运用,新生力量别论述其史料价值。最后进行总结。(如蒙古族)可以迅速崛起。答案:(1)表现:白银采冶和加工规模扩大;官私手工业均:20.(1)原因:社会经济的恢复与发展;中央集权的巩固和加有参与生产;白银成为赏赐军人的常用品;银器使用普及·强;匈奴对西汉构成严重威胁。化,逐渐打破等级限制。(2)特点:设行省管理边疆事务;建立驿站制度配合管理;原因:宋代对社会的控制相对松弛;煤炭开采和燃料的改:因俗而治。进;白银开采技术的提升;笼络军队的需要;城市及商品经!贡献:行省制是中国古代地方行政制度的重大变革,是中济的发展。国省制的开端;密切了边疆与中原的联系,实现了对边疆(2)史料一、二均选自明朝皇帝实录,为明朝官方正史,是·地区广泛而直接的管理;改变了唐以来的羁縻政策,加强研究明代白银使用的一手史料,史料价值较高。依据史料:了中央集权;使西藏正式归属中央政权管辖。通史检测(四)明清中国版图的奠定与面临的挑战1.C,唐太宗时期,凡是涉及军国大事,中书舍人各自提出己!5.A根据材料“宰奴里阿必丁遣使入朝,贡方物”“其王子荷见,并署名,称“五花判事”,给事中、黄门侍郎负责封驳纠·蒙圣恩,常贡方物于朝廷”可看出郑和下西洋发展了明朝的正;明宣德时期,给事中负责审核内阁“票拟”并要求不当者!朝贡贸易和宗藩关系,A项正确;郑和下西洋是中外交流,进行改正。这些做法强调了给事中的监察审核作用,旨在·排除B项;“遏制了”说法过于绝对,排除C项;材料未体现保证决策的合理性,一定程度上可以避免重大事务的决策!增加了财政收入,排除D项。失误,故选C项。·6.D清代中后期,地方疆吏与军机大臣暗中交往现象普遍,2.A据材料信息可知,从元朝到明朝,泉州由国际性港口沦:否则就会影响办事效率甚至危及官位,这说明军机处的地位为地方性港口,结合所学明朝实行海禁的史实可知,这是由·很重要,而军机处是皇权强化的产物,其地位来自于专制皇权,于对外政策发生变化,故选A项;明朝时期由于中国手工业!因此材料现象反映出清代专制皇权高度集中,故选D项。产品占据优势,白银大量流入中国,排除B项;泉州地位下·7.B康熙帝拜谒孔庙,保护民间宗教,重视地方基层教化,都降的原因是实行海禁政策,与朝贡贸易无关,排除C项;明!是为了巩固其统治秩序,B项正确;材料虽涉及儒道释三教,朝时期丝绸之路并未废止,排除D项。但并未强调三教合一,排除A项;道德建设的目的仍是为其3.B郑成功收复台湾后,实行郡县制,建立以儒学为核心的统治服务,排除C项;南宋时期理学逐步确立统治地位,学校体系,实行科举制,这些措施增强了台湾地区的民族、排除D项。文化认同,故选B项。!8.D据题干可知,奏折由密折转向公开文书。结合所学知识4.A据材料“盖制戎狄之道,当贱其所有,而贵其所无耳”可:可知,奏折制度反映了清朝君权的加强,奏折的公开化有利知,明太祖认为驾驭少数民族的方法就是压制其拥有的货!于皇帝获取更多的信息,有利于增强皇权的治理能力,物的价格,提高他们没有的货物的价格,于是明政府将茶马:D项正确。交易中的茶叶提价,相对降低了马的价格,体现了明政府通!9.D据题干及所学可知,清朝时期我国统一多民族国家的现过经济手段制约边疆少数民族发展,加强边疆治理,·固及版图的基本确定,应归因于统治者的文治武功及因地故选A项。制宜、分类施策,D项正确」144
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