高三地理考试参考答案1.C【解析】本题考查农业生产,同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。覆盖土盘利于下方有机肥充分与土壤接触,利于肥料腐熟,①正确;土盘高出地面,蒸发较快,不利于保持表层土壤墒情,②错误;土盘深厚利于杂草生长,③借误;增加定植穴内土层厚度,能促进之后幼苗根系的生长,④正确。故C选项正确。2.A【解析】本题考查农业生产,同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。地壳运动时空尺度大;流水侵蚀主要沿着地表进行;风化主要使岩土体变得破碎;降水入渗导致土壤变得潮湿、黏重,自重加大,在重力作用下下沉。故A选项正确。3.B【解析】本题考查农业生产,同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。营建温室大棚成本高,且不久后需要拆除;间作的高秆作物会和波罗蜜争水争肥:铺设地膜无法为植株减轻太阳辐射;覆盖草秆能够削弱到达地表的太阳辐射。故B选项正确。4.D【解析】本题考查我国玻璃出口量变动的原因,同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。国际市场对玻璃的需求始终较大,不可能自1989年开始发生很大的变化;随着玻璃生产的持续,原料会减少,但出口量反而在增大;玻璃市场价格自20世纪90年代以来不会出现如此大的变化;由图可知,20世纪90年代以来,我国玻璃出口量快速增长,这主要与我国经济发展水快速提升,玻璃产能增长有关。故D选项正确。5.B【解析】本题考查我国开始进口玻璃的原因,同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。近年来,随着高精尖行业的发展,对高品质玻璃的需求增长,但国产高精尖玻璃与国外部分玻璃相比品质仍有较大的差距;如果是因为国内玻璃需求增长、成本上升、保护资源,这些都会减少玻璃出口量,而2009年以来玻璃出口量仍在增长。故B选项正确。6.B【解析】本题考查交通运输,同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。部分是人口大省的城市并未出现在前十名中,主要是城市经济发展水而不是人口数量在影响航行频率;表中的航线为国内航线,与对外开放程度关系不大;机场规模不会直接决定客货流量,而是客货流量影响机场规划建设规模,进而影响航线频数;由图可知,排名前十的航线主要来往于大城市之间,经济规模大,客货运输需求量大。故B选项正确。7.C【解析】本题考查交通运输,同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。杭州也是著名旅游城市;成都与杭州都为省会城市,辐射范围差异不大,且辐射范围小会使得机场航线频数较低;杭州、成都两地皆为经济发展水相当的省会城市,货物集散量相差不大;成都位于西部地区,与我国东部地区距离较远,且受地形影响,高铁速度较慢,民航竞争优势突出。故C选项正确。8.D【解析】本题考查交通运输,同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。昆明到西双版纳为省内的短途航线,由于云南省地形崎岖,路面交通不便,所以非节假日和非周末昆明到西双版纳航线的公务、商务客流频数较高;非节假日和非周末时也有一定数量的游客;探亲主要在节假日和周末。故D选项正确。9.C【解析】本题考查地形特征,同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。地势高低是根据河流流向判断的,无法根据流域多少判断,且该区域南部为山地,地势南高北低;流域众多,说明流域之间被分水岭阻隔,河水流动范围受限,反映出地势起伏较大,多山脊;如果是围绕高地中心辐散,其流域也是呈辐射状的。故C选项正确。【高三地理·参考答案第1页(共3页)】804C·G DONG·
语文本试卷共四道大题,22道小题,满分150分。时量150分钟一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。近日,金球首个古陶光基因库在江西景想镇御密博物院挂牌。景德镇御名博物院宣布,将联合多家国内顶尖院校,机构,基于现已出土的近2000万片古瓷片,合作共建古南瓷基因库。通过对古瓷片进行成分分析和数据采集,制作成物理和数字形态的基因标本,解析古代陶瓷文明的起源、发展和变迁,唤醒那些曾经沉睡在地下的文明记忆。一件完整精美的瓷器可以展览、可以收藏,但是一块破碎的瓷片能有什么用?来自千年瓷都景德镇的回答是一不仅有用,而且用途相当大!到了景德镇,有一个地方不得不去,那就是建在御窑厂遗址上的御窑博物院。与其他博物馆相比,这里最大的亮点是馆内大部分器物都是由御窑广出土的残损瓷片拼对修复而成。众所周知,景德镇是一座由瓷而生、伴瓷而兴、因瓷而名的陶瓷历史文化名城,有着2000多年的冶陶史、1000多年的官密史、600多年的御窑史,陶瓷历史遗存丰富。在古代核心制瓷区御窑厂及其周边,地下埋藏的碎瓷片数以千万乃至亿计,有的窑渣堆积厚度竟达十几米。一20世纪80年代以来,景德镇御窑博物院及其前身景德镇市陶瓷考古研究所,联合江西省文物考古研究院、北京大学考古文博学院、故宫博物院等单位,成功对不同朝代的古窑址进行了30余次考古发掘,出土古代窑业标本近百吨,收集碎瓷片近2000万片,其中明清御窑瓷片占比较大。御窑瓷片为何数量居多?景德镇陶瓷考古研究所名誉所长江建新介绍,御窑精品瓷器的烧造背后需要无数试验,加之瓷器烧造复杂的工序,导致精品出现率极低。哪怕不是试验品或者瑕疵品,为防止官廷用瓷流入民间,多出来的精品也会被就地打碎、集中掩埋。然而正是这些被深埋地下的“落选者”和“多余者”,今天却为我们提供了解读古陶瓷烧制工艺、原料配方等基因密码。“景德镇的海量古陶瓷碎片时代序列齐全、考古信息丰富,蕴含的相关数据极具权威性,其价值毫不逊色甚至高于同时期的传世藏品。”景德镇御窑博物院院长翁彦俊说。在他看来,御窑的古陶瓷完整器非常珍贵,传世藏品更是拥有极高的审美价值,但从研究的角度看却受限太多,因为不可能为了研究去打碎一件完整器。相较之下,古陶瓷碎片更利于开展技术检测,能适应能谱电镜仪、拉曼光谱仪、X射线荧光分析仪等现代仪器设备对检测对象的要求。一块古瓷片在研究人员手里,可以表面观测纹饰、拼接还原器型、切片了解坯胎、磨粉分析材料乃至烧成温度等,至少可解析出上百条信息。例如,对于青花瓷使用的颜料,国内学界多认为,早期青花瓷生产使用的是来自波斯地区的青色颜料苏麻离青,因为那里曾进行过青花彩绘陶器的生产;而被后世誉为明代青花瓷器之冠的永乐、宣德年间青花瓷器,则兼用了进口颜料与国产颜料。但这些,大多是人们通过清代文献资料和流传下来的工艺去推测的,并没有研究支撑。技术进步后,人们开始通过铁锰比来推断青花颜料的成分,但准确度依然存疑。语文试题第1页
示示2022一2023学年第一学期第一次阶段测试卷8.。读下表。由此可以得出符合更实的结论是,秦朝高一历史著作作者内容《史记·秦本纪》司马迁把天下分为36郡注意事项:1.本试卷共100分,考试时间75分钟。《秦郡新考》谭其骧郡级行政单位46个2.请将各题答案填在答题卡上。A.地方行政区划已无可稽考B.郡县制在当时未全面推行一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有C.中央集权制度的深远影响D.地方行政制度出现了革新一项是符合题目要求的。9.据《史记·秦始皇本纪》记载:“秦王(政)为人,蜂准(高鼻梁),长目,挚鸟膺,1.根据中国考古发现,在晚更新世(年代为距今12万年至1万年)的遗址中,除了被吃豺声,少恩而虎狼心,居约易出人下,得志亦轻食人。”这一记载剩的兽骨外,一般很难见到食物遗存,尤其是碳化的粮食作物;而在全新世(大约距A.真实描绘了秦始皇的性格B.阐释了秦朝暴政的个人原因今一万年)以后的许多遗址中,都会有一些完整的碳化粮食遗存。材料可用于说明C.完全源于司马迁主观臆想D.为秦王横征暴敛找到了借口A.粮食储存技术进步B.渔猎不能满足人类需要C.原始农业得到发展D.人口结构发生根本变化10.汉朝建立之初,社会经济残破,刘邦及其大臣在总结秦朝短命的教训时,认为秦朝之2.有学者说:“商人所谓‘上帝’(卜辞多称“帝”),既是至上神,也是宗祖神。按照上所以失天下,“乃举措暴政而用刑太极故也”,决定惩秦之失,改弦易辙,在统治政策方面做出重大调整。汉初“改弦易辙”的主要表现为古的宗教政治理论,‘王’正是由于它是上帝的嫡系后代,所以才有统治天下的权力。”A.推崇儒家思想据此可知,商代政治制度的特点是B.实行“无为而治”C.实行郡国并行A.家国一体B.以血缘关系为纽带D.奉行重农抑商C,等级森严D.神权与王权相结合11,在汉代,对于归顺的匈奴族部众,中央政府一般是设立属国来安置他们。所谓属国,《史记·卫将军骠骑列传》注引《正义》云:“以降来之民徙置五郡,各依本国之俗而3.周武王在灭纣后,所能动员的军队远不及原殷商军队的规模,而西周的版图比殷商的属于汉,故言‘属国’也。”据此可知,属国的设置版图要大得多。此外,西周国力有限并且交通闭塞,因此要建立一个由国王直接统治的方圆数千里的大王国,是根本不可能的事。这说明当时A.促进了少数民族的封建化B.以匈奴为主要收纳对象A.周王并未获得诸侯的支持B.西周军队战斗力比较薄弱C.巩固了汉初郡国并行制度D.体现了因俗而治的特征C.分封制的推行具有必然性D.周朝缺乏建立大国的条件12.东汉末,从地主阶级的政治中心城郭,到地主阶级田庄所在的乡邑,都受到黄巾军起4.晋国在献公以前,贵族主要依靠分封获取土地,分封的标准不是看功劳大小、能力高义的打击,从地方县令到州刺史和郡守,也无不受到制裁。州刺史“望寇而奔”,“州低,而是看血缘关系的亲疏远近。但到了晋文公时分封的原则变成了“尚贤使能”“论今无主,而王命断绝”。这说明黄巾军起义功行赏”。据此可知,晋文公时期A.清除了国内的腐败现象B.冲击了东汉的统治秩序A.宗法分封制逐渐瓦解B.选官制度出现重大变革C.摧毁了基层的郡县架构D.事实上结束了汉朝统治C.诸侯权力被大臣架空D.官僚政治取代贵族政治13.南朝时期,欧阳颜在湘、广地区“敦其分地,火耕水耨,弥亘原野”。据此可知,这5.《庄子·秋水》记载:“牛马四足,是谓天;落(络)马首,穿牛鼻,是谓人。”这一记一时期载从侧面反映出A.经济重心南移已经完成B.南方经济发展较为落后A.庄子对自然的尊重B.农业动力技术的变革C.政府重视保障农业生产D.政局动荡阻碍经济发展C.生产关系的新变化D.精耕细作技术的成熟14,东晋南朝时期,北方战乱,建康城成为文化的“避难所”,诞生了《昭明文选》《文心6.春秋战国时期,学在官府的局面被打破,各地出现了私学,许多知识分子有了学的雕龙》等光耀千古之作,这是西汉以后难得的文化奇观。这反映了环境和氛围,他们广收门徒,著书立说,各流派的思想得以传播。这种现象的影响是A.政局变化对文化的影响B.全国文化重心的转移A,形成开放自由的文化风气B.官僚政治得以确立C.民族交融推动文化繁荣D.市民阶层文学的兴起C.全社会文化水整体提升D.儒家学派居于主流15.下面唐诗反映了唐朝与西北地区诸民族的关系。由此可以推知,唐朝7.秦朝时,首创了文书的拾头制度,即规定了在书写文书时,把一些特定的名词或句子,作者诗名诗句如本朝代名、帝号或与皇帝言行有关的字等,在其前都要空一格或几格,或重新另起窦威《出塞》匈奴屡不,汉将欲纵横一行顶格书写,或另起一行高出数格书写。此举折射出秦朝周繇《送入蕃使》早终册礼朝天阙,莫遣虬髭染塞霜A,中央集权的原则B.援法入礼的思想张籍《送和蕃公主》塞上如今无战尘,汉家公主出和亲C.尊君抑臣的意识D.文臣治国的理念元稹《西凉伎》大宛来献赤汗马,赞普亦奉翠茸裘高一历史第1页共4页高一历史第2页共4页1/2
陛下,愿使臣为良臣,勿为忠臣。”上曰:“忠、良有以异乎?”对曰:“稷、契、皋陶,君臣协心俱享尊荣所谓良臣龙逢比干面折廷争身诛国亡所谓忠臣上悦赐绢五百匹或上言秦府旧兵,宜尽除武职,追入宿卫。上谓之曰:“朕以天下为家,惟贤是与,岂旧兵之外皆无可信者乎!汝之此意,非所以广朕德于天下也。”上神采英毅,群臣进见者,皆失举措。上知之,每见人奏事,必假以锌色,冀闻规谏。尝谓公卿曰:“人欲自见其形,必资明镜;君欲自知其过,必待忠臣。苟其君愎谏自贤,其臣阿谀顺旨,君既失国,臣岂能独全!如虞世基等谄事炀帝以保富贵,炀帝既弑,世基等亦诛。公辈宜用此为戒,事有得失,毋惜尽言!”(节选自《通鉴纪事本末·卷二十九》)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.君臣协心俱享尊荣/所谓良臣/龙逄比干/面折/廷争/身诛/国亡/所谓忠臣/上悦/赐绢五百匹B.君臣协心/俱享尊荣/所谓良臣/龙逄比干/面折/廷争/身诛国亡/所谓忠臣/上悦赐/绢五百匹/C.君臣协心/俱享尊荣/所谓良臣/龙逄/比于/面折廷争/身诛国亡/所谓忠臣/上悦/赐绢五百匹/D.君臣协心俱享尊荣/所谓良臣/龙逄/比干面折/廷争/身诛/国亡/所谓忠臣/上悦赐/绢五百匹/11.下列对文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.中书,指中书省,古代封建政权执政中枢部门,汉始设,历代沿用,名称职掌有别,明初废止。B.“苟论难往来”与“终苟且免而不怀仁”(《谏太宗十思疏》)两句中的“苟”字含义相同。C.皋陶,上古华夏部落的首领,古代伟大的政治家、思想家、教育家,被尊称为“中国司法始祖”。D.“君欲自知其过”与“雷霆乍惊,宫车过也”(《阿房宫赋》)两句中的“过”字含义不同。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.唐太宗注意研究王朝灭亡的教训,希望大臣以隋炀帝时内外官吏一团和气以致亡国为诫,警惕重蹈历史覆辙。B.唐太宗处理魏徵被人控告一事,没有偏听偏信,他委派大臣了解情况,听到魏徵的谏言后,表达悔意并予以赏赐。C.唐太宗不徇私情。他明辨是非,否决臣下将秦王府旧部任命为武官,加入皇宫警卫部队的建议,表示要唯贤是用。D.为了让大臣敢讲真话,唐太宗以镜子为喻说明忠臣进言对国君纠错的作用,还让旁观的公卿们发表个人看法。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)或告右丞魏徵私其亲戚,上使御史大夫温彦博按之,无状。(4分)(2)岂旧兵之外皆无可信者乎!汝之此意,非所以广朕德于天下也。(4分)14.在与黄门侍郎王圭的谈话中,唐太宗尖锐地指出中书、门下省官员工作中存在的一些问题。请结合文章内容简要概括。(3分)【高二语文第6页(共8页)】
基于材料内通,可立意如下①文化包容促交流,世界多元原发展⊙以大度兼容,则万物济:交流方互鉴,取长且补短:④包容多元文化,保持文化活力:等等。1写作提示】材料主要闲述古人的用药理念,古人提出“是药三录片《但是还有书籍我分春“的观点,在用药时注重剂量,药量不能过多也不能太少,讲引发考生对阅读意义销地生命的纯粹热爱的坚守有对生与阅,强满在阅读中究适度的原则。材料二引用《大戴礼记》中的名句,“水至清则无对谈、众人分享三种阅该疗第三段在前两段基础上编配作引等,考生段该样鱼,人至察则无徒”意思是水大清了,鱼就无法生存,要求别人太中,推着分享严了,就没有伙伴,这句话告诚人们在现实生活中行为处事要中正和,不能走极端。材料三是罗素对亚里士多德思想的阐释,本书”的情境限制,写作关司是“倒读分调的是“携手”“共创”亚里士多德提出了适中是美德,他认为过度和不足都是错误的基于材料内涵,可立意如下,①尽想法,而人的最高品德是寻求“中”的位置。这三则材料从不同②同一阅读,多维碰撞⊙我在故我读,发读,疑义相与析:等等」方面强调“适度”“中庸”的重要性。基于材料内涵,可立意如下:①凡事适可而止,量“度”而行;14.【写作提示】题目的写作重点在材料的后:②心态保持适度,生活才有广度:③中庸之道,美在适度;④合乎集体记忆的符号可以是物质的,比如青中道,行稳于世;等等。物质的,如造纸术,昆曲,可以是某种符号11.【写作提示】考生可以根据材料内容,围绕“六法”中的任意一法可以是某个时间,如春节、清明节,甚至展开写作。以画论内容为切人点,思考新时代青年应具备的思爱国等;可以是某个重大历史事件,比如想与品格。写作时应紧紧抓住“绘画之法,也是人生之法”这可以是人,比如孔子、屈原;可以是某个历关键提示,以“新时代青年”的身份,将古代画论与当代生活联系长安、雄伟的长城、陂败的圆明园……选起来,或记叙,或议论,阐明自己的思考与感悟。可以有不同的立意,可选择的立意是多样15.【写作提示】材料由三句名言组成,第基于材料内涵,可立意如下:①“气韵生动”:作品要有生动的精神气度,富于生命的活力。可从当代青年的人生态度,精神生气,强调其活力;第二句说明青年的使造新的生活方式和生活条件,强调时代性风貌等角度立意。如:莫使青春染暮气。②“骨法用笔”:以“骨”为方式,强调要脚踏实地。立意时,需从喻指人内在性格的刚直、果断,强调用笔的力量美。可从当代青可以从整体入手分析,也可以侧重某一方年处世态度、行事风格的角度立意。如:养浩然正气,展阳刚之要抓住具体的青年的力量,从“最积极最美。③“应物象形”:要求画家客观表现物象的形体结构,体现真断上升”的角度,扣住青年的活力以及其实性。可从当代青年品性修养、行事判断的角度立意,如:诚信来阐发;或者从青年的时代使命出发,阐是时代不可或缺的品质。④“随类赋彩”:作品用色应符合所描密相连,青年需站在时代的潮头把握机绘对象本身的特点。可从当代青年艺术修养、审美情趣的角度基,久久为功”立意。如:朴素淡雅亦是青春之色彩。⑤“经营位置”:构图不可基于材料内涵,可立意如下:①未来随意,要从整体上精心布局。可从当代青年人生规划的角度立来;②生而逢盛世,青年当有为;③放飞梦意。如:做好发展规划,描绘人生蓝图。⑥“传移模写”:绘画创就人生华章;④敢为有为之事,争做有为作既要传承传统技法,又要勇创新意。可从当代青年创新精神16.【写作提示】这段材料中的“窗子”和“镜子的角度立意。如:守正创新,方能行稳致远。呈现的,要想拓宽思路,必须结合生活实!12.【写作提示】材料先指出当今社会存在“美盲”这一现象,再借蔡的作用。窗子的作用是“看世界”,是元培的话阐释了美育的必要性。从蔡元培的观点可以看出,他等沟通的渠道。人通过“窗子”,了解他)所呼吁的美育是要摆脱喧嚣杂乱的环境,拥有活泼高尚的感情。接触外界的事、景、物、情、理从而超越走出个人狭小的天地,给人带来心灵感引导语进一步指出美育对于我们的重要意义,明确美育是为了的作用是“照”人,是一个人由表及里认识让所有青年学子在感受自然之美、文化之美、生命之美中追求更子看自己的外表美丑,也进一步观照、认有品质的人生,显然美育还涉及精神层面的追求。题目要求以己,发现自己的优缺点,进而勇于提升自“我眼中的美育”为主题来写作,审题时可以思考:什么是美育?作为当代青年,考生最好要结合当今美育的意义是什么?该以何种方式“育”青年以美?在美育的过进行解读和思考:从文字表述来看,漫画程中青年学子需要注意什么?立意时要注意“美”和“育”二字应确的肯定或否定,所以在立意上有其开意相互联系,切不可断章取义要有“窗子”也要有“镜子要看到外面基于材料内涵,可立意如下:①弘扬美育精神,涵养心灵;②自已;可以谈当代青年要翔有窗子“面不培养全面发展的人才,美育不可或缺;③育审美之能,感万物之面的世界而不是只看到自己,封闭自已,美;等等只看到“窗子”而忽略镜子”,只看到外面13【写作提示】材料共三段文字。第一段谈为什么要阅读,通过纪缺乏对自我的认识和关注2022/10/1910:35
二全国0©0所名校高考模拟金典卷40.阅读材料,完成下列要求。(2)结合材料,运用辩证否定观的知识,分析舞剧《只此青绿》是如何赋予传统文化《只此青绿》作为“庆祝中国共产党成立100周年舞台艺术精品工程”重点扶持无限的生命力和想象力的。(12分),小共大本数非,作品,通过最专业的文博单位、文艺院团和权威党媒的携手,将艺术生产、转化、运营、传拾融为一体,一遍遍地排练,一次次地超越,最终将一部精品奉献给社会该作品以《千里江山图》为背景,讲述了一位故宫青年研究员“穿越”回北宋,以“展卷人”视角“窥”见画家王希孟创作《千里江山图》的故事。该作品运用古典文学的叙事方式、传统艺术的当代表达以及意念的流动构建起全剧的精神世界,通过人物的虚实交错、情感的古今交融,将悠远绵长的传统文化意象,赋予了无限的生命力和想象力。(1)结合材料,运用发展中国特色社会主义文化的知识,解读舞剧《只此青绿》的成功给文艺工作者的启示(10分)(3)新时代需要文艺精品,也完全能够造就文艺精品。请列举党的十八大以来,我国文艺工作者创作的展现可信、可爱、可敬的中国形象的作品,并作简要点评。不超过80字。(4分)8<【23·JD·政治-QG】1【23·JD·政治-QG1
2.苏州地区成为江苏省人口增长速度最快的城市,说明该城市24.阅读图文材料,完成下列要求。(22分)A.位于长三角一体化区域B.受到上海的强辐射带动山东省淄博市博山区地处泰沂山脉北侧,多溪流,瓷土资源丰富且质地优良,承大汶口C.尽享改革开放优惠政策D实施“一带一路”战略文化和龙山文化之传统,陶瓷生产距今已有6000年历史,品质上乘,雍容华贵,使得该地享近年来,我国已成为世界最大的半导体芯片市场,而半导体芯片产业链的上游,如芯片设有“陶瓷之都”的美誉,是我国五大陶瓷产地之一。但因多方面原因,进入21世纪,淄博市的计、晶圆制造等关键环节逐渐形成国家间的技术壁垒。下图为世界重要国家及地区晶圆制造占陶瓷工业发展受到诸多因素制约,一直寻求产业转型之路,之后淄博陶瓷不断向省外及国外比及芯片产业链示意图。读图,完成3~5题。转移,形成众多产业分部。下图为淄博市资源和交通简图领先企业主要为韩国、美国、台湾省日本、以色列企业博15%12%中国大陆:中芯国际材料☐济南其它美国领先企业:领先企业:主要为美国、英国企业台湾省企业芯片■煤矿日本15%中国台湾22%芯片设计→芯片制造→芯片封装和测试]成品下游应用瓷土矿公路中国大陆:长电科技铁路中国大陆15%韩国高端设备(1)简析淄博市博山区成为我国五大陶瓷产地之一的有利条件。(4分)21%领先企业:主要为荷兰、(2)试分析淄博市博山区进入21世纪后陶瓷产业遇到困境的原因。(6分)德国、日本企业3.我国在芯片产业链中明显处于劣势的环节是(3)分别列举陶瓷工业在淄博和分部发展的产业部门。(6分)A.芯片设计和高端设备B.材料和高端设备(4)分析淄博市博山区走出陶瓷工业发展困境可采取的措施。(6分》C.芯片设计和材料D.芯片封装和测试4.大量外企将芯片封装和测试转移到我国,其主要原因是我国A.晶圆制造水高B.芯片市场需求量大C.劳动力充足且低廉D.政策条件优惠5.为保障我国芯片产业的健康发展,可采取的措施是A.加强国际间的合作B.加大材料资源开采C.承接跨国企业转移D.加强芯片技术研发水资源是众多产品生产所必需的基础性自然资源和战略性经济资源。虚拟水是指生产商(二)选考题:共10分。请考生从2道题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。品和服务所耗费的水资源数量,是以“虚拟”形式包含在产品中的水,如生产1kg粮食需要125.[地理—选修3:旅游地理](10分)的水,那么粮食的虚拟水量就是13/kg,由此可以透过产品看到其蕴藏的虚拟水量。下图为从高空俯瞰成都原,天空浮云悠悠,大地光影变幻,流水蜿蜒,与葱绿稻田和金黄油菜青藏高原地区对我国其他区域虚拟水贸易量示意图。读图,完成6~7题。交织成烂漫的乐章。田间不时出现的丛丛“绿岛”如翡翠般镶嵌在这富庶的原上,这些绿岛是一种独属于成都原的人居模式;翠竹高林掩映之间,数户农家比邻聚居,河溪水渠交错纵横,耕田环绕四周。人与自然调适出的诗意聚落,蜀人将其形象地称为林盘(如下图,引■虚拟水输出量虚拟水输入量自孙吉《林盘:成都原的田间绿岛》)。近年来四川省利用林盘资源优势发展旅游业,以林盘建设为“展品”,以秀美的自然风光为“展厅”,林盘被打造成保护和展示原生态生活方式中国古代建筑的活化石。但随着旅游的开发,四川省林盘数量、原汁原味的林盘都在减少。2西北华北东北西南华中华东6.造成青藏高原地区对我国其他地区虚拟水贸易量各不相同的主要原因有①气候特色差异②交通条件差异③经济发展水差异④水资源数量差异A.①②B.③④C.①③D.②④地理试题第2页(共8页)地理试题第7页(共8页)
常会引发作者做出敏感的反应。D.等待己成为游子、文人骚客以及深闺怨妇生活中重要的组成分,因此以等待为主题的表述意象在中国古代文学中比比皆是。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.等待成为女子的人生意义,其存在感在文学作品中得到了强化,是因为在古代社会中,女桂扮演的是“深闺怨妇”的角色。B.等待已成为人们生活中不可或缺的组成部分,等待主题体现在古代几乎各类文学作品的创作中。C.很多的文学作品中,女性在孤独跳望中红颜渐逝的形象,源于她]在社会生活中缺乏话语权的现实状况。D.《水许传》中的梁山英雄们为了伦理与封建传统体制做斗争,最终换来了满身惆怅的历程体现了等待的主题。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4一6题。材料一。随着移动互联网的成器,近年来涌现出如手机实时导航、抖音快手直插、自动驾驶汽车等服务。这类应用对信息实时性的要求非常高,需要运营商在设计网铬的时侯保证信息的发送瑞和接收端之间的迟滞效应尽可能小。为了蟹法这样的问题,学术界提出了信息龄用作刻画信息‘新鲜度’的一种度堂,从而对网路进行优化。”扬浩的研究主要聚焦模型和算法的开发,物联网和5G、6G的探索等,尝试在这些领域的根本问题和理论方面潜心把据,寻找突球。33岁被连进为SCI一区top期刊IEEE Transactions on Wireless编委,这是对扬浩多年务力和学术能力的认可。杨浩介绍了他的科研进晨,他说,“为了应对无线通信网规模化后带宋的信泡传输分析、优化和设计挑战,我们认为首要的工作是发展可用的数学分折工具。我们融合予啊路分析里经典的排队论与新兴的随机几何工具,发展了一套刻画无线网路中时空随机性的数学方法。基于这个工具,我们初步分析了大型无线网路中复杂的传揄环境因素对信息龄的影响。进而,我们提出了从发端的更新与接入领单、功牟控制、能量开销等若干方向优化信息龄,保证网路具有良好实时性的方法。我们也将在今年的国际通信大会上作专题课程讲座报告,向全世界同行展示我们的戒果,为更好地开展全球科研合作莫定基础,也希望这一系列的研究工作可以树立起我们在网路研究方向的比戟鲜明的特色。”去年一年,刚入职ZUI不久的他,做出了不少成果,发表了十多高SCI论文,效率显著。他年轻且有为,用科研知识和经验拘成了茁壮的树干,他吃立且奋发,在无线网路领域枝繁叶茂。“生于斯,未长于斯,但要报于斯。”扬浩拥有非常国际化的背景,在香港、新加坡、美图学工作过,学成后归国,从事中国亟需发晨的通信基础建设相关研究工作,并投身款育事业。他表示,首先自己是个中国人,然后才是个科研人现在国家发展知此迅速,面对百年未有之大变局,他布塑可以勇立潮头,面对风险,勇争机遇,第3页共12页
2022年6月绵阳南山中学2022年春季高二学年统考热身考试历史试题命题人:杨戬审题人:冯艳春一、选择题(下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的,请把它选出来,并把它前面的字母填涂在答题卡相应的位置。每小题2分,共48分)1.《诗·大雅·文王有声》篇《注》云:“国家之所居,谓城方也。公之城盖方九里,侯伯之城盖方七里,子男之城盖方五里…则天子之城十二里矣。”而考古发现东周王城的面积接近10方千米,也就是九里之城。这证实了文献中的记载是可信的。材料表明A.周朝城市建设已经颇具规模B.考古发现可以影响历史研究C.周潮建筑深受分封制的影响D.考古是研究历史的最佳途径2.下表为先秦时期关于铁的文献记载。据此可知出处记载《诗·秦风·驷驖》有“驷驖孔阜”之句。驖(tie)言马色黑如铁《左传·昭公二十九年》晋国用铁铸刑鼎,鼎上铸有范宣子的刑书,铸鼎的铁是作为军赋向民间征收的《吴越春秋》使童女童男三百人鼓橐装炭,金铁乃濡,遂以成剑。A.铁的应用范围较广B.政府支持冶铁业发展C.南北经济差距明显D.官营手工业规模扩大3.鲁国的执政季孙氏调动民众挖沟,孔子的弟子子路是当地的长官,他用自己的禄米做饭给民工吃。孔子听说后,立即派另一个弟子去制止。他对子路说:“夫礼,天子爱天下,诸侯爱境内,大夫爱官职,士爱其家,过其所爱曰侵”。从以上材料可知,孔子旨在强调A.仁爱必须符合礼制B.官民理应等兼爱C.固化贵族等级秩序D.诸侯不要侵犯别国4.中国出土的先秦时期的铁器,种类主要有生产工具、兵器、生活杂用具三类。据统计,内蒙古出土的这三类铁器的数量比约为14:1004:66;辽宁是119:602:5;山西是72:79:593;河南是174:119:93;湖南是98:62:15;广东是35:92:310。这反映了当时A.政治经济呈现区域差异B.诸侯争霸民不聊生C.南方经济水高于北方D.生产关系发生变革5.据睡虎地秦墓竹简记载:官员向上级请示,不得以口头形式,也不得由他人代为请示,而必须使用公文;并制定专门的《行书律》,对危害公文安全与准时送达的行为给予惩罚。这表明,秦朝A.通过严刑峻法管理官员B.形式主义降低行政效率C.利用文书推行行政管理D.中央直接管辖各级官员6.西汉各郡国每年都要向中央交纳一定的实物贡输,由于路远费繁,贡品多有损坏,往往政府得不偿失。汉武帝元鼎二年,规定各郡国把贡品及运输费用,按当地市价折合成土特产品,上缴当地均输官。均输官负责分类,有的运往京师,有的运往缺少这类产品的地区出售。上述改革第1页共6页
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成15~16题。(台的衡圆文赞外古,三公05,小名共副木斯阴改有文(南阳送客D一1文的行为二支非是,曲从衣到,◆处金热”李1白有监王是项,出精堂,春明奥”:日”山文世,内斗酒勿为薄,寸心贵不忘。”本第年,点而誓由业从云明曾中0乳土相立卧气制”坐惜故人去,偏令游子伤。关新长,积生角头,多妈为下离颜怨芳草,春思结垂杨。后足向四共必热,消公布出挥手再三别,临歧空断肠。,日这1”山鱼击》胄。年【注】①此诗为开元28年春诗人游南阳(今河南南阳)所作。,1天大本酒室国15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.首句“斗酒”本薄,偏说“勿为薄”,可见其意不在饮酒而重在送别故人。,林合B.“寸心”,指微小的心意。此句意为微小的心意贵在不忘,表达友谊之珍贵。,京8,易C.领联“坐惜”一词表达了诗人身在客地,而故人又即将离去的不舍和哀伤。D.“挥手”句运用动作描写言分别时难舍难分,“临歧”句写友人已抵达目的地。16.有人赞“颈联最妙”,请结合诗句加以赏析。(6分)斯大(三)名篇名句默写(本题共1小题,8分)国益回17.补写出下列句子中的空缺部分。(8分)(1)《子路、曾皙、冉有、公西华待坐》中“不品”两句,说明孔子认为如果公西华只能给诸侯做小相,那么就没有人能做大相了。(2)杜牧的《阿房宫赋》中运用比喻手法描写阿房宫的宫室众多,不知道有多少座的句子是“,日”。(3)苏洵的《六国论》中,子孙不珍惜先祖的土地,他们将先祖的土地“”,换得一时的安寝。(4)《登岳阳楼》中“”两句,写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势,意境阔大,景色宏伟奇丽。(一)语言文字运用I(本题共3小题,1分)P1。前人受弹N斗冰大里寻日口三、语言文字运用(20分)县官金角阅读下面的文字,完成18~20题。“心中若能容丘壑,下笔方能汇山河”。青衣高髻,眉眼流转,舞蹈诗剧《只此青绿》对话北宋天才画家王希孟,“舞绘”的是青绿山水画的巅峰之作《千里江山图》。作者以“咫尺有千里之趣”的表现手法描绘了祖国的锦绣河山。千山万壑争雄竞秀,江河交错,烟波浩森;瓦房茅舍、绿柳红花点缀其间;渔村野渡、水榭长桥《。“此画与天地众人共绘,往来者但见青绿足矣”,作者于单纯的青绿色中求变化,使画面层次分明。守正是根本,创新是关健。舞台上,虽然“青绿”是最为浓墨重彩的颜色,但却“不只青绿”。白色的丝绢,黑灰色的墨,再加上女官的大红官服、男子的粉衣簪花…让人徜徉在具有鲜明流变性和浓郁文化气息的宋代美学和中国传统意趣之中。而正是这些不同的色彩和工艺,最终凝成了、让人“一眼万年”的青绿,达到了中国绘画的巅峰,也在舞台上共同构成了、更具厚重深意的“千里江山”。的日资序业暗事实上,不仅是《只此青绿》,一的北京冬奥会也惊艳了世界。首钢滑雪大跳台“雪飞天”,形如敦煌飞天飘带,优雅飘逸;倒计时表演在中国传统历法的时光轮转中开篇;从黄河之水天上来到迎客松绽放鸟巢…“中国风”贯穿始终,①,②。传统与现代激荡、科技与文化融合,既能让人们思接千载,感受中国深厚的文化底蕴,又能视通万黑,见证中国的大国风范和新时代中国的发展进步。占帆断的容回前【高一期末考试·语文第7页(共8页)】221844D
且延年日/将军为国柱石/审此人不可/何不建白太后/更选贤而立之/光乃明延年给事中/阴与车骑将军张安世图计C.延年日/将军为国柱石/审此人/不可/何不建白太后/更选贤而立之/光乃引延年给事中/阴与车黄将军张安世图计D延年日/将军为国柱石/审此人/不可/何不建白太后更选/贤面立之/光乃引延年/给事中阴与车骑将军张安世图计/11,下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.乙丑,古人常用十天干和十二地支两两相配用以纪年,如“辛亥革命”之“辛亥”,文中的“乙丑”即为乙丑年。B昭帝,是刘弗陵的溢号。道号是人死之后,后人给予评价的文字,溢号为“昭”的皇帝一般都有好名声。C,侯,中国古代爵位名,封建制五等爵位的第二等,一般只授予皇亲国戚与极少数功臣,D薨,古代称诸侯或有爵位的大官死去,也可用于高等级妃嫔和所生育的皇子公主,还可用于封王的贵族。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.汉武帝特别疼爱小皇子刘弗陵,在观察群臣之后,他以一幅周公背负周成王接受诸侯朝见的图画暗示霍光,让他将来要辅佐刘弗陵继承君位。B.霍光为人沉静谨慎。他无论出外陪同汉武帝乘车,还是入宫侍奉在汉武帝的左右,都从未有过什么过失。C.霍光深得汉宣帝器重,霍光病重,汉宣帝亲自驾车登门慰问,为之伤心落泪:霍光去世,汉宣帝和皇太后亲自参加霍光的丧礼D.霍光的后世子孙骄奢跋扈,后来还图谋反叛,最终失败,几十家受霍氏家族牵连而被诛杀,这引发了后世史臣司马光的感叹。军13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)二年春二月,上病笃,霍光涕泣问曰:“如有不讳,谁当嗣者?”译文:(2)欲废天子而立霍禹,会事发觉,禹要斩,诸女昆弟皆弃市。译文:14.简述霍光废立的过程及原因。(3分)不答:(仁)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)》)阅读下面这首唐诗,完成15~16题。)送李录事兄归襄邓①刘长卿骑十年多难与君同,几处移家逐转蓬。白首相逢征战后,青春已过乱离中。【高三押题信息卷·语文(一)第6页(共8页)】新高考
北京市东城区2021一2022学年度第二学期高三综合练(二)语文2022.5本试卷共11页,共150分。考试时长150分钟。考生务必将答案写在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题共5小题,共18分。阅读下面材料,完成1-5题。材料一人的创造行为离不开创新思维,创新思维是人脑最高层次的机能。创新思维与聚合思雏、发散思雏密切相关。聚合思维以逻辑思雏为基础,强调事物之间的相互关系;发散思维以形象思维为基础,试图就同一问题沿不同角度思考。简单说来,聚合思维是把解决问题的各种可能性都考虑到之后,再寻求一个最佳答案,而发散思维则是围绕着问题多方寻求不同答案。聚合思维强调对已有信息的理解和运用,而发散思维则强调对未知信息的想象和假设。门捷列夫对元素周期律的总结,天文学家对海王星与冥王星的发现等,都是聚合思维带来创新与发明的佐证。而牛顿在苹果树下的奇思遐想引发对万有引力的研究,凯库勒受炉火高“金蛇狂舞”的启发提出苯分子结构的设想聚合思维等,则说明了发散思维在自然科学的创造活造动中大有可为。可以说,没有聚合思维,就没有创新和变革的条件和基础;没有发散思发散思维低维,就没有创新和变革的想象基础和想象2岁5-7岁15-18岁3040岁年龄动机。可惜的是,在不少国家的教育制度中,对学生聚合思维的关注和培养要远远多于对发散思维的关注和培养,聚合思雏和发散思维的发展轨迹大体形成上图所示双曲线。儿童在接受教育的过程中,不断被知识的经验性和规律性所束缚,逐渐丧失了独立思考和想象的能力。学校和家庭过分强调聚合思维对认识事物规律的主导作用,最终造成学生发散思维被干扰抑制。(取材于岳晓东、龚放的相关文章)》高三语文第1页(共1页》
21.有学者认为,伊比利亚海外扩张的先驱者绝对不是“文艺复兴人”,例如,航海家亨利王子被他同代的人描述为一个刚硬、虔诚、具有骑士品质的苦行者,而不是一个人文主义者。据此可知,新航路的开辟(·)A.并未受到文艺复兴的影响B.以传播基督教为主要动力C.正值西方社会价值观转型D.得到英国王权的大力支持22.“牛顿的物理学是结构性的与机械性的,可用‘时钟’为譬喻:宇宙是一个奇妙的大机器,经由可以测知的零件按照一定的规律运行。”这表明,牛顿的物理学(·)A.阐述了绝对时空的观念B.推动了理性时代的到来C.引发了工业革命的浪潮D.摧毁了天主教会的权威23.马塞尔·普鲁斯特(1871年一1922年)在《追忆似水年华》中写道:所谓认识,只有对自身的认识可言…别人的行为是无足轻重的;我们只有从自身感到的快乐中才能引出智慧和痛苦。由此可知,该作品()A.体现了对人性价值的追求B.追求浪漫主义的理想生活C.深刻剖析了社会生活本质D.凸显了西方社会精神危机24.苏联一位领导人认为:社会主义工业和个体小农业是完全不同的经济,甚至是相互对立的,社会主义事业不能长期建立在两个不同的基础上,否侧总有一天会使整个国民经济全部崩溃。为解决这一矛盾,苏联采取的措施是()A.实行余粮收集制B.建立集体农庄C.大力推行粮食税D.实施一五计划25.图2是一幅苏联漫画。该漫画表明()衣第图2(口袋上的文字为“北约”)A.北约成员国丧失独立的外交B.北约成为美国意识形态扩张的工具C.美国通过经济手段控制北约D.马歇尔计划推动西欧经济迅速发展二、非选择题(第26题13分,第27题13分,第28题12分,第29题12分,共50分。)26.阅读下面两则材料,回答相关问题。(13分)材料一明代政府向瘟疫发生地区派遣医官巡视灾情,并由惠民药局免费散发药物。万历九年,交城县“自春徂夏大疫,至有举家毙绝者。知县吴腾龙集医于惠民药局,施药活之”。万历三十九年、四十年疫厉甚行,大人小儿多患,保德州知州胡楠设局延医施人参败毒散及二圣救苦丹,全活者甚众,建药王庙祭祀之。清代没有设立惠民药局,但在瘟疫发生之后,官方也会设立临时性场所遣医施药。这些地方医疗机构各地水参差不齐,有的地方甚至流于形式,所以灾情来时,发挥不了太大的作用。一摘编自鲁从阳、毕素华《我国古代的疫病防治》历史第4页共6页
C.文章指出“思无邪”来自孔子、“温柔敦厚”出于《礼记》,意在增强对现代诗学的反驳力度D.文章引用《毛诗》和今文经学对《关雎》的评价,论证了古人对《诗经》作品的看法不尽相同。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.“文学”一词在中国古代和西方文化中都可以指广义的文化,但其现代含义是从西方文化中发展出来的。B.如果用现代诗学的视角来解读《行苇》的开头四句,极有可能抽空其积淀的精神底蕴和负载的文化价值。C.对于《蒹葭》,有“刺襄公也。未能用周礼,将无以固其罔焉”的说法,这种说法体现了传统经学的阐释思想。D.采用新经学方式,既有助于把握《诗经》的文学价值,又有助于弥补传统经学的不足,开掘《诗经》的丰富底蕴。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成46题。材料峨冠博带、衣袂飘飘的屈子行吟泽畔,发出、“遂古之初,谁传道之?上下未形,何由考之?”的《天问》一一对洛瀚宇宙的终极叩问,越千载而其命维新,经风雨而弦歌不辍。忠贞爱国、上下求索的行为和精神跨越历史的诗行,生生不息,光彩熠熠,志之所趋,无远弗届。“嫦娥”揽月、“北斗”指路、“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰,散落在神话和典籍中美丽的名字化作漫天星千,照亮一代代航天人赤诚热烈的家国情怀,他们把个人奋斗融入国家崛起,在劈波斩浪中开拓前进,在拔荆斩棘中开辟天地。(摘编自何家玲《千年求索天问问天》)材料二随着梦天实验舱成功完成转位,中国空间站“T”字基本构型组装完成。经过地面技术人员的精确控制,通过精准转位,问天实验舱与梦天实验舱对向布丑在天和核心舱两侧,形成“T”字构型的一“横”,天和核心舱则是那一“竖”。为何要经历在轨转位?据介绍,如果实验舱与空间站组合体进行侧向对接,会因为质心偏益对空间站姿态造成较大影响,甚至可能会有滚转失控的风险。同时,根据空间站建造方案,两个实验舱将在天和核心舱的侧向永久停泊,如果选择侧向交会对接,需要在天和核心舱两个侧向端口分别配置一套“一次高三语文试题卷第3页(共12页
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Kp(Ag2CO3),D项正确。11.(1)c(H)·c(HS)/c(H2S)(2分)(2)Na2S(3分》(3)H2S+CO=HCO+HS c(Na)>c(HS)>c(OH)(3(4)①105②5×
3、2022-2023学年浙江省衢州市衢江区重点中学高一(上)期中通用技术试卷
If successful,this technology and others like it could change our eating habits and the way we think
4、2022-2023四川省宜宾市长宁县八年级(下)期中历史试卷(含解析)考试试卷
6.元代,行省长官也被称为丞相,以章政事为其副官,下设左丞、右丞、参知政事等。丞相及章政事由蒙古贵族担任。行省之下,设有路、州、县,其长官被称为“达鲁花赤”,亦由蒙古人充任。由此可见,元代设置行省
5、2023年部编版历史八年级上册期中检测题及答案(三)考试试卷
4.明成祖朱棣召见解缙等人说:“尔等朝夕左右,朕嘉尔勤谨,时言A.推动了新的思想解放运动兴起天府名校·四七九模拟精编之宫中”,“代言之司机密所系,且旦夕侍朕,裨益不在尚书下也。”B.展开了意识形态话语
A.开展山地游击战以应对日军的“扫荡”B.丰富底层民众娱乐生活C.通过大众化的艺术形式进行社会动员D.深人群众宣传土地改革31.20世纪50年代,中国开展了60多次纪念世界文化名人的活动,包括苏联,美国、英国、波兰,希腊、意大利、日本等近20个国家,涉及作家,记者、天文学家,作曲家,历史学家、画家和自然科学家等等。此举旨在A.开展多层次、全方位对外交往B.树立国家形象、打破西方封锁C.贯彻“双百”方针推动文化繁荣D.培养全面发展的社会主义建设者32,雅典娜在古希腊历史早期的文学作品中,是个可以“为所欲为”的女神,但到了公元前5世纪以后的众多文学作品中,雅典娜不愿再介人凡人之间的纠纷,而是相信凡人会根据凡人制定的法律做出公正的判决。这反映了古希腊A重视人性成为主流思潮B.坚守社会的公公正C.宗教神学丧失社会功能D.实现向法治社会转型33.技能溢价是指高技能与低技能工资的差除以低技能工资的比率。下表反映了18世纪上半期西欧部分国家建筑业技能溢价情况,对下表信息解读正确的是,从建筑行业来看荷兰英国法国技能溢价约30%约50%约60%A.法国劳动力价值高于英荷等国B.英国的劳动力工资结构最合理C.英国进行工业革命的条件逐渐成熟D.荷兰高技能劳动力的供给相对充足34.1918年2月,苏维埃教育人民委员部发布命令,帝俄时期的教区小学都改为世俗学校;撤除神学教师的职位,在所有学校一律不准教授宗教信条,不准举行宗教仪式;一切学校,包括私立学校都归属教育人民委员部管理。这反映出,当时俄国的学校教育A.旨在确立正确意识形态B.根除了传统文化的影响C,受到斯大林模式的影响D.违背了教育的发展规律35.右图是1958年的英国漫画《我只能看到最下面两行…》。图中最右边的医生是联合国秘书长,坐在椅子上测试视力的是美国,视力表最下面两行字是“承认伊拉克”。这反映出A.中国重返世界舞台的中心B.英国反对美国的霸权政策C.世界殖民体系已经解体D.美国继续坚持反华政策第Ⅱ卷(非选择题,共160分)本卷包括必考题和选考题两部分。第36题~第42题为必考题,每个试题考生都必须作答第43题~第47题为选考题,考生根据要求作答。36.(24分)阅读图文材料,回答下列问题。生产软木的主要树种有木检标、栓皮标。软木具有非常好的弹性、密封性,且无毒、味、不易与其他物质发生化学反应。葡萄牙被称为“软木王国”,每年的6一8月进行软木人采剥。用软木制作的木塞广泛用来密封葡萄酒。2023届高考专家联测卷(三)·文科综合试题第7页(共12页)命题人:成都名师
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2、2024届智慧上进 名校学术联盟·高考模拟信息卷押题卷(二)2地理答案
介国©行名这高三单元刚试示范卷”后胸,该区域工业衰落的原因是晶修修润许修爵始中因你人1有衡之白装器B.环境恶化使厨阳带路A市场萎缩等意亲接系颈复会头舞每最D.火山喷发频率增加转年廖了的以胃家漫月C原料
3、2024届智慧上进 名校学术联盟·高考模拟信息卷押题卷(二)2生物答案
1、2024届智慧上进 名校学术联盟·高考模拟信息卷押题卷(二)2生物·ⅠⅠ卷答案
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4、2024届智慧上进 名校学术联盟·高考模拟信息卷押题卷(二)2物理·Ⅱ卷答案
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11.C【考查点】本题考查物质结构与性质。【解析】NH比PH,容易液化,且NH,的熔点高于PH,其原因是NH,分子间存在氢键,A、B错误;NH,能与Ag以配位键结合,是因为NH中氮原子有孤电子对,C正
2024届高三语文模拟卷考生注意:1.本试卷共150分,考试时间150分钟2.请将各题答案填写在答题卡上。3木试卷主要考试内容:高考全部内容。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。园“文化”是汉语系统中古已有之的词汇,“文”与“化”起初是分开的,属于两个彼此独立的概念“文”,本义指各色交错的纹理、花纹,“物相杂,故曰文”“五色成文而不乱“文,错画也,象文如文”中的“文”均指此义。在此基础上,“文”又产生若干引中义:其一,为包括语言文字在内的各种象征符号,进而具体化为文物典籍、礼乐制度;其二,由伦理之说导出彩画、装饰、人为修养之的义,与“质”“实”对称;其三,在前两层意义之上,更导出美、善、德行之义。“化”,本义为改易、生成、造化,如“化而为鸟,其名为鹏”“化不可代,时不可违”“可以赞天地长之化育”等。归纳之,“化”指事物形态或性质的改变,同时又引申出教行迁善之义。“文”与“化”并用,较早见诸战国末年儒生编辑的《易·贵卦·象传》。西汉以后,“文”与“化开始并提从而形成一个完整词语,如“文化不改,然后加诛”“文化内辑,武功外悠”。这里的“文化”,或与天造地设的自然对举,或与无教化的“质朴“野蛮”对举。因此,在汉语系统中,“文化”的本义就是“以文救化”,它表示对人的性情的陶冶、品德的教养,本属精神范畴。随着时间的推移,都“文化”逐渐成为一个丙涵丰富、外延宽广的多维概念,成为众多学科探究、阐发、争鸣的对象。长期以来,人们在使用“文化”这一概念时,其内涵、外延差异很大,故文化通常有广义、狭义氯之分。广义的文化从人之所以为人的意义上立论,认为正是文化的出现将“动物的人”变为“社会的人”,因而将人类社会历史生活的全部内容统统摄入文化的定义域。狭义的文化,通常指作翻为观念形态的文化,排除人类社会历史生活中关于物质创造活动及其结果的部分,实际士把文化视为与政治、经济相区别的实体范骑,又称为“小文化”。20世纪80年代,文化研究成为国内学术界的一股潮流,文化概念的定义也多样化起来。总之,我们认为,文化(广义的文化)是与自然现象不同的人类社会活动的全部成果,包括人类所创造的一切物质与非物质的东西。换言之,自然界本无文化,自从有了人类,凡经人“耕耘”的一切均属文化范畴。在西方,文化一词系从拉丁语“cultur阳”转化而来,原义指人在改造外部自然界使之满足食住等需要的过程中,对土地的耕耘,加工和政良。后来,该术语产生了转义,古罗马著名演说家西赛罗在其“智慧文化即哲学”这句名言中把文化的转义确切地表达出来了。智慧文化的内容变为主要指改造,完善人的内在世界,使人具有理想公民素质的过程。于是,政治生活和社会生茶活,以及培育公民具有参加这些活动所必需的品质和能万等内容渐被纳入文化概念,其内涵由此变得更为丰富。但在黑暗的中世纪,文化概念的含义被神学观念压制,18世纪启蒙时代的理论家们把文化概念遂步从神学体系中解放出来。自18世纪末始,西方语言中的“。e”一词的词义与用法发生巨变。到19世纪末,文化开始意指“一种物质上、知识上和精神上的整体生活方式”。【◆高三语文第1页(共8页)◆】
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查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。材料信息能培育新的消费者,创造新的消费需求。(2分)【解析】本题以国务院出台的《重大行政决策程序暂行条例》为(3)答案示例:①设计甲骨文文创产品,开拓甲骨文
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她现在不愿想,她只要一个容她生存、容她痛苦的小天地,一个安安静静的地方,好舔舐自己的伤;一个避难所,好筹划以后的战斗。一想到故乡塔拉,就仿佛有只凉爽温柔的手在抚慰她作疼的心。她仿佛看到那幢白房子在闪光
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参考译文公名愈,字退之,昌黎县人。二十五岁时考上了进士。武宁军节度使张建封上奏为节度推官
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北京专家信息卷·仿真模拟卷(三)·物理参芳答案端到达竖杆时间:4一√a一√/2.01_/2(6.25-2.25)_82x2√合后端到竖杆时间:一1.D根据牛顿第二定律可知:无g,图象中斜率表示动由。>
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13.把文章中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)《)有容无酒,有酒无肴月白风清,如此良夜何?宋人的“意”如何呢?大概看来它几乎是晋人之韵的重(2)反而登舟,放乎中流,听其所止而休焉。现。苏轼一生屡遭
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第五套1.B(“源自20世纪80年代”错,原文是说作者在20世纪80年代读过斯特兹·特克尔的作品)2.C(
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总之,新型“伙伴关系”是世界格局多极化的产物,有利于国际关系的健康发展。(2分)示例二:论题:新型“伙伴关系”有利于国际关系的民主化。(2分)说明:新型“伙伴关系”体现了国家间的等性,是世界格局多极
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口■口■口■■在F点,有mg+N=mc,解得N=20N:由牛顿第三定律知压力等于20N①R桌子边缘到圆弧左边缘高度为
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38.F后句提到了养狗和猎的好处,因此F选项“当然,这适用于任何宠物,尤其是狗和猫”符合语境,
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A由图1可知,中等家庭收人的家长的装有在忠的短解程度热商,温照1设有行总了的是中等家牧人家长款a家被生短价生能
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下为世界两个区城来资源的分布示意困,块,完成13一14题教学答聚:C土特产品加工D电商货品仓库8下列引进的产业项目最可能被德清县安置在“莫干”园区的是断:尖随架扩制道业占地西积教广,落户抗州蚊区的可能
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M:Thank you.听下面一段对话,回答第12至第14三个小题。W:Hi,Michael.Do you exercise every day?M:No.I usually exercise thr
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9.①“泼墨
中国移动23:27●●●中考必刷卷·2024年名校压轴二历史参考答案及评分标准一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)题号125910答案C00B0AC0题号11121415答案A0C二、辨析改错(8分16.(1)×:(1分)将“秦朝”改为“秦国”。(1分)(2)×;(1分)将“北宋”改为“南宋”。(1分)(3)×:(1分)将“连战”改为“马英九”。(1分》(4)/。(2分)三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)17,(1)影响:随着佛经被译成中文,佛教传人我国并盛行,使儒学的正统地位受到挑战;魏晋至隋唐时期,因佛教广泛传播,我国修造了很多石窟,如云冈石窟、龙门石窟、敦煌莫高窟等;佛教的传播推动了中外文化的交流,如鉴真东渡日本传授佛法;佛教的发展影响到文学的创作,比如《西游记》等。(任意二例,4分)(2)变化:第二次主要为科技翻译;第三次则主要为西方科学,政治思想和文学作品翻译。(2分)作用:大量自然科学书籍的翻译,有助于洋务运动的开展,推动中国早期现代化的尝试:西方政治思想和文学作品的翻译,有利于解放人们的思想,推动了维新运动和新文化运动的开展。(4分)18.(1)主要手段:通过侵略战争直接进行掠夺;通过商品倾销摧毁被侵略国家经济体系获取巨额利润;通过资本输出控制对象国经济命脉。(任意二点,2分)深重灾难:国库珍宝被洗劫;自然资源被掠夺;自给自足的自然经济逐渐解体;手工业和农业遭到严重破坏;国家的经济命脉被殖民者掌控等。(任意二点,2分)(2)原因:殖民国家实力受到削弱:殖民地人民的精神觉醒;自由和民族自决思想的影响等。(任意二点,4分)四、活动与探究(12分)】19.(1)A:顾恺之:B:《女史箴图》:C:吴道子;D:《送子天王图》。(每空1分,共4分)(2)示例:图二《步辇图》:唐太宗奉行开明的民族政策,接受吐蕃的和亲,唐蕃和同为家。这幅绘画描绘了唐太宗会见松赞干布求婚使者的场景,反映了唐朝开明、和谐的民族关系。图三《清明上河图》:宋朝商业突破坊和市的界限,营业时间也较自由商业空前繁荣。北宋张择端的《清明上河图》描绘了北宋东京和汴河两岸店铺林立的商业繁荣情景。图四《盛世滋生图》:清朝农业和手工业的发展,促进了商业的进一繁荣,除工商业市镇外,大城市工商业非常繁荣。《盛世滋生图》描绘了乾隆时期苏州城繁华的市井风情,见证了清朝城市商业的发展和繁荣。(任选二个,每个3分,共6分)(3)绘画作品在一定程度上能形象生动地反映当时的社会状况,具有一定史料价值。同时,它是对史实、人物和社会现象等的艺术加工,须用其他史料印证等。(2分;言之有理即可》中考必刷卷·2024年名校压轴二历史参考答案及评分标准第1页(共1页)
国独立战争前后,英国刚步入工业革命时期,故B项错误;C、D两项均不是历史出现材料现象的主要原因,故错误。人教高二选择性必修3答案页第4其5.c提示:依据材料“伊比利亚的文化概念”“土著文化”“非洲宗教和文化”11.D16.A可以看出,西、葡在美洲殖民扩张的同提示:近代华侨踊跃捐资助学,使提示:根据材料可知,材料是对秦时,也带去了本国的文化和非洲的文学校收费降低,优质师资聚集,偏僻的始皇陵兵马俑的描述,这属于实物史化,体现了美洲吸收了其他地区的文松口镇初等教育有了很大发展,说明料,属于一手史料,具有较高的艺术欣化,呈现出多元性。华侨家国情怀助力教育发展,故D项赏和史料价值,A项正确;“还原”的表6.B正确;“当地教育经费问题得以解决”述过于夸大,排除B项;秦始皇陵兵马提示:由材料可知,海因里希和弗只是部分信息,与材料主旨不符,故A项:俑不属于民营手工业,排除C项;“发里德里希·杨的思想蕴含着强烈的德错误;材料未涉及科举制瓦解,故B项端”表述错误,不符合史实,排除D项。意志民族精神,结合所学可知,19世纪错误;“当地传统教育模式即将瓦解二、非选择题初,拿破仑征服欧洲大部分地区,德意在材料中没有体现,故C项错误。17.(1)打破了历史上东西方各自志在对法战争中失败,激发了德意志12.C发展的状态,促进了东西方文明的交民族意识。提示:根据材料所述1929一1933流与融合;传播了先进的语言文字;基7.A年处于经济大危机时期,图书借阅和报督教吸收了东方宗教的因素,逐渐发提示:根据材料“后经过斗争,到纸阅读人数显著提高,结合所学知识展成为世界性的宗教。1928年废除了这一不合理的规定”可可知,当时民众急需得到精神慰藉,故(2)史实依据:1914一1918年爆发知,当时国人的民族民主意识增强,故C项正确;成年人读书、读报增多,不第一次世界大战,给人类造成了巨大选A项;结合材料和所学可知,废除这能说明国民整体素质大幅提升,故A项的灾难;随着法西斯势力兴起,第二次一不合理规定的原因是人民的斗争,错误;材料只有读书、读报人数增多,世界大战爆发,给人类带来空前的灾难。无法体现公共道德意识的提高和西方并无文化产业拉动经济增长的信息,故影响:第一次世界大战中殖民主等思想的宣传,故排除B、C两项;“近。B项错误;材料没有体现出版业的发义势力遭到冲击,民主与民族独立的代社会民主程度的发达”与材料内容无展和科技革命的信息,故D项错误。思想得到传播,世界殖民体系开始解关,故排除D项。13.C体;第二次世界大战是对殖民主义的8.D提示:两宋时期私人藏书家的人致命打击,第二次民族民主革命的浪提示:韩国、新加坡都注意发扬儒数,是此前近千年来藏书家总和的近潮席卷全球,第二次世界大战后世界殖家文化的精华,同时又注意吸收西方民体系迅速瓦解,逐渐退出历史舞台。文化的精华;印度接受了西方的自由3倍,表明文化参与者人数众多,且藏18.(1)特点:私人办学在宋代教主义等一些基本价值取向,但又注重书超过万卷的多达200余人,这一现育中占有重要地位;启蒙学校数量较发扬传统文化,尊重宗教信仰的多样象表明当时社会崇尚文化的风气盛多,分布普遍;办学形式多样;塾师具性,故D项正确。A、B、C三项均属于经行,故选C项;私家藏书的兴盛不代表济方面的内容,不符合题目要求,排除。官办教育被削弱,故排除A项;材料未有奉献精神;教学与伦理道德和行为规范教育并重。9.A涉及君主专制,故排除B项;私家藏书原因:科举制的推动;理学形成;提示:根据材料“最终的目的不是的兴盛与市民地位的高低无直接联重文抑武政策的影响;商品经济发展飘向无限,而是回到根本”可知,作者系,故排除D项。和社会的重视。强调现代的大资本、高科技等要回归14.A到传统的文化、历史、信仰中去,即强(2)基础教育滞后;教育大权旁提示:“一夫当关,万夫莫开”体现调了现代和传统的衡,故A项正确;落;国家对教育不重视;教育长期受教的是防御功能,①符合长城的功能和材料提到“回到根本”,强调的是回归会影响;教育具有鲜明的阶级性,阶级价值;“敕勒张骞博望侯,中华古烁惠传统的重要性,并非强调科学技术的差距大;技术教育没有受到重视。西欧”描写的是丝绸之路的景象,②不重要性,故排除B项;材料强调大资19.示例一主题:正视第二次世符合长城的功能和价值;“秦时明月汉本、高科技等要回到根本,无法反映出界大战历史。时关,万里长征人未还”体现了军事功传统文化进退失据,故排除C项;材料解说词:奥斯维辛集中营,是第二能,③符合长城的功能和价值;“胡商没有提到现代化的弊端,故排除D项。次世界大战期间德意志法西斯在波兰贩客,日款于塞下”描写了来往商贩10.B建立的灭绝营和劳动营,在这里有超提示:材料描述的是春秋末期士或少数民族每日都在塞下受到款待,过百万犹太人、战俘惨遭杀害。阶层的崛起,这为社会转型奠定了人④体现了长城的功能和价值。①③④莫斯科克里姆林宫和红场,1941才基础,故选B项;材料仅提及“教育符合题意,所以A正确。年德意志军队兵临城下,苏联红军在垄断被打破,私学兴起”,并未提及官15.c莫斯科红场举行了盛大的阅兵仪式,学的衰落,无法反映出私学逐渐取代提示:根据材料可知,北京的紫禁仪式结束后,苏联红军直接开赴战场,官学,故排除A项;根据材料“没有政城体现“中”字,华盛顿的林肯纪念堂并取得了莫斯科保卫战的胜利,打破治权力却拥有文化权力”可知,没有政等组成“十”字架,体现了各自的历史了德军不可战胜的神话。治权力的士阶层崛起并不会直接引起文化信仰,故C项正确;由中美建筑不广岛和纪念公园,1945年为了血缘纽带作用的变化,“大大淡化”更能看出统一思想,故排除A项;美国首迫使日本投降,美国在日本广岛投下是无从体现,故排除C项;士阶层的兴都华盛顿建筑体现的是三权分立,故原子弹,加速了日本投降。原子弹不仅起是战国时期百家争鸣局面出现的原排除B项;根据材料无法得出东西方造成了巨大的伤亡,核辐射的危害也因,而非结果,故排除D项。文化相互融合的结论,故排除D项。影响了后世。第3页
1、2024年湖南省普通高中学业水合格性考试高一仿真试卷(专家版一)物理答案
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1、2022年6月天津市普通高中学业水合格性考试数学试题(无答案)
10.已知函数f(x)=n(x2-2x+e2+1),则A.f(x)的最小值为2B.3xER,f(e)+f
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4、2024年湖南省普通高中学业水合格性考试高一仿真试卷(专家版一)生物答案
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1、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(一)1文科数学L试题
5、[创优文化]2024年陕西省普通高中学业水合格性考试模拟卷(一)1答案(语文)
长郡中学2024年上学期高一期中考试历史参考答案一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共计48分)题号12345678910111213141516答案CABCCBBABBCBBCBD1.C【解析】从材料中商朝“民”的内涵以及“有眼无珠,愚昧无知”到周朝“敬天保民”,治民不敢荒废,战战兢兢,反映统治者对民的态度不同,重视程度提高,治国理念发生变化,以及商纣王的暴戾导致商朝灭亡,可以得出治国理念对于国家治理的重要性,C项正确。A项“贯彻始终”绝对化;材料主要体现统治者的治国理念,没有体现民心向背,排除B项;材料与生产力的发展无关,排除D项。2.A【解析】从材料中王羲之“坦腹东床,自在逍遥,超然事外”具有明显的道家自然无为、佛教无欲的思想,与众人“庄重”形成反差,并且最终被选中,这一现象体现了魏晋南北朝时期,佛教、道教思想的传播,儒学正统地位受到冲击,A项正确。材料信息反映的是社会思想的变化而非门阀政治、社会管理,排除B项;材料未体现儒佛道思想的融合,排除C项;D项不符合史实。3.B【解析】材料中江南地区“迎神赛会”的风俗活动,在商人的资助下影响力增强,体现了商业对风俗活动的促进作用;而举办迎神会时城市贸易增多,迎神赛会又促进了商品经济的繁荣;综上,商业与社会风俗之间形成了相互促进的作用,B项正确。A、C两项材料未体现;D项夸大了材料中的意思,只是农村的贸易相对减少,而非经济发展受阻。4.C【解析】材料中的对话体现了政府和地主对农民征收地租,使得农民的家庭遭遇生存危机,体现了封建政权对农民的剥削严重,这会导致阶级矛盾的激化,成为太天国运动爆发的根本原因,C项正确。1856年英法联军发动第二次鸦片战争,且材料体现不出“外患”,A项错误;百姓仇恨官员并非是因为贪赃枉法,而是因为征收钱粮,B项曲解了材料的意思;材料最后一句只是表达了地主对农民不交地租的不屑,并未体现其为维护统治所付出的实践努力,D项错误。5.C【解析】本文的意思是小偷乞丐在上海罢市期间停止行偷乞讨,反映出五四运动激发了人们的爱国精神,不仅要爱国,还要有所表示,付诸行动,故选C项。A、B两项不符合材料主旨。D项材料无法体现。6.B【解析】结合材料及所学知识可知,主要农产品的产量提高了,生产力水上升,故选B项。材料主旨是有关“主要农产品产量”,无法体现迅速工业化带来的严重问题,排除A项。农村经济体制改革是1978年改革开放以后,材料时间是1952一1987年,C项不全面。1960年,中共中央开始纠正“左”倾错误,提出八字方针,1962年经济形势好转,1965年国民经济调整任务基本完成,并在一些领域取得重大成就。材料时间是1952一1987年,排除D项。7.B【解析】根据材料“古埃及人想象今世与来世之间有一条大河,这条河被比作为难以战胜的死神,只要死者渡过了河水就等于征服了死亡,获得了重生”及所学知识可知,古埃及文明的兴起及发展深受尼罗河流域定期泛滥的影响,这使得埃及人对河流产生了敬畏思想,体现了自然环境对文明发展的影响,B项正确;材料未涉及埃及民众与法老之间的关系,无法得出“悲观失望”的态度,排除A项;材料无法得出航运经济是埃及支柱产业的相关信息,排除C项;材料并不是强调对死亡的恐惧与文学艺术兴起的关系,D项表述不准确,排除。8.A【解析】根据材料“西欧中世纪的城市最终通过各种途径取得了自治权利,而这种自治权利是以国王授予的城市特许状形式规定的”“城市以金钱和人力支持国王”可知,城市通过国王特许状以法律的形式获得了自治权,城市以金钱和人力支持国王,在客观上适应当时加强王权的需要,A项正确;封君封臣制产生于中世纪早期,排除B项;12、13世纪还未产生新型生产方式,排除C项;I2、13世纪,民族国家尚未形成,排除D项。9.B【解析】由材料“商人们都使用西班牙比索或里亚尔(银币名称)作为标准的交换媒介”可知,在18世纪以前,不同地区之间的贸易已经相当发达,并且存在着一种普遍接受的货币形式。这种现象促进了不同大陆和文化之间的经济联系,有助于世界市场的形成和发展,B项正确;材料可能间接反映了中西“丝银贸易”的利润情况,但并不直接表明太洋成为世界贸易的中心,排除A项;材料主旨是“世界市场的形成”,而“丝银贸易利润巨大”与材料主旨不符,排除C项;工业革命在18世纪后半叶才开始在某些国家逐步展开,不能简单地将其与工业革命的市场需求直接联系起来,排除D项。10.B【解析】本题考查文艺复兴时期人文主义思想在艺术领域的体现。将时间“15世纪”及关键词如“目击者”“参与者”“将姓名镌刻在创作的作品上”相互印证,可得出B项正确;A项表述片面,并且被包含于B项的含义之中,是其中一种典型体现;C项太过绝对化,忽视了事物演变的过程性;人文精神萌发于古代希腊,排除D项。11.C【解析】本题是对近代欧洲民族意识、民族国家及资产阶级革命的综合考查。题目所给时间为1808年,此时正值法国大革命时期的拿破仑第一帝国阶段。漫画中拿破仑被讽刺为一只大蜘蛛,欧洲大多数国家都被网住,这反映的是拿破仑对欧战争对这些国家造成的巨大伤害并使其深陷其中;而约翰牛的自由自在与欧洲大多数国家的困境历史参考答案(C订版)一1
长郡中学2024年上学期高一期中考试历史参考答案一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共计48分)题号12345678910111213141516答案CABCCBBABBCBBCBD1.C【解析】从材料中商朝“民”的内涵以及“有眼无珠,愚昧无知”到周朝“敬天保民”,治民不敢荒废,战战兢兢,反映统治者对民的态度不同,重视程度提高,治国理念发生变化,以及商纣王的暴戾导致商朝灭亡,可以得出治国理念对于国家治理的重要性,C项正确。A项“贯彻始终”绝对化;材料主要体现统治者的治国理念,没有体现民心向背,排除B项;材料与生产力的发展无关,排除D项。2.A【解析】从材料中王羲之“坦腹东床,自在逍遥,超然事外”具有明显的道家自然无为、佛教无欲的思想,与众人“庄重”形成反差,并且最终被选中,这一现象体现了魏晋南北朝时期,佛教、道教思想的传播,儒学正统地位受到冲击,A项正确。材料信息反映的是社会思想的变化而非门阀政治、社会管理,排除B项;材料未体现儒佛道思想的融合,排除C项;D项不符合史实。3.B【解析】材料中江南地区“迎神赛会”的风俗活动,在商人的资助下影响力增强,体现了商业对风俗活动的促进作用;而举办迎神会时城市贸易增多,迎神赛会又促进了商品经济的繁荣;综上,商业与社会风俗之间形成了相互促进的作用,B项正确。A、C两项材料未体现;D项夸大了材料中的意思,只是农村的贸易相对减少,而非经济发展受阻。4.C【解析】材料中的对话体现了政府和地主对农民征收地租,使得农民的家庭遭遇生存危机,体现了封建政权对农民的剥削严重,这会导致阶级矛盾的激化,成为太天国运动爆发的根本原因,C项正确。1856年英法联军发动第二次鸦片战争,且材料体现不出“外患”,A项错误;百姓仇恨官员并非是因为贪赃枉法,而是因为征收钱粮,B项曲解了材料的意思;材料最后一句只是表达了地主对农民不交地租的不屑,并未体现其为维护统治所付出的实践努力,D项错误。5.C【解析】本文的意思是小偷乞丐在上海罢市期间停止行偷乞讨,反映出五四运动激发了人们的爱国精神,不仅要爱国,还要有所表示,付诸行动,故选C项。A、B两项不符合材料主旨。D项材料无法体现。6.B【解析】结合材料及所学知识可知,主要农产品的产量提高了,生产力水上升,故选B项。材料主旨是有关“主要农产品产量”,无法体现迅速工业化带来的严重问题,排除A项。农村经济体制改革是1978年改革开放以后,材料时间是1952一1987年,C项不全面。1960年,中共中央开始纠正“左”倾错误,提出八字方针,1962年经济形势好转,1965年国民经济调整任务基本完成,并在一些领域取得重大成就。材料时间是1952一1987年,排除D项。7.B【解析】根据材料“古埃及人想象今世与来世之间有一条大河,这条河被比作为难以战胜的死神,只要死者渡过了河水就等于征服了死亡,获得了重生”及所学知识可知,古埃及文明的兴起及发展深受尼罗河流域定期泛滥的影响,这使得埃及人对河流产生了敬畏思想,体现了自然环境对文明发展的影响,B项正确;材料未涉及埃及民众与法老之间的关系,无法得出“悲观失望”的态度,排除A项;材料无法得出航运经济是埃及支柱产业的相关信息,排除C项;材料并不是强调对死亡的恐惧与文学艺术兴起的关系,D项表述不准确,排除。8.A【解析】根据材料“西欧中世纪的城市最终通过各种途径取得了自治权利,而这种自治权利是以国王授予的城市特许状形式规定的”“城市以金钱和人力支持国王”可知,城市通过国王特许状以法律的形式获得了自治权,城市以金钱和人力支持国王,在客观上适应当时加强王权的需要,A项正确;封君封臣制产生于中世纪早期,排除B项;12、13世纪还未产生新型生产方式,排除C项;I2、13世纪,民族国家尚未形成,排除D项。9.B【解析】由材料“商人们都使用西班牙比索或里亚尔(银币名称)作为标准的交换媒介”可知,在18世纪以前,不同地区之间的贸易已经相当发达,并且存在着一种普遍接受的货币形式。这种现象促进了不同大陆和文化之间的经济联系,有助于世界市场的形成和发展,B项正确;材料可能间接反映了中西“丝银贸易”的利润情况,但并不直接表明太洋成为世界贸易的中心,排除A项;材料主旨是“世界市场的形成”,而“丝银贸易利润巨大”与材料主旨不符,排除C项;工业革命在18世纪后半叶才开始在某些国家逐步展开,不能简单地将其与工业革命的市场需求直接联系起来,排除D项。10.B【解析】本题考查文艺复兴时期人文主义思想在艺术领域的体现。将时间“15世纪”及关键词如“目击者”“参与者”“将姓名镌刻在创作的作品上”相互印证,可得出B项正确;A项表述片面,并且被包含于B项的含义之中,是其中一种典型体现;C项太过绝对化,忽视了事物演变的过程性;人文精神萌发于古代希腊,排除D项。11.C【解析】本题是对近代欧洲民族意识、民族国家及资产阶级革命的综合考查。题目所给时间为1808年,此时正值法国大革命时期的拿破仑第一帝国阶段。漫画中拿破仑被讽刺为一只大蜘蛛,欧洲大多数国家都被网住,这反映的是拿破仑对欧战争对这些国家造成的巨大伤害并使其深陷其中;而约翰牛的自由自在与欧洲大多数国家的困境历史参考答案(C订版)一1
YJ③2024年陕西省初中学业水考试语文试卷为带领同学们探索科学知识,学校开展“逐科技之光,助青春飞扬”主题研学活动,组织大家走进陕西科学技术馆进行参观学,期待大家在此次活动中感受科技魅力,传承科创精神。奔赴奇妙之旅一、积累和运用(共7小题,计24分)为了获得更好的研学效果,活动开始前,同学们收集了如下资料,请你帮助解决资料中的文字问题。(4分)陕西科学技术馆共四层展厅:一层展厅主要介绍了科技发展史,概述了世界、中国、陕西的科技发展历程。二层展厅主要介绍的是电磁方面的知识,分为电磁原理等四个部分。三层展厅为多功能综合展区,展品h盖了力学、光学等多方面的知识。四层展厅为多媒体电子展区,展品丰富有趣,让观众在实际操作中了解到动作ǔ捉等多媒体技术的新型应用。馆内多数展品允许观众动手操作,寓教于乐,在趣味实践的过程中调动观众科学探索的主动性,引导观众在互动中了解科学,探索科技的奥秘1.请根据语境,写出加点字正确的读音。(2分)(1)一层展厅主要介绍了科技发展史,概述了世界、中国、陕西的科技发展历程。(gài)(2)馆内多数展品允许观众动手操作,寓教于乐。(jiào)评分标准:拼音拼写正确,得1分。共2分」2.请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)(1)han(涵)盖(2)bǔ(捕)捉评分标准:汉字书写正确,得1分。共2分。3.了解陕西科学技术馆的展出内容后,你和同桌小西感受到了科技的进步,于是围绕“诗文与科技”展开了对话,请根据积累补全下面空缺。(6分)你:千年前,人们举头望月,用“但愿人长久,(1)千里共婵娟”[苏轼《水调歌头(明月几时有)》]表达对亲人的美好祝愿,而随着科技的发展,如今我们能够随时随地与远方的亲人畅聊。小西:是的,科技缩短了人们之间的距离,使得情感的传达更加便捷,让人们真切地感受到王勃在《送杜少府之任蜀州》中所写的“(2)海内存知己,天涯若比邻”。你:而且科技的发展也促进了交通的发展,我们再也不必像古人那样因远离故乡而长叹“(3)日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”(崔颗《黄鹤楼》)。小西:科技的发展更是实现了人们足不出户就能云游世界的梦想。贺敬之笔下“一盏盏电灯亮又明,(4)一排排绿树迎春风”(《回延安》)的延安风光,如今只需轻,点屏幕,便有身临其境之感」你:真是太伟大了!我想,我国科技能够飞速发展,离不开那些有着“(5)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”(范仲淹《岳阳楼记》)这样先忧后乐的爱国情怀的追梦人,他们无私奉献、呕心沥血,为国家的科技进步做出了巨大贡献。评分标准:每空1分,如有错字、别字、加字、漏字,该空不得分。共6分。4.人类因好奇心而探索,在探索中收获趣味,从而更主动地去思考、去创造,由此促进了科技的进步。请结合《海底两万里》中展现尼摩船长探索精神的情节,说说他的探索精神引发了你怎样的思考。(3分)示例:尼摩船长带领船员从大海里开采出煤、提取出钠,还利用海洋发电为“诺第留斯号”提供热、光和动力,迈出了探索海洋世界的一大步。没有探索,谁会知道海洋是个巨大的宝库呢?尼摩船长的探索精神启示我们要勇于探索,并通过不断地探索学,获得更多的知识,为社会做出贡献。评分标准:结合具体情节说明尼摩船长的探索精神,得2分;答出自己的思考,得1分。意思对即可。共3分。
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