参考译文： 周文育字景德。十一岁时，能在水中往复游好几里远，跳五六 尺高，和众多孩童一起玩耍时，大家都比不上他。义兴人周荟任寿 昌浦口戍守首领，看见（文育）认为他很奇特，于是召他谈话。文育 对（周荟）说：“母亲年老，家中贫穷，哥哥姐姐都已长大成人，（但） 困于（沉重的）赋税差役。”周荟可怜他，就随文育到他家中，向他母 亲请求将文育收养为自己的儿子，母亲就（把文育）交给了他。司 州刺史陈庆之和周荟同郡，向来关系很好，举荐周荟任前军军主。 庆之派周荟率领五百人前往新蔡悬瓠，慰劳白水蛮，蛮人谋划劫持 周荟投奔北魏，事情被发觉，周荟与文育抵抗蛮人。当时贼兵很 多，一天之中交战数十回合，文育在前面冲锋陷阵，勇猛为军中之 冠。周荟在阵前战死，文育驰马夺得他的尸体，贼兵不敢相逼。到 了晚上，双方引兵而去。文育全身九处受伤，伤愈后，辞别庆之请

参考译文： 周文育字景德。十一岁时，能在水中往复游好几里远，跳五六 尺高，和众多孩童一起玩耍时，大家都比不上他。义兴人周荟任寿 昌浦口戍守首领，看见（文育）认为他很奇特，于是召他谈话。文育 对（周荟）说：“母亲年老，家中贫穷，哥哥姐姐都已长大成人，（但） 困于（沉重的）赋税差役。”周荟可怜他，就随文育到他家中，向他母 亲请求将文育收养为自己的儿子，母亲就（把文育）交给了他。司 州刺史陈庆之和周荟同郡，向来关系很好，举荐周荟任前军军主。 庆之派周荟率领五百人前往新蔡悬瓠，慰劳白水蛮，蛮人谋划劫持 周荟投奔北魏，事情被发觉，周荟与文育抵抗蛮人。当时贼兵很 多，一天之中交战数十回合，文育在前面冲锋陷阵，勇猛为军中之 冠。周荟在阵前战死，文育驰马夺得他的尸体，贼兵不敢相逼。到 了晚上，双方引兵而去。文育全身九处受伤，伤愈后，辞别庆之请

I7.C【解析】本题主要考查基因与性状的关系，考查学生的理解能力。人缺铁性贫血症是缺少微量元素F,导致血红蛋白含量降低所致，其发病机理与镰刀型细胞贫血症的不同，C项错误。18.D【解析】本题主要考查噬菌体侵染大肠杆菌实验，考查学生的理解能力。甲组标记的是噬菌体的DNA,部分噬菌体侵入细菌内，少数在上清液中，由于DNA的半保留复制，细菌内的部分子代噬菌体携带2P含有放射性，部分不携带32P没有放射性，A、B项错误，乙组标记的是噬菌体的蛋白质，合成子代噬菌体的物质来自细菌，因此子代噬菌体不含有35S没有放射性，C项错误；侵染过程中，噬菌体的DNA进人细菌内，蛋白质外壳不能进入细菌，搅拌、离心后蛋白质外壳存在于上清液中，因此乙组沉淀物的放射性低于上清液的，而甲组的相反，D项正确。19.C【解析】本题主要考查核酸的结构、基因表达，考查学生的获取信息的能力。+RNA在宿主细胞内能翻译出RNA复制酶和外壳蛋白，A项错误；RNA复制酶可催化十RNA→一RNA→十RNA,模板分别为+RNA、一RNA,C项正确；新型冠状病毒的RNA不能整合到宿主细胞的基因组(DNA)中，D项错误。20.A【解析】本题主要考查人类遗传病，考查学生的理解能力。苯丙酮尿症为常染色体隐性遗传病，发病率等于致病基因频率的方，因此苯丙酮尿症的发病率小于其致病基因频率，A项正确；多指为常染色体显性遗传病，不会出现隔代遗传和交叉遗传的特点，B项错误；白化病是常染色体隐性遗传病，C项错误；红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，男性只有1条X染色体导致发病率较高，D项错误。21.D【解析】本题主要考查基因表达，考查学生的获取信息的能力。DNA甲基化修饰影响基因表达，影响生物体的性状，A项错误；DNA甲基化修饰未改变基因的碱基序列，B项错误；取食蜂王浆的蜜蜂幼虫体内的DNA甲基化水低于取食花蜜的幼虫的，C项错误；DNA甲基化干扰了RNA聚合酶等对DNA部分区域的识别和结合，从而影响转录，D项正确。22.C【解析】本题主要考查生物育种，考查学生的获取信息的能力。一粒小麦与斯氏麦草杂交产生的杂种一细胞内无同源染色体，高度不育，因此二者之间存在生殖隔离，A项错误；普通小麦体细胞中有六个染色体组，是六倍体，B项错误。23.D【解析】本题主要考查生物的变异与进化，考查学生的理解能力。菌株高产性状有利于人们的生产活动，但未必有利于细菌的生存，不一定属于有利变异，D项错误。24.B【解析】本题主要考查现代生物进化理论，考查学生的获取信息的能力。新物种的形成过程要经历突变与基因重组、自然选择、隔离三个环节，A项正确；变异是不定向的，捕食压力不会促使飞蛾发生适应性的变异，B项错误；由于新飞蛾和原始飞蛾之间不能产生子代，因此属于不同的物种，C项正确。25.D【解析】本题主要考查伴性遗传，考查学生的综合运用能力。、d途径是减数分裂和受精作用，获得的子代雌雄个体的数量相同，A项正确；通过b处理抑制W染色体的分离，则产生性染色体为W的卵细胞和不含性染色体的卵细胞，二者的比例相同，B项正确；通过c途径获得的雄蚕为纯合子()，其Z染色体的基因来自亲代，因此隐性性状能表现，C项正确；获得的家蚕e、f的乙染色体来源相同，二者杂交后，子代雄蚕均为纯合子(ZZ),D项错误。26.(1)核糖体(1分)组成不同蛋白质的氨基酸的种类、数目和排列顺序不同(1分)，形成的肽链的空间结构不同(1分)泛素(1分)一定的流动性(1分)(2)线粒体基质(1分)线粒体内膜(1分)增强(1分)(3)通过自噬作用清除错误折叠的雀白质或损伤的细胞器，维持细胞内部环境的稳定；部分降解产物可被细胞重新利用，以便于细胞度过不利环境（答出1点即可，2分）【解析】本题主要考查细胞的结构和功能，考查学生的获取信息的能力和综合运用能力。(1)细胞内的蛋白质是在核糖体上合成的。生物膜具有一定的流动性是不同膜结构融合的结构基础。(2)当细胞内养分持续不足时，自噬作用增强以提供维持细胞生存的物质和能量。(3)细胞通过自噬作用能清除错误折叠的蛋白质或损伤的细胞器，维持细胞内部环境的稳定，通过自噬作用可为细胞提供物质和能量，以便于细胞度过不利环境。27.(1)被动运输(1分)叶绿体类囊体薄膜（或类囊体薄膜）（只答叶绿体或类囊体不得分，1分）可作为溶剂、运输光合产物、提供液体环境（答出1点得1分，2分）(2)甲(1分)在NCl胁迫条件下，甲的净光合速率降幅小(1分)，积累的脯氨酸多，调节渗透压的能力强(1分)【高三生物·参考答案第2页（共3页）】2001C·HEN

章，请赐给纸笔和抄写的人手，然后我回去打扫静室，誊清呈上。这些诗赋也许像青萍宝剑和结绿美玉那样，能够在薛烛、卞和的门下提高身价。希望君侯推举我这个地位低下的人，大为嘉奖和鼓励。请君侯加以考虑。15.D【解析】本题考查鉴赏古诗的表达技巧、语言和评价古诗观点态度的能力。“宕开一笔，视角转到对方，朋友写好‘客书’却因诗人居无定，不知寄往何处”分析错误，根据标题和诗中所写内容，应是“因朋友渺无定踪，诗人所写书信不知寄往何处”。16.①本联集聚“秋”“雁”“月”“捣万家衣”几个意象，极力体现思念朋友与家乡之感。②采取视听结合和远近结合的方式来描绘所见、所听景象。“秋后见飞千里雁”从视觉角度写远观之景，“月中闻捣万家衣”从听觉角度写近闻之景。③层次井然。因为见归乡飞雁而心生凄凉寒意，从而引发为远方之人而捣制的寒衣声。写景状物符合人的认知，因果逻辑清晰，思路顺畅自然。（每点2分，意思答对即可）【解析】本题考查鉴赏古诗艺术手法的能力。本题是艺术手法考查题型的变体，可从情景关系、描写手法和构思布局三方面思考，并组织答案即可。17.(1)外无期功强近之亲内无应门五尺之僮(2)列缺霹雳訇然中开(3)奈何取之尽锱铢繁华竞逐（每空1分，多字、错字、漏字等均不得分）【解析】本题考查默写常见的名篇名句的能力。本题内容分别出自李密《陈情表》、李白《梦游天姥吟留别》、杜牧《阿房宫赋》和王安石《桂枝香·金陵怀古》，都为普通高中语文课程标准(2017年版)》背诵推荐篇日。18.①久而久之②煞费苦心③白驹过隙（每处填入的成语恰当且书写无误得1分，不恰当或书写有误该空不得分)【解析】本题考查正确使用成语的能力。久而久之：经过了相当长的时间。煞费苦心：费尽心思。白驹过隙：形容时间过得飞快，像白马在细小的缝隙前一闪而过。19.从事新媒体的人都知道，如果想让别人在海量题目中点开你的文章，就要把题日起得更新颖别致或更怪异。(改对一处1分，两处都对得满分)【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。画横线的句子有两处语病：一是句式杂糅，应删掉“对于”或将“都知道”改为“来说”；二是介词误用，“被别人”应改为“让别人”。20.构成：本体，“大数据”；喻体，“贴心的仆人”和“贼”；比喻词，“像”。(2分)表达效果：两个喻体具体、形象、生动。“贴心的仆人”形象地说明了新媒体中的信息通过各种方式吸引人们的注意，引起人们的兴趣的特点；“贼”这一喻体生动地表现了新媒体信息不仅赚取了人们的金钱，也挤占了人们的时间。(3分)【解析】本题考查理解常见的修辞手法及表达效果的能力。比喻的构成包括本体、喻体、比喻词。文中画波浪线的句子是明喻，本体是“大数据”，喻体是“贴心的仆人”和“贼”，比喻词是“像”。比喻修辞所要达到的表达效果是具体、生动、形象地表现本体的特点，同时让人产生丰富的想象。本句中的两个喻体生动形象地表现了“大数据”两个方面的特征。“贴心的仆人”形象地说明了新媒体中的信息通过各种方式吸引人们的注意，引起人们的兴趣的特点，“贼”这一喻体生动地表现了新媒体信息不仅赚取了人们的金钱，也挤占了人们的时间。21.D【解析】本题考查正确使用标点符号的能力。D项的引号与文中“飞播法”的引号作用相同，都是表示特定称谓。A项的引号表示引用别人的话语，B项的引号表示强调，C项的引号表示否定。22.①珊瑚礁不断退化②海洋“造林”难度更大③有赖于种植技术的不断进步（每处2分，意思答对即可）【解析】本题考查语言表达之情境补写的能力。由前文“由于全球气侯变暖、海水污染、过度采挖等”的内容，再结合后文“致力于在海底种珊瑚，重建海洋天堂”的内容可知，第①处应填写“珊瑚礁不断退化”。“但”语意陡转，且后文提到了“一方面”“另一方面”的困难，因此，第②处应填写“海洋‘造林’难度更大”。依据后文的分析和列举的实例可知，所填内容应是第三段的中心句，本段的主要内容侧重于珊瑚礁的种植技术，因此，第③处应填写“有赖于种植技术的不断进步”。【高三语文·参考答案第3页（共4页）】·23-31C·

动物细胞，A项错误；该细胞处于有丝分裂后期，不发生非同源染色体的自由组合，B项错误；着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色体数加倍，核DNA数不变，C项正确，D项错误。17.B【解析】本题主要考查细胞癌变，考查学生的获取信息的能力。p53蛋白表达的上升使纺锤体的分裂速度加快，进而可知p53蛋白的表达可能会导致细胞周期缩短，B项错误。18.B【解析】本题主要考查减数分裂，考查学生的理解能力和获取信息的能力。题图中无同源染色体，染色体散乱分布，该细胞处于减数分裂Ⅱ的前期，该细胞是次级精母细胞，含有一个染色体组，A项错误；该动物的基因型为AaBb,若染色体在复制时发生基因突变，则细胞乙的基因型为aabb或AAbb,分裂完成后产生基因型为AB、aB、ab或AB、aB、Ab的三种精细胞，B项正确，C项错误；若减数分裂I时发生了染色体互换，则细胞乙的基因型为Aabb,分裂完成后产生基因型为AB、aB、Ab、ab的四种精细胞，D项错误。19.D【解析】本题主要考查生命活动的调节，考查学生的理解能力。无氧呼吸在细胞质基质中进行而不是在内环境中进行，A项错误；跳水过程中通过交感神经传出信息导致心跳加快，B项错误；通过调节能维持机体内环境的稳态，在跳水过程中机体体温维持相对稳定，C项错误。20.B【解析】本题主要考查生物的育种方式，考查学生的理解能力。该育种过程的原理是基因突变，基因突变可以使大豆产生新基因，B项错误。21.A【解析】本题主要考查植物激素的生理作用，考查学生的理解能力。赤霉素能够促进种子的萌发、开花和果实发育等，B项错误；某种果实产生的乙烯都能促进另一种果实的成熟，C项错误；细胞分裂素具有促进细胞分裂、促进芽的分化等作用，D项错误。22.D【解析】本题主要考查生物概念关系，考查学生的理解能力。能量流动是单向的，D项符合题意。23.C【解析】本题主要考查植物细胞工程，考查学生的理解能力和获取信息的能力。步骤③中细胞再生细胞壁后转移到固体培养基中培养获得愈伤组织，C项错误。24.C【解析】本题主要考查生态系统，考查学生的理解能力和获取信息的能力。海底生态系统能够通过负反馈维持自身结构和功能的相对衡，C项错误。25.A【解析】本题主要考查微生物的发酵，考查学生的理解能力和获取信息的能力。酿酒酵母生产蛋白质时，需要连续通入氧气，有利于酿酒酵母的繁殖和生产活动，A项错误。26.(1)主动运输(2分)协助扩散(2分)合成糖原储存起来；转变成脂肪和某些氨基酸（每点1分，共2分）(2)使用细胞呼吸抑制剂处理小肠上皮细胞，导致细胞中ATP供应不足，钠钾泵难以转运Na+,细胞内Na+浓度升高(1分)；进而使细胞内和肠腔中的Na+浓度梯度减小，导致细胞吸收葡萄糖的效率降低(1分)；细胞内葡萄糖浓度降低，葡萄糖通过GLUT2协助扩散的速率降低(1分)【解析】本题主要考查物质的跨膜运输，考查学生的理解能力和获取信息的能力。据题图分析，小肠上皮细胞膜从肠腔中通过SGLT1逆浓度梯度吸收葡萄糖，Na浓度梯度提供化学势能，属于主动运输，从细胞中通过GLUT2顺浓度梯度转运葡萄糖至细胞外液，其运输方式是协助扩散。人体吸收的葡萄糖可作为细胞呼吸的底物进行氧化分解、转化为糖原储存在肝脏和肌肉中及转化为脂肪和某些非必需氨基酸等。27.(1)产生淀粉酶分解淀粉(2分)(2)甘薯淀粉(1分)马铃薯淀粉(1分)未糊化(1分)(3)随淀粉含量的升高，副千酪乳酸菌L1产生的淀粉酶的活性随之升高(1分)；当淀粉含量达到6%时，淀粉酶活性最高(1分)；当淀粉含量超到6%后，淀粉酶活性反而下降(1分)(4)使用淀粉含量为6%的未糊化状态下的马铃薯淀粉作为碳源培养副干酪乳酸菌L1(答出含量、状态及种类中的两点给1分，全答出给2分)【解析】本题主要考查影响酶活性的因素，考查学生的获取信息的能力和实验与探究能力。(1)副干酪乳酸菌L1会产生淀粉酶，淀粉酶将淀粉分解后，培养基中淀粉与碘液形成的蓝色消失，就会形成以副干酪乳酸菌L1为中心的透明圈。(2)据图1分析可知，当淀粉糊化时，以甘薯淀粉为碳源，副干酪乳酸菌L1产酶量最高，其他几种淀粉也能作为有效碳源刺激副于酪乳酸菌L1产生淀粉酶；当淀粉未糊化时，以马铃薯淀粉为碳源，副干酪乳酸菌L1产酶量最高，其他几种淀粉的刺激作用弱于马铃薯淀粉的。通过对比，除可溶性淀粉外，同一种淀粉时，副干酪乳酸菌L1在淀粉未糊化状态下产酶量较高。(4)要提高副干酪乳酸菌L1产【高三生物·参考答案第2页（共3页）】·23-28C·

晚上9：576月5日周日令99*及“青春梦·护水行”公益创授大赛，实现省内高校、中小学及幼儿园各阶段青少年群体全覆盖，不断提高项3/9度和认可度，在省内掀起阵阵“蓝色热潮”。(摘编自“学强国”台，2022年1月15日)1.下列对以上材料的理解和判断，正确的-一项是(3分)()A.粤港澳大湾区青少年公益年会上，北京冬奥会青年运动员向青少年分享了公益志愿活动经历。B.青岛市倡导组织青少年参加适当志愿服务活动，但不得提供理发、医疗、餐饮、艺体教育等服务。C.山西省青少年节水护水公益行动进行4年多以来，已招募志愿者三千多名，开展活动一百余次。D.“晋小水”是山西省青少年节水护水公益行动打造的品牌形象，一经问世就受到青少年的喜爱。12.请分别为三则材料拟一个标题，字数在15~20字之间。(3分)13.阅读材料三，山西省青少年节水护水公益行动项目这张“节水”“环保”“公益”的蓝色名片，“亮丽”在哪些方面？(5分)14.结合以上三则材料，材料三中图2的活动属于哪一类志愿活动？对参加活动的青少年有何意义？(6分)[四](16分)【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；藏尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。(节选自《孟子·告子上》)》【乙】宋人或得玉，献诸子罕。子罕弗受。献玉者曰：“以示玉人”，玉人以为宝也，故敢献之。”子罕曰：“我以不贪为宝，尔以玉为宝，若以与我，皆丧宝也。不若人有其宝。”稻首而告曰：“小人怀壁，不可以越乡，纳此以请死②也。”子罕置诸其里③，使玉人为之攻④之，富而后使复其所⑥。(节选自《左传·裹公十五年》)[注]①玉人：雕琢、加工玉石的工匠。②请死：请求免于死难。③里：乡里，文中指子罕所居的乡里。④攻：指进行某项工作，文中指雕玉。⑤富：使（献玉者）富有。⑥复其所：回到自己家里。15.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)蹴尔而与之(2)是亦不可以已乎已：(3)献诸子罕诸(4)以示玉人示：16.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)呼尔而与之，行道之人弗受。(2)若以与我，皆丧宝也。17.两段选文中的先贤都受到了考验，分别是（甲】文的“”之考验和（乙】文的“。、”之考验。（用原文词语填空)(2分)18.面对物质的诱惑，孟子和子罕分别做出了什么选择？结合两段选文谈谈对你的启示。(4分)三、写作(55分)19.请阅读下面的诗歌，按要求作文。(55分)给。我杨晓民给我一粒种子/我为一颗颗荒芜的心灵插上新绿给我一缕阳光/我用爱去点燃跳动的田野，让星火传递星火/让夏日的野藤蔓/爬满一个个光秃的山头给我一滴白露/我涂抹一条丰收的河流给我一个妄想呵/我要让时间一分分慢下来让头顶上飘扬的白发/和新年的雪花一起/悄悄地融化/悄悄地…。阅读这首小诗，和诗人一起“妄想”，用最诗意浪漫、天马行空的想象，寄托自己最深挚强烈的渴望。请以“给”为题，写一篇作文。【提示和要求】(1)补全标题，文体不限（诗歌除外）。(2)文中不要透露你个人的身份信息。(3)抄袭是不良行为，我请不要照搬别人的文章。(4)不少于600字。定心卷·语文第4页（共4页）架口共今5工会z电三厂

18文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(4分)代)代19.文中多处用了引号，下列四处引号中用法与其他三处不同的一项是（▲(3分）典。A.“复活”躺在博物馆里的唐俑B.春秋时期的“莲鹤方壶”品并火千州首得代要篇本改合清素胜合记罪C.“大人物”皇帝陛下到来D.传递“老祖宗”留给后世的文化瑰宝(代)胸文款分古，二(二)语言文字应用Ⅱ（本题共2小题，9分）(代1，小共醒本)资原文言文(-)阅读下面的文字，完成下面小题。盟1-01如宗，文言文面才圆槟榔是我国四大南药之一，传统医学认为，槟榔具有“杀虫，破积，降气行滞，行水化湿”的功效。汉武帝曾指定南越将槟榔作为贡品进贡。唐代著名诗人李白也写下了“何时黄金盘，一斛荐槟榔”的诗句。但槟榔在作为药用和零食被一些人喜爱的同时，①心▲。具体内容如一是损害牙齿：槟榔比较坚硬，质地较韧，咀嚼槟椰一般会磨耗牙齿，严重时可能会导致牙齿提简营。人底指卫合定的族病素，这种的质县有港在的改亮性，玉二是②能会导致口腔癌。三是③对中率。棋梯中含有槟挪碱，可能会对人体的味觉神经造成损伤，并且咀嚼槟榔容易导致唾液分泌减少，影响消化功能，槟榔渣容易刺激胃壁，严重时可能会导致胃穿孔。20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。(6分)21.下列选项中，加点的词语和文中“黄金盘”所用修辞手法相同的一项是（▲）(3分)，A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。，补卧失点至票变益：寒兰长.品良3着B.征蓬出汉塞，归雁人胡天。装8标灯，是珊C.男儿何不带吴钩，收取关山五十州。润管管，委知具杀而驻：卡入心福必悬尝D.暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。忠都，卒数，吟片，寒禾急笋，惠长会整未好四、作文(60分)22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)“开放”有解除封锁的意思。而“放开”有解除束缚的意思。代暗类第刻画中文议民不言四干多年前我们主动打开国门引入和借鉴西方先进的科学技术和管理经验，完成了从计划经济迈向市场经济的伟大变革。厨音风小人言今天，在持续三年的抗疫过程中，我们从封城静默到精准防控；从严防死守，到逐步放开。无论是国家层面政治体制的改革开放，还是社会层面防疫抗疫的全面放开，都需要科学、智慧、担当和勇气。阴年外比散六式要卖贤新率言面胡完五代群情义阳举蔬要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章；不要套作，不得抄袭，不得出现真实学校和姓名。大资津言气五武心降义学好语文试题卷第10页（共10页）

10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)今臣为足下A使B功存C危燕D足下E不听F臣者G人必有言H臣不信，伤臣于王者。11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.佃作，是指从事农业、从事耕作。古文中与之意义相近的词语还有耕耘、稼穑、拽耙扶犁等。B.从亲，即合纵相亲，指六国合纵结盟、共同抗秦的策略，与《屈原列传》中“齐与楚从亲”相同。C.素餐，与汉语成语“尸位素餐”中“素餐”一致，其中“素”指“空，有名无实或有实无名”。D.“所以自为也”中“所以”一词的理解与《兰亭集序》中“所以游目骋怀”中的“所以”不同。12.下列对原文有关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.苏秦在游说燕文侯时，巧用假设和对比法清楚地分析了燕国当时面临的周边形势，并且最终凭借自已的一番言辞成功说服燕文侯与赵国结盟。B.苏秦指出赵国是燕国的地理屏障，燕国得益于赵国而免除了战乱，秦国不会明计攻燕但难免暗中用计，联赵抗秦才是燕国长治久安的战略大计。C.文本二中苏秦通过分析尾生、伯夷和曾参三个人物，表达了对其美德的尊崇，同时也表明自己想要学他们，做“进取之臣”，不断自我完善。D.苏秦认为国家之间的政治活动不能用普通的仁义道德来评价，“三王代兴，五霸迭盛”，是因为他们在恪守日常道德的同时，又能讲策略、求变通。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)①秦赵相毙，而王以全燕制其后，此燕之所以不犯寇也。②王以万乘下之，尊之于廷，示天下与小人群也。语文试题第8页（共12页）

10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)今臣为足下A使B功存C危燕D足下E不听F臣者G人必有言H臣不信，伤臣于王者。11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.佃作，是指从事农业、从事耕作。古文中与之意义相近的词语还有耕耘、稼穑、拽耙扶犁等。B.从亲，即合纵相亲，指六国合纵结盟、共同抗秦的策略，与《屈原列传》中“齐与楚从亲”相同。C.素餐，与汉语成语“尸位素餐”中“素餐”一致，其中“素”指“空，有名无实或有实无名”。D.“所以自为也”中“所以”一词的理解与《兰亭集序》中“所以游目骋怀”中的“所以”不同。12.下列对原文有关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.苏秦在游说燕文侯时，巧用假设和对比法清楚地分析了燕国当时面临的周边形势，并且最终凭借自已的一番言辞成功说服燕文侯与赵国结盟。B.苏秦指出赵国是燕国的地理屏障，燕国得益于赵国而免除了战乱，秦国不会明计攻燕但难免暗中用计，联赵抗秦才是燕国长治久安的战略大计。C.文本二中苏秦通过分析尾生、伯夷和曾参三个人物，表达了对其美德的尊崇，同时也表明自己想要学他们，做“进取之臣”，不断自我完善。D.苏秦认为国家之间的政治活动不能用普通的仁义道德来评价，“三王代兴，五霸迭盛”，是因为他们在恪守日常道德的同时，又能讲策略、求变通。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)①秦赵相毙，而王以全燕制其后，此燕之所以不犯寇也。②王以万乘下之，尊之于廷，示天下与小人群也。语文试题第8页（共12页）

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浙北

2024-01-13 13:34:08

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1-3:也C3BloLEa.绝密★启用前6-70A儿2⑩河北省2024届高三年级质量监测老式0语文命题：琢名小渔审题：琢名小渔本试卷共8页，满分150分，考试用时150分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考场、座位号、考生号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分)。(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。人们如何形成不同的估值？我们以多种方式为商品或服务估值，每一种方式对于不同个体存在差异。它对我有什么好处我们通过某件事物所获得的收益取决于我们的品味和环境。如果你喜欢音乐，音乐播放软件可能很有价值。不过，如果你非常繁忙，一个月登录不超过一次，那么它就不是很有价值。在重要的屋顶维修工作中，一架梯子可能正是你所需要的东西…除非你已经有了一架梯子。一辆汽车可能对你很有价值…除非汽油太贵，或者新的地铁线路使公共交通变得更加便捷。当你拥有打发时间的其他选项时，电影票对你的价值似乎没有之前那么大了。我们购买某件事物所获得的收益不一定局限于它的直接功能。如果没有贴在社交软件上的照片，假日套餐对你还有那么大的价值吗？拥有限量版手机的炫耀权利是否会提升它对你的价值？游艇是否存在维护和存放成本？如果是，这对它的净价值有何影响？它对其他人有什么好处我们可能看不到某件事物对于自己的利益，但是如果我们认为可以将其卖给别人，我们仍然会对其做出很高的估值。这就是黄金、高级葡萄酒和艺术品等可交易资产如此有价值的原因。股市交易者常常根据他们所认为的其他人的估值对证券进行估值。理论上，他们对公司股票的估值取决于股票未来的预期收入。在实践中，如果交易者相信其他交易者会愚蠢地高估股票，股票的交易价格可能会远高于其理论水。股市泡沫就是如此：“精明的”交易者知道股票定价过高，但是认为一些“愚蠢的”交易者随后会以更高的价格买入，从而使这些“精明的”交易者获利。这种理论被戏称为“博傻理论”。当然，其他交易者可能没有这么愚蠢，但是可能认为其他“愚蠢的”交易者值得他们做出投资。【登名心邀·高三年级质监考试·语文第1页（共8页）】

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泸西，推测弥勒海拔较低、气温较高，而泸西海拔较高、气6.A【必备知识】区域地理特征。温较低，更易形成降雪，③正确。故B正确。【解题思路】由材料可知，该地被授予“中国天马之乡”3.D【必备知识】河流水文

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16.(16分)苯磺酸钠(sOa)是一种白色片状晶体，可用于有机合成、洗涤助剂和农药等，实验室模拟工业生产采用发烟硫酸磺化法制备，反应途径如下：发烟硫酸Ca(OH)2Na2CO3蒸发结晶重结晶SO3C

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(A)11.玉山有“四带”之分的关键原因是A.海拔高差大B.纬度较低C.离海洋较近D.位于迎风坡【解析】玉山海拔高差大，从山下到山上，气候差别很大，因此存在四季之分。(B)12.玉山北坡降水较多的季节

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邵阳市二中024年高三(5月)模拟考试语文参考答案1.C。“商业与政治对于知识的控制愈加明显化”有误。原文“互联网巨头公司通过搜索引擎的过滤器和算法，来决定我们在互联网上能看到什么，不能看到什么”“互联网公司的技术机制等饱受质疑”说明控制是暗处、隐蔽的，用户对搜索引擎的信息呈现机制并不清楚。2.B。“智能隔离状态”原文指的是“受技术媒介的影响，用户与不同的意见信息分离，被隔离在自己的文化或思想泡沫中”。3.C。第二段的观点是：搜索引擎的过滤器和算法呈现了偏向，引发了负面效应。A指我们塑造了媒体技术，但又惯依赖媒体技术并被其局限思维方式；B指搜索引擎中的“编辑论”；D指对“过滤泡”概念的质疑。4.(1)互联网巨头公司通过搜索引擎的过滤器和算法，来决定我们在互联网上能看到什么，不能看到什么。或者：运营商通过搜索引擎模糊了对算法偏向的讨论，垄断了在线内容的可检索性。(2)受技术媒介的影响，用户与不同的意见信息分离，被隔离在自己的文化或思想泡沫中。(4分，每点2分。若有其他答案，之有理，可酌情给分)5.(1)举例论证。例举“谷歌、脸书”等互联网巨头，“雅虎新闻”“百度搜索变成百家号搜索”事件等。(2)引用论证。引用伊莱“过滤泡”概念及其观点。(3)道理论证。针对搜索引擎的过滤器和算法偏向问题，进行分析并提出解决的办法。(4)比喻论证。通过“新版的互联网不仅仅知道你是一只狗，它还了解你的品种，想卖给你一碗上等的粗粒狗粮”，生动说明新版互联网不仅收集和分析个性化的数据信息，还体现了搜索引擎过滤器和算法的偏向。(6分，每点2分，任答三点即可。若有其他答案，言之有理，可酌情给分)6.B(“都运用了将不同感官体验相融合”错，“深山藏古寺”的画法不属于“将不同感官体验相融合”。“踏花归去马蹄香”和“蛙声十里出山泉”的画法是“将不同感官体验相融合”，前者是将嗅觉与视觉相融合，后者是将听觉与视觉相融合。)7.A(“但肯定了这些人的政治能力”错，“但是，他可以当副部长”一句有调侃和嘲讽意味，并不是真的肯定这些人的政治能力。)8.不认同。①这几个例子看似随手拈来，杂乱无章，实则用心安排。(1分)②“酱”和“镶”，属于将不大用于文学作品的日常生活中的方言、口语恰当用在语境里，显得独特，富有新意的例子：“庄重”“移来移去”，属于看似普通却准确表达出某种意境，能够引发读者共鸣的例子；“追赶着”，属于作家自己长期观察、思索，捕捉到的印象。(2分)③这三个层面的例子紧密相连，依次照应了最后两段作者关于“好的语言”的观点，使得文章在逻辑上更加严密。(1分)（意对即可，如有其他答案，言之成理则酌情给分）9.①在描绘“彩旗”时，作者想象彩旗在风中飘动的形态“像一片被缚住的波浪”，这种比喻不仅展现了彩旗的动态美，还让读者能够联想到波浪的起伏与翻涌，从而更加生动地感受到早春时节的轻风拂面。②在描写“杏花”时，作者想象“仿佛有人拿了一桶花瓣散在树上”，这样的想象将杏花的盛开描绘得如诗如画，让读者仿佛看到了花瓣如雨般洒落的场景，增强了诗歌的浪漫气息。③在“早春”一节中，作者想象新绿像是“远树绿色的呼吸”，这种想象赋予了新绿以生命的气息，使得早春时节的生机与活力跃然纸上，同时，也展现了作者对自然细节的敏锐观察与独特感受。④在“黄昏”一节中，作者通过想象“忽然路灯亮了，（像是轻轻的拍了拍手…)”，将路灯的亮起描绘得如此轻柔与温馨，让读者仿佛听到了那轻轻拍手的声音，感受到了黄昏时分的宁静与美好。（每点3分，答出任意两点，意对即可，如有其他答案，言之成理则酌情给分)

羽天查湖南天壹名校联盟·2021年上学期高二5月大联机密★启用物4.英思想政治的本试卷共6页。全卷满分100分，考试时间75分钟。1,答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。注意事项：后花答生皮干净后，再选涂其他答家：回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效3.考试结来后，将本试卷和答题卡一并交回。5.一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选是符合题目要求的。1.在中华人民共和国反恐饰主义法颁布实施8周年之际，全国各地按照部署，组织开展了形含样的反恐怖主题宜传教育活动，向群众宜传依法反恐、全民反恐的理念，有力增强全社会知恶，恐、防恐、反恐的意识和能力。国家注重增强反恐意识，是因为/①意识具有直接现实性，反恐意识可以转化为反恐能力②反恐意识的强弱决定着我国反恐行动的成败③反恐意识的增强对反恐行动的开展具有重要作用④增强反恐意识是我国反恐现状的客观需求A.①②B.①③C.②④D.③④2.2023年，人工智能在释放巨大应用价值和商业价值的同时，也带来了难以预知的风险和挑战，在人工智能处于飞跃发展的紧要关头，加强人工智能治理成为国际社会必须携手面对的紧迫命题材料说明门①对待人工智能，需要处理好矛盾主次方面的关系②坚持对立统一的观点，全面看待人工智能的发展③对待人工智能，首要的就是处理好主次矛盾的关系④人工智能的发展是曲折性和前进性相统一的过程A.①②B.①④C.②③D.3④3决泱华夏，何以中国？深沉的方史叩间化作新时代“郁郁乎文哉”的文化热潮。中国精神历入新，中华文脉绵延不绝。试看今日之中国，“文博热”火爆，“文创风”劲吹，“文保热”升温，优秀文化元素破壁出圈，人民群众的文化生活日益丰富。新时代文化热潮的意义在于①推动文化产业的兴盛，维护人民群众的基本文化权益C②满足了人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求③能进一步推动中华传统文化创造性转化、创新性发展④扩大中华优秀传统文化影响力，增强人民的文化自信A.①②B.①③

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(2)论述我国过去的资源利用方式对生态环境产生的不不面，逻辑请晰，表述准确京8分扶稠城署至利用给4a“14060600007红三步一体高效训练B.大力提高海水淡化能力选择题全国@⊙所名校单元测试示范卷·地理C.以渔业发展为中心，发展人工养殖答题区24060600D,修建连接大陆的隧道，完善基础设施2第二单元资源安全与国家安全种质资源是选育新品种的基础材料。近年70务必拌密(75分钟100分)来，我国种质资源不断萎缩，是种子净进口国，1吾案入试卷侧边答题栏中微值扫码223单元重难点资源的可持续利用，资源安全与国家安全在海南自贸港政策大背景下，我国已在海南建设全球动植物种质资源引进中转基地。右图为命题视点滚动考查点资源利用与资源问题章我我国三大国家级育种基地分布图。据此完成生活实践情境学探索情境命题情境点观看微课视频4~5题。1~3题，4~5题10~12题，17题，18题课外追率下数复课件4.与甘肃、四川相比，海南育种的优势是第I卷（选择题共48分）A.光照充足，昼夜温差大冬纬度低，作物生长周期更长一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，C.季风气候，雨热同期D.独有的气候加快育种过程只有一项是符合题目要求的)C5.海南建成全球动植物种质资源引进中转基地有利于9南海岛礁是南海海上合作和海洋治理的重要支点。自2013年起，中国积极推①丰富种质资源，改变我国粮食作物分布格局②搜集全球优质种质资源，敢良品10质污进南海岛礁建设，在享有主权并实际控制的南海岛礁上修建通信设施、机场、医院、种③依托优质种质资源，提高粮食单产④增加我国粮食出口量，保障粮食安全11布住宅、生态安场科研基地、灯塔和海上救助中心等。下表反映了南海部分岛礁的A①②B.③④克C.②③1丑.①④12纵横价值量。据此完成1~3题。中国镍矿储量占全球总量3%左右，但消费量居全球第一。印度尼西亚低品位【海域南薰礁美济礁渚碧礁永暑礁红土镍矿储量丰富，易开采，难冶炼。2014年维度永兴岛赵述岛5.845.415.12自然A15.414.123.84印度尼西亚政府禁止镍矿出口，筹划在甲岛建602.786.707.436.75△经济A29.565.078.119.25设精炼镍工业城，中国企业积极参与建设。中选口量9.07社会A313.028.675.938.279.278.9812.88国企业利用全球领先的规模化冶炼技术，在该资源A415.0111.822.231.991.981.820.40国建设冶炼厂，产品大部分销往中国。右图为生态A5-0.971.361.361.962006~2016年中国镍矿进口量及从印度尼西2012文化A66.855.172.3014.5515.02战略A715.3211.8113.4914.7849.0147.8452.80亚、菲律宾进口镍矿占中国镍矿进口总量之比一印度尼西亚一律实线)价值量64.1947.0738.84变化图。据此完成6一7题。心1南海各岛礁发展潜力最大和最小的分别是B.永暑礁赵述岛A6图示时段，中国镍可矿B.消费量在20I3年以前持续增长A.永兴岛南薰礁D.美济礁南薰礁A.储量不高，进口总量较大G从印度尼西亚进口量先下降后上升D从菲律宾进口量先上升后下降C.永兴岛渚碧礁。现阶段南海岛礁的发展重心在ワ①自然②经济③社会④资源⑤生态⑥文化⑦战略7.印度尼西亚政府禁止镍矿出口并建设镍工业城的主要原因是B.②③⑦C.①②④D.③④⑦①镍矿为不可再生资源②中国拥有全球领先的治炼技术③在本国深加工，A.①⑤⑥可提高镍矿附加值④2013年后中国从印度尼西亚进口镍矿占比降低D.③④公南海各岛礁未来发展首先需要解决的事项为A.①②B.②④C.①③A积极加大生态农场建设【24新教村·DY·地理（二）一R一选择性必修3-QG】【24新教材·DY·地理（二）一R-选择性必修3-QG】·10·()8

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