10,1956年1月,中共中央召开了关于知识分子问题的会议。周恩来在会议报告中16.邓小指出:“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就提出“向现代科学进军”的口号,要求确立科学发展的远景规划,并且提出了改进不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。”下列关于新中国的“两知识分子工作的各项措施。此次会议的召开意在弹一星”说法正确的是A.建立科学事业计划体制B加快推进工业化建设A.大大提高了人民的生活水中C.贯彻“双百”文艺方针D实施“科教兴国”战略B掀起了“向科学进军”的热潮11.1956年国家开展了推广普通话运动,仅有初小文化程度的大队党支书胡子孝,C.成为中国重返联合国的重要原因在一次生产队长会议上,他谈到1958年的分配问题时运用了157个新词。其D.践行了“科学技术是第一生产力”的号召中,抽象性词语如“原则、典型、性质、体现、政策、过渡、运动、总结、决议、认识”等17.1979年10月,邓小指出:“英雄人物的业绩和普通人们的劳动、斗争和悲欢离达到了32个。这件事可以反映出合,现代人的生活和古代人的生活,都应当在文艺中得到反映。我国古代的和外A.“大跃进”运动更新了民众观念B.说好普通话成为社会新风尚国的文艺作品、表演艺术中一切进步的和优秀的东西,都应当借鉴和学。”这表C.“左”的思潮影响文化普及工作D,教育普及提升群众政治觉悟明,当时中央12.1958年9月,中共中央、国务院发出《关于教育工作的指示》,正式提出:“大力发A调整恢复了党的文艺政策展中等教育和高等教育,争取在15年左右的时间内,基本上做到使全国青年和B提倡无产阶级革命文艺成年,凡是有条件和自愿的,都可以受到高等教育。我们将以15年左右的时间C.鼓励文艺事业对外开放普及高等教育,然后再以15年左右的时间从事提高工作。”这反映当时中国D,要求文艺为经济建设服务A制订了适合国情的教育规划B形成了较完整的国民教育体系18.1985年3月13日,中共中央发出的《关于科学技术体制改革的决定》中指出:C.贯彻了全面发展的教育方针D,教育领域出现了“左”的倾向“大力加强企业的技术吸收与开发能力和技术成果转化为生产能力的中间环节,13.右图为1958年扫盲教材的目录。该图体现了当时A要紧密结合阶级斗争和路线斗争组织教学只989908充充老奏叠促进研究机构、设计机构、高等学校、企业之间的协作和联合,并使各方面的科学技术力量形成合理的纵深配置。”该决定B.要培养全面发展有社会主义觉悟的劳动者A,成为新时期科技工作的根本方针C.国家教育方针注重开展劳动教育身B.调整了城市经济体制改革的方向D.逐步形成了比较完整的国民教育体系C.全面落实了“科教兴国”战略14.下图是1962年中国文字改革委员会主编并出版的《文字改革》第12期封面。文D.有利于激发科研机构的创新活力字改革在当时有利于19.下面为中国不同时间段重点高校数量统计表。国家发展重点高校的举措令普对比时间重点高校数目1954年高等教育部确定北京大学等6所高校为全国性的重点学校5靴业彩g/满鹬联岂陆续确定了一批全国重点高等学校,多达1960年64所A.普及九年义务教育B贯彻“科教兴国”战略C.促进书法艺术发展D.提高人民文化素质1978年确定了88所高校为全国重点高校15.1967年,英国《泰晤士报》报道:“这次爆炸的时间非常巧妙(联合国大会辩论开1979年全国重点高校达到了97所始前),而且速度快的异乎寻常,如果‘四大国'继续假装中国弱,这是在发疯,赶A.解决了科技人才紧缺的问题紧让他们进安理会吧。”材料表明中国氢弹爆炸成功的主要意义是B.完成了普及高等教育的任务A.打破西方国家对中国的封锁禁运B促进了两极对峙格局的形成C.适应了国家现代化建设需要C.对世界政治格局产生了重大影响D.促进世界格局多极化的形成D.照搬了苏联教育发展的模式历史·单元检测卷(二十四)第3页(共8页)历史·单元检测卷(二十四)第4页(共8页)
17.内涵:忠君孝亲,追求家国情怀;崇尚德行,追求舍生取义。(2分)历史意义:有利于构建稳定的社会秩序,维护团结统一的政治局面;有利于促进各民族的文化认同,增强统一多民族国家的凝聚力;有利于推动社会的发展;为当下治国理政和道德建设提供了有益借鉴。(6分,任答三点即可)18.示例]观,点:学西方必须与中国的具体国情相结合。(2分)阐述:自1840年以来,中国社会各个阶级和阶层纷纷尝试进行中国近代化的探索。从洋务运动提出“中体西用”,到资产阶级维新派学西方的君主立宪制度,再到资产阶级革命派学西方的民主共和制度,最后到新文化运动高举“科学、民主”的旗帜,我国仁人志士希望通过单纯学西方的方式实现中国的近代化,由于没有与中国国情紧密结合,这些探索都没有取得成功。十月革命之后,马克思主义传入中国,中国共产党领导中国人民,结合中国具体国情,通过新民主主义革命的道路最终建立了新中国,成功实现了中国的近代化。(9分)总之,中国的近代化之路在全面学西方的同时必须与中国的具体国情相结合才能取得成功。(1分)(“示例”仅作阅卷参考,不作为唯一标准答案)19.(1)社会概况:两河流域采用先进的犁耕技术和实物支付方式;具有早期契约精神;重视运用法律协调社会关系。(6分)史学价值:《汉漠拉比法典》反映了古巴比伦王国在政治、社会和经济等多方面的情况,是研究古代两河流域历史的重要资料。(4分)(2)基本状沉:埃及法老掌握着政治、经济等最重要的权力;埃及人使用象形文字,利用莎草制作书写材料莎草纸;神庙和祭司在埃及社会势力强大;埃及农业生产发展,土地成为重要的征税依据。(6分,任答三点即可)20.(1)历史背景:婆罗门教和种姓制度使婆罗门拥有特权;社会经济发展,吠舍种姓等力量增强,对传统社会等级秩序不满;印度社会出现变革的潮流;佛教提倡众生等,获得广泛认同。(8分)(2)影响:带动了亚洲各民族、各地区文化的交融;促进了佛教文化的发展;丰富了亚洲文化的内涵;促进了部分国家的社会变革和进步。(8分)·79【23·G3DY(新高考)·历史·参考答案一R一必考一FJ】
22.下列选项与右图漫画反映的哲学道理一致的是①天若有情天亦老,人间正道是沧桑②问渠那得清如许、.为有源头活水来将雾的你③恰是未曾着墨处,烟波浩森满日前一定会总斜④历尽天华成此登,人间万事出艰辛沉拼命+包A.①②B.①③c.②④D.③④路.春节将至,人员流动性增加,新冠疫情传播风险加大。全国各地在做好常态化疫情防控的基上,出台多项错葩。科学精准做好点区域、重点人群狡情防控工作,保障群众生产生活稳定有序。做好疫情防控工作带要①将承认矛盾作为解决矛盾的关键,勇于面对现实②在矛盾同一性的基础上把握斗争性,落实防疫措施③速中力量解决主要矛盾,管好重点地区和重点人群④坚持具体问题具体分析、一切以时间地点条件为转移A.①②B.Q③C.②④D.③④4.2022年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施。该法针对家庭教育暴露出的向题和短板,以法治为引领,将家庭教育由传统“家事”上升为新时代的重要“国事“,中国父母进入“依法带娃”时代。该法律的出台①表明社会意识是对社会存在的能动反映②基于价值现对人的行为具有的导向作用③是在正确价值选择的基础上做出的判断④表明上层建筑的调整会促进生产力发展A.①②B.①③C.②④D.③④第Ⅱ卷(非选择题共52分)5.阅读材料,完成下列要求。(12分)共同富裕不是少数人的富裕,而是全体人民的高裕。材料一978年至2020年我国居民人均年可支配收入增长情况1978年至2020年我倒居民恩梢尔系数变化情况【元)1》0.0500007145000700400000.051935000219级3son300002S000Ia7313边72000030015000250t0000625627Z20.0500043、150.,,72-22100-01978199020002010220(年)0.0197%190200020102020《年)●全闪a赋情口农H城镇农村材料二企业是财富创造的主体,也是财富分配的重要一环。作为医药行业头部企业,药业集团在共同富裕道路上担当有为,点燃“红色引擎”,切实把党的政治优势转化成企新的发展优势:依托科技创新提升药品品质,实施分步式激励方案调动员工创造力,企业断发展牲大;立足资源泉赋发展特色产业,以“企业+合作社+农户”摸式带劲韬射药就业增收;积极支持使康公益事亚,开晨使康扶黛行动,缩小地区医疗水差异。书写了,实推动共同富裕的时代答卷”。1)概括材料一反映的经济现象。(4分)9802)结合材料二,谈谈该药业集团是如何书写扎实推动共同富裕“时代答卷”的。(8分)第5页(共6页)
⊙倍岛分·高考柙题卷·瑰科专用别丛卧她.诺州州史把利步利一起单领本州军民航唐,归(三)名篇名句欧写(本题共1小题,6分)】附吐莓。吐蕃接逢发动战争,那些因进诶来被听从而先后16,(1)大漠孤烟直长河落日圆上吊自条的大臣有八批。壬寅(二十七日),唐太宗任命史(2)东船西舫悄无官唯见江心秋月白部尚书侯君集为当弥道行军大总管。甲及(二十九日),任(3)弟子不必不如师师不必贤于弟子命右领军大将军执臾思力为白兰道行军总管、左武卫将军(命题意图引考查默写常见的名篇名句的能力。牛进达为闻水道行军总管、左领军将军刘简为洮河道行军【解题思路】先要理解题意,在此基出上根据要求写出总管,率领步兵、畸兵五万人攻打吐蕃。吐莓攻打松州城正确的句子。已有十多天,华进达为唐军先锋,于九月辛盆(初六日),柬【评分标准】每空填写全对给1分,满分6分。吐蕃毫无防备突然袭击,在松州城下打败吐答,杀敌一千三、语盲文字运用(20分)多人。弃宗并赞省怕,率军批回吐蕃,并派遣使者(到长(一)语言文字运用1(本题共3小题,9分)安)请罪,趁机再次访求通婚,唐太宗答应了。17.B【命题意图)考查正确使川坷语(成语)的能力。(贞观)十四年冬间月十月丙辰(二十三日),吐蕃赞【解题思路】应接不服:原指美景繁乡,看不过来;后多普浪他的丞相禄东赞进献黄金五千两,以及珍宝玩物数百形容来人或事情太多,接待应付不过来。目不暇接:形容东西太多,眼晴看不过来。根极语境,第1处应填件请求通婚,唐太宗答应把文成公主嫁给他“目不暇接”。严丝合缝:缝隙密合,也用来形客言行周(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)密,没有一点儿漏涧。天衣无缝:形容事物(多指诗文、14.D【命题意图】考查鉴赏诗耿的思想内容和表达技巧话语等)严密,没有一点儿破绽。第2处形容细节,应的能力。填“严丝合缝”。绚丽多彩:灿烂艳丽,色彩丰富。流光【解题思路)D项,“还由城市推远到乡村”错,应是“还溢彩:形容光彩流动闪烁。第3处形容烟花,两词均由乡村推远到域市”,词的上阅写的全是乡村风光,到可。同频共振:思想、意识、言行、精神状态等方面的共“山远近,路横斜,青旗沾酒有人家”一句,转到城市,词吗或协同。同舟共济:比喻同心协力,共同渡过难关。的最后一句“春在溪头荠菜花”并非实写乡村之景。语境形容奥运故事变化与时代的关系,第4处应填“同【评分标准】进对得满分3分。频共振”。微信订阅号:学15.这首词清新婉丽,在辛词中别具一格。①所选意象皆【评分标准】选对得满分3分。为自然景物或乡村生活场景,词人以清新朴素的笔调,18.C【命题意图】考查语言表达连贯的能力。将“陌上”“柔桑”“风”“人家”“桃李”等景物连缀成【解题思路】结合上下文语意分析,综合判断后选出正一幅初春乡村生活风景图,描绘了初春时乡村一派春确句子。括号前的句子先说的是“静态的展现”,再说意盎然的最象,清新自然,闲放自适。②全词借景抒的是“动态的描述”,因此应先说“静态”,再说“能动情,末尾两句将城里愁风畏雨的“桃李”与乡间溪头迎性”,排除B、D两项。根据关键词“变成”,可知此句强春开放的“荠菜花”进行对比,委婉含蓄地表达出词人调的是由“静态”到“动态”的变化过程,前后句之间并对乡居生活的热爱与向往之情。不是递进关系,排除A项。【命题意图】考查鉴赏诗歌的语言风格和表达技巧的能力。【评分标准】选对得满分3分。【解题恩路】首先,要简要概括词作的艺术风格;然后,9.D【命题意图】考查辨析并修改病句的能力。结合具体词句展开分析。词人选取了初发的桑叶芽、【解题思路】画波浪线的句子有三种语病。一是成分残缺,“发出”缺少宾语中心词,应在“一起向未来”后加刚解出的青蚕、悠然吃草的牛犊、斜日林中的归鸦以及上“的时代呼声”。二是语序不当,前一个分句和后一溪边盛开的荠菜花等意象,这些意象都是乡村生活中个分句不合事理,应调换顺序。三是不合逻辑,“世界寻常可见的景物,词人从不同视角描绘乡村春意盎然故事、中国故事”应改为“中国故事、世界故事”。据此,的景象,看似是随意下笔,却自然融合成一幅主次分D项修改最恰当。明、动静相生、情致盎然的田园早春图,整首词清新自【评分标准】选对得满分3分。然,抒情深婉。末尾两句借景抒情,“城中桃李愁风雨,(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,11分)春在溪头荞莱花”,由乡村推及城市,将眼前盛开的荠20.(示例)①分为前交叉韧带和后交叉韧带②十字韧莱花与城里娇艳的桃李花相对照,寄托幽微,寓意深带的作用是巨大的③后交叉韧带能防止胫骨向后远,委婉含蓄地表达出词人对乡村闲居生活的热爱与移位向往之情。【命题意图】考查语言表达之情景补写的能力。【评分标准】“风格”答出给2分,“表现”答出一点给2【解题思路】先从整体上把握语段的基本思想,再根据分,满分6分。言之成理即可。上下句的意思,从连贯的角度思考括号内应填写的内④
高三语文试卷歌创作上,便“愈穷则愈工”。(摘编自李双华《从“穷而后工”到“隐而后工”)考生注意:乙1.下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是(3分)风同1.本试卷共150分,考试时间150分钟。网1A“穷而后工”是说仕途困顿,政治上不得意往往能激发士人高昂的诗情,催生出好诗。:2.请将各题答案填写在答题卡上。B.进人仕途,进人政治体系,士人才能有“穷”“达”的人生体验,就有可能写出好诗。C.流连山水自然美景的诗人能写出好的诗歌作品,与这个诗人是否有家国情怀无关。3.本试卷主要考试内容:高考全部内容D.能够做到“穷而后工”的诗人都是与国家政治有着种种联系而无法脱离政治体系的。下列对原文论证的相关分析,不正确的项是(3分)一、现代文阅读(36分)A.文章从文学与政治生活的关系的角度论证了欧阳修的“穷而后工”这一观,点。(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)B.文章阐述“穷而后工”中“穷”的内涵后,强调要从“穷”的主体的身份角度探究。阅读下面的文字,完成1~3题。C.文章第三、四段将“政治护情”和“政治背景”进行对比运用了对比论证法。文学是生活的产物。诗人的诗歌创作与其社会生活密切相关。中国古代诗人的主体是以D.文章采用了总一分一总的结构,先提出观点,然后从几个方面分析,最后总结。政治事业为己任的士人。正是以此为前提,欧阳修提出了“穷而后工”的观点,指出了士人的政根据原文内容,下列说法正确的项是(3分)治生活与诗歌创作的密切关系。其《梅圣俞诗集序》曰:“子闻世谓诗人少达而多穷,夫岂然哉!人欧阳修提出了“穷而后工”的观点,此后,诗人的诗歌创作就与其社会生活密切相关。世所传诗者,多出于古穷人之辞也…盖愈穷则愈工。然则非诗之能穷人,殆穷者而后工也”B,人们往往只从文学社会生活的关系的角度理解“穷而后工”,忽视了更重要的因素冬涛人一旦失去特殊的政治情怀就会成为乡间野老,“穷而后工”也就无从谈起了。欧阳修此处之所谓“穷”,指古代士人的仕途困颜、政治上不得意的状态。对欧阳修的这段D.一些“怀才不遇”的古人看似远离了政治,实际上心系朝廷,具有修补国家政治的热情。,人们一般多从文学与社会生活的关系角度理解]济当然是对的,但往往您视了此处特指的(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)对象,即诗人的社会角色。这里,诗人实际上是士人侧者是官人、一个诗人若想在诗歌创作上阅读下面的文字,完成4~6题。达到“工”的境星,必须与政治体系有密切联系。这是“穷”的前提。也就是说,在人生实践中,诗材料一:人必须参与政治迨,进入仕途。否则,离开政治体系,便无所谓穷达”,诗之“工”之与否就不存在。在思想上,他们必须具有高度的政治热情,胸怀崇高的政治理想,并以儒家政治伦理为依件丹江克拥有数量众多、极为珍贵的革合遗址遗在,重点革命遗址200余处,其中5处为国归;而且还必须以政治事业为第一生命,以政治业皱为自己的终极的人生价值。即使“自放于山家级发国主义教有示范基地在战争年代酒现出的马骏、八女英烈、陈输章、姜墨林、杨子荣等颠水涯之外”,也必须有政治上的“忧思感愤之郁科☑否则,胸中没有高品的政治热桩,时政治大批名垂青史的英雄人物,在今天,他们的英娘惠迹依然邀励着国人奋发图强。一做(2018年6月,牡丹江市全面启动为期两年的红色文物资源普查及保护利用工程。截至目事功无家园之感,也不可能做出好诗。要具备以上两点,他们一般具有特殊的政治背景。即按照当时的社会体制,他们具有不可前,共普查红色文物资源70处,其中复查51处,斯发现19处。摆脱的政治义务。不仅在道义上,而且在身份上与当时政治事务有某种必然的联系:无论是血人在牡丹江师范学院中国抗联研究中心,李洪光主任带领研究团队对东北地区抗联遗址、遗缘的还是裙带的,他们与国家政治都有着千丝万缕的关系。否则,若可以轻易脱离政治体系,便迹进行调研,同时组织校内外专家,深入提炼东北抗联精神,推进东北抗联精神研究。月2可能)挫即退,成为乡间野老,就会失去特殊的政治情怀。脱离了政治体系,就脱离了可使人日,厘自航联研究中心联合移披市文广新局文所等多个部门在穆校悬羊应子发现24处抗联密香k。该密营址为牡丹江市追今为止发现的规模较太的东北抗联密营址之一,属于军事设施较完备的战争遗迹地。“穷”“达”的环境,所谓“穷而后工”也无从谈起。尤其值得注意的是,在古代的中国社会中,所谓政治并非广泛意义上的社会活动,甚至也不是一般意义上的国家政治,而是由执政者掌控的政府政治或官场政治。官场以外的政治活动地中国抗联研究中心还依托学校困书馆建立了东北杭联文献数据库。“目前,我们已从日本无存身之处。也就是说,步入仕途,加入政府为君主服务,是知识分子所能参与的唯一政治活国会图书馆、俄罗斯国防部档案馆等机构擅集东北杭联相关文献500余册经完成所有中、动。其思想感情、人生价值观乃至思维方式,都被国定于特定的政治模式之上。他们的生活状日、俄文献资料的数字化工作。目前正在筹建“东北抗战影像数据库。搜集、整理反映东北抗态只有“穷”“达”两途:在穷达之间,形成了固定的思维和情感模式:只有在穷达之间,才能激发战的摄像历史作品、口述史,打造完善的影像库资源,”中国抗联研究中心陈君博士说。材料二:(摘编自赵洪波张士英《牡丹江:打造城市文化的“红色名片”)因此,政治盒败,仕途困顿,他们无路可退,反而能激起他们更为强烈的责任感,促使他们对政治理想(道统)和政治事业(事功)的子求。即使身处江湖之远,也大都心存魏阙。古人所谓出高昂的诗情。天津是一座有着光荣革命传线的英雄城市,市委市政府高度重视红色资源保护利用工作。“怀才不遇”,看似处于脱离仕途的在野状态,实际上更显示其加入体制的政治渴望。而且身处方面,构建意委领呈政府负卖、部门协同、社会参与的工作机制,加强对红色资源的整体性下僚,更能广泛地接触社会,更能激发他们修补国家政治的热情,能“写人情之难言。体现在诗系统性保护、另一方面,着力奔实红色资源保护传承的制度根基。比如,颁布实施《天津市红色资源保护与传承条例》,成为全国率先进行保护红色资源地方性立法的省份2一;【日高三语文第1页(共8页)日】【日高三语文第2页(共8页)日】建立天津市红
高三语文试卷歌创作上,便“愈穷则愈工”。(摘编自李双华《从“穷而后工”到“隐而后工”)考生注意:乙1.下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是(3分)风同1.本试卷共150分,考试时间150分钟。网1A“穷而后工”是说仕途困顿,政治上不得意往往能激发士人高昂的诗情,催生出好诗。:2.请将各题答案填写在答题卡上。B.进人仕途,进人政治体系,士人才能有“穷”“达”的人生体验,就有可能写出好诗。C.流连山水自然美景的诗人能写出好的诗歌作品,与这个诗人是否有家国情怀无关。3.本试卷主要考试内容:高考全部内容D.能够做到“穷而后工”的诗人都是与国家政治有着种种联系而无法脱离政治体系的。下列对原文论证的相关分析,不正确的项是(3分)一、现代文阅读(36分)A.文章从文学与政治生活的关系的角度论证了欧阳修的“穷而后工”这一观,点。(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)B.文章阐述“穷而后工”中“穷”的内涵后,强调要从“穷”的主体的身份角度探究。阅读下面的文字,完成1~3题。C.文章第三、四段将“政治护情”和“政治背景”进行对比运用了对比论证法。文学是生活的产物。诗人的诗歌创作与其社会生活密切相关。中国古代诗人的主体是以D.文章采用了总一分一总的结构,先提出观点,然后从几个方面分析,最后总结。政治事业为己任的士人。正是以此为前提,欧阳修提出了“穷而后工”的观点,指出了士人的政根据原文内容,下列说法正确的项是(3分)治生活与诗歌创作的密切关系。其《梅圣俞诗集序》曰:“子闻世谓诗人少达而多穷,夫岂然哉!人欧阳修提出了“穷而后工”的观点,此后,诗人的诗歌创作就与其社会生活密切相关。世所传诗者,多出于古穷人之辞也…盖愈穷则愈工。然则非诗之能穷人,殆穷者而后工也”B,人们往往只从文学社会生活的关系的角度理解“穷而后工”,忽视了更重要的因素冬涛人一旦失去特殊的政治情怀就会成为乡间野老,“穷而后工”也就无从谈起了。欧阳修此处之所谓“穷”,指古代士人的仕途困颜、政治上不得意的状态。对欧阳修的这段D.一些“怀才不遇”的古人看似远离了政治,实际上心系朝廷,具有修补国家政治的热情。,人们一般多从文学与社会生活的关系角度理解]济当然是对的,但往往您视了此处特指的(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)对象,即诗人的社会角色。这里,诗人实际上是士人侧者是官人、一个诗人若想在诗歌创作上阅读下面的文字,完成4~6题。达到“工”的境星,必须与政治体系有密切联系。这是“穷”的前提。也就是说,在人生实践中,诗材料一:人必须参与政治迨,进入仕途。否则,离开政治体系,便无所谓穷达”,诗之“工”之与否就不存在。在思想上,他们必须具有高度的政治热情,胸怀崇高的政治理想,并以儒家政治伦理为依件丹江克拥有数量众多、极为珍贵的革合遗址遗在,重点革命遗址200余处,其中5处为国归;而且还必须以政治事业为第一生命,以政治业皱为自己的终极的人生价值。即使“自放于山家级发国主义教有示范基地在战争年代酒现出的马骏、八女英烈、陈输章、姜墨林、杨子荣等颠水涯之外”,也必须有政治上的“忧思感愤之郁科☑否则,胸中没有高品的政治热桩,时政治大批名垂青史的英雄人物,在今天,他们的英娘惠迹依然邀励着国人奋发图强。一做(2018年6月,牡丹江市全面启动为期两年的红色文物资源普查及保护利用工程。截至目事功无家园之感,也不可能做出好诗。要具备以上两点,他们一般具有特殊的政治背景。即按照当时的社会体制,他们具有不可前,共普查红色文物资源70处,其中复查51处,斯发现19处。摆脱的政治义务。不仅在道义上,而且在身份上与当时政治事务有某种必然的联系:无论是血人在牡丹江师范学院中国抗联研究中心,李洪光主任带领研究团队对东北地区抗联遗址、遗缘的还是裙带的,他们与国家政治都有着千丝万缕的关系。否则,若可以轻易脱离政治体系,便迹进行调研,同时组织校内外专家,深入提炼东北抗联精神,推进东北抗联精神研究。月2可能)挫即退,成为乡间野老,就会失去特殊的政治情怀。脱离了政治体系,就脱离了可使人日,厘自航联研究中心联合移披市文广新局文所等多个部门在穆校悬羊应子发现24处抗联密香k。该密营址为牡丹江市追今为止发现的规模较太的东北抗联密营址之一,属于军事设施较完备的战争遗迹地。“穷”“达”的环境,所谓“穷而后工”也无从谈起。尤其值得注意的是,在古代的中国社会中,所谓政治并非广泛意义上的社会活动,甚至也不是一般意义上的国家政治,而是由执政者掌控的政府政治或官场政治。官场以外的政治活动地中国抗联研究中心还依托学校困书馆建立了东北杭联文献数据库。“目前,我们已从日本无存身之处。也就是说,步入仕途,加入政府为君主服务,是知识分子所能参与的唯一政治活国会图书馆、俄罗斯国防部档案馆等机构擅集东北杭联相关文献500余册经完成所有中、动。其思想感情、人生价值观乃至思维方式,都被国定于特定的政治模式之上。他们的生活状日、俄文献资料的数字化工作。目前正在筹建“东北抗战影像数据库。搜集、整理反映东北抗态只有“穷”“达”两途:在穷达之间,形成了固定的思维和情感模式:只有在穷达之间,才能激发战的摄像历史作品、口述史,打造完善的影像库资源,”中国抗联研究中心陈君博士说。材料二:(摘编自赵洪波张士英《牡丹江:打造城市文化的“红色名片”)因此,政治盒败,仕途困顿,他们无路可退,反而能激起他们更为强烈的责任感,促使他们对政治理想(道统)和政治事业(事功)的子求。即使身处江湖之远,也大都心存魏阙。古人所谓出高昂的诗情。天津是一座有着光荣革命传线的英雄城市,市委市政府高度重视红色资源保护利用工作。“怀才不遇”,看似处于脱离仕途的在野状态,实际上更显示其加入体制的政治渴望。而且身处方面,构建意委领呈政府负卖、部门协同、社会参与的工作机制,加强对红色资源的整体性下僚,更能广泛地接触社会,更能激发他们修补国家政治的热情,能“写人情之难言。体现在诗系统性保护、另一方面,着力奔实红色资源保护传承的制度根基。比如,颁布实施《天津市红色资源保护与传承条例》,成为全国率先进行保护红色资源地方性立法的省份2一;【日高三语文第1页(共8页)日】【日高三语文第2页(共8页)日】建立天津市红
报告认为技术是一把双刃剑。29.答案:C命题立意:推理判断题答案解析:根据第四段The report also points out that some of thestudies in favor of technology come from companies that selltechnology to schools信息可知,该报告指出,一些支持技术应多用于教育的研究恰恰来自向学校出售这种技术的公司。由此推知,该报告认为这些研究的可信度不高。30.答案:A命题立意:细节理解题答案解析:根据最后一段UNESCO says that schools should spendmore money on things like books,classrooms,and teachers信息可知,联合国教科文组织建议:学校应该在书籍、教室和教师等方面投入更多资金。换句话说,应该重视传统的教育方法。31.答案:B命题立意:推理判断题答案解析:本文主要介绍了联合国教科文组织的一份报告,该报告谈到:我们应该重新认识技术在教育方面的作用,不要过度使用技术于教学中。因此,本文最有可能选自一本当地的教育杂志。0【篇章大意】本文属于说明文。一家名为Joby Aviation的公司获得了美国联邦航空局的批准,开始对其新生产的电动空中出租车进行飞行测试。电动空中出租车呼之欲出。32.答案:B命题立意:细节理解题答案解析:根据第二段But this time around is significant,becauseit's the first of its non-handmade vehicles to be approved for testflights.Until now,the company could only show a prototype madeby hand-as opposed to the ones now coming off its production linein a factory.信息可知,以前Joby测试的空中出租车均是手工制作的原型。但这次要测试的却是工厂生产线上出来的飞行出租车。33.答案:D命题立意:细节理解题答案解析:根据第四段The company hopes to begin services at anaverage price of around $3 per mile-comparable to that of a taxi orUber-and eventually move that down to below$1 per mile信息可知,Joby公司想要在营运价格上占据优势。34.答案:C命题立意:词语猜测题答案解析:根据该词语后面The taxis may be quieter thanhelicopters,but they'll still be adding noise and traffic to our skies.Some people have concerns that only rich people will be able toafford to use them信息可知,这里表示:人们对空中出租车持担忧态度。35.答案:A命题立意:主旨大意题
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丰城中学校本资料(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,共9分)阅读下面这首宋诗,完成14~15题。读史陆游夜对遗编叹复惊,古来成败浩纵横。功名多向穷中立,祸患常从巧处生。万里关河归梦想,千年王霸等棋枰。人
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9.推测近年来湖泊面积持续增大的可能原因是A.气候变暖冰川融水增多B.引河济湖退耕还草C.泉水上涌的补给量增多D.环境整治植被增多10.短期内湖泊面积扩大对湖区物种的影响为A.碱蓬增多B.寸草苔增多C.针茅高度增加D.芦苇盖度增加11.与扩张期相比,收缩期时的呼伦湖流域①盐度减小②水质恶化③沙化加重④生物量增多A.①④B.②④C.②③D.①③12.“爆竹声中一岁除”是传承千百年的中国春节俗,烟花成为当仁不让的“年味担当”,湖南省浏阳市是著名的“花炮之乡”,随着春节人们对烟花的需求急剧增加,开足马力加班加点生产,烟花价格一路飙升。若不考虑其他因素,下图(D代表需求曲线、S代表供给曲线,D1、S1表示变动前,D2、S2表示变动后)中能正确反映这一变化的是P(价格)P(价格)P(价格)P(价格)D1(D)SaSI(S2)Q(数量)0(量)0(数量)Q(数量)DAB13.为促进经济稳运行,以强化宏观政策跨周期和逆周期调节,及时果断实施大规模增值税留抵退税等新的组合式税费支持政策、制造业中小微企业延续缓缴税费等稳经济一揽子政策及接续措施。据此推导正确的是①增值税留抵退税→实施调整税收政策→理顺分配关系→增强经济发展动能②波段式降准降息→实施稳健的货币政策→强化跨周期调节→经济稳运行③实施缓税缓费政策→降低企业税负成本→帮企业渡过难关→稳定企业生产④组合式税费支持→实施积极的财政政策→强化逆周期调节→增强市场活力A.①②B.①④C.②③D.③④14.贵州普安,利用“高海拔、低纬度、多云雾、少日照”的地理优势,引导农民种茶、采茶、制茶、卖茶,带动乡村旅游,把茶产业打造成乡村振兴的支柱产业,同时借助东西部协作将普安茶出口到俄罗斯、新加坡等国家,带动当地农民?万余人增收。一片茶叶背后的乡村振兴之路得益于①促进产业融合发展,推进高质量发展②打破资源流通壁垒,实现资源变资产③扩大茶叶种植面积,实现规模化经营④积极参与国际竞争,服务于国家战略A.①②B.①④C.②③D.③④江西省八所重点中学2023届高三联考文综试卷第3页共16页
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6.我国加大户籍改革力度有何意义?请结合三则材料概 述。(6分) 答:
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郴州市2023年上学期期末教学质量监测试卷高一语文参考答案及评分细则(命题人:段晓东曾伟蒋钰瑶审题人:廖小李民娟李靖)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)1.D(D项
3、炎德英才大联考·湖南师大附中2024届高三月考试卷(六)历史答案
改变一些地区文化面貌:引发较大规模民族迁徙:进一步加强不同民族的交往交流交融。(4分)关系:元朝是它们名义上的宗主国。(2分)(2)措施:在蒙古族地区设盟、旗统治,任命蒙古王公为盟长、旗长:满蒙联姻,
4、炎德英才大联考湖南师大附中二零二二届高三月考试卷七思想政治答案
全国@∞所名校高考模拟金典卷10.答案C解题分析意识并非总是超前的,①说法错误;材料没有涉及主次矛盾的辩证关系,④不选。11.答案C解题分析中央推进“双减”工作是坚持对人民负责的体现,不涉及个人利益与
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was just an introduction to French impressionist paintings. W:I see.I can read it then before the ne
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按秘密级
5、衡水名师卷 2023-2024学年度高三一轮复单元检测卷[老高考◇]历史(一)1试题
二老鞋表生传生这兰生样快源花出室一通一士里,女程世能儿使上国发京第通没家发金下使家华实夜州象定是。师三之常公款息套复之k衣取车义家发喻剂双专途之夏春良金小大使安小使表心人老家金食收家爱发喻客总卧在的装
1、尚文原创 2024届云南名校高考适应性月考试卷(四)4语文试题
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22.2
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21.【答案】尾联写不要羡慕春天的桃李,你看那桂树花开芬芳、果实累累,在秋天欣欣向荣
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1、名校联考·2024届高三总复·月考卷 政治(XS4J)(一)1试题
【答案】【解析】
2、博采众长 名校联考 智传天下·2024届高三总复·月考卷
4、云南师大附中2023-2024年2022级高二年级教学测评月考卷(四)4英语答案
2022024学年阅读综合ENGLISH(新高考)洲试提升13BWEEKLY总第3709期2023.9.29星期五关语周极山酒师箱大学主管山西师大教肩料技传媒集团主办英语闲报壮偏裙出版社长:徐文伟总编
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查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。材料信息能培育新的消费者,创造新的消费需求。
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”化学项正确;碘和氢气的反应是可逆反应,B项正确:2NCI十A.4MnO,+5HCHO+12H+=4Mn2
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通往西红横县图例◆水库及电站铺屋镇@®⊙城市软州、一新挖运河港北部湾ILNG码头北部湾材料二LNG(液化天然气)是将天然气压缩、冷却后加工而成的液体,便于运输和储存。近年来,随着进口LNG的数量不断增
3、福建省安溪铭选中学、泉州市第九中学、南安市侨光中学2022-2023学年高一下学期4月期中联考历史试题答案
第十九套源远流长的中华文化丰富多样的世界文化1.A根据材料信息可知,身为中正的阳尼利用职权“受乡人财货免官”,房坚“把自己的儿子也推举出来”,另加綦洪寔为“‘魏郡邑中正’,其‘嗜酒好色,行无检’”,这
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6.ACD【解析】本题考查产生感应电流的条件。感应电流产生的条件是穿过闭合线圈的磁通量发生变化,故A、C、
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复与发展,奠定了物质基础;京杭大运河的开通,交通便利;城市商业发展的影响;对南北朝时期草市的继承与发展。(8分)(2)不同之处:草市获得合法地位;草市得到普遍发展;部分草市达到县级市的水。(6分)意
3、马鞍山市2023-2024学年高二年级第二学期期末教学质量监测数学试卷试卷答案答案
又OA=OC,所以QO⊥AC,因为PO∩Q0=O,PO,Q0c面POQ,所以AC⊥面POQ,因为PQc面POQ,所以PQ⊥AC:(6分)(2)分别以{OB,OD,OP}为x,y,z轴的正半轴,建
4、安徽省马鞍山市、滁州市2023年高三第二次教学质量监测语文答案
颔联写个好的指年家美和东段成员建主位任,郑状态是如良在水州的地然时生尽瓷风在乐素种乐队,2阅读下面这段文字,用四字短语概括出5C网络的特点,一共不超过0个字。26.把下面一段文字的主要意思压缩成一句话
5、马鞍山市2022-2023学年高二年级第二学期期末教学质量监测英语试卷试卷答案答案
practical tips and lifestyle adjustments that can get long-term brain benefits. The Lecturer:Cathari
南市2024届高三第三次质量检测思想政治试题参考答案一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。题号1n345678101213141516答案ABABCBBCB二、非选择题:共52分。17.(1)(6分)①产学研融合,优化农作物种植结构,促进种植业高质量发展。②拓宽农产品销售渠道,延长产业链,扩大农产品市场,促进农民增收。③普及农业技术,提高农民素质,为乡村振兴提供人才支撑。④寓农技于文化活动之中,丰富农民精神生活,满足农民美好生活需要。(评分说明:每点2分,共6分,答出其中3点即可。其他答案符合题意,言之有理亦可)(2)(8分)①深入开展各类法治宣传活动,增强涉侨群众的法治素养,推动法治社会建设。②开展点单式法律服务,让人民群众获得及时有效的法律帮助,助力法律服务体系建设。③协调联动各单位,合力化解社会矛盾纠纷,完善矛盾纠纷多元化解体系。④线上线下相结合,以智能高效的方式,提升纠纷化解效率。(评分说明:每点2分,共8分。其他答案符合题意,言之有理亦可)18.(10分)①《劳动合同法》规定,严重违反用人单位的规章制度的,用人单位可以解除劳动合同;民法典确立了公、诚信、守法等基本原则。(4分)②王某与公司签订的劳动合同合法有效。王某故意删除公司重要数据,没有履行劳动者义务,没有全面履行合同,给公司造成重犬损失。公司依据相关规定解除劳动合同,证据支撑充分,不构成非法解除,故无需支付违法解除劳动合同赔偿金。(4分)③法院的判决彰显社会主义核心价值观,弘扬社会公德,有利于维护劳动就业秩序,促进社会和谐稳定。(2分)19.(1)(8分)①以外交思想为根本遵循,坚持独立自主的和外交政策,践行共商共建共享全球治理观,努力构建人类命运共同体。(4分)②推动国际组织在国际社会中发挥交流、协调、合作的作用,促进国际关系朝着民主化方向发展。(2分)③实施高水的对外开放,以共同利益为基础推动国家间的合作,实现互利共赢。(2分)(评分说明:其他答案符合题意,言之有理亦可)(2)(8分)①实践是认识的基础,实践是认识的来源、动力,实践是认识的目的和检验标准,正确的认识对实践起促进作用。绵延万里的古丝绸之路积淀了和合作、开放包容、五学互鉴、互利共赢的丝路精神;“一带一路”倡议又赋予丝路精神新的时代内涵;丝路精神让具有广泛共同利益与深厚友谊的沿线国家紧紧联系在一起。“一带一路”侣议取得的丰硕成果是对丝路高三思想政治参考答案第1页(共2页)
衢州市2024年6月高二年级教学质量检测试卷语文考生须知:1.全卷分试卷和答题卷。考试结束后,将答题卷上交。2.试卷共8页,有4大题,23小题。满分150分,考试时间150分钟。3.请将答案做在答题卷的相应位置上,写在试卷上无效。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。①2020年是全面建成小康社会的收官之年,也是脱贫攻坚任务进入“最后一公里”的决胜时刻。在这项伟大工程面前,文学没有缺席,也不能缺席。如何完成历史视野下的脱贫攻坚与新乡村书写,也即如何完成新时代乡土中国书写,是摆在作家面前的重要课题。②对日新月异的中国来说,乡土中国书写依然是新鲜的。费孝通先生在《乡土中国》中论述“文字下乡”的问题时说:“如果中国社会乡土性的基层发生了变化,也只有发生了变化之后,文字才能下乡。”显然,当下的中国社会乡土性的基层早已发生了深刻变化,文字不仅早已下乡,城乡差距正在努力缩小,乡土中国正阔步迈在乡村振兴的道路上。新时代的中国,已经不再是“文字下乡”的问题,而是要解决如何从历史的视野完成新时代乡土中国书写,可谓是“文学下乡”的问题。③如何讲好当代乡土中国故事,真实呈现新乡村的发展变化,文学就必须紧紧抓住中国社会的主要矛盾。我们作家要以人民为中心,深入生活、扎根人民,通过调查研究,一切从实际出发来寻找答案,以文学观照现实,照亮生活。社会主要矛盾是社会发展进步的坐标原点,也是考察乡土中国的晴雨表。实施精准扶贫,推进乡村振兴战略,正是解决中国社会主要矛盾的重要方略之一。革命老区和老区人民为中国革命曾作出巨大的栖牲和贡献,是我们的“精神高地”,但他们的经济生活也曾长期处于“洼地”。如何描写和叙述这个反差,分析它的历史原因、过程和结果,准确阐述今昔、世代之间的发展背景、进程和方向,探析解决不衡发展的路径,以及新乡村的历史性巨变,正是文学需要着力开掘的地方。④贫困是人类社会发展肌体上的一个痼疾,是一种历史现象,也是一种世界现象,不仅发展中国家深陷其中,发达国家也难以规避。如何摆脱贫困?这是整个人类面临的重大课题,而中国交出了一份合格的答卷。新中国成立以来,尤其是改革开放40多年来,中国扶贫工作的伟大实践经历了不同的历史阶段,从救济式扶贫到开发式扶贫,再到新时代确立的精准扶贫、精准脱贫基本方略,开辟了中国特色减贫道路,为共建没有贫困、共同发展的人类命运共同体贡献了中国智慧和中国方案,也为历史视野下的新时代乡土中国书写提供了无限可能。⑤发展是甩掉贫困帽子的总办法。中国始终在发展的基础上根据阶段性目标,力所能及地将发展资源向贫困地区和贫困群众倾斜,推动扶贫工作从“输血式”向“造血式”转变,引导人民群众既扶贫又扶志,实行“志智双扶”,从根本上医治贫困顽疾。“神居胸臆,而志气统其关键。”(《文心雕龙·神思》)脱贫致富贵在立志,只要有志气、有信高二语文试卷第1页(共8页)
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1、安徽省芜湖市2024-2025学年度第一学期九年级素质教育评估试卷政治答案
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<周测卷四Unit2Alife'sworkUsing language & Developing ideas & Writing单句填空1. By/Through 2.dominates 3. cutting 4.preciously 5.restoration 6.what7.ambitious 8.are preserved 9.of 10.analysis阅 读A本文通过对2024年三位布克奖提名者的采访,介绍了曾激发了他们的写作灵感和创作欲望的文学作品。11.C通读全文可知,本文通过对2024年三位布克奖提名者的采访,介绍了曾激发了他们的写作灵感和创作欲望的文学作品。12.B根据ColinBarrett,authorofWildHouses部分第1句可知,ColinBarrett读完《小小王国》之后,他发现这部小说描写的是他所熟悉的世界,并且作者用生动的笔触和自信的态度去描写他所知道的世界。因此,对世界的熟悉感是他开始写作的驱动力之一。13.B根据ClaireMessud,author of This Strange EventfulHistory部分第2 句可知,ClaireMessud通过阅读Dostoevsky的《地下室手记》,发现那些过的、疯狂的、甚至令人讨厌的人物也可以是文学创作的主题。14.C根据AnneMichaels,authorofHeld部分前两句可知,Shakespeare的《李尔王》突出了语言的强大力量,让作者感受到了文学的巨大魅力。B于社会并防止它威胁人类生活,人类应以一种积极的态度来迎接先进的科学技术。15.C根据第2段第1句可知,一些人把人工智能看作人类社会最基本问题的最终对策,而其他人害怕人工智能将会超越人类智力。人工智能也许会变成社会灾难。由此可推知,为了阻止人工智能给人类带来威胁,我们必须设定限制。17.D根据画线词后一句可知,就像之前的几次工业革命带来了之前难以想象的变化一样,人工智能推动的新一次的工业革命肯定会影响人类的就业。此处通过lilke表示的类比关系可推知,画线词意为“不可避免的”。18.B根据文章最后两句可知,不必担心人工智能会取代我们的工作。虽然技术发展迅速,但我们需要做的是欢迎人工智能时代的到来,而不是因为害怕未知而阻止它的发展。由此可推知,作者建议读者积极地应对人工智能时代的到来。写作第一节One possible version:A turning point in my lifeJoining the debate team in high school was a transformative experience for me. Despitemy initial fear of public speaking, I still gathered up the courage to step out of my comfortzone.With time, I realized that the debate team provided a safe space for growth and learning.Preparing for debates became a significant part of my daily routine, challenging me to digS s sn s n sIn conclusion, joining the debate team marked a turning point in my life. It pushed me toovercome my fears, find my voice, and embrace intellectual challenges.·426ZC·英语-WYB-选择性必修第三册-Y

期末历史试卷(含解析)考试试卷)
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