之,为太子左庶子。母亡,受吊庐前,宾客未尝至柩室。语人曰: “生非至亲不升堂入谒,岂以存亡变礼邪?”中书令张说数称之。 服除,迁中书待郎。玄宗以仙州数丧刺史,欲废之,沔请治舞阳,舞 阳,故樊哙国也,更为樊州,帝不纳,州卒废。沔既喜论得失,或曰: “今中书宰相承制,虽侍郎贰之,取充位而已。”沔曰:“百官分职,上 下相维,以成至治,岂可俯首怀禄邪?”凡诏敕曹事,多所异同,说不 悦,出为魏州刺史。雨潦败稼,沔弛禁便人。召还,分掌吏部十铨, 以左散骑常侍为集贤修撰,历秘书监、太子宾客。每朝廷有疑议皆 咨逮取衷卒年六十七赠礼尚书谥曰孝沔俭约自持禄禀随散宗族 不治居宅,尝作《陋室铭》以见志。 (节选自《新唐书·崔沔传》) 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) A.每朝廷有疑议/皆咨逮取衷/卒/年六十七/赠礼部尚书/谥
年藩镇割据的社会状态中。五代时期战乱频频,社会经济发展几近停滞,再加上政策朝令夕改,百姓流离失所,身上钱财难以保留,丧失了契约产生与发展的环境。因此宋朝建立后统治者率先采取了一系列恢复和发展农业生产的政策、法律,经过休养生息,宋代的经济基础和上层建筑出现了新变化。这些变化反映在法律规范中,表现为宋代制定了完备的契约法律制度。为了保证哭约的履行,宋代制定了详备的调整契约关系的法律规范,囊括了契约的订立、时效、违约的处理以及担保、履行等方面,并对此做出了强制性规定,体现出国家法律对契约关系调整的重视。—摘编自国红玲《宋代契约法律制度的形成与发展》材料二拿破仑领布的(法国民法典》确认了资产阶级和农民占有贵族和教会土地财产的合法性,保证其不受封建势力的侵犯;否定封建特权,确立了资产阶级自由、等的原则,规定每个公民具有同等的民事权利和行为能力:法典对家庭、婚姻、继承等社会生活方面都做了明确规定。它破除了封建的立法原则,成为欧美各国资产阶级的立法规范。《法国民法典》革命性地重塑了人与人之间的关系,用“等”替代了“等级”。《法国民法典》确立了所有权神圣、契约自由和过错责任原则,奠定了近代私法体系的三大基本原则。《法国民法典》不仅在法国国内影响深远,对其他各国的影响力也不可小觑,例如,美国路易斯安那州的法律,丹麦和希腊的民法典都是仿照该法典编制而成的。另外,德国、西班牙、葡萄牙、瑞士、巴西、阿根廷、智利等国的民法典也在一定程度上受到了它的影响。一摘编自邢万里《(法国民法典)产生的背景及意义》(1)根据材料一并结合所学知识,概括宋代契约法律制度产生的背景,并简要评价这一制度。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识,说明拿破仑颁布的《法国民法典》的意义。(6分)28.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料文艺复兴与宗教分裂活动动摇了基督教教义的根基,引发了大规模的宗教战争。海外扩张开拓了欧洲人的地理视野,不仅使他们开始直接面对亚洲、非洲和美洲的古老文明,也带来了国际法领域的问题。冉冉兴起的民族国家逐渐开始以最高形式的政治组织出现,改变了原有的西欧社会结构。日益明朗的“国界”意识、对土地性质的重新认识以及新君主们对世俗利益的强调,促使诸多学者不再偏执于世界国家的理想建构,而开始在“万民法”之外寻求一种适用于国家关系的“国际法”,通过建构相关规则制度,协调新兴国家间的权力分配。在上述各种因素的综合作用下,特别是以格劳秀斯为代表的学者的构筑下,近代国际法应运而生已是理所当然的了。一摘编自何佳馨、李明倩《法律文明史》根据材料,围绕“17世纪以来国际法的应运而生”提出自己的见解,并结合所学知识予以说明。(要求:见解明确,史论结合,逻辑严密,条理清晰。)【高二历史第6页(共6页)】·23-140B·
绝密★启用前在继承和传播好诗词经典的同时,我们还要做好当代诗词创作、研究与传播工作。2011年成立的中华诗词研究院,对促进诗词发展发挥了积极的引导作用。比如,连续多年来组织诗词心高一语文考试专家开展现当代诗词研究,相继出版了“中华诗词研究丛刊”“中华诗词普及”丛书和《当代诗词名家作品精选》等。中华诗词学会积极组织当代诗词创作与传播活动,全国各地诗词界积极开(考试时间:150分钟试卷满分:150分)》展新诗创作活动。如湖北成立聂绀弩诗词研究基金会,编选关于诗词曲赋的系列出版物;浙江注意事项:推出《浙江省诗路文化带发展规划》,着力打造浙东唐诗之路、大运河诗路和钱塘江诗路等文化1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。带。这不仅是对古代诗歌文化的发掘利用,更有现当代诗词的新内容为传统诗词“扩大增量”。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂在新时代,经济社会各领域发生着巨大的变化,这为当代诗词创作的发展提供了取之不尽黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在的源泉。我们要吸收古今中外诗歌营养,遵循艺术规律,创作出记录时代、抒写人民、歌颂祖国、答题卡上。写在本试卷上无效。礼赞英雄的无愧于时代的优秀作品,让新时代诗歌新高峰在神州广袤的雄厚的诗歌高原上拔地3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。而起。这不仅是延续数千年诗国文脉的需要,也是在新时代繁荣中国特色社会主义文化的需要。列一、现代文阅读(35分)】(摘编自赵安民《新时代呼唤诗歌新高峰》)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)材料二:阅读下面的文字,完成1~5题。优秀的诗,都不是模仿而来的。诗的灵感是从生活中产生的,诗是生活的儿子。俄国作家材料一:列夫·托尔斯泰说过:“从诗得来的诗不可能感染人们,”诗人固然应当向同类题材的诗作学,8中国是诗的国度,中华民族自古以来就用优雅的诗词艺术来表达情感。数千年的诗歌创但是,不应因循守旧,甚至蹈袭别人。优秀诗人懂得坚决地摆脱窠臼,务去陈言,探寻新路。没故作,积累了丰富遗产。《诗经》、《楚辞》和汉魏乐府诗、唐诗、宋词、元曲,一个个中华诗歌艺术的有超凡脱俗的出新,在同一题材上,诗就会撞车。唐人李翱说“创意造言,皆不相师”,清人郑板高峰,风景秀丽,吸引着不同时代的人们前往“攀登”,而不同时代的人们不断将新元素的旗帜插桥说“删繁就简三秋树,领异标新二月花”,均为不刊之论。在高峰上,锦上添花。新时代呼唤诗歌新高峰,呼唤人们创作出无愧于时代的优秀作品。诗的语言是有节奏的。形象性和精练性是任何一种文学样式都在追求的目标,并非诗歌独区当今对古代诗词的研究、阐释、诵读、学与运用,是“照着说”,是“盘活存量”,可以看作是有。唯有神圣的音乐性把诗和散文区别开来。内外节奏就是其音乐性的基础。翻开中国古代对中华优秀传统诗词文化的创造性转化的工作;而当代诗词创作与研究、传播运用,则是“接着诗歌史,古诗词和音乐的关系从来密切。从古朴典雅的《诗经》和汪洋恣肆的《楚辞》开始,乐府写”,是“扩大增量”,可以看作是对中华优秀传统诗词文化的创新性发展的工作。当然,这两方诗、绝句、律诗、词曲都离不开和音乐的联姻。用耳从诗质上去捕捉诗情的音乐性,用眼从诗形面并不是截然对立的,是有一定联系的。上去捕捉诗的音乐性,这是中国诗歌几千年为读者造就的审美惯和审美标准。历代经典诗歌艺术具有丰富的内涵,对古代诗歌经典的传承,需要一代代读者予以解读,赋一与万、简与丰、有限与无限,是诗家语的美学特征。诗人身上,总是存在两种相反品格的统一:内心倾吐的慷慨和语言表达的吝啬。从中国诗歌史看,中国诗歌的四言、五言、七言,还有予诗歌以时代的新意,获得常读常新的效果。王国维在《人间词话》中对治学三境界的总结,就制近体诗、词、散曲和新诗,一个比一个获得倾吐复杂情感的更大的自由,这样的发展趋势和社会翔是通过对古代词的解读而进行再创作的,也是诗词获得创造性转化的典型例证。古代诗歌经典生活由简单到复杂的发展遥相呼应。可是从表达着眼,与诗歌内容的由简到繁正相反,诗家语经历代传诵,融入血脉,化为基因,由此强调,学诗可以情飞扬、志高昂、人灵奔。却始终按照由繁到简的方向发展。这要求我们把古老诗词和当下生活结合,达到创造性转化的目的。作为中国诗歌的现代形态,新诗同样需要确立诗之为诗的文体规范,反对确立这个规范是学校对传承传统诗词文化起基础性作用。近年来,中小学语文课本收录古诗词的数量显没有依据的,也是没有说服力的。这个规范不是理论家说了算,而是在长期的创作实践里逐渐增加。学校通过课堂教学和校园活动,以多种方式传承中华诗词文化。比如教育部、国家委形成的。诗歌像其他门类的艺术一样,永远是求新求变的。然而在变中总会有一些常态的诗歌组织实施的中华经典诵读工程,已连续举办多届“中华经典诵写讲大赛”,取得较好的反响。高元素不变,常的内容之一就是文体规范。重新认领这些常,守常求变,是当下发展新诗的重要话稷举办诗词创作教育与校园诗歌征集活动,借助互联网传播优势,全国性、地区性以及高校枯题。无变之常,是僵化;无常之变,是闹剧。新诗在变中有时时回望常的必要。没有文体规范,动,犹如雨后春笋,生机勃勃,一派繁荣景象。比如,清华大学建校110周年校庆诗歌专场例质量低下的诗就有了生存空间,写诗就成了世间最容易的事了。必须提高写诗的难度,在诗歌活动等。文体规范里寻找张力,在诗歌审美法则里寻找自由。古代经典诗词借助现代电视、网络传播媒介走向广大受众,丰富的文化视听节目演绎湖(摘编自吕进《新诗创作的“破”与“立”一诗话八则》经典,由此我国古典诗词热持续升温,这是当今对传统诗词文化创造性转化做得成功的经黝1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)证。《中国诗词大会水经典咏流传《中华好诗词》等文化节目,一次次燃起社会品读诗词经蜘凡中国是诗的国度,《诗经》和唐诗、宋词等中华诗歌艺术的高峰,吸引着不同时代的)热情。这些都是对传统诗词文化盘活存量以丰富当代文化建设的创造性转化的工作。们“攀登”。【高一语文第1页(共8页)】001A【高一语文第2页(共8页)】001AJH
2022-2023第一学期10月月考政治试题第I卷(选择题,共60分)本卷共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.哲学是爱智慧或追求智慧,是爱智之学。哲学的任务,就是寻找光明,点燃明灯,指导人们正确地认识世界和改造世界。下列关于哲学的认识正确的是()①哲学是系统化、理论化的世界观②哲学是科学的世界观和方法论的统一③哲学:是时代精神上的精华④哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结A.①③B.①④C.②③D.③④2.哲学的基木问题是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。下列各项中,体现围绕哲学基本问题而产生对立的是()①“道生一,一尘二,二生三,三生万物”与“存在就是被感知②“世界是一团永恒燃烧的活火”与“塞翁失马,焉知非福”③“天地合而万物生,阴阳接而变化起”与“理在事先,理主动静”④“子非鱼,安知鱼之乐”与“世界上只有尚未认识之物,而无不可认识之物”A.①②B.②③C.①④D.③④3.2022年5月12口,全球天文学家联合揭晓了位于银河系中心的超大质量黑洞“人马座的首张照片,这也是人类“拍撒倒的第二张黑洞照片。这一发现进一步佐证了()①思维和存在具有同一性②世界的真正统一性在于物质性③人能够能动地改造世界④具体科学的进步推动哲学发展A.①②B.①④C.②③D.③④4.中国川体诗多以中原及其周边地区的生活为题材。进入近代,随着人员交往、文化交流的增多,中国旧体诗出现了反映西方社会牛活的内容,如地冷官亲火,楼高可摘星”反映伦敦的阴冷气候和城市风貌:“开函喜动色,分明是君容”反映照片给远方亲人带来的喜悦。从中国旧体诗内容的变化可以看出()①意识内容的变化本质上是人的反映方式的变化②没有被反映者就不可能有任何意识的内容③有什么样的意识内容就有什么样的反映对象④意识内容的变化根源于社会生活实践的变化A.①②B.①③C.②④D.③④5.在新华网调查公布的2022全国两会热词中,收入分配、住房保障、高质量教育、就业创业健隶中国等反映了人民对美好生活的向往与期待,乡村振兴、正风反腐、强军兴军、依法治国、全过程人民民主等体现出社会对国家发展的强烈关切。这表明()①物质是本原,意识是物质的派生物②意识是对客观事物的直观反映③意识是人脑对客观存在加工的结果④物质与意识相互依赖、相互影响高二年级·政治·试题第1资共5页
1、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[新教材]语文(一)1试题
第四章古代诗歌阅读与古诗文默写11.《念奴娇·赤壁怀古》中,“”一何句,27.《虞美人》中用“东风”与“明月”的意象表达对南唐故写的是周瑜的儒将装束;“”一句,国深深怀念的词句是:“表明了周瑜的赫赫战
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重后天教化对人的影响,认为②,圣人与普通人并没有什么区别,想成为有修为的君子、圣人,就必须通过后天的不断积累,才有可能实现从量变到质变的转化。在这一点上,荀子与孔子的理论是一脉相承的,孔子在《论语》中
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1、2024届分科综合检测卷(五)英语考试试卷
Coral reefs are some of the most diverse ecosystems on Earth.In
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1(>b>0)的1的中心与《足/5罗的得,每接最合行自的一项是(3分)压石的麦发原的了乐,接决定着国内光伏产品产能大小及行命长短金以产奇条长程:是出中等都压石黑供给的多少质的好坏红接决定耳乡少加质乐定
5、2024年衡水金卷先享题 分科综合卷[新教材A]语文学(一)1答案
村抖二“双减”黄政策实施后,白出家长们的数育焦虑缓解了吗?对于孩子的教育,你的焦成主要来自哪里?“双戏”政策实施:后,家长的教育焦虑:我们家长的能力,很遭铺导好孩子更煞®了732恒解细多域解一点没超么
委考答案校应全方面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,实施素质教育;④加强社会保护,创造有利于未成年人健康成长的第四单元维护国家利益社会环境;⑤加强网络保护,提高未成年人网络素养,规云南5年真题精选子母题范自身使用风网络的行为等。(4分)1.B2.D3.B4.B5.D6.B7.A8.B9.1示例:①青春少不得弯路,但容不得歧路;②诱惑一9.B10.B时;悔根一世;③勿以善小而不为,勿以恶小而为之。11.(1)写出任意两种与考生身份相符的具体劳动即可得(围绕题意作答,言之有理即可)分。示例:帮助父母做饭洗菜,做力所能及的家务:在学10.材料体现了学校保护。(2分)当合法权益受到侵害时,校图书馆帮忙整理书籍;积极参加学校大扫除等(2分)我们应该:增强自我保护意识,不能忍气吞声,也不能打(2)①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉;②人世间击报复,善用法律保护自己,做到依法维权;机智求助他的美好梦想都是通过劳动实现的;③生命里的一切辉人,向家长和学校寻求帮助;向公安机关请求保护;向人煌,都是通过劳动铸就的:④国家发展和取得的每一项民法院提起诉讼等。(4分)(围绕题意作答,言之有理成就与辉煌都是广大人民用劳动换来的;⑤不同的劳动即可的情给分)岗位为国家发展、社会发展、民族振兴作出贡献;⑥通过2023备考新题精练劳动成就一番事业,实现自己的人生价值等。(4分)1.C2.C3.D4.C(答出2个要点可得满分。围绕题意作答,言之有理即5.(1)刑事违法行为。(1分)理由:因为陈某拦路抢劫行可的情给分).为具有严重社会危害性,已触犯刑法,属于刑事违法行为2.伟大在于创造和贡献。时代楷模和普通劳动者生命虽(犯罪行为)。(3分)然凡,但都在用自身的品德、才智和劳动创造出不(2)不合理。理由:因为判决书中的“行政拘留”属于行政凡的社会价值,同时,在劳动创造中实现了人生价值。违法行为要受到的行政制裁,“赔礼道款”属于民事违法(2分)尽管每个劳动者所处的岗位不同,从事不同的劳行为要承担的民事责任。而陈某实施的是刑事违法行为动,但都是国家的建设者,都在为国家和社会发展作出(犯罪行为),应受到有期徒刑、罚金等刑罚处罚。(2分)贡献,都值得我们尊敬和学。(2分)(3)法不可违,要学法懂法,严格依法规范自己的行为,2023备考新题精练这是做人的底线;理智选择,谨慎交友,尤其是社会上的1.A2.C3.A4.C不良人员,不可作为朋友。(3分)5.(1)①以爱国主义为核心的民族精神;②中国人民是具第三单元勇担社会责任有伟大创造精神的人民:③增强了对国家的认同和对我国发展的信心;④做中国人的自信心和自豪感。(2分)云南5年真题精选子母题(2)①维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是1.B我们共同的责任;②人人都是维护国家安全的主角,维护2.戊边战士:保家卫国的责任:医务人员:数死扶伤的责任;国家安全,人人可为;③我们要增强国家安全意识,树立科研人员:科学研究的责任;农民兄弟:辛勤劳作的责任;国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全,推动扶贫干部:为人民服务的责任。(2分)(围绕题意作答,全社会形成维护国家安全的强大合力。我们可以通过各言之有理即可的情给分)种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。(6分)2.1主动关心、帮助和服务他人的无私奉献精神;强烈的(3)①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石,党对责任意识、担当精神。(固绕题意作答,言之有理即可)人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂;3.努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责②坚持党对人民军队的绝对领导,建设一支听党指挥、能任;维护国家的尊严、荣誉和利益;热心公益活动,服务打胜仗、作风优良的人民军队,是实现全面建成社会主义社会;信守承诺,勇担过错,努力做一个负贵任的公民。现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大(6分)(围绕题意作答,言之有理即可的情给分)复兴的战略支撑。(4分)4.D5.D6.B6.(1)①劳动意识淡薄;②劳动技能不足;③劳动惯差。2023备考新题精练(2分)(答出两,点即可得分)1.D‘2.B3.A(2)①有利于弘扬中华优秀传统文化,推动传统文化创4.获得知识和技能,增强劳动观念和社会责任感。促进人造性转化、创新性发展,②有利于感受中华文化的独特魅际交往与合作,赢得他人和社会的接纳与认可。培养意力,坚定文化自信;③有利于微发学生的创造潜力,培养志品质,获得美好的情感体验。(6分)(每点1分,其他学生的创新精神和实践能力等。(4分)(答出两点即可角度,言之有理,的情给分)得分)全国视野·创新考法(3)例答:岗位:图书角管理员;职责:做好图书的整理、①勇担责任,不言代价与回报。②履行职责,爱岗敬业。保管和借阅登记工作。(4分)(围绕题意作答,言之有理③无私奉献,服务社会。④敬畏生命,坚持生命至上。即可的情给分)(2分)5南游是
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(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋词完成15一16题(二)语言文字运用川(本题共2小题,9分)南乡子·和杨元素时移守密州心苏轼阅读下面的文字,完成21一22题,东式望余杭©,云海天
“离岸外包”是企业充分利用国外资源进行产业转移的一种形式,外包工作跨国完成,是增强企业综合竞争力的有效途径。近年来,出现“近岸外包”的趋势,“近岸外包”是企业将业务外包给地理位置、时区、语言相近的邻国或邻近地区的供应链领域的专业术语。相较于“离岸外包”,发包方更倾向于“近岸外包”。据此完成13~14题。13.对于发包方而言,“离岸外包”的直接目的是A.跨国公司的产生B.降低生产成本。C.推动经济全球化D.扩大生产规模14.发包方更倾向于“近岸外包”,这对“离岸外包”地区的短期影响最可能是A.产业链减少B.产业优化升级C.生态环境改善D.失业人数减少全国综合实力百强镇浙江省湖州市长兴县煤山镇,以煤闻名。近年来,煤山镇积极转变发展思路,将“改旧”与“育新”并驾齐驱,利用环保倒逼产业升级,在改造传统企业的同时,大力培育新材料、旅游业等绿色产业。下图示意横跨煤山的一条“空中运输走廊”,是全封闭、自动化、年设计输送能力1050万吨的水泥熟料输送带。据此完成15~16题。水泥厂水泥厂白岘乡2煤山镇刀水泥厂力乡空中运输走廊槐坎乡小浦镇小浦码头15.“空中运输走廊”采用全架空建设的最主要目的是A.减少安全隐患B.调节输送带坡度C.减少噪声污染D.减少占用耕地16.推测煤山镇利用环保倒逼产业升级的主要措施是A.提高对环境质量要求较高的企业清洁成本B.全面发展旅游业,禁止其他产业发展C.制定严格的环保标准,快速淘汰传统产业D.促进相关企业在开采、加工、运输等环节实施清洁生产二、综合题(本题共3题,共52分)17.阅读图文材料,完成下列要求。(18分)100多万年前,黄河流域内只有一些互不连通的湖盆,各自形成独立的内陆水系,新生代青藏高原隆起,我国地势从西低东高演变为西高东低,青藏高原出现大面积冰川。在晚更新世时期,黄河上、中游各自独立的内流水系和古三门湖逐步相互连通,巨大的水量汇集于【高二地理第4页(共6页)】·24-334B·CS扫描全能王3亿人都在用的扫描APP
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比次天孩授课当天,地球位A①②之间C.①④之间D.③④①之间某气象台对当地过去的气
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参考答案6.解:设边空宽为3xcm,则字宽为6xcm,字距去括号,得3y+11000-2y=14400,为2xcm,移项、合并同类项,得y=3400,由题意可得2×3x+5×6x+4×2x=110,则
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818:43009日令90%PDFIPDF2经检验,当a=3,b=一9时,f(x)在x=3处取到极值,所以a=3,b=一9.…5分(2)因为存在x∈[一4,4],使得f(x)一>0成立,所以 4、安徽省滁州市2023~2024学年高一第一学期期末联考物理试题 1、安徽省滁州市2023~2024学年高一第一学期期末联考物理答案 1、安徽省2023~2024学年高二第一学期期末联考地理试题 1、衡水金卷 5、2023-2024学年天一大联考·安徽卓越县中联盟高三(上)期中考试生物试卷答案 1、2023-2024学年天一大联考·安徽卓越县中联盟高三(上)期中考试语文试卷答案 1、炎德英才大联考 2023-2024学年湖南师大附中2021级高三摸底考试试卷语
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(2)古徽州地形多山且土壤较贫瘠,种植业相对发展不便,从商可以分流剩余劳动力;古徽州地理位置特殊,靠近经济较发达的苏杭地区,经济腹地较广;古徽州地形多山使得物产丰富,有从商的物质基础;古徽州地区粮食及
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9.①“泼墨”是小说的中心事件,王素琴走红,引来求助者的愤恨而泼墨,刘微之仗义相助,后又0发文还原真相,两人矛盾更深。情节安排巧妙,体现作者匠心。②“泼愚”既是真实事件,又被王素琴认为刘微之发表文章还
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新保程上询仅戒同在予央荷同位街形功于2021-2022弟0明KEY CORNER门参考答案阿综合能力测试(18)参考答案及部分解析知,在建湿地的过程中Perkins建了八个池塘。1-5 BCDCA6-
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2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试语文试卷(预测二)参考答案1.(1)①荡漾②震撼(2分)尊严和价值。(2分,意思对即可)▣(2)①pomd②b6wù(2分)9.示例一:我认为是曾国藩。乙解析部分(3)穴(1分)文写俞樾“不工小楷”却能获得科举第一名,是(4)C(2分)因为考官曾国藩能从俞樾的诗中看出考生的潜2.(1)形成镶嵌(2分)力,这反映了曾国藩具有敏锐的文学眼光,能够(2)把“不但”移到“白洋淀”后面(2分)发现并赏识真正的人才。(2分,言之成理即可)(3)示例:“静影沉璧”替换①处画波浪线句子示例二:我认为是俞樾。乙文主要是围绕俞樾参不恰当。“静影沉璧”是指月亮的影子沉入水中,加科考展开,展示了他“花落春仍在”的诗句。“红日映透淀底”是太阳照耀水底,表达的意思而写曾国藩对他的赏识,是从侧面表现俞樾的才不一样。(答②恰当或①③④不恰当得1分,结合华横溢。(2分,言之成理即可)原句和替换句的意思分析得2分,共3分)【参考译文】[甲]秀水人顾退飞,贫穷卑微而有3.①白头搔更短②黄发垂髫③晓镜但愁云志气。适逢极冷的严冬,他冒雪拜访朋友,友人鬓改④可怜白发生⑤苍颜白发⑥颓然乎其赠他一件羊皮裘衣,他便穿着用来抵挡寒冷,间者(每空1分,有错该空不给分,共6分)并且走入集市。他路过旧书铺,看见有王士祯诗4.(1)示例:我读出了诗人人生的沧桑。诗人的刻本,对此非常喜欢,当即脱下裘衣换书后离被贬二十多年,现在终于归来,还能游览曲江,开。很多路人围观,一起嘲笑他这样太迂腐,而身边的游人哪里知道,在这人世间,从红颜少顾退飞却捧着书边走边吟,似乎根本就不知道还年,到如今白发苍苍,经历巨大世事变化,能老有饥饿与寒冷.醉花间的有幸之人能有几个呢?(2分,任选或自[乙]嘉庆、道光以后,科举考试很注重书写定一个词语,能自圆其说即可)字体。道光三十年,浙江人俞樾参加科举考试,(2)本诗更注重表现刘禹锡历经磨难后的坚韧和他一向不擅长小楷,复试的结果竞然在众多士乐观,以及对生命的热爱:而《酬乐天扬州初逢子中名列第一,人们都感到惊讶。后来才得知是席上见赠》则更注重表达作者对友情和人生境遇因为曾国藩,当时礼部待郎曾国藩正担任阅卷的感慨,以及对生命新生和希望的向往。(4分)官,看见俞樾的诗文非常欣赏。曾国幕根据其诗5.(1)适逢,恰巧遇到首句写的“花落春仍在”,认为俞樾来日的成就,(2)拜访不可估量,于是便以第一名进呈给上官。后来俞(3)一向,素(每小题1分,共3分)樾因此将自己的居室命名为“春在堂”。6.D(2分)10.A(2分)7.(1)很多路人围观,一起嘲笑他这样太迂腐。11.乙恰当。第②③段介绍了佛山剪纸的“刀纸(译对“共”1分,句子大意1分,共2分】味”,第④⑤段介绍了佛山剪纸的设计特点,第(2)复试的结果竟然在众多士子中名列第一,人⑥©段介绍了佛山剪纸的产业化。(选乙1分,分析们都感到惊讶。(译对“咸”1分,句子大意13分,共4分)分,共2分)12.这幅剪纸作品图案精美,玲珑秀美。中心位8.示例:“贫贱能骄”意味着即使在贫困和卑微置是两条仰头的龙,周围绕着云彩和花朵,来自的境地中,也要保持自尊和骄傲,不失去自己的“二龙戏珠”的创意,珠子的上方是一个大大的语文试卷(预测二)参考答案第1页共2页
金太阳2023一2024学年高-下学期第三次月考4.历史试卷本试卷满分100分,考试用时75分钟。1注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号,考场号、座位号填写在答题卡上。相12.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。圜4本试卷主要考试内容:《中外历史纲要》(下)。铷一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。酃古埃及的人物像,头部为侧面,肩部、胸部、胯部正对视者(如图1所示)。古希腊的人物像仍6.18长有古埃及的印记(图2所示是公元前6世纪的希腊瓶画,图中两个人物仍采用侧面像表现,眼辆睛看起来仿佛是正面像),但身体不再是埃及样式,手和臂也没有摆布得那么明显和生硬。这☒可用于说明数A.古代绘画技术发展缓慢B.早期文明之间存在交流南C.古希腊与埃及文化雷同图图2D.古代绘画蕴含神秘色彩密12世纪中期,英国的伯爵领由原来的8个激增至22个,一些伯爵还控制着地方郡政;中小贵族或倾家荡产,或被迫依附强有力的大贵族;新增私家城堡约300座。由此可推知,当时英国A.封君封臣制度解体B.庄园经济发达C.民族国家逐步形成D.封建割据严重15世纪中叶,欧洲前往东方的通道被控制整个北非和中东的穆斯林势力封锁。因此,除了作为中间人牟利的威尼斯商人外,欧洲人渴望找到一条“通往香料产地东印度群岛”的新路。由此可见,新航路开辟的动因之一是A.商业贸易B.宗教传播C.殖民扩张D探索新知【高一历史第1页(共6页)】·24-544A·
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.uM求子20分8.在2023春节团拜会上讲话指出,“大道至简,实干为要…埋头苦干,不驰于空想,不
情,他是个无赖小人,这是清晰可见的;但却委任他去捕佐柔弱的嗣君,不也很愚蠢吗!长孙无忌作为22.(2分)①郁郁葱葱/生机盎然/生机勃勃/春意盎然欣欣向荣②不亦乐乎元勋重臣兼外咸是可以依的,褚递良忠诚正直是值得托付的,李世劫能做些什么呢?唐高祖不能明察【22题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。而轻率期许他是纯臣,太宗犹豫不决而将国政托付给他。利益在高宗那里,则李世劫为高宗所用;利益据前句“雨的滋润使得那些花啊,草啊,也不甘落后。昨天,坡上还只是冒出草的短芽在武则天那里,则为武则天所用。正因为李世勃一心只贪图利益,而太宗操持利益来笼络他,这一点早毛茸茸的:今早草的嫩绿就成了片”可知,经过春雨的滋润,草的生命力更加旺盛,充满生机和被世所窗测到因而他得更加合用利。他叶高室王是“事”向,使得社稷最活力。所以可填“郁郁葱葱(生机盎然生机勃勃/春意盎然欣欣向荣)终倾覆在武则天手中,这是必然的结果。如果说李世才智卓绝,把边隆重任交给他,把他禁铜在叠州都郁葱葱:形容草木苍翠茂盛,气势美好装勃。生机勃勃的样子」就可以了。生机盎然:东生机和活力的16.B【解析】什么是歇拍?填词每阙之末,谓之“歇拍”,犹曲之煞尾。即“渔烟鸥雨,燕昏鹭晓,点生机勃勃:形容生命力旺盛的样子,入昭华兽。一句,其中“渔烟鸥雨”为并列结构短语,意为“烟波中的渔舟、风雨中的鸥鹭”,解利春意盎然:指春天生机勃勃,韵味正浓为“烟雨中的渔鹂”不准确款改向装:指草木长的苍感。生机勃勃的样子17.①作品写尽江南曾经的美好。②作品体现出作者独特的才情风韵。③作品弥漫着作者的家国之痛。②处根据前文对春耕春播、春种场景的描写,以及对菜园子栽种场面的描写,可知此处是指人【解析】本词是作者为好友周密的词集《蘋洲渔笛谱》所作的题辞,其中体现了作者对词集的几个们在忙碌中快乐着,所以可填“不亦乐乎重要认识:(1)词集内容丰富且情感深沉:词中的“吟情老尽江南句,几千万、垂丝缕”体现了周密试不亦乐乎:原意是指高兴,也用来表示极度、非常、淋漓尽致的意思作中对江南风情的深情吟咏内容丰富且情感深沉如同二万缕丝线般连绵不绝(2)词集风格清新雅(2分)个“经哈之”加引县示对书破卷。这种说法的否定,表明作者不致:从“花冷絮飞寒食路,渔烟鸥雨,燕昏莺晓,总入昭华谱”可以看出,周密的词作风格清新雅致,赞成这种观点。②“牛气冲天加双引号表示特殊盒义,“牛”指“铁牛”“飞牛”等,表达了作者对普于捕捉自然景物的细微变化,并融入词中,形成独特的艺术风格。(3)词集体现了作者与友人的深厚农村现代化进程的赞美。情谊:整首词不仅是作者对周密词集的赞美,也表达了作者对友人的深深怀念和友谊之情。从“拈叶分【23题详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。①根据语言文字运用1最后的总结“所以题觞咏处”可以看出,作者与周密曾有过共同的创作经历,这些回忆更加深了作者对词集和友人的情感具有综合性的写作能力也主要是在写作实践中养成。不经过创造与写作的直接实践,而认为只要”读书(4)词集中体现了友人的才华和愁思:结合注释“庾信本南朝梁时人,亡后留居北朝曾作《愁破万卷就能下笔如有神那是不可能的”该文段对“读书破万卷,下笔如有神”的观片“周密(号草窗)在南未灭亡后的自编词集”以及物是人非的慨叹可见暗含的家国之痛。进行了否定,根据文段开头“杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。这一‘经验之谈',历来被奉为18.(1)渺渺兮予怀,望美人兮天一方(2)铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后(将军角弓不得控,都圭桌,许多人认为只要积累了丰富的知识,到一定时候自然就能写出好文章”可知,这里的“经验之谈护铁衣冷难着/朔气传金拆,寒光照铁衣)(3)示例:箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存旧时茅店社林边,并非直正的“经”。不是只要“书万”这里的双引号表示对“读书破路转溪桥忽见/佛弭下片神鸦社鼓万卷,下笔如有神这种说法的否定,表明作者不成这种观点。②根据本语段“大家总结得有些【评分说明】本小题共6分,每空1分,一空中有一处错误,则该空不给分。气冲天’:过去春耕靠水牛、黄牛,累啊:现在舒服啦‘铁牛飞牛(无人机)’干活又好又顺溜,19.(6分)①这种观点是片面的②不会直接变为家具③就能“下笔如有神痛快”可知,这里“牛气冲天”加双引号表示特殊含义,这里的“牛”指“铁牛”“飞牛”在农业耕作【19题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。①“因为它不完全符合思维科学”是否定中的重要作用,体现了科技给农民带来的便捷,7作考对农封丽代化讲程的糖之前面“许多人认为只要积累了丰富的知识定时候自然就能写出好文章”的观点,应填这种观片4.作文题目讲析:是片面的。②前面说“就写作而言,任何书本知识都不能直接变为文章”,强调书本知识不会直接变为本次作文题属于话题型的材料作文。文章,“就如同木料”是以木料作比喻论证,强调木料也不会直接变为家具,应填:不会直接变为家具材料共三句话:第一句“人,无往而不在风中”,简洁明了地交代了人在风中的事实,提示人与风相③“读书破万卷”下句是“下笔如有神”,“只要”与“就能”呼应,这里引用诗句,强调创造与写作的伴共生的紧密关联。第二句“有人普借风力,省上吉:有人逆风而行无思难有人随风飘荡:有实践的重要性应填就能“下笔如有神风中挺立呈现人与风相伴共生的多种形态。很显然,这里的风”不仅仅指自然界空气流动的20。(4分)写出好文章不仅需要多读书,还需要在写作实践中培养综合性的写作能力。现象,更具有丰富的象喻意味。风,喻指无形的、流动的、具有一定覆盖性的力量,它是人的生存环境【20题详解】本题考查学生语段压缩概括的能力。首先概括文段的观点,结合“要写出好文章,多的构成要素。能送人直上青云的风,是前行的助力:与前行方向相反的风,是人生中的阻碍艰难。而面读书是非常必要的”概括出第二段观点“写出好文章需要多读书”;结合“所以,具有综合性的写作能对不同的风人也可以迷择不同的姿态,或乘势而上,或勇往直前,或被其左右,或坚定不移。塞塞几力也主要是在写作实践中养成”概括出第三段观点“需要在三哦中培养综合性的写作能力”句白描式的勾勒,连同句末的省略号,既提示了风的样态的丰富性也提示]选择的多样性。第递进关系的复句表述,使用递进连词“不仅“还”衔接两个观点句:写出好文章不仅需要多读书,还“风,吹拂人,也在塑造人”,用形象的语言表现了风对于人生成长发展的影响。“塑造”是一个中需要在写作实践中培养综合性的写作能力。性词,提示这种影响可能是正向积极的,也可能是负面消极的。而人毕竞不是树,面对风的力量,人有21.(4分)①原句突出的是“浙浙沥沥、洋洋酒洒”,强调春雨之多、春雨之连续不断:改句强调的是着自已的情感态度、认识选择和行为反馈,有着自己的主观能动性。所以,如何被风塑造,或者说在风失去了这种效果。②原句“织”运用拟人手法,写出了春雨轻柔的特点改句用“笼罩”,不符的影响下,最终成为什么样的人,人开全然处动的地作文题围绕"人与风“的话题组织材料,启发考生辩证思考人生成长与生存环境的关系,正视并学会应【21题详解】本题考查学生分析句子表达效果的能力。原句“春雨浙浙沥沥,洋洋洒洒”中“浙浙对人生中各种无形的力量,以引导考生逐渐形成自主掌控人生的意识和能力,切合立德树人的时代主题。沥沥,洋洋洒酒”是谓语,“浙浙沥沥、洋洋酒洒”,突出强调春雨之多、春雨之连续不断:改句“浙对于核心论题“风与人的关系”(即“风对人的塑造”),不同的考生会有不同的认识思考:有人只能浙沥沥、洋洋洒洒的春雨”中“浙浙沥沥、洋洋酒洒”是定语,修饰主语“春雨”,重点强调的是春雨认识到风的积极作用入的成长有人能辩证思考,认识到风的正面积极作用与负面消极作用都能是失去了突出强调春雨之多、春雨连续不断这种效果,原句“仿佛把偌大的江南织在一张清新、活浚、润响人的成长;在风塑造人的过程中,有人不仅认识到风的作用力,更能认识到人的主体能动性所发挥的朗的网里”中一个“织”字,运用了拟人手法,赋予春雨人的动作,突出了春雨轻柔、清新、活泼、润关键作用:有人不仅认识到风对人的塑造,更进一步认识到人对风的反塑造,.,…不同的立意可以表现出朗的特点;改句中把“织”改成“笼罩”,是指像笼似的罩在上面,给人朦胧的感觉,不符合春雨的特考生不同的认识水与思维深度。点。
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15.(12分)不同的地域产生了不同的文化,由此形成了绚丽多彩的古代多元文化。某校九年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。【古埃及文明)】材料一:古王国时代稳固的神王观念深刻地影响着这一时期埃及人的来世信仰。神王在来世生活所独享的种种特权,从某种角度上代表了古王国时代埃及人对于死后世界认识的最高理想。而无论是国王在来世生活所享受的特权,还是对臣民来世负有的保障责任,体现的都是他作为神王的咸仪,这是他在现实生活中拥有至高无上权力的有力折射。金字塔-摘编自张赫名《古王国时代埃及的神玉观念与来世信仰》(1)结舍所学知识,指出金字塔的历史地位。(2分)根据材料一文字,概括古埃及政治文明的特征。(2分)燕【古代两河流域文明】烯材料二:两河流域大部分地区干旱少雨,但幼发拉底河和底格里澌河提供了充足的水源。…g约公元前2900年,两河下游的苏美尔地区出现了一系列城市国家。约公元前18世纪,古巴比伦王牙国统治两河流域。国王是国家最高统治者…原来的城市大多失去独立地位,成为必须服从国王藓命令、向宫廷纳贡的地方行政单位。一摘编自《中外历史纲要(下)》哦(2)根据材料二,概括两河流域“城市国家”的特点。(4分)些【古代印度文明】材料三:种姓制度是印度社会重要的特征。复杂的生态、语言、宗教、生产方式和政治制度等因素都对种姓制度的形成起着重要作用。在社会动荡的情沉下,种姓观念所蕴含的秩序性有很大价值,新的统治者经常引用种姓的等级观念在附庸农民和次级种姓中树立权威。摘编自李建阁《印度种姓制度的嬗变》(3)根据材料三并结合所学知识,概括种姓制度对印度社会的影响。(2分)请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。((2分,要求:主题鲜明、语言凝练)0烯九年级历史第一次阶段性作业C(部编版)第4页(共4页)
15.(12分)不同的地域产生了不同的文化,由此形成了绚丽多彩的古代多元文化。某校九年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。【古埃及文明)】材料一:古王国时代稳固的神王观念深刻地影响着这一时期埃及人的来世信仰。神王在来世生活所独享的种种特权,从某种角度上代表了古王国时代埃及人对于死后世界认识的最高理想。而无论是国王在来世生活所享受的特权,还是对臣民来世负有的保障责任,体现的都是他作为神王的咸仪,这是他在现实生活中拥有至高无上权力的有力折射。金字塔-摘编自张赫名《古王国时代埃及的神玉观念与来世信仰》(1)结舍所学知识,指出金字塔的历史地位。(2分)根据材料一文字,概括古埃及政治文明的特征。(2分)燕【古代两河流域文明】烯材料二:两河流域大部分地区干旱少雨,但幼发拉底河和底格里澌河提供了充足的水源。…g约公元前2900年,两河下游的苏美尔地区出现了一系列城市国家。约公元前18世纪,古巴比伦王牙国统治两河流域。国王是国家最高统治者…原来的城市大多失去独立地位,成为必须服从国王藓命令、向宫廷纳贡的地方行政单位。一摘编自《中外历史纲要(下)》哦(2)根据材料二,概括两河流域“城市国家”的特点。(4分)些【古代印度文明】材料三:种姓制度是印度社会重要的特征。复杂的生态、语言、宗教、生产方式和政治制度等因素都对种姓制度的形成起着重要作用。在社会动荡的情沉下,种姓观念所蕴含的秩序性有很大价值,新的统治者经常引用种姓的等级观念在附庸农民和次级种姓中树立权威。摘编自李建阁《印度种姓制度的嬗变》(3)根据材料三并结合所学知识,概括种姓制度对印度社会的影响。(2分)请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。((2分,要求:主题鲜明、语言凝练)0烯九年级历史第一次阶段性作业C(部编版)第4页(共4页)
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23:28%98么:2024~2025年高二下学期期中联考考试语文全卷满分150分,考试时间150分钟。注意事项:号1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上位的指定位置。座2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚。4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。号场考一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读1(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:传统的儒家教育明确地把“乐”作为“六艺”教育的一部分,使人们在“乐”的熏陶和洗礼中不断巩固其主流和统一的价值观、礼仪俗、行为规范等社会文化体系。始于西周初年至春秋中号叶的《诗经》,是我国第一部诗歌总集,它反映了周代大约五百年间的各种社会生活场景。孔子证考称之“《诗》三百,一言以蔽之,日:“思无邪””,这说明了《诗经》在孔子时期的儒家正统教育中的准重要地位和核心作用。《诗经》通过诗、乐结合的方式,打开了人类听觉的审美之门。绝大多数学者认为,我们现在所看到的《诗经》应该是当时的歌词集而已,由于当时的记谱问题和传承断代,古代诗歌的音乐表演形式并没有得以完好地保存下来,使得今人所见的《诗经》其实只是这部诗歌总集的文字部分。这一说法,我们也可以从《诗经》的写作手法上得到名验证。姓赋、比、兴是《诗经》的三大基本写作手法。赋,即铺直叙,我们在古文中常见的就是直接叙事。比,即比方,有时拟人,有时拟物,有时拟事;有的明喻,有的暗喻,这种写作手法增加了古诗文中所描写对象的神秘感和抽象性,也给读者带来了无限的遐想空间。兴则在古文中起到调节韵律,营造一种上下文层层递进的氛围感的作用。加之《诗经》在语言上多用四言句和语气助级词,使今人在朗诵时,更有歌唱的韵味。班另一方面,《尚书·舜典》中记载的“诗言志,歌永言,声依永,律和声”,也证明了中国古代的
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二、文学之约(27分)(一)8.(1)眷(2)yùn(评分标准:每空1分,共2分。)9.(1)高亢激昂(2)对故土的赞美(评分标准:每空1分,共2分。)10.示例:太行铸就你不灭的精神(评分标准:2分。意思对即可。)(二)11.示例一:《水浒传》中的林冲。林冲原本是东京八十万禁军教头,生活安稳。然而,面对高俅等人的陷害和官府的腐败,他逐渐觉悟到忠君报国之路已无法走通。在经历了风雪山神庙等事件后,他选择了反抗,加入了梁山泊,成为了一名义军领袖。林冲的选择不仅是对个人命运的抗争,更深刻的诠释了“官逼民反”的主题。他通过自己的行动,为梁山事业贡献了力量,也赢得了后人的尊敬和传颂。示例二:《简·爱》中的简·爱。简·爱自幼生活在孤儿院,饱受欺凌和贫困的折磨。然而,她从未放弃对自由和尊严的追求。在成长过程中,她逐渐觉悟到女性应该拥有与男性等的权利和地位。面对罗切斯特先生的爱情和社会地位的诱惑,她选择了坚持自己的信念和原则,拒绝了没有尊严的爱情。简·爱的选择不仅是对个人幸福的追求,更是对女性独立和尊严的捍卫。她的故事激励着无数女性为争取等和尊严而斗争。(评分标准:6分。结合名著内容,意思对即可。)(三)12.(1)伏笔:第@段“村里来了一个工程队,在山坡上装上了太阳能光伏板。”照应:@段“蕾蕾“扑哧”一笑,指着山上的光伏板,说:爷爷,这就是我们公司做的,我回来就是负贵这块区域的管理工作。作用:使文章前后照应,内容完整,情节更加严密合理,能更好地表现蕾蕾心怀感恩,情系家乡的责任担当,能更好地突出文章的主题。(评分标准:照应的语句2分,作用3分,共5分。意思对即可。)(2)示例一:(选A)人物塑造鲜活立体。老贵是坚韧无私又眷恋故土的祖父,他独自扛起抚养孙女的重担,靠放羊清苦度日,将蕾蕾抚养成人:面对进城的提议,他满心欢喜却因放不下羊群与乡土而纠结,这份牵挂让人物充满烟火气。蕾蕾则兼

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