说明：1.基础等级评分，“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。选择角度符合材料内容及含意范围的属于“符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的套作，在第三等及以下评分(“发展等级”不给分)。2.发展等级评分，不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。(1)深刻：①透过现象深入本质；②揭示事物内在关系；③观点具有启发作用。(2)丰富：④材料丰富；⑤论据充实；⑥形象丰满；⑦意境深远(3)有文采：⑧用语贴切；⑨句式灵活；⑩善于运用修辞手法；①文句有表现力。(4)有创意：②见解新颖；③材料新鲜；④构思新巧：⑤推理想象有独到之处；⑥有个性色彩。3.缺标题扣2分；不足字数，每少50字扣1分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分文言文参考译文：白居易，字乐天。白居易聪敏超人，擅长写文章。贞元年间，应考科举、拔萃科都考中。元和元年，对制策为乙等。调任盩厘尉，任集贤校理，在这个月中，召白居易入翰林为学士。升任左拾遗。四年，天子因为旱灾严重，下诏适当蠲免借贷，救除灾害。白居易见诏文不够具体详细，便建议请求全部免去江淮两赋，以救助逃荒的饥民，并多放出一些宫人。宪宗全部采纳。李师道进上六百万私钱，为魏征的孙子赎回旧宅。白居易说：“魏征担任宰相，太宗用殿堂之材修成他的正室，后代不能保持，陛下也应当因他是贤者子孙而赎回并给他。李师道作为臣下，不应当掠取美名。”皇帝同意。河东王锷将要加授章事，白居易认为：“宰相为天下众人所瞻仰，没有崇高声望和显著功绩不能担任。考察王锷百般索求，不悯恤民生疾苦，所得资财号称‘美余’而献给皇上。如果现在给予他名誉和职务，四方听说后，都会认为陛下得了他的上贡，才给了他宰相之职。诸位节度私下谋划说：‘谁不如王锷？’争相剥削百姓以追求自己想要的官职。给予他们官职则纲纪大坏，不给则有厚薄之别，事情一旦失误就不可追悔。”后来白居易在殿中答对，辩论刚直，皇帝不理解，于是他进言说：“陛下错了。”皇帝不高兴，答对结束以后，对李绛说：“这人是我亲自提拔的，却敢如此，我不能忍受他这样做，一定要贬逐他。”李绛说：“陛下开进言之路，所以群臣敢议论得失。如果贬黜他们，这是不让他们说话，使他们为自己谋划，不能用来发扬崇高的品德了。”皇帝领悟，对待白居易如同当初。第二年，授任左善赞大夫。这时，盗贼刺杀武元衡，京都震惊混乱。白居易首先上疏，请求迅速逮捕盗贼，洗刷朝廷耻辱，以务必捉拿为限度。宰相嫌他越出职责范围，不高兴。不久有传言说：“白居易母亲落井而死，但白居易写《新井赋》，言辞浮华，品性不实，不可重用。”贬为州刺史。中书舍人王涯上书说他不适合治理州郡，追贬江州司马。白居易不得志以后，能随遇而安，寄托佛教生死学说，如同忘记了自身。不久，升任忠州刺史。召入任司门员外郎。穆宗喜好游猎，白居易进献《续虞人箴》来委婉劝告。文宗即位，以秘书监召入白居易。大和初年，二李党争发生，利用是非，交替排挤对方，进退毁誉，如朝夕般短促。白居易厌恶因与党人有瓜葛而受贬斥，便上书称病回到东都。会昌初年，以刑部尚书退休。六年，去世，追赠尚书右仆射。宣宗写诗悼念他。白居易留下遗言要求薄葬，不请求谥号。【高一语文参考答案第4页（共4页）】

14。心中期客观上允许土地买头，土地兼并严重，土地被集中于王公贵族、官你、地主手中，农民逃亡，政府所控人口迅速减少，重税人税户的粗庸调制无法推行，必须以一种新的税蒯度来代替。这种新的赋税制度（)A.以财产为主要的征税标准B.一年分春季夏季两次纳税C.导致政府财政收入锐降D.加强了国家对农民的人身控制15.读下表，出现这一变化的主要原因是(朝代统治年限节妇数烈女数节烈合计倍数隋唐3263229611两宋3191521222744.49表：噟宋两朝节妇烈女对照表A.妇女注重贞洁B.理学的影响C.政府教导有方D.妇女地位提高16.作为北方民族政权，辽朝并非匈奴、突厥一类纯粹游牧帝国，亦不像北魏那样完全移入中原农业区，而是一个半游牧半农耕国家，反映到政治制度上，也有其独特的特征。这一特征是()A.南北面官制B.猛安谋克制C.驿站制度D.四等人制17.某著作出版于元仁宗皇庆二年(1313年)，有三大部分《农桑通诀》、《百谷谱》、《农器图谱》构成，该著作是（）A.贾思勰《齐民要术》B.沈括《梦溪笔谈》C.王祓《农书》D.徐光启《农政全书》18.《元史》记载：“于是四方往来之使，止则有馆舍，顿则有供帐，饥褐则有饮食…元之天下，视前代所以为极盛也。”下列项中，直接有助于这一现象出现的是（)①驰道、直道的修筑②驿站的设置③奏折制度的设置④急递铺的设立A.①②B.①④C.②③D.②④19,明朝中后期开始，中国出现海防与边弧危机，下列关于明朝表述正确的是（选项史实影响A.明廷派进大将戚继光等人倭。彻底解决了倭患问题B.沙俄势力侵入黑龙江流域，明军围攻入役俄」从法律上承认黑龙江、乌苏里江流域的广军，迫使俄国进行谈判。大地区是中国领土C.1571年，鞑靼首领俺答汗与明朝订立和议双方直到明末基本上维持了和局面。D.1662年，郑成功驱逐荷兰殖民者，收复台湾在台湾设置了隶属于福建省的统治机构20.清初皇帝的谕旨由内阁发给各部院执行。军机处设立后，机密逾旨经军机处缄封，由驿站直接发给地方督抚，称为“廷寄”。清朝谕旨颁行制度这一变化主要目的是()A.提升国家治理能力B.强化君主专制C.简化军务处理程序D.提高军机大臣地位二、选择题（本大题共10小題，每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错进均不得分)21.西周时期，婚烟制度已经非常完普。周公制礼便将一夫一妻多妾的嫡庶体制制度化，强调身份的重要性，正如《礼记·内则》所说“聘则为妻，奔则为妾”，聘娶婚被看成婚姻的唯一合法程序。这一制度(）A.强化了中央集权B.增强权力继承稳定性C.形成政权与族权的结合D.降低了女性的地位22.南朝时期各地农业经济普遍发展，荆州“田土肥美”，地跨“南楚之富”。侨雍州（襄阳地区)“田土肥良，桑梓野泽，处处而有”。益州一直号称“天府”，南朝时仍是“土境丰富”、交州一年二熟，“恒为丰国”。促成这一现象的因素有（)A.先进生产工具和技术的传入B.玉米、甘薯推广种植C.曲接型在江南地区的推广D.经济重心完成南移23。陈实格先生指出：“进士科虽然设立于隋朝，但是…至玄宗时期，科举正式成为官方认奋一历史学科试题第3页（共6页）

宜昌市协作体高一期中考试历史试卷考生注意：1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围：人牧版《中外历史纲要》（上）第1课至第10课。一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1.龙山文化遗址中的陶寺墓地，其墓区划分较为分明：大型墓和中型墓集中分布在墓地中部，其中5座随葬鼍鼓、石磬、彩绘花盘等礼器的大墓呈4排集中在一片；而墓地北部，则密集分布着大量简陋的小墓。这一现象反映出当时A.早期国家已经产生B.手工技术先进C.礼乐制度较为完善D.阶级分化明显2.周武王通过牧野之战和后续战争征服了股商统治区域，继而建立了周朝，并对文王之子、殷商遗臣、先贤之后，还有重要的功臣进行大批分封。周武王分封旨在A.确立贵族世袭特权B.巩固西周的统治C.强化君主专制权力D.抵御蛮夷的扩张3.被尊为中国改革史上第一位伟大“魔术师”的商鞅，为本归蛮夷之列的弱秦“拓衡国之规模，立统一之基础”。在其改革中，直接损害了旧贵族利益的措施是A.奖励军功B.重农抑商C.什伍连坐D.推行县制4.西安高窑村曾出土过一件“高奴铜石权（如右图）”，在这件铜方升底部刻有秦始皇颁发的诏书，全文是“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝，乃诏丞相状、绾，法度量则不壹，歉疑者皆明壹之。”该诏书可用来说明A.秦文核心地位得以确立B.政府行政效率得到显著提高C.地区文化交流得以实现D.秦朝建立统一中央集权国家

恩施州高中教育联盟2022年秋季学期高二期中考试历史注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》（上、下）十选择性必修1第一单元。一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题所给的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.表1所示为古代文献对商朝末代君主继承王位的相关记载。据此可以被认定为史实的是表1记载出处微子启，帝乙之元子（长子）也，纣之庶兄，以圻内诸侯，人为王卿土《左传》纣之父、纣之母欲置微子启以为太子，太史据法而争之日：有妻之子，而不可置妾之子。纣故为后（君主）《吕氏春秋》帝乙长子日微子启，启母贱，不得嗣。少子辛，辛母正后，辛为嗣《史记·殷本纪》A.商代已建立较为完善的宗法制度B.商代史官反对兄终弟及原则C.商朝统治集团内部权力争夺激烈D.商纣王以嫡子身份继承王位2.战国时期的诸侯国为在战争中求存，多延聘通晓治国之术的名士，以提升自身实力。如魏文侯当政时期，招纳群俊，广积贤人，使魏国“名过齐桓，秦人不敢窥兵于西河”。这些做法A.反映了君主专制的确立B.加速了等级社会的瓦解C,推动了社会阶层的流动D.促进了百家争鸣的出现3.图1、图2作为史料，最能说明魏晋至隋唐时期图1龙门石窟（魏晋）图2敦煌莫高窟（隋唐）A.佛教的本土化趋势B.统治阶级好大喜功C,思想领域的活跃性D.百姓徭役负担沉重4.1116年，完颜阿骨打下诏称：“自破辽兵，四方来降者众，宜加优恤（恤）。自今契丹、奚、汉、渤海、系辽籍女直（真），室韦、达鲁古、兀惹、铁骊诸部官民，已降或为军所俘获，逃遁而还者，勿【高二历史第1页（共6页】·23-100B·

C.奴隶制社会的残酷D.民族认同意识的形成6.范勇在其作品《解谜三星堆：开启中华文明之门》中发出这样的华夏密码之问：北方河南二里头遗址反映出来的文化内涵，为什么出现在相距数千里的南方蜀地三星堆文化中？二者为何有相似的文化因素？该学者这一疑问从侧面表明A.中华文明呈现出多元一体格局B.三星堆文化起源于二里头文化C.三星堆文化影响了二里头文化D.中国的地理环境适合农耕经济7.中国是文明古国，那时候的古中国人用打磨结合的方式制造做工具，并且大量使用陶器，饲养家畜，生活逐渐稳定。这个时候的古中国人处于A.旧石器时代B.新石器时代C.奴隶社会D.封建社会8.在先秦时期的天下观念中，四夷被视为不可或缺的部分，中原地区的“诸夏”与“夷狄”之间的差别主要在文化层面上，四夷只要学到了“中国”文化，就可以变成“华夏”人。这一观念A.表明中原正统思想彻底崩解B.客观上促进了多民族国家的形成C.“诸夏”与“夷狄”已无任何区别D.形成对周边地区的有效管辖9.殷墟遗址出土的甲骨文，主要是商人刻写的占卜记录，通过考察现存于世的商代甲骨文可以发现大多是向上天祈祷和祭祀的卜辞。这表明早期中国社会A.带有浓郁神权色彩B.宗教信仰己经确立C.层层分封等级森严D.最高权力尚未集中10.2021年10月17日是中国现代考古学诞生100周年，也是中国某新石器遗址发现100周年，该遗址的特征是“距今约7000一5000年以前”，“黄河中游地区”，“典型器物是彩绘陶器”，“以粟等为主要栽培物”，据此判断该遗存是A.仰韶文化B.大汶口文化C.龙山文化D.红山文化11.下图是1975年在贵州省兴义县猫猫洞出土的一把距今约14000年的鹿角铲，其制作过程首先是在截断鹿角的一端刮出一个约45度的刃口，然后再加以磨制。据此可知，该远古人类A.已经掌握磨制技术B.已产生了私有制度C.会种植和栽培水稻D.处于父系氏族社会12.甲骨文中显示商朝的统治者几乎是每日必卜，每事必卜，许多重要的军国大事都是要由占卜来决定。如：商王盘庚迁都一事，就是通过占卜，假借神灵元龟向天下人宣称“非敢违卜”，于是迁都于殷。这反映中国早期政治制度的特点是A.宗法制度维形已现端倪B.神权与王权的紧密结合C.政权以血缘关系为纽带D.权力尚未实现高度集中13.考古证明，距今约5000年的龙山文化时期，中国大地上已经邦国林立，有的都城第2页

常示6,下列州文本相关内容和艺术特色的分析鉴忧，不止确的一项是3分)1,卜到对文中山浪浪线部分的断句，正确的一顶是3分16.这首问衣达了么样的竹？“岁梳训古”一句对表齿这种感情有什么作月A.女车甲比走库有“更雅的长奥。面男巾房“比女监吏奥虫向。实出了监狱卫A.宋形因怒而遗杀之又世人社视齐寇使者报如前宋F又怒追杀之妇此者斗生条件之差，以及统治背对泡人的冷酯。后罗使人往现使者谒比兄(三)名蕊名句默写〔本题共1小题，8分】B.小说交代“四月二十人山”“卜午九时等，衡第给读者以其体的印象，有利于把B.米干因怒而聊杀之/又使人在视/齐寇使者摄如前！米F又怒础杀之如此考4后1?.补雪路下列句千巾的空城部分。（兮分》花查张良彩多长时但好动下难高北立这终，投诗修炸。加天避免别泛动：等指起皮读者引入情装，引发其对当耐情层的想像，义使人往快使者汉其兄(1)孔子认为学府：作用很大，其中从“近”的力面陈述其用的句了是“夜旧起成应裤能“三个之分就”质留，归夜门望来后，先静卧桌合钟，反坐多半介的，之C,德近密洞隔玛控洛排“了力州垠地们多罗峻，咬烂了划改口”，跳西了老太婆C.宋F因怒而础杀之又使人往视齐这/使者授如前米又怒础杀之：如此者共后，陈运可以扩大见识的作用的句子足后双牌年下味浴诉等子分。为精防餐后低血压，建议户食多餐，适当戒少境水化合物源经讯义使人视使老泗其元〔2)老子在列举了布轮、为器、房合三个例了，并且拧出了“尤“的作丹之后，对入，或参后20--0分种间断进行核强度远动〔步行)，D.2D.米玉因怒而晰杀之又货人体视/齐这使者报如前米F又怒咄杀之如此者其后”有”无”的关系进行总筑的句子是21.文中加点的三个词并，在使用上显示了讲片的花角性,对它打的分析不正弹的一项是兵使人(8)礼记：认为”,这两句话引商闲述了管好目1分下列法正的11.下列州文中加河语的相关,不正确的一是3分的家与治迎好问家，以及治灯家与天下太的关系有所明老年高血压生血压的性的慢关三、语吉文字运月分生低D,“一调堆命从的托了”的细，反了马些尚娃“复活”前的白D多之生识我者”与不乡”（范仲阳记》中的22.,泛抑严金&.小说开头一段在全文中有怎样的行用？6分)12,下对乐义有关内容韵撷挺和分析，正的一项是3分)时它微而远之每处不过1个字，《5分)9,从文中看，哪些情节可铭示玛丝洛烂能然"复活”？6分)A.两子种出了能容行下五石的大芦，丙为不了足客多的水，搬成又没有四.写作分二。古代情攻阅速「5分}用所以的别出打被了，庄下因出批池也本装干使用太东地当地围“正太清，污分节。一沐民2器，阅斑下而的材料，根据要求写作。《股分)《一)文亩文阅读[本壁共5小恩，20分1B米国人有制作防止手讲裂的刺物的药方，但仅百金就去抓了，止子在文中叙述此妆河志果者子条传象与双江舒罗。与改奇灯长“子指长#，移出令后经业都义的金打制料一读下商的文宫之，完成1014瓶.率，好批恒虫了与这个来区人是风识不通火之徒功天不直有心人，曾拉的“黑突汀”又安四了水清、水绿，这是的“车稻汀”，鱼期浅底炎育之日的，在院培活波就说之生灵，养点高向总治之人格”{燕元培美举文选】文本一：表子酒生子日，“铭王胎我大能之种，我树之成石实五石。以生水菜，其些C。我上设有识皱森暴公萌送教每乳和厨师的阴以，百仪不仔地吃喝玩乐，若有谁垫惑登序飞，浴人封斜二不台半也、之以为花则落无所容、非不吗城大也为无网持之、”庄于曰配物有拳车近犯的位换，他还世园淮，这导致其最感数活捉将张。我沿着毕新河坻装聪。美藏中，一略聪去，花或班调的色彩从眼前闪注，我伤11年10月1甘·学森在人民大会堂受“家杰出前补学家”誉称时夫于同盐子呢大。末人有善为不龟于之药者，世世以桃为。客佩之，清实其D.后那个察看齐磁的使者,想到报告灾会被处死，不报告实情也会立刻被处死伦星专千茅洲西老中，种清气良，密地，二童小年学地水西：像二资新月在力陈日云条，艺术所令的诗格岳产和对人定的深不过致金所以不知么亦来在其的启发之下谎我了车情。生人水中花碎银经的衣花起数热：它打味寸河面的宁精，装驿的茅群河妆物启爽醒，客使I对界4地有吴王使之浒，裂地而封之。能13.把文中面横线的或既代止灿烂笼客所之包于有五石之，不以为大独行。或携老，扶动，共享清秋抛送于人的无边证多」上迷材料引发你怎样的暖想与根考有人认为，关有只为娘乐利审关，请结合材料内4材表上有怎样的异同：《8分)就清容爱这种观行★一:亡回之主不可以直不可以直言，过无道第，而无柔安g分13分要求，进筐伯度，确定立意，明确文林，自拟标恶，切合身份：不要套，不得抄读下面这首宋词。完吸1516线的何千的树，语言表达准罐。可少最地利问话，不得或警：不得出属个人信息；不少于00字不休。左右有泰之至者，凹行号而之。奏寇果，王醉而卧于神下，而恋花·京门得乡花2.简要析文中线的句子的格辞手达。〔4分三曰，“以安之，齐之财，恶能加此？”宋王回怒而杀之足使人花视齐流使者报而后是安清西丽。只省庭人。出摄体流连重园次三而水。效这流就去好恐(二)酒亩文字运用Π本共小，导分】一能岛老是5图，同成制年，选人威内社问并很喜法-醉，东政对千行超司虞下而的文学，完21一22.日，“为王视齐宽。不毫其连而国人肠此也。令又私虚乡之先视齐宠者，齿以农之近也15.下列对这世剑的常质.不正许的功量3分)T一是健非（食、老午人处食尽章多祥化，背养越抵而见；今也抵共情，死，不根共情：又逊形。将若何？”共兄回1“如推其情，有且免夫A.“笑恋花”是问佛，它思定了问的格式与声律，色决定普问作剂语言风格衡，提入车此的母白指，报入活牙水会老年人可根摄白寿情沉进行规律，死普死.”于是报于￡可：“珠不知安家之所在，用人其安。”王大事。￡右皆曰：“乡之月卫问人用个一幽”宇格饰“恨”，写出了“恨”的特点：安于内心，深沉漆消达定的全身性有氧解游，打太概基竿，三足戒烟限酒。的济报刚酒精福入者立矣。”玉多期之金。宠豆，王自批年上，形而克云“一纸乡书”等三句照底了题川，也点出了乡书的士装内容，即问阿时白乡活件任心血骨流济和韩部接患风☆。四是注奢保碳。血压臀虹李节和酒度的变亿而更化。〔节选自名出氏春秋·塞塞3D.衣地“干行润”用夸张干法讨人因为思乡之情雄以抑止，所以洞流满面老年人成穿黄舒运。防寒保接，逆充五压火格波动二开文·第页共8可高二语义第6页共页在二语文第？页，共8页高二语文带名可共教页

答案A12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)（)解题分析原文标点：九河故迹，今既灭难明，屯氏河新绝未A.汉代尤其是成帝时，黄河屡次决口，损失巨大，朝廷想尽各种久，其处易浚；又其口所居高，于以分杀水力，道里便宜，可复浚以办法治河，但效果不明显，而且耗费巨大。助大河，泄暴水，备非常。B.在讨论治河方案时，人们试图找到九河故道。但实际上黄河屡次改道，河道淤塞，已经很难寻觅旧迹了。C.在治理黄河时，竟然出现黄河水决口，任由泛滥不去堵塞的情况，是因为国用不足，朝廷没有能力治理。D.治河也有成功的案例，其中王延世、王景都有不错的成绩，王延世还因此被加官晋爵，获得丰厚的赏赐。11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是答案C(3分)()解题分析“是因为国用不足，朝廷没有能力治理”错，由“‘今A.九河，相传大禹治水时位于黄河下游的九条大河。禹疏九因其自决，可且勿塞，以观水势，河欲居之，当稍自成川，跳出沙土，河，疏导黄河水东流入海，至汉代九河故道早已淤塞，踪迹然后顺天心而图之，必有成功。’于是遂止不塞”可知，成帝鸿嘉四难寻。年秋不堵决口，是想通过任由河水自流，顺应水势，从而找到适合B.中二千石，汉代官员薪俸等级。这里的“石”是古代容量单的河道。位，与《马说》中的“一食或尽粟一石”中的“石”意思相同。C.冀州，相传大禹治水的时候，将天下分为九州，冀州为九州之首，主要在今天的河北省，所以河北简称“冀”。D.光武，东汉开国皇帝刘秀的年号。古代称呼皇帝可称庙号、谥号、年号，如唐太宗是庙号，隋炀帝是谥号，乾隆是年号。答案D13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)解题分析“光武，东汉开国皇帝刘秀的年号”错，光武是刘秀(1)御史大夫尹忠以对方略疏阔，上切责其不忧职，自杀。的谥号。(4分)译文：(2)兖、豫百姓怨叹，以为县官恒兴他役，不先民急。(4分)译文：23新高考·D·语文-QG

野情惬”，则是“山行”所感。首联只点“山”而“行”在其中。颌联进一步写“山行”。“好峰”之“峰”即“千山高复低”；“好峰”之“好”则包含了诗人的美感，又与“适与野情惬”契合。说“好峰随处改”，见得人在“千山”中继续行走，也继续看山，眼中的“好峰”也自然移步换形，不断变换美好的姿态。第四句才出“行”字，但不单是点题。“径”而曰“幽”，“行”而曰“独”，正合了诗人的“野情”。着一“迷”字，不仅传“幽”“独”之神，而且以小景见大景，进一步展示了“千山高复低”的境界。山径幽深，容易“迷”；独行无伴，容易“迷”；“千山高复低”，更容易“迷”。著此“迷”字，更见野景之幽与野情之浓。颈联“霜落熊升树，林空鹿饮溪”，互文见意，写“山行”所见的动景。“霜落”则“林空”，既点时，又写景。霜未落而林未空，林中之熊也会“升树”，林中之鹿也要“饮溪”；但树叶茂密，遮断视线，“山行”者很难看见“熊升树”与“鹿饮溪”的野景，诗人特意写出“霜落”“林空”与“熊升树”“鹿饮溪”之间的因果关系，正是为了表现出那是“山行”者眼中的野景。唯其是“山行”者眼中的野景，所以饱含着“山行”者的“野情”。“霜落”而“熊升树”，“林空”而“鹿饮溪”，很是闲适，野趣盎然。尾联“人家在何许？云外一声鸡”让人感觉余味无穷。杜牧的“白云生处有人家”，是看见了人家；王维的“欲投人处宿，隔水问樵夫”，是看不见人家，才询问樵夫。这里又是另一番情景：望近处，只见“熊升树”“鹿饮溪”，没有人家；望远方，只见白云浮动，也不见人家。于是自己问自己：“人家在何许”呢？恰在这时，云外传来一声鸡叫，仿佛是有意回答诗人的提问：“这里有人家哩，快来休息吧！”两句诗，使“山行”者望云闻鸡的神态及其喜悦的心情，都跃然可见、宛然可想。10.【答案】A【解题分析】诗中“孤松”喻指王无竞，“众木”喻指一般小人，所以选项说“将‘孤松’与‘众木’拟人”不准确，颈联运用了比喻和拟人的修辞，但侧重的是比喻的修辞手法。11.【答案】全诗语言白如话，语意却含蓄深广。12.【答案】前两联主要运用了侧面衬托的艺术手法，诗人借宝剑的千金之贵，写出王无竞的非凡之才；借诗人对宝剑的无限珍惜，突出两人之间的友情之深。诗人从侧面赞扬了王无竞的才志和品格，也表明两人是志趣相投的知己。【诗歌鉴赏】宝剑是杀敌的武器，古人把它看作建功立业的象征。临别时诗人把宝剑送给即将远行的友人，表现了对友人的鼓励与期望。诗的一、二句“宝剑千金买，生未许人”是一个衬垫，写诗人有一把价值千金的宝剑，想给它挑选一位配得上佩带它的主人，这么多年来一直没有找到这个可以期许的人。诗人借宝剑来写王无竞的才能，也写他们之间的友情。好马需要名将骑，好剑也需要有才能的人佩带。三、四句“怀君万里别，持赠结交亲”，写友人就要启程到远隔万里的地方去，诗人把宝剑赠送给友人，聊表惜别之情，为宝剑找到了一个合适的主人。借宝剑的千金之贵，写出王无竞的非凡之才；借诗人的无限珍惜，突出两人之间的友情之深。从侧面赞扬了王无竞的才志和品格，也表明两人是志趣相投的知己。前四句写赠物，后四句转写赠言。五、六两句“孤松宜晚岁，众木爱芳春”是勉励的话，写一般的花草树木都喜欢在春天里争芳斗艳，只有高高山峰上的孤松，在一年将尽的冬季，不避风刀霜剑与严寒搏斗，更显出它那顽强的性格和高尚的节操。这里巧妙地用了“孤松”和·50·【23·G3DY(新高考)·语文·参考答案一R一必考一TJ】

D,文章结尾以“从此，我再也不吃野味和有灵性动物的肉”收束全文，增强了文章的语气、语D.时吴媪已扶太子避贼/叔坚求太子所在/欲受生杀之命/叔陵多力奋袖/得脱突/走云龙门/驰车还东府势，发人深省，引发读者思考。8.小说结构紧凑，前后情节连贯，为此作者使用了一些伏笔。试举两例进行分析。(4分)11,下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)9.魔幻现实主义小说经常采用变幻想为现实而又不失其真的手法来给现实生活变形，本文就有A.十二月，古代一年十二月，分为春夏秋冬四季，每季三月。文中十二月是仲冬。B。不豫，身体不舒服，引申为有病，可以是天子有病的讳称。文中即是这种用法。所借用。请结合文本简要分析。(6分)C.鼓吹，可指一般的仪仗乐队。宴请群臣及君上餐食时所用，可赏赐有功之臣。二、古代诗文阅读(35分)D.伏诛，是指犯罪者被法律惩罚，处以死刑。文中韦谅等人参与谋逆而被处死。(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)阅读下面的文言文，完成10~14题。A.始兴王陈叔陵为人狡诈阴险，对于稍微忤逆他意旨的人，也必定以大的罪名定罪惩罚。新安王陈宜帝太建十三年冬十二月，始兴王叔陵，太子之次弟也，与太子异母，母曰彭贵人。叔陵陈伯固也成为他的同党。为江州刺史，性苛察狡险。新安王伯固以善谐谑，有宠于上及太子，叔陵疾之，阴求其过失，欲B.十四年正月，皇上驾崩。当天，陈叔陵用到药刀砍中守丧的太子和柳皇后，幸亏乳媪吴氏等人中之以法。叔陵入为扬州刺史，事务多关涉。省阁执事，承意顺旨，即讽上进用之，微致违忤，的救助，太子才逃过一劫。必抵以大罪，重者至殊死。伯固惮之，乃谄求其意。叔陵好发古冢，伯固好射雉，常相从郊野，C萧摩柯受命率军前往东府，陈叔陵恐惧，利诱萧摩柯，反被萧摩柯欺骗。摩柯将其亲信戴温等大相款狎，因密图不轨。伯固为侍中，每得密语，必告叔陵。人斩首，并在东城示众。十四年春正月已酉，上不豫，太子与始兴王叔陵、长沙王叔坚并入侍疾。叔陵有异志，命典药吏D.陈叔陵自知大势已去，杀死妃妾数人后，想要逃往隋朝。叔陵半路被台军拦截，很多部下弃甲曰：“切药刀甚钝，可砺之。”甲寅，上殂。仓猝之际，叔陵命左右于外取剑。左右弗悟，取朝服、逃跑，最终自己也被新首。木剑以进，叔陵怒。叔坚在侧，闻之，疑有变，伺其所为。乙卯，小敛，太子哀哭俯伏。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)叔陵抽到药刀斫太子，中项，太子闷绝于地。母柳皇后走来救之，又所后数下。乳媪吴氏(1)叔陵疾之，阴求其过失，欲中之以法。自后掣其肘，太子乃得起。叔陵持太子衣，太子自奋得免。叔坚手扼叔陵，夺去其刀，仍牵就柱，(2)叔陵有异志，命典药吏曰：“切药刀甚钝，可砺之。”以其褶袖缚之。时吴姐已扶太子避贼叔坚求太子所在欲受生杀之命叔陵多力查袖得脱突走云龙门14.陈叔陵在逃出皇宫后，据城自守前做了哪些事情？请简要概括分析。(3分)驰车还东府。召左右断青溪道，赦东城囚以充战士，散金帛赏赐。仍自被甲，著白布帽，登城西(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）门，招募百姓。又召诸王将帅，莫有至者，唯新安王伯固单马赴之，助叔陵指挥。叔陵兵可千人，阅读下面这首唐诗，然后完成15-16题。(9分)据城自守。春夕①时众军并缘江防守，台内空虚。叔坚白柳后，使太子舍人河内司马申以太子命召右卫将军萧崔涂⑦摩柯入见，受敕，帅马步数百趣东府，屯城西门。叔陵惶恐，遣记室韦谅送其鼓吹与摩柯，谓之水流花谢两无情，送尽东风过楚城。曰：“事捷，必以公为台鼎。”摩柯给报之曰：“须王心膂节将自来，方敢从命。”叔陵遣其所亲戴蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。温、谭骐驎诣摩柯，摩柯执以送台，斩其首，徇东城。故园书动经年绝，华发春唯满镜生。叔陵自知不济，入内，沉其妃张氏及宠妾七人于井，帅步骑数百自小航渡，欲趣新林，乘舟奔隋。自是不归归便得，五湖烟景有谁争。行至白杨路，为台军所邀。伯固见兵至，旋避入巷，叔陵驰骑拔刃追之，伯固复还，叔陵部下多注：①《全唐诗》此诗题下注：一本下有“旅怀”二字。弃甲溃去。摩柯马容陈智深迎刺叔陵僵仆，陈仲华就斩其首，伯固为乱兵所杀，自寅至已乃定。②崔涂是江南人，曾久在巴、蜀、湘、鄂、秦、陇等地为客，自称是“孤独异乡人”。《春夕》是叔陵诸子并赐死，伯固诸子宥为庶人。韦谅及咨议参军兼记室郑信并伏诛。他旅居湘、鄂时所作。一一选自《通鉴纪事本末·始兴王谋逆》③五湖：春秋时，范蠡佐越王勾践成就霸业之后，辞宫，乘扁舟泛五湖而去。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.时吴媪已扶太子/避贼叔坚/求太子所在/欲受生杀之命/叔陵多力/奋袖得脱/突走云龙A.首联上句渲染了流水落花的暮春景象，感叹春光易逝，岁月无情：下句将代指春光的“东风”拟人化，用我送春归去，表达诗人凄楚的情怀。门/驰车还东府B.颈联写诗人长期不能回家，遥想故乡，望眼欲穿，思乡念亲，忧心如焚，连年累月，无心翻书，B.时吴媪已扶太子/避贼叔坚/求太子所在/欲受生杀之命/叔陵多力奋袖/得脱突/走云龙揽镜自照，白发满头，诗人内心的愁苦，溢于言表。门/驰车还东府C,尾联暗用五湖典故，含有归隐田园之意，深刻的反映出诗人在政治上走投无路、欲干不能而又C.时吴媪已扶太子避贼/叔坚求太子所在/欲受生杀之命/叔陵多力/奋袖得脱/突走云龙门欲罢难休的苦闷、彷徨的心理。/驰车还东府2022考前模拟训练语文试卷第6页共8页2022考前模拟训练语文试卷第5页共8页

机密★启用前湖北省部分市州2022年元月高年级联合调研考试历史试卷本试卷共6页，20题。全卷满分100分。考试时间75分钟。★祝考试顺利★注意事项：.答题前，先将自己的姓名、准考证号考场号、虚位号换写在诚卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区城内。写在试卷、草稿纸和答题卡的非答题区域均无效。圜4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。1.周初统治者把商代的“人神之礼”改造为“人际之礼”，引入了“德”的理念和规范，形成了天命与德治、天命与民意相结合的辩证统一理论，为“武王伐纣、以周代商”提出了合理的解释。这种变化表明A.王权必须借助神权维系统治秩序B.统治者对国家兴衰原因认识深化C.君主权威带有较浓厚的神秘色彩D.儒家民本思想成为治国的新标杆2.汉景帝时，文翁任蜀郡太守。他力行文化教育，“修起学官于成都市中，招下县子弟为学官弟子”，使得“蜀地学于京师者比齐鲁”，巴蜀世风“由是大化”。这反映了)A.西南蜀地开始纳入到中央管理B.儒家学说在蜀地成为主导思想C.郡县制在西南蜀地的广泛推行D.国家治理下西南地区文教革新3.图1为我国古代北方边疆少数民族建立的政权与中原内地关系的三种模式。以下说法正确的是模式一模式二模式三北方边疆北方边疆北方边疆少数民族少数民族中原政权「少数民族中原内地中原内地中原内地少数民族政权与少数民族迁徙进少数民族建立的政权中原政权并立入内地建立政权兼有内地和边疆地区图1【高三年级联合调研考试·历史第1页（共6页）】

17.表2为深圳的建设与发展历程表（部分）表2时间建设与发展1979年率先建设蛇口工业区1980年8月成为经济特区1983年在企业体制方面进行改革1984、1985年开放赤湾、大亚湾等口岸1992年邓小在“南方谈话”中肯定了深圳的建设实践可见，深圳的快速发展主要得益于A.现代企业制度的不断完善B.改革开放的探索与深化D.全方位外交战略的实施C.社会主义市场经济的确立18.罗马通过明确的法令文件，授予大法官对符合法令而违背情理案件的部分处置权；罗马的些君主还明确地授予部分有名望的法学家对法令文件有公开解释权，其解释对于法官而言可以根据情况予以参考。由此可见，罗马法B.呈现形式主义的特征A.强调面向所有群体D.具有实用性和开放性19.在中世纪的欧洲，人体被认为是有罪的。因此，它必须始终被覆盖，且不得过分装饰。但是，C.注重维护君主独裁14世纪，生活水提高的市民和希望精美商品尽快转换成货币的意大利商人，都很赞同世俗知识分子对教会禁欲的进攻。据此可知，文艺复兴源于A.基督教会的衰落B.西欧经济的复苏与发展C.近代科学的兴起D.民族国家的发展与壮大20.1649年，英国下议院公开审判国王。副总检察长库克宣读起诉书，首先指出国王行使的权力是国家法律赋予的，是“受托”施政的；接着揭露国王导致民众陷入灾难的暴行；最后指出查理的罪行构成叛国罪。该起诉书A.践行了《权利法案》的精神B.剥夺了英国君主的权力C.阐明了革命夺权的合法性D.维护了光荣革命的成果21.1871年3月18日，巴黎人民革命爆发。几天之内，马赛、里昂、纳尔波、里日、勒克勒佐等-系列工业城市发生了起义，宣告成立革命公社。但这些革命公社的寿命都短至3一4天。”天后，巴黎公社被法国资产阶级和德国联合扼杀。材料可用来探究A.世界上第一个无产阶级专政国家存在的时间B.欧洲社会主义运动兴起的表现C.巴黎人民尝试掌握自己命运失败的客观原因220世纪60年代后期，苏联教育家赞科夫提出，如果一个小孩学会了加法，并不应D.巴黎无产阶级革命发生的背景续练，而应该让他马上学乘法。在这种高难度、高速度的教有风气之下，苏联“天才小孩”。可见，当时的苏联B.教育工作活力凸显A.“加速发展战略”启动D.社会问题积重难返C,传统体制影响广泛【高三历史试卷(第4页共6页)】

17.(1)恩所加则思无因喜以谬赏罚所及则思无因怒而滥刑(2)士大夫多以不恤国事同俗自媚于众为善(3)异乎三子者之撰吾与点也（每空1分）18.①耳熟能详②另起炉灶③拭目以待（第一空：耳熟能详，听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。根据前文的“旧酒”语境，可知此处重在强调“熟悉”，故用“耳熟能详”。第二空：另起炉灶，比喻重新从头做起，或比喻另立门户，另搞一套。根据前文的“新瓶装旧酒”和后文的“在千百年一次次讲述的基础上，打造具有中国文化内核的‘封神宇宙’”，可知中国动漫不需要“另起炉灶”。第三空：拭目以待，擦亮眼睛等待着，形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果。)19.D(原句有三处语病：“体现”与“人物形象”“场景”搭配不当；“可以使它”表意不明，因“它”的所指不确定而致“谁可以使谁”的语义不明；根据事理逻辑，先说展现人物和场景，再总说它是最适合的形式。)20.B(第一空和二空依次填“不但”“而且”，因为这两句是递进关系，语义强调“创造性再造”；第三空依照语意必须填转折连词；第四空的关联词语与上文“唯其”照应，构成条件关系。故选B。)21.D(此段文字说明的是动物利用克隆的方式进行繁殖和自救。A项表达的是繁殖方式的多样，不符合语境。B项太虚泛，不具体。C项概括不全。)22.①任准都不可以长生不老②其中的无性繁殖③克隆还是它们自救的法宝（每空2分）23.略【参考译文】语段二苏秦起先用连横的主张游说秦惠王说：“大王的国家，耕田肥美，百姓殷实富裕，战车有万辆，精兵武士有百万，土地肥沃宽广，物产丰富储存充足，地理形势优良便利，这就是所谓的自然界的宝库，天下显赫的大国啊。凭着大王的贤能，士卒百姓的众多，车骑的强大，兵法的教训练，（贵国）可以兼并诸侯，一统天下，号称皇帝来统治全国。希望大王能(对此)稍许留意，我请求进言实现这件事（的方法）。”秦王回答说：“我听说：羽毛不丰满的鸟儿不能高飞上天，法令不完备的国家不能惩治犯人，道德不深厚的人不能驱使百姓，国政方面的教化不合时宜的不能烦劳大臣。现在您郑重地不远千里跑来在朝廷上指教我，（我）希望他日（再听您的教诲)。”苏秦说：“我本来就怀疑大王不会接受我的意见。古代（各国）使臣的车辆来回奔驰，用商谈的方式互相交结（或“缔结盟约”)，天下成为一体，有的约从有的连横，不再储备武器甲胄（指军备）。文士一并巧饰（或“个个巧舌如簧”），诸侯(听得)昏乱迷惑，群议纷起，难以清理。规章制度虽已完备，人们却到处虚情假意。条文法令又多又乱，百姓还是衣食不足（指贫困）。君臣愁容相对，人民无所依靠。道理愈是清楚明白，战乱反而愈益四起。现在继位的国君，忽略了根本道理（指用兵），都在教化民众上糊涂，在治理国家上混乱，又被一些人的奇谈怪论所迷惑，沉溺在巧言诡辩之中。像这样看来，大王您本就是不会采纳我的建议的。”劝说秦王的奏章多次呈上，但苏秦的主张仍未实行。（他的）黑貂皮大衣穿破了，百斤黄金用完了，钱财耗竭用尽，(只得)离开秦国，返回家乡。缠着绑腿布，穿着草鞋，背着书箱，桃着袋子（指行李），容貌憔悴，脸上黑黄，一脸羞愧之色。回到家里，妻子不下织布机，嫂子不去做饭，父母不和他说话。苏秦长叹道：“妻子不把我当丈夫，嫂子不把我当小叔，父母不把我当儿子，这都是我的过错啊！”于是连夜翻出藏书，摆开几十只书箱，找到了太公的一本叫《阴符》的谋略书，埋头诵读，选择那些简练精要的地方反复研究、体会。读到昏昏欲睡时，就拿锥子刺自己的大腿，鲜血一直流到脚底，（自言自语）说：“哪有去游说各国国君，却不能让他拿出金玉锦绣，得到卿相尊位的人呢？”满一年，研究成功，说：“这下真的可以去游说当代国君了！”于是就登上（名为）燕乌集的宫阙，在华美的宫殿之下拜见并游说赵王，拍着手掌侃侃而谈，赵王很高兴，封苏秦为武安君。拜受相印，一百辆兵车、一千匹锦绣、一百对白壁、一万镒黄金跟在他的后面，（到各国）邀约合纵，离散连横，以此来抑制强秦，所以苏秦在赵国为相期间函谷关交通断绝。后来苏秦将要去游说楚王，路过洛阳。他的父母听到这个消息，便清理房屋打扫道路，设置音乐，准备酒席，到三十里外的郊野去迎接（他）；他的妻子斜着眼偷看他的神色，斜着耳朵听他说话；他的嫂子像蛇那样爬行，伏身在地，向他拜了四拜，跪着谢罪。语文试题参考答案（一中版）第2页

哪02023年“三新”协同教研共同体高一联考历史试卷命题：吉安一中黄全兰临川川一中卢凯审题：宜春中学左美容·本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》（上）前四单元。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。1.图1所示为陕西临潼姜寨遗址出土的小口尖底瓶。该瓶作为仰韶文化半坡类型的典型水器，其形制在甘肃到河南黄河流域内的早期遗址中多有发现。由此可知，这一时期A.社会出现阶级分化现象B.中华民族多元一体格局奠基C.黄河流域文化趋于统图1小口尖底瓶D.地域文明之间存在一定交流2.周公在分封卫国（授殷民七族）时，授予康叔《康诰》，并特别嘱咐卫康叔在统治时要“皆启以商政，疆以周索”，即以商王朝过去的统治模式来统治，而以周人的制度来划分疆界。这一安排A.促进了殷人国家观念的转变B.削弱了姬姓诸侯的统治力量C.消弭了土著居民的反抗意识D.提供了民族交融的经济基础3.春秋中后期，争夺田邑的斗争异常激烈。此类斗争事件不仅发生在列国内部卿大夫之间、卿大夫与公室之间，而且也发生在不同诸侯国的贵族之间，诸侯国贵族与东周（宗周）贵族之间，以及东周天子与其臣下之间。田邑争夺实质上反映出A.分封制度彻底瓦解B.治国理政思想转变C.土地所有制度改变D.宗法血缘关系废弛4.《论语·卫灵公》记载，颜渊问为邦，子曰：“行夏之时，乘殷之辂，服周之冕，乐则《韶》《舞》；放郑声，远佞人。郑声淫，佞人殆。”由此可知，孔子主张A.有教无类B礼乐治国C.施行仁政D.礼法并重5.秦朝以天下为郡县，但是在征服岭南、设立三郡后，仅设南海尉而不设郡守；两汉时期设置了西域都护府、护乌桓校尉、护羌校尉以及使匈奴中郎将等特定的边疆管理机构和职官。这说明秦汉时期A.中央集权未曾实现B.华夏认同不断加强C.边疆管理因时制宜D.君主专制开始形成【高一历史第1页（共4页）】24-211★

1、2022-2023学年河北省邯郸市高一（下）期末历史试卷

第入14.(12分)阅读材料，完成下列要求。当”只要对别公风装部赞出产内构建、红调之路经济多相聚到结数诗之的战心的思统址国相信，二常近路，得到了国际社会的广泛好评许多国家纷纷表示愿意支持和参如城略带一

2、福建省漳州市2022-2023学年(下)高一期末高中教学质量检测英语试卷 答案(更新中)

good introduction to the course,and it will probably cover a lot of useful information about the upc

3、2022-2023学年山东省济南重点中学高一（上）期末历史试卷

15.法王路易七世在位时(1131一1180年)曾先后向城市颁发了25份自治特许状。路易九世执政期间(1214一1270年)，实施了一系列司法、财政和军事改革。腓力四世(1285一1314年)在与罗马

4、2022-2023学年秦皇岛市高一期末考试(23-584A)英语考试试卷

what work I did,they would give me e some 49 .”The boy washed the cars in the parking lot. The lady

5、2022-2023学年江苏省南通市高二（下）期末语文试卷

答案B 解题分析“30~39岁的父母在选择教育机构时更倾向于选 择在线教育机构”于文依据不足。材料一第四段只是说“30一39岁 的人群是给孩子报K12在线教育机构的主力军”，并不能据此认 为，30一3

邓清明25年的坚宁，源于对祖国板天事业的热爱与意成，指终壑守为了这一伟实坐发灰清发盐苦飞天路，明今王负浪心。区动阴格在书必中的时限，心是中国一代又一代杭天人前数后在男拼持的写合有海用路当民医的时人的楼航天的动人事迹对新时代青年学生的启示。(10分)中学报开限学航天格模，敬时代的地光专”系列活动，清你就活动的形(2)式和义提两条建议。要求：紧扣士题，每条在30字以内。：分4L.阅读材料，完成下列要求。(25分)材料16世纪，英国的责族们争相为女王的宫廷消费分担支出，而且还进行奢侈消费的竞赛，以博取家族的名参和社会地位。18世纪，务修消费竞争的主体变成了个人日的电变为谋取个人荣誉和社会影响力，动力则主要在于文化与市场，其表现形式就是对时尚的追逐和竞争。贵族和市场是时尚的制造者，大众则追随其中，时尚的大众参与，使芙国进入商品的大批量需求时期。到了19世纪，贵族的消费模式不再是贵族的专利，而是成为包括资产阶级、中产阶级和小资产阶级在内的诸社会阶层所追求的模式。需要指出的是，英国上流社会和资产阶级虽盛行“夸示性”消费，但普通劳动者遵奉的仍是勤奋、节俭的消费观。摘编自《从勤俭节约到消费至上：对西方消费文化的唯物史观解读》材料二清朝建立后，颁布了《大清通礼》，要求品官士民“人人循礼而行”，但自明中叶以来就出现的奢靡之风却在清朝前期延续。清前期奢靡之风首先体现在服饰的变化上，以前只有士人才能穿的裘皮衣服，“今则里巷妇孺皆裘矣”。饮食方面，士庶之家请客吃饭，“一筵所需几费中人之产”。丧葬嫁娶方面，富贵之家极力讲求排场，一般百姓也竭力效尤，甚至“卖田以嫁女，破产以治丧”。清政府多次下诏禁止奢靡，但由于吏治日益败坏，八旗子弟腐化，奢风不但未得到抑制，反而愈演愈烈。乾隆十三年，刘大櫆认为国家休养生息近百年，而民生日贫，“风俗日奢”是重要原因。摘编自宋传银《论清前期的“奢靡”之风》(1)根据材料一指出16-19世纪英国奢侈消费发生的变化，并结合所学知识分析其变化原因。（12分)(2)根据材料并结合所学知识，比较16-19世纪英国奢侈消费变化与清前期奢靡之风盛行的异同。(10分)(3)根据材料并结合所学知识，谈谈我们应树立怎样的消费观？(3分)42.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料全球治理是指道过具有约束力的国际规则解决全球性问题，以维持正常的国际政治轻济秩序。全球治理体系是发达国家上导下形成的，随者国际力量消长以及全球性挑战日益增多，全球治理难题日益凸显。全终治理的突出特征是它的公共属性：贸易自由化、移民问题、环流保护等问题事失所有国家的利益，这就会引发全球治理中的供雪失衡：一方面全球性阿题越来越多另一方面全球治理供给不足。全货右里还存在“发展桃位”问题。全球治理的景终日的是促进各因费同发辰。然品全球治理体系不能保延所有国家获得同等的受旗机会这也是当前旺现逆金球化泥潮的主要根源。根据材料，围绕“金球治理”拟定一个具体论题，并结合世界近现、更相关知设以用选。（要求：论题明确。持论有铝。论江充分，表达清晰。》“二诊”文综试卷第10页（共12页）

G作，这里指堂前东面的台阶，是主人之位。也可指帝王登位或祭把时所登之价全国100所名校高考模拟示范卷人床茸D掩，指遮掩，与（孔雀东南飞”阿女默无声，手巾掩口暗”中的掩”意思相同。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分火然骨不A孔子以衰麻直杖者，葡黻衮冕者、介胄执戈者等人为例，并交代自己听说的一些情形，来让鲁哀公明白服装会对实施仁德产生影响的道理。来的、后气焉B,叔孙氏见子钼商带回的一只“麇”左前足受了伤而感到不吉利，派人去询问孔弦璃省户犯何子，孔子看了这只“麇”，指出它是麒麟，并为它的遭遇落下眼泪。,汇成了山间用法和意义相之C,子贡不明白君子贵玉贱珉的原因，孔子在详细阐述“君子比德于玉”这一原因后，引用《诗经》中的诗句来让子贡更好地理解这一原因。害子D文中，鲁哀公问服，叔孙氏问“麇”，邾隐公问礼，子贡问玉，孔子对他们的问题都予以回答，展现出其渊博的知识，令他们得到教益。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)黼黻衮冕者，容不裹慢，非性矜庄，服使然也。(4分)请说明其译文：廉不(2)麟之至，为明王也。出非其时而见害，吾是以伤焉。(4分)灰(译文：天限负14.根据孔子对冠礼的阐述，邾隐公在行冠礼时需要遵循哪些礼仪要求？请简要说明。(3分)答：黼服公用字文言盈三(仁)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）《心共小文言量(阅读下面这首宋诗，完成15一16题。8沈5完文成于圆“来嘉川铺得檄遂行中夜次小柏出暴自“型陆游黄旗传檄趣归程，急服单装破夜行。，。门肃肃霜飞当十月，离离斗转欲三更。武只人补，近酒消顿觉衣裘薄，驿近先看炬火迎。。为立大人积界高变渭水函关元不远，着鞭无日涕空横。【注)乾道七年(11？1)，陆游应四川宣抚使王炎之邀，投身军旅，任职于南郑幕府，语文卷（五）第9页（共12页）【24·(新高考)ZX·J·语文·QG】

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11.若将完好的电流表、电压表、小灯泡连接成如图所示的电路，各处接触良好。当开关S闭合后，会出现()A.电流表指针明显偏转B.小灯泡发光C.电压表指针明显偏转D.电池被烧坏a、b、c是电(选填12.如

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10.已知函数f(x)=n(x2-2x+e2+1),则A.f(x)的最小值为2B.3xER,f(e)+f(x)=4cs2)>别D.f(43-1)

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A.近代中国民族观念不断进步B.民主革命的过程艰难且曲折C.民族和民主意识的开始觉醒D.中国社会性质发生根本变化5.周恩来曾说：“我们并不因为蒋破坏了这些协定，就以为没有了收获。因为全中国人民都承认了

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巨国°天登机密女启用前三湘名校教育联盟·2024届高三第二次大联考历史注意事项：本试卷共6页。全卷满分100分，考试时间75分钟1,答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上。2.回

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11.细胞受到冰冻时，蛋白质分子中相邻近的巯基(-SH)氧化形成二硫键(-S-S一)。解冻时，蛋白质氢键断裂，二疏键仍保留（如下图）。相关叙述错误的是昌子月3s-s3}米结冰结冰解冻A.巯基位于氨基酸

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信急计算孩解人样发动机心生入棉球表面的重力加速度县地球的半经C天言空间站受地球力的大小具北斗卫量与大膏空间站的线速度之比称为双量、知很成某发最系、一轻或带藏上增时定在天花极上，下装连着质量为图1图2入

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13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分)(1)将军过听，以与寡人有郄，遂捐燕而归赵。(5分)(2)执政任事之臣，以能循法令，施及萌隶，皆可以教于后世。（5分)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题

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10.1926年，毛泽东指出，都市的工人、学生、中小商人应该起来猛击买办阶级，并直接对付帝国主义，而进步的工人阶级尤其是一切革命阶级的领导，然若无农民从乡村中奋起打倒宗法封建的地主阶级之特权，则军阀与

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13.【答突】B【考点】工业革命背景下的阶级矛盾【解折】全被仑所建立的“工人手册制度，是资卒主义制度下对工人的一种管理方式.强化了资本家对工人的人身控制、是工业革命背景下阶级矛盾的反映，放选B:拿酸仑

127日，设，余干、那刚迈人“高俱时有姓名泽东初以子准考证号内心十分激为二人养到以球江西省2024年初中学业水考试适应性试卷深历史试题卷（五）了双至能容子个人说明：1.全卷满分80分，考试时间70分钟。定度2.请将答案写在答题卡上，否则不给分。生在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）】应位置。错选、多选或未选均不得分。1.右图与哪一原始人类的生活密切相关。A.半坡人B.河姆渡人C.北京人D.山顶洞人2“德礼为政教之本，刑罚为政教之用。”与此思想观点相符合的历史人物.庄子A.孔子B.孟子C.荀子3“秦性强，其地险，其政严，其赏罚信，其人不让，皆有斗心，故散而自战。…楚性弱，其地广，其政骚，其民疲，故整而不久…”这一记载可用于说明A.自然环境对历史进程的影响B.秦统一六国是因为地险政严4在唐代尚书省官制中设置左丞一人，正四品上：右系一人，正四品下。学辩六官之仪，纠正省内C.楚国政府无序最终导致亡国D.民风在军事战争起决定作用勃史举不当者。吏部、户部礼部，左丞总焉；兵部、刑部工部，右丞总焉。这种做法体现了A.冗官冗员，财政负担B.文武制衡，强化君权C.分工明确，各司其职D.打击士族，稳固皇权孟元老（东京梦华录》中记载：“又有两画船，上立秋千，船尾百戏人上竿，左右军院虞侯监教鼓笛相和，又一人上蹴秋千，将架，筋斗掷身入水，谓之‘水秋千’。”这说明当时A.水上运动娱乐化B.水上运动适应战备C.水上运动形式多样D.体育运动渐成风尚6.钱穆在描绘一位古代词人时曾说：他的儒学境界并不高，但在他处艰难的环境中，他的人格伟大的，像他在黄州和后来在惠州、琼州的一段。（他）诗之长处，在有豪情，有逸趣。他是A.王安石B.辛弃疾C.苏轼D.李白7,某机构初始职能为三项：其一，守卫值宿；其二，侦察与逮捕；其三，典诏狱。这一机构是A.刺史B.通判C.锦衣卫8这本书较为全面地反映了作者以“农”“政”辩证关系为基础，展现了经济、技术与农业生D.知州门相统一的“大农业”系统观和生态观。这本书的作者是A.徐光启B.贾思勰C徐霞客D.王祯历史试题卷（五）第1页（共6页）

紧2023一2024学年度高三年级下学期自我提升二模测试语文试卷本试卷满分150分，考试时间150分钟。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)饰提让之礼作为人们文往中的重要礼节，充分你现了中四孔文化“主激”“谦让”的特征，《说文阅读下面的文字，完成15题。解车中样，策也从手，最声，一日手等均曰样”，攘”中为推，双手江于胸前向前推就叫作“挥”西“让”字最早书写为“禳”，古同“镶”，意为谦让。挥让之孔承被的是儒家君子“谦车”的德行，即使在“射礼”这种尚或的礼仅中也必不可少，“君子无所争，必也射乎！样让而升，下而处，其争也君子”(《论语·八份》。古人对辑让之礼十分重视，认为这是诚教之心在行为上的体现，是礼乐文明的重要体现，因而有“择让而天下治者，礼乐之谓也”的说法。挥让之礼始于何时已不可考，但据文献记载，周公“制礼作乐”中已包含作楫礼。裤礼在古代有许多类型。如《周礼》中记艘了三种揖礼的形式：“诏王仅，南乡见请侯，土楫庶姓，时择异姓，天择同姓”即推手时分别有微微往下推手、举手臂向前推、与眉齐再行礼之别。《周礼·夏官·司士》还记载：“孤卿特楫，大夫以其等旅挥，士旁三楫。”古人行作辑礼时不仅要区别身份官职，还有吉凶之分。《道德经》中记载了先秦时期“吉事尚左，凶事尚右”的观念。择礼常与其他礼仪搭配使用。如周代“宾礼”的“士相见礼”中就有士人相互作楫的交往礼仅，以示尊重和谦卑。不同历史时期，楫礼的名称和身体表达姿势有所不同。广义而言，先秦K时期的揖礼、唐宋时期的又手礼、明清时期的拱手礼及清代流行的抱拳手势都可以称为择礼。量尽管与其他礼仅一样，作择礼最早也只用于责族之间的交往，但随着时间的推移，“礼下底人”成为重要的社会教化目标。随着礼文化的推广和下移，样礼成了规范民之间日常交往的一种礼仅。实现了礼仅的“流行化”和“民俗化”。宋代王说《唐语林补遗四》云：“凡入门至食，几数枰。燕挥者，古之肃拜也。”这里的“核辉”即宋时流行的样礼，文人著作中多有记我。《吕氏乡的》是数真调表在民间乡朝定的由乡人共同建守的成文规的，书中首我，晚翠拜见尊长有“挥而退”裤而生地进得样石行下马前挥”等详细的行使规花。由此可见，在古代中国民间，裤礼也是日常生活中非常重要的礼仪之一。编因清拉行裤礼最主要的周沈战是州建特年障斯板是且并礼主卖借功手势以夏上半部分的动作来完成，对尊单贵贱的区分没有拜礼那么显著。整体而言，“楫拜之礼”拓园代一直延续到清代。朝代更选，凡少数民族政权统治的时代，为了强化皇权及尊，样拜之扣中的拜礼得到强化。反之，汉族政权则致力于恢复传统，如明朝推翻元朝统治后，明太祖就多次毁下今荣止跪拜礼，从而强化了挥礼。为了维护皇权和社会等级秩序，在清朝“跪井之礼”再次得倒了强化，清政府善至将茅推广至与外国人的交往中，这导致了近代中西方的”礼仅之争”。揭原手礼起源于中世纪欧洲，自半亥革命后在中国流行。1928年，国民政府拟定了《相见礼》，规完】朋友相见时彼此互行一物躬礼或握手礼，已不见抖礼。1949年建国以后，从官方到民间，“提礼”逐渐消失，握手礼取而代之。推手礼虽然休现了西方的“等现”和价值现，但也存在一生局限性，最大的回蒸在于手部、的株触容易传染疾病，尤其是在流行性疾满泰发期间。相比之下“非接触式问候”的得礼具有语文第1页（共8页）

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13.（8分）（1）本来就不能给予可依仗的财物。隆受未并丑物）各1分，句意1分。（2）推广这种方法来任用天下人才，还将会有储备人才，为何还会嫌不足呢？【解析】本题考查学生理解并翻译文言文语句的能力：“充”（推广、扩大、发挥）、“犹”（还）“储”（储备、盈余）各1分，句意1分。14.（5分）①收回诸侯王特权，使封国势力从根本上削弱。②制定中等刑罚来对应中等罪行，使法令轻重都有标准。③自下而上遵选人才，选拔和储备人才，保证人才充足。（每点得5分）出高【解析】本题考查学生归纳文言文内容要点、概括中心的能力。题干要说明这些制度应该做出哪些改变。文章一共三段，每段论述了国之初，被封为诸侯王的子弟骄奢淫逸，贪得无厌的事实，认为应二段针对废除肉刑后，缺乏对中等罪行的惩罚轻重都有标准；第三段针对人才不足的问题，认为应自下而上选人才，选概括答案出措施有利于现时，制度有利于事物，就是可行的。事情有违背客观规律，法律有不合现时的，就可以改变它。所以即便是古代实行过且有功效的政策，但用于现时没有作用的，也不可以不变革。汉代建国之初，分封子弟为诸侯王，把士民的命运交付给他们，把对百姓的生杀大权交到他们手中。于是这些诸侯王骄奢淫逸，贪得无厌。他们对上有塞逆反叛图谋不轨的好谋，对下有残暴祸害百姓的凶残。这虽然借助与皇上是亲戚的恩情，大概也是制度设计造成这样的局面。（此后的几代皇帝）对各诸侯王降低官爵，减少封地，逐步剥夺他们的权力，最后让各诸侯王仅享受封国中的体禄罢了。但是他们的污秽行径，淫乱昏的罪行，仍然还是很多。因此，从根本上削弱各封国，减轻对其施予的恩义，他们还能借助一时的尊贵，收取封国百姓的财富。何况允许诸候国享受特权，擅自把封国传承给后代，朝廷岂能仅用鞭答刑罚加以惩罚，致使藩王唯我独尊，为所欲为？现在时政凋散，风俗改变，淳朴的风越礼制，放肆的久了，本来就不能授特权球抑制他们势头，对善良者早早提有被埋没的贤士，国朝中没有专权的大臣。这样好的政策，肉刑的废除，使刑罚没有了轻重者不能重生，但受到刑对身体根本没有伤害。刑鞭答不货）犯死罪呢!那些偷鸡摸狗之徒，淫邪私奔的男女，用美罪。因为杀掉他们显得太重，判处刑则又太轻。不齐，又怎能不会安杀无辜呢？定刑的法令条文没有标准，名律，也不是圣人制定的良好制度。现在应让五种刑罚等级分明，法令的轻重程度都有令条文有#准，名实相符，只要不是杀人、叛乱等行为十分严重的，都不要判处死刑。在以往，天下的户口数超过一千万，除了弱，只要每户有一个壮丁，遗漏，此外，蛮夷戎狄居住在汉地的人，还没有统计在内。每十个壮丁，必然会有一个能胜任伍长长以上的官吏，就有上百万人。十人取一个，那么具有县佐、曹史之才的已超十万人。推举什处理政务的就有上万人。凭借体力被任用的人，是百姓，在百姓中选拔壮丁；凭借才，士人中以年老德高为尊贵。推广这种方法来任用天下人才，还将合有储备寻求，没有不产东西的岁月；人才只有没有用到，没有缺少人才的

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