果必窟劳根据上面分析可知，时代变迁影响社会时尚的变化，故效正玫察B项正确。旗袍流行长度有长有短，这与上海的国际性国会请愿者弓箭指向处有“自下而上”字样，而代表无关，排除A项；C、D项并不能说明旗袍的流行长度变清政府的“挡箭牌”反射下来的是“自上而下”字样化趋势，排除。13.A【必备知识】土地革命【解题思路】根据材料信息“没收…地主阶级的土地”“对豪绅地主及反动派的家属应给予生活出路”等并第三步，在前两步的基础上，分析选项。→清政府在结合所学可知，地主阶级的待遇与地主及反动派的家属1911年5月皇族内阁出台后陷入空前孤立，这与材料时的待遇不同，这利于实现对地主阶级和反动派的进一步间不符，排除A项；1901年清政府开始实行以自救为目孤立，有利于土地革命的顺利推进，故A项正确。当时的的新政，表明清政府有变革意愿，排除B项；材料有关国民党还没有开始对农村革命根据地进行“围剿”，排除政治形势复杂的信息不足，排除C项；漫画中国会请愿B项；地主阶级是土地革命的斗争对象，排除C项；题干者弓箭指向处有“自下而上”字样，而代表清政府的“挡中的调整针对的是地主阶级，与农民生产积极性关系不箭牌”反射下来的是“自上而下”字样，这反映了清政府大，排除D项。希望主导立宪进程的意愿，故D项正确。14,B【必备知识】中共边区经济政策领航备考，解题技巧【解题思路】抗战时期，为打破封锁、发展边区经济、团解答图片类试题时要重点关注题千说明、图例结开明地主和商人，巩固抗日民族统一战线，中共调整等，树立清晰的时空观念。含有时空信息的图片类材料，考生一定要看清其中的关键信息（如时间、空间信息了边区工商业经济政策，B项正确；1944年中国处于新民主主义革命时期，社会主义制度还未建立，A项错误；及材料出处等)，然后结合所学知识，作出判断和分析。C项不符合史实，排除；中共边区经济政策的调整是为11.C【必备知识】民国初年的反帝爱国运动了巩固抗日民主政权，并没有改变抗日民主政权的性【解题思路】根据材料信息“1915年5月4日”“北京的质，D项错误。抗议活动”“把这些阁僚称为被日本收买的卖国贼”等并15.B【必备知识】新中国的教育结合所学可知，日本帝国主义向袁世凯政府施压，以实【解题思路】1950年，我国处于新民主主义社会向社会现独霸中国的阴谋被曝光后，引发群众性反日爱国运主义社会过渡时期，结合材料“是发展和巩固人民民主动，故C项正确。新文化运动提倡民主与科学，促进了民主与科学观念的传播，但材料所述并非新文化运动，专政的必要条件”“必须配合国家经济、政治、文化、国防排除A项；1919年五四运动是一次彻底的反帝反封建建设的需要，首先要为经济建设服务”等可知，当时中国爱国运动，排除B项；材料强调的是学生对北洋政府卖的教育带有新民主主义的性质，故选B项；20世纪60年国行径的抗议，而并非针对袁世凯复辟帝制，D项与材代中期我国才形成比较完整的国民教育体系，A项错料主旨并不符，排除。误；新中国政权是以工农联盟为基础的，提高工农的文12.B【必备知识】近代中国社会俗的变迁化和政治水，并不能扩大政权阶级基础，C项排除；材【解题思路】料未涉及苏联教育的相关信息，D项排除。20世纪20年女性穿旗袍显露小腿与传统社会保守的穿16.C【必备知识】改革开放新时期的社会主义法制代旗袍长度整着样式形成鲜明的对比，这与当时中国社会建设体趋向变短追求自由、解放、个性的思想潮流相吻合【解题思路】律师事务所与律师是我国法制化进程中20世纪30年南京国民政府推行以孔孟“礼义廉耻”为内不可或缺的要素，其发展历程是我国法制化建设的有力代上海妇女的容的公民教育运动，旗袍长度变长，正是对旗袍经历了传统思潮回流的反映，1937年全面抗战爆发见证，故C项正确。2014年10月中共十八届四中全会“短一长—短”后，旗袍长度再度变短，与青年女性为抗日提出全面推进依法治国，A项时间不符，排除；材料中律的变化救亡奔走相告，衣着干练的形象相吻合师从业人数的增加，反映司法诉讼的社会需要不断增历史领航卷（一）全国卷答案一3

高三分科检测提分卷生物生物（五）】一、选择题量的物质，但不能直接为肌肉细胞供能，直接能源物1.C【解析】病毒无细胞结构，鬓膜不是新冠病毒的质是ATP,B项正确；剧烈运动时，消耗ATP加快，细胞膜，A项错误；新冠病毒不能在培养基中培养，BADP转化为ATP的速率也射快，磷酸肌酸的磷酸项错误；新冠病毒无DNA,RNA中的核糖核苷酸序基团转移到ADP分子上，产生肌酸，导致磷酸肌酸列包含着遗传信息，C项正确；新冠病毒的增殖过程和肌酸含t的比值会有下降，C项正确；由题意可涉及病毒核酸的复制，其RNA可直接充当翻译的模知，细胞中的磷酸肌酸对维持ATP含量的相对稳定板，不需要经过遗传信息的转录过程，D项错误。具有重要作用，D项正确。2.D【解析】传出神经末梢的米端膨大形成突触小6.A【解析】由题可知，a半乳糖苷酶在溶酶体中发体，与骨骼肌的细跑膜一起形成突触，故骨骼肌细胞挥作用，A项错误；药用蛋白属于分泌蛋白，其产生膜上识别神经递质的蛋白质通常集中在与神经未梢与高尔基体的加.工、分类和包装有关，B项正确；药分布对应的部分，A项正确；肾小管和消化管与管腔用蛋白是大分子物质，其通过胞吞方式进入细胞，粪相对的上皮细胞要吸收多种物质，其土分布着多种泡与溶酶体融合，利用了生物膜的流动性，℃项正转运蛋白，这些上皮细胞膜上的蛋白质与其余部分确；从题信息可以看出，法布里病可通过测定酶活膜上所含蛋白质不同，B项正确：肝细胞既是胰岛素性或糖脂的分布来进行诊断，D项正确。的靶细胞，也是胰高血糖素的靶细胞，故细胞膜上同7.C【解析】欧文顿通过研究植物细胞对不同化学物时有这两种激素的受体蛋白，C项正确；神经元细胞质通透性的实验，推测细胞膜是由脂质组成的，A项膜上的通道蛋白通过协助书散由高浓度向低浓度运正确；将人的红细胞的脂质提取出来，在空气·水的输Na和K÷,载体蛋白通过主动运输由低浓度向界面上铺展成单分子层，测得单分子层的面积恰为高浓度运输Na+和K+,D项错误。红细胞表面积的2倍，得出了细胞膜中的脂质分子3.(C【解析】种子萌发过程中要形成多种组织器宫，必然排列为连续的两层，B项正确；罗伯特森在电镜因此有细胞的增殖分化，萌发过程也存在细胞的调下观察到暗一凳一暗的三层结构，提出了所有的细亡，A项正确；在种子萌发的过程中，由于基因的选胞膜都是蛋白质一脂质一蛋白质三层结构的静态模择性表达，RNA和蛋白质的种类和数量均会增加，型，C项错误；分别用发绿色荧光的染料和发红色荧B项正确；大麦种子萌发过程中淀粉酶基因表达，形光的染料标记小鼠细胞和人细胞表面的蛋白质分成的淀粉酶可将淀粉水解，有利于种子萌发需要的子，将两种邹胞在一定条件下进行融合实验，一段时能量供应，而脱落酸能抑制种子萌发，说明脱落酸能间后，两种颜色荧光均匀分布，表明细胞膜具有流劲抑制萌发的大麦种子中淀粉酶基因的表达，C项错性，D项正确。误；刚收获的种子在晾干过程中失去的水主要是自8.D【解析】在适宜的条件下肿瘤细胞一直在进行有由水，D项正确。丝分裂，因此每个肿瘤细胞中染色体的数量、核4.B【解析】根尖细胞在解离的过程中已经死亡，因DNA含量不一定相等，A项错误，肿瘤干细胞的转此在视野中观察不到某个染色体行为的连续变化，移需借助血液，细胞可通过变形穿过血管壁细胞的A项正确；对培养液中的酵母菌进行抽样检测时，需间隙进入血管，而胞吞是物质进入细胞的运输方式，将培养液摇匀后再取样，目的是使培养液中的酵母B项错误；帅瘤十细胞的耐药性突变本来就存在，不菌均匀分布，减少误差，B项错误；菠莱叶的下表皮是因为接触理化因紫而产生适应性变异，C项错误：细胞无叶绿体，用菠菜叶作实验材料，要取菠菜叶的致癌病毒感染细胞后，将其基因序列整合到人的基下表皮并稍带些叶肉，因为靠近叶的下表皮的叶肉因组巾诱发细胞癌变，即发生了基因重组，形成的肿细胞，含有的叶绿体少，易于观察，C项正确；反复抓瘤干细胞中就含有了病毒的核苷酸序列，D项正确。取，以保证足够大的样本数，减少实验误差，D项9.A【解析】豌豆和果蝇子代数量都较多，繁殖都相正确。对较快，二者在这两个方面都具有作为遗传学研究5.A【解析】细胞呼吸释放的能量一部分用来合成材料的优点，A项符合题意；容易产生变异意昧着在ATP,一部分变成热能，细胞呼吸产生的能量不能直遗传性状上不稳定，不是作为遗传学研究材料的优接进入磷酸肌酸，A项错误；磷酸肌酸可作为储存能：点，B项不符合题意；果蝇在自然状伏态下一般不是纯·21

0,解得n=4.11.D根据数阵可知，第1行有1个数，第2行有2个数，…，则第8行有8个数这8个数分别为57,59,61,63,65,67,69,71，所以第8行所有数的和为7×8(57+71)=512.12.A因为f(x)=e2十2x,所以f(x)=er+2,设动点P(xo,yo),当y=f(x)在P点处的切线与g(x)=3x一4行，过点P作直线的垂线，垂足为点Q时，PQ取得最小值，即为两行直线间的距离，亦即点P到直线3x一y一4=0的距离的最小值.令f(xo)=e+2=3,解得xo=0,故P(0,1),所以PQ的最小值为1-4=0√/9+1218因为1imf2+2△）-f2)）-=21mf2+2A)-f2)=2(2)=1,所以△x2△xf(2)=12·14.a.-号10-1)因为这个数列的前4项可以写成号(10：1)，号(10-1).3(10-1),3(10-1),所以它的-个通项公式为a:}(10-1).15.0或-4设切点为(xo,o),则切线斜率为k=(x+1)e.切线方程为y-y=(c十1)eo(x一xo),将点A(a,0)代入切线方程得-yo=(xo+1)e(a一xo),又yo=xoe,所以一xoeo=(xo十1)e(a-xo),整理得关于x的方程x8-ax0一a=0有一个解.所以a2十4a=0,解得a=0或a=一4.16.己巳2023年是癸卯年，往后数26年，先算天干，因为26=2×10十6，所以向后数6位就是己；再算地支，因为26=2×12十2，所以向后数2位就是已.所以可得2049年是己已年.17.解：(1)因为y=√3x+2=(3.x十2)，所以y=(3x+2)-1X(3x+2)y/=232√/3x十2(2)因为y=c0s2x=C0Sxc0Sx,所以y'=2(cosx)cosx=-2 sin xcos x=-sin2x.18.解：(1)设该人从C点运动到B处的路程为x,AB为身影长度，AB的长度为意·2·【23·ZCYK·数学·参考答案一BSD一选修2一2（理科）一QG】

月考卷二1.C(对应的原文信息是“更为严重的后果是重新造成了原子化和游戏化的个人：…”。冒号后面的内容是“原子化和游戏化的个人”的具体表现。“没有了坚定自主的价值观”等是前面“这样的文学”带来的后果)2.D(答题时，要在整体通读全文的基础上，根据文本具体内容对各选项表述进行认真比照，考查其表述正确与否。“重新解构历史”错，应是“与历史共振”)3.B(注意将选项信息归位，与原文比对理解，判定答案。A原文说“将历史作为‘任人打扮的小姑娘’，在我们的时代就表现为消费历史”，这不等于说“历史成为‘任人打扮的小姑娘’，是实用主义者为了功利而消费历史造成的”。C“为自身而存在着”的“类存在物”为了“追求着自己目的的人的活动”，这是文学应有的目的。D原文是“不仅仅是‘再现‘表现’‘象征’或者‘寓言”，“不仅仅是”不等同“不是”。故选B)4.B(从材料二图表中并不能判定“其他四类人员在科研工作中无足轻重”)5.D(A曲解文意。由材料一可知量子反常霍尔效应的实验发现只是被国际凝聚态物理界公认为近年来最重要的发现之一。B无中生有，材料一中并没有有关石墨烯表界面效应研究上的突破解决了我国高效治理污染物的难题的表述，只是说“提供了新思路”。C改变范围，由材料四可知，国家科学技术奖设立将近20年，奖金首次调整)6.第一问：①加强统筹协调，大力开展协同创新，集中力量办大事。②实施创新驱动发展战略，将科技创新摆在国家发展全局的核心位置。③坚持人才为本，加强高层次人才队伍建设，把科学研究和人才培养相结合。（每点1分）第二问：①科技创新成果的转化需要时间。②投入与产出可能不成正比例。③没有先例可循，充满了不确定性和未知的风险。（每点1分）7.D(文章以对故乡的思念、赞美为线索，而不是“以‘故乡老了’为线索”)8.①画面色彩丰富、绚丽。有蔚蓝的天，金黄的菜花，白里透红的桃花，银波闪烁的江水，郁葱翠绿的大树，渲染出湘西风物的美丽。②动静结合。花与树是静态的，云朵与银波是动态的，还有苗族姑娘头上银饰的摆动声，此起彼伏的棒槌声，惊飞的鸟雀，构成了富有生机与生活气息的画面。③“怡人的风景迷倒了众多游客”是侧面写法，以游客的着迷侧面突出了湘西小镇令人惊艳。（每点2分）9.说故乡老了，是因为故乡变得越来越破败，房屋矮小，河流窄小，道路狭小，故乡的亲人也都变老了。(3分)说故乡没老，是因为故乡也在与时俱进，也在发展，充意·5·【23·ZCYK·语文·参考答案一R一先秦诸子选读一QG】

39.D。本段建议照顾好自己的身体。结合本空后的It also has the benefit of getting yourmind off some of the challenges you have可知，木空应描述健康的身体对情绪有积极影响，D项符合语境。D项When you are physically active,it actually lifts your spirits与本空后的Italso has the benefit of,之间为顺接关系，且.physically active与上文中的exercise相呼应。40.C。本段建议帮助他人。本空后解释了为什么帮助他人有利于情绪好转。由此可推断，本空应讲述“帮助他人可以让你摆脱不好的情绪”，故选C项。C项中的service与本空前后的Help和help相照应。【补充说明】at the ready随时可用语言运用第一节主题语境：人与自我一一生活本文是记叙文。作者的儿子突然回家看望、照顾父母的事情令他感动不己，也让他对儿子有了新的认识。41.C。根据文章首句、下文中的However,because of COVID-19 travel restrictions,my wifeand I...him in person for two years we had talked about a possible future visit with himcoming to us可知，作者和妻子住在加拿大西海岸，他们的大儿子住在东海岸。疫情暴发以前，他们经常见面，visited符合语境。42.D。根据本句中的However,,because of COVID-19 travel restrictions及下文中的we hadtalked about a possible future visit with him coming to us可知，因为疫情期间的出行限制，作者和妻子两年没与大儿子见面，故选seen。43.A。根据本句中的My wife is ill..so we had talked about a possible future visit with himcoming to us可知，作者的妻子病了，没法出行，travel符合语境。44.C。根据本句中的we had talked about a possible future visit with him coming to us和but可知，作者和妻子商量着让儿子来他们家，但这件事情并没有确定下来，故选decided。45.A。根据语境可知，本空后的it指代上文中的door。根据本句中的there was a knock atthe door和in walked my son可知，此处表示开门，故选opened。46.B。47.D。根据上文中的we had talked about a possible future visit with him coming to usbut nothing had been.可知，作者的儿子没有说过他要来，因此，他的突然到来让作者和妻子频感意外。48.C。根据本句中的but when he walked in I was in tears可知，作者好长时间没哭过了，但当他看到儿子突然出现时，他激动得流下了眼泪。49.B。根据本句中的even when they have reached adulthood及下文中的let me see him ina new light可知，父母总是觉得自己的孩子还小，哪怕他们已经长大成人，young符合语境。50.D。上文中的in walked my son及本句中的his month--long visit that followed说明此处表示作者大儿子的突然出现。51.C。根据上文中的My wife is ill和本句中的our son stepped up to help可知，作者的妻子需要人照顾，support符合语境。52.A。根据下文中的around the house及He is a homeowner and is therefore.fixing things可知，作者家里有些东西需要修理。53.A。根据本句中的helped me to make them happen可知，作者的儿子看到家里有些东西需要修理，就帮父亲做了。设空处所填的词应该与“看到”具有相同或相近的含义，故选noticed。

主题语境：人与社会一一社会服务本文是应用文。文章是一则招募志愿者的广告。2I.A。理解具体信息。根据第二段中的and we are creating even more opportunities for youto join in at our three green flag sites可知，志愿服务将在三个地点开展。22.C。理解具体信息。根据第四段中的We would love to hear from anybody interested inhelping us to look after these very important local woodlands可知，志愿者需要照看当地的林地。23.D。推断。根据文中的Pretty Corner Woods Every other Thursday10am-l2 pm StartingJune16th可知，在Pretty Corner Woods的志愿活动于周四开展，每隔一周进行一次，首次志愿活动于6月16日开展，因此下次志愿服务的时间是6月30日。B篇主题语境：人与社会一一社会服务本文是新闻报道。疫情期间，澳大利亚的小丑医生们通过网络给儿童患者带去欢乐。24.C。理解词汇。根据第一段中的patients on most children's hospital wards acrossAustralia are only allowed one guardian bedside以及第二段中的Being in a hospital with a kid isdifficult enough,but being in there with coronavirus around,knowing that I can't have familycome in and I can't have a break可知，由于疫情，Ms Truscott独自照顾住院的儿子，一直无法休息，非常辛苦。gruelling意为“使人筋疲力尽的；折磨人的”。25.A。理解具体信息。根据第四段中的a new way for clown doctors to virtually visit sickchildren no matter where they are和第六段中的we can chat with clown doctors using Zoom可知，该项目旨在为住院儿童提供在线的小丑医生服务。26.B。理解观点、态度。根据第五段中的It was really important for him to have thathumour and just those moments to mentally relax and not think about the pain和第六段中的it's nice that we can chat with clown doctors using Zoom and I hope that all hospitals acrossAustralia embrace that可知，Ms Truscott认为远程在线的小丑医生为自己的儿子带去了欢乐，让他忘记了病痛，因此她非常支持这一项目。27.D。推断。根据倒数第二段中的the new on-call programme was helping them visithospitals and outpatients they could not physically get to以及最后一段中的We can now zoominto rural and remote Australia When we fully roll it out,we could be visiting 100 more kids aweek可知，Symons认为Clown Doctors on Call项目能把小丑医生的服务带到乡村和偏远地区，为更多的儿童患者带去欢乐，极大地提高了医生的工作效率。roll out开展。【补充说明】Zoo:一款多人云视频会议软件，为用户提供兼备高清视频会议与移动网络会议功能的免费云视频通话服务。C篇主题语境：人与社会一一历史、社会与文化本文是记叙文。文章讲述了美国女人道主义者、美国红十字会的创建人克拉拉·巴顿的故事。28.D。理解具体信息。根据第二段中的She became a teacher at age 17 and started twoschools,but left teaching when a man was hired on twice her salary ..These experiences led toBarton's later support for civil rights可知，巴顿在学校教书时获得的工资只有男教师的一半。这也是促使她为民权奋斗的经历之一。29.A。理解具体信息。根据第三段中的After the Civil War began in1861,she repeatedlytransported food and other supplies to where the need was greatest可知，l861年内战爆发后，

语言知识运用第一节主题语境：人与社会一一文化本文是夹叙夹议文。食物对“我”来说不仅是菜肴本身，更是文化的传承，社交的载体，珍贵的记忆与满腔的热爱。41.A。根据上文中的For me,the best comfort food is a hot bowl full of moong dal on a bed ofrice和下文中的However,,I refuse to apologize for it可知，印度孟恩豆配大米对你来说是个奇怪的选择，然而，“我”却拒绝为此道歉，因为这是最能给予“我”慰藉的食物。42.B。43.D。根据上文中的comfort food以及下文中提到的食物对“我”的影响以及食物体现的文化意义可知，“我”的食物喜好从个人和文化方面都是有意义的。44.A。根据上文中的Indian-Canadian和下文中的I grew up eating a mix of cuisines可知，“我”成长的文化背景使得“我”的饮食混合着不同文化的菜肴。45.C。根据下文中的turkey sandwiches for lunch and chole bhature for dinner可知，典型的一天的午饭是火鸡三明治，晚餐是鹰嘴豆松饼。46.B。根据下文中的chef和The foods that I cook可知，“我”的饮食惯塑造了“我”的烹饪惯。47.C。48.D。根据Though I consider myself.home chef at best...are really important to me可知，虽然“我”认为自己顶多算是个普通的家庭厨师，但是“我”做的菜肴对“我”来说很重要。at best意为“充其量；至多”。49.C。根据木段中的The foods that|cook aren'tas…as being a product of my sense of taste.Instead,they're an accumulation.可知，“我”认为自己制作的食物不仅仅是味蕾的产物，还有更深层次的意义。50.A。根据下文中的All the recipes that I've learned,,the kitchen experiments've failed at,andthe dishes I've enjoyed可知，“我”烹饪的食物不仅仅是味蕾的产物，还是种种经历的积累。5l.D。根据上文中的All the recipes that I've learned,the kitchen experiments I've failed at,andthe dishes I've enjoyed可知，“我”学过的菜谱、失败过的烹饪尝试、品尝过的美食都带有它们特殊的记忆。52.C。根据下文中的survival可知，食物最主要的目的是生存。53.A。54.C。根据本段中的Some of our favorite cultural dishes were created on the basis of..necessity.For example,the traditional Welsh dish bara brith ..made using leftover dough,一些菜肴是基于经济需要制作出来的，例如，传统的威尔士巴拉布里斯面包的诞生就源于贫穷，因为它是用吃剩的面团制作而成的。55.B。根据下文中的Whether it's family dinners where everyone talks about their day,orwaiting in line at the local restaurant with friends after class以及social activity可知，食物对我们的社交很重要。56.D。根据上文中的Food和family dinners以及local restaurant可知，吃饭是一项主要的社交活动。57.B。根据下文中的I felt it when I read the English muffin recipe.I felt it when an old friendbrought over.可知，作者的美好回忆都是围绕着食物展开的。58.D。根据本段中的Food is culture,and it's something that.us who we are以及下文中对作者在不同场合以不同身份与朋友分享食物的描述可知，食物是文化，食物定义了我们的身份。59.A。根据本段中的I felt it when an old friend brought over.they had made for me the first

黔东南州2021~2022学年度高一年级第二学期期末考试语文考生注意：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。3.本卷命题范围：必修上、下册。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I（本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：对儒学来讲，理想人的培养和和谐家庭的建立毕竟只是为达到最终目的一治国天下铺道路，要使国泰民安、歌舞升的景象出现，根本上还需要现实政治的努力。天下统一，政治清明；上下有分，等级有序；尊贤礼士，君仁臣义；君民同乐，轻敛薄赋：这既是儒学家们憧憬、瞻望的理想社会的格局，也是他们终身倡导，甚至“知其不可而为之”的现实政见和主张。儒家仁政、德治的政治主张，严格地说，只是一种管理社会的理想。而儒家所憧憬和企求的理想社会，便是一个安定、和谐与统一的治之世。从孔子的天下归仁、近悦远来、“四海之内皆兄弟”，孟子的政治清明、君民同乐、百姓“亲睦”，到荀子的上下协调、“群居和一”“四海之内若一家”等等无不构画出一幅社会稳定和谐的美妙蓝图。先秦儒家这种从仁学的基点出发建构而成的美好社会的图景，到了秦汉之际，便自然地发展为“大同”理想。“大同之世”显然是对原始社会的带有理想化成分的描述，但它表达了儒家对这种理想社会的向往，它抓住了“天下为公”这一公有制社会的本质特点，肯定了原始民主、等和互爱互助的人际关系，为后来的思想家提供了一份极有价值的思想资料。儒家在提出“大同”理想的同时，从社会现实出发，又肯定“大道既隐”，“天下为公”已被“天下为家”所代替。出现了财产私有，“货力为己”的以血缘关系为基础的宗法教度，人们“各亲其亲，各子其子”，官爵、财产世世代代相沿袭，形成君臣、父子、夫妇的等级关系，于是，便有必要“礼义以为纪”，“以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇。”维护宗法等级秩序，区分尊卑上下【高一期末考试·语文第1页（共8页）】22752A

全国100所名校最新高老模拟示范卷全国100所名校最新高考模拟示范卷·地理卷（五）参考答案1.D2.A3.A【命题意图】本题组以陕西渭北旱塬区秸秆利用为背景材料，考查农业生产与环境保护，旨在考查学生获取和解读地理信息的能力。【解题分析】第1题，陕西渭北旱塬区为旱作农业，水分条件最关键。春播玉米生长期为4个月左右，收获季应在夏季，将秸秆粉碎或高留茬覆盖，白天可阻挡太阳辐射，降低地表温度，防止水分蒸发，起到蓄水保墒的作用；白天可阻挡太阳辐射，降低地温，夜晚可阻挡地表辐射，缩小温差；地表均匀覆盖麦秸，地表缺少光照，能抑制杂草生长，但并非主要目的；覆盖的麦秸刚刚收获尚未腐烂，可保持土壤肥力，短时内不能增加土壤肥力。第2题，与传统的深翻播种相比，表土作业避免了土壤翻动，可保护土壤，减轻水土流失；表土作业不利于土壤孔隙增大，地表覆盖物带有细菌的前茬，容易滋生病虫害；表土作业可节约劳动力，表土作业不深翻，可省工省时，提高土地生产效率。第3题，地表覆盖秸秆可降低地温，且该地一年一熟，应适当延迟耕种；加大覆盖厚度，降温更为明显；东北冷凉区，土壤肥力较好；东北冷凉区一年一熟，农业休闲期应在秋末至次年春季，不必及时清除杂草。4.A5.B6.D【命题意图】本题组以北欧地区异地养老、跨国发展养老产业为背景材料，考查服务业的区位因素，旨在考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力。【解题分析】第4题，北欧地区纬度较高，主要为温带海洋性气候，西班牙南部纬度较低，主要为地中海气候，有充足的阳光，气温较高，沿海地区都有沙滩；北欧地区和西班牙经济实力都很高，北欧甚至优于西班牙，养老设施和保险服务不是老人看重的条件。第5题，依据背景信息，跨国养老产业首先形成于发达国家（地区），跨国养老消费高，经济是主要的影响因素；跨国养老产业提供的是定居环境，对交通的需求要求不高；与原住地相比，跨国养老居住地风俗惯差异较大；跨国养老的兴起与教育水有关，但并非主要影响因素。第6题，增加的老年人口并非本国人口，抚养费用由老人之前所在国承担；养老产业的兴起会涉及土木建筑，但适度建筑不会危及生态安全；老人主要来养老，并非劳动力，对社会经济发展的影响不大；养老产业属于服务业，老人多来自发达国家（地区），该产业的兴起会提升服务质量，增加该国财政收入。7.D8.C【命题意图】本题组以深圳产业结构调整为背景材料，考查产业结构调整及产业升级，旨在考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力。【解题分析】第？题，宝安、龙华、南山、福田等区地处城市核心区，形成时间较早，濒临香港，迁出的企业最可能是低端产业，智能技术、大数据为高端产业；金融业为服务业，利润高；普通机械制造为低端产业，不利于提高城市竞争力。第8题，深圳市制造业的迁移特点主要是低端产业迁地理卷参考答案（五）第1页（共4页）【23·ZX·MJ·地理·N】

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15.如图表示细胞间信息交流的三种形式。下列相关叙正确砂是见C18.（10分)如图表示生物组织中某些有机物相互关系及分布的概念图，分析细胞内各有机物的组成及功)分泌蛋白合成开始于游离在细胞质基质中的②

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失，不敢斥言，取比类以言之”，而“兴”则是“见今之美，嫌于媚谀，取善事以喻劝之”(《周礼·春官·大师》郑注)

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名校大联考2024届·普通高中名校联考信息卷（压轴二）斗（高考研究卷）更目醒合件应金食，中面数的出数学器小动，疆小6共疆本：圆益，0出代能，企段的机位金闲考生注意：的商产1.本试卷共150分，考试时间120分钟.2.请将答案填在答题卡上，一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，X89X731.已知集合A={x∈Nlog2x≤2)，B=(x3r>27},则集合A∩B的子集个数为的A1区时域千行量B.2C.3D.4么已知1为虚数单位，9-2+ia∈RN,则：=1+a的模为A.lB.2C.2B,出银D.43.已知sina7D+sim(a十9-号，in-},则agtan BAASB青cn号4,长时间玩手机会影响视力.据调查，某校学生大约30%的人近视，而该校大约有20%的学生B每天玩手机超过1小时，这些人的近视率约为60%.现从每天玩手机不超过1小时的学生中任意调查一名学生，则他近视的概率为A员B oc易204435.已知数列an)的前n项和为S,且S,十1=ar+1,a=2,则So2的值为4h的A.2202B.3X22020C.22023-2D.3×22021-1Im6.中国国家大剧院是亚洲最大的剧院综合体，中国国家表演艺术n小4%的最高殿堂，中外文化交流的最大台，大剧院的面投影是Ltsbo)椭圆C,其长轴长度约为212m,短轴长度约为144m.若直线12行于长轴且C的中心到1的距离是24m,则1被C截得的线段长度约为A.140mB.143mC,200mD.209m2024届·普通高中名校联考信息卷（压轴二）·数学

20:36☑淘-·HD 5CI 75%This is always a special day for me,and I look forward to it every year.试题答案1~5 ABCBA 6~10 BCACB 11~15 BACBA16.important 17.5th/fifth 18.close friends 19.prepare 20.make a wish16~20评分说明：每小题2分，单词拼写错误每个扣0.5分。21~25 CBCAB 26~30 DBADC31~35 CDBDA 36~40 CBDBA41~43 ACB 44~47 DCBA 48~50 BDA 51~55 FCEAD56.translated into【图九年级英语·参考答案第2页（共4页）图】57.on the beach/beaches58.take photos/pictures/take a photo/picture59.beautiful/nice/wonderful dream(s)60.capital56~60评分说明：每小题2分，单词能够识别，但个别字母有错误，每个单词扣0.5分。61.percent 62.healthy 63.our 64.live 65.world's66.hands 67.children 68.drawn 69.saving 70.less61~70评分说明：选对单词但词形错误，每空赋0.5分。大小写错误忽略不计。71.think and act72.finding out what illness someone has73.it can create art,write stories,and even make music74.responsibly75.magical,exciting,cool,powerful,fascinating,amazing...71~75评分说明：每小题2分，信息点正确，但语法错误（含大小写）及单词拼写错误，每两处扣0.5分。76.Yes/Yes,Iam之类77.That sounds good/,Good idea之类78.Would you like something to drink/Do you want something to drink79.Which restaurant should we order from/Which restaurant can we choose80.What's the (restaurant's)phone number/What's its telephone number76~80评分说明：信息点正确，但单词拼写、语法错误（含大小写），每两处扣0.5分。书面表达One Possible Version:Jack is my best friend.He is tall and he loves to make friends with others.He has brownhair and a round face.There is always a warm smile on his face.I like Jack because he is kindand helpful.He always helps me with my English.What's more,we have something incommon.We both like sports.We are also different in some way.Jack is outgoing while I amshy.Jack always encourages me to speak loudly in public.Once there was an election for the monitor.I wanted to run for it,but I was notconfident enough.Jack told me I was the perfect person for that.His words encouraged me alot.He helped me practice the speech over and over again.Finally,I made it!He cheered forme.I am so happy to have a friend like Jack!评分说明：1.此题为半开放性试题，要求学生根据所给信息，写出一篇语言连贯、符合逻辑、书写规范、卷面整洁的短文。【①九年级英语·参考答案第3页（共4页）①】2.词数少于70的，每10个单词扣1分评分标准：档次（分数）评分标准书面表达技能标准描述其他说明

20:36☑淘-·HD 5CI 75%This is always a special day for me,and I look forward to it every year.试题答案1~5 ABCBA 6~10 BCACB 11~15 BACBA16.important 17.5th/fifth 18.close friends 19.prepare 20.make a wish16~20评分说明：每小题2分，单词拼写错误每个扣0.5分。21~25 CBCAB 26~30 DBADC31~35 CDBDA 36~40 CBDBA41~43 ACB 44~47 DCBA 48~50 BDA 51~55 FCEAD56.translated into【图九年级英语·参考答案第2页（共4页）图】57.on the beach/beaches58.take photos/pictures/take a photo/picture59.beautiful/nice/wonderful dream(s)60.capital56~60评分说明：每小题2分，单词能够识别，但个别字母有错误，每个单词扣0.5分。61.percent 62.healthy 63.our 64.live 65.world's66.hands 67.children 68.drawn 69.saving 70.less61~70评分说明：选对单词但词形错误，每空赋0.5分。大小写错误忽略不计。71.think and act72.finding out what illness someone has73.it can create art,write stories,and even make music74.responsibly75.magical,exciting,cool,powerful,fascinating,amazing...71~75评分说明：每小题2分，信息点正确，但语法错误（含大小写）及单词拼写错误，每两处扣0.5分。76.Yes/Yes,Iam之类77.That sounds good/,Good idea之类78.Would you like something to drink/Do you want something to drink79.Which restaurant should we order from/Which restaurant can we choose80.What's the (restaurant's)phone number/What's its telephone number76~80评分说明：信息点正确，但单词拼写、语法错误（含大小写），每两处扣0.5分。书面表达One Possible Version:Jack is my best friend.He is tall and he loves to make friends with others.He has brownhair and a round face.There is always a warm smile on his face.I like Jack because he is kindand helpful.He always helps me with my English.What's more,we have something incommon.We both like sports.We are also different in some way.Jack is outgoing while I amshy.Jack always encourages me to speak loudly in public.Once there was an election for the monitor.I wanted to run for it,but I was notconfident enough.Jack told me I was the perfect person for that.His words encouraged me alot.He helped me practice the speech over and over again.Finally,I made it!He cheered forme.I am so happy to have a friend like Jack!评分说明：1.此题为半开放性试题，要求学生根据所给信息，写出一篇语言连贯、符合逻辑、书写规范、卷面整洁的短文。【①九年级英语·参考答案第3页（共4页）①】2.词数少于70的，每10个单词扣1分评分标准：档次（分数）评分标准书面表达技能标准描述其他说明

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马鞍山市2024年高二质量检测语文试卷参考答案1.D2.B3.C4.A5.①“百合花”凝聚了军民的深厚情谊，展现了军民团结、生死与共的主题。②“百合花”体现了行文脉络，构成了小说的基本情节，结构上前后呼应。③“百合花”体现了新媳妇善良和腼腆，烘托出小通讯员形象，具有审美趣味，可读性强。(每点2分，意思对即可)6.C7.D8.①“小木船”是一家人面对洪灾时，所找到和修复的救生工具。②“小木船”是情感载体，承载着父亲中对家人的关爱和责任。③“小木船”象征着亲情和希望，映射人物内心的信念和坚持。(答对一点得2分，答对三点得满分，意思对即可)9.①从情节结构看，小说开篇入题，与第四段的背景交代照应，并引出下文情节，使文章结构严谨完整。②从叙述视角看，结合文未“很多年以后，老太太讲起这个故事时”，小说采用第一人称“老丫儿”的视角来叙事。③从表达效果看，描写大洪水突袭而来时的迅猛气势和人们仓皇奔逃的慌乱情景，营造了紧张氛围，给人以强烈震撼。（每点2分，意思对即可)10.BDF11.B12.B13.(1)(麻叶)洞逐渐变得宽敞，可以侧身抬头看了，（我们）才开始拿着火把前进。(稍“矫首“以"各1分，语句通顺1分)(2)然而浅薄的人，竟然用斧头敲击石头来考证（石钟山）名字的由来，自认为得到了它命名的真相。(“乃“考击“其实"各1分，语句通顺1分)14.①不轻信盲从他人观点②亲自实践，探求真相(答对一点得2分，答对两点得满分，意思对即可)15.B16.①年老体衰之悲②亲人离散之苦③战争不息之痛④羁旅他乡之愁。（答对一点得2分，答对三点得满分，意思对即可)17.(1)见贤思齐焉见不贤而内自省也（2)序八州而朝同列仁义不施而攻守之势异也(3)小楼一夜听春雨/夜阑卧听风吹雨18.A娓娓道来B琳琅满目19.①成分残缺，删去"通过”②搭配不当，将“触动”改为“走近”20.C21.①扇子有丰富的人文内涵（或“扇子体现了传统文化”）②漆扇为什么广泛流行（或“漆扇为什么备受青睐”）③也是精神上的载体22漆扇技艺是将白色扇面在色漆中一沉一提，并辅以点、甩、弹、划等手法，在扇面上留下独一无二的纹路的一门技艺。(“漆扇技艺是一门技艺”2分，三个特点各1分)

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《双语学报》2024-2025学年高一N版新高考第15期测试题参考答案及部分解析必修2Unit3听力和基础知识检测Part III (One possible version)矫梁。同时，一逆组织正致力于在全美救宝中历业洪水数据进行测试。显示出在艦测道路参考答案Paragraph 1:推广形太森历史教高。以激发年轻一代对自快况方面的有效性。文章择调了在A」应用已文化根源的认同和尊重PartIcarefully reset the camera settings,which,实现自动化与人工监督的衡至关重要took a while.Then I suggested taking a few photosl.A。推断。根据第二段..we usually made并指出富要讲一步研究以确保A」技术的可1-5 CBABC6-10 BACAB11-15BAC16-20 BBBACfor him to check the effect.Joe's expressiontraditional Bangladeshi food ..my mother靠性。文章主题主要图绕利用科技创新提引Part ll (One possible version)softened.The tightness in his shoulders seemedstill asks my grandma to make paratha...防灾减灾能力展开to relax with each click of the camera.Finally.I知，I.I.romantic2.decorated作者的家人经常制作孟加拉传统食【语块积累】handed him the phone to review the pictures.作者的母亲仍然要求地的祖母制作抛饼，①flood-related deaths与洪水相关的死亡3.were hunted4.customsJoe stared at thecreen for"These这表明他们非常珍视孟加拉的食物。5.merrily②traffic cameras交通摄像头II.1.ordinaryare perfect!"he said,his voice filled with relie2.A。理解具体信息。根据第三段…actually3 water-level sensors水位传感器2.annuarequires specific measurements.Many things3.flight4.mirrorand gratitude."You really saved the day."Joe left④improve situational flood level awareness提5.earnthe store a different man,hopeful and ready tocan go wrong.such as adding too much water升洪水态势感知try his luck at finding workand not adding enough flour.可知，制作抛III.1.made an impression on5)automated system自动化系统2.passed doPar agr aph 2:实际上需要特定的测量anything but6 the machine learning framework机器学One afternoon,I unexpectedly received a加水过多或面粉加得不够，很容易出错。4.in the air5.was caught up inpackage from Joe.Opening it withuriosity,这表明制作抛饼需要特珠的技巧，IV.1.remind himself of 2.it was time for him⑦real--time sources实时资源3.No wonder4.am about tofound a heartfelt thank-you card inside.And a3.B。理解具体信息。根据第四段.it was allV.1.would find a new jobphoto fell onto the counter.There was loeabout what wason hand.⑧historical flooding data历史洪水数sThethiwergenerally in good supply.可知，当作者的⑨awrong prediction一项错误的预测2.were about to leavecomfortably seated behind an office desk,showingprotective measures保护背丹在孟加拉长大时，主任主要是关于可获煤3.was going to arrangea sense of joy.The card simply read.①esponsible AI usage负责任的人工智能应用4.wouldn't finishyou for your invaluable assistance in my job的食物迹馨通常是者土豆或米饭而抛饼的配料也很简单应对洪灾5.would be very difficulsearch;you were just doing your duty,but your盐表明12 address flood e她年轻时，对她的烹饪来说，能够获得的食5.D。理解主旨要义。根据段内容可知，本6.were going to visipatience meant so much to meA smile spread物材料是最面要的。段主要介绍了现有工具（如交通摄像头、水必修2Unit3综合能力检测across my face.I learned that sometimes,the4C。推断。报据最后一设位传感器、社交媒体数据)茧然能提供洪水参考答案smallest actions really make a big difference.Bangladeshins and flavors willontinueto provid观察，但它们并不是主要为监测道路上的Part I必修2Unit3综合能力检侧洪水情况而设计的，这些工具之间也不能AAPI history lessons for classrooms across第一节1-4AABC5-8 DCAC部分答案解析America.可知，通过像作者祖母这样的移协同工作：并且待感器网络成本高昂。这表第二节15 ACDGEPart I阅读民关加拉的传统风味续在美国传承下明了现有洪水监测工具的局限注PartⅡ第一节阅读理解去：此外一些组织己经开始为美国各地的6.C。理解具体信息。暴据第二段To sense the第一节15 ADBCD6-10 BCDAB教室提供AAPI历史课程，这表明孟加拉文flood conditions,the framework uses data11-15 CACBD【主题语境】人与自我生活与学可化正在美国得到传承。from real-time sources like traffic reports第二节(One possible version))【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章通过一B知，OpenSafe Fusion是一个自动化系统.它1.to apply2.which3.practical个孟加拉裔美国家庭的故李，庆祝亚裔美国【主题语境】人与社会科学与技术通过这合来自多个数据源的信息，（例如交4.replacement5.equipped6.properly人和太洋岛民传统月。讲述了这个家庭如【语篇导读】本文是一篇说明文。工程师们开通报告、摄像头、交通速度、社交媒体等)7.a8.spreading 9.like何保特其文化传统，特别是通过制作传统食发了自动化系统，该系统通过集成多种敦据以提高对洪水态势的感知能力，从而提供10.richer物抛饼展现了食物作为文化身份和记忆的源，增强了对洪水情况的感知能力。系统利用更有效的预警信息复印时请沿此处对折「干扰项分析)1.A。此空设于段中，与上文存在指代和因哭品成酷。其中句括在在苏实方斯刘易断统的铁路A.It quickly lessens traffic pressure,(它能快1A根据后文heher可知出纳自然保护区开展的项目因坪生逸诚轻交通压力且直立的结构通常没有笔画的收处描迷烹任活动是“社交”事件，让人们物播撒种子不切实际该项目让狗配备专过收集敛来感知洪水情,帮助人们了尾部分，所以使得这种字母的外观很简洁。聚集在一起。设计的背包来帮助播微种子。该项目得到了解道路状况，而不是直接减轻交道压力。本句中的This指代上句内容。2.D。无论是作为家庭还是朋友，人们在厨房很多社区狗主人的积极响应，这有助于人们B.It helps deliver different aid supplies..(它有2C此空设千酸中与上文存在顺承关系下里找到】了共同的“目标”了解生奈影响丰富自然环造助于运送不同的数接物资。)OpenSafe文与其存在解释关上文指出在学连3.B根据后文可知，俱乐部“探索"批烹饪1,toapply。考查非谓语动词be the first to do笔书写之前，通常会先学会书写沛晰正确充许成员大量准备餐食并将其带回家。sh为固定搭配，用于强调在共方面的首创以便是供有效的预警传的印刷体字母。此处袁明一此小小学生发现4.C。俱乐部允许成员准备餐食并将他们的性。此处表示该项目是其国第一个使用狗息，而不是直接参与救援物資的分发。文个过程亚且挑战性.下文给出且依的原“作品”（主链好的食物》带回家帮助据化h,区自然的项目，故城动D.It tracks human behavior during floods.因：因为连笔字母通常比诈多大写字母的5.D,根据上文h范踪洪水期间人们的行为。)Open Safematerialto apply形状更圆润滑知，批烹、饪俱乐部有助于与当今“很费的usion确实会利用社交蝶体数据等信息，但2,which。考查定语从句。根据语境，此处表达生活方式作斗争在讨去。狼或能在自然中漫步对生态系就这只是它众多敦据来源之3.D。此空设于段首，与上文存在转折关系，下不是为文与共存在解餐关系上文介绍了手写空专门追踪洪水期间人们的行为。6.B。根据上文the prentally有积极影响，故填ih引导非限制性定语母的重要性和学生的学过程本段具体friendly praces知，此处描述那些“具有从句，指代上文狼或熊在自然中漫步的行7.A。理解词江。根据第三段The value of such剩述了在现代文宇处理工具的广泛使用环保理念的”年轻人data sources was clear in the automatedwas able to下人们针对毛写重要性存在的争议所以了C泰与批量享任活动引发泰与者“反思”计3 actical兼杏形容词。此处表状加今月图round 3700去（不度的）饮食数据源的价值在自动化系此处表转折，点出手写的重要性有时会受生动物帮助摇撒种子的做法不切实际，故统中是显而见的，该模型观察了大的到质疑8.D。结合上文对批量烹任中种实际优点的描填形客词praccal作表语4.G。此空设于段尾，是本段的总结句。本段指述可知，下文要表达批量文任俱乐邵的优，点60%的道路连接，扩大了洪水监测范国，这4,replacement。考查名词。根据空前的冠词a出大写字母在艺术领域发挥的作用，视觉不局限于“实际”层面是一个显著的“改进”。augmentation在这里可知，此处应填名词作表语，故填replac心艺术初学者通常会练用3D效果绘制这9.A。大家一起共克会“促使”人们一起分的资甲是“整升攻出”ment.8.C推断。根据第四段This need for impr些字母来培养技能有些人可能会继续为字旧故事，创造新故事.equipped。.考查非谓语动词。分析句子结构AI in such tools is still an open area for further印刷或基于网络的设计项目创建文本。由10.B。共同烹饪和分享交流有助于“加强”人可知，equip与逻辩主语dogs之间为被动关此总结本设内容，指出在这个频城必须其们之间的联系系，此处表示让狗配备专门设计的背包，故work.and we hope to dig deeperPanakkal认为，对于可靠人工智能的需求仍各创造视觉上美观的大写字母的能力11C俱乐部的课程是--种变任“冒险”提供填过去分词equinped作后置定语然是一个开放的研究领战，他期望在未来5.E此空设于段中，是,承上启各种受全球美食启发的莱秀properly考查副词。此处应填副词修饰动词的试中一一探索这一领这表明上文指出在一些DTY项目中也可以l2.A。根据上文offering a variety of dishesmixed,.故填副词properly之后研究的兴趣在于开发可到印刷体字母，此处自然地引出关于使用inspired by global meals可知，参与者有机7.a。考杏冠词。此处t为名词.意为“匹能系统这类字母模型对物品进行个性化创作的过会探索渐口味发展新“厨艺”be a good fit意为“很合适”.将合此处语境第二节阅读七选五程，下文接着给出具体阐选Co13.community member's故填冠词a【主题语境人与自我生活与学PartⅡ语言运用benefit at heart和下文rich resources and8.spreading。考查非谓语动词.很据语境，狗【语篇导读】太文是一篇说明文。文章主要第一节完形填空necessary help可知，具乐郡的舌动能让边跑，-一边播撒种子，此处为省略了主语he论了大写字母和手写体在现代社会中的地【主题语境】人与社会社合服各与人除沟首有人都“享受”其中。和系动词的状语从句，故填现在分词和作用。文章荷先介绍了大写字母作为基【语篇导读】本文是一篇新闻报道。14.B。俱乐部是一个具有“归属感"的地方通spreading手写形式的特点以及儿帝的学过程，随后Cook Club个位布里斯托尔的社区过共同的体验建立联系9.lik。考查介词。根据语境，此处表达像这样探讨了在数字化时代，人们对手写技能重要饪项目。它战励人们一起制作断鲜技物食材15.D。通过“共同的”体验，人们建立联系，创的社区项目有很多好处，故填介词like。性的争议最后文章指出大写牢母在牢你设为主的大批量餐食。俱乐部倡导环保实践，并告￥好的过}7.10.richer。考查形容词。结合语境，此处表达这艺术创作和、楼化DIY项目中仍然发第一书语法类社区项目能让野生动植尚和社区环着重要作用。文章强调了掌提印刷体字母书提供全球风味的多样化莱肴，旨在激发对【主题语境】人与自然自然生态境更衡、更丰富，故填形容词比较写技巧对于特定领城的重要性，同时也展示口味和意妊技术的探索。此外，通过共同烹【语篇导读】本文是一篇新闻报道。在英国，对richer,和more balanced并列作make的了它们在日常生活中的实际应用。任，Batch cook club也提升了社区居民的归谌化地区进行野化或恢复自然的活动蓬渤发滨语补足语

A.t's nice.C.Inar第二节40听下面几段对话或独白。C.SpidersBB.It'srainyBA.Some of his friends.C.1每段对话或独白读两遍A.At12:00.Cehk听下面一段对话，B.S回答第8A.A pet参考答案英语（信息卷二）听力理解131415题号1211035B4C答案CCBCVBC20.soup16.morning17-menu48.busy19.exereise阅读理解2930262728题号2122232425CCDA答案CDDVBB394035363738题号31323334DBA答案CCBDDE完形填空47484950515253台赠414243444546答案BDDACDDACA四、语篇填空58.remained59.tradition60.easily56.since57.hottest64.their65.seen61.among62.brave63.flowers68.in69.when/while/as70.It66.the67.has五补全对话72.Why are you going there / Why do you plan to go there/Why do you want to visit Luoyang73.Would you like togo (there/ to Luoyang)wilh me /Why notgo together..74.Itis(widely）known forits good food/Kaifeng has a lotof deliciousfood/Wewant to try the soup dumplings best75.I hopeyou will havefun/Have a good time/Have a wonderful trip/..六、书面表达Possiblerersion I:Will you choose to stay with a companion robot if your parents are not at home?As for me, I agree to have acompanionrobol alomeHerearemyideasabou therobol.Firstlyhecopanonrobotseemserywieandikowsaloabouallm subjectsWhenhavpoblemwithmyhome alone.Thirdly.the robot willnever get tired and it can keep playing with me until I get tired.Ina word.il willbe a great idea forme to stay with a companion robot ifmy parents arenot at home.Possible version Il:companion robot at home.Here are my ideas about the robot.workathtmeoetmesteedsobcharedItwilllose isvalueiithasnpwerorbatery.Inall,Iprefer tostay aloneratherthanstaywithaompanionrobotifmyparentsarenot athome.听力原文听力理解第一节题前括号内。每段对话读两遍。1.W:Can I help you,sir?medium bowl of noudles.2.M:Wereyou eerafraidf sakes ormice asakidMay?W:Neither,Daddy.I used tobe afraid of spiders3.W:I used to hate P.E. elass.But now I'm on the swimming team,Do you like P.E.,John?M:I like P.E.class all the time.I used to beon the soccer team,but nowIm on the volleyball team.4.M:Have you ever seen my son.Mrs.Wang?W:Of coursehaveHewasonlyightyears old at tha ie英语试卷（信息卷二）参考答案 第1页 共2页