思路点拨7月该区域降水集中，易引发黄土崩塌；4月天气变暖，气温回升，土体温度在短时间内由零下升高为零上，在悬殊的气温变化过程中，土体冻融现象不断发生，极易发生崩塌。22.答案C命题透析本题以四种类型黄土斜坡为情景，考查塑造地表形态的力量，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，综合思维的学科核心素养。思路点拨一般来讲，直线型斜坡和凸型斜坡的坡度较大，坡型较陡，其内部应力变化率较大，且应力集中明显，斜坡不稳定；凹型斜坡整体形态是缓坡和陡坡的组合，斜坡下部的缓坡支撑上部陡坡，减小了陡坡内部的应力变化，削弱了斜坡的应力集中，斜坡相对稳定；阶梯型斜坡由于台将原本高陡的斜坡划分成多级高度较小的斜坡，不仅减小了各级斜坡内部的应力，还削弱了坡脚的应力集中，有利于斜坡的稳定。23.答案A命题透析本题以山西省黄土崩塌相关材料为情景，考查地表形态的塑造，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，综合思维的学科核心素养。思路点拨南坡受日照时间长，白天土体温度相对较高，昼夜温差大，受风化作用强，致使其结构破碎，不利于斜坡稳定。另外，南坡通常居住的人口较多，修建公路等频繁的人类工程活动对斜坡体扰动程度大，加大了崩塌灾害发生的可能性。24.答案C命题透析本题以小明的日记为情景，考查地球运动的相关知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，综合思维的学科核心素养。思路点拨由材料可知，上海市该日日出东北方向，即是北半球的夏半年（春分日到秋分日之间），四个选项中只有建军节这一节日在这个时段内。25.答案B命题透析本题以小明的日记为情景，考查地球运动的相关知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，综合思维的学科核心素养。思路点拨根据材料和上题结论可知，上海市8月1日7：12时太阳在正东方，且此时太阳升起的太阳高度大约为30°，说明太阳至少升起了2个小时，所以上海市的日出时间大约为5：10。26.命题透析本题以菜茵河-默兹河三角洲及哈灵水道挡潮闸坝为情景，考查地表形态的塑造及气压带、风带相关知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力，区域认知、综合思维的学科核心素养。答案要点(1)潮汐；河流径流量；人类活动。（任答其中2点，每点1分，共2分。其他答案合理可酌情给分）(2)潮汐上溯加强，新水道内潮差增大；改变了三角洲河网上游径流分配，新水道径流量增大；潮汐和河流径流对河床冲刷频繁，新水道河床受侵蚀严重。（任答其中2点，每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分）(3)冬季。(2分)理由：冬季，北海盛行西风势力强，河流人海口风暴潮频发；潮汐作用向水道内传播潮汐动力，推高河流水位，退潮后，河流水位快速下降，加大潮差。（每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分)27.命题透析本题以鲁西北、鲁北地区雹暴为情景，考查大气运动的相关知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力，综合思维的学科核心素养。答案要点(1)贾悦。(2分)理由：雹暴常伴有强降水，贾悦位于强降水中心，雹暴强度大；贾悦冰雹直径较大，受灾严重。（每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分)(2)为冰雹的形成提供充足的水汽；产生强上升气流托住雹胚粒子，有利于其长成大雹。（每点2分，共4分。一4

A项正确，排除C项。“权力分治”“法律至上”与材料主旨不符，排除B、D两项。8.D由材料“如果这种财富的获得是在履行天职的劳动中结出的果实，那么它就成为上帝赐福的象征”可知，新教肯定了人们通过劳动获得财富是一种幸福的行为，这顺应了资本主义经济发展的需求，故答案为D项。A项不符合材料主旨，排除；新教认为人们通过劳动获得财富才能获得幸福，而不是认为通过上帝的赐予来获得幸福，B项不符合材料主旨，排除；C项在材料中体现不出，排除。9.B由材料可知，我国案件受理率、结案率、一审服判息诉率的提高与信访投诉量的下降，反映出人民法治观念与法院依法判决能力的提升，结合所学知识可知，这与国家不断推进依法治国进程密不可分，故答案为B项。材料没有涉及法律体系方面的信息，排除A项；材料没有涉及法律的监督信息，排除C项；社会主义市场经济体制的确立虽然对国家法治建设提出了更高的要求，但不是国家依法治国水提升的必要条件，D项不符合材料主旨，排除10.A由材料“宋朝的农产品、手工业品和海外香料被运往塞外，辽国的牲畜、皮货、草药、井盐等进入中原”可知，材料突出了榷场设置后宋辽之间经济的交流推动了民族间的交往，故答案为A项。四大榷场是在宋辽澶渊之盟后开设的，当时双方已经和解，排除B项；建立榷场便利了宋朝对辽国经济渗透在材料中体现不出，排除C项；材料没有涉及宋朝榷场收入弥补了岁币支出的信息，排除D项。11.B由材料“形成了一个以汉族和土家族为主体，包括苗、侗等族的民族大家庭”可知，改土归流有利于民族关系的发展，进而巩固统一多民族国家，故答案为B项。材料虽然涉及“各族人民互通有无，密切交往”，但没有当地经济发展状况的具体信息，排除A项C项说法不符合材料主旨，排除；材料没有涉及少数民族汉化的信息，排除D项。12.C由材料可知，使臣在唐朝是“站”着的，到清朝变为“半跪”，结合唐、清两朝对外交往政策的史实可知，唐朝对外持开放态度，具有相对等的色彩，清朝对外持保守态度，强调服从性，故答案为C项。英国并不是中国周边国家，A项说法片面，排除；B项不符合材料主旨，排除；D项说法在材料中体现不出，排除。13.A由材料可知，英格兰、苏格兰与爱尔兰等地的旗帜不断融合，最终形成英国国旗，这一过程从侧面反映出各组成地域对英国的国家认同，反映了英国民族国家的形成与发展，故答案为A项。材料并未涉及英国的对外侵略扩张和世界市场的形成，排除B、D两项；英国各地旗帜的合并过程与资产阶级代议制的完善无关，排除C项。14.D由材料“大批青年骨干人才在自治区和国家有关部门的帮助下，获得了…挂职或培训学的机会”及少数民族干部占比过半可知，新疆地区少数民族的各项权益得到了保障，这有利于巩固和发展等团结互助和谐的社会主义民族关系，故答案为D项。A项在材料中·50【23·G3DY(新教材老高考)·历史·参考答案一R一必考-QG】

诊考提分策四诊考提分策（答案全解全析）语文命题双向细目表板块材料题号考点题型分值难度1筛选并整合文中信息客观题30.5-0.7论述类人文科学2分析论，点、论据和论证方法客观题30.50.7文本阅读类论文3分析概括作者在文中的观点态度客观题0.50.64理解文章内容客观题0.6~0.8代实用类社会科学5筛选并整合文中信息客观题30.6~0.8阅文本阅读类论文6筛选并整合文中信息主观题0.6~0.77分析鉴赏文学作品相关内容和艺术特色客观题J30.5~0.7文学类现当代8理解文学作品重要语句的丰富含意主观题60.5~0.7文本阅读小说9从不同角度和层面发掘作品的丰富意蕴主观题0.4~0.610文言文断句客观题0.5~0.7文言文纪事本末11了解并掌握常见的古代文化知识客观题30.6~0.8阅读体史传12归纳内容要点，概括中心意思客观题30.5~0.7古代13理解并翻译文中的句子主观题100.5~0.7文阅读古代诗歌14鉴赏诗歌的思想内容和表达技巧客观题30.5~0.7宋词阅读15鉴赏诗歌的语言风格和表达技巧主观题60.4~0.6名篇名句先秦散文、16默写常见的名篇名句主观题60.6~0.8默写唐诗17正确使用词语（成语）客观题30.5~0.7语语言文字时文18语言表达连贯客观题30.50.7运用I字19特辨析并修改病句客观题30.50.7用语言文字20具语言表达之情景补写三主观题60.5-0.7科普短文运用Ⅱ21语言表达之压缩语段、变换句式主观题50.5~0.7作漫画材料写作漫画22书面表达600.650.75文作文题一、现代文阅读(36分)【解题思路】曲解文意，从原文第3段“6个2008年北京(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）奥运会遗产成为‘双奥场馆’”可知，这里是说有6个1.B【命题意图】考查筛选并整合文中信息的能力。2008年北京奥运会遗产成为“双奥场馆”，而不是说【解题思路】偷换概念，从原文第3段“彰显了北京冬奥2008年北京奥运会只有6个遗产。会独一无二的特色”和第5段“冬奥会…很好地传播【评分标准】答对得满分3分。了低碳生活理念，促进了地区生态环境改善、经济发展3.D【命题意图】考查分析概括作者在文中的观点态度的和社会进步”可知，“低碳奥运”很好地展示了北京冬奥能力。会场馆建设的可持续发展特征，而并不是“凸显了‘双奥【解题思路】A项，于文无据，文中没有涉及“提高人民的城市’的风采”。生活质量”“改变中国的社会面貌”等信息。B项，混淆【评分标准】答对得满分3分。时态，“已引领中国乃至整个世界走向可持续发展”错，2.B【命题意图】考查分析论点、论据和论证方法的能力。将未然变已然，材料中提到的是尚有许多不确定因素制

2022年普通高中学业水合格性考试信息卷（模拟一）英语时量：90分钟，满分：100分本试题卷分阅读技能、知识运用、写作技能三个部分，共10页。注意事项：1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号；2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；4.请勿折叠答题卡，保证字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。第一部分阅读技能（共两节，满分45分）第一节（共12小题；每小题3分，满分36分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。AWhat do you think of the Tai Kitchen?Let's see what some customerssaid about the restaurant.TomI went to the Tai Kitchen last week with my friends.It's the place with the longline outside!But don't worry-you won't need to wait very long and the foods areworth the wait.I had the chef's special dish of the day,beef and salad.The restaurantgets noisy sometimes,but if you don't go in busy hours,you'll find it nice and quiet.HelenI discovered the Tai Kitchen a year ago and I keep coming back.I'm always busyand the atmosphere is very lively.The waiters are friendly and helpful and have a goodknowledge of the dishes on the menu.There aren't many kinds of food,but the food istasty.You're usually served very quickly,so it's a great place to go.PeterI was really excited about eating at the Tai Kitchen,but it was very disappointing.Theatmosphere is very modern.The food is tasty,but it is expensive.I was not happywith the service,either.The waiter forgot to bring my main course.When it finallyarrived,the rest of the food was cold.So,I won't go back.英语·2022年普通高中学业水合格性考试信息卷（模拟一）第1页（共8页）

28.(1)特点：使用优良装备：发挥空军的掩护作用：突出勇敢的作战精神：彰显强烈的团队意识。(9分，答出三点即可)(2)启示：武器装备是战争取胜的关键：多兵种协同作战是战争取胜的重要方式：在战争中表现出来的大无畏牺性精神和团队合作精神是保弹战争取得胜利的内在因索。(6分，其他答案言之有理亦可)【解析】本题考查硫磺岛战役，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和时空观念、历史解释等素养。第(1)问，关于美国海军陆战队在硫磺岛血战中的特点，根据材料中“美国海军陆战队步兵武器的最大射程可达1800米，大规模使用的巴祖卡火箭筒和火焰喷射器成为日军的噩梦”“美国海、空军就对硫磺岛及其附近岛屿的军事设施实施了长达半年的轰炸，完全学握了战场制空权”“在疏磺岛作战的美国人，非凡的勇气是普遍的美德”“也曾冒着日军猛烈的炮火为掩护战友义无反顾地献出自己的生命”等信息进行归纳作答。第(2)问，关于硫磺岛血战中美国海军陆战队作战表现的启示，根据材料内容和所学二战相关知识。从武器装备、海陆军配合作战、作战勇气：团队精神等方面进行归纳作答即可29.(1)贡献：奠定中国现代林业科学和林业管理研究的基础；编写林业领域的教材：培养领域方面的专家；引进国外先进研究成果，宜传林业生态观念：建立中国的林产制造化学理论体系：创建林产化学学科。(6分，答出三点即可)(2)原因：丰富的从业经历；追求复理的执着精神；西方科技的传播；强烈的家国情怀：我国林业资源多样：近代教育的发展；新中国成立与支持。(9分，答出三点即)【解析】本题考查梁希在林业方面的贡献，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和时空观念、历史解释、家国情怀等素养。第(1)问，关于梁希对中国近现代林业发展作出的贡献.根据材料中“终生致力于林业科学研究与林业事业”“编写《林产制造化学》和《木材学》等教材”“为我国培养了大批教育家、林学家、造林专家”“梁希积极宣传国外最新的林业研究成果，大力宜传林业的生态作用”“建立了中国的林产制造化学理论体系，并在此基础上创建了中国的林产化学学科”等信息，并结合所学新中国成立后学校教育的发展等相关知识进行归纳作答。第(2)问，关于梁希作出贡献的原因，根据材料中“早在民国时期，梁希就组织参加浙江林业考察，足迹遍及浙江五个地区，他从普通技师到大学教授，再到共和国林业部长”“梁希积极宣传国外最新的林业研究成果”等信息进行归纳作答。婴【高三历史·参考答案第6页（共6页）】

One possible version:The next day,Aurelio said,he went to the restaurant again.And the day after that.Each time,heordered with the only English words he knew."Pork chops.Every day.For three weeks!Oh,I grewso tired of them,"Aurelio said,with a hearty laugh.Esperanza laughed too.But still,all thoseweeks,he was studying,Aurelio said,becoming serious.One day,he managed to ordersomething new,and not long after that,he could order any dish he wanted.Esperanza wasamazed at his story.Aurelio smiled kindly at his niece and continued."Learning takes time,"he said."I believe you cando it,Esperanza."Aurelio's words inspired Esperanza.She nodded her head cheerfully.She wasno longer worried and decided to take her uncle's advice.She asked Aurelio how she could start."Why not start today,now at the party?"he suggested.Esperanza realized it was a good idea andsaid"Yes"happily.She thanked Aurelio and then walked over to Aurelio's English friends.For thefirst time,Esperanza felt hope.部分解析阅读第一节A篇主题语境；人与社会一一体育本文是应用文。文章是新西兰皇后镇室内跳伞运动的相关信息。21.D。理解具体信息。根据第二段中的Your flight instructor will provide training,.including tipson body positioning and hand signals for the flight可知，飞行教练将为参加者提供有关身体姿势和飞行手势方面的培训。22.A。理解具体信息。根据Other Information部分中的Operates daily all year(includingChristmas Day!)可知，该室内跳伞活动全年举办。23.B。理解具体信息。根据Other Information部分中的Maximum weight limit is125kg可知，该室内跳伞活动要求参加者的体重最高为125公斤。B篇主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文。16岁的Lino和13岁的Gianni兄弟俩创办了自己的体育收藏卡交易公司，他们努力经营，希望生意更好。24.A。理解目的。根据第一段的内容和第二段中的And the best part is that you're never tooyoung to break into the business.Rochester Hills,Michigan可知，本段意在介绍体育收藏卡很值钱，从而引出这两位少年利用体育收藏卡创业的事迹。ful-on(表示最大程度)完全的，最强烈的。25.C。理解具体信息。根据第二段中的Lino explained that their family business started becauseof his younger brother..It all began after they took a trip to the East Coast和第三段的内容可知，Gianni发现了一张独一无二的体育收藏卡，受此启发，他和ino成立了体育收藏卡交易公司。26.A。推断。根据倒数第二段中Gianni所说的话可知，Gianni希望他们公司的年收入能达到六万美元，他还想要一些印有Mickey Mantle的收藏卡，他觉得它们会升值，故推断，Gianni胸怀抱负，很有生意头脑。27.D。理解主旨要义。16岁的Lino和13岁的Gianni兄弟俩喜欢收集体育收藏卡，他们成立了自己的体育收藏卡交易公司，并成功创业，D项最能概括本文的主要内容，故选D项。【补充说明】

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2023一2024学年九年级考前模拟试卷物理·参考答案一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分）1.答案音色信息思路点拨小川模仿了声音的音色，所以听起来“惟妙惟肖”；医生用听诊器为病人诊断病情，利用了声音可以传递信息的性质。2.答案静止相互的大思路点拨以火箭为参照物，天行一号02星的位置没有发生改变，因此是静止的；火箭向下喷出高速气体使其自身向上运动，说明力的作用是相互的；火箭采用偏二甲肼作为燃料，是因为这种燃料的热值大。3.答案扩散热传递思路点拨将米蒸熟的过程能闻到香味，这是扩散现象；蒸制过程是通过热传递的方式增大米的内能。4.答案形状摩擦起电思路点拨将气球反复拉长的过程能够说明力可以改变物体的形状；用干毛巾在气球上反复摩擦后，气球带了电荷，可以吸起头发，这是摩擦起电现象。5.答案651.6思路点拨由题图甲可知，电压表测量R,两端的电压。当滑片在α端时，电路中只有R,一个用电器，电压表的示数最大且等于电源电压，由题图乙可知，此时电压表的示数为6V,电流表的2,则电源电压为6V,R,的阻值R,=6,Y5业：由题图乙可知端时，电压表的示数为2V,电流表的示数为0.4A,由串联电路中电压的特点可知，R两端的电压U,=U-U,=6V-2V=4V,则R2的电功率P2=UI2=4V×0.4A=1.6W。6.答案小答案不唯一，合理即可。例如：①水更容易被烧开；②无法再使用水作为供暖媒介；③水更容易蒸发，水循环受影响。思路点拨由于水的比热容比沙石大很多，因此在吸收（或放出）同样多热量的情况下，水的温度升高（或降低）的较少，故沿海地区的昼夜温差比沙漠地带小。一1

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第二节One possible version:But Grandpa kept his cool and gave Billy a confident smile.With his side facing the target and hisfeet shoulder-width apart,Grandpa picked up the bow,smoothly drew the bowstring back withone powerful movement,and shot the arrow.Billy noticed that Grandpa's arms were surprisinglystrong with muscles.Twang!The arrow was off.A loud cheer broke out in the crowd as Grandpa'sarrow landed perfectly in the center of the target!In the following hour,Grandpa completelydefeated all the other dads,claiming victory in the archery competition."With five victories,the winner of Parent of the Year is Mr.Grover!"said the school headmaster.Billy's heart overflowed with pride when Grandpa received the award!The other kids werelooking at him respectfully."Hey,Billy.Has your grandpa taught you fly-tying?"said one of them."Yeah!He's so cool.Do you think he can teach us to shoot the bow?"asked another boy."Sure!I'll ask him!"Billy said,smiling."That's a 'yes,"said Billy's grandpa,laying a gentle hand on hisshoulder.Never undervalue the abilities and wisdom of the elderly.【补充解释】fly-tying(para.5):捆绑鱼饵，一种手工制作钓鱼饵的技艺，通常使用各种材料（如羽毛、线、金属丝等)来模仿昆虫或其他水生生物，以吸引鱼类。in a row(para.6):连续地；·接连不断地hands down(para.6):轻而易举地；毫不费劲地部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与自我一一生活本文是应用文。文章介绍了一家美国动物园提供的一个家庭项目。2l.A。理解具体信息。根据第二段中的After putting up your tent in our Center Loop,get readyfor a relaxed sunset walk in the forest area可知，该项目的参与者先在动物园的Center Loop搭好帐篷，再前往森林地区感受日落漫步。22.B。理解具体信息。根据第三段中的For the“Zipt”.participating in“Zipt”可知，高空滑索活动的参与者需满足一些特定要求。23.D。理解具体信息。根据最后一段可知，要想参加这个项目，拥有会员资格的三口之家应支付的费用为：$95×3=$285。【补充解释】in the event that(the last para.):万一，倘若B篇主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文。文章讲述了获得诺贝尔和奖提名的厨师Jose Andreés的故事。24.C。理解文章结构。根据划线词前的Andres met chef.three years in the kitchen可知，JoséAndres结识了西班牙著名餐厅El Bulli的主厨，并在该餐厅的厨房里工作了三年。由此可推知，这段工作经历为他之后在美国取得成功奠定了基础。25.A。理解具体信息。根据第二段中的What differentiates him.on each plate可知，和昙花一现的饮食潮流相比，Jose Andres的食物之所以特别，是因为它们背后包含着真实的故事。26.C。理解具体信息。根据第三段中的providing food to people in disaster--stricken areas以

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2024-09-02 21:10:21

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23:2050K5G文件预览河北省2025届高三年级大数据应合测评（1/3历史参考答案及解析题号16答案DBDACBCA1.D【解析】根据材料可知，距今6000年前后中国出现夯土技术，在距今5000年前后，大规模使用夯土技术的现象在多地出现，之后中国的城墙也基本都是夯筑，据此可知中华文明在传承中创新发展，故选D项。材料只是强调夯土技术，无法表明民族认同走向统一，排除A项；材料无法得出“注重”文明交流，排除B项；C项表述并非材料主旨，排除。2.A【解析】根据材料“户籍臧（藏）乡”“诸无名数者，皆令自占（主动登记）书名数，令到县道官”可知，汉代注重加强社会控制，对流民管理较为严格，故选A项。材料只是强调汉代基层治理，没有社会阶层流动频繁的相关信息，排除B项：材料无法体现汉代基层治理体系完备，排除C项：材料未体现按职业来划分户籍，排除D项。3.B【解析】根据材料并结合所学知识可知，唐文宗大和年间，百姓或村民进行农产品贸易比较自由，当时政府放松了对农民的人身控制，B项正确。材料没有政府商贸政策的相关信息，排除A项：材料未涉及土地兼并，排除C项；材料未体现出百姓的摇役负担减轻，排除D项。项正确。材料未体现出门第观念淡化，排除A项；材料未涉及社会分工，排除B项；此时戏曲艺术并未成熟，排除D项。5.D【解析】根据材料并结合所学知识可知，清代对明代的土司纳贡进行改革，废除明代的回赐旧例，并且准许土司上贡物品不必遣人赴京，但特殊情况下会有特殊恩赐，这一变化推动了统一多民族国家的发展，D项正确。材料强调的是土司纳贡，并不是宗藩体系，排除A项；材料无法体现“因俗而治”，排除B项；材料没有改土归流范围的相关信息，排除C项。6.A【解析】根据材料“对商务电报业务较多、经济上可以获利的线路一般采用官督商办的形式，对商务电报业务较少、经济上很难获利，但却关系到军务、防务的重要线路，则采用官办的形式”并结合所学知识可知，不同的管理形式对中国早期现代化产生了双重影响，A项正确。材料无法体现民族工业走出困境，排除B项；材料没有抵御了西方资本主义国家商品输出相关信息，排除C项；材料无法说明政府过度依赖西方科学技术，排除D项。7.C【解析】结合所学知识可知，甲午战后，列强掀起了瓜分中国的狂潮，留学日本，就成为了解日本强大的主要途径，目的在于救亡图存，这反映了这一时期民族危机的加深，C项正确。材料所述为留学生相关内容，未涉及选官制度，排除A项；材料未涉及民主革命，排除B项；新式教育在洋务运动时期已出现，排除D项。8.B【解析】根据材料“无产阶级改造社会的策略”“必须以最大多数的无产阶级为主体，进而联合一切劳动群众农民及小资产阶级等”并结合所学知识可知，瞿秋白的主张强调无产阶级对革命的领导权，B项正确。此时国共两党并未合作，排除A项；材料未涉及国民革命，排除C项；农民阶级在革命中的地位并非材料主旨，排除D项9.C【解析】根据材料“1943年"使我们的基层政权，真正成为人民所管理，为人民服务的民主政权，以便吸收广大人民参加政权，密切政府与人民的联系”并结合所学知识可知，该指示旨在调动人民抗日积极性，巩固和扩大全民族抗战局面，C项正确。材料所述发生在抗日战争时期，A项表述与材料主旨不符，排除；B项表述与材料所述时间明显不符，排除；材料没有敌后战场作用的相关信息，排除D项10.B【解析】结合所学知识可知，图片信息“1984一1991年中国粮食总产量变动”可以用来佐证家庭联产承包等农村经济体制改革的历程，B项正确。材料没有体现生产结构和布局的战略性调整，排除A项；社会主义市场经济体制提出是在1992年，排除C项；材料无法体现城乡之间经济差距的缩小，排除D项。农作物、饲养大角牛等牲畜""土地和水源是国家资产，商业贸易十分发达"等并结合所学知识可知，当时古代西亚文明获得高度发展，A项正确。没有世界其他地区的信息，无法得出苏美尔地区农业领先世界和区域文明的交流较为频繁，排除B、C两项：两河流域实现统一是在汉模拉比时期，这与材料所述时间不符，排除D项。12.D【解析】材料信息显示，约公元12至13世纪时，西欧庄园簿记记录有了统一的格式，记账方法更加简明，结合所学知识可知，庄园是西欧中世纪的基层组织，说明这一时期西欧封建经济获得发展，D项正确。材料无法体现封君封臣制度瓦解，排除A项；材料没有基层自治初步建立相关信息，排除B项；材料无法体现当时西欧社会矛盾有所缓和，排除C项13.C【解析】根据材料可知，葡萄牙航海家亨利王子采取多种措施面向海洋发展，结合所学知识可知，这些做法助推了全球航路的开辟，故选C项。材料未涉及资本积累，排除A项；B项表述与材料主旨不符，排除；材料没有封建贵族势力的信息，排除D项。14.C【解析】根据材料并结合所学知识可知，巴黎公社采取多种举措激发民众革命激情，且过去皇室成员生活的宫殿向公众开放，门票钱被用来护理伤员，这彰显了无产阶级政权属性，呈现出人民掌权的特征，C项正确。巴黎公社丰富了马克思主义学说，排除A项：B项说法错误，排除：十月革命开辟了无产阶级革命的新时代，排除D项。15.D【解析】根据材料并结合所学知识可知，苏联这一时期在重工业大量投资，这表明苏联采取了优先发展重工业的国家战略，工业化取得显着成就，D项正确。材料不能体现当时苏联官僚化管理问题，排除A项；从材料中得不出当时苏联经济战略脱离现实，排除B项；材料未体现出苏联工农联盟得到了巩固，排除C项。

23:2050K5G文件预览河北省2025届高三年级大数据应合测评（1/3历史参考答案及解析题号16答案DBDACBCA1.D【解析】根据材料可知，距今6000年前后中国出现夯土技术，在距今5000年前后，大规模使用夯土技术的现象在多地出现，之后中国的城墙也基本都是夯筑，据此可知中华文明在传承中创新发展，故选D项。材料只是强调夯土技术，无法表明民族认同走向统一，排除A项；材料无法得出“注重”文明交流，排除B项；C项表述并非材料主旨，排除。2.A【解析】根据材料“户籍臧（藏）乡”“诸无名数者，皆令自占（主动登记）书名数，令到县道官”可知，汉代注重加强社会控制，对流民管理较为严格，故选A项。材料只是强调汉代基层治理，没有社会阶层流动频繁的相关信息，排除B项：材料无法体现汉代基层治理体系完备，排除C项：材料未体现按职业来划分户籍，排除D项。3.B【解析】根据材料并结合所学知识可知，唐文宗大和年间，百姓或村民进行农产品贸易比较自由，当时政府放松了对农民的人身控制，B项正确。材料没有政府商贸政策的相关信息，排除A项：材料未涉及土地兼并，排除C项；材料未体现出百姓的摇役负担减轻，排除D项。项正确。材料未体现出门第观念淡化，排除A项；材料未涉及社会分工，排除B项；此时戏曲艺术并未成熟，排除D项。5.D【解析】根据材料并结合所学知识可知，清代对明代的土司纳贡进行改革，废除明代的回赐旧例，并且准许土司上贡物品不必遣人赴京，但特殊情况下会有特殊恩赐，这一变化推动了统一多民族国家的发展，D项正确。材料强调的是土司纳贡，并不是宗藩体系，排除A项；材料无法体现“因俗而治”，排除B项；材料没有改土归流范围的相关信息，排除C项。6.A【解析】根据材料“对商务电报业务较多、经济上可以获利的线路一般采用官督商办的形式，对商务电报业务较少、经济上很难获利，但却关系到军务、防务的重要线路，则采用官办的形式”并结合所学知识可知，不同的管理形式对中国早期现代化产生了双重影响，A项正确。材料无法体现民族工业走出困境，排除B项；材料没有抵御了西方资本主义国家商品输出相关信息，排除C项；材料无法说明政府过度依赖西方科学技术，排除D项。7.C【解析】结合所学知识可知，甲午战后，列强掀起了瓜分中国的狂潮，留学日本，就成为了解日本强大的主要途径，目的在于救亡图存，这反映了这一时期民族危机的加深，C项正确。材料所述为留学生相关内容，未涉及选官制度，排除A项；材料未涉及民主革命，排除B项；新式教育在洋务运动时期已出现，排除D项。8.B【解析】根据材料“无产阶级改造社会的策略”“必须以最大多数的无产阶级为主体，进而联合一切劳动群众农民及小资产阶级等”并结合所学知识可知，瞿秋白的主张强调无产阶级对革命的领导权，B项正确。此时国共两党并未合作，排除A项；材料未涉及国民革命，排除C项；农民阶级在革命中的地位并非材料主旨，排除D项9.C【解析】根据材料“1943年"使我们的基层政权，真正成为人民所管理，为人民服务的民主政权，以便吸收广大人民参加政权，密切政府与人民的联系”并结合所学知识可知，该指示旨在调动人民抗日积极性，巩固和扩大全民族抗战局面，C项正确。材料所述发生在抗日战争时期，A项表述与材料主旨不符，排除；B项表述与材料所述时间明显不符，排除；材料没有敌后战场作用的相关信息，排除D项10.B【解析】结合所学知识可知，图片信息“1984一1991年中国粮食总产量变动”可以用来佐证家庭联产承包等农村经济体制改革的历程，B项正确。材料没有体现生产结构和布局的战略性调整，排除A项；社会主义市场经济体制提出是在1992年，排除C项；材料无法体现城乡之间经济差距的缩小，排除D项。农作物、饲养大角牛等牲畜""土地和水源是国家资产，商业贸易十分发达"等并结合所学知识可知，当时古代西亚文明获得高度发展，A项正确。没有世界其他地区的信息，无法得出苏美尔地区农业领先世界和区域文明的交流较为频繁，排除B、C两项：两河流域实现统一是在汉模拉比时期，这与材料所述时间不符，排除D项。12.D【解析】材料信息显示，约公元12至13世纪时，西欧庄园簿记记录有了统一的格式，记账方法更加简明，结合所学知识可知，庄园是西欧中世纪的基层组织，说明这一时期西欧封建经济获得发展，D项正确。材料无法体现封君封臣制度瓦解，排除A项；材料没有基层自治初步建立相关信息，排除B项；材料无法体现当时西欧社会矛盾有所缓和，排除C项13.C【解析】根据材料可知，葡萄牙航海家亨利王子采取多种措施面向海洋发展，结合所学知识可知，这些做法助推了全球航路的开辟，故选C项。材料未涉及资本积累，排除A项；B项表述与材料主旨不符，排除；材料没有封建贵族势力的信息，排除D项。14.C【解析】根据材料并结合所学知识可知，巴黎公社采取多种举措激发民众革命激情，且过去皇室成员生活的宫殿向公众开放，门票钱被用来护理伤员，这彰显了无产阶级政权属性，呈现出人民掌权的特征，C项正确。巴黎公社丰富了马克思主义学说，排除A项：B项说法错误，排除：十月革命开辟了无产阶级革命的新时代，排除D项。15.D【解析】根据材料并结合所学知识可知，苏联这一时期在重工业大量投资，这表明苏联采取了优先发展重工业的国家战略，工业化取得显着成就，D项正确。材料不能体现当时苏联官僚化管理问题，排除A项；从材料中得不出当时苏联经济战略脱离现实，排除B项；材料未体现出苏联工农联盟得到了巩固，排除C项。

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