C.“它们都会有从众的心理”错，由原文中的“还有一些蚂蚁选择了从实验带侧面绕行可知，红蚂蚁并非都有从众心理。D.“红蚂蚁在团体行动时，方向明确，但如果将一只红蚂蚁从大部队中拿出来，使其单独行动，它就会找错方向”说法错误，根据文章最后一段可知，红蚂蚁方向是否明确与环境是否陌生有关，与其是否为团体行动无关。5.选C。本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。C.“赞扬了红蚂蚁执着顽强、勇于探索的大无畏精神”错，作者进行多次实验是为了寻找红蚂蚁能够原路返回巢穴的原因。6.选B。本题考查学生理解文本内容及分析论据的能力。结合“最科学的办法是创造更好的条件来重新进行一次实验，把那些可能指引蚂蚁找到原路的气味全部清除，只有这样才能验证嗅觉论者的说法是否正确”分析，验证“红蚂蚁不是靠嗅觉返回”的，需要清除原来路线上的气味。A、C、D三项都没有清除原来路线上的气味，只有B项将红蚂蚁原来路线上的气味清除掉。7.选B。本题考查学生读小说相关内容的理解把握能力和对小说艺术特色的分析鉴赏能力。【解析】B“心理描写错误。由原文蜡黄脸，满脸胡须。这人操官话，有两湖口音，口气温和，问荣瑞红家里头有没有要出租的屋子可知，这里有对闻一多先生的外貌、语言、动作描写，但是文章并没有对他的心理描写。8.①环境上，瓦猫开光的描写，营造了神秘的氛围，展现了西南地区独特的风土人情。②情节上，瓦猫是乔迁新居的必备之物，丰富了小说的内容，推动了情节的发展。③人物上，提醒用瓦猫镇宅，表现了当地人善良友好。④主题上，瓦猫寄托了人们对驱邪避害、安幸福的美好生活的向往，深化了小说主题。【解析】本题考查学生分析文本重要物象的作用的能力。文中写到瓦猫安放的过程，端公身穿玄色长袍、头戴锦帽，手执木剑，捉来一只毛色绚亮的雄鸡，口中念念有词，将鸡血一一滴在瓦猫的七窍处，又在那大嘴里放入松子等。将鸡宰杀了，在院内的锅里烹煮，半个时辰取出，直立于钵中，这鸦头须仰视屋宇檐角，端公点香祭之良久，然后踏上屋顶，将瓦猫安在脊瓦上。瓦猫开光的整个过程，是西南地区特有的风土人情，让人感觉非常的神秘，丰富了小说的内容。当地的人，经过了都要驻足，合掌默离，半响，向主家道喜，才离去，可知瓦猫是乔迁新居的必备之物，正是有了这一尊瓦猫，西南联大研究所才算正式成立，推动了故事情节的发展。“屋主来了，看了又看说，这字可真好。可这屋上了椽子，要住进人，其实还缺了一样”“我倒听说，这村里的房子除了庙，都要请尊瓦猫，才算清净了。我刚一进门，看见你们房梁上坐了一尊，那叫个威风”提醒用瓦猫镇宅，表现了当地人善良友好。本文的写作背景是抗日战争时期，正是因为这一特殊的历史背景，让很多师生由北方去了昆明，并且在昆明复建研究所，而研究所建成后，需要请尊瓦猫，而当地方的风俗则是建了房子都要请尊瓦猫，才算清净，从而可知瓦猫寄托了龙泉镇人对安幸福的美好生活的向往与镇宅纳福、驱邪避害的美好愿望，特别是在当时战乱的背景之下，所以瓦猫也深化了小说主题。(评分标准：一点2分，任意答对三点6分，言之成理酌情给分。)9.第三人称全知视角。(1分)①本文从宁怀远、荣瑞红两个第三人称视角一一一全知视角叙述故事，通过他们的见闻和感受介绍“瓦猫”故事，拉近与读者的距离，增加作品的真实性。②第三人称角度叙述闻一多先生找房子、装修等情节，真实地塑造了一个革命领导者谨行勤奋、躬

A.新教思想在美洲深入传播B.世界市场雏形开始出现C.教会成为美洲主要殖民者D.殖民活动加剧美洲灾难17,1698一1700年，威廉运用外交特权与法国国王签订了两份瓜分西班牙帝国的条约，引发英国贵族阶层普遍不满。他们认为条约不符合英国利益，君主外交特权存在不合理性。在1？01年初召开的议会中，威廉、托利党、辉格党从不同立场出发，共同变革了这项特权。材料现象体现出A,英国政党政治成型B.国王行政权被剥夺C,君主立宪制的发展D,责任内阁制的形成18.法国1875年宪法未沙及国家预算，也未涉及司法组织和地方政府，对t.公民的权利更是只字未提，所有法律都仅限于分别阐述各个机构的选举、组成、职权以及它们相互间的关系，然而，这样一部残缺不全的宪法却成为法国历史上寿命最长的宪法。据此可知，该宪法A适应了法国社会的发展B.体现了共和派的主张C体现了法国革命彻底性D.使总统权力得到限制19.在前工业社会，英国的“新居原则”要求年轻的夫妇应该在自己的屋檐下自力更生地开始婚姻生活；19世纪时，在许多工业城市，父母与已婚孩子共同居住的现象较为普遍，传统的“新居原则”被打破。这一现象A源于工业革命的发展B.彻底改变了家庭结构C,推动圈地运动的发展D.强化了传统家庭观念案20.《共产党宣言》发表后，杜林对其内容进行全面进攻。为此，恩格斯写理了《反杜林论》，除宏观上论述了马克思主义各个组成部分的基本观点案外，还对其内在联系做了比较连贯的分析。这一著作A肯定了杜林改良主义思想。B发展了马克思主义理论C,吸收了空想社会主义成果D,催生了剩余价值的学说21,1917年4月《四月提纲》公布后，提纲确定的激进方针首先得到普通工人和党的基层组织的支持，在4月下旬召开布尔什维克第七次代表市会议时，加米涅夫仍声言，“说资产阶级民主制已丧失了实行民主的一一要切可能性还为时过早”。经过激烈的争论，代表会议仅以微弱的多数通过了列宁的提案。这表明历史试题第5页（共10页）

③中国是维护世界和与稳定的积极因素和坚定力量④各国应坚持正确义利观，以共同利益为对外活动出发点A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【详解】①：日益强大的中国在全球事务中积极发挥着重要的建设性作用，但不是主导作用，①错误。②③：主席提出，国际上的事应该由大家共同商量着办，世界前途命运应该由各国共同掌握，大国要有大国的样子，要展现更多责任担当。这充分说明中国倡导国际关系民主化，为全球治理注入正能量，中国是维护世界和与稳定的积极因素和坚定力量，②③符合题意。④：各国应坚持正确义利观，但维护本国的国家利益是对外活动的出发点，④错误。故本题选C。14.互联网消费捆绑搭售是指电子商务经营者在正常销售一种商品或服务的同时，采取默认勾选等方式强制或误导消费者购买其他商品或服务的行为。如有的台用“添加保僻”“享受立减”等代替“购买保险”，用“放弃优惠”代替“不买保险”，类似模糊语言让消费者在毫无防备的情况下很容易上当受骗。对此，下列认识正确的是()①互联网消费捆绑搭售行为侵犯了消费者的知情权和自主选择权②一旦勾选，即使消费者是误选此类搭售行为，双方的合同也不可撤销③遭遇此种行为，消费者可以与经营者协商解决，也可以提起诉讼④遭遇此种行为，消费者在维权过程中申请仲裁是提起诉讼的必经程序A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】【详解】①：有的台用“添加保障”“享受立减”等代替“购买保险”，用“放弃优惠”代替“不买保险”，这实际上就是一种捆绑搭售行为，这些台故意使用模糊语言让消费者在毫无防备的情沉下很容易上当受骗，侵犯了消费者的知情权和自主选择权，①正确：②：消费者在台的有意诱导下误勾选此类搭售行为，这种勾选行为其实不是消费者的真实意愿表达，因此，合同可撒销，②排除。③：消费者可以主张该买卖合同无效，可以通过与台进行协商或者直接到法院起诉等方式维护自身合法权益，③正确。④：消费者和经营者发生消费者权益争议的，可以通过下列途径解决：（一）与经第9顶

605070莫勒国家公门》纽芬兰岛阿瓦隆岛圣劳伦斯湾50。城市西帕斯韧海滩2洋河流。湖泊4593.加拿大帕斯博勒海滩红色岩体主要属于A.岩浆岩B.变质岩C.沉积岩D.火成岩4.帕斯博勒海滩埋藏大量恐龙化石的主要原因是A.海滩污染严重，形成化石B.恐龙等生物遗体被火山灰等掩埋C.恐龙被流水从上游冲到此海滩D.海滩一直处于垂直拾升的运动过程中5.莫勒国家公园巨大红色岩体的形成过程最可能是A.岩浆喷发一冷凝成岩一地壳拾升一岩石氧化B.岩浆喷发一冷凝成岩一流水侵蚀岩石氧化C.冷凝成岩一地壳抬升流水侵蚀一岩石氧化D,冷凝成岩地壳抬升岩浆侵入一岩石氧化地处非洲西部的利比里亚是世界上最不发达国家之一，首都蒙罗维亚是离美洲最近的海港，海运久负盛名。该地降水丰富，被称作“非洲雨都”。下图为利比里亚简图及蒙罗维亚气候资料图。读图，完成68题。1098气温（℃）降水(mm)301000图例900。@城市25800公路70020蒙罗维的铁路600港口15500国界400姿10亚橡胶树300200西一150等高线（米）5100洋0▣123456789101112(月)【高二地理第2页（共6页）】23263B

科技史家所推崇。《法仪》等篇记述了墨子对百工从事生产技术活动的认识。《墨经》诸篇记载了诸多关于科学方面的朴素认识，论述了其时制造和使用器械以便利民生实践的工作原理。墨家对技术活动的认识与实践是为了便利民生。《鲁问》所载的公输削鹊之故事，正体现了墨家这种以爱民、利民为本的技术价值观念。墨家极为贬低那种为了单纯展示技术之“巧”而从事的技术创制活动，转而强调技术之“巧”的根本就在于其能“利于人”。在墨家看来，哪怕再为精巧的技术，如若不能利于人，也都是“拙”。要言之，墨家技术哲学的核心在于其强调技术应当秉持爱民利民的价值立场。(摘编自张万强《“利民”与“明故”：墨家哲学的基本精神》)材料二：墨家巨于田鸠拜会楚王。楚王问：“墨子是赫赫有名的学者，为什么他讲的话虽然多，却不动听呢？田鸡讲了个故事：有个楚国人到郑国去卖宝珠，他做了一个匣子，用香料熏烤，用珠玉点缀，用玫瑰装饰、用翡翠衬托。结果郑国人只买了他的匣子，却退还了宝珠。田鸠得出结论：墨子的学说传授先王治国的办法，阐述圣人的言论并宣告于天下人。假如只想使言辞动听，那恐怕人们就会只追求言辞华美而忽视它的实用价值，因为言辞而损害了实用。所以墨子讲的话虽然很多，但是不动听。上述对话见于《韩非子》，说明当时学者对于墨家学说“多而不辩”的特点很清楚。这与墨子、墨家学说重实利的特点有关。汉初，墨家衰落，沉默了几乎2000年，直到清末民国时期才被重新发现。当时一批著名学者整理注解《墨子》，诠释发扬墨学，让墨子重新回到人们视野中来。于是，我们得以看到，墨子以一介民的身份，保持着席不暇暖的勤奋状态，终日奔走在制止战争、劝说兼爱的路上，具有一种摩顶放踵的牺牲精神。因此，他开创的墨家，被认为是中国传统文化中最具有救世情怀的学派。墨家思想主要存于《墨子》的个别篇章里。清代学者孙治让说，读墨子，从《尚贤》到《非命》就够了。阅读《墨子》中一些篇目，我们发现，墨家在许多主张上是儒家最早的反对派和论敌。儒家说爱有差等，墨子就说要兼爱；儒者讲究厚葬，墨子提倡薄葬；孔子推崇音乐，墨子就说非乐；儒学远鬼知命，墨子明鬼非命…儒家支持的，墨家常反对；儒家反对的，墨家常支持。读完《论语》看《墨子》，就像去完极地去赤道，冰火两重天。(摘编自熊建《讲究实用的墨子》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.墨家欲求“天下之利”，要求为义者理当具备兴利除害的资材和德行；止楚攻宋一事表明墨子本人就是为义者的典型代表。B.墨家的“兼爱”“天志”“节用”等主张，虽然实际中有可能帮助君主维护其统治，但归根到底，其出发点还在于维护民生民利。C.田鸠以买椟还珠的事例，论述了墨家学说不被接受的原因：墨子的言辞不动听，所以其主张无法被各国统治者了解并认可。D.儒家倡导的，墨家常表示反对，儒家反对的，墨家很有可能认可，所以读了《墨子》再读《论语》，就会发现两家主张多有不同。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.墨家把大禹作为古代圣王典型给统治者树立绝佳的榜样，以为其提供为政之经验。语文试题第2页（共8页）

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基础题与中考新考法·九年级·全一册·数学第2课时变化率问题和销售利润问题(共53考：单独29考，在函数题中涉及24考)重难题解法》答案见本册P91。变化率问题35考·现学活用·练1某款电子产品前年单例

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分钟。A我北京无人驾驶出租车、长沙懂得识别红灯的公交车的试运营，说明我国智能交通技术己经很成熟，B.与信息、传感等技术深入融合，散”0分)进而大大提升了人们的出行体验。也罢，都C,智能交通是系统工程，

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经全国中在作战,他不曾预各着要去。并不是建销的事。他巴是准务着为国家而格牲了一切的但他题怕到了蒙古军营里会批打留、是一身不足情，位身却不纸使这样设有作用的给排辞他明白自己地位的重要，青任的重大。他一

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【15题详解】本题考查学生鉴赏诗歌的形象、表达技巧和情感的能力。C.“诗人感慨朝中奸佞小人像鸟飞青云一样轻易地取得高官厚禄”错误。诗人抬头望高空飞鸟而顿生羡慕，是因为朝中为官的生活十分死板无聊，而且当

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B.项是干扰项，根据材料一第三段指出的问题可知，实施乡村教师支持计划，能改善乡村科学素质总体水偏低的现象，有助于解决城乡区域不均衡的问题，属于教师科学素质提升工程，属于科学素质建设。D.选项是促进全

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=y=2R=-0.2A=102…1分当滑片P位于最右端时，滑动变阻器连入电路的电阻最大，则此时电路中的总电阻R=R1+R2=102+502=602…1分所以电源电压U=/1R=0.2A×602=12V…1分(2)已知电流表量程是0-0.6A,则当电路中的电流最大时，即0.6A,滑动变阻器两端的电压为U2小=U-U1大=12V-0.6A×102=6V…1分变阻器连入电路的最小阻值U2-6R2小==102…1分大0.6A故滑动变阻器连入电路的阻值范围是10-502…1分23.(8分)(1)选择开关接BC时，只有电动机工作，为冷风挡，功率为P=110W;选择开关接AB时，电动机和电热丝并联，为热风挡，功率为P热=990W,故电热丝的功率为P=P热-P冷=990W-110W=880W1分正常工作时电热丝的电阻R==20Vy=5502分P880W(2)正常工作，吹冷风3min消耗的电能W1=P冷1=110W×3×60s=19800J…2分(3)5min内电吹风实际消耗的电能m=20kW-h=203003002×3.6×10J=2.4×10J…1分电吹风此时的实际功率_W_2.4×10=800W2分Px=1=5x60s2023一2024学年度第一学期九年级质量检测·物理试题参考答案及评分标准第3页共3页

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动至B点，轨迹如图中实线所示，下列说法中正确的是()3V5VA.带电粒子带正电B.带电粒子在A点处电势能为+5JC.运动过程中电场力对粒子做正功D.带电粒子在B点处的动能和电势能的总和大于A处的动能和

全国100所名校高考模拟示范卷A只C.两输电线间的作用力大小会随时间变化全国100所名校高考模拟示范卷D.两输电线间的作用力大小和方向恒定20.如图所示，水虚线a、b、c、d为匀强电场中的等差等势线，一个质acW次量为m、电荷量(9p>0)的带电粒子在强电场中运动，A,BD巴为其运动轨迹上的两个点。已知该粒子在A点的速度大小xRvu,在B点的速度大小，=17.韦伯望远镜位于“拉格朗日L2点”上，跟随地球一起围绕太阳做圆P+风?0,且方向与等势线行。A、B连线周运动，图中的虚线圆周表示地球和韦伯望远镜绕太阳运动的轨道，长为工，不计粒子受到的重力，则韦伯望远镜和地球的相对位置总是保持不变。知太阳的质量为A.pepeaM,地球的质量为M,地球到太阳的距离方R,用1表示韦伯望远镜9有太阳R望远镜B.匀强电场的电场强度大小E=3m心到地球的距离，把太阳、地球都看成质点，地球绕太阳的运动仅考虑8gL太阳对地球的引力。根据物理知识和数学方法可以得出下列方程式C.粒子在B点的电势能一定小于在4点的电势能】成立的是TM:43D粒子从A运动到B所里的慰想：-4L⑧LmM-G13vB R+L1R3+(R+)2=PM21.如图所示，在粗糙的水桌面有一个正三角形闭合线圈L心C.R+6阿R·0n+R0·041abc,其顶点c与足够宽的匀强磁场的左边界重合，匀强磁0场垂直于桌面向下，线圈在外力@的作用下，沿着与ab边XXXXXX×封18某排球场地示意图如图所示，其长度为2L,宽度为L,球网的高度为H,运动员在第一次发球练中，在球网中心正前方的底线处（未画出），起跳后将一质量为m的排球从距地面高h处水垂直的虚线OO'方向匀速通过磁场。运动过程中线圈受到桌面的俺擦力恒定，b边始终与磁拍出，排球恰好越过球网中心正上方的网线并扣到对方场热，若排球的速度方向与水方场左边界行，线圈中的感应电流用i表示，消耗的电功率用P表示，通过线圈某截面的电荷向夹角日的正切tan0与排球的运动时间t的关系为tan9=虹，其中k=0.5s,排球可看作质量用q表示，从c点进人磁场开始计时，线圈进人磁场的过程，下列图像可能正确的是点，忽略空气阻力，重力加速度为g,则下列说法乎确的是CBLVABA.排球的初动能为4mg吊臂vB.排球落地时的速度大小为√2(gh+gC.A-H-4BYt2工÷d3k0线D.若排球第二次被拍出时的速度大小不变，仅使速度方向变为与水方向成30°角斜向上，则题序1289排球越过球网后落地，在空中飞行的时间比第一次的短答案19.图甲中电线杆上一对输电线的电路结构可以用图乙表示，已知输电线中的电流是正弦式交变题序121314151819答案2021电流，两输电线相互行，则第Ⅱ卷（非选择题共174分）输电线三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33题~第38题为选考题，考生根据要求作答。⑧用电器(-)必考题：11题，共129分。A.两输电线间的作用力有时是吸引力，有时是排斥力B.不考虑电流为0的瞬间，两输电线间的作用力总是排斥力下22.(6分)某同学在做“探究弹簧弹力与伸长量的关系”实验时，取两个完全相同的弹簧α，b,安装好实验装置，如图甲所示，两弹簧下端分别放置指针A、B,且两指针均与刻度尺垂直，刻度尺竖⊙·理科综合卷()第5页（共16页直悬挂且0刻度线与弹簧a的上端齐，未悬挂钩码时指针A、B指向的刻度分别为1和，【24·X·MNW·理科综合·N门实验过程中弹簧始终保持竖直状态，且没有超出弹性限度。⑥理科综合卷（八第6页共6页则【24·ZX·MW·理科综合·

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一、现代文阅读（35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题，17分) 阅读下面的文字，完成1一5题。 材料一： 英美等发达国家的公共图书馆正面临一场逐渐显现的危机， 访问实体图书馆的人数比例持续下滑，

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意义。 文学不是哲学或宗教，它不提供生存的理论，而是以它对世界 的感悟保障人类的精神永远有一个支，点，这个支，点即理想。不管 是在精神迷茫的时候，还是在情绪晦暗的时候，或者在我们陷入迷 狂的激动时刻，

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《双语学报》2023-2024学年高三·新高考第46期测试题参考答案及部分解析第46期测试题参考答案地旅游不断地增长。但只有当旅游者们真正成38.E。此空设于段首，与上文存在递进关系。野为极地大使，极地旅游才有可能成为一股向美生动物纪录片也往往需要大量的工作人员1-5 BABCA6-10 CBABC11-15 ABCBA的力量。如果现场录制声音可能会有背景噪音（如16-20ABCCA21-25 DACAB26-30 DCADC24.A。理解具体信息。第一段Lewis-Jones提到工作人员的闲聊声或来回走动的声音)。3135 ADRCA36-40 AGEBF4145 BCADC极地探险每一天都是完全不同的，并强调动39.B。此空设于段中，与下文存在解释关系。艺46-50 ACDBA51-55 BCDAC物的独特行为和令人惊叹的景象由此可术家通常是边看视频边配音有例外，56-65 (One possible version)知，他认为极地探险是种奇妙的体验」动物的叫声往往取自图书馆的录音56.To celebrate 57.were named 58.harmonious25.B。推断。作者在第二段讨论了到南极洲进行40.。此空设于段中，与上文存在转折关系。59.who/that60.has devoted科研的科学家和休闲旅行者数量之间的对期配音就像魔术这项技术的意义远不山61.presently62.until2022年休闲旅行者的数量远远超过了科学广正北声音能够影响我们对特定物种的理performance64.a65.to家，这些信息表明了南极洲旅游的日益普及解。大众媒体对某些动物的描绘方式可能会写作(One possible version)26.D。理解具体信息。根据第三段Lewis-Jones影响对保护工作的支持。」第points to the tight controlsintroduceDear Mr.Smith前需进ecies0 a site.可知，旅行者们在登完形填空导语：本文是一篇议论文。尽管我们从小就I'm writing to invite you to visit a recently格检查以防止外来物种的入对未来有着自己的规划和理想，但过度锁定目opened traditional Chinese craft store located near侵，确保本土物种的安全标可能使我们忽视其它可能性。因此，要鼓励孩ourschool27.C推断。根据最后一段.I always hope子们多样化思考，而不局限于单This store offers a diverse collection of delicatelywhat we do when we're back home.知41.B。根据文章首句可知，这里表示我们就生handcrafted traditional Chinese items,ranging fromLewis-.Jones希望极地旅行者们担任南极洲活中的各个方面形成了自己的想法intricately designed pottery to crafted calligraphy大下船之后要有所改变并且要付诸行42.C,此处表示我们对希望supplies,fine silk products,and various art pieces动，期望大家要继续为环保做出应尽的贡献。The store aims to promote the rich cultural heritage43.A根据上下文可知，我们的想法在脑海中of China through its high-quality products,which导语：本文是一篇说明文」-一项斤期的研成了景象这此景象鼓舞我们设定目标serve as a gateway to understanding and appreciating表明人工智能可以在输入少量数据的条件下学44.D。根据上下文可知，这些景象也可以引导traditional Chinese culture.I believe you will find语言这为探索孩子学语言过程提供了思我们朝着实现这些目标的路径前进。the visit both enjoyableandculturally enrichi路和方向45.C根据But the dangetunnel visionPlease let me know if you are interested.and I28.A。理解具体信息。根据第一段内容可知，A1生活目标固定在某个单一目标上会使我们would be happy to go there with you.系统学语言和孩子学语言的区别是他的视野变得狭隘，从而忽略了其它可能性。Looking foward to your positive response们所其于的数据量不一样46.A。根据语境可知，随着时间和环境的变化Yours.29.D。理解具体信息。根据第二段Researchers我们不知道自己的想法会如何改变Li Huatook advantage of an existing library of camera47.C。根据语境可知，把我们的人生轨迹锁定第二节footageondwhatthe moddeluld、目标上可能会给我们正确的方向，但Par agraph 1:earn可知，研究人员通过对一个婴儿的录却指向错误的目的地。But the man insisted we come all the way into像记录对AI模型进行训练48.D。根据语境可知，我们的想法会发生改变the living room wherewomanseatedonthe30.C。推断。,根据第四段Words including“car”而目标锁死会导致我们走向错误的目的地greeted us quietly.She looked pale,the tableand“sand'”were frequently recognized by the49.B。根据语境可知，此处表示当孩子决定发before her was littered with medicine,and thereAl,but it struggled with objects that might起对话与你讨论他们将来想做什么wereholiday decorationsintheroom.have50.根据上二段内容可知，此处告诚家长们couldn't help but feel a sense of pity,unsure ofAI模型在识别变化比较多的物体时有很大告诉孩子他们无需仅选择一种职业。how to connect with the couple in their difficult困难，而toy相比瓶子，香蕉和小汽车而言，51.B。根据语境可知，该处与上文形成了转折circumstances.To my relief,Jane cheerfully started种类比较多，变化也比较大对比的逻辑关系，故用instead.the conversation.guiding it towards lighthearted31.A。理解主旨要义。最后段主要讲述这项研52.C。根据things they truly love to do一perhapsand enjoyable topics.Finally,all talked,including究的局限性，研究并未明确儿童学的方式designingc可知，此处指家长应鼓励孩the couplewhose faces slowly lit up.且指出该项研究中的模型只是关注物体的名子进行头脑风暴，想出他们真正喜欢做的所Par agraph 2:称，并未语言学的其它方面，具有片面性。有事情Afterapproximately ten minutes of cheerful53.D。此处将理想的工作与灵魂伴侣相提并conversation,webegan ourfirst09Smiling导语：本文是一篇说明文论，引出下可能你的理想工作还未出现the man wrapped his arm around his weak wife.在恐龙灭绝后，哺乳动物体型立即就变大但54.A。根据Old industries are changing…rapidlytheir eyes full of gratitude and hope.Our simple它们大脑的增大与体型的增大却是不同步的可知，新行业在快速地涌现songs seemed so impressive that tears of joy ran32.理解词汇根据划线部分前后的向55.C。根据语境可知，此处承接上文说明了，在不down their cheeks.and later.they even ioined us知，恐龙灭绝后，哺乳动物越来越大；项新久之前，谷歌、Uber和nstagram还不存在。in singing,with their faces now looking so peaceful.的研究表明大脑是动物生长的最后个类语法填空Eventually,I realized they didn't need a grand官，因此料学家们讨去直认为子语：本文是一篇记叙文。文章主要介绍了performance.The simple act of chatting,singing.乳动物的大脑搭上了体型增长的顺风车，即琵琶演奏大师方锦龙精彩的演出以及他多年来and being present was enough to uplift their“在体型增大的同时大脑也增大了对保护和推广传统音乐所做的贡献。spirits.Joyfully,we said goodbye and drove to our33.B理解具体信息根据第二段They56.To celebrate止唱五根据五墙next destination.produced a digital model of the“brains”of the知，此处动词不定式位于句首表目的，故填,可知，研究人员TTo celebrate第46期测试题部分答案解析制作了生物“大考查动词的时态和语态。空格脑”模型57.were named处作句子的谓语，MOJA乐队成员Yuheng阅读理解34.●推断。根据第三段的内容可知，BrusatteYaoguang和Kaiyang与所给动词之间为被A认为生存压力使得哺乳动物的大脑开始增系再由该句的语境可知，此处应用大；再由第四段Herculano-Houzel的观，点般过去时的被动语态导语：本文是一篇应用文。文章介绍了四个弃，足的食物和发有食肉龙，的成协58.harmonious.。考查形容词。形容词修饰名词适合高中生的夏季写作项目哺乳动物吃得更多,有更多的能最21.D。理解具体信息。比较各个项目Dates部分大的大脑，故两人在哺乳动物大脑增长原因combination,.故填harmonious59.who/that。考查定语从句。此处为限定性定语的信息可知，The School of The New York方面持不同的观点从白，先行词为all,指代所有观看表演的观imes Summer Academy项目持续的时间35.A。理解观，点态度根据最后一段Felisa众，且从句中缺主语，故填关系代词who/hat最长Smith和Tim Rowe所说的可知，他俩都认60.has devoted。考查动词的时态。根据句中时22.A。理解具体信息。根据The Multicultural为该项研究的发现具有重要意义，故他们对间状语for yers可知此处应用现在完成Journalism Program部分的students produce这项研究持“支持的态度。时，且主语Fang故填has devotedan issue of the MJP Journal to showcase七选五61.presently。考查副词。根据语境可知，此处需everything they've leamed Yale Daily News导语：本文是一篇说明文。文章介绍了野生动用副词修饰整个句子，故填presently。Summer Jour nalism Progr am部分的work物纪录片中动物的声多是后期制作的62.until。考查连词。根据语境可知白若杏as a team to produce an issue of the Y ale Daily36.A。此空设于段尾,与上文存在转折关系。许not…unil句型，表示“直到…才”，故填连News可知，两个项目都提供了实践的机会多人认为野生动物纪录片就是动物生活的词until.23.理解具体信息根据Sarah_awr ence完全真实的写照但事实并非如63.performance。考查名词。根据语境和空前Vriter's Week部分的On the final day,the37.G。此空设于段中，与下文存在指代关系。这Fang's可知，此处表示“方锦龙的表演”，故program hosts a celebration of studeork冲现情（切场摄动物囤面,动物的声填名词performanceand talent该项目在最后阶段举办展示是拟音师在音棚进行制作并随加64.a。考词此处泛指“一名多才多艺的中学生成果的活动到节目中)是野生动物电影制作的必然结国乐器演奏家”，故填不定冠词a。,因为纪录片制作人员无法在不千扰动物导语：本文是一篇说明类报道。近年来，极的情况下去捕捉清晰的声音用的短语，表示“使”,故填介词to。

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口00所名校占初制卷贵州省2024年普通高中学业水选择性考试物理样卷()参考答案1,A【命章田】本道写查抛运动【解丽分新IE家五-，解得一√受，山下父条华直高皮较人父亲肌出的舍图在本中词动的时间烧长，B明谈：套周在水方向做运动，根据=，，解得=，根站上逐可的一定不制等，。迁较三定量，万有引力定训相等，口00所名校门制,鱼5示方向与方向反，电片版，将片。.解得·2,水方向有1R:当小十mg一,小从C点动到E点的过守恒.有方小球从E名抛出后，经直方向有号,水半方有√红式，故小球从￡点出后水半射梦考不凡小程序口00所名校占门制准正分解题分】1)老光条过光电时的泡度v一设重物下条时的虹度人小为，出匀号12114根上出，结合电路图有1(Rx十尼：)=E十n形有上=十尼，十E-14.1Vr-12.Gn3W(共4鱼口00所名校高门制雀上，m302分0分滑块P和滑块Q之间的最大距高a一-(+子m）1分.1分

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汰疡悦阿杰善于与他人合作，在合作中提高泰献社会的能力，自已的素质也在合作中变江准名卷·2024年安徽中考一轮复卷（七）来越好。这充分说明10.2023有①与他人合作有利于激发自已的潜能活动道德与法治

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下56如图所示，电阻不计的圆形线圈通过定值电阻R,与理想变压器的原线圈相连，副线圈接有可调电阻尼（最大阻值100），圆形线圈放在磁场中，磁场的磁感应强度B=210①，小m圆形线圈匝数N=100,半径r

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联立解得-一√警=m(负号表示方向向左)，√h(2分)因为4一m,故A和C的最终速度分别为A=一√警〔负号表示方向向左)，必一√gh(1分)16.解：(1)设C与B粘合成D时，D的速度为1由动量守恒定

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解：本题考查圆周运动和万有引力定律。探测器从轨道工变轨到轨道Ⅲ的过程需要点火减速，所以其机械能减小，A项正确；探测器从轨道Ⅱ变轨到轨道Ⅲ时，需在O点点火减速，B项错误；三条轨道上O点到火星的距离相等，

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20.取同一个真核生物不同类型的正常体细胞，检测其核基因表达情况，结果如下图所示。下列叙述错误的是A.基因1~6中控制AP合成酶的基因最可能是基因2B,细胞a~g中生理功能最为近似的可能是细胞b和细胞

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D.②④本试卷满分100分，考试用时75分钟。【高一思想政治第1页（共6页）】C.②③③科学社会主义深刻阐述了马克思主义的革命纲领④工人运动为科学社会主义的诞生提供了实践基础3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。②科学社会主义阐述了无产阶级运动的策略4.本试卷主要考试内容：必修1。答题卡上。写在本试卷上无效。D.人类已迈入了文明时代的门槛C.原始农业和畜牧业已开始出现A.脑力、体力劳动的分工已出现B.铁制、金属工具得到广泛使用B.④体系，为无产阶级推翻资产资料。据此推断，在当时异，多少史诗震古烁今。①科学社会主义为无产合题目要求的。注意事项：产党的成立A.①③弥封线疆答不要内考号姓名班级学校

条件，确定攻关方案。（2分）矛盾普遍性和特殊性相互联结、借鉴以往基建经验，在普遍性的指导下创新围岛方案。（2分）运用矛盾分析方法，在对立统一中把握事物，做到了用联系、发展、全面的观点思考问题，最终建成集“桥、岛、隧、水下互通”为一体的跨海集群工程。（3分）20.（7分）优秀文艺作品要坚持以人民为中心的创作导向，贴近人民的精神生活，热情返歌人民群众的伟大实践，体现“烟火气”。（3分）要不断推动文化内容与形式创新，立足时代之基，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，弘扬主旋律，培育和践行社会主义核心价值观.体现“文艺范”。（3分）只有坚持“文艺范”和“烟火气”的有机统一，才能创作出更多为人民群众喜闻乐见的优秀文艺作品。（1分）21.（8分）【答案示例】制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争，制度稳则国家稳。坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，是关系党和国家事业兴旺、人民幸福安康的重大问题。中国特色社会主义制度是具有强大生命力和巨大优越性的制度，为中国式现代化提供制度保障、注入不竭动力。改革是社会主义制度的自我完善和发展。新时代新征程要进一步全面深化改革，必须坚持守正创新，把深化改革攻坚同制度集成结合起来，坚定中国特色社会主义制度自信，为实现中华民族伟大复兴不断接续奋斗。，【评价量规】等级水等级表述观点鲜明，能明确表达自己的见解：紧扣问题，按照是什么、为什么、怎样做的逻辑，全面水4（7-8分）闸述“中国之制”新优势，不断开启“中国之治”新境界：知识运用准确，逻辑严密，条理清晰水3观点比较明确，能表达自己的见解：能扣住问题，比较全面阐述中国之制与中国之治；知（4一6分）识运用比较准确，逻辑性较强，有条理水2观点不明确：论述不能集中指向问题，片面闸述中国之制或中国之治；知识运用不够正（1一3分）确，论述缺乏逻辑，条理性差水1应答与试题无关；或重复试题内容；或没有应答（0）

高之第34期A2、A3版参考答案及解析第34期A2版答案及解析：3.built。考查非谓语动词。build与其逻辑主语Xiamen BicyclePassage 1 Skyway之间是动宾关系,且句子不缺谓语动词,故填build1-4 BBCA的过去分词built 作后置定语，修饰Xiamen Bicycle Skyway。导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。主4.a。考查冠词。设空处修饰可数名词 solution 的单数形式,表要介绍了一种新型小拖车,它体积较小、重量较轻,价格实惠，内示泛指,且 workable 以辅音音素开头,故填不定冠词 a。部空间可灵活变化,适合那些想减少碳足迹但预算有限的人们。5.fitter。考查形容词。根据前面的修饰词 much 可知,设空处应1. B。理解具体信息。根据第一段...reduce their carbon footprint...用形容词的比较级形式，故填fitter。if you don't have a powerful truck ... That's where smaller and6.which/that。考查定语从句。设空处引导一个限制性定语从more lightweight campers can be a great help.可知，小型轻便句，在从句中作主语，且修饰先行词The bicycle bridge,指的露营车适合那些期望减少碳足迹和想要拖车旅行的人,即物,故填关系代词which 或that。它因实用性和环保性而受到人们青睐。7.cyclists。考查名词。cyclist 为可数名词,且空格前无冠词修2.B。推断。根据第二段...the HC1 Breeze has a stronger body饰,故填cyclist 的复数形式cyclists。and more room for keeping things with redesigned shelves, and8.making。考查非谓语动词。分析可知,设空处作结果状语,表users can have easier access to...可推知,与以前的型号相比，示“使….…·成为可能”，应用动词的-ing形式，故填making。the HC1 Breeze 有更坚固的框架、重新设计的货架提供更多9.was designed。考查动词的时态、语态和主谓一致。design 与的存储空间,并且使用者从长凳的侧面更容易够到底部区域，其逻辑主语Xiamen Bicycle Skyway之间是动宾关系，应用因此,和以前的型号相比,它的优势在于内部构造设计更好。被动语态,且本句描述过去发生的事情,谓语动词应用一般3.C。理解主旨要义。根据第三段...to create beds,tables, chairs...过去时；又因主语Xiamen Bicycle Skyway为单数,故填was to whatever is needed ... works with all of Happier Camper'sdesigned。trailers...可推知，车子使用Adaptiv 系统后可以组建床、桌10.to complete。考查非谓语动词。It takes/took(sb) some time子、椅子等,用户可以根据需求自由组合和更改内部空间,并to do sth是固定搭配，意为“(某人)花费时间做某事”，故填且这种系统可与Happier Camper的所有拖车配合使用，因to complete。此本段主要介绍了其多种用途和灵活性。Passage 44.A。理解具体信息。根据最后一段The HC1 Breeze is...the1-5 ABAAC6-10BDACB11-15 BADCBcompany's most affordable vehicle ... who are on a limited导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自然”主题语境。文trailer budget ... don't want to give up a high-quality ... 可知 ,章讲述了Amika 在潜水课上听到老师讨论海洋污染的问题the HC1Breeze的起始价格为 24,950美元,根据价格和质量后,决心投身环保行动，践行无塑生活,并呼吁通过法律来根的衡,这使得它对预算有限但期望高质量旅行体验的人们治环境问题。非常有吸引力。1. A。根据下文 ocean pollution in the diving class 可知,AmikaPassage 2 听到老师在潜水课上“讨论”海洋污染问题。1-5 CDFAG2.B。根据下文 as she set to work ...可知,Amika“报名了"海滩导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。作清理活动。者为我们在日常生活中合理回收垃圾提出了几点建议。3.A。根据下文 as she set to work, she was shocked.可知,此处表1.C。此空设于段中,是一个过渡句,起承上启下的作用。上文示转折。“然而”,当她开始工作时,塑料问题的严重性令她震惊。陈述问题:世界上的海洋和垃圾填埋场都是垃圾,很多产品4. A。 根据上文 she decided to ... for a beach clean-up activity...没有得到合理回收利用。下文用 Then how?这个简单问句引she set to work可知,Amika 加入海滩清理活动中，“收集”海出解决办法。该句用于衔接上下文：为了确保一个更美好的滩上的垃圾。未来，我们需要采取行动。5. C。根据下文 she began ... plastic-free habits and joined2.D。此空设于段尾,与上文存在并列关系。上文给出应对产品Greenpeace Thailand可知，这次经历“标志着”Amika环保行只使用一次就被扔掉的模式的具体建议：比如你可以把衣物动的开始。变成做清洁的东西。下文通过Or引出其他的建议：或者你6. B。根据上文 This experience ..the start of Amika's environ-可以用旧酒瓶做烛台。mental effort 及下文 plastic-free habits 可知,Amika 开始“养3.F。此空设于段中，下文与其存在转折关系。下文指出,但是，成”不使用塑料的惯。每个材料类别都有例外和特定规则，由此推测该句是讲通常7. D。根据下文 Besides cleaning up beaches, she also joined的情况：一般来说,纸、塑料、金属和玻璃都是可回收的。other various...可知,Amika 加入 Greenpeace Thailand 之后，4.A。此空设于段首,是本段的主题句。本段主要围绕提前在家就“持续”做志愿者工作。中做垃圾分类展开,提出了分类的具体建议。8. A。根据下文 such as carrying out online surveys and hosting5.G。此空设于段中,与上文存在解释关系，下文与其存在因果live events.可知，除了清理沙滩,Amika还参与了其他各种关系。上文提到许多回收中心不接受含有超过10%食物残“项目”渣的物品。本句对此做出解释:食物残渣会污染其他材料,影9.C。根据下文 the friendship with other volunteers...可知,与其响它们的回收。下文则给出具体行动建议：因此,在你尝试回他志愿者之间的友谊是Amika在参加志愿者活动中最大的收塑料容器、玻璃瓶或食品包装前,清洗它们。“收获”之一。第 34 期A3版答案及解析:（One possible version,客观题除外）10. B。根据下文 And Ilearned a lot about moving boats throughPassage 3water!可知,Amika学到了“划船”的知识。1. largely2. for3. built4.a11.B。根据上文 the friendship with other volunteers 可知,在志5. fitter 6. which/that7. cyclists 8. making愿过程中，Amika与“志趣相投的”志愿者们一起工作并做9. was designed 10. to complete贡献的感觉很棒。导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。厦12. A。 根据下文 the loss of biodiversity .. they set off a series of门通过建设空中自行车道和支持自行车文化，为人们提供了reactions.可知,Amika还关心气候变化的“影响”。便捷的交通方式，改善了城市的空气质量和居住环境。13. D。根据下文 we need laws and the implementation of them 1. largely。考查副词。修饰介词短语 due to 应用副词形式,故填可知,Amika认为，“解决”气候问题需要法律与法律的执行。largely.14.C。根据下文 There is not enough real action 可知，现有的2.for。考查介词。根据语境可知,此处表示厦门的自行车文化“问题”没有被严肃对待，没有足够的实际行动。已经流行了好几年,与一段时间 several years 搭配应用介词15. B。根据上文 to solve environmental issues at their roots 可for,故填for。知,此处指的是以更“彻底的”方式从根源上解决环境问题。

南阳一中2025年秋期高三年级第一次月考地理试题1.D2.B3.C4.D5.C6.A7.C8.D9.A10.C11.D12.B13.C14.A15.C16.A17.（1）类型：沉积岩。特征：具有层理结构，岩石中常含有化石。（2）地质历史时期该地接受沉积形成深厚的沉积岩层；月湖岩所在地区发生构造抬升，形成断块山；岩层裂隙发育，裂隙部位岩石破碎，被河流侵蚀形成穿洞；侵蚀、风化作用持续进行，穿洞扩大形成天生桥。（3）雨季，气温高、降水多，物理、化学、生物风化作用强，流水侵蚀作用强烈，加速了石拱形成；旱季，降水少，流水侵蚀作用较弱，石拱形成速度较慢。18.（1）8月降水较多，白天云层对太阳辐射的削弱作用强，气温较低；夜晚多云雨，大气逆辐射强，保温作用强，气温较高，气温日变化小。（2）湖泊面积大，水量充足，蒸发强；高原海拔高，光照强，蒸发强；风力大，蒸发强：气候干燥，蒸发强。（3）白天：夏季太阳高度角大，日照时间长，陆地比热容小升温快，湖泊比热容大升温慢，温差较大，气压差大；夜晚：陆地降温快，湖泊降温慢，湖泊与陆地之间的温差大，气压差大；因此湖陆风明显。19.（1）广阔的中西部地区地形以高原为主，东部沿海原狭小；地势西高东低（或西北高，东南低）。（2）地势高，温度低，气候凉爽；受来自印度洋季风的影响，带来了湿润的气流；坦桑尼亚湖泊众多，起了降温增湿的作用。（3）差异：①地较②地年降水量多。相同：都存在季节变化。原因：①地受印度洋暖湿东南信风（偏东风）影响；经过（维多利亚湖）湖面，空气湿度增加；受湖面西侧山地的阻挡，气流抬升显著，多地形雨。气压带风带的季节移动引起降水季节变化。（4）湖泊地区气候类型是热带草原气候，因地势高改变了水热条件。同纬度的刚果盆地为热带雨林气候，因常年受赤道低气压带控制形成。

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依据文章内容回答下列问题。（1）普通冰箱能够延缓食物腐坏的主要原因是（2）氮气可用于食品保鲜，体现出氮气的化学性质是（3）依据图1中步骤1，从微观角度分析气调冰箱利用碳分子筛能提升保鲜效果的原因是（4

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(2)根据材料二并结合所学知识，概括指出新文化运动的主要内容。(6分)(3)根据材料一、二，概括指出近代中国探索救亡进程的主要特点。(2分)20.阅读材料，完成下列要求。（14分)材料一中国共产党成立伊始，党的中心任务与中国国民党是一致的，那就是救亡图存，致力于推翻满清封建帝制，从外部帝国主义的强权下获得民族的独立与人民的解放，建立独立自主的人民共和国。中国共产党第三次全国代表大会于1923年6月12日举行。这次大会的中心议题是讨论全体共产党员加入国民党，建立国共合作统一战线的问题。1924年1月，中国国民党一大召开，大会接受中国共产党提出的反对帝国主义、反对封建主义的主张，接受共产党员和社会主义青年团员以个人身份加入国民党。国民党虽经改组，但实际分左、中、右三派。其中，右派从国民党一大起就一直反对共产党的加入。1927年4月，蒋介石发动“四一二”反革命政变。同年7月，汪精卫提出“宁可枉杀一千人，不可使一人漏网”的口号，与共产党公开决裂。至此，第一次国共合作的联合战线彻底破裂。一摘编自李响、姚俭建等《两次“国共合作”的特点和关联再探究》材料二秋收起义中，在攻打中心城市长沙受挫后，毛泽东果断改变计划，决定到敌人统治力量薄弱的农村山区找落脚点。期间，面对“红旗到底能打多久”的迷茫，以毛泽东为代表的中国共产党人坚信“星星之火，可以燎原”，建立起多个革命根据地。当时中央苏区物资严重匮乏，军民生活异常艰难。党政机关工作人员率先响应，每天节约一餐口粮支援前线，苏区干部更是“自带干粮去办公”。为解决村民饮水困难，毛泽东亲率红军战士开挖“红井”；朱德帮助农民插秧收稻。在艰苦的环境中，中共创造了苏区党建、社会工作、群众工作等各个方面的“第一等工作”。一据《中国共产党简史》（本书编写组编著)整理()根据材料一并结合所学知识，指出国共第一次合作的历史背景，并分析国民革命运动失败的原因。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识，指出中国共产党对中国革命认识的变化，简析中国共产党对中国革命探索的意义。(6分)