2023届全国高三单元阶段综合卷·思想政治（三）参考答案1,C下调金融机构存款准备金率，可以提高商业银行的信贷能力，在一定程度上缓解了企业融资困难，有利于餐进实体经济发展，C符合题意：下调金融机构存款准备金率不一定引起贷款利率的下降，A不选：税费负担的减轻属于财酸政策的作用，降准属于货币政策，B不选：此次下调金融机构存款准备金率属于定向调控，并靠大水漫灌，稳健的货币政策取向没有改变，D不选。急A“机器换人”趋势形成并持续稳定，加上国内机器人制造企业在前期高速扩张释放出的产能可能带来的新一轮的资源内耗等，种种因素会带来工业机器人市场的持续调整，这要求工业机器人制造企业需要尊重市场需求和价值规律，调整生产规模，提高竞争优势，①②人选；题目的主体是工业机器人企业，加强宏观调控的主体是国家，③排除：提高商品价格，不一定会推动产业升级，且工业机器人市场的持续调整，不一定是提高商品价格，④排除。3.C非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，支持民营经济发展，着力解决制约民营经济和中小金量发展的突出问题，适合我国社会主义初级阶段生产力发展不衡状况的要求，可以激发民营企业活动，拉动经济增长，②③符合题意：公有制经济和非公有制经济在我国国民经济中地位不等，①不选；民营经济属于非公有制经济，支持民营经济发展不能发挥公有制的主体作用，④不选。4.D开展残疾人职业技能培训工作有利于帮助残疾人就业，保障基本民生，是对劳动者权益的保护，③④符合题意：取得劳动报酬的前提是履行劳动义务，①不选；促进就业与完善分配制度没有直接关系，②不选5B建立煤炭生产流通成本调查制度，了解煤炭生产流通成本变化情况，可以为完善煤炭市场价格形成的机制提供支撑，B符合题意；煤炭价格本来就是由市场决定的，故不选A;对煤炭生产流通成本进行调查不能直接调节煤炭供求，也不能缓解煤炭供应紧张的局势，C、D不选。6.B该地引进企业建设沙漠瓜菜园区，并配套建设育种加工、蔬菜冷链库等设施完善产业链，形成了集村庄、产业、休闲旅游、生态治理为一体的绿色生态屏障，体现了①③；该地的运营模式不涉及内外联动、区域协调发展，也没有改变土地性质，②④不选。7.C法律草案规定，在公共场所组织或者开展娱乐等活动，应当遵守规定，采取控制噪声的有效措施，对未遵守法律规定的噪声扰民行为将受到处罚，体现了我国公民权利义务的统一，也告诉我们公民权利的行使要在法律允许的范围内，②③符合题意；依法管理噪声扰民行为，是为了更好地维护居民的生活秩序，①既不符合题意，也不符合实际，不选：材料没有涉及不同主体，不体现法律面前一律等原则，④不选。&C应急管理部会同国家粮食和物资储备局向灾区调拨救授物资，是我国政府坚持为人民服务宗旨的体现，根本上是由我国人民民主专政的国家性质决定的，②③符合题意；救灾没有涉及人民民主的广泛性，排除①；数灾属于政府履行社会建设职能，④不选。9.D健全党和国家监督体系需要加强党内监督，深化国家机关监督，完善民主监督，强化司法监督，有序开展群众监督和奥论监督，③④人选；加强党内监督不能根除腐败土壤，①表述有误，不选：国家监察委员会是国家机关，②不选。10.B全面贯彻依法治国方略，需要立法、执法、司法、守法等各个环节共同推进，需要国家机关、企事业单位、社会的共同努力，完善法律服务体系，满足人民群众新需求，着力推进科学立法、民主立法、依法立法，①③入选：②表述错误，不选；司法改革要与人民利益相一致，④不选。11.D推进检察机关信息化建设，需要最高检加强顶层设计并服务基层，需要加速推进智慧检务规划体系、应用体系建设，③④人选；①②夸大了推进检察机关信息化建设的作用，不选。2.A这一新型政党制度能够真实、广泛，持久代表和实现最广大人民根本利益，全国各族各界根本利益，因此它具有更强大的凝聚力，①入选：这一新型政党制度通过制度化，程序化、规范化的安排，集中各种意见和建议，推动决策科学化民主化，具有效率优势，因此它具有更高的决策和执行效率，③入选：材料未体现法律而保障，②不选：④与材料不符，不选。13.B贯物新时代党的组织路线，建设高素质干部队伍，做好干部培育，选拔、管理、使用工作，体现了我们党的处【2023届全国高三单元阶段综合卷·思想政治（三）参考答案第1页（共2页）】HKH

8.小明去超市购物，从货架上拿了两个标价20元的水杯，然后在收银台结账走人。小明和收银员全程一言未发。这一过程中，下列说法正确的是①超市是要约人②小明是要约人③小明结账是承诺④小明和超市产生的合同是书面合同A.①③B.①④c.②③D.②④9.下列适用过错推定原则的情形有①饲养的动物致人损害②因产品缺陷造成他人损害③动物园的动物致人损害④公园林木折断致人损害A.①②B.①③C.②④D.③④10.在诉讼活动中，下列说法正确的是①民事诉讼中当事人可以委托诉讼代理人帮助其进行诉讼②诉讼中对方证人是其亲戚，有权要求其回避③一审裁判生效后当事人有权立即提起上诉④开庭审理是诉讼过程中最重要的环节A.①②B.①④c.②③D.②④二、选择题川（本大题共15小题，每小题3分，共5分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)11要打好新冠疫情防控阻击战，各级党委和政府必须坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度，做到令行禁止。这是因为，中国共产党①一直推动全面从严治党②始终发挥先锋模范作用③是我国最高政治领导力量④发挥总揽全局、协调各方的作用A.①②B.①④c.②③D.③④12.2022年5月1日起，《中华人民共和国反有组织犯罪法》正式实施，该法进一步健全涉黑涉恶违法犯罪防控体系，努力让人民群众在每一起扫黑除恶案件中感受到公正义。这一法律的实施有利于①改进政府工作，建设人民满意政府②履行国家专政职能，维护人民利益③打击有组织犯罪行为，巩固国家政权④协调人民内部矛盾，保障社会稳定A.①②B.①④C.②③D.③④13近年来，嘉兴市创新基层治理模式，构建“多元参与协商共治”的社区参与式自治，通过村居民议事、小区协商、业主协商、民主评议等形式，有效预防和减少社会矛盾。这一做法有利于①激发社区活力，推进居民自我管理②提升行政效能，丰富基层民主形式③落实协商民主，保障居民切身利益④扩大自治范围，便于居民自我表达A.①③B.①④C.②③D.②④高二期末检测思想政治试卷第2页共6页

教学全国©0所名校单元测试示范卷札记12.卡伯特海峡的解冻期比贝尔岛海峡早一个月，原因主要是卡伯特海峡A.海域封闭程度强B.暖流对水温的影响大C.受冬季风影响大D.接受太阳辐射多解析：卡伯特海峡的解冻期比贝尔岛海峡早一个月，主要原因是卡伯特海峡所处的纬度低，接受的太阳辐射多，水温上升快；与海域封闭程度无关，该处受寒流影响，与冬季风影响大小关系较小。答案：D厄尔尼诺暖流是太洋一种反常的自然现象。在南美洲西海岸、南太洋东部，自南向北流动着一股著名的秘鲁寒流，此刻海水明显升温。下图为太洋赤道附近海一气相互作用的示意图。读图，完成13~14题。赤道过滤13.正常年份，图中甲乙之间的大气环流运动方向，正确的是A.甲处垂直下降B.近海面处甲流向乙C.乙处垂直上升D.近海面处乙流向甲解析：甲处为暖流，空气受热，垂直上升，乙处为寒流，空气受冷，垂直下降；近海面处甲处气压低于乙处，所以气流由乙处流向甲处。答案：D11.发生厄尔尼诺现象时，近海面处甲乙之间的大气流动方向将A.不变B.自西向东流C.自东向西流D.时而向东，时而向西解析：厄尔尼诺现象发生时，秘鲁海域水温异常升高，导致乙处海洋向大气输送热量增多，气流上升，甲处相对水温较低，气流下沉，所以近海面处甲乙之间的大气流动方向将是自西向东流。答案：B下图为某大洋部分海区年均每日由海洋输入大气的热量（单位：×0.484W/m)分布图。读图，完成15~16题。80°60940°20°60940010015.该等值线分布图反映的是A.太阳和陆地之间的热量传递关系B.海洋和大气之间的热量传递关系C.太阳和大气之间的热量传递关系D.太阳和海洋之间的热量传递关系解析：据题意可知，该等值线分布图反映的是海洋与大气之间的热量传递关系。答案：B16.该海区各月均数值明显偏大的是A.2月B.5月C.7月D.10月解析：该海区位于北半球，冬季海洋水温高于气温，且温差大，会向大气中输送更多的热量，所以选项中2月均数值更大。答案：A24【23新教材老高考·DY·地理-R-选择性必修1-QG】

51.8k·mo1,故中和热△H=一51.8kJ·mol1根据温新定排可如，由⊙十⊙X言十①X子可得①.三、试卷特点③测定中和热的实验准确度关健在于反应前后热量变化的测量，实验装置保温、隔热数果差会造成热量数尖太大，测得的热量偏小，中和热的数值偏小，A项不持款aH-ah+号aH+△H),(3)在25C,101kn本套试题从化学反应与能量变化等知识进行命题，考查角度多样，覆盖面广，能够切实提高考生的化学知识水和应试水合题意：用量筒量取盐酸时仲视读数造成体棋偏大，中下，1g甲醇物质的量为豆m0l,完金燃烧放热2.68k.答案速查和时放出的热量偏大，中和热的数值偏大，B项符合题意：分多次将NaOH溶液倒入小烧杯中使反应时间过1m0l甲醇完全燃烧生成稳定氧化物救出的热量为题号12345678910112131415长热量散失过大，测得的热量偏小，中和热的数值偏725.76k,故甲醇燃烧热是725.76k灯·m0,则表示甲醇燃选热的热化学方程式为CH,OH(D十号0，(g答案B A B C B A B C D BBB A C A小，C项不符合题意：用测量盐酸的温度计直接测定试题详解NaOH溶液的温度时温度计上沾的盐酸与NaOH溶-C0(g)+2H,0)△H=-725.76k·mo液发生反应，放出然量，使NOH溶液的初始温度偏(4)根据盖斯定律可知，①×2一③十②×4可得①，1,B[命题立意]本题考查反应自发性的相关知识，考查了宏观辨识与微观探析的学科素养。△H>0、△S<0的反应在任何条件下都不能自发进行高，混合液的终止温度与酸碱的起始均温度差偏小△H.=2△H-△H+4△H=2×(-283.0k·mol1)A项错误：二氧化硫与氧气的催化氧化反应是放热反中和热的数值偏小，D项不符合题意[试题解析]某些在常温下不能自发进行的反应，高温下-(-1370kJ·mo1)+4×(-285.8kJ·mol-1)=[参考答案](1)CO(g)+HO(g)CO(g)+H(g能自发进行，所以非自发反应在一定条件下可以实现，应，降低温度，有利于反应正向进行，但反应温度过低，-339.2k·mol。(5)6Ag(s)+0(g)-3Ag20(s)反应速率较小，且催化剂活性较弱，使反应速率减小，经△H=-162kJ·mo1-1(2分)A项错误；反应的嫡增加即△S>0,反应放热即△H<△H=-235.8kJ·mol1①：2Ag:0(s)-4Ag(s)+济效益降低，故反应温度不是越低越好，B项错误；可逆(2)CH(g)+2NO (g)-N (g)+CO (g)+2H:O(g)0,故△H-T△S<0,反应一定能自发进行，B项正确；反应中，在其他条件不变的情况下，增加一种反应物的△H=-867kJ·mol-1(3分)0(g)△H,=+62.2kJ·mol②，根据盖斯定律可NH,NO,溶于水是熵增过程，该过程是自发的，C项错知，①X2+②×3可得反应20(g)一30(g)△H误；反应C(s)+CO2(g)一2CO(g)是嫡增反应，D项量，可提高其他反应物的转化率，则合成氨生产中，为提(3)2NO(g)+2C0(g)一N(g)+2CO,(g)△H==△H1×2+△H2×3=(-235.8kJ·mol1)×2+错误。高氢气的转化率，可增加氨气的量，C项正确：使用催化-746.5k·mol-(3分)(+62.2kJ·mol-)X3=-285k·mol1。(6)根据2.A[命题立意]本题考查化学反应速率的相关知识，考剂能加快化学反应速率，不能改变化学衡状态，则使(4)①△H,=△H<△H(2分)②-51.8kJ·mo盖斯定律可知，反应ⅡX2一反应I可得反应Ⅲ，△H查了宏观辨识与微观探析、变化观念与衡思想的学科用催化剂不能提高合成氨的产率，D项错误。(2分)③B(2分)5.B[命题立意]本题考查化学衡移动原理的相关知19.[命题立意]本题考查然化学综合的相关知识，考查了=2△H2-△H1.素养。[试题解析]设转化的NH的物质的量为xmol,列三段识，考查了宏观辨识与微观探析、变化观念与衡思想宏观辨识与微观深析、变化观念与衡思想、证据推理[参考答案](1)①③④(2分)②⑤(2分)式：证据推理与模型认知的学科素养。与模型认知的学科素养。(2)等于(1分)△H,=△H,+2(△H+△H,)(2分)4NH(g)+3O2(g)2N2(g)+6H2O(g)[试题解析]增大O2的浓度，反应①、②、③均向正反应[试题解析](1)①物质燃烧属于放热反应：②二氧化碳(3)CH,OH()+号0，(g)—C0,(g)+2H,O(1)起始(mol)人4300方向进行，且O2过量时与NO反应生成NO2,则NO的通过灼热的碳生成CO,属于吸热反应：③生石灰溶于变化(mol)x0.75.x0.5x1.5.x产率减小，A项不符合题意；使用合适的催化剂，能增大水生成氢氧化钙，属于放热反应：④炸药爆炸属于放热△H=-725.76kJ·mol1(2分反应：⑤碳酸钙高温分解生成氧化钙和CO2,属于吸热衡(mol)4-x3-0.75x0.5x1.5x反应①的反应速率，减少副反应的发生，提高NO的产(4)-339.2kJ·mol-1(2分)1.5x率，B项符合题意；减小压强，虽然反应①、③均向正反反应：因此属于放热反应的是①③④，属于吸热反应的(5)20(g)-3O2(g)△H=-285kJ·mo1-1(2分)根据题意有-+3-0.750.5x+1,5X10%-应方向进行，但反应速率减小，结合K值，NO的产率减是②⑤。(2)根据盖斯定律可知，条件不变的情况下(6)2△H2-△H1(1分)2 mol小，C项不符合题意；降低温度，虽然反应①、②、③均向化学反应的热效应只与起始和最终状态有关，与反应40%,解得x=2,v(（NH)=2X程nm=0.250ml·正反应方向进行，但反应速率减小，结合K值，NO的产途径无关，则逢径I放出的热量=途径Ⅱ放出的热量；(L·min)-1,D项正确；根据化学反应速率之比等于化率减小，D项不符合题意。6,A[命题立意]本题考查衡状态标志的相关知识，考砺剑·2022相约高考阶段测评六学计量数之比，(0，)=0,250ol·(L·min)×号查了宏观辨识与微观探析、变化观念与衡思想、证据命题报告=0.1875mol·(L·min)-1,A项错误；v(H,0)=推理与模型认知的学科素养。一、命题思想0.250mcl·(L·mim)-×9-0.375ml·mim-,[试题解析]该反应为反应前后气体体积减小的反应，压本套试题以《新课程标准》为指导思想，按照“注重基础、提倡运用、全面评价，合理配置题型，科学严谨”的原则进强为变量，当混合气体的压强不变时，说明各组分的浓行命题，努力实现知识、能力、素养的统一，准确检测学生的化学学科综合实力，促进学生全面发展。B项正确；o(N)=0.250mol·(L·mim)-1X2度不再变化，该反应达到衡状态，①正确：该反应的反4二、试卷结构0.125mol·(L·min)-1,C项正确。应物和生成物都是气体，混合气体总质量不变，容器容(1)本试卷总分为100分，包括15道单项选择题（共45分），4道非选择题(55分)。3.B[命题立意]本题考查化学衡的相关知识，考查了积不变，则密度为定值，不能根据混合气体的密度判断(2)考点分布宏观辨识与微观探析、变化观念与衡思想、证据推理衡状态，②错误；B的物质的量浓度不变时，说明正题号考查知识点逆反应速率相等，该反应达到衡状态，③正确：演反应难易度题号考查知识点难易度与模型认知的学科素养。为气体体积减小的反应，混合气体的总物质的量为变1反应自发性易11熵值和衡常数中[试题解析]极据衡常数表达式可知反应方程式为量，当其不变时，说明各组分的浓度不再变化，该反应达化学反应速率易白化学衡2Z(g)+2W(g)一X(g)+2Y(g)。由于反应的吸放热中到衡状态，①正确；混合气体的总质量不变，总物质的化学衡易13未知，则温度发生变化时，衡常数的变化不能判断，化学反应速率和衡中A项错误；升高温度，若混合气体的均相对分子质量量为变量，则混合气体的均相对分子质量为变量，当4反应速率和衡基础知识易14反应机理和反应速率中变小，说明气体的物质的量增多，衡向逆反应方向移其不变时，说明各组分的浓度不再变化，演反应达到5物化学衡移动原理中6反应速率和衡图像衡状态，⑤正确：未说明两物质反应速率的方向，则根据6衡状态标志16轻动，则说明正反应为放热反应，B项正确：增大压强，中探究影响化学反应速率的因素中衡向正反应方向移动，W(g)的体积分数减小，C项错误；(C)与v(D)的比值始终不变，不能说明各组分的浓度不再变化，则无法判断衡状态，⊙错误：演反应的反应7化学衡移动原理17化学反应速率和衡的计算增大X(g)的浓度，衡向逆反应方向移动，D项错误。中物和生成物都是气体，混合气体的总质量始终不变，不6化学反应速率中18化学反应速率和衡4,C[命题立意]本题考查反应速率和衡基础知识的相中能根据混合气体的总质量判断衡状态，①错溪：容器9化学反应速率和衡图像中19化学反应速率和衡关知识，考查了宏观辨识与微观探析、荧化观念与衡中10化学反应速率和衡图像中思想、证据推理与模型认知的学科素养。容积不变，则混合气体的总体积为定值，不能根据混合[试题解析]由△H-T△S<0的反应可自发进行可知，气体总体积判断衡状态，⑧错误；C、D的分子敏之比化学答案一19化学答案一20

51.8k·mo1,故中和热△H=一51.8kJ·mol1根据温新定排可如，由⊙十⊙X言十①X子可得①.三、试卷特点③测定中和热的实验准确度关健在于反应前后热量变化的测量，实验装置保温、隔热数果差会造成热量数尖太大，测得的热量偏小，中和热的数值偏小，A项不持款aH-ah+号aH+△H),(3)在25C,101kn本套试题从化学反应与能量变化等知识进行命题，考查角度多样，覆盖面广，能够切实提高考生的化学知识水和应试水合题意：用量筒量取盐酸时仲视读数造成体棋偏大，中下，1g甲醇物质的量为豆m0l,完金燃烧放热2.68k.答案速查和时放出的热量偏大，中和热的数值偏大，B项符合题意：分多次将NaOH溶液倒入小烧杯中使反应时间过1m0l甲醇完全燃烧生成稳定氧化物救出的热量为题号12345678910112131415长热量散失过大，测得的热量偏小，中和热的数值偏725.76k,故甲醇燃烧热是725.76k灯·m0,则表示甲醇燃选热的热化学方程式为CH,OH(D十号0，(g答案B A B C B A B C D BBB A C A小，C项不符合题意：用测量盐酸的温度计直接测定试题详解NaOH溶液的温度时温度计上沾的盐酸与NaOH溶-C0(g)+2H,0)△H=-725.76k·mo液发生反应，放出然量，使NOH溶液的初始温度偏(4)根据盖斯定律可知，①×2一③十②×4可得①，1,B[命题立意]本题考查反应自发性的相关知识，考查了宏观辨识与微观探析的学科素养。△H>0、△S<0的反应在任何条件下都不能自发进行高，混合液的终止温度与酸碱的起始均温度差偏小△H.=2△H-△H+4△H=2×(-283.0k·mol1)A项错误：二氧化硫与氧气的催化氧化反应是放热反中和热的数值偏小，D项不符合题意[试题解析]某些在常温下不能自发进行的反应，高温下-(-1370kJ·mo1)+4×(-285.8kJ·mol-1)=[参考答案](1)CO(g)+HO(g)CO(g)+H(g能自发进行，所以非自发反应在一定条件下可以实现，应，降低温度，有利于反应正向进行，但反应温度过低，-339.2k·mol。(5)6Ag(s)+0(g)-3Ag20(s)反应速率较小，且催化剂活性较弱，使反应速率减小，经△H=-162kJ·mo1-1(2分)A项错误；反应的嫡增加即△S>0,反应放热即△H<△H=-235.8kJ·mol1①：2Ag:0(s)-4Ag(s)+济效益降低，故反应温度不是越低越好，B项错误；可逆(2)CH(g)+2NO (g)-N (g)+CO (g)+2H:O(g)0,故△H-T△S<0,反应一定能自发进行，B项正确；反应中，在其他条件不变的情况下，增加一种反应物的△H=-867kJ·mol-1(3分)0(g)△H,=+62.2kJ·mol②，根据盖斯定律可NH,NO,溶于水是熵增过程，该过程是自发的，C项错知，①X2+②×3可得反应20(g)一30(g)△H误；反应C(s)+CO2(g)一2CO(g)是嫡增反应，D项量，可提高其他反应物的转化率，则合成氨生产中，为提(3)2NO(g)+2C0(g)一N(g)+2CO,(g)△H==△H1×2+△H2×3=(-235.8kJ·mol1)×2+错误。高氢气的转化率，可增加氨气的量，C项正确：使用催化-746.5k·mol-(3分)(+62.2kJ·mol-)X3=-285k·mol1。(6)根据2.A[命题立意]本题考查化学反应速率的相关知识，考剂能加快化学反应速率，不能改变化学衡状态，则使(4)①△H,=△H<△H(2分)②-51.8kJ·mo盖斯定律可知，反应ⅡX2一反应I可得反应Ⅲ，△H查了宏观辨识与微观探析、变化观念与衡思想的学科用催化剂不能提高合成氨的产率，D项错误。(2分)③B(2分)5.B[命题立意]本题考查化学衡移动原理的相关知19.[命题立意]本题考查然化学综合的相关知识，考查了=2△H2-△H1.素养。[试题解析]设转化的NH的物质的量为xmol,列三段识，考查了宏观辨识与微观探析、变化观念与衡思想宏观辨识与微观深析、变化观念与衡思想、证据推理[参考答案](1)①③④(2分)②⑤(2分)式：证据推理与模型认知的学科素养。与模型认知的学科素养。(2)等于(1分)△H,=△H,+2(△H+△H,)(2分)4NH(g)+3O2(g)2N2(g)+6H2O(g)[试题解析]增大O2的浓度，反应①、②、③均向正反应[试题解析](1)①物质燃烧属于放热反应：②二氧化碳(3)CH,OH()+号0，(g)—C0,(g)+2H,O(1)起始(mol)人4300方向进行，且O2过量时与NO反应生成NO2,则NO的通过灼热的碳生成CO,属于吸热反应：③生石灰溶于变化(mol)x0.75.x0.5x1.5.x产率减小，A项不符合题意；使用合适的催化剂，能增大水生成氢氧化钙，属于放热反应：④炸药爆炸属于放热△H=-725.76kJ·mol1(2分反应：⑤碳酸钙高温分解生成氧化钙和CO2,属于吸热衡(mol)4-x3-0.75x0.5x1.5x反应①的反应速率，减少副反应的发生，提高NO的产(4)-339.2kJ·mol-1(2分)1.5x率，B项符合题意；减小压强，虽然反应①、③均向正反反应：因此属于放热反应的是①③④，属于吸热反应的(5)20(g)-3O2(g)△H=-285kJ·mo1-1(2分)根据题意有-+3-0.750.5x+1,5X10%-应方向进行，但反应速率减小，结合K值，NO的产率减是②⑤。(2)根据盖斯定律可知，条件不变的情况下(6)2△H2-△H1(1分)2 mol小，C项不符合题意；降低温度，虽然反应①、②、③均向化学反应的热效应只与起始和最终状态有关，与反应40%,解得x=2,v(（NH)=2X程nm=0.250ml·正反应方向进行，但反应速率减小，结合K值，NO的产途径无关，则逢径I放出的热量=途径Ⅱ放出的热量；(L·min)-1,D项正确；根据化学反应速率之比等于化率减小，D项不符合题意。6,A[命题立意]本题考查衡状态标志的相关知识，考砺剑·2022相约高考阶段测评六学计量数之比，(0，)=0,250ol·(L·min)×号查了宏观辨识与微观探析、变化观念与衡思想、证据命题报告=0.1875mol·(L·min)-1,A项错误；v(H,0)=推理与模型认知的学科素养。一、命题思想0.250mcl·(L·mim)-×9-0.375ml·mim-,[试题解析]该反应为反应前后气体体积减小的反应，压本套试题以《新课程标准》为指导思想，按照“注重基础、提倡运用、全面评价，合理配置题型，科学严谨”的原则进强为变量，当混合气体的压强不变时，说明各组分的浓行命题，努力实现知识、能力、素养的统一，准确检测学生的化学学科综合实力，促进学生全面发展。B项正确；o(N)=0.250mol·(L·mim)-1X2度不再变化，该反应达到衡状态，①正确：该反应的反4二、试卷结构0.125mol·(L·min)-1,C项正确。应物和生成物都是气体，混合气体总质量不变，容器容(1)本试卷总分为100分，包括15道单项选择题（共45分），4道非选择题(55分)。3.B[命题立意]本题考查化学衡的相关知识，考查了积不变，则密度为定值，不能根据混合气体的密度判断(2)考点分布宏观辨识与微观探析、变化观念与衡思想、证据推理衡状态，②错误；B的物质的量浓度不变时，说明正题号考查知识点逆反应速率相等，该反应达到衡状态，③正确：演反应难易度题号考查知识点难易度与模型认知的学科素养。为气体体积减小的反应，混合气体的总物质的量为变1反应自发性易11熵值和衡常数中[试题解析]极据衡常数表达式可知反应方程式为量，当其不变时，说明各组分的浓度不再变化，该反应达化学反应速率易白化学衡2Z(g)+2W(g)一X(g)+2Y(g)。由于反应的吸放热中到衡状态，①正确；混合气体的总质量不变，总物质的化学衡易13未知，则温度发生变化时，衡常数的变化不能判断，化学反应速率和衡中A项错误；升高温度，若混合气体的均相对分子质量量为变量，则混合气体的均相对分子质量为变量，当4反应速率和衡基础知识易14反应机理和反应速率中变小，说明气体的物质的量增多，衡向逆反应方向移其不变时，说明各组分的浓度不再变化，演反应达到5物化学衡移动原理中6反应速率和衡图像衡状态，⑤正确：未说明两物质反应速率的方向，则根据6衡状态标志16轻动，则说明正反应为放热反应，B项正确：增大压强，中探究影响化学反应速率的因素中衡向正反应方向移动，W(g)的体积分数减小，C项错误；(C)与v(D)的比值始终不变，不能说明各组分的浓度不再变化，则无法判断衡状态，⊙错误：演反应的反应7化学衡移动原理17化学反应速率和衡的计算增大X(g)的浓度，衡向逆反应方向移动，D项错误。中物和生成物都是气体，混合气体的总质量始终不变，不6化学反应速率中18化学反应速率和衡4,C[命题立意]本题考查反应速率和衡基础知识的相中能根据混合气体的总质量判断衡状态，①错溪：容器9化学反应速率和衡图像中19化学反应速率和衡关知识，考查了宏观辨识与微观探析、荧化观念与衡中10化学反应速率和衡图像中思想、证据推理与模型认知的学科素养。容积不变，则混合气体的总体积为定值，不能根据混合[试题解析]由△H-T△S<0的反应可自发进行可知，气体总体积判断衡状态，⑧错误；C、D的分子敏之比化学答案一19化学答案一20

解圆策昭3)赤霉素抑制了石蒜鳞茎中淀粉合成关键酶基因的表达，藏缓1,植物激素调节实验探究中“对照实验”的设置了鳞片叶细胞中淀粉的积累，最终抑制鳞茎的膨大(1)在“不同浓度的生长素对根、芽、茎生长的影响”中，既存在解析：(1)根据分析可知，生长素的含量在各组石蒜蜂茎中儿乎“外界施加生长素浓度”为零的空白对照，又存在“不同浓度的生长保持不变，说明石蒜舞茎大小与内源激素生长素几乎没有相素”之间的相互对照实验，进而可以分析出生长素的作用特点：低关性。浓度促进生长，高浓度抑制生长，还能得出“促进或抑制的程度变(2)①与清水组的鳞茎直径大小进行比较可知，内源细胞分裂素化”：和赤霉素对石蒜鳞茎膨大分别起促进和抑制作用(2)要证明两种激素的“协同作用“，就应该将“同时加两种激②由于赤霉素能抑制鳞茎直径的生长，而外施CPPU后，促进了素”的实验组与“加单一激素”的实验组进行对照以及空白对照组鳞茎直径的生长，说明外施CPPU后，石蒜鳞茎中内源赤霉素含之间作比较。量会降低。2.植物根、茎生长弯曲情况的判断方法(3)研究发现，外施PP333促进了石蒜鳞茎中淀粉合成关健酶基(1)判断材料是否生长因的表达，从而促进了淀粉的合成，使石蒜摔茎膨大，而赤霉素核心是看生长部位是否具有生长素。若无生长素，则不能生能抑制鳞茎直径的生长，可推测赤霉素抑制了石蒜辚茎中淀粉长：若有生长素，则能生长。确认生长素的有无：“一看”有没有产合成关键酶基因的表达，减缓了鳞片叶细胞中淀粉的积累，最终生部位，如“芽、幼叶、幼根”等，“二看”有没有人为施加抑制城茎的膨大(2)判断材料如何生长2.答案：(1)调节核心是看生长部位的生长素是否均匀分布。若均匀分布，则(2)逐渐下降下降相对缓慢在一定范围内，盐胁迫可以降低直立生长：若不均匀分布，则弯曲生长。如何弯曲要视实验材料而苦马豆的生长速率；6一BA和ABA可以缓解盐胁迫对苦马豆生定（根对生长素比较敏感：茎比较不敏感），长速率的影响，且高盐情况下苦马豆仍能保持基本正常的生长题型纠错(或提高了苦马豆对盐分的适应性)(3)①高于根系②6一BA处理后，OAT酶活性增强，脯氨酸在本题型中出现的错误，大都是存在知识上的误区，以及实验合成增加，细胞渗透压升高，高盐浓度下抗性增强③过多的植与探究能力的缺失·注意以下几点，可有效规避易错、易混：物激素ABA,造成了植物生理调节的紊乱，从而造成酶系统的(1)植物的生长发育不是某一种植物激素单独起作用，而是由失调多种激素相互协调，共同调节的。解析：(1)植物激素在植物生长发育过程中起着调节作用，每种(2)激素调节丹是植物生命活动调节的一部分，植物的生长发激素的作用取决于植物的种类、发育时期、激素的作用部位、激有过程在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的素的浓度等结果。(2)由分析可知，该实验的自变量是培养液中盐浓度、是否用6(3)光照、温度等环境因子的变化会引起植物体内产生包括激BA溶液，外源ABA(脱落酸)进行喷洒。从图中信息可以看出，素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节。(4)植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部没有施用外源激素或者细胞分裂素类物质的实验组，随着NC1位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，切不可将其看作浓度的增大，苦马豆生长速率逐渐下降。经6一BA和ABA处理后与对照组相比，实验组下降的速率相对缓慢，结合题干信息”分泌蛋白”。(5)不可误认为生长素只能进行极性运输，在成熟组织中，生“外源ABA(脱落酸)可有效提高植物对盐分的适应性，提高自身长素可以通过韧皮部进行非极性运输。的抗逆性；细胞分裂素类物质(6一BA)可促进盐胁迫下种子的萌(6)不可混淆生长素的运输方向和运输方式。从运输方向上发”，表明在一定范围内，盐胁迫可以降低苦马豆的生长速率；划分，生长素的运输有极性运输、非极性运输和横向运输等，而在6一BA和ABA可以缓解盐胁迫对苦马豆生长速率的影响，且高跨膜运输方式上极性运输属于主动运输。盐情况下苦马豆仍能保持基本正常的生长（或提高了苦马豆对盐分的适应性)。真题导团(3)①图2实验每组均有8个对照组、8个实验组，共16组实验：1.答案：(1)从形态学上端到形态学下端实验的自变量是培养液中NCI浓度和是否喷洒6一BA、外源(2)琼脂块中的生长素进人胚芽鞘切段的左侧，使胚芽鞘左侧的ABA(脱落酸)，实验的因变量是细胞中OAT酶活性。由柱形图生长素浓度高于右侧，引起胚芽鞘左侧生长快于右侧，形成α角数据可知，实验组喷洒6一BA后OAT酶活性高于对照组，对照(3)乙左右两侧琼脂块中的生长素含量基本相同，但小于甲琼脂组中OAT酶活性高于外源ABA(脱落酸)组，说明6-BA能够块中生长素的含量提高植物的抗盐性，而且根系部位的OAT酶活性对植物激素更为敏感题型训练②几乎所有的逆境，都在植物体内累积脯氨酸，尤其干旱胁迫时1.答案：(1)生长素生长素的含量在各组石蒜鳞茎中几乎保持脯氧酸累积最多。高盐浓度下存活下来的植物细胞渗透压明显不变升高，细胞中脯氧酸含量变化最显著，则可能是细胞中脯氧酸合(2)①促进抑制②降低量的提高引起细胞渗透压的提高。由“植物盐胁迫条件下，体内生物参考答案/37

普通高等学校招生全国统一考试1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.《山海经·海外北经》中描写夸父的文字，注重显示其逐日行为本身，而弱化了其逐日的目的，展语文信息卷（五）现了其生命的强力、意志的强力，极具悲剧色彩。B.《山海经·北山经》中描写精卫填海的文字，展现着温婉动人与不可摧折的反差、小鸟微木与浩器本试卷满分150分，考试用时150分钟。瀚沧海的反差、幽邃精微与气势磅礴的反差。一、现代文阅读(36分)C.《山海经·大荒北经》中记载的黄帝蚩尤之战，攻伐激烈，天上地下，由人至神，天象变幻，展现了(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）“天人合一”哲学的真实风貌。阅读下面的文字，完成1~3题。D.《山海经·海外西经》中的刑天，断首后于心不甘，重开七窍，这与开凿七窍、皈依自然后的浑沌中国第一部集中记录神话片段和原始思维的奇书《山海经》，是极其富有象征意味的。它呼唤着相比，展现了更为强大的反抗精神。山川湖海的精灵和魂魄，黏附着泥土和方域。更值得珍视的是，《山海经》展示了初民以神话思维所2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分》构想和理解的人间的“历史”。A,文章论证观点明确，作者在论证过程中大量运用举例论证，使论证更具体，丰富了文章的内容，英雄神话在《山海经》中出现了，它是初民在形式中以自身的意志、力量和智慧与天地比试高低，增强了文章的说服力。凭借惊天动地的行为对意志、力量和智慧赋予的崇高礼赞。B.文章第3、4段分别用“夸父逐日”和“精卫填海”的神话故事论述了《山海经》中蕴藏着的初民的“不量力，欲追日景”是世人对于夸父的志趣和命运的一种异说。但夸父之驰名古今，完全得力意志之歌。于《山海经·海外北经》中的记载：“夸父与日逐走，入日。渴欲得饮，饮于河渭，河渭不足，北饮大泽。C.文章为讨论特异英雄刑天有知有欲和极具反抗精神的形象，借浑沌被凿七窍的例子进行类比，未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。”行文有囊括六合、举重若轻的气魄。夸父逐日的目的并未明使得表述更为形象具体。言，意在光芒逼人地显示自我存在的逐日行为本身，他由此成为失败的悲剧英雄，成为悲剧英雄之好D.文章采用了“总一分一总”的论证结构，其中第6段借用“刑天”与“浑沌”的神话论述了初民神话后，还要弃杖成林，福荫后世。在这里，一种生命的强力、意志的强力，简直是力透纸背了。思维不可替代的杰出创造性。精卫填海的故事较为单纯。《山海经·北山经》中说：发鸠之山“有鸟焉，其状如乌，文首、白喙、3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)赤足，名曰精卫，其鸣自凌”。鸟的形状、色彩、鸣叫，是温婉动人的，想不到其中包含着如此不可摧折A.《山海经》显示了民间想象的原始性与神秘感，其英雄神话寄托了初民想以自身的意志、力量和的复仇意志：“是炎帝之少女名曰女娃，女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于智慧与天地比试高低的愿望东海。”这幅画面与夸父逐日相映成趣，一者幽邃精微，一者气势磅礴。西山、东海足见其远，小鸟微木与浩瀚沧海形成强烈的反差，谱出一曲小与大相较量的意志之歌。B.《山海经》中黄帝与蚩尤之战的神话思维形态，体现了初民原始思维中的地缘观念、族群文化和原始的力之美也存在于英雄神话与战争神话之中。例如黄帝与蚩尤之战。《山海经·大荒北“天人合一”的哲学观。经》中载：“蚩尤作兵伐黄帝，黄帝乃令应龙攻之冀州之野。应龙畜水，蚩尤请风伯雨师，纵大风雨。C.七窍凿通而浑沌死亡的神话是为了证明人类应始终保持皈依原始、皈依白然的姿态，切勿打破黄帝乃下天女曰魃，雨止，遂杀蚩尤。魃不得复上，所居不雨。”《山海经·大荒东经》中说：“应龙处南原始含混、无知无欲的状态。极，杀蚩尤与夸父，不得复上。”描写涉及之处，足见双方的规模之大、阵容之盛、对杭性之强、战斗程D.《山海经》集中记录了零碎的神话片段和初民的原始思维，给千百年间虚构叙事以别具一格的灵度之激烈。这真可谓初民心目中的“立体战争”，天上地下，人、神、天象变幻相交织，以战争神话的形感触媒。式显示了“天人合一”哲学的原始风貌。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）》在英雄神话与战争神话中，出现了堪称千古一绝的特异英雄：刑天。《山海经·海外西经》中记阅读下面的文字，完成4~6题。载：“刑天与帝争神，帝断其首，葬之常羊之山。乃以乳为目，以脐为口，操干戚以舞。”《庄子·应帝材料一：王》曰：“南海之帝为絛，北海之帝为忽，中央之帝为浑沌。僚与忽时相与遇于浑沌之地，浑沌待之甚不用绑定银行卡，“碰一碰”即可支付，离开网络一样好使；资金实时到账，没有手续费；交易实现善。修与忽谋报浑沌之德，曰：‘人皆有七窍以视听食息，此独无有，尝试凿之。’日凿一窍，七日而浑可控匿名，保护消费者隐私…沌死。”七窍乃是人借用视听认知世界以及通过饮食呼吸进行吐故纳新的孔道。七窍凿通，人就有知2019年底，数字人民币相继在深圳、苏州、雄安新区、成都及未来的冬奥场景启动试点测试。有欲，那种原始含混的无知无欲的状态也就结束了。未凿七窍的“浑沌”，隐喻着某种皈依原始、皈依2020年10月，又增加上海等6个试点测试区。中国人民银行数字货币研究所所长表示，可控匿名既自然的非文化的文化姿态。相反，刑天则在丧失首级之后，于心不甘地把面目重现于乳与脐之间，这有利于保障公众合理的匿名交易和个人信息安全，又有助于防控和打击洗钱、恐怖融资等犯罪行为，就在无七窍的状态中重开七窍，变得有知有欲、有怨有恨，从而把反抗精神的象征推向极致。二者一维护金融安全。博鳌亚洲论坛副理事长表示，中国有巨大的零售市场，数字人民币能够提供更方便柔一刚，一象征哲理，一宣泄意志，显示了初民神话思维不可替代的杰出创造性。有效的支付方式，有利于实现零售系统的升级换代，并将在实体经济领域大显身手。这就是《山海经》的永恒魅力：它以零碎片段的形态保存自己的原始性，又以宏大的方位结构思“数字经济时代，数字货币有助于提升经济运行效率，还可能催生新的经济业态和经济模式。”商考着山川湖海间初民的同类与异类，猜想着人间的“历史”，描绘着战争与英雄，给千百年间虚构叙事务部研究员对记者表示，中国发展数字货币有很多优势。一方面，相应的基础设施、支付体系相对完以别具一格的灵感触媒。备；另一方面，中国消费者、商家等对电子支付的接受程度更高。此外，新型冠状病毒肺炎疫情导致(摘编自杨义《〈山海经)的神话思维》)世界各地的消费者形成新的消费和支付惯，数字货币将提升跨境结算效率，扩大国家影响。同时，语文信息卷（五）第1页（共8页）语文信息卷（五）第2页（共8页）

高三历史考试卷参考答案1.A2.C3.A4.B5.D6,D7.C8.B9.410.B11.D12.D13.B14.C15.C16.A17.(1表现：对“南海”的水域水流有了一定认识：造船与航海技术高超：指南针广泛运用于航海。(3分】原因：宋代海外贸易空前发晨〔宋代海上堂路繁荣)：宋代科技文化发展：宋代传统手工业发达：长期以来航海技术的积累。〔5分，答出两点给4分，三点给5分)(2)持点：航海基础理论哥究度得重大突破：鞋重实践运用：不新拓展应用领域：蝨调自主研发和创新：与信息技术，环保技术深度结合。(6分，答出三点即可)18.《1)趋势：刑罚残酷性降低〔肉刑藏少，刑期缩短)：刑法制度趋手完普：定罪量刑愈发虞重(4分，答出两点即可)影响：巩固并完善了专制主义中央集权体喇：有助于缓和社会矛盾：客观上促进了儒家思想(民本观念)的传指：助推了中华法系的形成和发展。(4分，答出两点即可)(2)》原因：经挤发展水不同，中国经挤水高于欧洲，法制更加完备：生产关系不同，中国古代土地私有制确立较早，自由民的基本权利受到尊重，欧洲封建庄圆盛行农奴制，人身依附色彩强烈：政治体制不同，中国封建社会盛行专制主义中央集权政体，法制是皇权专制的工具，欧洲封建社会为政教二元结构（世俗政权与教会势力并立），桂权对法制文明影响深刻：历史糊源不同，中国封建刑法源于自身奴隶社会的刑罚实践，并受到法静和德治论战等的深刻影明，欧部封建法制则主要源于罗马法，日耳曼惯法及教会法。《6分，答出三点即可，其他答案言之有理亦可】19.(1)成效：抵御了各类自然灾害的侵扰：箭碎了国内外敌人的包围与封锁：促进了根据地和解放区的发展与壮大：提开了中国共产党的政拾成望：为新中国社会激助体系的肉建提供了经验。〔6分，答出三点即可)(2)原因：中国共产党的正确便导，提供了政拾保障：广大人民群众的积极参与与支持，奠定了群众基础：马克思主义理论传人中国，并与中国革命实践相结合，提供了理论指导。〔6分)0.示例事件：西班牙王室资助哥伦布操寻新航路：哈格里夫斯发明“珍想纺梦机”(2分)论题：地理大发现推动了人类生产方式的深刻转型。《2分】阐述：随着中世纪后期商品经济的发展，西欧成为世界上最早出现资本主义萌芽的地区之一。奥斯曼帝国对传统商路的垫断，迫使西歐国家和商人操寻新的贸易路线。15世纪时，西欧资本主义发展水不高，对新航路的探寻不得不依靠封建政府的资助。新航路开降后，西欧封建势力渐趋瓦解，股份制公司，近代银行等新兴经营方式助推民间资本越来越多地参与海外探案和海外殖民。毒外市场的扩张大大刺激了西欧强国制造业的发展，以哈格里夫斯为代表的工匠不断改进生产技术，城起了机械化大生产逐步取代手工生产的工业革命浪【高三历史·卷考客第1页[共2反]】.24-131C·7

令)口©9☐116：273/3构为增长型。(3)0~2年入大于1且为定值，说明此时间段内福寿螺的种群数量呈“J”形增长，4~8年入小于1，种群数量持续减少，在e点时数量最少。24.(1)促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进细胞分裂与分化；促进种子萌发、开花和果实发育（答出1点，2分）抗衡(1分)(2)合成(2分)(3)升高(1分)升高(1分)(4)激素(1分)环境因素(1分)(5)原料广泛、容易合成、效果稳定（答出2点，2分）【解析】(1)赤霉素(GA)可以促进种子萌发，脱落酸(ABA)会抑制种子萌发，二者作用效果相互抗衡。(2)由题图可知，休眠诱导促进ABA合成，进而通过信号转导使种子由非休眠状态转变为休眠状态。(3)打破休眠后，种子对GA的敏感性会升高，通过信号转导促进种子萌发，同时打破休眠后种子对外界环境因素的敏感性也会升高。(4)由题图可知，植物生长发育除了由基因表达调控，还会受激素调节和环境因素调节。25.(1)随机取样(1分)种群密度、年龄结构和性别比例(3分)阳光、水、温度（答出2点，2分）(2)出生率(1分)(3)S2(2分)S2的年龄结构为衰退型，S的为稳定型（合理即可，2分）【解析】(1)用样方法调查种群密度时要注意随机取样。该研究反映出的种群的数量特征包括种群密度、年龄结构和性别比例。(2)性别比例通过影响出生率进而影响种群数量。(3)S2样地的年龄结构是衰退型，而S的是稳定型，预测未来一段时间内S2中种群数量会下降得更明显。【高二生物学·参考答案第3页（共3页）】·24-184B.口O

题日益严重。（任答三点可得6分）成因：精耕细作农业的发展：大一统政治促进了人口增长：政府鼓励毁林是荒的政策：人们普遍缺乏环保意识。（任答三点可得6分）(2)新民主主义革命时期的探索为此后的实践探索提供了经验基础：为新民主主义的革命胜利奠定了物质基础：促进了生态环境的恢复和发展：有利于发展经济事业，改善人民生活：是中国式现代化道路的重要内容之一，为中华民族的伟大复兴莫定了基础：为世界贡献了中国智慧和中国方案。（任答四点可得8分)(3)坚持党的全面统一领导：始终以人民为中心：充分发挥集中力量办大事的政治优势：传承生态保护与绿色发展使命：以经济社会发展状况为立足点：建立健全生态文明制度体系。（每点2分，任答三点可得5分)【命题意图】本题考查人与自然和谐共生的中国式现代化。通过设置古代中国环境变迁与近现代中国生态文明建设的问题情境，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和闸释事物、论证和探讨问题的能力。【解析】第(1)问“特征”从材料一中主要环境数据变化示意图所示的数据分析，从阶段性、数据相关性、反映趋势及本质角度作答：“成因”需结合所学，从经济发展、政治环境、具体政策、环境意识等角度概括第(2)问需结合材料，从早期探索的价值、对经济发展的影响、保护生态环境、民族复兴，现代化建设以及人类文明发展角度等分析作答。第(3)问需领会命题意图，从四个自信、国家本质、国家治理能力等角度闸述，言之有理即可（需注意政治正确）。44.【参考答案】示例一论题：苦力贸易之路论述：工业革命后，太洋、印度洋和大西洋成为国际新兴工业资本主义竞争的天地。19世纪初，为了弥补奴隶制废除之后美洲各国劳动力的缺口，中国的劳工被源源不断地运往拉丁美洲，成为矿山、种植园的主要劳动力，生产面向欧洲和北美的产品。19世纪中期以后，大量华工被运往古巴、秘鲁、英属圭亚那以及美洲其他国家和地区。在“自由贸易”的旗号下，大肆掠卖所谓“契约华工”，把“丝绸之路”变成了“苦力贸易之路”。总结：“苦力贸易之路”与和友好的“丝绸贸易”之路形成鲜明对照，扭曲了人类文明的正常交往，在中拉文化交流史上写下了阴暗的一页。示例二论题：丝银之路论述：新航路开辟后，世界各地的联系日益紧密。据学者统计，16一18世纪，中国凭借在丝绸、瓷器等方面无与匹敌的制造业优势，在对外贸易中处于长期顺差，每年约有15吨白银从墨西哥的阿卡普尔科用马尼拉大帆船直接运到马尼拉，用于购买中国的丝绸、瓷器等商品，因此，西班牙、葡萄牙等从拉美掠夺的白银有三分之一以上流人中国。区城性的太洋贸易之路演变为跨太洋的丝银对流之路。总结：大量白银流入中国，使白银逐渐成为官方货币。白银货币化推动了中国商品经济和对外贸易的发展，促进了国家财政制度和社会结构的变迁。【命题意图】本题考查太洋丝绸之路的多元历史解释，通过设置16一19世纪跨太洋贸易和环太洋贸易被赋予多种称呼的问题情境，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识，描述和闸释事物，论证和探讨问题的能力。【解析】本题属于开放性试题，应根据题目的具体要求规范作答，即“怎么问怎么答”，不要用日常训练的答题模板生搬硬套。题目要求“选择某一称呼或者自拟一个称呼，并运用具体史实，予以论述”，如果自拟称呼，需要有相应的知识储备和学术视野，难度较大。建议学生从材料中罗列的“丝瓷之路”“丝银之路”“香料之路“苦力贸易之路”任选一个，然后结合具体史实回答即可。答题时注意按三段论规范作答，即论题一论述一总结，论题源自材料，论述时史实围绕主题选取，总结时要升华主题。文科综合能力测试参考答案和评分标准第10页（共1】页）

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1、百师联盟 2024届高三一轮复联考(四)4 文科综合(新教材)试题

有的风格、象国新代能意抗米加速自能拉产也熊战凝合渗漳”（传能产业铃型升级）。”信息化和工业制道业梨合

14.小明是钓鱼爱好者，因钓鱼时岸边多为倾斜且不整地面，他购买了一款可调节高低的多功能钓箱（如图，四只脚直径2.8cm最高能升高20cm),使用过程中发现：①钓箱各脚高度虽然可多档调节，但有些时候还是不能调至水；②在倾斜岸边容易滑动，松软地面支撑脚容易下沉插入泥土中。请你帮助小明重新设计该支撑脚（暂不考虑该装置与钓箱的安装连接），实现如下设计要求：A.伸缩杆连续可调范围为20cm:B.放置在不整地面上均能将箱面调节成水；C.倾斜岸边不容易滑动：D.松软地面不容易下沉；E结构简单，具有一定的强度和稳定性。根据描述和设计要求完成以下任务：(1)小明发现问题的方式是A.观察日常生活B.技术试验和技术研究C.收集和分析信息(2)为实现钓箱水调节，小明至少应改装只支撑脚。A.1只B.2只C.3只D.4只(3)画出一只支撑脚的机械部分的设计草图（电机可用方框表示，必要时可用文字说明）。(4)在设计草图上标注主要尺寸。15.小明设计了如图所示的过载保护实验电路。调整负载电阻R,的阻值，当流过R的电流超过允许值时自动断开负载电源，并保持在断开状态。请完成以下任务：0+Vcc比较器特性表输入输出U+>U_高电RHU.

1、安徽省2023-2024学年九年级第一学期蚌埠G5教研联盟12月份调研考试历史答案

1、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三物理答案

1、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三物理答案

1、安徽省2023-2

2、安徽省2023-2024学年九年级第一学期蚌埠G5教研联盟12月份调研考试道德与法治试题

我国用全球9%的耕地养活占全球近20%的人口：目前，我国良种对农业增产的贡献只有5%.距离欧美发达国家60%以上，还有很大的提升空间：2022年全球58个国家和地区约2.58亿人西俗严粮食不安全问题

3、安徽省蚌埠市2023-2024学年度高二第一学期期末学业水监测地理答案

4、安徽省蚌埠市2023-2024学年度高二第一学期期末学业水监测生物试题

1、重庆市部分区2023~2024学年度高二第一学期期末联考生物答案

2、四川省攀枝花市2023-2024学年度(上)高二普通高中教学质量监测(2024

5、安徽省蚌埠市2022-2023高一下学期期末数学试卷+答案

A.-1B.01D.11.已知函数/()=a-x(。sx≤e与g(x)=2nx的图象上存三新疆查茶舒器e小这共0分活位写出文字极眼、无在关于x轴对称的点，则实数a的取值范围是(17.(本小题满分10分

“离岸外包”是企业充分利用国外资源进行产业转移的一种形式，外包工作跨国完成，是增强企业综合竞争力的有效途径。近年来，出现“近岸外包”的趋势，“近岸外包”是企业将业务外包给地理位置、时区、语言相近的邻国或邻近地区的供应链领域的专业术语。相较于“离岸外包”，发包方更倾向于“近岸外包”。据此完成13~14题。13.对于发包方而言，“离岸外包”的直接目的是A.跨国公司的产生B.降低生产成本。C.推动经济全球化D.扩大生产规模14.发包方更倾向于“近岸外包”，这对“离岸外包”地区的短期影响最可能是A.产业链减少B.产业优化升级C.生态环境改善D.失业人数减少全国综合实力百强镇浙江省湖州市长兴县煤山镇，以煤闻名。近年来，煤山镇积极转变发展思路，将“改旧”与“育新”并驾齐驱，利用环保倒逼产业升级，在改造传统企业的同时，大力培育新材料、旅游业等绿色产业。下图示意横跨煤山的一条“空中运输走廊”，是全封闭、自动化、年设计输送能力1050万吨的水泥熟料输送带。据此完成15~16题。水泥厂水泥厂白岘乡2煤山镇刀水泥厂力乡空中运输走廊槐坎乡小浦镇小浦码头15.“空中运输走廊”采用全架空建设的最主要目的是A.减少安全隐患B.调节输送带坡度C.减少噪声污染D.减少占用耕地16.推测煤山镇利用环保倒逼产业升级的主要措施是A.提高对环境质量要求较高的企业清洁成本B.全面发展旅游业，禁止其他产业发展C.制定严格的环保标准，快速淘汰传统产业D.促进相关企业在开采、加工、运输等环节实施清洁生产二、综合题（本题共3题，共52分）17.阅读图文材料，完成下列要求。(18分)100多万年前，黄河流域内只有一些互不连通的湖盆，各自形成独立的内陆水系，新生代青藏高原隆起，我国地势从西低东高演变为西高东低，青藏高原出现大面积冰川。在晚更新世时期，黄河上、中游各自独立的内流水系和古三门湖逐步相互连通，巨大的水量汇集于【高二地理第4页（共6页）】·24-334B·CS扫描全能王3亿人都在用的扫描APP

1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)一1理科综合(XKB)答案

金勤1的所号校通的高是模每示能唇G gRC,“玉免二号”环绕月球表面做匀速圆周运动的速率为2示、G:2D.“玉免二号”环绕月球表面做匀速圆周运动的周期为2红√G房12360题序答案1314151617

2、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1理科综合(XKB)答案

铜仁市2023年高三适应性考试（二）高三理科综合太试卷共16页，38题（含选考题）。全卷满分300分。考试用时150分钟。1答题前，先裤自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴

3、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(二)2理科综合(XKB)试题

12.抗癌药阿霉素与环糊精在水溶液中形成超分子包合物（如图），增大了阿霉素的水溶性，控制了阿霉素的释放速度，从而提高其药效。下列说法错误的是A.阿霉素分子中碳原子的杂化方式为$p2、spB.红外光谱法

4、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(六)6理科综合(XKB)试题

27.（14分)金属镍广泛应用于制造记忆合金、储氢合金以及用作加氢反应的催化剂，是重要的战略物资，但资源匮乏。从某废镍渣（含NiFe,O4、NiO、FeO、Al2O,)中回收镍并转化为NiSO,的流程

5、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(五)5理科综合(XKB)试题

(2)0分)一半径为R的透明半球形介质如图所示，O点为底面的圆心，AB为直径，一束单色光以人射角。回名=60从D点射入介质，从AO的中点E垂直射出，已知光在真空中的传播速度为，求：(1)()透明半球形

全国100所名校高考模拟示范卷2全国100所名校高考模拟示范卷苦百元到学高外含风00园金州公H唐竹圆木【图取醒命】.项意图的加速度大小g-h,-2h,)上16甲的山险也点1从方的小好(D法合要】析】行(②根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于这一段时间内的均速度，有一幼，，由4擦力传送(代)Akh220B2=2ghB,代人g可得hB=2hA-2h2)°A受到(3)小钢球由B运动到D,减少的重力势能△E减=mgk(hLh),增加的动能△B,若增n名n1.由a=有mg,a,h)h,A、B-2m(4命题意名m(,化简得，-A)h232阿础城人升，1：=；面分析】(代《).n88=12.(1)见解析(2分》命题意(2)80Rm(2分)一60Rk(2分)长肌N的瓶小以风，0比小大项重m小野(S分析】代)S=两(3)丁(1分)a(1分》误；同【解题分析】(1)连接实物图如图甲所示。小大长的出氏用计的：小以风律，对代1)20=国1。霸贤人纳【命题(代S)2m2S0,G一1题分析(谷)。不直向式避雷吸家量运，动刻湖中在木本【图意命】国云层容申讯好，奥大至通回☒隆补国金()【公要翻从云层(民D1任=里【命是浑题分质费D州丽金近亟，联2)根据阴合电路的微鹅定律可得E=1,R,十R)十R之1，变式可得1，L,故ARoR+R相同ER,+RR,R+R,结合图像可得京，R=m,一(R+R)RR十R,代入数=,代入数据可,皮可【命得电源电动势E=80R.m,电源内阻r=一60R.k。(代(3)此实验误差原理与图乙相同，用伏安法测电源内阻相对于电源来说采用电流表外接法，由解题于电压表的分流作用，电流表测量值偏小，当外电路短路时，电流的测量值等于真实值，电源的U一【图像如图丙所示，可知与本实验原理相符的是丁图像，其中α图线是不考虑毫安表分流面的钱带来的误差时绘得的职宝是肌州属金权方过↑UWI)·0-N=S10Eg18-1,w·1÷·=l0中0丙©L“物理卷参考答案（五）第3页（共6页）(页【24·（新高考）ZX·MN·物理·JHD

2024届毕业班第一次模拟考语文试卷多的一、语文积累与运用(35分)不联1.默写、(10分)(1)在古诗文中，古人传情言志的方式非常精妙。岑参言不舍：《白雪歌送武判官归京》中“山防豺”化景为情，借雪地上的马蹄印，表达朋友间依依惜别的深情；苏轼言思念，《水薄歌头》中“原人总个里艺绳赠借月怀人，表达了美好的祝愿，余的悠长，范仲淹膏卷负：《岳阳楼记中“尖水水大工治：表达了优国优民，先苦后乐的政治理想。(2)对比是古诗文写作中常用的写作手法。《十五从军征》中“十五图班，幽厚但”运用对比，突出从军征战时间之久，揭露了战争的残酷：欧阳修（醉翁亭记》冲“名数面'安班1”将树林之静与山鸟之动进行对比，展现了琅琊山秀美的风光。2.请运用积累的知识，完成(1)~(4)题。(12分)深插可是不—黄昏对他来说跟对我来说一样可爱，而这个古老的花园也是一样迷人。他信步往前走去，一忽儿拉起酷栗树枝，看看大得像梅子似的累累果实；一忽儿从墙上摘下一颗熟了的yig桃；一忽儿又朝花簇弯下身去，不是去闻闻它的香味，就是去欣赏花bn上的露珠。一只大飞蛾翁翁地从我身边飞过，停在先生脚边的植物上，他看见了它，弯下腰去仔细看看。“现在他背朝着我，”我想，“他又专心看着，我轻轻地走，也许可以溜掉，不让他发现。”我踩着小径边上的草丛走，免得沙砾的沙沙声坏了我的事，他就站在离我将经过的地方一两码远的花坛间；飞蛾显然把他吸引住了。“我可以很安全地走过去了，”我心里想。月亮还爱有升得很高，正把他的影子长长地投在地上。(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分)酷栗(1ying)桃花ban解沙砾(()(2)请将下面的句子改成“被”字句。(2分)飞蛾显然把他吸引住了。(3)以上文段出自文学名著《简：爱》，作者是文段横线处应填写的人名是。(2分)(4)培根说过：“一个人的命运主要掌握在自己手中。”请联系整部作品，说说简·爱的命运是否掌握在自己手中。(4分)3.九年级的同学已临近毕业，即将告别母校，踏上新的征程。为此，育苗中学拟开展“岁月如歌一我们的初中生活”系列活动，请你一起参与。(13分)(1)校团委面向全体同学征集本次活动的宜传标语，下面不符合主题的一项是(C)(3分)A.再过二十年，我们来相会。B.回望青葱岁月，感念欢聚时刻C.世上无难事，只要肯登攀。D.感怀同窗往事，珍惜师生情缘，(2)下面是小灵发言稿中的部分内容，请你帮她修改。(4分)在这三年里，一千多日的喜怒哀乐，就这样匆匆走过，却留下了许多生动的加节，箱彩的片段。【甲】猛然想起三年来教导我们的老师们，在他们的淳淳教海下，我体味到“一分耕耘，一分收获”。依然记得每一节课，老师们都会风雨无阻地赶来，从不迟到或早退。【乙】如今三”年恍然而过，正知庄子所言“人生天地之间，若白的之过隙，急然而已出①【甲】句有语病，请你修改。(2分)②【乙】句有一处标点符号使用错误，请你提出修改意见。(2分)(3)九(10)班毕业纪念册的扉页上是同学们设计的班徽（见右图），大圆的底色为蓝色。请你探究班徽的含义。(3分)(4)活动最后是写毕业赠言环节，请你引用熟悉的古诗文名句，为要好的服朋友小军写一段毕业赠言。(3分)种航语文试题卷第1页，共4页2024.03.3021:07

1、炎德·英才大联考 2024届新高考教学教研联盟高三第一次联考物理答案

1、炎德·英才大联考 2024届新高考教学教研联盟高三第一次联考地理答案

1、炎德 英才大联考 2024届新高考教学教研联盟高三第一次联考英语答案

2、炎德·英才大联考 2024届新高考教学教研联盟高三第一次联考化学试题

1、炎德 英才大联考 2024届新高考教学教研联盟高三第一次联考化学答案

1、炎德 英才大联考 2024届新高考教学教研联盟高三第一次联考生物答案

3、2024届湖南新高考教学教研联盟高三第一次联考语文答案

1、语文试题

六、(10分)21.答案示例(6分)：(1)团聚：在稳定的乡土社会，人口不需要流动，因而依靠血缘关系而形成的家族就可以聚居在一起，在周边一定范围内活动。失散：一

4、安徽省2023-2024学年九年级第一学期蚌埠G5教研联盟12月份调研考试道德与法治试题

我国用全球9%的耕地养活占全球近20%的人口：目前，我国良种对农业增产的贡献只有5%.距离欧美发达国家60%以上，还有很大的提升空间：2022年全球58个国家和地区约2.58亿人西俗严粮食不安全问题

5、安徽省2023-2024学年九年级第一学期蚌埠G5教研联盟12月份调研考试历史答案

1、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三物理答案

1、安徽2023-2024 学年九年级上学期调研三物理答案

1、安徽省2023-2

1、2017年初中语文文言文学方法

与思想的天茶上’。还言孕育心玉言的剑进同王尔德的语“、不是思想的孩子”表明，语言的召实催生，语言就意味着思想的创造性是心写作同样如此，正是借助也，亦如流不落叶。字、诗学社会学、心理学、现。L种某，宜苹

2、高三2024届模拟05语文(新)答案

1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(三)3语文答案

1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(二)2语文答案

1、[百师联盟]202

3、四下语文园地二教学设计一教学反思教学

深刻丰富有文采有创意10.见解新颖，材料1透过现象深入本质4材料丰富7.词语生动，句式灵活新鲜，构思新巧发展等级20分2揭示问题产生的原5形象丰满8.善于运用修辞手法11.推理想像有独到因6.意境深远

4、小升初语文的古诗词考点：枫桥夜泊

是全国00所名校高考模拟金典卷11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.陛下，原指站在台阶下的侍者，后来指对帝王的敬称。此处与“欲报之于陛下也”的“陛下”含义相同。使奇B尺

5、高三2024届高考冲刺卷(二)2语文答案

1、高三2024届冲刺04语文(新)试题

1、高三2024届冲刺03语文试题

1、高三2024届冲刺03语文(新)试题

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试卷类型：A2024年汕头市普通高考第二次模拟考试试题地理本卷共100分，考试时间75分钟。本试卷分第1卷（选择题）和第Ⅱ（非选择题）两部分。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1,答题前，考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自已的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。2.第1卷共16小题，每小题3分，满分48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试卷上作答无效。3,第Ⅱ卷共3小题，满分52分。请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试卷上作答无效。第I卷选择题（共48分）一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。日出日落时太阳正对街道升起落下形成独特悬日景观。汕头西提公园的安路两侧都是复古民国建筑，每年工月中旬太阳缓缓下沉其倒影映照在立交之上，呈现出令人陶醉的浪漫景致。图1为汕头悬日的摄影作品。据此完成1~2题。图1①该取景路段走向最可能是水南-北走向玉东-西走向S东南-西北走向D西南-东北走向亿2、影响空路悬日量拍摄的图走要有①天气状况②日地距离⑤车流密度④太阳轨迹L①②③B.①②④S①③④H②③④2024年汕头市普通高考第二次模拟考试试题高三地理第1页（共

全的10)名2.高释中机指海南省2024年普通高中学业水选择性考试生物学样卷（一）参乡答案1.C【命题意图】木题考在考生对观察细胞质的流动实验的现解【解题分析】观察细胞质流动时常以叶绿体作为参照物，叶肉细胞有叶绿体而表皮细胞没有，应选择撕取菠菜叶稍带有叶肉的下表皮来观察细胞质的流动，入、B两项正确：细胞质的流动速度是细胞代谢速率的标志之一，可通过提升温度和增大光照强度等来加快细胞质的流动速度，C项错误：细胞质是细胞代谢的主要场所，细胞质流动有利于细胞代谢的顺利进行，D项正确。2.D【命题意图】本题考查考生对脂质体的理解。【解题分析】脂质体的“膜“结构与细胞膜的基本支架都是磷脂双分子层，A项正确：脂质体膜上镶嵌的抗体能够特异性识别癌细胞，将药物定向运送到癌细胞，从而杀死撼细胞，体现了细胞膜具有信息交流的功能，B项正确：脂质体能与癌细胞发生融合依赖膜的流动性，C项正确：磷脂分子的头部具有亲水性，尾部具有疏水性，故脂质体既可以用于运载脂溶性药物，也可以用于运载水溶性药物，分析可知，图中水溶性药物为药物A,脂溶性药物为药物B,D项错误。3.C【命题意图】本题考查细胞分裂的相关知识及考生对图形的理解。【解题分析】图1表示细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化，该动物的正常体细胞中含有24条染色体，CD段着丝粒分裂，因此细胞中染色体数目为48的时间段是DE段，A项正确；BC段表示每条染色体上含有2个DNA分子，DE段表示每条染色体上含有1个DNA分子，因此图1中CD段下降的直接原因是着丝粒分裂，B项正确；根据图2可知，DNA受损可使P53蛋白活化，活化的P53蛋白能促进P21基因表达形成P21蛋白，P21蛋白使CDK2-cyclinE失活，导致细胞不能从G1期进入S期，即导致连续分裂的细胞大量停留在G1期，这一机制能防止DNA受损的细胞分裂产生遗传物质发生变化的子代细胞，保证了个体中各细胞遗传物质的稳定，C项错误，D项正确。4.D【命题意图】本题考查考生对基因的表达及甲基化的理解：【解题分析】肝细胞中NTCP翻译后的加工发生在内质网、高尔基体中，该过程与细胞质基质无关，A项错误；成熟的NTCP需经囊泡运输到细胞膜的相应位置，囊泡与细胞膜上的蛋白质发生信息交流才能与细胞膜融合，该过程需要蛋白质辅助，B项错误；DNA甲基化是表观遗传，其没有改变DNA的碱基序列，故由此可知DNA甲基化不能改变NTCP基因的遗传信息，C项错误；转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，DNA甲基化会影响DNA分子的功能，故DNA甲基化对NTCP基因表达过程中的转录阶段起调控作用，D项正确。5.B【命题意图】本题考查考生对基因突变的理解。【解题分析】已知BRCA基因的作用是修复一些有害突变，防止细胞癌变，说明BRCA基因能抑制细胞癌变，属于抑癌基因，A项正确；目前已发现BRCA基因突变有BRCA1(位于17号染色体上)和BRCA2(位于13号染色体上)两种类型，不同染色体上的基因的突变体现了基因突变具有随机性的特点，B项错误；由于该男性表现正常，说明该男性还含有显性的正常基因，因此BRCA1突变基因属于隐性基因，C项正确；设该病致病基因为a,红绿色盲基因为b,则该女性的基因型为aaXBX,题中正常男性的基因型为AaXBY,他们理论上生一个同时患两病的男孩(aaXY)的概率为(1/2)X(1/4)=1/8,D项正确。6.A【命题意图】本题考查考生对从性遗传的理解及对遗传图解的分析。(口生物学卷参考签案（一）第1页（共6页）【24·(新高考)高考样卷·生物学·HAIN)

2024年广东省初中毕业生学业模拟考试历史试卷（四)本试卷共6页，33小题，满分100分。考试用时80分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号，将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不28准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有项是符合题目要求的。1.考古发现，黄河上游齐家文化出现铜器，长江下游的良渚文化有祭坛和玉器，北方草原的新石器文化则以细小的打制、压制石器为典型器物。这反映出(C)丁A.自然环境决定文明发展程度B.不同文化之间缺乏联系C.中华文明具有多元特点D.中原地区长期居领先地位2.考古工作者在战国七雄的疆域内普遍地挖掘到战国中、晚期的铁农具，河北石家庄一处遗址出土的铁农具即占同一地点出土的全部农具的65%，河南辉县固围村的五座魏国墓葬中就掘出了58件铁农具，河北兴隆及磁县都发现有用来制造锄、镰、镢等各种农具的铁制型范。这些发现表明，战国时期（○）A.农业生产进步推动社会分工B.牛耕技术得到推广C.铁农具在中原各国普遍使用D.手工业分工更加细密3.两汉人民创造了灿烂的历史与文化，许多杰出人物给后世留下了宝贵的精神财富。霍去病“匈奴未灭，无以家为”的壮志，张骞“凿空”的勇气，苏武绝不“屈节辱命”的精神，班超“投笔从戎的追求。他们的事迹脍炙人口，广为流传的原因是都蕴含着（已）A.耕读传家的理想B.家国天下的情怀C.格物赦知的探究D.无为而治的理念4.中国古代历史上先后出现过：文景之治、光武中兴、贞欢之治、开元盛世等，这些政治较为清明时期的出现，在本质上的相同点是(BA都是大一统，都实行中央集权制度B统治者都调整统治政策，实现社会稳定、经济恢复与发展C,与少数民族政权实行和亲政策D都进行独尊儒术，大兴儒学教育5史载，唐太宗私自去视察御史府（进士考试的地方），看到许多新录取的进士鱼贯而尖，便得意地说道：“天下英雄，尽入吾般中矣！”在此，唐太宗看重的是科举制有利于式A提高官员素质B扩大统治基础C.削弱丞相权力D提高行政效率

1、小学语文基础知识 近义词汇总

就拉出那个人杀了，设置祭坛祭祀，号令所属众人。众人都大为震惊，没有谁敢抬头看他。于是就带领大家出发夺取土地，收容诸侯逃散的士兵，得到一千多人。刘邦攻打昌邑，彭越援助他。汉二年，刘邦和各路诸侯攻打楚国，

2、小升初语文知识点：语句

且祈麦熟得饱饭，敢说谷贱复伤农？崖州万里窜酷吏®，湖南几时起卧龙？但愿诸贤集廊庙，书生穷死胜侯封。【注】①陆游早年曾被秦桧黜落，困居山阴。这首诗写在秦桧死后四个多月的春社日。②酷吏：指秦桧死党酷吏曹泳

3、2024漳州一检语文试卷及参考答案

C.小说主要采用第一人称，通过“我”这个视角，写“我”对“刘半截”的所见所闻所感，既让人感到真实可信，又可以表达自己的看法。D.小说设置了悬念式结构，在超过五分之四的篇幅里，作者用略带夸张的手法反复铺

4、20232024衡水金卷语文一轮复摸底吉林

轻终e卧动机，修养心灵，达到身心衡，使精神升华。其二，学会管理情绪，掌握“中庸”之道。所谓“中庸”就是要求人们处世分寸适宜，恰到好处，基于带理，合乎常情，像孔子一样凡事叩其两西安地区陕狮大附中西安高

5、高三2024届模拟01语文(新)答案

1、2024届浙江省强基联盟高三仿真模拟(一）23-FX13C语文试卷答案

(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）6.A(都德的《最后一课》是从小学生的视角来写。)7.D

②其实像张旭这样的人还有不少：;北大保安许文龙3年背15000个单词成功考上本科，可以用英语与留学生流利对话；清华保洁阿姨邢国芹用钢琴弹奏了一曲《我的中国心》走红网络…他们都是现实版的“扫地僧”，让人钦佩也让人自省：同样的人生，为什么会被他们活出不一样的精彩。③这些“扫地僧”能够走红，在于他们把自己活成了一道“风景线”。这道“风景线”哪怕藏于名胜古迹之间，哪怕泯然于众人当中，只要有机会，就会散发出耀眼的光芒。这份光芒或许改变不了他们的人生轨迹，但让我们看到他们的生活并非被“沉闷与漫长”包围，而是冲出了由“重复和单调”构成的生活围墙。④这些“扫地僧”被网友赞赏，也因为他们身上具备了“镜子”的功能，让不少人从中照见了自己。不可否认，太多人比这些“扫地僧”具备更好的条件进行自我提升，创造出更具价值的人生空间，但往往因为容易懈怠、害怕失败等原因，没有走向更为优秀的自己。所以，人们在为“扫地僧”点赞的同时，往往也会种下一颗跃跃欲试的梦想种子。⑤“扫地僧”之所以能成为“高人”，不是他们拥有“高人”的天赋与素养，而是他们并不觉得自己有多了不起。他们大都认为增加一点技能、多一点特长，更多是充实自己，让自己的精神生活更富足。一个人只拥有此生此世是不够的，他还应该拥有走向精神世界的力量。“扫地僧”们在展现特长时，就已拥有了一个属于自己的舞台。⑥“扫地僧”们的世界，不仅是充实的，而且是诗意的。这份诗意来自于热爱，唯有热爱，才可以打破低起点的束缚；唯有热爱，才可以破解成长过程中的艰难；唯有热爱，才会使人登上一个高峰，然后再淡然离去，奔向下一个高峰。看多了“扫地僧”们的故事，会由衷地相信，他们不会轻易地认输或者被击倒，因为他们的热爱可以抵抗生活的磨损与岁月的消耗。⑦“扫地僧”们的世界还让人感受到了专注的能量。在这样一个注意力分散的时代，他们用自己的专注，把所谓的“不可能”变成了“可能”。在他们的故事里，可以再次读到“滴水成海，聚沙成塔”“只要功夫深，铁杵磨成针”等励志言语的现实意义。他们其实是在用笨功夫，去追求一个无限可能的世界。(选自《环球人物》2023年第10期，有删节)【活动一言之有据】13.一组同学说：“要增强文章的说服力，就要注意论据的丰富性。”请结合语境，为第②段横线处补充一个实事论据。（4分)【活动二言之有序】14.二组同学正在讨论文章的写作思路，请参与并完成下面组长的发言。(6分)小语：文章的思路很清晰，首先由现象引出话题，激发读者的阅读兴趣。小文：接着分析“扫地僧”们能够走红网络的原因：他们把自己活成了一道“风景线”，他们身上具备了“镜子”的功能。组长：九年级语文第6页（共8页）

湖南省2026届高三九校联盟第一次联考语文参考答案命题学校：湘潭市一中审题学校：湖南师大附中1.B（A项，“不同于人们到此一游”后随手带走的纪念品”错误，“随手带走的纪念品”也是文创产品，在承载历史、文化与情感方面是相通的。C项，“设计理念完全不同"错误，原文“场景叙事的沉浸体验”这部分内容的结尾处有总结性句子“这些设计将文化认知转化为身体记忆，将考古体验转化为游戏化的情感记忆，使普通人完成的不仅是一次休闲解压体验，更是一场跨越时空的文化对话”，故二者的设计理念可以说是一致的，只是在设计方法上有不同，且在具体实践中有所侧重。D项，“这就导致”理解错误，原文不存在这样的因果关系。）2.B（文中没有“引用论证”，文本中虽然有很多带引号的词语，但并不存在引用名人名言、他人观点做论据的现象。）3.（示例）①皇家准允之意②情绪体验（或者“情绪价值”）③历史文化与大众日常生活（每空1分，有关键词、语意搭配正确即可给分。第①空包含“皇家充许"皇家特许”之类关键词即可：第③空包含“历史或者文化”与“日常或者生活”这两类关键词相结合的答案即可。如有其他答案，言之成理也可酌情给分。）【解析】首先要确定此处文创创意属于“文化符号的情感转译”类。第①空大意为“玺印”承载的历史文化含义，与“奉旨出行”相联系，只要围绕玺印的皇家恩准之意来填写答案即可；第②空可以从原文第二段“还应更多地满足消费者的情感需求，通过产品传递文化情感和情绪价值”，以及文段中对应的“赋予”一词推知，所填写的内容可以是“情绪体验”或者“情绪价值”；第③空可以根据玉玺卡是由“历史文化”与“当代数字芯片”相结合而成，加上公交卡的日常性，再结合该空所在句属于结论句，填写“历史文化与大众日常生活”一类意思的内容即可。4.（示例）活动设计：在购买场景中，售货员操着地道的陕西方言，完美复制选馍、夹肉等制作过程，复现西安当地美食的制作场景。理由：通过提供沉浸式互动，使购买者获取关于地域文化的情绪体验。这种设计突出产品与使用者之间的情绪对话。（活动设计2分，理由2分。所有的观点只要是从文本延伸出来，言之有理，都可酌情给分。）【解析】这是一个开放式问题，可结合“场景叙事的沉浸体验”这一点，及其下面的河南博物院文创领域的相关论据进行分析。答案能够围绕“绒馍馍”呈现地域文化来设计相关活动即可；理由需要扣住“沉浸体验”“情感共鸣”等，但不限于参考答案所提供的语句，意思接近即可，如使产品具备情感黏性，构建了多感官的情绪剧场。若答到第三部分“互动共创”也可，如现场互动”表演、观众“参与制作”。5.（1博物馆的文创设计应注重轻松且兼具实用性的设计创意，实现馆藏文物的直观化与形象化，满足年轻人的情绪需求；②博物馆的文创设计可考虑能提供沉浸体验、具备情感黏性的文创产品，以吸引更多年轻人前来消费；③博物馆的文创设计更需要结合数字技术，让年轻的用户成为文化的共创者，在互动共创中实现文化传承。（只要是从文本延伸出来的建议，且表述清楚，都可给分，每点2分。）【解析】主题要求“现代开发与文化传承”，对象是年轻消费者，重点是博物馆的文创设计如何落实二者的统一。6.D（“采用碎片化叙事，情节跳跃”错误，文本一情节连贯，节奏有张有弛，并没有采用碎片化叙事。）7.B（围观百姓“有的便走开去”并非因为冷漠，而是出于面对强权时的恐惧与无力。）8.①身份与信念的象征：红五星是红军的标志，孩子珍藏红五星帽子，体现他对红军身份的认同与对革命信念的坚守。②希望与精神的象征：红五星帽子上的“光辉”不仅是视觉描写，更象征红军精神的崇高，结尾“红色的五星浮漾着”暗示这种精神对周围人的感召，使红五星帽子成为民族团结、共赴国难的精神符号。（每点2分，意思对即可。如有其他答案，言之成理也可酌情给分。若将“身份的象征”单独作一个点，“信念的象征”也单独作一个点，给4分，但是每点要阐述完整。）9.①丁玲因时代痛苦“心灵受触动”，文本一中孩子的流落、民众的苦难，正是她对战争中底层命运的真实感知，体现了“为人生”的写作初衷。②文本一中“团结抗日”的主题，与丁玲“为民族解放”的心灵追求一致，孩子的呐喊正是她对时代的“倾诉与呐喊”，体现她心灵的触动。（③她“爱恋与欣赏”的人物，如孩子、老太婆、连长，均保留真实人性一孩子的坚定、老太婆的善良、连长的觉醒，未被刻意拔高或丑化，符合“不歪曲生活中我所爱恋与欣赏的人物”的理念。（每点2分，答出三点可得满分。如有其他答案，言之成理也可酌情给分。）语文参考答案一1