北京市朝阳区高三年级第二学期质量检测一语文参考答案2022.3一、（本大题共5小题，共17分）1.(3分)D2.(3分)C3.(3分)D4.(3分)B5.(5分)答案要点：优势：①在大规模数据处理的应用上有更快的处理速度和更强的处理能力。②更适合人工智能的应用。努力：①国家整合研究力量和资源，开展协同攻关，确定量子计算发展技术路线。②科研人员攻克关键技术难题，尽力降低成本。③企业布局量子云计算服务，探索适合的行业应用。【评分说明】每点1分。意思对即可。二、（本大题共6小题，共20分）6.(3分)D7.(3分)B8.(3分)A9.(3分)B10.(2分)参考答案：让他们就切合当务之需的问题进行应答。11.(6分)参考答案：第二段从正面阐述选拔“诸生”“文吏”的标准：“文吏”要准确掌握施政要领、典礼制度等，“诸生”要具备文辞、章句等知识，二者要据此施政，学而能用第三段从反面阐发当时考试制度的弊病及其后果：当时考试只考章句、记问，导致学者重视文辞，轻视政事和义理，造成了关键时刻无决断人才可用的状况。第四段进一步阐明人才选拔的具体策略：借鉴汉代的做法策试“进士”“经学”，按类选取能解决实际问题的人才。【评分说明】每点2分。意思对即可。三、（本大题共6小题，共31分）12.(3分)C13.(3分)B14.(6分)答案要点：辛弃疾之“乐”：①享受幽居美景，生活潇洒自在；②建功立业，实现政治抱负；③不以穷达为怀，不看重仕进。范仲淹之“忧”：①身处朝堂，心忧百姓；②退居江湖，心忧国事；③同道难觅，知音难寻。【评分说明】“乐”的理解3分，“忧”的理解3分。结合文本内容，意思对即可。15.(8分)(1)亦使后人而复哀后人也下而从六国破亡之故事(2)士不可以不弘毅自疏濯淖污泥之中死节从来岂顾勋三顾频烦天下计(3)此情可待成追忆只是当时已惘然

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7正确，②错误；泥石流的运动速度与泥石流的规模、区域地形坡度等均有关系，所以该区域的火山泥

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控制溶液的语此分析解题烧制17.立意：超重与失重高中2023届毕业班答案：C形桑A页)第8套高中2023届知识滚动综合能力提升检测试题命制及使用说明物理参考答案解析：A.重力的大小与质量和所在地球上的

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2023-12-19 02:32:09

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1、2024年高考单科模拟信息卷(一)1数学(X)答案

学生报(CN36-0059XGKXGKxsbsx@126.com本报编委会编委会主任陈彩云2_23m编委会副主任当代中学生提乐高三数学(A)第30期（本期4版2肖俊南吴子明蔡卫红2022-2023学4

2、2024年高考单科模拟信息卷(一)1英语(X)答案

II.1-5 ACEDF9.finally10.andII.B 1.mainly2.benefits:A 1.how2.tallest3.to hide4.caused::3.To honor4.cl

3、2024年高考单科模拟信息卷(一)1物理(X)答案

3.行板电容器两块极板发生弯曲，变成两个相同圆弧板（且各处弯曲程度均相同），如图所示，现使两板分别带有等量异种电荷，下面反映两板间电场线分布图可能正确的是ABCD4.如图所示，真空中有两个正点电荷Q

4、2024年高考单科模拟信息卷(一)1生物(X)答案

(3)已知钙离子参与兴奋神经元神经递质的释放过程。研究人员进一步实验发现，C(钙离子通道，位于突触小体的膜上)可介导以神经元换秋放电，且Cav1表达下降会显著降低焦虑小鼠1中腹沃放更神经元的比例和强度

5、2024年高考单科模拟信息卷(一)1物理(X)试题

2022届一轮复质量检测物理试题A两物块相互作用前后甲的速度变化量为4m/s一.选择题（每题4分，共13题，1-7为单选，8-13为多选4.如图所示，啦线4，b(是电场中的三条电场线，实线为带电粒B

1、2024年高考单科模拟信息卷(一)1语文(X)答案

【注】①王沂孙：南宋末期词人，亲历了宋朝由危而亡的过程。②“自真妃”句：“真妃”即杨玉环。《杨太真外传》载，开元中，唐玄宗与贵妃乘月夜在兴庆池沉香亭前赏牡丹，命李白进新词以助兴。玄宗由于耽于享乐，荒于

2、2024年高考单科模拟信息卷(一)1英语(X)答案

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3、2024年高考单科模拟信息卷(一)1物理(X)答案

3.行板电容器两块极板发生弯曲，变成两个相同圆弧板（且各处弯曲程度均相同），如图所示，现使两板分别带有等量异种电荷，下面反映两板间电场线分布图可能正确的是ABCD4.如图所示，真空中有两个正点电荷Q

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(3)已知钙离子参与兴奋神经元神经递质的释放过程。研究人员进一步实验发现，C(钙离子通道，位于突触小体的膜上)可介导以神经元换秋放电，且Cav1表达下降会显著降低焦虑小鼠1中腹沃放更神经元的比例和强度

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二全国6©0所名校高考模拟金典卷?成然红胞运输的氧气有助于自身细胞合成蛋白质成酒红蛋白和心蛋白的化学元素不完全相同司种强从两产南的细范败上蛋白质种类和数斑相铜电刺激3研究人员发现，非酒精脂肪肝能引发胰

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1、河南省2024届高三年级八月名校联合考试物理/

种管未画15·、16分)如图所示，ABCD为固定住面内的绝缘轨道，其中AB部分为顺角=的s倾斜轨道，BCD部分是圆心为O,半径为R的四分之三圆弧轨道（两部分轨道相切于B点，随时C为圆弧轨道的最低点，

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选择性必修二UNIT1参考答案及部分解

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9.What does the woman do every night?A.She watches films.B.She listens to music.C.She reviews new wo

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20.阅读图文材料，完成下列要求。(10分)在海南岛，为了绿化的需要，常移栽一些大树。为了提高大树的成活率，移栽时工人们一般会在树下埋入几根塑料管，提高根系的透气性，然后定时喷淋树冠，直至成活。图9示

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2NO可知，反应物的键能总和一生成物的键需要加热与反应是放热反应还是吸热反应没能总和=(946+498-2×632)kJ·mol-1=有关系，C项不正确；△H=反应物分子中的180kJ·mol-1,则

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49m12:56e09月4e4323届高三9月联考·地理…江西省2023届新高三人学摸底考试地理参考答案L.【答案】C【解析】图中瀑布纵跨3个等高距，每个等高距10m,其相对高度大于30m、小于50m

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商业贸易与日常生活第三十一套滚动内容十(B卷)村落、城镇与居住环境1.C根据材料“夜夜织作，不得下机”“夜夜不得息”并结合所学知识可知，这些诗句反映妇女在纺织工作中的繁忙与辛苦，故C项正确。小农经济的

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发挥了重要作用，列宁也将其作为实现“共产主义的任务”的途径，这主要是因为该政策最大限度地集中了全国的物力和财力，保护了革命胜利果实，故A项正确。以列宁为首的布尔什维克党继承并发展了马克思主义，排除B项

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接收线圈交变磁场发射线圈A.接收线圈中电流产生的磁场恒定不变B.接收线圈中电流的频率为50HzC.接收线

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①规模化 ②大型化③智能化 ④智慧化 ⑤高速化 A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤

5、全国名校2024届高三月考滚动卷[全国名校联考·政治(X)](二)2答案试题(更新中)

2023拔尖强基联合定时检测政治试题(满分：100分；考试时间：75分钟)2022年11月注意事项：1.答卷前考生务必把自己的姓名，准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时用2B铅笔将答题卡上对应题目

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答案A 解题分析 经指儒家经典著作，史指正史。

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【注】①王沂孙：南宋末期词人，亲历了宋朝由危而亡的过程。

龙鑫2214注意事项全国@⊙所名校高三单元测试示范卷·语文社会主又现代化家的内在。必须树立和行绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和第二套信息性阅读（二）共生的高度谋划发展”。(建议时间：80分钟分值：150分)(摘编自刘元春《完整、准确、全面贯彻新发展理念夯实社会主义现代化的发展基石》)材料二.考情分析高考对接点信息性阅读知识疑难点概括和评价作者在文中的观点在现代化赛道上，西方国家曾长期占据先发地位、领先地位、优势地位，并借助其构建和主导的资本主义典型情境题3、9、10、15现代化体系皇断了对现代化的定义权，解释权。200多年来，绝大多数后发国家未能成功实现现代化。中国-、阅读下面的文字，完成1一5题。(50分)的现代化是人类现代化演进史上的重大事件，其影响是空前的、世界性的。材料一：拓展了发展中国家走向现代化的途径。作为现代化的后发国家，中国的现代化的起点很低。总光的二十大报告对我们西对的形势和西临的任务进行了科学研判，明纳提出必须建一步完基准确书记指出：“我国现代化同西方发达国家有很大不同。西方发达国家是一个“串联式？的发展过程，工业化、城面对和新发晨里金。当荷，世界百车木有之大支局加建资还，世不连人断的动活棉，我因变展适入成心镇化，农业现代化、信息化顺序发展，发展到目前水用了二百多年时间。我们要后来居上，把‘失去的二百和风险桃战并存、不骑定难预料国素增多的时期，各种“黑天鹅”友厚牛”事件随时可能发生，我们的工年'找回来，决定了我国发展必然是一个‘并联式’的过程，工业化、信息化、城镇化、农业现代化是叠加发展将面临很多因难，创如发展不街不克分问题依然突出，推进高质量发展运有许多瓶颈，科技创断能力还不的.”中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程，创造了经济快速发展和社会长期稳定两够强，城乡区城发展和收入差距仍雪进一步缩小，耳众在就业教有、医疗、托有、养老等方面面临不少明大奇迹，2021年经济总量占世界经济总量的比重达18.5%，人均国内生产总值达到1,25万美元。实践昭生态环境保护任务依然艰巨，等等。解决这些困难的核心就是必须完整、准确、全面贯彻新发展理念。示：一个后发国家即使起步晚起点低，但只要立足本国国情，制定正确战略策略，独立自主找到适合自身特点的现代化路径，驰而不息，就能够实现现代化。新时代新征程推进和拓展中国式现代化，必须完整，准确、金面贯彻新发展理念。其一，中国式现代化形成了与资本主义现代化相比较的独特优势。西方资本主义现代化建立在对外殖民掠夺、对内残酷剥人口规模巨大的现代化，不可能按照传统的要素驱动增长模式来完成，跨越中等收入阶段、完成增长动剂的原始积累基础上。英国的“图地运动”、美国的“西进运动”以及奴隶贸易等，都标注了西方资本主义现代型、实现增长的可持续性，都必须实施创斯驱动发展战略，以创新驱动增长：其二，中国式现代化是全体人化的“原罪”。中国式现代化以社会主义为根本方向，以增进人民福祉、促进全体人民共同富裕、实现人的自共同富裕的现代化，因此必须依靠“共享发展”而不能靠单纯的分配政策或单纯的市场化措花来实现；其由全面发展为出发点和落脚，点，在吸取人类现代化有益成果和经验教训的基础上，摒弃了西方以资本为中心中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化，必须将协调发展的思想贯彻到发展的各个环节：的现代化、两极分化的现代化、物质主义膨胀的现代化、对外扩张掠夺的现代化的老路，打破了只有遵循资本四，中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化，因此必须遵循绿色发展理念，在碳减排以及污染防治等方主义现代化模式才能实现现代化的神话，克服了资本主义现代化的诸多先天性弊端，实现了对长期占主导地面取得长足发展；其五，中国式现代化是走和发展道路的现代化，必须坚持开放发展的理念，通过开放与台位的资本主义现代化的全面超越。作在市场经济中形成互惠互利的利益共同体，进而超越西方的传统现代化模式。(摘编自曹普《牢牢把握以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务》)围绕不断推进和拓展中国式现代化，党的二十大报告进行了战略部暑，在“加快构建新发展格局，着力护1,下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(8分)动高质量发展”部分明确指出，“必须完整、准确、全面贯彻新发展理念，坚持社会主义市场经济改革方向，坚A进一步完整、准确、全面贯彻新发展理念，是新时代新征程我们面对的形势和面临的任务所要求的。持高水对外开放，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局”；在“实施科数B.全面贯彻新发展理念，可以解决我们工作中面临的一切困难，例如发展不衡不充分问题等。兴国战略，强化现代化建设人才支撑”部分明确要求，“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是C.人口规模巨大是中国式现代化的主要特征，是实施创新驱动发展战略、以创新驱动增长的主要原因第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发D,通过开放与合作在市场经济中形成互惠互利的利益共同体，我们就能超越西方的传统现代化模式。展新动能新优势”“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位”；在“增进民生福祉，提高人民生活品质”2根据材料内容，下列说法不正确的一项是(8分)部分集中指出，“必须坚持在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗创造美好生活，不断实现人民对美好生活A在现代化赛道上，西方国家曾长期占据先发地位、领先地位、优势地位，所以后发国家都未能成功实现的向往”；在“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”部分指出，“尊重自然、顺应自然、保护自然，是全面建设现代化。·9·25·G3DY(新高考)·语文（二）-R-必考-HUNB,我国的现代化是工业化、信息化、城镇化、农业现代化叠加发展的现代化，与西方国家按顺序的“串联式”·10·25·G3DY(新高考)·语文（二）-R-必考-HUN

答案精析与《步步高大一轮复讲义》配套使用女历史

试卷ID:A25SN12V012X0065.探究铁及其化合物的性质，下列实验方案、现象和结论都正确的是晨2024一2025学年度高三一轮复周测卷（六）选项实验方案现象结论化学·铁、铜及其化合物A向FeCL2溶液中加入Cu片溶液逐渐变蓝Fe+的氧化能力比Cu什强(考试时间40分钟，总分100分)日向FeCL,溶液中滴加KSCN溶液先变成红色，后红色KCI稀释了溶液，红色变浅可能用到的相对原子质量：H1C12016S32C135.5Na23Ca40Fe56Cu64溶液，再加人少量KC固体变浅Zn 65 Ba 137用盐酸浸泡带有铁锈的铁钉，有特征蓝色沉淀铁锈的主要成分为FeO滴加K3[Fe(CN)e]溶液一、选择题：本题共10小题，每小题6分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符r合题目要求的。1.铁及其化合物在生产、生活中应用广泛。下列说法错误的是向沸水中逐滴加5一6滴饱和液体先变成红揭色，然后DFe+先水解得Fe(OH)a胶体，再FeCla溶液，持续煮沸析出红褐色沉淀聚集成Fe(OH)3沉淀A“雨过天晴云破处，千峰碧波翠色来”描述中瓷器的青色来自氧化铁B.将生铁进一步炼制减少含碳量，能得到耐腐蚀的钢C,高铁酸钾具有强氧化性，可以用于水的杀菌、消毒6.以硫铁矿烧渣（主要成分为Fe2O3、FeO4、AlzO3和SiO2)为原料生产聚合硫酸铁D.利用四氧化三铁的磁性制备激光打印机的墨粉[Fe2(OHDn(SO4)字]m(n<2)的流程如图所示：NaClO,2.中国对于铁合金的记载很早，在《天工开物》中“凡铁分生、熟，出炉未妙则生，既炒则熟。生熟黄药醚胺NaOH、H,OHSO相和，炼成则钢。”体现了我国很早就已将不同碳含量的铁合金进行了区分，下列叙述正确的是()硫化物SO,碱浸液滤渣聚合硫酸铁产品A.生铁的含碳量比熟铁低B.生铁变为熟铁是物理变化下列说法正确的是C.钢的含碳量越高，硬度越小D.合金钢与碳素钢的组织结构不同A“碱浸”的目的是除去铝元素B.检验“酸浸”后滤液中是否含有Fe+,选用试剂为KSCN溶液和氯水3.利用废蚀刻液（含FeCl2、CuCl2及FeCl3)制备减性蚀刻液[Cu(NH3),Cl2溶液]和FeCl3·6H2O步骤：用HzO2氧化废蚀刻液、制备氮气、制备碱性蚀刻液[CCz十4NH3C.可用SO2代替“氧化、水解、聚合”中的NaClOaD.为加快反应速率，“氧化、水解、聚合”应在较高温度下进行Cu(NH)4CLz]、固液分离、用盐酸溶解沉淀并制备FeCL·6HzO。下列有关实验的说法不正确的是()7.向一定质量FeCl,和CCl2的混合溶液中逐渐加人足量的锌粒，下列图像能正确反映对应关系的是()↑生成铜的质量g1度Fea的↑2a的↑溶液的质量/g锌的质量/g锌的质量g锌的质量g锌的质量/gA用装置甲制备氨气BCDB.用装置乙可以制备Cu(NH)4C2溶液并沉铁C.用装置丙可以分离Cu(NH)4C2溶液和Fe(OH)a沉淀8.纳米铁粉可用于处理水中污染物，一定条件下，向FeSO4溶液中滴加碱性NaBH4溶液，生成D.用装置丁蒸干FeCl3溶液可以直接制备FeCl,·6H2O纳米铁粉、H2和B(OH);FO4可用作锂离子电池的电极材料，电池工作时有L十嵌入其中生成LiFesO4:铁氰化钾{K[Fe(CN)s]}遇Fe2+发生反应生成深蓝色沉淀{KFe[Fe(CNDs]},可只4.下列关于铁及其化合物之间转化反应的方程式书写正确的是常用于检验F2+。下列表述不正确的是()A.FeSO4溶液中加入酸性KMnO4溶液：5Fe2+十MnO:十8Ht一5Fe3+十Mn2++4H2OA制备纳米铁粉的离子方程式：2Fe+十BH4十4OH—2Fe￥+2H2卡十B(OHD4B.过量铁粉加入稀硝酸中，Fe十4Ht+NO3一Fe3++NO卡十2H2O眼扫码领取BFeS,制克酸过程中物质装化：S,⑨S0,g),O心HS0,(a0C.氢氧化铁中加入氢碘酸：Fe(OH)3+3HⅡ一FI3十3H2OC.FeO4晶体中嵌入Li计形成LfeO4时，部分Fe3+转化为Fe+D,H,0(g)通过灼热铁粉：2Fe十3H,0(g)高福Fe,0,十3H,D.铁氰化钾检验Fe+的离子方程式：Fe2+十K++[Fe(CNDs]3-一KFe[Fe(CN)s]Y化学·周测卷（六）1/4页化学·周测卷〔六)2/4页

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绝密★启用前2025新高考单科模拟综合卷（一）语文考生注意：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。%2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如断改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上写在本试卷上无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。家材料一：人的创造行为离不开创新思维，创新思维是人脑最高层次的机能。创新思维与聚合思维发散思维密切相关。聚合思维以逻辑思维为基础，强调事物之间的相互关系；发散思维以形象思维为基础，试图就同一问题沿不同角度思考。简单说来，聚合思维是把解决问题的各种可能性都考虑到之后，再寻求一个最佳答案，而发散思维则是围绕着问题多方寻求不同答案。聚合思维强调对已有信息的理解和运用，而发散思维则强调对未知信息的想象和假设。聚合思维是帅一种有条理、有范围的收敛性思维，它具有方向性、判断性、稳定性、服从性和绝对性等特点。发散思维具有变通性、流畅性、独特性等三个特征，它的这些特征被认为是创造力的主要组成部分。门捷列夫对元素周期律的总结，天文学家对海王星与冥王星的发现等，都是聚合思维带来创新与发明的佐证。而牛顿在苹果树下的奇思遐想引发对万有引力的研究，凯库勒受炉火“金蛇狂舞”的启发提出苯分子结构的设想等，则说明了发散思维在自然科学的创造活动中大有可为。可以说，没有聚合思维，就没有创新和变革的条件和基础；没有发散思维，就没有创新和变革的想象基础和想象动机。毅可惜的是，在不少国家的教育制度中，对学生聚合思维的关注和培养要远远多于对发散思维的关注和培养。儿童在接受救育的过程中，不断被知识的经验性和规律性束缚，逐渐丧失了独立思考和想象的能力。学校和家庭过分强调聚合思维对认识事物规律的主导作用，最终造成学生发散思维被干扰抑制。繁(摘编自岳晓东、龚放《创新思维的形成与创新能力的培养》)材料二：对于影响创造力的个体因素，一些研究者聚焦于思维过程、认知方式和智力水，而另一些人则着重关注包括情绪、动机、人格、自我效能感等非认知因素的影响机制。一般认为，积极情绪可能增强个体在不同观，点间的转化、联系能力，促进思维的发散性和认【单科模拟综合卷（一）·语文第1页（共8页）】

全国@⊙所名校高三单元测试示范卷·语文参考答案（一~八）第一套.信息性阅读（一）1.【答案D【解题分析】“但它们都有…使人们的行动的收益最大化的作用”理解错误。“使人们的行动的收益最大化”是法治的作用，而非礼治的作用。2.【答案】0【解题分析】A由材料一第三段中“当然，违‘礼’行为一旦发生，光凭道德教化是难以惩戒的，因为道德教化只能依靠人的自省来恢复或维持正常社会秩序，不具备强制性。于是统治者还会以‘法'来贯彻和推行‘礼’的规范”可知，选项表述绝对化。B由材料一第四段中“统治者在严重违犯‘礼’与‘法’的规范时，往往会受到被统治者的批评和反对，甚至暴力反抗”可知，原文以“严重违犯‘礼与‘法’的规范”为前提，而不是以“违犯‘礼’与‘法’的规范”为前提。D由材料二倒数第三段对“君君臣臣父父子子”这一传统伦理的论述可知，作者并不是完全否定这一传统伦理，认为应该抛弃它，而是认为可以将其进行创造性转化，让其思想精华在现代社会继续发挥作用。3.【答案】A【解题分析】材料一末段的观点是“礼法合治”使“礼”的实施有了法律保障。A这句活的大意是，治理太之世的教化措施，以礼义教化为首；拨乱反正的治政方法，以刑法为先。这句话强调更重视礼治还是更重视法治要视情况而定，不能作为论据来支撑材料一末段的观点。B由“法律中诸不敬，违仪失式”可知，《晋书·刑法志》将违背礼仪规范的行为纳入法律管束范围。C孝礼属于礼制范畴。选项中的例子寓礼于法。D把对服装的规定写入律令，而服装本来属于礼制范畴。选项中的律令寓礼于法。4.【答案C【解题分析】材料一第四段以总一分一总的思路行文。5.【答案】①充分认识传统礼治的特点和优势，重视对传统礼治思想的传承。②辩证地看待传统礼治思想，在内容上取其精华，弃其糟粕，根据当下社会实际情况制定新礼，实现传统礼治的创造性转化。③通过家庭，学校及社会教育推动新礼的实施，促进社会持续久远稳定。（每点6分，大意对即可)6.【答案D【解题分析】A“当今学术界认为，中国文学史著述只有120年的历史”与文意不符。由第一段可知，当今学术界认为，中国人自己写“中国文学史”著作只有120年的历史，但中国文学史著述的历史超过120年。B“不认同中国文人在西汉时期已对一般的散文有自觉意识这一观点”于文无据。且伏俊琏自己也不能认定中国文人在西汉时期已对一般的散文有自觉意识，由第二段中“恐怕西汉时文人对一般的散文也已有自觉意识”可知。C“郑玄指出《诗经》就是一部西周到春秋时期的诗歌史，具有文学史意义”与文意不符。“《诗经》就是一部西周到春秋时期的诗歌史”是伏俊琏根据《诗谱》中郑玄对《诗经》的编排的看法得出的一种认识，并非郑玄在《诗谱》中的观点。7.【答案D【解题分析】“使传记的结构更加巧妙”曲解文意。倒数第五段中“而从这篇传记的写法看，司25·G3DY(新高考)·语文-R-必考-HUN

M:I am good at doing sports but I want to join the art club.My cousin is in the art clubW:OK.The art club is fun and there are always some parties.The art teacher Denny is veryhelpful.M:Great!When do the club members meet every week?W:On Friday afternoon in the art building.M:The art building?Where is it?W:It is a yellow building,behind our library.M:OK.Thank you.请听第三段对话，回答第17至20小题。W:How are you?M:I am fine.What's your name?W:My name is Wang Mei.And you?M:I am Lin Dong.What class are you in?W:I am in Class One.M:I am in Class Two.How old are you?W:1am11.M:My friend Tony is 11 too.And I am ten.(四)听短文，选择最佳答案。你将听到一篇短文，请根据短文内容，选出每个问题的最佳答案。短文读两遍。(W)Good morning,everyone!My name is Linda and I am 28 years old.I'm your Englishteacher in this junior high school.I am happy to be with you for the next three years.I'm from London.I came to China five years ago.I can help you with your lessons and be yourfriend.My hobby is traveling and I think China is a beautiful country.I went to Suzhou,Hangzhou,Jinan and Xi'an last year.This year,I'm going to visit Guilin.I think we'll all have a great time here.Now,give me five minutes and I will prepare someEnglish cards to help you learn English better.(五)听短文，填信息。你将听到一篇短文，请根据短文内容，将所缺信息填入对应的横线上，每空一词。短文读三遍。(M)Hello!I'm Mark,a new student in No.1 Junior High School.Now I'm in my newclassroom with my new classmates.I make some new friends here and I'm really happy.Nowwe're having a party and making a "wishing tree".Tom is going to watch more English films this year.He wants to be better at English.Kate isgoing to learn to play the piano.Hardy is going to start a basketball club because he's abasketball fan and likes playing the sport very much.Linda is going to learn Maths better.Alice isgoing to join the history club because she wants to learn more about old things.As for me,I'mgoing to eat healthy food and get strong.参考答案(One possible version客观题除外)一、听力(一)1-5 CEADB(二)6-10 CBBCA(三)11-13ACA14-16CAA17-20 ABAC

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