【答案与解析】 本文主要介绍细胞肉类的开发和作用。 28.C第1段提到：当你吃一个汉堡时，你可能不会想到制作它所 耗费的资源。但是我们消耗的每磅肉需要1800加仑的水。饲 养动物还需要土地和肥料。由此可判断，作者认为吃汉堡是不 环保的。 29.B根据第3段可知，该纪录片主要介绍一种环保的基于细胞 的肉类的替代品 30.B根据最后两句可知，该公司在致力于开发一种新型的环保 的肉。 31.D在最后一段马歇尔说道：“细胞培养肉的未来还不明了，但 我相信，它的革命承诺和走向世界的历史性旅程将经得起时间 的考验。”由此可判断他非常看好公司的工作，故选D项。

【答案与解析】 本文主要介绍细胞肉类的开发和作用。 28.C第1段提到：当你吃一个汉堡时，你可能不会想到制作它所 耗费的资源。但是我们消耗的每磅肉需要1800加仑的水。饲 养动物还需要土地和肥料。由此可判断，作者认为吃汉堡是不 环保的。 29.B根据第3段可知，该纪录片主要介绍一种环保的基于细胞 的肉类的替代品 30.B根据最后两句可知，该公司在致力于开发一种新型的环保 的肉。 31.D在最后一段马歇尔说道：“细胞培养肉的未来还不明了，但 我相信，它的革命承诺和走向世界的历史性旅程将经得起时间 的考验。”由此可判断他非常看好公司的工作，故选D项。

2023届全国高三单元阶段综合卷·历史（七）等场景支持，数字人民而人民币优缘的性能是其参考答案3涉及数字人民币的国同,韩国大白荣和萝卜大A专资先素政治限想，根器材候失关大广大转的故漆入来美机先的突解系运的修套”选：图C,D反映的是需物作秋时期，度汾权力出现向诸促：即大夫移的的，势放选入项敏天法粗现念无法反映材料中的变因素，国家政策对供给化除B项成国时脚传统社会肤序m费排除℃项！材料中从西周到春秋战国时期部使丹关解华儿致显的供需变化，C体现的权合法性，未见治国理政思想的变化，排除D项。之食考查汉朝治国理政思想，材料强调汉武帝通过商业等领线补充财政。唯雅不增加田照。这一反差体现乡居民和农村居民可支周了重农抑商的政策。以农为本符合材料信息，故八项正确汉初指汉武帝之前，故排除B项：汉武布的精德市，可以推测出③①：材削弱了民间商人的财力，藏富于民不准确，故排除C项：“解决了”表述绝对，故排除D项。所推出，不透A考查来明时期的学与政治，根据题干，宋明时期的理学家们大幅度提升伦理精神的绝位，认为伦理)老年人及障碍人土线上问愿是解决政治问题的关健”，认为只有回归夏，商、周三代的政治制度，才能建构起理想社会的架物，这是不事业，他夸大了此次改量符合宋明时期社会发展的现实的，故选A项，先秦的政治制度只是在一定时期内实现了社会的安定，故B需求，不是为了提高网络刷项错误：C项不符合史实及题干的主旨，故排除，根据题干，宋明理学家们希望在政治上何归到“三代”之治，竟减税和减免社保费，国家而不是思想上，故排除D项。4C考查明清经济发展。根据材料“原不足以供福建之食…原不足以供江渐之食，虽丰年必仰给于潮广”可①②符合题意：政府服务知，18世纪初福建、江浙地区粮食供给不足，需仰赖于湖广地区，原因在于福建、浙江一带虽桑茶麻等经济作减免社保费，不能提升企物种植较多，工商业发达，但粮食作物较少，而湖广地区成为当时主要粮食生产区，说明区域分工格局显现，之展，对国内生产总值的贡故C项正确。江南地区经济作物种植广泛，其只是经济发展重点不在种植业而已，但并不能因此说其农业衰,表明非公有制经济是我同败，排除A项；据材料“故岁虽频浸（灾荒），而米价不腾”可知，当时福建、浙江一带虽自产粮食不足，但是由制经济是社会主义布场经司其他地区供应的粮食充足，并不能说明出现了粮食危机，排除B项；海禁指的是政府对海事进行的一系列限制政策，不符合题意，且材料中现象并非仅针对沿海居民，排除D项。备投资者并出让35%的殿右5,C考查清政府与太天国运动。结合材料中的“帮办扬州军务”“1853年”“缓解了当时的燃眉之急”等信息率持续下降、融资闲难等经可知，清政府为了解决军饷问题，而实行厘金制度，这一举措有利于镇压当时江南地区的太天国运动，故选③人选：该企业引入域路损C项。A、B两项不符合史实，且过于绝对，故排除；D项不符合材料主旨，且厘金制度是有利于洋货倾销的，重组，①不选故排除。6,A考查近代中国思想。“野蛮其体魄”意思是通过教育提升人们精神素养，通过锻炼提高人们身体素质，即拖次工资不发加班费或面对赢弱的“国力”和人民“体力”，毛泽东主张重塑民族精神，以挽救民族危亡，故选A项。新文化运动主要举报，②③人选：材料不内容仍然是提倡民主与科学，反对专制和愚味、迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学，排除B项；材料强调毛泽东主张重塑民族精神，与民主与科学无法实现救国无关，排除C项；毛泽东面对民族危资金的重要方式，是以中亡提出了“文明其精神、野蛮其体魄”的时代强音，不涉及西方体育思想的影响，排除D项。②不选：增发国债属于划7.A考查毛泽东思想。根据所学知识，当时面临的任务是农村革命根据地的巩固与壮大，根本方法应该是发,结构性存款是一种新日动群众，如参军参战，以粉碎国民党的第五次“围侧”，故A项正确。根据所学知识，中国民主革命的新道路一“井冈山道路”已经在实践上和理论上开辟，故排除B项；革命统一战线是指第一次国共合作(1924~,适合于风险偏好较低1927年)建立的统一成线，故排除C项；1935年八一宜言、瓦窑堡会议，中共才提出建立抗日反蒋的统一战民储蓄存款的风险，也系经济社会发展和国线，1934年是反国民党的“围剿”，故排除D项。8B考查新中国的民主政治。根据材料可以看出，《共同纲领》规定废除国民党反动政府一切压迫人民的法全国高三单元阶段综律、法令和司法制度，建立人民司法制度，同时使用“人民司法机关”的概念。这些规定莫定了新政权的司法基础，有利于实现人民当家作主，故选B项。A,C两项在材料中没有体现，故排除：这些规定体现了民主革9.A考查希腊民主政治和思想。材料反映的是柏拉图强调城邦集体利益，忽略家庭个人利益，故A项正确。命的性质，而不是社会主义性质，故D项错误。材料没有提及直接民主政治，排除B项：材料无法体现柏拉图鼓励人们独立理性思考，排除C项，材料不是肯定人类的奉献精神，而是要求放弃个人家庭利益，全身心地奉献给城邦，排除D项。10.A考查近代思想解放运动。由材料“主张社会实行民主制度，所有公职人员由人民选举产生，国家元首也合卷·文科数学由选举产生，重大问题由乌托邦全体居民讨论”可知英国政治家在（乌托邦中构建了一个全新的，自由与【2023届全国高三单元阶段综合卷·历史（七）参考答案第1页（共2页）】KH

C建立起独立的、较完整的工业体系和国民经济体系D.初步建立起生产资料公有制占绝对优势的经济制度14.现行宪法自1982年公布实施后，分别于1988年、1993年、1999年、2004年和2018年进行了五次修改，有力地促进了改革开放和社会主义现代化建设。结合当时的历史阶段特征，下表中对于宪法修正案的摘录，对应正确的是A“国家实行社会主义市场经济”1988年《中华人民共和国宪法修正案》B“俦牢中华民族共体意识”1993年《中华人民共和国宪法修正案》“国家尊重和保僻人权”2004年《中华人民共和国宪法修正案》D“建设社会主义法治国家”2018年《中华人民共和国宪法修正案》15.万隆会议唤醒了亚非人民的“亚非意识”，会上，亚非领导人阐述了亚非因家团结合作可以衡大国力量，进而维护世界和的思想。基于这一思想，第二年，埃及、印度和南斯拉夫三国正式提出了不结盟的主张。由此可见，万隆会议A唤醒了亚非新独立民族国家的自主意识B通过了非集团、不结盟的自主外父政策C符合亚非国家保持独立发展经济的需要D,为不结盟运动提供理论基础，是其渊源16观察下列四幅图片，从中传达的信总理解正确的是米欧尔·蔻在《破说马雅密码)古埃及罗来塔石碑《汉谟拉比法典手M乃A.玛雅文学的破译证明中亚地区图像文字的历史源远流长B.罗塞塔石碑上的楔形文字是研究古埃及历史的珍贵资料C.《汉谟垃比法典》可以说明印度河流域进入了文明时代D.《掷铁饼者》可以作为古希册人物雕塑艺术的成熟典范17.15世纪以后，人文主义者俗导的个人主义“深深地俄嵌于西方人的心灵中，并且由艺术家通过刻画个性，探索者通过探测地图上未标明的海洋，征服者通过努力开拓殖民地和商业资本家通过积累大量财富等形式米体现”。这表明人文主义A.改变了欧洲的社会性质B.开阔了欧洲人的思维方式C.得到各阶层的普遍参与D,未能摆脱宗教思想的束缚18在不同的地区与历史时期，运河开凿的经济价值、军事作用和政治蕊义不尽相同，有着鲜明的地域与时代特色。下列对运河开凿价值的分析，正确的是A.灵渠一一沟通了中国的南方与北方，维护了☒家统一B.米迪运河一一极大缩短了大西洋和太洋之间的航行距离C.巴拿马运河一一开辟了连接地中海和大西洋的新通道D.苏伊士运河一一大大缩短了西欧和南亚、东亚间的航行距离19在文化的传承与保护中，学校教育、书籍出版、图书馆及博物馆都扮演着重要角色。下表中1

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16.(13分)如图所示，在面直角坐标系xOy的y轴和虚线x=L之间有垂直于坐标面向里的匀强磁场区I,在虚线右侧有垂直于坐标面向外的匀强磁场区Ⅱ，在y轴左侧有沿x轴正方向的匀强电场，一个质量为m

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10.1926年，毛泽东指出，都市的工人、学生、中小商人应该起来猛击买办阶级，并直接对付帝国主义，而进步的工人阶级尤其是一切革命阶级的领导，然若无农民从乡村中奋起打倒宗法封建的地主阶级之特权，则军阀与

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第一节阅读理解A导语本文是一篇说明文，属于“人与自然”主题语境。气候变暖使得果树提前苏醒开花，而突发的严寒天气则会破坏开花结果，造成严重减产。因此，果农们需要寻求多种方式以应对气候变化带来的挑战。L.D,理解具体信息。根据第一段The temperature kept getting colder.及第二段.the frozen cellswould result in no seeds or apples.可知，苹果树的花朵在一夜之间由白色变成了棕色，因为细胞被冻坏了，导致果实也坏掉，这表明苹果树受到了冻害。2.A。推断。根据第三段The temperatures apple trees...changing the stability of seasons.可推知，Jason Londo认为全球变暖改变了苹果树适应了几千年的温度，季节也变得不稳定，因此，他主要想表达的是气候变化改变了天气状况。3.B。理解词汇。根据第四段.when it gets warm outside,trees wake up and get ready tobloom.As they wake up earlier and earlier.可推知，水果需要在冬天保持一定的低温和“休眠”状态，dormant此处指的是植物在冬天不活跃的状态。4.C。理解观点。根据第五段.to try different varieties of the same crop.focus on otherfruits…like fruit juice tastings..可推知，Pam Knox建议种植者可以尝试种植不同品种的同一作物，或者专注于其他水果，并可以举办果汁品尝活动等，这表明她建议种植者扩大他们的农产品范围。导语本文是一篇说明文，属于“人与自然”主题语境。主要介绍了斑纹猎鹰在解决复杂问题方面的能力，以及研究人员对其进化和学能力的探索。5.C。理解具体信息。根据第二段.ten of the birds successfully completed all eight tasks.tocomplete...within about five minutes.可知，研究人员测试了l5只斑纹猎鹰解决问题的能力，所有的鸟至少解决了一个难题，并且有10只完成了全部八个任务，这表明斑纹猎鹰具有解决问题的能力。6.D。推断。根据第三段…so eager to solve the puzzles.to look at the box from differentangles.可推知，斑纹猎鹰在看到谜题盒时表现出强烈的好奇心，它们会踢和拉动不同的功能部件，以及从不同的角度观察盒子。这些行为显示出斑纹猎鹰表现出像人类一样的主动探索的行为。7.D。推断。根据第四段But in winter,their food supply is far more limited...to survive.可推知，斑纹猎鹰在夏季有丰富的食物来源，但在冬季食物供应非常有限，它们需要有创造力地探索周围环境才能生存，这表明它们行为进化的原因可能是为了适应具有挑战性的环境。8.B。推断。根据最后一段.to see how much they remember.to explore problem-solvingdifferences...can learn from each other.可推知，研究人员计划在一年后重新测试斑纹猎鹰对谜题盒的记忆，并希望探索个体鸟类之间解决问题的差异，以及它们是否可以相互学。因此，研究人员将关注这些鸟类的认知和学能力。第二节阅读七选五导语本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文章主要介绍了自动驾驶汽车对交通运输和环境的影响，同时阐述了其面临的挑战。1.F。此空设于段中，承接上文，且下文与其存在顺承关系。上文点出了自动驾驶汽车这一话题，下文指出了其好处，所以此处表明车辆可以在没有人控制的情况下运行的想法很有前景。2.D。此空设于段尾，与上文存在并列关系。本段主要围绕自动驾驶技术在个人之外的运用。上文提到自动驾驶卡车可以提高货物的运输效率，此处并列说明自动驾驶公共汽车可以提高

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Yours,LiHua第二节One possible version:All the students wished they could see Dr.Caroline in person.One year she and her husband puttheir Coke-can car on a train and traveled to our school.The pen pals filled the school hall tomeet their special friend.Dr.Caroline's arrival was met with great excitement.She entered theschool hall,her warm smile lighting up the room.As she greeted her pen pals,admiration filledthe room,showing how much she meant to them.On the stage of the school hall,Dr.Caroline summarized her relationships with the students."Your letters and pictures inspired me and gave me the courage to face my difficulties.You havemade me realize that I am worthwhile,whether it's for a group of students or in a medical center,"she said.Dr.Caroline's life was changed by that serious car accident,but through her interactionswith her pen pals,she learned the valuable lesson that true friendships and support can helppeople get through tough times and remind people of their goals and value.【补充说明】practice:(医生、律师的)工作地点，这里可译为“诊所”部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是应用文。文章介绍了四个著名的徒步节。21.C。理解具体信息。根据Herefordshire walking festival部分中的17-25June、Otley walkingfestival部分中的24June-3July、Walx Lake District festival部分中的22-24 September和English Riviera autumn walking festival部分中的23-30 September可知，Herefordshire walkingfestival是最早开始的。22.D。理解具体信息。根据Walx Lake District festival部分中的There are also chances foropen-water swimming,tai chi,ski fitness and other activities可知，参加Walx Lake District festival的人可以参与不同种类的体育运动，例如游泳、打太极、滑雪等等。23.B。理解具体信息。根据English Riviera autumn walking festival部分中的The ticket price isE10 for adults aged18 and above and f6 for children aged6 and above可知，两名14岁的女孩参加English Riviera autumn walking festival需花费I2英镑购票。B篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是记叙文。作者分享了自己学英语的经历。24.C。理解具体信息。根据第一段中的It was a great effort for me to study English...I did notknow where or how to begin和the number of.made me feel quite confused可知，作者对如何学英语感到很困惑。25.B。理解具体信息。根据第二段中的I decided to take a special English course...I discovereda way to learn new words faster可知，经过几周的训练，作者掌握了可以更快地学新单词的方法。26.D。理解具体信息。根据第三段中的In the English class.The one that I remember best waswriting an essay in a group of three In the end,our team came up with three short essays

Yours,LiHua第二节One possible version:All the students wished they could see Dr.Caroline in person.One year she and her husband puttheir Coke-can car on a train and traveled to our school.The pen pals filled the school hall tomeet their special friend.Dr.Caroline's arrival was met with great excitement.She entered theschool hall,her warm smile lighting up the room.As she greeted her pen pals,admiration filledthe room,showing how much she meant to them.On the stage of the school hall,Dr.Caroline summarized her relationships with the students."Your letters and pictures inspired me and gave me the courage to face my difficulties.You havemade me realize that I am worthwhile,whether it's for a group of students or in a medical center,"she said.Dr.Caroline's life was changed by that serious car accident,but through her interactionswith her pen pals,she learned the valuable lesson that true friendships and support can helppeople get through tough times and remind people of their goals and value.【补充说明】practice:(医生、律师的)工作地点，这里可译为“诊所”部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是应用文。文章介绍了四个著名的徒步节。21.C。理解具体信息。根据Herefordshire walking festival部分中的17-25June、Otley walkingfestival部分中的24June-3July、Walx Lake District festival部分中的22-24 September和English Riviera autumn walking festival部分中的23-30 September可知，Herefordshire walkingfestival是最早开始的。22.D。理解具体信息。根据Walx Lake District festival部分中的There are also chances foropen-water swimming,tai chi,ski fitness and other activities可知，参加Walx Lake District festival的人可以参与不同种类的体育运动，例如游泳、打太极、滑雪等等。23.B。理解具体信息。根据English Riviera autumn walking festival部分中的The ticket price isE10 for adults aged18 and above and f6 for children aged6 and above可知，两名14岁的女孩参加English Riviera autumn walking festival需花费I2英镑购票。B篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是记叙文。作者分享了自己学英语的经历。24.C。理解具体信息。根据第一段中的It was a great effort for me to study English...I did notknow where or how to begin和the number of.made me feel quite confused可知，作者对如何学英语感到很困惑。25.B。理解具体信息。根据第二段中的I decided to take a special English course...I discovereda way to learn new words faster可知，经过几周的训练，作者掌握了可以更快地学新单词的方法。26.D。理解具体信息。根据第三段中的In the English class.The one that I remember best waswriting an essay in a group of three In the end,our team came up with three short essays

进步；为人处世，就会警惕骄傲自满。处世也应如此。如不断努力进取，不断提升自己的事迹；材料二主要讲中国果想要成就大业，应当保持谦逊，那么能人志士就会慕名科学院博士黄国论文“致谢”部分内容，其中讲述了他在而至，终成大业。这就是材料的比喻意，也是材料的主旨。童年、青少年时期家庭条件非常差，他克服了种种困写作时，可从为什么的角度思考“洼则盈”，进而引申到为难…两则材料讲述两个成功的人，为了自己的成功，他人处世的分析。“洼”是原因和基础，“盈”是结果和目标，们面对很多困难，但是没有止步，仍然不断努力，不断提唯有放低姿态，保持空杯心态，才能让有用的东西去充盈；升。写作提示中的“圣人无死地，智者无困厄”是说，一个留一点空白，才有未来，才有发展，才有生命力。也可以从大圣人，无论面临怎样恶劣的状况，也不会走上绝路；一个怎么办的角度思考，如何让自己保持“洼”的状态，比如：做真正有大智慧的人，根本不会受环境的困扰，反而可从重人不要太满，永远不要追求任何事物的十全十美，更不能重困难中解脱出来。从材料来看，无论是张霁，还是黄国太过，走极端，求极致；要适时清空一些多余的东西，要腾，都面临过恶劣的状况，尤其是黄国，他生存的环境可出更多的空间，让有用的东西去充实；要保持谦虚低调的谓很艰苦，但是他没有走上绝路，反而从重重困难中解脱状态，因为“满招损，谦得益”等。立意角度：①处于“不盈”出来，走向成功。古往今来，大凡成功者，都应该有过张霁的状态，才会有无穷的生命力；②水低为海，人低为王；或黄国的经历，遭遇过失败和挫折，或者是面对过各种③洼则盈，夫唯不争，故天下莫能与之争。极差的环境条件，他们最终能够成功，则表明他们克服了课时特训3多则材料作文题的审题应对策略种种困难，他们是真正的圣人和智者。立意角度：①能够一拨开浮云去，终见阳光来战胜困难的人是真正的智者；②圣人不会被恶劣环境困1.【立意指导】第一段引用列子的话，直白地说任何事物都不扰；③我们要敢于与困难做斗争。会是十全十美的。第二段引用安诺德的话，说的是个人要(2)结构安排示例。行文结构上，可以采用“引一议一追求完美，除此之外，个人还要主动去影响其他人去追求联一结”式。开篇可由材料引出中心论点“我们要敢于与完美，使追求完美的人越来越多，声势得以壮大。这两段困难做斗争”；然后可按照“为什么、怎么样”的思路展开论说的都是人并不是完美的，第一段侧重于陈述不完美这一述；接着，针对当今社会和青年，阐述我们应如何做“圣人事实；第二段侧重于应对之法，即积极应对，尽己所能，引和智者”；最后，重申观点，收束全文。领社会风气。立意角度：①敢于正视不完美，不停追求完2.【写作指导】美；②接纳不完美，追求更完美；③在不完美中追求完美。(1)审题立意。材料借著名哲学家萨特在小学时选择2.【立意指导】材料分为两个部分，一是教授激励高中生要树兴趣小组的经历，向我们提出了“选择”的话题。材料中，立远大的志向并且为之“吃得苦中苦”，考上好大学，做学关于选择，可以找到两个思考点。一是选择的依据问题，业上的优胜者、勇攀知识高峰的人上人；二是陶行知让学如同样是针对舞蹈发表看法，身为局中人的舞蹈小组成员生“不做人上人”，这并不是说要放弃远大目标，随波逐流，认为要练基本功太累，而其他小组的人则认为舞蹈能活动而是要求学生价值观上要有人人等意识，要有服务群众筋骨，锻炼形体。同样是舞蹈，局中人和局外人所看的视意识，不做人格上的人上人。由此看来，两则材料看似矛角就截然不同。二是选择之后实践的过程与结果的问题。盾，实则是统一的，都强调吃苦是过程，做人是目的。青年不管选择哪一个兴趣小组，都要经历辛苦、枯燥的过程，但吃得苦中苦，学成不为人上人；青年吃得苦中苦，学好本领都会有令旁人艳美的成果。因此，写作时可以着重针对选为人民；青年吃得苦中苦，共享盛世助复兴。考生要全面择前、选择后这两方面去展开思考。选择前，可以思考如辩证地看待吃苦与为人、付出与回报，肯定当下青年求学何去选择，应该以怎样的价值观和思想态度去做选择，又过程中“肯吃苦中苦”的价值。吃苦是常态，是态度，也是可以找到怎样的方式去更好、更合理地选择。选择后，可方法，是实现远大理想过程中必须经历的磨炼。立意角以思考应该怎样去对待实践方法与实践过程中的困难，以度：①吃得苦中苦，学成为人民；②不为人上人，一心为人获取最终的成果。因此，对于“选择”，写作时可以不局限民；③但问耕耘，不问收获；④吃苦耐劳，不忘初心。于选择什么，而是拓展思路，适当考虑选择后怎样去完成3.【立意指导】第一则材料引用朱光潜的话，朱光潜强调“美的问题。立意角度：①多种思路去选择；②既然选择了远育”在于启发人性中固有的求知、想好、爱美的本能，使它方，便只顾风雨兼程；③选择前审慎，选择后坚持到底。们尽量生展；第二则材料引用苏霍姆林斯基的话，苏霍姆(2)结构安排示例。行文结构上，可以采用“起一承林斯基强调“美”对于塑造心灵、美化言行的重要意义；第转一合”式。开头表明观点，比如，由材料顺势提出中心论三则材料引迷述网络观点，一针见血地指出大众“审丑”的种点“选择前审慎，选择后坚持到底”；接着对中心论点展开种表现及其实质性危害。纵观三则材料，可以概括为三个论述；然后可转向反面，比如，论述不谨慎选择导致的悲剧关键词：“美育”“审美”“审丑”。其中“审美”之“利”与“审结局或者选择后的虎头蛇尾；最后，重申论点，收束全文。丑”之“弊”可以归于“美育”之下，因为“审美”与“审丑”相课时特训5新材料作文快速谋篇的四种方法互映衬，共同构成了推行“美育”的重要原因与必要前提。一学基本模式，会灵活运用立意角度：①用美育为人生铺底，生命必然绚丽多彩；②用1.【考场佳作】美育涵养美丽心灵；③以美育人，净化社会。胸怀大局，慎微者著课时特训4任务型作文题的两种常见思路模型致广大，尽精微。中医、西医各有所专，殊途同归。中一心中有路径，笔下自生花医立足的是全局，忽略小节，扬长避短。西医着手的是局1.【写作指导】部，明确细节，细化数据，积微成著。就我而言，吾辈青年(1)审题立意。材料一主要讲“90后”“天才少年”张霁需胸怀大局，从大处着眼，从小处着手，慎微者著。8825 GKTXY·语文*

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2026年高考诊断性测试物理1.答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置。2.选择题答案必须用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂：非选择题答案必须用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.山东海阳核电站是中国大型商用核电站，反应堆中所用到的铀-235是一种放射性同位素，反应堆中核反应的方程为U+n→Ba+Kr+3X，下列说法正确的是A.该核反应方程中X为中子B.该核反应为核聚变反应C.该核反应过程中没有质量亏损D.经过一个半衰期，10个放射性铀-235原子核一定剩下5个2.一实验小组利用光传感器做双缝干涉实验，实验装置如图甲所示。某次实验中用激光器发射一单色光照射双缝，利用传感器和计算机得到干涉条纹各点的光照强度分布曲线如图乙所示，已知双缝中心之间的距离为0.3mm，双缝与光传感器感应屏之间的距离为1m，则该单色光的波A.4.5×10mB.5X10-mC.6×10-7m4341甲ZD.7.5X10mmB3.如图所示，面积为S、电阻为R的矩形金属框绕与金属框面共面的竖直轴OO以角速度匀速转动，在面积为S（S