项；材料未涉及市场调节，排除C项。9.B根据材料可知，在关贸总协定框架下，国际贸易的关税及非关税壁垒得到了一定程度上的削减，这有利于推动贸易的自由化，故B项正确。A项“消除了”的表述不准确，排除；C项由材料体现不出，排除；关贸总协定有利于协调国际贸易纠纷，但无法避免国际贸易冲突，排除D项。10.C根据材料信息可知，与印度相比，21世纪初的中国奉行更加开放的对外政策，积极融人全球发展的进程中，故C项正确。材料只是强调印度没有像中国一样，推行更加开放的对外政策，不能体现其经济发展主要立足于国内需求，排除A项；由材料“印度至今仍对此非常抵触”“2005年印度对进口制造业产品所征关税的税率仍比中国高一倍”等信息可知，印度在对外开放政策方面有待加强，排除B项；材料只是比较中国和印度对外开放程度的不同，没有涉及中国对国内民族工业的保护政策，排除D项。11.A根据材料“村寨有寨心神，可保全寨人畜安，五谷丰登”“首先确立寨心”等信息可知，云南等地的少数民族在修建村落时，深受宗教信仰的影响，故A项正确。材料没有涉及宗法血缘，排除B项；材料表明村落的修建与当地人的宗教信仰有关，无法体现农业经济发达，排除C项；这些村落的规划没有体现出对外防御的要求，排除D项。12.D根据材料信息可知，普林奈城将排水设施沿着道路铺设，水利系统的布局较为合理，但这不能体现水利技术的进步，故D项正确，排除A项。材料只是反映出普林奈城排水系统设置的特点，没有与其他城市进行比较，所以“独具特色”是对材料信息的错误解读，排除B项；“城市管理水显著提升”的说法与材料主旨不符，排除C项。13.B材料中“用于标示建筑组群的隆重和等级之分，同时还起着强化威仪的作用”体现了中国古代建筑的民族性，材料中“家庭中的敬神祭祖、宾客相见、婚丧大典、节庆宴饮都在此举行”体现了中国古代建筑的社会性，故B项正确。A项“纯粹的礼制功能化色彩”的说法与材料信息不符，排除；材料体现不出这种建筑“代表了古代民居的最高水”，排除C项；D项与材料主旨不符，排除。14.C根据材料信息可知，英国政府尽管已经意识到城市部分居民居住条件的恶劣，但受制于自由主义经济政策，难以对此进行过多干预，这说明英国城市居民生活条件有待改善，故C项正确。材料“所提出的政策建议虽然不能说是软弱无力的，至少也是轻描淡写的”说明英国政府并没有尽力改变城市的发展面貌，排除A项；结合所学知识可知，自由主义经济政策适应了工业革命的发展需要，排除B项；“阶层流动推动城市和谐统一”的说法是对材料信息的错误解读，排除D项。15.D根据材料信息可知，安徽省人民政府准备把芜湖县升级为芜湖市，并设立专门机构，聘请技术人员，改造路政，加强基础设施建设，这为当地民众的生活提供了便利，故D项正确。材料只涉及芜湖市的相关建设情况，没有体现对整个安徽省城市建设的奠基作用，排除A·60·【23·G3DY(新教材老高考)·历史·参考答案一R一必考一QG】

能力。材料“以廉诫谕中外官吏”“分诣诸路猛安谋克，劝农及廉问”“若涉赃贿，必痛绳之”“然1.C【解析】本题考查周代宗法制，考查学生获取涉于赃罪，虽朕子弟亦不能恕”体现了金世宗对和解读材料信息的能力。宗法制下，嫡长子才能吏治的整顿，这有利于统治秩序的稳定，故选A继承王位和权力，但因其直接统领的“公室”成员项；选贤任能、重用亲信、推行文化、发展教育等数量有限，其余诸子只能另立宗室，经世代繁衍，在材料中均无体现，故排除B、C、D三项。这些宗室成员数量不断增加，不利于实行“君有5.D【解析】本题考查宋代城市经济的发展，考查合族之道”。“小宗五世则迁”则有利于限制小宗学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历规模，反映了维护王室权威的要求，故选C项；周史现象的能力。材料“中国首次出现了主要以商代实行分封制，诸侯在自己领地内享有相当大的业而不是以政务活动为中心的大城市”说明，宋独立性，中央集权并未强化，故排除A项：该学者代城市经济职能增强，故选D项；宋代传统经济旨在说明宗法制的政治意义，“宗族团结”与主旨模式没有发生变动，故排除A项；材料没有体现不符，故排除B项；分封制的实行，确立了天子、海外贸易的信息，故排除B项；材料没有涉及南诸侯、卿大夫、士的等级秩序，宗法制旨在维护已北地理方位的区别，故排除C项。有的等级秩序，故排除D项。6.C【解析】本题考查明代社会生活，考查学生获2.D【解析】本题考查两晋十六国时期佛教的发展，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象识分析历史现象的能力。两晋十六国时期，寺庙的能力。赵瓮针对“丽江丧祭过侈”，将《家礼》和有自己的武装组织和雄厚的经济实力，僧人不交“俗宜”相结合，编写地方礼仪规范，劝谕乡闾，收捐纳税，不服兵役也不出劳役，佛教的这一发展到良好效果，且此类现象具有普遍性，反映了明势必会影响政府的税收，不利于小农经济的发展代部分学者积极践行儒家伦理规范，故选C项，和社会的稳定，故选D项；佛教的发展与统治阶排除D项；赵瓮以儒家规范对“丧祭过侈”现象加级的腐化没有必然联系，故排除A项；佛教的发以劝导，故排除A项；“酌以俗宜”表明明代学者展不能为士族的崛起提供机遇，故排除B项；佛对程朱理学人伦规范有发展创新，故排除B项。教的发展冲击了儒学的正统地位，但儒学的正统7.A【解析】本题考查明清时期的经济，考查学生主流地位并未丧失，故排除C项。获取和解读材料信息的能力。据材料中的“从业3.A【解析】本题考查唐文化的世界影响，考查学者大多可以与作坊主‘同坐共食’，并无主仆名生获取和解读材料信息的能力。根据“黑石号”分”可知，在苏杭丝织业、广东佛山铸铁业、四川沉船上的唐朝器物可知，唐朝大量瓷器、铜器等煮盐业等行业中，从业者与作坊主之间的人身依传播到国外，扩大了中华文明的影响，故选A项；附关系松弛，故选A项；材料没有涉及生产规模单纯通过随船器物无法判断唐政府对海外贸易扩大的信息，故排除B项；从业者与作坊主人身的态度，故排除B项；“黑石号”由中国驶向海外，关系松弛不能说明行业经营形式创新和经济效自然满载中国货物，但据此无法对唐朝进出口状益提升，故排除C、D两项。况进行比较，无法佐证“出超地位”，故排除C项；8.B【解析】本题考查维新思想，考查学生获取和沉船于东南亚被发现，但无法据此判定其目的解读材料信息的能力。郑观应是早期维新派的地，无法佐证“主要贸易对象”，故排除D项。代表，他强调国家强弱对国际公法实施的重要影4.A【解析】本题考查金世宗改革，考查学生获取响，旨在说明只有变法自强才能真正维护国家权和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的利，故选B项：司法主权存在中国境内，与国际公23JBTX1-新高考·历史

探究主题49资产阶级代议制的确立与扩展和资本家剥削的秘密，科学论证资本主义必然灭亡和学会提取信息社会主义必然胜利的客观规律。特点：时间长，渐进式变革；王权渐弱，议会权力思想准则：为人类工作扩大。第十四单元世界殖民体系与亚非拉影响：政治上，确立起君主立宪政体；经济上，促进民族独立运动了资本主义发展。课题28资本主义世界殖民体系的形成学会探究问题讲能力素养条件：教育提高了国民素质，培养了科技人才；第探究主题53西方列强对亚非拉的殖民二次工业革命的推动；国家统一的完成；君主立宪制的侵略与扩张确立；发挥国家在经济中的引导作用；杰出人物的学会提取信息推动。列强在瓜分非洲的过程中，矛盾加剧，为了化解矛第十三单元工业革命与马克思盾和进一步瓜分非洲，达成协议，推行所谓的“有效占主义的诞生领”原则。课题26影响世界的工业革命探究主题54世界殖民体系的形成及影响讲能力素养学会提取信息探究主题50工业革命的条件及特点主要特征：以西欧国家为核心的充满暴力的侵略学会提取信息与被侵略的弱肉强食体系；呈现出明显的等级性。原因：生产的需要，经验的积累，社会的重视，发明学会探究问题创造的精神。改变世界：一方面，资产阶级凭借生产工具的进学会探究问题步、低廉的商品和便利的交通、通信，把一切民族卷进原因：大规模工业生产的需要；第二次工业革命的文明中来，迫使一切民族采用资产阶级的生产方式，即推动。资本主义生产方式产生和传播；另一方面，主要资本主影响：劳动生产率提高，成本降低；产量增加，更多义国家凭借工业革命提供的强大经济和军事实力，向的人使用汽车；促进了垄断组织的产生世界各地大肆扩张，强行在拉丁美洲、亚洲和非洲的大探究主题51两次工业革命的影响部分地区建立起殖民统治，摧毁其传统的经济体制，逐学会提取信息渐形成了东方从属于西方的世界格局。特点：进口总额高于出口总额；进出口额都迅速增课题29亚非拉民族独立运动加，其中进口原料比重较大；制成品出口远大于进口。讲能力素养学会探究问题探究主题55亚非拉民族独立运动的兴起及影响意义：极大地提高了生产力，使英国从农业国转变学会提取信息为工业国；推动了英国城市化进程和社会生活的变化；政治上的殖民压迫；经济上严重的奴役剥削；思想使整个社会日益分裂为两大对立阶级：工业资产阶级上受天主教会的束缚。和工业无产阶级；密切了世界各地的联系，改变了世界第十五单元两次世界大战、十月革命的面貌，促进了资本主义世界市场的形成。与国际秩序的演变课题27马克思主义的诞生与传播课题30第一次世界大战与战后国际秩序讲能力素养讲能力素养探究主题52马克思主义的诞生与传播探究主题56一战的爆发及影响学会提取信息学会提取信息理念贡献：提出剩余价值学说，揭露资本主义制度投入兵力大，规模空前；伤亡惨重；新科技的应用。8·23XKA(新)·历史-QG一XC

任务二：了解印染的工艺流程【专家讲解】印染的工艺流程包括：原布准备、烧毛、退浆、煮练、漂白、染色、丝光、后期整理。其中退浆、煮练、漂白、丝光流程中都需要用到烧碱溶液来处理织物。【互动交流】结合所学酸碱盐知识，同学们认为，测定退浆、煮练等流程中所用溶液的酸碱度的方法可以是任务三：检测印染废水的成分同学们进人印染废水检测车间，与工作人员一起完成了废水中部分成分的检测。【猜想假设】该印染废水中除含烧碱外，可能还含有碳酸钠，同学们的理由是【进行实验】设计实验方案，探究印染废水的部分成分。实验步骤实验操作实验现象实验结论步骤1取少量废水于试管中，向其中滴加酚酞溶液，振荡猜想正确步骤2继续向步骤1的溶液中滴加▲,振荡产生白色沉淀【反思评价】(1)步骤2中发生反应的化学方程式为(2)小华认为步骤2的现象记录不完整，不足以得出正确的结论，若猜想正确，步骤2中应观察到的现象是▲一。同学们按照小华的建议重新观察了实验，得出了正确的结论。任务四：交流印染工业的发展前景【表达观点】同学们提出：为适应现代生活中人们对生活质量和环境保护的要求，未来的印染工艺可以研究用▲作为“印染剂”进行生产。【成果分享】通过这次参观，同学们知道了印染作为重要的工艺，不仅用绚丽的色彩“承载美、表达美”，还在加工生产中不断创新技术，使印染过程向环境友好的方向发展。理科综合试卷（一）第11页（共16页）

(2)齐王见投降的燕人不来了。(2分)11.田子想要提醒齐王做到：爱护老百姓，(2分)保护老百姓的生命和财产安全。(1分)【参考译文】齐国讨伐燕国，采用田子的计谋，保持两国的交通往来，严禁侵占、掠夺财物，释放了俘虏，并慰问那些丧家或遭遇不幸的百姓，燕人都争相归附齐国了。燕国害怕齐国这一计谋，苏厉说：“齐王并不是能施行（或者：行）仁义的人，必定是有人教他这样做。我知道齐王急功近利而多猜疑，不能安心接受别人的指教；他的将士又很贪婪，不能长时间接受禁令，请用计谋打击齐国。”于是燕国暗地里派人从齐军中来，在途中要挟燕国投降的人，抢占那些燕国的妇女并掠夺他们的财物，于是要投降的燕人都害怕，不敢前进。燕国就派人从中离间招收逃亡的百姓，逃亡的百姓进退不定。齐国将士很久就想抢掠，但害怕禁令，就借着燕人进退不定为由，便向齐王进言说：“燕人背叛了。”齐王见投降的燕人不来了，果然非常相信他们的话，下令全部没收、拘留降民的财产和家属。田子进谏，齐王不听，齐国将士因而纵情抢掠，燕人从此就不再想投降齐国了。(三)12.（每空1分，凡错、漏、增字，该空不得分。共6分）(1)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(2)瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。(3)四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。三、现代文阅读（30分)(一)(17分)13.DBAC(4分)14.①立春时，霜花以树的形态出现(②四月初，霜花熬不住了，撒脚走了③四月底，霜花彻底丢了魂儿（每空2分，共6分）15.北国“一点一点化开的”春天，作者如此热爱的原因是：北国的春天不是依节气而来的，它是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的。(3分)16.本文主要用了拟人修辞手法（2分)请举一例，赏析能谈到表达效果又语言通畅即可。(2分)(二)(6分)17.C(3分)【详解】本题考查对文章内容的理解和分析。结合文章内容，标题应该揭示了论点，故A项表述错误；本文运用了驳论与立论相结合的方法来展开论述，故B项表述错误；结合文章第5段来理解，C项“‘适应自然，争其必然’就是依照事物规律和本质，解决问题，达成目标”是正确的；D项结合文章第6段，错误明显。故选C项。18.A（3分)【详解】本题考查对文章内容的深度理解。结合文章内容，要把握“依照事物规律和本质，解决问题，达成目标”这个内涵，对照四个事例，表面上看，四个事例都表现了坚持、奋斗、不放弃、努力的意思，但只有A项事例体现了“依照事物规律和本质，解决问题，达成目标”这个内涵。其他三项事例则没有，故选A项。(三)(7分)19.D(3分)【详解】本题考查信息理解与判断。根据材料三的第1段和最后一段的文字表述，选项D“公开信得到了知名人士的支持”的表述是错误的，故选D。20表明态度，畅述理由，言之有理，语言顺畅，即给满分。(4分)四、名著阅读（10分)21.B(3分)【详解】本题考查名著常识与名著内容。B项说法有误，《红星照耀中国》中的贺龙威望高，口才好，英勇善战，有出色的军事才能，用一把菜刀在湖南建立了一个苏区，不止一次把一个地方的哥老会全部成员收编进红军，行军神出鬼没。上饶市九年级教学质量测试语文试题卷参考答案

A篇主题语境：人与自我—生活本文是应用文。文章是对南极探险旅行的介绍。21.B。理解具体信息。根据方框内信息4Mar-9Mar2023及下文中的Days2-3:Path ofthe polar explorers可知，在三月五日和三月六日这两天可以体验南极探险家当年的旅程。22.B。理解具体信息。根据Days4-5:Familiar seas,familiar friends部分中的Whilecrossing the Drake,you're again greeted by lots of seabirds.可知，在穿越Drake海峡时，游客可以看到海鸟。23.D。推断。根据文章标题Antarctica一Polar Circle一Discovery and LearningVoyage及文章对该南极旅程安排的介绍可推断，文章的题材属于旅游领域。B篇主题语境：人与自我一生活与学本文是记叙文。一个女孩就纸质新闻和网络新闻的区别进行了调查研究并与父亲探讨。24.C。理解具体信息。根据第三段中的I have to create a webpage for my technologyclass,and it is taking a lot more time than I thought it would可知，Amanda之所以叹气是因为她在为技术课上布置的作业而发愁。25.D。理解词汇。根据第五段中的I have to provide information,examples andillustrations和该词后面的do you have someone to help you?可知，她爸爸觉得这个作业听起来有点难。26.C。推断。根据第八段中的Internet news is published almost as soon as the newshappens可知，Amanda应该会认可C项说法，即：读者可以及时地通过互联网了解新闻。27.A。推断。根据倒数第二段中的I still like newspaper news better because I like to

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质者，茂曰：“亭长为从汝(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）18,文中“《论中国共产党历史遗之乎？”民曰：“往遗之阅读下面这首宋词，完成14~15题号不恰当的一项是(3分)明之君使民不畏吏吏不归朝

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周测卷十1.C解析：本题考查有关遗传现象的原因分析。甜玉米上有非甜玉米的籽粒，是非甜玉米授粉的结果，而非甜玉米上没有甜玉米籽粒，说明甜玉米授粉给非甜玉米，控制甜的基因表达的性状被掩盖，说明甜是隐性性状

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教学金国©©所名接单元测试示范寒之札记听第6段材料，回答第6、7题。6.What is the man's problem?A.The video projector is broken.B.The

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2024-03-09 22:32:09

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香格里拉位于云南西北部、青藏高原横断山区腹地，植被类型丰富多样。图3为香格里拉

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全国100所名校高考模拟示范卷。方法二：CO2催化加氢制甲醇，等动学器以CO2、H2为原料合成CHOH涉及的反应如下：·CO2(g)+3H(g)#CHOH(gtHO(g)△H1=-49k·moli:C

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化学有什么官能团，发生什么反应，然后对应找到题目中的物质，代入即可。2.近年常考的有机新信息(7)CH.CNCH,COOH(1)苯环侧链引羧基Cl1NaHCOCHCOOH如R(R代表烃基)被酸性KMn

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学普试卷6.下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理。下列有关叙述不正确的是Z匮乳葡萄糖理科综合·模拟版·（六）转化为糖原北为糖物质A.Z的原子半径大于Y促进B.Y的单质能置换出单质W北京学善教育

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【解析】)基态Fe的价电子排布图为对比B和C的分子式可知，C的结构简式为口1口1日其核外电子占据14个原子锁道，则有3dCH=CCH,D的结构简式为CH一CHCH,结合E和G的结构分析可知，F的结构简

3、阳光启学 2024届全国统一考试标准模拟信息卷(一)1理科综合LL答案

附录参考答案及解析2023年全国高考名校名师联席命制5.B【必刷考点】免疫调节CH,OH、C0,产物为CH,C00H(H,0是中间产物)，D正确【深度解析】由题意可知，PD-1抗体不能直接杀死癌细胞，

4、阳光启学 2024届全国统一考试标准模拟信息卷(三)3理科综合LL答案

1.B8A9.Do.61.D2.0B.B26川车该温度不，细菌准性最高四40M5.t4H+70.=片+4e+80,t20B1504十4hho=aKh4SD4t4HD、Fe0H的可行.108):16)0

5、[阳光启学]2024届全国统一考试标准模拟信息卷(二)2理科综合LL答案

全国100所名校高考模拟示范卷。全国100所名校高考模拟示范卷公→褪黑素按秘密级事项管理★启用前抑制(-)2024年普通高等学校招生全国统一考试A.褪黑素和质岛素左体内含量相对稳定依赖反馈调节机制理科

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四、解答

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全围@0所名传单元测试示范卷教学札记threat.Although other foreign objects are non-conductive,once they are blown into

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业举世瞩目的辉煌成就，积淀了深厚博0以识具有直接现实性m神将更加坚定未来航天人的信念，激发N航天事业的发展。由此可见©科技是认识发展的前提⊙人类认识发展的无限性N相对独立性神的能动反映9实践是认识的来

4、衡水名师卷·2023-2024学年度高三分科检测提分卷 化学(一)试题

1、衡水名师卷·2023-2024学年度高三分科检测提分卷(二)化学试题

参考答案：1-5 BCBDD6-10CDACC11-12CB13.(14分，每空2分)24.5b(1

5、衡水名师卷·2023-2024学年度高三分科检测提分卷 语文(一)试题

2022年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题（一）参考答案、提示及评分标准1.B2.D3.D苏伊士运河由专门机构定期维护，河道自然堵塞可能性最小。故选D。4.B材料未体现出货轮超载信息，故②错误。此

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51.8k·mo1,故中和热△H=一51.8kJ·mol1根据温新定排可如，由⊙十⊙X言十①X子可得①.三、试卷特点③测定中和热的实验准确度关健在于反应前后热量变化的测量，实验装置保温、隔热数果差会造

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