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A篇主题语境：人与自我—生活本文是应用文。文章是对南极探险旅行的介绍。21.B。理解具体信息。根据方框内信息4Mar-9Mar2023及下文中的Days2-3:Path ofthe polar explorers可知，在三月五日和三月六日这两天可以体验南极探险家当年的旅程。22.B。理解具体信息。根据Days4-5:Familiar seas,familiar friends部分中的Whilecrossing the Drake,you're again greeted by lots of seabirds.可知，在穿越Drake海峡时，游客可以看到海鸟。23.D。推断。根据文章标题Antarctica一Polar Circle一Discovery and LearningVoyage及文章对该南极旅程安排的介绍可推断，文章的题材属于旅游领域。B篇主题语境：人与自我一生活与学习本文是记叙文。一个女孩就纸质新闻和网络新闻的区别进行了调查研究并与父亲探讨。24.C。理解具体信息。根据第三段中的I have to create a webpage for my technologyclass,and it is taking a lot more time than I thought it would可知，Amanda之所以叹气是因为她在为技术课上布置的作业而发愁。25.D。理解词汇。根据第五段中的I have to provide information,examples andillustrations和该词后面的do you have someone to help you?可知，她爸爸觉得这个作业听起来有点难。26.C。推断。根据第八段中的Internet news is published almost as soon as the newshappens可知，Amanda应该会认可C项说法，即：读者可以及时地通过互联网了解新闻。27.A。推断。根据倒数第二段中的I still like newspaper news better because I like to
