答出三点即可)不足:市场化、产业化程度较低;世界文艺市场占有率低。(1分,答出一点即可,其他答案言之有理亦可)(2)意义:向世界展示了中华优秀传统文化魅力:提升了中国戏曲艺术的国际影响力:启发了西方及苏联的现代戏剧艺术创作、表演;有利于增强国人的文化自信。(6分,答出三点即可,其他答案言之有理亦可)(3)示例一文化遗产:长城。(1分)价值说明:长城位于中国北方,绵延万里,对中华民族多元一体格局的形成和发展起到过重要作用(长城凝结了从战国到明朝中国人民的勤劳和智慧);对长城的研究、保护及旅游开发,既向世人展示了中华文明的雄伟壮阔,也促进了我国文物保护和旅游开发方面对源于西方的现代科学技术的运用。(4分)示例二文化遗产:莫高窟。(1分)价值说明:莫高窟位于中国西北,是西域与河西走廊衔接的咽喉,是丝绸之路经济、文化交往和佛教中国化的重要见证,也是东亚儒家文化、南亚中亚佛教文化、西亚伊斯兰教文化相互交融之地;对莫高窟的研究、保护及开发,既可向世人展现了中华文明的本土性、多样性、包容性、连续性,也可为不同文明交融互鉴、打造人类命运共同体提供历史启示(4分)(“示例”仅供参考,正确举出文化遗产并对其历史价值进行合理解读皆可酌情给分)【解析】本题考查京剧的国际传播,考查学生获取材料信息、运用所学知识、阐释历史事物的能力。第(1)问,关于“优势”,可从主客观两方面进行分析,京剧自身的时代感、民族性和艺术性是其作为国粹和非物质文化遗产的根基,以及近现代中国政府对促进京剧对外传播的重视也是其优势所在。关于“不足”,根据材料二中的信息,京剧的传播主要依赖政府的投入和支持,从另一个角度看,其市场化水水较低,在国际市场缺乏竞争力和影响力,这是其传播的主要瓶颈。第(2)问,关于“意义”,可依据影响对象的不同展开分析,如对世界的影响、对中国戏曲艺术的影响、对西方及苏联戏剧创作的影响以及对国人的精神的影响。第(3)问具有较强的开放性,首先须正确举出一例中国的文化遗产(非物质文化遗产、文化与自然双重遗产均可),从其自身的价值以及保护和开发该遗产的作用等角度进行说明即可。27.示例信息:清廷对设立近代学堂存在关于办学重点的分歧,清廷主动谋求修约以保护华侨利益。(2分)阐述:《辛丑条约》签订后,清政府统治危机全面暴露,中国与列强的综合国力差距越拉越大,巨额赔款加上列强的驻军彻底消解了清政府通过自我改良实现救国的可能性。一方面,列强通过商品和资本输出,控制了中国的经济命脉并向基层渗透,传统小生产者纷纷失去生计,社会道德水出现滑坡;中外交流频繁化、近代新经济因素的成长,使拥有专业知识的管理和建设人才成为迫切需要。净化世风、外争国权、振兴实业无不是当时急务,但清政府没有足够的财力齐抓共建。另一方面,美国禁止华工已达十年,清政府仍无应对之策,这凸显出清政府国际影响力的衰微与外交人才的匮乏。加之“十年树木百年树人”,在科举制尚未被废除、传统八股化教育根深蒂固的1904年,科举考试“孰为最急”的策问,一定程度上揭示了清政府灭亡的命运。(8分)结论:中国难以抗拒近代化潮流,传统选官制度难以满足对新式人才的需求。清政府一再
C.孔安国整理的《古文尚书》没引起人们重视,被束之高阁,未能得到广泛传播。D.《古文尚书》义理纯美、历史悠久,我们不能仅因其有篡改修饰的嫌疑而废止。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章先叙述《尚书》的流传过程,为后文论述有关《古文尚书》真伪问题奠定论证基础。B.文章写汉朝刘歆欣赏《古文尚书》,想为此立博士是在解释“今古文之争”的起因。C.文章写《尚书》现在通行本是梅赜所献版本,是为论证梅赜在《尚书》流传中的贡献。D.末段从三方面论述过分纠结《尚书》真伪而否定其义理和历史价值是错误做法的观点。3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)A.在孔子故宅墙壁中发现的《书》经是伏生学生用汉时隶书抄录后流传下来的所谓的《今文尚书》。B.汉武帝时期提倡儒学,设置了讲授五经的博土职位,另专设博土讲授《古文尚书》和《今文尚书》。C.关于梅赜所献《古文尚书》真伪的争论从唐代已开始,清以后,这一争论由辞章辨异转入考据真伪。D.《古文尚书》被怀疑为假的根本原因是其词句清通顺,不似先秦文字,与《今文尚书》辞章区别明显。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4~6题。材料一:红色文化是中国共产党领导人民在革命、建设和改革进程中形成的具有鲜明特色的文化样态,是推动文化自信以及社会主义意识形态建设的重要抓手。具有科学性、先进性、时代性、大众性、革命性,可以有效巩固发展“红色地带”,争取转变“灰色地带”,消弭溶解“黑色地带”,是网络意识形态建设的优质文化资源。新时代,红色文化不仅是社会主义核心价值观的生动呈现,亦是构建和谐社会的有效工具。全媒体是多网归一、多终端归一的立体化、全维度的信息传播形式,具有信息辐射面大、传播速度快等特点。当前,全媒体的传播方式对红色文化传承产生了巨大影响,能让红色文化真正“活”起来。充分挖掘红色文化中潜在的思想价值、提升红色文化传承的实效性,是时代的应然之意。为此,我们必须科学认识全媒体的传播规律,借助互联网这个最大变量实现红色文化传播的最大增量。(摘编自滕慧君《全媒体时代红色文化传承路径探析》,《人民论坛》2020年22期)材料二:红色基因,薪火相传。中国革命历史是最好的营养剂,革命文物承载党和人民英勇奋斗的光荣历史。嘉兴南湖红船、井风冈山八角楼革命旧址群、宁夏西吉县将台堡红军长征会师纪念园…一件件实物、一处处旧址、一座座纪念馆,记录着可歌可泣的历史篇章,承载着坚如磐石的信仰信念,彰显着历久弥新的初心使命。今天,我们对革命先辈足迹的每一次探访,都是一次思想的洗礼;我们与革命文物的每一次对话,都是一次精神的传承。强调:“革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等是党和国家红色基因库。要讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事。”充分用好红色资源,发挥好“红色基因库”作用,让革命文物活起来,我们就能更好传承红色基因,赓续精神血脉。(摘编自张向阳《发挥好“红色基因库”作用》,《人民日报》2021年4月6日)材料三:李永莱代表建议,建立红色精神教育机制,推进红色精神教育走深、走心、走实,落细、落小、落靠,并强化各级学校红色精神教育主渠道作用,深化红色精神教育,让红色精神成为学生未来人生指南。“进一步丰富创新红色精神教育载体,利用红色电影、传统宣传手段、新媒体等,精准高效快捷地发布红色教育内容。”李永莱建议,调动起各种信息传播渠道,形成线上线下互动,进而打造红色教育话语联盟。他还建议,要充分用好红色教育基地,深入开展红色教育实践,同时,通过加强理想信念教育,加强马克思主义理论和业务知识培训,培育打造一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的红色精神教育专家队伍。(摘编自李永莱《让红色精神成为学生未来人生指南》,“东北网”2021年3月10日)材料四:《青春之歌》的意义,既在于它以文学的方式把一个时代概括了出来,把一个时代的精神提炼了出来,做到生动地保存历史、再现历史;同时还在于,它成功塑造了一系列时代风云人物形象,这些典型环境中的典型人物成为几代青年人学的对象,到现在还深深地激励着我们。不【仿真模拟卷·语文(二)第2页(共6页)BY-E一春】
100所名校高考模拟金典卷·生物学(七23新高考JD生物学-LN100所名校高考模拟金典卷·生物学(七23新高考JD生物学-LN答案D13.某草原生态系统的部分食物网简图如下图所示(已知丁的同化量解题分析碳循环是在生物群落与非生物环境之间进行的,为;戊的摄入量,呼吸散失量,用于自身生长、发育和繁殖的能丝瓜地的生物群落包含丝瓜等生产者、昆虫等消费者以及分解者,量,流向分解者的能量分别为a、b、c、d)。下列叙述正确的是A项错误;计算昆虫种群密度要统计各年龄段的昆虫数量,只统计A.该草原所在的生态系统的能量可自给自足甲一一乙成虫数量不科学,B项错误;乙与甲同化的能量比值才能代表能量B.图中的生物及其生存的非生物环境共同构成传递效率,C项错误;由题图可知,乙捕食甲,乙数量增加,甲数量会该草原生态系统减少,所以乙数量增加会使甲对丝瓜的摄食量减少,D项正确。C.第三营养级和第四营养级之间的能量传递效率为[(b十c)/e]×100%D.该生态系统既可供旅游观光,又能防风固沙,体现了生物多样性的间接价值100所名校高考模拟金典卷·生物学(七)23新高考JD生物学-LN100所名校高考模拟金典卷·生物学(七)23新高考JD生物学-LN12.【典型情境题】美国白蛾主要以幼虫取食植物叶片,其取食量答案C大,危害严重时能将寄主植物叶片全部吃光,并啃食树皮,从而解题分析一个自然生态系统必须不断得到来自系统外的能削弱树木的抗害、抗逆能力,严重影响林木生长,其甚至会侵入量补充才能保持其结构和功能正常,A项错误;生态系统是由生物农田,危害农作物,造成农作物减产减收,甚至绝产,被称为“无群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一的整体,图中的食烟的火灾”。周氏啮小蜂能将卵产在美国白蛾的蛹内,并在其物网不包含分解者,B项错误;第三营养级的同化量为,第四营养蛹内发育成长,吸尽蛹中全部营养,从而杀死美国白蛾:但在引级(戊)的同化量=呼吸散失量(b)十用于自身生长、发育和繁殖的入柄腹柄翅缨小蜂数年后,柄腹柄翅缨小蜂几乎在整个区域取能量(c),故二者之间的能量传递效率为[(b+c)/e]×100%,C项代了周氏啮小蜂。下列相关叙述错误的是正确;该生态系统既可供旅游观光,又能防风固沙,体现了生物多A.美国白蛾和周氏啮小蜂之间存在信息传递样性的直接价值和间接价值,D项错误。B.美国白蛾和周氏啮小蜂之间的能量流动是单向的C.柄腹柄翅缨小蜂的引入增加了该区域生态系统的物种丰富度D.利用周氏啮小蜂对美国白蛾进行防治属于生物防治100所名校高考模拟金典卷·生物学(七)23新高考JD生物学-LN100所名校高考模拟金典卷·生物学(七23新高考JD生物学-LN答案C14.黄酒是世界上最古老的酒类之一,源于我国。传统的黄酒酿造解题分析根据题干信息可知,美国白蛾和周氏啮小蜂是寄通常以谷物作为原料,经高温糖化(将淀粉分解)后添加酒曲发生关系,二者之间存在信息传递,A项正确;能量的流动都是单向酵而成。下列相关叙述错误的是的,周氏啮小蜂寄生于美国白蛾,因此能量只能从美国白蛾传递至A.酒曲中含有丰富的酵母菌,添加酒曲相当于接种周氏啮小蜂,B项正确;根据题干信息“引入柄腹柄翅缨小蜂数年B.高温糖化既能消灭杂菌,又有利于酵母菌对糖类的利用后,柄腹柄翅缨小蜂几乎在整个区域取代了周氏啮小蜂”可知,物C.酒精生产过程合成ATP的能量来自丙酮酸中的化学能种数目没有增加,项错误;利用周氏啮小蜂对美国白蛾进行防治D.随着发酵时间的推进,酒精的产生速率先上升后下降,最后是利用了生物之间的寄生关系,属于生物防治,D项正确。趋于稳定23新高考·D·生物-LN
a.sp3 b.spd c.sp3d2CI202pmPCl二溴代物PC13 Br2的结构有CH120种;固态PCl中含有正四面体形214pmCI!CICI[PCL4]+和正八面体形的[PCls]-如图1图2右图2,而固态PBr却含有[PBr4]+和Br,不能形成[PBr6]-的原因是20.(12分)三氯苯哒唑是高效兽用驱虫药,下面是其一种合成路线。CIHNO3,H2SO4氨水CoH4Cl2OA(C6H3Cl3)B60℃乙醇加热ON50%K0H(aq,150℃NH2CCIFe,CH:COOHNH2CS2H0,氯苯KOH,EtOH→NO2NHDCIKOH,EtOH,H2OCHF(1)A的结构简式为,D中官能团有种。(2)C→D中的KOH的作用是(3)EF的化学方程式(4)F→G的反应类型是(5)根据上述信息,写出以0,N为主要原料(其他原料任选)制备=S的合CI成路线。高二化学试题,第8页(共8页)
C在“鉴定组织洋液中的蛋白质”实验中,加入A液和B液的间溜时间D.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,解离时间的长短10骨锵肌包含一样名称为卫星细胞的特定肌干细胞,这群细胞通常情况下呈静止状态。卫星细胞仅能在骨貉肌受牵拉或轻微损伤时被强烈地激活,分化出新的干细胞和许多能增殖的成纤维细胞,之后能分化成肌细胞,重建肌肉纤维,骨骼肌得到增粗或修复损伤。下列叙述错误的是A.卫星细胞属于已分化细胞并凡具有继续分化的能力B肌纤维基因在肌细胞中特异性表达,该基因也存在神经细胞中C.激活的卫星细胞中,核舾体、中心体和线粒体等细胞器的活动加强D适当地进行有氧运动,能使骨骼肌纤维得到增粗,不利于塑造健美体型11.在雄性小鼠某腺体发现同时存在甲、乙和丙3种类型细胞。这三种类型细胞的染色体数量比为细胞甲:细胞乙:细胞丙=1:2:4。以下推测错误的是A.该腺体很可能是器丸B.细胞甲、乙和丙的核DNA数量比也可能为1·2:4C细胞乙可能存在同源染色体,细胞丙一定存在同源染色体D细胞甲中可能发生等位基因的分离和非等位基因的自山组合12.下列有关受精卵和受精作用的叙述,错误的是A.受精卵中的遗传信息一半米自卵细胞B.受精卵中同源染色上的DNA来H精子和卵细胞C同种生物的精子和卵细胞更容易相互识别并融合D.雌雄配了间的随机结合是导致多样性的重要原因之13.某作物兴趣小组分别用H(甲组)、15N(乙组)、35s(丙组)和32p(丁组)分别标记噬菌体,然后侵染人肠杆菌,一段时间后,经过悦拌、离心,检测上清液和沉淀物中的放射性都较高的是A.甲组B.乙组C.丙组D.丁组14.下列与DNA的结构和复制有关的叙述,不正确的是A.DNA分子空间结构的特异性决定了不同生物的遗传信息存在着差异B.单链DNA巾,五碳糖和碱基数月相同,但嘌呤数不一定等于嘧啶数C规则的双螺旋结构和碱基互补配对原则可以保证遗传信息的精确复制D.DNA片段进行第n次复制时需要消耗胞嘧啶脱氧核苷酸是DNA分子的2n1倍15.如图为中心法则图解,下列叙述正确的是RNA-3…蛋白质5A.中心法则是由沃森和克里克共同提出的B.B.1、4过程模板不同,所端原料、酶等都相同C.HV是逆转录病毒:在其体内会依次发生5、1、2、3四个过程D.3过程表示翻译,一个mRNA上结合多个核糖体可提高翻译效率16花儿为什么这样“红”?其实花的颜色主要是由花瓣里的色素决定的,这些色素包括胡岁卜索、花背素等。如图为某种花颜色变化形成途径示意图:从图中不能得出的结论是
发挥了重要作用,列宁也将其作为实现“共产主义的任务”的途径,这主要是因为该政策最大限度地集中了全国的物力和财力,保护了革命胜利果实,故A项正确。以列宁为首的布尔什维克党继承并发展了马克思主义,排除B项;20世纪30年代,苏联社会主义制度才正式确立,排除C项;战时共产主义政策只是为应对国内战争特殊状况而采取的临时举措,1921年其逐步被新经济政策取代,排除D项。9.C根据材料信息可知,在前两个五年计划期间,斯大林先后强调调动“技术”“干部”因素,旨在加快工业化建设进程,故C项正确。随着20世纪20年代早期新经济政策的实施,新生苏维埃政权已经得到巩固,A项错误;新经济政策促进了苏俄经济的恢复与发展,克服了严重的经济危机,B项错误;新科技革命兴起于20世纪40年代,与材料时间不符,D项错误。10.C结合所学知识可知,20世纪30年代前期,印度遭受英国殖民统治,中国面临日本侵略加剧的局面,相似的国际环境促使中国报界关注印度民族解放斗争,故C项正确。这一时期的中印斗争并未直接联合,排除A项;印度强调非暴力,中国革命坚持武装斗争,两国的革命策略并不“趋向一致”,排除B项;印度民族解放运动由民族资产阶级领导,中国新民主主义革命也不属于社会主义革命,排除D项。11.B根据材料信息可知,埃及建立了民选内阁和议会,并据此进一步争取彻底独立,但遭到英国的武装干涉和破坏,这表明埃及的民族解放道路充满曲折,故B项正确。埃及的民族独立目标在当时尚未完全实现,排除A项;埃及民族民主意识早在一战前就已觉醒,排除C项;虽然民族解放运动遭受挫折,但埃及人民的斗争并未停滞,排除D项。12.B结合所学知识可知,1917年,墨西哥颁布资产阶级宪法,取得了一定的民族民主革命成果,卡德纳斯政府将铁路、石油领域的外国资本收归国有,进一步巩固了已有的革命成果,故B项正确。1910年墨西哥爆发资产阶级革命时,反帝斗争就已经开始,排除A项;将铁路、石油领域的外国资本收归国有,不足以说明墨西哥实行社会主义制度,排除C项;企业所有制变化与“实现“现代化”没有直接关系,排除D项。13.D根据材料信息可知,纳粹党通过民主立法确立了希特勒的独裁专制权威,德国法西斯专政得以进一步加强,故D项正确。当时德国国会的立法权被希特勒和纳粹党控制,排除A项;纳粹党早在20世纪20年代就开始崛起,在此基础上,20世纪30年代初纳粹党取得德国政权,排除B项;国会选举和投票表决尚保留了议会民主制度的形式,排除C项。14.A结合所学知识可知,1937年七七事变后,日本发动全面侵华战争,世界局势动荡加剧,美、英、苏等国通过对华经济援助,试图抑制日本法西斯势力的膨胀,故A项正确。抗日民族统一战线的建立,与国际援华没有直接关系,排除B项;1942年,世界反法西斯联盟成立,与材料时间不符,排除C项;1941年12月太洋战争的爆发标志着二战发展到全球阶段,排除D项。15.A根据材料信息可知,该宣传画旨在强调联合国各成员国紧密合作,助推联合国发展壮大,以维护世界团结与和,故A项正确。该宣传画中的“手”对联合国起着呵护作用,其并不是指“大国操纵”,排除B项;“成员国地位等”的说法不符合史实,排除C项;联合国成立仅仅两年,还是“树苗”,排除D项。·41·【23·G3DY(新高考)·历史·参考答案一R一必考一FJ】
第十一套20世纪下半叶世界的新变化当代世界发展的特点与主要趋势1.D由材料“科举制度阻碍了中国科技的发展”“科举制度对于科技而言是一种负向的激励制度”等信息可知,科举制不利于古代科技的发展,这是因为科举制将学与做官联系在一起,导致科技发展人才不足,故答案为D项。A项说法错误,中国传统科技在相当长的时期内领先于世界;B项说法片面,明清时期科举制束缚了士人的思想;C项说法不符合材料主旨。2.B由材料可知,1929~1932年,即资本主义世界经济危机期间,苏联机械设备进口额在当年进口总额中所占的比重迅速提高,这是因为经济危机使资本主义国家出口贸易受到影响,而此时苏联因经济建设急需进口机械设备,因此苏联从资本主义国家购买设备的阻力变小,即资本主义世界经济危机客观上推动苏联的经济建设,故B项正确。A、D两项说法在材料中体现不出,排除;C项说法正确,但与材料主旨不符,排除3.B由材料“这一建议遭到苏联拒绝使他在波茨坦会议上睁开了眼睛”可知,雅尔塔会议上美国的建议被苏联拒绝使杜鲁门意识到美苏合作关系只是特殊时期的产物,这为后来美苏关系由战时合作走向战后对抗奠定了基础,故答案为B项。A项说法与材料主旨不符,排除;C项说法在材料中体现不出,排除;杜鲁门主义的实质是遏制共产主义,方式是冷战,其在雅尔塔会议时是否萌芽在材料中体现不出,D项排除。4.C材料中的“we blockade Cuba arms”意为“我们封锁了古巴的武器”,由此可知,材料反映的是古巴导弹危机时美国的应对政策,故答案为C项。A项说法不符合材料主旨,排除;B项说法错误,排除;D项在材料中体现不出,排除。5.A由材料可知,20世纪70年代初苏联综合国力指数高于美国,但到了80年代末,苏联综合国力指数却远低于美国,结合所学知识可知,80年代的美国总统里根提出了“战略防御计划”,大搞军备竞赛,企图拖垮苏联,这是美苏综合国力指数发生剧变的重要原因,故答案为A项。B、D两项只是从苏联角度进行解读,相对片面,排除;C项是从美国角度进行解读,相对片面,排除。6.B由材料“(政府占股51.33%)雇佣职工34957人”“国家石油公司(国营)雇佣职工13943人”等信息并结合所学知识可知,挪威在二战后实施国家干预经济政策,通过国家资本主义的方式建立大批国有企业,这些企业规模较大,雇佣职工较多,对国民生活影响较大,故答案为B项。A、C两项在材料中体现不出,排除;D项说法不符合材料主旨,排除7.C由材料“约60%能进入中产阶层,而此前为70%”“中产阶层收入几乎没有增长”“总财富为高收入家庭的3倍,而30年前为4倍”等信息可知,发达国家中成为中产阶层的人数占比例在减少,财富也在缩水,这实质上说明发达国家贫富差距相对于“30年前”有所扩大,故答案为C项。A、B、D三项说法不符合材料主旨,均排除。8.B由材料“农村过着赤贫生活,战后完全荒芜”“国家从农民那里夺去了除空气以外的所有东西”等信息可知,赫鲁晓夫上台时,苏联农业、轻工业、重工业比例不合理的现象已经严重威胁了苏联经济的持续发展,这成为赫鲁晓夫改革的重要原因,故答案为B项。A项说法不符合材料主旨,排除;C项说法错误,苏联农村的落后不是因为农业机械化水低,而是政府从·38【23·G3DY(新高考)·历史·参考答案一R一必考一SD】
9.B由材料“工业化对劳动人民生活质量和生活水准有何影响”可知,乐观主义者的观点侧重从国家整体的角度出发,而悲观主义者的观点则侧重对劳动群体的研究,故答案为B项。深化人们对社会的思考不一定得出相反的结论,排除A项;虽然C项说法正确,但乐观主义者并未肯定工业革命,而悲观主义者也没有否定工业革命,排除;D项说法过于绝对,排除。10.C由材料中“穿越海洋和陆地”“残疾人专用区和博爱座”等信息可知,该列车不仅吸收了最新的科技成果,而且极具人文关怀特色,故答案为C项。立体交通指的是海陆空交通的实现,此前我国已经实现立体交通,排除A项;B项对材料理解片面,排除;D项在材料中体现不出,排除。11.B由材料“侦察飞行,并根据侦察结果编绘了照片地图册”可知,意大利在战争中采用了先进的侦察手段,这表明科技发展助推侦察手段的进步,故答案为B项。A项在材料中体现不出,排除;1910年,意大利与土耳其之间的战争处于由传统向近现代转型时期,侦察手段的改变不等同于作战手段的改变,排除C项;D项说法在材料中体现不出,排除。12.D由材料可知,莫尔斯电报主要是一种通信技术,它的发明便利了世界各地的信息交流,使世界各地的联系日益密切,故答案为D项。电报技术不会推动列强进行新一轮殖民扩张,排除A项;B项在材料中体现不出,排除;C项说法错误,19世纪中后期资本主义世界市场初步形成,排除。13.(1)特点:土地国有,不允许买卖;公私分明;私田由一夫一妻制家庭集体耕种;山林川泽公有;血缘关系松弛;生产方式相对落后;等等。(10分)(2)历史作用:适应了西周社会生产力发展的需要,推动了社会的发展;奠定了西周奴隶社会繁荣的物质基础;是宗法制和分封制推行的经济基础;与分封制相辅相成,是维护贵族政治的重要工具。(12分)(3)认识:井田制作为一种土地分配方式,属于生产关系的范畴,当其与社会生产力水相适应时,井田制就会存在并发展,否则将会为新的生产关系模式所取代。(3分,言之成理即可)14.[示例门论题:科技发展使人类生活日益智能化。(3分)论述:随着第三次科技革命的开展,以电子计算机为代表的人工智能逐步得到普及和发展。人工智能从最初应用于军事、科技领域到二战后应用于生产、生活领域,日益改变着世界历史的发展进程和人类的生活方式。人工智能在生产领域的应用极大地提高了生产效率和社会生产力;人工智能被应用于军事和政治领域,改变了传统的作战方式和政治活动方式;人工智能应用到生活领域,如与人们生活息息相关的智能设备、智能家居和智能交通等,都预示着智能化生活离我们越来越近,衣、食、住、行、用等方面无不体现了人工智能。而人工智能正慢慢地改变着人们的生活方式和居住环境。(10分)总之,科学技术的发展会因为智能化对人们的生活产生更大的影响。(2分)(“示例”仅作阅卷参考,不作为唯一标准答案)·58【23·G3ZCJ(新高考)·历史·参考答案一R一必考一LN】
解法三由a(nx-x+分)≤f)得,。产-as≥anx-e2x-2-1ar+2a,整理得e2-alnx-2a≥0,易知p'(x)单调递增,且p'(1)=0,∴.当x∈(0,1)时,p'(x)<0,p(x)单调递减,令h(x)=e产-alnx-2a(x>0),当x∈(1,+∞)时,p'(x)>0,p(x)单调递增,则h(x)≥0,h'(x)=2e-(x>0),p(x)m=p(1)=-}=0,当a<0时,h'(x)>0,h(x)单调递增,p(x)=2?-hx-号≥0恒成立。且当x0时,h(x)<0,不满足题意,(6分)得h(x)≥0恒成立(11分)当a=0时,h(x)=e2>0,满足题意(7分)综上,实数a的取值范围为[0,2e2].(12分)当a>0时,由h(1)=e2-2a≥0,得00),则p(x)
因的碱基数量占染色体DNA碱基总数的比例不超过2%,因此,DNA中没有遗传效应的片段之和远远大于有遗传效应的片段之和,C项错误;人类基因均由27000个碱基对构成,其排列的可能性从理论上讲有4200种,已远远超过地球人口的总数,因此构成每个基因的碱基的可能的排列顺序大多数不会在生物界中出现,)项正确。8.C【解析】根据题干和题图分析可知,V1、D:1和J1都属于14号染色体上的基因,因此基本组成单位都是脱氧核苷酸,A项错误;根据以上分析可知,V1、D1和J1都位于14号一条染色体上,它们之间可互为非等位基因,B项错误;VH、DH、JH和C1的碱基排列顺序不同,遗传信息不同,导致了基因多样性,基因多样性决定了蛋白质多样性,因此基因多样性是抗体多样性的基础,C项正确;根据以上分析可知,遗传信息是指基因中碱基的排列顺序,D项错误。9.C【解析】乳酸菌是原核生物,其细胞中没有线粒体,A项错误;乳酸菌是原核生物,其细胞中没有成形的细胞核,没有核膜和核孔,B项错误;乳酸菌和酵母菌的遗传物质都是DNA,都能以亲代DNA为模板合成子代DNA,C项正确;乳酸菌是厌氧菌,只能进行无氧呼吸,无氧呼吸第二阶段丙酮酸分解不释放能量,D项错误。10.D【解析】图中锥形瓶内的培养液是用来培养大肠杆菌的,其营养成分中的P应该是正常的P,不用放射性标记,A项错误;单独以本组实验能够证明蛋白质未进入细菌,因此应设置用2P标记噬菌体的实验作为相互对照,B项错误;图中若C中放射性很高,且只有亲代噬菌体用2P标记,才可直接证明噬菌体的DNA侵入了大肠杆菌,C项错误;实验中C(沉淀物)对应部分有少量的放射性,可能是搅拌不充分,亲代噬菌体进入沉淀物导致的,D项正确。11.(1)蛋白质中氨基酸存在多种多样的排列顺序,可能蕴含着遗传信息;不同生物的蛋白质在结构上存在差异;蛋白质与生物的性状密切相关(写2点即可)(3分)(2)脱氧核苷酸(2分)磷酸和脱氧核糖交替排列(3分)(3)大部分生物的遗传物质是DNA(3分)(4)设法将DNA和蛋白质分开,单独地、直接地研究它们的作用(3分)12.(1)U(3分)一条单链(4分)(2)1、3、4(4分)(3)不是(3分)13.(1)等量的病毒C的核酸提取物和RNA酶(2分)相同且适宜(2分)是否产生病毒C(2分)甲组产生病毒C,而乙组不产生(2分)甲组不产生病毒C,而乙组产生(2分)(2)等量的含有2P标记尿嘧啶核糖核苷酸的培养液(3分)适量的无放射性的病毒C(3分)丙组产生的子代病毒C有放射性,而丁组产生的子代病毒C无放射性(3分)丙组产生的子代病毒C无放射性,而丁组产生的子代病毒C有放射性(3分)·18·【22新·G3ZCJ·生物·参考答案一R一HAIN
l6会@■☐19:00●23初中历史九年级闯关卷.9/15历史·九年级·HEN·闯关卷(八)~(十二)深)。(言之有理即可,2分)》立与经济发展水相适应的社会福利制度。(言之有22.(7分)理即可,2分)(1)“冷战”政策。(3分)24.(6分)(2)中国经济快速发展:美国希望重振美国霸权。(1)民族独立运动兴起,逐步瓦解了资本主义殖(2分)民体系。(2分)(3)在中美关系、亚太战略和全球治理中,两国政(2)二战后,西方殖民国家势力遭到极大削弱:民府应站在世界文明和人类共同体利益的高度,摒弃历族解放运动的发展;殖民地人民民族意识的觉醒;等史上“国强必霸”和“两强必斗”的宿命,增信释疑、管等。(2分)控分歧,牢牢把握中、美双方避免冲突和对抗的共同(3)特点:从北非开始向南非蔓延:20世纪五六底线,进行更高层次的中美文明战略对话:展开能给十年代出现独立高潮:非洲完全独立经历了较长时本国和世界各国人民提供更好选择与更好未来的良:间:等等。(2分)性竞争与共赢合作;等等。(言之有理即可,2分)25.(6分)23.(6分)题目:赫鲁晓夫改革没有取得实质性的突破。(1)缓和阶级矛盾:保证社会秩序和经济生活正(2分)常运行:维护垄断资本家的利益和统治。(答出两点论述:1953年斯大林逝世后,赫鲁晓夫担任苏联即可,2分)党和国家领导人后开始进行(2)社会福利开支在整个财政开支中占比越来越期存在的一些弊端,在经济、「复制大;导致国家严重财政困难甚至财政赤字;改府不得:革措施。他把农业作为改革不压缩对科技、教育等领域的财政投人;社会上还出行“手术”。同时,他进行政治改革,反对个人崇拜,破现了躺在国家社会福利的温床上游手好闲的“懒汉”除对斯大林的个人迷信,等等。总体上,赫鲁晓夫改人群。(言之有理即可,2分)革只是对斯大林模式的小修小利(3)政府要关注民生,政府要重视社会保障,要建性的突破。(4分)第9页(共15页)历史·九年级·HEN·闯关卷(八)~(十二)闯关卷(十一)7.A1.B【解析】根据题干信息并结合所学知识可知,随着【解析】根据题干信息并结合所学知识可知,为避经济全球化的迅速发展,一些发展中国家等新兴经济免提高关税,国际社会建立了世界贸易组织;为避免体及其各种集团的不断出现、演化重组,这反映了多纵容侵略,国际社会建立了联合国,B项符合题意。极化趋势的加强,A项符合题意;材料体现的是以发A,C、D三项均不符合题意,排除。故选B项。展中国家为代表的多极化趋势的加强,未涉及经济全球化的趋势受桦.排除B项:材料未涉及“丰导国”的
22:51田图圈。℃Nk89四561令31基本实现了机械化生产;工厂制度带来了生产组织和管理方式的巨变;英国推行自由主义经济政策打造世界工厂。(每点2分,共6分)研究中一@老春武方定T迷多灯多政依:准动选人新成笼,的扫除了障碍:普鲁士完成了德意志统一,也把普鲁士的专制传统带到了统一后的德意志,造成了德国资教育产阶级民主改革的保守和不彻底,保留了军国主义传统,为德国的发展埋下了隐患。(每点3分,共6分)【解析】本题意在以世界近代史上的制度创新为考查主题,力图要求学生在认识英国工业革命和德国崛础上,考查学生的历史学科能力和专业素养。第(1)问主要考查了学生获取和解读信息、调动和5/51识,论证和探究问题的能力。据材料中的信息:生产各要素“执行新组合”,其生产要素包括:(1》种新产品:(2)采用一种新方法:(3)开辟一个新市场:(4)掠取或控制原材料或半制成品的一种新的供应来源;(5)实现任何一种工业的新的组织。学生需要调动和运用知识,从新方法、新市场、新的供应来源、新的组织几方面展开论证说明。第(2)问根据材料二并结合所学知识,谈谈对“德国的发展模式具有二重性”的理解。学生需首先从材料中获取德国发展模式的突出特点,即国家作用明显。并进而调动和运用已有的知识储备,从德国积极完成统一,建立新的政体和德国保留了大量专制主义、军国主义两方面理解德国发展模式具有的二重性。【评分细则】(1)珍妮纺纱机、水力纺纱机、骡机、水力织布机、蒸汽机等一系列发明创造,使得棉纺织业基爱英了教高三历史参考答案第4页(共5页)女据应月教育用研究中心爱英本实现了机械化生产(答出任意与棉纺织工业有关的发明创造即可得分):工厂制度带来了生产组织和管理方式的巨变;英国推行自由主义经济政策打造世界工厂。(每点2分,共6分)(2)德国通过武力完成了统一,建立了君主立宪制政体,推动德国进入新的历史发展时期,为德国的发展扫除了障碍;普鲁士完成了德意志统一,也把普鲁士的专制传统带到了统一后的德意志,造成了德国资产阶级民主改革的保守和不彻底,保留了军国主义传统,也为德国的发展埋下了隐患。(积极性方面1点2分,2点3分:局限性方面1点2分,2点3分)【命题意图】本题选用世界近代史上的制度创新为试题情境,紧紧围绕《中国高考评价体系》中的一核心四层四翼展开。在“学科素养”方面考查唯物史观、历史解释、史料实证等核心素养;在“关键能力”方面考查获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探究问题的能力。20.6分)【答案】(1)战争掠夺、文化侵略、盗窃走私。(每点2分,共4分)业玉国中米泰a(2)原因:中国政府对文物保护工作的重视;中国综合国力的不断提升国际社会的广泛认可与支持:海爱英教育外华侨的努力:国际文化遗产保护制度的不断完善。(每点2分,共8分)意义:提升国家凝聚力,增进民族自豪感,保护了人类共同的文化遗产。(每点2分,共4分)式,从现代中国文物促归工作取得成就的原因角度进而思考这一工作的意义。第(1)问旨在考查学生对材料的阅读、归纳能力。考生可以从材料“英法联军”、“八国联军”、“文化考察”、“地理探险”、“奸商盗运”等信息并结合所学知识完成作答;第(2)问重在考查学生历史解释的核心素养。考生可以从材料表格中对中国政府多次斥资购买流失文物、海外华侨捐献、外国政府帮助讨要流失文物和国内外司法部门联合执法等信息进行分析归纳,并进而上升到文物促归工作对于中国与世界的意义。【评分细则】(1)战争掠夺(野蛮掠夺、敌寇劫掠)、文化侵略(借探险、考察之名进行偷盗)、盗窃走私(奸商盗运)。(每点2分,共4分)设问要求回答流失的方式,若学生回答:焚烧、疯狂劫掠、文化考察、地理探险、战火损毁内容,未涉及“流用研究中心失”,不得分。文教(2)原因:中国政府对文物保护工作的重视:中国综合国力的不断提升:国际社会的广泛认可与支持;海外华侨的努力:国际文化遗产保护制度的不断完善。(每点2分,共8分,答出其中四点即可)意义:提升国家凝聚力,增进民族自豪感,保护了人类共同的文化遗产。每点2分,共4分,其他答案言之成理亦可得分)中心【命题意图】中国历史悠久、文明璀璨,是闻名世界的文物大国。然而,自鸦片战争以来,列强的坚船利炮轰开国门,从此便开始了中国一个多世纪的文物流失屈辱史。明晰文物流失的原因与途径、文物回归的肇始和渠道,不仅具有一定的文化意义,更具有重要的现实意义。流失文物回归,重续的是历史记忆,牵动的是国人情感。本题的命题立意是通过近代文物的流失与当代文物的回归这一反差现象,让学生认教育大数识到民族弱则文物失,国运强则文化兴,从而树立家国情怀的民族感情。爱英才教育大数据应用研究中心爱英才教育爱英才教育大数据应用研究中心爱英才教育大数据应用研究中,光中心中儿高三历史参考答案第5页(共6页)据应月
22:51田图圈。℃Nk89四561令31基本实现了机械化生产;工厂制度带来了生产组织和管理方式的巨变;英国推行自由主义经济政策打造世界工厂。(每点2分,共6分)研究中一@老春武方定T迷多灯多政依:准动选人新成笼,的扫除了障碍:普鲁士完成了德意志统一,也把普鲁士的专制传统带到了统一后的德意志,造成了德国资教育产阶级民主改革的保守和不彻底,保留了军国主义传统,为德国的发展埋下了隐患。(每点3分,共6分)【解析】本题意在以世界近代史上的制度创新为考查主题,力图要求学生在认识英国工业革命和德国崛础上,考查学生的历史学科能力和专业素养。第(1)问主要考查了学生获取和解读信息、调动和5/51识,论证和探究问题的能力。据材料中的信息:生产各要素“执行新组合”,其生产要素包括:(1》种新产品:(2)采用一种新方法:(3)开辟一个新市场:(4)掠取或控制原材料或半制成品的一种新的供应来源;(5)实现任何一种工业的新的组织。学生需要调动和运用知识,从新方法、新市场、新的供应来源、新的组织几方面展开论证说明。第(2)问根据材料二并结合所学知识,谈谈对“德国的发展模式具有二重性”的理解。学生需首先从材料中获取德国发展模式的突出特点,即国家作用明显。并进而调动和运用已有的知识储备,从德国积极完成统一,建立新的政体和德国保留了大量专制主义、军国主义两方面理解德国发展模式具有的二重性。【评分细则】(1)珍妮纺纱机、水力纺纱机、骡机、水力织布机、蒸汽机等一系列发明创造,使得棉纺织业基爱英了教高三历史参考答案第4页(共5页)女据应月教育用研究中心爱英本实现了机械化生产(答出任意与棉纺织工业有关的发明创造即可得分):工厂制度带来了生产组织和管理方式的巨变;英国推行自由主义经济政策打造世界工厂。(每点2分,共6分)(2)德国通过武力完成了统一,建立了君主立宪制政体,推动德国进入新的历史发展时期,为德国的发展扫除了障碍;普鲁士完成了德意志统一,也把普鲁士的专制传统带到了统一后的德意志,造成了德国资产阶级民主改革的保守和不彻底,保留了军国主义传统,也为德国的发展埋下了隐患。(积极性方面1点2分,2点3分:局限性方面1点2分,2点3分)【命题意图】本题选用世界近代史上的制度创新为试题情境,紧紧围绕《中国高考评价体系》中的一核心四层四翼展开。在“学科素养”方面考查唯物史观、历史解释、史料实证等核心素养;在“关键能力”方面考查获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探究问题的能力。20.6分)【答案】(1)战争掠夺、文化侵略、盗窃走私。(每点2分,共4分)业玉国中米泰a(2)原因:中国政府对文物保护工作的重视;中国综合国力的不断提升国际社会的广泛认可与支持:海爱英教育外华侨的努力:国际文化遗产保护制度的不断完善。(每点2分,共8分)意义:提升国家凝聚力,增进民族自豪感,保护了人类共同的文化遗产。(每点2分,共4分)式,从现代中国文物促归工作取得成就的原因角度进而思考这一工作的意义。第(1)问旨在考查学生对材料的阅读、归纳能力。考生可以从材料“英法联军”、“八国联军”、“文化考察”、“地理探险”、“奸商盗运”等信息并结合所学知识完成作答;第(2)问重在考查学生历史解释的核心素养。考生可以从材料表格中对中国政府多次斥资购买流失文物、海外华侨捐献、外国政府帮助讨要流失文物和国内外司法部门联合执法等信息进行分析归纳,并进而上升到文物促归工作对于中国与世界的意义。【评分细则】(1)战争掠夺(野蛮掠夺、敌寇劫掠)、文化侵略(借探险、考察之名进行偷盗)、盗窃走私(奸商盗运)。(每点2分,共4分)设问要求回答流失的方式,若学生回答:焚烧、疯狂劫掠、文化考察、地理探险、战火损毁内容,未涉及“流用研究中心失”,不得分。文教(2)原因:中国政府对文物保护工作的重视:中国综合国力的不断提升:国际社会的广泛认可与支持;海外华侨的努力:国际文化遗产保护制度的不断完善。(每点2分,共8分,答出其中四点即可)意义:提升国家凝聚力,增进民族自豪感,保护了人类共同的文化遗产。每点2分,共4分,其他答案言之成理亦可得分)中心【命题意图】中国历史悠久、文明璀璨,是闻名世界的文物大国。然而,自鸦片战争以来,列强的坚船利炮轰开国门,从此便开始了中国一个多世纪的文物流失屈辱史。明晰文物流失的原因与途径、文物回归的肇始和渠道,不仅具有一定的文化意义,更具有重要的现实意义。流失文物回归,重续的是历史记忆,牵动的是国人情感。本题的命题立意是通过近代文物的流失与当代文物的回归这一反差现象,让学生认教育大数识到民族弱则文物失,国运强则文化兴,从而树立家国情怀的民族感情。爱英才教育大数据应用研究中心爱英才教育爱英才教育大数据应用研究中心爱英才教育大数据应用研究中,光中心中儿高三历史参考答案第5页(共6页)据应月
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2023一2024学年度第-学期阶段性练(三)九年级英语(满分120分,练时间120分钟〉题号听力部分笔试部分二三四五总分六七九得分克听力部分(共20分)一、情景反应(每小题1分,共5分)本题共5个小题,每小题你将听到一组对话。请你从每小题所给的A、B、C三幅图片中,选出与你所听到的信息相关联的一项。每组对话读两次。(1.ACm.q:o-()2.A010BC(m6)03.AB2l010)4.ABC2嚣()5.AB00二、对话理解(每小题1分,共5分)本题共5个小题,每小题你将听到一组对话和一个问题。请你从每小题所给的A、B、C三个选项中,选出一个最佳选项。每组对话读两次。九年级英语(人教)第1页(共8页)
第20期A1版Keys:封面故事1.T2.F七年级(上)期末阶段成长评估听说原文及参考答案听说原文A.棋仿朗读听以下短文一遍,给你50秒钟的时间准备,然后模仿朗读。当听到“开始录音”的信号后,请在50秒钟内朗读短文,当听到“停止录音”的信号时,停止朗读。下面你有50秒的准备时间。(W)I'm Anna.I have a twin sister,Sally.We're twelve.We both like red.That's our favoritecolor.And we like eggs for breakfast and rice for lunch.But we are not all the same.Sally's roomis tidy,but mine is not.At school,Sally likes math.She thinks it's useful.But I like English.Ithink it's interesting.After school,Sally plays ping-pong with her friends.But I like playing tenniswith my classmates.B.听选信息第一节听对话听三段对话,每段播放两遍。各段播放前你有10秒钟的阅题时间。各段播放后有两个问题。请根据所听到的问题,选择正确的答案在8秒钟内口头回答。听第一段对话,回答第1-2两个问题。现在你有10秒钟的阅题时间。W:Frank,let's go on a trip in August.M:No,I'm busy in August.How about having a trip in October?W:OK.Where do you want to go?M:I think Beijing is a good place.(W)1.When will Frank go on a trip?(M)2.Where does Frank want to go?听第二段对话,回答第3-4两个问题。现在你有10秒钟的阅题时间。W:Mike,is this your family photo?M:Yes.My parents,my brother and I are in the photo.W:I like your brother's white sweater.It looks great.M:That's his favorite sweater.He likes the color very much(W)3.How many people are there in Mike's family photo?(M)4.What color does Mike's brother like?听第三段对话,回答第5-6两个问题。现在你有10秒钟的阅题时间。W:Eric,are these eight books in the bookcase all yours?M:Yes.Three of them are history books and five of them are Chinese books.W:Is Chinese your favorite subject?M:Yes,it is.I think Chinese is useful.(W)5.Where are Eric's books?(M)6.Why does Eric like Chinese?第二节听独白听下面一段独白,录音播放两遍。请根据所听内容回答后面的四个问题。当听到“开始录音”的信号后,选择正确的答案在8秒钟内口头回答。(M)I'm Bob.My birthday is on December 16th.I want my good friends Mike and Tony tocome to my birthday party that day.But Mike has Chinese and math in the morning.He has asoccer game in the afternoon.Tony has English in the morning.He must have the piano lesson in
第19期Al版Keys:(One possible version)封面故事1.1002.a sailing city八年级(上)Units3-4综合能力训练听说原文及参考答案听说原文A,模仿朗读听以下短文一遍,给你50秒钟的时间准备,然后模仿朗读。当听到“开始录音”的信号后,请在50秒钟内朗读短文,当听到“停止录音”的信号时,停止朗读。(W)In Yunnan,many people eat rice noodles.To make this special food,you'need to haverice noodles,chicken soup,chicken,lettuce and eggs.First,wash the lettuce and cut it up.Next,cut the chicken into pieces.And make the chicken soup very hot.Then,cook the eggs,meat andlettuce in the pot of hot soup.Finally,put the rice noodles into the soup.Now,it's time to enjoythe rice noodles.下面你有50秒的准备时间。B.听选信息第一节听对话听三段对话,每段播放两遍。各段播放前你有10秒钟的阅题时间。各段播放后有两个问题。请根据所听到的问题,选择正确的答案在8秒钟内口头回答。听第一段对话,回答第1-2两个问题。现在你有10秒钟的阅题时间。M:Can you teach me how to make fruit salad?W:Sure.First,peel three bananas and four apples.Next,cut them up and put them into a bowl.Then,add two teaspoons of sugar into the bowl.M:What else?W:Mix them all up.And then you can eat it.(M)1.How many kinds of fruit does the man need?(W)2.How much sugar does the man need?听第二段对话,回答第3-4两个问题。现在你有10秒钟的阅题时间。W:I'm making a sandwich for my brother.Today is his birthday.M:How old is your brother?W:He is twelve,and he is two years younger than me.M:I wish him a happy birthday.(W)3.What is the girl doing?(M)4.How old is the girl's brother?听第三段对话,回答第5-6两个问题。现在你有10秒钟的阅题时间。M:Oh,Grace.I didn't see you on the beach yesterday.Did you go there?W:No,I went to see my grandparents with my father.M:Did you have a good time?W:Yes,my grandparents made some dumplings for us.(M)5.Who did Grace go to visit her grandparents with?(W)6.What did Grace's grandparents make for them?第二节听独白听下面一段独白,录音播放两遍。请根据所听内容回答后面的四个问题。当听到“开始录音”的信号后,选择正确的答案在8秒钟内口头回答。(M)Molly is a 15-year-old girl.She became interested in cooking when she was 11.She
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12.A考查新航路开辟。根据材料信息可知,15世纪后半叶,葡萄牙社会各阶层都有坚定的信仰和探求海外远方事物的追求,而向外传播天主教是新航路开辟的精神动力,故A项正确。15世纪初葡萄牙建立起中央集权,故
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第二节听第6段材料,回答第6、7题。①6-7CA6.What did the boy's grandfather do?A.A farmer.B.An artist.C.A scientist.7.W
4、2022-2023学年甘肃省高一(下)期末历史试卷
A极大削弱了新兴阶层势力,心■B,实质上并未确立议会主权至上原则C导致传统保守势力的复辟D.一定程度上强化了贵族的政治权势入1.牛顿非常诗天根说,当作将演泽推理应用于物理门题时,不断地要求实险证实。著
5、甘肃省定西市2022~2023学年度第二学期七年级期末监测卷(23-01-RCCZ13a)语文试卷答案答案
4.信而见疑, ,能无怨乎?(司马迁《屈原列传》)
☆行文布局79.Why are the kids in Leah's family happy to help with①引出话题,介绍做家务的频率It's necessary for us to do some simple chores in our free六chores?Because they want to get more tokens to get things they六time.want.I help with housework at home almost every day.②介绍自己喜欢的家务劳动读写综合80.What does Susan enjoy doing while she is doing chores?She enjoys listening to music while she is doing chores.读写·tidy up my room·do the dishes·cook dinner合③做家务的感受develop my independencegive me a feeling of satisfactionelearn some useful life skillsB.书面表达☆必备词语与句型:do some simple chores,as for me,almost,useful life六请根据要求完成短文写作。skills,develop one's independence,what's more,play81.假如你是学校英语俱乐部的成员,本周,a part in doing...,share chores俱乐部的活动主题是“家务劳动实践”。请你根写Doing housework should be part of our lifeIt's necessary for us to do some simple chores.据以下思维导图提示以及自身经历,写一篇发言稿与大家分享。Doing housework gives me a feeling of satisfaction.合合Doing housework is never the duty of one person.【参考范文】家务劳动实践For us middle school students,doing houseworkshould be part of our life.It's necessary for us to do some六做家务的频率喜欢的家务活动做家务的感受六simple chores in our free time.I help with housework at home almost every day.Of几乎每天1.打扫房间1.变得独立all the chores,I like cleaning up the room best.I tidy up2.…2.获得满足感my bedroom every day after getting up.I also enjoy读写综合3.…写综cooking and I often help my mom cook dinner.Afterdinner,I always do the dishes.要求:Doing housework gives me a feeling of satisfaction.I(1)包含所给提示信息,可适当发挥;can also learn some useful life skills and develop my(2)语句通顺,语法正确,行文连贯,书写工independence.What's more,it helps me relax after a day's整;study.Doing housework is never the duty of one personLet's play a part in sharing the chores at home!3)80词左右(开头已给出,不计入总词数)。For us middle school students,doing housework单词辨音。请找出画线部分发音不同的单词。should be part of our life.(B)1.A.hate B.passC.change D.waste六选(D)2.A.messB.lendC.stressD.depend(B)3.A.finger B.while C.since D.ill读写综合(A)4.A.f1uB.rubbish C.unfair D.lucky题(C)5.A.fold B.openC.borrow D.controlg⑧【写作微指导】二、完成句子。根据汉语意思完成英语句子。六1.他吃惊地看着我,问我是如何提高英语的。本篇作要求写一篇英语发言稿。根据提示选He looked at me in surprise and asked信息,发言稿应包含以下内容:介绍自己做家务how I improved my English.写的频率、喜欢的家务活动以及做家务的感受。2.他儿子的信一直在口袋里。☆主题:人与自我之做人与做事题His son's letter is in the pocketall☆子主题:劳动实践thetime合3.我们没必要在衣服上浪费钱。☆主要时态:一般现在时There is no need for us towastemoneyon clothes.8
听第七段对话,回答第13-15小题。D.听填信息Hello,everyone!Today,I'd like to talk about Dechen(A)13.Where are they now?Ngodrup,a 36-year-old climber from Xizang,China.TheA.In the restaurant.brave climber has reached the top of Mount QomolangmaB.In the supermarketfive times.In 2004,Dechen went to a mountain guide school听C.In the girl's home.听and started to receive climbing training there.In 2006,hereached the top of Mount Qomolangma for the first time.(C)14.When did Lingling come to live with the girl?Because of this experience,he made up his mind to be agood mountain guide.Two years later,he went to study in a应用A.Three weeks ago.应B.Three months agouniversity in the south of China.During his time as auniversity student,he travelled widely and reached the topC.Three years ago.of some other high mountains.In 2022,Dechen reached theB)15.What does the girl want to drink?top of Mount Qomolangma for the fifth time.There heA.Cola.B.Juice.C.Tea.helped set up the world's highest weather station along with12 other climbers.听第七段对话,回答第13-15小题。E,情景对话请通读下面对话,根据对话内容,从方框内的选W:Here we are.This is my favorite restaurant项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有一项为多余选项。M:So,are you a fan of dumplings?W:Yes.Three years ago,Lingling,a student fromyou like reading?D.In fact,books are very different from moviesChina,came to live with my family.She couldooksfrom your schoolmake such delicious dumplings that all my familySandy:I just finished reading a very interesting book.(26)B说fell in love with them.M:I see.Shall we have dumplings today?说Lueas:No.thanks.I don't enjoy reading much.ndy:ng us a027W:Yes.Let's try beef dumplings.Would you likes unebo y用something to drink?用Lu:rested in science.I think you can startwith sciencM:Cola,please.What about you?fictioW:I'd like a glass of orange juice.Lucas:Good idea.But books are so expensive that I can't afford too manySandy:DYou'd better read books.C.听短文In the summer of 2022,a restaurant in San Jose,America burned(A )16.Where are the Carters from?down.That caught the attention of Shanya Gill,a middle school studentliving nearby.Later on,Shanya found that there were smoke detectorsA.Australia.B.England.C.America.(探测器)in the restaurant,.but they didn't work.Why?The detectors(C)17.What does Mrs.Carter do?require lots of smoke before they can work,which means sometimes a fire31 out of control already.A.A farmer.B.A doctor.C.A shop owner.Then Shanya wondered how to improve fire safety.And she decidedB )18.When did the Carters start the new lifestyle?32 a new fire detection system ()She finally made it!At a nationalscience fair in the US,Shanya won $25,000 for her 33 of such a systemA.In2013.B.In2015.C.ln2018.The fair was held to encourage middle school students to use34 skills(A )19.Who do the Carters share the vegetables and fruits应用with?A.Their neighbors.B.Their friends法选择to meet the challenges of the 21st century.(C)31.A.getB.gotC.has got(C)32.A.createB.creatingC.to createC.Their relatives.B)33.A.inventB.inventionC.inventor(C)20.What do you think of the Carters'lifestyle?B)34.A.theyB.theirC.themA.It's simple.B.It's unhealthy.C.It's environmentally-friendly.gC.听短文Do you know 35 the system works?It has a camera.When the cameraDear classmates,Today I want to tell you something about the Carteroice()has been left unwatched for over 10 mnut36to your phone.It is faster,37,and more useful thanfamily.Mr.and Mrs.Carter and their three daughters livesmoke detectors.38 system.She thenin a large house in Australia.Mr.Carter works four days a二After the fair,Shanya continued to improveweek while Mrs.Carter home-schools the girls and runs anconnected the system30smartphone app.This made it possibleforusers to quickly check if the warning was correct after receiving a textonline shop.Then what is so special about this family?Theymessage.说live a zero-waste lifestyle.It all started in 2015,and they"With an early warning system,we could save40of lives everyreally enjoyed it.Now when they go shopping,they bringyear,"said Shanya.their own bags.In the back yard garden,they grow语法选用(A)35.A.howB.whatC.whydifferent kinds of vegetables and fruits.And they oftenshare them with their neighbors.In their free time,Mr.(C)36.A.sentB.was sentC.will be sentCarter loves to drive the family to the beach to collect(B)37.A.cheapB.cheaperC.the cheapestseafood.(C)38.A.aB.anC.theSo now think about your own lifestyle.Is it(A)39.A.withB.ofC.inenvironmentally-friendly?(A)40.A.thousands B.thousandC.thousandsD.听填信息你将听到的是一篇关于珠峰攀登者德庆欧珠的短文。Maggie,Trvis and Luc were playing an ehour,they had been locked in a lab-theroom.out a secret message and solved a math 41 to stop a mad scientist from请根据所听内容填写下面的信息卡。短文听两遍。destroying the world.三Their last 42was to unlock the door and escape before theirA(21)braveclimber,Dechen Ngodruptime ran out.43,the key was inside a piece of ice.They were supposedto get it without breaking the ice.Age:(22)36/Thirty-sixFrom:Xizang,China“Ve have to melt(融化)the ice,”said Lucy."But there's nothing 44 in the room,"said Maggie说应用Experiences:Travis45 his jacket and covered the icewith it.They waited for aIn 2004:Started to (23)receive形填空few minutes,but the ice didn't melt.climbing trainingIn 2006:Reached the top of Mt.Qomolangma for the firsD)41.A.bookB.classC.teacherD.problemtime(A )42.A.challengeB.competitionC.promise D.decisionIn university:Traveled(24)widelyand kept climbing(B)43.A.InsteadB.HoweverC.PerhapsIn 2022:Helped set up the world's highest(25)weather(A)44.A.hotB.hardC.specialD.valuallestation(D)45.A.put onB.put upC.took upD.took offe2
蒙城县2023-2024年度第一学期义务教育教学质量检测八年级道德与法治2024.1参考答案一、选择题(共30分,15小题,每小题2分。)1-5AADBA6-10DDBDC 11-15CDBBB二、非选择题(本题共5小题,共70分)(特别提醒:对于非选择题,鼓励学生创新性回答,学生如从其他角度回答,言之成理,亦可得分)16.(10分)(1)影响身心健康,使其荒废学业;疏离现实的人际关系:影响学和生活:盲目攀比,甚至走上违法犯罪的道路等。(2点即可,4分)(2)提高媒介素养;学会信息节食,不沉溺于网络;自觉抵制不良信息;遵守道德和法律,不制造和传播谣言:传播网络正能量等。(3点,6分)17.(10分)(1)例:共建诚信校园,从你我做起。(1点1分)(2)考试作弊;抄作业;答应的事情没有做到等。(1点1分)(3)树立诚信意识;真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人;不要轻易许诺,许诺的事就要做到;运用诚信智慧等。(3点即可,6分)18.(12分)(1)材料一:民事违法行为(2分)材料二:行政违法行为(2分)(2)犯罪/刑事违法行为(1分);刑法。(1分)(3)珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;杜绝不良行为;增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人;我们要从小事做起,避免沾染不良气,防患于未然等。(3点即可,6分)19.(18分)(1)无私奉献;不计代价与回报;关爱他人等。(2点,4分)(2)在我们周围,有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人,正是他们敢于承担责任敢于担当,我们的生活才更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望;只有人人都具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活:有利于构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会等。(3点即可,6分)(3)服务社会体现人生价值;服务社会能够促进我们全面发展等。(2点即可,4分)(4)义务植树;到科技馆、博物馆当志愿者等。(2,点即可,4分)20.(20分)(1)国家安全是国家生存与发展的重要保障:国家安全是人民幸福安康的前提。(2点,4分)》(2)树立总体国家安全观;增强国家安全意识:通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量:认真学有关国家安全保密工作的法律法规,增强维护国家安全的法治意识:严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量等。((3点即可,6分)(3)在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成:人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护:国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现:在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。(2点即可,4分)(4)树立维护国家利益意识;坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念;坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识:要增强维护国家利益的责任感和使命感,用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益:始终把国家利益放在第一位,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争:在日常生活中,要遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。(3点即可,6分)八年级道德与法治教学质量检测参考答案第1页(共1页)
式的意义。29.C。理解词汇。根据划线词下文的信息可知,在美国,货物运输的温室气体排放量占交通运输相关的温室气体排放量的三分之一以上。根据卡内基·梅隆大学的一项最新研究,相比传统卡车,使用无人机可以将运输中最后一英里产生的温室气体减少84%。由此可知,Kreier在这里是说空中投递对环境是一件“有益的事情”。30.D。理解具体信息。Ovide对于无人机运送货物的评价出现在第三段。根据她所说的内it's still too difficult and risky for autonomous copters to navigate around buildings,electricalwires,trees,.other.packages down from a height可知,无人机在建筑物、电线、树木、其他飞机和人群周围航行仍然过于困难和危险。也就是说,目前无人机尚不能应对复杂的飞行环境。3l.D。推断。根据最后一段中Black所说的Matternet has been.Those uses seem realistic..Ithink it's small markets,small concepts for the next 10 years.It's not going to expand to replaceeverything可知,Matternet一直在测试使用无人机在医院之间递送物品和运送药物。Black认为这些用途似乎很有现实意义,但在接下来的十年里,无人机投递会局限在小型市场和小概念中,它不会扩展到取代所有的事物。也就是说,他认为接下来无人机仅限于服务特殊的需求。【难句释疑】The ruling checks only one of several boxes needed before drones can start flying aroundneighborhoods coast-to-coast,but it at least means the transportation agency considers this newtype of rotor-powered vehicle to have the same reliability of traditional airplanes.(para.1)译文:这一裁决只满足了启动无人机在全国范围内飞行所需的众多条件中的一个,但至少表明交通管理机构认为这种新型旋翼动力飞行器与传统飞机具有相同的可靠性。在这段文字中,b0x是一个隐喻,表示一系列需要满足或考虑的条件或标准。例如:The new product design has to check all the boxes for user satisfaction.新产品设计必须满足所有让用户满意的要求。【词汇链接】get carried away(para.3):变得很激动;失去自制力【知识链接】l.UPS:United Parcel Service,联合包裹服务,是一家总部位于美国的全球快递和物流公司。2.Wing:谷歌母公司A1 phabet旗下的一家子公司,专注于无人机配送服务。D篇主题语境:人与社会一一人际沟通本文是议论文。当面对人生困境时,人们会倾向于向他人过度分享自己的生活。作者在文中指出过度分享的原因、危害及应对措施。32.A。推断。根据第一段中的Not really knowing what to say,I offered her my sympathies andwished her a good evening可知,那位女士向作者倾诉了自己生活中的很多私密细节,作者不太知道如何回复,只是表示了同情,并祝她晚上愉快。这表明作者对那位女士的过度分享感到不自在或尴尬。33.B。推断。根据第二段中的Going through a breakup,facing problems at work,suffering anillness,or losing a loved one are all things that can lead us to overshare with other people,历分手、工作问题、患病或失去亲人都可能导致人们向他人过度分享。而以上这些生活问题都会导致人们感到压力或悲伤。34.B。理解主旨要义。第三段主要讨论了过度分享的负面后果,如分享方感受到虚假亲密感、后悔、羞耻、尴尬等,并且接收信息的人也会有不适感。
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19.阅读材料,完成下列要求。(16分)空经济是指以使用数字化的知识和信息作为关健生产要素以现代信自网络作为重要通信技术的有效使用作为效率提升和经济结构优化的重要推动力的系列医材料一2017-2023
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21.(本愿9分)近几年,全社会对空(污染问题越来越重视,空气净化器的销量也在逐年增加.某商场从厂家购进了A、B两种型号的空气净化器,两种净化器的销售相关信息见下表:A型销售数量(台)B型销售数量(台)总利润(元)510200010心2500(1)一台A型空气净化器和B型空气净化器的销售利润分别是多少?(2)该公司计划一次购进两种型号的空气净化器共100台,其中B型空气净化器的进货量不少于A型空气净化器的2倍,为使该公司销售完这100台空气净化器后的总利润最大,请你设计相应的进货方案八年级数学第5页(共6页)
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20.ACD对小球由0到N,由动能定理有mgOMsin60°-qE(OM什MNcos60=0,解得E=3,选项A正猜:竖直方向由牛顿第二定律有mg一9Esn60°=ma,又h=号0,,联立解得h=}g
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2021-2022学年题双语学报第39期Student(TimesW版高一·新教材践行课程标准发展核心素养新高考工(2後)2022年5月12日语学报社编辑出版北京师范大学外国语言文学学院学术指导总
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2024届湖南省高考猜题金卷生物学考生注意:1.本试卷共100分,考试时间75分钟。2.请将答案填在答题卡上。一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.“人间烟火气,最抚凡人心。”常见的长沙早餐有热豆浆、油条、鸡蛋、牛肉粉等。下列叙述错误的是A.豆浆在加热前后都能与双缩脲试剂发生颜色反应B.油条中的淀粉必须被水解成为葡萄糖才能被人体细胞吸收利用C.鸡蛋煮熟的过程中,蛋白质的结构会变得松散、伸展,有利于消化吸收D.牛肉细胞中的核酸彻底水解后可得到6种物质2.图1表示某细胞在电子显微镜视野下的亚显微结构示意图,1~7表示细胞结构;图2■蛋白质含量表示该细胞的甲、乙、丙三种细胞器中三种100☑脂质含量口核酸含量有机物的含量。下列说法错误的是A图1中4、5、6的细胞器中的膜结构构成了生物膜系统丙细胞器种类图1图2B.图2中的丙是真核和原核细胞共有的唯一细胞器”C.破伤风杆菌没有图1细胞中的6结构,不能进行有氧呼吸D.分泌蛋白利用囊泡运输过程中,通常由细胞骨架提供运输轨道3.我国是全球第三大盐碱地分布国家,培育耐盐碱细胞膜外pH=5.3水稻对我国粮食保障具有战略性意义。如图是与细胞质基质某水稻耐盐碱性相关的生理过程示意图。当盐浸pH=7.5Na"入根周围的环境时,Na+借助通道蛋白KTI大ADP量进人根部细胞,同时抑制了K+进人细胞,导致H-ATP泵ADPH液泡pH=5.5细胞中Na+、K+的比例异常,影响蛋白质的正常ATPATPH-ATP泵合成,从而影响植物生长。根细胞会借助Ca+调节Na+,K+转运蛋白的功能,进而调节细胞中Na+,K+的比例。液泡膜上存在转运蛋白X,可以协同转运H+和Na+。下列说法错误的是A.盐浸入根周围的环境时,HKT1运输Na+过程中,其空间结构不发生改变B.根细胞的细胞质基质与细胞液、细胞膜外的pH不同,这种差异主要由H+-ATP泵来维持C.推测细胞中的Ca2+可以抑制HKT1的同时促进AKT1的作用,缓解细胞代谢异常,D.液泡膜上的X将Na+逆浓度梯度运输到液泡内需消耗ATP4生物会经历出生、生长、成熟、繁殖、衰老直至最后死亡的生命历程,活细胞也一样。下列有关说法正确的是音银人A.可以利用洋葱鳞片叶内表皮经甲紫溶液染色后观察有丝分裂过程当是要腊料人,8B.克隆猴的出生,说明已分化的动物细胞是具有全能性的县州米塞啡,)C,“老年斑”出现即意味着个体的衰老D,细胞自噬可清除细胞内的微生物,来维持细胞内部环境的稳定堂1的斯脊潮,(【2024届湖南省高考猜题金卷·生物学第1页(共8页)】
《双语学报》20232024学年高二W版第46期A2、A3版参考答案及解析A2版答案及解析:was safe可知,此处是说他“救了”母女俩阅读理解13.C。根据语境,这位母亲想“感谢”C0zzi的帮助1-4 DCBD14.D。Samantha决定创建一个GoFundMe网页,这样可以筹导语:本文是一篇说明文,属于“人与社会”主题语境。一集资金帮助C0zZi举行梦想的婚礼。两个分句存在因果关系。支由莫纳什大学领导的研究团队利用270万条人类活动记录15.C。C0z7i觉得比得到“回报”更让他开心的是,孩子安全了。数据集,展示了过去200年人类对南极洲的探索情况。l.D。理解具体信息。根据第一段.provided a comprehensiveA3版答案及解析:(One possible version,客观题除外)understanding of human activity in Antarctica ..has shown the阅读理解extent of human influence on the continent可知,该研究小组1-4 ADCA旨在分析人类活动对南极洲的影响。导语:本文是一篇说明文,属于“人与自然”主题语境。本2.C。理解具体信息。根据第二段With the exception of some文主要介绍了一种稀有的鸟类一黑眉雅鹏在消失了10large areas mostly in the central parts of the continent,humans年后重新回到人们的视野。have set foot almost in every corner of it.可知,人类的脚步几l.A。理解具体信息。根据第一段.and it isn't known again to乎踏遍整个南极。science for another170 years及第三段It had been lost for 1703.B。推断。根据第三段.these areas do not conclude manyyears可知,黑眉雅鹛在消失了170年后又重新出现了。sites of biodiversity protection,but that an opportunity exists to2.D。理解词汇。根据第三段.though the bird looked like theprotect the last of the wild以及第四段many opportunities forHorsfield's babbler ..it was much more akin to the drawingsus to take quick action to declare new protected areas for theof the black-browed babbler in the bird guides.可知,此处表示conservation.可推知,Rachel Leihy和Coetzee关于南极洲“这种新发现的鸟和Horsfield's babbler看起来很像,但它更的共同建议可能是:设立更多自然保护区。像鸟类指南上出现的黑眉雅鹛”。akin to意为“相似”。4.D。理解主旨要义。通读最后一段可知,大数据集在为环境政3.C。理解具体信息。根据第四段The bird has red eyes,.rather策制定者提供新的理解以帮助解决疑难环境问题的同时也than the bright yellow eyes represented by Schwaner's specimen对南极条约各方采取措施具有重要意义,由此可知答案。可知,新发现的黑眉雅鹛眼睛的颜色和170年前出现的那完形填空只不同,即它们的面部特征不同。1-5 BCDAC 6-10 DABBA 11-15 ADCDC4.A。推断。根据最后一段Only time and more studies will tell导语:本文是一篇记叙文,属于“人与自我”主题语境。一the full tale of the black-browed babbler.可知,只有时间和位母亲发现在海边玩耍的女儿差点被海浪冲走,善良的Cozzi更多的研究才能告诉我们黑眉雅鹛的全部故事。由此可推救助了她们。作为回报,这位母亲帮助C0zzi实现梦想。知,要更好的了解黑眉雅鹛,需要更多的研究。1.B。根据下文,如果没有C0zzi的帮助,这对母女很可能会被读后续写海浪冲走,由此可知,如果不是Cozzi的出现,她们在海滩上Paragr aph 1:的那一天将会是“灾难性的”。A guard named Ray passed by and discovered Michael."Are2.C。C0zzi为了救这对母女奋不顾身,这种行为是“英勇的”。you okay?”Ray asked.“No.I'm trapped.Please help me out,”said3.D。根据语境可知,这对母女差,点丧“命”。Michael in a low voice.Hearing that,Ray took out his cellphone4.A。根据末段的the page has collected almost$2,000可知,这and called one of his colleagues,requesting him to bring a long位母亲是为了给C0zzi“筹集”资金。rope here.Then Ray,together with his colleague,came to the roof5.C。从下文的so much more than this可知,Cozzi的行为“值of the parking garage and tried to lower one end of the rope to得”这些回报。Michael,but he failed to grab it.After about twenty minutes'trying6.D。从下文的who found herself being pulled out to sea可知,in vain,they finally gave up and called 911 for a rescue.Hayley在“海浪”中玩耍。Paragr aph 2:7.A。根据下文母亲描述孩子求救时的场景可知,此时的情形The firefighters arrived at the site within minutes.Despite their对Hayley而言,“非常危急”。tireless attempts,freeing Michael proved difficult.With each passing8.B。根据语境可知,在海浪中玩耍的孩子想“尽力”回到岸边。moment,the complexity of the rescue operation intensified.9.B。根据语境可知,女儿呼救时的表情让这位母亲非常“难Michael became hopeless and began to cry,"Will I die?If everything过”。could turn back,I wouldn't have gone down the gap to get thesel0.A。根据下文I ran out there可知,他没有“犹豫”就去救人。baseballs though they are my only possessions."The firefighters11.A。结合上文母亲抱着女儿艰难地移动可知,此处说她在as well as passers-by,tried to comfort Michael.Three hours later,“奋力挣扎”。a collective sigh of relief echoed through the crowd as Michaell2.D。根据下文but Cozzi said he was happier to know Hayleywas saved successfully.
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海淀区2025一2026学年第一学期期中练高三生物学2025.11本试卷共8页,100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题纸上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。第一部分本部分共15题,每题2分,共30分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。1.下列有关人体内环境的叙述,错误的是A.血浆成分中含有激素和各种代谢废物B.细胞外液渗透压主要来源于Na和CIC.体内绝大多数代谢活动发生在组织液中D.血浆和组织液之间可发生物质交换2..兴奋以电信号的形式在神经纤维上传导,下图1为神经纤维某处兴奋状态时细胞膜两侧离子移动状态,图2是兴奋传导过程中该处的膜电位变化。下列叙述正确的是细胞膜外Na通道K通道0mV膜电位+++KK-70mV细胞膜内图1图2A.图1所示神经纤维处于静息状态B.图1所示位置细胞膜内K浓度高于膜外C.图2方框处的离子移动状态与图1相同D.图1所示位置与相邻位置之间不会产生局部电流3.迷走神经(属于脑神经)末梢与心脏中的巨噬细胞间存在突触,通过释放乙酰胆碱抑制巨噬细胞释放肿瘤坏死因子(TNF-α),缓解炎症反应引发的心力衰竭。下列叙述错误的是A.迷走神经属于中枢神经系统B.巨噬细胞表面存在乙酰胆碱受体C.TNF-α是一种免疫活性物质D.乙酰胆碱作用后会被迅速降解或被回收4.研究表明,大鼠甲状腺滤泡上皮细胞损伤,会导致滤泡内储存的甲状腺激素释放到血液中。下列叙述正确的是A.甲状腺激素通过体液运输发挥作用B.损伤后短时间内机体耗氧量会下降C.损伤会导致甲状腺激素合成增加D.损伤引起下丘脑分泌的促甲状腺激素减少5.基孔肯雅热是由病毒感染引起的急性传染病。机体抵御基孔肯雅热病毒(CHIKV)侵染时,不会发生A.病毒抗原和B细胞接触为激活B细胞提供信号B.树突状细胞可将病毒的抗原信息呈递给B细胞C.浆细胞分泌的抗体在体液中与CHIKV特异性结合D.再次感染该病毒时,记忆B细胞会迅速增殖、分化高三年级(生物学)第1页(共8页)

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