冀东名校2022-2023学年度第一学期高三年级期中调研考试语文参考答案1.C2.D3.D4.材料一先总后分，第一段概括性指出日别田房)蕴含着中国传桡乡村美学的主题和领性思想，第二至五段分别雨述中国乡村美学的主题，主体场景，基础，内核在（归园田居）中的体现(2分)材料二先总后分，第一致用述美价值的内涵，指出中国乡村体现出独特的价值，第二至五段从育人格，托心灵，想象力和创造力，承载乡愁四个方面展开述，末段总括性地写中国乡村藏的审美思想的作用和意义。(2分)5.①托心见。菊花，山，飞等乡间景色给陶渊明以自由困适之，使他获得心灵慰痛、培育人格，明在乡村这块宇静，好的士地上生活，形成了高洁的人格，淡泊名利6.B7.D8.①这三处画横线的句子描写环境，营造出凄凉、寒冷的氛围，为人物活动提供了背景，也有暗示社会环境黑暗的作用。②第一处画横线句子描写雨声、钟声、房子.融情于景，在表现环境宁静，凄凉的同时，表现了符拉索娃忧愁的内心世界；拟人修辞手法的运用，增强了选文的文学色彩。③第二、三处画横线句子描写下雪的景象，说明天气严寒，衬托出莎馨卡不怕困难、意志坚韧的形象特点，也有助于表现符拉索娃慈爱的形象特点，（每点2分：大意对即可)9.①革命者具有勇于反抗、不怕牺牲、乐于奉献、意志坚定的品格。在选文中，巴威尔为了公众的事被宪兵抓进监牢，他对自己选择的革命道路并不后悔，视监牢为休息的地方：莎馨卡才从监牢被放出，就忙于革命工作，在寒冷的雪夜送传单。②革命队伍能够团结民众，逐断壮大革命队伍叶戈尔等革命者积极团结符拉索娃，在他们的影响下，符拉索娃对革命有了更深刻的了解，逐渐踏上革命道路。③革命队伍重视革命宣传工作。巴威尔在工厂里散发革命传单.使工人们对革命有所了解，争取到更多的人对革命的支持，（每点2分；其中.概括各1分，结合选文相关内容分析各1分，若答出其他角度，概括准确、能结合文本分析可酌情给分，不超过6分)10.A11.B12.B13.(1)将领们向来轻视刘秀，到这样紧的时候，就互说：再去请刘将军谋划这件事得分点：“票”计“名1分，句1分(2)如果被打败，头和脖子都没有了，还拥有什么财物。14.面对劲敌，沉着冷静。晓之以理，成功发动全部军队。身先士卒，斩杂故人，鼓舞士气，(每点1分，大意即可)15.C16.借景抒情，情景交融。运用想象，虚写未来场景。17.万里悲秋常作客，百年多病独登台过春风十里尽荠麦青青奈何取之尽辎铢，用之如泥沙18.错落有致摩肩接踵五彩缤纷19.昨日荒滩，今日盛景20.运用排比，语气充沛，强调作用强21.必从低处起步有一次打得不好的话是事业成功的必由之路22.每一块奥运奖牌都是训练汗水凝结成的，每一个鲜活人物角色都是由一个个细节塑造出来的，每一次科研突破都是反复试验酝酿的

语文·适应性模拟卷（三）杖追逐太祖，敲打他说：“大丈夫面临大事，能不15.元好问崇尚陶诗自然天成、清新真淳而无雕能做，应当自己决断，却来家里让妇女担心害怕琢之弊。认为陶渊明虽然高卧南窗，向往古千什么！”太祖默默地走出去。代，但他并未超脱于现实之外，表达了晋朝陈桥驿在陈桥、封邱两个关门之间。太祖人的生活与愿望。刚受拥戴为帝的时候，陈桥守关的人不让他进(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）去，于是就到封邱，守关的人听到传言就打开关16.(1)能面刺寡人之过者上书谏寡人者门（让他们进来）。等到宋太祖当了皇帝，就下(2)银瓶乍破水浆迸铁骑突出刀枪鸣令斩了封邱的守关者而给除桥的守关者加官，(3)斜阳草树寻常巷陌用来表彰他忠于职守。三、语言文字运用(20分)】太祖皇帝刚刚人宫的时候，看见宫嫔抱着(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)一个小孩就们这下孩是谁，宫嫔回答：“他是世17.示例，①小中见大②接踵而至③耐人寻宗的儿的当助范质、赵普和潘美等人侍立在味④独具匠心旁边太祖回问赵普等人，赵普等人说：“除掉解析：①处，一家反映全国一个时代，可谓潘美和一个元帅在后面，独自不说话。太小见大”。②处，应是紧随而来、事情不祖问他的意见，潘美不敢回答。太祖说：“坐了少的意思，还可用“纷至沓来”等③处与家的皇位，而要杀人家的儿子，我不忍心这样“日常”相对，应是韵味颇丰的意思。④处，做。”潘美说：“臣和陛下都是世宗的自子，劝下杀他的儿子，就对不起世宗；劝陛丙不要杀，安排人物，属艺术构思，故应选表示“匠心”那么陛下一定会怀疑我”宋太祺说，让他给你的成语。当侄子。世宗的儿子不可以当你的儿子。”潘美18.C解析：直接让生话做让他们几乎喘不于是就带着他回家天粗后来就不再问这件过气来”的语化喻不周全，致使于理不事，潘美也不提年率。这孩子长大后在合。排除AB两项。“几乎”紧接着“喘不过刺史的任上世名叫潘惟吉，是潘夙的先祖。气来便条凑宋大祖当皇帝的第三年，就秘密地镌刻19.示例随着孩子慢慢长大并获得事业成功，了块立在太庙安殿的夹室，称它作誓碑】她也从要一碗葫芦头三人分食，变成要两碗分食，再到要三碗各吃一碗，后来坐着轮椅用销金的黄慢把它盖起来，门户关闭非常严密。他还因此命令有关部门，自此以后（天子）四来店里跟家人会餐。举行的祭祖典礼以及新天子即位，拜谒祖庙行解析：原文谁“获得事业成功”有歧义，逗号礼结束，都要奏请恭读碑上的誓词。3能让一改为“并”，以示“孩子获得事业成功”。个不识字的小太监跟从，其念的都要远远地站“每次”修饰“变成要两碗、三碗”，表言着。天子来到碑前，拜两火跪苑个边看一边晰，故改。最后一分句“独自”显得手默诵完毕，再拜两次然后出来。众大臣以及近合文意。侍，都不知道宋太祖主不什么誓言。自此以后，(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）各位皇帝继家皇位都跟随着这个旧例去做。20.①可能会认知偏狭④精神栖息地③没靖康之变京都被打开，人们才得以自由观有科学的人文是惠昧的)看。碑的高度约有七八尺，宽有四尺多，誓词有解析：①处呼位前面偏食”，应表示“偏颇”三行，一行说：“柴氏的子孙，即使有罪也不得使之意②处根据哲学书的价值，除明确人生用刑法，纵然犯了谋逆罪，也只能在狱内赐他自意义外还应进一步构建精神家园。③处应尽，不能在公众场合诛杀，亦不得牵连治罪他的句对应，讲没有科学的人文是怎样的亲属。”一行说：“不能杀士大夫及上奏书言事的文，再结合科学的价值，给“人文”配上修人。”一行说：“子孙有违背这个誓言的，上天一饰语。定诛杀他。”后来在建炎年间，曹勋从金国回来，21.应该是多余的。画线句子前都是围绕“读书太上皇帝交代他回来说，祖宗誓碑在太庙，他担范围应该越丰富越好”来讲，画线句却是先心现在的天子还不知道。讲书是用来读的，后讲对一本书要反复读，(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）》均偏离了前面的中心。14.A解析：首句说建安文学书写激烈壮怀在四、写作(60分)西晋影响大，并以第二句为例。22.参照2022年高考作文评分标准给分。

,.甲诚（甲状腺功能斌退）大鼠脑局部葡萄糖代谢降低，科学家研究发现其代谢异常与抑郁的症状密切相关，甲状腺激素缺乏通过影响边缘系统的功能导致抑郁障得，结合甲状腺激素分级调节及作用分析，下列说法错误的是A.边缘系统功能异常导致抑郁说明甲状腺激素可促进神经系统的发育B.脑局部葡萄糖代谢降低可能与甲状腺激素促进代谢作用直接相关C.甲状腺激素含量降低，会抑制垂体细胞分泌TSHD.研究甲状腺激素对动物生长发育的影响可采用饲喂法帕金森病的主要临床表现为静止性震颤，运动迟级、肌强直和姿势步态障得，主要与黑，伤、退变和多巴胺合成减少有关。图甲是帕金森病患者的脑与脊髓调节关系示意图，脑内纹状体与黑质之间存在调节环路，其中“一”表示抑制，图乙是患者用某种特效药后的效果图。下列叙述错误的是纹状体兴奋脑脊榄运动脊髓运动神经元神经元A△·抑制黑质图甲图乙■乙酰胆碱△多巴胺A.对比图甲、图乙，推测该特效药的作用机理可能是促进神经元a合成分泌多巴胺，抑制神经元b合成、分泌乙酰胆碱VB.脑内纹状体和黑质之间相互抑制，为负反馈调机/C.神经元释放多巴胺抑制脊髓运动神经元的过度兴奋，说明高级神经中枢对低级神经中枢有一定的调控作用D.治疗过程中，若出现多巴胺与神经元a轴突末梢上的受体结合使其兴奋性下降，将减少多巴胺的合成与释放11.正常人体在黎明觉醒前后肝脏生糖和胰岛素敏感性都达到高峰，伴随胰岛素水的波动，维持机体全天血糖动态衡，如图是有关胰岛素分泌的调节示意图，ATP/ADP比率的上升会使ATP敏感钾通道关闭，下列相关叙述错误的是GLUT2ATP敏感饰萄糖钟通道葡萄榭下6-成酸葡pA业氵萄榭⊙⊙◆。●.8.e心压敏感钙通道胰岛东0【高二生物学第3页（共8页）】

10.A【解析】本题考查文言断句的能力。（原文标点）仁宗曰：“以直言召人，而以直言弃之，天下其谓我何？”宰相不得已，置之下等，授商州军事推官。11.D【解析】本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。“一位帝王只用一个年号”错误，一位帝王可用多个年号。12.D【解析】本题考查理解并概述文章内容的能力。“宣仁后在苏辙上疏后依然犹豫不决”错误，根据原文“宣仁后疑不决，辙面斥其非，复上疏曰…宣仁后命宰执读于帘前，曰：‘辙疑吾君臣兼用邪正，其言极中理。诸臣从而和之，‘调停’之说遂已”可知，苏辙的上疏得到了宣仁后的肯定，宣仁后认为苏辙的话极合理，众大臣都顺从并赞成，“调停”之说就此作罢。13.（1)王安石说：“你的话确实有理，我当慢慢思考。”从此超过一个月不讲青苗法。(“诚”“徐”“逾”翻译正确各1分，句意1分)(2)亲近君子，疏远小人，那么君主就威严而国家安宁太；疏远君子，任用小人，那么君主就有忧患而国家危险。(“远”“任”“殆”翻译正确各1分，句意1分)【解析】本题考查理解并翻译文言句子的能力。解题关键在于对重点文言实词、虚词和句式的理解，翻译时要注意抓得分点。第(1)句：诚，确实；徐，缓慢，慢慢；逾，逾越，超过。第(2)句：远，疏远，远离；任，任用；殆，危险。14.①司马光将苏辙置于第三等，②范镇感到为难，③胡宿认为苏辙对皇上不恭，要求黜落他。（每点1分，意思答对即可)【解析】本题考查梳理概括特定内容的能力。根据原文“考官司马光第以三等，范镇难之。惟考官胡宿以为不逊，请黜之”的内容，概括作答即可。【参考译文】苏辙字子由，十九岁时，和哥哥苏轼一同考中进士科，又一同殿试制科策问。宋仁宗年岁已高，苏辙想他或许会对政事感到疲倦，所以尽力讲政事得失，而对宫禁朝廷的事，论述得尤为激切。策问试卷送上后，苏辙自认为一定会被黜落。考官司马光将他置于第三等，范镇感到为难。只有考官胡宿认为苏辙对皇上不恭，要求黜落他。宋仁宗说：“本来想用直言来求取人才，却因直言而抛弃他，天下人会怎么说我呢？”宰相不得已，把他列入下等，任商州军事推官。宋神宗已即位两年，苏辙上书论政事，被召见于延和殿。当时王安石以宰相身份与陈升之管三司条例司，叫苏辙入三司条例司。王安石拿出《青苗书》让苏辙仔细说说意见，苏辙详尽地说了它的不足之处。王安石说：“你的话确实有理，我当慢慢思考。”从此超过一个月不讲青苗法。恰逢河北转运判官王广廉奏请发给几千份度僧牒作为本钱，在陕西转运司私自实行青苗法，春天发放秋天收还，和王安石意见相合，于是青苗法实行。王安石于是派八位官员到四方各地去，寻求尚未收取的财利。朝廷内外知道这些人一定会迎合王安石心意添加事情，都不敢说。苏辙写信给王安石，竭力陈说这件事不可行。王安石发怒，想要施加罪名给他，陈升之劝阻，任为河南府推官。宣仁后垂帘听政，起用司马光、吕公著，想革除弊政。司马光因王安石私自设《诗经《尚书新义》来考试天下士人，于是想改变科举，另立新的条例。苏辙说：“请求来年的考试，一切还照旧，只有经书的释义兼取注疏及各家论议，或提出应举者自己的见解，不专用王安石的学说。并罢去对律令释义的考试，使应举的人知道有定论，一心一意做学问，以待选拔考试，然后慢慢地议论元祐五年以后科举的条例，也不算晚。”司马光都不听。从元祐初年开始，政局改变一新，到现在已经五年了。人心已经安定，但元丰年间的旧党分布在朝廷内外，常常兴起一些邪说来动摇在位大臣，吕大防、刘挚很忧虑，想稍加推举任用（他们），来息过去的怨恨，叫作“调停”。宣仁后犹豫不决，苏辙当面指责这做法不对，又上疏说：“亲近君子，疏远小人，那么君主就威严而国家安宁太；疏远君子，任用小人，那么君主就有忧患而国家危险。况且君子和小人，在形势上如同冰和炭一样，在一起相处必然相争。一争之后，小人一定取胜，君子一定失败。”奏疏送入宫中，宣仁后命令宰相在帘前诵读，（然后）说：“苏辙担心我们君臣要兼用正和邪两种人，他的话极合理。”众大臣都顺从并赞成，“调停”之说就此作罢。15.D【解析】本题考查理解赏析诗歌内容的能力。分析不当，“鲁国酒薄，所以诗人开怀畅饮而不醉”错误，这里表意为“诗人没有兴致去痛饮酣醉”。16.①尾联直抒胸臆，诗人说“我的思君之情犹如这一川浩荡的汶水，日夜不息地紧随着你悠悠南行”，运用比喻形象地表达了对杜甫的深切思念，点明了主旨，为点睛之笔。②诗人寄情于流水，照应诗题，那流水不息、相【高语文参老考答案、笔2，瓦（共4页）】23-21A·

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丹东市2022届高三总复质量测试（一）高三生物学答案一、单选择题：共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1-5 CC B D B 6-10 B D C A C 11-15 A D C B A二、不定向选择题共5小题，每小题3分，共15分，每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选不全得1分，选错得0分。16B D 17A B D 18C D 19A B 20BC三、非选择题（共5道大题，共55分）21.答案（每空1分，共11分）(1)分级(正)反馈(2)减少减弱(3)3.9-6.1mmol/L神经递质受体葡萄糖和胰高血糖素神经和体液(4)成功在糖浓度高时，胰岛素分泌多，在糖浓度低时，胰岛素分泌少22.答案（除标注外，每空1分，共11分）(1)遮荫程度（或光照强度）不遮阴（或全光）(2)细胞质基质、线粒体基质、叶绿体类囊体薄膜(3)12.6(2分)温度和CO2浓度(4)弱通过减少有机物的消耗，将更多的碳用于生长(2分)(5)尽量将其栽植在阳光充足的环境中(2分)23.答案（除标注外，每空1，共11分）(1)样方法每个样方种群密度，再求所有样方种群密度取均值(2)初生演替速度和方向(3)充分利用环境资源(2分)①②③④(2分)(4)整体(5)生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值(2分)24.答案（11分，除特殊标记外，每空1分)(1)4内质网(2)癌细胞抗原（肿瘤细胞抗原）(3)1阳性既能迅速大量繁殖，又能产生特定抗体（既能无限增殖，又能产生专一性抗体）(4)刺激小鼠产生相应的B淋巴细胞（或相近答案）(2分)将B淋巴细胞与单克隆杂交瘤细胞融合(2分)(5)将药物送到肿瘤部位，对肿瘤进行特异性杀伤。（或其它合理答案）

2·下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)王宰截获叛军机密而私下派人前往泽潞，打探叛军意图，之后上委延，建议招降叛军，但受阻挠而未实行。状面出17国家利益受到损害。,为定杨弁叛乱，朝廷命令李石、王逢、玉元造、李不等人率领各路天军围攻杨弁，诛杀其说名断其败逃之路。D,马元实受到杨弁随略，在朝廷上极言杨弁军力强盛，朝廷很难取胜。李德裕则认为即使畅：18力强盛也要诛杀他。13.把文中画横线的句于翻译成现代汉语。(10分)(1)雄于垂成之际，须自取奇功，勿失此便。(2)上遣中使马元实至太原，晓谕乱兵，且觇其强弱。19(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成14,15题。南乡子·黄菊满东篱黄庭坚黄菊满东篱。与客携壶上翠微。巴是有花兼有酒，良期。不用登临恨落晖。莫待无花空折枝。寂寞酒醒人散后，堪悲。节去蜂愁蝶不知。满的不须舞14.下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是(3分）A上片写词人与来访友人携酒登山，与花、酒、友为伴，尽享相聚的美好时光。B.“黄菊”“翠微”“落晖”等意象，以明丽的视觉形象为全词营造了愉悦的氛围。C.“莫待无花空折枝”化用唐代《金缕衣》诗句，表达要珍惜美好生活的心情。D.词的最后一句运用拟人的修辞手法，表达了对好景不再、知己难逢的复杂感受。15.本词构思精妙，突出运用了多组对比手法，请简要赏析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)衡家十分重视个人道德修养。在《论语)中，首子认为替人做事须尽已所能，与友交金应有诚的两句是：(2)白居易在《琵琶行》中集中描写琵琶女演奏动作焖熟，连续演奏两首经典曲目的句子是：(3)范仲淹在《渔家傲·秋思》中用“”两句描绘了傍晚时分群山起伏的边城景象。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成17~19题。北京冬奥会让世界人民;花样滑冰高贵优雅，运动员在冰面起舞…。短道速滑紧张刺激，运动员在弯道超越时的身姿可谓这切的基都离不开光滑的冰面。然而，冰为什么那么滑？根据人们的生洁经整，州露特水等洞滑刻是黄佳利器。它可以降低物体间的摩染。而冰面之所以能够那2香，正美有水作为天然洞香利气连行冰上活动时，庆际上是站在冰资面层有流性自大,形成晶体结构。但是表层的水分子周围缺少其他水分子，因此没有办法形成知*内部那般规则的结构，只能光药点水盟过科年全的于种别光》的力季持性他发见这長准液体是水和微小碎冰的混合物这正是冰为什么清的秘密；当然，冰上竞技运动中，冰刀的存在也让运动员庆交院中的强小碎米完运动员脚踏冰刀飞速滑过时，冰刀产生的压强作用使得这些微小碎冰袋充当想放出来的液态水增加了原本的水膜厚度，使冰变得更滑。甲卷语文试题卷第7页（共8页）

2023一2024学年第一届安徽百校大联考高三语文满分：150分考试时间：150分钟命题学校：准北一中审题学校：毫州一中注意事项：1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂，非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹签字笔书写，字体工整、笔迹清晰。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效：在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、现代文阅读（满分35分）(一)现代文阅读I(本题共5小题，共19分)阅读下面的文字，完成1~5题。法兰克福的《论不等》认为：经济等并不具有道德性，经济上的不等并不具有道德上的不正当性，刻意追求经济等不但无益于事，甚至还会产生有害的社会后果。法兰克福抽丝剥茧地梳理出等主义的论辩漏洞或逻辑缺陷，展开经济学和道德哲学的精湛分析，并创造性地赋予某些概念和词汇以学术和学科的规范意义，澄清了很多以为常但其实是错误性的认知，使得其为不等的辩护以及关于等与尊严等相关问题的辨析，获得了充分的证成。一是“充足主义”概念的提出。在传统论述中，等主义尤其是经济等，具有强大的道德正当性，诉求经济等是社会进步的基本标志，等主义携手大众民主阔步前行，势不可当。但法兰克福认为，追求等不等于消除贫困，甚至会产生贫困，而贫困情况下的等同样不具有正当性。因此，关键不是等与否，而是经济上的“充足”，促使贫穷之人越来越少，富足之人越来越多，“充足主义”才是正道。这样一来，等的道德价值理念就失去了它的强大吸引力，不等的污名论也会得到某种消解。某种意义上，不等意味着差距，反而激发人们从事经济发展与创新，提高社会财富的增加。在思想史上，关于经济等主义的论战，随着“充足主义”概念的介入，鸡同鸭讲的悖论可以得到克服，对立的两派在“充足主义”方面能够获得长久共识，即社会公约数不是追求等也不是追求不等，而是促进社会的“充足主义”最大化提高，消除贫困问题导致的社会乃至个人的不幸与灾难。二是边际效益问题。关于等主义的一种经济学支持理论，来自边际效益原理。按照这派理论，由于富人在追求物质财富的边际心理感受方面是递减的，所以，在经济政策方面要求富人们拿出效益递减的部分分配给弱势群体，达致经济等，显然具有道德正当性。对此，法兰克福认为，这种边际效益递减的福利经济学是有问题的，误导了大众的认知和政府的经济政策。作者指出，人获得某种满足感是一件非常复杂的事情，也是一种难以评估的感受，不能从量上予以划定。它们分为不同的多种类型，相互之间是千差万别的，设立每个经济财富上的某个门槛，以为超出了这个门槛就会导致富足的感受递减，是很不实际的。金钱固然是一个标准，但经济上的递增可能导致的其他充足感的追求，很可能是无限的。所以，边际效益递减难以为等的经济学提供理论依据。三是等的外在价值。等主义的道义论很少受到挑战，追求等，尤其是经济等，从来就是理直气壮的，他们占据道德活语权。对此，法兰克福予以强有力的辩析，他认为经济等只是一种相对的高三语文第1页（共8页）

2023一2024学年第一届安徽百校大联考高三语文满分：150分考试时间：150分钟命题学校：准北一中审题学校：毫州一中注意事项：1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂，非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹签字笔书写，字体工整、笔迹清晰。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效：在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、现代文阅读（满分35分）(一)现代文阅读I(本题共5小题，共19分)阅读下面的文字，完成1~5题。法兰克福的《论不等》认为：经济等并不具有道德性，经济上的不等并不具有道德上的不正当性，刻意追求经济等不但无益于事，甚至还会产生有害的社会后果。法兰克福抽丝剥茧地梳理出等主义的论辩漏洞或逻辑缺陷，展开经济学和道德哲学的精湛分析，并创造性地赋予某些概念和词汇以学术和学科的规范意义，澄清了很多以为常但其实是错误性的认知，使得其为不等的辩护以及关于等与尊严等相关问题的辨析，获得了充分的证成。一是“充足主义”概念的提出。在传统论述中，等主义尤其是经济等，具有强大的道德正当性，诉求经济等是社会进步的基本标志，等主义携手大众民主阔步前行，势不可当。但法兰克福认为，追求等不等于消除贫困，甚至会产生贫困，而贫困情况下的等同样不具有正当性。因此，关键不是等与否，而是经济上的“充足”，促使贫穷之人越来越少，富足之人越来越多，“充足主义”才是正道。这样一来，等的道德价值理念就失去了它的强大吸引力，不等的污名论也会得到某种消解。某种意义上，不等意味着差距，反而激发人们从事经济发展与创新，提高社会财富的增加。在思想史上，关于经济等主义的论战，随着“充足主义”概念的介入，鸡同鸭讲的悖论可以得到克服，对立的两派在“充足主义”方面能够获得长久共识，即社会公约数不是追求等也不是追求不等，而是促进社会的“充足主义”最大化提高，消除贫困问题导致的社会乃至个人的不幸与灾难。二是边际效益问题。关于等主义的一种经济学支持理论，来自边际效益原理。按照这派理论，由于富人在追求物质财富的边际心理感受方面是递减的，所以，在经济政策方面要求富人们拿出效益递减的部分分配给弱势群体，达致经济等，显然具有道德正当性。对此，法兰克福认为，这种边际效益递减的福利经济学是有问题的，误导了大众的认知和政府的经济政策。作者指出，人获得某种满足感是一件非常复杂的事情，也是一种难以评估的感受，不能从量上予以划定。它们分为不同的多种类型，相互之间是千差万别的，设立每个经济财富上的某个门槛，以为超出了这个门槛就会导致富足的感受递减，是很不实际的。金钱固然是一个标准，但经济上的递增可能导致的其他充足感的追求，很可能是无限的。所以，边际效益递减难以为等的经济学提供理论依据。三是等的外在价值。等主义的道义论很少受到挑战，追求等，尤其是经济等，从来就是理直气壮的，他们占据道德活语权。对此，法兰克福予以强有力的辩析，他认为经济等只是一种相对的高三语文第1页（共8页）

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根据系统能量守恒有mg1c0s37°-之mr2+合M+Mgh(2分)）/12联立解得=√3gL(1分)(3)对物体Q,由动能定理有W-Mgh=M-0(2分)解得W=22,65mgL(2分)15.解：(

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D,搭配不当，将“在”改为“随着”：语序不当，将“动人的精神力量”与“细腻的文字笔触”换位。20.在①②③处补写恰当句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)答：△

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错误。10.C【解析】本题主要考查物质结构与性质，侧重考查学生对基础知识的理解能力。Ni的价层电子排布式为2s 3p3d4s,A项错误；该物质可表示为MgNC,B项错误；处于个个个状态的C原子跃迁到基

2024-04-13 14:02:10

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【解析】从卵巢中采集的卵母细胞需要在体外培养成熟后，才可与获能的精子进行体外受精，A项错误；胚胎分割可以形成同卵双胎或多胎，扩大繁殖规模，B项正确；代孕绵羊对植入胚胎不会产生排斥反应（免疫耐受），无须

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(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)艾青曾说：“嫉妒是心灵上的肿瘤。”在《离骚》中，写出了一群小人因妒生恶进而诽谤屈原的两句是“”。(2)杜甫《登高

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生物学试卷本试题卷分为选择题和非选择题两部分，时量75分钟，满分100分。一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.系统素是一条多肽链(

全国100所名位高考冲刺按秘密级事项管理★启用前2024年普通高等学校招生选择性考试物理样卷（二）下列新高考研究中心本试卷共100分考试时间75分钟注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。弥2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1一7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1,小朋友和父亲两人玩套圈游戏，两人先后在同一地点直立，水抛出相同的套圈，恰好套住同一个物体，不计空气阻力，父亲较高，则A.两人抛出的套圈套住物体前的瞬间的速度一定不同B.父亲抛出的套圈在空中运动的时间较短C.两人对套圈做的功可能相等D.两人抛出的套圈套住物体前的瞬间，套圈重力的功率相等2.处于激发态n的氢原子能量为Em,电子动能为Em,氢原子放出某种频率的光子后跃迁到激发态m,此时氢原子能量为Em,电子动能为Em。普朗克常量为h,真空中光速为c,则A.此次跃迁过程中，放出光子的能量为Em一EmhcB.此次跃迁过程中，放出光子的波长为E一EC.此次跃迁过程中，电子所受合力所做的功为Em一ED.En-Ekn=E-Ekn【24·(新高考)高考样卷·物理·JⅢ物理卷（二）第1页（共8页）

13.示例一：弓身负重才会育出累累硕果；若想收获人生的硕果，就要做好负重弓身的准备。供众示例二：及时摘果才能保持自身的挺拔；若想秉持人性的刚正，就要及时放下曾经的荣耀。三、现实之思(26分)示例三：顺势而为才会生机勃勃；若想驾驭人生的航船，能屈能伸，懂得进退才能乘风破浪。4.示例：弓身才能挂果，谦卑方显力量。“谦”让人学会尊重，“卑”让人心怀悲悯。当我们放低姿态直面评分说明：能够揭示故事内涵，2分；语言简洁优美，1分。共3分。专时文人性的力量就会助力我造弊雄让人》重怀着对底层小人物命运的关圳供书行具请选出并的理实主义的民史诗。北京水线哭会被十分件设备实现无摩每转化，为我士提供厂年适使鞋的不泰我尔说.当阳们是天为单的背候。万促是自最近于作大的时候。”谦卑能让我们德有补素评分说明：木题共8分。根据所写语段的观怀论证过程、语言表达等，分五个档次碱分。的共情与体恤，与粗硬的现实中彰显悲悯与情怀。字数不符合要求则降档赋分。分值等级等级描述7-8分观点准确，讨论过程合乎逻辑，思路清晰，语言流畅。邹有利于加5-6分答出任意一二观点正确，讨论过程基本合乎逻辑，思路基本清晰，语言流畅。观点基本正确，讨论过程缺乏逻辑，思路欠清晰，语言欠流畅。3-4分三各意义的重观点不明确或观点偏离选文，思路不清晰，语言不通畅1-2分]本发动了四0分下华民族精五未作答或作答文不对题干三地人员15.()黄河精神包括：兼收并蓄的包容精神、一住无前的开拓精神、自力更生的奋斗精神、与时俱进的创新精神。奥大桥代表评分说明：从选文中任意找到两，点即可，共2分。粤港澳密(2)示例：这幅海报设计恢宏大气，动感十足。画面的主体部分由丝带般的黄河与缭绕的祥云、绵延的动的产物群山组成，这一切都在一轮红日的照耀下熠熠生辉，展现出黄河在广表的大地上翻山越岭，奔腾不息的壮阔气势。在海报的上方标注了主办单位的名称“山西省博物院”，下方有活动日期、名称以及小程序事，自从代码，方便大家扫码看展。立和民族评分标准：说明方法1分，说明顺序合理1分，说明内容准确2分，说明语言顺畅1分，共5分。的重要见等级等级描述分值解放了人现代化建能够抓住图片特点予以介绍，能够将图片和文字的联系说清楚，表达顺畅准确。5分基本抓住了图片特点，基本能够将图片和文字的联系说清楚，表达基本顺畅准确。3-4分通。(1分三有图片内容，缺少特点介绍，图文结合不自然或不全面，语言欠通顺，表达欠条理。治统一1-2分四句。（答出未作答或作答文不对题。0分(3)示例：同学们好！黄河是中华文明的摇篮，更是我们的母亲河，我们祖祖辈辈生于斯长于斯，厚植品货币出伟大的黄河精神，它们理所应当根植在我们的血脉中，成为我们一路向前的厚重底气。昔日的黄河曾的需要背负苦难，今朝的黄河正在喜换新颜：安全黄河是我们生存发展的基本保障，生态黄河是我们与自然和品货币解的答卷，数字黄河是我们与科技碰撞的火花，文化黄河是我们将历史重现的契机，幸福黄河是我们奋斗不息的永恒追求。作为新一代黄河人，我们有责任打造黄河保护治理新样板，让黄河成为造福人民的斯福：幸福河。量银行评分说明：主题明确，2分；综合材料信息，2分；从自身出发，有自己的思考，2分；语言表达顺畅自斯福着然，2分。共8分。字数不够，酌情扣分。银行的等级等级描述;外患紧扣主题，结合材料内容，思路清晰，语言流畅。分值,只二围绕主题，结合材料内容，思路较清晰，语言通顺。8分本化进三四基本围绕主题，结合材料内容，思路欠清晰，语言基本通顺。欧元6-7分偏离主题，与材料内容结合不紧密，思路不清晰，语言不通顺。4-5分五未作答或作答文不对题。1-3分语文（临门B卷）第3页（共4页）0分

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17.C肠道病毒EV71是激活B细胞的第一信号，辅助性T细胞与B细胞结合是激活B细胞的第二信号，A错误；抗体只能够参与体液免疫过程，并与抗原特异性结合，B错误；细胞毒性T细胞可以识别被肠道病毒EV71

2023—2024学年修水县中小学质量监测试题九年级物理说明：1.全卷满分100分，考试时间为60分钟。2请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其他位置无效。一、填空题（共24分，每空1.5分）如1,在漫长的历史中，许多科学家为人类做出了贡献，为了纪念这些科学家，我们把他们的名作为物理量的单位，如德国物理学家欧姆的名字作为电单位；帮做家务是学生生活基本能力表现之一，学生用煤气炉烹任食物时，增大食物的内能是通过(选填“做功”或热传递沙的方式。2.在足球比赛中，足球离脚驻空中飞行的过程中，运动员一定不（填“一定”“一定不”或“可能”)对足球做功。不计空气阻力，是球在空中上升的过程中，其部分动能转化为至力势一能。3.“势”的含义非常丰富，物理学中，“天气很热”中的“热”是指；“烧红关热”的“热”是指←（均选填“内能℃热到或温疫）拿带电的橡胶棒去接触不带电的验电器，验电器的两斧金属箔蒂上瓦义(选填同种”或“异种”)电荷互相排斥而张开。家庭电路中的电饭锅侁衣机、电视机和微波炉等电器是互相异联∠人选填“串联”或“并联”)的。5.有经验的老司机在下坡前往往先在汽车的轮胎上浇水，以防止在下坡时因连续刹车使轮胎和刹车片过热，造成交通事故。用水作冷却剂是利用了水的化和云天的特点，汽车轮胎在海续刹车过程中产生的内能部分被轮胎上的水吸收，水的内能将增大6,很多火箭用液氢作为燃料，是因为其私值较大。火箭高子√填“属于”或“不属于”)热机。7.如图所示电路中，如果闭合开关S2,断开S1,S,灯L1、L2V联；如果闭合开关S1,S,断开S2,L、L2联。8.教室不需要使用黑板和显示屏时，应及时切断讲台前的灯和显示屏的电路)这样会使该教室电路的总电流变,总功率变△、达到节能的目的。九年级物理第1页（本卷共6页）

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