9.(12分)小明同学根据图1的电路连接器材来“探究导体电阻与其影响因素的定量关系”。实验时多次改变合金丝甲接人电路的长度1、调10.(12分)节滑动变阻器的阻值，使电流表的读数【达到某一相同值时记录某欧姆表内部电路结构如图1所示。它有两个倍率，分别是“×10”和“×100”。电压表的示数，从而得到多个号的值，作出号1图像，如图2中图线a所示。A-V.0图1图2代8)8由不阳1烟议用床兴同(1)图1中D表笔是表笔，选用“×10”倍率的电阻挡测的录关交1间调：H得H器息高量，按正确的操作步骤测量，示数如图2所示，则该电阻的阻图1值约为。图8.02)用多用电表的欧姆挡测量电阻时，红黑表笔互换了插孔，7.(选填“会”或“不会”)影响测量结果。6.(3)图1中有灵敏电流计（量程未知，内阻1002人、电池组（电动势未知，内阻r=0.5Q)人定值电阻R和滑动变阻器R(总阻值4.0103.0未知)，刻度盘上电阻刻度的中值为15。该同学用“×100”倍2.0率的电阻挡测量电压表的内阻（测量过程规范），电压表的示数1.0为4V,欧姆表的读数为1200Q,则此时多用电表欧姆挡的总内0.100.200.300.400.50阻（包括电流表内阻、电池组内阻、定值电阻R和滑动变阻器图2图3R)是一Q,灵敏电流计的量程为mA。(1)在实验中使用的是(选填“0-202”或“0-2002”)的滑动变阻器。,从的时制有甘司米知小需阳1坐在亮外：效(2)在某次测量时，量程为3V电压表的指针位置如图3所示，则底时错州好中带婴和置分阿不小年别，其读数U=Vo(3)已知合金丝甲的横截面积为7.0×108m2,则合金丝甲的电阻率霉带府积小（小斯西）大部，置山同千吸彩小黄2m(结果保留2位有效数字)。小大的止步酷的受海点小浮出，量为(4)图2中图线b是另一根长度相同、材料相同的合金丝乙与合金丝甲并联后采用同样的方法获得的)-1图像，由图可知合金丝甲的横截面积选填“大于”、“等于”或“小于”)合0---6金丝乙的横截面积。味干的展关变1面的前中女中京器容中显典由的中c圆（￡）金身其的器中交为不，烟单，入因中前家大数只果成图闻母的前0测景者式用深中甲图(1图的茶关交间出备申中效出面特宝中图的带，爱大效小黄a者量当而大的量简中盖溶式中闻心背中，即本夹年10联明2023届高三一轮复试卷·物理试题（十三）第3页共4页

20.(本小题13分)某学校高中三个年级共有400名学生，为调查他们的课后学时间情况，通过分层随机抽样获得了20名学生某周的课后学时间，数据如下表（单位：小时）：高一年级67.588.510高二年级7910111213高三年级66.58.51113.51718.5(I)试估计该校高三年级的学生人数：(Ⅱ)从高一年级和高二年级样本学生中各随机抽取一人，高一年级抽取的人记为甲，高二年级抽取的人记为乙，求该周甲的课后学时间不大于乙的课后学时间的概率：(Ⅲ)再从高中三个年级中各随机抽取一名学生，他们该周的课后学时间分别是8,10，11(单位：小时)，这三个数据与表格中的数据构成的新样本的均数记为x，表格中的数据均数记为x。,试判断x,与x的大小关系。（只需写出结论）21.(本小题14分)如图，在直三棱柱ABC-AB,C中，AC⊥BC,AC=BC=1,AA=2,点D为AC的中点.C(I)求面BCC,与面BC,D夹角的余弦值：A(Ⅱ)点G在线段AB上，且4G=,试判断AB3直线CG与面BC,D的关系，并说明理由.B高二数学(B卷)第6页

周测卷三化学反应速率1.B解析：增稠剂是改变物质的黏稠度的，与反应速率无关，A项错误；防腐剂能抑制食品中微生物的繁殖，延长食品保质期，B项正确；补碘剂是补充碘元素的，与反应速率无关，C项错误；酱油中添加补铁剂是为了补充铁元素，与反应速率无关，D项错误。2.B解析：根据图像推测，工业上若用题述反应制备乙酸，最适宜的温度应为250℃，B项符合题意3.C解析：与化学反应中任何一种化学物质的浓度（或质量）相关的性质在测量反应速率时都可以加以利用，包括能够直接观察的某些性质（如颜色的深浅），也包括必须依靠科学仪器才能测量的性质（如释放出气体的体积和体系压强），故A、B、D三项均可以利用。4.D解析：图中生成氢气的反应速率先增大后减小，发生的反应为A1十2OH-十2H2O一2A1O2十3H2个，该反应为放热反应。开始氢氧化钠的浓度较大，反应速率较快，但反应后期温度较高而反应速率逐渐变小，说明反应物的浓度减小，反应速率减小，说明浓度对反应速率有影响，A项不符合题意；由反应可知铝片参加反应，接触面积大，反应速率快，B项不符合题意；开始反应时浓度最大，随着反应的进行，浓度逐渐减小，如果不考虑其他因素，反应速率应逐渐减小，但开始阶段反应速率逐渐增大，因该反应为放热反应，放热使温度升高，则反应速率加快，说明温度对反应速率有影响，C项不符合题意；因Na不参加反应，Na的浓度增大或减小都不影响化学反应速率，且该反应中Na的浓度不变，D项符合题意。5.D解析：根据各物质的物质的量浓度变化量之比与化学计量数之比相等，C每分钟减少amol·L1,A每分钟增加0.5amol·L-1,B每分钟增加1.5amol·L-1,则p:m:n=a:0.5a:1.5a=2：1：3。6.A解析：比较反应速率必须在同物质、同单位情况下进行比较。本题可转化成H2的化学反应速率进行比较：A项中v(H)=0.45mol·L1·min1,C项中v(H2)0.30mol·L1·min1,D项中v(H)=0.27mol·L1·min1,综上所述，A项符合题意。7.D解析：10s内NO2的物质的量的变化量为0.84mol,根据化学方程式2NO(g)十O2(g)一2NO2(g),可知O2的物质的量的变化量为NO2的物质的量的变化量的一半，即0.42mol,故O2的均反应速率为0.42mol÷2L÷10s=意·6·【23新教材·ZC·化学·参考答案一R一选择性必修1一G DONG】

第II卷（非选择题）二、非选择题26.阅读图文材料，完成下列要求。（10分)青海湖位于青藏高原东北部，是我国最大的高原内陆咸水湖泊。湖水主要依赖地表径流和湖面降水补给。在全球变暖背景下，青藏高原气候趋于暖湿。图9示意青海湖流域，图10为1973-2018年青海湖面积及不同方位面积变化。水面面积与水位有很好的正相关关系。3千米一河意○湖泊?意域边界图9圆积/方干米4500130N4450NW20NE44001043504300425042004150197019801990200020102020年图10:·（1)据图10描述1973一2018年青海湖水面积的变化特点。·(4分)(2)推测该时期内青海湖正西方面积变化特点的原因。（3分)(3)说明近年来青海湖面积变化给生态环境带来的有利影响。(3分)27.阅读图文材料，完成下列要求。(9分)瓦约村沟谷位于西藏东部澜沧江西岸，是河流的古河道，谷内千涸且多见光滑的卵石，沟谷西南侧的达德沟落差巨大、坡度陡峻，附近山项常年冰雪覆盖。图11示意瓦约村沟谷的位置，“其中A处是由校角状碎石和砂土组成的高大堆积体。断层1断层2约村达德沟400m图11高一地理第6页共8页

(15)已知曲线E的方程为x+y=1,给出下列四个结论：①若点M(x,y)是曲线E上的点，则x≤2，y∈R;②曲线E关于x轴对称，且关于原点对称：③曲线E与x轴，y轴共有4个交点；④曲线E与直线y=之x只有1个交点.其中所有正确结论的序号是三、解答题共6小题，共85分。解答应写出文字说明，演算步骤或证明过程。(16)(本小题13分)已知两点A(-1,1),B(1,1),直线l:x+y+1=0.(I)若直线经过点A,且l1∥1，求直线1的方程；(Ⅱ)若圆心为C的圆经过A,B两点，且圆心C在直线！上，求该圆的标准方程.(17)(本小题13分)已知双曲线的顶点在x轴上，两顶点间的距离是2，离心率=2.(I)求双曲线的标准方程；(Ⅱ)若抛物线y2=2x(p>0)的焦点F与该双曲线的一个焦点相同，点M为抛物线上一点，且|MF=3,求点M的坐标(18)(本小题15分)在等比数列{an}中，a1=1,公比q=2,设bn=3n一2十an·(I)求a3的值；(Ⅱ)若m是a3和b4的等差中项，求m的值；(Ⅲ)求数列{bn}的前n项和S高二数学试卷第3页（共4页）

西工大附中2022-2023学年上学期1月期末高三物理一、选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分1.一个物体在四个共点力F、F2、F3、F4作用下，沿F,的方向作匀速直线运动.则下列说法正确的是()A.F1、F2、F3的合力为零B.F,、F2、F3的合力与运动方向相同C.F,、F2的合力与F3、Fg的合力相同D.F2、F3的合力与F4、F,的合力大小相等，方向相反2.如图所示，从倾角为α的斜面上的某点先后将同一小球以不同的初速水抛出，均落到斜面上，当抛出的速度为？时，小球到达斜面时速度方向与斜面的夹角为日，当抛出的速度为2时，小球到达斜面时速度方向与斜面的夹角为，，若不考虑空气阻力，则()A.8可能大于8B.8可能小于8，C.一定等于82D.8、C,的大小关系与斜面的倾角a无关3.在距离不太远的情况下，亲子电动车（如图)是很多家长接送小学生的选择，亲子电动车一般限制时速不能超过25公里/小时，图为某电动车起步时的速度随时间变化的图像，下列说法正确的是()试卷第1页，共9页

参考答案整工作中，支持高校主动服务国家战略，适应区域经济社会和循环，推动国内市场由大到强，促进我国经济高质量发展，说明产业发展需要，体现了上层建筑一定要适应经济基础状况，D了当生产关系适应生产力时，能够促进生产力的发展，③正确」正确切题。故本题选D。建设全国统一大市场，推动国内市场由大到强，有利于促进我8.D社会存在决定社会意识，①说法错误。法律属于上层建国经济高质量发展。这是因为发展是量变与质变、渐进性和飞筑，而不是生产关系，②不符合题意。《中华人民共和国反食品跃性的统一，事物的量变积累到一定的度可以引起质变，④正浪费法》的出台有利于保障国家粮食安全，促进绿色发展和可确。故本题选D。持续发展，这体现了上层建筑的适当调整能够促进经济基础的3.A基诺族口耳相传的神话故事，表明神话是对客观存在的反巩固和完善，改革是社会主义社会发展的直接动力，③④符合映，而生产劳动是人类的第一个历史活动，物质资料生产是人题意。故本题选D。类生存和发展的基础，①②符合题意。古代基诺人的神话传说9.A马克思指出：“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部是客观唯心主义观点，是对世界本原问题的错误回答，③错误。生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的”，这说明生产力决定生材料不涉及先进的社会意识对社会发展的推动作用，④与题意产关系，社会形态的更替是生产关系一定要适应生产力发展的不符。故本题选A结果，社会主义代替资本主义是一个长期的过程，①②符合题4.B马克思指出要从物质生活的矛盾中去解释意识，而不是以意。社会发展的总趋势是前进的，但不一定非要经过资本主义意识为依据，表明社会意识对社会存在具有依赖性，①符合题的充分发展才能进入社会主义社会，我国由于自己的历史条意。思想变革是时代变革的先导，与马克思强调的“判断一个件，从新民主主义社会进入社会主义社会，③表述错误。生产变革时代不能以它的意识为依据”相悖，②不符合题意。生产方式的变革决定社会形态的更替，而且应该是生产关系一定要方式包括生产力与生产关系，马克思指出要从生产力与生产关适应生产力的发展，④错误。故本题选A。系之间的冲突中去解释意识，而不是以意识为依据去判断一个10.B改革是社会主义制度的自我完善和发展，农村集体产权变革时代，表明生产方式对整个社会生活具有决定作用，③符制度改革是对生产关系的调整，是为了适应社会生产力的发合题意。材料强调社会意识离不开社会存在以及生产方式对展要求，故①③符合题意。农村集体产权制度改革属于生产社会生活的作用，不涉及社会历史的构成，④排除。故本题关系的调整，不是上层建筑的调整，故②错误。农村集体产权选B。制度改革不属于社会意识的范畴，故④错误。故本题选B。5.A材料中，各族干部群众以及社会扶贫力量齐心协力，克服11.D材料强调的是各级政府要坚持群众路线，不体现社会变重重困难，终于战胜贫困，这说明人民群众是社会物质财富的革，①不符合题意，排除。维护好实现好最广大人民群众的根创造者，①正确。材料中，形成了“就算是石头，也要让它开出本利益是我们的行动目标，③说法不准确，排除。当好群众的花来”的脱贫攻坚精神。这说明人民群众是社会精神财富的创服务员、当好企业的服务员；要经常下基层、访民情、进企业，造者，②正确。生产关系是指人们在物质资料的生产过程中形多听多看多了解说明要坚持一切为了群众、一切依靠群众，人成的社会关系，是生产方式的社会形式，包括生产资料所有制民群众的根本利益是我们的价值标准，②④正确。故选D。的形式；人们在生产中的地位和相互关系；产品分配的形式等12.C应该是调查研究体现了“实践一认识一再实践一再认识”可见，材料不涉及变革生产关系，③排除。社会制度，是指反映的认识路线，①错误。调查研究要经常化，要倾听基层干部群并维护一定社会形态或社会结构的各种制度的总称。包括社众所想所急所盼，体现了我们党“从群众中来，到群众中去”的会的经济、政治、法律、文化、教育等制度。可见，材料不涉及变群众路线，②正确。调查研究要了解和掌握真实情况，不能走革社会制度，④排除。故本题选A。马观花、蜻蜓点水，一得自矜、以偏概全，有利于将感性认识上6.D当前，我国正处于人口大国向人力资本强国转变的重大战升到理性认识，透过现象看本质，③正确。调查研究有利于使略机遇期。适时调整生育政策是基于社会存在决定社会意识，主观符合客观，④错误。故本题选C社会意识的变化随社会存在的变化而变化，同时符合上层建筑13.A“我们的上帝就是人民”承认人民群众是历史的创造者，一定要适合经济基础状况的规律，③④符合题意。发挥社会意而“历史是上帝的作坊”否认了人民群众是历史的创造者，A识的相对独立性，表现在社会意识与社会存在并不完全同步正确。是否承认人类社会是不断向前发展的不是上述两种观上，且先进的社会意识推动社会发展，落后的社会意识阻碍社点的根本区别，B错误。本项与材料无直接关系，C不符合题会发展，①错误。我国调整生育政策是基于社会发展的需要，意。上述两种观点都承认英雄人物对社会历史的推动作用不属于社会主义制度的自我完善和发展，②与题意不符。故本但是“我们的上帝就是人民”则承认人民群众是历史的创造题选D。者，本项不是两者的根本区别，D错误。故本题选A。7.D人民群众的生活和实践是创造一切社会财富的源泉，物质14.B江山就是人民，人民就是江山，民心所向定乾坤，汇聚江生活资料的生产活动是社会存在和发展的基础，①错误。人民海托航船，表明人民群众是社会历史的主体，是社会变革的决群众是社会变革的决定力量，但决定着社会的性质和面貌的不定力量，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，①③入是人民群众，而是人们在生产活动中形成的生产方式，②错误选。物质资料的生产方式，是社会发展的物质基础，根本动力民本思想一直存在于我们的观念中，从“民惟邦本，本固邦宁”是社会的基本矛盾，②不选。每个人在历史发展中所起作用到“以人民为中心”，再到今天“民之所忧，我必念之；民之所盼，的性质和大小是不同的，但是材料体现的是人民群众是历史我必行之”。之所以坚持这样的理念，是因为群众观点和群众的主体，④不选。故本题选B。路线是中国共产党建设中国特色社会主义的重要保证，人民群步骤二能力提升练众是历史的创造者，是社会实践的主体，③④正确。故本题1.D人民群众是推动社会历史发展的决定力量，①错误。生产选D力与生产关系的矛盾运动推动事物的发展，算力是新的生产8.C人类社会的发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层力，而算法是新的生产关系，所以算法和算力的矛盾运动，推动建筑的矛盾运动中，在社会基本矛盾的不断解决中实现的，故数字经济的发展，②正确。材料强调的是算力与算法的矛盾运①错误。恩格斯说：“历史是这样创造的：最终的结果总是从许动推动人类社会发展，并未强调数据理论的创新，③排除。生多单个的意志的相互冲突中产生出来的，有无数个力的行四产力是生产方式中最活跃的因素，算力是新的生产力，数字经边形，由此就产生出一个合力，即历史结果”。这里的许多单个济时代，算力是这种全新生产方式中最活跃的因素，④正确。的意志和无数个力是指社会中的每一个人，历史的创造离不开故本题选D。每个人。有无数个力的行四边形，由此产生出一个合力，即2.D①与题干构不成因果联系。“持续推动国内市场高效畅历史结果，这说明了社会的发展有自己的固有规律，不以人的通”强调的是调整生产关系以推动生产力的发展，不合题意。意识为转移，故②④符合题意。人民群众是创造历史的主体联系是普遍的，任何事物都与周围的事物有着这样或那样的联而杰出人物往往是历史活动的组织者和领导者，故③错误。故系，而不是任何事物之间都存在着必然的联系，②错误。建设本题选C全国统一大市场，有利于推动国内市场高效畅通，促进国内大9.解析：本题需要调用社会存在和社会意识关系的有关知识，说217

65.我们要关注自己身边发生的变化。(focus on)66.一进博物馆，那漂亮的海报就吸引了我的目光。(catch one'seye)67.如果你对这个活动感兴趣，请下周一之前来报名。(sign up)V.阅读表达（共4小题；每小题2分，共8分）阅读下面的短文和问题，根据短文内容，在相应题号后的横线上写下相关信息，完成对该问题的回答。答语要意思清楚，结构正确，书写工整。I had a great interest in researching the topic of how to improve your sense ofdirection,because my own sense of direction is absolutely terrible.Take going to thetoilet in a restaurant,for example.I can find my way there easily enough becausethere are signs pointing me in the right direction.But getting back to my table isanother story.After all,there are no helpful signs saying,"This is where you weresitting less than five minutes ago".However,rather than accept the situation of myself frequently walking intocupboards and backtracking down dead ends,I'm determined to give my sense ofdirection a much-needed improvement.Nowadays,of course,it's easy to rely on GPS(全球卫星定位系统)to find yourway.But if you really want to improve your sense of direction,it's a good idea tocount on yourself.Studying a map and memorizing the way before you set out does have itsbenefits-not least because the amount of mental energy it requires means it's morelikely to stick in your mind.Looking at electronic maps on a big screen-or evenstudying a paper map-also allows you to get a sense of that all-important biggerpicture and how everywhere fits together.Paying full attention is key,too.It's important to notice what's around you-in北京市西城区2022一2023学年度第一学期期末试卷高一英语第14页（共16页）

C.持续寒冷环境中布氏田鼠的BAT细胞中合成的ATP增加D.持续寒冷环境中布氏田鼠的产热量与散热量均会增加4.下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是A.某细胞分化后仍可能发生染色质和染色体的相互转换B.自由基学说认为细胞活动异常不产生自由基是导致细胞衰老的原因C.细胞凋亡过程中，所有酶的活性都降低导致细胞代谢活动减弱D.人体免疫系统的监控和清除功能保证了机体内的细胞不发生癌变5.玉米籽粒的糊粉层颜色受A/a、C/c、R/r和P/p四对相互独立遗传的等位基因控制，当A、C和R基因同时存在而P基因不存在时，玉米籽粒糊粉层的颜色为红色；当A、C、R和P基因同时存在时，玉米籽粒糊粉层的颜色为紫色；其他情况下玉米籽粒糊粉层均为无色。下列叙述错误的是A.题干信息说明生物性状与基因的关系并不都是简单的线性关系B.控制玉米籽粒糊粉层无色、红色、紫色的基因型种类的比例为57：8：16C.基因型不同的紫色糊粉层玉米自交，子一代的性状表现可能相同D.两个纯合无色糊粉层玉米杂交，子一代不会出现红色或紫色糊粉层玉米6.某同学进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验，设置了甲（培养液9.9L+酵母菌液0.1mL、30℃)、乙（培养液9.9mL+酵母菌液0.1mL、10℃）、丙（无菌水9.9mL+酵母菌液0m证、30℃)三组，连续培养8d,根据每天定时检测的三组酵母菌细胞密度绘制曲线如图所示。下列叙述错误的是酵母菌细胞密度（10的个mL)丙甲0123456789时间(d)A.用抽样检测的方法计数时，在计数室上添加台盼蓝可以估算酵母菌活菌数B.温度是该实验的自变量，甲组的温度比乙组更适宜酵母菌的繁殖C.甲组培养过程中，在第4d更换培养液可以避免酵母菌种群数量明显下降D.在培养时间内，乙组酵母菌种群增长呈“S”型曲线，K值约为3×10个7.能源与生产生活关系密切。下列说法正确的是A.将燃煤进行气化或液化，可以直接促进碳中和B.大力开发与应用可燃冰，能减少二氧化碳排放C.化石能源消费量的增多，易导致雾霾天气频发D.倡导汽车使用乙醇汽油，能避免氮氧化物排放抢分密卷（一）理科综合试题第2页（共16页）

1、2022-2023学年重庆市重点中学七校联考高二（下）期末地理试卷

7.长江中下游地区环境承载力远高于青海、西藏的主要原因有 ①地形坦开阔，土地生产潜力较大②生态环境恶劣 ③水 能资源丰富④气候条件优越 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④

2、2022-2023学年重庆市七校联考高二（下）期末物理试卷(）

2π0/rad甲A.当0，=0，时，细绳0B的拉力大小为105N3B.当01=02时，细绳OB的拉力大小为10NC.细绳OB沿顺时针方向缓慢旋转的过程中，其拉力的最小值为5ND.细绳OB沿顺时针方向缓

3、2022-2023学年山东省日照市校际联考高二（下）期末语文试卷

活的日常”，即所谓“寻常日用”，包括衣、食、住、行、休闲娱乐。在“生活的日常”中，我们关心古人物质条件和生活俗的演变，关注变化的实相与原因一刘伶“千杯不醉”，李白“斗酒诗百篇”，是因为他们所处的时代

4、2022-2023学年辽宁省名校协作体高二（下）期末联考物理试卷

接收线圈交变磁场发射线圈A.接收线圈中电流产生的磁场恒定不变B.接收线圈中电流的频率为50HzC.接收线圈两端电压的有效值为10VD.接收线圈中的电流为3A9如图所示，有一粗糙支架CPD,细杆PC竖直

5、2022-2023学年江西省高二期末联考(标识✚)q地理

解析：2021年新冠肺炎疫情在全球蔓延，导致社会不安宁，部 分青壮年被感染，出现劳动力短缺问题，农业受到影响，引起粮食 问题 答案：C

1、山东省日照市2023-2024学年高三上学期开学校际联合考试地理参考答案

7.未来10年我国虚拟水的消耗量呈上升趋势的原因是A.绿色消费B.资源禀赋C.节约用水D.城市化发展2021年6月，在距日照海岸线130海里的黄海深处，我国首座深海渔场“深蓝1号”网箱首次实施规模化收

2、山东省2022级高二上学期校际联合考试(2023.08)语文答案

高三第一轮复周测卷·语文（十六）新高考-R-必考-FJ·A14.请在文中横线处填入恰当的词语。(6分)答：①②③

3、江苏省2023-2024学年第一学期高一年级第二次校际考试地理.

1、河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析一英语答案

周测卷十Unit5 MusicGrammar (Past participles 2)&Writing单句填

4、2022-2023学年山东省日照市校际联考高一（下）期末数学试卷

2022学年第一学期9+1高中联盟期中考试高三数学参考答案一、选择题（本题共8小题，每小题5分，共40分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)题号12345678答案ADBCcCDA二、

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活的日常”，即所谓“寻常日用”，包括衣、食、住、行、休闲娱乐。在“生活的日常”中，我们关心古人物质条件和生活俗的演变，关注变化的实相与原因一刘伶“千杯不醉”，李白“斗酒诗百篇”，是因为他们所处的时代

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10.2023年3月6日一10日，在中方支持下，沙特和伊朗在北京举行和对话。最终，中、沙、伊三方签署并发表联合声明，宣布沙伊双方同意恢复外交关系，强调三方将共同努力，维护国际关系基本准则，促进国际地

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A.我国在科技创新方面取得显著成果类型AB.我国民主改治建设取得较大进步12.下C.我国已经步入世界创新型国家俞列D.中国国际地位已达到世界第立7.右边漫画中公家权卷的做法①能够提高工怀③是对工作方式

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17.自20世纪70年代以来，贸易保护主义势力在美国不断增强，逐渐形成了贸易保护主义浪潮。与传统贸易保护主义不同，新贸易保护主义更侧重非关税壁垒，美国一方面标榜贸易自由化和积极参与关税与贸易总协定和世

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14.2009~2014年期间，我国荒漠化 A.轻度荒漠化面积减少 B.轻度荒漠化比例下降 C.极重度荒漠化比例上升 D.总荒漠化土地面积减少

5、炎德英才大联考长沙市一中2024届高三月考试卷二英语完形填空试题

高一英语下学期期末综合能力评估试题（一）参考答案及部分解析参考答案1-5 BACAB6-10 BCACA11-15 CCBAB16-20 AACBB21-25 ACBDA 26-30 BCBCD31-

1、中考语文复笔记：成语俗语

绝密★启用前区别文学与史学的界线，就意味着更加清晰地认3.根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)2023年普通高等学校招生全国统一考试识文学的本质，也更明确历史的特征，这显然是学A.对于历史事实和

2、2017年中考语文“词语”分类详解

7.答案：C 解析：“鲁迅反对这种艺术，因为他心系百姓，没有‘工夫’”理解 错误，从原文“喝好茶，是要用盖碗的，于是用盖碗。果然，泡了 之后，色清而味甘，微香而小苦，确是好茶叶”可知，鲁迅并不反 对喝

3、2024年邵阳市高二联考试题卷语文答案

1、百师联盟 2023~2024学年高二12月大联考地理(90分卷)答案

1、[百师联盟]2023~2024学年高二12月大联考化学人教(90分卷)(多选)答案

4、2024高考名校导航金卷(一)语文试题

利益而享有或行使的职务上的权力，它相对于“私权力”而言，是“私权力”实现的手段与保障。综上，两则材料之间的关系并不是对等并列的，而是层层递进的，或者说是境界有别的关系。加上题目有“请综合两则故事的内容

5、2017年初中语文知识点：辨多音字

C.今兵谷既少而外寇强大/并力御之/功庶可立/如欲分散/势无俱全/昆阳即拔一日/之间诸部/亦灭矣D.今兵谷既少而外/寇强大/并力御之/功庶可立/如欲分散/势无俱全/昆阳即拔/一日之间诸部亦灭矣/11.

职、为民尽责的情怀，②正确。推动教错误；联系的客观性属于唯物辩证法观育发展的权力属于国家机关，不是政点，不属于唯物论观点，③错误。协，③错误；材料体现的是决策的科学19.C化民主化，不是制度化规范化，④错误。【命题点拨】本题考查中华民族精神、17.A中华文化的相关知识。【命题点拨】本题考查民族区域自治【详解详析】①错误，中华文化的力制度的相关知识。量，集中表现为民族精神的力量。③错【详解详析】在郑家庄，尽管民族、语误，红旗渠精神是人们创造的精神产言、俗、宗教信仰各不相同，但各族群品，红旗渠是物质载体，属于物质产品。众有困难大家帮，有致富路子一起走，②④正确，要用红旗渠精神教育人民特这说明中华民族具有多元一体的民族别是广大青少年，这是因为红旗渠精神格局，我国各族人民手足相亲、守望相是中华民族精神的体现，能通过实践转助，①②正确。材料没有强调保障少数化为物质力量，红旗渠精神具有深厚的民族的文化权益，③不符合题意。我国民族性、鲜明的时代性和先进性。的民族自治地方分为自治区、自治州、20.D自治县三级，该村不属于自治地方，④【命题点拨】本题考查我国在国际事错误。务中的作用。18.B【详解详析】我国“以开放纾发展之【命题点拨】本题考查唯物论的相关困、以开放汇合作之力、以开放聚创新知识，考查学生解读漫画信息、调动和之势、以开放谋共享之福，推动经济全运用知识的能力和科学精神的学科球化不断向前”，这既有利于我国高质素养。量发展，也会给世界带来机遇，③正确；【详解详析】漫画启示我们，要尊重事中国主张“以开放谋共享之福”“增强各物的客观规律，按照客观规律办事，①国发展动能，让发展成果更多更公惠符合题意；漫画启示我们要将发挥主观及各国人民”体现了我国推动全球共同能动性与尊重规律结合起来，④符合题发展，④正确；我国主张各国一律等，意：按照客观规律办事并不是要求我们①错在“主导”一词；多极化深人发展会顺从自然，而是要求我们顺应自然，②对霸权主义和强权政治带来冲击，②猜题金卷·文科综合参考答案第30页（共84页）

1、[快乐考生]2024届双考信息卷·第六辑 预判高考 猜题卷(一)1试卷及答案试题(物理)

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三步一体高效训练全国@0所名校单元测试示范卷·思想政治业，国家可以选择题①引导台企业及其合作企业依法规范用工、劳动者理性维权答题区前，考生务必将密封使用黑色签字笔书写择第六套就业与创业（基础过关）②

3、[快乐考生]2024届双考信息卷·第六辑 预判高考 猜题卷(一)1试卷及答案答案(物理)

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1、[湘豫名校联考]2024年2月高三第一次模拟考试生物试题

2、2023-2024学年高三第一学期天域全国名校协作体联考历史试题及答案

2川O墨图O”四59，令95既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。英法联军再次发动战争，清政府的武器装备仍然没有进步，最后又只得签订进学校一步损害中国权益的《天津条约》与《北京条约》。综上所

3、[炎德英才]名校联考联合体2024届高三第四次联考物理试题

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C.旅游景点能否提升旅游品质，关系着当地旅游业在流量过后留住客人,旅游景点能否提升旅游品质，关系着当地旅

4、名校大联考2024届·普通高中名校联考信息卷(压轴一)试题(英语)

construction。【补充解释】top out(para.1):封顶。

5、炎德英才 名校联考联合体2024年春季高二年级第二次(期中)联考试题(英语)

accident.Cindy was sad but she didn't lose hope.She kept trying.Both her parents and friendshelped h

画57011:01×百度网盘分享姓名学生编码教室编号座位号大同一中南校2023-2024学年第二学期阶段性综合素养评价（二）七年级生物命题人：段城体审核人：阎菲菲注意事项：1.共6页，时问60分钟，满分50分。2答题前诸认真被对条形码上的姓名及学生锅码。将灶名、学生编码、教室纳号、座位号填写在答题卡规定的位置。3,本次评价设有答题卡，请直换在答题卡上作答，答案写在本页上无效4答题卡要保持签浩，不要折叠，不能弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、胶带纸。第I卷选择题（共15分)一、选择题（每题1分，共15分。在每个小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确的答案选项填入答题卡相应的位置。)1.非洲大陆曾经发生过剧烈的地壳变动，形成了最大的断裂谷，断裂谷两侧的生态环境因此发生了巨大的变化，人类的演化正式拉开序幕，从而在以后的漫长岁月中获得了巨大的发展机会，在达尔文的进化论里，关于人类的起源和发展，叙述错误的是A.人类的祖先是森林古猿B.环境的改变促进了森林古猿进化到人C.部分森林古被向直立行走的方向发展D.现代类人镀可以进化成人类2.“我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍，终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新细胞。我们开始分裂，产生更多的细胞，最终在一个宽敞的房子里住下来，开始发育…”结合女性生殖系统示意图，下列关于这段话的分析，不正确的是④〔第2题)A.“我”指的是帮子B.“狭窄的管道”指的是②C.“宽散的房子”指的是③D.胎儿和母体进行物质交换的结构是胚盘3.食品安全关乎人体健康。据报道：一个男婴由于出生后一直服用一种几乎不含蛋白质的劣质奶粉，出现了头大、嘴小、脸肿等症状。下列结合此案例对人体营养与食品安全的分析，错误的是A,一直服用不含蛋白质的奶粉，会影响人体生长发育及受损细胞的修复和更新B.蛋白质是人体最主要的能源物质，在细胞内分解后，能为生命活动提供能量C.婴儿冲服奶粉后，其中的水、维生素和无机盐不经过消化就能直接吸收利用D.购买带包装的食品，要关注其生产日期、保质期。生物第1页共6页1/6三自目录模式播放云打印口安

对于A,f(x一1)-1=2一2不是奇函数：对于B,f(x一1)十1=2是奇函数：2对于C,f(x+1)一1=x十2一2，定义域不关于原点对称，不是奇函数；对于D十1)十1千2定义域不关于原点对称.不是奇丽数故选B.7.答案：A因为一个四面体的顶点在空间直角坐标系O一xy之中的坐标分别是(1,0,1)，(1,1,0)，(0,1,1),(0,0,0),几何体的直观图如图，ZA是正方体的顶点为顶点的一个正四面体，所以以Ox面为投影面，则得到正视图为：故选A.8.答案：C.121因tana=3,tan8-一7，则tan2a=2tana、331-tan'a121-3)4,3tan(2a-B)=tanza-tanB1+tan2atanβX(1、=1,因aB∈（0，元)，13>0,tan8<0,则00,有0<2a2,于是得-元<2a-B<0,因此，2a-B=3,所以2a一日--3故选C9.答案：A设每月还x元，按复利计算，则有x[1十(1十r)十(1十r)2+十(1十r)10]=a(1十r)11,即1[1-1+)n1-(1+r)a1+),解之得一收选A10.答案：D6元由五点法可得f(餐）-2sin(-g）=0,小十9=2x∈Z,由于1<，所以令k=1,9=5所以fe)=2sim2x十）.令2x吾-x,xT-6k∈z.由于对任意x∈R,f(x)十f(4t一x)=0恒成立，所以+=21-经吾即1=经正k∈z,2系列卷·理数答案·第35页（共39页）

1/5孝感高中2024级高一起点考试地理试题命题人：程岚审题人：李小卫注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、单选题（每题3分，共45分）2023年6月4日6：33，神舟十五号载人飞船在东风着陆场成功着陆。媒体报道了相关事宜，有细心的网友发现，着陆的返回舱外表“烧焦”，看起来“颜值”不是那么高。下图为神舟十五号载人飞船成功着陆场景图1,图中的神舟十五号返回舱表面有类似“烧焦”的痕迹，与其成因类似的是（A.流星B.极光C.彗星D磁暴2.下列有关天体的叙述，正确的是（A。恒星是由炽热固体组成，质量庞大，本身能发出光的天体B.星云是由气体和尘埃物质组成的高密度的云雾状天体C,宇宙中最基本的天体是恒星和行星D。可能干扰宇航员和地面进行通话的天体是太阳3。为航天员特制的航天服采用了多种新型材料，这些材料主要能(①防大风②防雨淋③防辐射④耐严寒A.②④B.①②C.③qD.①③孝感高中2024级高一起点考试地理试题第1页（共6贝)

周测卷十二·物理一、单项选择题：本题共4小题，每小题6分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.下列关于电磁波的叙述中，正确的是A.电磁场理论是由赫兹提出的B.电磁场由发生的区域向远处传播，形成了电磁波C.麦克斯韦利用实验验证了电磁波的存在D.电磁波在任何介质中的传播速度都一样2.在如图所示的LC振荡电路中，此时磁场的方向向上，下列说法正确的是A.若磁场正在减弱，则电容器正在充电，电流方向由α到bB.若磁场正在减弱，则电场能正在增大，电容器上极板带负电C.若磁场正在增强，则电场能正在减小，电容器上极板带负电D.若磁场正在增强，则电容器正在充电，电流方向由b到α3.电磁波在现代科技和生活中得到了广泛的应用。关于电磁波的应用，下列说法正确的是A.红外体温计是通过体温计发射红外线来测量体温的B.紫外验钞机利用了紫外线的穿透能力C.X光机利用的是光的衍射现象D.工业上，探测金属构件内部的缺陷利用了Y射线极强的穿透能力4.2023年9月21日下午，“天宫课堂”第四课开讲了。神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮向全国的青少年进行太空科普授课，展示并介绍了梦天实验舱的工作生活场景，还与地面课堂的师生进行互动交流。因为电磁波在空中传播，所以实现了天地互动环节。下列关于电磁波的理解正确的是A.电磁波是横波，能够传递信号，但不能传播能量B.电磁波在任何介质中的传播速度都是相同的C.直播过程中传送的电磁波属于电磁波谱中的无线电波D.电磁波与机械波一样可以发生反射、折射等现象，但不会产生偏振现象二、多项选择题：本题共2小题，每小题10分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得10分，选对但不全的得5分，有选错的得0分。5.电磁波的发射或接收过程的示意图如图所示，关于甲、乙两图，下列说法正确的是④、③天线高频电流,音频电流心①②话筒→调制器发射器声音调谐器解调器一高频振荡器⑤A.甲图是无线电波的接收过程，乙图是无线电波的发射过程B.甲图是无线电波的发射过程，乙图是无线电波的接收过程

如图，在一块长15m，宽10m的矩形花园基地上修建两横一纵三条等宽的道路，剩余空地九年级数学D.（x-1）²=100复核人B31>xD.0总分人D.37.若关于x的一元二次方程（k-1）x²+x-k²=0的一个根为1，则k的值为植花苗，设道路的宽为xm，若种植花苗的面积为112m，依题意列方程为ME8.如图，直线m，n与直线a，b，c分别交于点A，B，C，点D，E，F，其山若n（n≠0）是关于x的方程x²+mx+3n=0的一个根，则m+n的值是aEYVHCD.1.1,2.2,3.3,4.4C.（x-1）²=98九年级数学（A卷）如图是视力表的一部分，其中开口向右的两个E之间的变换是B.3.4,5.8V1>rC. 1C.1中a//b//c，若AB:BC=3：1，则DE：DF=2.要使二次根式√-x有意义，则x应满足A4.用配方法解方程-2x-99=0，配方后得B.（x+1）²=100B.√12D.轴对称B.10x+15×2x-x²=150-1123.下列根式中属于最简二次根式的是D.3:51.下列四条线段中，成比例线段的是B.旋转B.0或一、选择题（每小题3分，共30分）B.3:C.（10-2x）（15-x）=112D.（10-x）（15-2x）=112B.x≥1A.10x+15×2x=150-112B.-1C.1.2.√2.√266=（1-x）A.1,2.3,4A.1:2C.2:3C.相似-'V1-V台罐024.103C23:0?

如图，在一块长15m，宽10m的矩形花园基地上修建两横一纵三条等宽的道路，剩余空地九年级数学D.（x-1）²=100复核人B31>xD.0总分人D.37.若关于x的一元二次方程（k-1）x²+x-k²=0的一个根为1，则k的值为植花苗，设道路的宽为xm，若种植花苗的面积为112m，依题意列方程为ME8.如图，直线m，n与直线a，b，c分别交于点A，B，C，点D，E，F，其山若n（n≠0）是关于x的方程x²+mx+3n=0的一个根，则m+n的值是aEYVHCD.1.1,2.2,3.3,4.4C.（x-1）²=98九年级数学（A卷）如图是视力表的一部分，其中开口向右的两个E之间的变换是B.3.4,5.8V1>rC. 1C.1中a//b//c，若AB:BC=3：1，则DE：DF=2.要使二次根式√-x有意义，则x应满足A4.用配方法解方程-2x-99=0，配方后得B.（x+1）²=100B.√12D.轴对称B.10x+15×2x-x²=150-1123.下列根式中属于最简二次根式的是D.3:51.下列四条线段中，成比例线段的是B.旋转B.0或一、选择题（每小题3分，共30分）B.3:C.（10-2x）（15-x）=112D.（10-x）（15-2x）=112B.x≥1A.10x+15×2x=150-112B.-1C.1.2.√2.√266=（1-x）A.1,2.3,4A.1:2C.2:3C.相似-'V1-V台罐024.103C23:0?

A10联盟2024h生物合肥八中生物学教研组命题单位：满分100分，考试时间75第I卷（选择题共45分）盛交符合题目要求的）个亚型，HA和NA可以随机组合。下列叙述正确的是（A.可通过对来源不同的流感病毒进行碱基序列比对判断亲缘关系的远近B.将流感病毒的核酸彻底水解，共有4种小分子产物C.流感病毒从普通培养基中吸收N元素来合成蛋白质D.病毒属于生命系统中最基本的结构层次2.下面为几种生物细胞的图像，有关叙述正确的是A.丙、丁为原核细胞，原核细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞质种生物的遗传物质都是DNA，与蛋白质紧密结合成染色B绿体，都是能进行光合作用的自养生物0提取日物膜在空气一水界面上铺成单分测得其面积大于细胞表面积的两倍3.“有收无收在于水，收多收少在于肥。”某生物兴趣小组以玉米种子为实验材料进行了如下探究实验。下列叙述中，正确的是（4COHO等晒干烘干点燃A.相比于玉米种子，花生种子在播种时应该深播第1页共8页

A10联盟2024h生物合肥八中生物学教研组命题单位：满分100分，考试时间75第I卷（选择题共45分）盛交符合题目要求的）个亚型，HA和NA可以随机组合。下列叙述正确的是（A.可通过对来源不同的流感病毒进行碱基序列比对判断亲缘关系的远近B.将流感病毒的核酸彻底水解，共有4种小分子产物C.流感病毒从普通培养基中吸收N元素来合成蛋白质D.病毒属于生命系统中最基本的结构层次2.下面为几种生物细胞的图像，有关叙述正确的是A.丙、丁为原核细胞，原核细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞质种生物的遗传物质都是DNA，与蛋白质紧密结合成染色B绿体，都是能进行光合作用的自养生物0提取日物膜在空气一水界面上铺成单分测得其面积大于细胞表面积的两倍3.“有收无收在于水，收多收少在于肥。”某生物兴趣小组以玉米种子为实验材料进行了如下探究实验。下列叙述中，正确的是（4COHO等晒干烘干点燃A.相比于玉米种子，花生种子在播种时应该深播第1页共8页

未完成试题规定的任务，未能将信息传达给读者。第一档1.遗漏大部分内容要点，只写出少量相关内容；(1-3分)2.词汇有限，语法结构单一，错误很多，以致影响理解；3.缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。不得分未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要求(0分)内容无关或所写内容无法看清。读后续写（满分25分)一、评分原则1.本题总分为25分，按5个档次给分：2.评分时，先根据续写内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分；3.词数少于120，从总分中减去2分：4.评分时，应主要从以下三个方面考虑：(1)创造内容的质量、续写的完整性以及与原文情境的融洽度：(2)使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性：(3)上下文的衔接和全文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑；英美拼写及词汇用法均可接受。6.如字迹难以辨认，以致影响交际，将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求档次描述1.创造了丰富、合理的内容，富有逻辑性，续写完整，与原文情境融洽度高：第五档2.使用了多样且恰当的词汇和语法结构，表达流畅，语言错误很少，(21-25分)且完全不影响理解：3.自然有效地使用了段落间、句间衔接手段，全文结构清晰，前后呼应，意义连贯。1.创造了比较丰富、合理的内容，比较有逻辑性，续写比较完整，与原文情境融洽度较高；第四档2.使用了比较多样且恰当的词汇和语法结构，表达比较流畅，有个别(16-20分)错误，但不影响理解；3.比较有效地使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。1.创造了基本合理的内容，有一定的逻辑性，续写基本完整，与原文第三档情境相关：2.使用了比较恰当的词汇和语法结构，表达方式不够多样性，表达有(11-15分)些许错误，但基本不影响理解；3.使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。1.创造了基本完整的故事内容，但有的情节不够合理或逻辑性不强，第二档与原文情境基本相关：(6-10分)2.使用了简单的词汇和语法结构，有部分语言错误和不恰当之处，个别部分影响理解；高三英语试卷第3页共6页

未完成试题规定的任务，未能将信息传达给读者。第一档1.遗漏大部分内容要点，只写出少量相关内容；(1-3分)2.词汇有限，语法结构单一，错误很多，以致影响理解；3.缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。不得分未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要求(0分)内容无关或所写内容无法看清。读后续写（满分25分)一、评分原则1.本题总分为25分，按5个档次给分：2.评分时，先根据续写内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分；3.词数少于120，从总分中减去2分：4.评分时，应主要从以下三个方面考虑：(1)创造内容的质量、续写的完整性以及与原文情境的融洽度：(2)使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性：(3)上下文的衔接和全文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑；英美拼写及词汇用法均可接受。6.如字迹难以辨认，以致影响交际，将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求档次描述1.创造了丰富、合理的内容，富有逻辑性，续写完整，与原文情境融洽度高：第五档2.使用了多样且恰当的词汇和语法结构，表达流畅，语言错误很少，(21-25分)且完全不影响理解：3.自然有效地使用了段落间、句间衔接手段，全文结构清晰，前后呼应，意义连贯。1.创造了比较丰富、合理的内容，比较有逻辑性，续写比较完整，与原文情境融洽度较高；第四档2.使用了比较多样且恰当的词汇和语法结构，表达比较流畅，有个别(16-20分)错误，但不影响理解；3.比较有效地使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。1.创造了基本合理的内容，有一定的逻辑性，续写基本完整，与原文第三档情境相关：2.使用了比较恰当的词汇和语法结构，表达方式不够多样性，表达有(11-15分)些许错误，但基本不影响理解；3.使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。1.创造了基本完整的故事内容，但有的情节不够合理或逻辑性不强，第二档与原文情境基本相关：(6-10分)2.使用了简单的词汇和语法结构，有部分语言错误和不恰当之处，个别部分影响理解；高三英语试卷第3页共6页

数学测试卷（一）（考试时间：120分钟满分：150分）姓名：班级：B.{-1,1}C.(1){-1,0,1}D.[0,1}1上的最大值为f（-1)"的A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件3.如果a>0>6，则下列不等式中成立的是A.√a>√-bC.Ina>In(-b)M投实数m,n满足m+n<0，则关于x的不等式（x-m）（x+n）<0的解集为A.{x/x-n}u-xxC.{x/n0已知函数f（x）：（e是自然对数的底数，e=2.71828..·），若关于x的方程f（x）-x-a=0e,x≤0有且只有一个实根，则实数a的取值范围是A.[1,+∞)B.(-0o,-1]C.[1,+∞)U{-1}D.（-∞,-1]U{1)知函数f（x）及其导函数f（x）的定义域均为R，F（x）=e+1f（x+1）是偶函数，其函数图象为连续不间断的曲线，且（x-1）[f（x）+f′（x)]>0，则不等式xf（lnx）