高三生物试卷考生注意：】本流真分第】《（选择题）和第Ⅱ春（非选拼题）西部分，共100分.考议时问90分钟2请将各题茶案填写在答题卡上，3本试卷主要考试内客，必修1，必修2第1一2幸第I卷（选择题共40分）一选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。L葛仙米的营养价值较高，含有的多糖、藻胆蛋白等主婴成分具有抗氧化，抑瘤和增强免疫活性等生理功效，是一种极具开发前景的可食用蓝细菌。下列叙述错误的是凸A.葛仙米属手生命系统的细胞和个体层次B葛仙米的DNA主要存在于染色质上C葛仙米对物质的吸收具有选择性D,葛仙米含有叶绿素和藻蓝素2.下列关于植物体内水代湖的叙述，错误的是CA蛋白质合成过程中产生的水分子中的氧只夹自羧基B植物从土接溶液中吸收的水可以参与构成细胞结构C根从低渗的土壤溶液中吸水，是因为水可全通过细胞膜上的载体蛋白快速进入细胞D.葡萄糖在细胞内彻底氧化分解过程中先后有水的参与和合成3.下列关于细胞内、外通过生物膜等结构的物质运输的叙述，错误的是A:A.借助细胞膜的运输中，被动运输不消耗能量，消耗能量的只有主动运输B核膜上的核孔对进出的物质分子有一定的选择性C细胞内的囊泡运输离不开生物膜的流动性，且需要消耗能量D.细胞骨架与细胞形态的维持有关，与物质运输等生命活动也有关4.将某种植物的成熟细胞放人2mol·L的乙二醇溶液中，其原生原、2W·L-的乙二整溶液质体的体积变化趋势如图所示。下列说法正确的是月话100NA在实验的整个过程中均有水分子通过细胞膜相B换用2m©l·L的蔗糖溶液也会发如图质示的变化060120180240300C大幅度提高乙二醇溶液的浓度会使图B、C点提前时间sD.换用根尖分生区细胞也会发生如图所的变化5.植物细胞吸收土壤中的HP),主要通过细胞膜上的磷H.PO.转运体进行，其转运机理如图所示。研究发现，植物在低细胞外06磷胁迫条件下，磷转运体基因会受到低磷助迫的诱导而快R90速表达。下列叙述错误的是CdooA.H和H,P(O的转运方向相同细胞内爵转运体B且PO,进入细胞依赖H浓度梯度C若士境中的p时开高，则植物吸收的速率会增太)小【高三生物第1页（共6页】·23-NM01C.

高三第一轮复周测卷·数学（六）23G3ZCJ(新高考)·数学-R-必考=FJ·A11.(18分)已知函数f(x)=axIn x+b(a,b∈R),曲线y=f(x)在(1，f(1)处的切线方程为y=x-1.(1)求a,b的值；(2)当x∈[，e]时，若关于x的方程2f(x)十x2十kx十3=0有解，求实数k的取值范围

山西省六校联考高二下学期期末考试试题生物考生注意：1,本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟2,答题前，考生务必用直径0,5毫米黑色墨水签字笔将密封我内项日填写清地3,考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔北答题卡上对应题目的答案标号涂黑：非选择题请用直径0,5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区城内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围：高考范围一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1,下列关于细胞学说及显微镜观察细胞的叙述，错误的是A.细胞学说揭示了动植细胞的统一性和差异性B细胞学说归纳了“一切动植物都由细胞发有而来”的观点C.细胞是一个相对独立的单位，细胞间的代谢会相互影响D.显微观察透明材料的细胞时，若视野太亮应使用小光圈和面镜2.某同学用洋葱同一片鳞片叶的外表皮细胞，制成甲、乙、丙三组临时装片，用0,3/ml,的燕糖溶液充分处理相同时间后，甲，乙、丙三组视野的20个细胞中发生质壁分高的细胞数分别为15.18、16。下列相关分析正确的是A.每组装片中未发生质壁分离的细胞细胞液渗透压比蔗糖溶液大B,已发生质壁分离的细胞初始细胞液渗透压比未发生质壁分离的小C.不同装片中大多数细胞的细胞液渗透压增大，细胞吸水能力减弱D,甲、乙、丙三组实验结果表明不同细胞细胞液中的蔗糖含量存在差异3,玉米有10对染色体，下列关于玉米细胞有丝分裂过程的叙述，错误的是A.细胞分裂间期发生DNA的复制和染色体的复制B.细胞中的纺锤体由中心体周围发出的纺锤丝构成C,分裂前期和中期每条染色体上含2条染色单体D.分裂末期的一个核内含有20个核DNA和20条染色体4,下列关于细胞衰老和调亡的叙述，错误的是A.人衰老的红细胞代谢速率降低，细胞核的体积增大B.衰老细胞被吞噬细胞清除是由基因控制的C细胞毒性T细胞裂解被病毒感染的粑细胞属于细胞调亡D.人体细胞中产生的自由基可加速细胞的衰老和调亡【高三下学期期末考试试题·生物第1页（共6页】222882Z

层次1：不能根据试题要求从材料中提取有效信息；层次2：提取信息不够完整，只能从材料中获取部分有效信息：层次3：全面提取材料信息，并对信息进行恰当的归纳整理。(二)历史阐释阐释内容：(1)形象产生的时代背景：两次世界大战：十月革命与工人运动发展：冷战局面出现：民族民主运动发展；国际格局剧烈变动。(5分)(2)形象的内涵：干涉苏俄、驱散矿工罢工、铁幕演说等是反共反社会主义者：抨击《慕尼黑协定》、领导不列颠之战、签署《联合国家宜言》等是反法西斯主义者：害怕影响殖民地利益、关闭滇缅公路、“不是主持大英帝国的葬礼”是英国殖民利益的维护者《6分)(3)形象的评价：丘吉尔政治家形象具有多面性。他抵抗法西斯侵略，为世界反法西斯战争的胜利做出了贡献，但他反共产主义，维护殖民利益，反映了其时代和阶级局限性。(2分)层次要求：层次1：没有对历史信息进行解释说明：层次2：能在历史信息和相关历史现象之间建立起简单联系：层次3：能在历史信息和相关历史现象之间建立起恰当联系，并分别加以阐释说明：层次4：能结合时代背景，在历史信息和相关历史现象之间建立起逻辑关系，并在概括归纳的基础上，进行多角度的阐释说明。高三历史试题第2页（共3页)

试卷类型：AA.飞船在P点点火加速后的加速度变大0B,飞船在椭圆物道上经过PQ两点的速率之比为月山东新高考联合质量测评10月联考试题C,从图示位量起，为了使飞船在Q点实现与空间站首次对空间站高三物理2023.10蜜接a角度为1-碧2)飞船本卷满分100分，考试时间90分钟D.飞船在P点变轨后的速度一定大于7.9km/s注意事项：4.如图所示，人在岸上拉船，开始时绳与水面夹角为0=30°，水的阻力恒为f,船在靠岸的1.答题前，考生先将自己的学校、班级、姓名、考号、座号填涂在相应位蹬。过恐中，关于船的运动，下列说法正确的是2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂熙。A.若人以恒定的速度拉绳，则船的速度保持不变如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在B.若人以恒定的速度拉绳，则船的速度变小答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束，考生必须将试题卷和答题卡一并交回。C.若人以恒定的拉力F=2f拉绳，则船加速度的大小变大中的一、单项选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合趣目要求）D.若人以恒定的拉力F=2f拉绳，则船加速度的大小先变1.如图所示，质量为m的小物块在力F的作用下沿天花板做匀加速直线运动，F与水方小后变大向的夹角为日，小物块与天花板之间的动摩擦因数为4，加速度大小为，重力加速度为5.某中学航天课外活动小组在发射飞行器，升空后，飞行器斜向上运动，方向与竖直方向B。在物体沿天花板运动的过程中，关于小物块的受力个数，下列选项正确的是成53°角做匀加速直线运动，加速度大小为0.1g,如图所示。若空气阻力大小为重力的A.1或2B.2或3C.3或4D.2或40.1倍，g为重力加速度，飞行器的质量为m保持不变，则飞行器推力（不再考虑其它作用力，c0853°=0.6)的大小是簧…yA号Emg岸2无人机的底部安装了盒子，装有4个金属小球，某次操作中无人机在一定高度沿水方B号ang53。-弟向做匀减速直线运动，通过用电脑控制的电磁铁每间隔相等时间逐一自由释放小球。c寻ang当最后一个小球释放时，无人机恰好悬停在空中，且第一个小球未落地，不计空气阻力。黛空中小球的排列图形可能正确的是D.号g●6.如图所示，一物体放在固定的粗糙斜面上，物体和斜面之间的动摩擦因数为4，现给物体施加一力F,使物体沿斜面向上做匀加速直线运动，加速度大小为α，重力加速度为ABD6,在物体沿斜面向上移动距离为x的过程中，下列说法正确的是3.2023年5月30日，神舟十六号截人飞船人轨后，成功对接于空间站天和核心舱径向端A.摩擦力做功大小与F方向无关口。飞船和空问站的变轨对接可简化为如图所示的过程，飞船变轨前稳定运行在】轨辞B.合力做功大小与F方向有关道，其半径为，运行速度为“；空间站运行在Ⅲ轨道，其半径为2，运行速度为；椭圆轨道Ⅱ为飞船的转移轨道。轨道【和Ⅱ、Ⅱ和Ⅲ分别相切于P、Q两点，，和？均为逆C.若F的方向沿斜面向上，则F做功为(wngcos0+mgsin8)x时针方向，关于变轨过程，下列说法正确的是D.力F做功的最小值为max+mgxsin 0高三物理试题第1页（共8页）高三物理试题第2页（共8页）

试卷类型：AA.飞船在P点点火加速后的加速度变大0B,飞船在椭圆物道上经过PQ两点的速率之比为月山东新高考联合质量测评10月联考试题C,从图示位量起，为了使飞船在Q点实现与空间站首次对空间站高三物理2023.10蜜接a角度为1-碧2)飞船本卷满分100分，考试时间90分钟D.飞船在P点变轨后的速度一定大于7.9km/s注意事项：4.如图所示，人在岸上拉船，开始时绳与水面夹角为0=30°，水的阻力恒为f,船在靠岸的1.答题前，考生先将自己的学校、班级、姓名、考号、座号填涂在相应位蹬。过恐中，关于船的运动，下列说法正确的是2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂熙。A.若人以恒定的速度拉绳，则船的速度保持不变如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在B.若人以恒定的速度拉绳，则船的速度变小答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束，考生必须将试题卷和答题卡一并交回。C.若人以恒定的拉力F=2f拉绳，则船加速度的大小变大中的一、单项选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合趣目要求）D.若人以恒定的拉力F=2f拉绳，则船加速度的大小先变1.如图所示，质量为m的小物块在力F的作用下沿天花板做匀加速直线运动，F与水方小后变大向的夹角为日，小物块与天花板之间的动摩擦因数为4，加速度大小为，重力加速度为5.某中学航天课外活动小组在发射飞行器，升空后，飞行器斜向上运动，方向与竖直方向B。在物体沿天花板运动的过程中，关于小物块的受力个数，下列选项正确的是成53°角做匀加速直线运动，加速度大小为0.1g,如图所示。若空气阻力大小为重力的A.1或2B.2或3C.3或4D.2或40.1倍，g为重力加速度，飞行器的质量为m保持不变，则飞行器推力（不再考虑其它作用力，c0853°=0.6)的大小是簧…yA号Emg岸2无人机的底部安装了盒子，装有4个金属小球，某次操作中无人机在一定高度沿水方B号ang53。-弟向做匀减速直线运动，通过用电脑控制的电磁铁每间隔相等时间逐一自由释放小球。c寻ang当最后一个小球释放时，无人机恰好悬停在空中，且第一个小球未落地，不计空气阻力。黛空中小球的排列图形可能正确的是D.号g●6.如图所示，一物体放在固定的粗糙斜面上，物体和斜面之间的动摩擦因数为4，现给物体施加一力F,使物体沿斜面向上做匀加速直线运动，加速度大小为α，重力加速度为ABD6,在物体沿斜面向上移动距离为x的过程中，下列说法正确的是3.2023年5月30日，神舟十六号截人飞船人轨后，成功对接于空间站天和核心舱径向端A.摩擦力做功大小与F方向无关口。飞船和空问站的变轨对接可简化为如图所示的过程，飞船变轨前稳定运行在】轨辞B.合力做功大小与F方向有关道，其半径为，运行速度为“；空间站运行在Ⅲ轨道，其半径为2，运行速度为；椭圆轨道Ⅱ为飞船的转移轨道。轨道【和Ⅱ、Ⅱ和Ⅲ分别相切于P、Q两点，，和？均为逆C.若F的方向沿斜面向上，则F做功为(wngcos0+mgsin8)x时针方向，关于变轨过程，下列说法正确的是D.力F做功的最小值为max+mgxsin 0高三物理试题第1页（共8页）高三物理试题第2页（共8页）

2023届高三3月模拟（二)识语文总注意事项：家1.答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。新2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。,3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分)气管，冰角州泉交属气粉为图(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1~5题。部的本管众大的意生实瑞由件以，容材料一：只有植根本国、本民族历史文化沃土，马克思主义真理之树才能根深叶茂。恩格斯指出，现代社会主义，“同任何新的学说一样，它必须首先从已有的思想材料出发”。中华优秀传统文化是中国人的精神文化血脉，是当代中国马克思主义的精神文化滋养之源。马克思主义传入中国后，科学社会主义的主张受到中国人民热烈欢迎，并最终扎根中国大地、开花结果，这决不是偶然的，而是同我国传承了几千年的优秀历史文化和广大人民日用而不觉的价值观念融通的。具体而言，其一，宇宙观方面。中华文明历来崇尚天人合一、道法自然，追求人与自然和谐共生。庄子说，“天地与我并生，而万物与我为一”，强调人可以提升自己的境界而“与天地精神往来”。荀子既以“天行有常”强调自然规律的客观性，也以“制天命而用之”强调人的主观能动性。这种宇宙观，与西方近代以来流行的人类中心主义自然观截然不同，而与马克思恩格斯强调的人与自然和谐相处、实现和解的思想有异曲同工之妙。其二，天下观方面。天下为公、大同世界，是儒家关于理想社会的重要思想。《尚书·尧典》曰：“百姓昭明，协和万邦。”马克思主义传入中国后，不少知识分子将马克思的共产主义学说与中国传统文化中的大同思想相联系、相比附。其三，社会观方面。“和”是中国哲学中的一个重要范畴，孔子提出的“和而不同”是深刻影响中国人的一个重要观念。和而不同、和谐相处的社会观，与马克思恩格斯关于对立统一规律的理论以及关于社会关系高度和谐的未来设想，有诸多契合点。其四，道德观方面。中国人与人为善、义利相兼等伦理观、道德观，与科学社会主义关于物质利益与精神追求并重等倡导，有相近相融之处。(摘编自孙来斌《科学把握“两个结合”的三个维度》)材料二：儒家文化是马克思主义传入中国并不断中国化的社会文化土壤。中国的马克思主义绝没有脱离中国社会与中国的历史文化。今天我们要解决中国的现实问题，也离不开调动传统文化资源，特别是儒学传统。近代以来，睁眼看世界并鼓动学西方的人，包括推动马克思主义传入中国的先驱，骨子里恰恰是积极入世的、进取的，主张与时偕行、向往大同世界等儒家情结最深的人。他们的为人为学和思想行为方式，无一不是儒家式的。我国早期的马克思主义者都把儒家《礼记·礼运》的大同理想作为引进与传播马克思主义的文化铺垫。而且儒家的人格理想、人格操守也激励着中国的马克思主义者。马克思主义的中国化就包含着与我们民族几代先进分子身上携带的丰富的优秀传统精神的结合。例如，“天下兴亡，匹夫有责”的担当意高三语文试卷第1页（共8页）

本文是说明文。文章介绍了大笑瑜伽的几种锻炼方式。36.E。设空处承上启下。E项中的Begin和clapping your hands与上文中的begins和clappingyour hands构成原词复现关系，E项承接上文中的大笑瑜伽的热身运动从拍手开始，并引出下文中有韵律地上下左右拍手。37.A。设空处是对上文的解释说明并与后一句构成并列关系。A项内容是对Lion Posture的解释说明，与后一句并列说明Lion Posture的样子，且A项内容与下文中的roar相呼应，故A项符合此处语境。38.F。设空处是对上文的补充说明。F项中的this指代上文中的deep breathing,且F项中的deep laughs与上文中的deep breathing to help you release big belly laughs相呼应。39.G。设空处与上文构成顺承关系。G项中的touch与上文中的touch构成原词复现关系，G项承接上文中的pretending every surface and object you touch gives you a shock of staticelectricity.part of your body,进而说明假装触电后的一系列动作和反应。40.C。设空处与上文构成顺承关系。C项中的forgive与上文中的forgiveness和forgive构成原词复现关系，且C项中的laugh after you forgive them与上文中的you would like to forgiveand say“I forgive you”在顺序上构成先后关系，C项中的then为表示顺序关系的标记语。语言运用第一节主题语境：人与社会一一社会服务本文是记叙文。文章介绍了一位给有需要的儿童和成年人送去艺术用品的女孩，她希望艺术可以慰藉他们的心灵，并为他们带来快乐。41.B。根据最后一段中的she has been able to send out about22,000kits可知，Chelsea把艺术用品赠送给收容所和医院里的孩子们以及一些成年人。42.A。根据上文中的t's so relaxing和下文中的It makes you feel happy可知，艺术可以让人放松身心，心静气。43.C。根据下文中的That really helped me可知，Chelsea在四岁时就了解到了艺术的力量。44.D。根据上文中的My grandpa had passed away可知，Chelsea的祖父去世后她很难过。45.A。根据下文中的my best time with my grandpa可知，Chelsea看到自己画的祖父的画就会想起她与祖父过去一起度过的美好时光。46.C。根据文中的My grandpa had passed away和That really helped me get through thattime可知，艺术帮助Chelsea度过了那段艰难的时光。47.C。根据文中的used art to.her feelings after being treated badly at school可知，Chelsea利用艺术应对在学校的消极情绪。48.B。根据上文中的I've found that art can be part of the healing process可知，艺术帮助Chelsea治愈心情，这种方法确实奏效。49.A。根据文中的For her eighth birthday,Chelsea..an art kit和have art in their lives可知，Chelsea在八岁生日时收到了一份艺术套装礼物。50.D。51.C。根据文中的When her mom said that not everyone was.enough to have art intheir lives,Chelsea was.可知，当Chelsea得知并不是所有的孩子一生中都能有幸拥有艺术时，她感到非常震惊。52.D。根据文中的I had always wanted to start a charity,sol.then what it would be about可知，Chelsea一直希望能成立一个慈善团体，这下她知道自己要做什么了。53.B。根据文中的On her tenth birthday,she asked for art supplies…gifts可知，Chelsea在十岁生日时没有要礼物，她需要的是艺术用品。54.A。根据上文对Chelsea为儿童送去艺术套装的描述可知，她关爱儿童。

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10.D解析：完全燃烧生成3.6gH2O即0.2molH2O、8.96L(标准状况)CO2即0.4molCO2,按元素守恒可知，6.8gX中含碳元素为0.4mol×12g·mol-1=4.8g,含氢元

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6x4-V6)x=5当且仅当34,即时，等号成立x-y4×2V6-33y 2xy=5故选：C【点睛】关键点睛：解题的关键是由己知条件求出a,6c后，再由4P,8三点共线，得+子-1，所以化简后结合基本

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政事科为主，策问的题材包括藩镇割据、军费开支、财政税收、土地兼并、边疆关系、吏治馀选等重大问题

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博士看，其箝贯都在关东。这样看来博士是东方六回的政治代表，秦始皇吸收各国的士人担任政府设置的博士官，让他们参议朝政从而组建了参议辅政集团，创建了博士议政51制度。一满编自夏增民《博士制度与桑朔政治转浙

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W:I need some change for the bus. (Text 3) W:I forgot to bring a book for the journey.I could buy so

周测卷四减数分裂和受精作用必须使用黑色签字笔书写请将选择题答案填入试卷侧边答题栏中(40分种100分必备知识点减数分裂和受精作用是高号常期点，常以流鼎顺的形式导查命题视点关键能力点与减数分乳有关的图彩分目常生产生活情境图形图表情境科峰确语诗境,字体工整、笔迹清楚命题情境点3、0题1213、,14,15期10,11题第I卷(选择题共48分】、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。)哺乳动物精子和卵细胞的形成过程均是通过减数分裂完成的，二者既有相同点，也有不同点的下列有关叙述错误的是A.减数分裂I前的间期细胞都会进行DNA的复制B.减数分裂I后期细胞中的同源染色体均会发生分离C.减数分裂Ⅱ后期细胞中的染色体数目均会增加BD.减数分裂Ⅱ末期细胞的细胞质均发生不均等分裂2.有丝分裂和减数分裂是哺乳动物细胞分裂的两种形式。某动物的基因型是A,其体内1个精原细胞在分裂的过程中，有一条染色体的两条姐妹染色单体上相同位置出现了1个A和个a。该分裂细胞内一条染色体上出现A和a的可能原因及该染色体上的A和a分离的时期分别是A.A发生了复制，有丝分裂后期或减数分裂Ⅱ后期B.四分体时期发生了互换，减数分裂Ⅱ后期C.A发生了复制，有丝分裂后期或减数分裂I后期6.四分体时期发生了互换，减数分裂I后期3.蜜蜂中的雌蜂（工蜂和蜂王，2一32）由受精卵发育而来，工蜂不育，负责采集花粉、喂养幼等工作，蜂王通过减数分裂专职产卵；雄蜂由未受精的卵细胞发育而来。由此不能得出A.雄蜂体细胞中无同源染色体B.雄蜂精子中染色体数目为8条C.蜂王减数分裂时非同源染色体自由组合D.雄蜂的形成表明卵细胞具有全能性4,某哺乳动物的基因型为MmXY,其在减数分裂过程中产生了一个不含性染色体的mm型子。已知等位基因M、m位于5号染色体上，仅从减数分裂过程中染色体分离异常的角度D析，下列关于染色体未分离时期的叙述，正确的是A.性染色体不可能在减数分裂I时未分离B.性染色体不可能在减数分裂Ⅱ时未分离C,5号染色体最可能在减数分裂I时未分离D.5号染色体最可能在减数分裂Ⅱ时未分离·7

试卷类型：A题球，最终形成了闻名退迹的文学景观。比如黄码楼在唐代诗人崔颜登楼所题《黄鹤楼》高二年级考试诗之后，再经李白、岳飞等人的歌咏，其内涵不断丰富，影响越来越大。还有一些文学景境是名人名篇的综合效应，或其他两至三种效应的综合体现，情况校为复杂。文学景观推动古典文学的传承与发展。文人通过自己的书写将景观展现在世人面前，同时在后人的追慕过程中产生了更多的文学作品，再现了景现的面貌和发展、演变。语文试题这些文学作品因文学景观的存在而代代相传，并逐渐凝固为一座城市或一个地方的集体2024.04记忆，而这一集体记忆又唤醒了对斌城诚地文脉的传永与发展，故文学作品不断得以传拾，在古今读者和游人中形成广泛的形响。孟浩然《与诸子登岘山》云：“人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。水落鱼梁浅，天寒梦泽深。羊公碑尚在，读罢泪沾襟。”孟浩然与诸子游览见山，拜谒羊公碑，这些自然风光和人文景观让其感慨万千，遂写下这一首著名的诗歌。很多古代诗人在登临岘山这一文学景观的时候，也留下相关诗本试卷共150分，考试时间150分钟。篇，如张九龄《登襄阳岘山》、李白《岘山怀古》等。总而言之，文学景观具有独特性与唯一性，休现出自然与人文的统一，表现出对天人注意事项：合一境界的追求，散发出生生不息的文学力。古典文学形塑了文学景观，而文学景观1.答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。本身既承栽了传统文脉，也进一步催生了新的文学作品。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。(梢编自李惠玲《古典文学与文学景观的双向互动》)如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡材料二：上。写在本试卷上无效。在曾大兴教投看来，文学景观是一个具有多义性的原征系统，就其存在形态而言可以分为两种：“一种是虚拟性文学景观，一种是实体性文辛景观”，“所谓虚拟性文学景观，3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。是指文学家在作品中所描写的景观，大到一山一水，小到一亭一阁，甚至一草一木。”“所谓实体性文学景观，是指文学家在现尖生活中留下的景观，包括他们题咏过的山、水、泉、一、现代文阅读(34分)亭、格、阁，他们的故居，后人为他们修建的墓地、纪念馆，等等。”要言之，“实休性文学景(一)现代文阅读1（本题共5小题，18分）观以历史建筑和自然风景为基本栽体，同时又被贼予了文学的内涵和审美的价值”。阅读下面的文字，完成15题。笔者认为，实体性文学景观是分布在一定的地理空间，以实地景观为基础，又融入了材料一：作者浓郁的主观情感。最典型的莫过于岑参笔下的西域、柳宗元笔下的永州，前者反映自然和人文景现历来备受欢迎，而文学景规在重视中华优秀传统文化的保扩与传承在岑参的边塞诗中，后者反应在脚宗元的《永州八记》中。虽然历经千年，岑参笔下西域的当代更是引起了广泛的关注。日前学界既有从宏观层面深讨文学景观的理论建构与的荒远神秘、柳宗元笔下永州山水的幽清奇丽，依然情景宛然，历历在目，这就是文学景研究价值，也有关于文学景观的数据整理与分析，更有不少从微观层面县体分析一地一观的价值和魅力。城的文学景观成者一个朝代一种文体中出现的文学景观，而文学景观与古典文学之间的在笔者看来，实体性文学景观是一种地理上的呈现，是在空问上展开的，最重要的特关系刘鲜有论及。本文正是从二者之问的美系入手窥探文学景观与古典文学之间相互点就是它的确定性和不可移动性。所谓确定性，就是它必须是以实体的形式呈现，是眼依存相互推动的具体表征和深层意蓝。前实景，而非想象中的虚景；所谓不可移动性，是指它与特定的地理环境关系密切，生于文学景观的生成离不开古典文学。古典文学赋于文学景观生命与内通。从形成国斯，成于斯，与地理环境须史不可分离，不能移动，而且多数具有文物的性质，比如嘉俗素考察，一个文学景观的生成大致有以下三种情况：名篇效应、名人效应或叠加效应，当关、山海美，它只能存在于特定的地理环境中，与绵延的长域血肉相连，共生共存，一旦移然也存在两种或三种效应的综合体。所丽名篇效应，指文学景观的生成是依托一两篇著动，就不再是文学景观意义上的嘉塔关、山海关。名的文学作品而名闻天下。比如苏州的寒山寺因张继的一首《枫桥夜泊》而名垂千古。无论是实体还是虚拟，文学景观都是诗人、作家思想与情盛的审美是现，经过了长时名人效应，指文学景观的生成是因为著名文学家的名气而斐声中外，正如明代袁中道说：问的积淀，受到历代读者的认可与青味，有丰富的文化内满，可以从不同角度去观照、审“名人托迹之地，江山千栽犹香”。比如成都杜南草堂，眉山的三苏祠等，是历代文人雅士视、解读。游赏之地，凭吊之所。而叠加效应，指文学景观在生成后，随着时间的流逝又不断被后人文学家的活动特别是题味赋予文学景观以意义，是文学溶铸了景观的灵魂，为景观高二语文试题第1页（共10页）高二语文试题第2页（共10页）

河南省2024年中招模拟试卷（三）物理8.在注意事项：1.本试卷共6页，五个大题满分70分，考试时间60分钟2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分）-]1·第一位把望莎镜指向天空，并为“牛顿第一定律”贡献了重要研究成果的意大利物理学家是分他通过实验和推理得出，运动的物体不受力将做身底运动。如2.202车南春晚再出圈，在歌曲《若思念便思念》中，歌手周深用普通话和客家话倾情演绎，歌手的歌声是由声带八产生的，声音悠扬婉钟高（选填“音调”“响度”或“音色”)十分动听。3.2023年4月20日，天空上演了罕见的日全环食现象，绘人们带来一场酃天文盛宴，如图1所示，该现象产生的原因是。下列光现象中，与该现象成因相同的是填写序号)·图1①小孔成像②手影③水中桥的倒影④彩虹4如图2，民间有做白棵迎新春的传统俗。制作白棵时，先将浸泡过的米放长在木桶中葵熟，再放入石白中用木棰捶打，最后搓揉成形。捶打时，木棰相毁当于一个契（选填“省力”等臂”或及方”）杠杆。自裸被搓揉成圆条形，说明力可以改变物体的趣@图25.汽车在通过起伏路段的凸起路面时，经验丰富的司机往往慢速稳通过，若快速通过会让乘客☒有“腾飞”的感觉，且安全隐患很大，爱探究的小明设计了如图3所示的实验装置，让小球分别从A、B、C、D四点由静止滚下，弧面支架下方电子秤的示数如下表。则速度越大，车与凸起路面之间竖直方向的相互作用力越人。进一步推理：当汽车通过凸起路面顶部的速度足够大，结合本实验判断是否可以紧急刹车避让前车并说明理由：理由是九丝轨弧面支架丝四小球释放位置AD吹电子秤示数N1.561.511.471.38图3电子秤386.如图4甲所示，电源电压恒定，闭合开关$后，将滑动变阻器滑片从最右端移至灯正常发光的位置，、此过程中电流表示数与两个个A尾表示关系图象如图乙。则曲0.6蛇表示的是电流表与电压表V?02示数的关系图象，滑动变阻器的最阻值是红9灯泡的额定功率为冰8W.M【:小山：3UN犀4M咖乙=9Wl二、选择题横各外邀，每题2分，共16分。第7至第12题是单选氩Y第的、14题是双选题，即每题中有两个选项符合题目要求，少选1个得1分，有选错者不得分。)-小7.通过劳动课，小明已学会了多种菜肴的烹饪方法。下列与烹饪有关的说法正确的是A锅把手用导热性能好的材料制成镇拟试寒·物理（三）第1页共6页

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S2024年高三得分训练用(二)观察植物根尖分生组织细胞有生物试题盐酸探究H对酶活性的影响丝分裂出题人：朴婧CNaOH探究pH对酶活性的影响，门名P州检测生物组织中的蛋白质审题人：周晓配元乳马吸CuS

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三全国@©所名校高考模拟金典卷@⊙所名校高考模拟金典卷·化学（九）4.《日华子本草)中关于绿矾(FS0,·7H

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20:11N8令78%■●●1/2高一地理参考答案1.【答案】C【解析】根据材料可知，陕西省人口主要分布在关中

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2024年山西省中考信息冲刺卷·第二次适应与模拟理科综合参考答案及评分标准一、选择题（每小题2分，共20分）1

(二)1A2C3.B4.A5.D6.D7,B8.C9.D1.B1且.C12.A13.A14C15.B16.C17A18D19,B20.D【个题点拨】4.A解析：根据所学知识可知，从骨耜到铁农具再到出辕犁，体现了农具的政进；牛耕图体现了农业生产从人力到畜力的发展。四隔图幕体反映了衣业耕作方式的进步，A顿正确：冶铁技术与材料无关，B项错误，铁犁牛耕的出现与骨棉无关，C项错误：原始农业的兴起只与河姆渡人的骨裙相关，D项错误。故进A项。9.D解析：根据题干“壁画中描绘的茶具与烹茶程序，皆体现出唐宋茶法在辽地的影响"可知，材料体现的是民族地区出现汉族人饮茶的方法，反映了汉族与契丹族文化的交流与交融，故D项正确；题干材料未涉及衣业生产、海外贸易和民族矛盾缓和的相关信息，因此，A、B,C三项与材料题干无关，排除A、B、,C三项。故选D项。13,A解析：根据所学知识可知，宋代随者城市的发展，商品经济有了进一步的发展；市民文化生活的丰富，东京城内出现了许多娱乐兼营商业的场所，叫作“瓦子”；瓦子中有许多专供演出的离子，称为“勾栏”，故A正确。宋朝时期中央集权得到加强，D项错误，排除：城市人口增加和文学艺术繁荣都不是娱乐场所出现的根本原因，排除BC两项。故选A项，21.(1)”贞观之治”。1分)原因：吸取隋朝速亡的经验教训：推行了一系列革新的措施，唐太宗个人的才能，（答出其中一点即可，2分）

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初中毕业班中考适应性测试6九年级化学试题最(卷面分评分标准：以“、匀、净、齐、美”为标准，得1-5分)相对原

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6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A徐老板本米无意出“东坡肉”这块奇石，他故意提出高价难为于瑞军，目的是为了看于瑞军是否对奇石真心诚意。B.于瑞军的妻子本是褙打细算的人，却愿为裔石卖

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(7)根据上述路线中的相关知识，以A和乙醛为原料经三步合成肉桂醛的合成路线为CH光照，CCHCI2 HOHCHOZm2、fKOHHCH,CH[命题意图]本题以药物合成为载体考查有机化学基础，具体考查官

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20.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。 可少量增删词语，不得改变原意。(4分)

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①我国民族自治地方的自治机关享有充分的自治权利②依法治国使民族区域自治制度具有坚实的社会基础③我国民族区域

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陕西省学业水考试合格考押题卷生物学（一）时间：60分钟满分：100分一、选择题（共30小题，每小题2分，计60分，在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1,下列关于细胞学说及用显微镜

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走向重点2024年高考密破考情卷宁夏（七）1.B【命题意图】本题考查考生检索提取文本中的重要信息、归纳整合文中信息和内容要点、概括分析各种信息之间的关系等能力。【解析】A项，原文第1段中说“甚至，两者就是一种骨肉相连、血浓于水的关系”，故“一直就是…”表述错误。C项，由原文第4段中“那是一种不刻意的叙述心境或者写作心态，修炼出阅尽人间生命万象之后的坦然、坦荡和虔诚”可知，应是创作者先有不刻意的叙述心境或者写作心态，然后才能修炼出“坦然、坦荡和虔诚”。D项，原文第5段中说的是“细节并非作家叙事的炫技，而往往是作家提炼生活经验、感悟世界时灵光乍现的精彩时刻”，故选项中“也是作家叙事的炫技”分析错误。【解题提示】信息类文本阅读“理解分析题”常见命题陷阱：①曲解文意，偏离文本或偷换概念。②因果混乱，因果倒置或强加因果。-26-

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12.D当∠PBA最大时，直线PB与圆C相切（关键：根据题意，当∠PBA最大时，直线PB与圆从而A-元品号>0，可知04<号>思路导引C相切)，则连接CB,CP2,IP,B1=√CB12-7=√13-

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012《金版轮和1,下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分

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从被弹射到A点的过程，根据功能关系有E=4mgL+mg(4R)+与m片(2分)解得弹射系统提供给装备的能量范围475]≤E≤6250(1分)21.(共10分)(1)F=1.5N:(2)B=0.50T,

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1、百师联盟 2024届高三仿真模拟考试(三)3 重庆卷物理答案

1、[百师

大单元学二、多项选择题：本题题自要求。全部选对的得10分，选5.一些优美的句子中蕴含着参考系的知识，下列说法正确的周测卷·物理位移卷下时间B.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”中，“巍巍青山两岸走”是以竹排为参考系的，不知云与我俱东”中，“卧看满天云不动”是以山为参考系的质点参考系桥流”是以流水为参考系的C.细胞中的结合水既能结合和溶解Zn+，又在Zn+的运输中发挥重要作用（2）由于键的存在，水具有较高的比热容，这意味着水的温度相对不容易发生改变。水的这种特性，对于维持生命系统的稳定性十分重要。题序（3）储存小麦种子前，如果暴晒的时间不够长，在粮仓中储存时小麦会产热导致霉烂。通过上28答案述事实可以看出，细胞的代谢强弱与细胞的有密切联系。（4）自由水在细胞中的作用有：（答第Ⅱ卷（非选择题共52分）出2点即可）。二、非选择题：本题共3小题，共52分。（5）如果将晾晒过的小麦干种子再用火烘烤，失去的是水，将这些种子种下去还能萌13.（17分）请根据所学知识完成下表有关还原糖、蛋白质、脂肪的鉴定实验：实验结果中，常发吗？实验原理实验过程实验名称实验材料15.（19分）无机盐对于生物体的生长发育起着重要作用。在栽培农作物的过程中，需要施加铁、和可选的材料是：磷、钙、镁、钾等多种肥料以保证作物的产量和品质；对于动物而言，也需要多种无机盐以调节（1）出现的颜色试剂，在材料中加入（2）生命活动。下图表示生物体内两类重要化合物的结构式，请根据所学知识回答下列问题：xA.西瓜汁变化是：还原糖的鉴定B.梨汁在50~65℃条件下隔水加热(3）C.淀粉溶液D.葡萄糖溶液（4）用洗去浮色（5）若要观察子叶细胞中的脂肪，脂肪的鉴定核桃种子（核桃仁）（1)甲和乙是两种化合物，与幼叶相比，玉米老叶会出现枯黄的症状，是老叶中[（填“低”或]（填“甲”选用“高”倍镜或“乙”（填名称）含量下降造成的，而]（填“甲”或“乙”（填名称）（7）该试剂使用规则是：与人体的贫血症有关。(6)A.现配现用(2）铁、磷、钙、镁、钾元素在细胞内主要以的形式存在，上述元素中属于微量元素的是封（填试剂名称）B.等量混合蛋白质的鉴定可与蛋白质发C.先加 NaOH,后加 CuSO4（3）哺乳动物的血液中Ca²+含量过低会出现抽搐症状。某生物兴趣小组想要验证上述结论，请生颜色反应D.NaOH和 CuSO4使用量体积完善以下实验内容：比不是1：1实验材料：健康的小鼠，含钙的饲料，不含钙的饲料。(2）(4)(5)(1)(3）实验步骤：①选择生长发育状况相同的健康小鼠若干只，随机均分成甲、乙两组；(6)(7)②14.（16分）粮食安全在近些年来备受关注。小麦是我国重要作物之一，根据下列内容及所学知识③线回答相关问题：预测结果及结论：若甲组小鼠，且乙组小鼠出现抽搐症状，则说明上述结自由水和结合水的质量分数%植株鲜重中水的质量分数/%论正确。FOOD80结合水88757K型错误（知识型错误）S型错误（技能型错误）涉及题序失分错误内容涉及题序失分自由水错误类型SK20试卷分析审题错误109月10月11月12月时间推理错误（1）在冬季来临时，随着气温的逐渐降低，冬小麦体内发生了一一系列适应低温的生理变化，上图表述错误为冬小麦在不同时期含水量变化关系图。由图可知，随着气温下降，冬小麦细胞中自由水书写错误与结合水含量的比值（填“增大”或“减小”，抗寒能力（填“增强”或增分策略“减弱”)。25ZC·生物学（二）-R-必修1-QGB