6.右图所示为甲午中日战争前，晚清主要军工企业的资本来源构成图。这洋商借款，2%指款等，3%军费，1%表明一户部拨款，2%地方拨款，8%A.民族工业呈现半殖民地色彩B.政府逐渐放宽民间设厂限制海关税款，84%C.列强强化对华资本输出力度D.国家资本影响近代工业发展【答案】D【解析】根据材料数据“海关税款，84%”并结合所学知识可知，甲午中日战争前晚清主要军工企业的资本主要来源是海关税款，说明国家资本对近代工业兴起的重要性，D项正确。A、B、C三项不符合材料的主旨，均排除。7.下表所示为19世纪60一70年代上海几家主要外国轮船公司中的华商附股情况。由此可知，当时轮船公司名称总投资华资华资占总投资的百分比(%)旗昌轮船公司1000000元700000元70.0公正轮船公司170000两150000两88.3北海轮船公司194000两129400两66.7A.民间出现了投资办厂的高潮B.中国新的社会阶层得到了发展C.列强对华资本输出日益萎缩D.洋务运动抵制了列强经济侵略【答案】B【解析】根据材料可知，19世纪60一70年代，上海几家主要外国轮船公司中的华商股份占到绝大部分。结合所学知识可知，当时华商经商受到本国封建势力的阻碍，因此华商借助入股外国公司的形式发展自身。这一经营方式促进了民族资本主义的发展，壮大了民族资产阶级的队伍，使中国新的社会阶层得到发展，B项正确。民间出现了投资办厂的高潮是在甲午中日战争后，且材料反映的是华商投股外国公司，排除A项；材料与列强对华资本输出无关，排除C项；材料未涉及洋务运动，排除D项。81882年9月，上海一家由华商经营股票买办的公司宣告成立，一时人们购买股票颇为踊跃，股票行情看涨。一位外国侨民诉述他对上海的印象时说，在他抵达上海后，便为当地居民所谈的无不是有关股票行情而惊讶不已。材料反映了A.实业救国思潮已得到国人认可B政府经济政策发生了重大变化C.新型经营方式逐渐被国人接受D.民族资本主义企业经营状况佳【答案】C【解析】根据“一时人们购买股票颇为踊跃，股票行情看涨”可以看出，股份制公司的发展逐渐被人们所接受，故C项正确。材料与实业救国思潮无关，排除A项；材料没有体现政府的政策变化，排除B项；材料反映的是国人的态度，而不是经营状况，排除D项。9.下图所示为晚清中国机械进口的发展趋势折线图（单位：元）。对这一趋势的解读，合理的是1200000010000000800000060000004000000200000001887188918911893189518971899190119031905190719091911(年)A.清廷产业政策全面与世界接轨B.民族工业发展的障碍大幅减少C.民族工业核心竞争力急需加强D.民族工业的结构调整趋于合理【答案】C【解析】据题千可知，中国对机器的需求量大体上呈上升趋势，市场缺口大，急需民族机器制造业的产生与发展，民族工业核心竞争力急需加强，故选C项。A项说法不符合史实，错在“全面接轨”，排除；当时民族工业发展仍然受到封建主义和外国资本主义的欺压，排除B项；我国近代民族工业发展畸形，排除D项。·12

·地理·参考答案及解析庭)超过1.25亿，说明独居群体占比较大，独居现象化现象，A、B错误。三县经济快速发展且人口大量普遍存在，B错误；当前，我国“一人户”家庭（单人家迁入，说明出现郊区城市化现象，城市化发展迅速，C庭)主要由老年人单人家庭和年轻人单人家庭构成，错误，D正确，故选D老年人单人家庭是因为人命延长出现的老年人13.C【解析】1995年之前，一都三县迁移率相加为正独居现象，年轻人单人流动、异地就业，加值，A错误；东京都出现逆城市化现象，城市用地扩之家庭观念的转变等客观原因导致的单身家庭，C错展较慢甚至停滞，B错误；三县城市等级相当，服务误。战。范围不为懒套关系，D错误；东京都部分产业外迁至解析很多年轻人在就业初期选择了单独居而出现人口净迁出，C正确。故选C。,这主要是因为大部分年轻人属于跨地区流动就【解析】1995年之后，东京都出现再城市化现业，客观上无法与父母一同居住，B不符合题意：随象，最主要原因为城市发展高新技务业，着老龄化的持续发展和医疗技术的产业结构升级，故B正确；交通条件改善与服务设施的数量和占比也在进一步增长妇户中最终完善并非引起城市人可原因，A、C错误；会留下一位老人，成为独居不符合题意；由于东京都生活成本高故选B。子女与父母等家庭成的生活观念、生活惯和行15.C【解析根据料‘住房供需匹配度'是指年均为方式的不同上对独立自由空间的渴望，离开父求面积预测值与年均住房供给面积预测值的母单独居住的化例也在进一步增长，D不符合题意；知，住房供需匹配度接近1，住房供需关系些家庭子女经济收入的提高，对自由的相对稳定；住房供需匹配度大于1，供小于需；住房个性化生活需求趋势增强，子女选择租住或购买供需匹配度小于1，供大于需，后两种情况供需关屋离开父母，因此家庭住房充足对不协调，供需关系紧张。读图可知，保定未来五王年现的影响程度最弱，A符合题這均住房供需匹配度为1.0~1.5，供需关系相对11.B【解析】随着我国庭的增多，单身群C正确，北京未来五年年均住房体数量增大，个空间将扩大，A错误；随着3.0,供小于需；大同未来均住房供需匹配度独居群品小量化消费需求趋势增强，0.2~0.4、鄂尔多年均住房供需匹配度C错误；轻人因家庭观念的转变而渴望个性0.40.6供共需关系不协调，A、B、D错误。化生活，离开原生家庭，D错误；我国人口老龄化趋势加剧，独居老年人持续增多，家庭居家养老个性化解析】结合上题分析，鄂尔多斯未来五年住房服务需求增大，面临服务供给不足，B正确。故结构中年均住房需求面积预测值比年均住房供选B。给面积预测值小得多，可知，根本原因在于鄂尔多斯12.D【解析】1995年之前，东京都经济发达但人口净的经济转型缓慢，居民收人不高，购买能力不足，可迁移率以负值为主，说明人口大量外迁，出现逆城市能引起部分劳动人口外迁，市场需求变少，D正确，B·2…

方唯中考试题研究·数学（安徽）11.（-2,-1)12.y22:6.D7.-42B(2)李大爷每天应购进这种水果7第11题解图②知识整合5函数与方箱，才能使每天获得的利润最大，最.'∠ECF=∠EDF=90°利润是140元程（组）、不等式的关系E,D,C,F四点共圆与x之间的函数解析式为D是AB边的中点1.C2.C3.B4.A5.00.05x2+17.5;=90°，6.x<-12)点E到水地面BC的铅直距.BD PD DGAD7.(1)反比例函数的表离h为6.25米；∠ACF=9096(3)在空中小王与坡面的铅直距离xFG最大时，时间t的值为0.25秒.DP补画出反比象的另一支略第四单元几何基础∠DPE=(2的取值范围是x≤知识（自学）DE≌△PDE,知识整合1角、相交线与AE=PE8.0(答案不唯一)行线在Rt△PEF中，由勾股定理，得中考小专题反比例函数1.B2.B3.BPF2+PE2=FE2,即BF2+AE=EF2」与几何图形综合题6.5-17.C1.B2.B3.D4.25.6知识整合2对称图形及三视图知识整合3全等、相似三角6.187.41.A2.B3.A4.B5.C形的性质与判定8.（1)一次函数的表达式为y=-x+1;6.C7.D8.月9.A10.D1.D2.B3.B4.C5.B(2)a的值为1-22或1+22.6.D7.0A=OC(答案不唯一)第五单元三角形g410支好8.19.32-34知识整合1三角形的10.证明略.11.（1)k2=211.证明略直线AB的解析式为y=-x+3判定与性质12.(1)证明略；(2)AE=9.(2)021.A2.B3.A4.B5.C13.D36

第十二单元阶段检测（四）《遗传与进化》第1~6章1.A【解析】本题考查人类对遗传物质探索实验。艾弗里及其同事的实验证明了DNA是转化因子，也证明了蛋白质、多糖不是转化因子，A项正确；格里菲思实验中肺炎链球菌R型转化为S型是基因重组所致，B项错误；T2噬菌体属于病毒，不能用培养基培养，C项错误；赫尔希和蔡斯用32P标记的T2噬菌体侵染细菌，其DNA进入大肠杆菌内部，离心后，放射性主要分布于沉淀物中，D项错误。2.A【解析】本题考查进化的相关知识。根据题目，红皇后假说认为一个物种的进化是另外一个物种导致的，可能不来自无机环境，A项正确；协同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，B项错误；物种之间的协同进化除了通过物种之间的生存斗争来实现外，还可以通过物种之间的互助等来实现，C项错误；若该种群的进化未改变其与其他种群的关系，也没有构成对其他相关物种的竞争压力，可能不会促使其他种群发生进化，D项错误。3.D【解析】本题考查细胞增殖，考查考生对有丝分裂、减数分裂过程中染色体的行为变化和数目变化的理解。甲、乙、丙三个细胞中均含有两个染色体组，A项正确；根据丙细胞的细胞质不均等分裂，可判断该动物为雌性动物，乙细胞中同源染色体分离，丙细胞中无同源染色体，乙、丙两个细胞均处于减数分裂过程，B项正确；甲细胞和乙细胞均含有4条染色体，8条染色单体，C项正确；根据染色体颜色可判断乙细胞发生了同源染色体中非姐妹染色单体的交换，M、N两条染色体上的DNA(基因)不完全相同，D项错误。4.D【解析】本题考查染色体变异的相关知识。据题意可知，人类的第2号同源染色体是由古猿的两对同源染色体融合而来的，故人类可能比黑猩猩等近缘灵长类动物少了一对染色体，A项合理；人与这些灵长类动物在第4、5、12和17号染色体上的倒位变异也存在一些差异，故人类与近缘灵长类动物染色体上存在不同排序的基因，B项合理；分析题干可知，古猿进化为人的过程可能与2号染色体上的基因密切相关，C项合理；染色体数目和结构的变异为生物进化提供了原材料，但各种生物进化的主要原因是自然选择，D项不合理。5.C【解析】本题考查DNA的相关知识。R型肺炎链球菌转化为S型肺炎链球菌是由于S型肺炎链球菌的DNA整合到R型肺炎链球菌的DNA中，属于基因重组，A项正确；根据氨基酸的结构特点，只有侧链基团中可能含有S,故用S标记T2噬菌体，被标记的部位为氨基酸的侧链基团，B项正确；DNA分子一条链上的相邻碱基通过脱氧核糖一磷酸一脱氧核糖相连，C项错误；根据脱氧核苷酸的结构可知，DNA分子中磷酸、脱氧核糖和碱基之间的数量比为1:1:1,D项正确。6.B·62·【23·G3DY(新教材老高考)·生物学·参考答案一R一必考一Y】

他理念言之有理也可得分·(2)树立全局观念，掌握系统优化的方法，我国社会保障事业全面发力，实现养老保险全国统筹、管理体系日益完善。(2分)坚持了量变与质变的统一，我国社会保障覆盖范围不断扩大丶保障能力持续增强、服务网络向基层延伸，逐步建成了社会保障体系。(2分)坚持了具体问题具体分析，坚持社会保障水的提高与经济社会的不断发展相适应，建成了具有鲜明中国特色、世界上规模最大的社会保障体系。(2分)我国的社会保障建设遵循了世界的规律，使人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续，更好地推进全体人民共同富裕。(2分)32·(1)小明。(1分)侵犯了小雨的健康权和身体权。(1分)(2)小明的监护人应承担无过错侵权责任·小明为无民事行为能力人，因其侵害行为导致小雨受伤致残，其侵权责任应由其监护人即其父母承担无过错侵权责任。(2分)小雨与小明均系无民事行为能力人，在校学、生活期间受到人身损害，若学校和老师不能证明自己已经尽到教育、管理职责，应当推定其在教育、管理方面存在过错，应承担过错推定侵权责任。(2分)33·(1)①甲观点属于必要条件假言判断。(1分)乙观点属于联言判断。(1分)丙观点属于充分条件假言判断。(1分)②根据三段论的推理规则要求，中项在前提中至少周延一次，丁犯了“中项不周延”的错误。(1分)调整后正确的三段论：伟大理想的追梦人事关国家发展，青年是伟大理想的追梦人，所以，青年事关国家发展。或者青年是伟大理想的追梦人，伟大理想的追梦人事关国家发展，所以，青年事关国家发展。(1分)(2)本题开放，言之有理即可。范例：①青年的我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，在实现中国梦的生动实践中放飞梦想。②青年的我们要坚持党的领导，紧跟党走在时代前列，高扬爱党和爱国的旗帜。③青年的我们要勇于自我革命，在奋斗中不断增强自我本领。评分量表水等级等级描述分值水4紧扣主题，结合运用所学知识从三个角度展开阐释；观点结合准3分确丶贴切；层次较清晰、有条理·水3能扣住主题，运用知识阐述两个具体观点；阐述观点的契合度一2分般；表述条理一般。水2有一个具体观点，但阐释不能集中指向问题；知识与观点契合度1分低；表述缺乏条理。水1应答与试题无关；缺乏明确观点；重复试题内容；没有应答等。0分

高三一轮复·历史（人民版）…降，结合所学可知，该时期正在开展第三次科技革意义：有利于巩固新中国政权；有利于促进军事工业命，信息技术发展迅速，对脑力劳动者的需求增加，及相关产业的发展：有利于增强综合国力；有利于增二故C项正确：材料与所学均无法说明这-一变化与国强民族凝聚力：有利于打击霸权主义，提高中国国际家政策的调整有关，排除A项；该时期人类的生活地位。(8分，任答四点即可)3买方式并没有发生改变，排除B项：经济全球化的扩展【解析】(1)材料中反映的西方飞机制造业演变主与材料现象无关，排除D项。要集中在20世纪初到20世纪60年代期间，这一时15.B【解析】材料表明，信息革命可以使信息的受众期西方飞机制造业演变的背景在政治上主要是美苏者对信息进行判断、筛选并在网络上表达自已的观冷战，军备竞争激烈；经济上主要表现为经济全球化点，说明信息革命拓宽了公民利益表达的渠道，故B的推动；军事上和两次世界大战的刺激有关：科技上项正确：材料不体现信息革命对国家治理、基础设施则和科技革命的推动有关。。建设及人才流动的影响，排除A、C、D三项。(2)特点：根据材料二“1951年，一个中国工业代表16.A【解析】材料表明，17世纪末至18世纪初，欧洲团前往苏联寻求支持”并结合所学可知，中国航空制科学社团纷纷建立，这些群体性科学组织的普遍出造业起步晚：根据材料二“中国航空工业在引进苏联现，有助于营造良好的科研氛围，推动近代自然科学多型飞机后开展仿制工作…中国自行设计出第一发展，故A项正确；材料无法说明这些科学组织建款喷气式飞机”可知，从仿制到拥有自主知识产权；立的目的是摆脱宗教神学对科学的束缚，故B项错根据材料二“中国民航产业陷人了困境。…2017误；该时期资产阶级革命与改革尚未广泛开展，民主年，具有自主知识产权的干线民用客机C919成功首政治尚未成为社会主流，故C项错误；17世纪尚未飞”可知，经历了由落后到自主研发先进飞机的曲折开始工业革命，故D项错误。发展历程：根据材料二“美国民用飞机制造公司麦道二、非选择题也提出了和中国联合生产大型客机的提议”可知，从17.(1)背景：美苏冷战，军备竞争激烈；经济全球化的引进国外先进技术到参与国际合作。意义：综合材推动；两次世界大战的刺激；科技革命的推动。料内容并结合所学知识，可从政治、经济、军事、民族(8分)和国际等方面进行概括，即有利于巩固新中国政权：(2)特点：中国航空制造业起步晚；从仿制到拥有自利于促进军事工业及相关产业的发展；有利于增强主知识产权；经历了由落后到自主研发先进飞机的综合国力；有利于增强民族凝聚力；有利于打击霸权曲折发展历程；从引进国外先进技术到参与国际合主义，提高中国国际地位。作。(8分)18.示例：99

第二十三单元阶段检测（七）《生物技术与工程》第1~4章1.D【解析】本题以苹果酒制作为背景，考查果酒制作的相关内容。苹果酒制作中，酵母菌利用葡萄糖产生酒精的酶都位于细胞质基质，A项错误；苹果酒制作中，酵母菌细胞中的ADP与ATP相互转化，处于动态衡，ADP含量不会降低，B项错误；苹果酒发酵变酸时表面形成的菌膜是醋酸菌繁殖引起的，C项错误；苹果酒发酵后期酵母菌种群密度降低与代谢产物（酒精)的积累有关，D项正确。2.C【解析】本题考查泡菜制作过程的注意事项。用水密封泡菜坛是给泡菜坛内创造无氧环境，A项正确；泡椒发酵初期大肠杆菌、酵母菌的发酵产物有较多的C○2，所以泡菜坛不能装得太满，B项正确；泡椒腌制时间越长，产生的亚硝酸盐越多，C项错误；泡菜坛中加入的食盐过多，会抑制乳酸菌的发酵过程，使乳酸产生减少，D项正确。3.B【解析】本题借助酵母菌的纯培养，考查微生物的接种方法。随着在板上连续划线，菌体数目越来越少，因此，观察酵母菌形态的最佳区域是④，因为该区域可得到单菌落，A项错误；图中四次划线后，都应将接种工具放在酒精灯上灼烧，前三次灼烧的日的是保证菌种来自上次划线的末端，最后一次灼烧的日的是防止菌种污染环境和操作者，B项正确；操作时，若将区域①和区域④的划线相连，就不能得到由单个细菌繁殖而来的菌落，C项错误；使用的培养基需要先调节pH再灭菌，D项错误。4.A【解析】本题考查微生物培养分离及单细胞蛋白应用的相关内容。获得纯净产脂肪酶细菌的关键是防止外来杂菌的入侵，在培养过程中，要严格消毒灭菌，从而获得纯净产脂肪酶细菌，A项正确；题图中A培养基多次振荡培养，可以增加溶解氧的含量，说明产脂肪酶细菌为需氧型生物，B项错误；欲测定产脂肪酶细菌的活菌数，可采用稀释涂布板法或显微镜计数法，C项错误；产脂肪酶细菌制成的单细胞蛋白作为微生物饲料，能使家禽、家畜增重快，D项错误。5.D【解析】本题考查原生质体制备的相关知识。用于制备原生质体的番茄叶片应先进行消毒，而非灭菌，A项错误；酶解一定时间后，细胞失去细胞壁的保护，原生质体极易吸水涨破，所以酶解时间过长会影响原生质体的产量，B项错误；原生质体已经去除了细胞壁，不能发生质壁分离和复原实验，C项错误；番茄原生质体具有再生细胞壁、进行连续分裂及生成完整植株的能力，即有细胞全能性，可与马铃薯细胞进行杂交，D项正确。6.D【解析】本题考查植物细胞工程应用的相关知识。获得马铃薯脱毒苗利用的是植物组织培养技术，其原理是植物细胞具有全能性，A项正确；马铃薯培养过程中通过调节生长素和细胞分裂素的比例可促进植物细胞的脱分化和再分化，B项正确；马铃薯脱毒苗的获得属于快速繁☆·109·【23·G3DY(新高老)·生物学·参考答案一R一必考一HEB】

公园应该采用，而且正在采用更具有创意的、更行之有效的工具和手段保护国家公园，而使用预约系统就是这类手段之一。因此，Stephanie Roulett对公园使用预约系统这一举措是赞同的。D篇主题语境：人与社会—社会本文是议论文。比起主题公园的游玩项目，作者更喜欢里面的现场表演。他认为正是现场表演使得主题公园鲜活起来。32.D。理解具体信息。根据第一段中的my favorite part of the experience is the liveentertainment和I just love the energy that a live performance can bring to a space可知，作者去主题公园玩时最喜欢那里的现场表演。33.A。理解词汇。根据第二段中的There is an impressive art to fixing an error,,or sometimeseven making it a comedic moment可推断，作者喜欢看演员们如何掩盖或弥补现场表演时发生的失误。因此，划线词指失误”。本段中的rt意为技艺，诀窍”。34.D。理解观点、态度。根据第三段中的The parks simply don't feel alive when liveentertainment is missing.Without it,a theme park is just a group of people walking quickly fromone ride to the next可知，作者认为没有了现场表演，主题公园就没有了活力，只剩在游玩项目之间匆匆穿梭的人群。35.A。理解目的。作者在倒数第二段说明在当前这样的特殊时期，许多主题公园的创新思路是让游客们以安全的方式远距离欣赏他们喜爱的角色或演员，接着在最后一段举例阐释了这种做法。因此，提到Winnie the Pooh是为了解释主题公园留住“现场表演'的创新做法。第二节主题语境：人与自然一环境保护本文是说明文。文章介绍了国家公园的好处。36.C。C项与上文中的National parks are often chosen to protect threatened or uniqueecosystems and geography.It is no surprise that parks are some of the most biodiverse places intheU.S.with strict laws about hunting,fishing and development为顺承关系，是对标题Biodiversity like nowhere else的具体解释。此外，上文中的threatened与C项中的threatened是原词复现的关系，且protect,,strict laws.development与safe相照应。37.G。下文中的Nature encourages physical activity.connect with nature介绍了国家公园对人们健康的好处，因此G项符合语境。同时，G项中的nature、physical与下文中的Nature、physical为原词复现的关系，G项中的mental health与下文中的reduce depression相照应。38.B。本段中的National parks contain forested areas that not only protect water sources.bypreserving wetlands介绍了国家公园有助于减少自然灾害所产生的危害，因此B项可以概括本段的主旨大意。39.F。上文中的This can save lives and infrastructure by preventing landslides,avalanches anderosion..These areas also reduce floods by preserving wetlands与F项并列，具体解释了国家公园可以降低哪些自然灾害所带来的影响。40.E。E项与上文中的In20l5,4 million visitors at Yellowstone National Park generatednearly $500 million dollars in spending,leading to 7,735 jobs and $225 million in income forworkers为语义上的顺承关系，具体解释了国家公园对经济的影响。上文中的jobs与E项中的jobs是原词复现的关系。语言运用

第六套阶段测试二1.B材料没有体现我国坚持公有制为主体的经济制度，②不选；我国国有经济保持高速发展的态势不符合实际，④不选。2.D材料中的举措并非为了提升小微企业在我国国民经济中的地位，①是对材料中举措目的的错误理解；②夸大了材料中举措的意义，不选。3.B在我国，国有经济控制着关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，②说法错误；国资央企分为不同类型，并不都是以满足国家需要而开展经营活动的特殊组织，③说法错误。4.A市场经济体制下，商品价格主要由市场决定，严格限制原材料价格上涨的说法不妥，②不选；实现小微企业国有化的说法不妥，④不选5.C市场调节有其弊端，治理市场之乱需要充分发挥国家宏观调控的作用，①不选；消协不是国家机关，不能进行宏观调控，③说法错误。6.D该订单模式没有涉及准确反映市场供求关系，且产品定价由市场决定，而不是由该订单模式决定，①说法错误；农产品的生产周期由多种因素决定，该订单模式不能缩短农产品生产周期，③说法错误。7.A③夸大了价格机制改革的作用；材料强调实现市场价格形成机制和政府定价机制的统一，而不是防止政府干预价格，④表述错误8.C提升台企业支配地位可能导致企业走向垄断，①说法不妥；政府应进行宏观调控，而不是参与企业经营管理，③说法错误。9.D市场在资源配置中起决定性作用，①说法错误；实体经济是现代化经济体系的坚实基础，②夸大了该细则发布的意义，不选。10.B材料中的做法与进一步融入国际分工无关，A项不选；大力促进欠发达地区加快发展，而不是优先发展，C项说法错误；材料不涉及开放发展，D项不选。11.C材料强调的是开放发展，同步发展的说法不妥，①不选；④说法夸大了这一理念的作用，不选。12.D推动我国经济社会可持续发展的主线是供给侧结构性改革，①说法错误；经济建设是党和政府当前的中心工作，②不选。13.D材料中的要求不能为我国形成合理有序的分配格局提供制度保障，①不选；材料不涉及财政转移支付，②不选14.A支持灵活就业不能稳定就业者的收入，也不能拓宽国家税收渠道，②④不选。15.B材料中的长期护理保险可减轻被保险人的损失，②说法错误；材料中的长期护理保险不带有社会优抚性质，④说法错误。在·2L23·G3DY(新高考)·思想政治·参考答案一R一必考一QGA】

教学金国©©所名接单元测试示范寒之札记B.宣太后二弟魏冉最贤/自惠王时任职用事/武王卒/诸弟争立/唯魏冉力为能立昭王/昭王即位/以冉为将军/卫咸阳/C.宣太后二弟/魏冉最贤/自惠王时任职用事/武王卒/诸弟争立/唯魏冉力为能立昭王/昭王即位/以冉为将军/卫咸阳D.宣太后二弟/魏冉最贤/自惠王时任职用事/武王卒/诸弟争立/唯魏冉力为能立昭王/昭王即位以冉为将/军卫咸阳/解析：原文标点：宣太后二弟魏冉最贤，自惠王时任职用事。武王卒，诸弟争立，唯魏冉力为能立昭王。昭王即位，以冉为将军，卫咸阳。答案：B11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.卒，此处为死亡的通称。在古代，皇帝死曰崩，大夫死日薨，诸侯死日卒，士死日不禄。B.昭王七年，是一种纪年方法。我国古代纪年常用干支、王公即位年次、帝王年号等方法。C.河内，黄河凹处北岸太行山以东地区。因位于殷商畿内，故称河内。与河南、河东相对。D.相国，战国及秦汉廷臣最高职务，原本称之为相邦，为避汉高祖刘邦名讳，改称为相国。解析：诸侯死日薨，大夫死日卒。答案：A12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.魏冉拥立有功，逐渐执掌权柄。秦武王死后，魏冉拥立了秦昭王。秦昭王即位后，让他担任将军，护卫咸阳，诛杀政敌，威震秦国。B.魏冉知人善任，巩固政治实力。魏冉担任丞相后，举荐白起为将，征讨东方诸国，战功显赫。魏冉受封为穰侯，白起受封为武安君。C.魏冉军功卓著，为秦开疆拓土。魏冉也曾亲自率军出征，攻取魏国大小六十余城。又和白起一同攻打赵、魏、韩三国，拓展秦国疆域。D.魏冉富贵一世，终究身折势夺。魏冉位极人臣，擅权诸侯，富贵一世，甚至超越王室。然而遭范雎离间，最终失去权势，被迫出关。解析：“遭范雎离间”说法有误，范雎是直接向秦昭王进言，并非“离间”。答案：D13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)白起者，穰侯之所任举也，相善。(4分)译文：(2)于是秦昭王悟，乃免相国，令泾阳之属皆出关，就封邑。(4分)译文：答案：(1)白起，是穰候所举荐的（将军），两人关系很好。（得分点：“…者，…也”“任举”“善”各1分，句意1分)(2)于是秦昭王醒悟，就免去了穰侯的相国（职务），责令泾阳君这些人都迁出关外，到（自己的）封地去。（得分点：“悟”“属“就”各1分，句意1分)14.秦昭王最后罢免魏冉相国一职的根本原因是什么？(3分)答答案：①秦昭王听信了范雕的话，认为魏冉在外事上专权，会危及他的统治地位。②且魏冉富得超过了王室，会危及他的政治利益。③因此免掉穰侯的相国职务消除祸患。（每点1分）参考译文：穰侯魏冉，是秦昭王母亲宣太后的弟弟。他的祖先是楚国人，姓芈。秦武王死后，没有儿子，（所以）立武王的弟弟为昭王。昭王的母亲以前号为芈八子，等到昭王即位，芈八子号为宣太后。昭王同母弟是高陵君、泾阳君。宣太后二弟魏冉最贤能，在惠王时已任职处理国事。武王死后，他的弟弟们争相继承王位，只有魏冉有能力拥立昭王。58【23新教材·DY·语文-R-选择性必修中册-QG】

51.8k·mo1,故中和热△H=一51.8kJ·mol1根据温新定排可如，由⊙十⊙X言十①X子可得①.三、试卷特点③测定中和热的实验准确度关健在于反应前后热量变化的测量，实验装置保温、隔热数果差会造成热量数尖太大，测得的热量偏小，中和热的数值偏小，A项不持款aH-ah+号aH+△H),(3)在25C,101kn本套试题从化学反应与能量变化等知识进行命题，考查角度多样，覆盖面广，能够切实提高考生的化学知识水和应试水合题意：用量筒量取盐酸时仲视读数造成体棋偏大，中下，1g甲醇物质的量为豆m0l,完金燃烧放热2.68k.答案速查和时放出的热量偏大，中和热的数值偏大，B项符合题意：分多次将NaOH溶液倒入小烧杯中使反应时间过1m0l甲醇完全燃烧生成稳定氧化物救出的热量为题号12345678910112131415长热量散失过大，测得的热量偏小，中和热的数值偏725.76k,故甲醇燃烧热是725.76k灯·m0,则表示甲醇燃选热的热化学方程式为CH,OH(D十号0，(g答案B A B C B A B C D BBB A C A小，C项不符合题意：用测量盐酸的温度计直接测定试题详解NaOH溶液的温度时温度计上沾的盐酸与NaOH溶-C0(g)+2H,0)△H=-725.76k·mo液发生反应，放出然量，使NOH溶液的初始温度偏(4)根据盖斯定律可知，①×2一③十②×4可得①，1,B[命题立意]本题考查反应自发性的相关知识，考查了宏观辨识与微观探析的学科素养。△H>0、△S<0的反应在任何条件下都不能自发进行高，混合液的终止温度与酸碱的起始均温度差偏小△H.=2△H-△H+4△H=2×(-283.0k·mol1)A项错误：二氧化硫与氧气的催化氧化反应是放热反中和热的数值偏小，D项不符合题意[试题解析]某些在常温下不能自发进行的反应，高温下-(-1370kJ·mo1)+4×(-285.8kJ·mol-1)=[参考答案](1)CO(g)+HO(g)CO(g)+H(g能自发进行，所以非自发反应在一定条件下可以实现，应，降低温度，有利于反应正向进行，但反应温度过低，-339.2k·mol。(5)6Ag(s)+0(g)-3Ag20(s)反应速率较小，且催化剂活性较弱，使反应速率减小，经△H=-162kJ·mo1-1(2分)A项错误；反应的嫡增加即△S>0,反应放热即△H<△H=-235.8kJ·mol1①：2Ag:0(s)-4Ag(s)+济效益降低，故反应温度不是越低越好，B项错误；可逆(2)CH(g)+2NO (g)-N (g)+CO (g)+2H:O(g)0,故△H-T△S<0,反应一定能自发进行，B项正确；反应中，在其他条件不变的情况下，增加一种反应物的△H=-867kJ·mol-1(3分)0(g)△H,=+62.2kJ·mol②，根据盖斯定律可NH,NO,溶于水是熵增过程，该过程是自发的，C项错知，①X2+②×3可得反应20(g)一30(g)△H误；反应C(s)+CO2(g)一2CO(g)是嫡增反应，D项量，可提高其他反应物的转化率，则合成氨生产中，为提(3)2NO(g)+2C0(g)一N(g)+2CO,(g)△H==△H1×2+△H2×3=(-235.8kJ·mol1)×2+错误。高氢气的转化率，可增加氨气的量，C项正确：使用催化-746.5k·mol-(3分)(+62.2kJ·mol-)X3=-285k·mol1。(6)根据2.A[命题立意]本题考查化学反应速率的相关知识，考剂能加快化学反应速率，不能改变化学衡状态，则使(4)①△H,=△H<△H(2分)②-51.8kJ·mo盖斯定律可知，反应ⅡX2一反应I可得反应Ⅲ，△H查了宏观辨识与微观探析、变化观念与衡思想的学科用催化剂不能提高合成氨的产率，D项错误。(2分)③B(2分)5.B[命题立意]本题考查化学衡移动原理的相关知19.[命题立意]本题考查然化学综合的相关知识，考查了=2△H2-△H1.素养。[试题解析]设转化的NH的物质的量为xmol,列三段识，考查了宏观辨识与微观探析、变化观念与衡思想宏观辨识与微观深析、变化观念与衡思想、证据推理[参考答案](1)①③④(2分)②⑤(2分)式：证据推理与模型认知的学科素养。与模型认知的学科素养。(2)等于(1分)△H,=△H,+2(△H+△H,)(2分)4NH(g)+3O2(g)2N2(g)+6H2O(g)[试题解析]增大O2的浓度，反应①、②、③均向正反应[试题解析](1)①物质燃烧属于放热反应：②二氧化碳(3)CH,OH()+号0，(g)—C0,(g)+2H,O(1)起始(mol)人4300方向进行，且O2过量时与NO反应生成NO2,则NO的通过灼热的碳生成CO,属于吸热反应：③生石灰溶于变化(mol)x0.75.x0.5x1.5.x产率减小，A项不符合题意；使用合适的催化剂，能增大水生成氢氧化钙，属于放热反应：④炸药爆炸属于放热△H=-725.76kJ·mol1(2分反应：⑤碳酸钙高温分解生成氧化钙和CO2,属于吸热衡(mol)4-x3-0.75x0.5x1.5x反应①的反应速率，减少副反应的发生，提高NO的产(4)-339.2kJ·mol-1(2分)1.5x率，B项符合题意；减小压强，虽然反应①、③均向正反反应：因此属于放热反应的是①③④，属于吸热反应的(5)20(g)-3O2(g)△H=-285kJ·mo1-1(2分)根据题意有-+3-0.750.5x+1,5X10%-应方向进行，但反应速率减小，结合K值，NO的产率减是②⑤。(2)根据盖斯定律可知，条件不变的情况下(6)2△H2-△H1(1分)2 mol小，C项不符合题意；降低温度，虽然反应①、②、③均向化学反应的热效应只与起始和最终状态有关，与反应40%,解得x=2,v(（NH)=2X程nm=0.250ml·正反应方向进行，但反应速率减小，结合K值，NO的产途径无关，则逢径I放出的热量=途径Ⅱ放出的热量；(L·min)-1,D项正确；根据化学反应速率之比等于化率减小，D项不符合题意。6,A[命题立意]本题考查衡状态标志的相关知识，考砺剑·2022相约高考阶段测评六学计量数之比，(0，)=0,250ol·(L·min)×号查了宏观辨识与微观探析、变化观念与衡思想、证据命题报告=0.1875mol·(L·min)-1,A项错误；v(H,0)=推理与模型认知的学科素养。一、命题思想0.250mcl·(L·mim)-×9-0.375ml·mim-,[试题解析]该反应为反应前后气体体积减小的反应，压本套试题以《新课程标准》为指导思想，按照“注重基础、提倡运用、全面评价，合理配置题型，科学严谨”的原则进强为变量，当混合气体的压强不变时，说明各组分的浓行命题，努力实现知识、能力、素养的统一，准确检测学生的化学学科综合实力，促进学生全面发展。B项正确；o(N)=0.250mol·(L·mim)-1X2度不再变化，该反应达到衡状态，①正确：该反应的反4二、试卷结构0.125mol·(L·min)-1,C项正确。应物和生成物都是气体，混合气体总质量不变，容器容(1)本试卷总分为100分，包括15道单项选择题（共45分），4道非选择题(55分)。3.B[命题立意]本题考查化学衡的相关知识，考查了积不变，则密度为定值，不能根据混合气体的密度判断(2)考点分布宏观辨识与微观探析、变化观念与衡思想、证据推理衡状态，②错误；B的物质的量浓度不变时，说明正题号考查知识点逆反应速率相等，该反应达到衡状态，③正确：演反应难易度题号考查知识点难易度与模型认知的学科素养。为气体体积减小的反应，混合气体的总物质的量为变1反应自发性易11熵值和衡常数中[试题解析]极据衡常数表达式可知反应方程式为量，当其不变时，说明各组分的浓度不再变化，该反应达化学反应速率易白化学衡2Z(g)+2W(g)一X(g)+2Y(g)。由于反应的吸放热中到衡状态，①正确；混合气体的总质量不变，总物质的化学衡易13未知，则温度发生变化时，衡常数的变化不能判断，化学反应速率和衡中A项错误；升高温度，若混合气体的均相对分子质量量为变量，则混合气体的均相对分子质量为变量，当4反应速率和衡基础知识易14反应机理和反应速率中变小，说明气体的物质的量增多，衡向逆反应方向移其不变时，说明各组分的浓度不再变化，演反应达到5物化学衡移动原理中6反应速率和衡图像衡状态，⑤正确：未说明两物质反应速率的方向，则根据6衡状态标志16轻动，则说明正反应为放热反应，B项正确：增大压强，中探究影响化学反应速率的因素中衡向正反应方向移动，W(g)的体积分数减小，C项错误；(C)与v(D)的比值始终不变，不能说明各组分的浓度不再变化，则无法判断衡状态，⊙错误：演反应的反应7化学衡移动原理17化学反应速率和衡的计算增大X(g)的浓度，衡向逆反应方向移动，D项错误。中物和生成物都是气体，混合气体的总质量始终不变，不6化学反应速率中18化学反应速率和衡4,C[命题立意]本题考查反应速率和衡基础知识的相中能根据混合气体的总质量判断衡状态，①错溪：容器9化学反应速率和衡图像中19化学反应速率和衡关知识，考查了宏观辨识与微观探析、荧化观念与衡中10化学反应速率和衡图像中思想、证据推理与模型认知的学科素养。容积不变，则混合气体的总体积为定值，不能根据混合[试题解析]由△H-T△S<0的反应可自发进行可知，气体总体积判断衡状态，⑧错误；C、D的分子敏之比化学答案一19化学答案一20

51.8k·mo1,故中和热△H=一51.8kJ·mol1根据温新定排可如，由⊙十⊙X言十①X子可得①.三、试卷特点③测定中和热的实验准确度关健在于反应前后热量变化的测量，实验装置保温、隔热数果差会造成热量数尖太大，测得的热量偏小，中和热的数值偏小，A项不持款aH-ah+号aH+△H),(3)在25C,101kn本套试题从化学反应与能量变化等知识进行命题，考查角度多样，覆盖面广，能够切实提高考生的化学知识水和应试水合题意：用量筒量取盐酸时仲视读数造成体棋偏大，中下，1g甲醇物质的量为豆m0l,完金燃烧放热2.68k.答案速查和时放出的热量偏大，中和热的数值偏大，B项符合题意：分多次将NaOH溶液倒入小烧杯中使反应时间过1m0l甲醇完全燃烧生成稳定氧化物救出的热量为题号12345678910112131415长热量散失过大，测得的热量偏小，中和热的数值偏725.76k,故甲醇燃烧热是725.76k灯·m0,则表示甲醇燃选热的热化学方程式为CH,OH(D十号0，(g答案B A B C B A B C D BBB A C A小，C项不符合题意：用测量盐酸的温度计直接测定试题详解NaOH溶液的温度时温度计上沾的盐酸与NaOH溶-C0(g)+2H,0)△H=-725.76k·mo液发生反应，放出然量，使NOH溶液的初始温度偏(4)根据盖斯定律可知，①×2一③十②×4可得①，1,B[命题立意]本题考查反应自发性的相关知识，考查了宏观辨识与微观探析的学科素养。△H>0、△S<0的反应在任何条件下都不能自发进行高，混合液的终止温度与酸碱的起始均温度差偏小△H.=2△H-△H+4△H=2×(-283.0k·mol1)A项错误：二氧化硫与氧气的催化氧化反应是放热反中和热的数值偏小，D项不符合题意[试题解析]某些在常温下不能自发进行的反应，高温下-(-1370kJ·mo1)+4×(-285.8kJ·mol-1)=[参考答案](1)CO(g)+HO(g)CO(g)+H(g能自发进行，所以非自发反应在一定条件下可以实现，应，降低温度，有利于反应正向进行，但反应温度过低，-339.2k·mol。(5)6Ag(s)+0(g)-3Ag20(s)反应速率较小，且催化剂活性较弱，使反应速率减小，经△H=-162kJ·mo1-1(2分)A项错误；反应的嫡增加即△S>0,反应放热即△H<△H=-235.8kJ·mol1①：2Ag:0(s)-4Ag(s)+济效益降低，故反应温度不是越低越好，B项错误；可逆(2)CH(g)+2NO (g)-N (g)+CO (g)+2H:O(g)0,故△H-T△S<0,反应一定能自发进行，B项正确；反应中，在其他条件不变的情况下，增加一种反应物的△H=-867kJ·mol-1(3分)0(g)△H,=+62.2kJ·mol②，根据盖斯定律可NH,NO,溶于水是熵增过程，该过程是自发的，C项错知，①X2+②×3可得反应20(g)一30(g)△H误；反应C(s)+CO2(g)一2CO(g)是嫡增反应，D项量，可提高其他反应物的转化率，则合成氨生产中，为提(3)2NO(g)+2C0(g)一N(g)+2CO,(g)△H==△H1×2+△H2×3=(-235.8kJ·mol1)×2+错误。高氢气的转化率，可增加氨气的量，C项正确：使用催化-746.5k·mol-(3分)(+62.2kJ·mol-)X3=-285k·mol1。(6)根据2.A[命题立意]本题考查化学反应速率的相关知识，考剂能加快化学反应速率，不能改变化学衡状态，则使(4)①△H,=△H<△H(2分)②-51.8kJ·mo盖斯定律可知，反应ⅡX2一反应I可得反应Ⅲ，△H查了宏观辨识与微观探析、变化观念与衡思想的学科用催化剂不能提高合成氨的产率，D项错误。(2分)③B(2分)5.B[命题立意]本题考查化学衡移动原理的相关知19.[命题立意]本题考查然化学综合的相关知识，考查了=2△H2-△H1.素养。[试题解析]设转化的NH的物质的量为xmol,列三段识，考查了宏观辨识与微观探析、变化观念与衡思想宏观辨识与微观深析、变化观念与衡思想、证据推理[参考答案](1)①③④(2分)②⑤(2分)式：证据推理与模型认知的学科素养。与模型认知的学科素养。(2)等于(1分)△H,=△H,+2(△H+△H,)(2分)4NH(g)+3O2(g)2N2(g)+6H2O(g)[试题解析]增大O2的浓度，反应①、②、③均向正反应[试题解析](1)①物质燃烧属于放热反应：②二氧化碳(3)CH,OH()+号0，(g)—C0,(g)+2H,O(1)起始(mol)人4300方向进行，且O2过量时与NO反应生成NO2,则NO的通过灼热的碳生成CO,属于吸热反应：③生石灰溶于变化(mol)x0.75.x0.5x1.5.x产率减小，A项不符合题意；使用合适的催化剂，能增大水生成氢氧化钙，属于放热反应：④炸药爆炸属于放热△H=-725.76kJ·mol1(2分反应：⑤碳酸钙高温分解生成氧化钙和CO2,属于吸热衡(mol)4-x3-0.75x0.5x1.5x反应①的反应速率，减少副反应的发生，提高NO的产(4)-339.2kJ·mol-1(2分)1.5x率，B项符合题意；减小压强，虽然反应①、③均向正反反应：因此属于放热反应的是①③④，属于吸热反应的(5)20(g)-3O2(g)△H=-285kJ·mo1-1(2分)根据题意有-+3-0.750.5x+1,5X10%-应方向进行，但反应速率减小，结合K值，NO的产率减是②⑤。(2)根据盖斯定律可知，条件不变的情况下(6)2△H2-△H1(1分)2 mol小，C项不符合题意；降低温度，虽然反应①、②、③均向化学反应的热效应只与起始和最终状态有关，与反应40%,解得x=2,v(（NH)=2X程nm=0.250ml·正反应方向进行，但反应速率减小，结合K值，NO的产途径无关，则逢径I放出的热量=途径Ⅱ放出的热量；(L·min)-1,D项正确；根据化学反应速率之比等于化率减小，D项不符合题意。6,A[命题立意]本题考查衡状态标志的相关知识，考砺剑·2022相约高考阶段测评六学计量数之比，(0，)=0,250ol·(L·min)×号查了宏观辨识与微观探析、变化观念与衡思想、证据命题报告=0.1875mol·(L·min)-1,A项错误；v(H,0)=推理与模型认知的学科素养。一、命题思想0.250mcl·(L·mim)-×9-0.375ml·mim-,[试题解析]该反应为反应前后气体体积减小的反应，压本套试题以《新课程标准》为指导思想，按照“注重基础、提倡运用、全面评价，合理配置题型，科学严谨”的原则进强为变量，当混合气体的压强不变时，说明各组分的浓行命题，努力实现知识、能力、素养的统一，准确检测学生的化学学科综合实力，促进学生全面发展。B项正确；o(N)=0.250mol·(L·mim)-1X2度不再变化，该反应达到衡状态，①正确：该反应的反4二、试卷结构0.125mol·(L·min)-1,C项正确。应物和生成物都是气体，混合气体总质量不变，容器容(1)本试卷总分为100分，包括15道单项选择题（共45分），4道非选择题(55分)。3.B[命题立意]本题考查化学衡的相关知识，考查了积不变，则密度为定值，不能根据混合气体的密度判断(2)考点分布宏观辨识与微观探析、变化观念与衡思想、证据推理衡状态，②错误；B的物质的量浓度不变时，说明正题号考查知识点逆反应速率相等，该反应达到衡状态，③正确：演反应难易度题号考查知识点难易度与模型认知的学科素养。为气体体积减小的反应，混合气体的总物质的量为变1反应自发性易11熵值和衡常数中[试题解析]极据衡常数表达式可知反应方程式为量，当其不变时，说明各组分的浓度不再变化，该反应达化学反应速率易白化学衡2Z(g)+2W(g)一X(g)+2Y(g)。由于反应的吸放热中到衡状态，①正确；混合气体的总质量不变，总物质的化学衡易13未知，则温度发生变化时，衡常数的变化不能判断，化学反应速率和衡中A项错误；升高温度，若混合气体的均相对分子质量量为变量，则混合气体的均相对分子质量为变量，当4反应速率和衡基础知识易14反应机理和反应速率中变小，说明气体的物质的量增多，衡向逆反应方向移其不变时，说明各组分的浓度不再变化，演反应达到5物化学衡移动原理中6反应速率和衡图像衡状态，⑤正确：未说明两物质反应速率的方向，则根据6衡状态标志16轻动，则说明正反应为放热反应，B项正确：增大压强，中探究影响化学反应速率的因素中衡向正反应方向移动，W(g)的体积分数减小，C项错误；(C)与v(D)的比值始终不变，不能说明各组分的浓度不再变化，则无法判断衡状态，⊙错误：演反应的反应7化学衡移动原理17化学反应速率和衡的计算增大X(g)的浓度，衡向逆反应方向移动，D项错误。中物和生成物都是气体，混合气体的总质量始终不变，不6化学反应速率中18化学反应速率和衡4,C[命题立意]本题考查反应速率和衡基础知识的相中能根据混合气体的总质量判断衡状态，①错溪：容器9化学反应速率和衡图像中19化学反应速率和衡关知识，考查了宏观辨识与微观探析、荧化观念与衡中10化学反应速率和衡图像中思想、证据推理与模型认知的学科素养。容积不变，则混合气体的总体积为定值，不能根据混合[试题解析]由△H-T△S<0的反应可自发进行可知，气体总体积判断衡状态，⑧错误；C、D的分子敏之比化学答案一19化学答案一20

B·高三总复小题练·抢分特训生物（二）特摩薄随银静颜程等静资位宝话鱼时间：30分钟满分75分寺，赞79到第一节选择题（本题共6小题，每小题6分，共36中A,AB和CD段，细胞中同源染色体数相同分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题B.C、E和P点，染色体组数加倍的原因相同目要求的。)C.BC段细胞中不存在姐妹染色单体1.下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述，正确的D.I、Ⅲ过程中发生的变异类型不完全相同是餐留息，(5.白化病是常染色体隐性遗传病，红绿色盲是伴X染A.叶绿素a含有微量元素色体隐性遗传病，一对正常夫妇生了两病皆患的孩B.淀粉酶和核糖核苷酸的组成元素相同子。下列有关叙述错误的是C.纤维素是小麦细胞壁的主要组成成分A.该孩子是男孩，其色盲基因不可能来自父亲D.肝糖原和肌糖原均可直接分解形成葡萄糖B.该夫妇再生一个女孩患病的概率是子2.下列有关生物膜系统的叙述，正确的是(A真核生物具有生物膜系统C该夫妇再生一个患红绿色盲男孩的概率是装、伦B.所有的代谢过程都在生物膜上进行C.无叶绿体的生物不能进行光合作用球等议D,母亲的卵细胞携带致病基因的概率是D.溶酶体内的水解酶在溶酶体中合成和发挥作用6.下列有关内环境及稳态的叙述，错误的是衡()3.某生物兴趣小组同学将两个相同的洋葱鳞片叶外表A.CO2、尿素、糖原都属于内环境的成分A“B.血浆中存在的酸碱缓冲物质参与维持血浆pH相皮细胞置于甲、乙两种溶液中，观察质壁分离现象，其原生质体（去除细胞壁的植物细胞）体积变化如下对稳定C.组织液中钾离子浓度过低会导致静息电位绝对值表所示。下列有关叙述正确的是)5,增大时间(s)D.肿瘤细胞侵人并堵塞淋巴管会导致组织水肿透60120180240300原生质体体积第二节的非选择题（共39分）(相对值/%)7.(9分)某植物生存的地区均气温在20~25℃左:两出甲1004040404040右，科研人员测定该植物在不同温度下的叶片光合10042496075100速率等指标记录如下表(RuBPcase酶的作用是催化A.甲、乙溶液的初始渗透压不可能相等国CO2固定)，请回答下列问题。B.60s后，甲溶液中水分子不能渗透出液泡净光合速率总光合速率RuBPcase酶活性细胞内C.240s时，乙溶液渗透压小于细胞液渗透压处理类型分组(umolO2(umolO2(pmolCO2/ATP含量D.甲溶质是大分子物质，乙溶质是小分子物质体组检测内容/m2.s)m2·s)mg蛋白·min)(mmol/DW)4,下图是人体内进行的三个连续生理过程中细胞内染甲组6℃处理3.113.513.345127.67色体组数的变化曲线。下列有关叙述正确的是乙组22℃处理14.7815.156.86286.38丙组36℃处理14.14414.516.07237.74)一个细胞中染色体组的数目(1)图中的实验组是RuBPcase酶催化CO2的固定，表中36℃测定光4合速率时，该酶固定CO。的来源是”(2)从表中分析，低温影响该植物的光合速率，主要有FG时期两方面，一是低温破坏一一（填结构名称），导S28·小题练二·生物第1页（共2页）

6.DNA甲基化调控主要是通过调节DNA甲基化转移酶(DNMTs)的活性和表达水而实现的，DNA甲基化可能使抑癌基因无法表达，从而促使癌症的发生和恶化，如下图所示。这种DNA甲基化修饰可以遗传给后代，使后代出现同样的表型，属于表观遗传。研究表明萝卜硫素具有抗肿瘤作用。以下有关叙述正确的是甲基化●CG基因CG基因基因表达基因表达调控☒调控区开始关闭未被甲基化，基因表达开始甲基化，基因表达关闭A.神经细胞已经高度分化，一般不再分裂，故DNA不存在甲基化B.萝卜硫素可能通过抑制DMTs活性，抑制肿瘤细胞增殖，从而发挥抗肿瘤作用C,甲基化若发生在构成染色体的组蛋白上，则不会影响基因表达D.DNA甲基化会改变DNA的空间结构，影响DNA聚合酶的作用，使DNA无法复制7.关于生物遗传变异的下列说法，正确的是A.联会时的交叉互换实现了染色单体上等位基因的重新组合B.三倍体无子西瓜中偶尔出现种子，是由于双亲产生了少数正常的生殖细胞C.育种可以培育出新品种，不可能得到新物种D.六倍体普通小麦的花粉经离体培养后即可得到不可育的三倍体小麦植株8.某种兰花细长的花距底部分泌花蜜，主要由采蜜蛾类为其传粉。多年后发现，在某地其传粉者从采蜜蛾类逐渐转变为采油蜂类。进一步研究发现，花距中花蜜大量减少，而二乙酸甘油酯（一种油脂类化合物）有所增加。下列分析正确的是A.传粉动物细长的口器与兰花细长的花距相适应是“用进废退”的结果B.传粉动物变换引起兰花花距分泌物有关基因发生变异C.兰花花距中不同种类分泌物含量的变化，是不同种兰花形成的必要条件D.传粉动物口器的长短决定着不同兰花个体将其基因传递给后代的概率9.花椰菜易受黑腐病菌的危害而害黑腐病，野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化，并丧失再生能力。再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合，以获得抗黑腐病杂种植株。流程如下图：小紫外线光照培养的抗病叶肉细胞型黑芥劫叶原生质体②①愈份再生鉴定抗黑腐病PEG暗培养的易感型组织植株杂种植株根细胞花椰菜的幼根原生质体下列分析正确的是A.①过程用胰蛋白酶处理细胞体现了酶的专一性B.②过程还可以用电融合法、灭活病毒诱导法等C.杂种细胞的特点是有叶绿体但丧失了再生能力D.一般先诱导愈伤组织生芽，再诱导其生根10.垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。去掉可回收的、不易降解的物质，可以减少垃圾数量达60%以上，从而减少污染。处理生活垃圾的有效方法之一是用微生物对其进行降解，下图表示筛选高效降解淀粉菌种的过程。相关叙述正确的是2

万喔甲考试邀研究·物理（北原）合(2)长方体排开水的体积(3)=实验11探究导体在磁场中运动时产生感应电流的实验4探究杠杆的衡条件条件1.D1.ABD2.(1)有无感应电流(2)不能(3)感应电流2.(1)右（2)右(3)如答图所示（4)6的方向与导体切割磁感线的方向是否有关↑F/N3.专题六力学计算题2.52.0类型1杠杆计算1.51.解：(1)由题意知，在此杠杆中，阻力为石槌对杠杆的拉1.0力，其大小等于石槌的重力，即F2=G=300N,L2=0A=0.50.9m,若要作用在B端的力最小，需要使动力臂最长，即动力臂最长时L1=0B=AB-0A=3.6m-0.9m=2.7m02468101214161820L/cm第2题答图根据杠杆衡条件可得，F,×OB=F2×OA代入数值可得，F,×2.7m=300N×0.9m实验5探究面镜成像的特点解得F,=100N1.(1)像的位置像与物的大小关系(2)A虚(2)将石槌在水位置匀速提起时，对应的力如解图所(3)薄玻璃板与纸面不垂直示，根据图示可知，动力臂与阻力臂的比值不变，并且阻实验6.探究凸透镜成像的规律力也不变，由杠杆衡的条件可知，将石槌在水位置匀1.D速提起的过程中，作用在B点的力不变。2.(1)照相机(2)能(3)D(4)右会聚A实验7探究固体熔化时温度的变化规律01.(1)BC48固态(2)c实验8探究水在沸腾前后温度变化的特点1.(1)③(2)B(3)小于777777777实验9探究电流与电压、电阻的关系第1题解图1.(1)如答图所示(2)0.31.55(3)导体的电阻2.解：(1)如解图所示，支点为0，从支点到动力F,作用线定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比的距离为动力臂L,;大衣作用在P点的力为阻力F2,从支点0到阻力作用线F,的距离为阻力臂L2第1题答图D2.(1)③将电阻箱调至另一阻值R,闭合开关，调节滑动变第2题解图阻器的滑片P至适当位置，使电压表示数仍为U(2)如表格所示拉力B的力臂L=20C=子x1.4m=0,7m(直角三角形中，30°角所对的边长等于斜边长的一半)电压U/V拉力F2的力臂L2=PB=0.7m电阻R/n(2)由计算可知，拉力F,的力臂L,等于阻力F2的力臂电流I/AL2,即L1=L2=0.7m(3)探究导体电阻一定时，通过导体的电流与导体两端由杠杆衡条件F,L1=FL2得，拉力F,=F,=20N电压的关系3.解：(1)在A点沿某个方向拉杠杆，要使物体M对地面的实验10探究电流产生的热量与哪些因素有关压力最小，需要C点对M的拉力最大，此时M对C点的拉力最大；在阻力和阻力臂不变的情祝下，若要在A点施1.(1)不同温度计示数变化的大小相同(2)相同甲加的力最小，根据杠杆的衡条件可知，需使动力臂最2.(1)依据Q电=Q吸=cm△：可知，在比热容和质量一定时，大，当04为动力臂时动力臂是最大的，最小的力垂直于温度升高多表明煤油吸热多，可以用温度计示数的变化OA斜向下，如答图所示反映电流通过电阻丝产生的热量的多少(2)通电时间(3)实验数据记录表格如下所示通过R的电温度变化量初温t/℃未温t/℃流I/A△/℃M第3题答图(2)在不改变物体M的情况下，要减小M对地面的压26-

(1)甲图电路连接好后，同学们进行了下列操作，电流计指针会发生偏转的是BCD。考适A.保持开关闭合，螺线管A和螺线管B相对静止向上运动B/保持开关闭合，螺线管B不动，螺线管A插人或拔出螺线管B（①)实验时，将热敏电阻置于温度控创室中。见录不同温度下电压表和安表的示数，计算出相宣的临电阻阻值。若某次测量中电压表和老安表的示数分别为5.TV和3.0，%些时法嫩电强幽园值为考证C.保持开关闭合，螺线管A、B不动，移动滑动变阻器的滑片21门k。这种方为楼被氯电阻的阻值比直实值士一（填“偏大立“限）的签D.保持开关闭合，螺线管A、B不动，在A线圈中插入铁芯(2)实验中得到该热敏电阻阻值R随温度：变化的曲线如图乙所示。利用该热敏电盈可以作型管级音0分(2)利用图乙所示的装置进一步探究感应电流的方向与磁通量变化的关系，螺线管B与电流计构成闭合器，其电路的一部分如图因所示。图中E为直流电源（电动势为12V,内图不计）：当环境温度升高导致图中的输出电压达到或超过9.0V以，便触发报警器（图中未画出）报肇。若要求开始报警时环境温度为电路。正确连接好实验电路后，将条形磁铁N极朝下插入螺线管B,观察到灵敏电流计G的指针向右偏。60℃，则图中固定电阻的阻值应为0心3k0(保留2位有效数字)。若电源电压大于1N,则开始若要灵敏电流计C的指针往左偏，可行的操作是仍。报警时的温度尽子（填“高于”或低于罗60℃。A.将条形磁铁N极朝下拔出螺线管B13.(12分)如图13所示，一只可爱的企鹅在倾角为37的冰面上玩要，先从冰面底部(x=0)由静止开始匀B.将条形磁铁S极朝下插入螺线管B加速直线运动向上“奔跑”，在x,=2处速度达到，=4/s时突然卧倒以肚皮贴着冰面向前滑行，速度C.将条形磁铁S极朝下拔出螺线管B减为零后立即倒滑回来，不计卧倒时的速度变化，企鹅在滑行过程中姿势保持不变，企鹅肚皮与冰面间的D.保持条形磁铁在螺线管B中不动动摩擦因数μ=0.25。已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，取重力加速度g=10m/g2,求(1)企鹅向上“奔跑”的时间t:凸a-t0t41525!(3)某同学想应用实验得到的摆次定律判断线圈的缠绕方向，在图乙的基础上设计了如图11甲所示实验支话：4ntt装置。把条形磁铁N极向下槓入线阁时，二极管A发光；拔出时，二极管B发光。则线圈缠绕方向为图(2)企鹅退回到出发点时的速度大小”2乙中的0一（填y或“②”）。9h=立-5号股：8p20xV-4m格x7246+48969/s/sm①2甲乙0向上：mgsin9大wgcs0=mo巾g:+冰a图11912.(9分)某同学利用如图12甲所示的电路测量一个热敏电阻的阻值。所用器材：电源E、开关S、滑动变是=H2阻器R、电压表（内阻未知）和毫安表（内阻未知）。向r:sn9-mgs9=ma.生b0R/k2.5xW0B6.0田eR+盘心榴和矿妈49热敏电阻⑦总3m05.0U=z-R::WV州驱mA4.03.0霸NIWVBv2.091.0日R9v10203040506070/元甲之图12物理·第6页（共8页）物理·第5页（共8页）上x06x0

蚌埠市2023届高三年级第二次教学质量检查考试语。文时间：150分钟分值：150分注意事项1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时、选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。知常动、用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，只需将答题卡交回。一、观代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1-5题。材料一：2021年（山海情》《觉醒年代》（叛逆者》等“现象剧”“出圈”了。这些国剧以充满审美意趣的方式溃这红色故事，让我们与“他们”真切相遇，从中，我们看到“他们”，更看到自已。人们时常对社会转型过程中的价值失落感叹唏嘘，无奈仿徨，而艺术往往可以提供一条救赎之路。2021年“出图”的国剧作为一种重要参照，以高责的“戏核”，首先在价值引领上实现了与观众的共情。很难评判，为什么大众艺术少有讲述大众自已的故事，那些聚焦北上广深的都市生活剥创造密无数鲜亮的人物，其实与数量庞大的大众全无关系。而《山海情》却不同，它讲述了大山里、戈壁津上的大众出走乡里、移民戈壁、创造奇迹的故事。乡民中间的马得福、白老师是山里的普通人，却色是常人难以企及的英雄。艺术的最高成就在于创造永恒的生命奇迹。如果说《山海情》是集合种种以成典型，《觉醒年代》却是在真实历之人物基础上的艺术创造。真实与虚构的勾连，奇特的艺术生命力恰在于不灭的灵魂与活着的人之间进行跨时空的对话，其间所迸发的激情与代雅的火花，是当下人们跳出庸常迈句亲高的灯火。电影导演徐皓峰曾说：“故事的核心是观念，许多故事无魅力，源于观念无趣。”(竟醒年代》的创作依靠文献和方志，但它却以诸多虚构的情节抵达了真实的生命。爱与生命，是文学艺术的母题。无论是《山海情》，抑或是《觉醒年代》（叛送者》等，都以微细的镜头捕捉到了这个强大的主题。而所谓红色或说主旋律，也的确因为“爱”的审美表达而获得认同，并因此获得经典意义。《觉醒年代》穿透了历史，拍出了那个时代的可怜与绝望、奋起与追索。一个时代的政治与意识形态、人和社会的关系、人的命运，都通过人与人之间的情感关联得以表达，令人倍感怜惜。历史上有无这段情节已不重要，重要的是创作者以匍匐在大地上的现实主义手法，手现了“相约中国共产党成立”的历史片段，跨越时空，让屏幕前的观众们一同泪流。“出图”国剧要表达“红色”，但它们的情调、气质和风格却不是一路高歌地追求苹命、歌倾人民和蚌埠市高三年级语文试卷第1页（共8页）

16:18回因0N99o9165%@□经验。(4分，答出两点即可)(3)启示：法治建设应注意不断吸取经验并加以完善；法治建设应顺应时代变化；法治建设应从国情出发：法治建设要切实为人民服务：将法治建设融入国家发展战略大局。(4分，答出两点即可，其他答案言之有理亦可)【解析】本题考查新民主主义革命时期和新中国成立以来中共领导的法治建设，考查学生获5/5材料信息、运用所学知识、阐释历史事物的能力。第(1)问，关于“意义”，依据材料信息“旨在叽固政权的法律法规”“始终坚持实事求是和法律面前人人等的原则”“结合抗战胜利、国共冲突、阶级矛盾等现实情况”等，可从对根据地政治、经济、对以后法治建设等角度作答第(2)问，关于“特点”，依据材料中的“《中华人民共和国婚姻法》与《中华人民共和国土地改革法》，前者是人的解放，后者是土地的解放”“以苏联为师”等信息，可从目的、宗旨、原则、与苏联关系、对以后的影响等方面进行概括作答。第(3)问，关于“启示”，综合材料信息“在【高三历史·参考答案第4页（共5页）】·23-475C·这些立法的基础上，立足边区实际”“适当借鉴国民党政府法律中的合理内容”“以苏联为师”“始终秉持法律这个准绳”并结合所学知识，可从法治与时代、法制原则、法制内容等方面作答，言之有理皆可。20.示例观点：18世纪末19世纪初起，西方迅速崛起，东方逐渐从属于西方。(2分)论述：18世纪末19世纪初起，政治上，英法美等国确立代议制政体，民主化进程加快；经济上，欧美国家先后开展工业革命，机器生产取代手工工场，生产力迅速发展；思想上，启蒙思想、自由主义思潮勒兴，天主教神学地位下降，思想解放助推社会变革：科学上，近代科学得到长足发展，科学理论取得一系列重大突破：电磁感应理论、量子论、相对论先后问世，科学与技术逐渐结合，极大地促进了经济发展；国际关系上，西方列强积极进行殖民扩张，瓜分世界。20世纪初，资本主义世界市场最终形成，世界殖民体系也最终形成，这极大地推动了西方经济的发展和崛起，而东方殖民地半殖民地国家或地区则完全成为西方国家的附庸。(9分)总之，18世纪末19世纪初起，在多种因素的推动下，西方国家普遍崛起，东西方开始大分流。(1分)(“示例”仅供参考，不作为评分的唯一依据)【解析】本题考查近代以来西方的崛起，考查学生获取材料信息、运用所学知识、阐释历史事物的能力、探究历史问题的能力。本题为开放性试题。首先，要看清设问和要求，明确答题任务：“选择一种观点或者自拟一个观点”“运用世界近代史具体史实予以论述”；其次，阅读材料，提取有效信息，明确材料中的观点，从中选取一种观点或者自拟一个观点，如“18世纪末19世纪初，西方迅速崛起，东方逐渐从属于西方”“近代世界出现了西方与东方大分流等；再次，结合所学世界近代史政治、经济、思想、科技等方面的相关知识，对观点予以论述；最后，进行总结性概括和升华，得出结论。特别注意，严格落实题目中的“要求”，做到规范答题。【高三历史·参考答案第5页（共5页）】·23-475C·

①拓展中国特色社会主义的内涵和外延②凝心铸魂，使我们党充满蓬勃生机和活力③确保实现民族独立、人民解放和国家富强④学思践悟，增进对党的创新理论成果认同A.①④B.①③C.②④D.②③4.湘潭某村毗邻原湘潭锰矿，因历史原因存在耕地不足、基础设施不完善、人口流失等问题。某乡村振兴工作队驻村后发扬“四敢精神”，申请政府财政资金支持，进行饮水改造工程，同时发动村民自筹资金，改造连接城区的村道，并因地制宜发展油茶产业，对村民进行油茶种植技术的培训指导，促进了村民增收。该村的经济发展得益于·①因地制宜，推动农村特色产业发展②盘活资源，完善农村基础设施建设③政府主导，促进资源合理配置④培训农民，培育新型农业经营主体A.①②B.①③C.②④D.③④5.党的二十大报告强调“扎实推进共同富裕”，并对我国的分配制度作了全面说明。实现共同富裕需要正确处理好效率与公的关系，处理好发挥市场作用和政府作用的关系，构建初次分配、再分配、三次分配协调配套的基础性制度安排，在科学施策、规范发展中不断促进共同富裕。关于实现共同富裕的科学路径，以下推导合理的是①上调最低工资标准→增加转移性收入→缩小居民收入差距→共享改革发展成果②丰富农业保险品种→优化农业保险结构→农民获得风险保障→巩固脱贫攻坚成果③发挥再分配调节作用→创新社会保险形式→完善社会保障体系→促进社会公正义④健全培训就业机制→提高就业困难人员技能水→增强就业信心→实现共同富裕A.①②B.①③C.②④D.③④6.2023年3月10日，在中方支持下，沙特阿拉伯和伊朗达成北京协议，中国、沙特和伊朗三方发表联合声明，宣布沙伊双方同意恢复外交关系，开展各领域合作。与西方国家不同，中国在中东不找代理人，而是劝和促谈；不搞势力范围，而是构建朋友圈；不谋求填补“真空”，而是编织互利共赢的合作伙伴网络，最终促成两国达成和解。材料表明中国A.顺应时代主题，践行全球安全倡议B.以共同利益为出发点开展国际合作，凝聚广泛共识C,弘扬独立自主精神，倡导零和而非共赢的新型外交关系D,是国际热点地区安全稳定的促进者、发展繁荣的主导者：会7.2023年6月6日，联合国大会选举阿尔及利亚、圭亚那、韩国、塞拉利昂、斯洛文尼亚五国为联合国安理会非常任理事国。安理会非常任理事国由联合国大会通过无记名投票方式选举产生，候选国需获得联大总投票数至少三分之二方可当选。作为联合国安理会常任理事国之一的中国，愿与世界各国一道为推动人类和发展事业作出最大的努力。下列关于联合国的说法正确的是①联合国是唯一的世界性、政府间的国际组织②联合国安理会的主要责任是维护国际和与安全③联合国大会是审议机构，可就国际社会议题作出决定④中国支持联合国在全球开展各项工作粒，A.①②信明B.②③营i个C.①③面D.③④昌标义资思想政治试题第2页（共8页）

31.（1)归丁某夫妇共同所有。(1分)婚姻关系存续期间所得的奖金属于夫妻共同财产，因此丁某用年终奖购买的汽车属于夫妻共同财产。(1分)夫妻约定婚姻关系存续期间所得的财产应当采用书面形式，但丁某只是口头允诺赠予刘某，汽车的所有权仍然属于夫妻共同财产。(1分)评分说明：材料分析学生从“动产交付”的角度回答可给1分，但总分不能超过3分(2)有效。(1分)丁某与赵某具有相应的民事行为能力，双方在签订合同时意思表示真实，内容合法，是一份有效合同。(1分)（三个条件缺一不可)●(3)父母有教育子女的权利，父母有权对子女的行为进行必要的约束和引导，并对子女进行批评教育和合理惩戒，（1分)因此，丁某有权对小丁沉迷游戏的行为进行合理管教。（1分)但虐待属于违法行为，丁某的行为侵犯了小丁的人身权。(1分)依据法律，实施虐待(侵犯人身权)应当承担相应的法律责任，(1分)如果构成犯罪，还要依法追究刑事责任。评分说明：第3分，写出丁某的行为侵犯了小丁的人身权/人格权/健康权均可得分。32.运用辩证思维，用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题。乡村咖啡馆串联起各种乡间要素，同时因时而进，不断丰富自己的经营方式。(3分)运用逆向思维，对已有的有关事物功能的认识作反向思考，创业团队“变废为宝”，将废弃粉干厂改造为创意咖啡馆。(2分)运用超前思维，创业团队从咖啡馆当前发展状况出发，运用合理的推理和想象，判断咖啡馆未来发展趋势，作出后续规划。(2分)参考答案替代答案备注①运用辩证思维，用联系、发展、知识点的可替代答案有：只有“运用辩证思维”，全面的观点看待事物和思考问题整体性和动态性是辩证思不得分，写出辩证思维(1分)。乡村咖啡馆串联起各种维的重要特征。的含义或特征即可得乡间要素(1分)，同时因时而进，1分。不断丰富自己的经营方式。(1分)②运用逆向思维，对已有的有关事知识点的可替代答案有：只要写出“运用逆向物功能的认识作反向思考，创业团坚持辩证的否定观，深刻思维”，就可得知识点队“变废为宝”，将废弃粉干厂改把握肯定与否定之间的辩分。造为创意咖啡馆。(2分)证关系。③运用超前思维，创业团队从咖啡馆当前发展状况出发，运用合理的推理和想象，判断咖啡馆未来发展趋势，作出后续规划。（2分)注：观点中只提到“辩证思维”“创新思维”不给分：只有材料不给分。3

大一轮复学案化学热点题型探究6催化剂、活化能与能垒图像问题题型突破3.解题流程三步突破能量变化能垒图有关化学反应的热效应知识在各类考题中→理清坐标含义通常以图像形式考查，考查点主要有反应热的全图能量变化能垒图的横坐标一般表示反应的：判断、反应原理、形成化学键类型及数目、活化过程，横坐标的不同阶段表示一个完整反能（能垒一断开反应物的化学键所需的均应的不同阶段。纵坐标表示能量的变化细看→分析各段反应最低能量)大小等，其中对反应过程中能垒的判变化存细观察曲线或直线)的变花趋势，分析】断是近几年较为新型的一种能量变化考查每一阶段发生的是什么反应，各阶段反应是放热还是吸热，能量升高的为吸热，能方式。量降低的为放热；不同阶段的最大能垒即1.基础图像分析该反应的活化能综合分析写出合理答案↑能量综合整合各项信息，回扣题目要求，作出合理判断。如利用盖斯定律将各步反应相反应物加，即得到完整反应；催化剂只改变反应的总能量的活化能，但不会改变反应的反应热，也不会改变反应的转化率生成物的总能量例1不定项(2022湖南，12,4分)反应物(S)转放热反应过程（△H<0)化为产物(P或P·Z)的能量与反应进程的关2.多步反应的活化能及其与反应速率的关系系如下图所示：(1)多步反应的活化能：大多数的化学反应不能一步完成，在微观上是分几步完成的，每一步反应都叫一个基元反应，每一个基元反应P+X都经历一个过渡态，达到该过渡态需要一定反应进程的活化能（如图中E,、E2所示），而该复合反下列有关四种不同反应进程的说法正确的是应的活化能只是由实验测算的表观值，没有(实际物理意义。A.进程I是放热反应B衡时P的产率：Ⅱ>I能过渡态I量过渡态ⅡC.生成P的速率：Ⅲ>ⅡED.进程V中，Z没有催化作用例2(2022辽宁沈阳检测)在298K、101kPa下，A+BI△H合成氨反应的能量变化如图所示（图中“吸”中间产物CD表示在催化剂表面的吸附)。下列说法中正反应过程确的是(2)活化能和反应速率的关系：基元反应的4能量/kJmo-)3IN+3H活化能越大，反应物到达过渡态就越不容2N,+2H.45易，该基元反应的速率就越慢。一个化学反17/463应的反应速率取决于反应速率最慢的基元2N厦+2H,吸250150/NH,NH3吸反应。NH2吸+H吸N吸+3H吸反应过程·150.

州经)第43(2022-英培周报智小乎上周信小胡48.A孝在有回she had no直不联系mn on my way.回的象t可推知，这齿如分上文中的7m的n路gc打开微「的7当他最作到达析中心时，候诊室里只到Gaithe足不出个人idialysis facility金0为解体信息。限最后一段中的19D.60.D.;认为拉法作为有加的工具可时以主境：人与自我一设大度上情助我们做决及7的州克为，是在”受的于好本文是记教学资源分享动词成在随机的多时同国容问数都收集的的主谓关系，应用动词62.where务查关系词。设空处引导非限制性i第一中的ke定语从句，对Gut如补充说明，具设空处在定语从句中作工根即时的情况，63n,考图定搭配。in addition to意为“除i,且设空处位于句首，放填n主语境：人与自我一考查it的用法.tsd cult to do sth意为中的Fkeapplying64做某事困难”是形式主语，直正的主语是om可，巾请者后面的不定式根本文标How to becme n creatly干中的关健词文提出的几点建议可知，C项50。考查定搭配，根据句意可知，“我”学下面这建议来培养创造力符合了一些汉语单词和短语，那些研高了他们的英语水究人员也提来每个人都能RIG202下的C项中的n与标中的How构成词有效沟通，故h引导结果状语从句.此可知苍案根据本段小标题L0okat the考查副同。设空处修饰动词事e以及本段中的lctworldunicate.his mind6求变，去到improved,考查现在完成时根据时间i者体会到了生活不段要多探素外面的世界，以全所的状语Over the ast1 few week可知.本句应用现在完成时二段中的iimg要光看世界，而B项中的take a weekend68.more,考查形容词比较级根据han1can。种探素世界的方法，与前一句构成开列关系cot可知，设空处表示比较级含义，故填more.在Rn的G.设空处后一句中的These people wil69confidence,考查名词，设空处作宾语，应用名词。h引导同位语从句，解释设空处的内容知，去Pcc享受自由，作开合语。people指代G项中的HE70.to come.o,且G项与前一句构成因果关系考查动词不定式，inhe快乐的地方come是固定短语，意为“在未米几年里，未years toE来”联的，B项中9解释了为何Bum很珍视自己的创意网，:词段中的面设空处为本段小标恩。根据本段中的cd to find new and inventive ways to make◆英语周报订阅号◆d可知，作者have初高中英语学回回协会年度音要利用自己身边的材料去创适新事物，故「知，本段强中高考教育资讯在线订阅英语周报可您●电0351-77739331401004000035

高三语文考试参考答案1.C【解析】本题考查理解和分析文中重要内容的能力。“在经历失败后才成功了”理解错误，应是“有成功，也有失败”，不存在先后顺序。2.B【解析】本题考查筛选整合信息并进行分析判断的能力。A项，“是随意胡诌的”于文无据，科学家犯错了，并不能表明他们在主观上随意胡诌。C项，“对…的有关批评不无道理”不合文意，原文是“后现代主义者批评开普勒的天文学根源于他的中世纪的有关神论的宗教观，而达尔文的生物进化论…或是出于证实他所提出的无神论的动机，如此种种，有些批评是正确的，而有些则显然失之偏颇”。D项，“科学家们应该是审慎诚实的，所以作者认为他们在进行研究工作时不能带个人的偏见和感情偏好”分析不当，原文是“如果科学家们确实是审慎诚实的，而且其他具有不同观念和倾向的人又能够检验他们的工作，那么，他们在进行研究工作时带点个人的偏见和感情偏好又有什么关系呢”3.C【解析】本题考查分析论点、论据和论证的能力。第三段的主要观点是“科学家有时也会犯错误”“在很多情况下，这些错误往往蕴含着正确的部分，或是能够激励其他人去发现真正正确的东西”。A、B两项闸述的是科学家有时也会犯错误，C项阐述的是袁隆院士在杂交水稻技术上的突破和贡献，D项闸述的是科学家的错误能激励他人。4.①指越来越多的人想证明作为诺贝尔化学奖得主、美国化学家哈罗德·C·尤利是错误的心理动机和行动努力。②哈罗德·C·尤利表达了抱怨，他说这是一种恼人的状况：作者表达了认可，认为这种情况具有进步意义。（每点2分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的的情给分)【解析】本题考查理解文本内容并梳理分析观点态度的能力。首先通读材料，理解有关概念：然后根据题目要求，梳理分析哈罗德·C·尤利与作者的不同态度：最后整合答案，分点作答。5,①科学存在一种已经建立的框架，使得任何科学家都可以去证明别人是错误的。②科学家免不了会犯错，即使是牛顿、爱因斯坦这些伟大的科学家都曾犯过严重的错误。③科学家犯的错误往往蕴含着正确的部分，或是能够激励其他人去发现真正正确的东西。①科学事业是种集体的事业，任何个人的影响和作用都不能超过集体的影响和作用。（每点2分，答对三点给满分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的的情给分)【解析】本题考查理解文本内容并探究相关问题的能力。首先通读材料，读懂大意：然后结合材料，分析在对科学研究事业和科学家犯错的认识上本文给予我们的可借鉴之处：最后概述答案，分点作答。6.A【解析】本题考查分析鉴赏小说相关内容和艺术特色的能力。“形成对比，突出了林家铺子的窘况”分析不当，这些店铺的生意都不好，突出了当时社会凋散，市场萧条，人们没钱消费。【高三语文·参考答案第1页（共6页）】·HEN·

2023~2024学年度上学期高二12月联考试卷政治考生注意：1.本式名分逸择题和非追祁题两你分，两分100分，考之时同75分如2.公题前，考生务必月直径0,5毫泉又色工水昼字无帮密封线内项算镇写清是B之生什谷时，济将答安云在苏更于上志环题导小更这兰标发石，测正化水则了计吃题日的答常标芳冷只，非这证见请河直径5毛水又已米紧生上点水想各题的谷页区城内竹多超出答题区成书写的答案无效，在试修、享厕纸上形答无效。1.本卷今题克周：统篇版必修12、3、4，选择性必修】不一单元一远择本大面共25小通，每小圆2分，共50分。在每小面给出的因个适项中，只有一项是符合通目要求的。1《共产克商距2023年已发表15周年.至今仍焕发着极大的理论价值.它调示了资木主之社会的演化规律，指明了无产阶设的历史使合，确定了共产定人的理论，眉发了共产主义社会的基本特征，关于共产完宜言)，下列说法正确的是A《共产党宣言的发表，为科学社会主义莫定了理论基石且《共产党宣言》的诞生实现了社会主义从理论到实置的跨越C人供产党宜育的发表，标志着科学社会主义的诞生D.《共产党宜言》的诞生是科学社会主义产生的历史前提2.新时代“两步走”战略的两个阶段的划分，聚焦下一个三十年，面向中华民就伟大复兴的中国梦，立足实见社会主义现代化，匠是继乐性发展，也具有十八大以来治国理政实跟的新境界。有关新时代“两步走”战略，下列说法正确的是①将成为国际影响力领先的间家Q将建成更高水的全面小康社会③我国全体人民将基本实现共同富①将开启中华民族伟大复兴的中国梦A.①②J①③C②0D.8③03.鲁迅先生说过：“什么是路？就是从没路的地方戮骑出米的，从只有州辕的地方开晖出来的”中国特色社会主义道路是当代中国大晴步赶上时代、引领时代发限的康庄大道，必须毫不动担走下去。下列关于中国特色社会主义道路的说法，其中正确的是①是实现我国现代化和中华民族伟大复兴的必山之路②是适合我国国植并取得了巨大成功的唯一正确道路③是放励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量①是中华民然独特的贲冲标志和最深沉的精神追求L.①面RD①C②③D.③0L近年，某省通过实施村级集体经济社大提质行动，全省农村集体经济心收人过12s亿元、其中经营性收入79亿元，所布行政村收人均超过5万元，超过10万元的甘占北%以上、本实现全厦道。这有利于【高二12月联考试卷·政治第1页（共6页）】242312D

答案：由于她基因缺陷，导致她体内缺乏腺苷酸脱氨酶(ADA),从而使得她没有正常人所具有的免疫力。解析：根据材料表述，4岁小姑娘患病，首先是因为基因缺陷，导致她体内缺乏ADA,最后才导致她免疫力缺乏。在逻辑上有三个因素：基因缺陷、ADA缺乏、免疫力缺乏。第一个因，导致第一个果：第一个果又是第二个因，导致最后的结果。这是一个两因两果，中间的因素，既是第一个因的果，又是第二果的因。试题表述将前两个因素的因果搞反了。赋分：调整基因与ADA顺序给3分。五.写作（60分)30.(60分)审题提示：1.切合材料的内容和含意。材料讲述了一个失败的故事。失败的主要原因有两个，一是书童本身粗心毛糙，做事不小心，容易出错；二是读书人心急催促。躁上加急，导致不能正常行走，摔到后还要收拾，延误了时间，最后没能进入城门。作者借自己的困境想探究天下人们做大事失败的原因，提出戒急戒躁的观点。2.文体自选但要统一。文体指记叙类、论述类、实用类三种文体。确定前，可自由选择，一旦选定，就要规范。以论说事理为主，就限定了文体为论述类文章。3.本学期所学的论述类文章，主要指第六单元中的《劝学》《师说》《反对党八股》《拿来主义》《读书：目的和前提》。可参考其写法，也可参考其内容。4.联系自己和身边人的实际，主要指学成长中有与关躁急失败相关的成败事件，写出自己的感受看法与建议是核心。评分细则：1.评分依据(1)审题准确程度。分为切合、符合、基本符合、不符合。(2)立意观点高下。见地高远、深刻，观点明确，有观点，观点不明晰，无观点。(3)内容充实程度。有文化底蕴，内容丰富，条理清晰有逻辑，内容贫乏或杂乱，与观点不一致，硬贴或套用。有知识性错误。(4)书写清晰程度。书写优美、工整，清楚可辨，草乱难认。(5)语言规范程度。语言优美，有个性色彩，耐读引人；语言通顺规范；语句不通，有语病，生造怪僻，华而不实。(6)文体规范程度。文体得当，统一；文体杂乱，论述中有故事有人物，四不像。2.评分等级(1)满分60分。如6条依据都占顶格者，建议可打满分。(2)缺考为缺考，不用打分，不计其分。参加考试却没写一字上交，为空白卷计零分。(3)及格分为36分。有下列情形之一者，可在36分以下打。A.残卷，结构不完整，内容不完整，字数缺200字以上者。B.谬误，违背国家民族情感，反对政府，反对社会，不敬师长。C.抄袭，所写文章与材料的内容含意无关，抄袭试卷，套作成文。(4)其他可视6条依据程度，在36-59分之间打。基本准分可控制在45分左右。高一语文第6页（共6页）

推理：如果没有进行调查，那么就没有发言权。(2分)如果有发言权，那么一定进行了调查。(2分)41.（12分)(1)刘某提出将其种植的39.5亩萝卜以9800元/亩的价格出售为要约，（1分)赵某出价9500元/亩，并提出以“买青山”的方式向刘某购买萝卜为新要约，（1分)刘某表示同意为承诺。(1分)签订了蔬菜买卖合同，合同生效。(1分)，刘某提出的仲裁为商事仲裁，其前提是双方自愿订立的有效仲裁协议，但双方没有相关的仲裁协议。（2分)(2)支持刘某的诉讼请求。（1分)这是因为：刘某与赵某具有相应民事行为能力，签订的蔬菜买卖合同意思表示真实、内容合法。(3分)履行合同必须坚持诚信原则，言而有信，违约有责。(2分，如果回答双方合同中并没有把萝卜价格变化列为免责事由，而且价格变化不属于不可抗力，可酌情加2分，但不能超过本小题的总分)42.（25分)(1)差异：中国相对被动，日本积极主动；中国以政府聘用为主，日本是政府和民间都在积极聘用；中国以军事和民用企业、教育为主，日本遍布各个行业；中国过分依赖洋员，日本逐渐走向独立；中国遇到重重阻力，日本进展顺利；日本聘用人数远超中国；日本聘用时间早于中国；日本聘用效率好于中国。（每点2分，答出6点即可，共12分）(2)原因：日本明治维新是由中央政府统一规划实施的：中国洋务运动主要由地方督抚推动。日本明治维新建立起资本主义君主立宪政体，推行“文明开化”政策；中国洋务运动的指导思想是“中体西用”，根本目的是为了维护封建专制统治。（每点2分，共8分。其他答案言之有理亦可)(3)认识：人才引进是一个国家对外开放的体现，有利于社会发展：要坚持独立自主原则；建立适应国情的人才引进机制：注重本国人才的培养：建立与人才培养相匹配的教育与管理体制。（答出3点即可，共5分。其他答案言之有理亦可）43.（12分)示例1.战国到西汉时期的关中经济区阐述：战国至西汉时期，由于关中处于黄河中游地区，号称“八百里秦川”，地理位置优越。且四周有关隘守护，少受外来战争骚扰，政治局势相对稳定。再加上战国时期秦国商鞅变法以及秦汉王统治者采取的一系列鼓励经济发展的措施，和秦与西汉王朝的都城就在关中地区等因素，从而为关中经济区的形成创造了条件。2.秦汉时期的中原经济区阐述：中原经济区位于黄河下游地区，原较多，交通便利，拥有良好的地理条件。秦汉时期，中原地区作为中国经济的中心之一，农业、手工业等都比较发达，人口也主要集中在该地区。特别是东汉都城洛阳就位于中原地区，使中原经济区的形成具有了良好的政治条件。再加上当时国家统一的完成和社会政局的相对稳定，尤其是西汉时期一系列经济政策的调整，都新疆维吾尔自治区2024年普通高考第一次适应性检测文科综合能力测试参考答案第3页共4页

语文（七）参考答案1,C。春秋时代中国可以指国家，也可以指国都。2.B。A选项，他们并非没有接受“中国”就是汉朝的代名词，而是对“中国”包含的区域有不同认识。C选项，“sina”是“china”这个词源头也只是猜测，原文说“应该是”。D选项，在中国也有经济因素，并非只是政治。3.C。此项说的是日本称呼中国为“支那”，是一个侮辱性的词汇，只是关涉材料二局部信息；后一分句更与材料无关。其余三项可以证明“中国”并非源自“陶瓷”。4。①从西方早期对中国称呼的语义角度：“塞里斯国”以及“支那”都与丝绸有关，而与陶瓷无关；②从中国陶瓷和西方对中国的称呼产生的时间角度：瓷器诞生于东汉甚至更晚，但对中国的称呼早就有了；③从英文“china”一词的词源角度：英文“china”这个词源头应该是“sina”,而“sina”更多与丝绸有关。(每点2分，任答两点4分)5.①要有追本溯源的思维方式：材料一二都考查了词语产生的源头，进而形成判断；②要查阅收集充足的文献资料：材料一二都是在详实的文献基础上形成判断；③要有多角度思辨分析的方法：材料一二都注意讨论分析各种情况，进而形成结论。（每点2分，共6分）6。B。A选项，只是有同感，不是受圣陶的影响；C选项，“面对琐碎现实无力自拔”错，应该是作者受传统影响深重：D选项，道理不正确，是有了尊重孩子童年，不急于求成的观点；也并非走向释然。7.B。“反衬我教育孩子的失误”错误。8.开篇“悚然”：①因为觉得养孩子事务繁杂，负担沉重。结尾“悚然”：②因为养育孩子责任重大；③自己养育孩子的观念和方法不够科学合理，愧对孩子们；④对能否不荒废孩子们的忧虑。（每点1分，共4分）9.①将生活琐事写得富有戏剧性。比如关于孩子们吃饭的场面描写；②将大人的忙乱烦杂情绪和孩子的天真放在一起，放大童真童趣；③写朋友们对待孩子的观点与做法，在旁观中化解“我”的沉重。(每点2分，共6分)10.B、C、E。11.A。此指有利的策略。12.D。桓将军的推测是如果大王缓慢前进，停下来夺取城邑（留下城邑），就会大事不妙。13.(1)楚国军队凶悍轻捷，一时难以与它正面交锋。我打算暂时把梁国舍弃给他们。(4分)(2)况且让他人全权指挥一支军队走另外一条路，容易产生其他利害问题，白白地削弱了自己的力量罢了。(4分)14.①在江淮原作战，未发挥步兵优势；②不听出奇制胜之策，将弱势军力消耗；③一路征战，陷入对方坚守。陷阱。（每点1分，共3分）15.B。“春昼永”不是虚写，“永”指时间长久。16.①描写明媚春景，视野从“一院”而“八方”拓展；②对公务清闲的满足中表现了天下无事的期盼；③对自己的反思，表现了对天下的责任担当。（每点2分，共6分）17.(1)竹喧归浣女莲动下渔舟(2)白露横江水光接天(3)万里归船弄长笛此心吾与白鸥盟舍南舍北皆春水但见群鸥日日来18.A.背道而驰B.击节称叹C.因地制宜（每处1分，共3分）19.B。20.鸳鸯厅的前后梁架，形式不同，不说不明白，一说才恍然大悟，竟寓鸳鸯之意。(4分)第1页共2页

绝密★启用前4,下列实验操作正确的是NaOH溶液长郡中学2024届高芳适应性芳试（四)白纸学Cu盐酸和酚酞化学A.NaOH溶液滴定盐酸B.电镀铜C.实验室制备CL2DNH的尾气处理5.药物来曲唑的结构简式如图所示，下列关于来曲唑的叙述正确的是A.分子式为CHN5可能用到的相对原子质量：H1Li7C12N14016Na23A127Si28S32Fe56B.分子中碳原子的杂化轨道类型有sp、sp2、sp3Cu 64C.分子中所有的碳原子可能共面一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。每小题只有一个选项符合题意。D.1mol该分子最多可以和8molH2加成1.化学与生活密切相关。下列说法错误的是6.稀有气体极不活泼，曾被称为惰性气体，但一定条件下仍能发生某些反应，例如：Xe十F2一→XF。A碳酸氢钠可用作发酵粉，也可用于治疗胃酸过多(n=2、4、6)。下列说法错误的是B.豆浆能产生丁达尔效应是因为胶体粒子对光线的散射AXe的熔点低，与分子间作用力有关B.沸点：F2

民间社会依然盛行着传统的救护月食活动”，可得出国家制度。19.阅读材料，完成下列要求。材料在德意志，铁路建设被作为国家建设而受到推动。1839年，萨克森政府利用英国的技术、人员及机车，修建了德意志第一条主干铁路，将莱比锡与德累斯顿相连。这条铁路全线开通之后，德意志陷入铁路狂热中，各地的铁路都在扩展。铁路推动了跨国贸易，迫使各邦国降低直至统一关税，使得国界几乎成为多余。到了1871年，各自拥有边境和关税的39个德意志邦国，被铁路紧紧连接在一起。铁路尚未出现时，德国90%的铁矿都使用木炭进行熔炼：到19世纪50年代，鲁尔建成了使用焦炭的熔炉，如果没有铁路提供廉价的运输，这在经济上根本行不通。伴随着铁路的陆续建成，德国的煤炭产量翻了十余倍，温泉小镇巴登巴登因之成为繁荣的旅游胜地。鉴于铁路在普法战争和普奥战争中起到了至关重要的作用，德意志首相通过立法机关领布法律，赋予帝国强制性收购私人铁路公司的权利，以最大限度发挥帝国军事机器的潜力。—摘编自[英]克里斯蒂安·沃尔玛尔《铁路改变世界》(1)根据材料，概括德意志铁路建设的基本情况，并结合所学知识，说明其兴起的历史背景。(2)根据材料并结合所学知识，简析铁路建设对德意志的影响。【答案】(1)情况：铁路建设较晚：铁路建设速度快；铁路建设的技术不能自给。背景：德意志国家政府的推动；引进外国先进技术；工业革命的推动：德国资源丰富：德意志立法保障。(2)影响：有利于德国资本主义经济的发展：推动德国统一进程；加强德国与西方国家的联系。【解析】【小问1详解】本题是特点类、背景类材料分析题。时空是近代（德意志）。情况：据材料“1839年，萨克森政府利用英国的技术、人员及机车，修建了德意志第一条主干铁路，将莱比锡与德累斯顿相连”，可得出铁路建设较晚：铁路建设的技术不能自给。据材料“这条铁路全线开通之后，德意志陷入铁路狂热中，各地的铁路都在扩展”，可得出铁路建设速度快。背景：据材料“1839年，萨克森政府利用英国的技术、人员及机车，修建了德意志第一条主干铁路，将莱比锡与德累斯顿相连”，可得出德意志国家政府的推动：引进外国先进技术；结合所学知识，此时期第一次工业革命扩展到了英国，可得出受工业革命的推动；据材料“伴随着铁路的陆续建成，德国的煤炭产量翻了十余倍，温泉小镇巴登巴登因之成为繁荣的旅游胜地”，可得出德国资源丰富；据材料“鉴于铁路在普法战争和普奥战争中起到了至关重要的作用，德意志首相通过立法机关颁布法律，赋予帝国强制性收购私人铁路公司的权利，以最大限度发挥帝国军事机器的潜力”，可得出德意志立法保障。【小问2详解】本题是影响类材料分析题。时空是近代（德意志）。据材料“如果没有铁路提供廉价的运输，这在经济上根第11页/共12页

高二年级5月阶段性考试语文参考答案1.C(A项，强加因果，前后不构成因果关系；“更重要”于文无据。B项，“指的就是促进人的身心全面发展，实现人在精神上的完全独立自主”以偏概全，精神文明的内涵外延丰富。D项，“…才…”分析不当，原文是“中华民族现代文明展现了与众不同的现代化发展路径和形态…这打破了‘现代化=西方化’的论调，为广大发展中国家的现代文明建设提供了新的选择”)2.D(“注重自我发展、独立发展”曲解文意，文中强调交流互鉴，尊重其他文明)3.B(“层层递进”分析不当，分说部分是“并列”关系，不是“递进”关系)4.C(C项，“中华民族现代文明有深厚的文化底蕴”阐述的是中华民族现代文明的特点，不属于“中华民族现代文明具有世界意义”范畴)5.①材料一侧重阐述建设中华民族现代文明要处理好两组关系：处理好物质文明与精神文明的关系，在“两个文明”协调发展中推进中国式现代化；处理好民族性与世界性的关系，在交流互鉴中建设中华民族现代文明。②材料二侧重阐述中华民族现代文明具有重要的世界意义，为人类文明的生存发展贡献了中国智慧和中国方案，推动了文明间交流互鉴、等相待与和谐共存。（每点3分，意思答对即可）6.D(“这想法让‘我’悔恨很久”分析不当，原文是“立刻觉得这思想就不该，就是犯了罪；但同时又觉得这思想实在是正当的，我很爱我的父亲。便是现在，也还是这样想”)7.B(“因为‘我’认为父亲的病治不好了”误解文意，应是“‘我’认为这个名医治不了父亲的病”)8.①鲁迅把何廉臣的名字颠倒，称其为“陈莲河”，是为了刻画何廉臣（陈莲河）颠倒黑白、庸医行骗的形象，他故弄玄虚，药引独特，贪图钱财，草营人命。②表达了鲁迅对何廉臣（陈莲河）以及那些像何廉臣（陈莲河）一样的庸医的嘲讽和憎恨。（答对一点给2分，答对两点给5分。如有其他答案，言之成理的酌情给分)9.①“…也没有脉，于是点点头道，‘唔，这病我明白了。’从从容容走到桌前”，在没有脉的情况下却说“这病我明白了”，还“从从容容”，讽刺了这个名医的装模作样和不负责任。②“芦根和经霜三年的甘蔗，他就从来没有用过。最常的是‘蟋蟀一对’，旁注小字道：‘要原配”，药引要用原配的蟋蟀一对，讽刺了陈莲河的故弄玄虚。③“可以请人看一看，可有什么冤愆…这也许是前世的事”，陈莲河在赚完钱后，搬出“冤愆”“前世的事”的说法，讽刺了他行骗的本质。(每点2分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分)10.BEG[(原文标点)何武所至，无赫赫名，去而人思之，此之谓遗爱。]11.D(D项两句中的“察”词义不同，前者为“纠察、审查”，后者为“经考察后予以推举”。A、B两项解说正确。C项两句中的“于”词义相同，均为介词“在”)12.A(根据原文“因试进士发策，以‘晋武吴以独断而克，苻坚伐晋以独断而亡，齐桓专任管仲而霸，燕哙专任子之而败，事同而功异’为问”可知，不是“直接指责王安石”，而是“影射王【高二语文·参考答案第1页（共4页）】·24-542B·