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1、
3答案)
伟大，何绝密★启用前郑名小渔°2024届高三年级考点评估测试卷给不足秀语文（二）家)聪本试卷共8页，满分150分，考试用时150分钟。与斯巴大的政接前、考生务必将自已的姓名、班级考场胶位号考生号机写在答题卡上能力的注意事项}音袋”司小感浴案后，用2指和新能新夫标9的结论器装多回修择时。将各姿辑自洛在本试卷上无效。人，3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。势，一、现代文阅读(35分)方与(一)现代文阅读【（本题共5小题，17分）的国阅读下面的文字，完成下面1~5题。知晓头国学者的特加迪药在《论大战略》的开信使用了孤复和刺智的陵喻，这个头故及现在希腊诗人阿奇洛充思的残篇中：“弧担多知，而刺捐有一大知。”当代英国者学家以：约伯林在1953牛出版的《制得与孤担)中加以引中，借此描达历史人物思维的差异，狐程道毛知」个目标，其思维足零散、离心式的；万制捐日标单一、国执，其思维坚守一个单句、普选式则，以此规范一切言行。伯林认为，柏拉图、但丁、尼采、黑格尔属于刺贺型，而亚里士多莎士比亚、歌德则像孤狸。问题在于，这种简单的“二分法”能音遍适用吗？反例是大文彩诱尔斯泰，他时而像一只固执的刺猬，试图追寻历史真理；时而像一只多疑的狐狸，部夷历史为释和经验。刺猬和狐狸的特点在他身上出现某种交汇，而交汇点就是“常识”。伯林的结论是自“常识”是某种自发、单纯而未被理论污染的东西，经得住时间检验。刻伯林的理论被演绎成历史研究者的罗盘，也启发了加迪斯对战略行为的思考。他认为，入的思维往往处于刺猬和狐狸两种思维方式的对抗之中。前者重视目标的单一性和纯粹性，而忽视手段的配合；后者重视环境的变化和对自身能力的评估，但是往往模糊了目标和焦点。加迪斯在书中展现了这种对抗和矛盾，他用大量的历史事件和对参与者思维和行为的分析，体现出战略的内涵。为什么有的战略意图能得到超水的实现，而有的战略意图却一败涂地？他的结论是，如果把“刺猬”理解为对战略目标和愿景的规划，把“狐狸”理解为对自身能力的评估和调控，那么目标与能力的衡即为战略。不过，加迪斯也说明，这种衡不可能一成不变，而应是动态的和不断变化的。图为在战略的执行过程中，外部的影响因素随时都在发生变化，目标与能力需要互相适应和配合，光共是要防止两者脱节。要做到这一点，需要拥有“好的判断力”和“均衡的行为”，简言之，就灵运用常识。加迪斯写到，所有战略问题的核心不过是常识而已，但保持常识亦不易。加迪斯写到，战略意图的追求者从不缺乏作大理超，然而，成败往往取决于现实条件西不权是关好唇里战略的夫收者给人突战争史司下了许多不可思汉的问号。倒如，以拿成2【琴名小遵。·高三考点评估卷·语文（二）第1页（共8页）】答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效清在冬丽月的然题风其内作器出矩形第1页（
3试题)
“问渠那得清如许，为有源头活水来”，意在表明21.①两个逗号将“捉虱子”“打瞌睡”“啜冷粥”三个坚持读书，新鲜的想法就会像活水一般源源而动宾短语分隔开来，着意刻画了略显脏乱、整天来；“花柳逐时新”表明坚持读书，人就能像花柳无所事事、只能靠冷粥度日的乞丐形象。换新颜一般获取新知，丰盈内心。②用逗号将乞丐乞讨时的动作分解开来，将乞16.①读书，能让人如遇知已，早晚相伴，忧乐与共。丐乞讨的动作以慢镜头的形式呈现出来，与后②读书，可以净化心灵，摒弃杂念。③读书，能面乞丐一无所得的情况形成反差，表明时代已让人不断获取新知，涵养心性。④读书，可以给变，乞丐很难再乞讨到什么了。生活带来别样乐趣，培养高尚情操。（一点222.句子(1)为反问句，无疑而问，意在强调“真正能分，答出任意三点即可得6分)够让人记住的古镇并不多，甚至是没有古镇能17.(1)臣闻求木之长者必固其根本够让人印象深刻”，加强反诘语气。(2)蝉蜕于污浊虽与日月争光可也句子(2)为疑问句，表明作者的疑问，不知道乞(3)艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯/多情应丐为什么越来越少，也不知道乞丐都到哪里笑我早生华发/白发三千丈缘愁似个长去了。18.A.古镇只有始终保持特色。B.古镇旅游或走23.【写作指导】向没落（或“古镇旅游业难继续发展”）。这是一道材料作文题。“色”是写作主题，【解析】A句，由第三段可知，古镇同质化带来了三个修饰语一“山河画卷中”“中国”表所属，很多问题，所以古镇开发要拒绝同质化，坚持走“最美”表特征。材料列举了“朱砂红、云水蓝、特色道路；由横线后的关联词“才”可知，补写的瑞雪白”等，提示这些颜色来自“锦绣山河中”句子要补全关联词搭配“只有”；“才能立于不败“华夏大地上”，即要扣住“中国”“山河”来写，以之地”的主语为“古镇”，所以补写部分句子主语国色尽显山河，以山河承载国色。也应为“古镇”。B句，根据横线前的“游客”可为什么“最美”？色彩是外在表现，自然界知，补写句子与“旅游”相关，当各地古镇相似度的山河是载体，从色彩人手，要写祖国的山河之过高，游客产生厌倦感，古镇旅游业自然很难继续发展。美，还应写出其历史文化等人文底蕴。传承千19.②句应在“居住性建筑”后面加上“的建筑群”或载的中国传统色与自然环境相互交融，共同绘者“的商业集镇”。③句去掉“的结果”。⑨句去出美丽中国的新画卷。由表及里，展开丰富联掉介词“在”。想和深入思考。【解析】②句宾语中心语残缺，宾语修饰语过长还可以进一步思考，如何描绘出新时代的致使宾语中心语残缺。“古镇一般是”缺乏宾语最美中国色？例如，中国式现代化的重要内容中心语，所以需在“建筑”后面加上“的建筑群”之一是建设人与自然和谐共生的现代化，创造或者“的商业集镇”。③句句式杂糅，“…的结人类文明的新形态。果”与“由于…”存在重复，可去掉“的结果”。题目审题难度小，立意指向却是多元的。⑨句主语残缺，滥用介词“在”，使得句中“发现”从选材的角度来看，可取自然，可取社会；可选没有主语，所以应去掉介词“在”。历史文化，可选现实热点。范围非常宽泛，但都20.运用了借代的修辞手法。（1分)构成：用“新衣要体现出中国风貌、中国精神。服”来指代人，以人的形象特征代本体(1分)。从文体的角度来看，适合多种文体写作，选表达效果：强调了顺应新时代发展出现的新装择自已擅长的文体即可。扮，同时也带有一点讽刺意味，讽刺有些人装扮【参考立意】①最美中国红；②黄河黄；③绿虽新，心却变得冷硬。(1分)水青山就是金山银山；等等，语文试题（三）参考答案第3页共4页
4答案)
听第六段对话，回答第11-12小题。D.听填信息你将听到关于如何和父母相处的短文，请你根据所听W:What's wrong,Tom?You look angry.内容填写下面的信息卡。短文听两遍。M:I argued with Jack just now.W:Why?You are good friends.How to build a strong(2nglationshipwith parents听Invite your parents to join in some(22interesting说M:I wanted to copy his homework,but he didn'tSpend time togetherallow me to do that.activities with you.W:I think Jack is right.You should do your★(23)Show yourGive your mother flowers on her(24)birthday用love to themGive your father a cup on Father's Day.homework by yourself.应用★Try your bestYour parents will be happy when they see youare working(25)hard听第七段对话，回答第13-15小题。⑤D.听填信息B)13.Where did the family have a party?Your parents are the most important people in yourA.In a restaurant.B.In their house.life.In order to build a strong relationship with them,youC.In a hotel.can do the following things.First,spend time with them.(A)14.What's the relationship between the speakers?You can invite your parents to join in some interestingA.Brother and sister.activities with you.Having a good time together can makeyou closer.Second,show your love to them.Remember to说B.Mother and son.说give them gifts on important days.For example,give yourC.Father and daughter应mother beautiful flowers on her birthday;give your用)15.What is the boy going to do?father a nice cup on Father's Day.Finally,whatever you do,BA.Wash the dishes.try your best.You don't have to be a very successful person,B.Sweep the floor.but you should try your best.Your parents will be happyC.Take out the rubbish.when they see you are working hard.听第七段对话，回答第13-15小题。E.情景对话请通读下面对话，根据对话内容，从方框内的选M:I think our family party was very fantastic.项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有一项为多余项。W:I agree.We sang songs,played interesting gamesand had dinner together.What a great evening!SPeter:Phat's great EM:We enjoyed ourselves,but now our house is in alove me anymore.She stayswth themess after the party.Peter:I know how you feel.But the baby just needs more care from your听mother.说W:Yes.Look!Our dad is clearing the table,and our说have a talk wth your parernts?mom is washing the dishes.M:Let's help them make our house tidy!用Peter:Of course.You'll understand each other better after you exchangeDW:Good idea!M:I'm going to sweep the floor.Could you pleasetake out the rubbish?will that vD.TaldI do?W:No problem.E.But why are.I'goingC.听短文(A )16.How many people are there in the girl's family?Kate had many friends.And she was known as31hard-workingA.Four.B.Five.C.Six.student and talented sports player.She didn't seem like the kind of kid who(C)17.Who always takes out the rubbish?could be depressed(抑郁的).But in the second year of high school,Kate hurt 32in an accidentA.The girl.B.The girl's mother.That made it impossible 33 her to play sports again.Kate becameC.The girl's brother.unhappy and she began to stay alone for weeks at a time.Her nights became听(A)18.What does the girl do every day?sleepless,and she couldn't3_normal things during the daytime.As说A.She does the dishes.time passed by,she felt 35 and worse.B.She sweeps the floor.法C.She cleans the living room(A)31.A.aB.anC.the用B)19.What time does the girl's mother get up?择(C)32.A.sheB.herC.herselfA.At 6:00 am.B.At 6:30 am.B)33.A.with B.forC.ofC.At 7:00 am.(A)34.A.doB.doesC.did(C )20.Where does the girl's father go every SaturdayB)35.A.badB.worseC.worstA.To the hospital.B.To the park.C.To the supermarket.C.听短文Kate's mom worried about her a lot,36 soon she knew her girl hadThere are four people in my family:my parents,depression.She decided 37 Kate to the hospital.During her hospitalcare,Kate learned 38 to understand her feelings.Finally,Kate got bettermy brother and me.In our family,everyone has toand became a strong person again.do housework.I hate taking out the rubbish,so myNow,Kate 39a happy and healthycollegestudent.Shebrother always does that.He doesn't like to do thebe a psychologist(心理学家)and help other kids when she finishes schooldishes,so I do that after dinner every day.Mom语Thanks to her family,Kate was able to find the right place to get well at theright time说always cooks meals.In the morning,she has to getup at 6:30 and cooks breakfast for us.Dad always(C)36.A.0rB.thoughC.and用does some shopping for us.Every Saturday morning择B)37.A.takeB.to takeC.takinghe goes to the supermarket and brings home a lot of(A)38.A.howB.whatC.wherefood.This is how we share housework.Sharing(C)39.A.beB.wasC.ishousework makes us love our family more.Please(B)40.A.planB.plansC.plannedtry to share housework with your family,too.4
政治答案)
6.【答案】A【解析】计划与市场是资源配置的两种手段，二者是矛盾关系，故①正确。反对关系是指在对立的两种情况之外，还存在其他情况，非此不一定彼，非彼不一定此。劳动性收入与转移性收人属于反对关系，故②正确。属种关系指一个概念的外延真包含或真包含于另一概念的外延这种关系，外延大的那个概念是属概念，外延小的那个概念是种概念。财政政策属于宏观调控的一种手段，二者是种属关系，不是属种关系，故③错误。社会救助和社会福利同属于社会保障制度，二者是反对关系，故④错误。故本题选A。7.【答案】D【解析】题干中指出甲乙丙丁四位同学只有一人没有参加，由此可知可根据矛盾律来进行推理，矛盾律是指人们在同一思维过程中，对两个反对或矛盾的判断不能同时承认它们都是真的，其中至少有一个是假的，以此推断，乙和丁的回答是互为矛盾的，其中必有一假，假设乙说的是假话，测丁说的是真话，那由此可推断：丁参加实践活动。根据条件：如果他们当中只有一人说了假话，那么其余三人说的话均为真话，根据丙说如果丁参加了，就是我没有参加，据此可推断出丙没参加实践活动。假设丁说的是假话，可知丁没有参加实践活动，根据条件：如果他们当中只有一人说了假话，那么其余三人说的话均为真话，甲说丙没有参加。可推出有两人没有参加，这与题中甲乙丙丁四位同学只有一人没有参加不符，所以，丁说的是真话，乙说的是假话。A、B、C不合题意，均应排除；D正确。故本题选D。8.【答案】B【解析】不仅要继续办下去，而且要办得更好、办得水更高，这属于联言判断，在该判断中，当且仅当，组成它的各个联言支都是真的，这个判断才是真的，①说法正确。换位推理是将主项和谓项的位置进行互换，不改变前提判断的联项且在前提中不周延的项，换位后也不能周延。团结的民族是有力量的民族，前提中谓项不周延，换位后也不得周延，我们只能推出有的有力量的民族是团结的民族，②说法错误。只有攥紧中国种子，才能端稳中国饭碗，这是必要条件的假言判断，正确的推理结构是否前否后，所以得出如果没有攥紧中国种子，我们就无法端稳中国饭碗，③说法正确。大家撸起袖子加油干，我们就一定能够走好我们这一代人的长征路，这属于充分条件假言判断，正确的推理结构是否定后件，就可以否定前件，④说法错误。故本题选B。9.【答案】B【解析】前提中不周延的项在结论中不得周延，大项“白色的”前提中不周延，在结论中周延，犯了“大项不当扩大”的错误，①符合题意。题目中的两个“我国的大学”代表不同的意思，犯了“四概念”错误，②排除。大前提是指包含大项的前提，大项“必定成功”在前提中没有出现，省略了三段论的大前提，③符合题意。熊猫是我国国宝，金丝猴不是熊猫，所以，金丝猴不是国宝。在此判断中，大项“国宝”在前提中不周延，在结论中周延，犯了“大项不当扩大”的错误，④排除。故本题选B。10.【答案】D【解析】科学家受企鹅滑行的启发，设计发明了一种能在冰上飞驰的新型雪地车，这种汽车没有轮子，它的底部安装了类似企鹅两只脚的“轮勺”，新型雪地车的发明运用了类比推理和联想思维，依据事物之间相同或相似属性，将看上去毫无关联的事物认识进行可能的联结，③④符合题意。归纳推理是从个别性或特殊性结论到普遍性结论的推理，材料没有运用归纳推理，①排除。演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理，材料没有体现演绎推理，②错误。故本题选D。政治答案第2页（共4页）
6.【答案】A【解析】计划与市场是资源配置的两种手段，二者是矛盾关系，故①正确。反对关系是指在对立的两种情况之外，还存在其他情况，非此不一定彼，非彼不一定此。劳动性收入与转移性收人属于反对关系，故②正确。属种关系指一个概念的外延真包含或真包含于另一概念的外延这种关系，外延大的那个概念是属概念，外延小的那个概念是种概念。财政政策属于宏观调控的一种手段，二者是种属关系，不是属种关系，故③错误。社会救助和社会福利同属于社会保障制度，二者是反对关系，故④错误。故本题选A。7.【答案】D【解析】题干中指出甲乙丙丁四位同学只有一人没有参加，由此可知可根据矛盾律来进行推理，矛盾律是指人们在同一思维过程中，对两个反对或矛盾的判断不能同时承认它们都是真的，其中至少有一个是假的，以此推断，乙和丁的回答是互为矛盾的，其中必有一假，假设乙说的是假话，测丁说的是真话，那由此可推断：丁参加实践活动。根据条件：如果他们当中只有一人说了假话，那么其余三人说的话均为真话，根据丙说如果丁参加了，就是我没有参加，据此可推断出丙没参加实践活动。假设丁说的是假话，可知丁没有参加实践活动，根据条件：如果他们当中只有一人说了假话，那么其余三人说的话均为真话，甲说丙没有参加。可推出有两人没有参加，这与题中甲乙丙丁四位同学只有一人没有参加不符，所以，丁说的是真话，乙说的是假话。A、B、C不合题意，均应排除；D正确。故本题选D。8.【答案】B【解析】不仅要继续办下去，而且要办得更好、办得水更高，这属于联言判断，在该判断中，当且仅当，组成它的各个联言支都是真的，这个判断才是真的，①说法正确。换位推理是将主项和谓项的位置进行互换，不改变前提判断的联项且在前提中不周延的项，换位后也不能周延。团结的民族是有力量的民族，前提中谓项不周延，换位后也不得周延，我们只能推出有的有力量的民族是团结的民族，②说法错误。只有攥紧中国种子，才能端稳中国饭碗，这是必要条件的假言判断，正确的推理结构是否前否后，所以得出如果没有攥紧中国种子，我们就无法端稳中国饭碗，③说法正确。大家撸起袖子加油干，我们就一定能够走好我们这一代人的长征路，这属于充分条件假言判断，正确的推理结构是否定后件，就可以否定前件，④说法错误。故本题选B。9.【答案】B【解析】前提中不周延的项在结论中不得周延，大项“白色的”前提中不周延，在结论中周延，犯了“大项不当扩大”的错误，①符合题意。题目中的两个“我国的大学”代表不同的意思，犯了“四概念”错误，②排除。大前提是指包含大项的前提，大项“必定成功”在前提中没有出现，省略了三段论的大前提，③符合题意。熊猫是我国国宝，金丝猴不是熊猫，所以，金丝猴不是国宝。在此判断中，大项“国宝”在前提中不周延，在结论中周延，犯了“大项不当扩大”的错误，④排除。故本题选B。10.【答案】D【解析】科学家受企鹅滑行的启发，设计发明了一种能在冰上飞驰的新型雪地车，这种汽车没有轮子，它的底部安装了类似企鹅两只脚的“轮勺”，新型雪地车的发明运用了类比推理和联想思维，依据事物之间相同或相似属性，将看上去毫无关联的事物认识进行可能的联结，③④符合题意。归纳推理是从个别性或特殊性结论到普遍性结论的推理，材料没有运用归纳推理，①排除。演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理，材料没有体现演绎推理，②错误。故本题选D。政治答案第2页（共4页）
英语答案)
【写作指导】1.任务分析本篇书面表达主要是写一则失物招领启事。主题：人与社会一一社会服务与人际沟通文体：应用文时态：以一般现在时为主人称：以第三人称为主2.行文布局开头：首先给出失物招领处有哪些物品主体：分别描述这些物品的外观，形状，颜色等具体信息结尾：给出联系方式3.可用句型结构表示某处有某物：There be...表示某物包含某物：Something contains .Something includes ..表示某物归属某人：Something belongs to sb.Sth is yours.表示可获取联系方式：Please call us at…Please come to…4.范文展示FoundThere is a yellow scarf and a green schoolbag in the Lost and Found Office now.Theschoolbag contains an art book,a blue pencil,and a box of crayons.There are also twomovie tickets in the office.Are you looking for your lost scarf or the movie tickets?Ormaybe the schoolbag belongs to you?Please call us at 5537 5028 if you have anyquestions or need further information.Lost and Found Office
【写作指导】1.任务分析本篇书面表达主要是写一则失物招领启事。主题：人与社会一一社会服务与人际沟通文体：应用文时态：以一般现在时为主人称：以第三人称为主2.行文布局开头：首先给出失物招领处有哪些物品主体：分别描述这些物品的外观，形状，颜色等具体信息结尾：给出联系方式3.可用句型结构表示某处有某物：There be...表示某物包含某物：Something contains .Something includes ..表示某物归属某人：Something belongs to sb.Sth is yours.表示可获取联系方式：Please call us at…Please come to…4.范文展示FoundThere is a yellow scarf and a green schoolbag in the Lost and Found Office now.Theschoolbag contains an art book,a blue pencil,and a box of crayons.There are also twomovie tickets in the office.Are you looking for your lost scarf or the movie tickets?Ormaybe the schoolbag belongs to you?Please call us at 5537 5028 if you have anyquestions or need further information.Lost and Found Office
英语答案)
在海水中阻挡阳光，影响海草生长，堆积在海滩上的马尾藻导致海龟难以产卵，即它严重影响了生态系统。33.D。理解具体信息。根据第二段Heavy machines can put turtle nests in danger.but itcontains harmful heavy metals.可知，清除海滩上的马尾藻时，重型机器可能会使海龟窝置于危险之中，考虑其作为肥料时，去除它含有的有害重金属成本较高，因此马尾藻很难被安全地处理。34.D。推断。根据第四段.to drop it deep in the sea.Sargassum takes in huge amounts ofcarbon dioxide可推知，马尾藻可以长时间在深海中覆盖吸收二氧化碳，新方案基于这一点使其发挥作用，利于环保。35.A。推断。根据最后一段It is wise for farmers to change the way.island communities play arole in cleaning up.可推知，作者指出了农民、岛屿社区、政府应采取的措施，意在强调需要各方共同努力解决马尾藻问题。七选五导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。主要介绍了微型画的标准、历史和发展等。36.E。此空设于段尾，与上文存在顺承关系。上文提到微型画中主体的绘画尺寸不能超过实际尺寸的六分之一，此处表示这意味着艺术家需要在有限的空间内展示他们的技艺。37.F。此空设于段中，是一个过渡句，用于承上启下。上文提到微型画也关注绘画中的细节水，此处阐述正是这种细节的绘画艺术将微型画与小型绘画区分开来，下文继续介绍对细节的具体刻画。38.C。此空设于段中，下文与其存在解释关系。下文对该项中的two terms进行解释，分别指“minium”和miniare'”。39.A。此空设于段中，与上文存在指代关系，下文与其存在转折关系。16世纪二十年代，微型画开始进入许多欧洲人的日常生活中，它们逐渐受到更广泛的认可，但随着照相机的发明，其受欢迎程度被影响了。本句中的They指代上句中的miniature paintings。40.D。此空设于段首，是本段的主台句。本段主要介绍了微型绘画艺术并没有消失，现在仍有许多艺术家和协会在从事微型画创作。完形填空导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。作者买创可贴时，得到一位穿着比较邋遢的人的帮助，这让他明白了不能根据一个人的外表来评判一个人。41.B。根据下文的..my next day's football game in case of injuries.可知，作者“需要创可贴。42.C。根据第三段的Can I give my mom a call??She is nearby.可知，作者的母亲将在车里等”他。43.D。根据上文的There was a long checkout line in the store.可知，作者在排队等待付款。44.A。根据下文内容可知，作者开始仔细打量”站在自己前面的那个人。45.C。根据上文的With untidy hair and worn-out clothes.可知，那个人的生活似乎很“困难”。46.D。根据语境可知，那个人慢慢地“离开柜台。47.B。根据下文内容可知，作者“没有”从衣服兜里找到钱。48.C。根据下文的.she was a little annoyed by the delay I was causing.可知，作者的行为让售货员“不耐烦”了。49.A。根据下文的decided to leave without the Band-Aids.可知，作者由于缺少30美分无法买到想要的东西，很“无助”地站在那里。50.B。根据下文内容可知，一件意料之外的事情发生了。
英语答案)
3.If it rains tomorrow,we won't go to the park.4.We are raising money for the children in the mountain village5.In case of fire,please open this safety door.6.If you don't study hard,you will not pass the exam7.While my father was cooking,my mother was listening to music.8.My grandfather's home is in the north of our town.分册分段复考点练I.1.passengers 2.advantage3.queen4.received 5.spaceII.1.total2.bicycles3.France 4.safety5.postcardsIⅡ.1.work out2.tried to explain3.such as4.couldn't help crying5.disagrees withIV.1.pay attention to 2.are full of 3.as soon as 4.In a word5.slow downV.1.to get2.waiting3.announced 4.pollution第30期B3版Keys(One possible version):分册分段复知识梳理中考高频词汇1.touch2.imagine·3.set4.regret5.pick6.develop7.blind8.quick9.polite10.southern11.worth12.task13.success14.address15.member16.purpose 17.guest18.education19.尽某人最大努力20.实现；成为现实21.为了22.总之，简言之23.get in touch with…24.set the table25.not only...but (also)...中考核心句子1.We're preparing for the sports meet next Wednesday.2.We're sure that our team will win the football match.3.May I invite you to our school to give us a speech?4.Remember to turn off the lights before you leave the room5.Can you tell me whether you will be free next weekend?6.My grandmother gets up earlier than I do every day7.-Dad,could I go to the zoo on Sunday morning?-Of course.8.Jack studies the most carefully of all the students.分册分段复考点练I.1.success2.menu3.pieces4.job5.chopsticksII.1.bowl2.worth3.oil4.member5.addressIⅡ.1.eats up2.set the table3.in order to4.tries his best5.turn toIV.1.drink to 2.What's more3.table manners 4.It's said thatV.1.harder2.the best 3.heavily
3政治试题)
可供选择的建国方及其走向社会主义的方案赢得中国最广大因为①中国共产党没有自已的任何利益②中国共产党自身所具备的先进性③中国共产党始终代表人民的根本利益①中国民族资产阶级自身具有妥协性C.②③A. ①③”美国；更好地理解邓小发，可以更好地理解为什么毛泽东同志提出要“追；界证明社会主义制度比资本主义制度优越；更好地理复兴这充分说明了①中国共产党是推动中华民族复兴大业的主体②中国共产党人初心未变，时刻走在时代前列③中国共产党坚持民族复兴作为党的最高理想①中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队D. ②④C. ②③.①③B.①①党自身存在的各种问题，常艰曰。唯有不忘初心、牢记使命，唯有坚持党要华民族伟大复兴的坚强领导核心。这说明我实现干部清正、政府清廉、政治清明，党才能始终成为们党必须要①持党的自我革命，不断增强党的执政能力建设②推动自我革命，以伟大的社会革命引领自我革命③推进党的建设伟大工程，以加强党的先进性建设①与时俱进，随着时代变化不断更新党的指导思想D.②④B.①④A. ①③2.贵州省斛兴街道积极探索选民代表议事会制度，健全完善民主民意表达台和载体，丰富了民主形式,拓宽了民主渠道，让街道各项决策更加科学:更体现民意，为基层民主政治建设注人了新活力，实现了民生实事从“为民做主"到"由民做主”从“事后监督"到“全程参与"的转变。这充分说明了①我国人民民主是最真实、最管用的民主②公民行使自治权可以提高基层治理效能③我国的民主可以解决人民需要解决的问题④代表议事会制度为人民民主提供根本制度保障A.①③B.①④ ②③413.近年来，全球安全环境日益复杂，国家安全面临多重挑战。为适应新时代国家安全法治建设和新形势下反间谍斗争的需要，我国于2023年4月修订了反间谍法。在这一背景下，江西省人大紧跟国家立法步伐，积极完善国家安全法律制度体系的“江西拼图”，制定了《江西省反间谍工作条例》，自2024年8月1日起施行。从中可以看到①江西省人大坚持民主集中制，服从全国人大领导②江西省人大积极行使地方立法权，细化立法工作③江西人大的立法工作让我国反间谍工作有法可依④江西人大的立法工作完善了国家反间谍法律体系A.①②C.②④【C—025】政治试卷第3页(共6页）
条件，确定攻关方案。（2分）矛盾普遍性和特殊性相互联结、借鉴以往基建经验，在普遍性的指导下创新围岛方案。（2分）运用矛盾分析方法，在对立统一中把握事物，做到了用联系、发展、全面的观点思考问题，最终建成集“桥、岛、隧、水下互通”为一体的跨海集群工程。（3分）20.（7分）优秀文艺作品要坚持以人民为中心的创作导向，贴近人民的精神生活，热情返歌人民群众的伟大实践，体现“烟火气”。（3分）要不断推动文化内容与形式创新，立足时代之基，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，弘扬主旋律，培育和践行社会主义核心价值观.体现“文艺范”。（3分）只有坚持“文艺范”和“烟火气”的有机统一，才能创作出更多为人民群众喜闻乐见的优秀文艺作品。（1分）21.（8分）【答案示例】制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争，制度稳则国家稳。坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，是关系党和国家事业兴旺、人民幸福安康的重大问题。中国特色社会主义制度是具有强大生命力和巨大优越性的制度，为中国式现代化提供制度保障、注入不竭动力。改革是社会主义制度的自我完善和发展。新时代新征程要进一步全面深化改革，必须坚持守正创新，把深化改革攻坚同制度集成结合起来，坚定中国特色社会主义制度自信，为实现中华民族伟大复兴不断接续奋斗。，【评价量规】等级水等级表述观点鲜明，能明确表达自己的见解：紧扣问题，按照是什么、为什么、怎样做的逻辑，全面水4（7-8分）闸述“中国之制”新优势，不断开启“中国之治”新境界：知识运用准确，逻辑严密，条理清晰水3观点比较明确，能表达自己的见解：能扣住问题，比较全面阐述中国之制与中国之治；知（4一6分）识运用比较准确，逻辑性较强，有条理水2观点不明确：论述不能集中指向问题，片面闸述中国之制或中国之治；知识运用不够正（1一3分）确，论述缺乏逻辑，条理性差水1应答与试题无关；或重复试题内容；或没有应答（0）
3化学试题)
2025届核心考芳点纠错·模棱两可一轮化学40练二十二电化学基础可能用到的相对原子质量：H:1Cl:35.5Fe:56Cu:64Ag:108【易错点一】电化学“多池和多室”串联装置论上NaCl溶液中有6 mol Cl通过阴离子1.某同学组装了如图所示的电化学装置，电极[为膜进入a电极区溶液Al,其他电极均为Cu,下列说法正确的是()4.利用含有机化合物的废水[废水中的有机化合物表示为(C6H1O)m,发电原理为(C6H1oO5),盐桥+MnO,+H+>CO2◆十Mn2++H2O(未配)]发电，电解KI溶液制备KIO3的工作装置如图所示。下列说法正确的是AP+SOA.电流方向：电极N→④→电极Ia极b极c极d慨B.电极I发生还原反应。C电极Ⅱ逐渐溶解KOH(aq)D.电极Ⅲ的电极反应：Cu2++2e-Cu2.某单液电池如图所示，其反应原H质子交换膜离子交换膜甲池理：H2十2AgCI(s)乙池A.a极为原电池正极，c极为电解池阴极放电2Ag(s)十B.装置工作时，当甲池质子交换膜通过1mol充电2HCl。下列说法H+时，负极生成5.6LCO2gCl/Ag错误的是()C.Ⅱ室为酸性KMnO,溶液，Ⅲ室为KI溶液A.放电时，左边D.装置工作一段时间后，V室需补充KOH,X为H2电极为负极B.放电时，溶液中H+向右边电极移动【易错点二】新情景电池电极反应式C.充电时，右边电极上发生的电极反应式：Ag5.我国科学家最近合成的ZnO@SnO2微米花作为负极材料提高锌镍二次电池的循环性能，工-e=AgD.充电时，当左边电极生成1molH2时，电解作原理如图所示。已知：正极材料为NOOH)Ni(OH)2。下列叙述错误的是(质溶液减轻2g3.我国科学家设计了一种利用废水中的Cr2O号将苯酚氧化为CO2和H2O的原电池一电解池组合装置（如图），实现了发电、环保二位一体。已知：羟基自由基(·OH)的氧化性仅次于氟0气。下列说法正确的是(VOH8OH32VOHOH-63VACHOH质0阳Cr,O20000石墨烯Ni(OH),ZnO@SnO,离子膜换膜复合导电凝胶颗粒A.放电时，上述装置主要将化学能转化成电NaCI溶液00能Cr(OH),C0,Na SO,高浓度含B.放电时，负极表面副反应可能是Zn十2OH溶液苯酚废水—ZnO号-+H2个A.电子转移方向：c电极→导线→b电极C.充电时，阴极附近电解质溶液pH降低B.d电极的电极反应为H2O十e=·OH+D.充电时，1 mol OH向阳极迁移时理论上转H移1mol电子C.右侧装置中，c、d两电极产生气体的体积比6.微生物电池是指在微生物的作用下将化学能(相同条件下)为7：3转化为电能的装置，其工作原理如图所示，下D.若a电极上有1 mol Cr2O参与反应，理列有关微生物电池的说法错误的是京星·高三·化学（一轮）·模棱两可（二十二）[第1页门
2025届核心考芳点纠错·模棱两可一轮化学40练二十二电化学基础可能用到的相对原子质量：H:1Cl:35.5Fe:56Cu:64Ag:108【易错点一】电化学“多池和多室”串联装置论上NaCl溶液中有6 mol Cl通过阴离子1.某同学组装了如图所示的电化学装置，电极[为膜进入a电极区溶液Al,其他电极均为Cu,下列说法正确的是()4.利用含有机化合物的废水[废水中的有机化合物表示为(C6H1O)m,发电原理为(C6H1oO5),盐桥+MnO,+H+>CO2◆十Mn2++H2O(未配)]发电，电解KI溶液制备KIO3的工作装置如图所示。下列说法正确的是AP+SOA.电流方向：电极N→④→电极Ia极b极c极d慨B.电极I发生还原反应。C电极Ⅱ逐渐溶解KOH(aq)D.电极Ⅲ的电极反应：Cu2++2e-Cu2.某单液电池如图所示，其反应原H质子交换膜离子交换膜甲池理：H2十2AgCI(s)乙池A.a极为原电池正极，c极为电解池阴极放电2Ag(s)十B.装置工作时，当甲池质子交换膜通过1mol充电2HCl。下列说法H+时，负极生成5.6LCO2gCl/Ag错误的是()C.Ⅱ室为酸性KMnO,溶液，Ⅲ室为KI溶液A.放电时，左边D.装置工作一段时间后，V室需补充KOH,X为H2电极为负极B.放电时，溶液中H+向右边电极移动【易错点二】新情景电池电极反应式C.充电时，右边电极上发生的电极反应式：Ag5.我国科学家最近合成的ZnO@SnO2微米花作为负极材料提高锌镍二次电池的循环性能，工-e=AgD.充电时，当左边电极生成1molH2时，电解作原理如图所示。已知：正极材料为NOOH)Ni(OH)2。下列叙述错误的是(质溶液减轻2g3.我国科学家设计了一种利用废水中的Cr2O号将苯酚氧化为CO2和H2O的原电池一电解池组合装置（如图），实现了发电、环保二位一体。已知：羟基自由基(·OH)的氧化性仅次于氟0气。下列说法正确的是(VOH8OH32VOHOH-63VACHOH质0阳Cr,O20000石墨烯Ni(OH),ZnO@SnO,离子膜换膜复合导电凝胶颗粒A.放电时，上述装置主要将化学能转化成电NaCI溶液00能Cr(OH),C0,Na SO,高浓度含B.放电时，负极表面副反应可能是Zn十2OH溶液苯酚废水—ZnO号-+H2个A.电子转移方向：c电极→导线→b电极C.充电时，阴极附近电解质溶液pH降低B.d电极的电极反应为H2O十e=·OH+D.充电时，1 mol OH向阳极迁移时理论上转H移1mol电子C.右侧装置中，c、d两电极产生气体的体积比6.微生物电池是指在微生物的作用下将化学能(相同条件下)为7：3转化为电能的装置，其工作原理如图所示，下D.若a电极上有1 mol Cr2O参与反应，理列有关微生物电池的说法错误的是京星·高三·化学（一轮）·模棱两可（二十二）[第1页门
3英语试题)
技能训练，旨在创造一个包容且有效的学环境，从而拯救生命并改善特殊需求学生的生活质量。24.C。理解具体信息。根据第一段.hoping to help save lives by offering adaptive swim lessonsto children and adults with disabilities.和第二段"The number one cause of accidental deathamong kids with autism is drowning.”said Cordiero.可知，Cordiero提供适应性游泳课程是为了解决残疾人士的溺水风险。25.D。理解具体信息。根据第三段Cordiero's classes teach…in a personalized way.and aftereach meeting,Cordiero will adapt each swim lesson to help set each student up for success.,Jr's Swim School以个性化的方式为有特殊需要的人授课，即Jr's Swim School的教学方式强调个人的个性化需求。26.A。理解态度。根据第四段Ann Snyder says her son.has loved the water now more thanever since he started taking classes at Jr's Swim School.Aimee Craumer..says safetyboundaries are taught repeatedly and that gives their family peace of mind.可知学生家长们对Jrs Swim School的游泳课程很满意，且这些课程让他们很安心。27.B。推断。根据最后一段We want to create something that is unique and really suits apopulation that is just as worthy of learning a lifesaving skill as the rest of the population.Jr's Swim School的老师们想要创造一些真正适合那些和其他正常人一样值得学救命技能的残疾人群的独特课程。由此可推知，Jr's Swim School重视教学的开放性。C【主题语境】人与自然—环境保护【语篇导读】本文是一篇说明文。随着全球气温升高，北极地区的温度快速上升导致海冰提前融化。面对加速融化的冰面，北极熊在夏季不得不被迫上岸。尽管部分陆生食物可以为北极熊提供能量，但仍无法阻止它们饿肚子并体重下降。因此，保护环境、保护北极熊及其栖
54.A.he had everything he needed for a comfortable stay I also packed his food and litterboxes的目的，也就是说，“我”还帮它打包食物和猫砂盆，以确保它有舒适住宿所需的切。55.B。根据文章首句My cat travels with me and he's my perfect companion away from home可知，Luke非常适应旅行生活。第二节主题语境：人与自我一一生活本文是说明文。研究表明冒险类游戏对儿童的发展有益。56.into。考查介词。look into意为“调查，研究”。57.involving。考查动词-ing形式。设空处作后置定语，主语study与involve构成逻辑上的主谓关系，故填involving。58.and。考查连词。didn't want和put在宾语从句中并列作谓语，故填and。59.agreed。考查一般过去时。根据主句中的were可知，此处描述的是过去发生的事情，故填agreed。60.to allow。考查动词不定式。be unwilling to do sth意为“不愿意做某事”。61.recommended。考查形容词。设空处作定语，修饰standards,意为“被推荐的”，故填recommended62.Obviously。考查副词。设空处作状语，修饰整个句子，且位于句首，故填Obviously。63.evidence。考查名词。设空处作主语，且根据语境可知，此处意为“证据”，故填evidence。.64.rewards。考查名词复数。根据系动词are可知，此处需用reward的复数形式rewards。65.what。考查连接词。设空处引导宾语从句，且在从句中作do的宾语，意为“什么事”，故填what。
3物理试题)
细胞外细胞膜BA细胞内乙山A.若膜电位增加，则钠离子离开细胞的速度更小B.若膜电位不变，膜的厚度越大，则钠离子离开细胞的速度越大C.钠离子的电势能增大D.A点电势高于B点电势4、小组同学利用图示装置来探究绳中张力的变化.一轻质细线穿过小球，两端连上拉力传感器A、B后（图中未画出）分别系在杆的A、B两点，杆可绕O点在竖直面内转动，初始时杆水、不计小球与细线间的摩擦.在杆缓慢逆时针转动60°的过程中，下列说法正确的是A.传感器B的示数总大于A的示数B.传感器B的示数总小于A的示数C.传感器B的示数一定减小D.传感器A的示数一定增大5.如图所示，从斜面上A点斜向上抛出一小球，水击中斜面上B点，现将小球从AB中点C点抛出，仍要水击中B点.下列说法正确的是A.可以仅将抛出时的速度大小变为原来的B.可以仅将抛出时的速度方向与水面间夹角变为原来的C.第二次击中B点时的速度为第一次的D.第二次在空中飞行过程中重力对小球做的功为第一次的√26.如图所示，质量为1kg的木板静止在光滑水地面上，右侧的竖直墙面固定一劲度系数为30N/m的轻弹簧，弹簧处于自然状态.质量为2kg的小物块以v=3m/s的速度水向右滑上木板左端，两者共速时木板恰好与弹簧接触.木板足够长，物块与木板间的动摩擦因数为0.2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力.弹簧始终处在弹性限度内，取重力加速度g=10m/s.下列说法正确的是A.木板接触弹簧前，物块与木板组成的系统动量不守恒B.木板刚接触弹簧时的速度大小为1m/sm,wwwwwC.木板运动前右端距弹左端的距离为0.25mD.木板与弹簧接触以后，物块与木板之间即将相对滑动时弹簧的压缩量为0.2m【高三物理第2页（共6页）】25056C
3数学试题)
8.过直线2x+y-1.=0上-点P作圆C：（x+2）²+y²=1的切线PA，PB，切点为A,B，当|AB|最小时，直线AB的方程为0=-+x80=++x80=+x0=-+二、选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分。9.下列命题正确的有A.若直线a的方向向量与面α的法向量垂直，则a/aB.若a，b，c}为空间的一个基底，则{a+b，a-2b，c}可构成空间的另一个基底C.已知向量a=（2,3，x），b=（2x,-3,1），若x<=，则
