14.孔子明确提出“举贤才”而治天下，墨子提出“尚贤为政之本也”，韩非子提倡“程能而授事”，(2)根据材料三、四，概括道家与法家两派的治国主张。(10分)将实际的才干纳入考核体系。这客观反映了A.诸子的思想趋向一致B.不同阶层之间的利益冲突激烈C.政府重视人才的选拔D.春秋战国时期人才的作用凸显15.下表内容是部分先秦思想家的经济主张。这些主张反映了当时人物学派主张孙子兵家粮食是战争胜利的重要保障墨子墨家粮食的生产和储备关系到国家的存在(3)结合所学知识，指出“百家争鸣”在历史上的重大意义。(8分)孟子儒家统治者要重视解决人民的温饱问题商鞅法家农、战是国家兴盛的根本A.农业生产占有重要地位B.诸子都主张重农抑商政策C.关注民生成为诸子共识D.农业生产是为战争服务的班级姓名」分数题号12345689101112131415些答案二、非选择题（本题共2小题，共40分）17.阅读材料，完成下列要求。(12分)O16.阅读材料，完成下列要求。(28分材料与商王朝相比，西周的统治有其鲜明的特，点：其一，重视国家的制度建设，包括宗法材料一在春秋战国时期，随着社会生产力的提高，西周的制度发展程度过低，无法更多的制、分封制、井田制、官制在内的“周礼”体系得以确立。古人喜欢用“周公制礼作乐”来表述满足新兴地主阶级的发展需求，他们力求改变现状，试图获得更多的经济、政治、文化地位，…其三，政治疆域和文化影响区域大大拓展，这与“分封制”的大规模推行密切相关。可搬呼唤建立新的社会，从而推动了百家争鸣的产生和发展。以说，这是一个神权下降、王权强化、人文精神崛起的时代。—摘编自李静、萧洪恩《百家争鸣与文艺复兴的历史比较》一摘编自刘芃、朱汉国《历史学精要》材料二伴随着春秋战国时期的政治和经济大变动，王官之学的退场，私学的兴起，最终造结合材料信息，围绕“西周的制度建设”自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：观点就了诸子百家争鸣的兴盛局面。清晰，史论结合，逻辑清晰)一摘编自袁行霈、严文明等编《中华文明史》材料三我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴。小国寡民…甘其食，美其服，安其居，乐其俗。邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。摘编自老子《道德经》材料四“世异则事异”“事异则备变”“废先王之教”“以法为教”。“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”“万乘之主、千乘之君，所以制天下而征诸侯者，以其威势也”。一摘编自《韩非子》(1)根据材料一、二并结合所学知识，概括百家争鸣产生的历史背景。(10分)中扣历史（部编版）第3页（共4页）衡水金卷·先享题·高一同步周测卷一历史（部编版）第4页（共4页）新教材

获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料并联系所学知识可知，1843年进口货物税率大幅下降与1842年中英《南京条约》中的协定关税有关，该条约的签订使中国丧失了关税自主权，B项正确。民族工业形成于19世纪六七十年代，与材料中的符A项排除；C项中“结束了”的说法与史实不符，排除；鸦片战争前，中国与世界市场就已经有了联系，D项排除。7.答案C命题透析本题以太天国向西方的学为背景材料，考查太天国运动，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由材料中“仿造西方武器”“延揽洋人采购军火、培养将士”可知，太天国认识到了西方武器的先进，从而引进、学，这是鸦片战争后近代中国向西方学先进技术的一个表现，C项正确。哈利是个人行为，不代表英国整个国家的态度，A项排除；材料体现不出太天国与洋务运动的关系，B项排除；D项与材料主旨不符，排除。8.答案B命题透析本题以1939年《新华日报》文章为背景材料，考查抗日战争，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由材料中“三民主义与共产主义之间有着内在的联系，而不是绝对对立的关系”可知，《新华日报》发表的文章通过批判中间势力的错误主张，宣扬三民主义与共产主义的联系，旨在维护国共两党合作和全民族抗日大局，B项正确。A项与材料主旨不符，排除：材料中没有涉及敌后战场，也没有体现对国民党抗战路线的宣扬，C、D两项排除。9.答案D命题透析本题以马克思在《法兰西内战》中的表述为背景材料，考查巴黎公社，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨由材料可知，巴黎公社在军事、经济、政治领域“公开地、朴实地工作”，说明马克思对公社管理国家的工作作风给予了认可，D项正确。材料体现不出公社的性质，A项排除；材料并非强调公社面临的形势，B项排除；材料强调的是巴黎公社的管理工作，而不是“英勇斗争精神”，C项排除。10.答案A命题透析本题以俄国社会民主工党代表大会为背景材料，考查十月革命，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨材料中“彻底消灭反革命资产阶级专政”表明，当时需要开展推翻资产阶级统治的社会主义革命，“只有得到贫苦农民支持的革命无产阶级，才能完成这个任务”表明，这次大会强调依靠工农联盟的力量开展社会主义革命，达到消灭资产阶级专政统治的目的，A项正确。B项与材料中“得到贫苦农民支持的革命无产阶级”不符，排除；材料体现不出是以和还是武装斗争的方式推翻资产阶级的统治，C项排除；D项与材料主旨不符，排除。11.答案D命题透析本题以邓小的言论为背景材料，考查新时期民主法制建设，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由材料中“把希望寄托在一两个人的威望上，并不很健康”“过分夸大个人作用是不对的”再结合当时是社会主义民主与法制重建和完善时期，可知邓小反对人治，主张实行依法治国，D项正确。仅凭材料

①体现我国为世界共同发展作出自己的贡献②表明我国为推进人类和事业作出新贡献③说明我国推动国际秩序朝着公正方向发展④充分展现了作为负责任大国的担当和作为A.①②B.①④C.②③D.③④19.2022年4月28日，中国首座考古学科专题博物馆-陕西考古博物馆向公众开放。从探铲毛刷到纸页已泛黄的考古笔记，再到无人机，高清摄影设备…这些馆藏的呈现，为公众展示了考古工作过程、技术方法、研究思路及学科发展，浓缩着一代代考古工作者探寻文明起源、重建古代历史的点滴。这表明①精神活动离不开一定物质活动支撑②文化是一定经济和政治的集中表现③人们在社会实践中创造并发展文化④文化作为精神现象推动着社会发展A.①②B.①③C.②④D.③④20.2022年4月23日是第27个世界读书日，我国首届全民阅读大会在北京开幕。在贺信中强调，希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书读好书善读书的浓厚氛围。阅读好书①是人类获取知识、启智增慧、培养道德的根本途径②能让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气③可以影响人们的思维方式、价值判断以及行为选择④会对人产生深远持久的决定性影响，主导其成长过程A.①②B.①④C.②③D.③④21.马克思主义以前的唯物主义被称为旧唯物主义。恩格斯指出：“旧唯物主义在历史领域内自己背叛了自己，因为它认为在历史领域中起作用的精神的动力是最终原因，而不去研究隐藏在这些动力后面的是什么，这些动力的动力是什么。”下列判断正确的是①唯物主义的历史观产生于唯物主义的自然观②旧唯物主义不承认社会意识对社会历史发展的作用③对社会历史现象的唯物主义解释是马克思主义的伟大贡献④旧唯物主义不理解物质生产实践在社会生活中的地位和作用A.①②B.①④C.②③D.③④22.右图漫画对我们的人生启示是①走出自我小圈子，要为社会作出贡献②敢于面对矛盾，寻找解决矛盾的办法③坚持辩证的否定，做到否定过去面向未来狐芳直赏④树立革命批判精神，不断开拓新境界居坊百做A.①③取得的成绩B.①④C.②③D.②④职称23.2004年，邓小岚退休后把大部分时间和精力投学历入到河北省阜县马兰村的儿童音乐教育。默默坚守18年，这给她带来了快乐和满足。2022年不能挑战满足感，无异于作茧自缚北京冬季奥运会开幕式上，马兰花合唱团的孩子们演唱的奥运会会歌获得世人高度赞扬。4月，邓小岚被党中央、国务院追授“北京冬奥会、冬残奥会突出贡献个人”称号，这启示我们

获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨根据材料并联系所学知识可知，1843年进口货物税率大幅下降与1842年中英《南京条约》中的协定关税有关，该条约的签订使中国丧失了关税自主权，B项正确。民族工业形成于19世纪六七十年代，与材料中的时间不符，A项排除；C项中“结束了”的说法与史实不符，排除；鸦片战争前，中国与世界市场就已经有了联系，D项排除。7.答案C命题透析本题以太天国向西方的学为背景材料，考查太天国运动，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由材料中“仿造西方武器”“延揽洋人采购军火、培养将士”可知，太天国认识到了西方武器的先进，从而引进、学，这是鸦片战争后近代中国向西方学先进技术的一个表现，C项正确。哈利是个人行为，不代表英国整个国家的态度，A项排除；材料体现不出太天国与祥务运动的关系，B项排除；D项与材料主旨不符，排除。8.答案B命题透析本题以1939年《新华日报》文章为背景材料，考查抗日战争，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由材料中“三民主义与共产主义之间有着内在的联系，而不是绝对对立的关系”可知，《新华日报》发表的文章通过批判中间势力的错误主张，宣扬三民主义与共产主义的联系，旨在维护国共两党合作和全民族抗日大局，B项正确。A项与材料主旨不符，排除；材料中没有涉及敌后战场，也没有体现对国民党抗战路线的宣扬，C、D两项排除。9.答案D命题透析本题以马克思在《法兰西内战》中的表述为背景材料，考查巴黎公社，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨由材料订知，巴黎公社在军事、经济、政治领域“公开地、朴实地工作”，说明马克思对公社管理国家的工作作风给予了认可，D项正确。材料体现不出公社的性质，A项排除；材料并非强调公社面临的形势，B项排除；材料强调的是巴黎公社的管理工作，而不是“英勇斗争精神”，C项排除。10.答案A命题透析本题以俄国社会民主工党代表大会为背景材料，考查十月革命，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨材料中“彻底消灭反革命资产阶级专政”表明，当时需要开展推翻资产阶级统治的社会主义革命，“只有得到贫苦农民支持的革命无产阶级，才能完成这个任务”表明，这次大会强调依靠工农联盟的力量开展社会主义革命，达到消灭资产阶级专政统治的目的，A项正确。B项与材料中“得到贫苦农民支持的革命无产阶级”不符，排除；材料体现不出是以和还是武装斗争的方式推翻资产阶级的统治，C项排除；D项与材料主旨不符，排除。11.答案D命题透析本题以邓小的言论为背景材，考查新时期民主法制建设，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由材料中“把希望寄托在一两个人的威望上，并不很健康”“过分夸大个人作用是不对的”再结合当时是社会主义民主与法制重建和完善时期，可知邓小反对人治，主张实行依法治国，D项正确。仅凭材料一2

三明一中2022一2023学年第一学期月考高一历史试题参考答案及评分标准一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)题号6910答案DBBDC题号11121314151617181920答案ADBBCDCAB题号21222324252627282930答案CBDDA0CB二、非选择题（本大题共2小题，共40分。）31.(1)材料二反映的是西周的分封制。(2分)西周的分封制稳定了周初的政治形势，加强了周天子对地方的政治统治。(2分)材料三反映的是杂朝的郡县制。(2分)秦朝通过郡县制，实现了中央对地方直接有效的控制，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，影响深远。（4分)(2)任选以下两种答案中的一种，进行作答。答案中内容介绍8分，逻辑0一2分。【答案一】图5所示的是股墟出土的商朝时期的龟甲。龟甲上刻有商人占卜的记录文字，称甲骨文。甲骨文是目前我国己知最早的成熟汉字，可用于研究文字的产生与演变。我国有文字可考的历史从商朝开始。可见，图示龟甲作为实物史料、一手史料，对研究历史学、文字学、考古学等都具有重要的史料价值。【答案二】图6所示的是孔子像拓片。孔子是春秋末期鲁国人。孔子思想的核心是“仁”和“礼”，主张“为政以德”，孔子思想对后世影响深远。在教育方面，孔子提出并践行“有教无类”的思想，推动了私学发展。可见，孔子是大思想家、大教育家，儒家学派的创始人。32.(1)情形：①北方少数民族移迁到中原地区：②中原汉族南迁到南方地区。(4分)原因：①北方地区出现寒冷低温气候（全球气候变化）：②北方汉人人口增加：③北方战乱频繁：④南方自然条件优越（南方土地肥沃）。（答出其中三点或言之有理即可得6分）(2)表现：兵役和徭役负担减轻：人口增加：社会安定。(6分)(3)影响：南北经济趋于衡：为经济重心南移奠定了基础。(4分)

东华高级中学2023届高三年级上学期模拟考试历史分值：100分时间：90分钟一、单项选择题(44分)1.钱穆在：《国史大纲》中提到：自禹、启以米，中国古史上已有中央共主传世相承千年之久虽王潮有烫商之别，政治淀进，则仍是一脉相承。这表明当时A.中央集权制度源远流长B.夏商周帝王系一脉相承C.分封制成熟于夏商时期D.早期国家发展呈连续性2.孟子认为“无礼义，则上下乱。”：墨子认为“且夫义者，政也”：庄子认为“以道观分而君臣之义明。”：韩非认为“遇诸侯有礼义，则役布起。”由此可见，他们都将“义”视为A.治理国家的准测B.加强集权的工具C.区分等级的依据D.实现统一的手段3,探究秦朝短命而心是历代的热点话题。以下是不同时代文人的观点。影响以下历史认识的主导因素是作者观点出处贤谊“仁义不范而攻守之势异也”《过秦论》（前200一前168年)“使六国各爱其人，则足以拒杜牧泰使秦复爱六国之人，则递《阿房宫赋》(803-852年)三世可至万世而为君，谁得而族灭也？”苏轼“惟商鞅变法，不顾人言，只《上神宗皇帝书》(1037—1101年)能骤至富强，亦召怒天下”A.思想认同B.史料米源C.研究视角D.主观动机4,湖北江陵张家山247号汉落出十的汉简《二年（吕后二年）律令金布律》载：“诸私为茵（凶）盐、煮济、汉，及有私盐井煮者，税之，县官取一，主取五。据此可！，当A,采取休养生息的经济政策B,盐铁专卖政策已有所松动C.社会经济遭到了严重破坏D.诸侯工国的势力日益膨胀5.西汉农学经典《汜胜之书》是以关中地区作为试验区的农书，代表东汉农学最高成就的《民月令》记述的则是以洛阳地区为主要对象的农耕生活规范。这折射出两汉时期A.土地耕作方式的重大变革B.区域之间的经济交流增强C.土地有形式的根本变化D.政治中心东移的历史变化

(2)根据材料并结合所学知识，简评英美两国对第一次中东战争的干涉。(7分)，条病了东地日盟待察活移幸的之一。小微片从官时，曾举荐黄月0)根措材合所学识，概括4.[历史一选修3：20世纪的战争与和](17分)材料滇西战场始于1942年5月终于1945年1月，前后为时两年八个月。在对峙阶段(1942年5月~(2)根据材料并结合所学知识，说1944年5月)，中国军队除集结重兵据守怒江天险外，还善用奇兵一以预二师及第三十六师深入敌后从事游击，加以战区中国民众强烈的抗敌意志，使敌人疲于应付，对日军造成相当困扰。及至反攻阶段(1944年5月~1945年1月)，中国军队在兵力上呈现五比-之绝对优势。加以中国远征军已换装美式军械，亦经严格训练，虽不如驻印军之全美式装备，但各部装备精良、火力强大，具有攻坚的能力。弧边在反攻滇西战役中，炮兵被大量使用，步炮协同堪称良好，工兵爆破作业亦屡屡建功（如松山之役），加以中美空军联队掌握空优，密接支援奏效，使中国远征军得以进行一场现代化的战争，并取得最后的胜6.[历史利。中国远征军在反攻作战中虽遭逢日军顽强抵抗，艰苦备尝，但却展现出坚决的奋战意志。此役日选修4：中外历史人名材料军死伤被俘总计两万一千余人，而中国军队伤亡失踪共六万七千余人，足见中国远征军牺牲之惨重。滇西之役是中国境内最早展开反攻的战役，实为日后中国军队反攻之先声。1908年，宋教仁针对日本摘编自《中华民国专题史》证了“间岛”历来都是中国领士(1)根据材料并结合所学知识，概括中国滇西抗战能够胜利的原因。(8分)取得了完胜。清政府赦免宋教1912年4月，宋教仁出任北京绍仪愤然辞职。总统独栽，内儿0:8一史，主张与袁世凯针锋相对，没有珠林8月，建立不到半年的北京政华国英，自揆拜访时任国民党代理事长就。袁世凯又请此时先后到(2)根据材料并结合所学知识，说明中国滇西抗战的意义。(9分)有3(1)根据材料并结合所学知是5.[历史一选修4：中外历史人物评说](16分)材料黄庭坚字鲁直，洪州分宁人，幼年机灵聪明。后来黄庭坚考中了进士，任叶县县尉。苏轼有一次看(2)根据材拼特台所学到他的诗文，称超凡绝尘，由此他的名声开始震动四方。黄庭坚担任太和县知县时，用易之法治理该县，县吏们不高兴，可是该县的老百姓都喜欢。哲宗即位后，召黄庭坚为校书郎、《神宗实录》检讨官。章惇等人认为《实录》多有不实之辞，经院吏考察审阅，却都有事实根据。凡是有所查问，黄庭坚都照实回答，人都称赞他胆气豪壮。黄庭坚因得罪人，后来多次被贬官，他都泰然处之。黄庭坚性情至孝，母

10.【答案】D【解析】8世纪时巴格达是阿拉伯帝国的首都，材料“那里停泊着几百艘各式各样的船只…有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料；…从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴”可知，阿拉伯帝国的商业繁荣，故D项正确；材料涉及其他地区的商品来到阿拉伯帝国，没有涉及其对东西方贸易的桥梁作用，故排除A项；阿拉伯帝国与中国的贸易既有海上丝绸之路也有陆上丝绸之路，故排除B项；新航路开辟后，世界开始真正连成一个整体，故排除C项。11.【答案】C【解析】材料信息显示，西方社会公民教育勃兴，主张有“由德进智”“关注人的内在自然和社会良知、政治地位自然等的秩序”等，结合所学知识可知，这彰显了理性主义的价值追求，故选C项。材料没有相关文艺复兴、宗教改革的信息，排除A、B两项；材料无法体现科学与人文的有机结合，排除D项。12.【答案】C【解析】据材料信息可知，法国宪法规定司法官员每年必须由立法机关选任，而美国宪法则规定“最高法院和下级法院的法官如行为端正，得继续任职”，反映出法国立法机构对司法机构的管控力度，可能会使官员在审判时难以真正的秉公执法，而美国司法机关的独立性相对较强，故C项正确；材料“最高法院和下级法院的法官如行为端正，得继续任职”是为了确保美国司法机关的独立性，不能体现出美国行政机构制约司法权，排除A项；分权制衡原则强调不同机构之间的彼此制约，材料只反映了法国立法机关拥有较大的权力来衡司法机关，没有体现出司法机关对行政机关的制衡，排除B项；材料没有体现出法国大革命对美国宪政体制的影响，排除D项。13.【答案】D【解析】美国外交政策的内容表面上是维护落后地区的主权与领土完整，实质都是美国在这些地区扩张的新方式，更多的是追求在各地的经济利益，体现了新殖民主义扩张的隐蔽性，与旧殖民主义领土扩张，直接殖民掠夺的不同，故答案为D项；材料展现的是美国外交扩张，但是与欧洲列强关系属于协调关系，故排除A项；B项与材料没有直接关系，排除；19世纪末20世纪初期，美国工业跃居世界第一，仅与门户开放政策有关，不能完整反映材料信息，故C项排除。14.【答案】B【解析】20世纪50年代苏联的改革措施，减少了政府对经济的干预，减轻对农民的控制，以提升农民生产积极性，促进农业发展，故B项正确。材料是减少对农民的控制，未涉及农业生产的方式，无法得出农业的现代化生产，排除A项；1921年，苏联推行新经济政策，战时共产主义政策废止，排除C项；勃列日涅夫时期推行“新经济体制”，与材料时间不符，排除D项。15.【答案】(1)原因：近代经济结构变动影响了粮食生产；传统自然经济状态下，粮食无法满足社会的需要；福建属于抗战胜利收复区，粮荒严重；内战加剧了粮荒和政局的动荡。(8分)(2)措施：稳定粮食播种面积；加强耕地保护与质量建设；优化农业生产布局和协同区域农业发展；保障其他重要农产品有效供给。(8分)意义：夯实我国农业生产基础；保障国家粮食安全，维护了社会稳定；为缓解世界粮食危机做出巨大贡献；为推进全球社会治理体系提供宝贵的经验。(8分)16.【答案】示例：观点：西方学者提出的中国古代按族群划分的观点不符合中国古代民族关系实际。(3分)说明：“征服王朝”学说和新清史的观点共性之处在于以族群为对象，进行历史研究，提供历史研究的一个新视角，提供了一种新的思考。(6分)但是，魏特夫的学说和新清史的观点，都否定了中国古代是统一的多民族国家的历史，前后被日本学者用于构建侵华史学，分裂中国，破坏中国的民族团结；新清史则是明显混淆清朝的基本史实，否定清代中国民族的交融，否定满族、蒙古族、藏族等是中国人，都是在借助清史研究否定新中国的疆域和民族团结。(8分)》所以，我们既要从西方学者研究中借鉴其可取之处，又要注意其研究中国历史的主观意图，我们要从古代历史研究中树立正确的民族观，认清各民族共同构建了中华民族的辉煌历史。(3分)模拟小卷·历史第36页（共40页）

参考答案整工作中，支持高校主动服务国家战略，适应区域经济社会和循环，推动国内市场由大到强，促进我国经济高质量发展，说明产业发展需要，体现了上层建筑一定要适应经济基础状况，D了当生产关系适应生产力时，能够促进生产力的发展，③正确」正确切题。故本题选D。建设全国统一大市场，推动国内市场由大到强，有利于促进我8.D社会存在决定社会意识，①说法错误。法律属于上层建国经济高质量发展。这是因为发展是量变与质变、渐进性和飞筑，而不是生产关系，②不符合题意。《中华人民共和国反食品跃性的统一，事物的量变积累到一定的度可以引起质变，④正浪费法》的出台有利于保障国家粮食安全，促进绿色发展和可确。故本题选D。持续发展，这体现了上层建筑的适当调整能够促进经济基础的3.A基诺族口耳相传的神话故事，表明神话是对客观存在的反巩固和完善，改革是社会主义社会发展的直接动力，③④符合映，而生产劳动是人类的第一个历史活动，物质资料生产是人题意。故本题选D。类生存和发展的基础，①②符合题意。古代基诺人的神话传说9.A马克思指出：“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部是客观唯心主义观点，是对世界本原问题的错误回答，③错误。生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的”，这说明生产力决定生材料不涉及先进的社会意识对社会发展的推动作用，④与题意产关系，社会形态的更替是生产关系一定要适应生产力发展的不符。故本题选A结果，社会主义代替资本主义是一个长期的过程，①②符合题4.B马克思指出要从物质生活的矛盾中去解释意识，而不是以意。社会发展的总趋势是前进的，但不一定非要经过资本主义意识为依据，表明社会意识对社会存在具有依赖性，①符合题的充分发展才能进入社会主义社会，我国由于自己的历史条意。思想变革是时代变革的先导，与马克思强调的“判断一个件，从新民主主义社会进入社会主义社会，③表述错误。生产变革时代不能以它的意识为依据”相悖，②不符合题意。生产方式的变革决定社会形态的更替，而且应该是生产关系一定要方式包括生产力与生产关系，马克思指出要从生产力与生产关适应生产力的发展，④错误。故本题选A。系之间的冲突中去解释意识，而不是以意识为依据去判断一个10.B改革是社会主义制度的自我完善和发展，农村集体产权变革时代，表明生产方式对整个社会生活具有决定作用，③符制度改革是对生产关系的调整，是为了适应社会生产力的发合题意。材料强调社会意识离不开社会存在以及生产方式对展要求，故①③符合题意。农村集体产权制度改革属于生产社会生活的作用，不涉及社会历史的构成，④排除。故本题关系的调整，不是上层建筑的调整，故②错误。农村集体产权选B。制度改革不属于社会意识的范畴，故④错误。故本题选B。5.A材料中，各族干部群众以及社会扶贫力量齐心协力，克服11.D材料强调的是各级政府要坚持群众路线，不体现社会变重重困难，终于战胜贫困，这说明人民群众是社会物质财富的革，①不符合题意，排除。维护好实现好最广大人民群众的根创造者，①正确。材料中，形成了“就算是石头，也要让它开出本利益是我们的行动目标，③说法不准确，排除。当好群众的花来”的脱贫攻坚精神。这说明人民群众是社会精神财富的创服务员、当好企业的服务员；要经常下基层、访民情、进企业，造者，②正确。生产关系是指人们在物质资料的生产过程中形多听多看多了解说明要坚持一切为了群众、一切依靠群众，人成的社会关系，是生产方式的社会形式，包括生产资料所有制民群众的根本利益是我们的价值标准，②④正确。故选D。的形式；人们在生产中的地位和相互关系；产品分配的形式等12.C应该是调查研究体现了“实践一认识一再实践一再认识”可见，材料不涉及变革生产关系，③排除。社会制度，是指反映的认识路线，①错误。调查研究要经常化，要倾听基层干部群并维护一定社会形态或社会结构的各种制度的总称。包括社众所想所急所盼，体现了我们党“从群众中来，到群众中去”的会的经济、政治、法律、文化、教育等制度。可见，材料不涉及变群众路线，②正确。调查研究要了解和掌握真实情况，不能走革社会制度，④排除。故本题选A。马观花、蜻蜓点水，一得自矜、以偏概全，有利于将感性认识上6.D当前，我国正处于人口大国向人力资本强国转变的重大战升到理性认识，透过现象看本质，③正确。调查研究有利于使略机遇期。适时调整生育政策是基于社会存在决定社会意识，主观符合客观，④错误。故本题选C社会意识的变化随社会存在的变化而变化，同时符合上层建筑13.A“我们的上帝就是人民”承认人民群众是历史的创造者，一定要适合经济基础状况的规律，③④符合题意。发挥社会意而“历史是上帝的作坊”否认了人民群众是历史的创造者，A识的相对独立性，表现在社会意识与社会存在并不完全同步正确。是否承认人类社会是不断向前发展的不是上述两种观上，且先进的社会意识推动社会发展，落后的社会意识阻碍社点的根本区别，B错误。本项与材料无直接关系，C不符合题会发展，①错误。我国调整生育政策是基于社会发展的需要，意。上述两种观点都承认英雄人物对社会历史的推动作用不属于社会主义制度的自我完善和发展，②与题意不符。故本但是“我们的上帝就是人民”则承认人民群众是历史的创造题选D。者，本项不是两者的根本区别，D错误。故本题选A。7.D人民群众的生活和实践是创造一切社会财富的源泉，物质14.B江山就是人民，人民就是江山，民心所向定乾坤，汇聚江生活资料的生产活动是社会存在和发展的基础，①错误。人民海托航船，表明人民群众是社会历史的主体，是社会变革的决群众是社会变革的决定力量，但决定着社会的性质和面貌的不定力量，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，①③入是人民群众，而是人们在生产活动中形成的生产方式，②错误选。物质资料的生产方式，是社会发展的物质基础，根本动力民本思想一直存在于我们的观念中，从“民惟邦本，本固邦宁”是社会的基本矛盾，②不选。每个人在历史发展中所起作用到“以人民为中心”，再到今天“民之所忧，我必念之；民之所盼，的性质和大小是不同的，但是材料体现的是人民群众是历史我必行之”。之所以坚持这样的理念，是因为群众观点和群众的主体，④不选。故本题选B。路线是中国共产党建设中国特色社会主义的重要保证，人民群步骤二能力提升练众是历史的创造者，是社会实践的主体，③④正确。故本题1.D人民群众是推动社会历史发展的决定力量，①错误。生产选D力与生产关系的矛盾运动推动事物的发展，算力是新的生产8.C人类社会的发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层力，而算法是新的生产关系，所以算法和算力的矛盾运动，推动建筑的矛盾运动中，在社会基本矛盾的不断解决中实现的，故数字经济的发展，②正确。材料强调的是算力与算法的矛盾运①错误。恩格斯说：“历史是这样创造的：最终的结果总是从许动推动人类社会发展，并未强调数据理论的创新，③排除。生多单个的意志的相互冲突中产生出来的，有无数个力的行四产力是生产方式中最活跃的因素，算力是新的生产力，数字经边形，由此就产生出一个合力，即历史结果”。这里的许多单个济时代，算力是这种全新生产方式中最活跃的因素，④正确。的意志和无数个力是指社会中的每一个人，历史的创造离不开故本题选D。每个人。有无数个力的行四边形，由此产生出一个合力，即2.D①与题干构不成因果联系。“持续推动国内市场高效畅历史结果，这说明了社会的发展有自己的固有规律，不以人的通”强调的是调整生产关系以推动生产力的发展，不合题意。意识为转移，故②④符合题意。人民群众是创造历史的主体联系是普遍的，任何事物都与周围的事物有着这样或那样的联而杰出人物往往是历史活动的组织者和领导者，故③错误。故系，而不是任何事物之间都存在着必然的联系，②错误。建设本题选C全国统一大市场，有利于推动国内市场高效畅通，促进国内大9.解析：本题需要调用社会存在和社会意识关系的有关知识，说217

绝密★启用前试卷九年级期中学科素养检测6.与“元首制”“罗马作A.图特斯三世历史,汉漠拉比O屋大维注意事项：D.在士丁尼1,满分60分，答题时间为60分钟。7,公元前5世纪，雅典2.请将各题答紫填写在答题卡上。图)被誉为“空间中司A.苦行禁欲的生B,科学理性的主第一部分（选择题共24分)C.模视民主的专一选择题（本部分共12道试顺，每题2分，计21分。每道随只有一个选项符合题意⊙崇尚人性的运显下面的古代亚非大河文明分布图中，①②①所代我的四大文明与其文明成果对应正确是8.在英国，伦敦市民以欧州大河流域的亚非文明古国市政官的许可。材亚心金钱髮买B.武力斗争C.政治协商D.制定法律9.大学的兴起被认为非洲与之齐名的法国的A.博洛尼亚大学A.①金字塔C.③B.②C.剑桥大学儒略历帕特农神庙D.④阿拉伯数字10.对财产，买卖，债影2,古代印度是人类文明的发祥地之一，表现出独有的历史特征。下图所反映的制度是A.《汉漠拉比法A.分封制度①《罗马民法大B种姓制度婆罗门11.“为此，他们便不C,民主制度刹帝利生观”以下作品D.封建等级制度吹舍A.《荷马史诗》3.佛教的创始人是首陀罗0《神曲》A.乔达摩·悉达多B.耶穌C.黄帝D.穆罕默德12.下图反映的是154.亚历山大的东征，从西方到东方，从希腊到印度，建立了一个空前庞大的帝国。直到今天，他的是的名字还被很多人传颂，这是因为其①A.东征使罗马帝国进人黄金时期C,东征给东方人民带来巨大灾难B.东征后建立了很多亚历山大城5.下表所示内容体现古代希腊城邦的特点是D.东征促进了东西方文化大交汇望角城邦面积/方千米雅典人口/万人1488约2550约30①打开了绕道‖斯巴达8400约40萄牙「室资助A.等级森严B.小国寡民C,军事独裁D.自给自足【门九年级历史第1页（共6页）9】

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(5)①4(2分)36X×10(2分)②、21.[选修5：有机化学基础](14分)(1)

2024-03-13 22:48:12

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1、高考必刷卷·2024年新高考名校名师联席命制押题卷(六)生物试题

.6D储存A.NHt通过AMTs进入细胞的过程不是自由扩散B.同一种物质进出同一细胞的方式不-一定相同C.铵毒发生后，减少细胞外的NO万会减轻铵毒D.NRT1.1能同时运输NO和H,说明NRT1.1不

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3、高考必刷卷·2024年新高考名校名师联席命制押题卷(六)物理答案

第Ⅱ卷（非选择题共54分）②实验中为了获得较大的电压调节范围，在下列所给实验电路图中应选14.(12分)如图16所示，在第一象限内存在沿y轴负方向的匀强电场，在第二象限内存在垂直于纸面向-0外的匀强磁

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秘密★启用前贵州省名校协作体2023-2024学年高三联考（二）政治满分：100分考试时间：75分钟注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案

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二体0面力完米名校之约：中考导向总复模拟样卷基然卡兴三轮·历史（三）上而血主月外吴干，图注意事项：1历史试卷满分0分，历史道德与法治的考试时间共120分钟。4++/2本试寒包括“试题客“和答题客两部分，试随卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“谷1/1C)题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。3.答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考，诚信答题。4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。资的酒》查情合中女画()一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分）1.甲骨文发现前，殷商时期属于“传说时代”。随着大量甲骨文遗存的发现，它记录的天象、王室组成等，使商代成为可资考察的“信史时代”。由此说明A.文字是传承历史的重要载体B.甲骨文是中国最古老的文字一学州C.“传说时代”无可信的历史D.原始文字尚未具备书法要素口中来华类2下图为中国古代某一发明对外传播示意图。这发明。意关秋虹口中超造好《兰加意道灵门中小河欧洲（公元12世纪一保，一(【鲜（公元A世织日本（公元7世纪阿拉伯国家注松元8世纪)印度水工二公元12世纪印度洋大洋洲队整外下大，日气公元16世纪洲(公元19世光中二A加强了世界各地经济联系B.加速了封建制度走向衰亡C.使中国成为世界科技中心D.有利于文化的传承与传播多，自府物申期以米，南方的经济实力遐新超这北方北宋灭亡，大批中原人口南波，进一步莫定了南方的经济重心地位。导致这一变化的主要动力是B.北方社会结构瓦解A.南方社会相对安定D.海外贸易发展迅速C.户口分布南多北少一论南洋事的记我：商游未禁之无肉察结户足，群有在家蒸窃动为之忠。随若者海禁政策的强化，“渔樵不通，生理日聚海上居民转而为盗”，据材料可知，海禁政策A,导致中国落后于世界发展潮流B.破坏了经济发展与社会稳定口C,阻碍了资本主义萌芽的发展D.有利于抵制西方列强殖民侵略专对一场中外做体，《印秘在财年8月刊登多箱社花包论敌当以恩合为重论中国水师实为有用)《闻江放事尖算失授说》。判断社论超到的”敌”是B.英国C.日本D.德国A,法国6,民国初年，出现多种新现象，首无是“答类政党、社闭纷纷建立，各派政治力量迅速分化和重组”：其是“一时报纸风起云丽，府为大观”；再次为“见面婆鞠躬，称呼为先生”。据此可知，辛亥革A.改变了社会性质B,推动了社会转型C.结束了专制体制三轮·历史总复模拟样卷（二）第1页D.批判了传统道德▣场装顿设计：一信商名后中有品牌部成名新中

单亲非性立，西面中的()阅七年级注意事项历史B.对外交往日益活1.历史试卷满分100分，考试时间共60分钟。9各跃子日常生活中的小人物，货既是有是带米新奇消息的实器aa上答题，在“试题卷”上答A鉴真第五次东渡失败的消息C.四川地区出现新货币“交子”307年秋，元武宗封孔福8史实B.提升民族等意识绿畅①都结来了分梨的局面，完成了统,历史上哪些王朝符合下图归纳的学D.彰显朝廷汉化决心、控制蒙部众及供给军需为主要使命。由此可知元朝的行省2都修建B.唐朝、宋朝了规模庞大的工程A.遵循自然地理环境的特B.肩负的使命各有侧重D.不利于中央集权加强唐代女子可以女扮男装，可以骑马驰骋甚至参与到政治和军事领域。这反映个相对宽③都对制度进行了创新。10.英国著名科技史学家李约瑟曾写道：“每当人们在中国的文献中查找任何一种具体的科C.延续中原王朝的政治体制容的时代。C.秦朝、隋她们积技史料时，往往会发现它的主焦点就在宋代。不管在应用科学方面或在纯粹科学方面都极地参诛贼。”材料所述历史事件属于D.隋朝、明朝与到社会生活中，出现了女子结是如此。”以下能够印证此观点的是活字印刷术的出现B.火药的发明K☒A,农民起义季癸不能优开整A.C.《本草纲目》的问世D.医学体操的流行4.武成王庙，又称太公庙，是古代国家祭祀兵家鼻祖吕尚的祠庙。B.少数民族袭扰)11.清朝文人徐大纯《时文叹》中提道：“摆尾摇头，便是圣门高弟，可知道《三通》《四史》是何…辜负光阴，白日昏迷。就骗得高官，也是百姓朝廷的及诸州各置太公庙一所，按文宣王庙的规格进行祭祀。但到宋代，仅在京师及个别地方保C.地方势力叛乱等文章，汉祖唐宗是哪朝皇帝？留武成王庙，祭祀规格也低于文宣王庙。这一现象反映出宋代晦气。”作者批判的是A.锦衣卫的设立B.八股取士C.废除丞相制度.清朝文字狱橱A.文臣才能高于武将D.外部势力侵华C.轻视军队建设和武备唐玄宗时，曾下令在两京12.对联是中华民族传统文化的重要组成部分，具有一定的传承民族文化基因、传播社会主义核心价值观的价值。如图对联体现的价值追求是B.实行重文轻武政策下，下面是两宋时期的大事车表。从表中可以得出指宫社凳阶层流动上联：拔云手指天心月下联：拔剑光寒倭寇胆960年1125年北宋建立A.揭竿而起、反抗暴政的抗争精神B.鞠躬尽瘁、死而后已的忠君思想一统天下的壮志雄心D.天下己任、英勇无畏的民族情怀1005年金灭辽1038年C.收复边疆1140年西夏建立13“雍正皇帝因为这个天才式的‘发明？，终于为清朝一劳永逸地解决了·争权’的问题，皇帝…宋辽澶渊之盟南宋郵城大捷牢牢地掌握了权柄。”这项“发明1127年1047年A,少数民族封建化进程加快金灭北宋1141年宋夏达成和议A.提高了清朝的科技文化水B.使封建君主专制进一步强化C.辽与西夏保持长时间和南宋与金签订和约C.控制了思想，摧残了文化D.缓解了中央与地方的矛盾14.明清世情小说继承了宋、元话本的现实主义传统，作家们对世俗社会十分关注。在作品6.人口数量变化见证了社会的变迁。B.边境贸易日趋繁荣D.各民族政权并立持续中，反映了他们的思想与情绪，塑造了一批市井人物形象，为文学史画廊增添了新的内变化反映了万户)下图为我国古代南北方人口数量变化图（局部），这种容，如《水浒传》刻画了一批出身下层社会的草莽英雄形象。这一现象反映了A.君权的不断强化B.重农抑商政策的破产C.市民的价值取向1400D.巩固统治的需要1200口北方■南方15.“中华民族自始本非一族，实由多民族混合而成。”这就是，中华民族指中国境内的所有民10009741238族，汉满蒙回藏等诸族同为一家，是多元混合的。在中国几千年的历史过程中，许多原先1035800分散孤立的民族单位，逐渐形成一个我中有你、你中有我的多元统一体。由此可以推断，中国疆域最终奠定要得益于600492679A.中央集权制度的连续不断B.多民族的交融与统一40040546262C,历代政府合宜的民族政策D.复杂地理环境的影响200二、辨析改错(12分)04西汉(2年)16.教育是社会不断进步的不竭动力。辨别下列史实的正误，在该题前的括号内正确的打唐代(742年)北宋(1080年)南宋(1187年)“、/”,错误的打“×”，并加以改正【七年级·历史第1页共4页】(1)隋文帝时，创立进士科，标志着科举制的正式确立，是中国古代选官制度的七年级·历史第2页共4页

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42.(12分)阅读材料，完成下列要求。材料良好的国家治理，制度是决定性的。“少一些统治，多一些治理”，这是从历史中得到的启迪。下面表格信息反映的是中国古代政治制度和治国思想的演变历程。朝代中央行政制

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长郡中历史命题人：安岚审题人：李智审核人：王强山本试题卷包括选择题、非选择题两部分，共8页。时量75分钟，满分100分。得分：第I卷选择题（共48分）一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题所给选项中只有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上）1.考古学家在距今4300一3700年的宝墩古城遗址内陆续发现了多组大型建筑基址，这些建筑基址规模大，筑坑规矩、筑网清晰、规格较高，单体面答积均在200方米以上，应为宝墩文化时期类似宗庙的大型公共礼仪性要建筑的组成部分。据此可知，宝墩古城遗址时期名姓不A.礼乐制度开始萌发B.具有早期国家特征C.城市建筑形成规制D.政治权力趋于集中内2.秦朝《行书律》中规定：文书可分为两大类，一类为急行文书，另一类为普线通文书。急行文书包括皇帝诏书，必须立即送达，不可有片刻滞留。普通文书也要于当日送出，不能积压。由此可知，秦朝文书制度封级A.有利于扩大政府影响力B.降低了政府的行政效率班密C.利于国家行政管理运转D.利于各地经济文化交流3.南北朝之前，“川”字只有“水道、河流”之意，而《魏书》所载牛川、宁川、赖勒川等地名中的“川”，则是鲜卑语“荒野、荒滩草原”的意思。于是，“川”字有了新的义项，并沿用至今。这表明A.江南开发缩小了南北差距B.文化交流奠定了统一基础C.民族交融丰富了文化内涵D.民族内迁拓展了文学题材4.以诗证史是史学研究的方法之一。下面有关科举考试的诗句与历史结论对应正确的是选项诗句历史结论A朝为田舍郎，暮登天子堂士农工商界限被打破B空有篇章传海内，更无亲族在朝中科举选拔标准存在缺陷C慈恩塔下题名处，十七人中最少年科举取士有年龄限制D太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头读书人政治地位提升历史试题（长郡版）第1页（共8页）

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时代青少年出版社社会

材料三：一·位日本历史学家这样宜称：“在我们的文明中，任何看起来本质上属于日本的东西，实际上都是舶来品”。早在6世纪，就出现了一个中国的日本，自1868年起，又出现了一个非常成功的日本。日本具有非常明显的可塑性，它把借来的许多东西转化成自已独特的文明。（1)结合所学知识回答，材料一中的现象归因于俄国近代史上哪次改革？有什么积极影响？（2分）0（2）结合所学知识回答，材料二中战争的积极影响是什么？（2分）密代史上哪一事件？这一事件使日本实现了“富国”，对应的具体措施是什么？（2分）O25.阅读下面材料，结合相关史实，写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确，史实正确，条理清晰，语句通顺，表述完整。）（6分）材料“为了缓解战时共产主义政策引发的政治和经济危机，苏俄政府决定实行新经济政策···在危机不断恶化的危急形势下，1933年罗斯福上台并宜布实行“新政”..”封·O：：线...·：O：O12月联合学悄测评卷历史第6页（共6页）扫描全能王创建扫描全能王创建