④“见微知著”，字面意义是通过细小的变化能够了解整体的结构。应用到中医诊断的思维上，就是一方面注重局部与全身的关系，从局部微小的变化所隐藏的机体生理、病理信息能推测到整体的变化，同时也要注意疾病的动态变化过程，做到防微杜渐。⑤随着中医诊断技术的发展，“微”不再仅仅体现在舌、面、耳、眼、鼻、脉等传统意义上的四诊采集的信息上，还可以借助现代的中西医诊断仪器设备和手段。比如脉诊仪、舌诊仪、电子鼻等，可以使医生在诊断“微”的时候更加客观化：阴道镜、胃镜、生化指标等现代仪器检测的微观表征可以延伸四诊信息采集的范围，辅助医者进行“状态”的辨识，把握疾病发展规律。⑥何谓“以常衡变”？《玉篇·巾部》云：“常，恒也。”可引申为常规、规律等。“变”是指变异、变化。“常”是一个界限，一个标准，因此要求诊断的标准要非常明确。在中医四诊信息采集、分析的过程中，要力求标准化、容观化。同时，也要注意，“常”与“变”也是相对的，在一定情况下的“常”，在另一种情况下可能是“变”。如老人的“常”与年轻人的“常”是不同的。孕妇的滑脉属“常”，但出现在非孕期可能就是“变”。再次，“以常衡变”的“常”和“变”也体现在量变到质变上。临床上的多数症状与体征的两端，都存在着极限或界限，也是症状与体征由量变到质变的转折点。在诊断病证时，不能只重视质的改变，而忽略量的改变。⑦“因发知受”，即根据机体所表现出来的证候，推测是否感受外邪以及感受何种外邪。“因发知受”是一个逆向思维过程，是“司内揣外”。中医学这种探求病因的方法，称为“审证求因”。“因发知受”是在整体宏观思维的指导下进行，主要体现在以下三个方面：通过运用望、闻、问、切四诊合参的方法观察患者，搜集所“发”病情资料：立足于机体当前的整体反应探求所“受”病因：综合考察多样化的致病因素，全面分析，整体把握。⑧整体观念是中医思维的核心，贯穿于中医诊治的全过程，其主要包含有机整体、天人合一、时空统一三个方面。辨证论治是整体思维在临床中的具体应用，既体现了中医学对中国传统哲学思想的继承与发展，也体现了中医运用宏观、联系的思维看待生命健康与疾病的特，点。(摘编自《中医诊断的基本原理》)材料三：①2006年，一些人提出“中医是伪科学”“废除中医”等观点，在社会上引发激烈争论。这个提议使得中医药步入了危机。但是否要废除中医药，这个问题有待大家的深究。在自然科学概论这门课程中，我从老师那里了解到有关中医药的一些知识，针对“是否要废除中医药”这个问题，社会各界人士各持己见，在此同时我也有了思考。②中南大学科学技术与社会发展研究所所长张功耀教授在博客上发表第一篇文章《告别中医中药比破除迷信更容易》，拉开了他批判中医中药的序幕。6月13日，张教授又发表了《从中医药成为国家“非物质文化遗产”说起》一文，引起了网友强烈的反响，评论达百条。其中表示反对意见的占大多数，之后张功耀围绕这一话题继续撰文多篇。10月7日，张功耀在自己的博客上，发起了“征集促使中医中药退出国家医疗体制签名公告”的签名活动，短短几天，签名人数已经过万。③中医中药在中国有着悠久的历史，从神农氏尝百草开始，一直到近代为中国人的诊病疗疾做出了巨大的贡献，中间诞生了扁鹊、华佗、张仲景、李时珍等伟大的医学家。中南大学教授张功耀为何坚决地认为中医中药无可救药？为何要让中国人抛弃几千年的传统？发起“取消中医”的签名行动，是理性的探讨抑或纯粹是无聊的炒作？但是无论张教授出于什么目的，中医药引发的问题值得我们去探讨与解决。(摘编自《中医必须废除？大学教授发起取消中医签名》)

(有删改)6.(3分)下列对本文内容的理解，不正确的一项是(A.小说中的“傅队长”是一位老革命，新中国成立后投入新中国的建设中，来边疆开垦荒原依然保持“革命本色”，令人钦佩。B.维吾尔族羊倌不用羊换鞋，而是用自家的鸡蛋，说明羊倌有集体责任感，是个合格的羊倌，但也有一点小小的虚荣心。C.傅队长临出发前说“要是一个月不见我们回来，就给我们开追悼会吧”，意味着明知危险，但依然敢于探险的决心。D.“沙漠活了”一句内涵丰富，一方面指羊群的出现让荒凉的沙漠有了生机，另一方面指饥饿的探险队员看到了生存的希望。7.(3分)下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(A.小说第一段最后“他终于想到要是带个维语翻译就好了”为后文费劲地“与羊倌换鞋”这一情节埋下了伏笔。B.小说的故事情节较为寻常，但作者将之放到塔克拉玛干沙漠这一特定背景之下，增加了小说对读者的吸引力。C.小说描写生动，比喻的运用令小说增色不少。如“远处是巨浪一般的沙丘群”形象地写出了沙漠的旷远、美丽。D.小说围绕傅队长写了品尝土样、寻找食物、编织布鞋等几件事，塑造了其作为一名拓荒者的光辉形象。8.小说的标题“皮鞋”有什么含义？请结合小说内容分析。9.“皮鞋换鸡蛋”这一部分写得很有特点，请从“人物塑造手法”的角度进行分析。二、古代诗文阅读（共37分）(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。苏秦始将连横，说秦惠王曰：“大王之国，西有巴、蜀、汉中之利，北有胡貉、代马之用，南有巫山、黔中之限，东有崤、函之固。田肥美，民般富，战车万乘，奋击百万，沃野千里，蓄积饶多，地势形便，此所系天府，天下之雄国也。以大王之贤，士民之众，车骑之用，兵法之教，可以并谐侯，吞天下，称帝而治。愿大王少留意，臣请奏其效。”秦王曰：“寡人闻之，毛羽不丰满者不可以高飞，文章不成者不可以诛罚，道德不厚者不可以使民，政教不顺者不可以烦大臣。今先生俨然不远千里而庭教之，愿以异日。”说秦王书十上而说不行。黑貂之裘弊，黄金百斤尽，资用乏绝，去秦而归。羸滕履蹻，负书担橐，形容枯槁，面目黧黑，状有愧色。归至家，乃夜发书，陈茵数十，得太公阴符之谋，伏而诵之，简练以为揣摩。读书欲睡引锥自刺其股血流至足曰安有说人主不能出其金玉锦绣取卿相之尊者乎期年揣摩成曰此真可以说当世之君矣于是乃摩燕乌集阙，见说赵王于华屋之下，抵掌而谈。赵王大悦，封为武安君。受相印，革车百乘，锦绣千纯，白壁百双，黄金万溢，以随其后，约从散横，以抑强秦。故苏秦相于赵而关不通。当此之时，天下之大，万民之众，王侯之威，谋臣之权，皆欲决苏秦之策。不费斗粮，未烦一兵，未战一士，未绝一弦，未折一矢，诸侯相亲，贤于兄弟。夫贤人在而天下服，一人用而天下从，故曰：式于政，不式于勇：式于廊庙之内，不式于四境之外。当秦之隆，黄金万溢为用，转毂连骑，炫横于道，山东之国，从风而服，使赵大重。且夫苏秦特穷巷掘门、桑户棬枢之士耳，伏轼樽衔，横历天下，廷说诸侯之王，杜左右之口，天下莫之能伉。(节选自《战国策·秦策一》)10.(3分)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(A.读书欲睡引锥自刺/其股血流至足/曰/安有说人主不能出其金玉锦绣/取卿相之尊者乎/5

晚上9：576月5日周日令99*及“青春梦·护水行”公益创授大赛，实现省内高校、中小学及幼儿园各阶段青少年群体全覆盖，不断提高项3/9度和认可度，在省内掀起阵阵“蓝色热潮”。(摘编自“学强国”台，2022年1月15日)1.下列对以上材料的理解和判断，正确的-一项是(3分)()A.粤港澳大湾区青少年公益年会上，北京冬奥会青年运动员向青少年分享了公益志愿活动经历。B.青岛市倡导组织青少年参加适当志愿服务活动，但不得提供理发、医疗、餐饮、艺体教育等服务。C.山西省青少年节水护水公益行动进行4年多以来，已招募志愿者三千多名，开展活动一百余次。D.“晋小水”是山西省青少年节水护水公益行动打造的品牌形象，一经问世就受到青少年的喜爱。12.请分别为三则材料拟一个标题，字数在15~20字之间。(3分)13.阅读材料三，山西省青少年节水护水公益行动项目这张“节水”“环保”“公益”的蓝色名片，“亮丽”在哪些方面？(5分)14.结合以上三则材料，材料三中图2的活动属于哪一类志愿活动？对参加活动的青少年有何意义？(6分)[四](16分)【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；藏尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。(节选自《孟子·告子上》)》【乙】宋人或得玉，献诸子罕。子罕弗受。献玉者曰：“以示玉人”，玉人以为宝也，故敢献之。”子罕曰：“我以不贪为宝，尔以玉为宝，若以与我，皆丧宝也。不若人有其宝。”稻首而告曰：“小人怀壁，不可以越乡，纳此以请死②也。”子罕置诸其里③，使玉人为之攻④之，富而后使复其所⑥。(节选自《左传·裹公十五年》)[注]①玉人：雕琢、加工玉石的工匠。②请死：请求免于死难。③里：乡里，文中指子罕所居的乡里。④攻：指进行某项工作，文中指雕玉。⑤富：使（献玉者）富有。⑥复其所：回到自己家里。15.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)蹴尔而与之(2)是亦不可以已乎已：(3)献诸子罕诸(4)以示玉人示：16.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)呼尔而与之，行道之人弗受。(2)若以与我，皆丧宝也。17.两段选文中的先贤都受到了考验，分别是（甲】文的“”之考验和（乙】文的“。、”之考验。（用原文词语填空)(2分)18.面对物质的诱惑，孟子和子罕分别做出了什么选择？结合两段选文谈谈对你的启示。(4分)三、写作(55分)19.请阅读下面的诗歌，按要求作文。(55分)给。我杨晓民给我一粒种子/我为一颗颗荒芜的心灵插上新绿给我一缕阳光/我用爱去点燃跳动的田野，让星火传递星火/让夏日的野藤蔓/爬满一个个光秃的山头给我一滴白露/我涂抹一条丰收的河流给我一个妄想呵/我要让时间一分分慢下来让头顶上飘扬的白发/和新年的雪花一起/悄悄地融化/悄悄地…。阅读这首小诗，和诗人一起“妄想”，用最诗意浪漫、天马行空的想象，寄托自己最深挚强烈的渴望。请以“给”为题，写一篇作文。【提示和要求】(1)补全标题，文体不限（诗歌除外）。(2)文中不要透露你个人的身份信息。(3)抄袭是不良行为，我请不要照搬别人的文章。(4)不少于600字。定心卷·语文第4页（共4页）架口共今5工会z电三厂

C.郊祀，古时君王会带领诸大臣，依据礼法于国都郊外祭祀天地，为百姓和国家祈福。17.诗歌的额联极其精妙，请简要赏析，并说明其在诗歌结构上的作用。（6分)D.赠，古代引申指对死者追封。赠典，古代朝廷推恩重臣，把官爵授给官员子女的典礼。13.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)】三、名篇名句默写(10分)A.侯益勇猛善战。晋初范延光、张从宾反叛，形势危急，他率数千士兵在汜水打败了张从宾18.补写出下列句子中的空缺部分。(10分)一万多人的军队。(1)李白《蜀道难》中以“五丁开山”的神话传说，交代了蜀地最终打通道路的两句诗是：B.侯益善变保身。他投奔李克用后又归降唐明宗；在汉担任待中，孟昶先派人送礼后又派人招降，他又归附蜀。(2)李商隐的《锦瑟》中”,以声音表现内心的凄怨：而“C.侯益富有心机。王景崇要杀他，他派景崇的同乡去游说；游说不成就贿赂权贵，逼反景”,以形象喻指内心的悲哀。斯崇，解除了危机。(3)《琵琶行》中写琵琶声在沉咽、暂歇之后突然爆发，并最终达到高潮的诗句是：D.侯益善于掩饰。隐帝派遣侍臣问他暗中联结蜀军之事，他以引诱蜀军出关以消灭之作为O借口，为自己开脱。(4)在《登高》中，杜甫写自己面对凄凉秋景，触发内心伤感，感慨于漂泊生活，无奈于身体多抑14.把文中画横线句子翻译成现代汉语。(8分)病的两句诗是：(1)孟昶遣益所亲工处回赍书招益，复遣绵州刺史吴崇恽厚遗之。(4分)(5)李白《行路难》中先以夸张写美酒佳肴，接着“s”两句用四个连续的动作，形象地显示了诗人内心的苦闷抑郁、感情的激荡变化。(2)景崇怒曰：“子去，勿为游说，吾将族尔。”(4分)四、语言文字运用(11分)长阅读下面的文字，完成19~21题。紫15.侯益归降后蜀之后，汉祖刘知1远派遣王景崇如何处置侯益？(3分)端午节吃粽子，是我印象中最具节日气氛的传统俗。(),我自幼吃惯了母亲包的粽子，再也看不上别处的粽子了。二、诗歌鉴赏(9分》母亲包的粽子，极有讲究。先说粽叶：母亲从山上采回来的野生箬叶，青翠、丰润、肥大，香阅读下面这首唐诗，完成16~17题。味也格外清纯、浓郁，可谓是包粽子的极品。再说包法：将糯米洗净，最少泡三四个小时；把新鲜村行粽叶、粽绳（干笋衣撕条）用温水浸泡，洗净，沥干；①，可包成单纯的红豆粽子、绿豆粽杜牧子、红束粽子、板栗粽子、火腿粽子、鸡丝粽子口也可包成有碎萝卜干、香菇丁、栗子、咸鸭蛋黄、春半南阳西，柔桑过村坞。肉等馅料的八宝粽子；将两片粽叶重叠，卷成尖筒状，放入两大匙糯米等材料，再用筷子将其细娉娉垂柳风，点点回塘雨。细捣压至板结口米松了的话，容易进水，这样的粽子会失去黏黏的口感，不好吃口最后包成四角蓑唱牧牛儿，篱窥茜裙女。状，掴紧口把包好的粽子放入锅中，注入冷水盖过粽子，用中火煮两小时。熟透了最好趁热食半湿解征衫，主人馈鸡泰。用，此时香味最为馋人。16.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)母亲说，温和贤良、性子不急不躁的人包出来的粽子才会最好吃。是的，②，她A,“春半”交代了村行的时间是春色烂漫的季节，“南阳西”交代了村行的地点。做活总是那么细致、从容，她煮的粽子总是能香飘整条街书.遍村柔桑，欣欣向荣。“过”写出柔桑生长的姿态和鲜嫩的形状，活灵活现。19.下列填入文中括号内的诗句，最恰当的一项是(3分)C.诗人戴着蓑笠唱着牧歌，看见篱边穿裙子的农家少女，诗歌充满了乡野情味。A.“心有灵犀一点通”D.主人摆出丰盛的饭菜招待客人，给人以味觉上的美感，表现了农村的人情美。B.“曾经沧海难为水”C.“此情可待成追忆D.“寸心难报三春晖语文第5页（共8贡）】衡水金卷·先享题·高三一轮复周测卷五语文第6页（共8页）新高考

8.(4分)①连用短句，意在表明生活中的意外波折来势迅疾，接连不断，让人措手不及。②都用“了”字结尾，表示结果之意，意在揭示这些意外给我们带来的苦难，表现我们内心的悲痛与无奈。（每点2分）9.(6分)①父亲有他顽固狭隘的一面。如他不求人，不信西医，说外国人和我们中国人的血脉不一样，这是狭隘的民族主义。他对母亲及全家人形成威压，带有封建家长色彩。②父亲对家庭也有深沉的爱。如面对艰苦的生活，他任劳任怨，有担当，挑起一家的重担；他鼓励孩子多吃，为邻居的赞扬感到自豪，都能够体现对孩子朴素的爱。③父亲狭隘的一面，固然应该受到批评；但是他的狭隘，更多的是由落后的时代、贫穷的生活导致，而父亲骨子里深沉的责任担当与对家人的深厚关爱，才是父亲的本质，因而不可忘记。这种父辈深沉的爱因为“狭隘”而不能更好地传递，更应唤起我们的理解与反思，所以“切”不可忘记。（每点2分）10.(3分)C11.(3分)D【解析】“无所私焉”的“私”指私自占有，私藏，动词；“欲苟顺私情”的“私”指私人的，形容词。12.(3分)D【解析】“契丹、靺鞨各部因此感念他的恩德”错，强加因果。13.(8分)翻译：(1)(4分)李景一边作战一边筑城，士兵们都拼死战斗，多次挫伤敌军的锐气。（且战且筑，一边作战一边筑城，1分；殊死斗，拼死战斗，1分；屡，多次，1分；锋，锋芒，锐气，1分)(2)(4分)在这个时候盗贼像蜂虫一样四起，道路被隔绝，李景于是招募兵卒，来防备意外之事。（于时，在这个时候，1分；蜂起，像蜂虫一样四起，1分：遂，于是，就，1分；不虞，意外之事，1分)14.(3分)①赐座李景，位次在齐王杨暕之上。②直言李景为“我之梁栋”。③称呼李景为李大将军而不直呼其名。（每点1分）15.(3分)C【解析】“本诗最后两句写梦境”错，本诗最后两句写的应是梦醒后的现实。16,(6分)①辛词“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”将梦境写得酣畅淋漓，实为对壮志难酬的悲愤。(1分)陆诗“逆胡未灭心未，孤剑床头铿有声”写出诗人渴望沙场杀敌而不得的苦闷。(1分)都抒发了壮志难酬的悲愤。(2分)②辛词“可怜白发生”，陆诗“华发苍颜羞自照”都通过白发生长来抒发青春易逝，年华不再的感伤。(2分)17.(6分)(1)小乔初嫁了雄姿英发(2)入则无法家拂士出则无敌国外患者语文参考答案·第2页（共4页）

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2023届全国高考调研模拟试卷（三）】语文注意事项：1.本卷满分150分，考试时间150分钟。答题前，先将自己的姓名，准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置2,选择题

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南通金卷—2024新高号全真摸拟卷（四）语文(满分：150分考试时间：150分钟)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读1（本题共5小题.19分）阅读下面的文字、完成15题编者按：今年、我们将迎来第74个五四青年节。历经社会百年变址，青年有过迷茫、有过弥因惑、但他们爱党、爱国、爱人民的赤诚追求怡终未效。如今，面树百年未有之大变局，青年面临更限巨的挑战、也因此催生了“鼠鼠文学“孔乙己的长衫"等一系列以自嘲自孤方式应对社妇会矛盾的文化趋势。青年的自嘲自讽反映出的是“不妥协”的态度。而对“青年失落”，我们不能一味批判，而要站在新的历史方位上进行思考，致力于解决其背后的社会主要矛盾，解答新的时代课题。(教育家》特进社会学家和心理学家，对当下一些青年文化进行解读，一起走进青年的世界。01“标”：卑微自嘲与发展困惑南开大学社会学系秘舒很长一段时间以来，人们把大学教育定位成精英教育，大众自然对其有更高的期待，即通过更高等的教育实现所谓“阶层的向上流动”。然而，今日的大学无论是从规模还是培养模式封来说早已不同往昔，2022年的高校毕业生甚至突破了千万大关。这批高质量劳动者，虽然可以满足产业升级对高水劳动力的需求，但他们的自我价值期待却在不断降低。在应对来自学业、就业、人际交往等方面的压力和挫折时，有一部分青年会选择回避，故而生出“啃老”“宅”“躺”等带有明显躲避性的亚文化；还有一部分选择直面压力，但迫于现实与理想的差距，他们会把自己定位成很卑微的角色，选择以幽默的方式自嘲、自省，试图让自己接受并融入现实，正如“孔乙己文学”“谁人不在浪浪山”等网络热词的出现。这种消极情绪在网络的传播下具有很强的“传染性”，加刷了青年人的压力和焦虑。从青年一代的成长过程来分析，他们大多在单一的评价标准中成长起来，所以在面对如今多元开放的社会和丰富多元的文化时，会产生很大的矛盾感·一内心对生活的预期、对自我价值感的期待和一贯以来所受的评价方式、行为约束存在矛盾，导致他们一方面想要按照线自己的预期生活，另一方面又无法摆脱整个社会长期以来对青年发展评价的桎梏。我们的教育一直期待为学生树立一种“学是为了看到更广阔的世界、拥有更多选择、收获幸福人生”的观念，但应试教育留下的“硬伤”、根深蒂固的教育功利化思想，以及“996”“内卷”“学历竞赛”等社会现实，极大降低了青年在学和工作中的满足感和幸福感。02“本”：杜会流动与青年思考中国人民大学社会学系李荷在当下的知识青年对社会发出的种种叩问中，“尊严”是我们必然要谈论的话题。孔乙己的故事中，由于存在严格的等级秩序，“长衫”和“短衣帮”成为泾渭分明的身份符号，穿长衫的人即使生活潦倒，也不愿脱掉长衫，成为短衣帮，这恰恰说明短衣帮地位的卑微、生存的艰辛和社会尊重的缺乏。体力劳动者在物质和精神上处于双重劣势。社会越是分化，底层人民的社会尊严就越无法体现。当他们的子女终于上了大学，希望以此提升自己与家人的身份地位4-1(共8页)

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SDI

3、2023-2024学年高三金太阳1月联考(汽车)英语LN试题

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SDI

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1、202

1、安徽省2023-2024学年度上学期九年级第二次过程性评价语文试题

1、(二)语文试题

3.下列选项中最能全面而准确地概括材料二主要观点的一项是(3分)年终岁初，是温泉的旺季。电车通到伊东市镇，大街小巷都披上了庆贺的新装，显出一派繁荣景A.人

2、安徽省2023-2024学年度九年级学评价语文答案

由于生活方式的改变和交通工具的进步，人们身体活动的时间越来越少，相反，①。久坐是人在清醒时，在坐、躺、卧等状态下能量消耗很少的行为，比方说上班时坐在电脑前，下班后回到家里玩手机等。很多人对久坐有一种误

1、江苏省连云港灌南县2023-2024高三上学期暑期检测（一）语文试题及答案

高一语文考试参考答案1.C【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。A项，“人与智能机器的矛盾”偷换概念，原文只是说“人与机器之间的关系紧张起来”，而不是说“人与智能机器的矛盾”。B项，“都以铁皮机器

2、江苏省连云港灌南县2023-2024高三上学期暑期检测（一）地理试题及答案

材料二：图2为七彩丹霞地貌一位于甘肃省张掖市，千万年前这里曾是茫茫湖泊，河流众多，经过几番地质演化，形成层理交错、色彩斑斓的丹霞地貌。29题图229题图3材料三：“大漠孤烟直，长河落日圆”，这是唐代大

3、江苏省连云港灌南县2023-2024高三上学期暑期检测（一）数学试题及答案

D.OH=0A+0B+OC7.已知等差数列{a,},Sn是数列{a}的前n项和，对任意的n∈N,均有S。≤Sn恒成立，则色n不可能的值为A.3B.4C.5D.68.已知实数x,2满足xe=e3，x2(

4、云计算 阅读答案（2013连云港中考语文试题）

舌力在传播方面，武汉革命博物馆积极设能位公众号智慧梅北屋综合服多女。利用太数据、可视化等信息技术手段，武汉坐命博物馆将微信公众号打造成服务于展前、展中及展后全流程，不受限于时间和空可(三)的物馆游览

5、2022-2023学年江苏省连云港市重点中学高二（下）期中物理试卷

则从波源到=1Om处所有质点均振动'25=6}个周期，则形成的波形如下图(4分)0.24y/cm500x/m15.(15分)【解析】(1)对A,从P顶端滑至C点时速度为，由机械能守恒定律有mgR=m(

1、重庆市新高考金卷2024届全国Ⅱ卷适应卷(三)3语文答案

1、2024年衡水金卷分科综合卷 老高考英语三全国二卷

第二节（共15小题；每小题2分，满分30分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题 中所给的A、B、

七校联盟2024年第一学月联考高三语文答案一、现代文阅读（35分)(一)现代文阅读1（本题共5小题，18分)1.D(3分)【解析】“这对重新挖掘《乡土中国》的当代价值有重要意义”不是梁志的观点，是文章作者的观点。2.A(3分)【解析】A项，材料二中“伦是有差等的次序“亲亲也、尊尊也、长长也、男女有别，此其不可得与民变革者也“在这种富于伸缩性的网络里，随时随地是有一个‘己'作中心的”等处使用了引证法：“依中国传统家族文化言，五服之内一般被视为差序格局的里层，五服之外则可伸缩，弹性度较大；外戚中，更是一表三千里'。从广泛意义上论，地缘、友缘、学缘、业缘等关系有时也纳人差序格局中的关系范畴。如‘老乡见老乡，两眼泪汪汪'亲不亲故乡人，美不美家乡水‘一辈子同学三辈子亲'等民谚俚语对这种情形作了生动的描摹此处使用例证法，列举现实生活中的事例，增强说理的透辟性；“关系网络“壁垒”等处是喻证法。B项，材料二原文是“差序格局在社会转型过程中不断被现代因子影响和浸染，在一定程度上改变着差序格局引旧有的特质”，并没有阐明并分析新特点”。C项，“其日的都是印证费孝通理论的正确性理解有误，材料二从差序格局的等级性、伸缩性和壁垒性三个方面详细介绍了差序格局的特点，并非为了印证费孝通理论的正确性。D项，“对现实生活中人际关系法则的研究，可以延续和发展差序格局理论”关系错误，材料三原文为“但是我们可以继承和发展差序格局理论，聚焦于现实生活中中人际关系法测的研究”。逻辑关系不当。3.B(3分)【解析】A.句子意思为：那种孝敬父母、敬爱兄长的人，却喜欢触犯上级，是很少见的；不喜欢触犯上级却喜欢造反的人，更是从来没有的。由己到家，由家到社会、国家，体现了差序格局是以“己”为中心的。B.在朝廷里做高官就应当心系百姓，处在僻远的江湖间也不能忘记关注国家安危。此句是在写诗人的远大抱负，展现出忧国忧民的政治胸怀。与题干表述不符。C.意思是尊敬自己的老人，推广到尊敬别人家的老人；爱护自己的孩子，推广到爱护别人家的孩子。可见体现了差序格局是以“己”为中心的。D.由“身”到“家到“国”到“天下”，以“己”为中心，体现差序格局的特点。4.（4分)①材料二侧重论述“差序格局等级性、伸缩性、壁垒性等三大社会特征，并指出在现代中国转型时期“差序格局”呈现的新变化。②材料三侧重从传统文化的重建角度，让人们认识到“差序格局”及《乡土中国》在当代的研究价值和意义。（每点2分）5.(6分)①“雨村判案”中，英莲本是贾雨村恩人甄士隐的女儿，但贾雨村从自身的利益出发，着意讨好四大家族，体现了差序格局中每个人随时随地是有一个“己”作中心的。②贾雨村本与薛家毫无关系，却因为负责办理薛家的案子，职业行为与薛家有关，而想借此拉拢薛家，体现了差序格局弹性度较大，业缘等也可纳入差序格局中的关系范畴。③四大家族”联系紧密，形成一个雄厚的中心势力，吸引了以贾雨村为代表的本与薛家毫无亲缘关系的人加入其圈子，这种虹吸效应的大小与其势力厚薄密切相关，处于变化之中，体现了差序格局圈子可伸缩的特点。（每点2分）(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）6.B(3分)【解析】本题考查理解文章内容的能力。“老师的评语似贬实褒分析有误，在当时，老师的评语不是“褒扬”。7.D【解析】本题考查理解文中句子含义及作用的能力。A项，“木屐声越来越快、越来越近”错，由原文“木屐声一声一声递进窗来”可知，“递进”是说木屐在雨夜中发出的声音传进窗子，没有越来越快、越来越近的含义。B项，“对当年落后无理的一些观念的批判错误，作者意在怀念，无批判之意。C项，“截然不同错误，郭家巷生活与之前的生活也有相同之处。七校联盟2024年第一学月联考高三语文答案第1页共4页

1、高三2024年全国高考冲刺压轴卷(一)1物理(江西)试题

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1、高三2024年

2、[新余一模]江西省2023-2024学年度高三第一次调研考试历史试题

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3、江西省2023-2024学年度九年级阶段性练(一)生物试题

辽宁省2022年普通高中学业水选择性考试生物学模拟试题（八）参考答案1.B【命题意图】本题以新型冠状病毒变种奥密克戎为情境，要求考生运用所学的知识正确判断各选项，主要考查考生的理解能力、综合运用能力

4、江西省2023-2024学年高一第一学期期末考试(4287A)化学试题

1、青海省西宁市2022-2023学年高一下学期期末考试化学

1molH,O(g)分解为2molH与1molO时吸收930kJ热量，D项错误，11.D路径Ⅱ中第二步反应能垒高

5、江西省南昌县2023-2024学年度九年级第一学期期末考试道德与法治试题

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试卷类型：A澄城县2024年初中学业水模拟考试（二）语文试卷注意事项：1.本试卷共8页，全卷总分120分，考试时间150分钟。2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自已的姓名、准考证号填写清楚。3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。一、积累和运用（共7小题，计24分）读万卷书，行万里路。徜徉书海，可以丰富头脑；登临胜迹，能够增长见闻。即将迎来“五一”黄金周，陕西诚邀各地宾朋，畅游三秦大地，感受灿烂文化。作为陕西省旅游宣传大使，请你协助陕西文旅局，带领外来游客朋友，畅游陕西。【领略自然风貌】陕西地处黄河中游，是华夏文明的发祥地之一。“秦中自古帝王都”，自3000年前周代开始，历史上先后有多个王朝定都于此，历史悠久，文物古迹荟萃。陕北地处黄土高原之上，广布黄土塬、梁、峁和丘陵、沟川地等，此种特殊地貌更显雄浑壮丽，别有一番美感。你将带领游客朋友前往横山，领略自然风貌。出发前，你准备在朋友圈推送下面这段描写横山美景的文字，让朋友们先睹为快。请你仔细审阅，解决其中的文字问题。第一次到陕北时，瞬间被击中了：脚下是世界上最广最深的黄土，地球上最大的黄土高原，被鬼●斧天工切割得千沟万hè，气势磅礴地伸向天空；中华民族母亲河黄河，狂怒咆xà0一泻万丈，浩浩荡荡泥沙俱下…而当你来到陕北偏北的榆林横山，目睹“龙隐之脉”横山山脉穿过黄土高原横天际，亲见无定河蹚过塞北沙漠漫延横山全境，你一定会对这片土地充满了敬畏。当得知在这片神奇辽阔的黄:土地上，一代代帝王将相大展雄才伟略，一位位英雄豪杰泼洒热血，一曲曲历史交响激越昂扬，一首首壮丽诗篇千古流传，你也一定会对“龙兴之地”横山高山仰止。1.请根据语境，给句中的加点字注音。(2分)(1)气势磅礴()地伸向天空。(2)目睹“龙隐之脉”横山山脉穿过黄土高原横亘()天际。2.请根据语境，写出下列词语中拼音所对应的汉字。(2分)(1)千沟万hè(2)咆xiào【体验花海阳春】三秦四季，春光“陕”耀。搭上开往春天的列车，三秦大地展现出勃勃生机与无限活力。万物苏萌山水醒，大地阳和暖气生。如花一般的美好时节，如花二般的绚丽世界。3.恰逢春暖花开时，你带领朋友们来到“无处不飞花”的“春城”一西安。沉醉于西安的古风古韵，大家不由得吟咏诗词，相互唱和，并组织了“诗歌飞花令”游戏。请你和大家一起，将横线上的内容补充完整。(6分)小晋：既然“春城无处不飞花”，那我们就以“花”入令。澄城县2024年初中学业水模拟考试语文试卷（二A-公（获8项）AVERAGE速递

12024年广西名校高考模拟试卷冲刺卷语文参考答案及评分标准作者：南宁二中拟心一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读】（本题共5小题，18分）1.C(萧绎强调文之抒发感情、以情动人的特点，涉及的是酒→竹形共莞仙广”心→”“一我们今天所说的“文学”。)2.B(“根本目的是要彻底清除‘文胜于质'的积弊”理解错误，原文只是说“为了矫正‘文胜于质'的文艺弊病，摆脱文人对技巧、文辞、修饰的偏执迷恋”。)3.B(“但基本理念是一致的”，原文无依据。)4.A(B选项与原文不符。原文只是说“中国古代早期的文艺观念，比较注重文艺的政教功用”，该选项以偏概全。C选项“不同的思想学派对中国文学的看法和影响完全不一祥”)曲解文意，原文是说“要深人探讨各家思想学派对文学的不同看法与复杂影响”，像儒为家的诗数观念、道家的解脱理论、禅宗的妙悟境界等，过重大影响的观念”。D选项“中西认识的冲突会加剧”，原文无依据。)提分王5.①有助于传播积极主流的价值观念、加强社会责任教育：②有助于推动中华优秀传统文化的理解、传承和发展（创造性转化、创新性发展）：③有助于回归巾国本体和建立巾国话同语，塑造文化自信。（每点2分，答出三点得6分。如有其他答不，合(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，17分）6.B(A选项“有对树木生命逝去的叹惋”错误，由“我伫立倾听，一切都是安静的，无论生死”可知，树木的生与死呈现的都是自然的静美。C选项“对充满喧嚣的现代城市生活的厌弃”过度解读，由“这雪，落在我仰望的眼睛。是啊，眩…”，再结合前后文，更多的是表达对自然神奇之美的敬畏、喜爱、陶醉，并未表达对城市喧嚣的厌恶。D选项“写到自己的高原反应”错误，由“所谓的高原反应，所谓的晕海，都是身体自然流露出来的敬畏吧？即使有了高原反应…它们如同身置爱意的反应…”可知作者身处雪峰之下，并未有高原反应。)7.C(由“我想象，在无人抵达的高处，一只雪豹…”可知雪豹属于作者想象，是虚写，并非实写。)8.①“小花和积雪零零落落…都是自己作为一棵树时的完整回忆。”运用拟人手法，作者思路清奇，想象小花、积雪有明天的梦，又想象树很等对自巴冒红为似丛J一，一花、积雪、被伐掉的树干以人的情思，写出无关生死的生命的静美。②“有些树的方向…它们依然生长。生在这里，死在这里。”由实到虚，思维开阔，由树的根须想到动脉、毛细血管，继而联想到这些树曾经遭受过的打击，表现出树的坚毅、顽品、向上的生命活力。③“最后，是紧紧焊合如金属的，像整体的铁、整体的铅、整体的铜那样的，绝悴的化冈石山峰。就像什么也不能把它分割和侵害。”既是比喻，也是新奇的想象，将“山峰”比作“金语文参考答案及评分标准第1页（共5页）【2024广西名校卷-10】(版权所有，未经授权，禁止转载，违者必究】

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(3)辅助性T细胞（表面的特定分子发生变化）(4)单向流动并逐级递减调节种间关系32.（12分，除注明外，每

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3、2024高考名校导航金卷(一)语文试题

利益而享有或行使的职务上的权力，它相对于“私权力”而言，是“私权力”实现的手段与保障。综上，两则材料之间的关系并不是对等并列的，而是层层递进的，或者说是境界有别的关系。加上题目有“请综合两则故事的内容

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1、全国名校大联考·2

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)莫濛非独晓刑狱，可俾理金谷。(4分)(2)谍知金渝盟，郡乏舟，众以为虑，濛力为办集。(4分)14.莫濛出使金国拒不赴宴的原因是什么？这体现了他怎样的品质？请简要概括。(3分)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成15~16题。琴调相思引·送范殿监赴黄冈贺铸终日怀归翻送客，春风祖席①南城陌。便莫惜离觞频卷白®。动管色，催行色；动管色，催行色。何处投按风雨夕？临水驿，空山驿；临水驿，空山驿。纵明月相思千里隔。梦咫尺，勒书尺；梦咫尺，勤书尺。〖注】①祖席：饯别的宴席。②卷白：即“卷白波”，此指劝酒。15.下列对本词的理解，不正确的一项是(3分)A.“翻”义为“反而”，首句将词人怀乡思归和送别友人的情感全盘托出。B.“便莫惜”句是劝酒之辞，表现了主客频频举杯，纵情豪饮的洒脱情怀。C.“动管色，催行色”写袅袅不尽的管弦在席间回荡，似乎在催促行人上路。D.“纵明月”句写两人即使离别之后相隔千里，也会共望明月，彼此牵念。16.贺铸在词中多次运用叠句，一唱三叹，不仅画面生动，而且情感深挚。请赏析下片的两组叠句分别写出了怎样的情景，抒发了作者什么感情。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)屈原《离骚》中表现诗人忍受委屈压抑意志，忍受责骂和侮辱的句子是“(2)《归去来兮辞》中，“”一句，运用叠词描写了船行顺风、轻快如飞的景象，而”一句，则运用叠词描写了细水慢流的景象。(3)姜夔《扬州慢》中描写芍药自生自灭无人欣赏的情形的句子是“三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成18~20题。一年一度的牡丹花节，将A的游客汇聚于洛阳。人们穿着汉服，乘着诗兴，徜祥于牡丹花中、洛桥月下，远跳于明堂之上、丽景门前，仿佛穿越回了大唐盛世的繁华东都。马蹄声在洛阳道上轻快响起，驼铃声在东城的铜驼陌上悠然回荡，空渺的梵音在白马寺久久萦绕，而美妙的词章自诗人们的绣口中徐徐地吐出。气势磅礴的唐朝、宏伟浪漫的洛都、才华横滋的诗人，共同构成了一个时空交错的梦幻境界，令人B。我在牡丹花的香气中沉醉迷失，我在唐诗的意象中消除思虑。①我依稀看到盛世故都的朦胧身影，看到诗人激情澎湃的可爱形象。②诗豪刘禹锡是位个性十足的诗人，被贬谪于巴山楚水二十三年之久，后回到洛阳终老。“庭前芍药妖无格”“唯有牡丹真国色”，正因为他C,所以看不上妖姚谄媚的芍药，对大【高二语文第7页（共8页）】24662B

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之优上不从时九龄方以文学为上所重林前虽根我曲意事之待中聚规卿与九龄誉，林前并疾之·是时，上在位岁久，渐肆奢欲，急

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1、5江西省新余市2023-2024学年度实验中学初三入学（考试）测试化学

续表班级选项实验现象结论澄清向某钠盐中滴加浓盐酸，将产生的该钠盐为Na,SO,或石灰水品红溶液褪色

4、江西省新余市2023-2024学年度实验中学初三入学（考试）测试物理/

在0~10s内，拉力做的功W2=Fx2=448J(1分)在10s14s内，物体通过的位移x=9X4m=16(1分)在10s11内，拉力做的功w。-2x9=89.6J(1分)整个过程中，拉力做的功W=W

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卷行天下·化学月考卷（二）新教材YK·化学-R-必修第二册-QGA·Y卷行天下·化学月考卷（二）新教材YK·化学-R-必修第二册-QGA·Y答案：(1)紫色石蕊溶液变红(2分)(4)已知反应后HzCO

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座战各。能管感酒2025新高考单科模拟综合卷（四身年，襟认玩南对雨骨物感手感园狼等为等金数百敏增答春管司不能氯递人个啊，始百俏基示语文·参考答案等冰,的标督型合液不，洲1.D(A由材料一第一段可知，很多诗人产生孤独体骏的原因还有艺术表现孰独创。B“更容易陷人孤独不能自拔”错误，于文无据。C,“饱尝孤独”是“冲泰和“诗人的使命和他们强烈妒我实现的愿望”的共同作用的结果，选项表述有误)2.B(“孤独体验是诗人对世俗…真实质错误。原文说的是“这秒对内在自我的认可与接受，使他们能够更勇敢地去觉察世界的真实本质”，选与此表述不符。)3.A(“因果的角度”错误。选项内容涉及材料一第四段，该段没因果角度进行分析。)4,C(诗句的意思是：诗人难耐室中的孤独，出门走上大路想样解内心孤寂，但不见有车马行走，这使诗人孤独的心情愈发沉重。)5.①接纳孤独，把孤独当成生命的享受。②在孤独棉强自我意识的肯定，发展自己。③要与孤独保持距离，不要深陷沉溺其中。（每点2分）6.D(A使“室内充满了光辉和安慰”错过于绝对，原文是“觉得"”；且使室内充满了光辉和安慰”的原因主要是“那是先母手绣的纪念品，一针一线都深度着她的青春和热情戏文中并未写姊姊是被母亲关在小房间里绣花的。C.母亲只是举例，强调“人都应该婷有所长”，而不是说只有男人肩能挑手能提，女人会拿针线会煮饭菜，才不会变成生活中的寄生虫”。)7.A(没有运用对比手法，只是分别介绍。)8.①第一次出现，起到承上启下的过渡作用，推动情节的发展；体现了母亲对孩子亲切的教海和鼓励。②第二次出现，画龙点睛，升华主旨，体现了母亲的思想和毅力对“我”的深远影响。（每点2分，答全得5分）不城9.“不凡”是因为：①两块刺绣是母亲留给“我”的纪念品，深蒙着母亲的青春和热情：②两块刺绣是母亲十五岁时无人教而完成的，体现了母亲的聪明好学，③两块刺绣是母亲用来教育子女的好“教材”，凸显母爱；④两块刺绣是母亲思想和毅力以及不屈不挠精神的载体，激励后代。（每点2分，任答三点）

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