3.答案：B 解析：材料二第一段的论点为“古代诗、乐、舞三位一体，在乐舞 中必有合乐的歌词，因此在原始的宗教歌舞里面，自然会萌发诗 歌的胚芽”。只有B谈到诗歌与音乐相关。A讲原始时代宗教 的地位。C讲巫术与舞蹈密切相关。D讲巫术、宗教和诗歌的先 后关系。

答案①选取水、林、莺、草、蝶等意象，动静结合，有声有色， 构成初夏莺语声声、蝴蝶翻飞的热闹美好意境，寓情于景，表现了 诗人愉悦的心情。②“语语”“飞飞”动词叠用，读来更加亲切，强化 了诗人的愉悦心情。（点明艺术手法，并分析其具体表现和效果， 每点给2分；点明表达的感情给2分)

答案[写作提示]本题是一道跟阅读经典有关的作文题。写 作任务非常明确，要求考生结合材料，谈谈对“仁”的认识。“克己 复礼”：一个人能够克制自己、战胜自己，不为外物所诱、不任性、守 规矩，使言语行动都合于礼。“己所不欲，勿施于人”：自已不喜欢 的事物，就不要强加于别人。“已欲立而立人，己欲达而达人”：自已 想要站稳，同时，也让别人站稳，自己想要腾达，同时，也让别人 腾达。 考生在写作时要注意题干的要求“你对哪个‘仁’感触最深？”， 这就是要求考生任选其中的一个来阐述，不要贪多求全。在写作 时，还应注意结合当下的实际情况，对传统文化进行论述时要创新 和融合。写作时还应注意文体的要求，文章要符合发言稿的特征。

新高考·新突破QGQG当f代中学生报cho训练主题第24期3投辅信箱：yuwon@yy.com2版4用“新高考，新突破考点主题设镇箱yuwon a jtyjy.com【上接(A)第1、A版中)文是有地【上接(A)第2版】好了，，就送到这儿吧。山桃扬着手山梳风口气，说，自从我师范毕业.到我的我就幻想着，总有一天，黄泥湾可看到项扩大范国。C项，作手法分(摘自川（数官彩绘惊桃世人之色从在风雪中划拉了一个圈儿，对爹说)拎测年估哪里来))多年竟上了岁处，有些气。他还没走到有圆，没有果用对比4.下列对材料相关内容的理解和分析，不山果前山桃已经像个淘气的孩子一样，坐2022~2023学年一轮总复测试卷（一）法，原文“常见的地表喀正头工开物在山城上，往所特地貌地下所特定粉的站在岭头上，看着山梳一会儿从树丛中地税个人的脸都饲得紧紧的，背着山桃，偷偷地挤编审：本根语文研究中心切相关联的竖井、程序比较简单：把铅粉与醋混合密封，加热并闪出来，一会儿又身到树丛中去了，伤佛在保混14天即可。和谁机藏。终于，山桃到了山脚下，返身冲眉弄跟地做鬼脸说明：1考试内容为高考内容天生棒等感斯皆电民的预资山上挥手，一溜烟儿地往学校跑去了屋外，了丰夜又一天的飞雪不知道何时情地化试题：第6、22题这个鬼丫，怎么就长不大呢！爹暗自停了下来，夕阳在西边山峦上露出半张脸来傍晚的山村一片场红3.考试时间150分钟，满分150分是分类说。D项，“更原文没有功能相协调。站着，准备下山回家离不开“误，C,故官古建筑彩画色彩包括黑、黄、百等转身的时候，看到一只黑灰色的大狗从(有刷改比校之)7.下列对小说相关内容和艺术特色的分混代文阅试(36分)学也是使动的，文拿创作不是简单地根仿现同类型的。其中，和望彩以青、绿、红色述文本阅读（本题共3小题，9分）反映见实，而是发尾现实，甚至创造见实，调为主以龙、风为主要装饰案：子彩以6.①海洋亿万年的色系，各色系额料品种多样，利用这些颜料绘他身边的灌木丛中漠然走过去，大狗的身后制的彩画色调都不相同】随着活乱跳的小狗。小约们停住了，析鉴赏，不正确的一项是(3分),以花谢形式的旋涡以为主要元积，形了厚达数百有一只好奇地着他A狼的出现，使母亲为山桃的安全担心下面的文字，完成1~3这种度现和创在很大程度上体尾于作对、绿色调为特征：苏式则包合丰富多衫的色调，以山上干米的石灰岩层：②D.制造酸时碱、耐高温、着色力好又认为这是女儿调到镇中心小果西言，传昆实主义国过分求对现水能、人物等为画不仪可以等特点的银朱的方法是，先制出黑色硫化汞有只仲过大来，哭了,然后纷纷追随大狗所以内心紧张：的也老运动形成去了这是谁家的狗呢？拖带口地跑到这老的机会，因而不免方宾题材的结合，无更能显出写实的、风吹、雨然后将硫化汞加热升华。B.套“想笑，又不收吴关”是出于对女儿梦重量和深度，但并非写材的作品是保护故古建筑的木基层免海陆变迁，使5.下列对材料相关内容的分析和评价，正荒山野岭上，千什么呢？他有些纳想的尊重，爹娘“背着山桃，偷偷地挤眉弄眼地现义文学，正鲁年批评第文得过于沉和化，少与见代人的喜乐、虫坏，还能够产生华美的花大陆：③石灰岩脱离确的一面是(3爹正在这样想着的时候，那群约已经钻出利功地书住的山路上，要施而去做臭胎”，说明爹遇到的是狗不是狼学”时所言：“我以本问题是在加E:5年就里动。之难以与当下多元与建筑的功能相协词。宫建利色彩非常丰，其中的主要浸后，受到日晒、雨淋.为了帮助读者更好地理解故宫古建筑灌木丛，写黄泥意多年没有狼，而现在山里欣柴一个·命人”，是的，则毛论写的是什么变动的让会生活和读者的阅读心理相一数。从这个意义上表,真正的现实主义，不仅里色系料，如绿色系的石绿，红色系的纸朱、风吹和地壳运动的是色彩的丰富性，作者引用了东汉经学家刘熙子有狗出手机，将狗群的膏影和它了高林，再次出见，事件，周的是什么村，岸都是今文学性和人文性上，也必然丹，青色系的石青黄色系的石黄(响，形成纵横交错的裂《释名》的相关内容。们留在雪地上的凌乱的脚印拍摄下来。它们的的、伐树的都见脚印，完若大朵小朵的梅花，在雪地上放侧面说明黄泥湾生态恢复得好从食里出未的是水，从血警里出来的每在式上充探性和当代性黄)、土黄，白色系的定粉，黑色系的男隙：④水氧化碳在B.我国古代工匠用不同色彩的颜料，在故见，最重的不是写什样的现伪),均属于我四传统矿物颜，它们或从天然石灰岩层上溶蚀、切割宫建筑构件上绘制不同类型的彩画，体现出古回到家里，爹从锅里盛了一豌放得有些温D.作者用普通的素材写出不普通的故事叙述的节奏不疾不徐，文字如一股清泉，潺漏,而是作家何理解实、表达尾实，这地地自江飞《理实主义的“具”与L.下列关于原文内容的理解和分析，不提取或用传统方法人工出最终形成了广西喀斯特代工匠卓越的配毛智慧乎的稀饭，就着一成萝卜条，大口大口吃起流入心田，读来给人美的章受立了实主义的”具与“从天然矿物中提取的版料有石绿地貌C.晚清之前，故宫古建筑主要装饰颜料的来。爹正吃着饭，突然想起什么来，对娘说，也8.请概括山桃的形象特征。(6分】正确的A作为创作原则和方法，现实主义与现石黄等五是山孔石研而成，主成分7.D(“鸟类和人类获取方法是人工合成，人工合成需要的材料较不知道谁家的一窝狗，在山上呢，被我拍B中区别了两种不同的现宾主义：一种是不了下题材结合，更能凸显写实的重量式破酿铜，色译鲜艳美丽。石青主要蓝藏在普通，所以彩画颜料不贵重。B.当下的现实材的文艺创作见有蓝矿中样，可以运用过往发D相较于其他胶，水胶能很好地解决颜料娘拿起爹的手机，翻看着，突然惊叫起来心与石一起产于铜矿生的事件来规划现在或这哪里是狗府，不是狼吗？高精高度知文化内函的现实主义作品马褪色，是晚之”错误，根与构件的黏结题：利用颜料、水胶的比重特狼？咱黄泥湾多少年没有闲狼了，怎么会9.文章最后一段的景物描写有哪些作用C真正的实主义既要得露和批判现实未来要做点，可将含胶颜料中的颜料亚新分离出来。的，又要关注人性，展示理想价值和人文黄，在自然界中与州黄共生石黄常据原文最后一段“鸟类生长人里一直现着三面配以乎像人炎一样“可见6故宫古建筑彩画的主要色系颜料分为有狼？爹狐疑地说。请简要分析。(6分)你看看，这拖在屁股后边的大尾巴，这毛的、意的书写的。小说作为某种的情中态地正盖力好，不易腿色哪几类？它们有何共同特点？请根据材料简D.现实与现实主义都具有因时代而变化人工合成的料有银朱、定粉、黑据子等并非“和人类样色，这脚印，这哪能是狗呢？书写形式，它委书写的并非“真实的生活”，现尖主义不能仅仅告的特点，文学创作是发现现实，甚至创造现实银未主要成分为硫化汞，传统合成方法是将汞是“似乎像人类样"要说明。(6分)答：哇，还真是哈，是不太像狗，我说狗怎么跑而是“意泉的生活”二、古代诗文阅读(34分】到山岭上了呢！一种描写现实、接近真实的创作方法，不2.下列对原文论证的相关分析，不正确和硫黄合加热生成黑色疏化汞，在600C左这表明鸟，类的记忆力(一)文言文阅读（本题共4小题，19分应仅仅满足于对现实的真基写，更不应演的一项是(3分)右使之升华变成红色银朱。银朱具有耐酸是很突出的”也错误，这最又紧张又兴奋地说，快，发个朋友图，告(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）诉大伙儿，山上有狼了！阅读下面的文言文，完成10~13题圆北而成为其先低S,庸各、总谷的所可“现文意开头先引用鲁迅的话解释真正的、时高温、着色力好等特点定粉又名铅表明的是鸟类的小规模上尝谓相日卿当为惜官勿用之实主义写作“的借口，而应作为一种认议现主义，后指出现实主义的两种不同类型、铅白、胡粉，主要成分为成式碳酸铅。明代导航能力可以运用信息阅读下面的文字，完成7~9题爹放下饭碗，又端了起来，说，你又不是不亲故李吉甫权德奥皆谢不敢李锋日崔桃花雪会发，你发吧世的态度和立。也就是说，真正的现实B文章在引用罗兰·巴尔特的话后，指出科学家宋应星所撰（天工开物》中介绍了定粉进行分析推断和规划)加热并下午，山桃放学的时候，刚走出学校大门言非亲非故不诗其才又曰：“培者尚不与主义既要对黑陆给予揭成和批列，同时也要现实主义应是种认识世界的态度和立场。的合成方法，即把铅粉与醋混合密闭，8B(A项，“使用北不请者何敢复与！但问其才器与官相长注人性的探完，人性的合量、人的传，C,文章在提出艺术形式再发现和再创造观保温14天定粉具有良好的耐候性和遮善美星鸦·会把这些种子古话还真说对了，三月还有桃花雪。墙外就看到爹缩着脖子，袖着手，倚在墙角背风处，不停地跺脚。耳。”上日：“诚如卿言。”是岁吐泾示一种想价值和人文怀。这样的点后.倡导继承传统现实主义的形式探素性。力，与其他颜色混合后不易发生化学反应埋藏在多达5000个不同几株桃树含苞待放的时节，黄泥湾竟然纷纷扬西门之外，驱掠人畜而去上患之，李蜂作家才可以称得上是见实主义作家，这样的D.文章以《找呀找幸福)（爱恨江城）为烟子又名百草霜，主要成分为碳，是木材燃烧扬下了一场雪。爹，你怎么跑到这里来了？山桃一边锁后产生的无机黑色颜料，通过刮取锅底或烟向的地点这一现象进行山桃起床后，去厨房音水洗漱的时候，爹早门，一边问。“京西、京北皆有神策镇兵，始，置之欲文学才可以称得上是现实主义文学，这样的例，说明当下不乏真正的现实主义文学作品。说明”以偏概全。C项早上送你的时候，我在山上看见狼了。你吐蓄，使与节度使持角相应也。今则见实题材文艺作品才具有相当高的情神高3.根据原文内容，下列说法正确的中所存的烟墨即可获得。黑烟子具有耐光照就起来了，把院子都打扫完了。天上的雪花还鸽子记忆力是持食，坐耗县官，每有宽至，节度使与耐碱性、着色力强等优点个劲儿地飘扬着，整个村庄一派银装素裹。娘不放心，让我来学校接你。度和文化内云中取中尉处分；比其得报，虏去远在当下的现实题材文艺创作中，不乏这A.现实主义呈现着真实的、意象的和书故宫古建筑彩画的颜料，色性稳定，耐光久永恒的”于文无据：桃啊，今天还去学校吗？娘系着围裙，站爹说真的假的啊？说得怪吓人的。写的三重面貌，小说书写的是意象的生活。性好，但不溶于水，因而需要胶将其与基层黏“正因如此，它们才可以在厨房门口问。这还能有假？我把照片拿给咱村里上岁果锐之将，闻命奔赶，节度使无刑戮以的观实主又文学作品比如中篇小说（我视如交，左右前却，莫肯用命，何所》作去有于面化的书写，B.现实主义的“真”与“伪”由作家如何结。传统的胶多为水胶，由动物的骨头熬制而建立起非凡的小规模导山桃说，哪怕天上下刀子，我顶着铁锅，也数的人看了，你八爷，你六大爷，他们年轻的时据所在之地士马及衣粮、器械皆割隶重于表现食国农民王功兵对个人尊严理解现实、表达现实决定，不由写什么样的成，具有黏结强度高、水分少、干燥快、定型好航的能力强加因果。D得去学校。下这么点儿雪，怕什么？候都打过狼，都说是狼。,如臂之使指，则军威现实决定。等优点。古代工匠掌握了彩画不同位置的用也许吧，现在山里欧柴的、伐树的都少了使，使号令齐项，“研究者们的大胆预那你赶紧吃饭，吃过饭，让你爹送你去学校。娘摘下围裙，扑打着头上、身上做饭时落树高林密，狼就从深山里蹄出来了呗。不敢入充矣”上曰：“联不知旧事如)精准扶，使王功兵和福村都花得了C,作家不追求对现实的通真蔡写而且创胶量：底层用胶量大，中层次之，面层用胶量最测，才是科学进步的唯之。"既而神策军骄态日久，不乐隶小说作有立场态度，才配称得上现实主义作家少，使得各层的颜料能够与基层牢固黏结。对一原因”错误，根据原文下的草木灰。对了，我守了半个下午，你的学生呢？怎为宣者所沮而止。上问宰相：“人新阳对比，生动展现了新时代乡村的新D,传统现实主义叙述缺少必要的开放和于不同的颜料，古代工匠采用不同次度的胶来“托尔曼观察了老鼠在学校离家一并远，她这么大的姑娘，还用么一个学生毛都没看到？爹好奇地问。大盛，何也？”李蜂对曰自古人君是人们生活的变化羊灵动，其不足只是难与读者的阅读心理一致。调和，如采用浓胶调和银朱，采用中等稀稠的特制迷宫内的行为后发人送？爹将大扫帚扔到院子角落里。大扫帚您还好意思问，家长们还不是被您的微信莫若人臣为朋党，故小人谮君子必主义和乐观主义精神再比如中篇司)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）胶调和土黄，采用稀胶调和黑烟子，等等。朋友圆吓破了胆？今天下午，所有学生集体旷现…科学家们之所晃了晃，依靠着墙角站住了。则？朋党言之则可恶，寻之则无远阅读下面的文字，完成4~6题。采用明矶、水胶与热水混合，可调制胶矾水娘白了爹一眼，说，你不送，我送，行了吧？课。山桃哭丧着脸说。置在生死急的冠肺美度情的背景故宫古建筑装的重要特征之一，就是建胶矾水可封固底色，在彩画底色表面刷一层胶之末，凡天下贤人君子，宦官皆谓山桃出了门，爹默默地跟在她后面。翻过回到家里一说，娘竞然拍着手，高兴地说，个女子的自成速夫和人格复筑表面具有的丽的色彩。自然界的色彩赋予死水后，再使用颜料绘图时，面层颜色与底色【下转(B)第1、4版中缝】房后的这道岭，站在岭头上，就能看到对面山别的老师钻窟窿打河地都调走了，就你这个傻之，遂以亡国。此皆群小欲害陛下深察之！”李绛言于上曰：“了古建筑丰富的视觉处果，知东汉经学家刘熙互不混清，底色亦不发生变化。此外，由于彩所《名》我有：“青，生也。象物之生时色画旗料珍责，当入胶调制的颜料不能用完时声人物情感思想的度化和深度的开明洼里的黄泥湾小学。爹是这所小学的毕业生丫头，死心眼儿，自个儿独自硬撑着这个学校。山桃也是。从家到学校这条路，即使闭着眼这下倒好了，村小学没学生了，你就可以名正而无其实，虚费衣粮，将帅但缘利在请多加节的处理上都非常到位，是赤，林也。太阳之色也。黄，是也。犹见可利用大部分瓶料的比重大于水、水胶的比重基于对知识和创作的尊重，本言顺地调到镇中心小学去了。今天，你爹的微以结权幸而已，未尝训练以备儿象日光色也，白，启也。如冰启时色也。小于水的特点，在合胶颜料中掺入沸水并搅报所有文字和图片作品，未经许晴，父女俩也能摸过去。于无事之时豫留圣意也。”时受山桃踩着雪，爬上山岭，积雪在她脚下“咯信朋友圈里，就有你的好几个学生的爷爷、奶百人，及天德军交兵，止有五十个时代有一个时代的现实，一个时代黑，晦也。如晦冥时色也。"故宫古建筑的棉和，使得水股浮在颜料上面，捞去水股，即可重可，不得转载、摘编。由于种种因，个别著作权人未能联系上，咯吱吱”地响。她站在山岭上，看着往山岭上奶留言评论，说是为了安全，把学生送到别处时代的实主义，见实是流动的，文杨，、是、天花，墙等部位均绘制有不新得料，再将其晾千备用。弓，自余称是。故蜂言及之【下转(A)第3版】您见报后尽快与我们联系爬着的爹，爹的脚下也“咯咯吱咬吱”地响上学呢。

22.作文参考立意：（1)人生应有美的栖居/人生应有诗意的栖居《2)亲近大自然，发现"更美好”的学亲近大自然，培育美的心灵(3)用教育点亮美(4)让美育有更广阔的发展空间(5)让教育少一些功利，多一些美

(1)君子博学而日参省乎己，则明而行无过矣。(2)位卑则足羞，官盛则近谀。二、（本题共10小题，每题1分，共10分）7.名句名篇默写（1)《诗经·静女》巾“”两句通过生动的细节，写出了女子的活泼可没，又写出男子的憨厚。(2)《涉江采关蓉》中，“”运用比兴手法写抒情主人公形象的雅洁及营造清幽、高洁的意境。(3)《虞类人》中，表现李煜这位亡国之君的愁绪如春水奔流倾泻、无穷无尽的诗句是：()《鹊桥仙》里赞叹牛郎织女每年一度的七夕相会胜似人间长相厮守的美好，正是“(5)在：《沁园春·长沙》中，毛泽东用“”这两句过波对往甘不凡生活的同忆。(6)《师说》中对当时耻于学的现象发出慨叹的两句是：“(7)善于站在巨人的肩膀上的人总是更容易成功，《劝学中表达上述意思的概括性句子是：”。(8)凝绝不通声暂欲。此时无声胜行声。(9)余音袅袅，不绝如缕。0（10)况与子渔樵丁江渚之上，驾一叶之扁舟，三、信息类文本阅读（本题共3小题，每题2分，共6分）材料一在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的过程中，中国已经从依靠户藉制度建立的定居型社会转变成要素自由流动的迁居型社会，从依靠血缘、地缘的熟人社会转变成业缘化的生人社会，从低流动、被动流动的乡土中国转变成高流动、全方位、多元化、主动流动的迁徙中国。第七次全国人口普查数据显示，2020年，中国流动人口总童达到3.76亿，较2010年增长了69.73%。其中，省内流动人口为2.51亿，较2010年增加了1.16亿人，增长了8570%：跨省流动人口为1.25亿，较2010年增加了3896万人，增长了4537%。人口流动参与度大幅度提高，流动人口规模进一步扩大。可以看出，乡土中国向迁徙中国形态转变业已形成。常态化的迁移流动不仅玫变了人们的空间位置，更深刻彩响了人们的生产、生活、社会交往方式、内在文化乃至社会治理理念。在由乡土中国向迁徙中国转变的过程中，以下三个方面的改变是确定无疑的。

阅读下面的宋词，完成15-16题。永遇乐·次稼轩北固楼词韵°姜夔云隔迷楼，苔封很石”，人向何处？数骑秋烟，一篙寒汐，千古空来去。使君心在，苍底绿嶂，苦被北门留住。有尊中酒差可饮，大旗尽绣熊虎。前身诸葛，来游此地，数语便酬三顽。楼外冥冥，江皋隐隐，认得征西路。中原生聚，神京耆老，南望长淮金鼓。问当时依依种柳，至今在否？【注】①1205年65岁的辛弃疾转任镇江知府，积极准备北伐。姜夔深受感动并依辛词《永遇乐·京口北固亭怀古》的韵脚填写此词，表示对辛弃疾政治主张的支持。②很石：在北固山甘露寺，相传孙权曾据其上与刘备共商抗曹大计。③依依种柳：《晋书•桓温传》载，桓温北伐看到自己任琅琊太守时种的柳树，都己十围。15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（)（3分)A.上片由楼前风景开篇，点出英雄遗迹，写江山依旧，而历史上的英雄人物已经作古。B.“数骑”三句与辛词同位句“舞榭”三句表意略同，都有江山寂寞、时势消沉之意。C.“有尊”两句，写出使君虽饮着质地低劣的薄酒，却仍然有举起满绣着熊虎大旗的豪情。D.词的结尾含蓄婉转，意境悠远，于全词雄健笔力中凸显词作清隽、疏宕、秀雅的一面。16.本词的下片抒发了哪些情感？请结合全词简要分析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分)(1)《答司马谏议书》中，“”两句，王安石借盘庚之事道出了自己的行事准则：三思而后行，确认正确，无怨无悔。(2)陶渊明《归园田居（其一）》中，“”两句以鸟、鱼作比，表达了诗人对田园生活的向往。(3)《石钟山记》中，苏轼在文末表明写作本文的意图的句子是：三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，10分)阅读下面的文字，完成18-20题。近日，在贵州黔东南地区进行的“美丽乡村”系列篮球赛事，被网友们取了一个既亲切又响亮的名字一“村BA”。在“村BA”现场，四面看台①，欢呼与加油声也持续不断。每逢“村BA”开打，十里八乡的人都会②一，一些观众甚至驱车200公里前来观战。更夸张的是，“村BA”的连场比赛经常能从上午打到夜晚，并且从来都不缺少选手和观众。如此③的比赛氛围，可能连不少职业赛事也比不上，目睹“村BA”的盛况，有网友戏称：“在中国最接近NBA(美国职业篮球联赛)的不是CBA(中国职业篮球联赛)，而是‘村BA'。”有人说，“村BA”之火，火在一个“土”字。的确，球场是村里自建的，参赛球员全部是本地村民，独具特色的苗族歌舞承担了“啦啦队”的功能，还有一头黄牛、几只香猪的获胜奖品，以及操着“贵普”的解说员，都彰显出“村BA”浓郁的乡土特色。但“村BA”的出圈，却绝不囿于“乡土”二字。乡村第7页/共8页

②在精神是给予关照与引领，比如他告诉小荞她来上学好多人都帮忙，但是却不告诉小荞这些人的名字，告诉小荞许多人都是做了好事不留名的，都有一颗爱别人的心。(每点1分，答全3分)9.表面是说楼梯的台阶，小荞与孙会长一起走向向上台阶上楼，(1分)其实这里是指人生有许多台阶，无论是怎么困难，都要永远向前向上走去。(1分)这里语意双关，含意丰富。(1分)10.（1)人物对话便于表现人物性格与心理。(2)人物对话集中了事件与场景，使情节集中。(3)人物对话凸现主题，众人的关爱、小荞的感激，孩子健康成长的主题通过对话表现出来。(4)人物对话让读者产生身临其境的感觉，读来真实亲切。（一点1分）11.①小荞经历了生活的苦难，不痛苦不绝望，还能坚强乐观地面对生活，这值得我们学。②生活在这个社会里，有许多爱心人在关爱着弱势群体，这样的社会环境让我们觉得温暖与欣慰。（每点2分。其他答案言之成理亦可酌情赋分。）(三)12.A(2分)13.B(2分)14.见其大而忘其小焉尔：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（每空2分，共4分）15.①多次；②等到。16.王勃六岁时便善于写文章，九岁时得到颜师古所注的《汉书》来阅读可见他有奇才；王勃写文章能一气呵成，可见其有奇才。三、写作17.文风端正、文脉流畅语文答案第2页共2页

才闻破虏将休马，又道征辽再出师③。宋代的夜市，各种小吃、品种繁多，可真不见得比现在(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）朝见西来为过客，幕看东去作浮尸。差，关键还物美价廉。另外，宋人夜生活丰富，不仅有美食夜市，各种阅读下面的文字，完成20,21题。绿杨千里无飞鸟，日落空投旧店基。酒肆勾栏也是地球大气中的最主要的成分是什么？可能有不少人第一时间想【注释】①此诗作于唐僖宗光启二年(886)夏。韦庄往陈仓迎驾过汴堤时，“勾栏”是宋代的大型娱乐演出场所。在那里，人们可以看到各种到的答案是氧气，①，地球大气中的最主要的成分是氨气。测量发现连天的烽火跟三年前战乱时相比并没多少改变，感慨良多，遂作此诗。汴曲艺杂要表演。值得一提的是，宋代有一种特色演出项目一女子数据显示，地球大气中氯气含量高达78%，而氧气含量大约只有21%，堤，即首联的“隋堤”。②非时：不是时侯，也指乱世。③又道句：隋炀帝曾破吐相扑。②，地球大气中的氮气含量大约是氧气的3.7倍。原因在于“太阳谷浑和高丽。14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()(3分)相扑大家都知道，参加的选手都，穿得也少。女子相扑里云”中的氢元素与氯元素结合形成氯气，氨气进入大气后经太阳辐A.首联写诗人登上隋堤，步履沉重迟缓，远望连天烽火，内心惨痛，亦是如此。宋人推崇理学，通常被认为作风保守。可是女子相扑能够射，③，由于氢气的分子量大约为2，地球引力无法对其进行有效喊出“非时”。在一之下进行，连皇帝都很爱看，所以谁都可以买票观看。可的束缚，因此这些分解产生的氢气会很快从地球大气层顶逃遍，而氯B.颈联虚写诗人看到的景象，想象“客”之遭遇，写了战乱给百姓带见其实大多数人的观念是很奔放的，思想特别保守的主要是以司马光气的分子量大约为28，因此它们就会留在地球的大气层中。来的灾难。为首的那些人。()。20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容C.尾联写景叙事，隋堤绿杨千里却无飞鸟，日落投宿，却只见旅店17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()(3分)贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(6分)旧址，一片破败。A,琳琅满目一应俱全五大三粗大庭广众D.这首诗写晚唐江南战火连绵导致的破败境况，虚实相生，通俗易B.比比皆是应有尽有膘肥体壮众目睽睽懂，悲慨而深沉。C,琳琅满目一应俱全膘肥体壮众目睽睽15.颔联有何作用？请结合全诗赏析。(6分)D.比比皆是应有尽有五大三粗大庭广众21.本段语言具有很强的说服力，请简要分析其艺术特色。(5分〉18.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（)(3分)A.在电视剧《清乐》中这点也有体现B.电视剧《清乐》在这点上也有体现(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）C.这点，在电视剧《清乐》中也有体现四、写作(60分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)D.这点，也有体现在电视剧《清乐》中22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)(1)庄子在《逍遥游》中，以水与舟作比：“水之积也不厚，则其负大舟也19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()3分)①加强学生传统农业文化教育，将耕读教育相关课程作为涉无力。”生动说明“A.谁都可以买票观看，连皇帝都很爱看。可见大多数人的观念其农专业学生必修课，编写中华农耕文明等教材，强化有关中华农耕(2)王安石在《游褒禅山记》中说：“实是很奔放的，思想特别保守的主要是以司马光为首的那些人。文明、乡土民俗文化、乡村治理等课程教学。。”人生在世，我们树立了理想，并为此奋斗过，即使没有B.谁都可以买票观看，连皇帝都很爱看。可见其实大多数人的观②注重文化熏陶，将农耕文明融入校园文化建设和美育实践成功，也不会后悔！念是很开放的，思想特别保守的主要是以司马光为首的那些人。中，让学生在校园文化环境中感知中华优秀传统文化。(3)唐代诗人多用比喻来描写雪花，比如：“C.连皇帝都很爱看，所以谁都可以买票观看。可见大多数人的观一摘自《教育部关于印发〈加强和改进涉农高校耕读教育工。2念其实是很开放的，思想特别保守的主要是以司马光为首的那作方案)的通知》三、语言文字运用(20分)些人。读了上述材料，不知引发了你怎样的感触？请围绕其中一个(一)语言文字运用I(本题共3小题，9分)D.不仅皇帝爱看，而且谁都可以买票观看。可见其实大多数人的角度，结合社会现实，写一篇文章。阅读下面的文字，完成17~19题。观念是很奔放的，思想特别保守的主要是以司马光为首的那要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不宋代取消了唐代的宵禁政策，夜市渐渐成了气侯。些人。得泄露个人信息；不少于800字。卷4~答案·D13p押题卷语文（四）第4页（共4页）

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阅读下面的文字，完成6~7题。仔细观察你会发现，用面团发酵的食品里面都素养提升围存在着一些“神奇的小孔”。这些小孔是怎么来的，阅读下面的文字，完成8~9题。它们对食物会产生哪些影响呢？癸卯兔年，中央广播电视总台发布了官方标识和吉祥物形象“兔圆圆”。首先，①。面粉由蛋白质、碳水化合物等细心的网友可能发现，“兔圆圆”和普通兔子不成分组成，在面团发酵过程中，起主要作用的是蛋一样，别人家的兔子都画两颗上门牙，①！而白质和碳水化合物。面粉中的蛋白质主要由麦胶这正是其原型“安徽模鼠兔”生态复原形象的典型蛋白、麦谷蛋白、麦清蛋白和麦球蛋白等组成，其中特征。麦谷蛋白、麦胶蛋白吸水膨胀，②。这种面筋“模鼠兔”光看名字，就知道②。兔和鼠都质在面团发酵过程中会因为二氧化碳气体的产生长有一对无根的大门牙，只是免类在大门牙后面还而膨胀，并能阻止二氧化碳气体的溢出。有一对小门牙，所以在分类上把兔类也叫双门齿其次，促进小孔形成的主力军是谁呢？我们都目，而啮齿类则为单门齿目。上门齿后面的两颗支柱牙是把兔类从啮齿目划分出去的重要依据之一。知道，面粉中的碳水化合物大部分是以淀粉的形式模鼠兔的上门牙是双层的，意味着安徽模鼠兔存在的。淀粉中所含的淀粉酶在适宜的条件下，能之后，③。老鼠两颗门牙，兔子四颗门牙。和将淀粉转化为麦芽糖，进而继续转化为葡萄糖，从现代兔子略有不同的是安徽模鼠兔的两颗小门齿而供给酵母发酵所需养分。当面团加入酵母后，酵稍显外露。因此，在“兔圆圆”的造型中，门牙保留母即可吸收面团中的养分生长繁殖，并产生二氧化四颗，两大两小。碳气体，使面团形成膨大、松软、蜂窝状的组织结免圆圆的“祖先”—“安徽模鼠免”，是迄今发构。因此，③现的世界上最早的兔形动物，是国际上公认的现今最接近兔形类祖先的动物。我国老一辈古生物学面粉家李传夔等在祖国大地山川戈壁上奔走几十年，才将空白逐一填满，使我国拥有兔演化的近乎完整的蛋白质碳水化合物化石证据。(水)(淀粉酶)①麦芽糖一葡萄糖(②)③(膨胀)(膨胀)小孔免圆圆迎新卡通兔子6.(※创新题)上图是面团发酵食品中小孔的形成8.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语过程流程图，请将关键因素补充完整，每处不超意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过过6个字。10个字。答：①答：①②②③③7.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语9.（※创新题)迎新年，某少儿媒体发布的迎新卡通意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过兔子突出免子两颗大大的上门牙，给人留下可爱的印象，富有童真童趣。中央广播电视总台官方15个字。发布的是画有四颗上门牙的“兔圆圆”，请简要说答：①明中央广播电视总台官方此举的两点用意。②答：③82语文成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。【

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2023-2024学年度下学期期中考试卷·高一语文参考答案、提示及评分细则1.C(“他们的信息选择行为都是自主的”错误。根据材料一第二段“个人或群体被包含在一个信息壁垒内，自主或不自主地把信息选择行为固定在对特定类型信息的选择之内”可知，个人或群体对信息选择的行为是自主或不自主的。)2.C(“社会公共议题因不能满足所有人的喜好”错误。根据材料一第五段“部分社会公共议题因不受喜爱而被隔绝在用户个人茧房之外”可知，是部分社会公共议题，选项扩大范围。同时文中未提及“满足所有人的喜好”，是因不受喜爱。)3.D(“算法治理因为能够超预期”错误。根据材料二第四段“当下信息环境复杂，虽然算法治理一直被寄予厚望，但网络信息台对流量价值的追求让算法改进的落地与茧房消解之间存在着一定距离”可知，因为台对流量价值的追求，算法改进的落地与茧房消解之间存在着一定距离，算法治理没有超预期的效果。)4.B(根据材料内容，“信息茧房”是指个人或群体被包含在一个信息壁垒内，自主或不自主地把信息选择行为固定在对特定类型信息的选择之内，进而在思想和情感方面产生对这一类信息的亲近和对其他类信息的排斥。信息茧房可能产生“群体极化”的后果，由于茧房之间信息差异，会导致人与人的争端和纠纷等非理性行为发生。A项，会自动推荐《论语》类相关书籍，属于把信息选择固定在特定类型信息的选择之内。B项，拍视频、传抖音属于个人行为惯，并非信息茧房现象。C项，推送杜甫的《登高》的名家诵读，属于把信息选择固定在特定类型信息的选择之内。D项，和其他粉丝团产生纠纷，属于由于茧房之间信息差异，会导致人与人的争端和纠纷等非理性行为发生。故选B。)5.①用户层面：重视个人媒介素养的养成/培养健康的媒介使用惯，建立健康的媒介生活方式；通过延长用户受教育年限，来提升用户信息素养。②技术层面：让技术“以人为尺度”，优化用户所接触的信息世界；构建多元信息渗透的“信息蜂房”。③政府层面：加强政策引导和宣传教育，倡导健康有序的媒介文化；进行宏观调控，落实治理机制。（每点2分，酌情给分）6.C(“对凤霞的死亡毫无察觉”表述有误，根据文中“一进屋，看到家珍坐在床上，头发乱糟糟的，脑袋靠在墙上，我就知道她心里明白凤霞出事了，我已经连着两天两夜没回家了”可知，家珍内心应该明白凤霞出事了，只是她内心已经麻木，没有强烈的反应。)7.B(“采用丰富的比喻、典型的自然环境描写等手法”错误，文本一描写了自然环境，但是文本二包括舞台说明都没有自然环境的描写。)8.①从语言看：剧本更注重人物的台词，同时也要有简洁的舞台说明，而小说主要通过叙事性语言来讲述故事」②从情节来看：剧本要求情节高度集中在舞台范围内，时间空间限制很大，而小说不受时间和空间的限制。(每点2分，答出两点给5分)9.①文本一采用第一人称“我”来写作。②让“我”充当人生悲剧和不幸经历的讲述者，从而使情节的叙述没有任何阻挡。③让“我”充当故事经历者，让作者借助“我”来实现情感的直接抒发，使情感的抒发没有任何阻挡。（每点2分，酌情给分）10.ACF(“贤”的宾语为“之”，所以应在“之”后面断开，即在A处断开；“任以为”的宾语为“郎”，所以应在“郎”后面断开，即在C处断开；第一个“秦王”是“说”的宾语，第二个“秦王”是后文的主语，所以应在F处断开。故选ACF。)11.D(A项，正确。估量/丈量。句意：李斯估量楚王是不值得侍奉的。/量一量，这样才能知道是长还是短。B项，正确。均为“恰逢”。句意：恰逢庄襄王去世。正碰上他们发怒，不敢奉献。C项，正确。均为“吞并”。句意：终于吞并天下。/吞并国家二十多个。D项，“西狄和北戎”错误。应是“西戎和北狄”。故选D。)12.D(“秦始皇却让他去和丞相商议”错误。由原文“始皇下其议丞相”可知，秦始皇把淳于越的意见交给李斯处理。)13.(1)诸侯各国来侍奉秦国的人，大都是为他们的国君到秦国游说离间罢了，请（大王）把诸侯各国的宾客一律驱逐出境。(“事”“大抵”、介词结构后置“游间于秦”各1分，句意1分)(2)秦始皇认可了李斯的建议，没收了《诗X书》等诸子百家的著作，来使百姓变得愚味无知，使天下人无法用古代之事来批评当前朝廷。(“可”“愚”“无以”各1分，句意1分)14.①拆毁了各国郡县的城墙，销毁了各地的武器，表示不再使用。②使秦国的土地一尺也不分封，不立宗室子弟为王，不封功臣为诸侯。③没收了《诗X书》等诸子百家的著作，来使百姓变得愚昧无知，使天下人无法用古代之事来批评当前朝廷。④修明法制，制定律令。⑤统一文字，在全国各地修建离宫别馆。(3分，酌情给分)15.D(“颈联实写诗人舟行所见”错。颈联写他想起了几年前在伊水边看到的那个孤零零的村落，自经安史之乱，残破萧条已甚。往事不堪回首，而眼前雨霁晴展，北风劲吹，只见空中有一只孤雁向南飞去。“伊水岸【高一期中·语文参考答案第1页（共2页）】9181A

甘肃省2024年初中毕业升学暨高中阶段学校招生考试沙海生明月，星繁照古今。语文试卷的九层楼，和那些分布在东麓峭壁上，高低错落、大小不一的佛洞，这直是令我激动，到了朝思暮想的莫高窟，看到了电影和照片中那巍考生注意：本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。所有试题均在答题卡上作答，否)下列说法不正确的一项是(2分)则无效。一、积累与运用(26分)A.“山川”“下令”“巍峨”的词性分别是名词、形容词、动词。学校举办以“研学丝绸古道·旅行如意甘肃”为主题的研学活动，请你参与并完成下列任务。B.“风土人情”和“朝思暮想”的结构类型相同，均为并列短语。【寻古问宗·始祖文化】C.语段中画波浪线的句子运用了比喻的修辞手法，将敦煌比作明珠。1.阅读下面语段，完成题目。(7分)D,语段中画横线的句子改为反问句为：这难道不令我激动吗？在甘肃省天水市秦安县的东北部，1iǘtg着一条于陇山、自西向东的清水河，在莲)把下面句子填入语段横线处，排列最拾当的一项是2分)花镇汇入葫芦河，最终在天水三阳川流入涓河，河谷地带坦开阔，自然生态条件优越，因此，这块热①敦煌，是人类四大文明交汇之地，土了8000年的大地湾文化。②每一寸壁画、每一寸彩塑都让历史仿佛近在咫尺。走进大地湾博物馆，观众可以欣赏到数量众多、色彩绚丽的彩陶。大地湾发现了大约距今800年③一千多年来，中外文明在此交流互鉴，多元文化在此和谐共生左右的彩陶，既是我国黄河流域的第一批彩陶，也是世界上最早的彩陶之一。甘肃是史前彩陶最为④每一个洞窟都是一座博物馆，的地区，谱写了中国彩陶史上最为辉煌的篇章，而它的源头正是秦安大地湾。大地湾仰韶先A.①④③②B.①③④②C.③②①④D.③①②④民了制作彩陶的传统，进入到初步繁荣的阶段，有的学者称之为史前第一波艺术浪潮。【崛起之翼·科技文化】(1)根据拼音写汉字，给语段中的加点词语注音。(2分)3同学们来到酒泉卫星发射中心景区门口，老师有感而发，吟出了下联。请你根据下联和学过的对联知liu tang识将对联补充完整。(1分)无上联：色彩的雷下联：神舟破晓射天狼【山水物语·生态文化】(②)依次填入语段横线上的词语，恰当的一项是(2分)4研学最后一站来到了河西走廊，小甘被这里的生态环境所折服。优质的生态环境和大家积极践行“低A.发祥孕育繁华继任碳”生活密不可分，他忽然想到了之前看到的和“低碳”相关的图片，请你根据图片将下面文字内容补B.发祥哺育繁华继承充完整。(3分)C发源繁盛继承图一：“什么是碳中和”图二：“低碳在身边”D.发源哺育繁盛继任(③)画横线的句子有语病，请写出修改意见。(2分)(4)在逛博物馆时，老师看见墙上的题字刚劲有力、行云流水，于是拍下来让同学们抄写，请你将其工碳排放碳吸收整地写在下面的田字格中。(1分)黄河母亲育文明渑池仰韶彩陶生同学们，你们知道什么是“碳中和”吗？“碳中和”其实就是通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”，只有(1)才能达成碳中【边关怀古·石窟文化】和。其实，低碳生活并不难，我们可以在生活方面多做出一些改变，比如节约用水，随手关掉水龙头，2.阅读下面语段，完成题目。(4分)生活用水循环利用；②)办力季姆保护植物，植树造林；目红为4立等。坚持低碳生张赛出使西域，一路穿过河西走廊抵达敦莞之山，他将“敦薨”记为“敦煌”，连带这里的风活，建设美好家园，我们任重而道远。土人情、山川形势的记录送回中原，汉武帝得此先机下令征讨匈奴，占领河西地区，“列四那，据【诗与远方·畅意之旅】两关”。从此，敦煌成为中华文明史上一颗璀璨神秘的明珠。5.研学结束后，同学们不禁感慨道：一步一景，皆是诗意。于是，班长发起“回顾诗意之旅”活动，让同学们用诗文描述自己曾去过的地方。请你根据提示，完成下列内容。(10分)第1页（共4页）

★2024年6月11日2024年河南省中招第三次模拟考试试卷语文注意事项：1.本试卷共8页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、积累与运用。（共22分)郡1班级拟召开“品二十四节气，悟先民智慧”主题班会，以下是班长小豫准备的部分材料，请你帮他完善。(4分)家人二十四节气是中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识与实践体系。它用以认知一年中的时令、物候、气候等变化规律，围绕每个节气，组织农事活动，安排日常生活。二十四节气所蕴含的智慧，千百年来被世人津津乐道。它彰显着人与自然和伯相处的生产方式、生活态度、哲学思想和文化精神，绵y賡续数千年，是可以持续汲取营养的优秀文化遗产。(1)语段中有三个加点字怎么读？请帮他做出选择。（人）(2分)A.hòu jin chu B.hòu jing chtùC.hou jing chu.h6 u jin chu(2)语段中两个拼音处应写上哪两个汉字？请工整书写。（2分)和xi治指不0绵yand2.在“节气探寻”环节，小豫想在幻灯片中引用一些古诗文名句，请帮他补写。(8分)一年四季，节气流转，古诗词里的“时间美”，晕染成画面，生发成情思。草长了，花开了，到钱培湖春游，可饱览“①—，②法”（白居易《钱塘湖春行》）的早春景象：春社日的参花老动也开格了，避至山西村，能一路领略“®通钱边④岛料隆游（游山西村）)的农将风体画卷。白露过后，漂泊异乡的游子可懿帝·⑤☒阳弧⑥的”(马致远《天净沙·秋思》)表达思念故乡，倦于漂泊的孤寂愁苦之情；霜降之时，成边将士羁旅边塞，用“⑦流琴森，将军白发征夫泪”（范仲淹《渔家：秋思》)表达壮士们远戍边疆的愁苦，满怀思家的乡愁，忠贞爱国的激情。大雪过后，“⑧雾抗颈，天与云与山与水，上下一白"（张岱（湖心辛看雪》），这天地浑然一体的西潮香景，犹如一幅素净淡远的山水画，令人神往。3.在“节气演变”环节，小豫觉得用文字呈现不够直观，请根据下面的内容完成时间轴。要求：语言简洁，每处不超过20字。(4分)语文试卷第1页（共8页）》

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颍上一中蒙城一中淮南一中怀远一中涡阳一中A.(2024届高三第二次五校联考8.已知实)点两，点干数学试题A.验直，

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准考证号024年初中学业水综合测试题婚理科综合法旅来项：本试春共12页，满分150分，考试时间150分钟之答题前，考生务必将自已的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。3.答案全部在答题卡上完成，

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绝密★启用前试卷类型：A九年级最新中考冲刺卷历史注意事项：6.1.全卷满分60分，答题时间为60分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。第一部分（选择题共24分)】7.2一、选择题（本部分共12道试题，

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2024届广西三新学术联盟百校联考3.思想政治人求是》杂志刊发国务院国连委意麦多文《深入实施图有企业改革深化提升行动这是国资委首次公开发表新一轮国动的钢领，将进一步推动国有资本和国有金注意事项：业做强

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分)②“流量至上”是从消费端出发的，是需求决定论体现。（分）流量在一定程度上反映了市场的需求。好的内容也需要推广，让目标消费群了解。(1分)坚持“流量为王”，意味着以增加流量、吸引眼球为发展方向，这难

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