5.结合材料，简析中国陶瓷艺术的“天人合一”思想体现在哪些方 面。(4分) 答：

一、现代文阅读（35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题，17分) 阅读下面的文字，完成1~5题。 材料一： 据考证，我国发现的最早的陶瓷产生于距今约一万年的新石 器时代早期。其后，中国陶瓷的发展大致经历了从史前的彩陶、黑 陶，至奴隶社会的白陶、硬质釉陶，再到封建社会的青白瓷、单色釉 瓷以及彩绘瓷等阶段。中国陶瓷到了唐朝，通过“丝绸之路”运往 西亚，并经过“海上丝绸之路”运往东亚、南亚、西亚、欧洲、美洲等 世界各地。到如今，许多国家的博物馆和私人收藏家，都珍藏有中 国各个时期的陶瓷。 中国陶瓷既是生活必需的实用器皿，同时也是具有审美和文 化内涵的空间艺术。比如史前的彩陶，就极大地体现了把握对象

本题怎么考本题考查分析作者行文构思的能力，因文设题， 体现了高考评价体系之应用性考查要求。小说在塑造人物时没有 延续常规思路，淡化了环境、情节等，在集中的对话中展开。这一 考点的设置可以考查考生真实的阅读能力。对话贯穿全篇的作用 可以从情节、人物形象、表达技巧等方面作答。考生即使没有做过 类似的试题也不要慌，最常见的方法是联系小说的要素，分层次 作答。 答案 ①通过对话推动情节发展。小说通过对话描述出局长 对规则的教条式遵循，让读者随着局长与他人的对话进入下面的 情节。②通过对话刻画人物形象，表现主题。小说通过对话刻画 了局长刻板、教条的官僚形象，暗含了作者对这类官僚的嘲讽之 情。同时，用语简省，给予读者感受空间。（每点3分）

规国着赶走小目本鬼子以后的幸福生活，奶奶就在爷爷规划刻的美好蓝图中，做好了这面旗子。入星中天已擦亮，鬼子和白狗子随时都可能来搜查。爷爷身轻如燕，爬上了院子里的槐树，把做好的旗子藏在了树上的喜鹤窝里。等到傍晚，爷爷怀里揣着旗子，情悄地从后山走了。可还是被鬼子的暗哨发现了。十几个鬼子、白狗子开枪扫射，穷追不舍。爷爷身上多处负伤，跑到老鹰嘴，已无路可走，下面就是万丈悬崖。面对步步逼近的敌人，爷爷咬着牙毫不犹豫纵身跳下山崖。西资试的理士，下原面海合卫用得不命也难等爷爷醒来时，已经是后半夜了，是浓密的树枝挂住了他。“阳圆魔的围的父月亮很圆很亮，山风很野很凉。伤痕遍体的爷爷，艰难地抨动着，走不动就爬，终于把浸渍着鲜血的旗子送到了游击队。(要增南五汗，套台清发增心样殊变据小型海可爷爷成为游击队中的一名旗手。房不最只件时料康赠测A辽沈战役，爷爷所在部队的任务是政城。体修湖家如限商于始工式等会~团长问爷爷，准备好了吗？面炎真需脱看基卡安可册，静朝伊站流影小后爷爷说，报告团长，准备好了，冲锋号一响，我保证把红旗插上城头，人在，旗在！信号弹升起，冲锋号吹响。尖刀队、突击队、爆破组、云稀组战士们鱼跃而出，冲锋向前，呐喊声、枪地声响成一片，火光冲天，硝烟弥漫。城墙上的敌军居高临下，密集的火力封锁了战士们前进的道路。爆破组把城墙炸开了豁口，云稀组架上了梯子，冲锋号再次响起。爷爷握着旗杆冲上了城头，侧面的暗堡里射来子弹，前面的几名战士倒下了。爷爷也手臂负伤，他转身把红旗贴在城墙上，用胸膛紧紧压住旗杆，高威着，冲啊！后面的几名战士都扑在爷爷的身上，护住了红旗。那场战役，爷爷的部队被授予“英雄田”的称号。爷爷是在抗美接朝的上甘岭战役中牺牲的。(套E前丹者爷爷奔赴朝鲜战场时已经是营长，那时奶奶已经怀了身孕。小装床)置言文(爷爷对奶奶说，不管生男孩还是女孩，都叫他抗美！爷爷和战友们打光了子弹，拼弯了刺刀，砸光了石头，硬是没有让美国鬼子爬上山头。管爷爷留给奶奶的最后一句话是，对不起妮子，我还欠你十条被面。悬击是父亲是在南疆的战场上，接过了“英雄团”的旗子。老山的总攻即将开始，父亲带领的突击队却遇到了敌军布下的地雷阵。排雷，时间已经来不及了。父亲说，我们用双脚壹也要为大部队壹出一条通道。共产党员站出来！突击队全体人员都站了出来。如同接力一般，战士们呐喊着祖国万岁、爸爸妈妈再见，举着军旗冲向雷区。前面的战士倒下，后面的战士接过军旗继续向前冲击。言父亲被炸飞了一条腿，失去了双眼，被炸成筛子般的“英雄团”旗子依然牢牢地瀑在父亲血迹斑斑的手中。今天，我站在受阅部队的方阵中。语文试题第4页（共8页）

民营医疗机构的的提高。:展据村料内容。下列说法正确的一项是(3分)第三方步诊疗还需要儿对第三方医学检验行业测腺，并针对发展速度、规模等方面对中及材料三论述国内第三方医学检查的发展困境，采用了递进式的论证结构，层次递行对比。刊采用了多种结进鲜明通过规模化效率续更为简化，也C材从当下和未来两个角度分析了传酸特测造假带来的行业危机，强调整治的卫相比材料一和材料二，材料三论及第三方枝酸检测与现实关系更紧密，更具意义必要性。型医疗机构工和价值。对检查的质量8以下不能作为论据支持材料二的观点的一项是(3分)时能作出诊断。是现在第三方A日前国内是大的第三方检验开展的项目近900项，覆盖从常规检验项自到基因且国内新的检验项目必须由医院向卫计委提交备案才能确认，检验项目价格也必须分子诊断等高端检验项目的多样化检测项目。本进入该市场C第三方检验没有国家承认的职称体系，检验队伍主要靠从公立医院聘请退休人员由国家发改委及卫计委审批，经备案后实行。意义和困境)D国内特别是城市中的医保覆盖度非常广，但第三方医学检测机构并没有被纳人我以及招聘一些低级别检验人员等方式来组成。收遏制疫情扩没的重要作国医保体系中，结算时一般不能直接对接。司应运而生4.材料二主要采用了哪些论证方法？请简要分析。(4分)版权所有的影响，导致项目外包道5在我国，第三方医学检验行业方兴未艾。要使其能够长久健康地发展，需要做哪些羽p以必究方面的努力？请结合材料简要阐述。(4分)要角色，因为第三方检测诊疗服务。(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）互信基础就阅读下面的文字，完成6~9题。十字勋章0乱象出现早[法]亨利·巴比塞检测机构的由于一次非常成功的偷袭，我们进入了加拉各村。村子里只剩下一些妇孺老弱。真凑巧，这天晚上，所有罗洛贝族的武士都出去打猎了。不容忽视)大家隐蔽在矮茅屋后面，子弹上膛，步枪托，一切就绪，只待我们开火消灭所有(这些人影儿。他们仍然一无所知，三三两两地坐在石头和地上。义器设备的在我前面，有两个黑人坐在一条长凳上，背靠着墙，默默无声，一动也不动地紧很着。我瞄准了右边那一个，暗自思忖道：他们两人没完没了地在谈些什么呢？学检验行一声号令！我们的步枪从四面八方同时发射，有如晴天霹雳。时间并不长，两分钟而已。这些漆黑的人影儿，全都鸣呼哀哉，被打发回老家去了。他们好像钻进了地续，更有价底下，又好像烟雾似的，风吹云散了。说实话，我承认，对递过我们密集的排射，跟田鼠一般钻进矮茅屋去的那些男男女估量的负女的幸存者，我们后来打发得有些过火。为了胜利的欢乐，这一场杀我是可以谅解的，而且在战场上这也是极其自然，极为人道的。至于我个人，必须交代一下，当时发生的语文试题（雅礼版）第8页（共10页）

一些品色上好的盆栽菊，如甘菊、小红菊、杭白菊等。奶奶养菊有个特点，只为观赏，绝不售卖。奶奶说过，她种的菊裸棵都是有魂魄的，不能成为赚钱的蠡物。⑤我出生的那天清晨，正赶上妈妈院落里的株黄莉盛开，美艳无比。奶奶欣喜地捕下一朵：小心地放在我的枕旁，并怜爱地赐我乳名为菊”。说也奇怪，从幼年开始，我使如奶奶一样对菊花情有独钟。每逢节假日，我都会道不及符地跑回乡下的奶奶家，主动帮那些有生命的菊秧修技打权、施肥酒水、松士分根好奶很高兴，不停地夸我性情如菊，素雅高贵，将来必是个有福报之人。我听了，心里自然欢喜无比。⑥长大后的我，按部就班地升学就业，直至组成了自己的小家庭。当我将新家迁至县城居住的那一天，奶奶特意选了儿株花色皆美的新品种菊秧赠我。这些菊花倒也讨喜，来到我家没多久，便招招摇摇地开个不停，把不大的阳台打粉得俏丽多姿，也把我的生活装点得郁郁葱⑦人老了，身上的脏器自然老化，去年入秋的一天，奶奶在一场昏睡中寿终正寝。奶奶下華那天，天气无风无雨，睛好无比。按照奶奶生前的喜好，我和几个晚辈将花围里的几十棵开得正艳的菊秧全部移栽到她的墓前，因为那是她在尘世中最后的牵念。(选自《初中生必读》，有删改)9,在文中横线上依次填人词语，最恰当的一项是)(3分)A.不可思议拿着培植B.不可理喻攥着培养C.不可思议攥着培植D,不可理喻拿着培养10.阅读全文，说说奶奶“不种庄稼、独爱养菊”的原因有哪些。(4分)11.文章以《奶奶的菊花缘》为题有什么作用？(4分)如12.联系文章内容，简要分析奶奶的人物形象。(6分[三](16分):的【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！(选自诸葛亮《诚子书》)【乙】男儿读书，本为致君泽民。然四十而仕，尚未为迟。吾儿年方三十，不过君恩高厚，邀幸①成名，何德能才，而能居此？交友日益多，志气日益损，阅历未深，而遽服官，实非载福之道。为父日所以不言者，恐阻汝壮志，长汝暮气。今吾儿既知汲长领短①，思告假回籍，孝以事母，静以修学，实先得吾心，又何阻为？唯有一言嘱汝者：服官时应时时作归计，勿贪利禄，勿恋权位；而一旦归家，则又应时时作用世计，勿儿女情长，勿荒弃学业，须磨励自修。杯(选自林则徐《致大儿两封》，有删改)【注释】①遨幸：侥幸。②遽（ù）服：就担任。③暮气：萎靡不振的精神状态。④汲长绠短：吊桶的绳子短，打不了深井里的水。比喻能力薄弱，难以担任艰巨的任务。绠，汲水用的绳子。汲，从井里打水。13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)非淡泊无以明志明：(2)非宁静无以致远致(3)交友日益多益：(4)静以修学静：14,请将下面的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)夫君子之行，静以修身，俭以养德(2)服官时应时时作归计，勿贪利禄，勿恋权位15,诸葛亮《诚子书》与林则徐《致大儿两封》均是父亲写给儿子的书信，其中两位父亲对儿子的期盼有何不同？(6分)三、写作(55分)16.请阅读下面的文字，按要求作文。(55分)我们的成长过程，流年似水，总有诉不尽的情愫、写不完的故事沉潜在岁月的堤岸。蓦然回首，方觉时光飞逝，将往青尽数珍藏在心底，纸上只留下写不尽的缠绵情思…。请以《写不尽》为题，写一篇作文【要求】()在横线上填人恰当的内容，补全题目，文体不限（诗歌除外）：(2)文中不要透露你个人的身份信息：(3)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；(4)不少于600字。2022-2023学年安徽省七年级上学期阶段性质量监测（三）·语文第4页共4页

参考答案误：D项，“‘苦中作乐'的乐观心态”理解有误，作者是因为意志坚他的深谋远虑，考虑到鲁庄公可能会在战争中犯错误，而不是定，专注于学，感到内心充实，所以不觉得自己吃的穿的不“急切盼望战争”。如人。群文阅读3.【丙】【解析【甲】理解有误，宋濂面对先达的训斥不进行辩示例：诸葛亮在刘备临终托孤之际，选择致力于兴复汉室；曹解，是因为他尊师重道，并不是自知才疏学浅，家境贫寒，不敢刿在国家有战事之时，选择挺身而出，力劝君主以民为本、出辩解；【乙】翻译有误，“足乐者”是“值得快乐的事”的意思，不兵迎敌；谭酮同在变法失败之际，选择勇于牺牲生命，坚守信是“知足常乐”。念；林则徐在国弱被欺之时，选择不惧列强，焚烧鸦片。群文阅读【参考译文】材料一：谭嗣同说：“各国变法，没有不经过流血示例：宋濂在求学过程中，抄书学，百里问师，战胜饥寒，克就成功的。现在中国没听说有因变法而流血牺牲的人，这是服各种困难；愚公用简陋的工具坚定地率领子孙移山；岳飞勤国家不富强的原因啊。（如果）有流血牺牲，请从我谭嗣同开奋读书，刻苦学射，练就本领。始吧！”他最终没有出走，因此最后遭了祸难。【参考译文】材料二：岳飞，字鹏举，是相州（河南）汤阴人。谭嗣同入狱后，题了一首诗在狱中的墙壁上：“望门投宿(岳飞)年少时就具有气节，沉稳忠厚，很少说话，家境贫寒用思张俭，忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆心读书，尤其喜好《左氏春秋》、孙武、吴起的《兵法》。家里清仑。”寄以思念南海。（谭嗣同）于八月十三日被斩于北京南贫，（他）捡拾柴禾作为照明工具，背诵复通宵达旦，不睡城莱市口，年仅三十三岁。觉。（岳飞）天生就有非常大的力气，不到二十岁，能挽起三材料二：（道光）十八年，鸿胪寺卿黄爵滋上书请求禁止鸦百斤的弓箭和八石重的硬督，（岳飞）向周同学射箭，把他片，（皇上）将奏章下发让内外朝大臣讨论。林则徐请求（对的本事都学到了，能左右开弓。吸鸦片烟的人)施用重刑，说：“此祸不除，十年之后，不仅没《曹刿论战》有可筹集的军饷，而且没有可用来作战的士兵。”宣宗皇帝认为他说得十分正确，曾十九次命（他）入朝会见咨询。任命一词多义(他)为软差大臣，赶到广东调查处理（鸦片事件），道光十九1.见【教材回顾】①接见②了解③看见④同“现”年春天，（林则徐）抵达任所。总督邓廷桢已经严申禁令，捉⑤探望拿逮捕烟贩，洋商查顿在此之前回国躲避。（林则徐）知道水【拓展积累】①看到②对于事物的看法，意见③见闻师提督关天培忠心勇敢可以任用，让他整顿军队严格防备。④看得出，显现出⑤看到，看见⑥看到，看见⑦用在动林则徐用文书告知英国驻广州领事义律让查缴烟土的命词前面表示被动⑧用作补语，意思跟“到”相同⑨同令，驱逐了英国趸船，交出烟土两万多箱，（林则徐）亲自到虎“现”，显露四看到门查验收缴，在海边点火焚烟，四十多天才烧完。2.师【教材回顾】①军队②老师【拓展积累】①军队②称某些传授知识技术的人③军队《出师表》④学的榜样⑤军队⑥掌握专门学术或技艺的人⑦仿一词多义效，学⑧军队1.诚【教材回顾】①确实，的确②诚心③如果④真正，确3.食【教材回顾】①吃②食物③供养，给…吃④同实⑤真正，确实“饲”，喂⑤食物⑥吃⑦粮食【拓展积累】①（心意）真实②实在，的确③（心意）真实【拓展积累】①人吃的东西②专指吃饭③供食用或调味用④（心意）真实⑤如果，果真⑥真诚⑦实在，的确的④吃⑤食物2.善【教材回顾】①做善事②好③好的④好处⑤善于4.从【教材回顾】①听从，顺从②向③跟随④自，由⑥表示赞同⑦擅长⑤顺从⑥学⑦跟从⑧自，由【拓展积累】①善行②擅长，长于③好④办好，弄好【拓展积累】①用在否定词前面，表示自过去到现在②介⑤善行，善事⑥友好⑦好好地⑧办好，弄好词，起于，“从…”表示“拿…做起点”③从事，参加3.遗【教材回顾】①给予②遗留③给予，赠送④遗留，利④顺从，听从⑤顺从，听从⑥采取某种方针或态度⑦介下，此处指“死了父亲的”词，起于，“从…”表示“拿…做起点”(⑧自，由【拓展积累】①留下②专指死者留下的③遗失的东西翻译理解④给予，馈赠1.D【解析】A项题干中的句子是乡人对曹刿说的：B项目光短4.达【教材回顾】①显贵②到达③通达浅的人是“肉食者”，乡人是出于对曹刿的关心，让他不要参【拓展积累】①通②懂得透彻；通达（事理）·③显达④到与；C项“万事俱备之后再去迎战”理解有误，应该是“小大之达⑤达到狱，虽不能察，必以情”后，曹刿认为“可以一战”。5.忧【教材回顾】①担忧②忧愁③担心④困苦2.B【解析】A项“鲁庄公”理解有误，应该是“曹刿”；C项“视【拓展积累】①忧愁②使人忧愁的事③担心；忧虑④使其辙乱，望其旗靡，故逐之”体现的是曹刿的军事才能而非“政人忧愁的事治远见”；D项“本文详写作战过程，略写‘论战'”理解有翻译理解误，应该是“详写‘论战'，略写作战过程”。1.C【解析】A项，“应该有所区别”理解有误，应该是“不应该3.【丁】【解析【甲】翻译有误，“鄙”是目光短浅的意思，不是(因在宫中或在丞相府中而)不同”；B项理解有误，诸葛亮向“道德鄙陋”；【乙】翻译及理解有误，“情”是“诚心”的意刘禅提出的建议是，宫中和丞相府是一个整体，对他们应当施思，不是“情感”，曹刿认为鲁庄公可以凭借取信于民这个条件行相同的惩罚制度。D项，根据原文内容可知，诸葛亮的忠心打一仗，并不是说“就能取得战争胜利”；【丙】理解有误，曹刿是与忧国忧民、匡扶汉室的责任感紧密相连的，不能简单地归愿意跟随鲁庄公打仗，一是体现了他的爱国精神，二是体现了结为他为了报恩而选择继续辅佐后主刘禅】53

全国100所名校最新高考模拟示抢卷2023年普通高等学校招生全国统一考试语文模拟测试参考答案【解析】选项有两处错误：其一，“练”在原文中是“长期的学与陶治”，即使“练”可以认为是1.【答案】B“学与陶治”，但依然需要“长期”；其二，“杂质”是对原文中“不良部分”的概念的偷换，况且，依据原文，“不良部分”还只是“可能存在”。2.【答案C【解析】材料二中叙述太行山的地理位置，表层意为说明“上门关历来为兵家必争之要塞”而凸显战争之艰难，深层意为凸显颜氏“居仁守义的忠义节烈形象”。而书法作品《祭侄文稿》的情感内核是“家国恩仇、亲情至爱”，不是“太行山重要的地理位置”。3.【答案】C【解析】材料一的观点有两个：第一，书法重在情感之真；第二，研书法艺术重在心灵的陶治与学养的提高。C阐述了书法与情感的关系；其他三个选项阐述的都是书法中的“势”，即“笔墨线条”。故选C。4,【答案】①颜氏《祭侄文稿》中的“言”：“笔墨线条”“赓续了博大厚重的书法脉络”，得书法之要；“感人至深、催人泪下的文字”“情性张力纵贯古今”，“正大气息跃然纸上”，得民族大义之要。其中的“理”：“痛彻肺腑、哀痛欲绝的感情”，即为国捐躯、忠义节烈的精神，“傲然于宇宙间”。②虽然颜真卿早已远去，但是后人，诸如张晏、鲜于枢、王安石，以及今天的人依然研他的《祭侄文稿》，仰慕、效仿他的书法艺术和家国情怀。（每点2分《过【解析】解答本题要首先回答“言”、言之“要”在（祭侄文稿》中的体现，接着回答“尼可传”的“理”是什么，最后解释“尚存”的“言”对后世的影响。5.【答案】①透过其中蕴含的颜真卿的“亲情至爱”，看到中华民族始终有着修身齐家以及建功立业等人生价值追求。②透过其中彰显的颜真卿的“家国恩仇”，看到中国人民自古以来都具有把个人命运同社会、国家命运结合起来的强烈的爱国主义精神。③透过其中的“笔墨线条”，看到中华文化具有陶冶修炼心灵的强大生命力。（每点2分，答对两点即可），人【解析】解答本题要先回答《祭侄文稿》中体现的个人价值追求，即修身齐家以及建功立业等：后回答其中彰是的中国精神，即爱国主义精神，同时升华到民族力量即中华文化上。问侧6.【答案】A【解析】从文章最后一段可以看出来，子胥并没有忘记来吴市的初衷。需书，7.【答案D京行【解析】子胥厌恶的是同乡传来外国歌的行为，而不是外国歌。“。：。语文卷参考答案（五）第1页（共4页）【23·(新高考)ZX·MJ·语文·QG】

2物上会黄化健保护然。这始然跳就会变得提慢，甚至待止，植物你就不会被烧伤了门冬就是这样通过释放大量二氧化碳来灭火的，③一。因此，人们称它“天然4,请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密灭火器”。高找每处不超20字。(6分)5请结合上面文字，给“天门冬”下定义。字数不超60字。(3分)朗阅读下面这首唐诗，完成6~7题。过樊川旧居（时在华州驾前奉使入蜀作）韦庄却到樊川访旧游，夕阳衰草杜陵秋。应刘去后苔生阁，稽阮归来雪满头。能说乱离惟有燕，解偷闲暇不如鸥。千桑万海无人见，横笛一声空泪流。注释：①应刘：汉未建安文人应场、刘桢的并称。两人均为曹不、曹植所礼遇。后亦用以泛称宾客才人。②稽阮：西晋嵇康、阮籍的并称。两人均属竹林七贤。6.下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.首联兼具叙事和写景，交代了诗人奉使入蜀，途经樊川，重游故地之事，并用白描的手法写眼前所见之景。B.领联以魏晋文人应刘、嵇阮四人自比，用借喻手法表现诗人华发满头的样子，寄托了诗人怀才不遇的悲愤。C.颈联宕开一笔，着眼燕鸥。用拟人和对比的修辞手法，表达自己对离乱现实的伤痛和对悠闲生活的渴望。D。韦庄工诗，讲究炼字。其诗言简意丰，“横笛一声空泪流”中的“空”字达到了“言有尽而意无穷”的艺术效果。7。《唐才子传》说“韦庄寓目缘情…一咏一觞之作，俱能感动人也”，试从本诗的的容和手法两个角度分析这一特点。(6分)伯乐马2023年高考基本分专练·语文·第48页（共62页）

办好乡村文化能让全体社会成员共享高质量的精神文化生活。17.请在文中横线处填入恰当的成语。(4分)8文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(4分)19.下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是(3分)A右边几上汝窑美人觚一—觚内插着时鲜花卉，并茗碗痰盒等物。B.但我以为这恰是到了好处一酣眼固不可少，小睡也别有风味的。C有一次他几天不吃饭，只吃些硬豆和水一这又是一种“锻炼”肠胃的方法D那忽近忽远的灯火把个个村庄移到了身后一每亲背定在一盏油灯下念及我。(二)语言文字运用‖（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成20、21题。载天员一日造入大空，真正的考验才刷到秀热青身器金静地缘一周，相当于地面上一个昼夜。而人体由于长时间待在地面上，乙疗水国夏美预种如果突然把人体的生物钟发快16倍，将是怎样一种情况？加之太空微重力的影响，人的方位感荡然无存，这要北晕车还难食百倍航天员的身体健康靠什么保障呢？轮载医监设备是神舟飞船航天员生理信息测量系统的数据处理中心，担负着航天员“私人医生”的重要角色。这个设备可实时全程监测航天员在飞行过程中的心电、心率、呼吸、体温、血压等数字生理信息数据，实施飞行期间对航天员的医学监督及保障。通过遥测和通讯装置，检到的信息可传送到地面，②此外，航天员在太空中不仅要保证良好的身体状态，还刻多大量的东血和技术验个舒适安全的研究生活环境至关重要。这时，神舟飞船配套的环境控制和生命保障数据处理装置就要发挥大作用了。20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)21.下列句子中的“要”和文中画波浪线处的“要”，用法相同的一项是（3分)A.要破此法，只除非快教人去蓟州取公孙胜来，便可以破得B.不论环境如何困厄，我们都要克服困难，勤奋踏实地工作。C.他年纪稍轻一点，脸也要瘦一些，但是一双眼睛非常地亮。D.让我隔着门缝儿瞧瞧，可开就开，要不可开，叫他淋着去。四、写作(60分)时代不同，人才观念也不同。如今，“人才”已不再是“高精尖”的代名词，成才并非高不可攀。22阅读下面的材料，根据要求写作。旅行博主用镜头和文字温暖无数网友，“草根网红”直播带货助力乡村振兴，90后快递小哥凭技术入选高层次人才…在这个前所未有的新时代，人人皆可成才，人人尽展其才。人才蔚起，国运方兴。复兴中学团委将组织以“新时代、新人才”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇投稿要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信文章，参与该征文活动，体现你的认识与思考。息；不少于800字。,王一件沉试，语文第8页（共8页）】

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)君人者将祸是务去，而速之，无乃不可乎？(4分)(2)石醋，纯臣也，恶州吁而厚与焉。大义灭亲，其是之谓乎！(4分)14.唐太宗李世民曾言：“以人为镜，可以明得失。”你从这段史传中得到哪些启示？请从不同的身角度作简要概括。(3分)人休德。亭于而更重要的是(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）有此孝无一物阅读下面这首宋词，完成15~16题。吴变成了一个水调歌头·对月有感0朱敦儒材料二：天宇著垂象，日月共回旋。因何明月，偏被指点古来传。浪语修成七宝，漫说霓裳九奏，阿姊最艺术心灵桂碍，和世乡婵娟。愤激书青奏，伏愿听臣言。诏六丁®，驱狡兔，屏痴蟾。移根老桂，种在历历白榆边。深锁广寒宫殿，不许垣娥歌舞，按次守实的、内在觉心，客纳星躔®。永使无亏缺，长对日团圆。”灵气往【注】①此词作于靖康之变后。②六丁：传说中的阴神，为天帝所役使。③星鹽：星宿的序次所以美感15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)的帘幕，采篇写天字垂象、日月回旋，气象恢弘，境界阔大，富有感染力，体现豪放派的词风。件下诞坐B.上片想象月宫中绚丽的七宝楼台、袅袅的仙乐及美丽的嫦娥，寄托作者对明月的神往。见风雨雨C.下片运用传说，词人希望“诏六丁，驱狡兔，屏痴蟾”，暗讽当时朝廷官员不能尽忠职守。戈的“隔D.整首词深沉清峻，气势磅礴，充溢着“慷慨悲凉”之气，但又不失浪漫主义的色彩。寻最好：16.本词与苏轼《水调歌头·明月几时有》的结句都有祝愿之情，但侧重点有所不同，请结合相关,趣远致”，内容简要分析。(6分)料三(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）人说17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)张孝祥《念奴娇·过洞庭》中“”两句写泛舟广阔而邈远的湖面，步，海磴流露出词人此时成为自然万物主人的意趣。问(2)苏洵《六国论》中以“”表达对朝廷重蹈六国覆辙的忧虑，其实早在唐代杜牧头不《阿房宫赋》中就用“、”揭示了重蹈覆辙的原因。说，(3)汉代名将李广的故事广为流传，在古代诗文中常有咏及，如“微时材三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)国阅读下面的文字，完成18~20题。第元窗节赏花灯是我国传统的节日民俗。花灯起于汉代，盛于店代，到了宋代追及民间，历史0。近年来，灯光控制、激光装饰、3D打印等技术被运用于花灯艺术。每逢元宵佳节，现挂满街头的各种晶莹剔透、流光溢彩的花灯，令人②悠久，。远近闻名的四川自贡灯会积极引入文手拼，游远工艺和业代工艺和签合，高有时我气色，及文多的手轻人沉浸于民格文化在了害州资阳湖南长沙江西上表等地，”无人机十激无技木在夜空中编织出客意吉祥的图莹光语文试卷第7页（供8页）

2022~2023学年度第二学期联合体期末联考高二语文试卷考试时间：2023年6月26日上午9：00-11：30试卷满分：150分注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：“文化”作为一个动词，是“文而化之”的意思。就“化”而言，“文化”不能静止、凝固地看，而宜将其放到生活中、实践中，注意到“文而化之”的人类化过程-一文化就是人类历史本身。在这个过程中，文化的价值，就在于它将“文”通过“化”的方式赋予到了人的生命中，赋予到一切物品、一切思维、一切生活中，自然地，也赋予了我们的人民和国家。据《辞源》的解释，“文化”是“文治”加“教化”的意思，也就是修身、齐家、治国、天下过程中的“文而化之”的内容和方式。《易经》中说：“观乎人文，以化成天下。”在这里，人是目的，“文”是内容、实质，而“化”则是方法、途径，是“文”的特点，是大化风流、天成化育的境界，有造境，有化境，化境是“文”的本色要求和最高境界。“文而化之”的结果，是文化一词的另一种用法，也是我们今天常用来解释“文化”概念的主要含义，即将文化看成是人类社会发展中所创造的物质成果和精神成果的总和，这个意义上的“文化”，就成为一种时代生活的标志和象征。而这个时候，文化的价值似乎就有了厚重的分量。所谓“人文”，说的正是这过程，即文化了，也就是人化了，这是文化价值的实现过程。我们应是“实践”和“目的”的文化统一论者，而且只有在人类文化的实践层面上，文化的价值维度才可以有效彰显。因此，要说文化的价值，“人文”价值当首列上位。把人“文而化之”则成就“人文”。所谓“人文”，一是说人是由“文”才得以成立的，二是说人的一生都要“以文化之”。在中国，这个用以教化立人的“文”，首先是指“礼”，人生而有礼，具有了仁爱良心，才成“人文”，而这是要用一生来“文而化之”，加以养性修身成就的。文化的价值还可以从“文物”上来看取，即从“文而化物”的角度来衡量。在这里，“文物”一词指“礼乐典章制度”，也即“物化”了的“文”。“文而化之”的立人，最为基本的是要在“物”的基础上立人，使“文”之风“化”取万物，而人作为一种“物”，一种由物质肉体奠基的“物”，则首先要以“文”化之，成为“人文”。于是在当代处理好“文与物”或“人与物”的关系成为每个人最为核心的价值选择。面对现代化社会转型后“物质社会”的兴起，面对汹涌而来的越来越丰富的物质产品，文化并不能超然物外，文化最恰当的价值，就是一切物质的恰当表达。物质提供功用，而文化为物质活动提供价值。(摘编自张未民《文化的价值》)高二期末联考*语文试卷（共8页)第1页

【15题详解】本题考查学生鉴赏诗歌的形象、表达技巧和情感的能力。C.“诗人感慨朝中奸佞小人像鸟飞青云一样轻易地取得高官厚禄”错误。诗人抬头望高空飞鸟而顿生羡慕，是因为朝中为官的生活十分死板无聊，而且当时正百废待兴，诗人对这样的日子感到厌倦。诗句抒发了诗人对时事和身世的无限感慨。故选C。【16题详解】本题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。首先，要理解“圣朝无阙事，自觉谏书稀”的诗意：圣明的朝堂大概没有错事，规谏皇帝的奏章日渐稀疏。皇上圣明，国无弊端，谏官已无事可干，似乎是赞扬盛世清。有人说这两句是吹捧朝廷，倘若真是这样，诗人就不必“悲花落”、“羡鸟飞”，甚至愁生白发。这“圣朝无阙事”，是诗人愤慨至极，是诗人故作反语，只有那昏庸的统治者，才会自诩圣明，自以为“无阙事”，拒绝纳谏。这句话既是讽刺，也是揭露，讽刺皇上自诩英明，拒绝纳谏，以致群臣缄口。正因为如此，身任“补阙”的诗人见“阙”不能“补”，“自觉谏书稀”，一个“稀”字，反映出诗人对文过饰非、讳疾忌医的唐王朝失望的心情，也体现了对朝政的隐忧。尾联寓贬于褒，绵里藏针，表面颂扬，骨子里感慨身世遭际和倾诉对朝政的不满。用婉曲的反语来抒发内心忧愤，使人有寻思不尽之妙。(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子空缺部分(1)《荀子·劝学》中以蚯蚓为例论证为学必须专一：与之相反的是螃蟹心浮气躁，以致”。(2)浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》中，描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“”和“”令人叹为观止。(3)《琵琶行》中白居易用生动的比喻来写无形的音乐，其中“”描写两种旋律的交错出现，视觉形象与听觉形象同显，令人眼花缭乱，耳不暇接。【答案】①.蟹六跪而二鳖②.非蛇鳝之穴无可寄托者③.霓为衣兮风为马④.虎鼓瑟兮鸾回车⑤.嘈嘈切切错杂弹⑥.大珠小珠落玉盘【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字的写法，“蟹”“跪”“鳖”“鳝”“霓”“风”“瑟”“鸾”“嘈”。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共2小题，10分)第14页/共20页

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雅礼中学2024届高三一模语文试卷注意事项：·1.答卷前，考生务将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净

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江淮名卷·2024年安徽中考模拟信息卷（八）·语文（参考答案）一、语文积累与运用(35分)1.(10分)(1)①客路青山外②行舟绿水前③造化钟神秀④阴阳割昏晓⑤日照香炉生紫烟⑥遥看瀑布挂前川(2)⑦知之者不如好之者⑧好之者不如乐之者⑨人恒过⑩然后能改（每空1分，有错字、漏字、添字则该空不得分)2.(12分)(1)(4分)pū辨pù迈（每空1分）(2)(4分)BCAB(每空1分)(3)(4分)示例：这句话中的“雨”指祥子人生经历中遇到的打击。祥子来到城市，拉车多年，接连遭遇打击一买的新车被大兵抢走，辛苦积攒的钱被孙侦探敲诈一空，卖车为虎妞办丧事，他变得一无所有，开始自甘堕落。这让人觉得他的世界雨真大，他的遭遇非常悲惨。（言之有理即可）3.(13分)(1)(4分)示例：A.观看人间闹剧B.都塑造了一批经典的英雄形象，演绎了众多英雄的传奇故事，使三国与水浒英雄及他们的故事家喻户晓，深入人心。(2)(3分)C(3)(6分)①在“表演”后加上“技巧”或“能力”。(2分)②将“请您务必批准”改为“期待您同意”或“望您批准”。(2分)③在“2024年5月12日”下方加上“申请人：九年级(1)班小徽”。(2分)二、阅读(55分)4.(3分)C解析：第⑦段写李婶叮嘱要上班的小王开车注意安全，表现了李婶的善良、热情；第西段写李婶的儿子成为医生的情节并不能表现出李婶的善良、热情。C项，“她的儿子后来成为医生，表现出她的善良、热情”理解分析有误。故选C。5.(4分)①李婶退休后主动参加社区环卫工作且不要报酬并且一做就是八年(2分)；②李婶每天清晨都认真地打扫小区卫生，居民热情地与她打招呼。(2分)6.(6分)(1)运用了动作描写和神态描写，(1分)生动形象地写出了李婶打扫小区卫生的场景及李婶温和的笑容，体现出李婶对这份工作的热爱之情。(2分)(2)“城市美容师”指李婶每天清晨认真清扫小区，使小区整洁和美观(1分)；“高级美容师”指李婶知恩图报、无私奉献的精神潜移默化地影响着小区里的居民，使他们的心灵得到净化、品格更加高洁(2分)。7.(5分)运用了插叙，(2分)交代了之前的变故让李婶家的生活变得拮据，社区领导给予李婶关照与补贴，邻居的帮助和关心缓解了李婶当时的沉重压力(1分)；解释了李婶选择志愿参与社区环卫工作和上文提到的“只有这样做，我才心安”的原因(1分)；突出了李婶知恩图报的高尚品质(1分)。8.(5分)总结全文，深化文章中心(1分)；将李婶比作月季花、明月、日光，生动形象地写出了李婶对小区里的居民潜移默化的影响(2分)；突出她勤劳朴实、温柔善良、无私奉献、知恩图报的高尚品质，表达了对李婶的感激、赞美和崇敬之情(2分)。【2024年安徽中考模拟信息卷（八）·语文（参考答案）第1页（共2页）】9.(3分)A解析：根据材料一中“通用人工智能又称强人工智能，能像人一样举一反三、触类旁通”可知，人工智能分为通用人工智能和专用人工智能，通用人工智能可以举一反三，A项表述有误。10.(3分)“人工智能大模型”是指运用一套算法、一套模型结构、一个训练思路，来提升人工智能处理复杂任务的能力的网络模型。11.(4分)示例：随着科学技术的进步，通用人工智能已经能够像人一样举一反三、触类旁通，创造性地解决问题，这将给我们的生活带来诸多便利。人工智能大模型的出现，使人工智能有了无限的想象空间，大大提升了人工智能处理复杂任务的能力；生成式人工智能的发展，对人民福祉、经济发展、国家安全和战略竞争均具有重要意义。因此，我方对人工智能的前景满怀期待。12.(6分)示例：①现在，人工智能已经能够调用已有的相关知识，创造性地解决问题，处理复杂任务，不再像过去那样只能完成某种特定任务。因此说它在技术上是一项重大革新。②青少年应该主动学和了解与人工智能相关的管理办医，任里思维四新，独思亏时形刀，以适应未来社会。（每处3分）

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鼎成可原创模考9.下图是某同学在实验室配制50g0%的氢氧化钠溶液时的操作，其中错误的是1602024年河南省普通高中招生考试试卷50aO丽橡皮塞30命题信息卷（二)化学A.取氢氧化钠B.称氢氧化钠C

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联立解得-一√警=m(负号表示方向向左)，√h(2分)因为4一m,故A和C的最终速度分别为A=一√警〔负号表示方向向左)，必一√gh(1分)16.解：(1)设C与B粘合成D时，D的速度为1由动量守恒定

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活项野也基础穷实纠错参考答案考点01）描述运动的基本概念但时间不确定，所以它的加速度不一定很大，A

少口木水同步达标自主练·七年级语文第八次（期末）】一、语文积累与运用(35分)1.(10分)(1)此夜曲中闻折柳何人不起故园情荡胸生曾云决眦入归鸟可怜夜半虚前席不问苍生问鬼神(2)出淤泥而不染濯清涟而不妖南阳诸葛庐西蜀子云亭(每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分)2.(12分)(1)yé阻嘲chi(4分。每空1分)(2)儒勒·凡尔纳（凡尔纳）被困冰原自信沉着冷静(5分。每空1分)(3)B(“摆脱困境”“打扫卫生”都是动宾短语，“精力充沛”是主谓短语，“光辉灿烂”是并列短语，“坐在门口”是动补短语)(3分)3.(13分)(1)①冒号改为逗号。(2分)②“不仅”调至“一般人”前面。(2分)(2)示例：该班级学生对新教材中“课文阅读”“名著导读”的学兴趣相对较高，其次是“综合性学活动”和“古诗词诵读”，且对这四个栏目的感兴趣程度较为趋近，而对“写作指导”和其他栏目的感兴趣程度相对较低。(3分。意思对即可)(3)示例：理发店用“一见（剪）钟情”“人民法（发）院”的谐音来命名，吸引了顾客的注意力，但是从规范用字的角度来说，这些都属于用字不规范的现象，容易误导青少年。(4分)(4)BA(2分。每空1分)二、阅读(55分)[一](23分)4.(3分)B(“表明了方志敏对于夏天生活必需品的特别重视”错误，“积蓄”是反语，表明了方志敏生活的极端朴素。)5.(6分)(1)方志敏被捕后，敌人没有从他身上搜到钱。(2)方志敏为革命而经手的款项非常多，但个人一无所有。(3)入狱后写下《可爱的中国》《清贫》等文章表明志向。(4)方志敏不受敌人的官禄利诱和死亡危胁，英勇就义。（每点2分，答出三点即可)6.(4分)(1)表现国民党军想趁机捞一把的丑恶，与共产党人的毫不利己形成鲜明对比。(2)从侧面表现方志敏的两袖清风。(每点2分)7.(4分)运用对比和排比的修辞手法，“不稀罕富裕”与“宁愿困穷”形成鲜明的对比，表明了方志敏为了革命选择了贫穷：四个“不怕”的整齐句式，旗帜鲜明地表明方志敏为了革命无所畏惧的气概。（手法2分，作用2分）8.(6分)(1)“洁白朴素的生活”指的是方志敏在长期的革命斗争中，他一向过着艰苦朴素的生活。(2)“洁白朴素的生活”指的是方志敏《清贫》一文的话，方志敏认为“清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方”。(3)“洁白朴素的生活”是方志敏留下的精神财富，告诉人们人生的意义和价值，一直激励着革命者和人民群众。（每点2分）[二](16分)9.(3分)C(从“展示出一种向纵深处延伸的美感”“看上去极具美感”可知，【C】后的段落写的是道路两旁的杨树是带来的绿化美观、维护道路的作用。)10.(4分)(1)外形：树冠宽展阔大，树皮白色或灰白色，有滑之感，树身的下部多粗糙，长得非常笔直。(2)内在精神：生命力顽强，喜欢大陆性气候，很耐寒，根须长得很深，且扎伸力极强：树身抗风力也很强，对生存的土壤条件要求不严11.(4分)意思是白杨树在冬天还有密匝的枝条，展示出一派生机，看上去，好像是伸人了天空，把天空都改变了。12.(5分)(1)白杨树最容易成活。(2)白杨树可增加庭院内外的生机。(3)白杨树有遮阳和挡风沙的作用，杨树是绿洲的支撑。(4)白杨树可以给道路带来保护和美感。(5)白杨树可以当柴烧，还可用于打家具、做屋檩栋梁，制作农具等。（每点1分）七年级语文第八次（期末）·参考答案第1页[三](16分)13.(4分)(1)靠近(2)根本(3)多(4)总共（每小题1分）14.(2分)余受诏典领历官/杂考星历/以机衡求极星。（每处1分）15.(6分)(1)等松脂等物稍微熔化时，就拿一块板按压其表面，板上的字模就整得像磨刀石一样。(2)以此知道窥管太小，不能容纳北极星游动转行的范围，于是渐渐扩展窥管来观测它。（每小题3分》16.(4分)毕昇与沈括都善于观察、勤思考、多实践。毕异在印刷实践中，观察到活字印刷的便捷，想出常用字和生僻字的不同使用方法，在实践中发现用燔土刻字效果更好。沈括在观测极星过程中，勤于思考不断改进观测方法，使极星观测的位置更精确。参考译文【乙】：汉代以前，人们都以为北辰星处在北天的正中位置，所以称之为“极星”。自从祖亘用机衡加以观测验证，才发现北天极点不动的位置，是在北极星所在天区的尽头，其视觉定位距北极星还有一度多。熙宁年间，我受命提举司天监，掌领历法官的职事，曾杂考星象历法，用浑天仪观测考求北极星的位置。夜初时分，北极星在窥管中，不多时候就游出于窥管之外了，以此知道窥管太小，不能容纳北极星游动转行的范围，于是渐渐扩展窥管来观测它。如此历时共三个月，才使得北极星完全在窥管中游动，始终看得见而不会再隐去，然后知道北天极点不动的位置，距离北极星最远还有三度多。当时每当北极星进入窥管，就另外画一张图，图为一正圆形，于是画北极星的运动位置于圆形中。凡是初夜、中夜、后夜所见的位置都具备，分别画在图上，这样共制出二百多张图，北极星才一直在设定的圆形内循环运动，运行轨迹夜夜不差。三、写作(55分)17.(55分)略。参考2023年中考作文评分标准

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材料二管理与组织变革贯穿于历次长波当中。…在制造业电气化潮的推动下，全球市续表场一体化达到了前所未有的水，工业领城内出现了最早的跨国公司，工业生产组织方式出现了年份年会主题新的形式。2008年绿色亚

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非选择题部分三、材料题（共3题，满分35分)26.治国先治边，自古以来，中国形成了丰富的边疆治理理念、方略和策略。根据材料，回答问题。(12分)材料一西域自昔戎胡错居，道路时为闭塞。至汉征匈奴，武帝闻