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2017年井都中学九年级中考语文应试及复习策略

衡水名师151靶向提升 104

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2024于都中学中考总分
    2、2024年成都语文中考作文题
    3、2024年江西中考语文
    4、2024年济南中考语文满分作文
    5、2024年中考语文试卷及答案
    6、2023-2024九年级语文中考提质增效方案
    7、2024年江西省语文初中教材
    8、2024年北京市中考语文试卷
    9、2024年吉林省中考语文试卷
    10、2024成都中考作文题目
本题怎么考本题考查分析作者行文构思的能力,因文设题, 体现了高考评价体系之应用性考查要求。小说在塑造人物时没有 延续常规思路,淡化了环境、情节等,在集中的对话中展开。这一 考点的设置可以考查考生真实的阅读能力。对话贯穿全篇的作用 可以从情节、人物形象、表达技巧等方面作答。考生即使没有做过 类似的试题也不要慌,最常见的方法是联系小说的要素,分层次 作答。 答案 ①通过对话推动情节发展。小说通过对话描述出局长 对规则的教条式遵循,让读者随着局长与他人的对话进入下面的 情节。②通过对话刻画人物形象,表现主题。小说通过对话刻画 了局长刻板、教条的官僚形象,暗含了作者对这类官僚的嘲讽之 情。同时,用语简省,给予读者感受空间。(每点3分)

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