17.答案：D 解析：多元化：由单一向多样发展；由统一向分散变化。即时 性：强调及时，反应迅速。根据句意，文中是与“风格”相搭配， 故选填“多元化”。不知不觉：没有觉察到，没有意识到。情不 自禁：抑制不住自己的感情。“情不自禁”与“匆忙的脚步”不 搭，属对象错用。通俗易懂：浅显易懂，适合一般人的水和需 要。喜闻乐见：喜欢听，乐意看。与后文“语言”搭配，选填“通 俗易懂”更为恰当。水乳交融：像水和乳汁融合在一起，形容关 系非常融洽或结合十分紧密。交相辉映：（各种光亮、彩色等） 相互映照。根据前文“剧院融入城市，成为城市文化的一部分 可知，此处应选填“水乳交融”。
语文试卷答案)
答案(1)纷吾既有此内美兮又重之以修能 (2)道之所存师之所存也 (3)示例一：惊涛拍岸卷起千堆雪（首选，出自《念奴娇·赤 壁怀古》) 示例二：江水深成窟潜鱼大似犀（出自《荆州十首》） 示例三：长江在北户雪浪舞吾砌（出自《迁居〈有引〉》）
语文试卷答案)
答案B 解题分析 顾名思义：看到名称，就联想到它的意义。众所周 知：大家全都知道。装饰：在身体或物体的表面加些附属的东西， 使美观。修饰：修整装饰使整齐美观。丰富多彩：内容丰富，种类 多样。五彩缤纷：形容色彩繁多而艳丽。洋溢：（情绪、气氛等）充 分流露。充斥：充满；塞满（含厌恶意）。
语文试卷答案)
(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分） 阅读下面的文字，完成2122题 。 汉字书法艺术不但是一种独立的艺术形式，而且以它特有的 才蕴影响了左右芳邻。它首先影响的是中国画。国画骨子里 。所谓“吴带当风”，非线而何？所谓白描手法，又非线而 何？中国传统画内有其意，外有其形；心有其源，画有其境。然而， 它的具体操作与表达方式是线式的。汉字书法又② 。古建筑 必有题字，必有匾额，必有楹联，必有中堂，必有山名、水名、堂名、 亭名，没有这些，就仿佛美人头上缺簪，公子额前少玉，就会觉得心 不明，眼不亮，意未到，情未尽。汉字书法又是与武术相通相连的。 武与字通，自古而然。电影《英雄》与《卧虎藏龙》中都有武家书法 的镜头在，虽然不免有些艺术的夸张，但绝非凭空臆想。别的且不 言，只说书法与武术两者的境界与追求，③ 。两者都非常讲究 功、法、气、韵、美。
答案D 解题分析D中的省略号与文中的省略号均表示列举省略。 A表示重复词句的省略。B表示语言的断断续续。C表示引文的 省略。
本题怎么老本题考查压缩语段的能力，体现了高考评价体 系之综合性考查要求。本题要求考生先提取关键信息，然后按要 求作答。 答案 示例：以寻觅宇宙线为目标的高海拔宇宙线观测站已 初步建成并做出贡献，人类通过研究宇宙线来探索宇宙，并取得很 大成就。(“以寻觅宇宙线为目标”1分，“高海拔宇宙线观测站”1 分，“初步建成”1分，“做出贡献”1分，“通过研究宇宙线来探索宇 宙”1分，“取得很大成就”1分)
15%。2020年，突如其来的新冠肺炎疫情使得在线教育的优势进 一步凸显 一在线教育突破了时间和空间的局限，并能提供多种 教学形式。2020年3月，中国K12在线教育行业渗透率达到历年 来最高值—85% 虽然目前K12在线教育在中国尚处于消费普及阶段，但随着 互联网思维的深入普及，未来K12在线教育行业渗透率将有较大 的提升空间。中国科学院大数据挖掘与知识管理重点实验室预 测，到2022年，K12在线教育行业的渗透率能突破55%，远高于无 疫情年份的渗透率。 K12在线教育消费群体主要是家长和学生，其中家长是决策 者，学生是接受者。目前，30~39岁的人群是给孩子报K12在线 教育机构的主力军，占比达57%。40一49岁年龄段人群占23%， 2029岁年龄段人群占12%。从总体上看，30~49岁年龄段的父
四、写作(60分) 23.阅读下面的漫画，根据要求写作。(60分) 量子手机 量子测字 量子化 量子桶装水 阅读了以上漫画，你有怎样的联想和思考？请根据自己的 联想和思考写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套 作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
(八)(三)阅读下面这肯来词，完成5一6题古领怀·冻水角物山柳永元70%狼，晓风生暖，春满东郊道。迟迟伤格和露润，偏染长堤芳草。所鸿隐隐【住】①楚汉相争时期，项男领了须河的久亲，杨言消钙天奇香。选山变色，妆用淡扫。目极千里，用待心终翅能。说后说，“吾与项男俱比面受命怀王，约为只第。吾务几许伤泰杯地，夺何处、超阳侣子，品秀布名因芳格，足漫营花好。建居准黄刘邦的宠姬藏夫人，是东定剩人。消第明第吕后影少。熊日巷、北酒听歌，量金买笑。别后暗负，光阴多少说，你为我跳范鲜，我为你哪能歌，发失人喱骑流沸9,下列对这首诗的赏析，不正确的一项是3分)【注】此词乃柳永游历江南时所作。5下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是分A第一句，说刘邦约法三章，加充涉的葡水下在B,第二句，概括项身人关后，放火烧裤了奏阿房人冻水消复，晓风生段两句运用居包庆尽春是象，也交代了比问写作于冬在之2C.第四、五两句，写项羽和第在湾门复上的表B词人倚苹若高楼的枪杆远跳，春日的美是那，词人按照由运发沉断作结有家立，D.第七，人两句，分别写项男和河邦的老瓶器C,下阕中词人追思青春年少时的美好时光作热词人连日饮酒听歌，纵情享乐，很是多快，10,诗人是怎样评价项男和测邦两个历史人物答：韩愈的四叔名绅名园芳种一漫驾花好两句写帝都紧华费化象，与司人漂治并乡的现状成为】6.请从景与情的关系的角度，简要分析本词是如达词人情感的。（6分)(六)阅读下面这首米诗，完成11~12题答：二十男儿岳似了相思之情。(四)阅读下面这首元曲，完成7~8题。【越调】小桃红鉴湖夜泊未甘身世成虚似在梦中。张可在去诗溪“夸”之感。鉴湖”一曲水云宽，鸳锦秋成缎，醉舞花间影见。夜漫漫，小舟只向西林唤。仙山○梦短，益然未物【注】①玉蜆：长虹。②天心：君主的心意的感情。长天月满，玉女®驾青鸾。载，窦宪曾追击匈奴单于，登燕然山勤石【注】①鉴湖：在浙江绍兴市南，传说因黄帝在此佛而得名。②仙山：传说渤海有三座仙山，即11.下列对这首诗的赏析，不正确的一项蓬莱、方丈、瀛洲。③玉女：传说西王母乘玉女驾为紫云车，由二青鸟陪侍。A.本诗体裁上属于七言律诗，主要7.下列对这首元曲的理解与赏析，不正确的一项3分)()B.首联欲扬先抑，二十男儿本应容A.这首小令时空交织，虚实错落，光线明暗的变化，色彩浓淡的合理搭配，给人以跳宕多心的堂堂正气。姿、宛若仙境之感。C.领联表明诗人的志向，身世虽微B.开篇二句用墨极简，勾勒出一幅清新明丽的湖秋景：水波动荡，烟波浩渺，彩霞斑斓，鸳世回到太盛世。鸟联翩，融入天际，D.颈联“在”字是诗（兴重喜四C.“醉舞花间影零乱”一句化用了李白的“我歌徊，我舞影零乱”，笔墨酣畅地抒写了作者才学、远大麻载酒行舟借酒消愁的忧愁之态。12.请前更分析本尽R与德0行D。“夜漫漫，小舟只向西林唤”将读者从飘渺虚的神仙境界拉回到现实中来，为作者孤寂苦的限想博感不分闷心情又重重渲染一笔。(七)阅波下面过南米京.定成B4思永风南家州·别8.有评论说，张可久一生仕途失意，诗酒消磨，徜山水，此曲就传达出了一种“旷达出世”的情怀，结合诗句谈谈你的理解。(6分)答：对减清某源酒江天，一6这视风味瓜(五)阅读下面这首明诗，完成9~10题。不心登市含，皇成产P道，虚尽议《华表过曲年术，准有长江术，语有这。是如何表现出书项王庙壁儿风、天尽成白小，产水《，管用产心，品意是王象春位2银6喜，静兴点取三章既沛泰川雨，入关又纵阿房炬，汉王真龙项王虎。的·成区米成08·源文认)萧玉跳三提王不语，鼎上杯美手育烤“，项王真龙汉王鼠。垓下美人泣楚歌，定肉美人注龙舞°，真龙亦鼠虎亦鼠。【S3·高三单元滚动卷·语文八）第8-2页（共6页】
只有见了那棵庄稼，老汉的心情才会感到舒畅，感到明朗，感到踏实。老汉情悄地发自肺腑地餐赏那棵庄稼：野种，你怎么长出来啦？老汉拍手击掌，提高嗓门夸奖那棵庄稼：好家伙，你腰杆子真硬，你早也不怕涝也不怕，风也不怕雨也不怕！正兀自念叨时，发现它的叶子上爬了一只虫子。那虫子又细又长，弓了腰快速蠕动，像爬在他的脊背，像爬在他的心上，他仲手把它拿住，用力一搓，那虫儿便成了一摊绿色的汁水。说话到了白露节令，那棵庄稼上的娃娃已经长得比棒槌还大，一团红缨秀出来，丝丝缕缕，飘飘洒洒。老汉激动而又兴奇地把那娃娃摸了摸、按了按、捏了捏，上面的颗粒密密实实，娇娇嫩嫩，饱满圆润，又鼓又大！老汉闻到了它的芳香，那芳香如酒，扑鼻而来，令他陶醉。老汉看见了它的成熟，那成熟金光闪闪，像一道霞光，扮亮了秋天。傍晚的时候，村主任忙忙活活地来到了赵庄稼家里，仲手递上去一支香烟。老汉正在吃饭，顾不上接那支香烟。村主任说：姑父，就你一个人吃饭？老汉说：你姑姑搬下我走了，孩子们都在外头打工，可不是就我一个人吃饭！村主任说：姑父，我问你一个问题，你门前那棵玉米，是你的吗？老汉放下饭碗：这还用问吗？它长在我的地里，当然就是我的。村主任又给老汉递烟，老汉忙着刷碗，又没接。村主任说：姑父，你把那颗棒子送给我吧，我儿子吵着闹着要吃煮玉米。孩子聪明啊，他知道这个时候煮出来的玉米又鲜又嫩又香又甜最好吃！老汉的心猛地一抖：那可不行。你到别处找去吧…村主任笑了：怎么会不行？你应该知道，咱们村只有你这一棵玉米，只有你这一穗嫩棒子，我到哪儿找啊？老汉说：不行就是不行！那穗棒子我要留下做种子，不能随便糟蹋了它！村主任说：姑父啊，你已经不种地了，还要种子干啥？老汉说：种，我现在就开始准备种，你别忘了我叫赵庄稼！老汉又说，想吃煮玉米还不好说，你有钱你有车，你到城里买去啊。当天晚上，月光明媚，夜色如画。在缠绵的秋风里，赵庄稼披了一件厚衣服，坐在一张板凳上，聚精会神地守护那棵孤独的庄稼。有只萤火虫儿飘过来，欢欣鼓舞地绕着那棵庄稼转，而它好像睡着了，顶着满天露水，抱着硕大的蛙娃。老汉想，快了快了，再有十几天，我就可以收获，把这穗种子藏到我家。老汉想，收获了这穗种子我就向村委会辞职，我还种我的庄稼。老汉想着竞迷迷糊糊睡着了，睡梦中漫山遍野都是好庄稼。老汉是自己笑醒的。笑醒了，天亮了，那棵庄稼上没了那个娃娃。没了娃娃它就越发的孤独了，它也好像种庄稼的赵庄稼。晌午的时候，村主任又忙忙活活地来到赵庄稼家里。他说，姑父，我今天还真到县城去买嫩棒子，可惜白跑了，没有卖的啊。老人家，求求你…老汉说：你别求我啦，我的娃娃一早丢啦，你不知道吗？【高三11月质量检测·语文第4页（共8页）】新高考G
何周的被素凌辱耐怎，恨，就鸡使形发粉尾了13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)奈何以见陵之怨，欲批其逆鳞哉？(2)今太子闻光壮盛之时，不知吾形已不逮也。充大3听列的足年时的品先看着太雅(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）不知通我己程在个奶布市阅读下面这首唐诗，完成14~15题。源塞路初晴在雍陶也晚虹斜日塞天昏，一半山川带雨痕。17新水乱侵青草路，残烟犹傍绿杨村。18胡人羊马休南牧，汉将旌旗在北门。行子①喜闻无战伐，闲看游骑猎秋原。【注】①行子：出行的人。14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.首联正面点题，“晚虹”“斜日”重点突出了塞外初晴这一天气特点。B.本诗中的塞外风光只有江南旖旎之风，不同于一般边塞诗歌的雄浑壮阔。C.诗人采用因果倒装法，先警告胡人勿起战端，再说明原因，语气豪壮。D.这首诗歌描写了诗人的所见，营造了清新、淡雅、安谧、祥和的氛围。15.请结合这首诗尾联的内容简要概括尾联所表达的思想感情。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)即便“故国不堪回首”，李煜在《虞美人（春花秋月何时了）》中还是不由自主地想到自己当年在金陵的官殿，感叹已物是人非：“在3、”。(2)苏轼《赤壁赋》中“及”两句，把人生与长江相对照，慨叹人生短暂，羡慕自然无穷。(3)陆游《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是“”。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，7分)阅读下面的文字，完成17~18题。天边草原乌拉盖河昨经过千万年的风吹而打，这片美国富烧得天独厚、水草肥美的第原随着历史的长河顺延着。爱山道野的山丹花开得大红耀眼，飘春万里。五十多年前，在这片草原上留下了许多兵团知青火热的战斗生活印记，至今①清藏乳底的乌拉盖河水似一根银色的飘带流向运方，河水两岸火红的山片花尽情发改。走进草原深处，奇妙无比的布林泉水日夜不停地流淌着，那么恬静，那么欢畅，似一双明亮的眸子【2023年分科诊断测试卷（一）·语文第7页（共8页）】
则用比喻，如“尘网”“樊笼”等，使人望而生恶。22.从词类活用的角度看，下列各句加点的词与例句相同的一项是（)(2分)例句：鞣以为纶，其曲中规A.故木受绳则直B.非能水也C.群聚而笑之D.小学而大遗23.下列句中加点的词语古今意义全都相同的一组是()(2分)A.非蛇鳝之穴无可寄托者因为长句，歌以赠之B.铁骑突出刀枪鸣整顿衣装起敛容C.老大嫁作商人妇古之学者必有师D.不如须臾之所学也闻道有先后24.下列各句中，句式与例句相同的一项是()(2分】例句：而耻学于师A.吾从而师之B句读之不知，惑之不解C.青，取之于蓝，而青于蓝D蚓无爪牙之利，筋骨之强25.下列句子翻译正确的一项是()(2分)A.登高而招，非臂加长也，而见者远。一一登上高处招手，手臂并没有更长，但是能看得很远。B.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。一一君子学识广博并且每天对自已检查、省察，就能智慧明达，行为没有过错了。C.今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。一一现在的大多数人，他们不及圣人也很远了，却以向老师学为耻。D.余嘉其能行古道，作《师说》以始之。一一我赞许他能够遵行古人从师之道，写了这篇《师说》来赠送给他。(二)语言文字运用III(本题共1小题，3分)26.下面的图一、图二分别是四川博物院、故宫博物院的微标，请从构图要素和寓意两个角度解说其中一个徽标。要求：字数不超过90字。（3分)选择图（)，解说：。(3分)四、作文(60分)27.阅读下面文字，根据要求作文。有人说，幸福的密码很简单，它就藏在常点，点滴滴的日子里。有人说，李福的密码是两颗心的互相温暖。也有人说，幸福的密码是健康、付出、舍弃、简单、知足、爱和沟通。还有人认为，幸福的密码是包容的心态、舒适的生活环境…以上文字，引发你怎样的联想和恩考？青春年少的你对幸福有过怎样的体验？请联系你的生活，写一篇叙述或说理的文章，写出自己的生活体验和感受，或表达个人的思考与领悟。要求：①自拟题目；②明确文体：③不得套作，不得抄袭：④不少于800字。
业，下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，、不正确的-一项是(3分)A,小说开篇交代罗伯特·乔丹正在埋伏，与题目“伏击”相呼应。然后以视角的变化引出下文，推动了情节发展。B.四处跳歌的小松鼠、松树的香味等营造了静谧祥和的氛围，侧面烘托出罗伯特·乔母的孤独×不安与怀凝。C.小说情节设置节奏紧凑，从设伏时的摩拳擦掌到监视哨兵上岗的剑拔弩张，再到听到爆炸声后迅速执行伏击，扣人心弦D.小说对人物的语言着墨不多，但在简洁凝练中真实地表现了人物复杂的心理状态，这与人物的士兵身份有密切关系。8.从将手提机枪放在左前臂上到伏击结束，罗伯特·乔丹心理上经历了怎样的变化？请结合文本简要分析。(6分)9.请根据文本二中对海明威“冰山理论”的介绍，分析文本~·的哨兵形象在小说主题表达上的作用。（6分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读（本题共4小题，19分)阅读下面的文言文，完成10~13题。相州犀锦堂记欧阳修仕宦而至将相，富贵而归故乡。此人情之所荣，而今昔之所同也。盖士方穷时，困厄闾里，庸人孺子，皆得曼而侮之。若季子不礼于其嫂，买臣见弃于其妻。一旦高车驷马，旗旄导前，而骑卒拥后，夹道之人，相与骈肩累迹，瞻望咨嗟：而所谓庸夫愚妇者，奔走骇汗，羞愧俯伏，以自海罪于车尘马足之间。此一介之士，得志于当时，而意气之盛，昔人比之衣锦之荣者也。帷大丞相魏国公则不然：公，相人也，世有令德，为时名卿。自公少吐已趯高科登显仕海内之士闻下风面望余光煮盖亦有年矣所谓将相而富贵，皆公所宜素有：非如穷厄之人，侥幸得志于一时，出于庸夫愚妇之不意，以惊骇而夸耀之也。然则高牙大森，不足为公荣：桓圭衮冕，不足为公贵。惟德被生民，而功施社稷，勒之金石，播之声诗，以耀后世而垂无穷，此公之志，而士亦以此望于公也。岂止夸一时而荣一乡哉！公在至和中，尝以武康节度，来治于相，乃作“昼锦”之堂于后圃。既又刻诗于石，以遗相人。余虽不获登公之堂，幸尝窃诵公之诗，乐公之志有成，而喜为天下道也。于是乎书。(选自《欧阳文忠公文集》，有删改)10.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是（3分)自公少时已擢/高科登显仕/海丙乙士闻/下风而望余/光者盖亦有年矣/B.自公少时/已擢高科/登显仕/海内之士/闻下风而望余光者/盖亦有年矣心.自公少时已擢/高科登显仕/海内之士/闻下风而望余光者/盖亦有年矣/D.自公少时/已擢高科登显仕/海内之士闻/下风而望余/光者盖亦有年矣/高中2020级语文试题第7页（共10页)
神经。答出过程中所进行的调节方式为」程实的相同点是。W2022~2023学年高二上学期期中联合考试语文考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容：部编版选择性必修上册。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。百年来的中国新文艺在美学风尚上具有以下三个突出特点。第一，追求史传性的宏大叙事。“党史文艺”的题材决定了创作的非虚构特点，作品具有史诗性和传记性，因而在美学风格上追求宏大叙事。史传性的宏大叙事首先体现在以党史人物为题材的文艺创作中。在百年中国新文艺的发展过程中，这类作品的创作呈现出越来越繁荣的发展态势。从毛泽东、李大钊、陈独秀等中国共产党的创始人，再到刘少奇、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家，再到杨靖宇、赵尚志、赵一曼等著名历史人物以及雷锋、王进喜、蒋筑英等当代党员楷模，都纷纷走入文艺作品。此外，以重大党史事件为主题的创作也是“党史文艺”的重要组成部分。百年来中国共产党发展历程中的重要事件和重大转折，在《觉醒年代)《建党伟业》《长征组歌《大决战“开国大典》等不同历史时期涌现出来的文艺作品中，得到了连续、完整的呈现。书写这样的英雄人物、这样的历史事件，无论采用何种体裁，无论诞生在怎样的历史语境，自然会使作品表现出鲜明的崇高风格，在创作方法上倾向于史传性的宏大叙事。第二，努力塑造完美、崇高的共产党员英雄形象。这是“党史文艺”创作中的突出现象。百年来的“党史文艺”塑造了一系列崇高的共产党员英雄形象，《咆哮了的土地》中的李杰、《保卫延安》里的周大勇、《红岩》中的江姐、《创业史》里的梁生宝、《红旗谱》中的朱老忠、《林海雪原》里的杨子荣…这些英雄人物有着崇高的理想和高尚的道德，代表了优秀共产党员的形象和普通民众对完美人性的幢憬。《青春之歌》中的女共产党人林红并不是作品的主要人物，她只是主人公林道静在狱中偶然相遇的狱友，但她身上却显示出崇高英雄的所有优，点：集相貌美、人格美、思想美和意志美等多种人类美于一身。她具有坚定沉着的性格、崇高执着的理想、不惧死亡的乐观精神，特别是还拥有美丽的面容。值得注意的是，《青春之歌》像许多“党史文艺”作品一样，将人物的道德品质与外貌特征对应起来。英雄人物中，卢嘉川有“高高的挺秀身材，那聪明英俊的大眼睛，那浓密的黑发，和那和善的端正的面孔”。而反面人物中，戴瑜有着“突出的金鱼眼睛，浮肿的黯黄色的脸”。当然，这种描写方法固然反映了艺术家对于共产党员、英雄人物的美好想象，但我们不得不承认，这种塑造完美英雄形象的创作模式，在特殊历史时期也会形成模式化、公式化的倾向，使作品脱离现实生活，缺少人情味。这种做法固然能创造出“高大全”式的完美英雄，但多少也降低了英雄人物的艺术感染力。业金量，就形基【高二语文第1页（共10页）】·23-129B
新力量联盟2022学年第一学期期中考试高二语文试题命题：汤立龙考生须知：1.本试题卷分选择题和非选择题两部分，共9页，满分150分，考试时间150分钟。2.考生答题前，务必将自己的班级、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸（卡)上。3.选择题的答案须用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。一、现代文阅读（34分)(一)现代文阅读I（本题共5小题，16分)阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：政治的本质，说到底就是协调群体之中的人际关系（这里的“人际关系”的概念是广义的，既指个人与个人之间的关系，也指集团与集团之间的关系)。人是社会性的存在，而不是孤立的存在。人与人之间既需相互依靠，又有利害冲突。协调诸如此类的问题，便是政治的任务。既然中国文化不相信神而只相信人，那么在中国文化中头等重要的大事，便自然是协调群体之中的人际关系，而不是天人之际的人神关系了。这就是为什么中国文化更重视政治的原因，也就是为什么中国产生并盛行儒家思想的原因。中国文化这种重视政治、薄于宗教的特征，当然会给中国文学以很大影响。在中国文学的各种体裁中，诗歌是最早被要求与政治发生密切关系的文体。根据传统的文学观点，诗歌虽然就其本质而言是抒发个人感情的，但因为个人是生活于群体之中的，而政治的作用也无非就是协调群体之中的人际关系，因而诗歌与政治自然而然地就发生了密切的关系。《毛诗大序》之所以一下子从诗歌的抒情功用谈到政治功用，便是因为作者的意识深处存在着上述思路之故。类似中国诗歌与政治的这种密切关系，在其他诗歌传统中是非常罕见的，可以说是中国诗歌的基本特征之一；正如松浦友久指出的：“在比较诗学上，一般认为，‘诗与政治’的课题引起人们的关注始于近代。但在中国诗史上，这却是自古以来诗学上最为关切的问题之一。并且其中表现的‘诗与政治’的关联，综合包括理念与实践两个层次，而其传统又一直延续到今天一一这都是无与类比的特殊情况。”(摘编自邵毅《诗歌；智慧的水珠》)
(二)阅读下面的文言文，完成5~8题。(19分)6.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是(3分)德宗贞元元年，陕虢都知兵马使达奚抱晖鸠杀节度使张劝，代总军务，邀求旌节，且阴召李A.节度使，官名，指节制调度的军事长官。唐初沿北周及隋朝旧制，重要的地区置总管统兵。怀光将达奚小俊为援。上谓李泌日：“若蒲、陕连衡，则粹不可制。且抱晖据陕，则水陆之运皆B.连衡，也称“连横”，横者，事一强以攻众弱也；与“合纵”相对，纵者，合众弱以攻一强也。绝矣。不得不烦卿一往。”辛丑，以泌为陕虢都防御水陆运使。上欲以神策军送泌之官，问：“须C.卿，古时高级长官或爵位的称谓；对人表示尊敬、亲热的称呼，可用于君对臣。几何人？”对曰：“陕城三面悬绝，攻之未可以岁月下也，臣请以单骑入之。”上曰：“单骑如何可D.进奏，指臣子讽谏君主，如汉刘向《说苑·指武》：“建已有成奏在其怀，遂上奏以闻。”入？”对曰：“陕城之人，不贯逆命，此特抱晖为恶耳。若以大兵临之，彼闭壁定矣。臣今单骑抵7.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)其近郊，彼举在兵则非敌，若遣小校来杀臣，未必不更为臣用也。且今河东全军屯安邑，马燧入A.达奚抱晖想得到节度使符节，便暗中唆使达奚小俊刺杀了节度使张劝，德宗对此深感忧朝，愿救燧与臣同辞皆行，使陕人欲加害于臣，则畏河东移军讨之，此亦一势也。”上曰：“虽然，虑，李泌受命处理此事。朕方大用卿，宁失陕州，不可失卿，当更使他人往耳。”对日：“他人必不能入。今事变之初，众心B.李泌认为事变初期，人心不安，应在达奚抱晖成谋之前降服达奚抱晖，于是李泌单枪匹马未定，故可出其不意，夺其奸谋。他人犹豫迁延，彼既成谋，则不得前矣。”上许之。泌见陕州进进城，达到了预期目的。奏官及将吏在长安者，语之日：“美上以陕虢饥故不授沙节而领运使欲令督江淮米以贩之耳陕C.德宗说宁可失去陕州也不能失去李泌，这足见李泌在德宗心中的地位之高；李泌用安抚法州行营在夏县若抱晖可用当使将之有功则赐旗节矣。”抱晖觇者驰告之，抱晖稍自安。庚戌，加使达奚抱晖稍安不躁。些泌陕虢观察使。泌出潼关，抱晖不使将佐出迎，惟侦者相继。泌宿曲沃，将佐不俟抱晖之命来D.李泌会心理战术，他对陕州派来上奏的官员、正在长安的陕州将吏以及达奚抱晖说的那些迎，泌笑曰：“吾事济矣！”去城十五里，抱晖亦出谒。泌称其摄事保完城隍之功，日：“军中烦言，话，有礼有节，令人佩服。不足介意。公等职事皆按堵如故。”抱晖出而喜。泌既入城视事，宾佐有请屏人白事者，泌曰：8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)“易帅之际，军中烦言，乃其常理。泌到自妥，不愿闻也。”由是反仄者皆自安，泌但索簿书，治粮游(1)对曰：“陕城之人，不贯逆命，此特抱晖为恶耳。”(5分)储。明日，召抱晖至宅，语之曰：“吾非爱汝而不诛，恐自今有危疑之地，朝廷所命将帅皆不能入，故丐汝余生。汝为我赍币祭前使，慎无入关，自择安处，潜来取家，保无它也。”抱晖遂亡命，不知所之。(2)汝为我赍币祭前使，慎无入关，自择安处，潜来取家，保无它也。(5分)当(选自《资治通鉴·唐纪四十七》，有删节)够5.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.主上以陕虢饥/故不授泌/节而领运使/欲令督江淮米/以赈之耳/陕州行营在夏县/若抱晖(三)阅读下面的文言文，完成9~12题。(19分)可用/当使将之/有功/则赐旌节矣安西将军桓温将伐汉，将佐皆以为不可。江夏相袁乔劝之曰：“夫经略大事，固非常情所B.主上以陕虢饥/故不授泌节而领运使/欲令督江淮米以赈之耳/陕州行营在夏县/若抱晖可及，智者了于胸中，不必待众言合也。今为天下之患者，胡、蜀①二寇而已。蜀虽险固，比胡为用/当使将之/有功/则赐旌节矣弱，将欲除之，宜先其易者。李势无道，臣民不附，且恃其险远，不修战备。论者恐大军既西胡必C.主上以陕虢饥/故不授泌/节而领运使/欲令督江淮米以赈之耳/陕州行营在夏县/若抱晖窥觎此似是而非胡闻我万里远征以为内有熏备必不敢动纵有侵軼缘江诸军足以拒守必无忧可用当使/将之有功/则赐旌节矣也。”温从之。十一月辛未，温率益州刺史周抚、南郡太守谯王无忌伐汉，使袁乔帅二千人为前D.主上以陕虢饥故/不授泌节而领运使/欲令督江淮米以赈之耳/陕州行营在夏县/若抱晖可锋。三年春二月，桓温军至青衣。汉主势大发兵，遣叔父福、从兄权、前将军昝坚等将之，自山阳用当使/将之有功/则赐/旌节矣趣合水。诸将欲设伏于江南以待晋兵，昝坚不从，引兵自江北鸳鸯掎渡向犍为。三月，温至彭模。议者欲分为两军，异道俱进，以分汉兵之势。袁乔日：“今悬军深入万里之外，胜则大功可语文（一）第3页（共8页）衡水金卷·先享题·周测月结提升卷语文（一）第4页（共8页）
C.小说主要采用第一人称，通过“我”这个视角，写“我”对“刘半截”的所见所闻所感，既让人感到真实可信，又可以表达自己的看法。D.小说设置了悬念式结构，在超过五分之四的篇幅里，作者用略带夸张的手法反复铺垫了、渲染了“刘半截”的吝啬乃至“抠门”。8.小说在塑造刘半截这一形象时，主要运用了哪些手法？请结合文本作简要分析。(6分)9.小说的结尾往往出人意料，请简要分析本文结尾的作用。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10-14题。永十六年，奉车都尉窦固伐匈奴，使假司马班超使西域。超行到鄯善，超于是召鄯善王广，告以汉威德，自今以后，勿复与北虏通。广叩头：“愿属汉，无二心。”遂纳子为质。还白窦固固大喜具上超功效并求更选使使西城帝曰吏如班超何故不遣而更选乎今以超为军司马令遂前功窦固复使超使于阗，欲益其兵：超愿但将本所从三十六人，曰：“于阗国大而远，今数百人，无益于强；如有不虞，多益为累耳。”是时于阗王广德雄张南道，而匈奴遣使监护其国。超既至于阗，广德礼意甚疏。且其俗信巫，巫言：“神怒，何故欲向汉？汉使有騙马，急求取以祠我。”广德乃遣国相私来比就超请马。超密知其状，报许之，而令巫自来取马。有顷，巫至，超即斩其首；收私来比，鞭答数百。以令巫首送广德，因责让之。广德素闻超在鄯善诛灭虏使，大惶恐，即杀匈奴使者而降。超重赐其王以下，因镇抚焉。于是诸国皆遣子入侍，西域与汉绝六十五载，至是乃复通焉。汉永十七年。初，龟兹王建为匈奴所立，倚恃虏势，据有北道，攻杀疏勒王，立其臣兜题为疏勒王。班超从间道至疏勒，去兜题所居粲橐城九十里，逆遣吏田虑先往降之，敕虑曰：“兜题本非疏勒种，国人必不用命：若不即降，便可执之。”虑即到，兜题见虑轻弱，殊无降意。虑因其无备，遂前劫缚兜题，左右出其不意，皆惊惧奔走。虑驰报超，超即赴之，悉召疏勒将吏，说以龟兹无道之状，因立其故王兄子忠为王，国人大悦。超问忠及官属：“当杀兜题邪？”咸曰：“当杀之。”超曰：“杀之无益于事，当令龟兹知汉威德。”遂解遣之。(节选自《通鉴纪事本末·西域归附》)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.还白窦周/周大喜/具上超功效/并求更选使使西域/帝曰/吏如班超/何故不遣/而更选乎/今以超为军司马/令遂前功/B.还白窦周/固大喜具上超功效/并求更选使/使西域/帝曰/吏如班超/何故不遣/而更选乎/今以超为军/司马/令遂前功/C.还白窦周/固大喜具上超/功效并求/更选使使西域/帝曰/吏如班超何/故不遣/而更选乎/今以超为军/司马/令遂前功/D.还白窦固/固大喜/具上超功效/并求更选使/使西域/帝曰/吏如班超何/故不遣而更选乎/今以超为军司马/令遂前功/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.愿属汉的“属”指归属，与《桃花源记》中“有良田、美池、桑竹之属”的“属”字含义不同。B.国相，古指封建王朝的辅政大臣、有辅国之才的人、诸侯国长官；文中指西域诸王国辅政之臣。C.永，东汉明帝刘庄年号：年号之设始于东汉，终于清末，与干支法、王公年次法等用于纪年。D.无道，古指社会政治纷乱黑暗、不讲道理或道义、没有办法；本文中指龟兹王昏庸无道和暴虐。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)
的心志。七十岁的老艺人张书社带着东杨庄村的常山战鼓队①，从村镇里的田埂街头、庙会庆桌走上了全国各地甚至国际的年物张书社他们相信：这声响还会传得更远，响得更亮理：议明了清山战鼓响起来了，哪能没有“高照”的身影呢？同为国家级非物质文化遗产的正定高照，风中据文的掉鸡哪能设有高限新吉骨为甲家纤华整质猎生风元儿十公斤的中,那就如情在艺人们的身上上下翻飞托塔二踢脚“孙猴背剑…二郎担山…代表着吉星高照的中,似乎有着不倒的魔力。高照，高照，高高地照耀着正定古城的人们走向更美好的未来。万在每一次成功飞跃每二次句上托举的青后，这些吉老技艺的传承者们不知付出了多少，万经了无数次的练和③，历经了一次又一次无漫无惧的奋起…7.请在文中横线处填人恰当的成语。(3分)8请将文中画波浪线的句子政成儿个较短的语句。可以改变语序，少量增别词语，但不得改变原意。(4分)总文中画横线的句子使用了反问的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。（4分)二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）豉阅读下面的文字，完成20~21题。州家中夏天吃不完的西瓜都会贴上保鲜膜，这是很多人的惯做法。连在超市里卖的西瓜，切开些接近。的也都会裹上一层保鲜膜。不过，有说法称，食物裹保鲜膜后不仅不会起到保鲜抑菌作用，反而会繁殖更多的细菌。那么，保鲜膜还能放心使用吗？保鲜膜，从名称上来看，它是为了帮助食物保鲜而设计制作的一种薄膜。它可以用食物包裹蠕集，外界环境隔绝，能防止空气中的灰尘等不落在西瓜表面。这对于西瓜的保存其实是有好处的。那为什么网传西瓜贴了膜反而细菌更多了呢？①。首先，你用的保鲜膜是否合格？②，就难发挥保鲜的效果，时间久了细菌繁殖自然会更多。其次，还要看食物在使用保鲜膜前的情况。如果西瓜在贴膜前，已经沾染了比较多的微生物、细菌，那贴膜后，③行分。所以，大家最好使用合格正规的保鲜膜，而需要保存的食物应该尽快贴上保鲜膜并及时冷藏保存。理想的保鲜膜应该符合以下条件：容易被拉出及剪开；容易与玻璃陶瓷及不锈钢面食具（但非保鲜屈膜本身)黏合；接近透明并没有折皱、厚度不均等情况出现；能抵受一般拉扯的压力。够从听20.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，但不得改变原意。(3分)多而21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超閭过10个字。(6分)景四、写作(60分)22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)有一种人格像“牛油果”，当你不断往下挖时，会发现有一颗坚硬的内核。牛油果型人格的人坚守自我，不管外界如何风雨飘摇，也影响不了他们坚定的内心。经超当而老子却说：“上善若水。事善能。”即理想人格如一泓清水，它能冲开堤坝，随物赋形，溶江入海，让生命得以进一步提升。在继往开来的新时代，对于想拥有“高质量青春”的高中生来说，该以怎样的态度来对待自我？请结合材料内容写篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意：明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【高三语文第8页（共8页）】1001C
2语文答案)
文创产品为什么火？首先，重在文化创意。以“考古盲盒”为例，“考古”加“盲盒”实现了一加一大于所谓“文创”产品，却仅仅是为了弹热度，既不能体现传统文化，也没有令人眼前二的效果。考古很重要的一个环节就是发掘遗物、遗迹，这个过程本身就是在探索亮的创意，最终反而成了对传统文化的一种伤害，地是对创意的一种我法。未知，一铲子下去会挖到宝还是一无所获不得而知。这和市场上流行的潮玩“盲文创产品要创新，但更要尊重传统文化。目前的文创开发缺乏“文化北关人”盒”的特征不谋而合，在万物皆可“盲”的市场环境下，“考古”与“盲盒”的结合简直而各家单位的情况不同，所以上市的产品水乎也参差不齐。文创产品要想草重情是珠联壁合。“考古盲盒”的流行不仅让考古知识以及重要“文物”走进寻常百姓的统文化，就应该制定一些更细化的标准，至少为文创产品划个“文化合格线”，以通免粗制滥造，既无法满足市场，也会将整个文创产品市场的水搅浑。生活，为静置在博物馆中的文物带来新生，促进中华文明的传承，而且还有效扭转(摘编自苑广阔《文创产品要先有“文”再有“创”)了“盲盒”市场乱象，提高了“盲盒”的文化价值。4.下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)其次，借力文旅融合。随着文旅融合的高质量发展，以文塑旅、以旅彰文的形A.各文创产品类别里，创意点心，饰品配件，家居摆件和生活器具的成交量领势不断向好。各大景区尤其是重点文物保护单位纷纷在文创方面发力，带动了文先于其他类别，文创与日用生活相结合已经成为发力点。创产品的消费。兵马俑摆件、象棋、书签、耳环，三星堆青铜面具冰激凌、青铜器图B.值得关注的是，对一些传统的旅游纪念品，如旅行用品、玩偶玩具、书画文物案口罩等等，受到广大游客的追捧。作为世界文化遗产，旺季时，长城一天游客量复制品等，老百姓已有了一定的审美疲劳，兴趣度不高。就有数万人，一句“不到长城非好汉”吸引了无数国内外游客到此打卡。长城文创C,关于文创产品的购买渠道，老百姓最青睐实地的文创一站式销售台，选择早已成为一个响当当的品牌。它的文创产品已经形成了系列，其中包括爱国系列、比例高于八成；其次是博物馆、公园等实体文创商店励志系列、真我系列、节日系列等，将长城所代表的历史印记、文化自信、民族精神D.老百姓还愿意在商业街区、艺术园区购买各种文创产品，即使是在排名垫底等融汇到一个个文创产品之中。相比于在城墙上刻下“到此一游”的违法失德行的机场、火车站等交通枢纽，也有超过六成消费者愿意消费为，从长城上带走一个刻有自己名字的旅游纪念牌则尤显文明而庄重。5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)如何让更多文创好物“出圈”并引领潮流？这将是一项系统的工程。A选择在各电商台的旗舰店消费文创产品的比例并不很高，文创产品的售各级各类博物馆、美术馆、图书馆、文化馆、群众艺术馆、纪念馆、非物质文化遗卖首先要依靠消费者在实体景点获得第一感受。产保护中心及其他文博单位等掌握各种形式文化资源的单位，需要广泛参与。各B.很多文创产品受追捧与社会热点有关，如“冰嫩墩”与社会高度关注北京冬文化单位既要通过文物普查等方式加强文化资源的梳理与发掘，加大文化资源开奥会有关，“考古盲盒”与“盲盒”流行有关放，促进资源、创意、市场共享；又要发挥各类市场主体作用，与社会力量深度合作，C.兵马俑、长城景区已走在文创产品开发的前列，很多游客觉得带一个兵马俑打造文化创意品牌；更要通过跨界融合等提升文化创意产品开发水，加强文化创摆件或刻有自己名字的纪念牌显得特别庄重意品牌建设和保护，不断推出“出圈”精品，引领国风国潮。D,很多文创产品在创造经济效益的同时，也弘扬了优秀传统文化，创造了很好(摘编自鲍建强、祝翔《文创产品的“出圈”密码何在》)的社会效益；但也有一些“文创”产品粗制滥造材料三：6,请依据材料，给文创产品从业者提出不少于三条建议。(6分)文创产品近年来风头不减，九其是以故宫博物院为代表的文博单位，每年开发答：推出的文创产品，既赢得了消费者的欢迎，创造了可观的经济效益，同时也因为这些文创产品以文物为原型，以传统文化为底蕴，所以对于弘扬中华民族优秀传统文(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）化起到了重要的作用，可以说实现了经济效益和社会效益的双丰收。阅读下面的文字，完成？~9题。但也有一些产品，打着文创的名义，却不过是强行蹭热，点，最终引发了消费者的质夜色微醺疑，也成了对传统文化的一种“反噬”。文创产品，顾名思义，先有“文”，再有“创”，传统文柏舟化是文创产品的灵魂，产品首先必须建立在传统文化之上，然后结合现代人的需求以及根发从未想过，自己会当村主任。审美观念来发挥创意，设计、制造出能够满足现代人要求的产品来。“团鱼壳，你小子能了？听着再不回来，扒了你屋！”是族里八爷的写声所以说，真正的文创产品，文化和创意缺一不可。但是一些机构或企业推出的这是他接到的第八个电话。价题春语文第4页（共12页）猜题卷语文第5页（共12页）
2语文试题)
秀传统文化的魅力。B.国需设计不仅可以是艺术品，传达中华优秀传统文化的魅力，表达对美的道求，还可以穿在身上、用在日常。Q不双国潮设计可以穿在身上、用在日常，还可以是艺术品，表达对美的追求，传达中华优秀转统文化的魅力。不仅国潮设计可以是艺术品，表达对美的追求，传达中华优秀传统文化的魅力，还可以穿在身上、用在日常。然数)一女无关。限世啉馨的富丰T来带册斜中黄县，仁)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）阅读下面的文字，结合图片，完成20-21愿。芯合觉位意事应本升古2022年4月2日是第15个世界环独症日。孤独症儿童被称为“星星的孩巴“日子”。孤独症又称为自闭症，是起病于婴幼儿时期一类较为严重的神经发育摩是是的孩子碍性谱系疾病。从性别角度统计，男孩的发病率要高于女孩，比女孩多3-4倍，但女孩意上孤独症相对比较严重。8四—、可能与遗传脑结构和功能异常、神经生化等因素有关。患有臻独症的孩子主要表现为言语发育体丹、社会交往障码，他们会回选他人的日光，对他人的声青缺反应在生活中拒地与他人接触，也不会与他火一起分享生活中的事热来北外：这生营子对自已感兴患的事物数为按分入天兴趣的事物却毛无兴趣，表现冷漠。在众人眼里，他们完全活在自已的世界里》情上白]尼}一@，但可以通过教育训练、行为干预、家庭指导和药物辅助等途径在一定程度上改喜②尚风美审湖症状。部分意儿在成年之后，很难适应社会，独立性也比较差，需要其他人在生活与工作中给予关怀和帮助。20,.请在文中横线处补写恰肖的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不变外数段素国尚风美审超过12个字。(6分)氏命坐入林本具而因，外禁计：“佩“21.根据以上文字，结合图片，为今年的“世界孤独症日”拟写一条公益广告，至少使用一种修辞，不超过50个字。(5分产外相味林风牵关，卡静外支的海面量卡近旅国，土火意个四、写作(60分)22.阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)取大伏菌土日蒸显凸A今年秋季，我省将实施新高考改苹。其中，使用新教材是本次改革的重要内容。新高显一学生对新教材目录中标有“学活动”的单元很感兴趣，但又有些不解。比如“词语积累与词语解释”是典型的语文学内容，但是“家气文化生活”让学生对家乡进行调查，“信息时代的语文生活讲的是新蝶介，“辽辑的力量重点讲的是逻样，这些也属于语文吗？请结合你自己的学经历，以高三学生的身份，给高一学生封表达你对语字公外？“学活动？单元的认识与思考，并鼓励高一学生认真学这些单元，提升语文素养。个要求：结合材料，选好角度，确定立意，切合身份；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。隐号色%9生火罪林正常日市鼠1良本食从残夜水华爱斯、2022年高考语文模拟检测
语文x试卷)
4语文答案)
1、2024高考名校导航金卷(一)语文答案
高一语文学段考试答案1.B2.A3.C4.(1)可以传承和弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信。(2)可以充分展示中医学的成果。(3)可以彰显中医药的贡献（价值、意义）。(4)可以加深人们对中医药学的认
2、2024高考名校导航金卷(一)语文试题
利益而享有或行使的职务上的权力，它相对于“私权力”而言，是“私权力”实现的手段与保障。综上，两则材料之间的关系并不是对等并列的，而是层层递进的，或者说是境界有别的关系。加上题目有“请综合两则故事的内容
1语文(新)答案)
1、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文
点2分)10.C.【句意：将领于是返回，与程婴、赵武一起围攻屠岸贾，灭了他的家族。（晋景公）又赐予赵武和以前赵家一样的封地。所以人怎么可以不施恩德？在此时对人有恩惠，所以会在彼时得到回报。没有程婴那么
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4、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文
答案B 解题分析原文标点：复约致仕乡耆秀士，效古洛社结文会， 相宴乐，歌咏风雅，更相劝酬，共享太。至是卒，弘治丙辰十二月 十六日也。
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“喂，你看、这里全是战壕。”他敏捷地跳下去，我跟随在他后面。他把身子俯在战壕边上，电筒一板，做了一个射击的姿势，继而懊恼地咕哝着：“你不知道，杨同志，我们两个从广东跑到山西；本来都想加入游击队，谁知只
1语文(新)试题)
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C.季文子做鲁国国相时，妾不穿丝绸，马不吃粮食。仲孙它告诉他这样做会引起别人误会，并且有失国家颜面。季文子并未采纳仲孙它的劝谏。D.魏太子把人才当作一国之宝，齐桓公以身作则、崇尚节俭，季文子戒除奢侈、
2、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文
3、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文
我咬着热香肠，牙龈被烫得疼痛难忍。从对面的镜子里，我看到了我的帽子、我那张灰白的瘦脸和一双阴郁的眼晴，我同那些小贩是多么相似啊！五分钟后我从公共汽车里下来时，雨仍在下着。我跑到屋檐下按了按门铃，一个女
4、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文
全国@⊙所名校高三单元测试示范卷·语之第八套文学性阅读（小说）（四）(建议时间：80分钟分值：150分)显微德扫码考情分析2高考对接点文学性阅读（小说）观看微课视频知识疑难点分析作品的人物形象，分析作
5、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文
性主要体现在交际和传播两个层面。 首先，答待以交际为创作条件和创作背景。求诗者率先提出 请求，诗人作诗以应，答诗成为二者交际的桥梁和结果。正是基于 此，答诗的重，点不在于书写本心，而在于迎合求诗者，答
2语文(新)答案)
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2、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文
阅读下面的文字，完成13~15题。很多“网红”景点吸引人们驻足，但我还是喜欢来大海边“打卡”。此时大海正起着早潮，暗绿色的海水卷起城墙一样高的巨浪扑了过来，那阵势像①对着敌人冲杀过来。它们来到岸边时，
3、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文
(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面的唐诗，完成15~16题。赠别许浑眼前迎送不曾休，相续轮蹄似水流。门外若无南北路，人间应免别离愁。苏秦六印归何日，潘岳双毛”去值秋。莫怪分襟衔泪语，十年
4、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文
【15题详解】本题考查学生鉴赏诗歌的形象、表达技巧和情感的能力。C.“诗人感慨朝中奸佞小人像鸟飞青云一样轻易地取得高官厚禄”错误。诗人抬头望高空飞鸟而顿生羡慕，是因为朝中为官的生活十分死板无聊，而且当
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30语文答案)
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文创产品为什么火？首先，重在文化创意。以“考古盲盒”为例，“考古”加“盲盒”实现了一加一大于所谓“文创”产品，却仅仅
2、2023~2024学年核心突破XGK(二)2语文答案
文创产品为什么火？首先，重在文化创意。以“考古盲盒”为例，“考古”加“盲盒”实现了一加一大于所谓“文创”产品，却仅仅是为了弹热度，既不能体现传统文化，也没有令人眼前二的效果。考古很重要的一个环节就是发
3、2023~2024学年核心突破XGK(二十五)25语文试题
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文创产品为什么火？首先，重
4、2023~2024学年核心突破XGK(二)2语文试题
秀传统文化的魅力。B.国需设计不仅可以是艺术品，传达中华优秀传统文化的魅力，表达对美的道求，还可以穿在身上、用在日常。Q不双国潮设计可以穿在身上、用在日常，还可以是艺术品，表达对美的追求，传达中华优秀
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黄冈市2022年高三年级9月调研考试地理试题考生注意：1.本试卷满分100分，考试用时75分钟。2.请将各
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17.(18
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周周清名币点、拨卷·英语(第十八周阅读理解+完形填空+读后续写)命题人：杨玥审题：张玉婷(时量：45分钟分值：60分)一、阅读理解（共8小题；每小题25分，满分20分）AA mechanical bi
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15.锌-空气燃料电池是一种低能耗电池，在生产生活中应用广泛，其装置示
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2丹之入13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)欺秦也(1)文信君此去曰：“我自行之而不肯，汝安能行之也？”(5分)欺者，无译文：弱燕。”(2)燕太子人秦者，燕不欺秦也；张唐相燕者，秦不欺燕
语文试题)
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15.该日下午塘沽站盛行 A.东北风B.东南风 C.西北风 D.西南风
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14.2017年3月份美国风能和太阳能发电量占发电总量比重大的原 因可能是3月份 A.电力需求量小 B.风力大 C.降水稀少 D.太阳高度大
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44.[地理一选修6：环境保护](10分》 绿水青山，就是金山银山。内蒙古自治区巴彦淖尔市乌拉 特前旗境内的鸟梁素海属中国八大淡水湖之一，面积约300 方千米。乌梁素海经历了从污染到防治的曲折进程，
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①确立了科学的实践观，第一次实现了唯物主义和辩证法的统②实现了哲学史上的伟大变革，是建设中国特色社会主义的理论基础③是科学的世界观与方法论，能随着历史和实践的发展而不断向前发展④具有指导人们认识世界和
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