4o05231.D解折：小姑娘并不愚盒，文中所调的愚轰，只是我”的误解，另外，小女孩的内在心灵和外在肖像最多算是对举，而非对比。虽然穷，但是好：这是转折关系，而非正反对应的并列关系。8.①第一次是描写刚上错车的小姑娘，借此表现“我”对她的不满和嫌弃；②第二次是发现小姑娘竭尽全力去开窗户，借此表现“我”对她的同情和非悯；③第三次是小姑娘丢完橘子回到“我”身边，借此表现"我”对她的软佩和感动。（答对一点给2分，答对三点给6分，其他说法，只要言之成理，即可酌情得分。)解析：考同一情节的反复出现，一定要结合具体情境进行具体分析，但总而言之，不能脱离上下语境，必须紧扣小说主旨。9.参考答案一：主人公是“我”。①小说的主旨，是通，过“我”的反思来揭示的，即不应无聊倦急，而应温暖坚定。②“我”的感情变化，是小说的主线，申连起小说的情节，也表达了对人世的悲悯，形成了小说的情感内蕴。③小说的主要“意象”一橘子的情感意义也是通过“我”的视角赋予的，“我”才是小说中人生的觉悟者。④小姑娘只是引发“我”的反思和情感变化的一个外部因素，不能视为小说主要形象。参考答案二：主人公是小姑娘。①小说的主要描写对象是小姑娘。②小说的主要意象“橘子”，正是小姑娘姐弟之情的象征物。③小姑娘抛散橘子，是小说的中心情节。④而“我”只是这一切的叙述者、观察者，见证者；甚至“我”在小姑娘抛散橘子之前，之后的情感叙述，也只是为了反村小姑娘不同于“我”的人生态度，目的是突出主人公小姑娘的形象，小姑娘才是充满正能量的“我”人生的启蒙者。(以上观点，答对三点，即可给满分；若有考生认为两个人物都是主人公，或谁是主人公都无所谓，只要言之成理，也可以给分。)解析：谁是主人公，也是老题目。关注情节、环境、主旨、角色形象和角色定位等等可以分析出来。关键是要态度一致，自圆其说。10.C解析：“密特”应理解成“暗中”“特地”，只能形容“稽问”；公然“上章奏帝”，不合情理，与后文“曹节于后窃视”相矛盾；应是“以皂囊封上”，更为隐秘；“章奏”只强调看过，而没讲怎么看，与后文的“窃视”不冲突！综合看全句的语意，还是明确、顺畅的！关于断句，通情达理是大前提！语意上讲不通，肯定是不合情理的。1山，B解析：《六经解说有误，应该去掉（孝》经，加上《易》经。考查常见而易错的知识点。应该精准把握，熟练分辨。12,D解析：“蔡邕还是遭到王允的报复”的说法不准确。此前工允和蔡邕无冤无仇，无所谓报复，应该是察爸谈到蓝卓时真情流露，从而激怒了王允，才被治罪。关注关键字眼，深人理解原文，揣摩深层情理，而不是想当然地推理，更不可肆意歪曲历史表达。13.(1)皇帝赞赏他才华过人，适逢第二年大赦天下，就宽恕了蔡邕，让他回到本郡。(关键词：嘉、会，明年，有，另考虑整体语意给分〔2)等到董卓被诛杀，蔡邕在司徒王允家里坐着，却无意间说到董卓，并为他叹息。（关键词：诛，殊，不意，另考虑整体语意给分)解析：突破关键词，融汇整体意，熟练运用各类技巧，精准确保古今相通。2023届·普通高中名校联考信息卷（月考三）·语文参考答案

C,甲状腺细胞分泌的甲状腺激素提高了肌细胞的代谢强度D,精子和卵细胞结合，精子的头部进人卵细胞0自然界中，生物个体到生物圈，可以看作各个层次的生命系统。下列相关叙述错误的是A,种群是由二定空间范围内的同种生物的所有个体形成的整体B,群落是由一定空间范围内的不同种群相互作用形成的整体态系统是由一定空间范围内的不同群落相互作用形成的整体D/生物圈是地球上所有生态系统相互关联所构成的整体细胞中的糖类和脂质是可以相互转化的。下列关于细胞中的糖类和脂质的叙述，错误的是可从甲壳类动物和昆虫的外骨骼中提取出几丁质由新冠病毒引起B糖尿病是由吃糖过多直接引起的，应控制摄糖量S维生素D能促进肠道对钙的吸收愈分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲和减压的作用12.核酸包括DNA和RNA两类。下列有关RNA的叙述，错误的是/真核细胞内，RNA主要分布在细胞质中B细胞中的RNA一般是由一条链构成的生物，据图分析方DNA相比，组成RNA的特有碱基是T部分病毒的遗传信息储存在RNA分子中13.科学家罗伯特森对细胞膜的结构进行了探索且作出了假说，下列有关其假说，叙述正确的是A.他在电镜下看到了细胞膜清晰的暗一亮一暗的三层结构B.他提出了细胞膜都是由磷脂一蛋白质一磷脂三层结构构成的X他认为细胞膜是流动的统一结构,荩假说可以对变形虫的变形运动进行解释下列不属于细胞膜功能的是A.进行细胞间的信息交流B.控制物质进出细胞C.将细胞与外界环境分隔开D.发生脱水缩合反应5.下图为细胞膜结构的示意图。下列叙述错误的是M侧多N侧4①一般由C、H,O、P等元素组成②中的多糖能参与细胞间的信息交流N-A2002A【高一生物学第3页（共6页）】1N-A2·什

第十九套就业与创业、社会争议解决1.A依法订立的电子劳动合同与书面劳动合同的内容应一致，在订立时均应遵守等自愿、协商一致、诚实信用等原则，双方的权利与义务和书面劳动合同是一致的，③④不选。2.D“理应接受公司各项管理和安排”说法太绝对，①不选；用人单位与劳动者解除劳动合同的情形是多样的，②说法错误。3.B本案中，该公司与小张签订的合同部分条款是无效的，但合同有效，②不选；该公司并没有限制小张的人身自由，③不选：4.C让劳动者只签名而不看合同的具体内容，也不能提出不同意见，违反了等协商的订立原则，涉嫌侵犯劳动者的合法权益，②③符合题意，①④说法是对漫画的错误解读。5.B互联网行业并非企业形式，②不符合题意；上市公司在股东、企业经营、利润等方面有严格条件，大学毕业生自主创业是不能迅速打造上市公司的，③不选。6.A①中做法侵犯了他人的商标权，③中做法违背了诚实信用原则，均属于不正当竞争；②④是经营者的合法营销手段，并非不正当竞争。7.C材料不涉及安全消费权，①不选；口头合同不是诚实信用的前提，且材料没有体现该通信经营部是因口头合同而违背诚实信用原则，④不选。8.B本案中，当地人民调解委员会已经依法对借款纠纷作了调解，不应就同一事项申请再次调解，②不选；本案中，任某依据调解书履行还款义务并非公安机关职能范畴，④不选9.A仲裁一般不公开审理，③不选；民事纠纷或审或裁，不能仲裁不成法院见，④不选。10.D民事诉讼活动通过信息网络台在线进行，并不能并不能推动诉讼活动遵守法定程序，也不能减少诉讼环节，①③不选。11.A向媒体爆料，可能会将饭店使用的食用油过期、卫生不合格等问题曝光，更不利于饭店经营，③不选；被告方需辩护人，④不选。12.C材料强调调解员的调解，并没有明确指出仲裁机构的调解，①不选；张师傅在安装吊顶时，不慎从梯子上跌落，说明承揽人在工作时应尽到注意义务，材料并没有涉及作业环境的安全隐患，③不选。13.B劳动者与用人单位的纠纷的处理程序是不经仲裁不得诉讼，但其他经济纠纷案件测往往是或裁或讼，②不选；③说法体现的是诉讼的优势，这并不能说明选择仲裁的比例高于选择诉讼的比例，不选。14.B该争议是由劳动报酬引起的，与企业福利无关，②排除；技术人员受该厂指派完成技术革新项目，若该项技术获得专利，则专利权归化工厂所有，④错误。15.A是否侵犯王某名誉权与本案无关，③不选；民事诉讼实行“谁主张，谁举证”的举证原则，本案应该由张某举证，④不选。16.(1)判决驳回齐某要求被告支付未签订劳动合同双倍工资差额的诉讼请求，(2分)对漏算的劳动报酬、高温津贴、合理的法定节假日加班工资及经济补偿金等诉讼请求予以支持。(2分)(2)①提高经营管理水，及时识破“劳动碰瓷”的手段。②增强法律意识，依法合规经营，若遇到劳动者不与用人单位订立书面劳动合同的类似情况，应当书面通知劳动者终止劳动·49【23·G3DY(新教材老高考)·思想政治·参考答案一R一必考一QG】

(1)①保护消费者合法权益，(1分)改善消费环境，(1分)增强居民消费信心/激发消费意愿。(1分)②降低制度性成本/流通成本，(2分)稳定商品价格/稳定居民消费预期。(1分)③促进商品要素资源自由畅通流动/新业态新模式发展/培育新型消费，(1分)满足消费者多样化/个性化的消费需求。(2分)④促进市场良性竞争/规范市场竞争秩序，(1分)助推供给侧结构性改革/提高供给质量/供给效率，(1分)提高居民消费质量。(1分)(2)世界上的一切事物都包含着对立和统一的两个方面，(2分)要用全面的观点看问题/坚持两点论(1分)市场调节与宏观调控是对立统一的/二者统一于社会主义市场经济之中。(2分)建设全国统一大市场旨在发挥政府调控和引导作用/规范市场秩序，(2分)使市场更好地发挥决定资源配置的作用，打通制约经济循环的堵点。(2分)因此，该观点是片面的。(1分)【解析】本题以我国建设全国统一大市场为背景材料，考查生产与消费、市场调节与宏观调控、对立统一原理等相关知识，考查考生辨识与判断、分析与综合、推理与论证的能力。本题共两问。第(1)问为意义、作用类试题。回答该问时，考生首先要审清设问，明确该问考查影响居民消费的因素。其次考生要根据建设全国统一大市场的内容，找到其与消费之间的联系，打通情境与知识之间的逻辑关系，进而生成答案，具体从消费环境、消费成本、消费形式、消费质量等角度进行阐释。考生组织答案时注意条理清晰，逻辑正确。第(2)问要求考生运用对立统一的原理评析“建设全国统一大市场意味着要重回计划经济模式”的观，点，为评析类试题。回答这类试题考生要注意运用辩证思维的方法，用全面的观点看待问题。考生要通过审读设问明确本问实际上要求正确看待市场调节与宏观调控的关系，即二者是对立统一的。考生在组织答案时要注意理论原理与具体情境相结合进行分析。18.(1)全国人大常委会直面家庭教育问题，回应人民诉求，切实保障人民利益，不断满足人民对幸福美好生活的期盼。(2分)(2)坚持民主集中制原则，科学立法、民主立法，听取和反映人民群众意见和建议，使立法反映人民意志。(3分)(3)恪守立法为民理念，行使立法权，将“家事”上升为“国事”，为未成年人健康成长提供有力的法律保障。(2分)(4)立法对家庭责任、社会协同等作出规定，重视发挥人民群众在家庭教育中的主体作用。(3分)评分细则：按关键词给分，可用相似表述替代。(1)直面家庭教育问题/回应人民诉求，(1分)切实保障人民利益/满足人民对幸福美好生活的期盼。(1分)(2)民主集中制原则，(1分)科学立法、民主立法，(1分)听取和反映人民群众意见和建议/立法反映人民意志。(1分)(3)恪守立法为民理念/行使立法权，将“家事”上升为“国事”，(1分)为未成年人健康成长提供有力的法律保障。(1分)(4)立法对家庭责任、社会协同等作出规定，(1分)重视发挥人民群众在家庭教育中的主体作用。(2分)【解析】本题以家庭教育促进法立法为背景材料，考查全国人大职权、科学立法、民主立法、依法治国、民主集中制、人民当家作主等相关知识，考查考生分析、综合、论证、建构、评价的能力。本题为演绎如何做类型主观题。回答该题首先要审清设问具体指向的关键词为“以人民为中心”，考生要围绕这个关键词回到材料中寻找全国人大常委会做法中能够体现人民思想的具体情境，并进行知识迁移，形成答案。根据全国人大常委会立法回应父母应持证“上岗”的呼声的信息，可以得出全国人大常委会直面家庭教育问题，回应人民诉求，切实保障人民利益，不断满足人民对幸福美好生活的期盼；根据全国人大常委会总结各地经验、充分听取各方意见并历经三次审议的信息，可以得出坚持民主集中制原则，科学立法、民主立法，听取和反映人民群众意见和建议，使立法反映人民意志；根据全国人大常委会表决通过《中华人民共和国家庭教育促进法》，将家庭教育由旧时期的传统“家事”上升为新时代的重要“国事”，彰显立法温度和民生情怀的信息，可以得出恪守立法为民理念，行使立法权，将“家事”上升为“国事”，为未成年人健康成长提供有力的法律保障；根据《中华人民共和国家庭教育促进法》规定家庭责任、社会协同的信息，可以得出重视发挥人民群众在家庭教育中的主体作用。考生组织答案时要注意厘清答案要点层次，防止答题要点交叉重复。19.法国政坛出现“左右共治”时期的原因是总统和总理的权力来源不同。(2分)总统由选民直接选出，议会无法制约选民。总理由总统直接任命，但总理要对议会负责。(2分)因此，如果总统马克龙所在党不能够赢【高三思想政治·参考答案第3页（共4页）】1808·FJ·

全围©0所名传单元测试示范卷教学札记12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A.杨嗣复天生贵相，少有文才。他七八岁的时候就会写文章。韩视认为他的名气和地位会超越他的父亲，是杨门的庆事，愿意把女儿许配给他B.杨嗣复为人谨慎，懂得避嫌。担任礼部员外郎时，因为他的父亲是户部待郎，于是上书说和父亲同在尚书省不合适，请求更换其他职务。C.杨嗣复不重预言，不信应验。皇帝问预言应验的图谶从何而来，杨嗣复认为是因为光武帝、隋文帝相信谶书，其实班彪引用预言是扭曲本意来制止贼乱。D.杨嗣复很有见地，深谙用人之道。他认为古人提拔士兵作为将领，不是在太之时，是不得已才这样做的。时应该按资历逐级提拔。解析：“愿意把女儿许配给他”表述错误。根据原文“初，于陵十九登进士第。浙西观察使韩混有知人之鉴，见之甚悦。滉有爱女，方择佳婿”，可见韩混是愿意把女儿嫁给杨于陵，而不是杨嗣复。答案：A13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)吾阅人多矣，无如杨生贵而有寿，生子必为宰相。(5分)译文：(2)以父于陵太子少傅致仕，年高多疾，恳辞侍养，不之许。（5分)》译文：答案：(1)我看过的人很多，设有人能像杨生这样尊贵而且长寿，他生儿子一定当宰相。（得分点：“阅”“无如”“为”各1分，句意2分)(2)因为父亲杨于陵从太子少傅的职位上退休，年老多病，他请求辞官侍奉父亲，皇帝没有答应他。（得分点：“致仕”、“恳辞”、“不之许”宾语前置各1分，句意2分)参考译文：杨嗣复，字继之，是仆射杨于陵的儿子。一开始，他父亲杨于陵十九岁就考中进士。浙西观察使韩混有识别人才的能力，看见他十分赏识。韩混有女儿，刚要选择女婿，他对妻子柳氏说：“我看过的人很多，没有人能像杨生这样尊贵而且长寿，他生儿子一定当宰相。”于陵任期满了，居住在扬州并生了杨嗣复。后来韩混摸着他的头说：“你的名声和地位真能超过你父亲，这是杨家值得庆贺的事。”因此定字叫庆门。杨嗣复七八岁时就能拿笔写文章。二十岁考中了进士。元和十年，多次升迁到刑部员外郎。改任礼部员外郎。当时他的父亲杨于陵任户部侍郎，杨嗣复上书说和父亲同在尚书省任职不合适，请求改任别的职务。皇帝下诏说：“同部门官员有大功以下丧服的亲戚，只要不是共同负责同一事务和考核官员的长官，都不在回避的限制之内。官名相同但分管不同，即使是父子和亲兄弟也不避嫌。”再次升任为兵部郎中。文宗即位，任命他为户部侍郎。因为父亲杨于陵从太子少傅的职位上退休，年老多病，他请求辞官侍奉父亲，皇帝没有答应他。大和四年，为父亲服丧而免职。开成二年，领诸道盐铁转运使职责。三年正月，进阶为金紫，食邑七百户。皇帝在延英殿对宰相说：“人们说的符咒预言的话，从哪里开始的？”嗣复回答说：“汉光武帝喜欢用预言一类的书来决断事情，近代的隋文帝也相信这种话，从此，这种说法一天天地滋长。只是像班彪《王命论》中所引用的，大概是假意如此说用来防止叛贼作乱，并不是真正看重。”皇帝又说：“天后任用人才，有从民身份到达宰相职位的，当时还称职吗？”嗣复说：“武则天皇后注重实行刑法，轻易使用官爵，这都是为自己打算的办法。凡是用人的道理，要经历试验才能看出是否正确。在艰难之时，或许需要破格提拔，太时期，不如暂且按照资历等级。古人提拔士兵作为将领，不是太之时，大概是不得已而采用的办法。”宣宗即位，征拜他为吏部尚书。大中二年，从潮阳回京，到岳州生病，一天就去世了，当时六十六岁。追赠为左仆射，益号孝穆。【23·DY.语文-R-必修3-QG】63

论。对于解答材料的整合与探究这类题目，一定要将几则材料内容都认真研读，找到几则材料关注的共性问题，加以整合，尝试从中筛选、概括出最主要的信息。7.命题意图本题考查鉴赏文章艺术特色的能力。试题精析“小说以根发的成长过程为行文线素”错，这篇小说的线索是根发回乡的经过，小说通过他回乡的见闻和感受来反映社会生活」参考答案B考前指导文学类文本阅读选择题有些选项涉及对艺术特色的分析。作品艺术特色一般包括所运用的手法，如修辞手法、表现手法等。分析艺术手法，一般还涉及对文章内容的分析。因此，解答这类题，需要找到相关原文思考比较，判断对其手法和相关内容的分析是否准确。8.命题意图本题考查分析作品的表现手法的能力。试题精析解答此题，可以从内容与情节方面分析插叙部分的作用。在内容上，插叙根发出席公路通车的剪彩仪式，补充说明了他因为出席公路通车的剪彩仪式受气才不愿回村，才有开头八爷给根发打了八个电话催他回家，也突出了根发有志向、自立自强、热爱家乡的性格特点。插叙其凄苦身世，一方面交代了根发作为孤儿，对亲情充满渴望；另一方面也通过八爷的语言与神态，突出八爷的善良与厚道。在结构上，两次插叙改变了叙事顺序，节省了叙述篇幅，使文本章更精练，行文更富于变化。据此概括要点即可。参考答案①补充说明了根发不愿回村的缘由，呼应开头八爷给根发打电话催他回村。②写出了根发身世凄苦却有志向、自立自强、热爱家乡的形象特点，也突出八爷的善良与厚道。③为下文根发被乡亲们推举为村主任做了铺垫，暗示为家乡做贡献的人终会获得乡亲们的认可与尊敬。④使小说内容更丰富，节省了叙述篇幅，使行文富于变化。（每点2分，答出其中任意三点即可)入考前指导小说的叙述方式通常有四种：一是顺叙，按某一顺序（时间或空间）进行记叙：二是倒叙，造成悬念，引人人胜；三是插叙，对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实；四是补叙，对上文内容加以补充解释，对下文进行某些交代，9.命题意图本题考查分析文章结构和人物形象的能力试题精析本题侧重考查环境描写的作用。分析环境描写的作用一般从环境的渲染、情节的发展、人物形象的刻画、主题的暗示等角度考虑，题目要求分析环境描写“在人物心理流变中”的作用，指向性特别明显，解答此题，重点分析环境对刻画人物形象的作用即可。对小说景物描写细致，且占有较大篇幅。第一次：“老屋静静地立着。太阳落在西坡的山脊上，他猛然发现，太阳沉下的这一瞬，这景象是多么绚烂，多么奇妙啊。晚霞，将灰旧的老屋披上了一层橘红、柔暖的衣裳。老屋显得庄重、静谧。”描写夕阳落山时的老屋的温暖。第二次：“村庄的上空有炊烟袅袅升起。青山被染成金黄黄的，牧童和老牛悠悠的剪影如此夺目，几只鸟儿像顶皮的孩子忽上忽下地啼鸣”描写夕阳落山时村庄祥和而充满生机的晚景。第三次：“夜风徐徐，一股青草芳香气息扑鼻而来。远处传来犬的汪汪？声。”写风吹青草的静谧夜语文·猜题卷49

D实验过程中需要不断调整pH,因为产生的物质会影响p117.某种动物的性别决定方式为XY型，毛色中黑色对白色为显性，由等位基因、另一对同源染色体上存在基因B时，含基因A的个体表现为白色将两种动物杂交，E全为白色，F中的雕雄个体相互交配，F2中白色雌性黑性=8：3：5。下列叙述中错误的是A根据题干信息，不可以确定两只纯合白色亲本的基因型B.仅看基因型，下中雕性个体产生的配子中有1/2雄性个体也能产生&仪车台色性、白色雄性的基因和种类数行该动物种降中的相向一黑色雌性个体是否为纯合子，可将其与任一纯合白色、18,感染新冠病毒的人经过自身的免疫反应，一般会产生特异性抗体1gM和因1gG抗体作为血清学诊断，可以判断未接种新冠疫苗的人是否感染了新冠病毒1)图这田的人体一段时间内的相天IgG2)图1感染病毒潜伏期2周IgM(3)图动核酸阳性病毒清除时间能A感染新冠病毒的人做核酸检测，其结果不一定呈阳性B感染新冠病毒两周后，在人体内一定可检测到抗体gM和IgG22.(131分C,机体在产生抗体IgM和IgG的同时，也会产生一些记忆细胞晴朗D.新冠病毒清除后抗体1gM和IgG含量降低，机体对其的免疫力消失19生态学家发现，具有同种食物来源的两种捕食者之间，存在相互捕食天敌1对方的现象，称之为集团内双向捕食（如图所示）。这种现象广泛存在于多种类型的群落之中，并对群落中相关物种的种群动态和害虫的生物防治效果产生着很大影响。下列说法错误的是植食性昆型A.进行集团内双向捕食的两种生物之间只存在一种种间关系B,集团内双向捕食现象有利于控制天敌的数量衡植物C.种间关系有利于群落中的物种形成一个有机的整体D利用物种间的捕食关系防治害虫，可以减少对环境的污染20.草甘膦是一种广谱高效的除草剂，它通过与EPSPS(叶绿体中的一种酶)结合，抑制四的作用，从而引起细胞死亡。为了提高普通棉花对草甘膦的抗性，科学家通过转基因的获得抗草甘膦棉花植株。下列叙述正确的是A从生物安全角度分析，将目的基因导人叶绿体安全性更高B,棉花胚在与含重组质粒的农杆菌共同培养前需要进行灭菌处理C,将棉花胚培养为棉花植株需要一定浓度的植物激素发挥作用D可通过抗原一抗体杂交或喷施草甘膦溶液对转基因棉花进行鉴定题序12345答案67891011121314151617181920第Ⅱ卷三、非选择题（本大题共5小题，共55分。）1(9分)图1为受到寒冷蒯制三+n(非选择题共55分)2是生活在实人

万雕中考试题研究·语文（河北）(标题1分，内容要素表达较为完整2分，语句通顺1分)四、活动设计3.(2分)四年级与八年级的学生家长均对孩子的学情1.(4分)示例：①搜集广告词：②采访广告制作人：③撰况、身体健康与人身安全关注度较高，对他们的道德品写广告词。（一空2分，任答两点即可，须围绕主题设质、日常行为惯、兴趣爱好或特长、心理状况关注度计活动，活动类型不重复即可)较低。（或“相较于八年级学生家长，四年级学生家长2.(2分)示例：(1)搜集资料(2)起草调查报告（一空1更关注孩子的人身安全、兴趣爱好或特长；与四年级学分，意思对即可)生家长相比，八年级学生家长更关注孩子的道德品质、3.(4分)示例：①孝心画作展示②哈唱《生日歌》（一空日常行为惯与心理状况”)（意思对即可）2分，须围绕主题设计活动，活动不重复即可)古诗文阅读专题一古诗词曲阅读能的赞赏和对当权者的不满和愤怒。示例二：用“长”字写刘禹锡遭贬时间之长，用“独”字突出了古诗词曲阅读三阶攻关刘禹锡被贬的不幸遭遇，含有无限的辛酸和悲凉。（任选角度1行路难（其一）赏析，言之成理即可)4.(5分)(1)(2分)积极乐观、奋发昂扬岁月流逝、人事变迁1.(3分)示例一：“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”诗人以(每空1分，意思对即可)“垂钓”自比姜尚，以“梦日”自比伊尹，表达了期望有朝一日(2)(3分)乐观豁达、信念坚定、进取向上。（答出一点给1能得到明主赏识，施展才能和抱负的强烈愿望分，答出任意两点给满分，意思对即可)示例二：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”借用“乘长风破万里浪”的典故，表明虽前路困难重重，但诗人坚信总有3水调歌头（明月几时有）天会到达理想的彼岸，表达了诗人自强不息的奋斗精神和乐1.(6分)(1)(3分)C【解析】“我欲”“又恐”“何似”这几个词观进取的人生态度。（诗句用典给1分，分析给2分，意思对语写出了词人虽然向往天上的生活，但又留恋人间的矛盾纠即可)结心理，表现出词人对人间生活的热爱，而不是“对人间生活(3分)示例一：运用反复的修辞手法，表达诗人内心充满苦闷的厌弃”。C项分析有误。与迷惘，却又要继续追求理想的复杂心理。(2)(3分)示例：表达了对亲人的美好祝愿，表现出词人乐观示例二：连用四个三言句，节奏短促、跳跃，表达诗人内心的焦旷达的胸襟。（答出一点给2分，言之成理即可）灼与苦闷，却又要继续追求理想的复杂心理。（任选一个角2.(2分)示例：苏轼在词中阐释了“人有悲欢离合，月有阴晴圆度，意思对即可)缺”都是自然常理，无须伤感的人生哲理，表现了词人超然达3.浪漫的笔法主要表现在词语、诗句、意境的夸张上。词语的夸观的思想境界和对人间生活的热爱，使人深受启发。（答出一张，如“金樽”“玉盘”“斗十千”“直万钱”：诗句的夸张，如“拔点给1分，意思对即可)》剑四顾心茫然”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；意境的3.示例一：从《行路难》（其一）中，我学到了自强不息的奋斗精夸张，如“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”“闲来垂钓碧溪神和乐观进取的人生态度。上，忽复乘舟梦日边”。诗句和意境的夸张，往往还伴随着浪示例二：从《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，我学到了乐观豁漫而奇特的想象。用浪漫的笔法写人生追求，表现了作者人达、进取向上、坚韧不拔的人生态度。生追求的不同寻常。示例三：从《水调歌头》（明月几时有）中，我明白了要用豁达4.(7分)(1)(3分)以乐景衬哀情，增加对比度，强化了哀的程的胸襟面对世间的悲欢离合，要对生活有无限热爱之情。度；相比鲍诗句式更加整齐，四个连续动作更加突出，生动地4.(7分)(1)(3分)“溢”本为写水，此处用来写月光，表现了月反映了诗人感情的激荡变化。（答出一点给2分，答出两点给光如水满而流出的动感，突出了月光的清亮和动态美；“转”准3分，意思对即可)确地描绘了月亮的运行状态：“玉盘”则运用比喻的修辞手法(2)(4分)同是官场受挫，鲍照由个人失意想到历史人物的命写出了月亮的浑圆，突出了月亮的形态美。（赏析“滥”“转运，控诉了时世的不公；李白则力图从苦闷中挣脱出来，表达“玉盘”各给1分，意思对即可)了自己的乐观、自信和对理想的执着追求。（答出一点给2(2)(4分)苏轼在（水调歌头》（明月几时有）中表达了乐观旷分，意思对即可)达的人生态度和对亲人的美好祝愿：而在《阳关曲·中秋月》2酬乐天扬州初逢席上见赠中则感叹兄弟相聚时间之短，表达了对亲人团聚的珍惜和对未来相聚的渴求（期盼）。（答出一点给2分，意思对即可）1.(6分)(1)(3分)A【解析】这首诗是诗人刘禹锡在扬州的5.(5分)(1)(2分)人生不会完美无憾，有欢聚，也必然有离别酒宴上酬答白居易的作品。A项理解有误。(意思对即可)(2)(3分)乐观豁达；进取向上；坚韧不拔（意志坚定）。（意(2)(3分)乐观旷达（意思对即可）》思对即可)2.凄凉的巴山楚水，“闻笛赋”和“烂柯人”，“沉舟”和“病树"这4无题些意象表现了作者难以静的心绪；而“千帆过”“万木春”等1.(3分)第一个“难”字指相见困难，第二个“难”字指离别时及意象又表现出诗人刚健昂扬的精神。离别后二人心境的痛苦难堪。连用两个“难”字，表达方式低3.(5分)(1)(2分)深切的同情乐观豁达，积极进取（每空1回婉转，将相见无期的离别之痛表现得分外深沉。（答出第分，意思对即可)问给2分，答出第二问给1分，意思对即可)】(2)(3分)示例一：运用对比的手法，将满朝官员都得到相应2.(3分)原意：春蚕直到死时才把丝吐完，蜡烛燃烧到头蜡泪才的官职和刘禹锡遭到贬谪进行对比，表达了诗人对刘禹锡才能流干，表达对爱情的至死不渝。衍生意义：多借指无私奉18

L、下图为公元前之世纪大只人西茶由后储造的我。钱币正界国王头像，背面是站立的希腊大力神赫拉克制斯像，四周是希精字母。这可以用来说明了是年其，年定点A.希腊制度在中亚的传承B.中亚文化受到希腊文化影响C.希腊化世界的不断拓展D.中亚商业贸易活动领域广泛12.16一17世纪，西班牙统治墨西哥时，规定西班牙人、梅斯蒂索人（欧洲人和印第安人的混血后代)不能居住在印第安人的居住地区，并限制印第安人出现在城市。上述规定A.意欲维护欧洲文化的主导地位瑞B.旨在扩大奴隶制种植园经济C.使墨西哥城市呈现殖民化特征D.淡化了印第安人的民族意识13.1787年，美国制宪会议的代表麦迪逊指出：斯巴达、罗马、迦太基的元老院（参议院的样板）都“具备一定质量，使它成为中流砥柱，能镇住民众的人心浮动”，美国设置参议院也是为了防止议会“为突发而强烈的激情所左右”。麦迪逊认为，参议院的设置有助于心A.确立联邦政府的权威韩B.防止独裁专制的出现C,扩大民主政治的范围D.推动政治的理性运行14.1918年7月到1921年1月的两年半时间内，苏俄币值的发行量增加25倍以上；而同期国家能够投放市场的商品，以棉布和食糖为例，1920年还不到1913年的7%。这体现出A.战时共产主义政策存在弊端度正高信8日B.指令性计划经济缺陷显现C.国家掌握经济命脉的迫切性:人◆D.实行固定粮食税的必要性15.1951年，英国首相丘吉尔调整了对西非殖民地的政策：“第一，我们要帮助西非各殖民地在英联邦的范围内获得自治；第二，我们要鼓励西非殖民地的经济和社会的发展，制定新的《殖民地发展和福利法案》。”上述政策调整A.表明资本主义殖民体系的崩溃B.扼杀了西非民族意识C.反映出战后殖民主义的隐蔽性D.防止了英帝国的解体16.20世纪80年代起，罗马尼亚所借的102亿美元的巨额外债进入了偿债高峰期。为了按期偿债，领导人齐奥塞斯库不惜强迫人民节衣缩食以增加出口换汇，以至于使“人民生活水下降。到文明生活限度以下”。这种做法B.加剧了社会危机A.适应了经济全球化潮流节联式

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2、安徽省2023-2024学年名校联考高一考试(241514Z)英语试题

题型14完形填空综合训练（二）主题语境话题核心素养典题示例人与自我通过唱歌找回自我健全人格，自我管理Passage 1人与社会父母激发孩子的好奇心勤于反思，乐学善学Passage 2人与自然减少塑料使

3、2023-2024学年第二学期高三年级浙江省名校协作体英语试题

1、2023-2024学年第二学期高三年级浙江省名校协作体政治试题

1、2023-2024学年第二学期高三年级浙江省名校协作体政治答案

1、2

4、全国名校大联考 2023~2024学年高三第五次联考(月考)试卷生物XGK试题

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5、“天一大联考·皖豫名校联盟”2024届高中毕业班第二次考试语文试题

1、“天一大联考·皖豫名校联盟”2024届高中毕业班第二次考试语文答案

1、2024届天一大联考顶尖计划 毕业班第一次考试q物理

(6分)某同学为测

试卷类型：A靖边县2024年初中学业水考试模拟卷（二）1历史注意事项：1本试卷分为第一部分（选择题和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分0分。考试耐间60分钟。领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和治考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。第一部分（选择题共24分）一、选择题（本部分共12道小题，每小题2分，计24分。每小题只有一个选项符合题意）1中医药学是中华民族的瑰宝。以下成就属于“医圣”张仲景的是A.创编“五禽戏”B发展了“治未病”思想C.发明“麻沸散”D.编写《本草纲目》2.中国古代经济重心南移是中国历史上的一个重要的历史现象。经济重心南移最后完成于下图年代尺中的①②③④581年618年907年960年1127年一1276年A.①时期B.②时期C.③时期P.④时期3.右图是一副五言对联。与这副对联相关的历史人物是A减继光B.岳飞C.霍去病抗盛名远D,鉴真防海功德高4.下表呈现的是近代某一运动时期发表过的文章及提出的主张。由此可知，这场运动文章主张文学改良刍议》强调文章“须言之有物”“不摹仿古人”“不作无病之呻吟”《文学革命论》主张建设新鲜、易、通俗的新文学A.导致了科举制度的终结C.有科吁白话文推广普及B.开启近代新式教育的先河D.推翻了清王朝的反动统治靖边县2024年初中学业水考试历史模拟卷（二）A-1-(共6页)

1、三晋卓越联盟·山西省2023-2024学年高三12月质量检测英语试题

八年级a236版面安英语字写报Getting Ready16、7版)www.ell.cnSeptember 26,2023第Unit步的远去斯的学期已经展现在泛舟学海，度过精彩的初中阶友。新期语我们

2、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(五)5物理(河北)答案

1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)一1物理(河北)答案

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3、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1语文试题

段时光就让它这么白白地过去了。这些话当然并不能打消我的死念，但这些话我将受用终生，在以后的若千年里我频繁地对死神抱有过热情，但在未死之前我一直记得王主任这些话，因而还是去做些事。使我没有去死的原因很多

4、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(六)6历史(河北)试题

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1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1数学(新教材)试

2024年河北省九地市初二模拟联考（二）生物学注意事项：1.*试卷共8页，总分60分，考试时间60分钟。2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。3.所有答案均在答愿卡上作答，在本试卷或煮稿纸上作答无效。答题前。请仔细闵读答题卡上的“注意事项”，按服“注意事项”的规定答题。4.答选择题时、。用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂属：答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区城内答题。5.考试结来时，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（共25小题，每题1分，共25分】1.清水洗菠菜时.水不会变绿。用开水煮菠菜时.水会变成绿色，是因为破坏了细胞的厚种结构A.细隐壁B.细隐膜C.细胞质D.细胞核2.微生物家族种类繁多，有的能造福人类生活，有的能危害人类健康，可谓“爱恨交加”。下列对微生物的描述错误的是D②3A.图中⑤可以寄生在①内.属于一种细菌病毒。也叫噬菌体B.蒸慢头做面包时，主要用到的微生物是图中的②C,图中①细胞内没有成形的细胞核D.图中②③④都属于真题3.地球上最大的生态系统是A.海洋生态系统B.森林生态系统C.沙漠生态系统D.生物图4.基因CCR5突变可使免疫细胞对HIV产生抵抗力，2007年一位同时患有艾滋病和白血病的德国患者，接受了骨赞干细胞移植治疗。这名捐赠者的骨随中含有CC5突变基因.经过两次骨髓移植，两种疾病症状均从该德国患者体内消失且至今未复发，下列说法错误的是A.骨随干细跑可以通过细胞分裂、分化产生斯的血细胞B.骨髓干细胞移植可能会引起特异性免交C.该患者是艾滋病和白血病的传染源D.该实例对基因治疗具有一定的研究价值5.新冻症是一种进展性运动神经元（负责支配效应器的神经元）功能丧失的病。某患者目前心跳、呼吸正常，但其肌肉已经逐渐菱缩。下列相关叙述错误的是A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位B.从反射弧的角度看，运动神经元属于传出神经C.针刺制患者的皮肤，可能出现有感觉但不能运动的现象D.患者的心跳、呼吸正常.说明大脑皮层功能正常生物学第1页（共8页）》

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2、2024届河北高三省级联测考试地理答案

形成过程为：⑤湖水侵蚀古湖岸，古湖蚀台地形B、D选项错误；高海拔山地受人类活动影响小，成；②湖盆下沉，湖水水位降低；④湖水侵蚀湖C选项错误；夏季西南坡比冬季接受的太阳辐岸，西岸形成湖蚀崖；①湖蚀崖后退

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2024-09-02 21:10:21

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2024一2025学年核心突破（一）编审：《当代中学生报》英语研究中心说明：1.考试内容为必修第一册。2.考试时间120分钟，满分150分。(听力音频第一部分听力（共两节，满分30分）dd(炮)地第一

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2024-10-07 17:52:06

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（1）仪器A的名称是请回答：盐酸盐N.N-二甲基苯胺N.N-二甲基苯胺亚磷酸三乙酯理如下：三氯化物质W0.955-21.1156(g/cm)0.963密度1.575C-112熔点0-112+2CHOH

2、安徽省2023/2024学年度九年级第一学期期末教学质量抽测道德与法治试题

2023一2024学年度弟字期期末测试卷九年及（初三）道德与法治（开卷）一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项，请将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题3分，共54分。)1.下框内容

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1、河南20

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随着数字化阅读的发展，读者的阅读方式发生了变化，图书馆的服务职能正面临转型。在信息爆炸的现代社会，普通读者最大的痛点不是找不到图书来读，而是面对浩如烟海的书籍，不知道哪些适合自己。上海图书馆东馆的一项

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192分)已知等差数列a,满足a一，=

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2024-11-02 19:42:52

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2025届高三年级第三次质量检测语文参考答案一、（35分）（—）（19分）1.（3分）D（“完成了对西方式现代化的超越”有误。）2.（3分）B（“这一现象论证了‘道路选择’一直困扰着许多发展中国家”有误。）3.（3分）C（该书籍核心内容是“中国式现代化对我国各领域的重要影响”，而两则材料主要讲述的内容为“中国式现代化的世界意义”。）考不凡4.（4分）1起源（形成本质模式）不同②核心理念不同。③全球影响（国际关系④发展前景不同（每点1分，意思对即可。如有其他答案，言之成理，酌情给分。）和目标，选择适合的发展路径。②中国式现代化坚持学与创新，不断吸收优秀成果；个人成长也要积极学新知识、新技能，吸收他人的优秀经验。③中国式现代化坚持开放合作，积极融人世界；个人成长也需要保持开放合作的心态，积极融人社会，与他人合作。X4中国式现代化坚持系统思维，注重整体协调发展：个人成长也要注重德智体美劳全面发展，提升整体素质。（二）（16分）6.（3分）A（B“这表现了新一代年轻人对人情的淡漠”有误，d“最后一句‘应该也是会的吧'写出对猜想的不确定性”有误，D“反映出九奶内心的落寞和对生活的无奈”有误。）7.（3分）B（“最后一回来看九奶的借别之意”有误。）8.（4分）①表达对抗日战争中牺牲的年轻士兵的哀悼与怜惜。②传递出对曾经饱受战争苦难的人民的同情与悲。③传递出对残酷战争的痛恨与厌恶。④体现出对生命的敬畏与尊重。③赞美人性的善良与美好。6歌颂乡村社会的温情。7体现出对历史的缅怀。（每点1分，意思对即可，答对4点给4分。如有其他答案，言之成理，酌情给分。）高三语文第1页（共4页）

线3.岳麓书院藏秦简记载：秦律对里典（是秦朝基层组织中的管理者，主要负责掌管乡里户籍、2.春秋到战国时期，市场流通的金属货币数量显著增加，且货币形态呈现出由大到小、由重到1.甘肃省定西市临洮县的寺洼遗址（距今约5000年）中发现了灰坑、房址、柱洞、陶窑等诸多遗一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是C.重视基层社会治理A.地方官员权力受限C.统一趋势的出现A.兼并战争的影响C.阶级社会初步形成A.国家初始形态出现迹。其中陶窑呈集中分布状态且规模庞大，并出土了数量可观的彩陶（图1）。这反映出当时符合题目要求的。答题卡上。写在本试卷上无效。黑。注意事项：4.本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》上）前9单元。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。本试卷满分100分，考试用时75分钟。高一年级阶段性检测【高一历史第1页（共6页）】历D.法律制度十分严苛B.选官体系较为完善D.商品经济的发展B.变法运动的推动D.小农经济得到发展B.先民过上定居生活史7.元代维吾尔族农学家鲁明善，以《农桑辑要》为基础编撰成《农桑衣食要》一书。全书以农桑6.宋真宗景德四年（1007年），北宋于保安军（今陕西志丹一带）设场与西夏开展官方边境贸5.表1所示为唐朝天宝十四载（755年）至乾元三年（760年）国家课口（承担国家赋税、役的劳区的生产经验，收录了葡萄栽种、棉花种植等技艺。由此可见，《农桑衣食要》的编撰C.体现了民族矛盾的消除A.使宋夏达成了和协议由交易一些货物。这易，以帛、罗绮等纺织品换取马、牛、羊等牲畜及毡毯、甘草等物资。官市之外，民间也可以自D.唐朝的基层户籍管理体系崩溃C.安史之乱严重削弱了唐朝统治B.两税法实施产生巨大负面影响A.唐朝政府减轻了对农民的控制动者）数据变化情况。据此可知为核心，兼及园艺、畜牧、果蔬、农畜产品加工以及气象、水利等相关内容。C.实现了郡县制在全国普及A.强化了中央对岭南的管控苍梧郡设盐官，统一管理岭南盐业。汉武帝这些举措C.中英贸易格局出现根本性逆转A.清政府并未阻碍对外贸易发展这可用于说明DD.融合了不同民族的农业生产智慧C.主要服务于西北地区的农业发展B.打破了传统农书重农轻商的局限A.标志着中国古代农学体系的成熟乾元三年（760年）天宝十四载（755年）时间【高一历史第2页（共6页）】表D.解决了政府的财政问题B.打击了地方的豪强势力D.鸦片战争爆发的原因B.中国贸易政策的开放D.得益于丝绸之路的恢复B.有利于民族交融的发展课口数量300万820万。书中还吸收西北地9.院B