24.由于抗生素的过度造用,以及残留有抗生素的废弃物向环境中的排放,细菌对抗生素的增强。下列有关细菌耐药性的叙述错误的是A.细菌耐药性大小与抗生素的使用量通常呈正相关B.细菌耐药性的形成是细菌与抗生素协同进化的结果C,细菌在接触抗生素的过程中,发生突变产生耐药基因D.由于抗生素的选择作用,细菌的耐药基因频率逐渐增大25.2022年诺贝尔生理学或医学奖得主一佩博及其团队从生活在几万年前的尼安德特人的脚剧提取出DNA,测出了尼安德特人的全基因组,并发现现代人类基因组中只含有1.5-2.1%的德特人遗传信息。下列有关分析正确的是A.DNA分子具有稳定性,古人类骨遗骸中的DNA不会被降解B.全基因组是指一个种群中所有个体所含的全部基因C.“尼安德特人脚趾骨”属于化石,是研究生物进化最直接的证据D.现代人类基因组中含有尼安德特人的遗传信息,说明二者属于同一个物种第Ⅱ卷(非选择题共50分)二、非选择题(本题包括5小题,共50分。)26.(10分)蛋白质和核酸是生物体内重要的化合物,请回答下列相关问题:(1)蛋白质的基本单位是氨基酸,对氨基酸具有运载作用的物质有(2)在双缩脲试剂检测蛋白质实验中,加热和未加热的蛋白质均呈紫色,其原因是(请列举2例)。(3)mRNA分子能够把DNA上的遗传信息精确无误地转录下来,其原因是(4)校正tRNA是一些变异的tRNA,其碱基发生改变,从而改变了译码规则,不按常规引入酸,却起了校正功能。生物体内校正RNA存在的意义是(5)DNA甲基化是指DNA中的某些碱基被添加甲基基团,DNA分子甲基化后遗传信息并未改变,其原因是27.(10分)研究发现,光照较强时,叶绿体移动到细胞侧面,以避免强光的伤害,这种叶绿体通过位移避开的行为称为躲避响应;在光照较弱的情况下,叶绿体会汇集到细胞的受光面,这种行为称作积聚晖弱光强光叶绿体回答下列相关问题:(1)在叶绿体中,捕获光能的色素位于;其中叶绿素a和叶绿素b的共同(至少答出2点)。(②)当光照过强,植物光合速率下降,其原因除与躲避响应有关外,还可能与有关。(3)积聚响应和躲避响应是生物对环境的适应现象,是的结果,其中积聚响应的意V小V0X况条S绿体内发生的能量转换途径是光能+2022/11/1719:18【C-023】生物试卷第5页(共6页)
如图为南美洲自然带分布示意图。读图,完成19~21题会代闲同共的同时小关带味自性人降甲择①民计张鞋恶部流别富丰水剂:风阳疯南来于甲影匙到前寒赤道①A【家答氏站,路高武雅紫看南回归线G麦哲伦海峡☑☑山地垂直自然带19.图中甲处自然带呈南北狭长分布,其影响因素有①洋流②纬度③地形④气压带A.①②B.③④c.①③D.②④【答案】C【解析】读图,甲处自然带为热带荒漠带,影响该自然带的因素主要从地形和洋流角度分析。从地形看,东部有安第斯山脉阻挡,使得荒漠分布在山脉西侧,不能向东延伸;从洋流看,该地沿岸有秘鲁寒流流经,起到降温减湿作用,使得荒漠带南北延伸。,套20.雪线即高山上部常年冰川积雪的下限,安第斯山脉的永久性雪线高度有很大的变化,在麦哲伦海峡附近为792米,27°S附近为6096米,赤道附近为4572米。安第斯山脉雪线高度在27°S附近最高的主要原因是实管A受副热带高压控制,降水少外¥B受赤道低气压带控制,降水多文息示国由花喻】C,东南信风的迎风坡,降水多D东南信风的背风坡,降水少外大搭出【答案】A【解析】降水影响雪线的高低。降水少,则雪线高,27°S附近为副热带高气压带控制地区,降水少,所以雪线较高。21.A自然带出现在南回归线附近的沿海地区,这种分布体现了A.纬度地带性分异规律B经度地带性分异规律C,垂直地域分异规律D.非地带性分异规律【答案】D水单【解析】图示A自然带是热带雨林带。A自然带出现在南回归线附近的沿海地区,是因为该地区沿岸有暖流经过,东南信风经过暖流海域,带来暖湿气流,受地形阻挡抬升,降水较多,形成热带雨林带,体现了非地带性分异规律。2019年9月至2020年1月中旬,澳大利亚山火持续了4个多月,对生态环境造成难以估量的损失。如图为澳大利亚自然带和非洲自然带分布图。据此完成22~23题【案答①,纯西图由法喻①干处处盛木众北回归线格高界此民图南回归线南回归线22.澳大利亚自然带A→B→C有规律更替,体现的地域分异规律及其主导因素是A纬度地带性分异规律、热量B经度地带性分异规律、水分C.非地带性分异规律、水分D.垂直地域分异规律、热量【答案】B【解析】由图可知,自然带A→B→C是热带雨林带→热带草原带→热带荒漠带有规律更替,体现了经度地带性分异规律,主导因素是水分。·298·
中国考古学的视野和思维方式,限制了考古学在重构中国上古史中的作用。比如,我们对二里头遗址与二里头文化应该开展扎实的田野工作并展开全方位的考古学研究与阐释,而不是将主要目标集中于它是否是文献记载中的“夏”,并为此争论不休基于史前文献的缺乏、古代文献的文本性和以文献记载阐释考古发现的相对性,“证经补史”的研究恩路和治史方法不是重构科学的、令人信服的中国上古史的出路,重建上古史需要建立在考古学本位之上。实践证明,建立在考古学本位之上,结合可信度和准确性经过严格论证的文献史料、人类学与其他多学科成果的“考古写史”才是重构中国上古信史和史学创新的必由之路。(摘编自徐良高《以考古学构建中国上古史》)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.传统的史规与古史叙述体系遭受质疑而义不能适应近代中国社会,所以有了科学史学的兴起。B.以历史文献和传统上古史体系统领的考古为基础的传统历史学,很难建构可信的上古史。C.考古学得到传统历史学不能提供的历史信息,弥补了文献记载的不足,扩展了史学的认知面。D.从对二里头文化等的考古研究发现,传统文献记载的内容大多与这一时期的实际情况不同。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章用科学史学的质疑内容和近代著名历史学家的思想等来证期构建上古史的重要性。B.文章引用胡适的古史观,论证了近代中国学术界对中国考古学寄予的厚望。C.文章在论证考古写史的广阔前景时,着重分析了考古学在中国上古史方面体现的积极意义。D.文章通过分析考古学和传统历史学的异同,表明上古史研究要摆脱“证经补史”思维的观点。3.根据原文内容,下列说法不止确的一项是(3分)A.“新史学…学派和顾颉刚、范文澜等近代著名历史学家们,都重视民族国家史的重建。B.中国考古学的飞速发展使考古资料大量积累,而多学科合作的深入使考古各专题研究开展广泛。C.考占学提供的体现古代文明化进程等的新发现、新史料成果,能证明考古学可重写上古史。D.争论二里头遗址是不是文献中的“夏”,限制了中国考古学的研究视野,影响了考古学的思维方式。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4~6题。材料一:从神舟十三号飞船与空间站核心舱分离,到最终返回地面,航天员要经历9个多小时的时间。在航天员重返地球的过程中将需要经历哪些程序呢?一起来了解一下。程序一:离“站”上“船”,撤离空间站组合体。神舟十三号载人飞船与空间站天和核心舱首先实施分离。分离前,航天员需要关闭连接天和核心舱与神舟十三号的双向承压舱门,正式撤离空间站。进驻神舟十三号飞船后,航天员需要马上换上出征时穿过的舱内压力服。程序二:在返回舱值守,等待返航:在神舟十三号飞船返回舱内,航天员还要进行一些返回前的准备,包活返回状态的设置、在轨指令的发送等。然后一人值守,二人休整。程序三:进入大气层前,完成“两舱”分离。神舟飞船的前段是轨道舱,中段是返回舱,后段是推进舱。在降轨之前,轨道舱和返回舱将首先进行分离。随后发动机开机,飞船逐步下降高度,并在进入大气层之前完成推进舱分离,返回舱进入返回轨道。程序四:进入大气层,经历高温震动恶劣环境考验。飞船返回舱下降到距地面100公里左右,进入大气层后,是返回过程中环境最为恶劣的阶段。空气密度越来越大,返回舱与空气剧烈摩擦,使其底部温度高达上千摄氏度,返回舱周围被火焰包围,舱内会出现震动噪声过载的现象,其间会经历46分钟的“黑障语文试题第2页(共8负)》
2答案©B国最需要的时候毫不犹豫地选择了回国,把国考什么②命题人考查的是考生分析论点、论据家利益放在第一位。(如从其他角度回答,言之和论证方法的能力。有理也可)这么考①文中引用张载《横渠易说》中的相关售什么③命题人考查的是考生个性化解读文本论述,是为了论证张载“气本论”理论体系建构内容的能力。的逻辑起点是“先识造化”。这么考①抓住关键句“我们今天必须要有些人3答亲©D要为我们人类的将来做准备,不能到了那时候考什么②命题人考查的是考生分析概括作者在再去做准备,那是来不及的,我们就在做这样的文中的观点态度的能力。事情。一个社会的发展既要有今天,也还要看这么考①由第五段“也是对佛教‘向死而生’与到未来,这是从大的方向看问题”“质量在每一悲观空寂思想的回应”可知,“向死而生”与“悲个人心中,质量在每一个人手中,质量问题必须观空寂思想”是两种思想,二者之间是并列捕风捉影,一个小小的疑点都不能放过”“回国这件事我没有任何思想斗争,也不存在困惑、犹关系。豫,这样说我是小看我了”等进行分析概括。(二)(三)4答亲⑨B答条©D考什么②命题人考查的是考生理解和分析相关考什么②命题人考查的是考生对相关内容和艺内容并整合文中信息的能力。术特色的分析鉴赏能力。这么考①B项,“每个人都要找出自身的响题”这么考①“我”一直坐到最后一束火星熄灭,原曲解文意,原文相关信息为“我们当时有个口因是复杂的:有对老疯头守海行为的感慨与敬号,谁做的东西发射前提出我有问题的话,不处佩,有对一番追捕之后反而获得疯老头帮助的分、不批评,还要表扬的”。感动和自责等。若单单理解成“这是由于‘我5答亲©B认识到偷窃的可耻而深深自责”,则不够全面。考什么②命题人考查的是考生概括和分析相关8答暴©①肖像描写。老疯头“眼珠子浑浊”,内容的能力。却“什么都看得见”等,刻画了守海人的外在形这么考①B项,“从眼前利益这一角度”的表述象。②动作描写。老疯头在粗粝的礁石上飞不符合文意,文中叶培建说:“眼前的利益也是跑,在岸边喊叫以及后来捶腿捶背、抓胸口窝和有的,长远的利益也是一定要保护的。”最后给火堆加柴枝等动作,塑造了老疯头性格6答暴©①坦率真诚,有使命感。谈及太空探倔强、不服输,但内心不乏温度的形象。③语言测和开发对日常生活的直接影响时,叶培建直描写。“你小子跑不了”“跑到天边…也白言今天的工作是为我们人类的将来做准备,语…搭”等,塑造了老疯头恪尽职守的形象。言接地气,深入浅出,对高深的专业知识予以通④衬托。通过老疯头点燃的火堆,衬托了老疯俗化讲解。②创新实干,勇于攻坚。我国的探头美好的人性。⑤侧面描写。通过老疯头看守月工程取得了一个又一个突破,以叶培建为代范围内的海参养得肥胖、周身的花刺儿硬挺挺表的航天人攻克了很多困难,开展了很多科研等描写,侧面表现老疯头对工作的挚爱、负责。工作,精益求精。③勇于担当,心怀国家。叶培⑥欲扬先抑。作者在塑造老疯头时先将他塑造建放弃了国外丰厚的待遇,怀揣家国情怀,在祖成一个锲而不舍捕捉海碰子的“一根筋”形象,《同一卷·高考押题》提分答案及评分标准·语文第24页
22:204GX下载2022年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟卷(新高考)语文试题(三)参考答案及双向细目表1.【答案C6.【答案】A【解析】选项信息均是源自材料一。C项,第四段开头一【解析】B项,“暗示对自己不作为的反思”错,“我”帮扶的句话就明确指出:“立场、伦理、知识构成只是文学评论失败并不是“我”的不作为导致的:“反思”也没有根据。家的必备条件,却不是决定性要素”,所以错误。A项,C项,“确实是拖了月亮湾村致富奔小康的后腿”错,老福只是第二段的原文重新表述,意思没变。B项,第三段三“反正我不想脱贫”只是他个人的想法,问题正在解决四句重新整合,意思没有变。D项,第四段倒数第二句话中,还没有结论。D项,“表现了老福只考虑自己的自私的整合,意思没变。心理”错,老福的想法有点只考虑了自己,但这恰恰说明2.【答案】A了张蕾工作的效果,目的是突出张蕾的形象。【解析】A项是根据材料稍加引申,对文学批评的功能和.【答案】C作用做了简单分析,能从文本内容中感知出来,表述是【解析】“运用了正面和侧面描写结合的方法”错,对张蕾准确的。B项,前面的信息源自第一段最后一句,原文说形象的刻画只有侧面描写,因为小说中张蕾根本就没有的是“文学批评的影响和效果”:后面的信息源自第三段出场,主要是通过“我”、老福的介绍来描写的。段末,说的是知识结构的问题。C项,信息源自第四段.【答案】①既是小说核心内容的概括,又是线索贯穿小说需要解决的问题是“更要通过后天的学习积累培养·音始终,使得小说脉络清晰,结构完整。②表现了老福精乐的耳朵”。D项,信息源自材料二第二段,“这样的文神面貌的巨大变化,更突出了为群众办实事而深受群众学批评才是体现人民性的作品”的判断错误,杨守森先喜爱的扶贫干部张蕾的形象。③不想脱贫是为了留下生对祥林嫂之死的解读是有“广阔的学术视野和独立思张蕾,体现了老福知恩图报和对扶贫干部赞扬的主题考的能力”。④设置悬念,激发了读者阅读的心理期待,引起读者阅3.【答案】B读的兴趣。(每点2分,答对2点即给满分,意思对即可【解析】首先要大略明了“文学是人学”的意思,核心含义如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。)就是文学要写人,以人为核心,所以B项最准确。A、C【解析】题目是要求分析小说标题的“妙处”,亦即分析小两项,说的都是评论家的做法和应该达到的水准。D项,说标题的作用。一般是从情节、人物、主题、效果等角度是对两位先生观点的评价。切入,关键的还要根据小说内容准确分析,不能只是几个空洞的术语。.【答案】①文章采用了总分总的论证思路:②先提出文学9.【答案】①有时代感。如“驻村第一书记”“脱贫摘帽”“奔批评在立场、伦理和艺术修养等方面存在问题;③二至小康”等词语反映了时代风貌。②有地域性。如“有头四段就文学批评的立场、批评家思想精神高度和审美能发不要装秃子”“乌鸦照镜子,刮目相看”等方言、俚语的力做具体分析:④最后做了简要总结。(每点1分,意思运用,有地方特点,体现人物个性。③幽默风趣。歇后对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。)语的运用,有浓郁的生活气息,生动活泼,富有幽默感和【解析】“论证思路”指的是作者在论述某个观点时的思想象力。(每点2分,意思对即可。如有其他答案,只要维过程,体现在文章中就是段落和结构,所以一般都是言之成理,可酌情给分。)从段落层次入手分析。如材料一共五个段落,呈现总分【解析】这也是一个程式化的题目,但需要知道答题切入总结构,分的部分二、三、四段就文学批评的立场、思想的角度有哪些,然后根据小说具体语言特点进行对应分高度、审美能力做了具体分析,最后做简单小结,思路析,如语言的时代、地域特色、修辞手法运用等,如果语清晰。言上有这方面的特点,就可以结合具体例证做具体的表5.【答案】①应该秉持坚定而正确的立场。②应该具备思达效果的分析想高度和精神高度。③要有高度的艺术感悟能力(或审10.【答案】C美能力)。④要具备广阔的学术视野和独立思考的能【解析】比较不同处:第一个不同处,从前后句意看是太力。(每点2分,答对3点即给满分,意思对即可。如有子遭到李泰暗算,当时与大臣们谋划自救之术,强调了其他答案,只要言之成理,可酌情给分。)“当时”,所以排除A、D两项:再比较B、C两项,“不逞【解析】首先要读懂题意,其实就是文章大意概括题,因之人”应该整体理解,即因心怀不满而闹事捣乱的人,为所选的两个材料都是围绕“文学批评”的话题,第一个是后文“教”的主语,之间不能断开,这样就排除了B材料的题目就是“文学评论家的立场、操守与艺术修项。准确的断句为:承乾日:“臣为太子,复何所求!但养”,就已经提示了概括的要点。材料二的第二段又给为泰所图,时与朝臣谋自安之术,不逞之人遂教臣为不出一个要求,可以参照最后的结论句轨耳。今若泰为太子,所谓落其度内。”语文试题(三)参考答案第1页共4页上一页1/4下一页
在大数据时代,以数学、计算机科学和统计科学为基础的大数据,又衍生出“数据科学”“数理统计学”“数据工程”“数据分析处理技术”等现代科学技术,成为新的经济增长,点和信息主权的一种表现形式。其核心是将数学算法运用到海量数据上,将数据化思维与先进数据分析处理技术相融合,探索数据之间的关系,预测事情发生的趋势和可能性,以便及早寻求应对之策。大数据的核心作用之一是预测,即通过大数据推测未知事件,用今天演绎未来,其最大变革是放弃了对因果关系的渴求,取而代之的是对相互关系的关注。也就是说,只要知道“是什么”,而不需要知道“为什么”。它直接颠覆了千百年来人类的思维惯例,对人类的认知和与世界交流的方式提出了全新的挑战。“大数据时代需要培养数据思维。”军事运筹学专家、国防科技大学张维民教授认为。数据思维是借助于数据对客观事物进行概括、探索,从而发现事物的内部本质联系和规律性的一种思维习惯,并形成以数据为资源解决实际问题的思维习惯。数据思维的方法主要体现在整体观、发展观和联系观这三个方面。张维民教授认为,在大数据时代,看问题、拿主意、做决策,要养成看“数据怎么说”的习惯,而不是“我们怎么想”,或是凭经验和传统思维出发,要紧跟着问题进一步问:“这些数据从哪儿来的?从这些数据能得出什么分析结果?我们对结果有多大信心?”决策者对数据与客观证据的尊重是大数据发挥价值的重要保证。在军事领域,大数据将开启二种新的作战样式,即“大数据战”。张维民教授对其战争特点归纳如下:首先体现在组织结构重组。在军队组织形态上、扁平结构、层次简捷、高度集成、体系融合,是大数据时代军队体制编制的基本特征。作战将由力量联合向数据融合方向发展,军队在几乎不打破现有军队体制编制情况下,能够另辟蹊径,通过数据的融合实现军种的联合。其次是作战样式的改变。未来战争将呈现以数据攻击和防护为基本手段的全新作战样式。在大数据技术支撑下,跨网或离网攻击都将成为可能,实时的战场信息、各种侦察平台搜集的信息、作战指挥中心的每一项指令、传感器信息等,都是以数据的形式存在并发挥作用。这些瞬息万变、纷繁复杂的海量信息,构成了最基本的战场生态。第三是指挥流程缩短。随着数据挖掘技术、大规模并行算法及人工智能技术的不断完善并广泛应用在军事上,情报、决策与作战一体化将取得快速进展。作战部门可以组建无人机编队对实时捕获的重要目标进行“发现即摧毁”式的精确打击,并能通过融合情报的前后端,缩短指挥流程,使数据流程与作战流程无缝链接并相互驱动,构建全方位遂行联合作战的“侦打一体”体系,从而实现体系化的“从传感器到射手”的重大突破。最后是作战主体和决策方式的改变。自主式作战平台将成为未来作战行动的主体。大数据技术将赋予无人作战平台一定的“能动性”,将带来决策思维、模式和方法的变革,指挥员做出的决策越来越取决于数据及其分析结果,而非以经验和直觉为主导。只要提供的数据量足够庞大真实,就可以通过数据挖掘,从而较为准确地把握诸如敌方指挥员的思维规律、预测对手的作战行动、战场态势的发展变化等复杂问题。“看数据怎么说”,在大数据战争中,数据搜集、分析和处理能力,以及基于数据做出的决策将会是未来战场上的制胜关键。可以说,谁占领了大数据的制高点,谁就能在未来战场上赢得军事竞争的主动权。(摘编自国防科技大学王握文《看数据怎么说》)【高三级9月“六校”联合摸底考试语文卷第2页(共8页)】4010C
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九年级核心素养评估二道德与法治试卷潮智鞋阳乙14)挂注意事项1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,·选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦千净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡《件舌样旦4上,写在试卷上无效。3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。y童利其首”首·器¥朝恒到d¥系草第I卷(选择题)Sr销细一色一、单项选择题(本大题共12小题,共24.0分)取根美华1.2022年9月18日,中国发展研究基金会在北京发布《中国发展报告2021-2022:走共同富评啡‘韩呼水裕之路》(下称《报告》)。《报告》强调要明确区域定位,统筹推进四大地区板块协调¥平佛血上发展战略,推动形成共建共享共荣的城乡发展共同体。这一《报告》【的出台和实施(①是实现经济高速增长目标的需要②彰显了以人民为中心的发厚思想③有利于稳增长、促改革、惠民④体现了共同富裕的社会主义原则A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.江海奔流,昼夜不息。四十多年前的珠海是贫穷落后的边陲小镇,1980年设置经济特区以来,乘着改革开放的春风,珠海逐步发展成一座现代化花园式的海滨城市,人民幸福感持续增强。珠海只是一个缩影,改革开放让中国腾飞。这充分说明改革开放是()①中国特色社会主义最本质特征②决定当代中国命运的关键抉择③我国的强国之路、富民之路④民族振兴、社会进步的基石音曾制绿4国A.①②B.①④C.②③D.③④半备手明。3.进入小区,只要对着摄像头看一眼,门“唰”地就开了;遇到麻烦事,轻点手机,物业及《制王时安排维修工人上门服务;一座座亭子里安装了蓝牙音箱、投影仪,住户可以在亭子里休影9正食息、聊天…“黑科技”给小区住户带来全新的居住体验说明了(维0诳¥好母①生活处处有创新②创新的目的是增进人类福祉朵¥串③科技创新让生活更美好吾4窟神军④制度创新促进公平正义A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.我国近代落后挨打的重要原因是与历次科技革命失之交臂,导致科技弱、国力弱。实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须真正用好科学技术这个最高意义上的革命力量和有力杠杆。这说明()新纤里阳入3①创新驱动是国家命运所系②技术创新提供新的思想和方法《?g最早③创新改变着我们对生活的惯常看法④创新是一个民族进步的灵魂A.①②B.①④C.②③D.③④美电9肯目
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听第8段材料,回答第10至12题。10.Where will the speakers stay in Princeton?In the man's friend's house.B.In Alice
1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(二)2文科综合(全国卷)试题
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2、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(四)4文科综合(新教材)试题
时家身的到图8材料二199年中夹电视台春节联欢晚会上,一曲(常回家看看》激起了人们强烈的情感共鸣,表达了中华儿女对家的那份亲精,以及父母对子女的心声。2012年修改的老年人权益保障法,对赡养人的“精神
3、[天一大联考]高三2024届高考全真模拟卷(二)2文科综合(新教材)答案
42.阅读材料,完成下列要求。(12分)想村料7000030010俄罗斯南亚和拉丁撒哈拉中东和一■收入最低的50%人口■中等收人的40%人日口收人最高的10%人口0欧洲东亚北美和中亚东南亚美洲以南非洲
4、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2文科综合(新课标)答案
【解析】“谋度于义者必得”说明了“义”的重要性,说明能实现预期的日标,②正确。做慈善仅有热情是不行和解读信息、调动和运用知识的能力,有利于提高考形态,得到普及,东汉的开国功臣多有做学问的经历应尊重文化
5、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(六)6文科综合(XKB)答案
40.(1)(12分)①发挥创新引领经济发展的作用,为高质量发展注入新动能。(3分)②量子科技成示例四:果转化落地催生新产业新业态新模式,促进科技创新与实体经济协同发展,推动建设现代化经济体系。论题:
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答案: One possible version: Dear Tony,
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10.D解析:完全燃烧生成3.6gH2O即0.2molH2O、8.96L(标准状况)CO2即0.4m
3、安徽省2023-2024学年高二第一学期期末联考(242423D)化学答案
1、广东省河源市重点中学2022-2023学年高二下学期期末联考语文试题
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)前年国虚民饥,君不量百姓之力,求益军粮以灭赵。
4、河南省2023~2024学年上学期九年级期末核心素养检测数学(北师大版)答案
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1、山西省2023~2024学年第一学期九年级期末学业诊断道德与法治答案
202
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1、2024届智慧上进 名校学术联盟·高考模拟信息卷押题卷(二)2数学·Ⅰ卷试题
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毫州市2023-2024学年第一学期期末教学监测八年级道德与法治卷注意事项:1.道德与法治试卷满分80分,道德与法治、历史考试时间共120分钟。2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页,“答题卷”共3页。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。温一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的)1.在班级,小明是老师的学生、同学的同学;在家中,小明是爸妈的儿子、姐姐的弟弟;在社会,小明是社会成员…这告诉我们我们每个人的身份,都是无法确定的如C.在不同的社会关系中,我们的身份不同D我们的身份是通过自己的努力获得的(()D.我们扮演的角色不同,但责任是相同的的2.10月11日,2023年全国“新时代好少年”先进事迹发布。“安徽好少年”朱晴雨将目光投向脚下的土地,通过不断地创新、观察和记录,从种植方法入手提高了白姜的产量,为村民们带去了丰收的喜悦。朱晴雨的先进事迹启示我们长①个人的发展离不开社会☒体力劳动者对社会贡献最大③要善于观察思考,敢于实践④社会发展离不开每个人的努力A①②B.①③C.②④D.③④郑3.信息时代,越来越多的“宅童”出现了。“宅童”们整天待在家里,把青春耗费在网络空间里。专家认为,养成亲社会行为,有助于帮助这些“宅童”回归现实。以下做法有利于青少年养成亲社会行为的是(痴①参观历史博物馆②去敬老院看望老人③帮助爸妈做家务④清理街头小广告A.①②③B.②④①③④阳D.②③④4.阅读下图漫画《谣言满天飞》,这给青少年的启示是部,容内【黄的谣言满天飞①提高媒介素养②学会辨析网络信息③远离网络信息④严惩传播谣A.①②B.①③C.①④D.②④5.2023年11月1日,中国网报道:近日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了新修订的海洋环境保护法,自2024年1月1日起施行。本次修订完善、补充了污染防控方面的重要制度内容,是一次对中国海洋环境保护制度的全方位调整。这说明A.法律修订次数越多越好B.规则并不是一成不变的C.社会秩序保障了社会规则的实现D,遵守社会规则需要自律毫州市2023-2024学年第一学期期末教学监测八年级·道德与法治卷第1页共4页
总▣名极大联者2024届·普通高中名校联考信息卷(模拟一)(高考研究卷)语文考生注意:1.本试卷共150分,考试时间150分钟。2.请将答案填在答题卡上。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:当今时代,科学技术的突飞猛进,让人类对难以预测的命运走势充满不安和焦虑,而电影恰可以借助各种技术手段来呈现这种好奇、不安和焦虑。于是,科幻电影成为与人类社会发展趋势息息相关的重要电影类型。电影学界由是将科幻电影定义为:“一个将科学的或技术的预设跟想象性的推测结合在一起的电影类型。”科幻电影的生产是综合产业,将科技、文创、人才等多元、多维度的资源网络化连接起来,综合体现一个国家科技、文化、娱乐等多方面的实力。2020年8月,国家电影局、中国科协印发促进科幻电影发展相关文件提出,将科幻电影打造成为电影高质量发展的重要增长点和新动能,把创作优秀电影作为中心环节,推动我国由电影大国向电影强国迈进。当前,中国科幻电影正试图构建一套完全自洽的逻辑体系,并且寻找到独特、先进的价值基石和文化精神内核。就拿《流浪地球》来说,它构建了一个相对严谨的科学世界观:遭遇重大灾难的未来地球,人类社会规则有哪些变化?如何利用科学技术来实现自救?而这些自我设问的背后,是深层次的人文意识和环保情怀,也是中国积极为全球治理体系提供中国智慧和中国价值的体现。过去,人们习惯观看外国灾难片,这些影片多通过绝地孤胆式的英雄模式传达所承载的文化理念。今天,中国也终于拥有了这样的重磅影片,来传达我们对于全球气候、和平发展等重要议题的话语和态度,表达我们对构建人类命运共同体的关切和责任,来玉同是黄有(摘编自郭海燕《中国科幻电影未来可期》)2024届·普通高中名校联考信息卷(模拟一)·语文
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2019一2020学年下学期全国百强名校“领军考试”高二生物(必修2)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在本试题相应的位置。2.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。3.回答
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★开封前注意保密2024年普通高中高三级教学质量测试日语本试题共10页,考试时间120分钟,满分150分注意事项:1.答题前,考生先将自己的信息填写清楚、准确,将条形码准确粘贴在条形码粘贴处。2.请按
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金勤1的所号校通的高是模每示能唇G gRC,“玉免二号”环绕月球表面做匀速圆周运动的速率为2示、G:2D.“玉免二号”环绕月球表面做匀速圆周运动的周期为2红√G房12360题序答案1314151617
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高三分科检测提分卷历史历史(三)一、选择题是对外妥协,没有调整,排除A项;B项表述与史实不1.B【解析】结合所学知识可知,材料所述做法有利于巩符,排除;材料体现的是对外贸易,没有反映国内自然经固新兴的
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姓名准考证号绝密★启用前炎德·英才大联考雅礼中学2024届模拟试卷(一)历史命题人:胡军哲张锦审题人:胡军哲注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选用每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.西周时期,女性地位较低;春秋中期,文献中开始经常出现女性贵族参与社会活动的记述;战国晚期,以男性贵族为中心的君权、王权逐渐确立。这可以用来说明A.中央集权制度得到恢复B.母系氏族社会影响深远C.先秦社会的崩溃与重塑D.春秋时期女性地位很高2.据里耶秦简记载,秦朝县下属机构定期制作所在机构集簿,并根据要求上呈县廷。与之相应,县、郡也定期将核心治理信息汇总报送上级官府,以便上级掌握政情及开展管理,并据此对下级进行考课。该做法A.实现了对基层组织的有效治理TB.有利于提升地方官员文化素养C.促进社会群体共同意识的凝聚D,为赏罚官员提供了有力的依据3.东晋士族官宦中的富裕信徒,常给予佛寺常年供养。东晋尚书令何充好佛,在他修营的佛寺里,“供给沙门以百数,糜费巨亿而不吝”,对贫苦的亲友却无所施遗。这一现象反映出东晋时期另日固者#A.社会阶级呈现固化趋势B.传统价值观念遭遇冲击C,寺院经济威胁国家统治D.宗教事务由尚书省负责4,金世宗在位时,施政仁德,政治清明,得到史书与历代名家认可。朱熹称赞“他能尊行尧舜之道,要做大尧舜也由他”。又说:“他岂能变夷狄之风,恐只是天资高,偶和仁政耳。”这反映出A.南宋时民族矛盾的缓和生主月睡B.传统华夷观念根深蒂固C.金统治者照搬汉族政治T围D.理学蕴含唯物辩证思想T合历史试题(雅礼版)第1页(共7页)
金丽心脚名校漫新高术婚批示信卷面风浪作用下不断在中甜名,体积大形扒感水每侧分一心位于西北风的下风向,在西北风作用下碎冰桃流闸门处·受闸门阻挡,碎冰块堆积形圆【命题意图】本题以逃南市四海湖出冰汤圆景观为背景,主要考查天气系统及气象景观的“冰汤圆”。(4分)眼成,考查考生运用签合思维方法,从多个维度付地理事物利现象进行分析旨在考查考生剂18年②5.趋势:旅游经济联系强度呈现西高东低格局,空间差异显著:整体强度大幅度提高,但区域之间取和解读地理信息调动和运用地理知识的能分产区的垒对差距在扩大:分)建议:加强该区域东部地区的交通建设·协调交通与旅游经济的关道产系,缩小与西部的差是:以交通干线为主袖构建跨区域空间旅游协作示范区·提升区域旅游合区意大【命题意图本题以渝鄂边界区旅游开发为背景,主要考查区域旅游合作发展,综合考查考生运作水平消除省际边界行政性贸易壁垒。(6分·合理即可)用踪合思维方法,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。息牛②5.变化特点:天然绿洲、人工绿洲面积比大幅度下降,大致在2012年后有所回升。(2分)原因976一2012年、艾丁湖流域社会经济迅速发展,流域内人口对水资源以及粮食的需求快速增大,地下水资源的开采量大,人工绿洲面积呈明显增大趋势:(3分)地下水开采导致地下水位术幅度下降天然植被减少:2分)2012年,政府实施生态保护攻策和措施,约束地下水资源开采,退耕退牧还林还草,地下水开采量呈现明显下降趋势·人工绿洲有所减少·天然绿洲增加。(3分)【命题意国体题以艾灯别绿洲与水资语为背系,主要考查水资源的利用与保护,综合考查考生运用综合思维方法,旨在考查考生获取利解读地理信息、调动和运用地理知识的能力已日是法学加治国对面专是音代金发的四、圆意风命,面房取丽。氏好是公动有,外示家不:名订全1公合奥单金资前盟0【路雪骑写对有么高后位2市业时版岸业行第砖经验为东手大不示中了中大有前全回元位员色数大于常餐全多地理卷参考答案(八)第1页(共页风【··MN·地理·Y】
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4、2017年中考语文文言文翻译《送董邵南游河北序》
小信未孚神弗福南道,【课内材料链接南o受青设在生不超货保作件冰德血的西厂以题示例列】(1)奋斗的青春最美丽(的特篇写在祖国的大地上(10)青春奋斗驰而不息《沁园春1)处讲治理效果看泽东长沙》、郭沫若《
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2024年河南省中招重点初中模拟联考冲刺卷4,班级围绕“悦读人生”开展主题班会,班长小明请你参与并完在我母亲看来,农民就不该午睡。母亲的声音如惊雷,雷声之成任务。(7分后,一瓢水直接泼向父亲的被窝。母亲的瓢泼大水并没有起到应有【材料一】的作用,父亲的沉默中有一种坚不可摧的力量,他在这种力量的保护语文试卷某中学七年级学生课外阅读情况调查表之下,风雨不动安如山。我不知道母亲是不是为嫁给父亲的事后悔。地其实是被父亲的读书兴趣及占比圈点批注摘录联系实际评价注意事项:另一个“毛病”给蒙骗了。习惯及占比质疑及占比父亲写得一手好字,他悬腕、提笔,不用摆什么架势,下笔成字1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息有兴趣81%每读必做11%经常做8%父亲写得又快又好,我曾想,那些文字如果能发出声音,一定是奔马2.请将答案正确填写在答题卡上一般19%凭兴趣做32%偶尔做30%一般“得儿得儿”的有力声音。那些字看起来如腾飞的骏马,像在跑,一、积累与运用(共22分)无兴趣0%从不主动做57%从不做62%又像在飞。我的母亲年轻时曾被那些奔马一样的字深深吸引,后来渐渐领1.阅读下面语段,回答问题。(共4分)【材料二】悟到,在盐巴都要淡着吃的日子里,这爱好是个吃钱的爱好。笔墨纸中国是诗的国度,今天的我们依然需要诗歌。迷茫彷徨或失意初中学生阅读情况调查表哪个不要钱?再说,一个侍弄土地的人,弄什么笔墨!母亲越来越觉得这爱好其实就是父亲的一大毛病。好在父亲及时调整策略,以河困顿时,我们可以援引诗词提①(震振)信心、点亮生活,诗歌水代替墨水,而且把一张旧报纸的功能发挥到极致,反复使用,这才中的正能量,给予了我们精神的养分;诗歌的美好意境,可以启发人使得这爱好幸存下来。理解自然、思考哲理,唤醒崇高的精神,完善优良的品格。但其意义这爱好终究没有辜负父亲,让他在晦暗的日子发了一次光。并不仅限于个人,诗歌可以②(溶融)入其他文艺形式,以此渗临近春节的一个圩日,县文化馆在集市的圩亭举行了现场写春联比赛。我父亲刚卖完菜,赶上了比赛,父亲一挥毫,博得人们的喝透进我们民族的基因和血脉,涵养整个民族的情操。彩,还获得了十元钱的“巨额”奖金。(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是(2分)我的父亲拥有了这十块钱的独立支配权,他决定用这笔钱来做A.gěi yu canB.ji yu shen一件他觉得最有意义的事情。父亲的决定出乎了我们的预料,他不(1)阅读材料一根据表格内容,概括某中学七年级学生课外阅D.ii yu shen读的情况。(3分)》买肉,不买糖果,不买鞭炮,也不买年画,他要用这十块钱请我们去镇C.gei yu can(2)根据材料二所呈现的学生阅读问题,请你向学校提出几点解上的电影院看一场电影。(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。(2分)看电影?看那一闪就过去的东西?那还不是和打水漂一样?母①②决建议。(4分)亲明确反对,可反对有什么用呢!2.古诗文默写。(8分)二、现代文阅读(共28分)荞麦花开那时候,父亲总算兑现了他的诺言。那是我平生第一读诗是读人生际遇。人生悲喜是相通的。刘禹锡在《酬乐天初(一)阅读下文,完成5~8题。(共16分)次在电影院里看电影,我才发现那个有声有影有光的世界,和露天电在晦暗的日子里追光影完全不一样。我们的位置在电影院的正中间,放映师在调试时,把逢席上见赠》用比喻道出新事物取代旧事物的哲理“①还是从我父亲的工作说起吧。我们的影子都投到屏幕上了。电影是咿咿呀呀唱戏的那种,父亲看,④1②”,这与王湾在《次北固山下》“③父亲那时不过二十出头,噼里啪啦打得一手好算盘,这手艺帮了得津津有味。我们看不懂,但声光影制造的效果也足够让我们兴奋”两句借自然的更迭表达的哲理有异曲同工之妙,给人以积极他大忙,让他无限风光地被招进都安镇供销社,谋到一份又轻松又体了。等到结束,我们意犹未尽,齐刷刷地站起来,借着光把影子又授的鼓舞;崔颜在《黄鹤楼》中看到苍茫的长江夜色,勾起了思乡之情:面的工作一坐柜台当售货员。射到屏幕上一回。那年年底,父亲却卷着铺盖打道回府了。回来的路上,我们仍津津有味地谈论着电影相关的细节。“⑤,⑥”,同样的心境在马致远的笔下得到任凭我爷爷奶奶怎么追问,父亲总不开口。后来才得知,供销社走进米糠湾那时,小妹忽然出声叫起来:“电影,我们走进电影里,⑧”,让人黯然神伤。遭了贼,一百二十八块钱款在我父亲的手里弄丢了。父亲面临两个了1”一这是我们天天劳作的田地么?天上的月光如同白色的养麦共鸣:“⑦3.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是选择:一是赔偿;一是辞工,以工资抵丢失的钱款。这一百二十八块花,地上的荞麦花如同天空的白月光,它们相互映衬,铺天盖地,形成钱直接把父亲的胆子吓破了,他没头没脑地选择了辞工回家这条路。一大片朦胧的银光,照进我们的眼里,那么美,比银幕上的还要美呢】(3分)。不仅背上,用我奶奶的话来说,这就是我父亲的命。父亲没有当干部工人时间,我们都选择了沉默,一齐静默在那一大片的银光里。针鼹的外形和刺猬差不多,我的父亲,后来也像米糠湾每个老去的人一样,躺到山脚下那片一旦遇到敌害,它就可以蜷成一团,像刺猬一样的命,他命中注定要在米糠湾土里刨食。父亲从供销社带回来的,除了原先带去的铺盖、脸盆、水壶这些荞麦地的后面去了。荞麦花年年长,白天黑夜,我无数次从养麦地经家什,还带回一身的“毛病”。过,却再也看不到像那晚一样散发着银光的月色和荞麦花了。(作者:廖玉群)①身上都披挂着粗硬而尖锐的刺米糠湾夏天的午后是忙碌的,太阳当头晒,得赶紧收谷子、晒谷②这成了它保护自我的"盾牌”子。午饭都送到地头,干活儿的人匆忙塞饱肚子,丢下饭碗,又得接5.文中体现我家家境贫寒的方面有哪些?(4分)6.文章中我的父亲有什么性格特点?请结合文章内容分析③敌人也就对它无从下手了着忙田里的活儿。我的父亲可不是,他必须要回家吃饭。饭后,按部就班地先来一(4分)7.赏析文中倒数第二段画横线的语句(3分)④身体的边缘也都长满了刺支烟,一支烟过后,他还要给自己安排个午睡。午睡的事情彻底把我母亲惹恼了:“你以为你还是干部啊,还挺8,本文题目“在晦暗的日子里追光”中的“光”意蕴丰富,请结合⑤全身根根尖刺一致朝外全文写出自己的理解。(⑤分)A.⑤①②③④B.⑤①③④②尸午睡!”中基大联考冲刺卷语文第3页共6页C.①④②⑤③D.①④③②⑤中基大联考冲刺卷语文第2页共6页中基大联考冲刺卷语文第1页共6页
2024年河南省中招重点初中模拟联考冲刺卷4,班级围绕“悦读人生”开展主题班会,班长小明请你参与并完在我母亲看来,农民就不该午睡。母亲的声音如惊雷,雷声之成任务。(7分后,一瓢水直接泼向父亲的被窝。母亲的瓢泼大水并没有起到应有【材料一】的作用,父亲的沉默中有一种坚不可摧的力量,他在这种力量的保护语文试卷某中学七年级学生课外阅读情况调查表之下,风雨不动安如山。我不知道母亲是不是为嫁给父亲的事后悔。地其实是被父亲的读书兴趣及占比圈点批注摘录联系实际评价注意事项:另一个“毛病”给蒙骗了。习惯及占比质疑及占比父亲写得一手好字,他悬腕、提笔,不用摆什么架势,下笔成字1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息有兴趣81%每读必做11%经常做8%父亲写得又快又好,我曾想,那些文字如果能发出声音,一定是奔马2.请将答案正确填写在答题卡上一般19%凭兴趣做32%偶尔做30%一般“得儿得儿”的有力声音。那些字看起来如腾飞的骏马,像在跑,一、积累与运用(共22分)无兴趣0%从不主动做57%从不做62%又像在飞。我的母亲年轻时曾被那些奔马一样的字深深吸引,后来渐渐领1.阅读下面语段,回答问题。(共4分)【材料二】悟到,在盐巴都要淡着吃的日子里,这爱好是个吃钱的爱好。笔墨纸中国是诗的国度,今天的我们依然需要诗歌。迷茫彷徨或失意初中学生阅读情况调查表哪个不要钱?再说,一个侍弄土地的人,弄什么笔墨!母亲越来越觉得这爱好其实就是父亲的一大毛病。好在父亲及时调整策略,以河困顿时,我们可以援引诗词提①(震振)信心、点亮生活,诗歌水代替墨水,而且把一张旧报纸的功能发挥到极致,反复使用,这才中的正能量,给予了我们精神的养分;诗歌的美好意境,可以启发人使得这爱好幸存下来。理解自然、思考哲理,唤醒崇高的精神,完善优良的品格。但其意义这爱好终究没有辜负父亲,让他在晦暗的日子发了一次光。并不仅限于个人,诗歌可以②(溶融)入其他文艺形式,以此渗临近春节的一个圩日,县文化馆在集市的圩亭举行了现场写春联比赛。我父亲刚卖完菜,赶上了比赛,父亲一挥毫,博得人们的喝透进我们民族的基因和血脉,涵养整个民族的情操。彩,还获得了十元钱的“巨额”奖金。(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是(2分)我的父亲拥有了这十块钱的独立支配权,他决定用这笔钱来做A.gěi yu canB.ji yu shen一件他觉得最有意义的事情。父亲的决定出乎了我们的预料,他不(1)阅读材料一根据表格内容,概括某中学七年级学生课外阅D.ii yu shen读的情况。(3分)》买肉,不买糖果,不买鞭炮,也不买年画,他要用这十块钱请我们去镇C.gei yu can(2)根据材料二所呈现的学生阅读问题,请你向学校提出几点解上的电影院看一场电影。(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。(2分)看电影?看那一闪就过去的东西?那还不是和打水漂一样?母①②决建议。(4分)亲明确反对,可反对有什么用呢!2.古诗文默写。(8分)二、现代文阅读(共28分)荞麦花开那时候,父亲总算兑现了他的诺言。那是我平生第一读诗是读人生际遇。人生悲喜是相通的。刘禹锡在《酬乐天初(一)阅读下文,完成5~8题。(共16分)次在电影院里看电影,我才发现那个有声有影有光的世界,和露天电在晦暗的日子里追光影完全不一样。我们的位置在电影院的正中间,放映师在调试时,把逢席上见赠》用比喻道出新事物取代旧事物的哲理“①还是从我父亲的工作说起吧。我们的影子都投到屏幕上了。电影是咿咿呀呀唱戏的那种,父亲看,④1②”,这与王湾在《次北固山下》“③父亲那时不过二十出头,噼里啪啦打得一手好算盘,这手艺帮了得津津有味。我们看不懂,但声光影制造的效果也足够让我们兴奋”两句借自然的更迭表达的哲理有异曲同工之妙,给人以积极他大忙,让他无限风光地被招进都安镇供销社,谋到一份又轻松又体了。等到结束,我们意犹未尽,齐刷刷地站起来,借着光把影子又授的鼓舞;崔颜在《黄鹤楼》中看到苍茫的长江夜色,勾起了思乡之情:面的工作一坐柜台当售货员。射到屏幕上一回。那年年底,父亲却卷着铺盖打道回府了。回来的路上,我们仍津津有味地谈论着电影相关的细节。“⑤,⑥”,同样的心境在马致远的笔下得到任凭我爷爷奶奶怎么追问,父亲总不开口。后来才得知,供销社走进米糠湾那时,小妹忽然出声叫起来:“电影,我们走进电影里,⑧”,让人黯然神伤。遭了贼,一百二十八块钱款在我父亲的手里弄丢了。父亲面临两个了1”一这是我们天天劳作的田地么?天上的月光如同白色的养麦共鸣:“⑦3.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是选择:一是赔偿;一是辞工,以工资抵丢失的钱款。这一百二十八块花,地上的荞麦花如同天空的白月光,它们相互映衬,铺天盖地,形成钱直接把父亲的胆子吓破了,他没头没脑地选择了辞工回家这条路。一大片朦胧的银光,照进我们的眼里,那么美,比银幕上的还要美呢】(3分)。不仅背上,用我奶奶的话来说,这就是我父亲的命。父亲没有当干部工人时间,我们都选择了沉默,一齐静默在那一大片的银光里。针鼹的外形和刺猬差不多,我的父亲,后来也像米糠湾每个老去的人一样,躺到山脚下那片一旦遇到敌害,它就可以蜷成一团,像刺猬一样的命,他命中注定要在米糠湾土里刨食。父亲从供销社带回来的,除了原先带去的铺盖、脸盆、水壶这些荞麦地的后面去了。荞麦花年年长,白天黑夜,我无数次从养麦地经家什,还带回一身的“毛病”。过,却再也看不到像那晚一样散发着银光的月色和荞麦花了。(作者:廖玉群)①身上都披挂着粗硬而尖锐的刺米糠湾夏天的午后是忙碌的,太阳当头晒,得赶紧收谷子、晒谷②这成了它保护自我的"盾牌”子。午饭都送到地头,干活儿的人匆忙塞饱肚子,丢下饭碗,又得接5.文中体现我家家境贫寒的方面有哪些?(4分)6.文章中我的父亲有什么性格特点?请结合文章内容分析③敌人也就对它无从下手了着忙田里的活儿。我的父亲可不是,他必须要回家吃饭。饭后,按部就班地先来一(4分)7.赏析文中倒数第二段画横线的语句(3分)④身体的边缘也都长满了刺支烟,一支烟过后,他还要给自己安排个午睡。午睡的事情彻底把我母亲惹恼了:“你以为你还是干部啊,还挺8,本文题目“在晦暗的日子里追光”中的“光”意蕴丰富,请结合⑤全身根根尖刺一致朝外全文写出自己的理解。(⑤分)A.⑤①②③④B.⑤①③④②尸午睡!”中基大联考冲刺卷语文第3页共6页C.①④②⑤③D.①④③②⑤中基大联考冲刺卷语文第2页共6页中基大联考冲刺卷语文第1页共6页
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2023一2024学年度第二学期九县(市、区)一中期末联考高中二年语文试卷评分细则一、现代文阅读(34分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)1.(3分)B【解析】A错误。原文并未说明质疑的先后。B.正确。C错误。“自古冷暖不均”错误,“只有当西伯利亚高压足以控制全部欧亚时,两方就要同时出现严赛。”可见有同时严寒之时。D.错误。湖泊沉积、冰川进退遗迹是方法而非问题。2.(3分)A【解析】A.仅仅由前二千年的情况,无法推导得出“由热而冷”渐变趋势的结论。3.(3分)D【解析】D地震是由地壳板块运动造成的,与气候无直接关联。4.(3分)C【解析】C项:中国是气温最高点,格陵兰不是。5.①有古为今用、扬长避短的正确指导思想:②打好国学根底,接受现代科学方法的严谨训练,具有融通中西的学术视野:③掌握多学科知识,系统搜集、科学处理各种资料。【评分参考】每答出一点给2分,答出三点给6分。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)6.(3分)B【解析】“面对林先生的哀求却无动于衷”错,根据“方才得到上海客人点一下头”可知,上海客人并非无动于衷,而是答应将还欠的一百元货款先收五十:“足见其世故、伪善”错,根据“方才得到上海客人点一下头,叹口气”“再加一点吧,我也熬不过这个年关呀”可知,上海客人之所以让林老板“再加一点”,是完全出于一种无奈。故选B。7.(3分)C【解析】“途中遭遇兵队拉夫的过程是小说的明线”错,“寿生到乡镇收账,途中遇险”是小说的暗线。故选C8.(4分)精明能干:看清单,打算盘,点检银钱数目:本分忧时:关心妻女,担心收账,忧虑时局:诚信厚道:想方设法还账,毫不隐瞒收入。【评分参考】每答出一点给2分,答出两点给4分。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。9.(6分)【示例一】(1)我选择“个人·时代·苦难”。①个人的苦难:林先生诚实、认真,谨慎小心地经营铺子,却举步维艰。②时代的苦难。“捐税重”、“兵队拉夫”、侵略者炮轰上海,民不聊生。③苦难是主题。小说从小铺子、小人物的角度切入,表现努力挣扎的个人无法摆脱时代重压下的苦难生存困境,反应了作者对黑暗社会中人民命运的同情,以及对苦难根源的探究。【示例二】(1)我选择“叹息”。①小说中几个主要人物都在“叹息”。“叹息”原因:林先生内心酸楚、无计可施,上海客人无奈,寿生疲惫、同情。“叹息”传达了小人物们在风雨飘摇时局中挣扎的无力感,展示人物间息息相关的命运。②情节中的主要事件大都在“叹气”中收尾。四次叹气形成前后照应,层层推进,结构严谨。③主题呈现的是作者的一声“叹息”。小说揭示了人民群众的苦难生活和命运,以及城乡经济破产的趋势,是作者对半封建半殖民地中国凄风惨雨的一声长叹。④读者在“叹息”感伤中奋起。小说展现广大人民群众承受的深重灾难和帝国主义侵略下的社会现实,发读者对过去黑暗时代叹息,同时也激发起为祖国美好的未来努力奋斗的信念。【评分参考】每答出一点给2分,答出三点给6分。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。
心高二物理期末考试卷本试卷满分100分,考试用时75分钟。注意事项:1答题前,考生务必将自已的姓名、考生号、考场号,座位号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。显一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一可是符合题目要求的。如1.下列说法正确的是A从长春到北京,坐汽车与乘飞机的路程一定相同的年B.在同一地点,一切物体自由下落的加速度都相同长C.物体速度越大,加速度就越大D.长白山在任何情况下都不可看作质点2.下列有关电磁场的说法正确的是A赫兹证实了麦克斯韦电磁场理论都B.只有在闭合电路中,变化的磁场才产生电场C.静止的电荷可以产生磁场詔D.电磁场不具有物质性C3.下列说法正确的是菌A晶体具有确定的熔以sB.悬浮的颗粒越大,布朗运动越明显C分子间引力一定大于斥力'D.气体分子的速率分布均呈现“中间少、两头多”的规律4,如图所示,在α粒子散射实验中,图中实线表示α粒子的运动轨迹,假定金原子核位置固定a,b,c为某条轨迹上的三个点,其中a、c两点距金原子核的距离相等A卢瑟福根据α粒子散射实验提出了能量量子化理论⊕B.大多数α粒子几乎沿原方向返回Q粒fC,从4经过b运动到c的过程中,。粒子的电势能先增大后减小b⊕金原子D.a粒子经过a、b两点时动能相等【高二物理第1页(共6页)】·24-586B
■■口▣口口口13.(8分)【关键能力】本题考查学生翻译文言文语句的能力。【参考答案】(1)(4分)时不时听到(近处)堡垒中思乡的笛声,远处塞外(隐隐)的胡笳声;有时乡愁凄苦,有时雄心激荡。【评阅细则】得分点:“塞笳”1分,“或”1分,“愤”1分,句子通顺1分。(2)(4分)所以(孔子)说:“诗可以提高人际交往能力,可以讽刺时政。”使得处境困窘的人容易安心,隐居的人没有苦闷,没有比诗更好的了。【评阅细则】得分点:“群”“怨”取教材释义,各1分;“尚”1分;句子通顺1分。14.(3分)【关键能力】本题考查学生筛选、理解文本信息,运用信息的能力【参考答案】①真诚热爱创作,认真感受生活。陈诗展其义,长歌骋其情。②抒发内心真实感受,记叙真实经历。“寓目写心,因事而作”。③端正对写作的态度,厚积薄发。不作庸音杂体。【评阅细则】修辞立其诚的“诚”是“真”。答题要点涉及写作态度真诚,文字抒发内心真实感受,记录真实经历,认真感受生活,热爱创作,认真创作等,此题开放性较大,每点1分,其余联系文本的个性化理解言之成理亦可。15.(3分)A【解析】A项,“想象家乡的亲人吟唱白苎词的场景”分析错误,是自己徒然地唱着故乡的《白苎舞歌》,以解思乡之愁。16.(6分)【关键能力】本题考查学生通过句子含义的理解找到考点,即赏析诗歌情感和语言风格的能力。【参考答案】①现实与回忆相互交融,虚实相生,将送别时的离愁别绪与思念故乡联系起来。②语言看似平淡无奇,实则蕴含了对故乡的思念、欲归不得的失望、客居异乡的寂寞等多种思想感情。③在送别时勾起思乡之情是游子共有的心路历程,而作者却用平易寻常之笔把这种人人胸中所有、笔下却无的情感表达出来,看似平淡无奇,实则含蓄隽永。【评阅细则】6分,一点3分,分别从诗歌的表现手法、情感抒发、语言特点角度鉴赏。答到其中两点即可。言之成理,酌情给分。【解析】“长因”二句叙述送友人的情景给诗人带来的心理动态,无论是远游还是回归的人,常要经过一番亲人或朋友的送别,本是珍重惜别,却引发心底最深处的乡愁,想起家人对自己的送别。次次送别,次次袭上心头,“送人”与“人送”,“现时”与“昔日”,“他乡”与“故里”,两者的时空交错与对应中写尽游子愁。“长因送人处”语文参考答案·第3页(共9页)
壁报,贴街头诗…即使要朗诵,恐怕也将在茶馆里举行呢…六月二十九日,北陪乡间(选自《现代文艺》,有删改)高考总复习课堂测评·语文文本二:单元周测卷十一答题卡重庆一瞥朱自清重庆的大,我这两年才知道。从前只知重庆是一个岛,而岛似乎总大不到哪儿去的。两年前听得一个朋友谈起,才知道不然。他一向也没有把重庆放在心上。但抗战学校姓名前二年走进夔门一看,重庆简直跟上海差不多;那时他确实吃了一惊。我去年七月到重庆时,这一惊倒是幸而免了。却是,住了一礼拜,跑的地方不算少,并且带了地图在班级考号座位号手里,而离开的时候,重庆在我心上还是一座丈八金身,摸不着头脑。重庆到底好大,我现在还是说不出。选择题(请用2B铅笔填涂)从前许多人,连一些四川人在内,都说重庆热闹,俗气,我一向信为定论。然而不尽然。热闹,不错,这两年更其是的;俗气,可并不然。我在南岸一座山头上住了几天。裁朋友家有一个小廊子,和重庆市面对面儿。清早江上雾蒙蒙的,雾中隐约着重庆市的1.[A][B][CD]2.[A][B][C[D]5.[AJ[B][CJ[D]6.[A][B][C[DJ影子。重庆市南北够狭的,东西却够长的,展开来像一幅扇面上淡墨轻描的山水画雾渐渐消了,轮廓渐渐显了,扇上面着了颜色,但也只淡淡儿的,而且阴天晴天差不了多少似的。一般所说的俗陋的洋房,隔了一衣带水却出落得这般素雅,谁知道!再说非选择题(请使用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写)在市内,傍晚的时候我跟朋友在枣子岚垭,观音岩一带散步,电灯亮了,上上下下,一片一片的是星的海,光是海。一盏灯一个眼睛,传递着密语,像旁边没有一个人。没有人,还哪儿来的俗气?3.(9分)从昆明来,一路上想,重庆经过那么多回轰炸,景象该很惨罢。报上虽不说起,可是想得到的。可是,想不到的!我坐轿子,坐洋车,坐公共汽车,看了不少的街,炸痕是有的,瓦砾场是有的,可是,我不得不吃惊了,整个的重庆市还是堂皇伟丽的!街上还是川流不息的车子和步行人,挤着挨着,一个垂头丧气的也没有。有一早上坐在黄家垭口那家宽敞的豆乳店里,街上开过几辆炮车。店里的人都起身看,沿街也聚着不少的人。这些人的眼里都充满了安慰和希望。只要有安慰和希望,怎么轰炸重庆市的景象也不会惨的。我恍然大悟了。—只看去年秋天那回大轰炸以后,曾几何时,我们的陪都不是又建设起来了吗!1941年3月14日作(选自《抗战文艺》,有删改)切1.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(6分)A.艾青来到重庆之后,很快被重庆的美景吸引,这美景让他创作出大量优秀作品。B.艾青看到了喜欢诗歌的小朋友们经历的苦难,更看到了坚强和对于真理的拥护的热情。C.朱自清眼中的雾重庆,是一幅扇面上淡墨轻描的山水画,雾散后画上只加了点淡色。D.朱自清从昆明来到重庆,看到了敌机的炸痕,但没有看到行人垂头丧气的神色。2.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(6分)()4.(9分)A.文本一第五段,一连用了三个省略号,描绘了敌机来临时大家在不同阶段的反应,有层次地展示了人们的心理。B.文本一用夸张的手法描写作者在重庆时的穿戴打扮和用具,表现了当时生活的简朴和以苦为乐的生活情趣。C.文本二第一段把朋友以前没把重庆放在心上与到了重庆感觉重庆简直跟上海差不多进行对比,突出了重庆之大D.文本二第二段描绘了市内的灯光。虽然重庆经过多次轰炸,但夜晚仍给人一种安静平和的感觉。线3.艾青是一位激情四溢的诗人,他的散文同样富有激情,请分别分析文本一中画横线的①②处所蕴含的情感。(9分)答:4.同样是以抗战时重庆为题材,文本一和文本二写法明显不同,请从题耳、选材和主题上比较分析。(9分)答:【JKT·单元周测卷·语文(十一)第2页(共4页)】单元周测卷·语文(十一)答题卡第1页(共2页)
2025届核心考点纠错·模棱两可语文60练三十六多维探究意蕴(小说)易误点(1)探究小说意蕴未联系的主题;(2)探台下又是一阵哄笑。主任看了看闹钟,走到究小说意蕴忽视情节和环境;(3)探究小说意蕴台前悄声说:“大爷,别说大娘了,主要说你自己未联系人物形象的社会意义;(4)探究小说意蕴吧。”王二点点头又说起自己来,可说了一会,便未明确作者倾向。又扯到了老婆身上:一、阅读下面的文字,完成1~4题。“那年俺队遭了灾,饲草差几千斤。我和队“状元”搬妻长到外地去买草,就把这牲口交给了老婆。老婆段荃法怕把牲口喂瘦,就在家里那头大肥猪身上打了主去年冬天,县里召开农业劳动模范大会,头意,她卡了猪的口粮,把黑豆料都给牲口吃了。两天是劳模讨论,不必细说。到了第三天,小王过了一段,牲口的成色越来越好,可那头猪却像庄的典型代表王二发言,却出了件稀罕事。个放了气的大皮球,卧到地下连哼都不会哼。”那天,代表陆续到会场来了,看见一个六十王二说到这里,心里很激动,脸上变红了,嘴来岁的老头从角落里走出来,模范们没见过他,唇直打哆嗦。台下的人两眼睁得大大的,等着王交换了一下眼色。只见王二背着手,走上台来二继续往下讲。可真不巧,主席台上的闹钟响说:“我叫王二。说我家人口多也算多,说少也算了。主任问大家怎么办,忽然台下一片掌声,有少。说少,只有我和老婆过日子;说多,加上我喂的说:“往下说,往下说。”有的说:“时间不够,休的那四个牲口,整整有六口,欢欢乐乐一大家息可以取消。”张主任激动地点点头,王二就着说子。”起来:他说到这里,会场活跃起来。冒失的人沉不“后来,猪死了,老婆很难受。她掂了掂猪耳住气,小声说:“怪不得能把牲口喂好,人家把牲朵,回到屋里,把槽前半布袋牲口料一下倒进里口当成了自己家人。”一阵嚷嚷之后,王二又说:屋盛猪料的大缸里,然后虚掩上门,找人来抬死“我喂这牲口都是母的,母生子,子生孙,大队九猪。恰好这天我从外地回来了。”个生产队,都有我的牲口。俺队有个人,常把马“我走进屋,也没歇,先抓住拌草棍给牲口拌驹子牵到我家,捺着小马头,对我和老婆说:‘快草。一看料布袋,却是空的。我心想:料少,也不给你姥爷姥姥作揖叩头。’老婆骂他说:‘死东西,能这么快呀!我起了疑心,人到难处才见心哩。就会编圈骂人。’我把马驹子抱在怀里说:‘咱一想着找着,真的在猪料缸里发现了牲口料。我的年能添几个这样的外孙,生产有了本钱,也不赖头轰了一下,身子打了个仄歪,骂,‘没良心的东呀。’”讲到这里,台下又是鼓掌又是笑。王二摸西,我早没看清你呀!’话刚落音,老婆回来了,她摸胡子,又继续往下说:一进门,我骂她:‘想不到,你会办出这样的丑“别看老婆骂,实际她待牲口很亲哩。去年事!’老婆听了我的话,摸不着头脑,先是一愣,后春天,一下添了三个小牲口。小牲口不老实,又来又笑着直走到我跟前说:‘他爹,你莫非吃了踢又跳,把面盆都踢烂了,她也不舍得打它一下。酒。’我指着她说:‘你专会卖嘴!’她更迷了,说:有一回,三个鬼东西啃断我两棵石榴树,我生气‘我到底办了哪件错事?’我把话一说透,你猜咋了,我想打它们两棍,可又舍不得,我把气出到了着?她像挨了一闷棍,身子摇晃了一下,手扶住老婆身上,说:‘看把它惯成什么样子!’她说:‘说床帮,定了定神,一句话也没说,拉住我到猪圈去我呢,你没有惯它!’”了。到猪圈一看,我的心一下软了,再看老婆那京星·高三·语文·模棱两可(三十六)[第1页]
2025届核心考点纠错·模棱两可语文60练三十六多维探究意蕴(小说)易误点(1)探究小说意蕴未联系的主题;(2)探台下又是一阵哄笑。主任看了看闹钟,走到究小说意蕴忽视情节和环境;(3)探究小说意蕴台前悄声说:“大爷,别说大娘了,主要说你自己未联系人物形象的社会意义;(4)探究小说意蕴吧。”王二点点头又说起自己来,可说了一会,便未明确作者倾向。又扯到了老婆身上:一、阅读下面的文字,完成1~4题。“那年俺队遭了灾,饲草差几千斤。我和队“状元”搬妻长到外地去买草,就把这牲口交给了老婆。老婆段荃法怕把牲口喂瘦,就在家里那头大肥猪身上打了主去年冬天,县里召开农业劳动模范大会,头意,她卡了猪的口粮,把黑豆料都给牲口吃了。两天是劳模讨论,不必细说。到了第三天,小王过了一段,牲口的成色越来越好,可那头猪却像庄的典型代表王二发言,却出了件稀罕事。个放了气的大皮球,卧到地下连哼都不会哼。”那天,代表陆续到会场来了,看见一个六十王二说到这里,心里很激动,脸上变红了,嘴来岁的老头从角落里走出来,模范们没见过他,唇直打哆嗦。台下的人两眼睁得大大的,等着王交换了一下眼色。只见王二背着手,走上台来二继续往下讲。可真不巧,主席台上的闹钟响说:“我叫王二。说我家人口多也算多,说少也算了。主任问大家怎么办,忽然台下一片掌声,有少。说少,只有我和老婆过日子;说多,加上我喂的说:“往下说,往下说。”有的说:“时间不够,休的那四个牲口,整整有六口,欢欢乐乐一大家息可以取消。”张主任激动地点点头,王二就着说子。”起来:他说到这里,会场活跃起来。冒失的人沉不“后来,猪死了,老婆很难受。她掂了掂猪耳住气,小声说:“怪不得能把牲口喂好,人家把牲朵,回到屋里,把槽前半布袋牲口料一下倒进里口当成了自己家人。”一阵嚷嚷之后,王二又说:屋盛猪料的大缸里,然后虚掩上门,找人来抬死“我喂这牲口都是母的,母生子,子生孙,大队九猪。恰好这天我从外地回来了。”个生产队,都有我的牲口。俺队有个人,常把马“我走进屋,也没歇,先抓住拌草棍给牲口拌驹子牵到我家,捺着小马头,对我和老婆说:‘快草。一看料布袋,却是空的。我心想:料少,也不给你姥爷姥姥作揖叩头。’老婆骂他说:‘死东西,能这么快呀!我起了疑心,人到难处才见心哩。就会编圈骂人。’我把马驹子抱在怀里说:‘咱一想着找着,真的在猪料缸里发现了牲口料。我的年能添几个这样的外孙,生产有了本钱,也不赖头轰了一下,身子打了个仄歪,骂,‘没良心的东呀。’”讲到这里,台下又是鼓掌又是笑。王二摸西,我早没看清你呀!’话刚落音,老婆回来了,她摸胡子,又继续往下说:一进门,我骂她:‘想不到,你会办出这样的丑“别看老婆骂,实际她待牲口很亲哩。去年事!’老婆听了我的话,摸不着头脑,先是一愣,后春天,一下添了三个小牲口。小牲口不老实,又来又笑着直走到我跟前说:‘他爹,你莫非吃了踢又跳,把面盆都踢烂了,她也不舍得打它一下。酒。’我指着她说:‘你专会卖嘴!’她更迷了,说:有一回,三个鬼东西啃断我两棵石榴树,我生气‘我到底办了哪件错事?’我把话一说透,你猜咋了,我想打它们两棍,可又舍不得,我把气出到了着?她像挨了一闷棍,身子摇晃了一下,手扶住老婆身上,说:‘看把它惯成什么样子!’她说:‘说床帮,定了定神,一句话也没说,拉住我到猪圈去我呢,你没有惯它!’”了。到猪圈一看,我的心一下软了,再看老婆那京星·高三·语文·模棱两可(三十六)[第1页]