2I.D。理解具体信息。根据Drone Adventure部分的Join us and learn the basics of drone flightand the rules可知，参加Drone Adventure项目的青少年可以学到一些关于使用无人机的规则。22.A。理解具体信息。根据Kids Yoga部分的Cost:$50.00和Math Review部分的Cost:60.00可知，报名这两个学项目一共需支付110美元。23.C。理解具体信息。根据Drone Adventure部分的Time:9:00a.m.-4:00p.m.April1、Kids Yoga部分的Time:1:00p.m.-3:00p.m.April10-11、First Lego League Challenge部分的Time:1:00p.m.-4:30p.m.April10-13和Math Review部分的Time:4:00p.m.-6:00p.m.April25-27可知，First Lego League Challenge项目持续时间最长。B篇主题语境：人与社会一一社会服务本文是记叙文。Russell Cassevah创办慈善组织为住院的孩子送去免费的乐高积木玩具。24.C。理解具体信息。根据第一段中的And last year,,he broke a Guinness World Record forwalking two miles barefoot on the bricks可知，去年，Cassevah在乐高上赤脚走了两英里。25.D。理解具体信息。根据第二段中的Cassevah walked on Lego bricks to raise money for FairyBricks,a nonprofit in Britain that gives free Lego sets to sick kids可知，Fairy Bricks是一家位于英国的非营利性组织，其主要任务是给生病的孩子送去免费的乐高。26.D。理解具体信息。根据第四段中的In memory of Tessa,Cassevah…began traveling thecountry to send free Lego sets to children's hospitals through the nonprofit he created,LittleBricks Charity可知，为了纪念Tessa,Cassevah成立了一个给住院儿童赠送免费乐高的非营利性组织，以此来帮助其他像Tessa一样生病住院的孩子。27.A。推断。根据最后一段中Cassevah说的When I build Legos with kids,my goal is to createfun memories和More than anything,we laughed and had fun可知，Cassevah希望用免费的乐高给住院儿童带来欢乐。C篇主题语境：人与社会一一艺术本文是新闻报道。Chloe以一辆自制的“钢琴自行车”开启了一段精彩的街头表演之旅。28.C。推断。根据第二段中Chloe said she built her own instrument with her dad after strugglingto play the guitar for a long time My dad also has some crazy ideas and I have him tothank for becoming the Piano-Bike Girl和第三段中的if you are…start playing可知，用吉他在街头表演并不是很方便，因此cloe才在父亲的帮助下制作了适合自己的“钢琴自行车”。也就是说，在此之前，Chloe没有趁手的乐器。29.D。理解具体信息。根据第三段中Chloe说的a lot of people think'm selling ice cream orrunning a mobile coffee shop When they realise it's a piano,they get really excited and it'sthat moment I really love可知，当人们发现Chloe的自行车的实际用途是搭载她弹奏的钢琴时，他们非常激动。因此，她的自行车最令人们印象深刻的应是它的功能。30.B。理解具体信息。根据第四段中Chloe said busking has helped improve her confidence overthe years as I got more confident,people felt more comfortable while chatting with me知，三年的街头表演经验使Chloe变得更加自信。31.B。理解具体信息。根据最后一段中Chloe said she never expected to receive so muchsupport from the North Devon community可知，对Chloe来说，在社交媒体上出名是一个惊喜。【补充说明】1.open-mic night::开放式麦克风之夜，是指在咖啡馆或喜剧俱乐部等场所举办的现场演出，

全国100所名校高考模拟示范卷2024年普通高等学校招生全国统一考试语文模拟测试参考答案1.【答案C【命题意图】本题考查对文本内容的理解和分析能力。【解题分析】“市场经济、消费主义成为时代主题”并不是“市场经济和消费主义取代了文化崇拜思潮”。2.【答案】0【命题意图】本题考查对论点、论据和论证的分析能力。【解题分析】从文中很容易看出，二者（两条对策）是并列关系。3.【答案】B【命题意图】本题考查对文本信息的推断能力。【解题分析】A“诗歌失去了广泛的感召力和影响力”不是批评家的观点，而是作者的观点。C原文中应对诗歌“边缘化”的对策有两条，选项说的只是其中的一条。D作者在结尾只是说“边缘”“是有成效的诗歌实践的出发点”，并没有说能解决诗歌“边缘化”问题。4.【答案】C【命题意图】本题考查对材料内容的理解和分析能力。【解题分析】根据材料三“其二”中的内容可知，三项研究“研究空间微重力环境…研究激素转运系统…微重力环境诱导…”应该在“通用生物培养实验模块”中开展，故排除A。根据材料三“其一”中的内容可知，“对单个线虫进行培养、光学监测和技术分析”应该在“小型通用生物培养实验模块”中开展，故排除B。根据材料三“其一”中的内容可知，“揭示空间辐射对线虫辐射损伤与修复的分子机理”是“通过对返回的线虫样品进行系统生物学分析”的实验结果之一，而不是“通过微流控芯片流体控制的方式对单个线虫进行培养、光学监测和技术分析”的实验结果，前者研究对象是“返回的线虫样品”，后者研究对象是还在“生命生态实验柜”的“单个线虫”，故排除D。5.【答案】C【命题意图】本题考查对材料内容的分析和评价能力。【解题分析】A“打算用一生担任好备份乘组梯队成员”中“一生”是实写，即“一辈子”。而材料一中的“可以用一生去默默准备…”中“一生”是虚指，是为了表达邓清明献身航天事业的决心。即使二者内涵一致，但材料一中是“可以…准备”，选项中是“打算用一生担任好备份乘组梯队成员”，入选执行任务梯队还是备份乘组梯队是无法“打算”的，因为这取决于总指挥部。B从材料二中可以看出，主要运用了描写和抒情，议论较少。D材料中并没有信息表明“空间辐射计量及生物损伤评估技术”实验需要两步，自然，也无法推测出实验需要分别“在太空完成”和“回到地球后进行”的结论。而且，从“单个线虫”到“返回的线虫样品”进行了一系列实验和研究，表明“空间辐射计量及生物损伤评估技术”是一个整体实验，即使分步骤，也不只有两步6.【答案】(1)原因：①从个体层面来说，中国有像杨利伟、邓清明等“坚守飞天初心、永不停歇的信念”和时刻准备着被祖国挑选执行任务而具有无私奉献精神的一个个航天员；②从集体层面来说，一代代中国航天人充满着对航天事业的热爱、激情与热血，筚路蓝缕，薪火相传，步履不停。(每点2分)(2)启发：①为理想，以持之以恒的精神埋头苦干，勇于拼搏，坚持不懈，奋斗终生；②人生不如意，但不彷徨，更不放弃，依然热爱生活、努力向上；③拥有团队意识、参与理念、奉献精神，把自我的梦想与奋斗，融入为集体、为社会、为国家做贡献的更高理想之中，才能实现自身价值的最语文卷参考答案（三）第1页（共4页）【24·ZX·MN·语文】

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1、2024年普通高等学校招生全国统一考试·冲刺押题卷(老高考)(一)1语文试题

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3、2024年普通高等学校招生统一考试 S4G·冲刺调研押题卷(一)1语文S4G试题

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1、2024年普通高等学校招生统一考试 S4G·冲刺调研押题卷(一)1语文S4G答

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1、[1号卷]A10联盟2024年高考原创预测卷(一)1化学试题

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4、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(二)2化学答案

高三化学参芳答案说明：1.若考生给出其他答案，只要合理，可比照给分。2.题中没要求写出化学式、元素符号（或名称）的，考生给出名称（或化学式、元素符号）也给分。3.化学方程式未写反应条件或未标“个”、“

5、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(五)5地理答案

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(二)现代文阅读‖（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6~9题。荒原作证梁晓声一九八一年，我们共和国九百六十万方公里的土地上，发生了许多重大的事情。曾经在小学课本里写的“捧打孢子瓢音鱼，野鸡

3、九师联盟 2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1语文(新高考)答案

绝密★启用前材料二：高三一轮复单元检测卷/语文直播化的“云旅游”作为今年新兴的产物，一些顶级博主甚至已经因此吸引了百万粉丝。口性取(四)实用类文本阅读（二）】然而一场“618”直播活动让“云旅游”突

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都分析，不正确的一项是(3分)乃不是所有国家的人都非常频繁地使用野生物种制品，但人类社会避免不了要利用野生物种，我们的生活与野生动植物之间联系密切。《2019年全球评估报告》指出100万种动植物灭绝了

5、乌江新高考协作体2023-2024学年(下)期高三初(开学)学业质量联合调研抽测语文答案

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(-y-立y-m可)=bx+à中斜率和截距的最小二乘估计公式分别为6-)f-a=y-bx【答案】(1)答案见解析；(2)y=0.7x+1.5,9.9百千克【解析】【分析】(1)利用给定的图象，求出相关系数公式中的相关量，再代入公式计算并判断作答(2)利用(1)中信息，结合最小二乘法公式求出回归直线方程，再估计作答【小问1详解】因为元=2+4+5+6+8=5，=3+4+5+6+7=5，55∑(x-x0y-)=(-3)x(-2)+(-1)x(-1+0x0+1x1+3×2=14,立(-=(-3+(-2+02+1P+32=20:2(y-列=(-22+(-1+02+P+2-10,∑(x-y-列1472因此相关系数”=V20×V10-10>0.75,2-可2-所以可用线性回归模型拟合y与x的关系【小问2详解】2(x-0y-)14由(1)知，b=i=20=0.7,a=y-br=5-0.7×5=1.5,∑(-}因此y=0.7x+1.5,当x=12时，y=0.7×12+1.5=9.9,所以预测液体肥料每亩使用量为12千克时，西红柿亩产量的增加量约为9.9百千克.

34.A。根据下文I built a business linking people to big ideas..可知，作者“成功”了。35.B。根据语境可知，作者受到激励开启了自己的事业并取得成功，所以她希望能帮助其他女性“坚定”梦想。阅读理解A导语本文是一篇说明文，属于“人与自我”主题语境。主要介绍了几种有益的“坏惯”。36.D。理解具体信息。根据第一段But in small doses,.those same bad habits can be part of ahealthy lifestyle.可知，一些坏惯偶尔为之是有益的。37.C。理解具体信息。根据第二段.people who chewed gum did better in an intelligence testthan those who didn’t.可知，嚼口香糖可以帮助人们提高成绩.38.D。理解具体信息。根据第三段…allowing your mind to wander for about 12 minutes.finda solution when you return to it.可知，短时间的开小差可以提高工作效率。39.B。推断。根据第四段fidgeting more while at work had a lower death risk.fidgeted less..可推断，坐立不安对健康有益。40.C。理解具体信息。根据最后一段.words such as“um”and“uh”help listenersunderstand and remember what you're saying.可知，使用填充词能让说话人更好地表达自己的想法。B导语本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。美国盐湖城开启了微型住宅村项目，以此来帮助无家可归的贫困群体，改善他们的生活。4l.A。理解具体信息。根据第二段Now Salt Lake City is building a tiny home village for peoplewho have been homeless.可知，盐湖城的微型住宅村项目主要面对无家可归的弱势群体。42.D。推断。根据第三段…have a sitting area,small kitchen.bedroom,and bathroom.Thefurniture…mental health treatment and counseling.可推知，微型住宅村设施齐全。43.B。理解具体信息。根据第四段It will help the residents find jobs可知，微型住宅村项目除了为无家可归的人提供住所，还帮他们找到可以谋生的工作。44.C。理解态度。根据末段Grenny.firmly believes that the community will be a success.可推知，Grenny对这一项目非常有信心。45.D。理解主旨要义。根据本文内容可知，微型住宅村项日的目的是帮助无家可归的贫困群体，改善他们的生活，使他们的生活重新步入正轨，故选用此标题。导语本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。主要介绍了一个有关帮助博士生正视毕业后就业期许的研究。46.D。理解具体信息。根据第一段many departments and institutions…aiming to betransparent about the career outcomes of their PhD graduates.可知，许多院系和机构已经开始收集博士生毕业数据，目的是让博士毕业生的职业前景更加透明。47.C。推断。根据第二段.highlighting the continued need for more practical interventions,,such as career planning workshops.可推知，研究者认为，要采取综合的措施来帮助博士生正视未来我工作时的形势。48.A。理解具体信息。根据第四段But students in the other group downgraded theirchances ..with the greatest shift happening for students who were most optimistic during thefirst survey.可知，一年后的研究表明提供的信息对学生的就业期望有大的影响。49.B。理解态度。根据末段t's nice to see that people’s expectations adjust.Ensuring that

34.A。根据下文I built a business linking people to big ideas..可知，作者“成功”了。35.B。根据语境可知，作者受到激励开启了自己的事业并取得成功，所以她希望能帮助其他女性“坚定”梦想。阅读理解A导语本文是一篇说明文，属于“人与自我”主题语境。主要介绍了几种有益的“坏惯”。36.D。理解具体信息。根据第一段But in small doses,.those same bad habits can be part of ahealthy lifestyle.可知，一些坏惯偶尔为之是有益的。37.C。理解具体信息。根据第二段.people who chewed gum did better in an intelligence testthan those who didn’t.可知，嚼口香糖可以帮助人们提高成绩.38.D。理解具体信息。根据第三段…allowing your mind to wander for about 12 minutes.finda solution when you return to it.可知，短时间的开小差可以提高工作效率。39.B。推断。根据第四段fidgeting more while at work had a lower death risk.fidgeted less..可推断，坐立不安对健康有益。40.C。理解具体信息。根据最后一段.words such as“um”and“uh”help listenersunderstand and remember what you're saying.可知，使用填充词能让说话人更好地表达自己的想法。B导语本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。美国盐湖城开启了微型住宅村项目，以此来帮助无家可归的贫困群体，改善他们的生活。4l.A。理解具体信息。根据第二段Now Salt Lake City is building a tiny home village for peoplewho have been homeless.可知，盐湖城的微型住宅村项目主要面对无家可归的弱势群体。42.D。推断。根据第三段…have a sitting area,small kitchen.bedroom,and bathroom.Thefurniture…mental health treatment and counseling.可推知，微型住宅村设施齐全。43.B。理解具体信息。根据第四段It will help the residents find jobs可知，微型住宅村项目除了为无家可归的人提供住所，还帮他们找到可以谋生的工作。44.C。理解态度。根据末段Grenny.firmly believes that the community will be a success.可推知，Grenny对这一项目非常有信心。45.D。理解主旨要义。根据本文内容可知，微型住宅村项日的目的是帮助无家可归的贫困群体，改善他们的生活，使他们的生活重新步入正轨，故选用此标题。导语本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。主要介绍了一个有关帮助博士生正视毕业后就业期许的研究。46.D。理解具体信息。根据第一段many departments and institutions…aiming to betransparent about the career outcomes of their PhD graduates.可知，许多院系和机构已经开始收集博士生毕业数据，目的是让博士毕业生的职业前景更加透明。47.C。推断。根据第二段.highlighting the continued need for more practical interventions,,such as career planning workshops.可推知，研究者认为，要采取综合的措施来帮助博士生正视未来我工作时的形势。48.A。理解具体信息。根据第四段But students in the other group downgraded theirchances ..with the greatest shift happening for students who were most optimistic during thefirst survey.可知，一年后的研究表明提供的信息对学生的就业期望有大的影响。49.B。理解态度。根据末段t's nice to see that people’s expectations adjust.Ensuring that

绝密★启用前2025新高考单科模拟综合卷（一）语文考生注意：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。%2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如断改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上写在本试卷上无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。家材料一：人的创造行为离不开创新思维，创新思维是人脑最高层次的机能。创新思维与聚合思维发散思维密切相关。聚合思维以逻辑思维为基础，强调事物之间的相互关系；发散思维以形象思维为基础，试图就同一问题沿不同角度思考。简单说来，聚合思维是把解决问题的各种可能性都考虑到之后，再寻求一个最佳答案，而发散思维则是围绕着问题多方寻求不同答案。聚合思维强调对已有信息的理解和运用，而发散思维则强调对未知信息的想象和假设。聚合思维是帅一种有条理、有范围的收敛性思维，它具有方向性、判断性、稳定性、服从性和绝对性等特点。发散思维具有变通性、流畅性、独特性等三个特征，它的这些特征被认为是创造力的主要组成部分。门捷列夫对元素周期律的总结，天文学家对海王星与冥王星的发现等，都是聚合思维带来创新与发明的佐证。而牛顿在苹果树下的奇思遐想引发对万有引力的研究，凯库勒受炉火“金蛇狂舞”的启发提出苯分子结构的设想等，则说明了发散思维在自然科学的创造活动中大有可为。可以说，没有聚合思维，就没有创新和变革的条件和基础；没有发散思维，就没有创新和变革的想象基础和想象动机。毅可惜的是，在不少国家的教育制度中，对学生聚合思维的关注和培养要远远多于对发散思维的关注和培养。儿童在接受救育的过程中，不断被知识的经验性和规律性束缚，逐渐丧失了独立思考和想象的能力。学校和家庭过分强调聚合思维对认识事物规律的主导作用，最终造成学生发散思维被干扰抑制。繁(摘编自岳晓东、龚放《创新思维的形成与创新能力的培养》)材料二：对于影响创造力的个体因素，一些研究者聚焦于思维过程、认知方式和智力水，而另一些人则着重关注包括情绪、动机、人格、自我效能感等非认知因素的影响机制。一般认为，积极情绪可能增强个体在不同观，点间的转化、联系能力，促进思维的发散性和认【单科模拟综合卷（一）·语文第1页（共8页）】

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C篇主题语境：人与社会一一科学与技术本文是说明文。约翰斯·霍普金斯大学的四名大四学生发明了一种噪音很低的吹叶机。28.C。理解具体信息。根据第二段中的Four seniors at Johns Hop

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2026届高三年级阶段训练思想政治试卷参考答案与解析一、选择题：本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。题号12345678答案ACBDAcCB题号910111213141516答案CDVDBDBc1.A【解析】材料反映的中国当今经济的体量和发展速度能够充分展现中国作为一个经济大国的韧性与活力，证明中国的发展道路是正确的，能够彰显科学社会主义在21世纪的中国展现出强大生机与活力，①②正确。材料没有涉及我国经济对世界经济发展的影响力，不能体现我国是世界经济“最稳定可靠的动力源”，③观点正确,但缺乏信息支撑。党的二十届三中全会鲜明提出“到二〇三五年，全面建成高水社会主义市场经济体制”，④错误。2.C【解析】深中通道由央企与民企合作完成,既发挥了国企的作用,也发挥了民企的作用,二者相辅相成，形成推动经济发展的强大合力，②4符合题意。优化经济结构、构建新发展格局是国家层面的宏观战略任务,是一个由无数产业、政策、市场活动共同构成的复杂系统工程。深中通道作为一项具体的交用"有所不同。公有制经济居于主体地位,笼统地说“各类所有制企业地位等”是不严谨的,各类所有制企业在法律面前和市场规则面前的权利等、机会等、规则等，而非在所有方面完全等同，且题干谈论是合作，不是竞争，故③错误。3.B【解析】聚焦“贴息补贴”举措,叠加政策贴息,降低消费信贷成本,增强居民购买能力,刺激居民消费意愿，从而直接带动消费增长，①正确。深耕细分消费场景并不能增强居民购买能力,增强居民购买能力需要增加居民人均可支配收入和完善社会保障体系,②错误。集中释放消费需求不能促进信贷结构优化升级,反过来,促进信贷结构优化升级有利于释放消费需求,③颠倒了后两者的传导顺序。权益优惠创新金融服务模式,针对购物、出行、餐饮等消费场合，大幅增加信用卡的折扣、积分等多重优惠，嵌人具体消费场景，方便购物生活，提升消费便利程度，④正确。4.D【解析】从表格中可以看出,教育支出、社会保障和就业支出、卫生健康支出体量大,增速快,体现我思想政治试卷参考答案与解析第1页(共5页)