已知：a.X与一定量空气恰好完全反应b.固体混合物由一种单质和一种磁性物质组成c.实验过程中的使用的溶液和Fe粉均过量(1)蓝绿色溶液中含有的金属阳离子是」(2)固体混合物与C1浴液反应的离子方程式是。(只能用一条离子方程式表示)(3)X的化学式是(4)设计实验，检验上述磁性物质中所含的阳离子：29.（14分)C0,的转化~直是全球研究的热点，其中将C0,和儿合成甲醇及二甲醚具备相对成熟的技术。工业生产中，有以下相关反应（热效应都是在25℃，1.01×10Pa下测定）：IC0(g)+3H,(g)一CH0H(1)+H.0(1)△H=-49.01J/molII 2CH OH (1)CH,OCH,(g)H0(1)AH =-24.52KJ/molC0(g)+H0(1)→C0(g）+H2(g)△日=-41.17KJ/mo1(1)工业上用C0,和H,合成二甲醚的热化学方程式为：(2)根据题目信息，写出反应ⅡI的衡常数表达式该反应在(填高温、低温或任何温度下可以自发进行①密闭容器中加入相同物质的壁的C0和H0发生反应I,测得n(C0,)随时间变化情况如图1所示。在某一温度下，在不同催化剂的作用下，下列说法正确的是：n(CO2)molA.曲线A对应的反应，前40s的均速率2.4Av(C0,)=0.06mol·L1·S1B.曲线A对应的反应速率先增大后减小C.由图1可知，三种条件下反应的活化能E

女秘密·2022年10月28曰10：00前重庆市2022-2023学年（上)10月月度质量检测高三化学答案及评分标准【命题单位：重庆缙云教育联盟】31.D2.D3.B4.A5.D6.B7.C8.B9.C【详解】A.0原子核外电子只有2层、钠、铝和硅原子核外电子有3层、同周期从左到右原子半径递减，原子半径：X>Y>Z>W,A正确；B.钠是活泼金属、在自然界以化合态存在、硅在自然界以化合态存在：以二氧化硅、硅酸盐形式存在，X与Z在自然界中均不存在游离态，B正确；C.W与Z形成的化合物主要为二氧化硅，不是直线型分子，C错误；D.W与Y形成的化合物氧化铝熔点很高可作耐火材料，D正确；答案选C。10.C【详解】A.沉降”可以除去不溶性物质，主要目的是除去泥沙等不溶物，A正确；B.C,0H,0目配C0+2H,加入稀硫酸，氢离子浓度变大，衡逆向移动，CO?转化为CO,B正确：C.“还原过程涉及的氧化还原反应，二氧化硫生成硫酸根离子，六价铬转化为三价铬，根据电子守恒可知，3S02~C,0,氧化剂与还原剂的物质的量之比为1：3，C错误；D.加入氨水得到C(O山3沉淀和硫酸铵，过滤，母液经处理可获得(NH,SO,D正确：故选C。11.C【详解】A.该有机物分子中含有6个C原子、7个0原子，不饱和度为3，则分子式为C。H,0,A正确；B.该有机物分子中含有的羧基和醇羟基，都能与金属钠发生置换反应，B正确；C.依据甲烷的结构分析，与醇羟基相连的碳原子，与周围3个碳原子直接相连，4个碳原子中最多只能有3个碳原子共面，C错误；D.该有机物分子中含有3个羧基，都能和乙醇发生酯化反应，D正确；故选C。12.D【详解】试题分析：由热化学方程式可知，25℃、101kPa下，1.0molN2和3.0molH2完全反应生成2 mol NH3时放出92kJ热量，但题给条件下，合成氨是可逆反应，反应的氮气小于1.0mol,因此放出的热量Q,<92.4;由题意可知，甲→乙就是其它条件不变时增大氮气或反应物的浓度，合成氨的衡向生成氨气的方向移动，因此放出更多的热量，即Q1

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2022一2023学年普通高中高三第一次教学质量检测地理参考答案及评分标准第1卷共22小题，每小题2分，共44分。1-10 DCBAD CCDBC ACABC ABDBD CA第Ⅱ卷共3大题，共56分。23.(26分)(1)黄灌区在南侧，面积大：井灌区在北侧，面积小：黄灌区靠近黄河，地势低，可以利用地势，由南向北灌溉：井灌区靠近山地，地势高，可利用地下水灌溉。(8分)(2)当地降水少；蒸发旺盛；不合理的灌溉导致地下水位上升，盐分在地表积累，导致土壤次生盐碱化。(6分)(3)河套地区热量条件不足，不能满足春小麦和向日葵一年两季种植；充分利用气候和土地资源（或向日葵生长周期短，耐盐耐旱耐瘠薄）：打破传统耕作模式，提高种植收益；保障粮食主产区的粮食产量，维护国家粮食安全。（任答3点6分）(4)麦收后向日葵的种植，需要灌溉，可以将表层盐碱带至深层，而降低表层盐碱化；向日葵的种植增加了地表覆盖，减弱了蒸发量：向日葵为耐盐碱作物，可吸收、利用较多的盐碱，具有一定的脱盐的作用。(6分)24.(18分)(1)形成的先后顺序沙嘴I、沙嘴Ⅱ、沙嘴Ⅲ；沙嘴的形成与海浪（海洋)沉积有关：依据三者位置，沙嘴I最靠近陆地，最先形成，沙嘴Ⅲ在最外侧，形成时间最晚。(6分)(2)A处为落潮三角洲在潮流通道外侧：在落潮（退潮）时，由于水面展宽，流速下降：潮流携带的泥沙在潮流通道外侧沉积，形成落潮三角洲。(6分，只答A,不给分)(3)河流上游修建水库，植树造林，流域人口增多，经济发展，用水量增加，导致河流携带泥沙减少：(4分)受全球变暖影响，海面上升，海水侵蚀作用增强。(2分)25.(12分)(1)（季节性）积雪融水(2分)科雷马河所在地区，纬度高，海拔高，气温低，冬季降雪不能融化，补给量少：春末、夏初气温升高，积雪融化，补给量大；再加上河流由较低纬度流向较高纬度，出现凌汛，河流水位高，流量大：夏、秋季节有雨水补给，河流流量较大。（任答三点6分）(2)下部冻土层坚硬，使得河流不易下切侵蚀；表层为季节性冻土，河流侧蚀作用加强，使得河道展宽，并改变河岸的形态形成曲流。(4分)

(二）选考题：共10分。请考生从2道题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分·26.【选修3：旅游地理】(10分)特色小镇是指独立于城市市区，依托特色产业和特色地域文化，打造具有明确产业定位、丰富文化内涵、鲜明旅游特征以及具各一定社区功能的综合空间学无。下图是国家级特色小集空间分布示意用，国家级特色小铁主要集中分布于沿海地区、中部地区，光共足长三角地区。表现出“自东向马”度道减的态势，在东部和中部地区集聚，而西部地区分布较为稀少。450900km数量（个）5-77-916-239-13无数据△第一批国家级特色小镇O第二批国家级特色小镇根据国家级特色小镇空间分布特征，分析其形成条件。27.【选修6：环境保护】(10分)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。它能较长时间悬浮于空气中，其在空气中含量浓度越高，就代表空气污染越严重。下图示意2013年北京市四类监测站PM2.5月均浓度。200一一交通站。一区域站·一郊区站一城区站国家24h标准二级限值·-国家24h标准一级限值20月三月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月(1)指出北京市1月份与8月份PM2.5浓度差异的主要原因。(4分)(2)针对交通站PM2.5浓度高，从污染源角度提出应采取的主要措施。(6分)地理试题（全国卷）第6页（共6页）

12.夷面上岩溶峰丛地貌的成因是()①岩石以石灰岩为主，易受流水侵蚀②当地地壳运动活跃，石灰岩多垂直裂隙发育③地处亚热带季风气候区，雨季降水较多④流水沿裂隙溶蚀和侵蚀岩层，形成峰丛地貌A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④下图示意F国位置，家住武汉的李先生利用春节长假去F国观光旅游。李先生于2022年1月30日5：00从武汉乘飞机出发，12小时后到达F国首都，当地天气晴朗。李先生游览了F国众多著名景点后于2月5日返回武汉。据此完成13-15题。30⊙海46°洋首都国界13.到达F国时当地时间是()A.1月30日17：00B.1月30日9：00C.1月31日1：00D.1月29日21：0014.李先生在F国旅行期间，下列现象可信的是（)A.北部沿海盛行偏北风B.南部河流处于枯水期C.北部森林落叶现象明显D.南部海滨浴场游客众多15.2022年2月5日李先生返回武汉前，在F国蝴场漏到了日出，日出方向与机场跑道垂直，推测此机场跑道走向为（)A.南北走向B.东西走向C.西北一一东南走D.东北一一西南走向第Ⅱ卷（非选择题）请将答案书写在答题卡上（第16题15分，第17题18分，第18题22分，共55分）16.阅读图文材料，完成下列要求。(15分)果洛藏族自治州位于青海省的东南部，西北海拔高，多丘陵，地势缓；东南海拔低多高山，坡陡谷深，境内雪峰耸立，山脉交错，河流纵横，湖泊繁多，位于“三江源”自然保护区内。地理试卷第4页，共6页

本文是应用文。文章介绍了四款有助于远程教学和学的应用程序。21.C。理解具体信息。根据题干中的关键词tests,可将解题信息定位到Google Forms部分，该部分多次提到tests,且该部分中的Its test feature、auto-grading、multiple-choice tests等与测试相关的表达均表明，该应用程序很适合考试时使用。22.B。理解具体信息。根据题干中的关键词Google Meet,可将解题信息定位到GoogleMeet部分。根据该部分中的record the meeting、I've recorded all of my daily lessons和theoption to return to a recording of the day's lesson to review it at their own pace可知，该应用程序允许老师将课程录制下来，这样学生们就可以回看录课，按照自己的节奏复。23.A。推断。根据I've used Google Classroom for years,.and it has become the cornerstone ofmy classroom,It has become a daily application in my classes,I've recorded all of my dailylessons可推知，作者是一位老师。注：cornerstone意为“最重要的部分”。B篇主题语境：人与自我一一生活本文是记叙文。作者是一个热爱旅行的人，但疫情使他不得不待在自己的家乡孟买。在这里，作者重新探索，发现了家乡的美。24.C。理解具体信息。根据第三段中的Having lived here for 15 years,there were parts I knewminutely and loved,.and others beyond my comfort zone,.which I hadn't explored可知，作者在这里（孟买)生活了15年，有些地方他很熟悉，很喜欢，有些地方超出了他的舒适区，他从未探索过。由此可知，在作者眼中，孟买还有许多自己未曾欣赏到的地方。25.D。理解具体信息。根据倒数第二段中的But the most amazing discovery I made...hiddenin secret corners可知，最令作者惊讶的发现是，当他再次走过自己曾经走过很多次的道路时，他注意了到英国统治时期的历史宝藏，那些隐藏在秘密角落中的最近修复了的里程碑。26.A。推断。根据最后一段中的After a week of happiness on the beach.there is no placequite like home可知，在果阿(Goa)的海滩上快乐地度过了一周后，作者终于回到了家，这使他感到很安心，因为他意识到，尽管去过世界各地，但没有任何一个地方像家一样好。故可推知A项“金窝银窝，不如自己的草窝”符合作者的心态。B项意为“来得容易，去得快”；C项意为“行动胜于雄辩”；D项意为“距离产生美”。27.D。理解主旨要义。本文主要讲述了作者在疫情期间重新探索自己的家乡，从而发现了家乡的美，理解了家的含义，故D项作标题最能概括文章大意。根据第二段中的Havinglived across cities,.I had to rediscover my own backyard可知，D项中的my own backyard指代自己的家乡。C篇主题语境：人与自然一一宇宙探索本文是说明文。太空垃圾越来越多，隐藏着巨大的潜在威胁。为了解决这一问题，欧洲航天局计划向太空发射一个巨大的爪子，用于抓取和清除太空垃圾。28.C。理解词汇。根据划线单词所在的段落可知，在近地轨道上，物体以非常快的速度运动，所以即使是与钉子这样小的物体发生碰撞也可能是灾难性的。大型物体同样是个问题，因为它们可能会互相碰撞，从而造成一系列较小的碰撞和无数无法追踪的小碎片。由此可知，本段主要介绍太空垃圾的危害，它们是很危险的。本段中的crash和disastrous是解题关键词。29.B。理解具体信息。根据第四段中的The challenge is designing an imaging system that canquickly and autonomously characterize the object before the claw grabs it可知，ClearSpace公司面临的一个挑战是设计一个成像系统，能够在爪子抓住物体之前快速自主地识别物体的特

B.赤霉素处理去顶植株效果不佳可能与内源生长素的含量有关C,生长素和赤霉素单独作用时均可促进两种植株幼苗的伸长生长(1)步骤1中培养m加盖的目的是D.生长素和赤霉素混合作用时均能体现对两种植株伸长的协同作用在载玻片中央滴加1一2滴。步骤3中制作临时装片时，需扁内邵)。为研究胰岛A细胞的鳞失对移植的胰岛功能的影，2)实验表明，当两种溶液的浓度低于0.2mol·L时，弹勉科研人员做了以下两个实验，17.[实验操作和结吴预测]下列实验操作可达到预期目的的是(表皮细胞几不发生质壁分离，原因是实验A.用饲喂法研究生长激素对动物的生长的影响岛，用不同浓度的衡物猜刺微正常胰岛和人细胞峡失腹B。将甘蔗研磨液过滤后加人适量斐林试剂，可观察到砖红色沉淀在0.4m0·L的鹿糖溶液中大约只有20%的细胞发并刚定胰岛素的分泌量，结果如图1。C.洋葱根尖分生区细胞解离后经龙胆紫染色，显微镜下可观生了质壁分离，同一表皮的细胞质壁分离不同步的原因是实验二格正常旗岛和A细胞缺失胰岛分别移植到糖尿病模型小鼠体内，在正常饲吸的条件下，定时测定模型小鼠的血糖浓度，结果如图2察到深色的染色体D.加人二苯胺试剂后加热，通过观察是否变蓝判断有无目的(3)根据实验结果分析，0.6mol·L'的NaC1溶液的修透压PCR产物生成比0.6mol·L的蔗糖溶液的渗透压400r☐正常牌易■A细失·正常岛E30040·A细胞绕失陕18.[实验凌许]研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细(4)在“观察植物细胞质壁分离及复原实验”中，一般认为使材料中50%左右的细胞发生质壁分离的溶液浓度为理想实验张2003胞的药物一链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究，为了判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应度，但不宜选用0,35mol,LNaC1溶液进行实验，理由是315①在免子饱足的状态下，②在兔子空腹的状态下③测定血糖含量④测定尿液中是否含糖22.[实验设计和结果预期](11分)5616700⑤测定血液中碳岛素的含量异戊二烯能清除活性氧，降低高温、强光等环境因素对类囊葡萄境法度(oL秀-1012351911A.①③④B.①③⑤c.②③⑤D.②③④图1移植时间/。19.[实验養]生物实验中常用到对照实验的方法，以下实验的体膜造成的伤害。下图是叶肉细胞中合成异戊二烯的有关过程，其中A、B代表相关细胞器。回答下列问题：回答下列问题：图2对照设置正确的是A探究醇母菌种群数量变化时，设置有氧条件和无氧条件的两组AC02(1)胰岛素作用的靶器官分布广，其主要功能是促进血糖进B入组织细胞进行」B.验证O,酶具有高效性时，设置加酶处理和加热处理的两组异戊二烯0固定合成,进人肝脏。肌肉并C.研究细胞核的功能时，将绿螈的受精卵横缢成有核和无核“3磷酸甘油酸C02，进人脂防组织转变成甘油三酯，的两部分核酮糖-1,5二磷酸(C)(2)用酶解法获得A细胞缺失费岛时，需控制好酶的D.验证还芽黯的感光部位在尖端时，设置保留尖端和去除尖(C)读还ATP量比值会】A细胞缺失胰岛中魂岛素与胰高血糖素的含瑞的两组原NADP阳“基本不变”)(填“明显升高”、“明显降低”或20.[实验蜡暴分并]已知药物X对细胞增殖有促进作用，药物D淀粉一3磷酸甘油醛磷酸烯醇式4丙酮酸丙酮酸(3)实验二结果表明，A细胞缺失胰岛的移植不能有效改善可牌制药物X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞均分小鼠高血糖状态。结合实验一结果分析，原因是为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同的处理（其中甲组未加药物），每隔一段时间测定各组葡萄糖·3奔酸甘油醛磷酸烯醇式(4)研究表明，生物体内胰岛周围毛细血管内皮细胞能合成丙酮酸·丙酮酸并分泌α一1抗胰蛋白酶，它在胰岛的自身保护中起重要作用。细隐数，结果如图所示。据图分析，下列相关叙述不合理的(1)A中合成NADPH的场所是B中[H]根据上述原理解释实验二中移植正常胰岛第7天后血糖浓度逐步是细跑数,乙组还原O2的场所是上升的原因是A乙组加人了药物X后再进行培养丙组(2)光合作用为异戊二稀的合成提供的物质有(5)有研究表明，分离纯化的胰岛B细胞在体外培养只能短B.丙组先加入药物X,培养一段时间(3)高温下呼吸链受抑制，耗氧量下降，异戊二烯合成量增期存活，而与胰岛A细胞混合培养则胰岛B细胞的存活时间明显后加入药物D,继续培养C.甲组加，据图分析主要原因是高温下叶片呼吸作用降低，使向叶绿体延长。有人提出这是由胰岛A细胞分部胰高血糖素引起的，试写乙组先加人药物D,培养一段时间输送的数量增加，增加了异戊二烯的合成。出简单实验思路：后加入药物X,继续培养时间(4)为进一步验证高温使呼吸链抑制，导致异戊二烯合成增D.若药物X为蛋白质，则药物D可能致变了药物X的空间结构多，科研人员用呼吸链抑制剂等进行了如下实验，完成下表。24.[实验设计和分析](10分)21.[实验桑作和结果分所](8分)实验步骤的目的在自然界中，竞争是一个非常普遍的现象。回答下列问题：某同学为探究不同物质及张度对洋葱表皮细胞失水的影响，实验步骤要点(1)竞争排斥原理是指在一个稳定的环境中，两个或两个以设计了如下实验。请国答下列问题：步骤1：配制具有一定法度梯度的蔗糖和氯化钠溶液各配制溶液配制缓冲液，均分为3组，第1组加适量①上受资源限制的，但具有相同资源利用方式的物种不能长期共存第2、3组不加在一起。为了验证竞争排斥原理，某同学选用双小核草履虫和大10mL,分别加人培养■中加盖、编号。步骤2：从同一紫色洋葱材料选择切取②-致的叶片，分为3组草履虫为材料进行实验，选择动物所遵循的原则是鳞片叶的相同部位务或外表皮10质壁分离织胞所占比例/%该实验中需要将两种草履虫放在菱糖将叶片的叶柄浸人相应的缓冲液中，第1、2组分别置资源（填“有限的”或“无限的”）环境中混合培若干，迅速分别投入到上述培进行实验处理于③养。当实验出现养■中，使其完全浸入溶液，0氯化物下，第3组置于常温下的结果时即可证实竞争排斥原理。浸泡10min.40测定相关数值段时间后，测定3组叶片的④(2)研究发现，以同一棵树上的种子为食物的两种雀科鸟原步骤3：依次取出洋葱鳞20，来存在竞争关系，经进化后通过分别取食大小不同的种子而能长片叶外表皮，制成临时装片，预期实验结果：0期共存。若仅从取食的角度分析，两种鸟除了因取食的种子大小用显微镜观察并拍照。02不同而共存，还可因取食的步骤4：统计照片中细隐23.[实验设计和结果分析](11分)(答出1点即可)不同而共存。丝数及质登分离细胞数，计算质壁分离细胞占比，结果如图。与胰岛素治疗相比，胰岛移植能起到稳定血糖避免低血糖发(3)根据上述实验和研究，关于生物种间竞争的结果可得出作的作用。但在胰岛分离过程中，容易造成外周细胞的损伤或丢的结论是失（胰岛A细胞主要分布在胰岛外周，胰岛B细胞主要分布在胰2023年伯乐马专题纠错卷（十三）·生物·第2页（共2页）

表示在进行以下两种处理后再施加相同强度刺激，离体神经纤维膜电位变化曲线，处理1：利用药物I阻断K+通道，；处理2：利用药物Ⅱ阻断Na通道。下列叙述错误的是5050动作电位处电压门包a通道电正门控K通道20装邀-50a刺激②-100时间图甲图乙A.止疼药应属于电压门控Na通道阻断剂B.图乙中曲线②对应的是用药物I阻断K+通道的电位变化C.若增加神经纤维培养液中的K浓度，图乙中a点上移D.受刺激时，神经纤维膜外的Na浓度一直高于膜内8.原始生殖细胞(2n)减数分裂失败而形成染色体数为2n配子的过程称为核重组。核重组按发生时期可以分为第一次分裂核重组(FDR)和第二次分裂核重组(SDR)。FDR:减数分裂I时，姐妹染色单体分离进入2个子细胞，到减数分裂Ⅱ时，染色体不再分离，最终形成两个2n配子。SDR:减数分裂Ⅱ时，姐妹染色单体分开后没有移向两极，发育成两个2n配子。若基因型为AaBbCc(三对等位基因位于一对同源染色体上)的多个精原细胞进行减数分裂，发生过一次单交换，只考虑核重组和交换，精子基因组成种类最多为A.4B.5C.6D.79辣椒素之所以能使人感觉到辣，是因为它能和辣椒素受体TRPV1结合，TRPV1存在于某些感觉神经元细胞膜上。TRPV1在辣椒素或炎热条件下被激活后，大脑中的TRVI散热神经回路会被打开，从而使体温降低。科学家将野生型和缺失TPV1基因的敲除型小鼠置于常温下饲养一段时间后，移至炎热环境后测定相关指标的变化，内下列说法正确的是TRPVI内

(2)由题干信息可知，三种载体蛋白的含量均相对较高的为盐泡细胞，因为盐泡细胞需要从表皮细胞通过主动运输吸收大量Na+、CI,需要较多的Na、C载体蛋白，同时由于盐泡细胞内无叶绿体，不能生产有机物供能，细胞所需能量只能通过其他细胞转运的葡萄糖分解提供，因此葡萄糖转运蛋白需要量也较高，所以表中D更可能是藜麦的盐泡细胞(3)本实验的目的是探究藜麦根系从土壤中吸收盐分是主动运输还是被动运输，根据主动运输和被动运输的条件来看，实验的自变量应该为是否能进行正常的细胞呼吸，因变量为比较外界6溶液中离子浓度的大小（或测定两组植株根系对Na+、C的吸收速率），据此实验过程如下：①实验步骤a分组、编号：取甲、乙两组生长发育基本相同的藜麦幼苗植株，放入适宜浓度的含有八a、C的溶液中。b.给予不同处理：甲组给予正常的细胞呼吸条件（对照组），乙组加入细胞呼吸抑制剂（实验组)c.一段时间后测定两组植株根系对Na+、C1的吸收速率生物学卷参考答案（七）第5页（共8页）【23新教材老高考·ZX·MN·生物学】全国100所名校最新高考横拟示猫卷人②若乙组吸收速率明显小于甲组吸收速率或乙组基本不吸收Na+、CI,则说明其运输方式需要消耗能量，因而说明藜麦从土壤中吸收盐分的方式为主动运输。(4)若要从分子水上检测耐盐基因是否成功转入受体细胞，可用DNA分子杂交技术检测目的基因是否成功转入受体细胞或通过PCR技术检测植物染色体DNA上是否插入耐盐基因。培育耐盐植物后，通过大面积种植，提高土地利用率，提高了经济效益；也能改良土壤、减缓土壤盐碱化程度；改善盐碱地的生态环境、提高生物多样性，避免了环境的进一步恶化22.(1)第一道防线、第二道防线(1分)(2)细胞因子的分泌减少，导致在该物质的参与下，受到抗原刺激的B细胞增殖并分化为浆细胞的能力减弱(2分)体温调节(1分)甲状腺(1分)细胞代谢速率加快，产热增加(2分)(3)实验思路：取生理状态相同的小鼠若干只，随机均分为两组，将其中一组小鼠的脑一脾神经通路切断作为实验组，另一组作为对照组（不做任何处理）；分别给两组小鼠注射相同且适宜剂量的N抗原；一段时间后，检测两组小鼠抗N抗体的产生量(2分)》预期实验结果：实验组小鼠的抗、抗体产生量少于对照组的产生量(2分)【命题意图】本题以长期焦虑、紧张的心理会降低自身免疫力为情境，要求考生运用所学的免疫调节、神经调节、激素调节、实验设计等知识解答相关问题，主要考查考生获取信息、运用所学知识解决实际问题的能力，体现了生命观念、科学思维、科学探究的学科素养，突出基础性、综合性、创新性、应用性的考查要求【解题分析】(1)抵抗病原体的攻击，人体有三道防线，属于非特异性免疫的为第一、二道防线(2)辅助性T细胞可分泌细胞因子，细胞因子可促进B细胞增殖、分化为浆细胞，因此辅助性T细胞活性下降，细胞因子的分泌会减少，产生抗体的量减少。发烧的原因是新冠病毒产生的毒素可以改变下丘脑中体温调节中枢的功能，最终使有关器官分泌的甲状腺激素和肾上腺素的量增加，导致细胞代谢的速率加快，产热增加，体温升高。(3)本实验的目的是验证破坏脑一脾神经通路可降低小鼠的体液免疫能力，因此实验中的自变量为脑一脾神经通路是否被破坏。设计实验时要围绕单一自变量，保证无关变量相同且适宜，最终体液免疫能力的高低可通过产生抗体的量来进行检测。实验设计思路为取生理状态相同的小鼠若干只，随机均分为两组，将其中一组小鼠的脑一脾神经通路切断作为实验组，另一组小鼠不做任何处理，作为对照组；分别给两组小鼠注射相同且适宜剂量的N抗原；一段时间后，检测两组小鼠抗N抗体的产生量。本题为验证性实验，预期实验结果应该符合题目要求，即破坏脑一脾神经通路可以降低小鼠的体液免疫能力，因此实验组小鼠的抗N抗体产生量少于对照组的产生量。23.(1)氮、磷（或N、P)(1分）(2)①蓝细菌细胞内含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，因此蓝细菌为自养生物（答出含有叶绿体不给分，1分)②夏季(1分)高温时蓝细菌数量多、微囊藻占蓝细菌比例高(1分)⊙。生物学卷参考答案（七）第6页（共8页）」【23新教材老高考·ZX·MNW·生物学】全国100所名校最新高考模拟示范卷(3)生长状况良好且生理状况相似(1分)等量的无菌培养液（或等量未培养过溶藻菌HCD]的培养液)(1分)相同且适宜(1分)微囊藻的种群密度（或叶绿素含量）(1分)A、B两组微囊藻的种群密度均明显低于C组的（答案必须体现出不同组之间的比较）(2分)(4)种植水生植物、投放山心生台宋巴，

【解析】A.B1和B2是减数第一次分裂形成的次级精母细胞，不含有同源染色体，染色体形态不相同，故A错误；BB1和B2由于等位基因随同源染色体分开而分离，所以两个细胞的遗传信息不同，故B错误；C.有丝分裂产生的A1和A2核DNA数为46条，次级精母细胞B1和B2的核DNA为46条，精细胞C1和C2的核DNA数为23条，精细胞D1和D2的核DNA数分别为24和22，故C正确：D.依题意D,变异的原因是由于r基因所在姐妹染色单体分离后形成的子染色体移向同一级，故D错误。9.C【解析】A、神经元与肌肉细胞或某些腺体细胞之间是通过突触联系的，即神经一肌接头实现电信号到化学信号到电信号的转化，A错误；B、肌肉细胞兴奋时膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位，即膜外电位由正变负，B错误：C、根据题意“释放的Ca2+借助L管上的钙泵(Ca2+依赖式ATP酶)进行回收”可知，Ca2+进入L管的方式为逆浓度梯度的主动运输。故兴奋时，Ca+出L管的方式和Na进细胞的方式都是协助扩散(顺浓度梯度)，方式相同，C正确：D、突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，图中的三联管结构不是突触结构，D错误。10.A【解析】A、炎症因子对神经元摄取葡萄糖起抑制作用，R受损后，对炎症因子的抑制作用减弱，从而抑制神经元摄取葡萄糖的速率，A错误：B、某些糖尿病人胰岛功能正常，但体内胰岛素对IR的激活能力下降，导致InR对GLUT转运葡萄糖的直接促进作用减弱，神经元摄取葡萄糖的速率下降，与正常人相比，此类病人体内胰岛素含量偏高，B正确；C、由图可知，胰岛素可以抑制神经元死亡，其原因是胰岛素激活IR后，可以抑制神经元凋亡，并抑制炎症因子释放导致的神经细胞变性、坏死，C正确：D、胰岛素受体(IR)的激活，可以促进神经元轴突末梢释放神经递质，作用于突触后膜上的受体，改善突触后神经元的形态与功能，该过程体现细胞膜信息交流的功能，D正确。11.B【解析】A、根据第4组实验结果可知，只要GA有活性，则种子就能萌发，所以GA是种子萌发过程中必须具备的激素，A正确；B、比较实验2和3组，当GA和CK同时存在时，种子萌发，当GA和ABA同时存在时，种子休眠，所以ABA和CK对种子萌发作用的效果是相反的，B错误；C、胎萌现象主要是ABA被分解或被冲刷掉，导致ABA的抑制作用减弱，GA促进了种子的萌发，重庆八中高2023届高三（下）全真模拟考试生物试题第3页（共6页）

4-2变角度：结合DNA与RNA考查核酸是细胞中重要的生物大分子，下列关于核酸的叙述正确的是A.核酸彻底水解的产物是脱氧核苷酸B.两种核酸可同时存在于SARS病毒中C.原核细胞中碱基的种类数为4种D.不同核酸的化学元素组成均相同5.(2018年全国Ⅲ卷)回答下列与蛋白质相关的问题：(1)生物体中组成蛋白质的基本单位是。在细胞中合成蛋白质时，肽键是在这一细胞器上形成的。合成的蛋白质中有些是分泌蛋白，如(填“胃蛋白酶”“逆转录酶”或“酪氨酸酶”)。分泌蛋白从合成至分泌到细胞外需要经过高尔基体，此过程中高尔基体的功能是.o(2)通常，细胞内具有正常生物学功能的蛋白质需要有正确的氨基酸序列和结构。某些物理或化学因素可以导致蛋白质变性，通常，变性的蛋白质易被蛋白酶水解，原因是(3)如果DNA分子发生突变，导致编码正常血红蛋白多肽链的mRNA序列中一个碱基被另个碱基替换，但未引起血红蛋白中氨基酸序列的改变，其原因可能是<一题多变式5-1变题型：非选择题变为选择题“分子伴侣”是一类能够协助多肽进行折叠、组装、转运，并介导错误折叠的蛋白质进行降解的蛋白质，且能够循环发挥作用。下列相关叙述正确的是A.“分子伴侣”参与构成其他蛋白质发挥正常功能时的组成部分B.使用双缩脲试剂可检测“分子伴侣”是否被蛋白酶完全水解C.异常折叠的多肽在“分子伴侣”协助下正确折叠，其空间结构改变D.“分子伴侣”不能正常发挥作用时，一般不会导致疾病的发生5-2变角度：结合蛋白质结构与功能的关系考查蛋白质是生命活动的主要承担者，回答下列与蛋白质相关的问题：(1)在人体中，组成蛋白质的氨基酸有种，其中有8种被称为必需氨基酸，必需氨基酸是指以氨基酸为原料合成某抗体的过程中，需要参与的具膜细胞器有(2)不同蛋白质的功能也不同，如血红蛋白具有功能，胃蛋白酶具有功能。若某种蛋白质的氨基酸种类、数目和排列顺序与血红蛋白完全相同，但功能与之不同，推测原因是(3)若DNA分子发生突变，导致编码正常胃蛋白酶多肽链的mRNA序列中一个碱基被另一个碱基替换，则可能导致的结果是9

A.若假设①成立，则F2中致死个体的基因型为HhEE和HHEe三、非选择题：本题包括5小题，共55分。B.若假设①成立，F2中高茎紫花自交产生的子代中矮茎紫花占1/521.21.0℃以上的低温能对喜温植物玉米造成伤害，科研人员进行了实验研究。C.若假设②成立，则F1中不育花粉的基因型为HE实验一：从甲、乙、丙三个品种中挑选长势相同的玉米幼苗若干，均分为三组，分D.若假设②成立，F2中高茎紫花给矮茎白花授粉所得高茎白花占5/13别放在5℃、10℃和25℃的环境中培养4天（其他各种条件都相同且适宜），18.某种海洋动物体内的多肽AX-1具有神经毒素活性，它选择性的作用于钠离子通道使结果如图1。钠离子内流增加，进而触发钙通道开放，直接增加细胞内的钙离子浓度，进而增强心实验二：将甲种玉米幼苗分成三组，一组对照，另两组在5℃低温下处理4天后放在肌收缩。在上述过程中，AX1对实验哺乳动物的心率和血压都没有不利的影响，可望25℃，光照强度分别为800勒克斯(1x)、60勒克斯(1x)的条件下恢复4开发成为新一代安全有效的强心药物。下列叙述正确的是()天后，测其光强与光合速率的关系，结果如图2。A.AX-1能特异性识别和结合钠离子通道而发挥作用■10℃25℃B.AX-1可能延长了兴奋发生过程中钠通道的开放时间AH灯C.细胞内钠离子浓度升高是促进心肌细胞收缩的直接信号05D.心肌舒张时，细胞会通过主动运输将部分钙离子排出及至王至至-至互68519.埃及伊蚊多孳生在居民点及其周围容器（如缸、罐、盆、废弃轮胎、竹筒、树洞等）言原复期先强为0一◇债复厢光强为0红以及石穴等小型积水中。蚊子的嗡嗡声虽令人抓狂，但却是他们的求偶“情歌”。雌蚊丙品5010001500光掇/k在交配后必须吸血（人或动物）才能使卵发育成熟，且具有间断吸血性，受干扰飞副匿后再寻找新的宿主，其传播登革病毒能力高于白纹伊蚊。下列叙述正确的是()(1)实验一的目的是A.清除各种积水能有效降低埃及伊蚊种群K值，利于防范登革热传播(2)甲、乙、丙三个品种中最耐低温的是,判断的依据是，该品种在低温B.由于生态系统具有自我调节能力，埃及伊蚊数量降低后，不会破坏当地生态稳定条件下①②C.雌蚊扇动翅膀发出嗡嗡声属于行为信息，体现了生态系统信息传递功能(3)实验二的目的是探究的影响。该实验对照组的处理条件应为：一直生D.通过模拟嗡嗡声诱杀雄蚊主要是通过提高死亡率来大幅度降低埃及伊蚊种群密度长在温度为一，光强为8001x条件下。20.为研究治疗性克隆技术能否用于帕金森病的治疗，科研人员利用人帕金森病模型鼠进(4)由实验二可知，601x有利于」行如下图所示实验。下列相关叙述正确的是()(5)结合实验一、二分析，早春遭遇“倒春寒”后会造成玉米减产的原因是」鼠皮肤细胞>⊙多22.小豆起源于中国。栽培小豆种皮多为红色，此外还有白色、绿色、褐色等各种类型。胚胎干细胞去核卵母细胞I3诱导分化一3④移植念(1)为探究种皮颜色的遗传规律，用4个不同种皮颜色的小豆品种进行如下杂交实验。神经元p红色×绿色白色X褐色A.过程①中选择MⅢ期的卵母细胞有利于细胞核全能性恢复↓B.过程②重组细胞培养经历了桑葚胚、原肠胚和囊胚等过程F褐色F褐色↓⑧↓☒C.过程③的关键是利用特定条件诱导胚胎干细胞相关基因表达F褐色绿色红色F?褐色红色白色9：3:49:3:4D.过程④对受体小鼠无需注射免疫抑制剂以抑制其细胞免疫功能杂交实验I杂交实验【生物试题第7页（共12页）】山东专用卷【生物试题第8页（共12页）】

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1、河南省2023～2024学年度八年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]生物试题

析体色，F1为XBX、XYB,F2基因型为XX:XX:XYB若杂交后代野生型：突变型为1：1，则说明单体产生的两种:XY=1:1:1:1。让F2中单体色雌性个体(XX)与单配子的存活率相同，故D正确。

2、河南省2023～2024学年度八年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]化学试题

测得CO,的转化率.CH,的选择性，CO的这择性随反应温度的变化情况如图所示。10100的转化率择性0000103020300300040500550温度代已知：CH,或CO的选择性指反应生成CH,或

3、河南省2023～2024学年度八年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]物理试题

3.我国首辆火星车“祝融号”采用放射性材料一P02作为发电能源为火星车供电。Pu02中的元素Pu是2Pu,其发生a衰变的半衰期为87.7年。下列说法中正确的是A.α衰变是原子核中的一个中子转变为一个质

4、河南省2023～2024学年度八年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]数学试题

名师导学·高考二轮总复·数学（学生用书）【点评】1.本题第(2)小题求解的关键是由AM⊥(3)问至少经过几年，绿洲面积可超过60%？(1g2AN,AD⊥MN,通过数形结合联想直角三角形的几何性=0.

5、河南省2023～2024学年度八年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]语文试题

的人全部诛灭，只有智果改姓辅氏得以幸免。臣司马光评论说：才能是品德的辅助，品德是才能的统帅。自古以来，国家的作乱之臣、家族的败家之子，才有余而德不足，由此而招致国家灭亡、家族破落的事多了。所以治国治家

1、河南省八年级2023-2024学年度综合素养评估（二）【R-PGZX C HEN】生物试卷答案

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2、河南省2023～2024学年度八年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]生物试题

析体色，F1为XBX、XYB,F2基因型为XX:XX:XYB若杂交后代野生型：突变型为1：1，则说明单体产生的两种:XY=1:1:1:1。让F2中单体色雌性个体(XX)与单配子的存活率相同，故D正确。

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测得CO,的转化率.CH,的选择性，CO的这择性随反应温度的变化情况如图所示。10100的转化率择性0000103020300300040500550温度代已知：CH,或CO的选择性指反应生成CH,或

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1、河南省八年级2023-2024学年度综合素养评估（二）【R-PGZX C HEN】生物试卷答案

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2、河南省八年级2023-2024学年度综合素养评估（二）【R-PGZX C HEN】生物试卷答案

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析体色，F1为XBX、XYB,F2基因型为XX:XX:XYB若杂交后代野生型：突变型为1：1，则说明单体产生的两种:XY=1:1:1:1。让F2中单体色雌性个体(XX)与单配子的存活率相同，故D正确。

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5、河南省2023～2024学年度八年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]英语试题

●邮发代号：21-108A关语周叛高标WEEKLY第33期2021-2022学年总第3697期2022.1.21星期五○)山西师范大学主管山西师大教育科技传媒集团主办！英语周报社编辑出版社长：徐文伟。

1、河南省九年级2023-2024学年度综合素养评估（二）【R-PGZX C HEN】生物试卷答案

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2、河南省九年级2023-2024学年度综合素养评估（二）【R-PGZX C HEN】生物试卷答案

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4、河南省九年级2023-2024学年度综合素养评估（二）【R-PGZX C HEN】生物试卷答案

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忻州市2023一2024年第二学期七年级期末教学监测道德与法治参考答案1.B2.A3.A4.B5.C6.C7.D8.A9.B10.B11.C12.D13.选小童①小童，你不需要烦恼，这是青春期正常的生理变化。②受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。③我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。④青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时，我们也要提高品德和文化修养，展现青春的内在美。（每点2分，共6分）或选小美①小美，安慰他人是好事，这个要坚持。(2分)②但安慰他人也需要掌握方法，比如为他做些体贴的事，如果不知道怎么做合适，不妨问问他需要什么帮助；也可以做一个耐心的听众，不要把自己的看法和意见强加给他，可以设身处地，向他表示理解；也可以帮助他转移注意，如果仍不见效，则需要向他的家人或老师求助。（答任意两点即可，4分）14.(1)①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为，做到“行己有耻”。②我们要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。③我们要树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。④我们要磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。（每点2分，共4分)(2)①不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容（或自强可以让我们更自信，自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持)；②自信让我们充满激情（或自信的人能够获得更多的实践机会与创造可能，有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业)；③直面挫折，发掘生命的力量；④坚持不懈，做更好的自己；⑤梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩（或努力，是梦想与现实之间的桥梁)；⑥生命的意义需要自己发现和创造；等等。（每点2分，共4分，其他答案言之有理也可酌情给分)15.(1)①自豪感、爱国情感等。(1分，写出一个即可)②观看视频。(1分)(2)例答：①可以把神舟飞船成功发射的视频转发到其他班级群，让更多人体验到美好情感；②可以就载人航天的话题与他人进行交流，产生共鸣，激发爱国情怀；③可以开展载人航天主题征文活动，加深对美好情感的体验；等等。（每点2分，共4分，其他答案言之有理也可酌情给分)16.①我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律。在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任。②当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时，角色之间的冲突就可能给我们带来烦恼。③当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时，我们应从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益。④我们在不断调整自己的节奏中学过共同生活，在解决不同集体的角色冲突中学过集体生活，让自己更好地融入集体，感受集体生活带给我们成长的快乐。（每点2分，共6分，其他答案言之有理也可酌情给分)17.①小强的“莽”体现出一种批判的勇气和精神。小强对于试题的解法有自己的看法，敢于表达不同观点，敢于向老师的解法挑战，这是具有批判性思维的表现，有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案，促使我们解决问题、改进现状。②小强的【道德与法治·参考答案第1页（共2页）】·24-CZ277a·