河南省八年级2023-2024学年度综合素养评估（二）【R-PGZX C HEN】生物试卷答案正在持续更新，目前2025衡水名师卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
【解析】A.B1和B2是减数第一次分裂形成的次级精母细胞，不含有同源染色体，染色体形态不相同，故A错误；BB1和B2由于等位基因随同源染色体分开而分离，所以两个细胞的遗传信息不同，故B错误；C.有丝分裂产生的A1和A2核DNA数为46条，次级精母细胞B1和B2的核DNA为46条，精细胞C1和C2的核DNA数为23条，精细胞D1和D2的核DNA数分别为24和22，故C正确：D.依题意D,变异的原因是由于r基因所在姐妹染色单体分离后形成的子染色体移向同一级，故D错误。9.C【解析】A、神经元与肌肉细胞或某些腺体细胞之间是通过突触联系的，即神经一肌接头实现电信号到化学信号到电信号的转化，A错误；B、肌肉细胞兴奋时膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位，即膜外电位由正变负，B错误：C、根据题意“释放的Ca2+借助L管上的钙泵(Ca2+依赖式ATP酶)进行回收”可知，Ca2+进入L管的方式为逆浓度梯度的主动运输。故兴奋时，Ca+出L管的方式和Na进细胞的方式都是协助扩散(顺浓度梯度)，方式相同，C正确：D、突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，图中的三联管结构不是突触结构，D错误。10.A【解析】A、炎症因子对神经元摄取葡萄糖起抑制作用，R受损后，对炎症因子的抑制作用减弱，从而抑制神经元摄取葡萄糖的速率，A错误：B、某些糖尿病人胰岛功能正常，但体内胰岛素对IR的激活能力下降，导致InR对GLUT转运葡萄糖的直接促进作用减弱，神经元摄取葡萄糖的速率下降，与正常人相比，此类病人体内胰岛素含量偏高，B正确；C、由图可知，胰岛素可以抑制神经元死亡，其原因是胰岛素激活IR后，可以抑制神经元凋亡，并抑制炎症因子释放导致的神经细胞变性、坏死，C正确：D、胰岛素受体(IR)的激活，可以促进神经元轴突末梢释放神经递质，作用于突触后膜上的受体，改善突触后神经元的形态与功能，该过程体现细胞膜信息交流的功能，D正确。11.B【解析】A、根据第4组实验结果可知，只要GA有活性，则种子就能萌发，所以GA是种子萌发过程中必须具备的激素，A正确；B、比较实验2和3组，当GA和CK同时存在时，种子萌发，当GA和ABA同时存在时，种子休眠，所以ABA和CK对种子萌发作用的效果是相反的，B错误；C、胎萌现象主要是ABA被分解或被冲刷掉，导致ABA的抑制作用减弱，GA促进了种子的萌发，重庆八中高2023届高三（下）全真模拟考试生物试题第3页（共6页）
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