宁德一中2024届高三第一次检测语文答案

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    1、2024宁德市高三第一次质量检测语文
    2、2024宁德高三第一次质检
    3、宁德市2023-2024学年度第一学期期末高一质量检测语文
    4、宁德市2024初中毕业班第一次质量检测语文试题
    5、2024宁德第一次质检语文试题
    6、2024宁德市初中毕业班第一次质量检测语文
    7、福建省宁德市2024年初中毕业班第一次质量检测语文
    8、宁德市2024年初中毕业班第一次语文质量检测
    9、2024宁德市高三第一次质量检测数学
    10、2024宁德市高三第二次质量检测
高三第一轮复阶段考·语文(二)新高考-R-HAIN高三第一轮复阶段考·语文(二)新高考-R-HAIN【解题分析】“颇为游离甚或相去甚远”为递进关系,故排除A,C。“弱化”和“思想内涵”搭配,“降低”和“品位格调”搭配,排除D。【答案B高三第一轮复阶段考·语文(二)阶段考二辨析并修改病句高三第一轮复阶段考·语文(二)新高考-R-HAIN高三第一轮复阶段考·语文(二)新高考-R-HAIN1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(10分)2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(10分)“休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?求田问舍,怕应羞见,《红楼梦》的情节不但围绕宝黛钗的爱情故事为中心,而且刘郎才气。可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!”这是辛弃疾剖白自超越了传统的才子佳人小说。在佳人形象上,更凸显女儿们的己的炽热衷肠,表示自己既不愿像晋人张翰那样,贪图口腹享乐独立审美价值;在主旨大意上,意在破陈腐旧套。《红楼十五钗》而弃官回乡忘怀国事;又以像三国时的许汜那样求田问舍,谋求的作者欧丽娟教授认为,《红楼梦》的主题宏大,读之有益于了解私利为耻;怎奈岁月流逝,年华虚掷,生夙愿无法实现,让人生世道人心,解读《红楼梦》时要“作高一层”,并“用学问一提”,并出无限惆怅和悲凉之叹。这样一位壮怀激烈的爱国志士,其忧认定其深层次的内涵应为“展示雅文化之美,以及最终却失落了患国难的“英雄泪”,唯有光复失地、金瓯无缺才能真正擦千。若而感伤哀挽”,而并非简单地反对封建礼教。只是抓住字面意思,将“红巾翠袖”视为“揾英雄泪”的主体,似乎A.《红楼梦》的情节虽围绕宝黛钗的爱情故事为中心,但超越浅斟低唱、偎红倚翠就能抚词人报国无门的痛楚与忧愤,这不了传统的才子佳人小说仅是对辛弃疾忠贞爱国情怀和“豪爽尚气节”品格的漠视与小B.《红楼梦》的情节不但以宝黛钗的爱情故事为中心,而且超看,更与全词的意旨相去甚远甚或颇为游离,同时也弱化和降低越了传统的才子佳人小说了辛弃疾这篇代表作的思想内涵和品位格调。C.《红楼梦》的情节虽以宝黛钗的爱情故事为中心,但超越了传统A.更与全词的意旨相去甚远甚或颇为游离,同时也降低和弱的才子佳人小说高三第一轮复阶段考·语文(二)新高考-R-HAIN高三第一轮复阶段考·语文(二)新高考-R-HAIN化了辛弃疾这篇代表作的思想内涵和品位格调D.《红楼梦》的情节因为围绕宝黛钗的爱情故事,因此超越了B.更与全词的意旨颇为游离甚或相去甚远,同时也弱化和降传统的才子佳人小说低了辛弃疾这篇代表作的思想内涵和品位格调C.更与全词的意旨相去甚远甚或颇为游离,同时也弱化和降低了辛弃疾这篇代表作的品位格调和思想内涵D.更与全词的意旨颇为游离甚或相去甚远,同时也降低和弱化了辛弃疾这篇代表作的思想内涵和品位格调1
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