2024年高考语文复习：语言表达（文学短评）分类练习题汇编（解析）

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-)-6可以收。怀里塞。老师叫我听话。学生给老师两瓶酒怎么了？我不接，转身要走。老师拉住我，硬往我岂有此理，我挣脱老师的拉扯，转身下楼，只听见身后“碎”的一声，两瓶茅台酒炸开了郁的弥爱开来遮益了老师的劳切。可惜了我又息一声，决定以后有7好活独自享受。形象有段时间我确实喝了很多好酒，可后来只配喝白开水。很多赵想弄清影的茅台酒怎么碎的，就在老师家楼下不停地徘徊着。个个锻炼回家的女人进了小区，偷偷地瞟我好几眼，目光多疑露藏解中的剑我不能再相了，一鼓作气登上楼，敲响老师家的门。室内挚挡道的，我想起老师的岁数，又加大力度敲了三响。谁呀？屋里响起老师沙哑的喊2俄，于佑德。俄挺了挺身体，把自己站恭敬了。岐呀，门打开了，屋里站着一个矮小萎靡的老人，并且不戴眼镜。是老师吗？我望着老人塘布满皱纹的脸愣住了。在我的记忆中，老师戴近视眼镜，清秀儒雅。你是谁呀？老人拄着拐，头向前移一下，细小的眼缝里露出浑浊的光。是老师，看人时头前移是老师近视养成的惯，无情的岁月在老师身上做了太多的雕刻。我也历经风霜，早已没了当年模样，老师育定认不出，就放慢节奏介绍自己。我是于估德您的学生。谁？车龄大了耳朵不中丹，你大声点儿。老师喊着，侧过头，将一只黑皱的耳朵对准我的方向。厅估德您的手耳卫我对羞老姬的氏类喊。学生，好，谢谢学生来看我。老师似乎只听清“学生”两字，但他觉得已经够了，懒得再费劲儿问，请我进屋坐老师家陈旧落伍了，物品摆放还算整齐。我寻找师娘娇小的身影，发现角柜上师娘的遗像。时间过得真快，我感慨了一下，将带来的礼物放在当年放茅台的茶几上。老师在角柜上摸索，好像要给我泡茶。老师，不用了，我刚喝过，一点儿也不渴。我感觉老师的眼睛也不行了，小跑两步，把老师挽扶到沙发上，问老师，您眼睛怎么了？我早就看不见了，视网膜脱落造成的。老师讲话快一点儿就喘，断断续续地给我讲述。老师原本教高中英语，退休后有人找上门请老师搞家教，老师反对有偿家教，只给熟人的子女义务做辅导。人家不好意思长时间麻烦老师，就去付钱的课外培训机构。老师闲了就读书，喜欢读英文原著。读着读着，老师想搞翻译了，准备出几本书，给自已的人生添点色彩。老师天天伏在案头，读原著查词典，第一本书还没有翻译完，高度近视的眼晴不行了，视网膜脱落。治疗后养了几年，感觉好些，又想把那本未翻译完的书翻译完，可视网膜又脱落，再怎么治也看不见了。您一个人住着，怎么生活呢？我扫视了一遍老师的家，对老师的生活充满忧虑。我的女儿住得不远，她每天会来一次的，给我收拾收拾，再弄两个菜。我哦了一声，觉得应该回报老师了。我没有什么资源和特长，但经过近十年的劳动锻炼，有一些力气。就大声跟老师说，老师，以后我会经常过来看您的。您有什么体力活，让您女儿打我电话。我从柜子里找来纸和笔，写下我的姓名和手机号。我将带来的东西向老师面前推了推，感觉带少了，羞愧地对老师说，我只给您带来几个苹果，祝老师安安，健康快乐！老师仔细地摸了摸苹果盒，突然抓住我的手，睁大眼睛说你是于佑德肯定是，这箱苹果我收下了。你的事我听说过，人生可以重来，你能从低谷走出来，老师我很高兴。老师的眼睛和耳朵都不行了，但心依然雪亮。我心中的疑虑解开了，拉住老师的手，坦陈我的人生和心灵感悟。(选自《安徽文学》2022年第6期)【语文试卷第4页（共8页）】232104D