德安县第一中学2022-2023高二下学期7月期末历史试卷（部分含解析）考试试卷

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定”等信息并结合所学知识可知，民族区域自治制度较好地贯彻了民族等的政策，故选A项。B项指的是中国共产党领导的政治协商制度，故排除；中国古代已经形成多元一体格局，故排除C项；D项“独立”说法有误，故排除。14.B根据材料并结合所学知识可知，“一边倒”外交政策是中国受国内外客观形势的影响，巩固新中国政权和应对以美国为首的西方国家政治、经济封锁的战略选择，故选B项。其他三项并不是材料反映的主旨，故排除。15.A根据材料可知，秦朝统一货币之后，历代货币形制未发生变化，且出现了更便于使用的纸币，这说明古代货币一定程度上推动了社会经济的发展，故A项正确。工商食官制度在春秋战国时期逐渐瓦解，排除B项；货币是商品经济发展的产物，排除C项；货币的演变不能说明重农抑商政策松弛，排除D项。16.B根据材料“1949年美国逼迫英镑和法郎相继大幅度贬值”，1956年在苏伊土运河战争中利用美元迫使英国从中东撤军，“建立军事基地，发动侵略战争”等信息并结合所学知识可知，美国利用布雷顿森林体系在全球推行霸权政策，故选B项。其他三项并不是材料反映的主旨，故排除。17.(1)特点：决策与行政分离；分工明确，效率高；门下省处于枢纽地位；采取集体宰相制。(4分，任答两点即可)(2)原因：美国独立战争的胜利；启蒙思想的影响；农民起义的推动；现实政治发展的需要。(4分，任答两点即可)主要不同：唐代分权是基于前代分化宰相权力的历史传统，而美国分权则是基于建国前已存在的民主传统；唐代分权主要是将草拟、下达、执行三权行分立，而美国分权则是将立法、行政、司法三权交叉分立；唐代分权是为了加强皇权专制统治，而美国分权则是为了防止专制和暴政。(4分，任答两点即可)18.(1)背景：“政党分赃制”存在严重弊端；中国古代科举制的影响；工业革命推动政府管理职能的扩大；英国民主制度逐渐完善；启蒙思想的传播和民众受教育水的提高；克里米亚战争暴露了政府管理低效无能。(6分，任答三点即可)(2)评价：积极：提高了官员素质；建立了比较公的官员选拔制度；利于推动中国政治的近代化。局限：考试与任用脱节；不能充分吸引知识分子；成为国民政府维护专制的工具。(4分，“积极“局限”各答一点即可)(3)独特性：政治立场明确；坚持党管干部；不搞“两官分途”；坚持服务于民的宗旨。(4分，任答两点即可)19.(1)主要特征：法律制度随着政治、经济的发展经历了一个不断完善的过程；以儒家学说为指导思想和理论基础；内容以刑法为主体；法律执行以君主意志为转移，司法与行政不分。(4分，任答两点即可)(2)具体表现：继承传统法律思想的同时融合了启蒙思想；立法、行政、司法三权分立并相互制衡；注意保护个人权利和私有财产；坚持程序公正，实行律师辩护制度。(6分，任答三点即可)(3)意义：有利于推进依法治国，提高国家治理能力；进一步保障了公民的人身和财产权利，有利于社会的和谐稳定；为改革开放和社会主义市场经济体制的进一步深化提供了法律依据；促进和保障中国特色社会主义不断发展；为后世和其他国家民法的建设提供了借鉴。(4分，言之有理即可)20.示例：论题：中国民族关系的走向是民族政策的结果，民族政策影响了民族关系的趋向。(2分)阐述：秦朝是我国统一多民族国家历史的开始，设典客、典属国等官职来管理民族事务。汉朝设大鸿胪管理民族事务，对北方的匈奴采取和亲政策，维持了汉匈之间多年的和，并设“河西四郡”和西域都护府，作为管理西域的军政机构，同时在边疆还推行屯戍政策，与当地民族共同开发边疆，促进了双方的经济文化交流与发展。唐朝推行开明的民族政策，因与少数民族友好往来，唐太宗被少数民族尊称为“天可汗”，文成公主、金城公主先后入藏，唐蕃之间还数次会盟，在边疆设置了较为完善的管理机构，促进了统一多民族国家的进一步发展。元朝时期，设宣政院管辖西藏事务，加强了对少数民族的管理，扩大了中国的疆域和版图。明朝实行了土司制度、建立军事卫所、推行屯田、茶马贸易等措施来统治少数民族。清朝的满蒙联姻、册封班禅、设置办事大臣、改土归流等促进了民族的交流与发展。(8分)综上所述，这些政策是中央王朝对民族地区实行有效管理的基本保障，促进了民族关系的发展和统一多民族国家的进程。(2分)(“示例”仅作为参考答案，其他答案言之有理即可酌情给分)高一第期期中质历中会老然安223022P