浙江省A9协作体2025学年第一学期期中联考高二地理试题命题：丽水学院附中审题：桐乡风鸣高级中学宁海知恩中学校稿：考生须知：1.本卷满分100分，考试时间90分钟；2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；4.考试结束后，只需上交答题卷。选择题部分一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）下图为某区域2025年10月12日两个时刻的等压线示意图（单位：hPa）。完成1~3题。3.06100°E110°E120°E3.06100°E110°E120°E40N40°N丙30N10102025年10月12日5时2025年10月12日8时1．10月12日5时，甲地气压值推断正确的是A.1023hpaB.1026hpaC.1022hpaD.1018hpa2.10月12日8时，丙地的风向为A．西北风B．东北风C.东南风D.西南风3.下列四地中，5时到8时风力明显加大的是A.甲B. 乙C.丙D.丁下图为地球某区域主要气压带、风带及等压面分布示意图。完成4、5题。500百帕等压面甲风带乙气压带丙风带近地面4.下列说法正确的是A.乙气压带因热力因素形成B.该气压带控制天气晴朗C.甲、丙风带风向一定不同D.该气压带盛行上升气流A9协作体高二地理试题卷第1页共6页

着妇女的呼哭之声。屈原的心沉了下去。他三步并作两步地向村庄里走去。村众一见到他，连忙道：“屈大夫，大祸事！大祸事！”屈原看见村众围着乱的三个男子，那三个人浑身是汗，有一个人左手臂上还汨汨地直往外冒着鲜血。“直走了三天，滴水也不曾入口，好容易才逃出虎口！”项家的小伙子说道，一边把凉水大口地往嘴里倒。“完了！完了！房子烧光了！好凶狠的贼强盗，见人就杀，一街上都是死尸！”景家的二儿子接着说道。那受了伤的景家三儿子愤愤地说道：“那些混蛋，只顾自己性命，都逃走了，常作威作福的,在这时候却都悄悄溜走了。我们只好拿起矛、拔出剑、弯上弓前去迎敌。”屈原分开众人，向这三个急行人问道：“怎么一回事？你们定了心慢慢说来。”原来秦兵攻袭了毫无防备的郢都，很快就进了城，占领了王宫。官官吏吏的一大伙子，一听到秦兵进城，便收拾细软，坐上车跑了。屈原大喊一声，两只眼睛红了，随即号陶大哭起来。村众想到伤心处，也随着他哭了起来。顿时哭声一片····村众渐渐地散去。太阳已经毒热起来，快到中午了。屈原倚着一棵老桂树站着，一言不发。他的心沉下去。他所预想的最坏的祸事，果然来了！没想到来得那么快！难道这可爱的国家便真的会无声无息地覆亡了吗？楚国英勇的男儿们会让这可爱的国家、美丽的家园给虎狼似的敌人侵占了吗？“不会的！不会的！勇敢的楚人是永远不会屈服的！”他自言自语地说道。他浑身无力地走回家。一进门，便躺在席上哀哀地大哭起来。到底哭了多久，他自己也不知道。哭得声嘶力竭的时候，便朦朦胧胧地熟睡了太阳快下山了。斜晖照射在墙上,显得格外暗黄惨淡,仿佛是世界的末日。他要喊，要叫，有许多话要向每一个楚国人说。浑身的劲儿，不知从哪里来的，他一骨碌翻身坐了起来。身边就是一张长几，墙边架子上满堆的是削去了青皮的竹简。他取下了一大把竹简放在几上，提起笔来,诗思泉涌地一根一根往下写，一面自己吟哦着······这一夜，他直写到天色将亮，又是一夜的不能入睡。第二天一早，他匆匆梳理了白发，又跑到江边上散步，嘴里吟哦着。但他自己则似乎精力已经衰竭了。他从二月听到郢都失陷的消息之后，便心神恍惚，身体更是坏了下去；双眼更凹了，渐渐失了神；肩头更耸瘦起来，脸色更加难看了已经入了夏天。草木莽莽，长得更为繁茂。汨罗江边的香草野花，蒸发出一股香气，弥漫在空中,使人昏昏欲醉。他照常披散着白发，在江边散步。他想到郢都，想到糊涂的楚王，想到自己的耿耿忠心没法表白，想到那些权臣们倒上为下，玉石不分···他越想越悲，越想越气。连夜的失眠，使他更加憔悴不堪，连精神也支持不住了。五月初四夜里，天气闷热异常，云色很重，将要下雨的样子。门外的香草的芬芳气，间歇地被夜风吹了进来。次日清早，他整了整衣服，梳理了白发，走到汨罗江边，清晨的风还带着昨夜的热气，一点也不觉得清凉。老桂树亭亭地站在那里。东方已经有红光了，五色斑斓的云彩，映得满天空绚丽光华。他觉得天是可爱的，大地是亲切的，草木是有光泽的，江水是清碧见底的。老百姓们的朴实勇敢，更和他的心紧紧贴近。他舍弃不了这一切，但语文试题第4页（共8页）

2025 年赣州市十八县（市、区)二十四校第54次期中联考高二语文参考答案1.B(A项，“并认为文化传承是中国传统学术发展到高阶段的内在动力"错误“认为文化传承是中国传统学术发展到高阶段的内在动力”是赵珩的观点，不是谷卿的观点。C项，完全摆脱了唐、五代的影响”过于绝对、原文是“它的功能、内容、风格更多元了”可见清词是在继承、发扬唐、宋词传统的基础上有新的发展，而不是“完全摆脱了唐、五代的影响”。D项，是清末最重要的词学理论著作“表述错误，原文是“非常重要的词学理论著作")2.B(“能决定诗人的声誉和地位"错误，于文无据，原文是“可见操选政之人有极大的影响力”并没有提到操选政之人“能决定诗人的声誉和地位"）3.①重新崛起②“徒诗化”③文化传承（每处1分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分）4.①文体定位突破“艳科”局限。唐、五代时期，词主要被视为“艳科"，其功能以娱宾遣兴为主，多用于酒局、聚会等场合的演唱;清词不再被归为“艳科”，经过“徒诗化”与雅化，其文体地位更庄重。②功能与内容更趋多元。前代词功能较单一，以娱乐性为主;清词脱离原生演唱环境后，功能扩展，内容更丰富，它不仅承载情感表达，还被赋予政治隐响、优患意识，其风格也更具多样性。（每点2分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分）5.①助力经典传播与阅读选择。一些选集能帮助读者快速接触特定时期或特定作家集具有启蒙作用，如《唐诗三百首》。②体现选家思想与时代特征。选本承载选家的意愿、艺术思想与学术思想，能反映时代背景，部分选集还会发明和标举重要文学观念，如明代张乡延《诗余图谱》提出词的“婉约/豪放”二分观念。③影响文学评价与流派发展。操选政者具有极大的影响力，其选录标准会引导当时及后世对作家、作品的评价，甚至影响文学流派的传播与兴衰，如《近三百年名家词选》对清词卫触碰婴儿，主要是为了体现她在家庭中的权威和对大卫的打压，而不是“旨在体现她对婴儿的过度保护"）的对话展现情节与人物：“大量运用比喻、排比等修辞手法”表述错误，小说中虽有“像对狗一样命令我“的比喻及少量句式相近的表述，但并没有“大量运用比喻、排比等修辞手法"）8.①增强故事的真实感与代入感。小说以第一人称的视角叙述故事，有利于读者直观感受大卫内心的情绪，如回家后的不安、被打压的委屈，让读者共情其处境，使故事更具感染力。②使故事情节更集中。小说以第一人称的视角叙述故事，通过“我”的所见、所历、所感，将假期中一系列的冲突事件串联起来，呈现人物的言行与性格情给分）9.①从谋得斯通小姐的角度来说“最后一天要过去了“既突显出谋得斯通小姐对大卫的冷漠与厌恶，也暗示出大卫在家中始终是“多余者”的尴尬处境，强化了谋得斯通小姐对大卫的排斥情绪。②从主题的角度来说，最后一天要过去了”体现了家庭温情的彻底缺失，揭露了谋得斯通主导的家庭早已失去“家”的本质，家已沦为压制个体的牢笼，深化了小说对“扭曲的家庭关系”的批判。（每点3分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分）10.BEG[（原文标点）故圣人之用兵也，若栉发苗，所去者少，而所利者多。11.C(“物或恶之”中的“之”是代词，“它们”的意思，两个“之“的用法不同）12.D（“但赵孝成王并不赞同荷卿的观点"错误，由原文“孝成王、临武君日：“善！"可知，赵孝成王是赞同荀卿的观点的）13.(1)用威势和武力去面对他们而他们不服从，就用军队和武器来制服他们。（关键点“临”“制”“兵革”各1分，句意1分）（2)用兵所看重的，是形势有利；所施行的，是机变诡诈。（关键点“贵”势利”变诈”各1分，句意1分）14.①材料一侧重用兵的目的与必要性，认为用兵是禁暴讨乱、保民安天下的手段，古已有之，圣人也需用兵除害。②材料二侧重用兵的要领，临武君强调天时、地利与机变，荀卿认为用兵的根本是使民众归附，二人就此展开争论。（答出一点给2分，答出两点给合5分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分）【参考译文】材料古代用兵的人，不是为了贪图广阔的土地和掠夺金玉等财物，而是要使濒临灭亡的国家得以保存，使断绝的宗祀得以延续，息天下的动乱，除去万民之害。人有衣食之欲，但物资不能满足需求，所以当人们群居杂处、分配不均、需求得不到满足时，就会发生争夺。发生争夺，强大的就压迫弱小的，勇猛的就欺负怯懦的。但人类没有强健的筋骨和锋利的爪牙，所以就用兽皮做成铠甲，用铁做成兵刃。贪婪凶恶的，残害天下善良的人，人民骚动，不能安生。这时圣人挺身而出，讨伐强暴，定乱世铲除险恶，去掉祸害，把混乱变成太，把危险变成安宁，所以凶恶作乱的坏人不能不被灭种。战争由来已久！黄帝曾经和炎帝打仗，项曾经和共工争夺天下。所以黄帝在涿鹿的原野上作战，尧帝在丹水的岸边作战，，舜帝征伐有苗，夏启攻灭有即使圣明的五帝也不能偃旗息鼓，更何况后来衰落之世的君王！战争是用来禁止暴行、讨伐叛乱的手段。炎帝制造了火灾，所以黄帝擒捉他;共工造成了水灾，所以项诛杀了他。(对作乱的人)用道理教育他们，用德行开导他们，如果他们还不听，就用武力来威摄。用威势和武力去面对他们而他们不服从，就用军队和武器来制服他们。所以圣人用兵，就像梳头锄草，去掉的是少数害虫，保护的是多数善良百姓。材料二：临武君回答说：“上取得有利于攻战的自然气候条件，下取得地理上的有利形势，观察好敌人的变动情况，比敌人后行动，但比敌人先到达，这就是用兵的要领。”首卿说：“不对。我所听说的古代的方法，大凡用兵打仗的根本在于使民众和自己团结一致。如果弓箭不协调，那么后羿也不能用它来射中微小的目标：如果六匹马不协调，那么造父也不能靠它们到达远方;如果民众不亲近归附君主、那么商汤、周武王也不能一定打胜仗。所以善于使民众归附的人，才是善于用兵的人。所以用兵的要领就在善于使民众归附自己罢了。”临武君说：“不对。用兵所看重的，是形势有利;所施行的，是机变诡诈。善于用兵的人，神出鬼没，没有人知道他们是从什么地方出来的，孙武、吴起用了这种办法，因而无敌于天下。哪里一定要依靠使民众归附的办法呢？”苟卿说：“不我所说的，是仁德之人的军队、是成就王业之人的志向。您所看重的，是权变谋略和权势利益：所施行的，是攻取掠夺、机变诡诈：这些都是诸侯干的事。仁德之人的军队，是不可能被欺诈的：那可以被欺诈的，只是一些懈息大意的军队，赢弱疲惫的军队，君臣上下之间涣散而离心离德的军队。”赵孝成王、临武君说：“说得好！”15.DC“侧重表现了对奔者落子声的清脆响亮"错误，尾联写宿鸟听闻棋声，实则是以动衬静，突出夜棋的静谧无声，而不是“侧重表现了对奔者落子声的清脆响亮”)16.①颌联实写眼前景，颈联虚写想象景。颌联中“孤烛”高雨”都是夜棋时眼前的真实景象，是对棋局与周边环境交融的直接描写。颈联“关外星出汉”水边雁穿云“是观棋者由棋局联想到的宏大景象，以星斗在天河中散落比喻棋子的布局，以雁阵斜穿云层比喻棋路的灵动变幻。②颌联侧重静态描绘，颈联强调动态联想。颌联通过“孤烛”高梧”等静态意象，烘托出夜棋时清冷静谧的氛围，让读者身临其境，感受夜棋的清幽与棋局的张力。颈联以“星出汉”雁穿云”等动态景象，暗合棋局中攻防、进退的节奏，展现棋局变化之妙。（每点3分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分）17.(1)敏于事而慎于言就有道而正焉(2)质胜文则野文胜质则史任重而道远（每空1分，若有多字、漏字、错别字、语序错误等，该空均不给分)18.①简洁精练，多用短句和单字动词，追求效率、化繁为简。②幽默直白，语言“打直球"直击要害、体现东北人亮、痛快的性格。（每处2分，意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分）19.①“言简意该”中的“该”改为“咳”②“化烦为简"中的“烦”改为“繁”③“淬练”中的20.A连绵起伏B稀稀拉拉(稀稀落落）每处1分,如有其他符合语境的成语，也可给分）21。画波浪线句子主要运用了通感的修辞手法“光滑”本是触觉，“清脆”本是听觉，却感染力和表现力"2分。意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分）22.不矛盾。①文中说吉尔阿特“太荒凉”是从地理空间的角度来说的，这里无树无人，只有沙砾、白雪，自然环境贫瘠、荒芜。②文中说它“温暖”了牧羊人的心灵是相对而言的，吉尔阿特作为春牧场，有温暖的阳光、坦阔的地势和生长的草、苔藓，对比寒冷的南方荒野，能给予牧羊人心灵的慰藉。（答出“不矛盾”，1分：答出“理由”，每点2分。意思答对即可。如有其他答案，言之成理的酌情给分）23.【写作提示】关于“成熟”材料提出了两种不同的观点。示着成熟在人们心中通常具有积极的意义了棱角，变得世故而圆滑了。这两种观点形成了鲜明的对比，引导学生对“成熟”的本质进行深入思考。(二）参考立意①辩证地看待成熟。学生可以分析成熟既不完全等同于失去个性、变得世故圆个性的基础上、学会适应社会、与人和谐相处，同时又不失原则和底线。②反对尼采的观点，肯定真正的成熟。学生可以强调成熟是一种积极的成长状态，如拥有智慧、懂得担当、能够理性处理问题等，而不是变得世故圆滑。通过列举正面的成熟表现来反驳尼采的观点，阐述真正的成熟应该是怎样的。③反思社会对成熟的错误认知。学生可以探讨社会中普遍存在的将世故圆滑视为成熟的现象，分析其产生的原因和危害，呼吁人们树立正确的成熟观。【题意评分解说】题意评分等文章特征级一类文A.紧扣主题，体现了自己的思考与感悟54~60B.写作重点突出，联系材料和现实生活，内容充实，感悟深刻，表达精彩，亮点突出。C.文体特征鲜明。A.扣住了主题，体现了自己的思考与感悟B.写作重点较突出，联系材料和现实生活，内容较充实、二类文48~53感悟较深刻，表达流畅，有一些亮点。C.文体特征鲜明。围绕主题写作，体现了自己的一些思考与感悟。三类文写作重点不够突出，感悟不够深刻，内容不够充42~47实，结构较完整，语言淡，逻辑性一般。分文体特征不够鲜明。基本符四类文A有自己的一些思考与感悟，扣题不紧。合题意36~41B.写作重点不突出，内容空洞，结构不完整，语言不流分畅，逻辑混乱。C.文体特征不鲜明。A.部分偏离题意的，酌情给分（21~35分）。五类文B.完全离题的，酌情给分（0~20分）。完全脱离材料内偏离题35分及容，完全忽略写作要求，完全没有文体意识，仅选取材以下料、写作任务或写作要求的只言片语展开写作，思想不健康，观点错误。【补充说明】1.错别字等扣分缺标题扣2 分；每1个错别字扣1 分，重复的不计;标点错误多的，酌情扣分。2.字数等扣分①600字或以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（每少50个字扣1分）②600字以下的文章，30分以下评分，不再扣字数分。③400字或以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。④200字或以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。③只写一两句话的，给1分或2 分，不评0 分。③只写标题的，给2分，不评0分。③完全空白、泄露个人信息的，评0分。

文化重构，必须通过新型城镇化、现代文明、现代城镇系统和现代科技农业把小城镇纳入大中城市的网状地域结构中来，像上海、苏州、无锡的郊区那样，让城市文明普及到乡村，这样，乡愁的文化和农民的现代生活空间体系才能建构起来。在这个意义上，需要再一次强调：重构乡村文化不是保护落后。理论意义上，那些能够值得我们记忆的特殊空间、有真正传统乡愁的村庄，像乌镇、周庄那样的村庄在1949年后并不是特别多。大量的乡村都是1949年后建立的，多数仅仅是能够居住的空间，而不是具有文化特质的和地点精神的文化空间。解决这个问题的根本之道，一方面是让农民先到城里来，参与城市建设，接受城市文明；另一方面是城里人到乡村去，重构乡村的文化自觉，创造城镇型农业，推进乡村的城市文明建设运动，即新型文化动力。X实际上，在发达国家已经证明了这样是要把那些文化、文脉和集体记忆保存好，并让他们过上现代文明生活才能够真正保护好乡愁。那么，乡村的乡愁通过什么来建构呢？就是尽可能把所有的乡村特色化、差异他我们强调保护原文化、生态、原住民、原俗、原风貌和原地点精神，从这个意义上理解乡血液的输入也是很有帮助的。比如浙江和江苏省的“美丽乡村建设”，政府强大的财政能力有助于改变区域空间结构，表现出城市反哺乡村的功能。乡村重构是要重构乡村的现代性，所谓现代性，换句话说也就是城市性，让乡村人有城市人的生活取向、价值取向和生存能力。传统的农村人是生产和生活不分离，日出而作、日落而息，城市人是生产和生活时间相分离的可以想象传统农村变成现代生活的聚集点、现比城里人大，但那已不是传统农民，他们在敲响传统农业的丧钟，这也是一种必然的趋势。要想保护好农民、要想农民生活得好，就必须减少农民。要想保护好美丽的乡村和“乡（摘编自张鸿匯《重构乡村是我们的使命》）1.下列对文中相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.真正的乡村城市化，并不是指乡村人口都向城市迁移，而是指乡村人能建构起城市生活方式和现代文明的价值取向最一国五本，会国车国购中文改换不B.中国乡村城市化进程摊子大、问题多、任务重，可以从发达国家城市化变革的成功经验中获得理论启发和实践借鉴。育书画立，办压全快要商意#限C.现代乡村文化建设要以形成乡村文化自觉为目的，在社会文化精英引导下重构优秀地域精神和值得传承的集体记忆。产单年中汉量D.提高农民的物质生活水，并让他们受教育、有集体良知，才能保护好乡村文化、文脉和集体记忆，真正留住乡愁。车单系当装有喜食中本国”笔高三语文试题第2页（共8页）CS扫描全能王3亿人都在用的扫描App

15.甲文“上下一白”中的“一”和一痕”“14.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分）意象傲逸，吟啸自若。顾子敦适遇之，亦怀一杯，就其樽对酌。伯筠不问，子敦亦不与日：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”人!"拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人,客此。及下船，舟子喃喃有什么不同？（3分）上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。一小舟，拥几衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞砀，天与云与山与水，上下一白，湖百之语。酒尽，各散去。三、古诗文阅读（共15分）D.“亦怀一杯”中的“怀”，B.“余强饮三大白而别”中的“强”是“尽力”的意思，与“然后能自强也”（《虽有A.“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”是“消失”的意思，与“哀转久绝”（《三峡》)中的2i下列对两个文段中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（2分）10.后，还是会想去实地看看。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此【乙】慎东美字伯筠，秋夜待潮于钱塘江，沙上露坐，设大酒樽及一杯，对月独饮，【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余封旅游局提几条合理的建议。（4分）之”中的“适”是“恰好”的意思。嘉肴》）中的“强”意思相同。“绝”意思相同。语文（七）第5页（共6页）一点。“一茶”中的“（摘选自陆游《老学庵笔记》（选自张岱《湖心亭看雪》）一”字，在表达效果上G文不专原（一武开16.甲乙两（二）阅读18.小豫17.小豫山、焦山分析。四、名20.阅五、作19.赞美小豫助读年少何处小豫老小豫老伟e合业

1、江西省2027届七年级训练（二）生物试题1、【热荐】江西省2026届七年级《学业测评》分段训练（三）化学x试卷1、江西省2024届高三名校9月联合测评化学答案8.NA为阿伏加德罗常数的2、河北省秦皇岛市某校2024-2025学年第一学期期中演练九年级数学试题1、河北省秦皇岛市某校2024-2025学年第一学期期中演练九年级物理试题1、河北省秦皇岛市某校2024-2025学年第一学期期中演练九年级政治试题

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7:25必凯》冒河南省中考导向核心检测模拟试卷参考答案及评分标准英语(七)importance of kindness, teamwork,and perseverance. Heshows us that true success comes not justfrom personal6—10 ABBCA 11—15 BAABCachievements but from lifting others up.、1—5BBAACThat' s all. Thank you!16.yourselves 17.much 18.moves19.crossings听力材料20.16/sixteen、听力理解二、21—25 DCBCA26—30BCCBD第一节听下面5段对话。每段对话有一个小题，从31—35 DBBCD36—40DBCEA题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段三、41—45 CCADB46—50CDDBA对话读两遍。51—55BBAAC57.come58.move1.W:Do you play football every day, Bruce?四、56.is 60.producingM: Yes, I start at five in the afternoon and finish at six. 59.jumped61.their2.M:Hi, Lucy, where did you go last month?62.student's63.less64.machinesW:Oh, I went to Canada.65.widely66.a67.that3.W:Grace, do you go to school by bus or by bike?68.has69.than70.are五、71. Can you tell me how to get to Zhongyuan Tower?M:My mother has got a new car and she drives me toschool these days.72. Your clothes are so beautiful.73. What's it made of?4.W: What time do you usually get up every day, Mike?74. You can go to Zhengzhou Zoo.(言之有理,即可得M:I usually get up at seven o' clock.分)5.W:Dick, where will you work in the future, in Australia75. It used to be old and untidy.or in America?KThe Star of Our ClassM:Oh no, I will work in China.第二节听下面几段对话或独白。每段对话或独白后happy to be here to make a speech today. There are many有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最excellent students in our class, but I want to talk about佳答案。每段对话或独白读两遍。one special person who truly shines.听下面一段对话，回答第6至第7两个小题。He is my classmate, who is always ready to helpW:Oh, I need to do exercise to keep fit. When was theothers. Last month, when our class organized a charitylast time you exercised?sale for children in need, he spent hours makingM:I can't remember clearly.handmade crafs and encouraged everyone to join. EvenW: How about going running tomorrow morning?during exams, he patiently explains diffcult problems toM:Good idea. Then we can play socer in the playgroundclassmates who fall behind. What's more, he never givestomorrow afternoon. By the way, do you know whereup when facing challenges. For example, when ourthe nearest gym is?basketball team lost a game, he cheered everyone up and W:There is one on Hongxing Road. But why do you ask?practiced harder with the team. From him, I learn the | M;I want to join a sports club.英语（七）参考答案第5页共8页43听下面一段对话，回答第8至第9两个小题。careful. The traffic moves on the left side of the road inM:Sally, do you like seafood?this city. You must use the crossings for walking. Thirdly,W:Yes, of course.smoking. It is against the law to smoke if you are under 16M:Is there anything you especially like?years of age.W:Well,Ireallydon'tknow.IcanneverremmbertheI'm sure you'll have an unforgettable tour!names.M:Okay. Is there any food you don't eat?W:Well, I don't eat chicken. And I don't like eggs,either. But I like all kinds of fish and vegetables.M:Then let's look at the 1三0

笔试部分（共100分）26.A.rulesB.queuesC.results五、补全对话（每小题2分，共10分）27.A. butB.afterC.before根据下面的对话内容，在空白处填上一个适当的句子，使对话的意思连贯、完整。并28.A.poorB.hugeC.awful将答案写在答题卡相应的位置上。29.A.in dangerB.in commonC.in progress30.A.treatB.leave(On the way home)C.follow31.A. look afterB.focus onC.belong toTom:Hi, Jack！Do you have time this Saturday?32. A. harllyB.happilyC.quietlyJack:21I have time thisSaturday.33. A. spiritB.cultureC.litterTom:There is a new movie at Sunshine Cinema.We canwatchittogether七、阅读理解（这一部分共五篇短文，每篇短文后有五个小题，34~57每小题2分，58小题4Jack:Great!22分，共52分）(A)Tom:It starts at 5:30 p.m请阅读下面短文，根据每段内容，从方框内所给的选项中选出适当的小标题，并在Jack:Oh, sorry. I have to get back home at 6:00 p.m答题卡上将该项涂黑。23A.Ask for felpJack:Sounds good.I'm free on Sunday morming.24B.Plan（计划）your dayC.Do important things firstD.Break big goals into small ones E.Spend less（较少的）time on your phoneTom:Let's meet at the gate（]）of the cinema.See you!Jack:25Good time management（管理）islike having a magic key to succe.Ithelps us六、完形填空（每小题1分，共8分）finish homework,practice hobbies,and still have time to relax.请阅读下面短文，理解其大意，然后从每小题所给的A、B、C三个选项中，选出一个34能填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。Write down everythingyou need to do every day.Use a notebook to mark homework,Every Monday aftermoon,we havea“FreeTime”activity.Thisweek,our teacher says,sports and family time.A study shows students with plans finish homework faster.35There are no 26 today!Do whatever you want!Start your day with the most important task.You may have a lot of things to do， soAtfirst,wearereally excited.Some students eatsnacksloudly,othersrun around theclassroom. But soon, problems begin 27Tom climbs onto the desks.Lily falls off herknow which one is urgent（紧急的）.chair and her leg hurts（受伤）.The room looks28papers are everywhere，and the36whiteboard is dirty. It seems everything is29If you want to read a book, don’t try to read it one day. Instead,read it for a week."Rules are important,” says our monitor Anna.“Now， everyone，listen to me!Ths makes it.much easier!Let's30these rules:First, stay in your seat. Second,31your work.Third,37respect others."Set a ruleno phones durng homework hours. If you want to play with your mobileWe agree to try.Now,everything changes.Students eat snacks 32.Tom sits downphone,try reading a book instead,it'sbetter for both your eyes and brain!and reads a book. The room becomes clean and tidy.Even Lily smiles and says,“Rules38help me think about others.If you meet a problem,ask teachers or friends for advice.Also, sharing your plan withAt the end of the class,our teacher says,“Good job！Rules give us33to worksomeone can helpyou stay better.together.”I realize,“Without rules, we act like wild horsesnoisy and careless.But withTime management isn' about being perfect.It's about making smart choices everyrules,we become a strong team!day.Remember:Every minute counts!

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