河北省2025-2026学年第一学期中段调研检测卷九年级语文试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、河北省2024—2024学年度第一学期期中检测九年级语文
    2、河北省2023-2024学年度九年级期中检测卷
    3、河北省2023-2024学年度九年级期末检测卷
    4、2023-2024学年河北九年级上语文期中试卷
    5、河北省2023-2024学年九年级期中考试
    6、河北省2023-2024学年度第二学期期中检测
    7、河北省2023-2024学年第二学期期中教学质量检测
    8、河北省2023-2024学年九年级第一学期期中阶段性检测
    9、河北区2023-2024学年度第二学期期末九年级质量检测
    10、2023-2024学年度第一学期期中考试九年级河北
文化重构,必须通过新型城镇化、现代文明、现代城镇系统和现代科技农业把小城镇纳入大中城市的网状地域结构中来,像上海、苏州、无锡的郊区那样,让城市文明普及到乡村,这样,乡愁的文化和农民的现代生活空间体系才能建构起来。在这个意义上,需要再一次强调:重构乡村文化不是保护落后。理论意义上,那些能够值得我们记忆的特殊空间、有真正传统乡愁的村庄,像乌镇、周庄那样的村庄在1949年后并不是特别多。大量的乡村都是1949年后建立的,多数仅仅是能够居住的空间,而不是具有文化特质的和地点精神的文化空间。解决这个问题的根本之道,一方面是让农民先到城里来,参与城市建设,接受城市文明;另一方面是城里人到乡村去,重构乡村的文化自觉,创造城镇型农业,推进乡村的城市文明建设运动,即新型文化动力。X实际上,在发达国家已经证明了这样是要把那些文化、文脉和集体记忆保存好,并让他们过上现代文明生活才能够真正保护好乡愁。那么,乡村的乡愁通过什么来建构呢?就是尽可能把所有的乡村特色化、差异他我们强调保护原文化、生态、原住民、原俗、原风貌和原地点精神,从这个意义上理解乡血液的输入也是很有帮助的。比如浙江和江苏省的“美丽乡村建设”,政府强大的财政能力有助于改变区域空间结构,表现出城市反哺乡村的功能。乡村重构是要重构乡村的现代性,所谓现代性,换句话说也就是城市性,让乡村人有城市人的生活取向、价值取向和生存能力。传统的农村人是生产和生活不分离,日出而作、日落而息,城市人是生产和生活时间相分离的可以想象传统农村变成现代生活的聚集点、现比城里人大,但那已不是传统农民,他们在敲响传统农业的丧钟,这也是一种必然的趋势。要想保护好农民、要想农民生活得好,就必须减少农民。要想保护好美丽的乡村和“乡(摘编自张鸿匯《重构乡村是我们的使命》)1.下列对文中相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.真正的乡村城市化,并不是指乡村人口都向城市迁移,而是指乡村人能建构起城市生活方式和现代文明的价值取向最一国五本,会国车国购中文改换不B.中国乡村城市化进程摊子大、问题多、任务重,可以从发达国家城市化变革的成功经验中获得理论启发和实践借鉴。育书画立,办压全快要商意#限C.现代乡村文化建设要以形成乡村文化自觉为目的,在社会文化精英引导下重构优秀地域精神和值得传承的集体记忆。产单年中汉量D.提高农民的物质生活水,并让他们受教育、有集体良知,才能保护好乡村文化、文脉和集体记忆,真正留住乡愁。车单系当装有喜食中本国”笔高三语文试题第2页(共8页)CS扫描全能王3亿人都在用的扫描App
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