100所名校高考模拟金典卷·历史（五）23新高考·JD·历史-FJ100所名校高考模拟金典卷·历史（五）23新高考·JD·历史-FJ答案[示例]第一次有了一种普遍的“人”的概念。在14~16世纪的文艺复阐述：同学甲的观点反映了经济全球化给发展中国家带来极兴运动中，思想家们积极倡导要研究人本身，要求把目光从神大的经济收益。同学乙的观点反映了经济全球化背景下，世界各转向人，从“天堂”转向尘世。国的贫富差距不断拉大。同学丙的观点反映了经济全球化使各国一摘编自张庆服《近代西方人权思想探析》之间的贸易摩擦加剧。同学丁的观点反映了发展中国家对于发达材料二中国近代维新派的民权思想是在西方现代文化国家主导经济全球化并获利的不满。这些同学的观点从不同角度传入的基础上，经过与中国传统文化的碰撞与互动，在同化与反映了经济全球化的影响，虽然有一定的道理，但都带有一定的片面性。对经济全球化持肯定态度的一方更多的是从生产力和科技顺应两种机制的作用下产生的。戊戌变法时期，梁启超尖锐指发展的角度来强调经济全球化是一种不以人的意志为转移的客观出：“爱国必自兴民权始”，断定“能兴民权者，断无可亡之理”。历史进程，而忽视了这一趋势下可能潜在的各种问题与风险；对经康有为认为：“王者称为天子，不过取尊称云尔，实则凡人皆天济全球化持否定态度的一方则更多的是从经济全球化进程中滋生子也。”严复则着重论述了自由思想：“民之自由，天之所异也的种种危机出发来思考问题，而没有看到经济全球化推动历史进…侵人自由者，斯为逆天理、贼人道。”他们对西方的议院兴步的一面。经济全球化作为一种不可逆转的大趋势，既不能等趣尤为浓厚，主张“欲重民权，先立议院”。在论述民权的时候，100所名校高考模拟金典卷·历史（五）23新高考·JD·历史-FJ100所名校高考模拟金典卷·历史（五）23新高考·JD·历史-FJ地给世界上每个国家、每个人带来好处，也不可能把世界各国都卷他们丝毫没有忘记“君”的存在，认为“举国君民，合为一体”，则入经济危机中去。经济全球化有利也有弊，到底是利大还是弊大“强大至矣”。取决于人们对经济全球化的态度和采取的对策。(6分)—摘编自黄汉青《维新派近代民权学说的历史演进》等结论：经济全球化是一把双刃剑。(2分)(1)根据材料一并结合所学知识，说明近代西方人权思想的内(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)涵及其形成的条件。(10分)(2)根据材料二并结合所学知识，指出中国近代维新派的民权思想的特点。(6分)(3)根据材料并结合所学知识，谈谈你对近代人权思想的认识。(4分)100所名校高考模拟金典卷·历史（五）23新高考·JD·历史-FJ100所名校高考模拟金典卷·历史（五）23新高考·JD·历史-FJ18.阅读材料，完成下列要求。(20分)答案(1)内涵：自由等，天赋人权；强调个人价值和理性材料一近代西方人权思想是指17、18世纪由资产阶级启分权制衡，人民主权；私有财产和经济自由不容侵犯。(6分)蒙思想家提出的人权理论。一般认为，近代西方人权思想的基条件：受古希腊、罗马的政治思想影响；中世纪神学思想的影本内涵是英国哲学家洛克的自然权利学说。之后，法国思想家响；文艺复兴运动的推动；资本主义的产生和发展；资产阶级对权卢梭将人权的抽象内容通过社会契约论的方式变成具体的政利和自由的诉求。(4分)(2)特点：中国近代维新派的民权思想将民权作为救亡强国的治权利和公民权利，并在理论上对其加以论证，形成系统的近手段；中国近代维新派的民权思想没有脱离君权；维新派把开议院代西方人权思想学说。近代西方人权思想具有深刻的历史渊作为兴民权的实质体现：维新派的民权学说没有提出财产要求。源。在奴隶社会，随着“自由公民”的出现，人权观念萌芽。从(6分)理论上讲，人权在于“人的自觉”，人的自觉在于人在社会生产(3)认识：人权作为权利的一般表现形式，是社会发展的产物；和生活中具有独立的存在价值和自主意识。古希腊城邦制定人权的基础是人的生存和发展；公民权利的实现和发展要依赖国的“积极公民的共同私有制”，为城邦自由公民的自觉奠定了基家政权；只有人民掌握政权，巩固和发展政权，人民才会拥有真正础。中世纪时，在基督教的神学体系和精神领域内，它使西方属于自己的民主、自由和权利。(4分，言之有理即可)23·JD·化学-

5.从空中某个角度俯视北京冬奥会主体育场“鸟巢”项糊所得的局部示意图如图，在面直作坐标系中，下列直线系方程（其中8为参数，0∈）能形成这种效果的是()A.x ysin-3 =0B.xcose +y +3sine =0C.xcose ysine-3 =0D.xc0s0+y-3=06.设向量0A=(1,-2),0B=(a,-1),0C=(-b,0),其中0为坐标原点，a>0,b>0,若A,B,C三点共线，则2+的最小值为()A.4B.6C.8D.97.如图，正四校台ABCD-A1B1CD1中，点E,F,G分别是棱CD1,D1A1,A1B1的中点，则下列判断中，不正确的是()DA.B,D,F,G共面B.F∈面ACEC.FG⊥面ACED.A1C1/面ACE8.阿基米德在他的著作《关于例圆锥体和球体》巾计算了一个椭闵的面积当我们垂直地缩小一个圆时，我们得到一个椭圆，椭圆的面积等于圆周率π与椭圆的长半轴长与短半轴长的乘积，已知椭例C器+发=1(a>b>0)的面积为6m,两个焦点分别为1，P2,点P为椭圆C的上顶点直线y=k与椭圆C交于A,B两点，若PA,PB的斜率之积为-号，则椭圆C的短轴长为()A.2B.4C.3D.6二、多选题（本大题共4小题，共20.0分。在每小题有多项符合题目要求）9.随机投掷一枚质地均匀的正方体骰子两次，记录朝上一面的点数设亦件A=“第-一次为偶数”，B=“第二次为奇数”，C=“两次点数之和为偶数”，则()A.A与B互斥B.P=P(O)C.A与C湘独立D.PAUa)=是

综合上述，1=}或入=312.12分21.【解析】(1)由已知f(x)的定义域为(0，+o)f'(x)=2x-1-0=2x2-x-axx2分令g(x)=2x2-x-a,△=1+8a>0g(x)=0有两根x=1-V1+8ax1+V1+8a4,2=43分因为a>0,x≤0，x22x∈(0，x2)时，g(x)0,f(x)单调递增，故函数f(x)在单调递增，在1+V1+8-,t4单调递减4分(2)①因为f(1)=0,所以f(x)≥0等价于f(x)≥f(1)由(1)知：f(x)mn=f(x,)·当a=1时，x2=1，故f(x)≥f(1)=0满足题意..6分当a>1时，x2>1，x∈(1，x2),故f(x)

B.小说中的蒙太奇手法是对电影蒙太奇的借鉴，小说通过蒙太奇思维的组接可以设置悬C小说借用电影微事的手法，可以突胶传统小说直白的心理猫写方式，使人物的复杂心念、强化戏剧效果。D受疆华·茂奖桃出的论新有-个隐合的前提：任何艺术形式都有其独特的审美价值，电理更生动地表现出来。√金下列选项是对作品的解读家者作品中的精写，不具备小说电影化叙事特征的项是3分影和小说都不例外。A《孔乙已选取了威享酒店中的四个生活片段分别介绍了孔乙已的身份背景，社会地位、人生境遇及最终的结局。B《祝福》里一边是祥林嫂一个人孤寂死去，一边是整个镇子共度佳节，被死亡阴冷笼罩的画面搭配了祝福爆竹的喧嚣。C《百合花：“我的脚烂了，路又滑，怎么努力也赶不上他。我想喊他等等我，却又怕他笑我胆小害怕；不叫他，我又真怕一个人摸不到那个包扎所。”D《人到中年》：“一双双眼睛纷至沓来，在陆文婷紧闭的双眸前飞掠而过。男的，女的；老的，少的；大的，小的；明亮的，浑浊的。”4,两则材料论述的侧重点有何不同？(4分)5.王朔的《动物凶猛》中有这样一段描述：只记得我在街上没命地跑，路边一些面相凶恶的赤膊大汉瞪着我，路灯昏黄的光晕下，一地赭红的完全粉碎的砖头屑；那个同学软绵绵地脸朝下俯卧在黑黢黢的墙根，形若一段短短的焦炭。似乎还有他在一群人的追赶下近乎痉挛抽搐的奔跑姿态和格外惨白的脸庞以及黑洞般绝望的两只睚眦欲裂的眼睛，实际上我当时根本不可能从另一方向迎面看到他的表情。这段描述是电影化叙事手法在小说中运用的典型例子，请结合材料分析。(4分)(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成6~9题：文本一：的美界河相裕亭烧香河，又名无定河。它是盐河滩涂上的一条不起眼的河流，因船工们外出打鱼在此烧香求安而得名。其河道七拐八弯，如行龙走蛇，又像是顽童手中肆意摇摆的鞭索，夏季里洪峰到来，洪水在滩涂上翻着跟头、拧着滚儿奔入大海。那种任性改道河流的迹象，很容易让人联想到曾经汇入淮河奔向大海的黄河。而今，它的尾巴一摆，避开了淮河，甩开了安徽、江苏两省，调头奔着山东的东营去了。烧香河就是那个样子，你看它日里宛如个缩手缩脚的小媳妇似的，在盐河滩上不声不响地静静流淌，可它一旦赶上上游洪水暴发，立马就像个醉酒的疯婆婆，嘻嘻哈哈地乱了步态，在盐河滩涂上手舞足蹈地摇摆起来。而它的摇摆，看似是在滩涂上肆意流尚，可河道的走向，事关盐区吴、杨两家盐田的划分说不清是哪一年，也不如道当初是怎么立下的规矩。烧香河以南的盐田，属于杨鸿泰杨老爷家的。而烧香河以北，则是大盐商吴三才的。至干，那烧香河的河道态么改变，吴杨两家似乎都没去计较。这一年，夏季洪峰米势凶强，通近吴三才家益田打淀时，原本拔调头务向东南流尚的头水，【高三语文第3页（共8页）】904C·HLJ·

省十联考*合肥八中2022~2023高一上学期期中联考·数学试题参考答案、提示及评分细则1.D由题意得CuA={x∈Z-20的必要条件，选项A不正确；对于B选项，由x>y>0,能推出x2>y,所以x2>y2是x>y>0的必要条件，故选项B正确；对于C选项，由x>y>0,能推出|x|>|y|,所以x2>y2是x>y>0的必要条件，故选项C正确：对于D选项=在0.+∞)止单调递减，者>>0，则0

万唯中考试题研究·数学（安徽）结论：图象过定点(0,3)，函数图象2.解：当0≤x

方唯中考试题研究·数学（安徽）11.（-2,-1)12.y2

营口开发区第一高级中学高二11月月考语文试题时间：150分钟满分：150分一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成15题。材料一：“拟史”批评是中国文学批评中的一种特殊现象，是以“史”的视角观照其他作家作品，表现为将作家作品比拟为史传进行阐释与批评。在中国古代文学“拟史”批评中，“拟《史记》”批评由于其发生的频繁性、广泛性，已经从一种文学现象上升为文学观念，对中国文学产生了深刻影响。“拟史”批评根源于儒家文化深刻的宗经重史思想。司马迁在《太史公自序》里即流露出“窃比《春秋》”的拟《春秋》动机，其后因单篇流布，多有亡逸。西汉元成年间褚先生仿《史记》体例补写亡篇，可视为最有代表性的“拟《史记》”创作，故而后世多有将杰出的史书比拟为《史记》的现象。而唐代古文运动奠定了《史记》的文学经典地位，此后，其他文体中“拟《史记》”批评现象层出不穷。散文领域，韩愈曾评柳宗元的文章为“雄深雅健，似司马子长”。到宋代，苏轼评价欧阳修“记事似司马迁”。唐宋八大家多有被比拟为司马迁的现象。后来，元代杨雏桢《吊谢皋父》中称谢皋羽“文似太史公”。明代前后七子文学复古以《史记》为旗帜，相关文论更是将“拟《史记》”批评发挥到极致。到清代，姚莹将姚鼐也拟作司马迁。由此可见，“拟《史记》”批评作为散文领域的一个重要观念，对文学创作与审美都有着重要影响，甚至影响到国外作品。近代黄遵宪评价日本古贺精里《赠茶博士某序》曰：“叙述茶事甚详，而抉剔弊窦，曲尽情状，如太史公《货殖传》。”在诗歌领域“拟《史记》”批评同样影响广泛。宋代苏轼首先提出“杜甫似司马迁”的议题。杨万里在《江西宗派诗序》对“杜甫似司马迁”的解读重在风味而非形似，是对苏轼之论的深度解说，而其实质则侧重的是杜诗的诗史价值。诗文之外，其他文体作品中“拟《史记》”批评也层出不穷。小说领域，明代金圣叹提出“《水浒传》方法都从《史记》出来”的重要观，点，将《水浒传》拟作《史记》进行叙事、写人等文法方面的评，点，其后清代毛宗岗在《读三国志法》中说：“《三国》叙事之佳，直与《史记》仿佛。”戚蓼生《石头记序》将《红楼梦》与《史记》比拟，称《红楼梦》“殆稗官野史中之盲左、腐迁”。冯镇峦《读聊斋杂说》曰：“《聊斋》以传记体叙小说之事，仿《史《汉》遗法，一书兼二体。”此外，辞赋领域，宋代罗大经将《赤壁赋》与《伯夷列传》类比。戏曲领域，明代韩邦奇最早将

6经太本影减考之同时月精明手我香我头的种会县，与层了小说文本的视觉性和动右感。非多现当代小说的聚太奇思维是感性与理性的统一，在有限的富幅内对情节重新建拘辽辑关系，权大扩克了小说的表现容堂，开拓了小说叙李共时层面的多堂空间，在来种程度上教动了当代小说的影像化转向，为中国现当代作家的写作提供新的思路和启示。(摘编自吕佳小说电影化叙事的多元模式》)小说的电影化叙事手法在什么情况下是与小说叙事的内在本性相适应的？小说的电影化材料二：叙事手法能否在小说审美中起到积极成效的作用？考量小说对电影红事手法的借用问题时，我们需要思考这种借用是一种生搬硬套的转译还是在融入小说的过程中进行了创造性转换。在《红高梁》中，莫言借用了电影中的行蒙太奇将“我奶奶”中弹倒地后弥留之际的描述与“我奶奶”回忆过去与“我爷爷”相遇、相爱的两条线索交叠在一起。“逝去岁月里那些生动的生活画面，像奔驰的走马掠过了地的眼晴。”“奶奶想起那一年，在领盆大雨中，像坐船一样系着轿，进了单廷秀家住的村庄，街上流水洗洗，水面上漂浮着一层高粱的米壳。…”“奶奶飘然而起，跟着鸠子，划动新生的羽翼，轻盈地旋转。“她的缩得只如一只拳头那么大的思雏空间里，盛着满溢的快乐、宁静，温暖，舒适，和谱。”现时与过去的扬景不停交错，为原本悲壮残酷的死亡画面融入了温餐、知足的气息。这一部分的思维是蒙太奇化的，是画面的拼接组合。但这·里的画面又不完全等同于电影中的场景，最后一个场景是电影无法表现的，这是一个典型的小说描述的需要读者想原的画面。这些画面中间用小说特有的叙迷性语言连接，比如“像奔驰的走马掠过了地的眼睛”“奶奶想起那一年”等。在这里电影叙事中的行蒙太奇的表现手法“融入”了小说场景的组接，推动了小说的审美价值表现，保留了小说本身在审美价值表现上的蕴涵。“电影化的想象在小说里成为一种正面力量，就必须起它消解在本质上是文学的表现形式之中，消解在文学地‘把摇'生活的方式之中。”从爱德华·茂菜的这句话中我们可以进一步推想，若要使小说家在一部具体的小说中使用电影化叙事手法时增助小说的审美价值，则这位小说家必须在猎鉴的同时又不梧牲小说本身独特的审美价值表现。(摘编自英佳妮《小说的电影化叙事手法及其审美价值表现》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A小说电影化叙事可以通过光影的变幻，不同的音响、音乐等来使读者感知小说中人物的心理。B.小说按照一定的逻辑关系对文字或者镜头进行重新安排、组接，才能加强小说文本的视觉性和动态感。C,蒙太奇手法在小说中的运用，在某种程度上推动小说的影像化转向，为中国现当代作家的写作提供新的思路和启示。D,“奶奶想起那一年”这样的叙述和需要读者想象的小说画面，假如用电影艺术来呈现是很困难的。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)A传统小说叙事在动态感、画面感和空间感等方面不如电影，急需借鉴电影化叙事来弥补这一欠缺。【高三语文第2页（共8页）】

小信未孚神弗福南道，【课内材料链接南o受青设在生不超货保作件冰德血的西厂以题示例列】(1)奋斗的青春最美丽（的特篇写在祖国的大地上(10)青春奋斗驰而不息《沁园春1)处讲治理效果看泽东长沙》、郭沫若《立在地球边上放号》、曾操《短歌行》、辛弃疾《永遇乐·京口【课外素材链接】光下，立刻就能看奋斗的名言警句有力措施加以整落治目标”，“紧盯整收良令有为寸，直主公凡介过母一一-一学日《行路推几个“重点”，抓住2老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。3略漫漫其修远兮，吾将上下而求索。一屈原《离骚》-王勃《滕王阁序》力少而收效大。虽九死其犹未悔。-屈原《离骚》受众，给受众4亦余心之所善兮，5宝创锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。年磨万击还坚劲，任尔东西南北风。-《警世贤文》郑板桥乙少壮不努力，老大徒伤悲乐府《长歌行》《竹石》为词语的特殊含本原因。（意合?老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。人生避得几回搏，此时不博何时博】--曹操《龟虽寿》10.天行健，君子以自强不息。浪会有时，直行时人不识凌云木，直待凌云始道高。一-杜荀鹤《小松》12.大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。-李白《上李邕》通俗易懂关于青春奋斗的文章文字无法广青春赛道，奋力奔跑对别人谦称”是文言表亲爱的朋友们：上午好1来不顺口，今年是中国共产主义有年团成立100周年，团市委举行了“奇斗者正青春~先进事迹报告会，邀请了陈天润、陶勇两位新时代的优秀青年给我们做报告。今天又举行主题演讲活动。学术论这些活动，无不让我们感受到：新时代，新青年，使命在肩，唯有奋斗，方能不负芳华：唯有奋斗，分、结构方能绽放光彩；唯有奋斗，方能彰显正青春的本色。这就是我对“奋斗者正青春”的感悟思考我今天演讲的题目是《青春赛道，奋力奔跑》。追风赶月莫停留，芜尽处是春山。在青春赛道，日夜兼程奔跑，“芜尽处"的春山，正是壮美目标。朋友们，在青春赛道，怎样奋力奔跑呢？怎样书写“奋斗者正青春”的奋斗史诗呢？我觉得，我们要学先进，赶超先进。家3D打印机公司的创立100周先进的旗帜猎猎飘扬，楷模的力量感召脚步。陈天润是典型的00后，但却是一迹材料、业者，他挑战传统打印技术方案，他希望用技术手段改变人们生活。80后陶勇，他用一把刀，为低视力的感悟者带去光明；他用一颗心，为患者燃起希望。从医十余年，竟先后做过15000多台手术，其中有2000多台，是免费为贫困白内障患者做的复明手术，他率领的科研团队，研发了眼内液检测技术，获得6项国家并立意发明专利，全国600多家医院应用，为近7万名眼病患者提供精准诊断服务任盛，我们要向陈天润、陶勇等时代优秀青年学，像他们那样在青春赛道上奋力奔跑，要像他们那样，矢斗，志奋斗，勇于创新，造福社会，服务人民。负青我认为，我们要淬炼奋斗意志，坚忍不拔努力奋斗。老黄屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖，南仁东带领团队建“中国天眼”遥望宇宙，黄大发率众在绝壁凿出“生保持命渠”，毛相林在悬崖开凿“天路”，带领乡亲们走出贫困“深井”，这些故事令人感佩，昭示我们：一蹴而就是传奋说，反复淬火，百炼成钢。我们要有“抟扶摇而上九万里”的胆识，我们要有“咬定青山不放松"的执著，我们要有“千磨万击还坚劲的顽强，我们要有“长风破浪会有时”的信念，我们要有"直挂云帆济沧海”的豪气，奔背跑青春赛道，奋斗创造辉煌。切在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上，深刻指出：“一个民族只有寄望青春、朋友们，你们都是来自各机关、企事业单位的优秀青年代表，都像陈天润、陶勇两位时代青年楷模永葆青春，才能兴旺发达。”自样，在各自岗位上，做出了可喜成绩。我作为一名高三学子，要刻苦努力，增长知识才干，培养创新实践奋斗者正青春。我要同你们一道，奋力奔跑青春赛道，以青春之我、奋斗之我、燃烧之我、糊翔之能力勇立时代潮头，书写时代华章，放飞中国梦想，贡献青春力量。我的演讲到此结束，谢谢大家！