COOCH2 CH2 OH催化剂(5)反应Ⅱ的化学方程式是nHOCH.CHOOCH.COCOOCH,CH,OH(-1)HOCH2CH2OH。

Ⅱ.某研究性学小组对NO2与Na2O2能否发生反应进行探究。公提出假设限假设一：NO2与Na2O2不反应。假设二：NO2能被Na2O2氧化。假设三：设计实验(5)实验时，将NO2气体通入盛有NaO2的玻璃管中，淡黄色粉末完全变成白色，说明假设不成立。(6)若假设二成立，则反应的化学方程式是(7)为验证假设二是否成立，该小组同学进行如下定性实验研究，请完成下表内容实验步骤（不要求写具体操作过程，试剂、仪器任选）预期的实验现象及结论取适量的白色固体置于试管中，加蒸馏水溶解，【答案】I.(1)有红棕色气体产生(2)3NO2+H2O一2H++2NO+NO3Cu+8H++2NO3—3Cu2++2NO↑+4H20(3)防止倒吸吸收未反应的NO(4)Na2CO3、NaOH话流Ⅱ.NO2能被Na2O2还原(5)-(6)2NO2+Na2 O2 -2NaNO3(7)再滴加稀硫酸酸化，最后滴加高锰酸钾溶液若高锰酸钾溶液不褪色，则假设二成立；若高锰酸钾溶液褪色，则假设二不成立（其他合理答案也可）【解析】I.(1)加热条件下木炭与浓硝酸反应生成CO2、NO2和H2O,所以装置A中观察到的现象是有红棕色气体产生。(2)二氧化氨溶于水生成硝酸和O,硝酸具有强氧化性，能与金属铜反应，则装置B中反应的离子方程式是3NO2+H20—2H++2NO+NO、3Cu+8H++2NO-3Cu2++2N0个+4H20。(3)二氧化氨易溶于水，所以装置C的作用是防止倒吸；反应后NO过量，NO是大气污染物，则装置F的作用是吸收未反应的NO。(4)装置D的作用是吸收NO中的水蒸气和二氧化碳，二者均与过氧化钠反应，所以若无装置D,则装置E中产物除亚硝酸钠外，还有副产物Na2CO3,NaOH。Ⅱ.由于二氧化氨也具有氧化性，则假设三应该是NO2能被Na2O2还原。(5)实验时，将NO2气体通入盛有N2O2的玻璃管中，谈黄色粉末完全变成白色，说明发生了化学反应，因此假设一不成立。(6)若假设二成立，则二氧化氨被氧化，反应的产物为硝酸钠，反应的化学方程式是2NO2十N2O22NaNO3。(7)要验证假设二是否成立，只需要检验是否产生亚硝酸钠即可，如果有亚硝酸钠生成，则假设二不成立。根据题干信息可知，亚硝酸根离子能使酸性高锰酸钾溶液褪色，所以实验步骤为取适量的白色固体置于试管中，加蒸馏水溶解，再滴加稀硫酸酸化，最后滴加高锰酸钾溶液，如果高锰酸钾溶液不褪色，则假设二成立；如果高锰酸钾溶液褪色，则假设二不成立。·60·

22.A【解析】日本经济发达，有足够的外汇，可以在(3)湖光岩玛珥湖遇到大暴雨时湖水不外溢，要从国际市场上购买粮食：日本科技发达，但不可能在火山碎屑岩的厚度、岩隙等角度考虑。短时问内使粮食产量大幅增长：国际关系好是原因25,【答案】1)就业岗位增加，收人提高，消费低：离家之一，们不是根本原因。故选A项。近，方便照顾家人，政府补贴多，政策支持力度大。23.【答案】1)中国稀土贸易额存在较大波动，整体呈（每点2分，任答2点得4分)现“升一降一升”发展态势：出口额远大于进口额。(2)促进区城经济发展，获取较高经济效益，利于本(4分)地企业学先进技术和管理经验，提高自主研发与(2)资源优势地~浩良好行业发展环境，加快转创新能力，便于信息交流与协作；提高本地企业产型升级·打造稀土产业集群：统筹利用国内国际两品质量和性能，增强市场竞争力；完善制鞋业的产种资源，提升稀士产业国际化水：加强科技创新，业链，提高产业园的声誉和知名度。（每点2分，任进一步提高我国稀士整体技术水：强化监督，加答3点得6分)强响工的全产业链管理：制定法规，增强人们保护(3)赞成：利于传统产业提高生产的信息化、自动化意识，保护稀土产地生态环境。（每点2分，任答4和智能化水，提高劳动生产效率；利于提高产品点得8分)成品率和产品质量；利于传统产业改善工作环境，【解析】考查我国稀土产业的发展」减少生产安全事故：利于传统产业减少原材料消耗口)出图可知，中国稀土贸易额包括贸易总额和进和工人数量，降低生产成本。（每点2分，任答2点出口额，稀土贸易额的变化特征从贸易总量高低变得4分)化和进出口额状况描述。不赞成：购买机器人的前期投入成本高；机器人操(2)结合材料“作为最大稀土生产国、消费国和供应作复杂，高素质专业人才不足：短期内造成普通劳国，中国已经拥有世界上最完善的稀土工业体系，动者失业。（每点2分，任答2点得4分）中国稀土储量约占全世界的30%左右，却承担了【解析】考查人口迁移、工业发展、产业集聚等方面世界60%以上的稀土市场供应”和2008一2018年知识。中国稀土贸易额的变化图，分析推动我国稀土产业(1)睢县在外务工人员纷纷返回家乡就业，说明睢实现高质量发展的主要措施，主要从利用国内国际县对务工人员吸引力强，主要从就业机会、收入、家两种资源、打造稀土产业集群、加强科技创新、强化庭、政策等方面考虑监督管理及生态环境保护等方面论述(2)顶尖企业人驻的作用既要考虑集聚的优势，还24.【答案】(1)玛珥湖是小型封闭湖泊，没有出口和入要考虑顶尖企业的带动作用、科技优势、产业园的口，湖盆深度大，湖水的补给仅靠环形墙内的大气声誉等降水，相对的封闭性基本排除了外界的干扰因素：(3)首先表明态度，之后对相应的态度做出分析。(2分)玛珥湖湖盆结构简单，湖底较坦，湖水较深，赞成从生产效率、产品质量、安全生产等方面入手；水体相对稳定，有利于沉积层的形成和保存，厚度大不赞成从前期投入成本、高素质专业人才、普通劳连续的沉积层是研究古气候、古环境的最佳材料：动者失业等方面人手。2分)玛珥湖的出现与火山作用密切相关，通过对湖26.【答案】(1)东北季风来自海洋，带来丰沛的水分：飓泊周围的火成岩进行年龄测定，可以较容易地确定玛风（热带气旋）发生机率较高，影响大。（每点2分，再湖形成年代。(2分)共4分)2)该时期气候温暖（炎热）湿润。(2分)水生植物(2)金奈水危机的表现为早涝灾害严重。(2分)孢粉含量和热带植物孢粉含量高，说明植被茂盛，原因：金奈缺少大型河流，地势低，湖泊少；气温降水丰富，温暖（炎热）湿润的气候利于植被生长。高，蒸发旺盛；人口多，工农业体量大，用水量大；旱(2分)季降水少，易发生旱灾；雨季降水多，湿地数量急剧(3)玛珥湖周边山体有大量火山碎屑岩的分布，厚减少，调节水量有限，易发生洪灾。（每点2分，任度较大：(2分)火山碎屑岩岩隙较多：(2分)大暴雨答3点得6分)时，湖水水位上升至火山碎屑岩一带，易渗流至其(3)修建水库等水利工程：跨流域调水；提高水资源他地区，湖水不易外溢。(2分)的利用技术和利用效率：加强宣传，提高民众的节【解析】考查湖泊水文特征，地质历史时期的气候水意识。（每点1分，任答2点得2分）特点。【解析】考查金奈降水较多月份的形成原因，水危机(1)根据玛珥湖的成因和特征来分析“与普通湖泊相比，古气候学家们更青睐玛弭湖的原因”，主要从及解决措施。先火山湖的特点比较容易推出玛珥湖形成年代：从玛(1)由图可知，金奈的东北临海，冬季的东北季风来耳湖是小型封闭湖泊可排除了外界的干扰因素；从自海洋，带来丰沛的水分，同时金奈受孟加拉湾飓湖水较深、水体相对稳定，确定最有利于沉积层的风（热带气旋）影响大，降水多。形成和保存(2)结合图示，金奈地处沿海原，降水季节变化(2)水生植物孢粉含量和热带植物孢粉含量高，可大，水危机的表现为旱涝灾害严重。从自然和人为确定该时期多水生植物和热带植物，进而推出气候两方面分析其原因。温暖（炎热），降水量大(3)结合金奈水危机的时空特点，解决金奈水危机的措施应从开源和节流两方面入手。地理答案（第2页，共2页)·

2022-2023学年河北高一上学期期中考试地理参考答案及评分意见1.B【解析】从材料得知，Y星为恒星，有5颗行星环绕，构成的是恒星天体系统.与太阳系级别相当，B正确。地月系指的是地球与共卫星刀球组成的天休系统，属于行星系统与材料描述不符，A不选。Y星不是银河系的中心天体，所以该天体系统不是银河系或河外呈系，排除C、D。故选B。2.D【解析】昼夜温差适中，有适宜温度，或者有适合生命呼吸的大气，单存在适宜的温度或者大气，不一定有生命存在，B不选。外观和位置特殊，不是具备生命的必备条件，C不选。水是生命之源，行星表而温度适宜且具备存在液态水的条件，那是最可能有生命在的，D正确。故选D。3.B【解析】太阳外部大气由内而外分为光球层、色球层和日冕层：被日金食遮挡的部分是光球层、外用发亮的部分为色球层：日冕层的亮度很小，很难被肉眼直接观测到。故选B。4.A【解析】光球层主要出现太阳黑子，太阳黑子其实并不黑，只是该区域的温度比光球层其他区域低，显得暗一些，A正确：而太阳耀斑则是出现在色球层，成因是太仰大气高度集中的能量释放过程，而日饵也出现在色球层，喷射出弧状气体，像太阳的耳朵，B错误：太阳风以及日冕物质抛射都位于日冕层C、D借误。故选A。5.D【解析】图中a为莫霜界面，b为古登堡界面：①为地壳，②为地幔，③为地核，故选D。6.C【解析】大气圈的主要成分是氮气和氧气，A错误：生物圈与大气圈、水圈和岩石圈相互渗透、相互联系，B错误：水圈是地表和近地表各种形态水休的总称，C正确：大气圈、水阁、生物圈之间没有明确的界线，D错误。故选C。7.C【解析】该公园内的U形峡谷形成于距今约1万年前的第四纪冰期，表明其形成主要受冰川侵蚀作用，注意题下中第四纪冰期可以迅速锁定答案，故选C。8.C【解析】结合上题分析可知，U形峡谷形成受冰川侵蚀彩响，冰斗、刃脊等也是典型的冰川地貌，C正确。溶洞、峰林多是流水侵蚀形成的喀斯特地貌：沙丘、风蚀柱受风力作用形成：海滩、海蚀崖受海水作用形成。故选C。9.A【解析】观察景观特点，甲外观陡峭，是海浪长期拍打海岸岩石，逐渐侵蚀形成的海蚀：乙为海水携带的泥沙在海岸唯积形成的海岸沙滩，故选A。10.B【解析】该地区位于东南丘陵，属亚热带季风气候，所以，岩石风化作用强烈，加之河流流经山区时，水量大，落差大，水流速度快，使得两岸的山体岩石风化物及破碎的石块和泥沙等巾河流携带入海，在河流入海口处堆积，这是海岸泥沙的主要来源，因此②③正确：海底的泥沙受重力作用很难被携带至海岸，因此①错误：西北地区沙漠距离该地很远，风力不可能将沙子带到此处，④错误。故选B。11.B【解析】从图中的峰林、溶洞、溶沟等信息判断、该地貌为喀斯特地貌。首先在石灰岩分布区形成溶沟，逐渐发展为溶洞，后期溶洞坍塌，地表留下峰林，所以②③①正确。故选B。12.A【解析】矿产：资源开采会破坏地表，加速该地貌形成进程。地壳运动活跃，岩石破碎。全球变暖，流水化学溶蚀加速。植被覆盖举增加，保持水土，会减缓该地貌形成进程。故选A。13.D【解析】我国西南地区滑坡、泥石流多发的原因：自然原因：地质：地壳运动活跃：地貌：地势起伏大：地表：多松散物质：气候：夏季降水多且集中。人为原因：毁林开荒，破坏植被：不合理的开矿、修路：破坏地表，影响岩石稳定性.②④正确，故选D。14.D【解析】根据所学可知，图中①为对流层，②为流层，③为高层大气。据图可知，在对流层，海拔越高，气温感低：在流层，海拔越高，气温越高：在高层大气，随着海拔升高，气温先递减后递增。所以“天问一号”探测器上升过程屮，途经大气层的温度变化趋势为递城→递增→递减→递增，故选D。15.C【解析】①层为对流层，对流层的丹度受温度影响较大，温度越高，对流运动越旺盛、对流层丹度越大，所以其只度在两极地区比赤道地区小，A错误：对流层主要的直接热源是地面辐射，根木热源才是太阳辐射，B错误：对流层对流运动旺盛，易发生风、地理答案第】页（共3页）

他一手答应了一个旧识办儿女的喜宴，林究没能去得成。心里总觉得很对不住。尼十年如经日及复原磨，研制出了来蔻、杏蓉和蓬蓉工艺。国对道文的坚守。他淡然面对世事变换，最莱师体本已舞然的目光，只闪动了一下、使又进了。他说，我月底满八十四，做不动了我终于问，师体，您真的不微啦？计们保住了同庆。我说，您系打莲荐的手艺、是津住了同庆楼的。多次出现“”，请谈谈“”的不同意省师芙一，问，毛毛你倒说，要打好莲蓉，至重要是哪一步？我自以为做足功课，便说、出莲心？桃走了才没有苦味师傅叹口气，说、至重要的其实是个“然”字”毫年外西其超一支：式然见莲时移湖安展黑年芙蓉味生月民卧地彩皮东们都然走了”中的“林”，指淡然面对时同的流逝；②“要然它一个鸯软没脾气”中的“热，指“深「S食与解析】子本发A车花车防在行见我沉爱。美煮，低糖慢火”制作莲蓉的工艺：③“这同庆楼啊，枚过了所有的人”中的“枚”，指对用心、减信经营和师傅姓叶，手把手教他打莲蓉表地打美师棒件住，摩开眼时看着我说，我就说说自这老莲千紧自我在得月角然处世之道的坚守。多，阅读下面的文字，完成1~3题你问是怎么个如今已经七十年。光绪十五年得月眼在尚关高满开来，第代的老东家是茶楼大王评桃花雪徒做，无对牛用装场在奇故的新天李理入江岸的法子，东一百二十二入蓬一上石着善入餐时每一位酸东的名字及入股数。算下来、才知如道当年谭先生的大手笔。，入股数四百的老古话还真说对了，三月还有桃花雪。墙外几株桃树含苞待放时节，黄泥湾竟然纷纷扬扬下了一场雪。沙东金领合一万三千两白银这是什么念、相当于现在三百万港币。你说这钱可都用在了什么地方？如今“年相的老待于，部楼梯、门窗标果可有的不砥实？那个村庄一派银菜本是山桃起床后，去厨房音水洗款的时候，爹早就起来了，把院子都扫完了。天上的雪花还一个劲儿飘扬着，液了，成了茶艺博#馆。我黄你去看过鸟木、檀、酸枝。等黄的满为，是西关术破名家陈三食一质扇摩出来的：一楼墙上挂的定品：是广今天还去学校吗？娘系着围裙，站在厨房门口问。驹一幅福烧出来的。香港的威糜道“同庆”分店，如法炮制，处处见着底气，可是他隔壁“荣羽”一个扮高山桃说，哪怕天上下刀子，我顶着铁锅，也得去学校。下这么点儿雪，怕什么？桃零楼能此祥上的。月武的老掌拒产先生为入厚道，建国后还铁铁给广州的股东们每年分红，直到内晚那你赶紧吃饭，吃过饭，让你爹送你去学校。娘横下国裙，扑打着头上身上微饭时落下的草木灰。营。为什么，就是为了不忘本州。如今呢，这些股东，数一数，竟然全都没了。学校离家一排远，地这么大的姑娘，还用人送？爹将大扫帚扔到院子角落里。大扫帚是了晃，依意着墙角我当年]一个年轻人，生生地，把股东们都熬走了。这七十年，同庆楼风里浪里，里头的，外头的，站住美关青的件闻。个无，春查是雨打富，只管在后哥打我的老莲意去了莲衣，少了苦头，深锅滚煮，娘白了爹一眼，说，你不送，我送，行了吧？火。这再硬皮的湘莲子包装资我师租各打得西子好莲蓉哪里有现在的广式月饼。最好的时候，是这所小学的毕止生，山桃也是从衣到学校这条盘，即使用着最时、父女行也能楼过去。火候到了，时辰到了，就是要熬它一个稔软没脾气。山桃出了门，爹疾状地跟在地后面。翻过房后的这道岭，站在岭头上，就能看到对面山逢里的黄泥湾小学。说起来，当年得月阁，山桃着雪，爬上山岭，积雪在她脚下咯咯咬吱地响。她站在山岭上，看着往山岭上爬着的苦，爹的脚下教我琢磨出了枣荐、杏蓉，涯相一凶音鱼‘以果是朗书系安°粉日多一和莲蓉秋，加班都走不上。因为意头好，还流进了黑市。香港人那会儿都说，是“一盒三蓉一条金”何。好了，爹，就送到这儿吧。山桃扬着手臂，在风雪中划拉了一个图儿，对爹说但如今，谈起“同庆”，可还有人记得这个？报纸上那些、我都不忍看说起来，赤是我看着长大粉琴华竟上了岁数，有些气喘。他还设走到山桃跟前，山桃已经像个淘气的孩子一样，坐在山城上，往山下大爷和二爷是都没了，可是哪一家少了糟心账？大爷家两房历来不合，这付未过门的三奶。一份适属周得沸沸扬扬。道假不假，有公论，可这人是丢出去了，是真的。才消”爹站在岭头上，看着山桃一会儿从树丛中闪出来，一会儿又隐身到树丛中去了，仿佛在和谁捉迷藏。终于，二房的老三，教剑道又教出了非礼案。年尾刚摆了二答家那个精微出息的：想分家开分店：又检大山桃到了山脚下，返身冲出上挥挥手一溜烟儿地往学校跑去了个堂兄妹斗得焦头烂额。人急了，渠出同庆特许牌照上最后一个股东去世，已是无牌经营。，无非是要自己这个鬼丫头，怎么就长不大呢！爹暗自嘀咕着，准备下山回家。口户，名正言顺。这可好了，那不生性的六兄妹，破境破，竟然要将产权卖给外人。要关门！九十六转爹转身的时候，看到一只黑灰色的大狗从他身边的灌木丛中漠然走过去，大狗的身后，跟随着三只活蹦乱店啊，挨过一九九七年的金融风暴，撑过二O○三年的非典，他们说关，就关？！跳的小狗。小狗们停住了，有一只好奇地盯着他，有一只冲他跳此牙，有一只伸过头来，嗅了嗅，然后纷纷追听到这里，我终于明白了过来，说，所以这店，让那八个老伙计盘下来了。荣师傅愣一愣，笑了，说，是特许经营权，一次过三年期租。那帮老家伙，哪来这么多钱？一月粗就随大狗去了。这是谁家的狗呢，拖家带口地跑到这荒山野岭上，干什么呢？他有些纳阿。爹正在这样想着的时候，那群狗已经钻出灌木丛,回到被他挡住的山路上，逶连而去。四十万啊。这不是遇上了大全主了吗？哈哈哈。爹觉得有趣，掏出手机，将狗群的背影和它们留在雪地上的凌乱的脚印拍摄下来。它们的脚印，宛若大朵我啜霄了一下，荣师傅，莫不是…？小朵的梅花，在雪地上绽放。师傅还是笑，环顾了一下，说，毛毛啊，你荣师傅生活再不济，蒙老掌柜的提携，也是住过西丰回到家里，爹从锅里盛了一碗放得有些温乎的稀饭，就着一味咸萝卜条，大口大口吃起来。爹正吃着饭，屋的人。突然想起什么来，对娘说，也不知道谁家的一窝狗，在山上瞎遮呢，被我拍了下来。他摆摆手，不说了，不说了，都是身外物。这同庆接啊，熬过了所有的人，连同我这把老骨头，也娘拿起爹的手机，翻看着，突然惊叫起来，这哪里是狗啊，不是狼吗？今天。你说说，是不是合该和它同生共死，总得帮它熬到百岁整啊」狼？咱黄泥湾多少年没有闹狼了，怎么会有狼？爹狐疑地说。我说不出话来。你看看，这拖在屁股后边的大尾巴，这毛色，这脚印，这哪能是狗呢？荣师傅说，这事除了这帮老伙计，没什么人知道，都怕那帮煤体搞搞震。你可得口密密，不然以后新哇，还真是哈，是不太像狗，我说狗怎么跑到山岭上了呢！上师傅打的莲蓉包！娘又紧张又兴奋地说，快，发个朋友圈，告诉大伙儿，山上有狼了！(有爹放下饭碗，又端了起来，说，你又不是不会发，你发吧。1.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()下午，山桃放学的时候，刚走出学校大门，就看到爹缩着脖子，袖着手，待在墙角背风处，不停地躁脚。A.小说标题是“燕食记”，但记录饮食只是一个切口，小说重在通过时间和空间的叠加流变引出对往事的冠爹，你怎么跑到这里来了？山桃一边锁门，一边问。B.小说成功运用了语言、神态、动作等描写手法，如“荣师傅叹口气”含蓄表达了对年轻人不谙世事的铁早上送你的时候，我在山上看见狼了。你娘不放心，让我来学校接你。爹说。C。“鼠觉”“搞搞震”等带有浓厚粤港特色的语言，既契合人物的身份和故事的地域背景，又充满生活酬真的假的啊？说得怪吓人的。D。小说善于让读者在两相比照下获得感悟，如将处处见着底气的“同庆”与隔壁扮高档的新茶楼“规这还能有假？我把服片拿给响村里上岁数的人看了，你八爷，你六大爷，他们年轻的时候都打过狼，都说对比。是【答案与解析】也许吧，现在山里砍柴的、伐树的都少了，树高林密，狼就从深山里蹿出来了呗。B(B.“含蓄表达了对年轻人不诸世事的失望”分析错误。“荣师傅叹口气”表达的是对往事的感慨。）对了，我守了半个下午，你的学生呢？怎么一个学生毛都没看到？爹好奇地问。2.“荣师傅”的身上聚合了中华民族所崇尚的哪些美德？请依据文本简要分析。您还好意思问，家长们还不是被您的微信吓破了胆？今天下年，所有学生集体旷课、山桃哭表者脸说。回到家里一说，娘竟然拍着手，高兴地说，别的老师钻高底打洞地都调走了，就你这个使丫头死心眼儿个儿位自硬裤者这个学投。这下倒好了，村小学设学生了、你就可以名正言顺地洞到镇中心小责了。今天，【答案与解析】体舒的履信里，就有你的好几个学生的爷爷、奶奶留言评论，说是为了安金起学生选到别处上学呢①对物质欲空的克制。他能成为金下同庆楼的金主，生活中瓶度简扑。②对技艺的传承和我我追术。他训山桃风口气，说，自从我师范毕业，到我的母校任教，我就幻想，意有一天，咱黄泥湾小学还能像表小时教师用卷·语文·第130页共148页教师用卷·语文·第131页共148页

10.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)总三高小以道德实践和人生磨砺为“修齐治”宝向检测强的意D以道德磨砺和人生实践为“修齐治”C.是“修齐治”的道德磨砺和人生实践”两句由D.是“修齐治”的道德实践和人生磨砺(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）了无论阅读下面的文字，完成11~12题。过度焦虑的人往往“因为100%的追求，产生1%的恐惧”，继而“因1%恐惧而放弃99%的风雅不是行动”。实际上，没有任何一种行动是100%安全、不承担风险的，我们应当为自己设置风险边既有“坐地日行八界，即使存在风险，只要不超过边界就果断地行动，①，也要勇敢地承受，接受不好的结果远,又有“为有牺牲多比逃离危险的海洋容易得多。叫绝的词作《沁园二字。战，而且成为中号三思而后行固然是一种谨慎、周密的品质，对于重大事件想清楚、想仔细无可厚非。毋庸置行军打仗悲壮、疑的是，无度的熟虑、多虑导致过度的焦虑，过度焦虑者往往对看来不那么重要的事也进行深度言预言革命高潮节操的高山之巅远看东方思考。②，价值为零，感觉的改变是通过行动，而不是道理，迈出第一步是缓解过度焦虑的如国成儿。”毛泽东不但关键。种风雅是黑暗岁月“刑罚“顺其自然，为所当为”的核心理念，强调应当抛弃以情绪为准则的生活态度，③。过度物之焦虑者应破除感情用事，转变一旦出现焦虑感受就什么都不做的行为模式，去做当下应该做的药石，事，而不是想去做的事，以行动及行动的成果体现自身的价值，而不是被动地被情绪左右、束缚。兴，首11.在上面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。以人每处不超过12个字。(6分)影响了他的风雅我其答：①即便产生3不良6果家国情怀②根膨却不做峰的第③应从7动为准冬上狂章的高12.缓解过度焦虑需要我们把握三个关系，请分别概括上文各段的主要意思，每组不超过10个气峰的第一字。(5分)的第一答：)方动与风造m长条园节动与限务m关柔目应当做与想费做加条系秦S3·滚动周测卷六·语文第4页（共4页）

B。“俎豆”是我国古代祭祀、宴飨时盛食物用的礼器，文中指祭祀仪式。“俎”指祭祀时盛牛羊等祭品的礼器；“豆”指上古时盛食物的器皿。C.“六艺”指六种经书，包括《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》；也可指我国古代儒家要求学生拳握的六种基本技能：礼、乐、射、御、书、数。D.“妾”在文中为旧时妇女自称的谦词，类似于男人自称的“仆”。在林觉民的《与妻书》中有“望今后有远行，必以告妾”，用法相同。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A.孟母先后从靠近墓地的家和集市旁的住所离开，主要是想给孟子寻找一个理想的成长环境。B.孟子学回来，正在织布的孟母用断织打比方来劝告孟子学不可废，否则难以避免祸患。C.孟母劝告孟子，如果做事半途而废，哪能使她的丈夫有衣服穿并且长期不缺乏粮食呢？D.孟子因妻子不遵守礼节而不高兴，孟母了解原因后，给孟子讲道理，使其醒悟，挽留了妻子。13.把文中画横线的句子及课内语段翻译成现代汉语。(8分)(1)孟子惧，旦夕勤学不息，师事子思，遂成天下之名儒。(2)非所以内交于孺子之父母也，非所以要誉于乡党朋友也。14.你认为孟母懂得哪些“为人母之道”？请简要概括。(3分)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15-16题。答王十二寒夜独酌有怀（节选）①李白黄金散尽交不成，白首为儒身被轻。一谈一笑失颜色，苍蝇贝锦②喧谤声。曾参③岂是杀人者？谗言三及慈母惊。与君论心握君手，荣厚于余亦何有？【注】①本诗大约写于唐玄宗天宝八载(749年)，王十二，是李白的朋友。②贝锦：指像贝壳一样美丽的织锦。③曾参；春秋时鲁国人，孔子的门徒。《战国策·秦策二》：“曾子处费，费人有与曾子同名姓者而杀人。人告曾子母曰：‘曾参杀人。’曾子之母曰：‘吾子不杀人。’织自若。有顷焉，一人又曰：‘曾参杀人。’其母尚织自若也。顷之，一人又告之曰：‘曾参杀人。’其母惧，投杼，逾墙而走。15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分)A.从诗题看本诗是李白酬谢王十二的答诗，从诗歌内容看除了赞美友情，更表达了诗人对光阴虚度的悲伤。B.从曾经的“千金散尽还复来”，到本诗中的“千金散尽交不成”，可见诗人面对现实的愤褪无奈。C.诗歌领联用典，以说明流言蜚语会混淆视听，揭露世间贤愚不分，贤者遭诽谤，小人得志猖狂的现实。D.节选部分的末句运用了反问修辞，“荣辱对于我来说又算得了什么？”其情感之抒发具有较强冲击性。16.李白的诗歌是考察李白充满矛盾之人生因境的重要渠道。试结合本诗，分析侍奉权贵会使他“不得开心颜”的原因。语文试卷第6页（共8页）

语文试题参考答案：1.B2.C3.B4.D5.B6.①依托沂蒙当地革命故地、名人故居等红色文化资源打造特色主题线路，并融合自然风光、乡村文化、民风民俗等其他资源，形成多业态共生发展：②以沂蒙革命精神为核心，提炼主要元素形成红色文化P,通过文化创意增加竞争力：③运用数字化、智慧化等方式，加强游客参与方式的科技化，增强沂蒙红色文化的传播效果：④提高沂蒙当地红色旅游景点相关从业人员的素养，尊重革命历史的严肃性，促进经济效益和社会效益的提升。7.D8.使人感动在于：（1)哈里望眼欲穿，在火车站坚定守候，苦等三年：(2)梅用尽盘缠，痴心不变，在镇上打字度日：(3)二人如愿以偿，终得相聚。令人遗憾在于：(1)哈里主观臆断，滞留火车站：(2)梅死守当初想法，在汽车站久等，在镇子里谋生从未到过火车站；(3)两人各执一念，错过三年。9.第一次是在小说开头，介绍“我”的“概率学”的来历，引出主人公哈里，展开故事情节：第二次写到“我”的“概率学”，是在哈里苦等梅两星期后，表现他初心不改、决心守候，推动情节发展；第三次写“我的“概率学”，是在小说结尾男女主人公已经相聚时，表达“我”的感慨，引人深思，回味无穷。10.C11.B12.C13.(1)豪强黄甲，倚仗自己有钱杀了人，却买通佃户让他去顶罪服刑。伯启审得实情，于是判定黄甲杀人罪。(2)当时诏令建西山庙宇很急迫，御史观音保等因是荒年请求缓建，激怒了皇上，于是杀了谏阻的人。参考译文：曹伯启，字士开，是济宁砀山人。二十岁时，跟从东的李谦游历，专心求学。至元中，任兰溪主簿，县尉捕获盗贼三十人，戴上刑具游街，伯启因无证据，没有相信：不久抓获了真正的盗贼，县尉因此被免了职。连续升迁为常州路推官，土豪黄甲，倚仗自己有钱杀了人，却买通佃户让他去顶罪服刑。伯启审得实情，于是定黄甲杀人罪。升迁河南省都事、台州路治中，御史潘昂霄、廉访使王俣一齐举荐，提拔做西台御史，改任为都事。关陕地区自从许衡倡导道学后，出了很多人才，伯启奏请立祠堂，设立学校，来表彰许衡的功绩，朝廷认为这个提议很对。泾阳有人诬告县尹不守法，伯启查实后，判了这个人诬告罪。四川廉访佥事阔阔木，以苛征百姓闻名，伯启免了他的官。延祐元年，升迁内台都事、刑部待郎。宛县尹偷盗官府的钱，丞相铁木迭儿要同时诛杀守卫的人，伯启执意不同意，后改为杖刑后放逐。八番帅擅自杀人，引起边境事端，朝廷已经派人代替了他，又命伯启前去追查此事。驻扎沅州，路不通，伯启恐怕带兵前往就会让那些人受惊，将会导致暴乱，于是先派遣令史杨鹏单人匹马去告诉新帅，并详备地了解到有关情况，只奏请惩办前帅擅杀之罪，边境百姓得以安宁。大同的宣尉使法忽鲁丁，强迫岭北的百姓运粮，每年达几万石。他肆意欺上蒙下，累计贪赃数以万计。朝廷派使臣去监督征收，先后受他的贿赂，都反而替他说假话。最后派伯启去处理，此人已经过世，伯启开导他的后代子弟说：“欠官府的钱，虽然人死了也

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)臣身受敝邑之王，是常矫也。王攻之。(4分)(2)未涉疆，秦以五十万临齐右壤。(4分)14.为什么慎子建议三策并用？结果如何？(3分)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首诗，完成15~16题。插秧诗【后梁】契此和尚手把青秧插满田，低头便见水中天。六根①清净方为道，退步原来是向前。【注】①六根：指眼、耳、鼻、舌、身、意。此句以六根清净方可学佛修道，比喻插秧时洗净秧根有利秧苗成长。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.诗人借助动作描写和场景营造，使得诗歌很有画面感和现场感，让人身临其境。B.这首诗看似无奇，却能将禅理巧妙地融入农业劳动的过程之中，饶有情趣。C.诗人将说理融入浅显质朴的语言之中，完全没有说教意味，具有浑然天成的效果。D诗歌没有具体写人，却用“把、插、低头、退步”等动作，刻画出插秧人的专注C16.这首诗看似在客观记录插秧的过程，实际却在“摹景说理”。诗中蕴含了怎样的人生哲理？请结合内容简要分析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在《（论语〉十二章》中，既强调榜样的良好作用，又强调要自我反思的句子是“20(2)普通人常在接近成功的时候容易失败，《老子》第六十四章中给出建议“孩账：”,告诫人们，要不忘初心、不改始终，直到最后的胜利，决不松懈。(3)《江城子》一词中，表现词人梦里归乡和妻子相见，与《雨霖铃》中“执手相看泪眼，竟无语凝噎”情形相似的句子是“三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)阅读下面的文字，完成18~20题。晋人普遍有好竹之癖。打开魏晋艺术史册，一群生机勃勃、①一的人就诵了出来，在(1)据山阴道上的竹林深处，放浪形骸，快然自足，得大自在。去兰亭纪念这些名士，顺便看看那些竹型，h林，使人w图怕相比于王维在夜间的竹林里又是弹琴又是长啸，一片宣哗，我则以为竹下独坐静听风来会与竹更投契。李白就是这般静静地坐在敬亭山上的。竹心怀素淡，性喜萧散，【高二语文第7页（共8页）】

材料三：（二）惯金在临床上，诊断肥胖以体质指数(BW1)为标准一6C0日体质指数(B1)=体重（公斤）÷身高（米）？率意岭0记！代后的睡军州:页共”举然容“N共““品雪卷正常天超重1级肥胖2级肥胖一3级肥胖立心是BM118.5-24.9.w125-27.4Bw127.532.4Bw132.5-37.4了w1>37.5,束起台代B,用累文9.下面说法和所给材料不一致的一项是（)(3分)A.一电子字产品使用增多是学龄儿童和青少年体育活动量没达到世卫组织建议值的主要原因。思(【的B.中国营养学会建议学龄儿童每天要睡13个小时以上，小学生每天至少要睡10个小时。C.解决儿童青少年肥胖问题不是孩子个人的事，需要家长、学校、政府等形成合力。.D.从材料三可知，在临床上，诊断肥胖以体质指数为标准，体质指数越大，肥胖程度越高。10.仔细观察材料一所给的统计图，请在材料一的横线上填写结论。(4分)11.,结合前两则材料，说一说家长和学校在解决儿童青少年肥胖问题方面应该如何做。(6分)》12.李晓明同学虽然身高只有171CM,但体重已达到85公斤，假如你是他的同学，结合材料三相关内容，你打算对他说些什么？（4分)：[三](16分)【甲】子曰：“温故而知新，可以为师矣。（《为政)甲一6,子曰：“学而不思则周，思而不学则殆。”(《为政))子曰：“贤哉，回也！一草食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”(《雍也》)3盘子夏日：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”(《子张》)(节选自《十二章》)》【乙】欧阳公四岁而孤①，家贫无资。太夫人以获画地，教以书字。多诵古人篇章。及其精长而家无书读，就间里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。星一的同司点国(选自《欧阳修苦读》)【注】①江：幼年死去父亲。②稍长：渐渐长大。③就：前往。指、13.解释下列加点的词在文中的意思。(4分)（1)思而不学则殆殆：(2)博学而笃志笃：（3)家贫无资资：(4)或因而抄录或：14.把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)斯：、(1)温故而知新，可以为师矣。(2)自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。15.引用文中的句子填空。（2分)【甲】文中，孔子认为颜回“贤”的原因是_”。【乙】文中，欧阳修“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”的原因是“16.【甲】【乙】两文都谈学，说一说你从中获得的启示。（至少四点，每个材料2点)(4分)三、写作(55分)7.请阅读下面的文字，按要求作文。(55分)以【甲】生活中，总有一些人，总有一些地方，第一次相通不一定能发现他/地/它的好，但在经历后我们终会发现他/她/它是那么好。请议原来，你是那么好”为题，写一箱文章。中“罗被临，果·【提示与要求】(1)自定立意，自选文体（诗歌除外)：（2)文中不要出现透露你个人身份的信息：(3)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；(4)不少于600字。2022一2023学年安微省七年级教学质量检测（二）·语文第4页共4页