果，远远超过欧美发达国家应用它们所得到的信息量。这是我们作为文明古国拥有考古沃土的得天独厚之处。比如，关于良渚水坝的建筑年代，学术界曾有争论，通过对水坝建筑村料“草襄泥”中的草茎进行测年，确定了水坝是在约5000年前修建的。无论是历史经验，还是改革开放以来的现实变化都充分说明，开放包容、兼收并蓄，是一个民族、一个国家文化保持活力的法宝。一切生命有机体都需要新陈代谢，否则生命就会停止。文明也是一样，如果长期自我封闭，必将走向衰落。交流互鉴是文明发展的本质要求，只有同其他文明交流互鉴、取长补短，才能保持旺盛生命活力。(摘自王巍《从中华文明探源看世界文明交流互鉴》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A、中华文明诞生的地理空间自成一体又融汇连通，并不符合人类文明起源的基本条件。B.两河流域为古巴比伦农业稳定提供基础，高原与海湾的包围为其文明存续提供保障。C.中华文明对统一的追求，发端于空间广阔多元、水系丰富汇通又多干旱之患的状况。D.日本列岛的史前文明能够实现跨越式发展，是因为其陆续接受汉朝文化成熟的技术。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)A,中国现代考古学取得的成就启示人们，中华文明探源应关注人和周围环境的真实互动。B.如果不是多元文化在冲突交流中不断融合，中华文明多元一体的独特气质就难以形成C.从良渚水坝在两则材料中都被提及可推知，良渚文化是中华文明探源工程的研究对象。D.中华文明探源工程获得远超欧美的信息量，可以看出先进技术对考古起着决定性作用。3.结合材料内容，下列选项中最能契合材料一观点的一项是(3分)A.中华文明探源工程持续勾勒和描绘着中华文明起源、形成、发展的壮阔图景，让人民群众切实了解到我们的民族和文化如何走到今天。B.中华文明探源工程突破了西方学术界的标准，提出了判断文明社会标准的中国方案，为中国乃至世界文明起源研究提供理论依据。C,中华文明探源工程对中华文明的起源、形成、发展的历史脉络，对中华文明的特点及其形成原因等，都有了较为清晰的认识。D.中华文明探源工程启示我们，要以宽广胸怀理解不同文明对价值内涵的认识，以文明交流超越文明隔阂，以文明互鉴超越文明冲突。4,两则材料都提到了古埃及文明，请简要分析其论证目的有何不同。(4分)5.“每一种文明都扎根于自己的生存土壤，凝聚着一个国家、一个民族的非凡智慧和精神追求，都有存在的价值。”请结合材料内容，谈谈你对这句话的理解。(4分)高三语文第3页（共10页）

这一层次。到底什么是比较文化意义上的“文化关系”？并不是说两个文本有相似之处，则它们就有了菜种“关系”。它指的是在一个独立完整的文本中，确实内含着异质文化的因子一这些异质文化因子，程度不同地已经被“变异”而融汇于文本之中，只是研究者采開实证的手段使它得以还原。(摘编白严绍滋《双边文化关系研究与“原典性的实证”的方法论问题》)材料二：“行研究”作为比较文学研究方法之一，指的是对没有事实关系的跨文化的文学现象进行比较研究时所运用的一种方法。行研究方法的第一种功能，是使文学现象“连类比物”、“相类相从”，从而为总结民族文学、世界文学中的基本规律提供整理大量相似、相同或相通的文学事实。一般地说，寻找和发现类同和同类，既是人们的一般心理需求，也是科学研究的最初的起点。我们在文学作品的阅读知欣赏中，经常是以已有的阅读经验、阅读积累为背景的。我们在阅读中读到“何其相似乃尔”的文学现象时，常常就会有一种“发现”的喜悦，并试图探讨其中的原因。现有的“连类比物”、“相类相从”式的类同的行比较，已经揭示了古今中外文学中许多普遍现象。然而，一旦要使这种类同的文学现象进入研究状态，班情就不那么简单了。这里有一个关键问题：作为人类精神现象来说，所谓“同”不是绝对的。行研究要搞明白：到底在多大程度上，在何种意义上是相同的：这种类同是表面性的，还是实质性的：是“不言而喻”的东西，还是尚未被充分认知的东西：这种类问的比较是否有助于研究者探讨出某种规律性的东西。行研究方法的第二种功能，是使比较的对象“相映成趣”、“相得益彩”，并由此形成“相映成趣”、“相得益彰”的互衬式、比照式的行比较模式。任何事物都处在一定的时空关系和说辑关系中，行比较有叻于被比较的两种或多种事物的特性、价值得到映衬和凸显。比照式行研究的对象，不必是类同的东西，也不是相反的、对立的东西。他们的关系彼此有别，又相互依存、相互关联。在比较文学中，这种比照式的行研究，主要不是为了求同，也不是为了辨异，而是要在比照之下使两者相映成趣，相得益彰，达到珠联壁合的效米。行研究方法的第三种功能，是使研究对象处在“相生相克”、“相反相成”的对比式、反比式的关系中。有些文学现象虽然没有事实上的关系，但它们却有着“相生相克”、“相反相成”的对比式、反比式的关系，也只有通过行比较来揭示这种关系。反比式的比较研究，仿佛在一个画面上将黑白两种相反的颜色放在一起加以对比，突出它们的对立，使黑者愈见其，黑，白者愈见其白。(摘编自王向远《比较文学行研究功能模式新论》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分)A.由于“关系研究”只能停留在表层形态，读者对“何其相似乃尔”已经感到厌倦。B.本土文化与文学在异文化影响下发生变异而产生的新样式，仍属于民族文化与文学。

新力量联盟2022学年第一学期期中考试高二语文试题命题：汤立龙考生须知：1.本试题卷分选择题和非选择题两部分，共9页，满分150分，考试时间150分钟。2.考生答题前，务必将自己的班级、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸（卡)上。3.选择题的答案须用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。一、现代文阅读（34分)(一)现代文阅读I（本题共5小题，16分)阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：政治的本质，说到底就是协调群体之中的人际关系（这里的“人际关系”的概念是广义的，既指个人与个人之间的关系，也指集团与集团之间的关系)。人是社会性的存在，而不是孤立的存在。人与人之间既需相互依靠，又有利害冲突。协调诸如此类的问题，便是政治的任务。既然中国文化不相信神而只相信人，那么在中国文化中头等重要的大事，便自然是协调群体之中的人际关系，而不是天人之际的人神关系了。这就是为什么中国文化更重视政治的原因，也就是为什么中国产生并盛行儒家思想的原因。中国文化这种重视政治、薄于宗教的特征，当然会给中国文学以很大影响。在中国文学的各种体裁中，诗歌是最早被要求与政治发生密切关系的文体。根据传统的文学观点，诗歌虽然就其本质而言是抒发个人感情的，但因为个人是生活于群体之中的，而政治的作用也无非就是协调群体之中的人际关系，因而诗歌与政治自然而然地就发生了密切的关系。《毛诗大序》之所以一下子从诗歌的抒情功用谈到政治功用，便是因为作者的意识深处存在着上述思路之故。类似中国诗歌与政治的这种密切关系，在其他诗歌传统中是非常罕见的，可以说是中国诗歌的基本特征之一；正如松浦友久指出的：“在比较诗学上，一般认为，‘诗与政治’的课题引起人们的关注始于近代。但在中国诗史上，这却是自古以来诗学上最为关切的问题之一。并且其中表现的‘诗与政治’的关联，综合包括理念与实践两个层次，而其传统又一直延续到今天一一这都是无与类比的特殊情况。”(摘编自邵毅《诗歌；智慧的水珠》)

语文本试卷共四道大题，22道小题，满分150分。时量150分钟一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。近日，金球首个古陶光基因库在江西景想镇御密博物院挂牌。景德镇御名博物院宣布，将联合多家国内顶尖院校，机构，基于现已出土的近2000万片古瓷片，合作共建古南瓷基因库。通过对古瓷片进行成分分析和数据采集，制作成物理和数字形态的基因标本，解析古代陶瓷文明的起源、发展和变迁，唤醒那些曾经沉睡在地下的文明记忆。一件完整精美的瓷器可以展览、可以收藏，但是一块破碎的瓷片能有什么用？来自千年瓷都景德镇的回答是一不仅有用，而且用途相当大！到了景德镇，有一个地方不得不去，那就是建在御窑厂遗址上的御窑博物院。与其他博物馆相比，这里最大的亮点是馆内大部分器物都是由御窑广出土的残损瓷片拼对修复而成。众所周知，景德镇是一座由瓷而生、伴瓷而兴、因瓷而名的陶瓷历史文化名城，有着2000多年的冶陶史、1000多年的官密史、600多年的御窑史，陶瓷历史遗存丰富。在古代核心制瓷区御窑厂及其周边，地下埋藏的碎瓷片数以千万乃至亿计，有的窑渣堆积厚度竟达十几米。一20世纪80年代以来，景德镇御窑博物院及其前身景德镇市陶瓷考古研究所，联合江西省文物考古研究院、北京大学考古文博学院、故宫博物院等单位，成功对不同朝代的古窑址进行了30余次考古发掘，出土古代窑业标本近百吨，收集碎瓷片近2000万片，其中明清御窑瓷片占比较大。御窑瓷片为何数量居多？景德镇陶瓷考古研究所名誉所长江建新介绍，御窑精品瓷器的烧造背后需要无数试验，加之瓷器烧造复杂的工序，导致精品出现率极低。哪怕不是试验品或者瑕疵品，为防止官廷用瓷流入民间，多出来的精品也会被就地打碎、集中掩埋。然而正是这些被深埋地下的“落选者”和“多余者”，今天却为我们提供了解读古陶瓷烧制工艺、原料配方等基因密码。“景德镇的海量古陶瓷碎片时代序列齐全、考古信息丰富，蕴含的相关数据极具权威性，其价值毫不逊色甚至高于同时期的传世藏品。”景德镇御窑博物院院长翁彦俊说。在他看来，御窑的古陶瓷完整器非常珍贵，传世藏品更是拥有极高的审美价值，但从研究的角度看却受限太多，因为不可能为了研究去打碎一件完整器。相较之下，古陶瓷碎片更利于开展技术检测，能适应能谱电镜仪、拉曼光谱仪、X射线荧光分析仪等现代仪器设备对检测对象的要求。一块古瓷片在研究人员手里，可以表面观测纹饰、拼接还原器型、切片了解坯胎、磨粉分析材料乃至烧成温度等，至少可解析出上百条信息。例如，对于青花瓷使用的颜料，国内学界多认为，早期青花瓷生产使用的是来自波斯地区的青色颜料苏麻离青，因为那里曾进行过青花彩绘陶器的生产；而被后世誉为明代青花瓷器之冠的永乐、宣德年间青花瓷器，则兼用了进口颜料与国产颜料。但这些，大多是人们通过清代文献资料和流传下来的工艺去推测的，并没有研究支撑。技术进步后，人们开始通过铁锰比来推断青花颜料的成分，但准确度依然存疑。语文试题第1页

100所名校高考模拟金典卷·化学（六）23新高考JD化学-LN100所名校高考模拟金典卷·化学（六）23新高考JD化学-LN答案D14.【典型情境题】在直流电场作用下，双极膜能将水解离为H+和解题分析本题考查实验方案与设计。硝酸能把KI溶液中OH,并实现其定向通过。工业上用双极膜电解槽电解糠醛溶的I氧化为I2,向碘盐溶解液中滴加KI溶液、稀HNO3和淀粉溶液，同时制备糠醇和糠酸盐，电解过程如图所示。下列说法不液，不能检验碘盐中是否含有碘元素，A项错误；KMnO4既能氧化正确的是Fe2+又能氧化CI-,向0.1mol·L-1的FeCl2溶液中滴加少量酸性KMnO,溶液，KMnO,溶液褪色，不能说明Fe2+具有还原性，B项错误；提纯混有少量硝酸钾的氯化钠，采用蒸发、浓缩结晶、趁热过滤、干燥的方法，C项错误；氢氧化镁难溶，氢氧化钙微溶，氢氧化钙可以与氯化镁反应生成氢氧化镁，分离Mg(OH)2中含有的Ca(OH)2杂质，可将混合物放入水中调成浆状，加入足量MgCL2溶A.电极B接直流电源的正极液，充分搅拌，过滤，沉淀用蒸馏水洗涤、干燥，D项正确。B.阳极反应式为MnOOH-e-+OH--MnO2+H2OC.阴极反应式为2H++2e—H2D.双极膜将水解离为H+和OH,OH向阳极室方向移动100所名校高考模拟金典卷·化学（六）23新高考JD化学-LN100所名校高考模拟金典卷·化学（六）23新高考JD化学-LN13.【典型情境题】光催化剂的催化原理为催化剂在光照下产生电答案C子(e)和空穴(h+),催化剂表面的物种分别与电子和空穴发生解题分析本题考查电化学相关知识。电极B为阳极，则B还原反应和氧化反应。CdS光催化甲醇(CHOH)分别转化为接直流电源的正极，A项正确；在碱性条件下，碱式氧化锰在阳极乙二醇(CHOHCH2OH)和甲醛(HCHO)的原理如图所示，两种上失去电子，发生氧化反应生成二氧化锰，阳极的电极反应式为途径均有H2产生。下列说法错误的是灭票度化剂表面的物利MnOOH一e+OH-一MnO2+H2O,B项正确；电解时，阴极反2应式为ammx-0,C项错误；通电时，双板膜将水解离为HCHOH+和OH,H+向阴极室移动，OH向阳极室移动，D项正确。CHOHCH.OH途径2途径1A.·CH2OH·和·OCH均为反应的中间体B.HCHO从催化剂表面脱附需吸收能量C.途径1中产生H2的原理为2H+十2e—H2个D.途径1和途径2中CHOH断裂的化学键相同100所名校高考模拟金典卷·化学（六）23新高考JD化学LN100所名校高考模拟金典卷·化学（六）23新高考JD化学LN答案D15.25℃时，用0.1mol·L1的NaOH标准溶液滴定20.00ml解题分析本题考查化学反应机理图。由图像可得·0.1mol·L1HA溶液，体系中-lgc(A-)、一lgc(HA)、CH2OH*和·OCH在反应过程中的第一步反应中是生成物，第NaOH标准溶液的体积与溶液pH的关系如图所示。下列说二步反应中是反应物，则其均为反应的中间产物，A项正确：根据法错误的是图像判断甲醛在从催化剂表面脱附时能量由低到高，故需吸收能A.图中曲线②表示-lgc(A)与pH*pH0量，B项正确；途径1中甲醇分离出氢离子，故氢离子转化为氢气的的关系电极反应为2H+十2e一H2个，C项正确；途径1中甲醇断裂的B.25℃时，HA的电离衡常数的是碳氢键，而途径2根据图像判断甲醇断裂的是氢氧键，D项错误。数量级为10-5C.a点溶液中存在c(H+)+c(HA)=c(A-)+c(OH-)D.b点时，V[NaOH(aq)]

(1)甲组的处理方式为(2)LED补光能被位于甜椒叶肉细胞上的物质所捕获，该结构上发生的能量变因3)由实验结果可知，根区加温能实现甜椒增产，推测其原因是雪单独根加温相，品能实界魏聚区排共隔配合灯甜椒产效果显著的处理化是20.(10分)分级调节无论在神经调节还是激素调节中均存在，图1为排尿反射的分级调节示意组是图，图2为性激素的分级调节示意图。回答下列问题：下丘脑大脑促性腺激素释放激素①脊髓交感副交感促性腺激素神经神经②膀胱排尿反射的分级调节示意图雌激素、孕激素图2(二(1)交感神经与副交感神经类似汽车的“油门”与“刹车”，交感神经与副交感神经属于图1。交感神(填“传入”“中枢”或“传出”)神经，膀胱属于它们支配的23经兴奋不能使膀胱收缩，推测排尿时神经兴奋。婴幼儿排尿不受控制说明(2)图2中②为(填出具体器官名称)，促性腺激素（多肽类物质)与雌激素分别在相应细胞的中合成。某同学认为图2不完整，还存在其他调节机制，请你用虚线箭头在图中补充完整。排尿反射(填“存在”或“不存在”)类似机制，该机制在图2的意义是21.(9分)能量流动和物质循环是生态系统的两大基本功能。下图是某草原生态系统的能量流动和物质循环模式图，请结合图示，回答下列问题：呼吸营养输入营养输出日光呼吸呼吸216植物植食肉食动物动物有机物呼吸分解者土壤生态系统中的能量流动◆和物质循环→(1)该生态系统的总能量包括,该部分能量去向有等四个部分(2)该生态系统的能量流动具有单向流动和的特点，能量单向流动的原因是(3)碳在生物群落内流动的渠道是,流动的形式是群落回到大气是通过等过程完成的。碳从生物(④)如果对该生态系统只进行营养输出而没有营养箱人，则营养输出的量会逐海下降，原因是【2023年分科诊断测试卷（三）·生物第5页（共6页）】

100所名校高考模拟金典卷·化学（一）23新高考JD化学-LN100所名校高考模拟金典卷·化学（一）23新高考UD化学-LN答案B8.块苓酸在药物化学中主要用于含量测定、鉴别、药理实验、活性解题分析本题考查阿伏加德罗常数的应用。标准状况下，1,2-二溴乙烷为液态，22.4L不是1mol,A项错误；CO2和N2O筛选等，其结构简式为下列关于块苓酸的说法错的相对分子质量均为44，每个分子中含质子总数均为22，B项正确；该反应为可逆反应，C项错误；电解精炼铜时，阳极是Zn、Fe、误的是Cu等反应，D项错误。A.块苓酸不属于芳香族化合物B.分子中所有碳原子不可能共面C.能发生取代、氧化、水解等反应D.1mol块苓酸消耗Na的物质的量为3mol100所名校高考模拟金典卷·化学（一）23新高考JD化学-LN100所名校高考模拟金典卷·化学（一）23新高考JD化学-LN7.下列离子方程式书写正确的是答案CA.钾投入硫酸铜溶液中：2K+Cu+—2K++C解题分析本题考查块苓酸的结构与性质。块苓酸无苯环，B.FeCO固体溶于足量稀硝酸中：FeCO,+2H+一Fe2++不属于芳香族化合物，A项正确；块苓酸分子中含有四面体碳，所CO2↑+H2O有碳原子不可能共面，B项正确；块苓酸不能发生水解反应，CC.Fel2溶液中通入等物质的量的Cl2:2Cl2+2Fe++2I项错误；1mol块苓酸消耗Na的物质的量为3mol,D项正确。2Fe3++12+4C1D.往稀HzSO4中滴加Ba(OH)2溶液：Ba2++2OH-+2H++SO月-BaSO1￥+2H2O100所名校高考模拟金典卷：化学（一23新高考JD:化学LN100所名校高考模拟金典卷·化学（一）23新高考JD化学LN答案D9.X、Y、Z、V、W五种短周期元素，原子序数依次增大，其中Z的原解题分析本题考查离子方程式。钾投入硫酸铜溶液中，钾子半径最大，Z的化合物焰色试验为黄色火焰，X与其他元素均先和水反应，A项错误；Fe2+会被硝酸氧化为Fe3+,B项错误；正确不在同一周期，Y的最外层电子数是次外层的2倍，V的单质是的离子方程式为C12十2I-12十2C1,C项错误。淡黄色固体。下列说法正确的是A.X与W形成的分子中各原子最外层均满足8电子稳定结构B.离子半径：V>W>ZC.简单氢化物的热稳定性：V>WD.V与W所形成的含氧酸均为强酸3

夏季排风口通风口1闺绝热窗户暖棚内室南通风口2wAnKi17izm北37.香格里拉暖棚的绝热窗户的作州是A.增强太阳辄射B.阻挡进入暖棚的太阳镏射C.增强大气辐射D.阻挡暖棚内的地而镏射散失38.根据热力环流原理，判通风口1和通风口2空气的流动方向，正确的是①通风口1，大气从内室流向暖枷②通风口1，大气从暖棚流向内室③通风口2，大气从内室流向暖①通风-2，大气从暖棚流向内室A.②③B.①④C.①③D.②④下图为“某地近地而风的受力状况及风向示意图”，①②③④为等斥线，读图回答39-40趣。39.据图分析，下列叙述正确的是①A.a是地转编向力B.该风向为东北风aC.此图为南半球风向图②D.等压线数值①

宜昌市协作体高二期中考试·地理试卷参考答案、提示及评分细则1.A2.C3.B4.D5.A6.D7.C8.D9.A10.A11.D12.B13.D14.B15.C16.(1)北京地方时：21：04。(3分)地理坐标：(21N,20°W)。(3分)(2)分布规律：21N地区正午太阳高度为90°，由21N向南、北两侧递减。(2分)纬度范围：极昼现象出现在69N及其以北地区，极夜现象出现在69S及其以南地区。(4分)

6.下列转化中，需要加入氧化剂才能实现的是A.CO2→COB.Si-→SiO2C.F2→HFD.Na2O--NaOH7.如图所示，将一小块金属钠投人盛有液体的烧杯中，下列说法错误的是（夹持装置已略去）金属钠A.一段时间后，烧杯底部有红色难溶物生成煤油B.若观察到金属钠被煤油浸没，则金属钠的密度比煤油大煤油与溶液的分界线C.该实验进行过程中可观察到有气泡产生CSO,溶液D,反应进行一段时间（反应未结束），此时温度计的读数大于起始时的读数8.下列反应既属于化合反应又属于氧化还原反应的是A.CaO+H2O=Ca(OH)2B.NaHCO+NaOH-Naz CO,+H2OC.Cl2 +2FeCl2 -2FeCl3D.2Na+2H2O—2NaOH+H2↑9.下列有关电解质的说法正确的是A.金属铜可用作电线的导电材料，故铜为电解质B.氢氧化钠溶液能导电，故氢氧化钠溶液是电解质C.硫酸钡固体不能导电，但硫酸钡是电解质D.在水溶液中或熔融状态下，能够导电的物质称为电解质10.下列反应中，HzO既作氧化剂又作还原剂的是A.SO3+H2O-H2 SOB.3Fe+4H,0商画FC,0,+4H,C.C+H,0商温c0+H,D.2H,0通电2H:个+0，二、选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有一个或两个选项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。11.下列气体去除杂质的方法中，不能实现的是气体（杂质）方法1AC02(C0)通过灼热的氧化铜BN2(O2)通过灼热的铁丝网Cl(H2)通过烧碱溶液DHCI(H2O)通过装有生石灰的干燥管12.下列各组离子能在溶液中大量共存的是A.Ca2+、A13+、OH、HCOB.Na+、Ba2+、SO-、COC.Fe3+、K+、NO5、ClD.H+、Fe2+、ClO-、MnO【高一化学第2页（共4页）】·23-140A·