第十七单元化学实验1.C【解题分析】“养之七日”为微热七日，就是较长时间微热，A项正确；碳酸锌分解产生CO2,CO2挥发出去，“飞”指挥发，B项正确；汞变成HgS,需发生Hg十S△HgS反应，所以“升”不是指蒸发结晶，而是生成，C项错误；浸一段时间后，经过滤，固液分离，“漉”指过滤，D项正确。2.A【解题分析】需用托盘天称量NaClO固体，需用烧杯溶解NaClO固体，需用玻璃棒进行搅拌和引流，需用容量瓶和胶头滴管来定容，不需要用到滴定管，A项符合题意。3.A【解题分析】过滤豆浆是利用豆浆中不溶性粒子的直径大于滤纸的缝隙而除去杂质，A项正确；酿酒蒸馏是利用混合物各成分的沸点不同将混合物分开，与微粒大小无关，B项错误；精油萃取是利用溶质在不同溶剂中溶解度的不同将其分离，与微粒大小无关，C项错误；海水晒盐是利用溶质不挥发而溶剂易挥发将其分离，与微粒大小无关，D项错误。4.C【解题分析】测定补血剂（含F2+、维生素C等）中铁元素含量的前期处理：将样品研磨后，取1.000g样品粉末加入5mL稀硝酸溶解后过滤，将滤液配制成250.00L溶液。过程中涉及A项的过滤、B项的研磨、D项的配制250.00L溶液，但没有涉及灼烧固体物质。5.D【解题分析】苯和CC4都难溶于水，且苯的密度小于水、四氯化碳密度大于水，用水可以鉴别，A项不符合题意；KMO4晶体易溶于水形成紫红色溶液，I2晶体在水中溶解度较小，且形成黄色溶液，用水可以鉴别，B项不符合题意N2O2和水反应生成氧气，有气泡生成，硫粉和水混合无明显变化，用水可以鉴别，C项不符合题意；乙酸乙酯和环己烷均不溶于水且密度小于水，用水不可以鉴别，D项符合题意。6.A【解题分析】碳酸酸性弱于亚硫酸，故不能用饱和NHSO3溶液吸收CO2,A项符合题意。7.D【解题分析】锌和盐酸反应会有气体产生，不用指示剂就能确定反应的发生，A项不符合题意；铁锈和硫酸反应溶液变为浅黄色，不用指示剂就能确定反应的发生，B项不符合题意；二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，不用指示剂就能确定反应的发生，C项不符合题意；盐酸和氢氧化钠反应没有明显现象，不用指示剂不能确定其是否反应，D项符合题意。8.B【解题分析】五水合硫酸铜和乙醇、水都不反应，不能用来检验酒精中是否含水，A项错误；白色无水硫酸铜粉末与水反应生成蓝色的五水合硫酸铜，能用来检验酒精中是否含水，B项正确；乙醇、水都能与金属钠反应放出氢气，不能用来检验酒精中是否含水，C项错误；氧化钙能·63·【23·G3DY(新教材老高考)·化学·参考答案一R一必考一Y】

含有碳碳双键可与溴水发生加成反应，但不可以用来萃取溴水中的溴，D项错误。15.D【解题分析】浓缩过程中，玻璃棒的作用为搅拌，过滤操作中，玻璃棒的作用为引流，两个操作中玻璃棒的作用不同，A项正确；由于甘露醇随乙醇含量的增大而骤减，因此向浓缩液中加入乙醇可使甘露醇析出，增大乙醇浓度能够提高甘露醇的析出率，操作①、过滤后得到乙醇溶剂和水，所以乙醇可循环利用，B项正确；甘露醇溶解度随温度的升高而增大，所以降低温度后甘露醇会析出，则操作①是降温冷却，过滤后得到粗品甘露醇，利用甘露醇在水中溶解度随温度变化差异进行重结晶可以得到精品甘露醇，C项正确；甘露醇为有机醇类物质，灼烧后会发生燃烧反应，无法提取精品甘露醇(C6H4O),所以不能将海带灼烧，D项错误。16.(1)不存在(1分)(2)ECH2C-C-CH2n(2分)()(4)(2分)(5)2,3一二甲基丁烷；1：6（或6：1）；正己烷（各2分）17.(1)CH2=CH2(3分)；羧基(2分)(2)氧化反应(2分)；浓HNO3、浓H2SO4、加热(3分)浓硫酸(3)CH:COOH+CH2 OH-CH COOCH3+H2O(3分)NO218.(1)HNO3浓硫酸H2O十H(2分)△(2)球形冷凝管(1分)；C6HNH十OH→C6HNH2+H2O(2分)(3)①防止水蒸气冷凝，影响蒸馏效果(2分)②乙醚是易燃易挥发物质，防止爆炸；c(各1分)③184℃(2分)④43.9%(3分)19.（1)环戊烷(1分)》(2)取代反应（或水解反应）；氢氧化钠醇溶液、加热（各1分）·53【23·G3DY(新教材老高考)·化学·参考答案一R一必考一Y】

©o所名校高考模拟金典卷·语文（八）(150分钟150分)下考生须知：1.本卷侧重：高考评价体系之创新性。墙的的动南深垫州实微数君必阳面2.本卷怎么考：考查应对创新性设问的能力（题9、15）。3.本卷典型情境题：题18、19、20、21、22。4.本卷测试内容：高考全部范围。密一、现代文阅读(36分)（一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）5日水阅读下面的文字，完成1~3题。“个一了民分不中国古代有儿童文学吗？这个问题百年来一直存在争议。“中国儿童文学自古有之”这一观点始于1913年。当时有学者认为，中国古代虽无“儿童文学”之名，但有儿童文学之实，并以部分古代小说与民间娱儿故事为证，后来认为古代存在儿童文学的学者几乎都以此为依据。而反对者认为，儿童文学是现代化封进程中的产物，“中国古代并未发现‘儿童’，没有‘儿童’的发现作为前提，为儿童的儿童文学不可能产生。”应注意的是，无论观，点如何，双方都是在现代的儿童文学理论基础上立论的。不可否认，中国古代确实不存在“儿童文学”的概念，自然也就没有相应的判断标准。要对中国儿童文学做历史考察，不妨使用现代儿童文学标准的核心部分来衡量古代作品。之所以不是完全采用现代标准，是因为古今有别，考察时应避免以今衡古。线在中国古代，最容易为儿童所接受的文学形式莫过于童谣。不过有很多童谣被统治阶级用来制造奥论，也有不少被用来向儿童灌输封建伦常，这些类型的童谣都不能纳入古代儿童文学的范畴。当然，仍有相当数量的童谣与儿童生活息息相关，这类童馨谣明代以后尤多，如明代杨慎所编《古今风谣》中的部分童谣、清代郑把旦所编《天籁集》、意大利人韦大利1896年所编《北京儿歌》、美国人何德兰1900年所编《弦子歌图》。这部分童谣，内容取自儿童日常生活，没有牵强附会，也没有强加道德诠释，且言辞质朴，多用叠音，节奏明快，造合儿童记诵，符合儿童的心理和接受能力。蒙书专为儿童编写，做启蒙发智之用，但细分又有不同。一类为识字百科，划三0发雷··8】85【23·JD·语文-QG11

阅读下面的宋词，完成15-16题。永遇乐·次稼轩北固楼词韵°姜夔云隔迷楼，苔封很石”，人向何处？数骑秋烟，一篙寒汐，千古空来去。使君心在，苍底绿嶂，苦被北门留住。有尊中酒差可饮，大旗尽绣熊虎。前身诸葛，来游此地，数语便酬三顽。楼外冥冥，江皋隐隐，认得征西路。中原生聚，神京耆老，南望长淮金鼓。问当时依依种柳，至今在否？【注】①1205年65岁的辛弃疾转任镇江知府，积极准备北伐。姜夔深受感动并依辛词《永遇乐·京口北固亭怀古》的韵脚填写此词，表示对辛弃疾政治主张的支持。②很石：在北固山甘露寺，相传孙权曾据其上与刘备共商抗曹大计。③依依种柳：《晋书•桓温传》载，桓温北伐看到自己任琅琊太守时种的柳树，都己十围。15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（)（3分)A.上片由楼前风景开篇，点出英雄遗迹，写江山依旧，而历史上的英雄人物已经作古。B.“数骑”三句与辛词同位句“舞榭”三句表意略同，都有江山寂寞、时势消沉之意。C.“有尊”两句，写出使君虽饮着质地低劣的薄酒，却仍然有举起满绣着熊虎大旗的豪情。D.词的结尾含蓄婉转，意境悠远，于全词雄健笔力中凸显词作清隽、疏宕、秀雅的一面。16.本词的下片抒发了哪些情感？请结合全词简要分析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分)(1)《答司马谏议书》中，“”两句，王安石借盘庚之事道出了自己的行事准则：三思而后行，确认正确，无怨无悔。(2)陶渊明《归园田居（其一）》中，“”两句以鸟、鱼作比，表达了诗人对田园生活的向往。(3)《石钟山记》中，苏轼在文末表明写作本文的意图的句子是：三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，10分)阅读下面的文字，完成18-20题。近日，在贵州黔东南地区进行的“美丽乡村”系列篮球赛事，被网友们取了一个既亲切又响亮的名字一“村BA”。在“村BA”现场，四面看台①，欢呼与加油声也持续不断。每逢“村BA”开打，十里八乡的人都会②一，一些观众甚至驱车200公里前来观战。更夸张的是，“村BA”的连场比赛经常能从上午打到夜晚，并且从来都不缺少选手和观众。如此③的比赛氛围，可能连不少职业赛事也比不上，目睹“村BA”的盛况，有网友戏称：“在中国最接近NBA(美国职业篮球联赛)的不是CBA(中国职业篮球联赛)，而是‘村BA'。”有人说，“村BA”之火，火在一个“土”字。的确，球场是村里自建的，参赛球员全部是本地村民，独具特色的苗族歌舞承担了“啦啦队”的功能，还有一头黄牛、几只香猪的获胜奖品，以及操着“贵普”的解说员，都彰显出“村BA”浓郁的乡土特色。但“村BA”的出圈，却绝不囿于“乡土”二字。乡村第7页/共8页

身处地替他人着想的人。C小愿受过老板的恩惠，所以能感同身受，将这份普意传递下去，她期望雨丽能集。”问其次，上日：“王陵可。然陵少糖，陈可以助之。陈智有余，然难以按任。月窃重厚这份善意。文然安州氏者必扬也可令为大时，”昌后复问其次，上日：北后亦非西所如也”四月甲是，有D刚开始，小娜想方设法要辞退丽丽：到后面，小娜洗定储丽丽吃一顿便饭，前后态了鲜明对比，说明小娜真正获得了宽容和的心态。祖崩长乐宫。(节选自《史记·高祖本纪》，有剧改)7.下列对文本相关内容的理解和分析，说法不正确的一项是(3分)A小说通过讲述小娜因自己经历过类似的事指而转变了对待下属的态度的事件，[注]黥布，原名英布，秦末汉初名将。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)她心怀宽容、真诚友善的品质。B小说用实的手法、淡的语调讲述了一件职场中的小事，意在呼吁人们在日常生A高祖常繇咸阳/纵观/观秦皇帝唱然/大息曰/嗟乎/大丈夫当如此也/B.高祖常繇咸阳纵观/观秦皇帝喟然/太息曰/嗟乎/大丈夫当如此也/要多点宽容，这样才能多收获一份友善。C高祖常繇咸阳/纵观/观秦皇帝/喟然太息日/嗟乎/大丈夫当如此也/C,小说在塑造小娜的人物形象时，主要采用了直接描写和欲扬先抑的手法，将笔墨集中：D.高祖常繇咸阳纵观/观秦皇帝/喟然太息日/嗟乎/大丈夫当如此也/主人公身上，使行文简洁流畅。11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)D.在叙述故事情节时，全文采用顺叙手法来详写小娜曾经历的类似事件，在情节上起到A字，古人一般有名有字，婴儿出生后字由父亲或尊长取定，名和字往往有着意义上的关联。铺垫、烘托的作用，使后文小娜态度突然转变的情节不至于显得突兀。B百岁后，也是死的避讳说法，等于说百年之后，本文指高祖去世之后。8.小说中的老板是一个重要的人物，他有什么作用？请结合作品简要说明。(6分)C.甲辰为干支之一，前一位是癸卯，后一位是乙已，古人用干支表示年月日的序号。9.《庄子》里说人应秉持“常宽容于物，不削（苛求、苛责）于人”的人生态度：儒家思想进究D古代称帝王之死为崩。古人讲究尊卑有序，不同身份的人死去有不同的说法。和”，主张求同存异，并非排斥异已。那么你怎么看待“宽容待人”与“排厅异己”之间的关12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)呢？请结合文本谈谈你的理解。(6分)A.刘邦年少时便有大志，性情洒脱豪爽，乐善好施，但他不喜爱从事劳动生产。二、古代诗文阅读(35分)B.刘邦在宴会上谈论到天下得失问题时，心中不解，诸侯纷纷发言，终使刘邦解惑。(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）C.刘邦知人善任，心胸开阔，且赏罚分明，这是他在与项羽的斗争中取得胜利的关毽了D.刘邦认为人的生老病死、发迹落魄都是天命所归，人力无法改变，所以他病重时拒绝了阅读下面的文言文，完成10~14题。医治。高祖，沛丰邑中阳里人，姓刘氏，字季。仁而爱人，喜施，意豁如也。常有大度，不事家人生升13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)作业。及壮，试为吏，为泗水亭长。高祖常繇咸阳纵观观奏皇帝喟然太息日嗟乎大丈夫当如此边(1)列侯诸将无敢隐朕，皆言其情。吾所以有天下者何？(4分)高祖置酒洛阳南宫。高祖旦：“列侯诸将无敢隐朕，皆言其情。吾所以有天下者何？项氏之(2)镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。(4分)所以失天下者何？”高起、王陵对日“陛下慢而侮人，项羽仁而爱人。然陛下使人攻城掠地，所华14.文中叙述了有关高祖刘邦的哪几件事情？请简要概括。(3分)下者因以予之，与天下同利也。项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之，战胜而不予人功，得地而(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）不予人利，此所以失天下也。”高祖回“公知其产，未知其二。夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之阅读下面这首宋诗，完成15~16题。外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必有以事来请者效康节体作诗以答之】辛弃疾取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，比未能立得自家身，何暇将身更为人。其所以为我擒也。”借使有求能尽与，也知方笑已生嗔。高祖击布时，为流失所中，行道病。病甚，吕后迎良医。医入见，高祖问医。医曰：“病可等不耳，》小，有器才满后须招损，镜太明时易受尘。治。”于是高祖墁骂之曰：“吾以布衣提三尺剑取天下，此非天命乎？命乃在天，虽扁鹊何益！”递终日闭门无客至，近来鱼鸟却相亲。不使治病，赐金五十斤罢之。已而吕后问：“陛下百岁后，萧相国即死，令谁代之？”上日：“曹参[注]此诗作于淳熙九年(1182)，诗人已43岁，当时正是辛弃疾退归带湖期间。【高一语文第5页（共8页）】【高一语文第6页（共8页）】·23-94A,23-94A·

间下尚送柴侍御[唐]王昌龄袋空，百奏套，人流水通波接武冈，送君不觉有离伤。阅青山一道同云雨，明月何曾是两乡15.下列对这两首诗词的理解和赏析不正确的一项是(3分)段时苏词在上阕中叙写词人与友人己经历多次分别，而这次离别友人已年老迟暮。一8“流水通波接武冈”一句中的“流水”与“通波”蝉联而下，显得江河相连，道无艰阻。义，官任6王诗通过想象来创造各种形象，以化“远”为“近”，使“两乡”为“一乡”，语意新颖。深思。D.这两首诗词中的“月”所营造的意境有所不同，但都赋予月以人的情态，使其人格化。16.这两首诗词均写离别，却写出诗（词）人不同的感受。请简要分析。(6分)映窗口(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）题，着17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)份兹1、的事片1)《(论语)十二章》中，子贡询问孔子有没有可以拿终身去实践的个字，孔子告诉他是21.请“恕”，孔子用两句话对“恕”做了进一步的解释，这两句是“9922.青(2)《诗经·无衣》共三章，采用了重叠反复的形式，语境是递进发展的，如“与子同仇”，侧重表达同仇敌忾的情绪，而“”是行动的开始，“”指将士们奔赴前线四、共同杀敌。53嘴啊58冈袍73常价23.言(3)张若虚《春江花月夜》中，勾勒出一幅江潮连海、月共潮生的春江月夜的壮丽画面的两句是“"有冰州进年.汤w气三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)阅读下面的文字，完成18~20题鸭享叛对于生活的意义，人们的理解往往T①。但活得有意义不仅能成就一个人的人生还可以指助我们预防疾病。生活有意义的人身心会更能康。心理和身体的能康专码罗3心脏好似一座水电齐全的双拼别墅，系统齐全，内外联系紧密，特定的性格、不良情绪、抑郁、焦虑等心理疾病以及负性生活事件等，都与心血管疾病明确相关。那么，怎样才能培养一个健康的心态？乐于助人且与他人相处融洽的人，其健康状况和预期寿命明显优于常怀恶意、心胸狭隘、损人利己的人，后者的死亡率比正常人高出1,5~2倍。包括幸福、感恩、同情心、自信及希望在内的积极心理可以通过提升代谢水促进健康行为、缓解社会社交压力三种途径对心血管疾病发挥预防作用。用感恩应对悲观态度，与其抱怨，还不如珍惜所有。学会感恩的人会体验到更多的愉悦、快乐、幸福和乐观。此外，我们每个人都会经历失败和挫折，要学会消除不良情绪和减压。提倡科学减压，实施③的放松和减压方式，使其效果真正得以体现。雪18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)19.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。(4分)乐保料).文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。(4分)【高二语文第7页（共8页）】·23-99B·

此处内容。F项中的t指代上文中的failure,同时F项中的start all over again与上文中的back to square one和下文中的restart相照应。back to square one为固定表达，意为“回到起点，从头再来”。37.G。根据本段的主旨句Failure forces us to examine what went wrong以及上文中的Reflection is an important part of failure可知，作者认为失败会让我们反思，因此G项符合此处内容。G项中的rethink与上文中的examine what went wrong以及Reflection相照应，同时下文中的What didn't go well和Where can we find what went wrong也是对G项中的rethink的具体解释。38.B。设空处为本段的主旨句。根据下文中的From there,we can develop new ideas andnew ways..All of this results in increased creativity可知，作者在本段主要论述失败会让我们想出新的解决问题的想法和途径，因此B项最能概括本段主旨。B项中的create somethingnew与下文中的develop new ideas and new ways和creativity相照应。39.C。根据下文中的From business leaders to famous stars,successful people learn a lot fromfailure可知，作者认为成功的人会从失败中吸取很多的经验教训，因此C项符合此处内容。C项中的But与上文中的Failure has always come with the idea that it's a bad thing在内容上构成转折关系，同时C项中的the best learners也与下文中的learn a lot以及learn valuablelessons相照应。

年冬天的雪啊，销天盖地地下清，鹅毛一极，在餐源水掌柜的记忆里，那天是那个冬天最冷价一天。因此，他早早地让伙计们吃罢饭：一人喝了半院烧酒，暖暖地上床随了：然后，他也准奇晚，就在这时冷起T胃烧秘调：暖紧瑞方秀，接椅，又是一声两声三子柜的打开门.在省光和屋内特出的灯光被眼下能期站者个叫花于，对他道：“大权，打扰了。”掌柜说没啥，然后让进屋暖暖。小叫花进去，一笑，嘴角边露出两个酒窝。掌柜热心地问：“饿了吧？”小叫花子摇着头说：“我想买一坛酒。”实柜的答应着、就拿了一坛酒。聚源永有个规矩，买酒的可以尝酒，满意了就掏钱，不满意的作在罢。掌柜的就拿了酒让小叫花尝尝，小叫花轻轻报一下，就咂吧着嘴唇道：“大叔，酒真好，真香”高的掌柜的一笑，得意地道：“关外有名的聚源永啊。”卷小叫花拿了酒说：“大叔，我走了。”掌柜的本来想留小叫花，天晚了，就在这儿歌着吧。再说了，晚上出去，在野外遇见野物了，或下者遇见小鬼子巡逻兵了，多危险啊，可是，他还没来得及说，小叫花就走出了门，就消失在门外。本来，小叫花这样走了就没事了。可是，小叫花又回来了。多年后，掌柜已经老了，头发已经花白了，每次想到这儿，都忍不住摇头，忍不住流泪。就在他再次关门时，又传来了敲门声。他忙打开，小叫花站在门外一笑道：“大叔，我忘了给酒钱了。”掌柜的说算了，就算送的。小叫花说不，买东西咋能不给钱呢。小叫花就进门给了钱，准备走时，院子外面响起了杂沓的脚步声，还有狗叫声，和小鬼子叽哩嘎啦的声音。掌柜的忙关上大门，外面响起喊声：“注意，有脚步从山里下来的，岗村少尉吩咐，一定是抗联，仔细搜索。”掌柜急了，忙指着床底，让小叫花进去躲着。小叫花摇着头道：“大叔，躲不住的。”小叫花说，如果搜出来了，这里的人就都完了。小叫花说：“大叔，求你一件事。”看掌柜点头答应了，就说，请他务必将这坛酒放在后山的老虎石上。说完，小叫花推开后门冲了出去，外面响起杂沓的脚步声，响起叫喊声。接着一声枪响，划破夜空。掌柜的心里一缩，一夜都没睡着。第二天，大家被小鬼子集中在那边的场地上，场地中间放着一具尸体，是小叫花的。小叫花的脸洗净了，是一个十五六岁的女孩，大大的眼晴望着天空，嘴角竟然盛开着两朵微笑，花骨朵儿一般。掌柜的泪水一滴滴落了下来。他按照女孩的要求，不是将一坛，而是将几坛聚源永烧酒放在后山的老虎石上。有时，闲下来的时候，他就想到女孩的事，他想，女孩当晚冲出去，为啥要朝那边的河沿跑啊，咋的就不朝后山跑啊。他想，跑到后山不就没事了吗？一直到了解放后，他才明白其中的原因。解放后，聚源永成为国营酒厂，掌柜成了厂长。那天，几个部队上的人来到这儿，拉着他的手连连感谢着，说那个冬天，如果不是他的几坛好酒，既为大家消了伤口的毒，又御了寒，大家是活不过那个冬天的。原来，这是几个抗联老兵。

自然虽然也进入艺术家的创作视野，但更多的是一种“主客二分”的关系，呈现对立的、紧张的、分裂的、局限的、间断的状态。构建“人类命运共同体”需要激活和弘扬中华美学的“诗性写意”精神。面对日益严峻的全球气候变暖、生态环境污染、生活食品安全等问题，我们必须深入反思过往的发展理念和实践行为。“道生万物、天人合一”“福祸相依、物极必反”“万物并育而不相害、道并行而不相悖”…这些激活中国人“诗性”智慧的思想，可以帮助我们正视现状，破除主客二分思维，调节心物失衡关系，坚持“绿色发展”理念，推动经济结构转型升级，走可持续发展道路。中华美学“诗性写意”精神，有助于引领当代中国人超越生活俗常，挣脱功利束缚，过一种诗意化、审美化的人生。“诗性写意”衬神具有“审美超越”的品格，在人与社会、人与人的对待性向度上引领人解放自我，诗意栖居。优秀的诗人能结合自己的悲苦生命体验，点燃自己的创作诗情，通过描绘外物来发泄内心痛苦，通过艺术审美来超越俗常困领。刘小枫等学者曾指出，中国文化美学的理想，不是科学实证的，也不是宗教幻想的，而是艺术审美的。中国人在不得志时，选择独善其身，或隐逸林泉、躬耕田亩；或游山玩水、窥情风景；或寄情于琴棋书画，怡情养性，追求人格解放和心灵自由。不同于西方信仰上帝、基督，寄希望于天堂；亦不同于印度佛救，游心于来世。他们追求当下性、现实性，在诗歌及其他艺术的抒情世界里来探寻人生问题，达到艺术、审美与人生的贯通，回归自由、和诺、完满的状态。中华美学“诗性写意”精神，可以为建构当代“民族化”“本土化”艺术创作理论体系提供精神学养。“诗性写意”的精神还具有“涵养创化”的品格。黄会林先生指出：“中国古典戏剧、诗词、绘画等艺术作品，在处理时间和空间的技巧上，常常与蒙太奇镜头语言处理画面的方法神似；细加分析也常有运用特写、远景、中景等画面和画面组接的技巧，这为我们影视艺术创作和发展，提供了美学的启示。”的确，中华美学“诗性写意”精神涵养的艺术构思论（如感兴、物化等）、艺术创作论（如虚实、有无等)、艺术表现论（如情理、情景、文质等)、艺术形象论（如形神、意境等)、艺术风格论（如自然、风骨等)中均有值得我们检视、整理和传承的学养。《天云山传奇》有一个场面：女主人公在风雪弥漫中，用板车拉着病重的罗群，在冰天雪地间渐行渐远的瘦小身影…那分明是苏东坡特有的意境：“人生到处知何似？应似飞鸿路雪泥。泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。”其萧瑟惆怅之意，尽在不言中。通篇整体的精心营构，使这部洋溢着民族文化氛围的作品，列入了中国电影精品画廊。（摘编自何世剑、袁轶凡《试论中华美学“诗性写意”精神的当代价值》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分)A,中华民族在辉煌灿烂的历史进程中培育了具有民族特色的思想信仰、价值观念、行为规范。B.“诗性写意”精神虽然源自于诗歌，但在其它领域文艺创作与表现中也有充分渗透与体现。C.中西方美学精神截然不同，西方古典美学重视“理性写实”，而中华美学则重“诗性写意”。D.“诗性写意”的精神可以引领我们关心大自然，正视当下的问题，构建“人类命运共同体”。高三语文试题第2页（共8页）

高三月考卷·地理（三）考生注意：1.本试卷共100分。考试时间50分钟。2.请将试卷答案填在答题卡上。3.本试卷主要考试内容：老教材必修1及必修2。第I卷(选择题共44分)一、选择题（每小题4分，共11小题，计44分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)土地增减挂钩节余指标是通过城镇建设用地增加与农村建设用地减少相挂钩，节余可用于城镇建设的用地指标。2022年甘肃省拟向浙江省调出土地节余指标1.67万亩(0.15亩=100m),从而争取到浙江省提供的50.1亿元专项资金，全部用于甘肃省落后地区基础设施、民生工程、耕地保护、农村环境整治等方面，使落后地区生产、生活得到有效改善。据此完成12题。1.设置土地增减挂钩结余指标的根本目的是A.满足城市用地需求B.保护有限耕地资源C缩小城乡发展差距D.降低土地使用成本2.甘肃省向浙江省调出结余指标可A.促进两省土地空间流动B.提高甘肃省城市化水C.促进浙江省产业升级D.优化两省土地资源配置下表为我国2000年、2010年、2020年东部地区、中部地区、西部地区和东北地区人口数量占比统计表（单位：%）。据此完成35题。地区2000年2010年2020年①34.9937.8839.93②28.1026.8425.83③28.5026.9027.26④8.418.386.98