在此处表达所起的作用，比如内容情感方面，结构上下文方面，语气语调转换方面，最后分条整理，并用简练的文字表达出来。每答对一种修辞手法的作用2分，共4分。21.【答案】B【解析】文中横线处引号的作用是表示特定称谓，“双减”“双升”都是特定内容紧缩而产生的简称词。A项，表直接引用。B项，“五讲四美”表示特定称谓。C项，“做”“不做”，有强调作用。D项，“大师”“发扬国光”，引号的作用是表示讽刺和否定。22.【答案】)形式多种多样（或：项目种类很多）②越是需要监管（或：越需要加强监管，③“双减”不是目标【解析】第①处，根据上下文进行分析，从培训项目的不同种类和“提供了新选择”看，该空应填写“形式多种多样”；第②处，是第二段的总起句，空格前先说了“体育培训行业越是扩容”，由其中的“越是”可以推出，空格处补写的句子也应该有“越是”，加上本段的中心意思谈的是监管的重要性和必要性，因此，可补写“越是需要监管（加强监管）”；第③处，根据后文“提高质量、提升水，让青少年全面健康的成长才是目标”，得知前文应补填“…不是目标”，再依据前文，可确定关键词为“双减”每空2分，共6分。23.【审题指导】“一幅名画，一支名曲”“一朵水仙花”等不能理解太实，如果仅从艺术美的角度去谈“生活离不开艺术”显然太窄，应赋予象征意义，因为从材料来看，这几样东西关乎“心灵”“精神”，是比“面包”“谋生”更有价值和意义的人生追求。可以看出本题应该从物质与精神的关系角度立意：人不能仅为物质享受而活着；追求更高境界的美好生活；物质是基础，精神才决定生命的高度，物质的追求应有限度，精神追求永无止境等。需要注意的是若学生从人生境界、人的五个层次基本需求等角度展开论证，突出了物质与精神的关系，应视为切题，并在“深刻”上予以肯定。评分标准：一等等三等四等(20~16分)(15~11分)(10~6分)(5~0分)符合题意符合题意基本符合题意偏离题意内容中心突出中心明确中心基本明确中心不明确肉容充实内容较充实内容单薄内容不当20基思想健康思想健康思想基本健康思想不健康础分感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假等表符合文体要求符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求级达结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱20语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通顺，语病多分字迹工整字迹清楚字迹基本清楚字迹潦草难辨发特深刻较深刻略显深刘个别语句有深意展征丰富较丰富略显丰富个别例子较好等20有文采较有文采略显文采个别语句较精彩级分有创意较有创意略显创意个别地方有新意说明：(一)基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。选择角度符合材料内容及含意范围的属于“符合題意”。与材料内容及含意范围沾边的套作，在第三等级以下评分(“发展等级”不给分)。符合文体要求，指符合考生所选文体的要求。(二）发展等级评分，不求全面，可依据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。1.深刻：①透过现象看本质②揭示事物内在的关系③观，点具有启发作用

王若冰“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太。”这四句话，被当代哲学家冯友兰先生称为“横渠四句”，出自北宋理学创始人之一、关学大师、横渠先生张载的《横渠语录》。张载老家在开封，但命运却将一位大哲学家一生都交付给了太白山。张载十五六岁时，父亲病故涪州任上，张载和母亲、弟弟张戬扶亡父灵柩返老家开封安葬。由于战乱，加上经济拮据，在将父亲灵柩安葬在与太白山一脉相沿的眉县横渠镇大振谷口迷狐岭后，张载和母亲、弟弟也被迫把家安在太白山下的眉县横渠镇。宋仁宗嘉祐二年(1057)，在太白山下苦读十余载的张载，踏上了前往宋都汴京（开封)参加科举考试的应试之路。这一年张载三十八岁。做学问，然后跻身仕途，这是古代以“修身齐家治国天下”为理想的知识分子的必由之路，张载也不例外。考取进士后的张载自然而然地，开始按照当时规程，进入体制内。大概是上苍有意要成就一位为人类历史留下璀璨光芒的思想家的缘故吧，在张载进入北宋政治中枢的时候，王安石刚刚开始改革新政。张载到枢密院工作不久，王安石即登门拜访，希望张载能够支持他改革变法。，然而，让王安石失望的是，张载婉言拒绝了王安石的请求。拒绝与王安石合作，为张载今后的命运埋下了伏笔。当弟弟张戬终于与王安石撕破脸皮，走到改革派对立面继而被贬到湖北江陵后，张载预感到，如果继续在权力斗争翻江倒海的朝廷待下去，必然凶多吉少。为避免被弟弟激起的漩涡卷走，张载选择了主动辞官，回太白山下眉县老家继续治学。张载从宦海是非中脱身而出，是迫于无奈。后来，当被人推举并接到朝廷召唤后，张载还是以病老之身欣然进京复命，直到政治抱负再次受挫后辞职，病殁于从开封返回太白山下的路上。回到太白山下后，张载一方面著书讲学，研究义理，探求天地及圣贤之道，一方面也着手实施一系列在朝廷做官时无法践行的社会改革实验。2013年，我在太白山下徘徊时，有人指出眉县横渠镇崖下村、渭河北岸扶风县午井镇和远在长安区的子午镇，正是张载当年恢复西周井田制的实验地。有人还说，这些地方现在还有张载进行井田制土地制度改革实验的遗迹。张载在太白山下进行制度实验的一千多年前，西周由盛而衰的历史已经证明，井田制是一种有着过多理想色彩的土地制度。一千多年后，面对无法挽救的衰败局面，张载试图恢复已经被历史摒弃的井田制，自然也不会有什么结果。但从中，我们仍然可以看到张载为改变社会现状所付出的艰辛努力，也能更深切地理解一位对现实人生充满热诚的孜孜以求的文人的情怀。在太白山下，除了进行井田制实验，张载还用大量时间和精力著书立说，带徒讲经。眉县方志载，太白山附近的关中书院、绿野书院、横渠书院和扶风贤山寺，都留下了张载讲学的足迹。这时候的张载，已经构建出“宇宙本源是气”的宇宙观和气化生成的理论体系。张载创造性提出的天

工智能，()，而机器学需要海量的数据样本。无论算法如何优化与先进，没有足够强大的硬件支持，也就意味着无法让量产车在自动驾驶时能够处理②自动驾驶确实是汽车工业未来发展的一个重要且可行的方向，但起码在当前，对自动驾驶的应用必须保持足够的审慎。过往的案例已经能够表明，③当前所谓的自动驾驶技术只能当作是给予驾驶员便利的辅助手段。人，仍然也必须是操控汽车驾驶的唯一主体。自动驾驶仍是新事物，只有对其保持客观冷静，才能促使这一新科技不断发展，最终突破人类想象。20.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(2分)A.人工智能是机器学的内核之一B.机器学是人工智能的重要内核之一C.机器学是人工智能的重要内核D.人工智能内核之一便是机器学21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(6分)①②③(三)语言文字运用川（本题共2小题，6分)22.下列《红楼梦》中的人物语言分别出自哪位人物之口？(3分)①女儿是水做的骨肉，男子是泥做的骨肉，见了女儿便清爽，见了男子便觉浊臭逼人。②天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竞不象老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女！③你有金，她就有玉来配你，她有暖香，你就没有冷香来配吗？④盛筵必散。A.宝玉凤姐黛玉秦可卿B.宝玉李纨宝钗探春C.薛蟠风姐宝钗茶可卿D.薛蟠李纨黛玉探春23.一本小说要畅销，必须有可读性；一本小说，只有深刻触及社会的敏感点，才能有可读性；而一个作者如果不深入生活，他的作品就不可能深刻触及社会的敏感点。以下哪项结论可以从题干的断定中推出？(3分)「.一个畅销小说的作者，不可能不深入生活。Ⅱ.一本不触及社会敏感点的小说，不可能畅销。Ⅲ.写出一部不具有可读性的小说的作者，一定没有深入生活。A.只有IB.只有ⅡC.只有ⅢD.只有I和Ⅱ重庆八中2022一2023学年度（上）高三年级入学考试语文试题第9页共10页

(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成20~21题。说起来，茶，原本是中国人的爱物。东西南北中，工农商学兵，只要是中国人，很少有不爱喝茶的。①，又数成都人，至少成都人自己是这么认为的。不错，江浙有绿茶，云贵有沦茶，广东有早茶，西北有奶茶，闽南有乌龙茶，北京有大碗茶，②：绿茶太淡，沦茶太粗，奶茶是以茶代饭，工夫茶是以茶代酒，早茶是以茶为配角，大碗茶则只能叫“牛饮”，只有成都人的盖碗茶，才既有味，又有派。有味，是因为成都的花茶，又香又浓又经久，一碗茶冲七八遍水也无妨：有派，则因为它是茶碗、茶盖、茶船三件头俱全的“盖碗茶”，而且是在茶馆里喝的。在茶馆里喝茶，和在家里泡茶，大不一样。在家里泡茶，谁不会？显然，在成都人眼中，③，才真正算得上是爱茶。20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(6分)21.下列选项巾，加点的词语和文中巾“牛饮”所用修辞手法不同的一项是(3分)A.久在樊笼里，复得返自然。B.纵一苇之所，凌万顷之茫然。C.嵛言纨袴与膏粱，莫效此心形状。D.云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，夫堑无涯。四、写作60分)22.阅读面的材料，根据要求写作。(60分)《孝经》中说：“子日：‘孝子之事亲也，居则致其敬，养则致其乐，病则致其忧，丧则致其哀，祭则致其严。五者备矣，然后能事亲。’”鲁迅先生在《我们现在怎样做父亲》中说：“父母对于子女，应该健全的产生，尽力的教育，完全的解放。”弗洛姆在《爱的艺术》中说：《母亲是我们的故乡，是大自然、大地和海洋。父亲是教育孩子，向孩子指出通往世界之路的人个以同母亲的紧密关系发展到同父亲的紧密关系，最后因到综合，这就是人的灵魂健康和达到成熟的基你对以匙话怎释的感悟和思考？请结合自己的经历和坠表符文章。微信搜索关注答桑要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套不海抄袭：不少于800字。答案解析网小程序

D、根据实验数据可知NaS,O,和C2分别是酶的抑制剂和激活剂①科研人员将变形虫甲培养在含放射性同位素标记的猫脂企质中，随后将已经标记的技取出，移植到正常的去核变形虫乙，中培养，观察到变形虫乙有丝分裂所产生的两个子细胞中的核膜均带有放射性标记。，下列说法正确的是(愈期末期期期A核膜的消失与重建件随染色单体的形成与滑关B实验中可以用H、4C或5N来标记磷脂成分C,该实验说明了亲代核膜可参与子代核膜的重建),该实验能够证明细胞核是细胞代谢的控制中心12,将酵母菌培养液进行离心处理，把沉淀的醛母菌破碎后，再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀两部分，与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3支试管中，并向这3支试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液。下列叙述正确的是（)其反A在无氧条件下，甲和乙都能够产生酒精和CO2B.在无氧条件下，甲和丙H田产生和消耗场所相同C在氧气充足条件下，最终能够产生CO,和H0有乙和丙D在氧气充足条件下，最终能够产生ATP是甲、乙、丙C)RuBP羧化/加氧酶缩写为Rubisco,CO2和O2竞争性与Rubisc0结合，当CO2浓度高时，Rubisco催化C5与CO2反应；当O2浓度高时，Rubisc0催化C5与O2反应生成磷酸乙醇酸和C3,磷酸乙醇酸经过一系列化学反应，氵耗ATP和NADPH,生成CO和C,这一过程称为光呼吸。植物细胞产生的ATP和NADPH过多时会破坏细胞。如图为小麦叶肉细胞中的部分生理活动过程，大写字母代表相应的物质。下列叙述合理的是(B,光叶绿体过氧化线粒体物酶体E天甘油酸令D(Rubisco)B光呼0乙醇酸(CH;O)A叶P.AA表示NADPH,B表示NADP,C表示，D表示DPPB。植物叶肉细跑中，Rub1c0发挥作用的场所是叶绿体基质和线统内度(、夏季晴朗的中午出现“午休现象"”时，植物光呼吸的强度较通常会有所增大C0不进入晒反应光应A光以酒

鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例，A、B正确；测交是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，C正确；测交实验过程和杂交实验过程是一样的，都要经过去雄、套袋和授粉等处理过程，D错误。2.A实验②中黄鼠亲代产生黑色子代，说明黄色为显性，黑色为隐性，亲代均为杂合子，子代正常比例应为3黄：1黑，但实际为2黄：1黑，说明纯合的黄色小鼠可能在胚胎期死亡，A错误，B、C、D正确。3.C将基因R导入染色体的DNA上，属于基因重组，基因R可能导入到A基因所在染色体上，也可能导入到基因所在染色体上，但不论导入到哪一条染色体，因只有一条染色体上有抗病基因R,所以F中抗病：不抗病=3：1，A正确；若导入到A基因所在染色体上，则F中不会出现所需的品种(aaRR),B正确；若导入到a基因所在的染色体上，则F中落粒不抗病(AA)：落粒抗病(AaR):不落粒抗病(aaRR)=1：2：1,直接保留不落粒抗病植株上的种子即是所需种子，C错误、D正确。4.D杂合高茎豌豆产生雌雄配子的种类相同，但含遗传因子D的雄配子数目远多于含遗传因子D的雌配子，A错误；分离定律的实质是同源染色体上的等位基因随同源染色体的分开而分离，独立地分配到不同的配子中去，B错误；F的自交子代出现3：1的性状分离比属于“假说一演绎法”的发现并提出问题，C错误；F测交子代出现1：1的性状分离比，能推测出F产生两种配子，且比例为1：1，D正确。5.D若等位基因T/T位于X染色体上，则一只有角公羊与多只无角母羊杂交，F中公羊都无角，母羊都有角，与题意不符，A错误；据A项分析，该山羊的有角与无角性状可能受性激素等因素的影响表现出从性遗传现象，基因型TT的公羊表现为有角，母羊表现为无角，B错误；F公羊与母羊的基因型均为1TT、2TTS、1TsTs,随机交配有♀(1/2T、1/2Ts)×(1/2T、1/2T)合=1/4TT、2/4T.Ts、1/4TsT5,F2中有角公羊：有角母羊=3：1，C错误；选择F1中有角公羊(1T.T、2TTs)与无角母羊(2TT、1TTs)随机交配，子代有合(2/3T、1/3Ts)×(1/3T、2/3T)♀=2/9TT、5/9TTs、2/9TsTs,子代中有角公羊占比为7/18，D正确。6.D依题意，假设m基因只位于常染色体上，双亲MmXX、MmXY杂交→F1有(MM、2Mm、mm)×(XX、XY)=MMXX、2MmXX、mmXX(反转为雄性)、MMXY、2MmXY、mmXY,子代雌雄比例为3：5，A正确；假设m基因位于常染色体上，双亲MmXX、mmXY杂交→F,有MmXX、mmXX(反转为雄性)、MmXY、mmXY,子代雌雄比例为1：3，B正确；假设m基因位于X染色体上，双亲XMXm、XmY杂交→F1有XMX、XmXm(反转为雄性)、XMY、XmY,子代雌雄比例为1：3，C正确；假设m基因位于常染色体上，双亲MmXX、MMXY杂交→F1有MMXX、MmXX、MMXY、MmXY,子代雌雄比例也为1：1，D错误。7.D据题意可知，4个复等位基因两两结合或自身结合（纯合子），构成的基因型理论上有10种，A正确；多个复等位基因的存在体现了遗传的多样性，B正确；两只鹦鹉杂交，如R1R2×Rr,后代最多可出现4种表现型，C正确；与羽色有关的复等位基因只能位于一对同源染色体上，遵循分离定律，不遵循自由组合定律，D错误。8.D甲同学的实验模拟的是两种类型的雌雄配子随机结合的过程，乙同学的实验模拟的是非等位基因的自由组合过程，A、C两项错误；I、Ⅱ两个小桶内的小球的总数可以不相等，相当于精子和卵细胞的数目可以不相等，B项错误。9.C据题意可知，F2红色鳞茎：黄色鳞茎：白色鳞茎=9：3：4，说明百合鳞茎颜色受两对独立遗传的基因控制，假设基因型A_B_的个体表现为红色鳞茎，基因型Abb的个体表现为黄色鳞茎，基因型a_的个体表现为白色鳞茎。F2白色鳞茎百合(1aaBB、2aaBb、laabb)中纯合体所占比例约为1/2，A错误；F2中不同于亲本的重组性状（黄色）个体占比约为3/16，B错误；若对F测交，子代红色鳞茎百合(ABb)：黄色鳞茎百合(Aabb)：白色鳞茎百合(aaBb、aabb)=1:1:2,C正确；将F2红色鳞茎百合单株种植，仅基因型AABb的自交子代出现红色和黄色鳞茎，该基因型个体在F2中占比为2/9，D错误。10.CF2的组合数是16，故两对等位基因(A/,B/b)的遗传遵循基因自由组合定律，A正确；F1测交，后代表现型及比例为高茎：中茎：矮茎=1：1：2，B正确；F2的高茎植株自由交配，后代中的中茎植株占8/81，设高茎基因型为AB,a基因频率为1/3，所以aa占1/9，A占8/9，b基因频率为1/3，bb占1/9，B占8/9，中茎占8/81，C错误；F2中矮茎有4份，必有一对基因为隐性纯合，存在隐性基因纯合遮盖茎秆高茎基因表达的现象，D正确。11.A由于该植物为自花传粉，无性染色体，故基因组测序时只需测定10条染色体即可，通过甲实验可判断，圆果对长果为显性，单一花序对复状花序为显性，通过乙实验杂交结果无法判断控制两对相对性状的基因的位置关系，可能是位于非同源染色体上，也可能是位于同源染色体上，如Aabb与aaBb杂交，不论两对等位基因位于同源染色体上还是非同源染色体上，都可得到乙组的实验结果，A正确、B错误；若两对基因位于非同源染色体上，则甲组F1自交，理论上子代性状分离比为9：3：3：1，若两对基因位于一对同源染色体上，则甲组F自交，理论上子代性状分离比为3：1，C错误；乙组亲本都可产生两种配子，通过雌雄配子随机结合，子代有4种基因型，并非发生基因的自由组合，D错误。I2.D若D、d基因位于X染色体上或位于XY染色体的同源区段，且亲本雌性为XPXd、雄性为XY或XY,则F1也会出现刚毛雌性：截毛雌性：刚毛雄性：截毛雄性=1：1：1：1，A错误；若上述性状为伴X染色2023届高三名校周考阶梯训练·生物参考答案第9页（共26页）

第六单元LAsn(-7)=-sm=-号2.De1+2e2=(1,0)+2(0,1)=(1,2).3.D“受

2023届全国高考调研模拟试卷（三）】语文注意事项：1.本卷满分150分，考试时间150分钟。答题前，先将自己的姓名，准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置2,选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题20世纪之前的西方自然文学有着浓郁的理想主义色彩，其作者对自然持乐观进取的态度希望从中寻求个性的解放、文化的根源和精神的升华，但是他们的思索与写作的着眼点仍限自然与自我的范畴。到了20世纪，随着约翰·缪尔等作家的出现，自然文学才开始展示自然上人类的关系、人类与生态的和谐。从理念上来说，自然文学放弃了以人类为中心的观念，提出了旨在侣导人类与自然和谐处的“土地伦理”。利奥波德在《沙乡年鉴》中，从一个生态学家的视角，讲述了土地全字塔、食书链等原理，说明人类只是由土城，河流、植物、动物所组成的整个土地社区中的一个组成部分在这个社区中，所有成员都有其相应位置，都相互依赖。他要人们从保持土地健康的角度来思考，培养一种“生态良心”。妇自然文学渗透着强烈的“荒野意识”。约翰·缪尔认为：“在上帝的荒野里蕴藏着这个世界的希望。”就理性而言，荒野是人类的根基，是使现代人意识到他与自然界关系的提醒物。只有保持土地健康，才能保持人美文化的健康。就感性而言，荒野是人美的精神家园，因为心灵格外需要野生自然的滋润。“宁静无价”或许是身处物欲横流的现代社会中的自然文学作家对“荒野意识”最精辟的诠释。近些年来，随若环境问题受到更多的重视：国内很多作家介入生态题材写作，他们切切实实与自然融为一体，生活在自然之中。如刘亮程在新楼木金县个偏舞的村子建了一个木会院，一边种土豆种油菜，一边读书写作，自得其乐，乐此不疲地经营他的“文学村庄”。宏观来看，今天的自然文学不是过去农耕文学成农村题材文学的延续，也不是用简单的农耕文化模式和农村文学叙事理论能够解释，它应玻进一中思索人与自然的断型互动关系，在种关系中，人不应孩失去其主体性，同时又能与自然和谐共处。这需奏作家具有现代性的艾礼视野，以解决其中诸多命题。首先，意需用现代性思想重新审视数事预材：在区食政：美页乡林城融合发展运速推进的当下，大多我文学故事仍然以传统农精文化秩序的超稳定性，未物汉现代城市的流动、铁到【2023高考调研模拟试卷（三）·语文第1页（共8页）】

3/8所以DEA8.--3分所以AB,m-4分方法二：因为D,E分别为AC,BC中点，所以DEIIAB----1分因为ABIAB,所以DEIIAB因为DE￠面ABC,ABC面ABC,所以DE∥面ABC,--2分又因为面ABCn面DEF=m,DEC面ABC,所以DEllm】-3分因为DEIAB,所以AB,m-4分方法三：因为面ABC∥面ABC,DEc面AB,C,DE∥面ABC--1分又因为面ABCn面DEF=m,所以DEllm】-2分因为D,E分别为AC,C中点所以DEIIAB-3分所以ABm-4分(I)在直三棱柱ABC-ABC中，CCL面ABC,AC⊥BCC入以C为原点，建立空间直角坐标系C-2,如图----5分B1由题意得A2,0,0,B(0,20,C(00,2,所以D1,02,E(01,2),F(0,21),DE=(11,0),EF=(01,-1)设面DEF的法向量为n=(Xy④，则[n-DE=0,-x+y=0,nF=0即ly-z=0.-6分令×=1，得4=1，名=1于是n=(11,1)--7分d=IBF-nl设点B到面DEF的距离为d,则Inl----8分因为BF=(Q0,1)d=10x1+0x1+1x1/V3所以√30-9分(1)因为B0,22,C(0,02所以AC=（20,2,AB=220,E=(0,02设BF=元B8,(0

9.D根据材料并结合所学知识可知，郑和的行为客观上推动了中医在东南亚的传播与发展，故D项正确。郑和的行为与中医药理论丰富无关，排除A项；由材料看不出东南亚的人口因郑和的措施而激增，排除B项；材料与重男轻女思想无关，排除C项10.C根据材料并结合所学知识可知，当时火车将大量民众运输到东北地区，故C项正确。材料并未反映中国人口布局的根本性变化，排除A项；材料并未探讨东北劳动力资源是否充足，排除B项；由材料无法判断铁路是否成为东北地区的主要运输方式，排除D项。11.D根据材料并结合所学知识可知，中苏民航公司成立以后，中国航运业得到进一步发展，这有力促进了中国货物运输业的发展，故D项正确。材料并未反映航空公司的运输目的地是哪里，无法体现中国与外界交往的范围扩大，同样也无法体现中苏联系的强化，排除A、B两项；材料体现不出中国运输业的整体情况，排除C项。12.B根据材料并结合所学知识可知，我国大城市的交通陷入发展瓶颈，急需完善规划来提高城市交通的通行效率，故B项正确。由材料不能得知这一状况成为环境污染的主要来源，排除A项；材料并未探讨城市发展的主要障碍，排除C项；材料探讨的交通状沉，并未涉及城市改革问题，排除D项。13.C根据材料并结合所学知识可知，清代河南地区医生的来源多元化，故C项正确。由材料无法得出政府忽视监管医疗市场的结论，排除A项；材料并未反映迷信对中医的制约，排除B项；材料并未涉及中医药的准入门槛问题，排除D项。14.C根据材料并结合所学知识可知，明代传教士带来的西方医学知识冲击了中国部分中医理论，故C项正确。材料无法证明这时中医理论开始受到西方学术的影响，排除A项；材料仅涉及一个中医代表，无法证明整个医学家群体更具理性思维能力，排除B项；材料探讨的理论争议，并非我国医疗技术的现代化，排除D项。15.D根据材料并结合所学知识可知，大病统筹的措施有利于保障职工得到充足的治疗资金，从而解决看病贵的问题，故D项正确。由单个企业承担变为多个企业共同承担，有效缓解了企业压力，排除A项；“杜绝了因病致贫现象的出现”说法过于绝对，排除B项；该措施为城市职工服务，并未涉及农民，排除C项。16.D根据材料并结合所学知识可知，我国当下建立起覆盖广泛的医保制度，全民意·14·【23新教材·YK·历史·参考答案一R一选择性必修2一G DONG】