/3.每个物种都有自己在群落中的地位和作用。下列关于生态位的叙述错误的是A.种间竞争可导致生态位的分化B.同一物种在不同群落中的生态位相同C.生态位是群落中生物与环境相互作用的结果D.不同物种占据不同生态位有利于资源的充分利用/4.浜螺以浒苔等小型藻类为食。为研究捕食者对群落结构的影响，在大小相同的潮间带实验区，放置不同密度的浜螺，一段时间后测定藻类的种类数，得12到下图所示结果。下列分析错误的是10A.浒苔与其他小型藻类存在竞争关系袋8B.浜螺的捕食改变了群落的物种组成燃C.浜螺的捕食偏好会改变不同藻类在群落中的地位150200250300D.去除浜螺更有利于提高群落的物种丰富度-/5.下图为湖岸沙丘演替示意图（图中所标植物为各阶段的优势植物）。相关叙述错误的是匍匐植物丛生草木棉松树杨树,以比几新沙斤老.沙A.在从未被植物覆盖过的沙丘开始的演替属于初生演替B.“木棉阶段”的植物可能出现在“松树阶段”群落中C.在该演替过程中，“栎树阶段”群落的结构最复杂D.优势种的变化是种间竞争的结果，与土壤变化无关第二部分本部分共6题，共70分。16.(10分)猴头杜鹃为常绿灌木，树高约2~5m。为更好的保护猴头杜鹃种群，促进其良性发展，科研人员对福建天宝岩国家级自然保护区的猴头杜鹃纯林与猴头杜鹃-长苞铁杉混交林的猴头杜鹃种群年龄结构进行了调查。(1）在两种林地各选择多块样地，每个样地设置相邻的6个（“1m×1m”或“10m×10m”）的样方。猴头杜鹃分布不均匀，最好选择猴头杜鹃分布的地段作为样地。(2)通过测量植株地面处的基径并划分等级，可间接推出猴头杜鹃种群的年龄结构。对两种林地猴头杜鹃种群年龄结构的调查结果如下表。4/4
滩却还很明亮。其实，放羊的和放骆驼的用不着那么急着搬家，苜蓿地荒了，马镰草又绿了，土地秃了也还是长草。可放牧人的家是不生根的。但她和儿子，还有这几户外来的人家不行，住了大半辈子，惯啦。反正儿子身强力壮，能方圆百里跑着挣钱。什么活计不是一个千呢，什么日子不是一个过呢。幸亏前天帮着东边李家修房，人家送来一盆牛骨头，骨头上满满地挂着肉，里头还有壮人的骨髓。那挖砂的活儿恶得很呢，不过再恶的活儿也得干，她想，四十岁的汉子不能再打光棍。这回得把命拼到地底下啦，咬咬牙非得把儿媳妇娶回来。她又瞥了一眼外面，把眼晴眯起来。瞧他累的，走得一飘一歪的，他拉不开腿啦，这孩子。老人吁了口气，赶紧把骨头盛进盆里。屋里弥漫起热腾腾的水汽。那砂土里该不是有金子吧？活了七十多岁了，头一回听说砂土这么值钱。她挪开盛着肉骨头的盆子，在肉汤里下了几把小米。黄火苗又亮亮地舐着锅底，小米肉粥在铁锅里滚开了。用这么贵的砂土盖高楼，那高楼怕不是王宫。她又拢了拢散开的白头发，把瘦骨嶙峋的手搭在盛牛粪的木箱上。这只盛牛粪的木箱已经使了五十年了。地二十岁嫁进这三间低矮的小黄泥屋时，这只当时还描着红绿漆画的木箱就放在这儿了。箱子上箍着一圈黑铁条。她盘算着，明天再去那里检粪的时候，要走得更慢一点。“娘。”儿子低声唤了一声。“喂，洗洗吧。”母亲说着，递过手巾。老人回屋运出碗筷和刀子。她用勺搅了一下那口黑铁锅，滚烫的油皮打着颤儿碎裂了，一股强烈的熟气和香味儿从锅里泛起。她满意地吁了长长一口气，心里充满了踏实的感觉。母子两人吃罢饭以后，一天就到了能喘口气的时候。早已沉没的夕阳从地下把一道微弱的光亮涂上长空。儿子把碗放在地上，舒服地斜躺在毡子上，揉着手指的骨节。娘在儿子旁边蹲了下来，摊开一抱带着草叶的驼毛。一天里只有这个时刻母子俩能在一块儿坐下歇息歇息。天色迅速地暗了下来，散落在这片废弃的垦殖地上的山峦、家屋、水并、草丛此刻都松弛了，融消了，变得若隐若现了。儿子靠着墙，躺在门前的一条毡子上，吸着旱烟，把两条肿腿伸得直直的。母亲坐在一张带毛的生牛皮上，就着微光，用一柄牛前腿骨做的纺锤纺驼毛。这根牛骨纺锤已经磨得细腻光滑，手摸着连心里都觉得舒服。这一根比刚才儿子啃净的那根前腿骨要细些，她已经把那一根藏起来了。儿子将来娶的媳妇一定是个健壮的女人，她想，我要用那根骨头给媳妇做一根新纺锤，一柄转得好、摸着舒服、细致又光溜的纺锤纺锤坠着一束柔韧的驼毛线，均匀地簌簌转着。天快黑啦，她望望空旷的原野，长马镰草的那片草滩已经看不出那花的深蓝的颜色了。儿子站起身来。“我睡啦，娘。”明天活儿比今天还重。他不能耽误了，得赶快去睡。“睡吧，睡吧。”母亲应着，“明天要起早呢。”明天天气好，早晨出去借头牛，她想，去草滩西头拾一天，能拉回一车烧的来。一切都陷进了黑暗。只有儿子晃动着的肩膀棱角和母亲头上的银发还闪着光亮的轮廓。灶口那儿一直活泼地跳跃着的黄火苗终于黯淡下去，只剩下一，点暗红的余烬。黄泥小屋安稳地卧着，沉入了一派厚实的宁静。(有删改)7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.小说中有多处关于天色的描写，这些抽写给小说增添了诗意，也显示着时间的流逝，推进着人物的行动。B.小说的故事性不是很强，它将重点放在人物行为、心理刻画和环境描写上，让读者在沉思中感受生活的真帝。C.关于牛骨纺锤的心理描写表现出母亲对未来牛活的殷切期望，暗示在人们焉不察的文明传承·存在着因循守旧的缺陷。D.结尾关于颜色的描写晦暗而不沉重，气氛沉静却不给人死寂的感受，收束前文对人物行为和大色的描写，烘托出和宁静的氛围。高三语文试题第5页（共8页）
高三一轮复·英语·30.B【解析】根据第七段中的Idgie…protect Ruth all之间的友谊教会人们什么是爱、“无私(selfless-the time可知，Idgie总是在“保护(protect)”她最好ness)”和忠诚。的朋友。四、短文改错31.D【解析】根据本段中的..Jacqueline to create Pro-l.student-→studentsject Paws,a non-profit organization to cover veteri-2.which-→whomnary costs可知，这对猫狗之间深厚的情谊“鼓舞着3.asking→asked(inspired)”Jacqueline Borum创立了一家名为Project4.this→itPaws的非营利性机构。这家机构可以“帮助5，去掉he前的so(helps)”动物收容所支付动物就诊的费用。6.Beside→Besides32.C【解析】参考上题解析。7.use后加of33.A【解析】根据本段中的Their friendship has so8.attentive-attentivelymuch to teach us as humans about love...loyalty9.finish-finishes文中对Idgie无私保护Ruth的描述可知，这对猫狗：l0.reviewed后的that-→what▣▣百反馈意见有奖。39
2022年沈阳市高中三年级教学质量监测（一)数学参考答案与评分标准说明：一、本解答给出了一种或几种解法供参考，如果考生的解法与本解答不同，可根据试题的主要考查内容比照评分标准制订相应的评分细则.二、对解答题，当考生的解答在某一步出现错误时，如果后继部分的解答未改变该题的内容和难度，可视影响的程度决定后继部分的给分，但不得超过该部分正确解答应得分数的一半；如果后继部分的解答有较严重的错误，就不再给分，三、解答右端所注分数，表示考生正确做到这一步应得的累加分数.四、只给整数分数，选择题和填空题不给中间分。一、选择题：1.C2.D3.B4.C5.B6.B7.A8.A二、选择题：9.ACD10.BD11.ACD12.ABD三、填空题：13.314.-19215.16部分选择和填空试题解析1.由题意，由集合交集的定义：A∩B={-1,0,1}.故选C.2.因为2=3-仔10-D=1-21,所以z水5，放选D.1+i(1+i)1-i)2法)：1z13-i-1011+i训√25.故选D4.（参看教材选择性必修第二册43页例2)设市件4为甲地下雨，事件B为乙地下眉，则P)=、P(4门)-=石则P(AIB)=P(AnB_2P(B)=3,故选C.数学答案第1页（共13页）
8隔膜B LiNi,Co,M.O2A.放电时，X离子由A经过隔膜向B移动B.放电时，每转移0.1mol电子B极质量增加0.7gC.充电时，B极的反应为：LiNixCo Mnz(02+ae=Li1-aNixCo Mnz02+aLiD.三元锂电池具有能量密度高、耐低温等优异性能常温下，向Na2C03和NaHC03的混合溶液中逐滴加入BaCl2溶液，溶液中-1gc(Ba2+)与1gCo的关系如图所示（已知：H2C03的K21、K22分别为4.2×10-7、5.6×10-11；BaC03的Kp为5×10-9）。下列说法正确的是(6A.a对应的溶液中c(H)=5.6×10-9mol·L-16B.b对应的溶液中一定存在：c(Na+)+2c(Ba2+)
2KCIO3+L2+HCl=KIO,HIO,+CL,↑+KCl。(2)用冰水洗涤3次碘酸钙晶体后，再用无水乙醇洗涤的目的为带走晶体表面的水分，利于干燥。(3)①用标准NaS,O,溶液滴定I2一淀粉溶液，达到滴定终点的现象为当加入最后半滴标准Na2S,O3溶液时，蓝色恰好褪去。②根据电子守恒可知Ca(IO,)2~6L2~12NaS,O,则相当于50mL溶液中含有n[Ca(10,)2H,0]=24mL×10-LmL×0.1000mol-L÷12=2×10mol,则250mL溶液所含n[Ca(103)2·H20]=2×10mol×5=0.001mol,计算可知m[Ca(Io)2H,o]=n[Ca(o3)2·H,0]M[Ca(Io)2H,0]=0.001mol×408g·mol-=0.408g,则该产品中Ca(103)2·H20的质量分数为0.408g÷0.60g=68%:滴定结束时俯视读数，将导致标准溶液的体积偏小，则测定结果偏低。16.答案：(1)11.9mol.L(2分)粉碎铁锂云母、搅拌(2分)（答案合理即可）(2)c(1分)4Fe2++02+4H=4Fet+2H,0(2分)(3)Fe4[Fe(CN)6],+120H=4Fe0(OH)+3[Fe(CN)6]+4H20(2分)(4)正(1分)阳(1分)浓缩LiCI溶液(2分)(5)蒸发皿（2分)解析：(1)c(HC)=1000pw_1000×1.19gcm3×36.5%=11.9mol-L'。溶解时，为了提高溶解速率，M(HCI)36.5g·mol-可采取的措施为粉碎铁锂云母和搅拌。(2)从工业生产实际分析，考虑环保和经济成本两个角度，氧化时加入物质A的最佳选择为空气，该步骤的离子方程式为4Fe2++02+4H=4Fe3++2H,0。(3)转化时，发生反应的离子方程式为Fe4[Fe(CN)6]+12oH=4Fe0(OH)+3[Fe(CN),]+4H,0。(4)根据电渗析示意图，M电极上生成O,可知，M极为阳极，接外接电源的正极：x膜为阳离子交换膜，据此可推测电渗析的目的为浓缩LCI溶液。(5)实验室进行蒸发操作时，用到的主要仪器为蒸发皿、玻璃棒和酒精灯。17.答案：(1)-46.16kJ·mol厂(2分)
D.一个ATP分子由一个腺嘌呤和三个磷酸基团组成，含有两个特殊的化学键29.列有关显微镜使用的叙述，操作与目的不相符的是(A.调节光圈一调节视野的大小B.调节反光镜调节视野的亮度C.调节细准焦螺旋一调节物像的清晰度D.转动转换器换用不同放大倍数的物镜30.在科学家对生命科学的探索历程中，下列哪一项叙述不准确()A.希尔发现离体叶绿体在适当条件下，可以发生水的光解并产生氧气B.阿尔农发现光合作用中叶绿体合成ATP总是与水的光解相伴随C.恩格尔曼以水绵为实验材料，证明光合作用产生了淀粉D.巴斯德和李比希的观点既有积极意义，又有其局限性无活性的H载体有活性的H载体31.胃壁细胞内的囊泡膜上镶嵌有H+载体，当某种信号物囊泡质与胃壁细胞膜上受体结合后，囊泡膜上H+载体转移到细胞膜上，且由无活性状态转变为有活性状态，持续向胃内运输H+,使得胃内pH值小于胃壁细胞的pH值。下列相·信号物质关叙述正确的是(A.图示过程体现了囊泡参与转移的物质不一定离开细胞B.图示H+的产生和运输过程，会导致胃内的pH有所上升C.H+载体向胃内运输H+的过程不消耗细胞化学反应释放的能量DH+载体由囊泡膜向细胞膜的转移过程体现了生物膜的功能特点32细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，细胞质为细胞核提供必要的营养物质和能量。下列所述现象不能体现细胞质和细胞核具有依存关系的是()A.去除细胞核的变形虫代谢活动减慢B缺少细胞核的乳酸菌不能进行有丝分裂C.人的成熟红细胞不能合成加工蛋白质D.蝾螈受精卵横缢后无核的一半不能发育33.光合作用过程根据是否需要光能，可以概括地分为光反应和暗反应（也就是碳反应）。下列关于光合作用的叙述正确的是(A.光反应产生的ATP用于CO2的固定B.停止光照或提高C02浓度均可能在短时间内使C3含量增加C.ADP在叶绿体中的移动方向是由叶绿体类囊体膜到叶绿体基质D.暗反应不需要光照，植物在没有光照的环境下也能大量合成(CH2O)34.下图1、2、3分别表示酶浓度一定时，酶促反应速率与反应物浓度、温度、pH之间的关系，据图分析正确的是（)A.图1中，反应物达到一定浓度时，反应速率不再上升，是因为底物已消耗殆尽B.图2中，在10℃和50℃时，酶因空间结构破坏而失活C.图3中，曲线可以表示胃蛋白酶反应速率与pH之间的关系D.發的浓度、反应物浚度+温度、H都会影响酶促反应速率应10应10应10外速速率率率12341020304050246810反应物浓度温度℃PH图1图2图3高一生物学试卷第6页共9页
二十四节气不仅自身内涵丰富，而且与春节、端午、中秋等传统节庆、传统民俗之间存在密切关系。每到立秋，湖南省花垣县都会迎来盛大的赶秋节。庄稼成熟，丰收在即，人们吹笙、歌唱、舞蹈，庆丰年、祈幸福。而今，花垣赶秋活动丰富多彩，周边群众也纷纷聚集在“秋场”，观赏和参与舞龙舞狮、八人秋千、上刀梯、武术等活动。花垣赶秋还与中国农民丰收节、全域旅游等相结合，吸引众多游客参与其间。在礼敬“秋”的节气文化基础上，焕发更多文化活力，创造更多经济价值。博物馆中的文物要“活起来”，体现中华民族独特智慧和生产生活方式的非物质文化遗产更应如此。二十四节气只有着眼群众需求，和当下生产生活有机交织，才能焕发生机。立夏之际，署气来袭，在我国南方一些地区不仅保持着在立夏时节吃乌饭蚕豆、喝立夏茶等传统俗，而且转化创新，进一步发挥立夏俗在休闲娱乐、饮食养生等方面的功用。比如，举办“跑山迎夏”活动，将立夏俗融入大运河节气和旅游发展中；传承创新“送春迎夏”仪式，对传统立夏仪式展示内容进行选择提取，等等。作为中华优秀传统文化的重要组成部分，二十四节气渗透在诗歌、绘画、音乐、舞蹈以及传统工艺中。近年来，以二十四节气为主题的文化产品日渐丰富。图书《黄小厨的春夏秋冬》以讲述美食与二十四节气的历史文化故事为亮点，受到人们喜爱；纪实节目《24节气生活》采用实景场地拍摄的记录方式，呈现日常生活中的二十四节气文化。二十四节气在物候、风景、人文等层面上的丰富内涵，更是让它成为文创设计青睐的主题。二十四节气主题的折扇、书签等文创产品层出不穷，在日用中展现岁时节令之美。发挥不同文艺形式所长，利用多媒体传播格局，二十四节气文化传承传播的形式、内容和渠道得以拓展，其内蕴的文化生命力也得到激活。传承发展二十四节气文化，青少年群体是不可或缺的新生力量。·《二十四节气歌》将知识融于通俗晓畅、朗朗上口的童谣中，深受欢迎。与二十四节气相关的古典诗词、传统绘画、刺绣、编织等，也能够以润物细无声的方式，在未成年群体中进行优秀传统文化教育，帮助广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。从2013年起，采用民族曲调说唱的贵州石阡“说春”传承人，走进当地学校，举办创作展演及传承活动，教学生制作土牛、编写“说春”教材。这些活动不仅生动介绍了二十四节气知识，而且培养了青少年爱祖国、爱家乡、爱人民的情感。2016年11月，“二十四节气”正式入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，充分展示了中华优秀传统文化的魅力。而今，在推进乡村振兴和新型城镇化建设的背景下，我们应当用新的生活内容、文化表达和传播手段，进一步提炼、升华、传播和弘扬，使二十四节气蕴含的中华传统智慧绽放勃勃生机：(（《二十四节气在当代让古老智慧绽放生机》，2022年2月11日《人民日报》，有删改)7.下列对文中“二十四节气”的相关理解，正确的一项是(3分)A.二十四节气是中国古人通过观察太阳周年运动、认知自然界的变化而形成的时间知识体系，反映了古人对自然时间与农耕生产关系的精准把握。B.二十四节气在物候、风景、人文等层面上的丰富内涵，使它与传统节庆、传统民俗关系密切，成为备受文创设计者喜爱的主题。
见下期中缝)seat,oufor six monthst)my shopYes.I've finished school and I wawlto work and travel betore I go tolnext year.When I uorkinghere,P probably irav第一节（共15小题；oad.That's why I want tosome money.(15)you worked inbefore?MY onemer oDo yowknow The one near the parkw:.veseMy Brilliant FriSimonw Soh oornt thing about workngThe best seriesshop?mainly about femaleMwell,the most important pointld.She has ais that you have to serve peoplea professor,and pubquickly.Customers get annoyed ifvants to takethey have to wait.(16)Besides,yousmarter but is forcedmust also be patient and friendly.who finally becomeseas as well.W:That's quite right.If I phone thecamera shop,will Simon introduceget along as well asyear-olds inyou?M:Yes,I think so.Watch it:on HEa report byW:OK.I want to have a quick chatThe MarvelousVID-19 willwith Simon first,but I'm sureeverything will be fine.(17)The series is abs below theM:OK.Thank you for your time.Text 10Hi,I'm Sandra and I'm one of yourVillage stand-up colentified byactivity leaders.Welcome you all to Suntried to find herseland Sea Summer Camp.I'd just like toeration andexplain a little about the camp program.Every morning there are specialVoice drama criticevents planned.They are mainlycultural visits andome of thesewilstars:Jason Alexandworld.comcerainly bemterestnparts ofyourexperience.(Watch it:on AnAferisSuccession,Setime for duineruncthereewhicngstre nottesIn the excellen(then the populara"z2学gtarwherson Kendall Roy hcitn starts where someaactivities take place in agecontrol his child v包围groupn the evening,there are 2 programsmembers AlexanderohothAdventure Camp andEnglish Language Camp.That's it for now.So,let me get本报文章大多光照排中心you all to your rooms and then to lunchso we can all get to know each other20
