• 2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY·化学-SJB-必考-FJ]七试题

    25.(10分)(1)CDCH;CH3(2)(1分)(1分)CH3CH;CHOCH;CH:-COCHCH一COOC,H5+HC(3)CHsCHNH-CHONH-CHO(4)》NH-CHONH-CHO(写出2个1分,写出4个2分)(5)CH.CHO CICHCOOC CH-CH-CH--COOC CH.CH.CHOCH:CH-ONaCH-CHO CHCH-CH-CHCHO催化剂26.(4分)(1)偏高(2)0.0053mol/L高二化学参考答案第2页共2页

  • 2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY·化学-SJB-必考-HUB]一试题

    13.海洋中有丰富的食品、矿产、能源、药物和水产资源,下图为海水利用的部分过程。下列有关说法不正确的是AB@O*g代5粗盐精盐0.N4 -NaHCO,.△→Na,CO,海水→母液一→NaBr②BS0水溶液吸收④,B2③A.在第②③④步骤中,溴元素均被氧化城代童OH70B.1侯氏制碱过程中应先通CO2再通NH.0C.制取NaHCO3的反应是利用其溶解度小于NaClD.(③④的目的是进行溴的富集14.KFO4溶液中含铁微粒的分布系数与pH的关系如图所示。下列说法正确的是XH.FeO1.0世高品@下关()10 pH翰4帝园A.Ka2(H2FeO)的数量级为108B.不论溶液酸碱性如何变化,铁元素都有4种存在形式C.向pH=2的这种溶液中加氢氧化钠至pH=10,HFe04的分布分数逐渐增大膝D.H2FeO4既能与强酸又能与强碱反应3县用三、非选择题(本题包括4小题,共54分)合#床O面用屏(c15.(15分)回收利用C02是目前解决空间站供氧问题的有效途径,其物质转化如下图:C02/H2个千中混等@呼吸反应A系阳CH4(暂未利用)高(翻莫小米某要02H20反应B雪的高金城电室交类部业工健H2电解/光解高二化学试卷第5页(共8页)

  • 2024届江苏省苏州市高三上学期期初调研历史试题及答案

    方面具有差异性和落后性。(4分)意义:明清时期推行改土归流,终结了土司制度;加强了中央集权;促进了西南地区的发展。(6分)14.[示例论题:国际组织的创建助推当代世界格局演变。(2分)论述:二战后,以美国为核心的西方国家形成资本主义阵营,建立相关国际组织,如北约、关贸总协定等。为了应对西方国家的遏制,苏联先后组织建立了一系列国际组织,如经互会、华约等。华约组织的建立,标志着两极格局的形成。同时,区域性合作组织不断增多,如:非洲统一组织、东南亚国家联盟、欧洲安全与合作会议、拉美经济体系等。发展中国家也加强了合作,建立了不结盟运动、七十七国集团、石油输出国组织、第三世界科学院(现称“发展中国家科学院”)等国际组织。这些国际组织的创建和发展,推动了世界多极化趋势的出现和发展。两极格局结束后,区域性国际合作进一步加强,欧盟、上海合作组织、南美国家联盟(前身为南美国家共同体)、博鳌亚洲论坛等国际组织先后成立,世界多极化趋势得以进一步加强。(12分)》综上所述,二战后,国际组织的创建推动了世界两极格局向多极化趋势发展。(1分)(“示例”仅作阅卷参考,不作为唯一标准答案)·29·【23新教材·ZC·历史·参考答案一R一选择性必修1一QG】

  • 2024届三重教育9月高三大联考(全国卷)语文试题

    碳市场的减碳效果和充分发挥碳市场低成本减碳的优势,应该扩大全国碳市场运行的覆盖范困。目前配领分配全部是免费的,为了提高配额分配的价格发现功能和增加有效应对价格刷烈变动风险的手段,应该尽快引入配颜有偿分配机制。还要加强对全国碳市场建设中长期规划的研究,提高成市场建设的进明度和可预期性。(摘编自张希良《积极发挥碳市场的重要作用》)1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A,工业文明虽然有助于人类创造巨大的物质财富,但是也打破了地球的生态衡,引发了人与自然的深层次矛盾。B,中国制定发展战略,既考忠白身可持续发展的落要,又主动承担因际贵任,体现出有远见、有担当的大国风范。C.风力发电、光伏发电、核发电是符合生态文明建设要求的绿色产业类型,它们的发展能降低发电业的碳排放量。D.中国对气候变化的应对有政策更有行动,建设全国碳市场以对八大高耗能行业的碳排放总量进行有效的管控。2,根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A,要想解决全球气候变暖、海洋酸化、生态系统迟化等问题,人类就必须团结一致,持续进行气候治理。B.上世纪八十年代以来的生态文明建设成就显示,中国政府始终重视坏境保护问题,治埋措施不断加强。C.如果在2030年达到二氧化碳排放峰值、在2060年实现碳中和,中闲将成为碳排放降幅最大的国家。D.只要政府能重视数据质量,进·一步加强和改进对数据质的监督管理,全国碳市场就能够有效运行。3.下列选项,最适合作为论据来支撑材料一观点的一项是(3分)A,久在樊笼里,复得返自然。(陶渊明《归园出居(其一)》)B.河海不抖细流,故能就其深。(李斯《谏逐客书》)C.求木之长者,必固其根本。(魏征《谏太宗十思疏》)D.蜀山兀,阿房出。(杜牧《阿房宫赋》)4.请简要梳理材料一的行文脉络。(4分)5.2022年7月,经政府统一规划,济南中央商务区试运行集中供冷模式。本顶目使用与冬季供暖同套的巾政管树,在终端建造高效节能的制冷设备,用户无需再用空调等设施。请结合材料谈谈你对此项日的认识。(4分)高二语文试题第3页(共10页)

  • 2024届三重教育9月高三大联考(全国卷)语文答案

    好在此时,李陵军中有一个名叫管敢的军候,因受赋”,表达对怀才不遇的宋玉的同情。(3分)到校尉的欺辱,逃到匈奴军中投降,详尽说道:“李②下句的意思是“我怜惜地回溯昭君出塞的情陵的军队并无后援,弓箭也即将用尽,应当派精锐景”,表达对出塞和亲、有功于社稷的昭君的赞骑兵用弓箭射杀他们,汉军立即就可击破。”单于得赏,含蓄透露出为国建功立业的渴望。(3分)到管敢,不觉喜出望外,命匈奴骑兵一齐向汉军发【解析】本题考查鉴赏评价古诗的思想内容的能起猛攻。汉军向南退却,五十万支箭已全部用尽,力。颈联上下两句都运用了典故,上句典故的于是放弃辎重车辆撤退。此时军中将士还有三千含意可联系注释中的释义,下句暗用昭君出塞余人,只是砍下车轴拿在手中,文职人员也手持短的典故,考生应当熟悉。答题时应当结合全诗刀加入战斗行列,到达山下狭谷中。单于截断汉军进行解读。后路,匈奴兵卒将山上巨石滚入谷中,汉军死亡惨:16.(1)何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死重,难以前进。韩延年战死,李陵说道:“我已无面亦足目报答皇帝了!”于是投降。皇帝希望李陵死战,后(2)几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥来听说李陵投降,皇帝非常愤怒。群臣皆怪罪李(3)盈虚者如彼而卒莫消长也(每空1分,有陵,皇帝问太史令司马迁对此事的看法。司马迁极漏字、错别字、语序错误等,该空不得分)力说:“李陵对亲人孝敬,对士人诚信,经常奋不顾【解析】本题考查默写常见的名篇名句的能力。身解救国家危难,从他一向的表现来看,有国士之本题内容分别出自杜甫《茅屋为秋风所破歌》、风。现在做事一旦遭遇不幸,那些只顾保全身家性白居易《钱塘湖春行》、苏轼《赤壁赋》,其中苏轼命的臣子便任意构陷,说长道短,实在令人痛心。《赤壁赋》为《普通高中语文课程标准(实验)》建况且李陵只率领不到五千人的步兵,长驱直入匈奴议的诵读篇目,杜甫《茅屋为秋风所破歌》、白居腹地,抵挡数万敌军,使匈奴顾不上救死扶伤,招来易《钱塘湖春行》为《义务教育语文课程标准》中全部会射箭的民众一同围攻李陵,李陵转战千里,推荐的背诵篇目。箭尽路绝,士兵拉的是空弩,冒着白刃,还是向北同17.D【解析】本题考查正确使用词语的能力。众敌人拼死搏斗,能得到士兵拼死之力,就是古代名所周知:许多人都知道。显而易见:形容事情一将也不能超过他。他虽然失败被俘,然而他摧败敌下就能看清楚。语境指很多人都知道,应选“众军的战绩,也足以光耀天下了。李陵没有死节,是所周知”。不可或缺:不能有一点点缺失。不可想在适当的时机报效汉朝。”过了很久,皇帝后悔没估量:难以估计。根据语境,应选“不可或缺”。有及时救援李陵,说:“应当在李陵率军出塞时,再唇枪舌剑:形容争辩激烈,言辞锋利。短兵相让强弩都尉路博德前去接应。而我预先颁发诏书,接:形容面对面地进行针锋相对的斗争。根据才让老将路博德心生奸诈。”语境“言辞”,应选“唇枪舌剑”。各抒己见:各人14.C【解析】本题考查鉴赏古诗的表达技巧、语言充分发表自己的见解。莫衷一是:不能得出一和评价古诗观点态度的能力。“表达诗人对子致的结论。根据语境“展现自己见识”,应选“各女的期冀,希望他们能够奋发向上、建功立业,抒已见”。赢得好名声”这一理解不当。根据诗歌语境,尾18.B【解析】本题考查正确使用标点符号的能力。联中的“儿女”是指宋玉、昭君等人。诗人怀念B项的破折号与文中的破折号均表示说明。宋玉、昭君,既有对他们遭遇的同情,更是表达A项表示话题转换。C项表示声音停顿。D项自己渴望用世的热切愿望。表示插入话语。15.①上句的意思是“我轻轻吟哦宋玉那篇悲秋:19.A【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。23JBTX1·语文·34·

  • 2024届三重教育9月高三大联考(全国卷)物理试题

    武汉市2022年高中毕业生9月起点调考物理答案及评分参考一.选择题:本题共11小题,每小题4分,共44分。1.B2.D3.C4.C5.B6.A7.C8.BC9.AD10.AD11.BC二.非选择题:本题共5小题,共56分。12.(7分)(1)甲丙(2分)小于(1分)(2)UU.·(2分)无(2分)U12-U13.(9分)(1)ACD3分(2)CS3+S4-S1-S2)f22分100(3)在芙验差允许范围内,小车(包含滑轮)加速度与力成正比0.482各2分14.(9分)(1)雪车在ab段、bc段均做匀加速运动,设车用母纷别为t1:t2,在b点速度大小为,有西=之41分心=t业②1分21=1+12③1分联立解得,=10m/s④2分(2)根据匀加速运动规律,有⑤1分2ab根据牛顿第二定律,有F=ma⑥2分解得F=300N⑦1分1/4

  • 2024届三重教育9月高三大联考(全国卷)物理答案

    42rT=GM由于“羲和号”卫星半径小于同步卫星的半径,则运行周期小于同步卫星的周期,即小于24h,故A错误:B.第一宇宙速度为围绕地球做圆周运动的最大速度,则“羲和号”卫星运行速度小于第一宇宙速度,故B错误:C.根据万有引力提供向心力有GMm3mo'r可得GM0三由于“羲和号”卫星半径小于同步卫星的半径,则运行角速度大于地球同步卫星的角速度,故C正确:D.卫星没有摆脱地球的万有引力作用,所以发射速度小于第二宇宙速度,故D错误。故选C。3.机器人大赛中,A、B两相同机器人在同一直线上运动的位移一时间(x一t)图像如图所示,A的图像为直线,B的图像为过原点的抛物线,C、D为两图像的交点,机器人可看成质点,所受阻力相等,则()DABA.专时刻B追上A,运动过程共相遇两次B.0t,时间段内B的均速度小于A的均速度C.0t,时间段内牵引力对B做功大于对A做的功D.tt2时间段内B所受牵引力的冲量大于A所受牵引力的冲量【答案】D【解析】【详解】A.x一t图像中交点表示同一时刻到达同一位置,由图像可知,t,时刻A追上B,t,时刻B追上A,故A错误;B.由图可知,0t2时间段内,A和B的位移相等,则均速度相等,故B错误:第2页/共20页

  • 2024届三重教育9月高三大联考(全国卷)历史试题

    周测卷十一当代中国的民族政策当代中国的外交1.C根据材料并结合所学知识可知,中国历代政府大都对少数民族地区采取“因俗而治”的民族政策,这实际就是一定程度上的民族区域自治,这为当今中国实行的民族区域自治提供了历史依据,故C项正确。材料并未反映出古代少数民族获得等的权利,排除A项;材料与区域经济发展无关,排除B项;由材料看不出古代国内各民族实现了共同繁荣,且与史实不符,排除D项。2.A根据材料“条件不成熟,不能进行改革”“必须由少数民族自己解决”可知,中共中央在对待少数民族地区的社会改革上态度谨慎务实,故A项正确。民族区域自治问题不是材料主旨,排除B项;材料强调的是要谨慎对待少数民族地区的改革,而非调整民族管理政策,排除C项;材料反映出中共中央的务实性,不能体现中共中央重视民族间的团结互利,排除D项。3.D根据材料并结合所学知识可知,图片反映出实行了民族区域自治制度的西藏自治区实现了各民族大团结,故D项正确。解决了各民族间的分歧说法过于绝对,排除A项;B项表述正确,但在材料中没有体现;台湾问题还未解决,祖国统一大业尚未完成,排除C项。4.C根据材料并结合所学知识可知,民族地区发展迅速,说明民族区域自治制度的实施在少数民族地区取得了显著的效果,故C项正确。国内政治局势的稳定并非主要原因,排除A项;材料与国际贸易总量变化无关,排除B项;中国综合国力的提升与材料主旨无关,排除D项。5.B根据材料信息可知,对于少数民族人大代表的规定,保证了每个少数民族民众参与人大事务的机会,反映了我国民主主体的广泛性特征,故B项正确。该政策无法保证国家制定政策的全面与客观,排除A项;人民并没有直接管理国家的权力,排除C项;材料与民众的民主素养无关,排除D项。6.C根据材料并结合所学知识可知,我国接受教育的少数民族学生的数量不断提高,这是国家不断推动各民族共同繁荣发展的成果之一,故C项正确。建立了完整的国民教育体系在材料中并未涉及,排除A项;B项在材料中没有体现;由材料看不出我国对少数民族地区投入的变化,排除D项。7.D根据材料“对他们现在的领事应采取不承认的态度”并结合所学知识可知,中央不承认西方领事,实际是为了不受过去任何屈辱的外交传统的束缚,要在互相尊重主权和等互利的基础上,同世界各国建立新的外交关系,这与“另起炉灶”政策本质上相同,故D项正确。材料并未反映出西方国家要求与我国建交,排除意·30·【23新教材老高考·ZC·历史·参考答案一R一选择性必修1一QG】

  • 2024届三重教育9月高三大联考(全国卷)历史答案

    23.二战后美国新闻署所属的“美国之音”以53种语言每周向世界广播660小时,内容包括新闻、教育、文化和娱乐节目。由美国中情局创办的自由欧洲电台对东欧、苏联以及新独立的国家,每周用23种语言播出500小时。这反映的本质问题是A.美国新闻事业迅速发展B.冷战渗入文化领域C.国际文化交流日益密切D.美国主导国际舆论24.著名学者伊曼纽尔·沃勒斯坦在《生活在后美国世界》中指出:“苏联解体了。对美国而言,这是个灾难!我知道没人这么说,他们只是说这对美国而言是个巨大的胜利,但它确实是个灾难。”文中“灾难”的含义主要是指A.中国国际地位不断提高B.多极化趋势进一步加强C.欧洲一体化进程的加快D.俄罗斯与美国分庭抗礼二、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第25~26题为必考题,每个试题考生都必须作答。第27~29题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题(2小题,共37分)25.阅读材料,完成下列要求。(18分)材料一“周人以西方的一个小国代商而有天下,苦于兵力单薄,不足以镇压东方各族人民,于是大封同性、异姓及古帝王之后于东方,以为周室的‘藩屏’。”春秋战国时期郡县制度萌芽,至秦统一中国最后完成。到元代,地方行政与中央一样,形成许多单独的行政体系,如在军事上统属于枢密院的镇抚卫所,监察上统属于御史台的肃政廉访(提刑按察)司,以及统属中央各专门职事部门的诸路匠人总管府、提举司和主管专门事务的局、所、司、库等,都独立于地方行政之外。—摘编自韦庆远《中国政治制度史》材料二第二届大陆会议起草的《邦联条例》于1781年正式生效。从形式上看,邦联国会集行政、立法和司法三权于一身,实际上“它只能执行这个邦联13个州中9个州同意的事情”。1787年制宪会议开幕,经过反复辩论达成协议:(1)中央的权力是明确列举的权力,受到一定的限制。其明确列举的权力不得受地方侵犯。(2)中央立法居最高地位,对各州法律有约束力,各州不得与之违背。(3)国会有权为行使宪法权力制定必要而又适当的法律。一摘编自刘绪贻、杨生茂《美国通史》(1)根据材料一并结合所学知识,概括西周分封制与秦朝郡县制的主要区别,并说明古代中国中央与地方关系演变的趋势。(8分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出独立后的美国在中央与地方关系的演变上的显著不同,并分析其积极作用。(10分)【高二期末考试·历史第4页(共6页)】22766B

  • 2024届三重教育9月高三大联考(全国卷)英语试题

    注意:1.续写词数应为150左右;2.请按如下格式作答。We sat at a table away from where I had just satabout an hour earlier."Haven't you just come?"the waitress asked.

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