13.1917年4月，列宁在谈到当时革命形势时说：“武器掌握在人民手中，没有外力压制人民一这就是问题的实质，这就提供并保证了整个革命有和发展的可能。”列宁这一言论的主要背景是A《四月提纲》得到民众支持B.二月革命推翻了沙皇专制统治C.第一次世界大战尚未结束D.俄国出现了两个政权并存局面【答案】D【解析】结合所学知识可知，1917年俄国二月革命后，形成了两个政权并存的局面。为此列宁回国后，发表《四月提纲》，要求全部政权归苏维埃，实现和过渡，D项正确。材料未涉及民众对《四月提纲》的态度，排除A项；结束沙皇专制统治并非《四月提纲》发表的背景，排除B项；材料与第一次世界大战尚未结束的说法无关，排除C项。14.十月革命后颁布的《土地法令》规定：“一切土地一律无偿转让，成为全民财产并交给一切耕种土地的劳动者使用…土地应定期重新分配，均使用，使用方式完全自由。”这些规定A.旨在完成民主革命的任务B.有效解决了苏俄粮食问题C.帮助苏俄赢得了国内战争D.为苏联工业化积累了资金公【答案】A【解析】根据材料“土地…交给…劳动者使用…重新分配，均使用”可知《土地法令》废除了封建地主土地所有制，满足人民对土地的需求，旨在完成民主革命的任务，A项正确。材料的主旨是土地的重新分配，没有提及粮食产量，因此无从得知粮食问题是否解决，排除B项；战时共产主义政策帮助苏俄赢得了国内战争，排除C项；农业集体化为苏联工业化积累了重要的资金，排除D项。15.某学者认为，在布尔什维克领导下完成的十月革命，标志着资本主义政权的终结。苏维埃政府把银行、工厂、基础设施等转为国有，在原沙皇所有土地上广泛开展了激进变革。该学者意在强调十月革命A完成了民主革命的任务B.具有社会主义革命性质C.瓦解了专制统治的基础D.推动了世界革命的高潮【答案】B【解析】根据材料中“标志着资本主义政权的终结”“苏维埃政府把银行、工厂、基础设施等转为国有，在原沙皇所有土地上广泛开展了激进变革”等信息并结合所学知识可知，该学者意在强调十月革命具有社会主义革命性质，故选B项。A项与二月革命有关，排除；C、D两项均与材料主旨不符，排除。二、非选择题：本题共2小题，共40分。16.阅读材料，完成下列要求。(24分)材料一巴黎公社的政治体制，就是共和国的民主政治体制。马克思指出：“公社给共和国奠定了真正民主制度的基础。”巴黎公社的每一个公告，都印有“法兰西共和国”的字样。这个共和国的民主政治体制，集中体现为经由巴黎市的20区20多万选民选举产生的公社委员会。公社的经济体制是建立生产资料的公有制度并组织生产的工人协作社，实行合理的分配制度。巴黎公社期间，曾发布了4个关于经济的决定和法令，通过这些决定和法令，可以清楚地认识公社经济体制的实质。摘编自齐世荣主编《世界近代现代史·上册》材料二十月革命胜利初期，又称“最初的社会主义改造时期”“国家资本主义时期”，这是指从1917年10月25日（俄历11月7日）革命胜利至1918年秋外国武装千涉和国内战争爆发时期。在此期间，苏俄国家的任务是进行最初的社会主义改造和开始建立社会主义经济制度。苏维埃政权在十月革命胜利后根据列宁制定的建设社会主义经济纲领和政策，进行建立与发展社会主义经济制度事业。为了实行社会主义国有化，苏俄政府采取下列措施：(1)实行银行国有化；(2)实行工业国有化；(3)交通运输业国有化；(4)对外贸易国有化。摘编自刘永生《新编世界经济史（下）》(1)根据材料一、二并结合所学知识，概括巴黎公社革命与苏维埃政府革命措施的相同点，并分别指出各自产生的历史背景。(14分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出相对于巴黎公社政权，苏维埃政府的革命措施的进步性。(10分)【答案】(I)相同点：打碎旧的资产阶级国家机器，建立新的无产阶级国家机器；剥夺了资本家的资本；体现无产阶级专政的特点。(6分)历史背景：巴黎公社革命措施产生的背景：普法战争法国战败；资产阶级临时政府投降卖国；巴黎公社政权的建立。(4分)苏雏埃政府革命措施产生的背景：十月革命的胜利；巩固苏维埃政权的需要；巴黎公社革命的借鉴。(4分)(2)主要进步性：将银行收归国有；无产阶级掌握了国家的经济命脉；废除封建土地所有制；团结了农民阶级，形成了工农联盟；有利于政权的巩固。(10分)·43·

②各类型企业在社会主义市场经济中机会等④表明价值③企业家要坚守契约精神，要有守约观念A.①②④各类型企业在土地使用、政府采购等方面被同等对待8.近年来，我C.②③D.②④B.①④质量更优的A.①③4,2022年6月，佛山迅速掀起重点项目建设大会战。针对部分重点项目进度不理想问题，佛山①我国社省重点项目供地政策，要求各区加大专项债支出力度，深化与②社会主作，把握与对接国家融资担保基金政策利好。这从一个角度表明③人民民①社会主义市场经济体制具有集中力量办大事的优势④国家坚②政府在重大项目的攻坚战中决定资源的配置A.①C③政府积极履行经济建设职能，发挥有为政府的作用9.随着互用④发行专项债体现了有效市场和有为政府相统一的重监管B.①③C.②④D.③④订草案A.①②5.“稳”的基础不断加固，“进”的力量也在持续进发。截至202年7月底，广东地区（不含深圳）务。可合计新增减税降费及退税缓税缓费2702亿元，支持广大市场主体渡难关、减负担，增后劲，在①要反引导企业投入创新研发方面，政策导向作用更是明显。对此，下列解读正确的是③离不①退的是税款，增的是底气A.②出的是实招，提的是信心不心达中鬼共，“含金工点10.2022③增的是便利，见的是实效持续④稳的是收入，进的是消费202D.③④A.①②B.①③C.②④①力党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百②年奋斗目标进军的关键时刻召开的重要大会。据此完成6~7题。③角6.全国38个选举单位分别召开党代表大会或党代表会议，选举产生了2296名出席党的二十大④代表。党的二十大代表①是由公民间接选举产生的11.在②在党的二十大上要牢记使命、不负重托公③要不忘初心，争做时代先锋楷模④由民主选举产生，体现党的政治领导A.①③B.①④C.②③D.②④7党的二十大要对全面建成社会主义现代化强国两步走战略安排进行宏观展望，重点部署未来5年的战略任务和重大举措。这一部署①是基于矛盾的两个方面相互贯通、相互转化守木林东年立。女②是坚持两点论和重点论的表现划黄大变山补日其量#国③表明意识活动具有能动创造性，能预见未来资简用春身，卡·23-80C.【高三思想政治第2页（共6页）】

“无感”的。无感”的。尽管社会在不断的发展，但是人性是不变的，更好的共情能力、团队协作能力、洞察能力、沟言不会是通能力、批判性思维能力，这些都是任何时代都需要的稀缺能力。所以，人才的培养也应从人才本身的角度出发，激发他本身的学兴趣和学潜能，而不是培养模式化的人。当享受学本身的乐抱无感”的。趣时，往往能全力以赴，而不是看着什么好就去学什么，最后却浅尝辄止，或者怨家长让自己选了不喜欢的专业。的，理念的更新应该走在前列。在当“十年树木，百年树人”，人才的培养不是本能在需下的信息时代做好教育，需要教师给学生传授专业的知识和着重培养学生的通用能力，使他们能别作用，够获得直面社会的勇气。1.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)家们修改到肿瘤文中画横线的句子使用了引用的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。2.(4分)胞自身(二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分）质基药阅读下面的文字，完成35题。疗法，冷藏是古人保存食物很常用且实用的方法。一开始是把食物埋到地里，后来就挖了地窖，疗法的①在几米深的地下，温度能常年保持在大约十几度以下，可以用来储存粮食、水果、豆类等这些相对耐储存的食物。现在去一些小山村，还能看到地窖储藏室呢！超过低温保存对食物营养价值的保护比较好，基本不会②但是，营养素也会随时间慢慢流逝，尤其是水分比较多的蔬莱水果，冷藏过程会导致其干耗，维生素C、B的损耗也会较大。所以新鲜的蔬果③尤其是没有厚实的皮包裹的水果，不字。要等到营养素失去了再来吃。3.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)4.简述第一自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达简洁流畅，不超过65个字。(4分)生能了文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。以(3分)的专题11语文文第4页

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结合本案，运用《法律与生活》的相关知识，回答下列问题：(1)李某父母要求退还钱款的主张能否得到法院支持？说明理由。(3分)(2)李某父母提出的更换书记员的要求是否合理？说明理由。(2分)42.阅读材料

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29.清末新政期间，东北边疆进行了政治改革。对内将原来的军府制度调整为行省制度；官制分为行政官制、司法官制、地方官制三个方面；各省还成立了谘议局以及府州县议事会。对外旨在与日俄争国家主权。清政府实施的

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年2023年普通高等学校招生押题卷（一）文科综合注意事项1本试题卷兴15夏，满分300分，考试时间150分钟2票题前，青生春心神自己的雄名、难位号等填写在答题卡的相应位置。《即器感保题时，选曲摩小题答

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2023’炎德英才大联考高三月考试卷一（全国卷）物理参考答案一、选择题（本题共12小题，共48分，每小题4分，在每小题给出的四个选项中，第18题只有一项符合题目要求，第9~12题有多项符合题目要求，全

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10?,联立二式可得c(HCr0:)≈6.0×104mol·L。③根据反应(i)(iⅱ)及图3可知，K,Cr,0,浓度相同时，pH越大，c(CrO?)越大，A越大，入，对应的pH越大，则入，对应的入x

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第川卷（综合题共54分）二、综合题：本大题共3小题，共计54分。请将答案填写在答题卡上。24.阅读材料，完成下列问题。(18分)材料一科罗拉多河长2333千米，流域面积约65万方千米，但径流量仅为密

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图搭建一个地区对话的台，让亚洲各国共同讨论亚洲的未来，意在加强亚洲地区的团结与合全国100所名校最新高考模纵示范喜作，故C项正确；加强亚洲地区的团结与合作并不意味着构建经济与政治一体化的组织，排除A项；材料未涉及亚非拉国家的民族独立，排除B项D项说法与史实不符，排除。41.(1)主要内容：反对专制制度，倡导主权在民；主张三权分立，权力制衡：强调品德和法律的作用。盈(6分)等圆：主长会虽向西流日，慕有新售金里黄属的日日强，3中代第海.安小最(2)特点：长期性、曲折性、反复性、妥协性。(4分，答出两点即可)西速，■启示：政治民主化是各种政治势力博弈和妥协的结果；近代民主宪政的建立不可能一職而就：通应理性权衡、照顾各方合理关切。(4分，答出两点即可，其他答案言之有理亦可)静(3)条件：中国传统的民本思想及近代西方民主思想的影响：民族资本主义经济发展，资产阶级力量壮大；中华民族危机不断加深；知识分子的反思与探索。(5分，答出三点即可))轨迹：“君民共主”是早期改良派民权思想的核心主张，其代表人物有王韬，郑观应等。他们批评了洋务运动，要求在经济上发展独立的民族资本主义，与外国资本竞争：在政治上介绍了西方的议会制度，要求在中国实行君民共主的制度！“君主立宪”是资产阶级改良派民权思想的核心主张。其代表人物有康有为、梁启超、谭嗣同等。甲午中日战争中清政府战败，变革君主专制制度便成为资产阶级改良派民权思想的核心。“人民主权”是以孙中山为代表的革命派民权思想的核心主张。革命派要求通过革命的方式推翻清政府的专制统治，建立民主共和的资本主义国家，赋予民众广泛的权利。(6分【命题意图】本题考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。【解题分析】(1)第一小问“主要内容”：由材料一中“如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了；如果司法权与立法权合而为一，法官则将拥有对公民的生命和自由施行专断的义权力，因为法官就是立法者”“当全体人民握有最高权力时，就是民主政治”“需要品德，也就是需要对法律、对祖国的爱，对等、对节俭的爱”等信息可得出孟德斯鸠反对专制制度，倡导主权在民；主张兰权分立，权力制衡；强调品德和法律的作用。来式西下置：(2)第一小问“特点”：由材料二中“从1640年革命初期到1688年‘光荣革命”前可分析出长期管·性；由材料二中“先是国王对议会采取不合作策略，继而是草命阵营内部各派政治力量之间互不妥协，然后是议会过度妥协，君主专制复辟”可分析出曲折性、反复性；由材料二中“并在关键时刻和问题上适时地作出必要而适度的让步”可分析出妥协性。第二小问“启示由材料二中“君主专制复辟，因此博弈过程总是以零和博弈或负和博弈而结束的”可分析出政治民主化是窗各种政治势力博弈和妥协的结果；根据材料二“然后是议会过度妥协，君主专制复辟”可分析出近代民主宪政的建立不可能一蹴而就；由材料二中“会对各方利益要求理性地加以综合权衡，本并在关键时刻和问题上适时地作出必要而适度的让步”可分析出应理性权衡、照顾各方合理关(3)第一小问“条件”：由材料三中“与中国传统文化中存在的民本思想是分不开的”可推导出中切，避免出现零和或负和博弈。点四出国近代民权思想的形成受传统文化中的民本思想影响；由材料三中“从鸦片战争后开始的"推导出西方对华侵略客观上推动了近代民主思想的传人：依据中国近代历史可推导出当时中华民族危机不断加深：由材料三中“从早期改良派到资产阶级改良派再到革命派，它们对于民权的核心主张有一个递进过程，总的趋势是逐步走向激进的”可推导出资产阶级改良派、革命派等提出各自的救国方案。第二小问“轨迹”：结合中国近代史中早期改良派、维新派和革命派的(厦8共)【23：ZX,MW·文科综合·Y】文科综合卷参考答案（九）第？页（共8页

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149滑744@月令69艇咒木米丹利夫国庭成心古，玖伊什中夫四从际头上胖伏呢您，供做似利已及生削外児女王间圈，牌低伪害程度，从而降低其环境安全风险。17.命题透析本题以塞维内梯田为情景，考查生态环境问

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20:59Co,■编辑㗊13X2022~2023学年度高三年级期中检测考试试卷·化学参考答案、提示及评分细则1.B“地沟油”属于混合物，A项错误；光导纤维的主要材料为二氧化硅，属于酸性氧化物，B项正确

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已知：a点时1小时通过9.0X10mol电子，NH,的最大法拉第效率为(提示：法拉第效率等于实际消耗的电子数与理论通过的电子总数之比，常温常压下，V。=24.5L·mo)。电压高于0.3V时，随着电压

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发抖症状消失的原因是神经中枢（下丘脑）的调节功能减弱所致，B错误；重度失温时，意识模糊感热，此时皮肤毛细血管中血流量上升，散执城加.心确：轻度失温能造皮发料与意识混浊，中度失温时发料症状消失，不可通过

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17:30⊙98会Dl☐97%1/52024年赣州市高考适应性考试历史学科参考答案及解析一、选择题：本大题16小题，每小题3分，共48分。1.B【解析】图1是蛋壳黑陶高柄杯，它薄胎黑陶，漆黑乌亮，薄如蛋壳，是龙山文化蛋壳，黑陶器的典型代表，代表了当时制陶工艺的最高水：图2是红山文化遗址出土的玉器，表明当时玉料线切割技术和玉雕技术取得飞跃性进步。图1和图2都反映了中国新石器时代手工业技术的进步，故选B项：蛋壳陶杯反映的技艺高超无法体现阶级分化和礼制的形成，故排除A项和C项：图片中的陶杯和玉器是不同类型的手工技术，无法体现一体化，故排除D项。故选B项。2.D【解析】根据材料“昔黄帝有子二十五人，或内列诸华，或外分荒服，昌意少子，受封北土，国有大鲜卑山，因以为号。”可知，少数民族政权对华夏民族的血缘认同：根据材料“孔子大圣，万世所尊，宜先。”可知，少数民族政权对华夏的文化认同：根据材料“诏设御史大夫、御史中丞、翰林学士院、大宗正府、殿前都点检…（地方）设路、舟、州、县。”可知，对华夏民族既有文化认同又有制度认同，故D项正确。材料“没有少数民族政权走向封建化”“边疆治理成效显著”和“因俗而治的民族政策”的相关信息，排除A、B、C三项。故选D项。3.C【解析】根据材料可知，东晋政权虽然在士族的的支持下建立起来，但国家经济比较薄弱，东晋政府多次清查豪强占有的隐户，可以增加田税：将侨居户口编入所居郡县户搭(称作“土断”)，使北方南渡的民众土著化，让他们同本土人一样承把赋役，这有利于增强政府经济实力，C项正确：东晋政府清查豪强占有的隐户及“土断”政策虽然触及一些世家大族的利益，但无法控制士族势力的发展，事实上，门阀士族制度在东晋达到顶峰，排除A项：上述政策与江南地区的开发没有必然联系，排除B项：要求南渡人口与当地人口一样承担就役不利于“稳定南迁侨民人心”，排除D项。故选C项。4.A【解析】据材料可知，唐朝时奴婢地位低下，“律比高产”：而宋朝真宗时期，“官府己不允许将奴婢作为财产处理”“奴仆也不再被连带而没官”“大部分被遣散还家”这一变化反映了政府对奴婢的人身控制相对松弛，故A项正确：“门第观念”是基于人出身的家族不同而形成的观念，而材料强调的是奴婢的人身依附关系，两者不是同一概念，故排除B项：“社会成员身份趋于等”是指士族与庶族的身份和社会地位差距逐渐缩小，而材料所指向的是奴婢的人身依附关系，两者指向不同，故排除C项：“贱民阶层”在元朝得到强化说明该阶层并未消除，故排除D项。故选A项。5.c【解析】根据材料可知，明朝以前的户部机构相对简单，而明清时期的户部“按地区划分辖司，下设十三个清吏司，各掌其分省之事，每司下属四科”，而且管理的事务增多可知“国家治理水有所提升”，C项正确：户部的设置变化主要体现在对国家管理与治理水上，与“君主专制制度”无关，故排除A项：“封建经济日益衰落”与材料无关，排除B项：“政府行政效率低下”不符合材料主旨，排除D项。故选C项。6.A【解析】总理衙门是清政府设立的首个近代化的外交机构：京师同文馆是清末设立的第一所官办外语专门学校，专门培养外文翩译人才：《万国公法》是在清政府主导下译成中文的第一本西方国际法学著作。由此可知，清政府希望加强外交活动，故选A项。此时洋务派提倡“中体西用”思想并非全面向西方学，故排除B项：清政府设置同文馆是培养翩译人才而非科技人才，故排除C项：实业救国思潮出现在甲午战后，排除D项。故选A项。个业三oo编辑转为Word在线备份下载更多0

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13.小周和小娜是同一个县城的，婚后不久小娜生下了一个可爱的儿子，一家三口十分美满。后来，他们又19.(8分)来到新学校，小治发现了很多新事物和新机会。在开学典礼上，学校通知大家本学期将会开设收养了小周战友的女儿。目前，他们家存在的家庭关系有()个新社团，旨在培养学生们的规划能力和帮助他们更好地进行初中三年的规划。对此，小治说：“学是①收养关系②婚姻关系③血缘关系④地城关系初中阶段的基本任务，没有必要进行成长规划。”请你对此观点进行辨别与分析。A.①②③B.①③④c.②③④D.①②④14.每年的5月15日是国际家庭日，中央宜传部、全国妇联每年都向全社会征集并评选“最美家庭”，将他们的先进事迹在全国范围内进行宣传。这一举动告诉我们()①美好家庭对子女事业发展起决定性作用②优良家风会潜移默化影响人的价值观念③家庭中有了好榜样有利于构建最美家庭④“最美家庭”评选活动是弘扬家风的唯一途径20.(10分)阅读漫画，回答问题。A.①④B.①②C.②③D.③④(1)请你对漫画中“看不见自己的缺点”的行为进行评析。(4分)实际15.在家中，爱是相互的。下列同学们的对话中，能够体现对父母理解、关心恰当的有①“爸爸妈妈说学很重要，所以我只需要专注于学就好了”总结②“父母工作辛苦，写完作业后，我主动做起了家务”(2)正确认识自己才能做更好的自己，针对漫画中的情形，请你给出合理化建议。(6分)》③“在学校受到批评，我准备隐瞒，不让他们伤心”④“假期跟同学出去玩会跟妈妈说明，不让妈妈担心”A.③④B.②④C.②③D.①②16.有人在网络上发布了一段在医院避雨时随手拍下的视频，意外记录下感人的一幕：背着孩子的女人和背着老人的男子在雨中擦肩而过，交错的瞬间仿佛让我们看到人生的轮回“你养我小，我养你老”的具象21.(12分)参与活动，回答问题。化。对这一场景，下列认识合理的是（)家文化是一种植根于世代传承的家庭、家族文化土壤、体现我们民族特质和精神风脱的文化，基本A.等长大成年，父母老了再孝顺敬重他们B.抚养子女是父母的义务，子女不用回报构成包括家训（家教）、家德、家风等。家是我们成长的根据地，是我们发展的大本营。C.孝敬父母从现在做起，从小事做起D.孝敬父母就是无条件地服从他们的安排为了让同学们更好地感受到父母之爱，增进同学们对悠久独特的家庭文化的了解，你所在的班级准17在成长过程中，我们和父母以爱相伴。但是随着年龄的增长，我们和爸爸妈妈渐渐有了冲突，我们开始备举行系列主题活动，请你参与其中并完成下列任务。质疑甚至抵制父母的安排。温翠和谐的节奏被打破，当家庭中出现爱的碰撞时，我们应该（)《活动一〉“家”的文化我知道A.以强硬坚决的态度与家人沟通B.让父母站在子女立场思考问题(1)在知识竞赛中，抽到了下列两道题目，请你作答。(2分)C.反省自己，事事听从父母安排D.用心体会父母行为中蕴含的爱题目一：反映我国家文化的节日有」二、非选择题(4小题，共36分)题目二：体现传统家庭教育的典故有18.(6分)观察图片，回答问题。(活动二〉家的意味我探索时间都去哪了(2)中华民族历来重视家庭。正所谓“天下之本在家”“，请你谈谈对这句话的理解。(6分)5%(0%15%2%r3%有计划，2%30%有自律不50%AG0%不(活动三〉活动收获我总结重客无计刻。5%15%无自律要(3)通过活动的开展，你有哪些收获？请把它记录下来。(4分)不急紧急不急紧急低效孕者的时间安排高效学者的时间安排不同的时间安排导致不同的结果。结合所学知识，从两幅图中你能得出什么启示？道德与法治评价卷（一）第3页（共4页）道德与法治评价卷（一）第4页（共4页）