A.反映了当时的社会风俗受到主流思想的彩响·,说明宋代商空前发展及体现了文人画的特征5.明滞时期中国所产布匹中,火约有一半是农家自用布,即使是商品布中绝大都分仍是农家用有余的部分,在地方小市场上出售给不织布的农户。即使是松江地区,纺织业特别发达的原因也是因为田亩有限、织在主要供民食和征课。这张明当时,手红业技术水低下R商品经济发展程度低C.民间纺织业发痕有限▣农民的赋税负担沉亚6.福州船政学堂《艺局琏程》规定:“各子弟到局后,饮食及患病医药之费,均由局中给发”,此外,“每名月给银四西.俾赡其家”。“各子弟之学成监造者、学成船主者,即令作监工、作船主。每月薪水,照外国监工、船主辛工银数发给”。这些规定1有利于改变传统观念b.消除了顽固势为力的阻挠C.带来了教育机会均等D.践行了中体西用的主张71917年一个叫杨睿的人,纠集一帮人成立灵学会,研究能与鬼魂沟通的奥秘,成为一个整合西洋催眠术、东洋妖怪学、中国本土扶乩占卜术的大杂烩,自称可以解决道德沦丧的问题,连黎元洪、严复都为之题词。这表明当时:义封建迷信成为思想主流B.思想启蒙需要更加深入?新文化运动成效不显著&.北洋军阀意图加强专制8.1923年6月,中共三大通过了党史上第一部《农民问题决议案》,提出要“结合小农佃户及雇工以反抗牵制中国的帝国主义者,打倒军阀及念宜污吏,反抗地痞劣绅”。提出这一议案主要是为了响应“联俄、联共、扶助农工”政策及将工作重心转移到城市C.培养农民运动干部开展士地革命运动D.推动国民革命运动开展9.1953年春,新中国第一次大规模组织培训港口建设高级技术人才研究班,聘请苏联专家授课,并将报告整理为新中国第一部港工专业论著向全国推广。据此可知,当时我国A实行一边倒外交方针B.快先发展重工业C.重视建设人才的培养D,着手准备三大改造10.1983年1月2日,中共中央印发《当前农村经济政策的若干问题》。从理论上说明了家庭联产承包责任制“是在党的领导下中国农民的伟大创造,是马克思主义农业合作化理论在我国实践中的新发展”。这表明当时我国A.农村经济体制开始改革B.原有经济模式受到冲击C.市场经济体制逐步确立少.立业结构开始优化升级11.早期罗马法契约制度通繁琐形式米保障契约效力和交易安全。而晚期罗马法则提出,当事人的诚实、善意和合作精神是履行契约的更可靠的保障,认为契约是当事人合意的产物。古罗马契约形式的变化表明A,商品经济日益活跃B.罗马法逐渐淡化司法程序居民财产得到保护D成文法比惯法更具优势历史试题第2页(共7页)
第九套1.C(不是“杜甫的七绝”,而是“盛唐七绝”)2.D(并没有论证二者的交融)3.B(A“超越了同时代的诗人”于文无据。C“杜甫在成都和夔州期间,生活安逸,心情愉悦”文中并未提及。D“认可度最高”判断错误)4.B(“也体现出当地丰厚的历史文化对战士的影响”于文无据)5.B(“同时交代井冈山标语口号的来源”错,文章并无此意)6.第一问:本文的“神”是红色的革命精神。(2分)第二问:红色革命标语,文章通过标语的形式、内容以及标语在革命年代起到的作用,突出其中蕴含的红色革命精神:红色歌谣,通过对记忆中的红歌和唱红歌的人的描述,体现人民对红军的赞扬和纪念,感受伟大的红色革命精神。(6分)7.观点一:不可删去。文章最后一段照应题目,总结收束全文,使文章浑然一体;将山与红军融为一体,凸显井冈山精神的伟大和永恒,深化文章主题;表达了作者的期待,留给读者更多的思考空间。观点二:可以删去。删去后文章以歌声结尾,巧妙地照应题目中的“聆听”,令人回味悠长;“映山红”的形象与红色精神相互映衬,暗示了文章的主旨;含蓄地表达了作者的期待,言有尽而意无穷。8.C(“佛家精神”不能代表杜诗的基本思想倾向)9.①本诗第二联“阴壑生虚籁”巧用反衬的手法,幽深的山谷里响起了阵阵风声,静中有动,以声衬静,渲染出安谧虚静之境,令人忘却尘世的纷扰喧嚣,心灵得以净化。②第三联用词精妙,尤其是动词,极富有表现力。如“天窥象纬逼”,诗人昂首夜空,星辰错列如纬,仿佛迎面逼近而来。着一“逼”字,既明写星辰近似可攀,又暗示寺庙居处之高。(“用词”“手法”两个方面共6分,每一个方面3分一点明具体词语或手法〈反衬、对仗、夸张等〉1分,结合诗境具体赏析2分;言之成理即可)10.D(“语言清新淡雅”错误,应是凝练厚重)11.①亡国之恨。词的前两句写国家的兵祸没有尽头,金兵一度进逼建康,词人对此痛心疾首、满腔激愤,又无可奈何。②华年已逝之悲。“岁华销尽”“疏髯浑如雪”,词人对自己年华老去、无法驰骋疆场深感悲伤。③渴望安居的生活。“送老齑盐何处是?我缘应在吴兴”,词人生逢乱世,客居异乡,渴望能归老吴兴。④离别的哀愁。“敬人相望若为情。别愁深夜雨,孤影小窗灯”,词人想归老吴兴,但又对建康的老朋友依依不舍,离愁别绪笼罩心头。(每点2分,答对三点即可得6分)12.C(“表达出词人想去隐居而不得的无奈”错误,表达了词人对林浦这样的风流处士的仰慕之情)13.①视听结合。本词从听觉描写雨打荷叶之声,从视觉描写碧水彩霞、飞鸟游鱼之景;白诗从听觉描写黄莺鸣叫,从视觉描写春水初涨、绿杨成荫之景。②动静结合。本词既描写了彩霞映碧水的静景,又描写了鸟在空中飞、鱼在水里游的动景;白诗既有对西湖的水、云、杨树、白沙堤的静态描写,又有黄莺争栖、新燕啄泥的动态描写。③色彩映衬。本词用红霞与碧水相映对,白诗用绿杨与白沙堤相映对。(每点2分)14.D(应为“油然而生”或“层出不穷”。左右逢源:比喻做事得心应手,怎样进行都很顺利。主语一般是人,而语境中主语是“无穷妙悟”。不合语境。故选D)15.A(根据冒号“一冒到底”的原则,和句号搭配才表示一句话的结束。语境中,由“这个定律”判定,冒号的内容已经结束,应在“空间”后用句号点断。故选A)16.示例:①只有跳出思维的牢笼②就是学会联想③父母不要束缚孩子的想象(每处2分)17.生态文明建设是关系中华民族永续发展的千年大计;人与自然是生命共同体;生态本身就是经济,保护生态就是发展生产力。(每条2分)18.[写作提示]此题旨在让同学们就现代人对于善良的认识及其与传统道德文化的冲突引发的思考谈自己的观点和看法。材料所设置的写作情景体现了传统道德文化与现实道德认识的冲突。所以,写作中考生需针对三种人对“善良”的看法做出分析。可以从下列角度加以思考论述:论述从古至今崇尚善良是中华民族优秀传统的重要组成部分,并阐述这一传统美德世世代代在人们身上所体现出来的精神风貌;以善为本,从我做起;作为新时代的青年人,我们要肯定善良的作用,继承和弘扬善良的美德。从材料及要求来看,可以有如下立意角度:善良的价值和意义,对待善良者的态度,善良的必要性和意义等。参考立意:人之初,性本善;善良的天性;上善若水,水善利万物而不争;崇尚善良教育,弘扬善良美德;当今时代,善良也要有原则。·14·【22新教材.DY.语文·参考答案一R一必修下册一HEB(领先)】
作对托,故称“四君子”。天地大自然,了“情”。中国画要夫在画中见性情。一切是景,里面有了主人,有了生意,便有每去济中回文化的孩肥,完竞人类坦想最后要达到一个杆的境界”耶妖都世界未日到来,能上就上天堂,不能上天堂的就下地狱,上帝不能天天老在爱着这世界佛教讲最后的清静寂灭,一个无余涅槃的世界,到此便超脱了轮回生界中国人则只讲世界天同”“天下大”,其终极理想还是在这个世界国古人说,人性禀赋自天,人人可以善,“人皆可以为舜尧”每一人的人格德性都做得超格全肠的人人人欧一春人,才天世不大同,才足天下太丰不是说孙大有不守收使天天大之家有更高的天比人在一休那才能主到装太同长中的流我全号界人类,都能到达一最高人格的话,那世界就自然会大同。这足最民主、最等,最跟立、最自由的。这是我们中国人的最高信仰,同时亦足我们中国人的最后理想材料二:(摘编自钱穆《中国文化中的最高信仰与终极理想》)?华文化的当代意义不仅在于对中华民族发展及当代中国社会建设具有重要性人关生活面临的矛盾冲突中吃可进一步了解中华文化的价值所在和当代藏义当装生活面临着五大冲突急需解决,即人与自然、人与社会、人与他人、人与自我(文明与文明的才盾冲突,这些矛后冲突有史以来一直不间程度地存在,但现性的展开和了这些苏后,冲突日趋紧张,已丝成为世界的奉题人的已经超失起识到,仅车西方现代性的价值是不可能解决这些芬后、化解这些冲突的。有识之生把眼光转向包括中华文明在内的共他文明。中华文化的“天人合一”,关注人与自然的和谐,有利于化解人与自然的紧张;“忠恕之道”秉承已所不欲、勿施于人的精神,有利于处理人与人的矛盾冲突;“和而不同”的态度有利于处理不同文明之间的关系:“群己合一”之道有利于解决个人与社会的矛盾。中华文化中有许多思想理念对解决当代人类面临的冲突提供了有益的启示。因此,推动中华文化的传承发展,一个重要的目的是固绕当今世界发展面临的重大问题,着力提出能够体现中国立场、中国智慧、中国价值的理念、主张、方案,让中华文明与世界文明一起为人类提供所需要的精神指引。什么是体现“中国”的方案?就是用中华文化的理念智慧,结合中国的实践,提出既合乎中国的具体实际又具有普遍意义的理念。像孔子在2500年前提出的“己所不欲,勿苑于人”“和而不同”,不仅是人关处理相互关系的普遍原理,也深刻体现了中华文明处理人类难题的智慧。(摘编自陈来《中华文化的当代价值与意义》)1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.清明节民俗包括踏青赏春、祭拜祖先等,故其虽属自然节气,也蕴含着人文精神,也是一种天人相应B.中国文化的终极理想是天下大同太,这也是最民主、最等、最独立、最自由的人类理想的境界。高三三模语文试卷第2页共10页vivo X60·ZEISS2023/05/0711:45
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材料一四年月,日,著安务模工乐立讲团大进奇瑞汽车公司、大力弘扬梦模精种、梦功情【美丽安徽建功立业】神
4:17弘会9s刀023.23-24-1八车级道德与法治答案以什文件预览2023~2024学年度第一学期期末学质量检测八年级道德与法治参考答案1-5 CBBDA 6-10 BACDB 11-15 DBCDA16.(1)给他人带来帮助:展示个人良好形象:收获幸福,感受到快乐:赢得他人的尊重和认可:提升思想道德素质:等。(每点2分,答对2点即可。4分)(2)尽己所能为他人排忧解难,是友善之举,值得称赞。(意思对即可,2分)关爱他人要讲究策略,面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。(2分)17.(1)诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值要求,是一种道德规范和品质是中华民族的传统美德。诚信是一个人安身立命之本。(每点2分,答对2点即可。4分)(2)对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。(每点1分,答对2点即可。2分)(3)对自己负责,按时完成作业、信守承诺、认真做事:义无反顾承担自己选择的责任,不言代价与回报:自觉承担不可推卸的责任,不抱怨、不懈怠,全身心投入;努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任:学会感恩,主动关心和服务他人,以积极地行动,关爱他人,服务社会:等。(每点2分,答对3点即可。6分)18.(1)李某:行政违法行为(或:一般违法行为。1分)张某某:刑事违法行为(1分)行政(2分)(2)严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性(“严重社会危害性”是必答项,2分。“刑事违法性”、“应受刑罚处罚性”每点1分,2分)(3)珍惜美好生活,认清违法犯罪危害:杜绝不良行为:增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人:从小事做起,自觉遵纪守法,防患于未然;遵守网络生活基本准则;等。(每点2分,答对3点即可。6分)19.(1)为经济发展注入新的活力;促进人才、资金、技术、物资的流动;促进经济贸易推动传统产业转型升级;创造了新业态,提升经济发展水;等。(每点2分,答对2点即可,4分)(2)养成了亲社会行为:得到人们的尊重和认可,实现了自身价值:促进了全面发展,拓展了视野,丰富了知识,提升了观察分析解决问题的能力和人际交往能力:提高了道德境界:等。(每点2分,答对2点即可,4分)(3)规则不是一成不变的,随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。(2分)(4)态度谦和,用语文明;仪表整洁,举止端庄;着装得体,举止稳重;彬彬有礼,落落大方;尊重规则,维护秩序:热心公益,奉献社会:等。(每点2分,答对3点即可,6分)20.(1)国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。(回答完整方可得满分。4分)(2)国家利益难免同个人利益发生矛盾,为了维护国家利益,有时需要放弃个人利益。(2分)要增强维护国家利益的责任感和使命感。着眼长远,顾全大局。坚持国家利益至上。以国家利益为重,把国家利益放在第一位。(2分)(3)示例祖国的伟大成就令世界瞩目,让我们倍感自豪。看到伟大成就的同时,我们要正视发展中面临的问题。国家正在采取各种积极措施,让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。(其他答案,符合题意,言之成理,观点正确,皆可得分。4分)(4)国家安全是国家生存、社会发展的重要保障。国家安全是人民幸福安康的前提。国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。(每点2分答对2点即可,4分)(5)树立正确的劳动观念:培养良好的劳动惯:积极承担家务劳动:主动参与集体劳动,增强劳动技能:参加社会公益性劳动,为社会做贡献:等。(每点2分,答对2点即可,4分)
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③从政角作月字片的角藏,从浓洗所改建设流光政娘的能丸像年一攻名者得到人瓶系么的名鱼拥的效廉洁诚信人民满意的法治政府。021年年减前实现证燕分需“改车金覆盖。建设“教服道”升氨版,加快实现”一次不跑“一
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并结合所学知识(12题”的认识。(6分)化学答题卡211分8英才大联考湖南师大附中.8分·分11分7分S左公购的)来(D)区七品.····3分中其)b&否中西A-09-8(16t²+24t+9)²一CBS4十mB0/1+k2如图,在三棱锥P一ABC中,△PAB是边长为4的正三角形:O是..分b-L面POC⊥面PAC,且两面交线为PC,盖男理a=28第8页(共8数学试题(附中版)一19当点M是PB的中点时,OM是三角形PBA的中位线,.PO⊥AC,AD,AC为面PAC内两条相交直线,②求二面角B-PC-A 的面角的余弦值.—4t²+t版)【解析】(1)存在,点M是PB的中点.理由如下:(2)①过A作AD⊥PC于D,若D与C不重合,PO⊥面ABC,AC在面ABC内,)PO⊥面PAC,又PC在面PAC内,一大现边AB的中点,PO⊥面ABC,CO=1所以OM//PA,又PAC面MOC,建立如图所示的空间直角坐标系,3+4k²(2)若面POC⊥面PAC.3+4k²18²(-4t²+t)①求证:AC⊥OC;又PO在面POC内,所以 PA// 面 MOC..·17.(本小题满分15分)AD⊥面POC,.POLPC,矛盾.落遗址就F别为x,y轴,:.AD⊥PO,令k²=t,S²=138文化领第9页(共103‘斯诺命第7页异的群引自阿伦Co好

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