材料二我国自新中国成立以来至改革开放前一直提倡德智体“三育”，至1987年才在国家政策层面提出开设劳动技术课，培养德智体美劳“五育”人才。将“三育”扩充为“五育”，这是我国教育的一大革新，标志着学校教育开始关注审美素养与劳动能力的提高。1993年《纲要》印发后，劳动教育被列入德育，“四育”的提法一度盛行。直至2012年后，多次强调在全社会开展劳动教育的重要性，将“劳”纳入教育方针再次提上日程。摘编自张雨强、张书宁《新中国成立70年劳动教育的历史演变》(1)根据材料并结合所学知识，概括新中国各阶段劳动教育主要特征的变化，并简析变化的主要原因。(8分)(2)根据材料并结合所学知识，总结新中国成立以来劳动教育的主要经验。(4分)19.【二战后资本主义国家福利政策】(14分)材料一战后，各主要资本主义国家建立了现代意义上的“福利国家”。1945年英国陆续领布了“国民保险法”“国民工伤保险法”“国民卫生保健服务法”“国民救济法”。这些法案使英国基本上建成了一套全面的社会保障制度。当代发达资本主义国家的社会福利一般有社会保险和社会福利补助。社会保险主要包括退休、医疗、失业、工伤事故保险等。社会福利补助主要由政府财政拔款，给低收入或无收入者以一定的经济补助，以保障他们必需的物资生活条件和一定的社会生活享受。例如医疗保健服务、国民免费教育、交通补助、住房补助、儿童营养补助、单亲家庭补助与多子女补助等。发达国家的社会福利经费的主要来源是国家税收和各种地方税收…社会福利开支已经占各国财政收入的1/2到2/3，占国内生产总值的1/5以上。摘自姜霁青《当代西方“福利国家”政策析评》材料二二战后，资本主义国家由于大众通过民主制度向政府施加了巨大的压力，迫使政府为了增强合法性，避免导致大众退出社会合作，同时为了减缓来自社会主义国家的制度竞争压力，建立了社会福利制度。结果，社会福利在政府财政支出中的比重不断攀升，20世纪60年代达到最高水。20世纪90年代以来，一些自由主义者开始怀疑这些支出的正当性和效果，他们怀念低成本的政府，他们认为这种做法代价过于高昂，将破坏社会财富的生产和社会风尚。摘编自维托·坦齐等《20世纪的公共支出》和马克·夸克《合法性与政治》(1)根据材料一，概括二战后西方社会福利政策主要特点。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，评价二战后资本主义国家的社会福利制度，并阐述这对我们的主要启示。(8分)历史试题（一）第5页共6页

2根据材料内容，下列说法不正确的项是3分)C村弄西书刻箱良的圆额作用巨大，能够提升品牌的名度，还能给商铺带来经济效益食许多老学号锁书法类体风组反政了人对正大高家药英树求到现C铁人名地名和名胜古迹城商的字号具有青样查等文化内剂车关价值肉测对料均对老字号限额书法注行说明与评价对额台法价值给于充分肯定。.下列不能作为材料第段的事例来说明老字号题额相关特征的项是3分)乙坟前A北京大栅栏地区还可见“青云图”和“斯来伞”等石B清秘闲南纸店蓝额题写者为曾国落、前同稣等，留下·王爷写膜，状元书橙”的逸闻趣事。大惊C,稻香村精芦形圆以及都一处椭圆形蝠头原.以传统纹样装饰离意福绿寿喜之吉祥。D.著名老字号同仁堂、全聚德、大观楼荣宝斋等皆为黑漆金字额，寄寓店家的美好祝福。来很4从书法的角度筒要说明启功所题“同仁堂”的特点及效果。(4分)同样分5.请结合材料，谈谈老字号匾额所具有的文化意义。(4分)的(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）》阅读下面的文字，完成6~9题。返回路上刘醒龙孙四海和张英才走拢去，见余校长拄着一根树枝靠在路边石头上。爱余校长苦笑着说，他将最后一名学生送到家，天就黑了，返回时，路过一处田垅，明明看见一个人在前面走着，还叼着一只烟头，火花一闪一闪的。他快走几步，想撵上去找个做伴的。到了近处，他一拍那人的肩头，觉得特别冰凉，像块石头。他仔细一打量，果然是块石头，不仅是块石头，还是块墓碑。他心里一慌，脚下乱了，一连跌了几跤，将膝盖摔得稀烂。余校长说：“我想等个熟人做伴，回去看个究竟。”孙四海说：“我们去看看，你丢下什么没有。”张英才知道这风俗，人走夜路受到惊吓，一定要赶紧回去找一找，以免有魂魄失散了，人会大病一场。回去一找，果然是座墓碑，而且还是老村长的。界岭小学就是当年老村长拍板，让全村人勤紧裤腰带修建的。过去余校长常叹息说，若是老村长在世，学校也不至于像现在这种破样子。叹息归叹息，大家也都体谅老村长的为难之处，他自己的大女儿生下来就是女营（湖北方言，悬蠢之意)。老村长却不承认，非说是读书少了。这也是老村长坚持要在界岭修建小学的重要原因。老村长在位时勉强张罗将女儿嫁了人，生了叶碧秋。叶碧秋过了启蒙年纪，九岁才报名上学。这时，孙四海开口说：“老村长，你爱教有爱学校我们春晓得可你这样微就是爱过头了，你要是将余校长T出毛病来，事情就会非常精糕。您老的外孙女叶碧秋早就上学了，书也读得很好，我们部有信心，党得地一定能够考上大学。你要想爱得正扇，就请保估我们这些民办老师早校长在一旁说：“孙主任，你可别像那技长，为了转正，不论是神是鬼，见到了就烧香点转正吧！”磕头。”孙四海苦笑一声：“我这是开玩笑”高三大联考，语文第3页（共8页）

这与黄河屡次冲决运河，阻碍国家漕运的现状密不可分。一摘自郑民德《大禹治水：历史变化中的国家信仰与社会崇拜》(1)根据材料二并结合所学知识，指出材料一中你认为可信的部分，并说明你的依据。(8分)(2)根据材料三并结合所学知识，简述中国古代统治者重视大禹信仰的历史原因。(6分)》18.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料表3：我国历史上的国家治理的六大方面特点一、大一统的一元自春秋战国后，以血缘认同、文化认同、政治认同为标志的大一统行政思想与措施思想深入人心，中央集权是封建国家治理的最基本理念和制度要素二、“民惟邦本”的民本思想强调国家治理要亲民、重民、顺民。君与民、政与民的思想与措施关系如何，是决定国家兴衰的关键三、选贤任能思想选贤任能的思想和措施在春秋战国之际兴起，在秦汉以后日渐成与措施熟，完善吏制、德先才后、人尽其才是显著特点四、社会治理思想社会治理是我国历史上国家治理的基本内容，涵盖了乡村治理与措施知晓民情、社会救助“礼法并用”“德主刑辅”是国家治理的重要思想，具体表现为五、德法相依思想律令制定、“法”通过律令表现出来、慎用刑罚、权力制衡、礼与措施乐教化在统一多民族国家的长期历史发展过程中，形成了边疆与民族治六、“治安中国”与理的许多具体措施，如边疆开拓与移民实边、因俗而治与移风“华夷一家”易俗一摘编自卜宪群《我国历史上的国家治理》结合所学知识，选取材料中我国历史上的国家治理的任意三个方面的特点，就中国古代某一历史时期的具体史实予以论证。（要求：论证充分，史实准确，表述清晰。）19.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料1874年日本侵略台湾前后，督理台湾军务的沈葆桢向清廷提出了在台湾联外交、储人才、储利器、通信息的方略，得到清廷采纳。随后，在沈葆桢、丁日昌、刘铭传等洋务派宫员的主持和推动下，在台湾实行了加固城防、兴建炮台、增调舰船、整备军械、奖励移民、开山抚番、修建道路、开通电报、整顿吏治等措施。台湾也迈出了经济技术向近代化转轨的脚步，出现了第一批近代工矿企业、第一条铁路、第一条电信线路、第一所新式学校…成为中国各省中建设和发展成就较突出的地区之一。1885年，清政府下诏在台湾建省，台湾成为当时中国的第20个行省。一摘编自汪广仁、王雯妹《台湾近代早期技术发展略探》(1)根据材料并结合所学知识，简析19世纪中后期清廷重视台湾近代化建设的历史背景。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，简述19世纪中后期台湾近代化建设的历史意义(6分)20.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料1942年10月，抗战后方的《大刚报》举办了一次民意调查，探究国人对战争形势及

709709(4)油砂是加比极圈“脏油”。西经6060°6014050☆麦克默里堡130°760°西经★18.城市洪涝是1209110910070金奈是90380°界上经济发正确的是(1)说明加拿大森林面积大的原因。(4分)米，基础设翻日炎德文化(2)每年4到9月是加拿大林火多发季节，分析加拿大4月起林火多发的主要自然原因。(6分)必究13(1)简述金奈(2)从自然地巴西。加拿塔省发生森⊙饼究表明低强度的森林火灾可以促进森林生态系统的健康发展，推测其原因，心，火灾干扰,乎高达加拿(4分)(3)比较金奈中，由黏土、响。(3分取需要消耗砂原油需要5地理试题（长郡版）第7页（共10页）

炎德·英才大联考长郡中学2023届高三月考试卷（一）暨暑假作业检测化学参考答案一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)题号235678910答案DB0B0BCB1.D【解析】铅笔芯的主要成分为石墨，不含二氧化铅，A错误；聚乙烯是绝缘体，不能导电，B错误；陶瓷的主要成分为硅酸盐，而不是SO2和MgO,C错误；含氨量较高的硝化纤维能燃烧，易爆炸，是一种烈性炸药，D正确。2.B版权所有3.D【解析】加入高锰酸钾溶液分层，且上层为无色，为苯；分层且下层为无色，为溴苯；甲苯能和高锰酸钾溶液反应而使其褪色，故能鉴别，A错误。CH2=CH一C=CH2通过加聚可以制得聚合物CHCH2一CH一C一CH2n,B错误。苯酚钠溶液中通入二氧化碳，应该生成苯酚和碳酸氢钠，不能生成碳CH酸钠，C错误。同系物是指结构相似、分子组成相差若干个“CH2”原子团的有机化合物；乙醛和丙烯醛结构不同，不是同系物，它们与氢气充分反应后的产物分别为乙醇、丙醇，两者是同系物，D正确。OCH4.B【解析】异丁香酚的结构简式为CHCH=CHr(Rb+),A正确；Cs+的直径显著大于{Ti2O8}团簇表面的孔化学试题参考答案（长郡版）第1页

发挥了重要作用，列宁也将其作为实现“共产主义的任务”的途径，这主要是因为该政策最大限度地集中了全国的物力和财力，保护了革命胜利果实，故A项正确。以列宁为首的布尔什维克党继承并发展了马克思主义，排除B项；20世纪30年代，苏联社会主义制度才正式确立，排除C项；战时共产主义政策只是为应对国内战争特殊状况而采取的临时举措，1921年其逐步被新经济政策取代，排除D项。9.C根据材料信息可知，在前两个五年计划期间，斯大林先后强调调动“技术”“干部”因素，旨在加快工业化建设进程，故C项正确。随着20世纪20年代早期新经济政策的实施，新生苏维埃政权已经得到巩固，A项错误；新经济政策促进了苏俄经济的恢复与发展，克服了严重的经济危机，B项错误；新科技革命兴起于20世纪40年代，与材料时间不符，D项错误。10.C结合所学知识可知，20世纪30年代前期，印度遭受英国殖民统治，中国面临日本侵略加剧的局面，相似的国际环境促使中国报界关注印度民族解放斗争，故C项正确。这一时期的中印斗争并未直接联合，排除A项；印度强调非暴力，中国革命坚持武装斗争，两国的革命策略并不“趋向一致”，排除B项；印度民族解放运动由民族资产阶级领导，中国新民主主义革命也不属于社会主义革命，排除D项。11.B根据材料信息可知，埃及建立了民选内阁和议会，并据此进一步争取彻底独立，但遭到英国的武装干涉和破坏，这表明埃及的民族解放道路充满曲折，故B项正确。埃及的民族独立目标在当时尚未完全实现，排除A项；埃及民族民主意识早在一战前就已觉醒，排除C项；虽然民族解放运动遭受挫折，但埃及人民的斗争并未停滞，排除D项。12.B结合所学知识可知，1917年，墨西哥颁布资产阶级宪法，取得了一定的民族民主革命成果，卡德纳斯政府将铁路、石油领域的外国资本收归国有，进一步巩固了已有的革命成果，故B项正确。1910年墨西哥爆发资产阶级革命时，反帝斗争就已经开始，排除A项；将铁路、石油领域的外国资本收归国有，不足以说明墨西哥实行社会主义制度，排除C项；企业所有制变化与“实现“现代化”没有直接关系，排除D项。13.D根据材料信息可知，纳粹党通过民主立法确立了希特勒的独裁专制权威，德国法西斯专政得以进一步加强，故D项正确。当时德国国会的立法权被希特勒和纳粹党控制，排除A项；纳粹党早在20世纪20年代就开始崛起，在此基础上，20世纪30年代初纳粹党取得德国政权，排除B项；国会选举和投票表决尚保留了议会民主制度的形式，排除C项。14.A结合所学知识可知，1937年七七事变后，日本发动全面侵华战争，世界局势动荡加剧，美、英、苏等国通过对华经济援助，试图抑制日本法西斯势力的膨胀，故A项正确。抗日民族统一战线的建立，与国际援华没有直接关系，排除B项；1942年，世界反法西斯联盟成立，与材料时间不符，排除C项；1941年12月太洋战争的爆发标志着二战发展到全球阶段，排除D项。15.A根据材料信息可知，该宣传画旨在强调联合国各成员国紧密合作，助推联合国发展壮大，以维护世界团结与和，故A项正确。该宣传画中的“手”对联合国起着呵护作用，其并不是指“大国操纵”，排除B项；“成员国地位等”的说法不符合史实，排除C项；联合国成立仅仅两年，还是“树苗”，排除D项。·35【23·G3DY(新高考)·历史·参考答案一R一必考一LN】

发挥了重要作用，列宁也将其作为实现“共产主义的任务”的途径，这主要是因为该政策最大限度地集中了全国的物力和财力，保护了革命胜利果实，故A项正确。以列宁为首的布尔什维克党继承并发展了马克思主义，排除B项；20世纪30年代，苏联社会主义制度才正式确立，排除C项；战时共产主义政策只是为应对国内战争特殊状况而采取的临时举措，1921年其逐步被新经济政策取代，排除D项。9.C根据材料信息可知，在前两个五年计划期间，斯大林先后强调调动“技术”“干部”因素，旨在加快工业化建设进程，故C项正确。随着20世纪20年代早期新经济政策的实施，新生苏维埃政权已经得到巩固，A项错误；新经济政策促进了苏俄经济的恢复与发展，克服了严重的经济危机，B项错误；新科技革命兴起于20世纪40年代，与材料时间不符，D项错误。10.C结合所学知识可知，20世纪30年代前期，印度遭受英国殖民统治，中国面临日本侵略加剧的局面，相似的国际环境促使中国报界关注印度民族解放斗争，故C项正确。这一时期的中印斗争并未直接联合，排除A项；印度强调非暴力，中国革命坚持武装斗争，两国的革命策略并不“趋向一致”，排除B项；印度民族解放运动由民族资产阶级领导，中国新民主主义革命也不属于社会主义革命，排除D项。11.B根据材料信息可知，埃及建立了民选内阁和议会，并据此进一步争取彻底独立，但遭到英国的武装干涉和破坏，这表明埃及的民族解放道路充满曲折，故B项正确。埃及的民族独立目标在当时尚未完全实现，排除A项；埃及民族民主意识早在一战前就已觉醒，排除C项；虽然民族解放运动遭受挫折，但埃及人民的斗争并未停滞，排除D项。12.B结合所学知识可知，1917年，墨西哥颁布资产阶级宪法，取得了一定的民族民主革命成果，卡德纳斯政府将铁路、石油领域的外国资本收归国有，进一步巩固了已有的革命成果，故B项正确。1910年墨西哥爆发资产阶级革命时，反帝斗争就已经开始，排除A项；将铁路、石油领域的外国资本收归国有，不足以说明墨西哥实行社会主义制度，排除C项；企业所有制变化与“实现“现代化”没有直接关系，排除D项。13.D根据材料信息可知，纳粹党通过民主立法确立了希特勒的独裁专制权威，德国法西斯专政得以进一步加强，故D项正确。当时德国国会的立法权被希特勒和纳粹党控制，排除A项；纳粹党早在20世纪20年代就开始崛起，在此基础上，20世纪30年代初纳粹党取得德国政权，排除B项；国会选举和投票表决尚保留了议会民主制度的形式，排除C项。14.A结合所学知识可知，1937年七七事变后，日本发动全面侵华战争，世界局势动荡加剧，美、英、苏等国通过对华经济援助，试图抑制日本法西斯势力的膨胀，故A项正确。抗日民族统一战线的建立，与国际援华没有直接关系，排除B项；1942年，世界反法西斯联盟成立，与材料时间不符，排除C项；1941年12月太洋战争的爆发标志着二战发展到全球阶段，排除D项。15.A根据材料信息可知，该宣传画旨在强调联合国各成员国紧密合作，助推联合国发展壮大，以维护世界团结与和，故A项正确。该宣传画中的“手”对联合国起着呵护作用，其并不是指“大国操纵”，排除B项；“成员国地位等”的说法不符合史实，排除C项；联合国成立仅仅两年，还是“树苗”，排除D项。·41·【23·G3DY(新高考)·历史·参考答案一R一必考一FJ】

绝密★启用前8.古代某思想家曾说：“就如某人知孝，某人知弟，必是此人已曾行孝行弟，方可称他知孝知弟高三一轮复40分钟周测卷/历史不成只是晓得说些孝弟的话，便可称为知孝弟？”这体现了(二十二)中国传统文化主流思想的演变（下）A.心即理也B.格物致知C.知行合D.理气合(考试时间40分钟，满分100分)9.顾炎武以大量史料证明，在中国古代的礼制中，“君”的称谓乃是“上下之通称”，不仅帝王可以称君，诸侯可以称君，大夫可以称君，而且女儿可以称父亲为君，媳妇可以称公爹为君，妻妾、选择题（本题共16小题，每小题4分，共64分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符可以称丈夫为君等等。这体现了顾炎武合题目要求的)A弘扬道德，肯定传统礼制B.教化民众，主张社会秩序1.据韩愈《原道》描述，当时僧人、道士均视孔子为“吾师（释迦牟尼、老子）之弟子”，而儒者“乐C.质疑君权，具有启蒙精神D.反对空谈，倡导经世致用其诞而自小”。韩愈意在强调唐代中期10.黄宗羲提出“夫二十一史所载，凡经世之业，亦备矣”，他赞颂古代学者“大者以治天下，小者数A.已闻宋明理学之先声B.儒学正统地位亟须重构以为民用，盖未有空言无事实者也”。由此可知，黄宗羲强调最C.兼收并蓄的文化政策D.三教合流成为社会共识A.君主以民为本B.反对君主专制2.朱熹编著《四书章句集注》，用理学思想重新解释四书，又编撰《童蒙须知》等启蒙著作，对儿C.经世致用思想D.实行以德治国童的衣着、饮食等日常行为都作了道德规定，比如穿衣要颈紧、腰紧、脚紧。朱熹这一做法11.清初思想巨人王夫之在“气一元论”唯物论思想的基础上，提出了尊重物质运动规律的自然如A.践行儒学经世致用B.确立了儒学主导地位史观和社会史观。他强调C.试图将儒学世俗化D.提高了民众道德修养A.“心外无理”B.“宇宙便是吾心”斟3.就朱熹看来，“良知”乃“出于天”，是一种“不待学”而能的灵明昭觉之知。王阳明指出：“良C.“人是万物的尺度”D.“天地之化日新'知之在人心”。由此可知，两人12.黄宗羲在海宁讲学时期向县令许三礼传授了中国和西方的天文历法等自然科学知识，向学OA.都强调良知的重要性B.主张做学问应经世致用生陈言扬等传授了中西数学知识，还批评了统治者和浅陋儒生不重视自然科学的弊端。这长C.追求良知的途径有别D.强化了儒学的社会功能些做法揪4.王阳明出任南赣巡抚时，大量发布“告谕”，制订“乡约”，提倡父慈子孝、兄友弟恭、夫和妇随、A.蕴含着进行社会改革的愿望B受到了欧洲启蒙思想的影响和顺乡里、死丧相助…为政者抚辑下民，为民者小心以奉官法。让人们弃恶从善，永为良善C.启迪了近代人们的思维方法D一定程度上促进了西学传播之人。据此可知，王阳明意在13.北宋张载提出“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太”的人生理想；明清A.倡导道德自觉风尚批之际的顾炎武发出“保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣”的呼声。两者的相同点是B.继承儒家伦理规范A.强调社会责任感B.使儒学正统地位受到冲击杯C.遵循传统宗法观念C.构建新儒学体系D.树立起对儒学价值的信念D.维护封建等级秩序14.以李贽、戴震、颜元、顾炎武、王夫之、黄宗羲等学者为代表的一批明清早期启蒙思想家，在批5.有学者指出，宋代造物设计更加强调器物作为日常生活用品的理性美，且更加讲究器物造型判和否定宋明理学纯粹道义论、幸福观的同时，还重构了幸福的内涵，倡导重欲、尚利、贵私上的简洁美，因此宋人所设计制造的器物不会出现大面积装饰，特别是在家具设计上多流行的价值取向，形成了全新的均衡幸福观。这表明明清早期启蒙思想单色漆的运用。由此可知，宋代造物设计A.与西方启蒙思想核心相吻合B.丰富与发展了传统儒家思想A.体现了器物形态的变化B.蕴含了理学的价值追求C.反映了新兴阶级的时代诉求D.动摇了宋明理学的统治地位C.推动了务实精神的出现D.丰富了日常家具的风格15.李贽在论述“闻见道理”和“童心”的关系时，强调如果不加注意保护后者，则前者必然会扭6.朱熹认为，虽学者必由《大学》入门，穷理正心，达于圣学，但“洒扫应对”也可到圣人事，“理无曲后者的存在。这说明李贽大小故也”。由此可知，朱熹旨在强调A.反对空谈义理A.丰富儒学的教育内容B.穷理与人伦日常的贯通B.具有鲜明叛逆色彩C.发明本心的求理方法D.格物是为善去恶的过程C.主张学以致用7.程颢认为仁者必须把自己与万物切实的感受融为一体，强调“不须穷索”的直觉体会，只要经D.主张正确看待孔子过诚敬的修养，就会体验到宇宙是一个不可分割的浑然整体之大成。如何体认天理，程颗偏16.顾炎武在《郡县论》和《日知录》中都提到，要扩大郡县的理财权力，主张县令经营其辖区内细重于的一切经济事业，也就是以一个县作为一个经济单位，根据中央所定的经济管理目标，由县A.格物致知B.内心感悟令对其单位实行理财承包。顾炎武这一主张意在C.经世致用D.知行合A.发展资本主义生产B.扩大地方的自主性C.提高民众政治觉悟D.否定君主专制制度历史第1页（共4页）衡水金卷·先享题·高三一轮复40分钟周测卷二十三历史第2页（共4页）

19.下列各句中标点符号使用有误的一项是(3分)()A为何更须烧蜡成灰，然后才放出光来？矛盾！冲突！B.诗中的“谢”指的便是中国历史上最显赫的家族之谢氏家族体木说，父得生茶子女身，恩比山方瓷力入千分侍左右宜思养数方成人”金装梦边若眉者，“月完黛宜，微智买精…或者唱若：月亮烧费照你累我得分评卷人(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成20~21题。0?针对有关“新君度苗”这一民众普遍关心的话题，《两会夜话》栏日现场嘉宾进行了解疑释惑。国药集团中国生物副总栽、首席科学家张云涛用一个动画短片进行科普：新冠疫苗的接种，能够大大降低新冠病毒肺炎发生的几率，即使发生了新冠肺炎，疫苗也会大幅度降低发病的症状。栏目主理人、人民网总编辑罗华说：“各种技术路线生产出来的疫苗，其实是殊途同归，经过临床验证以后，②，就用谁的。如此一来，疫苗才能达到它的目的：造福人类。这次疫情，③，另一方面或许给我们提供了一个机会。我们人类如果能做出一个广谱的冠状病毒疫苗，很可能就解决了流感的通用疫苗问题，推动整个科学的进步。”20.在上面文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)⑦②③21.请概括罗华的观点，要求使用包含转折关系的句子，表达简洁流畅，不超过45个字。(5分)得分评卷人四、写作(60分)22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)是一种高尚的气节、坚定的信念坚不可接的意志、大志不奇的餐力，如乌江自刮的项羽、豪放的苏轼、不屈于元兵的文天祥、舍生取义的谭嗣同：“柔”反映的是人良好的素养，表现为随和悠调曲处事及格惠天阀人的细赋情不任芬在的生活态度时心如致的做事分法手，知忍辱负重的商相如卧薪尝胆的勾我受宫刑的司马迁。以上材料触发了你对于“刚与柔”怎样的感悟与思考？请根据材料写一篇文章，表明你的态度，闻述你的看法，要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭，不得泄露个人信息：不少于800字。【语文（三）·第8页（共8页）】

∠L2L8L/2O/22O2虚8,文中画横线的句子内涵丰富，请简要分析。(6分)三ZOO。!王会9.文章围绕石库门主要写了哪些内容？请结合全文简要概括。(6分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）湖去阅读下面的文言文，完成10一13题。欧阳修字永叔，庐陵人。（嘉祐）五年，拜根密副使。六年，参知政事。修在兵府，与曾公亮歇脚考天下兵数及三路屯成多少、地理远近，更为图籍。几边防久缺屯成者，必加搜补。其在政府，南湖，与韩琦同心辅政。凡兵民、官吏、财利之要，中书所当知者，集为总目，遇事不复求之有司。时东宫犹未定，与韩琦等协定大议，语在《琦传》。英宗以疾未亲政，皇太后垂帘，左右交构，几成嫌的事隙。韩琦奏事，太后泣语之故。琦以帝疾为解，太后意不释，修进曰：“太后事仁宗数十年，仁德著于天下。昔温成之宠，太后处之裕如；今母子之间，反不能容邪？”太后意稍和，修复曰：“仁宗墙之在位久，德泽在人。故一日晏驾，天下奉戴嗣君，无一人敢异同者。今太后一妇人，臣等五六书“新生耳，非仁宗遗意，天下谁肯听从。”太后默然，久之而罢。修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚劲，见义勇为，虽机阱在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。方贬夷大’陵时，无以自遣，因取旧案反覆观之，见其枉直乖错不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑，且如‘天’此，天下固可知。”自尔，遇事不敢忽也。学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于润身，政事可以及物。凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简而不扰，故所至民便之。或问：“为政改造宽简，而事不弛废，何也？”曰：“以纵为宽，以略为简，则政事弛废，而民受其弊。吾所谓宽者，不部编为苛急；简者，不为繁碎耳。”为文天才自然丰约中度其言简而明信而通引物连类折之于至理以2的时服人心超然独骛众莫能及故天下翕然师尊之。奖引后进，如恐不及，赏识之下，率为闻人。曾了当巩、王安石、苏洵、洵子轼辙，布衣屏处，未为人知，修即游其声誉，谓必显于世。笃于朋友，生则振掖之，死则调护其家。这种(选自《宋史·欧阳修传》，有删改)’,就10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)人心A.为文天才自然/丰约中度/其言简而明/信而通/引物连类折之/于至理/以服人心/超然羊感叹独骛/众莫能及故/天下翕然师尊之B.为文天才自然/丰约中度/其言简而明/信而通/引物连类/折之于至理/以服人心/超然上的西线们在独骛/众莫能及/故天下翕然师尊之C.为文天才自然/丰约中度/其言简而明/信而通/引物连类/折之于至理/以服人心/超然色文化望和独骛/众莫能及故/天下翕然师尊之,族的D.为文天才自然/丰约中度/其言简而明/信而通/引物连类折之/于至理/以服人心/超然独骛/众莫能及/故天下翕然师尊之删改)11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)实转合牛上C,东宫，古代借指居住在东宫的太子。在汉代也用东宫指称皇太后。姐的D.醉翁，是欧阳修的号，体现了他的志趣。他晚年改号为六一居士。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)尚设A,在枢密院时，欧阳修与曾公亮一起重新制作军事地图与士兵名册，并且汇集中书所应当了解的有关军队、百姓和官吏的要事等。我们B.皇太后垂帘听政，左右亲近的人搬弄是非，几乎使宋英宗和皇太后之间因嫌疑而产生仇怨。欧阳修敢于进言，劝谏皇太后。39B【高二语文第6页（共8页）】·22-02-339B·

答案①之前云普叔靠佃种地主的田地过活，默默忍受地主阶层的盘剥压榨，但辛苦一年收来的谷子被抢得精光，一家人的生活无以为继。②之后云普叔从蒙味逐渐觉醒，受立秋等青年人的影响，从逆来顺受到意识到应当反抗斗争，形象地宣告了老一代旧的生活道路的破灭。（每点3分，意思对即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分)9.命题透析本题考查理解文章内容和主旨，对相关问题进行分析的能力。答案①鲁迅认为叶紫创作的基础是现实，对于社会现实他有着自已的经历和深刻感受，因此他的作品是为揭露现实而生的。②《火》中对农民艰难的生活现实和顽强的抗争的描写，是作者从实际生活出发而进行的概括，体现了生活的真实性。③《火》深刻揭示了广大农民不堪封建势力的残酷压迫和艰难困苦生活的煎熬，纷纷自发地起来进行斗争的社会图景，有着强烈的现实主义色彩。（每点2分，意思对即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分)10.答案D命题透析本题考查文言文断句的能力。11.答案B命题透析本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。思路点拨结合上下文来看，原文应指“诸侯国向天子贡献财物”。12.答案C命题透析本题考查归纳内容要点，理解并概括中心意思的能力。思路点拨原因概括不全，大臣认为应定都洛阳，还考虑到洛阳的地理位置优势，以及他们好多是崤山以东的人等因素。13.命题透析本题考查理解并翻译文中句子的能力。答案(1)大凡在这里建都的，都要周全地致力于对百姓实施德政来招纳人才，不希望倚仗地理形势的险要，让后代骄横奢侈，祸害百姓。（关键词“致”“恃”的翻译各1分，大意2分)(2)况且秦地靠着山环着河，四面险阻，可以作为坚固的防御，突然有什么意外变故，马上可以准备百万大军。(关键词“卒”“具”的翻译各1分，大意2分)14.命题透析本题考查理解文章内容，梳理概括要，点的能力。答案①多数认为洛阳地势险要，有自然山水屏障，防卫牢固。②张良认为洛阳虽地势险要，但地域狭小，地不多，容易受到攻击。（答出一点给1分，两点给3分，意思对即可）尺上参考译文汉高祖五年，齐地人娄敬戍守陇西，经过洛阳，拜见齐地人虞将军，说：“臣下希望见一见圣上，谈谈有利的事情。”虞将军想给他换上美服，娄敬说：“臣下穿着丝绸衣服，就穿丝绸衣服见圣上；穿着粗麻布衣服，就穿粗麻布衣服见圣上，不敢换衣服。”虞将军进去跟皇上报告，皇上召见娄敬，赏饭以后，问他有什么事，娄敬答道：“陛下建都洛阳，难道想和周王朝比谁更兴隆吗？”皇上说：“是。”娄敬说：“陛下得天下的途径和周王朝不一样。周王朝的祖先从后稷开始，就被帝尧封在邰这个地方，积德行善十余世。成王即天子之位，周公等人辅佐，才在洛邑营建成周王城，作为天下的中心，诸侯从四面八方来进贡，路途远近都差不多。这个地方，有仁德的容易称玉，没有仁德的容易灭亡。大凡在这里建都的，都要周全地致力于对百姓实施德政来招纳人才，不希-2

的人，在社会公共生活中一般都会是一个遵守社会公德的好公民。 文明幸福的家庭不但是社会的“减压阀”，而且是社会文明发展的 基本标志之一。从职业道德与家庭伦理道德的关系看，一个从小 在家庭中受到良好道德教育的人，在走上工作岗位后，就会比较容 易地培养起职业道德品质。文明幸福的家庭在这里又成为更好地 从事职业活动的“加油站”。而一个人在长期的职业生活中逐步提 高的职业道德素质，又为其全面地履行家庭伦理道德奠定了坚实 的基础。当然，履行家庭义务与履行职业义务有时会产生矛盾 在这种情况下，简单地采取只顾家庭或是只顾工作的做法都是不 妥当的。正确的做法是努力使二者比较好地结合起来。尽管解决 这一矛盾的难度有时很大，但正是在解决所面临的道德选择矛盾 中，人们才能逐步提高自己的伦理道德水。我们相信，随着社会 公德、职业道德和家庭伦理道德的逐步发展与完善，我国社会主义

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或面临世界大发及大变革大训垫的新形势，只有登高望远，正确把握和认识世界大势和时代潮流，就能“不畏浮云遮望服”，更好推进人类文明进步事业。今日世界，霸权主义和强权政治依然存在，各种传统和非传统安全威胁不

述17.制造业直接体现着一个国家的生产力水，先进制造业是大国的支柱型产业，是区分国家发展程度的重要因素。阅读下列材料，结合所学知识回答问题材料一棉纺织业是英国工业革命的基础和核心，正是国绕着棉纺织产业，其他制造业才得以快速成长和发展。英国在整个棉纺织业发展过程中，主要依靠并试图牢牢控制地中海沿岸和西印度群岛、英属印度以及曾经的北美殖民地提供原棉供给的区域，将其进口原料高度集中在利物浦棉花交易港。到1880年，棉纱布匹产量超过欧洲其他国家产量的总和。除此之外，英国的钢铁生产、煤炭生产也居欧洲领先地位，1870年，世界生铁产量的一半以上出自英国。摘编自马瑞映、杨松《工业革命时期英国棉纺织产业的体系化创新》(1)根据材料一，概括英国工业革命的特点。结合所学分析带来的影响。(3分)材料二五年计划规定要高速度发展工业，为了保证这一要求的实现，政府实行高积累，把大量资金投入经济建设。工业化之初，苏联还通过利用外国设备和技术建立起第一批大工业企业。随着本国工业特别是机器制造业的发展与成长，外国机器设备的进口量不断缩小，到了第二个五年计划末，除了一些起样品作用的设备外，几乎不再进口一般的机器设备，提高了国家经济和技术的独立性。一摘编自汤德森《苏联国家工业化的伟大实践及其经验教训》(2)材料二中，苏联为高速度发展工业采取了怎样的措施。简述两个五年计划取得的成就。(3分)材料三经过多年培育，我国已经形成了包括新一代信息技术、生物技术、新能源、新材料、高端装备、新能源汽车、绿色环保等产业在内的战略性新兴产业。来自国家发展改革委的信息显示，战略性新兴产业增加值占GDP比重从“十三五”初期的8%左右，已经提高到“十四五”中期的超过13%，2025年有望超过17%。新动能持续发力。一新华社经济随笔(3)根据材料三，指出“战略性新兴产业”的具体内容；分析“战略性新兴产业”快速发展的原因。(4分)阳的合家，光架出中林历史试题第6页（共8页）

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试题答案1-5 CBACA 6-10 ABCAC 11-15 AACBC 16-20 BBACB21-23 CBC 24-27 DADC 28-31 ABCD 32-35 DBAC 36-40 GDC

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誉》一一入含贵贵邯郸市2024届高三年级保温试题《发发·新所)【坐甘学西公，音年语文参考答案1.c李》前司增【解析】无中生有。文中只是交代了组成群体，并未说谁占主流。2.D【解析】文章主要采用的是“对

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类德·英才大联考湖南师大册中2021眉模拟试洛（三）法以餐.藏学天身檐子》培金黄▣版权所数学和必究400星呈热A800I干之注意事项：止询州、效国命题人、审题人：数学备课组又经邑集直喵[化率橡全1答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上8题02.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡过皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择篮时，将答案写在答题卡上写在本试卷上无效，始该3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。A县的酶五清牌筷T,左液渴辩(…c)汗关，者含共左形舞层一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的龙武避帕意欲阳先孔1.已知集合A={z1

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命题透析考查动词。思路点拨几个星期前，第一批萤火虫出现在“我”家附近的树林里，忽明忽暗地发光。42.答案B命题透析考查名词。思路点拨又见到它们真是太让人开心了。43.答案A命题透析考查名词。思路点拨它

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20.阅读材料，完成下列要求。（16分)万步炎，湖南华容人，中共党员，现为湖南科技大学教授、博士生导师，第十四届全国人大代表。他牢记共产党人的初心使命，秉持科技报国理念，自觉践行科学家精神，把祖国的需

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19,(本题8分)社会发展日新月异，企业唯有与时俱进，才能破茧成螺、破壳发展.某醋厂秉持科技创新的理念，不断推陈出新.为开发一种新的风味醋，酷厂研发组采用甲、乙两种技术方案进行实验，每种方案各设登10

高三年级考试生物学本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在号考答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容：人教版必修1、必修2第1～2章。一、选择题：本题共16小题，每小题3分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。名肺炎链球菌、支原体、流感病毒及白念珠菌(真菌)均可以引起肺炎。下列叙述正确的是姓A.上述四种生物均参与组成生命系统的结构层斑B.肺炎链球菌、皮原体及白念珠菌均具有细胞壁C.支原体、流感病毒的所有生命活动均在寄主细胞中进行D.与肺炎链球菌、支原体不同的是,白念珠菌具有核膜结构又2.某环状肽的结构如图所示，其中黑点为合成蛋白质的氨基酸。下列叙述正确的是班级A.该肽链为肽B.该肽链合成过程中脱去8分子水C.该肽链含有1个游离的羧基D.形成该肽链的方式为脱水缩合3-基因工程可利用巴斯德毕赤酵母合成白介素（一种蛋白质)等细胞因子。在白介素的合成和分泌过程中，相关生物膜的形状、结构没有发生变化的阶段是A.氨基酸进人核糖体合成肽链B.肽链进人内质网进行加工学校C.加工后的蛋白质运输出高尔基D.酵母菌分泌白介素|香蕉是全球消费量最大的水果之一，含有色氨酸，钾、锰等元素，以及大量的糖分。下列叙述正确的是B.钾、锰是组成香蕉细胞的大量元素A.香蕉细胞中含量最多的化合物是淀粉D.色氨酸是人体所需要的必需氨基酸C.钾是构成香蕉细胞中核酸的重要远素仅供发货使用【高三生物学第1页(共6页)】