【参考译文】魏忠贤原名魏进忠，是河间肃宁人。他年轻时狡猾无赖，喜好喝酒吃肉，喜欢骑马，能用右手拿着弓，左手把弓张满，往往出人意料而能射中。他一个大字不识，但也有胆量，能够决策判断，只是猜忌狠毒刚愎自用，善于阿谀奉承。万历十七年，魏忠贤隶属司礼监太监孙暹掌管。当时明熹宗是皇太孙，魏忠贤谨慎地侍奉他，引导他宴饮游乐，很得皇太孙欢心。介绍引进他的人是魏朝，魏朝原属太监王安名下。王安一向刚强正直，主持整个皇宫的事情，魏朝经常称誉魏忠贤，王安对待魏忠贤很好。（明熹宗）四年春二月，加授锦衣卫田尔耕太子太保衔，因为他缉捕有功劳。田尔耕，是尚书田乐的孙子，凭借军功补荫锦衣卫，因为依附魏忠贤，于是得到奖赏提拔。六月，左副都御史杨涟上疏参奏魏忠贤二十四条罪状。奏疏呈入，魏忠贤也惴惴不安地害怕灾祸，想要结交辅臣韩壙代为疏通说项，韩壙严词拒绝了他，他不得已跑到皇帝面前哭诉，于是命令魏广微起草圣旨，魏广微素一直结交魏忠贤，依附他认了同宗。杨连奏疏中还有“门生宰相”一类的话，魏广微非常僧恨他。这时，魏忠贤也有奏疏请求辞去东厂事务，他的奏疏先被批还，语言十分温和。第二天，才下发了杨涟的奏疏，旨意对他进行了严厉责备，毫无宽容之意。在这之前，杨涟的奏疏写完后，想要在午朝时当面上奏，出于迅雷不及掩耳的打算。刚刚誊写完，第二天免朝，恐怕再过一天就会计划泄露且祸害形成，于是按照常例封奏上谏，所以魏忠贤才能够加以弥补。南京兵部尚书陈道亨已托病辞官，闭门不参与公事，当看到杨涟参劾的奏疏，忽然奋起击案激愤地说：“国家的安危存亡，确实在此一举！我充数作为大臣，如果不说，谁还会去说呢！”当日去了官署，联合部院九卿各位大臣写了公疏进行上奏，共有千字，指明陈述切中事理。奏疏呈入，圣旨严厉斥责。陈道亨叹息说：“这是什么时候？还可以在公卿之间吗！”于是上疏坚决辞官而去。冬十月，吏科给事中侯震旸被贬谪出京。当初，客氏已经被赶出皇宫，又被召入，侯震旸上奏说：“皇上对于客氏，开始时徘徊眷念，她出宫稍迟缓些，还可以说得过去；但是她出宫后再进来，是说不过去的。”皇帝发怒，降低了他的官职。吏部尚书周嘉谟上书皇帝论事救人，皇帝没有批复。15.D(王诗中的“月”并没有人格化)16.苏词写词人与友人临老相别，夜宴之后仍心系友人，盼友人早日归来，表现出词人难舍难分的情绪和悲哀的心境。(3分)而王诗没有一般送别诗通常所流露出的那种缠绵悱侧的情绪，诗人与好友分离虽不免伤感，却极力宽慰友人，洋溢出一种积极乐观的人生态度。(3分)17.(1)己所不欲勿施于人(2)与子偕作与子偕行(3)春江潮水连海海上明月共潮生（每空1分，多字、错字、漏字等均不得分）18.①大相径庭②息息相关③行之有效（每处1分）19.①积极心理包括幸福、感恩、同情心、自信及希望。②积极心理对心血管疾病发挥预防作用。③积极心理可以通过提升代谢水、促进健康行为、缓解社会社交压力三种途径发挥预防作用。（每句1分，三句4分）20.①把心脏比作水电齐全的双拼别墅，生动、浅显、具体地交代了心脏系统的复杂性和联系性。②使语言文采斐然，富有很强的感染力，引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象。（每点2分）21.示例：(1)开“办不成事”窗口，办群众难办之事(2)让“办不成事”反映窗口越来越少(3)多措并举，让群众“办成事”(3分)22.①为什么会存在“办不成”的事情②“办不成事”反映窗口不是万能钥匙③让“办不成事”反映窗口越来越少（每处2分）23.【写作提示】(一)材料解读材料共有两段，第一段主要讲中国近年来取得的成绩，从扶贫攻坚到科技发展，中国发生了翻天覆地的变化，这些变化不会离开具体的人，因此，材料提到影像的精彩底色有“灿烂的个体风华、繁盛的社会风尚、旖旎的自然风光”，这就为文章指明了写作的方向。既可以写航天航空、大国制造，也可以写个人灿烂风华、旖旎风光，这些都可以成为外国青年导演眼中的精彩底色。【高二语文·参考答案第2页（共3页）】·23-99B·

【解析】根据材料“每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税”，改变了以人丁为主的赋役制，以资产为宗，放松了对农民的人身控制，有利于工商业的发展，D项正确。两税法依旧需要摊派各地征收，A项排除；“杜绝了”表述绝对，B项排除；实施两税法后，土地兼并不再受限制，C项排除。23.【答案】B【解析】根据材料“三省之间相互牵制，…遇有意见分歧，由皇帝裁定”，表明政事堂的设置能够提高政府的行政效率，B项正确。政事堂设置分割了相权，A项排除；政事堂的设置完善了宰相制度，不是官僚制度，C项排除；D项表述错误，无法限制君主专制权力，排除。24.【答案】C【解析】图1佛像严肃庄重、服饰简单，图2佛像是女性形象、服饰华美、表情温和慈祥。根据所学知识可知，唐朝文化政策和社会氛围比较开明，宗教画本土气息浓厚，C项正确。佛教是外来文化，A项排除；材料信息无法得出“壁画艺术发展到了顶峰”的结论，B项排除；D项与史实不符，排除。25.【答案】D【解析】根据材料，唐太宗破高昌时获得了葡萄酒的酿造方法，并亲自酿酒赏赐给群臣。李白在江南时，见到了用车马运葡萄酒的商家，说明葡萄酒已经在民间普及，这些都说明中原民族与西域各民族的融合，丰富了物质文化，D项正确。葡萄在汉朝时已传人中原地区，A项排除；材料内容无法体现“北方各族”，B项排除；C项材料内容无法体现，排除。26.【答案】D【解析】北宋朝廷增加北部边疆地区的进士名额，还举行特殊的科考，其主要目的是安抚边疆地区民众，同时与北方少数民族政权争夺人才，增强其向心力，D项正确。A项与材料主旨不符，排除A项；材料内容是对局部地区的特殊政策，不能达到实现对整个士人阶层政治笼络的目的，排除B项；材料内容与人才选拔标准无关，排除C项。27.【答案】B【解析】根据材料“‘契丹固守盟好，互市不绝’”“北宋每年从辽获取大约有150万贯的专卖税”可知，宋辽边境贸易的活跃，B项正确。材料中未涉及北宋的边防力量，且该表述与史实不符，A项排除；材料内容未涉及政治上的统一，C项排除；材料内容未涉及政府对榷场的管理，D项排除。28.【答案】A【解析】根据材料“土地开垦面积、市场繁荣程度、人口户数，都达到了一个高峰”“民间变乱发生的频率，…历史上的低点”可知，王安石变法达到了富国的目的，促进了经济社会的发展，A项正确。B项“必然”表述绝对，排除；C项“实现了强兵”与史实不符，排除；D项与史实不符，排除。29.【答案】D【解析】根据所学知识，“以国制治契丹，以汉制待汉人”即南北面官制，是辽太宗为了缓和国内阶级矛盾和民族矛盾，适应不同的民族和生产方式而采取的统治方式，具有因俗而治的特点，D项正确。A、C两项排除；B项材料内容未体现，排除。30.【答案】D【解析】根据材料“将夜禁的起始点推后到‘三鼓’（夜晚11点）”可知，宋初的夜禁开始时间比唐朝延迟，即商铺可以经营到夜晚11点，这表明政府对商业管控的放松，D项正确。材料强调的是宋初相对于唐朝夜禁的时间延迟，A、C两项与材料主旨不符，排除；宋初依然有夜禁，商业活动尚未突破时空限制，B项排除。31.【答案】C【解析】材料中的“两国”“一家”都旨在表现辽这个少数民族政权和宋史具备一致性，即民族虽有差异，但文化系统是一体的，都是以儒学为核心的中华文化圈，因此材料中辽兴宗强调的是辽和宋之间在文化上的认同感是一致的，C项正确；辽宋作为并列的政权，始终存在纷争和差异，政治上亲如一家用来形容两个政权的关系不够准确，排除A项；材料中没有表现任何和经济类型相关的内容，排除B项；宋辽之间不是相互依赖，是在综合考虑实际情况的前提下两个政权之间的相互妥协，排除D项。32.答案】D【解析】根据材料可知，忽必烈即位后，设劝农司，挑选精于农桑的官员为劝农使，分道巡行劝农，并以地方人口多少来奖惩官吏，这些均表明忽必烈致力于恢复发展经济，D项正确；元朝实行民族分化政策，民族矛盾【高一历史参考答案第3页（共4页）】23117A-1

村》是不近两年我同面能汽根个这我相的能汽车产业前景一片光明。军我国能源人汽车大国的个产业竞争力微的分指的韩名东我用新能大车产业的发展面修新兴产业着很大的战】不了艺义，新能秋容新能汽车将会成为智能移动终瑞，不再是“四个轮子上的沙发”，面是可铁人们休闹的移动客厅。功汽车、插功力汽车为根据材料，请你就如回提高由身亮，为我国新能源汽车杂业提出理化建议(6分)斗学技术()文学类文本阅速本题共3小题，15分)阅读下面的文字，完成7~9题。业信息网”，有删改)退伍军人亚强王培静亚强天则侧亮又起了床，像年天子晨一样，院里哼着：学雷锋好榜样，忠于人民忠于完。爱帽分明不忘本拿起那把大扫把去扣街。这时特里有子起的人站在门口好奇的秀者他，有两个小青年骑自行连在从村外来的小路口停了下末，这可能是专意来看稀奇的。亚强心里想的即是今天小姨领一个姑娘来相亲，但愿我的婚事能有点眉日，省得爹娘整天愁眉苦脸的。一边扫着街，亚强一边想心事，村里却风言风语的，说这小子当了6年兵，是不是当兵当傻了，回来的第二天就扫街，还帮村里惟一的五保户一老光棍刘满囤担水。扫完街，他又来到刘满国家，刘满国脸上堆着笑说：亚强，你是个好孩子，但大叔的身子骨还硬朗，今后你少往我这儿跑吧。回到家里，家里已经拾掇利索，爹妈叫他骑车去买点肉和菜。他骑上车子出了村子。业内人士可当他回到家时，已经是中午十二点多了。小妹问，你千什么去了，买那么点东西，就二里结合，环境路，现在这么晚才回来？在林场那边碰上个问路的，提了两个大包，说去张家湾，我看人家怪难的，就送了人家一程。成为如手机怎么，咱姨她们走了？‘四个轮走什么走，人家女方家听说你天天起来给村里扫大街，不相信，今天早晨她弟弟跑来看了。咱姨捎信来说，人家不愿意了。朵”则是新才开始那两年，还时不时的有个给提亲的，后来连个提亲的也没有了。爹娘背地里总是唉声性电动车领叹气，原想让他妹妹给他换个亲的，妹妹也同意了，正好有一门三角的亲事，但他死活不同意。2月13日)妹妹另嫁到一个镇上去了。项指标看，连也在外当过兵的村里的民兵连长都说：亚强这孩子，怕真是在外当兵时，脑子受了什么刺车产业发展境不足，应激？系，但主要不知从哪天起，有村里的小孩远远的看见他，就会喊：精神病来了。还需要在产大舅做主，家里和妹妹家一起凑了些钱，把他偷偷的骗到精神病院门口，说是给他介绍了个护士，说这精神病院的护士也不好找对象。到了门口没一会，里边出来几个穿白大褂的五大三粗有删改)的小伙子，努男一使眼色，不由分说，几个人抬起他就走，他忽然意识到了什么，大城：我不是精神病，我真的不是精神病，你们送我这儿来于什么？你们抓我于什么？我是正常人。你们这是寺和发展新限制我的人身自由，你们要负法撑资任的。任凭他喊破了嗓子，也没一个人听进他说的话，他就这样住进了精神病医院。型，都主要性7儿个月医院后：他回到了村里：亚强想想中是里有美去谁？香父母？告大剪？还是去告医院？他变得更加沉默了。晚上睡不着觉，他半夜里偷起来去扫街。智能化技术年秋天到，加行望又。个后生要去当兵了，亚强标在暗处，奇望者那小伙远去的背考出宽然有一天，他夫除了。梦浆动员了所有的资治他子结是在射西务园是型能技的神。久的将来，方都突有天：他圣除闯海统软会技运了论念染他子了短乳，在村西方圈几十里修一的一日机并前轮流宁了好儿无；也没见水里深上。个人毛来统能实现我他手里有点钱，他坐车头子石家庄，聚楂强研赞德悬杨室沟兰墨山头村，找到了在部队的老班长郁国安，两个人—克面就抱头痛哭，亚强淋)他回家后的遭遇，班长一个劲的点头。班长一句：我也被送选过精种霜院，使亚强证在了那儿。滚动联考02语文第3页

无SIM卡令上午9：07@6%ū(压轴2-思政答案)23高..WP【度滋丨版权所有，未经许可禁止外传，一经发现追究法律责任】题考查学生辨识与判断、推理与论证、调动和运用知识的能力，有利于培养科学精神，树立法治意识。16.D解析：必要条件假言判断和充分条件假言判断有两种等值转化形式，即只有A,才B=如果非A,那么非B=如果B,那么A。材料中只有用自己的手攥紧中国种子，才能实现粮食安全，是必要条件假言判断，转换为充分条件假言判断为：如果没有用自己的手攥紧中国种子，那么不能实现粮食安全。或者如果实现了粮食安全，那么用自己的手攥紧了中国种子。①②③④均为充分条件假言判断，根据推理规则可知，①②不符合题意，③④符合题意。[命题意图]本题以种子安全为背景，考查假言推理的知识。本题考查学生辨识与判断、推理与论证的能力，有利于增强学生的逻辑思维能力，培养科学精神。二、非选择题17.答案：(1)①社会保障主要由社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚组成，还存在大量补充性的社会保障形式，如企业年金、社区服务等，而个人养老金制度不属于社会保障体系。(3分)②个人养老金制度属于我国养老保险制度的第三支柱，是对基本养老保险的补充，个人养老金制度的实施可以更好满足群众多样化需求。(3分)③完善社会保障体系最根本的就是要大力发展生产力，提高经济发展水，建立起与经济发展水相适应的社会保障体系。(3分)(2)①作出正确的价值判断和价值选择，必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律。人口老龄化是社会发展的重要趋势，我国实施个人养老金制度遵循了社会发展的客观规律。(3分)②要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。实施个人养老金制度，有利于积极应对老龄化问题，进一步健全多层次、多支柱养老保险体系，满足人民群众多层次、多样化养老保障需求。(3分)③价值判断和价值选择具有社会历史性，会因时间、地点和条件的变化而不同。我国已经进入中度老龄化社会，养老问题是急需面对和解决的问题。实施个人养老金制度，是积极应对我国人口老龄化的举措。(3分)解析：第(1)问，属于评析类试题。回答此问，首先，要明确我国的社会保障体系包括哪些，指出个人养老金制度不属于社会保障体系；其次，可根据材料回答个人养老金制度实施的意义。个人养老金制度属于我国养老保险体系的第三支柱，是对基本养老保险的补充，个人养老金制度的实施可以更好满足群众多样化需求；最后，要指出完善社会保障体系最根本的就是要大力发展生产力，提高经济发展水，建立起与经济发展水相适应的社会保障体系。第(2)问，属于原因类试题，要求分析我国实施个人养老金制度的原因，知识限定为价值判断与价值选择。解答时，需要理论与材料相结合进行分析。根据“人口老龄化是社会发展的重要趋势，是今后较长一段时期我国的基本国情”，可回答个人养老金制度的实施，是积极应对我国人口老龄化的举措，遵循了社会发展的客观规律；“实施个人养老金制度，是满足人民群众多层次、多样化养老保障需求的必然要求”，可回答要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准：根据“我国已经进入中度老龄化社会，养老问题是急需面对和解决的问题。实施个人养老金制度，是积极应对我国人口老龄化的举措”，可回答价值判断和价值选择具有社会历史性，会因时间、地点和条件的变化而不同。[命题意图]本题以实施个人养老金制度为背景，考查社会保障、价值判断与价值选择的知识。本题考查学生分析与综合、推理与论证的能力，有利于培养科学精神，增强政治认同。18.答案：①人民民主专政的本质是人民当家作主。张家口在治理“空心村”中重视征求群众意见，充分神州智达|思想政治·压轴卷Ⅱ答案第4页（共6页）4日如思批注阅读播放签名PDF转换

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三确。集中挑战的关意识的和条件的变化而不同。夏量误。材料(2)阶级性（阶级社会）：在阶级社会中，面对同一事物不为乡里所称，不得不通过其他方式获得职位，这表,④不符或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然明汉代地方奥论对于人才选拔具有重要影响，故选货币并不会阻得列强在中国投资办厂，无法抵制相反的价值判断与价值选择。A项。材料没有涉及地方大族，排除B项。汉代选官的主要标准是孝和廉，陈汤“丐贷无节”，度尚“不修学强的资本输出，排除A项：统一货币同中英同贸炭(3)主体差异性：价值判断和价值选择往往因人而异行”，不为乡里所推举，并没有体现财富与选官的关模的扩大并没有直接的联系，排除B项。184年，甲次方面不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价。军中日战争中，北洋水师全军覆没，宜告了洋务运动规定行事，并以法律来指导人民。这说明权力的行使必须服从法律的规定，可见古代罗马社会法治观念已所包含24,D【命题意图】本题以孟子和墨家的思想为切入点，系，排除C项。陈汤和度尚不为乡里所称，最终通过的破产，与材料时间不符，排除C项。深入人心，故选C项。材料没有体现古代罗马官员的则是就考查百家争鸣，考查考生提取、解读信息的能力，体现其他方式获得职位，说明当时社会阶层具有流动性，0A【金题意图]本题以国民完广东当局发有的文作为职责”简单”，排除A项。材料并未体现古代罗马的社了时空观念、历史解释等历史学科核心素养。排除D项。初入点，考查国民党的抗战改策，者查考生解装信息会生活，排除B项。材料没有体现古代罗马法律条文的能力，体现了时空观金、历史解释、家国情杯等史适应国情民意，排除D项。可以称【解析】由材料可知，孟子认为统治者必须约束自身27.D【命题意图】本题以明清部分乡约条款为切入点，学科核心素养。33.A【命题意图】本题以15世纪意大利学者阿尔伯蒂的则是不能奢侈无度；墨家认为统治者要大公无私，不谋私考查明清乡约制度的影响，考查考生解读信息的能财才能让利于民。他们的观点都蕴含着限制统治者力，体现了时空观念、史料实证等历史学科核心素养。【解析】由材料可知，全面抗战爆发后国民党广东当局的主张为切入点，考查人文主义，考查考生提取、解读信息的能力，休现了时空观念、历史解释等历史学科核心素养。理，要任意挥霍的思想，据此可以推知他们都主张限制君主【解析】根据“栽植松杉竹木，毋许盗砍盗卖。诸凡椎发布命令，号召建立民众武装，进行全民抗战，故选他矛的权力，故选D项。孟子的学说是在维护封建统治秩采人，止取杂木”“货价高低，公品公买，务要前后如A项。敌后作战，指避开正面作战，绕到敌人后方进【解析】由材料可知，阿尔伯蒂认为上帝不仅赋予人以握本序，排除A项。B项表述与材料主旨不符，排除。孟一”可知，这些乡约条款意在规范商业行为，适应了明行作战，与材料主旨无关，排除B项。抗日成争进入大反攻的时间是1945年，排除C项。国民党始终执宗教信仰，还赋子人欲望、能力和本能，而人们充分利子的学说是从维护封建统治的角度出发的，并没有迎清时期商品经济发展的需要，故选D项。这些制度主用上帝赋予的这些能力和本能，同样是在完成上帝的要是为了规范商业行为，与农业生产能力无关，排除行的是片面抗战路线，排除D项。合民阶层的诉求，排除C项。天职，这反映出阿尔伯蒂在利用宗教学说丰富人文主A项。古代中国社会实行中央集权体制，材料中的两]知识拓展片面抗战路线知识拓展春秋战国时期的主要思想家义的思想内涵，故选A项。材料中阿尔伯蒂是在强调指的是国民党不发动与武装人民群众，实行一条人的作用，排除B项。宗教改革运动强调的核心是信人物则乡约并未体现乡村社会自治能力的提高，排除B时期学派代表阶层项。规范商业交易行为与雇佣关系不存在联系，排除单纯依靠政府与军队抗战路线。该路线主张由国民仰得救，材料并未体现，排除C项。材料没有体现阿孔子春秋晚期C项。政府和军队包办抗战，国民政府依靠英美等国的“外尔伯蒂否定天主教会的权威，排除D项。儒家奴隶主阶级直34.C【命题意图]本题以1939年苏联集体农庄政策的老子春秋晚期道家28.D【命题意图】本题以洪秀全对《资政新篇》的态度为援”，不给人民以抗日所必需的民主自由权利。片面奴隶主阶级孟子战国儒家封建地主阶级切入点，考查太天国运动，考查考生解读信息的能抗战路线是由国民政府的阶级本质决定的，国民政府变化为切入点，考查苏联模式，考查考生提取、解读信息的能力，体现了时空观念、历史解释等历史学科核荀子战国力，体现了时空观念、历史解释等历史学科核心素养。代表大地主大资产阶级，与广大工农群众处于阶级对心素养。儒家封建地主阶级立状态，因此不愿意让人民的力量在抗战中发展壮庄子【解析】（资政新篇》是洪仁开提出的发展资本主义的大，会威胁其日后的统治。片面抗战路线打击了人民【解析】由材料可知，1939年苏联给予集体农庄一定的战国道家奴隶主阶级方案，由材料可知，洪秀全对于《资政新篇》里面的大生产自主权，这有利于提高农民的生产积极性，故选韩非子战国法家封建地主阶级多数条文表示认可，这表明洪秀全认同在中国发展资群众的抗日积极性，影响到国民党前线官兵的士气和C项。这一措施放松了对计划经济的集中领导，排除战斗力。墨子战国墨家民小生产者阶级本主义，故选D项。洪秀全是否抛弃了均主义思想A项。这一措施是在坚持计划经济的基础上进行的25.B【命题意图】本题以律法为切入点，考查秦朝的法在材料中没有体现，排除A项。洪秀全对《资政新篇》31.B【命题意图】本题以《中央财经委员会关于土产经政策微调，排除B项。农业集体化运动在当时已经完的绝大多数内容表示支持，并不代表其背离了农民阶营问题的指示》的内容为切入点，考查中华人民共和成，排除D项。治与教化，考查考生提取、解读信息的能力，体现了时级的核心要求，仅凭此也并不能得出其对西学的态国成立初期的经济政策，考查考生解读信息的能力，知识拓展苏联农业集体化空观念、历史解释等历史学科核心素养。度，排除B、C两项。体现了时空观念、历史解释、家国情怀等历史学科核指苏联通过合作社把个体的小农经济改造成社【解析】“除非谋逆之罪，否则子女不能揭发父母罪行”康易错警示洪秀全赞成发展资本主义，但并没有会主义集体经济的过程。为适应社会主义工业化发“免老'之人揭发其子女不孝，其子女会受到严厉处放弃农民所要求的“公有制”。他把《资政新篇》发展【解析】1950年中央出台的文件指出，在土产经营过程展的要求，1929年11月，联共（布）中央全会决定加快罚”，这说明秦代政府通过律法来维护伦理秩序，故选中要发挥国营贸易的主导作用，同时在次要土产经营农业集体化步伐。到1937年，超过90%的农户参加B项。秦代的统治思想并不是儒家学说，排除A项。资本主义的方案纳入太天国农民政权的轨道之中，了集体农庄。农业集体化消灭了富农阶级，为农业机材料体现的是秦代利用法律规范伦理秩序，侧重点不开创出自己的道路。金丸明要重领域要充分利用私商，这一政策在当时国民经济急需29.D【命题意图】本题以1902年签署的《中英续议通商恢复的背景下，有利于调动一切经济成分，促进农村械化、现代化开辟了道路，但其中出现的强迫命令现在统治思想，排除C项。三纲五常是由汉代董仲舒提象，也造成了不良影响和后果。出的，排除D项。世行船条约》为切入点，考查民族资本主义的发展，考查经济的恢复与发展，故选B项。农业的社会主义改造开始于1953年，排除A项。计划经济体制在当时尚35.B【命题意图】本题以1973年不结盟国家专家会议为26.A【命题意图】本题以汉代士大夫阶层的流动为切入考生解读信息的能力，体现了历史解释等历史学科核心素养。未建立，排除C项。材料未涉及生产资料所有制的变切入点，考查不结盟运动，考查考生提取、解读信息的能,点，考查汉代的选官标准，考查考生提取、解读信息的力，体现了时空观念、历史解释等历史学科核心素养。能力，体现了史料实证、历史解释等历史学科核心【解析】由材料可知，1902年签署的《中英续议通商行化，排除D项。不【解析】由材料可知，1973年不结盟运动国家专家会议素养。船条约》规定中国将会统一货币，并且用统一的货币32C【命题意图】本题以古代罗马社会官员的职责为切入点，考查罗马法的影响，考查考生提取、解读信息的指出，外国投资必须受到所在国的严格控制，这有利进行纳税，统一的货币有利于国内统一市场的建立，【解析】根据材料并结合所学知识可知，陈汤和度尚都这一举措有利于民族资本主义的发展，故选D项。统能力，体现了历史解释等历史学科核心素养。于增强不结盟国家抵御外部经济风险的能力，改变不D5卷（一）·文科综合【解析】由材料可知，古代罗马社会官员必须按照法律合理的国际经济秩序，故选B项。这一举措将更好地D6卷（一）·文科综合

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第二节6-10 ABACC第三节11-15 ABAAB第五节1.Fine.2.It's Jenny's.3.It's r

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31.What does the author think of children's being an Internet celebrity?A.Exciting.B.DoubtfulC.Benef

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another.Practice went on,and the coach began to try out the boys.Ricky and his friends did reallywel

绝密★启用前物质的量0,吸收量皖豫名校联盟&安徽卓越县中联盟2024年5月3日至4日高三联考C0释放量O MN0,浓度生物学A,检测装置无须置于黑暗环境中来避免光合作用的干扰B,装置中的花生种子在O,浓度为N时不再进行无氧呼吸考生注意：C,实验结果表明花生种子细胞中有脂肪等参与细胞呼吸1.答题前，考生务必将自已的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘D,0,浓度为M且千燥的条件可以延长花生种子储存时间贴在答题卡上的指定位置。4.真核细胞分裂过程中，姐妹染色单体分离机制如图所示。下列相关叙述正确的是2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需黏连蛋白黏连蛋白复合改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡复合体体分裂纺锤丝分离酶降解上。写在本试卷上无效。黏连蛋白3.考试结束后，将太试卷和答题卡一并交回。姐妹染色单体一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是A.秋水仙素能抑制分离酶的活性，从而诱导细胞染色体数目加倍符合题目要求的。B.纺锤丝形成受阻的细胞中姐妹染色单体也可实现彼此分离1.埃塞俄比亚高原上的画眉草种子是世界上最小的谷物，150粒才相当于1粒小麦，种子中富C.减数分裂【中黏连蛋白降解后非姐妹染色单体才能发生片段互换含脂质和蛋白质等，营养丰富。下列关于植物体内化合物的叙述，正确的是D.动物卵细胞形成过程中，合成的黏连蛋白大部分保留到卵细胞中A.谷物种子中的无机盐主要是通过光合作用形成的5.实验材料选取往往能决定研究的成败。下列关于常见遗传实验材料及相关研究的叙述，错B.画眉草细胞的细胞壁主要成分是纤维素和几丁质误的是C.精确检测画眉草种子中蛋白质的含量可用双缩脲试剂A.孟德尔通过豌豆杂交实验发现的遗传规律不适用于大肠杆菌D.必需氨基酸种类及含量可用来衡量蛋白质的营养价值B.果蝇因繁殖快、相对性状明显等可作为良好的遗传实验材料2.细胞可以通过底物水磷酸化途径生成ATP,如：葡萄糖在细胞质基质形成丙酮酸的过程C.T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证明了DNA是主要的遗传物质中，甘油醛-3-磷酸脱氢并磷酸化生成甘油酸-1,3-二磷酸，在甘油酸-1,3二磷酸中D.袁隆院士找到雄性不育水稻让大量制备杂交稻种成为可能形成一个高能磷酸基团，在磷酸甘油酸激酶的催化下，甘油酸-1,3-二磷酸可将高能磷酸6.某动物的眼色由等位基因A/a和B/b控制，两对基因均不位于X、Y染色体同源区段，A和基团转给ADP,生成甘油酸-3-磷酸与ATP。下列相关叙述正确的是B同时存在时表现为红眼，B存在而A不存在时表现为粉红眼，其余情况均为白眼。一只A.甘油酸-1,3-二磷酸生成甘油酸-3-磷酸是吸能反应纯合粉红眼雌性个体与一只白眼雄性个体杂交，F,个体全为红眼，F,随机交配得F,(不考B.酶、能量等决定着ATP的合成和水解不是可逆反应虑各种变异及配子致死等)。下列有关叙述正确的是C.酶促反应中因存在ATP供能机制而使酶具有高效性清雪的情曲潮尘的A.亲本雄性个体的基因型可能是AAbb、AAXY、bbX'YD.真核细胞中合成的ATP均可用于各种吸能反应过程B.若F2中雌性群体只有两种表型，则这两对等位基因不能独立遗传3.生物兴趣小组在检测花生种子呼吸作用的实验中发现，在不同02浓度条件下，装置中花生C.若F2红眼：粉红眼：白眼=2：1：1，则基因AVa、B/b不遵循分离定律种子吸收O2和释放C02的物质的量关系如图所示。下列相关叙述错误的是D.F2雌性群体或雄性群体的眼色分离比能反映出两对基因的位置关系生物学试题第1页（共8页）生物学试题第2页（共8页）

中国电信12：45岛网①暖9lC49乡文字WordExcel①点击文字可以进行编辑哦共4791个字符-、单项选择（本大题具15小题，每小题2分，共30分）现的是我国古代对外交往的变化，我国古代对外交往总体上并快速对答案不落后，只是后来才实行限制对外交往的措施，排除C项。号5.C【解析】本题考查清朝对边固地区的管辖。根据材料“1885年”“以海防为要图：而阀省之郊防以台湾为重地。…重洋答案BD.BcDccBc5FbB是隔，文报往来，时日不免助迟，有事则更虞梗塞”可知1.B【保析】本题考查百家争鸣。根据材料“天下兼相爱则治、交相左宗棠认为台湾对于桶建的防卫非常重要、此处虽由督抚管恶则乱”“故善成者暇上利”可知，展子认为天下人能彼此相爱锆，但是倒台远隔重洋，往来不使，之前的中法战争就是例才会太，互相仇根就会混乱，孟子则认为好战的人应该受重的子。结合所学可知，针对这种情况，在185年清政府在台湾正刑罚，由此可知两者部是反对战争的.故卫项正确排除D项：顺应式建省。放C项正确：元时期设置澎湖巡检司，排除A项：自然和以法治国材料无法体现、排除A、C两项。郑成功收复台湾并不是接受消朝的命令，排除B项：消朝在1684年设置台湾府，隶属于福建省，排除D项。【比较类选择题解题方法指导】6.D【解析】本题考查近代社会生活的变化。根据材料“19091,看设问：首先明确是比较不同点还是相同点，一般来说题干年”“或坐洋车或步行，不施脂粉最文明。衣裳朴素容自静，巾一殷都有“相同点”“共同”“相似”“都”等标志性词程度绝高女学生。一马路真如砥，信步行来趣更者。眼耳诉，其次明确比较对象，即谁与谁比较：最后明确比较领根两清净，从今不见被速车”可知、材料反映了20世纪初期人域。们出行方式、服饰、思想观念的变化，可以了解近代社会生活2,分析材料提取信息：从材料中分析与比较对象相关的背的变化、故D项正确：民族资本主义的发展、实业救国思的景、内容、影响等领城找相同点或不同点。传播与题干材料无关，排除A、两项：教有文化事业的发展只3,结合选项，归纳信息：将比较得出的相同点或不同点信息，是材料中现象的一部分，并非材料主旨，排除C项。与备选项相对照。得出答案。7.C【解析】本题考查三大改造内容一公私合音。根据材料关键词“1957年”“1951年”“山东济宁玉堂酱园的产品2.D【解析】本题考查汉武帝巩周大一统王朝的措施。根据题干材种类增加至100多种…8倍.工业产值达384万元…6.76料白此以米，齐分为七，赵分为六，梁分为五，淮分为三倍”并钻合所学知识可知，从1954年起，国家对资本主义工并结合所学可知，汉武帝采纳丰父的建议，领布推恩令，允许商业进行的社会主义改造，逐步发展为企业的公私合营。而诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国。经过再分封，诸侯王的封地和势力越来越小，加强了中央在当时为白年老字号企业的山东济宁玉堂酱园也率先进行了集权，故D项正确：中央集权在“推恩令”须布后得到加强，排除改造，到1956年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资A项：汉朝的疆域并没有在“椎恩令”顺布后扩辰，排除B项：加本主义工商业的社会主义改造，它产量剧增，正体现了社会思想上的统一材料无法体现，排除C项。主义制度的优越性，故C项正确：“一五”计划不涉及资3.A【解析】本题考查北魏学文带改革的目的。根据题干“北魏幸本主义工商业的改造，排除A项：土地政革时间是1950文帝…诸如祭祀、丧礼、冠礼等均改用议制：同时，禁止鲜卑1952年底，排除B项：人民公社化运动是党在探索社会主义同姓之间的通婚，大力件导他们与议人诺姓通婚“井结合所学可建设道路中的挫折，与题意不符，排除D项。知，为了使于学和接受汉族先进的文化，进一步加强对黄河流8.C【解析】本题考查中英建交。根据材料周恩来称美国乒民球城的控制，北魏幸文帝于494年将都城从域迁到洛阳，还采取了队的来访‘打开了中美两国人民之向关系的新的一页'，并称·说汉语、穿汉服、改汉姓、鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联细等一系中美两国人民的友好往来将会得到两国人民人多数的赞成和支列汉化指施，放A项正确：北魏孝文帝改革前已经统一了北方，持·“可知中国有意改善与美国关系：由“尼克松总统迅速作出结束了十六国以来分裂割据局面，排除B项；诚少民族间的隔阂与反应，宜布了放松对华贸易禁运的五点措施”可知美国有意改偏见并不是主要目的，排除C项：北方经济的发展材料无法体现，善与中国关系，枚C项正确：中美关系改善牵动世界和中美两排除D项。国实现深人合作材料无法体现，排除A、B两项：1972年尼克松4,B【解】本题考衡中国古代的对外开放。根据地图池口数量变化访华，中关关系开始走向正常化，排除D项。可知宋到清时期的对外贸易港口是呈先增长再减少的，结合所学9.A【解析】木题考查雅奥民士政治。根据材料可知，因为雅典知识可知这是由于清政府实行闭关锁国政策，严格限制了对外贸摆脱了陌主的轻格，实行民主政治，使得每·个人都尽心湖力易，面只开放广州一处作为对外通商口岸并由“广州十三行”统地为自己做事情，这说明雅典的民主敢治使得公民的意识增一经营对外贸易。这说明中国古代的对外交往由积极开效到逐渐强，故入项正确：雅典实行民主政治使得公民参政的积极性以封闭保守，故B项正确，排除D项：图中只能反映出朱元时期的对及对城邦事务的热情提升，从而在战争中体现出优越性。但得外贸易港口多，但不能体现出宋元就是我国最繁荣和开放的时不出雅典的军事实力超越邻国，排除B项：雅典成年男性公民拥期。排除A项：地图休有民主权利，#除C项：推动文化的繁柴材料无法体见，排除D项。14乾卷标答及重难题解析·安徽历史1/2>A日T自由复制排版布局字体效果

注意事项0必须使用黑色签字合题前考请将选择全国@⊙所名校高三单元测试示范卷·语文第五套文学性阅读（小说）（一）第二天太阳还没出，大乖就了，他想起了打辅的事，就减弟弟：“快起，快起，二乖，起来打猫去。”二乖给哥哥着急声调惊醒，急忙坐起桌，拿手操开眼，然后两个人都提了毛掉子，拉了袍子，嘴里喊着报仇，跳着出去。生务必将密封线内的项目填写清题答案填笔书写(建议时间：80分钟分值：150分)4，这是刚刚天亮了不久，后院地上的草还带着露珠儿，沾温了这小英雄的鞋株了。树枝上小麻雀三三五五考情分析地吵闹着飞上飞下地玩，近窗户的一棵丁香满满开了花，香得透鼻子，温和的日光铺在西边的白粉墙上。体工整高考对接点文学性阅读（小说）二乖跳高脚摘了一枝丁香花，插在右耳朵上，看见地上的小麻雀发喳叫唤，跳跃着走，很是好玩的样子，知识疑难点鉴赏小说的写作技巧，探究文本的疑难问题小他就学它们，嘴里也哼哼着歌唱，毛掉子也掷掉了。二乖一会儿就忘掉为什么事来后院的了。他溜达到有太典型情境题4、7、8、12、16阳的墙边，忽然看见装碎纸的破木箱里，有两个白色的小脑缴一高一低，动着，接着味奥味奥地娇声叫唤，他就赶紧跑近前看去。衡一、阅读下面的文字，完成1一4题。(39分)下载复车原来箱里藏着一堆小猫儿，小得同过年时候妈妈捏的面老氯一样，小脑袋也是面团一样该圆得可爱，小小哥儿俩单调尚五术用家始将向头时好小议时红鼻子同叫唤时一张一闭的小扁嘴，太好玩了。二乖高兴得要叫起来凌叔华不年松“哥哥，你快来看看，这小东西多好玩”二乖忽然想起来叫道哥正跑进后院来了。清明那天，不但大乖二乖上的小学校放一天假，连城外七叔叔教的大学堂也不用上课了。这一天早上的哥哥赶紧过去同弟弟在木箱子前面看，同二乖一样用手摸那小猫，学它之们叫唤，看大猫喂小猫奶吃，眼睛太阳也像特别同孩子们表同情，不等闹钟催过，它就跳进房里来，暖和和地爬在靠窗挂的小棉袍上。转也不转一下。新，点前院子一片小孩子的尖脆的嚷声笑声，七叔叔带来了一只能说话的八哥。笼子放在二张入仙方桌子上，“它们多么可怜，连褥子都没有，躺在破纸的上面，一定很冷吧。”大乖说，接着出主意道，“我们一会儿跟两个孩子跪在椅上张大着嘴望着那里头的鸟，欢喜得爬在桌上乱摇身子笑，他们的眼，亡息间都不曾离开鸟妈妈要些棉花同它们垫一个窝儿，把饭厅的盛酒箱子弄出来，同它微两间房子，让大猫住一间，小猫在一间笼子。二乖的嘴总没有闭上，他的小腮显得更加饱满，不用圆规，描不出那圆度了。德斯资像妈妈同我们一样。”多封吃饭的时候，大乖的眼总是望着窗外，他最爱吃的春卷也忘了怎样放馅，怎样卷起来吃。二乖因为还小，头“哥哥，你瞧它跟它妈一个样子。这小脑袋多好玩”第弟说着，又伸出方才收了的手抱起那只小黑猫都是妈妈替他卷好的，不过他到底不耐烦坐在背着鸟笼子的地方，一吃了两包，他就跑开不吃了1,下列对小说相关内容的理解不正确的一项是(6分)饭后爸爸同叔叔要去听戏，因为昨天已经答应带孩子们一块去的，于是就雇了三辆人力车上戏园去了。两个孩子坐在车上还不断地谈起八哥。到了戏园，虽然他们零零碎碎地想起八哥的事来，但台上的锣鼓同花A小说通篇按照时间顺序叙述了小哥儿俩的日常故事，充满了童真童趣。件暴点言1B.孩子的世界是单纯的，听说野猫吃了八哥，他们就打算让野猫“偿命”。量李T、花袍子的戏子把他们的精神占住了。C,二乖本是去为八哥报仇的，但看到小猫比八哥更可爱，就忘记“复仇”了。人快天黑的时候散了戏，随着爸爸叔叔回到家里，大乖二乖正是很高兴地跳着跑，忽然想到心爱的八哥，赶D.小说对爸妈的描写虽然寥寥几笔，但从中可感受到他们的通情达理。干食紧跑到廊下挂鸟笼的地方，一望，只有个空笼子掷在地上，八哥不见了。颤的话2下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(6分)“妈—八哥呢？”两个孩子一同高声急叫起来。A画横线句中“提”“拉”“喊”“跳”等动词，表现了两人急于“报仇”的心理。”卖奇◆“给野猫吃了！”妈的声音非常沉重迟缓。B.小说注重对场景中细节的描绘，以细腻、生动、传神的笔法烘托了人物形象。“给什么野猫吃的呀？”大乖圆睁了眼，气呼呼的却有些不相信。二乖愣眼望着哥哥。C小说以限知视角叙事，通过波澜起伏的情节表现大乖和二乖的儿童世界。大乖哭出声来，二乖跟着哭得很伤心。他们也不听妈的话，也不听七叔叔的劝慰，爸爸早躲进书房去了。D.小说的语言通俗而不呆滞，有些语言灵动且充满画面感，如写太阳“跳进房里来”。忽然大乖收了声，跳起来四面找棍子，口里嚷道：“打死那野猫，我要打死那野猫！”二乖爬在妈的膝头上，鸣鸣3小说是如何刻画小哥儿俩的人物形象的？请简要分析。(12分)霞”，一卖T地抽咽。大乖忽然找到一根拦门的长棍子，提在手里，拉起二乖就跑。妈叫住他，他嚷道：“报仇去，不报仇不答：小去算好汉！”二乖也学着哥哥喊道：“不报仇不算好汉！”妈听了二乖的话倒有些好笑了。王厨子此时正走过，他说：“少爷们，那野猫黑夜不出来的，明儿早上它来了，我替你们狠狠地打它一顿吧。”“那野猫好像有了身子，不要太打狠了，吓吓它就算了。”妈低声吩咐厨子。家年的面T则大乖听见了妈的话，还是气呼呼地说：“谁叫它吃了我们的八哥，打死它，要它偿命。”“打死它才…”4,有人说此小说具有“欧·亨利式结尾”的艺术风格，有人对此持反对意见，请谈谈你的看法。乖想照哥哥的话亦喊一下，无奈不清楚底下说什么了。他也挽起袖子，露出肥短的胳臂，圆睁着泪还未干的答：小眼。入的您·34·)文影高洁Y0四25·G30Y(新高考)·语文（五·33·上文减海0南25,G3DY(新高考)·语文（五）-RT必考-QG

2023-2024学年度高二6月联考政治参考答案及评分意见1.D【解析】此案件属于民事诉讼，适用“谁主张，谁举证”的举证原则。因此，李某需要承担举证责任，①错误。个人信息中的私密信息，适用有关隐私权的规定；没有规定的，适用有关个人信息保护的规定。可见，泄露他人信息不一定属于侵犯隐私权，②错误。刘某未经李某允许公布其照片、涂鸦丑化其照片，散播李某“假冒医生”、“被包养”等言论，侵犯了李某的肖像权和名誉权，要承担赔礼道歉、消除影响、恢复名誉等侵权责任，③④正确。故本题选D。2.B【解析】依定金罚则，甲超市可要求乙农场双倍返还定金，①正确。材料中的下小雨（道路正常通行）不属于不可抗力，②不选。乙农场与甲超市订立的是书面合同，但双方协商一致，可变更合同内容，④错误。乙农场于5月22日才把樱桃运送至甲超市，实际履行与合同约定不符，乙农场应承担违约责任，③正确。故本题选B。3.A【解析】饲养的动物造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任：但是，能够证明损害是因被侵权人故意或者重大过失造成的，可以不承担或者减轻责任。本案中，事故发生时的动物管理人为猫咖馆，应承担赔偿责任。阳阳系未成年人，事发时阳阳确有成年家属陪同，但其父母作为监护人未尽到必要的保护义务，其监护人对本次损害的发生有一定的过错，也应承担一定责任，可以减轻猫咖管的责任，①②正确。民法典规定：饲养动物致人损害的侵权诉讼，由动物饲养人或者管理人就受害人存在故意或者重大过失承担举证责任，故应由猫咖馆承担举证责任，③排除。支付违约金是违约责任，本案例为侵权责任，④排除。故本题选A。4.D【解析】遗产继承需要先析产，本案中周某生前有房产2套，存款100万，需要析产一半，剩余的是遗产，①错误。子女是第一顺序继承人，子女包括婚生子女、非婚生子女、养子女、有抚养关系的继子女，并且，对生活有特殊困难又缺乏劳动能力的继承人，分配遗产时，应适当照顾，②错误。父母、配偶、子女是第一顺序继承人，③④正确。故本题选D。5.C【解析】夫妻双方都要履行家庭义务，①错误。夫妻双方所生子女可以随父姓，也可以随母姓，③错误。材料表明了“夫妻在婚姻家庭中地位等”是夫妻关系的核心；夫妻双方自由等、相互欣赏、互谅互让，才能成就美满婚姻，②④说法正确。故本题选C。6.A【解析】当事人于2023年8月在设计自己店铺招牌时，自行在网上搜索复制、粘贴了喜茶L0G0图形（已注册）并使用，当事人的行为侵犯了他人注册商标专用权，即使没有违法所得，也会受到处罚，①正确，②错误。当事人使用的图形与深圳美西西餐饮管理有限公司2022年10月13日在中华人民共和国国家知识产权局商标局申请注册的图形高度近似，容易使消费者发生误认，因此，当事人的行为是混淆行为，属于不正当竞争，③正确。当事人的行为是混淆行为，不属于组织虚假交易，④排除。故本题选A。7.D【解析】调解协议并非都具有强制执行力，经人民法院依法确认有效的调解协议，具有强制执行效力，①错误。仲裁裁决一经作出，具有法律约束力，②错误。农民工可以向法院提起诉讼，可以在人民法院主持下进行调解，即诉讼调解。③正确。国家建立法律援助制度，在民事纠纷中，经济困难的公民可以就依法请求支付劳动报酬产生的民事权益等事项，申请法律援助，获得法律咨询或代理服务，④正确。故本题选D。8.A【解析】此案属于民事诉讼，双方当事人均可提起。起诉的一方称为原告，被诉的一方称为被告。所以，李某与王某都有可能是被告，①正确。诉讼具有终局性，人民法院的生效裁判是终局的。当人民法院的裁判“生效”后，才具有终局性，②错误。此案属于民事诉讼，实行“不告不理”原则，③正确。当事人有上诉的权利，当事人如果不服一审裁判，可以在规定期限内提出上诉，上诉并不是任何时候都可以提起的，如果不及时提起，一审裁判一旦生效，当事人就会失去上诉权，④错误。故本题选A。9.B【解析】针对通信实际，我国科研工作者便设计出“鹊桥”中继星，为正在运行的嫦娥四号和即将开展的嫦娥六号、七号、八号，以及后续国内外月球探测任务提供地月中继通信服务。这说明思维具有能动性特征，思维在实践中产生并反作用于实践，①③正确。材料未体现不同的人有不同的思维，②排除。形象思维以感性形象作为思维的基本单元，抽象思维以概念作为思维的基本单元，④错误。故本题选B。10.D【解析】本题是逆向选择题。这个故事里，甲采用偷换概念的手法忽悠乙，甲违反了同一律。“南沙岛礁众多，太美丽了，200多个岛礁如同无数颗珍珠串起”违背了矛盾律，犯了自相矛盾的错误，与题干的逻辑错误不同，D符合题目要求。A、B、C三项都违背了同一律，与题干的逻辑错误相同，均不符合题目要求。故本题选D。11.A【解析】材料表明科学思维的结果有预见性，对事物发展前景作出合乎逻辑的推断，科学思维追求认识的客观性，从实际出发，力图如实反映认识对象，①②正确。“只要有科学的思维方法，就能有效地指导社会实践”的说法太绝对，③排除。科学思维结果可检验，但也不能避免在实践中犯错，④表述错误。故本题选A。12.B【解析】如果①④分别作为该三段论的大小前提，中项是气候异常现象，在大小前提中都没有周延，犯了中项没有周延的错误，A排除。如果②④分别作为该三段论的大小前提，这个三段论符合三段论推理规则，B入选。如果①③分别作为该三段论的大小前提，在这个三段论中，在前提中不周延的项“厄尔尼诺”现象，在结论中周延了，犯了“小项不当扩大”的错误，C排除。正确的三段论要求大项、中项和小项必须分别出现两次，如果③④分别作为该三段论的大小前提，在这个三段论中，全球极端天气事件频发作为大项只出现了一次，“厄尔尼诺”现象作为小项出现了三次，不符合三段论推理规则，D排除。故本题选B。政治答案第1页（共3页）

2024一2025年度河南省高一年级月考（一）思维到日常俗，李里行间，俯拾皆是。毛泽东一向反对使用古奥偏典故作晦涩，他情用的典故都是广大块者颜为熟&的，如秦皇汉或、唐宗宋祖。他引用戴化用的名人钟句，知“天若有情语文天亦老”“一唱雄鸡天下白”等，一看便懂。他把“怎么得了，哎呀我要飞联”这样的日常口语直换入诗，将“离天三尺三这样的民间请语信手拾来，毛泽东诗词语言质朴、生动活波，考生注意：毛泽东诗词是毛泽东不潮探索敲国敲民真理心路历程的生动钠影。用毛泽东的三句诗，使1,本议慈共150分，肯战时间150分钟，能勾物中国革命道略探索的历史进程，揭示中国革命取得胜利的源层辽样。“问苍茫大地，谁主2.请晰各题答案填写在答题卡上。沉浮？”中国革命的道路究竟应镇怎么走？这是不断思考与探索的重大问题，“把酒酵福缩，心3,本试卷主要考成内客：部蝙版必修上睛第一、二单元。潮逐浪高”，面莱命失散的危局，毛泽东领导发动秋收起义，引兵井冈。“人间正道是沧桑”，南京解救昭杀了并回山路是中国革命勇往直前的人间正道。这是中国共产党人的道路自信，一现代文阅读(35分)它是推动中国苹命勇祖直林的磅碑力量，(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)山水属于自然造化，对山水的感知、态度与情感则是文化。刘配《文心雕龙》回：”摸山范水，阅读下面的文字，亮成1~5题，诗人常事，”毛泽东“腾遍青山人来老”，具有强烈而深沉的山水桥怀。但他不像古人那样一味寄材料一：情于山水，他总是超乎于山水之外，借山水来是现他来富的人生感悟与暂理思想，来杆发面己被“自信人生二百年，会凿水击三千里”这是毛佛东青年时代作的一句神，是毛泽东自体人生山洗水的壮怀雅趣，果表达改造战天牛地的紫高理想。的真实写服。毛泽东诗词中的文化自信，绝非凭空而来，有浮堂的历史洲源，有源刻的时代培毛泽东诗词被翻译成多国文字，在世界各国广泛传播。藏至20世纪求，各国出售的毛年东印，也有鲜明的个性色彩。毛泽东诗词中的文化面信，有喻请多重要的现实盘示，澈励着者代人啟实现中华民機的伟大复兴。网集达7500万册。这正应了鲁远所祝：“只有民族的，才是世界的.”越是民族的，越是世界如近代以后，古典诗词逐渐走向僵化，克斥陈词滋调，盛行无病呻吟。随着新丈化适动的开的。这也从另一个角废证明，毛泽东的文化自信具有鲜明的民族性，展，新诗苹命应运而生。但有些诗人又桥框过正，金盒西化，物底抛弃古典诗词的优良传就，®(衡编自任建新《毛泽东诗词中的文化自信及其启示)泽东以卓尔不解的诗人才华，从内客到形式，从语言到意境，从题树到风格，对古典神词革故商材料二：新。毛泽东诗调宇里行间充沛着浩然之气，从老境上极大地半富了古典诗调的表现所罐，使其为人民谋幸福、为民族谋复兴是党的朝心使命。毛，东诗词雄体为人民抒写，集中体现出得以在20世纪的中华大地焕发出勃勃生机。毛泽东诗词结乘了新诗与旧诗水火3多的态势，人民的主体地位，鲜明地反映了人民的意志与立场。毛泽东在青年时期就立下插放民族于危难澈活了传能神体表现新时代的巨大能量，莫定了新诗与旧诗包客共生的格局，为中国现代神歌的远大志向。《沁园春·长沙》中的“问苍茫大地，谁主沉淳”等句，便写出了他对国家◆造的忧开拓了广闻道路。虑和心系天下的豪情，《庄子·知北游》云：“天地有大美而不言，”在毛泽东神词时中找不到“美”毕，但文化自信毛泽东给西梅中生动形象地概括和描写了中国共产觉带顿中国人民在20世纪进行社★主和美学精神互为一休。毛泽东诗词以美铸诗，以美柄善，不仅反腴了仙令人的美学主张和审美义革命和感设的奋斗史。《采桑子·重阳》中的“战地黄花分外春“，反映出了毛泽东能在逆境之偏好，也体现了中国人的审美品位和价值追求，弘杨了中单民族的美学精神中质发蘭花的芬芳，有谈然处之的从客，更有苹命定然成功的自信。毛泽东善于运用中国古典诗词这种喜闻乐见的艺术形式，在审美方式沦继承和发展了中国释东诗词充满着革命乐观主义精神，是革命浪漫主义和革命现实主义的有机就一，蕉舍的优度美学传统。在审美风格上，他欣赏以曹操为代表的建安风骨，以奉白为代表的浪漫诗风，着家阔的历史规。以苏就，辛弃残为代表的豪救词派，并把他们的风格融入自己的作品中，“美善相床”是儒家美从时间跨度看，毛泽东诗词中的时间跨度大，气势恢发，畅景辽闻。《满江红·和郭沫带同学思想的重要内客，也是中国美学的主要精征。清代沈德潜《扰诗碎语》云，“有第一等胸标，第志》中的“一万年太久，只争朝夕”，其中的“万华”，在毛泽东笔下只不过弹指一椰间。一等学识，斯有第一等真诗，”毛泽东诗词中崇高理想与现实固素相亚渗近，蕴含着威舞人、激勋从空间跨度看，毛泽东神词中的空间广间宏远，天旷地远，如《水调歌头·重上井冈山》中人、感染人、塑造人的巨大审美价值和教育功能，的“可上九天视月，可下五弹提竖”，从对上九天、下五煤的广间空间的把极中，可以看到作者春“人是要有一点精神的”民族精神是毛泽东诗词的精髓，毛泽东神词反映了特定时期中单勇登攀的革命英雄主义气概，民族的理性、情感、思维、行为和价值取向，已经种化为赋有价值形式的文化特号，汇入中华民换毛泽东诗词站在民族、国家乃至人典高度，关心人民爽苦、历史进步、世界和发晨，体现着的精神长河。气势磅碍的大我情怀，增强了我们的历史南信、文化曹信，开阴了我们的视野来胸襟，增强了良毛泽东诗词古朴典雅，是途用旧体诗坷形式反映现其斗争和现代生活的光螺典花。毛泽东们做中国人的志气、底气和骨气。诗词蕴含着半富多彩的中国文化元素，从文化名人到历史典故，从民间故事到神诸什说，从智学(摘编自姚喜双《毛等东诗词蓝藏伟大力量》【高一语文第1页（共8页）】【高一语文第2页（共8页】