积的影响小,风沙堆积减少的位置为枝下和株间,更强调局部风力的增强对风沙堆积的影响,B错误。A、C与设问无关。11.A解析:据图,可知韶关市0浓度9月分达到峰值,总体上夏半年浓度较高,结合韶关市地理位置,可知为韶关市带入外源性03污染的大气环流为夏季风,选A,B错误。韶关地区不受极地东风与盛行西风影响,故不选C、D。12.C解析:根据韶关O3浓度的季节变化特点,可知韶关夏季O3浓度升高,应是夏季风将位于韶关南侧的珠三角O,污染向北侧传输导致,选C。冬季韶关O3浓度较低,应为冬季风对韶关影响有限,且受北侧南岭阻挡,O3污染的传播受阻碍,所以位于韶关北部的江西赣州与湖南郴州不应为主要污染源,A、B错误。据图,O3污染的主要排放源工业区浓度并非韶关市内最高,说明韶关本地排放的O3不如外源性输入的强度大,D错误。13.B解析:据图可知甲地近地面中心气压高,四周气压低,应为反气旋(高压系统),北半球反气旋的近地面气流运动为顺时针辐散,选B。14.C解析:丙地等压线密集,风速大,为大风天气,选C。甲地受高压控制,天气状况为晴天,A错误。乙地近地面中心气压低,四周气压高,受低压控制,为阴雨天气,且纬度较高,不是高温炎热,C错误。丁地受高压脊影响,应为晴天,D错误。15.D解析:由材料可知,1999年小浪底水库建成后,黄河入海沙量显著降低,而调水调沙为通过人造洪峰的形式冲刷下游河道,冲刷的同时下游输沙量会变大,由图6可知2016年基本没有输沙,推断未实施调水调沙,选D。16.B解析:调水调沙中断后,输沙量变少,造陆功能减弱,陆上三角洲面积萎缩,选B。调水调沙中断后,下游河道以冲刷为主,河段变深,陆上三角洲向陆萎缩,A、C、D错误。二、非选择题17.(1)黑龙江纬度高,冬季气温低,结冰期长,建设难度高:水面湿度大,湖底多淤泥,光伏固定支架易腐蚀老化、易沉降:需定期清理浮萍、水藻等漂浮物:水位变化较大,巡检、维修成本高。(每点2分,任答4点得8分)(评分标准:答到“冬季气温低,结冰期长”“水面湿度大”“湖底多淤泥”“需定期清洗浮萍、水藻等漂浮物”“水位变化较大”任答4点可得8分)(2)通威:品牌优势(知名度高);光伏组件的生产体系完善/生产经验丰富;可用于建设水面光伏电站的养殖水面广;资金充足(每点2分,任答3点得6分)华为:提供技术支持。(评分标准:通威方面答到“品牌优势(知名度高)”“光伏组件的生产体系完善或生产经验丰富”“可用于建设水面光伏电站的养殖水面广”“资金充足”任答3点可得6分;华为方面答到“技术支持”得2分)(3)通过发展渔业与光伏发电,增加就业;增加农民增收:发展旅游休闲,推动产业优化升级,实现一、二、三产业融合发展。(评分标准:答到“增加就业”得2分;答到“增加农民增收”得2分;答到“推动产业优化升级”得2分)18.(1)气候整体呈现暖湿化,冰川消融加剧;降水逐渐增多;河流汇入色林错的流量增加。(评分标准:答到“冰川消融加剧”得2分;答到“降水逐渐增多”得2分;答到“河流汇入色林错的流量增加”得2分)(2)北岸纬度较高,气温更低;北岸和东岸为浅水区,陆地为冷源,使湖冰更先冻结;持续的西风影响,-3-
后,D项错误。8.A解析:本题以“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验为背景,考查学生对该实验的基本理解。K值是一定的环境条件所能维持的种群最大数量,环境条件发生改变,K值随之发生改变,A项正确;方格计数的方法参考样方法,边界计数只记相邻两边及夹角上的,B项错误;计数室中酵母菌数量过多时,应该稀释菌液后进行重新计数,C项错误;先在计数室上方加盖玻片再滴菌液进行计数,D项错误。9.C解析:本题以生态恢复的实例为背景,考查学生对生态系统结构及功能的基础知识的运用。芦苇和香蒲都是挺水植物,能吸收水体中无机盐,避免水体富营养化,同时遮光抑制藻类生长繁殖,A项正确;植食性鱼类作为第二营养级捕食生产者,能量流动中的传递环节少,能量散失少,生态系统的物质和能量可更多地流向人类,B项正确;治理前水体不能自净,说明污染已经突破水体的自我调节能力,已经突破该生态系统的抵抗力稳定性,C项错误;引入芦苇和香蒲等植物,放养植食性鱼类是引入生态系统新的组成成分,改变原有生态系统的结构,实现水体恢复,说明这是生态恢复的有效手段,D项正确。10.B解析:本题以生物入侵为背景,考查学生对种群、群落和生态系统相关基础知识的运用。互花米草高大,有利于争夺阳光;根系发达,有利于从土壤中争夺无机盐,占据地上和地下的竞争优势,A项正确。底栖动物摄食植物幼根,属于捕食行为,是初级消费者,B项错误;蟹类活动能力强,活动范围大,适宜采用标记重捕法调查种群密度,若采用样方法则偏差较大,C项正确;引入外来物种控制互花米草前,必须考虑会不会造成新的生物入侵,D项正确。11.C解析:本题以退耕还林后的群落演替为背景,考查学生对种群和群落相关知识的运用以及曲线信息的分析。群落演替导致群落发生变化,首先就是物种组成变化,群落越复杂丰富度越高,A项正确;退耕还林后的群落演替改善了环境,生态系统的结构更为复杂,有利于多种动植物共存和发展,B项正确;群落演替导致竞争优势的取代,而不是让前一优势种消亡,C项错误;演替过程中,甲、乙、丙的优势渐次取代,是植物对资源和空间竞争优势的取代,群落演替到越复杂的阶段,垂直分层现象越明显,D项正确。12.C解析:本题以食物网为背景,考查学生对生态系统结构和功能基础知识的运用。碳元素主要以CO2的形式在群落和非生物环境之间循环,但是在生物群落内部是以有机物的形式传递的,A项正确;引入适当数量的蛇和蜥蜴是让生态系统的结构更为复杂,自我调节能力更强,有利于提高生态系统抵抗力稳定性,B项正确;生态系统的能量传递效率是以相邻营养级为整体进行计算的,不适用于个体之间,C项错误;鼠害爆发,鼠的数量极有可能大于矮灌木等生产者的数量,呈现倒置的数量金字塔,D项正确。13.C解析:本题以生态系统的反馈调节为背景,考查学生对反馈调节的理解和运用。图1最可能体现“乙甲→丙”这一食物关系,且丙增多的结果反过来导致甲和乙的减少,说明这是典型的负反馈调节。图2中污染导致鱼类死亡进一步加剧污染,是典型的正反馈调节。图1只体现了部分生物的捕食关系,没有体现完整的生物群落,也缺乏分解者、非生物的物质和能量,不能构成完整的生态系统,A项错误;根据图1中乙、甲、丙数量变化的递进关系推断存在“乙→甲→丙”这一食物关系,B项错误;图1体现负反馈调节,图2体现正反馈调节,·16·【23新教材·DY·生物学·参考答案一R一选择性必修2一HEB】
绝密★启用前8.古代某思想家曾说:“就如某人知孝,某人知弟,必是此人已曾行孝行弟,方可称他知孝知弟高三一轮复40分钟周测卷/历史不成只是晓得说些孝弟的话,便可称为知孝弟?”这体现了(二十二)中国传统文化主流思想的演变(下)A.心即理也B.格物致知C.知行合D.理气合(考试时间40分钟,满分100分)9.顾炎武以大量史料证明,在中国古代的礼制中,“君”的称谓乃是“上下之通称”,不仅帝王可以称君,诸侯可以称君,大夫可以称君,而且女儿可以称父亲为君,媳妇可以称公爹为君,妻妾、选择题(本题共16小题,每小题4分,共64分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符可以称丈夫为君等等。这体现了顾炎武合题目要求的)A弘扬道德,肯定传统礼制B.教化民众,主张社会秩序1.据韩愈《原道》描述,当时僧人、道士均视孔子为“吾师(释迦牟尼、老子)之弟子”,而儒者“乐C.质疑君权,具有启蒙精神D.反对空谈,倡导经世致用其诞而自小”。韩愈意在强调唐代中期10.黄宗羲提出“夫二十一史所载,凡经世之业,亦备矣”,他赞颂古代学者“大者以治天下,小者数A.已闻宋明理学之先声B.儒学正统地位亟须重构以为民用,盖未有空言无事实者也”。由此可知,黄宗羲强调最C.兼收并蓄的文化政策D.三教合流成为社会共识A.君主以民为本B.反对君主专制2.朱熹编著《四书章句集注》,用理学思想重新解释四书,又编撰《童蒙须知》等启蒙著作,对儿C.经世致用思想D.实行以德治国童的衣着、饮食等日常行为都作了道德规定,比如穿衣要颈紧、腰紧、脚紧。朱熹这一做法11.清初思想巨人王夫之在“气一元论”唯物论思想的基础上,提出了尊重物质运动规律的自然如A.践行儒学经世致用B.确立了儒学主导地位史观和社会史观。他强调C.试图将儒学世俗化D.提高了民众道德修养A.“心外无理”B.“宇宙便是吾心”斟3.就朱熹看来,“良知”乃“出于天”,是一种“不待学”而能的灵明昭觉之知。王阳明指出:“良C.“人是万物的尺度”D.“天地之化日新'知之在人心”。由此可知,两人12.黄宗羲在海宁讲学时期向县令许三礼传授了中国和西方的天文历法等自然科学知识,向学OA.都强调良知的重要性B.主张做学问应经世致用生陈言扬等传授了中西数学知识,还批评了统治者和浅陋儒生不重视自然科学的弊端。这长C.追求良知的途径有别D.强化了儒学的社会功能些做法揪4.王阳明出任南赣巡抚时,大量发布“告谕”,制订“乡约”,提倡父慈子孝、兄友弟恭、夫和妇随、A.蕴含着进行社会改革的愿望B受到了欧洲启蒙思想的影响和顺乡里、死丧相助…为政者抚辑下民,为民者小心以奉官法。让人们弃恶从善,永为良善C.启迪了近代人们的思维方法D一定程度上促进了西学传播之人。据此可知,王阳明意在13.北宋张载提出“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太”的人生理想;明清A.倡导道德自觉风尚批之际的顾炎武发出“保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣”的呼声。两者的相同点是B.继承儒家伦理规范A.强调社会责任感B.使儒学正统地位受到冲击杯C.遵循传统宗法观念C.构建新儒学体系D.树立起对儒学价值的信念D.维护封建等级秩序14.以李贽、戴震、颜元、顾炎武、王夫之、黄宗羲等学者为代表的一批明清早期启蒙思想家,在批5.有学者指出,宋代造物设计更加强调器物作为日常生活用品的理性美,且更加讲究器物造型判和否定宋明理学纯粹道义论、幸福观的同时,还重构了幸福的内涵,倡导重欲、尚利、贵私上的简洁美,因此宋人所设计制造的器物不会出现大面积装饰,特别是在家具设计上多流行的价值取向,形成了全新的均衡幸福观。这表明明清早期启蒙思想单色漆的运用。由此可知,宋代造物设计A.与西方启蒙思想核心相吻合B.丰富与发展了传统儒家思想A.体现了器物形态的变化B.蕴含了理学的价值追求C.反映了新兴阶级的时代诉求D.动摇了宋明理学的统治地位C.推动了务实精神的出现D.丰富了日常家具的风格15.李贽在论述“闻见道理”和“童心”的关系时,强调如果不加注意保护后者,则前者必然会扭6.朱熹认为,虽学者必由《大学》入门,穷理正心,达于圣学,但“洒扫应对”也可到圣人事,“理无曲后者的存在。这说明李贽大小故也”。由此可知,朱熹旨在强调A.反对空谈义理A.丰富儒学的教育内容B.穷理与人伦日常的贯通B.具有鲜明叛逆色彩C.发明本心的求理方法D.格物是为善去恶的过程C.主张学以致用7.程颢认为仁者必须把自己与万物切实的感受融为一体,强调“不须穷索”的直觉体会,只要经D.主张正确看待孔子过诚敬的修养,就会体验到宇宙是一个不可分割的浑然整体之大成。如何体认天理,程颗偏16.顾炎武在《郡县论》和《日知录》中都提到,要扩大郡县的理财权力,主张县令经营其辖区内细重于的一切经济事业,也就是以一个县作为一个经济单位,根据中央所定的经济管理目标,由县A.格物致知B.内心感悟令对其单位实行理财承包。顾炎武这一主张意在C.经世致用D.知行合A.发展资本主义生产B.扩大地方的自主性C.提高民众政治觉悟D.否定君主专制制度历史第1页(共4页)衡水金卷·先享题·高三一轮复40分钟周测卷二十三历史第2页(共4页)
金国@0所名接单元测试示范卷教学札记全国@闷所名校单元测试示范卷·生物学第一单元走近细胞组成细胞的分子(75分钟100分)糖类、脂质、蛋白质和核酸的结构、功能及相互关系是高考高频考点,常扫码看微课视频高考对接点获取复资料包命题以选择题形式出现回1吗视点单元疑难点生物组织中的糖类、脂肪、蛋白质的相关实验典型情境题1、3、4、5、7、10、11、12、13、15、16、17、22、23第I卷(选择题共41分)题序14569答案C0小ACCAA题序1011e131415161718答案BDCDABAC BCDAD ABD一、选择题(本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。》1.《齐民要术》中指出“谷田必须岁易”,农谚有云“谷连谷,坐着哭”,均指在同一块土地上连续多年只种谷子,其产量会逐年下降。下列叙述错误的是A.谷子在生长期间,从环境中获得的C、H、O、N较多B.不同的农作物对矿质元素的需求有一定的差异C.根细胞吸收的无机盐主要以化合物的形式存在细胞中D.“谷连谷,坐着哭”可能与土壤缺乏某种矿质元素有关解析:C、H,O、N四种元素在细胞中含量多,而这些元素都来自环境,因此谷子在生长期间,从环境中获得的C、H、O、、较多,A项正确;不同的农作物细胞内的元素含量有差异,因此不同的农作物对矿质元素的需求有一定的差异,B项正确;根细胞吸收的无机盘主要以离子的形式存在细胞中,C项错误;“谷连谷,坐着哭”指在同一块土地上连续多年只种谷子,可能造成土壤中缺乏某种矿质元素,导致其产量逐年下降,D项正确。答案:C2.细胞学说被恩格斯列为19世纪自然科学领域最重大的三大发现之一,对生物学的发展具有重要意义。下列有关说法错误的是A.细胞学说的建立过程中应用了不完全归纳法B.细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性C.细胞学说中细胞分裂产生新细胞的结论,为进化论的确立埋下了伏笔D.细胞学说的提出标志着生物学的研究从器官、组织水进入分子水解析:本题考查细胞学说的内容及其意义的相关知识,考查学生的理解能力。细胞学说的提出标志着生物学的研究从器官、组织水进入细胞水,D项错误。答案:D3.青霉素可通过抑制普通细菌的肽聚糖合成来抑制普通细菌细胞壁的形成。某些耐热细菌对青霉素不敏感,能抑制普通细菌核糖体功能的红霉素对这些耐热细菌也不起作用(不考虑温度对抗生素的影响)。下列有关叙述正确的是【23新教材·DY·生物学-R-必修1-HEB】
内部资料·注意保存试卷类型:A江门市2023年高考模拟考试历史本试卷共5页,20小题,满分100分。考试时间75分钟。注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2.做选择题时,必须用2铅笔将答题卷上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。3.答非选择题时,必须用黑色字迹钢笔或签字笔,将答案写在答题卡规定的位置上。4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上作答无效。5.考试结束后,将答题卡交回。一、选择题:本大题共有16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.据考古发现,新疆哈密市南郊曾出土一组距今3000年左右具有鲜明内蒙古鄂尔多斯风格的青铜器,如鹿首弯背短刀、环首小铜刀、锨等,而同类短刀在河北、山西、陕西等省的北部地区也曾发现过。这说明A.丝绸之路是中外交往主要通道B.中原与西域生活方式没有区别C.区域间经济文化交流早已存在D.内蒙古曾是中华文明核心地区2.西汉后期兴起的“九族异姓”说,以“仁”为核心,“亲亲”是其特征。东汉时出现的“九族同姓”说,则将母族、妻族从九族中剔除,以“礼”为核心,“尊尊”是其特征。这一变化A.排除了外戚干政的困扰B.构建了新型的思想学说C.有助于大一统局面形成D.折射出皇权弱化的现实3.隋末唐初名将秦琼在新旧《唐书》中被塑造为勇武可嘉的代表,而在明代讲史小说书写中,则被描绘成关羽式的忠义双全典型,实现了由乱世骁勇向开国儒将的形象转变。这一角色转换反映出A.历史人物价值不断提升B.人物评价缺乏客观标准C.民众的历史认知被颠覆D.时代变迁影响人物评价4.宋代除设立居养院等机构外,还有为资助贫穷人家生儿育女而设立的举子仓、举子田、慈幼庄,为民提供低价药品而设立的和剂局、惠民局,为收治患病囚犯而设立的病囚院等等。这些机构的设置旨在A.践行儒家仁政理念B.维护封建纲常礼教C.完善社会救济制度D.转变政府主要职能5.明朝自永乐年间开始,统治者对其他民族前来归附之人赐封官职,没有姓氏者赐予汉族姓氏,这些人成为明朝时期独特的“达官”群体。此外还在官职授予、俸禄供养以及生活赏赐等方面,给与他们优于汉族官员的待遇。这一做法有利于A.提升少数民族地位B.稳定地方社会秩序C.开发边疆落后地区D.促进民族之间融合6.19世纪80年代,晚清官员张佩纶曾指出,“太公、管子所以富齐之法,盖以工商补农事之不足。今置缉织器械为末务,国家不相讲求,名曰重农贵粟,而仓储田政亦听之民间,甚可惜也。”由此可知张佩纶A.主张从传统政策寻求富国出路B.强调重农抑商政策应与时俱进C.己认识到洋务运动的困境所在D,揭示了学西方科技的重要性7.1905年,批广东画家创办《时事画报》,先后出版了近百期,发表了大量反对列强欺压、抨击清政府腐败的图文。据此可见,《时事画报》的办刊主旨是A.提高民众文化素养B.宣传民族民主革命C.促进中外艺术交流D.巩固维新变法成果8.武昌起义之后,社会上一度出现了“革命军兴,革命党消”以及各种“毁党”之说。正如同盟会元老的张继所言:“当革命初起,革命党人人欢迎…世局渐定,则觉革命党为害,此殆公例不可逃。”这反映出
在大数据时代,以数学、计算机科学和统计科学为基础的大数据,又衍生出“数据科学”“数理统计学”“数据工程”“数据分析处理技术”等现代科学技术,成为新的经济增长,点和信息主权的一种表现形式。其核心是将数学算法运用到海量数据上,将数据化思维与先进数据分析处理技术相融合,探索数据之间的关系,预测事情发生的趋势和可能性,以便及早寻求应对之策。大数据的核心作用之一是预测,即通过大数据推测未知事件,用今天演绎未来,其最大变革是放弃了对因果关系的渴求,取而代之的是对相互关系的关注。也就是说,只要知道“是什么”,而不需要知道“为什么”。它直接颠覆了千百年来人类的思维惯例,对人类的认知和与世界交流的方式提出了全新的挑战。“大数据时代需要培养数据思维。”军事运筹学专家、国防科技大学张维民教授认为。数据思维是借助于数据对客观事物进行概括、探索,从而发现事物的内部本质联系和规律性的一种思维惯,并形成以数据为资源解决实际问题的思维惯。数据思维的方法主要体现在整体观、发展观和联系观这三个方面。张维民教授认为,在大数据时代,看问题、拿主意、做决策,要养成看“数据怎么说”的惯,而不是“我们怎么想”,或是凭经验和传统思维出发,要紧跟着问题进一步问:“这些数据从哪儿来的?从这些数据能得出什么分析结果?我们对结果有多大信心?”决策者对数据与客观证据的尊重是大数据发挥价值的重要保证。在军事领域,大数据将开启二种新的作战样式,即“大数据战”。张维民教授对其战争特点归纳如下:首先体现在组织结构重组。在军队组织形态上、扁结构、层次简捷、高度集成、体系融合,是大数据时代军队体制编制的基本特征。作战将由力量联合向数据融合方向发展,军队在几乎不打破现有军队体制编制情况下,能够另辟蹊径,通过数据的融合实现军种的联合。其次是作战样式的改变。未来战争将呈现以数据攻击和防护为基本手段的全新作战样式。在大数据技术支撑下,跨网或离网攻击都将成为可能,实时的战场信息、各种侦察台搜集的信息、作战指挥中心的每一项指令、传感器信息等,都是以数据的形式存在并发挥作用。这些瞬息万变、纷繁复杂的海量信息,构成了最基本的战场生态。第三是指挥流程缩短。随着数据挖掘技术、大规模并行算法及人工智能技术的不断完善并广泛应用在军事上,情报、决策与作战一体化将取得快速进展。作战部门可以组建无人机编队对实时捕获的重要目标进行“发现即摧毁”式的精确打击,并能通过融合情报的前后端,缩短指挥流程,使数据流程与作战流程无缝链接并相互驱动,构建全方位遂行联合作战的“侦打一体”体系,从而实现体系化的“从传感器到射手”的重大突破。最后是作战主体和决策方式的改变。自主式作战台将成为未来作战行动的主体。大数据技术将赋予无人作战台一定的“能动性”,将带来决策思维、模式和方法的变革,指挥员做出的决策越来越取决于数据及其分析结果,而非以经验和直觉为主导。只要提供的数据量足够庞大真实,就可以通过数据挖掘,从而较为准确地把握诸如敌方指挥员的思维规律、预测对手的作战行动、战场态势的发展变化等复杂问题。“看数据怎么说”,在大数据战争中,数据搜集、分析和处理能力,以及基于数据做出的决策将会是未来战场上的制胜关键。可以说,谁占领了大数据的制高点,谁就能在未来战场上赢得军事竞争的主动权。(摘编自国防科技大学王握文《看数据怎么说》)【高三级9月“六校”联合摸底考试语文卷第2页(共8页)】4010C
30.D。理解词汇。根据上文中的There is one takeaway from the above two methods thateffectively和下文中的busy yourself with other activities...out of your mind可知,解决“手机瘾”的方式就是要把自己的时间和精力放在其他有意义的事情上。cuts the Gordian knot意为“快刀斩乱麻;大刀阔斧地解决难题”,这个表达源于神话传说,戈尔迪王曾打了一个非常难解的结,并宣称谁能解开这个结即能成为亚细亚之王,结果亚历山大大帝用剑将此结劈开。31.B。理解主旨要义。根据倒数第二段中的Be alive in this world,full of hopes and dreamsand watch yourself grow into that tree和最后一段的内容可知,这篇文章通过介绍遏制“手机瘾”的方法来帮助人们关上手机,重新回归生活,解锁生活。B项最能概括本文的主旨大意,适合作标题。【补充解释】奥斯卡·王尔德(0 scar Wilde,1854年10月16日一1900年11月30日),出生于爱尔兰都柏林,19世纪最伟大的作家与艺术家之一,以其剧作、诗歌、童话和小说闻名,唯美主义代表人物,19世纪80年代美学运动的主力和90年代颓废派运动的先驱。D篇主题语境:人与社会一一社会本文是说明文。A!的快速发展为就业市场带来新的变化。32.A。推断。根据第一段中的making the case that books and airline tickets would never bepurchased over the Internet the Internet's influence would be no greater than that of the faxmachine和lt's clear that the Internet's effects couldn't have been any more misjudged可知,互联网刚出现时,很多人并不认为它能带来重大改变,但从其后来的发展可以看出,人们当时低估了互联网的作用。33.D。理解具体信息。根据第二段中的The World Economic Forum estimated83 million jobs14mil训lion jobs that will stop to exist during that time可知,随着Al的进一步应用,世界经济论坛估计在未来五年内,A1将导致全球8300万个工作岗位消失,同时也将创造6900万个就业岗位,这将令1400万个就业机会在此期间不复存在。由此可知,A1的扩大使用使未来工作岗位数量减少。34.A。理解具体信息。根据倒数第二段中的we'll be shifting around into demand for differentkinds of skills可知,知识型工作者在Al的影响下需要掌握多种技能。35.D。理解具体信息。根据最后一段中的This shift will be so massive that we won't miss manyof the jobs that disappear和Thanks to alarm clocks,,no one misses this job today可知,随着现代科技的发展(闹钟的出现),人们早已将人工叫醒员这一工作抛之脑后。第二节主题语境:人与自我一一做人与做事本文是说明文。文章主要介绍了人们从事副业的三点原因。36.F。根据下文中的these jobs most often involve working on a part--time or freelance basis可知,设空处与人们所从事副业的性质相关。F项表明,人们从事的副业可以是任何种类,与下文形成转折,说明尽管副业种类很多,但它们的共同点是都基于兼职或自由职业的基础。下文中的these jobs指代F项中的a side job,F项中的primary job与上文中的primary career相呼应。37.C。根据下文中的The primary reason why people take side jobs.可知,设空处与人们从事副业的原因相关,C项符合语境。C项中的reasons和下文中的reason是原词复现。38.G。根据下文中的For example.work that's meaningful to you可知,下文通过列举不同副业说明从事副业是有意义的。G项说明了副业能够激发人们探索自己的兴趣并追求有意义的
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1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(全国卷)语文答案
1、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级二调考试语文答案
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关注,揭示了关注底层人生活状况这一主题。10.A11.B(社,土地神;稷,谷神。)12.D(“刘邦又采用萧何的计谋杀死了谋反的韩信”错,应是“吕后又采用萧何的计谋杀死了谋反的韩信”)13.(1)打猎的
3、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级一调考试 语文(新教材版)试题
确、集中:能结合材料内涵,依据题本,结构完整,思路基本清楚。C.能D.符合所选文体的特征要求本准确:能联系材料内涵,依据题干容及含意范围。B内容具体,结构大写作任务指令限定的主题要求。D.够准确:能联
4、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级一调考试 语文(新教材版)试题查看
13.结合全文,分析文中画横线句子的作用。(6分)答:14.史铁生的散文语言极具特色,请结合全文举例简析。(6分)答:五、写作(40分)15.以“这也是一堂课”为题写一篇文章。(40分)要求:①先将题
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1、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级一调考试 化学(新教材版)试题答案
NaOH溶鸿一四氯化碳水品红溶液浓硫酸DE0州的作用是使的衣混,福高反应烧,装置F中装
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料中没有体现,排除D项。4D根据材料他不顾苏联东西部气候差异的具体特点和已形成的农
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答案(1)羁鸟恋旧林池鱼思故渊 (2)废池乔木犹厌言兵 (3)示例一:(君不见)黄河之水天上来 奔流到海不复回(李 白《将进酒》) 示例二:黄河西来决昆仑 咆哮万里触龙门(李白《公无渡 河》) 示例三
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解析:2021年新冠肺炎疫情在全球蔓延,导致社会不安宁,部 分青壮年被感染,出现劳动力短缺问题,农业受到影响,引起粮食 问题 答案:C
3、衡水金卷·湖南省2022-2023学年高二下学期期末联考语文答案试卷答案(更新中)
答案B 解题分析A“老二、老三事先已有假期出行安排,他们因为自 已的假期计划被打乱而有些不乐意”与文意不符。文中没提到老 二事先已有十一假期出行安排,且老二有些不乐意是因为他觉得 这次回老家没有必要。
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答案①文章按照提出问题、分析问题、解决问题的思路行 文,脉络清晰。②运用因果论证法、假设论证法等多种论证方法, 增强了文章的说服力。(每点2分。若答出其他角度,于文有据可 酌情给分,满分不超过4分)
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1920年,陈望道首次翻译了《共产党宣言》1920年8月第1版(左人9月第2版(右)《共产党宣言》中文首译本(藏于上海市档案馆)一一图源自网络材料二时期中国共产党对《共产党宣言》的诠释主题1922年“
3、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[新高考无角标]地理答案
第II卷(非选择题)二、非选择题26.阅读图文材料,完成下列要求。(10分)青海湖位于青藏高原东北部,是我国最大的高原内陆咸水湖泊。湖水主要依赖地表径流和湖面降水补给。在全球变暖背景下,青藏高原气候趋
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周测卷八氨及其化合物1.A【解题分析】甲胺属于弱碱,该反应中无电子转移,故体现的只有硝酸的酸性,A项正确。2.A【解题分析】将方程式配得2UO,(NO0)2600K2UO,十4NO,A十O,*,由于
5、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[X]语文答案
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周测卷六物质的聚集状态与晶体的常识1.D解析:固体材料主要为晶体、非晶体,还有准晶体,A项错误;准晶体原子排列也是有序的,所以原子排列有序的固体材料不一定属于晶体,B项错误;从题中信息可知,Al一M合
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12.下列对原文有关内容的概述,不正确的-一项是(3分)陶侃机智果断。他做武昌太守时山夷县发生许多行船被打劫的事:他命令众将领假称商船来引诱强盗,将盗贼一网打尽3,陶侃胸怀大志。他在州府无政事时,总是
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第三套世界多极化(基础过关)1.A我国当前并不谋求构建国际政治经济新秩序,②说法错误;我国在对外活动中倡导尊重各方的正当利益,④说法错误。2.B世界多极化格局尚未形成,A项说法错误;当前霸权主义仍然存
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二全国©0所名校高考模拟金典卷解题分析本题考查交变电流和理想变压器。由题意可知αb
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15、十八大以来、中国提了兆越“一非一路”倡议,发趣创办亚洲逃刷设施投资银行,举办了二十国体团倾导人枕州峰会、企被闲家领导人度门会肝,伯导构处人类命运共同体,促进全球治理体系变軰。这类明新时代中国外交
5、衡中同卷·2023-2024学年度上学期高三年级一调考试 数学(新教材版)试题核查
解析:由圆A:(x十4)2十y2=2,可得圆心A(-4,0),半径=√2;由圆B:(x-4)2十y2=2,可得圆心B(4,0),半径=√2.设动圆E的半径为R,由题意可得|EA|=R十√2,EB=R一
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解析:东部10省(市)经济量最大,为Ⅲ;东北3省经济量最小, 应为Ⅱ;与中部6省(市)相比,西部12省(区、市)经济更为落后,第 一产业比重更高,所以I为西部12省(区、市),V为中部6省(市)。 答
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和必要的文字说明推断理由:实验采用的苯府溶液为稀溶液,溴水为浓溶液,者两者的浓度关系相反,则产生的后果是)写出苯酚在生产生活中的一种用途:18.(14分)铝具有耐腐耐磨的特性,目前心广泛应用于化工医疗
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(二)现代文阅读‖(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题。荒原作证梁晓声一九八一年,我们共和国九百六十万方公里的土地上,发生了许多重大的事情。曾经在小学课本里写的“捧打孢子瓢音鱼,野鸡
C.该电流表的刻度在0一1范围内是均匀的总复单元同步滚动以八装电流我的量程是。一品3(★★)如图所示,正方形线框AD由四根相问的分休棒连接面成两定于匀强盘场中,线服面与磁场方向垂在线框顶点AB与直流电爵A.质子H物理(九)两端相接。已知导体棒AB受到的安培力大小为F,则线框ABCD曼到B.质子HC质子H分钟满分,100分的安培力大小为×C×D.质子××××6.(★★)速山小题4分,共4分。李小《x有个正选择题(共44分)×下列××××示。先大。型有三根输地线何丙7。且到O能动物电请向幼的赠碳应蜜度大小为儿。三输电C.FAFD.F度大小是4.(★★)在天花板的0点,用轻质细线悬挂一质量为m、长度为1的通电直导线,导线中电流大小为1,方向垂直纸面向外。导线所在空间加上匀强磁场,磁场方向行于纸面水向右,使得导线恰好静止在如图A.图所示的位置,重力加速度为g。此时悬挂导线的细线伸直,且与竖直方身手向成?角。若保持通电直导线的位置和导线中电流不变,将磁场方向顺时针转过90°。在此过程中,关于磁感应强度的大小,说法正确的是B.图,3B理图,质量为m的均匀金属簧劲度系数为6,在边长为:来式证入卵意1梁0级过组内闲弟1策C.场,磁感应强度大小为B,大馆王京题量的D经指针,可指示出标尺上的通过且处于静止状态时,A磁场方向水向右时,磁感应强度大小为置特MN中有电流时,指针水,重力加速度为g,B磁感应强度先增大后减小,最大值为ngsin日7.C磁感应强度先减小后增大,最小值为”ngtan日D.若磁场方向垂直纸面向里,导线也可能静止在图示位置,磁感应强度大小为贤5.(★★)如图所示,正方形区域内有匀强磁场,现将混在一起的质子H和α粒子加速后从正方形区域的左下角沿BC方向射人磁场,经过磁场后质子H从磁场的左上角沿DA方向射出,α粒子从磁场右上角沿CD方向射出,由此可知射入磁场时66
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其一少北而东,不过把文中画横线的句子翻译成现代汉语。4脾脱梁欐之形;其(1)惜其未始有传焉者,故记其所属,书之其阳,俾后好事者求之义然方今之急,在于人才而已。今之天下,亦先王之天下,先王同然有水声,其
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2023届高三一轮复联考(二)数学参考答案及评分意见1.B【解析】A={xx≤2},所以A∩B={0,1,2},所以(A∩B)UC=(-1,1]U{2}.故选B.2A【标-②-一-1号-后兰一专+成
关语周钣D一EN6 LISH WEEKLY(2023-2024)第49期·4高一课标综合(新教材)(0T)掌上周报微信小程序英语周报智能小助手◆KEY CORNER高一英语下学期总复(二)参考答案及部分解析参考答案孩子都可以在操场上玩。这一想法鼓励他发起了Kason's Kause与小标题中的New以及上文中的new为原词复现关系。19.A。本部分指出置身于大自然有利于缓解人们]的压力,徒步更是这一活动1-5 BBDAC6-10ABAAC11-15 CDADB16-20 DEGAC21-25 ABABD26-30 CACBCS.C。理解具体信息。根据第四段中的I was nervous at my first有利于人们的身心健康,因此A项(探索自然可以减轻压力)可31-35ADCBDmeeting.then I got better at the second one,and by the third one.以概括本部分内容,适合作本部分小标题。本部分中的stress与A项中的stress为原词复现关系。36.as37.makes38.significantwas fine可知,当Kason刚去市议会作报告时,他感到很紧张。20.C。根据上文中的If you're new to hiking make sure to always39.earning40.be done41.extremely6.A。理解具体信息。根据第五段中的Kason's courage impressedbring a map以及下文中的Besides,.pack plenty of food and water42.to increase43.how44.hiddenNick Farline以及“He's got something here,”Farline remembers可知,设空处应是对新人徒步者提出的一些建议,故C项(你应周报45 thethinking.“We need to listen and take it seriously.."可知,Farline对该让别人知道你要去哪里)符合语境。写作(划线部分为精彩表达)Kason的勇气称赞有加。第一节,B。理解具体信息,根据最后一段中的Farline held meetings to语言运用第一节【写作提示】study the city's playgrounds share ideason how to improve the一生话与学审题可知,第一段可开门见山,点明自己对“预制菜进校园”的主题语境:人与自我看法并简要说明理由,这个观点可能是赞成的,也可能是谨慎中立playground可知,在筹建Kason's Komer的过程中,Farline请的:第二段可根据自己的观点,就学校是否应该引进预制菜给出Kason并征求他的意见。本文是记叙文,少年时期的暑假打工经历让作者学会了如何C篇经营企业,头2.A.根据下文中的I leamed how a business should be以及作者至两条建议。主题语境:人与自然—一环境保护Dne possible version:无人机播种红树林种子的项目在缅句取得成描述他在Manners Big Boy Drive In做暑期工作时经历的两件事As a teenager,I think it's important to think carefully about本文是说明文可知,在这家餐馆他得到了最好的学经历。功,展示了如何利用技术应对气候变化挑战introducing pre-cooked meals to scho menus While theyr8.A。推断。根据第一段中的Less than a year later,.thousands of2,B.根据最后一段中的When I had my own business,.many yearsconvenient,eating them a lot might not be good for our health becausethose seed missiles have grown into 20-inch mangrove saplingsbylater,,hese…served me well可知,作者学会了如何经营企业。they might contain harmful additives.climate change可知,不到一年时间,人们利用无人机在缅甸种植23.A,根据下文中的he order可知,这家人是开车到Manners BigBoy Drive In点餐,能介绍Therefore,I'm all for keeping a closer eye on what's in thesewhen theyrepa their.teaching sore bout了成千上万棵树,证明了利用无人机种树的效率,,A。推断。根据第二段中的“We now have a confirmed caseto24,B。根据下文描述顾客反馈餐食数量不够可知,顾客的反馈发生eating healthy and cooking is key.If we make health a big deal,we can在取餐之后,即在作者把顾客的餐食拿出来以后。make sure everyone gets meals that help them grow and stay healthygrow our planting efforts and repeat this success..”可知,Fedorenko25,D.26.C,根据上文中的One couplehamburgers和下文中的认为利用无人机植树的项目很成功。bring another hamburger可知,顾客说他们买了四个汉堡包,但托upto bring healthier food choceooO.C,理解词汇,根据第三段中的Bremley Lyngdoh,founder and里只有三个【写作提示】CEO of Worldview Impact Foundation,says reseeding that area27.A。Manners Big Boy Drive In是一家免下车餐馆,作者和经理与作者在社区大厅看非洲孤儿的照片时,她七岁的女儿说想要资could house as many asI billion new trees,and planting a billion顾客交涉食物数量问题时,他应该是看到汽车后座上的狗狗脸助一个孩子,囊中羞涩的作者说她负担不起,但女儿却说用自己的trees will take a long time without the help of drones可知,重新有上有番茄酱。零花钱。作者决定节省开支实现女儿的梦想。一个名叫Tddy的乌该地区播种可以种植多达10亿棵新树,而如果没有无人机的帮28,C。根据语境可知,作者是询问经理为何那样处理顾客反馈。干达女孩幸运地得到了她们的资助,并与作者的女儿通过写信、寄助,种植10亿棵树将需要很长时间。换言之,在该地区种树是非29,B.根据上文中的there was the dog with a little ketchup on his照片了解彼此。作者和女儿一直资助Teddy到她成年。这一经历让常大的挑战,但是无人机让这一挑战得以实现。face可知答案。fo作者和她的女儿想去乌干达做志愿者。根据续写第一、二段的首Il.C.理解目的。最后一段中的Myanmar is a great case study30.C。Manners Big Boy Drive In是一家免下车餐馆,此处描述的是句,尤其是第二段中的show something she had cherishethe project为本段的中心句,指出缅甸是该项目的一个很好的可打开这个年轻人开着车驶进这家餐馆。究案例。作者在接下来的部分从不同的角度对这句话进行了详扫描下二段具体描述Teddy珍藏多年的东西是什么,结合所给材料中提到细的解释小.作为免下车餐馆服务员,作者请求那个年轻人把车窗调高毛盘放稳的Desiree和Tedy相互写信、寄照片可推断,这部分应该描述信件「补充说明】32.D。根据下文中的No telling jokes可知,作者跟那个年轻人开了和照片对于Teddy的特殊意义,结尾部分可以升华主题,指出善意所1.case study:个案研究,案例研究个玩笑。humorously符合语境,带来的影响。2,insb's corer:支持和鼓励某人33.C.根据下文中的told me off in no uncertain terms about myr可知,那个年轻人听到作者的话后很生气One possible versionaughingTeddy in per题语境:人与自然一一自然生态elsbor意为“斥责或责骂某人”。in no uncertain terms意为本文是说明文。文章介绍了长颈鹿的近亲一一霍加玻。“搭辞明确(而带怒气)地,亮不食糊地”12.D.理解具体信息。根据第二段中的The two animals live in34.B。根据上文作者描述他对顺客开玩笑反遭误会的经历可知,他微洁扫月very different environments..okapis'food is much closer to the学会了不更对顺安开玩笑turreal.seeing the girl we had come to know through letters standingeround可知,长颈鹿和霍加玻的生长环境的不同导致了这两种35.D。根据语境可知,作者从小时候暑期打工的经历中学会了如何登陆成功井关before us,her smile brighter than ever.动物脖子的长度不一样。做生意,多年以后,这些回忆对他做生意起到了帮助作用Teddy led Desiree to her room,expressing her desire to show13.A.理解具体信息。根据第四段中的In fact,okapis are s0good第一节点击首页右下something she had cherished for years.As we entered,Teddy pointedat hidinent unsemeasure the okapi nopul主语境:人与自然—一灾害防节whereile of envelopes was tied together with a piece of知,霍加狡善于隐微自已,即便是当地人也不能轻易地找到它本文是说明文文章介绍了新加坡低城市温度的猎扫猫loth With trembling hands.she began to untie them,uncovering the们,因此,科学家不能准确统计其数量考查固定搭配。设空处所在部分使用了“倍数+西+副词原ars of letters from Desand the photos we had sent.Tears welled14.D。理解具体信息.。根据最后一段中的That's because they re形+as的较letter had been a lifelinemoments,reminding heer that she was not alone.Inthought to help young okapis follow their mothers through the一致。设空处所在句子描述客观事实,应用our support had meanttorainforests可知,霍加腿上的条纹方便幼普在雨林中可以跟上般现在时,又因主语是动词-g形式短语,谓语动词应用第三入confirming the impact of kindness and它们的母亲称单数形式,故填makes。Teddy over the years.38.significant。.考查形容词。设空处作定语,修饰名词efforts,意为connection in changing lives.“显著的”,故填形容词significant分解析其生长环境、生活性以及生存状况,因此B项为正确选项补充说明】39.earning。考查动词-ine形式,设空处作结果状语,描术了断加城努力绿化城市的结果,且Singapore心与eam之间是逻辑上的主谓条带用于数字之后我示其集你的规模多达一的,your best bet:最好的办法用关系,故填earnine40 he don老查动态。设空处所在部分的主语this指代上主原语境:人与自我。管限具体文幸介绍了法国四个适合儿童和青少年的度主题语境:人与自我一生活与学文中提到的“政府计划在未来十年再利百万棵树本文是说明文。文章介绍了徒步对大脑的好处,事,this与do之间是被动关系,又因空前是has to,故填be二段中的Havving chosen theirI6.D.根据上文中的Hiking lets you take in the beauty of nature indone.ostumes and their cyour community以及下文中的Today we share a few of them to,extremely。考查副词。设空处作状语,修饰形容词mportant,故encourage you to get outside and get hiking并结合下文中介绍的填副词extremely徒步对大脑的好处可知,设空处应指出徒步对大脑有好处,并起42,toincrease。考查动词不定式。设空处作状语,表示目的,故填理解具体信息。根据第四段中的On由e Tamarampsit到承上启下的作用,故D项(它对健康有很多好处,尤其是对你的大脑)符合语境。D项中的t指代上文中的Hiking:下文中的43 he接。根据语境可知,此处表示更好地了解“如会地区them指代D项中的nany health benefits,especially for your brain,howave fun duringparty.可知,低于7岁的孩子可以参7.E。根据本部分小标题Exercise supports healthy blood vessels4.hidden.考查动词-ed形式。设空处作后置定语,修饰design3D。理蟹具体信息。根据最后一段中的The"Kids Club,o以及上文中的All exercise bepefits your brain by supporting the又因design changes与hide之间是逻辑上的故动关系,health of your blood vessels可知,本部分介绍了锻炼有利于保持ould know that the血管的健康。因此设空处应是关于徒步对血管的好处,故E项ng children.where(长距离的徒步旅行有利于血液流动)符合语境。)太查冠词。独一无二的事物之前用定冠河©修PLc音地为不同年龄阶段的儿童和青少年设置了多种多8.G,根据本部分小标题New skills improve brain plasticity以及样的活动。上文中的Trying new activities improves the nervous system',bility to adapt to new challenges and information可知,尝i试新的本期A版练题参考答案主题语境:人与自我一做人与做事事物以提高神经系统的能力,帮助其更好地话应新的挑战,提,版本文是记叙文,志有肱的Kson发起了“Kason's Kause"活高处理信息的能力,进而提高大脑的可望性,:上文与G项为语PROGRESS TEST动,为创造一个能让所有孩子一起玩的公因而努力、义上的懒承关系,指出如果你刚开始徒步旅行,徒步过程中面临I.1-4 CBBC5-8 DDBB.A.理解具体信息。根据第二段中的There wasn'1 a playground的挑战会提高你大脑的可塑性,故G项符合语境。G项中的:II.1-5 EFBDGwith the same equipment closer to Kason's home.He imagined aou're new to hiking与下文中的If you re a seasoned hiker fA,版park in his community where kids of all abilities could play together并列关系,seasoned意为“经验丰富的”。G项中的brain plasticityEXTENSIVE READING可知,Kso0希望自己社区可以建造一个更具包容的操场,让每个与小标题中的brain plasticity为原司复现关系。G项中的new1-4ABCC5-8 BDAB加》订阅报纸:10份(含)以下,每学期每次加收邮费500元,10份以上免收邮费,可随时补订、增订,订阅热线:0354-2466338投稿邮箱:gb@cw.c0m.cn投精电话:0351-7773955更
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