100所名校高考模拟金典卷·思想政治（一）23新高考JD思想政治LN100所名校高考模拟金典卷·思想政治（一）23新高考D思想政治-LN◆国际循环存堵点成立100周年的重要历史时刻和向着第二个百年奋斗目标迈进堵点一：发达国家向中国出口先进技术及产品的意愿降低，关的重大历史关头，从对党百年奋斗重大成就和历史经验的总结键技术仍然存在“卡脖子”的问题。到“五个必由之路”“五个战略性有利条件”的提出，我们党以坚堵点二：新冠肺炎疫情冲击下，各国家或地区之间经济交往不定清醒的历史自觉自信，进一步统一全党思想和行动，为复兴确定性增加，经济全球化遭遇逆流，一些国家保护主义和单边伟业领航定向。主义盛行。(1)运用唯物史观知识，联系材料，说明中国共产党为什么要始堵点三：很多发展中国家开始在产业梯度转移中承接劳动密集终发扬历史主动精神。(9分)型和资源、环境密集型产品的制造和出口。(2)在向着第二个百年奋斗目标迈进的重大历史关头，必须坚(1)针对案例中的堵点，运用经济与社会的知识，从国家角度为持党的全面领导。结合政治与法治的有关知识，请以“坚持畅通国内大循环提出合理化建议。(9分)》党的领导，凝聚奋斗力量”为主题，写一篇小论文。(8分)(2)结合材料，运用经济全球化的知识，谈谈应如何打通国际循要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数150~200字。环的“堵点”。(6分)100所名校高考模拟金典卷·思想政治（一）23新高考：JD思想政治LN100所名校高考模拟金典卷·思想政治（一）23新高考JD思想政治LN答案(1)①推动供给侧结构性改革，引导企业扩大产品的有答案(1)①社会历史发展有其客观规律，发挥历史主动精神效供给。(3分)②完善收入分配制度，提高居民收入，健全多层次有利于人们掌握运用历史规律，沿着正确的历史方向前进，更好地社会保障体系。(3分)③加强市场监管，规范市场秩序，建立统一推进社会发展。②社会生活在本质上是实践的，始终发扬历史主开放、竞争有序的现代化市场体系。(3分)（考生如有其他答案，言动精神有利于人们更好地发挥主观能动性，积极作为，化危为机。之成理可酌情给分)③社会意识具有相对独立性。发扬历史主动精神，有利于中国共(2)①坚持独立自主、自力更生的原则，增强自主创新能力。产党在马克思主义指导下，把握历史机遇，完善方针政策，创造历(2分)②维护多边贸易包容体制，完善全球治理。(2分)③加快转史伟业。（每点3分，共9分。考生如有其他答案，言之成理可酌情变对外经济发展方式。(2分)（考生如有其他答案，言之成理可酌给分)情给分)(2)略。(8分。本题具有开放性，考生围绕主题，正确运用政治学科术语，逻辑清晰均可酌情给分)100所名校高考模拟金典卷·思想政治（一）23新高考JD思想政治-LN100所名校高考模拟金典卷·思想政治（一）23新高考·JD思想政治LN18.【典型情境题】阅读材料，完成下列要求19.【典型情境题】阅读材料，完成下列要求。伟大的历史主动精神是中国共产党人特有的精神品格，是“淬火而生，黑中透莹，望之如金，叩之如磬”，一件件融合党在百年奋斗中积累的宝贵精神财富。历史主动精神来源于古朴与时尚的黑陶成为熠熠生辉的“金名片”；枯叶本无光彩，千锤百炼的奋斗实践，显现于深度总结的历史智慧。一支笔、一把刻刀却能为其赋予全新而永恒的生命：传统煎饼历史主动精神，就是掌握运用历史规律、顺应历史发展趋变成了棚栩如生的“煎饼花”，也卷起了花样年华：“银线连四势、沿着历史前进的方向，主动作为、积极作为的一种精神状海，风筝冠五洲”，世界上70%以上的风筝自此出口；六木扣合态。中国共产党诞生、新中国成立、社会主义革命和建设、改革榫卯相嵌，自成乾坤，几块木料经过加工变成令人称叹的“东方开放，都是在马克思主义基本原理指导下正确把握中国具体国魔方”…钟灵毓秀的齐鲁大地拥有丰富的非物质文化遗产情、顺应世界发展大势的结果。党的十八大以来，以同“山东手造”从悠悠岁月中走来，将齐鲁大地的“本土审美”悄然志更是以伟大的历史主动精神、巨大的政治勇唤醒。气、强烈的责任担当，从全面从严治党到全面深化改革，从基于目前，山东有各类传统工艺类企业和经营业户119万个，直新发展阶段主动构建新发展格局到世界大变局中开新局“化危接从业人员350余万人，其中，乡村是手工艺文化的富集地，有为机”，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。在党一系列不同工艺品类与特色的手工艺生产专业村、手工艺销售7

第九套工业革命与马克思主义的诞生世界殖民体系与亚非拉民族独立运动1.B根据材料并结合所学知识可知，阿拉伯帝国境内的城市、集镇和重要商道都分布着不同的集市，这反映出其商品交易网络较为完善，故B项正确。由材料看不出政府对商业的态度，排除A项；阿拉伯帝国国民经济的基础是否为商业在材料中体现不出，排除C项；材料并未涉及教会对商业活动的压制，排除D项。2.D根据材料并结合所学知识可知，英国统治集团对黑奴贸易持支持态度，并积极组建奴隶贸易公司，故D项正确。材料无法证明贵族“普遍”支持对外掠夺，排除A项；由材料不能判断非洲是否为英国掠夺的主要对象，排除B项；材料并未反映出英国与西葡之间的矛盾逐渐激化，排除C项。3.B根据材料并结合所学知识可知，英国纺织工人的工资水较高，一定程度上影响了企业家的利润，这在客观上刺激了企业家推动技术的革新，以技术发展来减少劳动力投入，故B项正确。仅凭材料不足以推导出棉纺织业利润在逐步减少，排除A项；工资水与劳动力素质并无必然联系，排除C项；由材料无法得知企业家更倾向在印度投资建厂，排除D项。4.B根据材料并结合所学知识可知，工业革命时期除工厂外，工业生产组织的形式多种多样，各种生产组织形式并存，故B项正确。材料并非强调生产力发展的水有限，而是强调生产组织形式的多样化，排除A项；由材料得不出工业技术革新速度缓慢的结论，排除C项；由材料无法得知工厂制度推广阻力重重，排除D项。5.A根据材料并结合所学知识可知，德国是第二次工业革命的中心之一，随着第二次工业革命的进行，人才的缺口也越来越大，职业教育的发展顺应了德国工业化的快速发展，故A项正确。德国国内劳动力不足在材料中没有体现，排除B项；近代自然科学产生于17世纪，排除C项；启蒙思想出现在17~18世纪，排除D项。6.C根据材料“观察到…水滴被放大后里面怪异的杂质”并结合所学知识可知，漫画生动地折射出工业革命带来的生存状况的危机，故C项正确，B项错误。材料反映出人类生存环境的恶化，无法体现对科学精神的弘扬，排除A项；等级制度与漫画信息没有直接联系，排除D项。7.A根据材料并结合所学知识可知，工业革命时期煤气产业的发展，促进煤气灯的逐步应用，这在客观上提升了社会治理水，故A项正确。材料无法反映出社会矛盾的缓和，排除B项；产业结构调整在材料中体现不出，排除C项；由材料看不出民众生活条件得到改善，排除D项。8.D根据材料中“建立民主共和国”并结合所学知识可知，此次里昂工人起义不仅提出了经济要求，而且提出了废除君主制度的要求，发表建立共和政体的宣言，这表明无产阶级已经从资产阶级革命运动中分离出来，故D项正确，C项错误。科学的革命理论出现于1848年，排除年·32·【23·G3DY(新教材老高考)·历史·参考答案一R一必考一QG】

够锁住你洗澡后留在皮肤上的水分”进一步解释了A项。【语言知识】factor sth into sth:把…因素包括进去语言运用第一节主题语境：人与社会一一人际沟通本文是记叙文。作者讲述了自己和老师之间跨越时间和地域阻隔的友谊。41.C.I won't be getting a message ..For almost twenty years I looked forward to ..agreeting or a handwritten letter可知，在将近二十年的时间里，作者盼望着收到老师的问候或信件。42.C。根据wanted my room changed和she probably yelled可知，当教室分配结果出来时，作者感到害怕，想换个教室。43.D。根据首段中的my fourth grade teacher和此处的As a third grader…Mrs.Hanson'sclassroom,I'd occasionally heard her loud voice可知，作者三年级时经过Mrs.Hanson的教室，不时能听到她的说话声音很高。44.A。45.B。根据I knew she probably yelled和I was right可知，作者觉得Mrs.Hanson是在对学生大声叫喊，所以确信四年级将是难忘的一年。46.C。根据I learned that Mrs..Hanson didn't yell,but.encouraged respect可知，作若明白了Mrs.Hanson并不大喊大叫，她提高声音是为了维持课堂秩序。47.D。48.A。49.B。根据首段中提到的作者和老师多年的通信可知，本段描述的应是老师对作者的积极影响：当作者被嘲笑或得知祖母病重时，Mrs.Hanson向作者表达了同情；她鼓励作者在高年级学生面前演讲。因此，作者喜欢Mrs.Hanson和四年级。50.A。根据I still stopped in to visit Mrs..Hanson after.through school和选项可知，作者升到高年级后仍然会去拜访Mrs.Hanson。51.C。对比所给选项可知，suggestion符合语境，意为“在她的建议之下，我们成了笔友”52.D。根据I shared my success stories and my firsts while可知，本句描述作者和老师的通信内容：作者分享自己的成功和创举，老师则告诉作者一些与家人一起旅行和探访的情况。53.A。54.D。根据More than anything she could have..from a textbook,Mrs.Hanson taughtme a lesson in和文末的I learned friendship lives forever可知，Mrs.Hanson给作者上了一堂有关友谊的课，这比她讲的课本中的任何东西都重要。instructed与taught构成同义复现。55.B。从作者和老师的多年通信可知，友谊可以跨越代沟、时间和距离。【背景知识】homeroom指美国中小学中同年级或同班级学生课前点名或听取校内通知等时使用的大教室。第二节主题语境：人与社会一一科学与技术本文是新闻报道。我国中科院的研究人员设计出一种“微型风力涡轮机”，它可以收集微风中的风能作为微能源。56.which。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句，修饰“tiny wind turbine”,且在从句中作主语，故填which。57.as。考查介词。as…as…意为“像…一样…”。58.up。考查固定搭配。(be)made up of意为“由…组成”。

第十八套选择性必修第四册Units 4~6试题答案听力1~5 ACBCB 6~10 BABCA 11~15 ABCAC 16~20 BBCCC阅读理解A气候变化会给地球带来灾难性后果，通过阅读这四本小说感受一下现在或将来的情况吧。21.B根据Something Under the Sun by Alexandra Kleeman的介绍中第1句可知，这个故事发生在洛杉矶。22.D根据Breathing Fire by Jaime Lowe的介绍可知，这本小说讲述的是加利福尼亚六名女性囚犯消防员扑灭山火的故事。23.C根据文章第1段和四本小说内容概要可知，这几本书能增强读者的环保意识。B为了给钢琴专业的学生提供公的竞争环境，一位教授引入了小键钢琴，不同的人对此有不同的看法和态度。24.B根据第1段可知，Y很难把肖邦协奏曲演奏好是因为她的手掌距小。25.C根据第4段可知，本段主要是增加关于小键钢琴产生的一些背景信息。26.A根据第5段第2句，Viennese professor认为钢琴家已经太多了。由此可推知Vienneseprofessor不支持把传统钢琴琴键改小。27.D根据全文可知，本文主要讲述了小键钢琴背后的故事。本文介绍了葡萄酒之乡洛迪，以及该地种植葡萄和酿酒的历史和现状。28.D根据第1段可知，本段主要介绍了洛迪葡萄酒乡的相关信息。29.A根据第2段第3句可知，自从十九世纪中期那里就开始种植葡萄了，可推算到现在已经有170多年了。30.B根据第2段最后一句可知，由于洛迪地区有不同的土壤，这里可以种植不同的葡萄31.C根据第3段第4句可知，洛迪还提供了难得的机会，人们不仅可以体验世界一流的葡萄酒，而且还有机会能见到葡萄酒的酿酒师和家族成员。D研究表明，每周适量的锻炼能够提高老年人大脑的灵活性，继而提高老年人的记忆力，也可能降低患老年痴呆症的风险。32.A根据第4段最后三句可知，幸运的是，Dr Gluck教授在做这个研究之前已经招募到了当地的非裔美国老年人，他们经常来他的实验室体检，于是他们同意了做他研究的志愿者。33.B根据第5段第1句可知，其中一些人开始锻炼，而另一些人选择了久坐的对照组。34.C根据第5段最后一句可知，两组对比发现，运动一组的大脑运转时显现出年轻时的灵活性，而久坐的那组则没有变化。35.D根据最后一段可知，Dr Gluck认为每周锻炼几次就能提高脑神经的灵活性，而这会直接。·105·【23·G3DY(新教材老高考)·英语·参考答案一WYB一必考一QG】

everyone else is doing符合语境。38.B。本段的关键信息有两处：look for more facts,statistics,and evaluations和factualinformation indicates,.由此可知，本段主要说明要查看可用的信息。39.G。根据本段小标题Consider the specific situation和设空后的举例If you have enoughinformation to make a choice.if you're unsure about something可知，两种假设情况是为了说明要视情况而定。G项中的take each particular situation into account是小标题的同义转述。40.E。根据本段小标题Seek out multiple perspectives和设空前的evaluate your choices fromdifferent angles以及设空后的you keep an open mind可知，E项在此承上启下，其中的listening to the opinions of others符合语境。【词汇链接】1.go along with:赞同2.outcast:被排斥者3.get caught up in:被卷入，被陷入【句式分析】just because...doesn't mean…是固定句式，表示：虽然一件事是真的，但并不意味着其他事是真的。如：Just because I'm lending you my dress for tonight doesn't mean you can borrow itwhenever you want to.一一《剑桥高级学词典》语言运用第一节主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文。文章讲述了勇敢少年一日内连救两人的故事。41.D。根据第三段中的So he did the right thing和末段中的Davyon learned to do the rightthing可知，Davyon认为自己只是做了对的事。right在下文原词复现。42.A。根据上文中的not just one以及下文Davyon救7年级男孩和老太太的故事可知，Davyon不是只救了一个人，而是两个人。43.C。根据上文saving not just one…two people on the same day可知，救人真的是一件大事。44.B。根据下文中的the first aid method和a bottle cap to come out of the boy's throat可知，有东西卡住了男孩的喉咙，使他快要室息。45.B。根据本句中的the first aid method Heimlich maneuver on YouTube和after3 tries可知，Davyon在YouTube上学过海姆立克急救法，立刻付诸行动救人。46.D。根据上文中的two people on the same day可知，两起救人事件发生在同一天。same在此原词复现。47.D。根据下文中的burning home可知，Davyon和他的妈妈正开车回家，这时看见有个房子在冒烟。48.A。根据上文中的were driving和下文中的approached.found an elderly woman以及helpedher。。。exit thehouse可知，Davyon让妈妈停车。本段中的driving、stop、approached、found和exit为一系列动作，将Davyon救人的过程生动描述了出来。49.B。根据下文中的exit the house可知，老太太难以离开着火的房子。50.C。根据当时的情形和该空前的The fire department soon arrived可知，四个选项中只有take over符合语境，表示消防队很快到达，接管火势处理事宜。5l.D。52.B。根据下文中的naming him an honorary member of their force可知，Davyon

常去海边，但从不玩沙子，也不游泳。42.C。根据下文中的from afar和with the car windshield in between可知，作者一家人认为大自然是在远处被欣赏的。43.A。根据上文中的the car可知，作者一家人坐在车里向大海挥手、欣赏日落，然后驱车回家。这里的car在文中原词复现。44.D。根据上文中的crowded and polluted cities可知，作者的父母在拥挤且污染严重的城市里长大，因此他们觉得待在里面会更安全。45.A。根据该空前的Without knowing it和上文提到的一家人一起去海边却都不下车拥抱大自然的事实可知，作者认为父母的态度潜移默化地影响了她，使她也不愿意与大自然亲密接触。46.C。根据下文中的from playing with earthworms to jumping in mud可知，作者的孩子们对大自然充满好奇。47.D。根据本段首句中的my own children who took me down another path和孩子们与大自然互动（玩蚯蚓、跳进泥里）的场景可知，在孩子们的影响下，作者看待大自然的方式有所不同。48.A。根据上文内容可知，作者深受家人影响，从不与大自然近距离接触，然而自己的孩子们让她有了观念上的改变：再根据下文她后来定居在大山附近的小镇可知，作者应该是发现自己想与孩子们一起在海滩上挖沙子。49.B。根据下文中的cool graininess as they buried me in it可知，当孩子们把她埋在沙子里时，作者喜欢沙粒带来的凉爽舒适感。50.A。根据下文中的But over time可知，这里有一个时间上的对比，故此处应该指的是最初作者的做法。51.C。根据该空前的careful和该空后的back home可知，作者从海边回家时会把所有的东西打包好，然后回家仔细清洗。下文中的clean是提示。52.B。根据下文中的sand falls off when it dries、the ocean washes the toys以及a hot bathcan't clean可知，这些都是作者后来意识到的事情。53.C。此处作者要表达的是：只要洗个热水澡就都干净了。54.D。根据下文中的buying a house in a farming town near a mountain以及connection tonature可知，作者因热爱大自然而在大山附近的小镇买了房子。nature在此构成原词复现。55.B。56.B。根据上文中的My parents were raised in.cities,以及作者一家人去海边也不玩沙子等信息可知，作者应该是随父母在城里长大，因此作为一个城市女孩在小镇买房定居，这是作者之前从没有想过的事情。57.D。58.A。根据上文可知，作者最初只是远远地欣赏大自然，后来开始与大自然有了亲密接触，直到最后选择定居大山附近的小镇。这个过程说明作者对大自然产生了更深的感情，而且她很感激这种亲密联系。59.C。根据上文中的miles of tracks和下文中的I walk through可知，作者每天都去探索周边的乡间小道。60.D。根据上文中的snow,mud and rain可知，作若不再介意亲近大自然后鞋子被弄脏，直接就穿回了家。第二节主题语境：人与社会一一体育本文是新闻报道。我国短道速滑混合接力赛斩获2022年北京冬奥首金，老将范可新喜极而泣。

去，越来越多的人想去参观Civita。现在，每天有多达一万人参观Civita。由此推知，之所以每天都有这么多游客涌入Civita,是因为他们想抓住最后的机会去看看Civita。34.C通读第4段可知，该段主要讲述了Civita城镇的生活状况。35.B根据第3段第1句和最后一段可知，Civita的未来是不确定的。补全短文36~40 GDAFE完形填空身为摄影师的作者被派往斯里兰卡的一个小镇上进行采访和摄影工作。在那里，作者遇到了一位母亲，尽管她的孩子衣衫褴褛，她却要作者帮他们拍照留念，作者由此感悟到了母爱的伟大。41.B作者和一位摄影师被派遣去斯里兰卡做调查。42.A作者他们经过三小时的车程到达了目的地。43.C根据下文可知答案。44.B根据上文speak with可知，此处指作者的同事去采访当地的医生。45.D根据下文to the camera可知答案。46.C根据下文I photographed a handsome man可知答案。47.A根据下一段可知，此处指作者不知道人们对被拍摄会有什么反应。48.D作者拍摄了这名男子，这位男子没有反应，作者松了一口气。49.B作者拍摄的行为已经引起了众人的注意。50.D有人打趣作者要拍照的人。51.C根据下文中作者对这家人的观察可知，这位母亲让作者给她的孩子拍照，作者有点犹豫。52.C根据下文这家人甚至有人没裤子穿可知，这家人比较贫困，衣服也不太整洁。53.B不是因为她父母忽视她，而是他们买不起裤子。54.A根据下文可知，不止这位母亲，许多父母都想给他们的孩子拍照留念。55.D父母为他们的孩子而自豪，所以给孩子拍照留念。56.A根据上文photos可知，此处指的是照片。57.C根据下文可知，这位母亲的母爱感动了作者，所以作者保留了这张照片。58.D母爱强大却很普遍，以至于我们会忽视它。59.B作者拍照前因为这家的孩子衣服不得体而犹豫，这位母亲却执意要拍，可见她不在意这些“缺点”。60.A作者和我们看到的是衣衫褴楼的人，而孩子们的母亲是怀着一颗母亲的心去看的，她看到的是不同的东西。语法填空61.were combined 62.It 63.worried 64.myself 65.asked 66.truly 67.what68.to exhibit 69.which 70.popularity·75:【23·G3DY·英语·参考答案一BSD一必考一AH】

第十套英语3十英语4综合检测（二）试题答案听力1~5 BCABA 6~10 BACBA 11~15 BBCCA 16~20 AABCC阅读理解A本文介绍了Cheney School招聘监考老师的条件、待遇及联系方式等情况。21.B根据第1段第2句和第2段可知，在整个学年中，被招聘的老师将被机动安排来监考，且工作时间由他们自己决定。22.C根据We are looking for people who部分中的第1条要求可知，应聘者被要求能使用办公软件。23.D根据最后一段可知，应聘者可以从学校网站下载申请表填写。B本文主要内容：大熊猫不再是濒危物种以及对大熊猫的保护的讨论24.B根据第1段第2句可知，大熊猫进行了重新分类，不再是濒危物种了。25.℃根据倒数第2段可知，政府在保护大熊猫方面的投入很关键。26.D根据最后一段可知，持续成功的关键依赖于国家保护用地不受农业和城市发展的影响。27.A文章主要讲述了大熊猫不再是濒危物种以及对大熊猫的保护的讨论，最有可能来自新闻报道。亚洲开发银行公布一项举措，旨在扭转亚洲发展中国家大力兴建燃煤发电厂这一趋势，并利用太阳能和风能发电。28.C根据第1、3段可知，亚洲发展中国家一直在兴建燃煤发电厂，为了扭转这一趋势，亚洲开发银行公布一项举措。29.C根据第2段可知，亚洲开发银行的举措可以大大减少燃煤发电厂排放出的二氧化碳。由此推断这三个国家大力兴建燃煤发电厂将释放更多的二氧化碳：30.B根据最后一段可知，实施这样一个看似简单的举措，其实将面临不少的困难。31.D根据全文尤其第1段可知，亚洲开发银行公布的一项以太阳能和风能发电装置取代亚洲发展中国家燃煤发电厂的举措是一个很好的理念。0本文介绍了一项科学创新：使用透明高分子墨水打印出五彩缤纷的图像。32.C根据第1段可知，这项使用透明高分子墨水打印出五彩缤纷图像的科学创新和以前的隐形墨水一样效果神奇。33.C根据第2段第1句可知，这种透明高分子墨水打印出的图像不易褪色。34.B根据第3段可知，本段主要介绍了使用透明高分子墨水打印五彩缤纷的图像的过程。35.A根据第2段最后两句可知，一些鸟类的羽毛和蝴蝶的翅膀具有鲜明的结构色。变色龙·64·【23·G3DY·英语·参考答案一R一必考一N】

第十八套选择性必修第四册Unit 12Revision试题答案听力1~5 ACBCB 6~10 BABCA 11~15 ABCAC 16~20 BBCCC阅读理解A气候变化会给地球带来灾难性后果，通过阅读这四本小说感受一下现在或将来的情况吧。21.B根据Something Under the Sun by Alexandra Kleeman的介绍中第1句可知，这个故事发生在洛杉矶。22.D根据Breathing Fire by Jaime Lowe的介绍可知，这本小说讲述的是加利福尼亚六名女性囚犯消防员扑灭山火的故事。23.C根据文章第1段和四本小说内容概要可知，这几本书能增强读者的环保意识。B为了给钢琴专业的学生提供公的竞争环境，一位教授引入了小键钢琴，不同的人对此有不同的看法和态度。24.B根据第1段可知，Yi很难把肖邦协奏曲演奏好是因为她的手掌距小。25.C根据第4段可知，本段主要是增加关于小键钢琴产生的一些背景信息。26.A根据第5段第2句，Viennese professor认为钢琴家已经太多了。由此可推知Vienneseprofessor不支持把传统钢琴琴键改小。27.D根据全文可知，本文主要讲述了小键钢琴背后的做事。C本文介绍了葡萄酒之乡洛迪，以及该地种植葡萄和酿酒的历史和现状。28.D根据第1段可知，本段主要介绍了洛迪葡萄酒乡的相关信息。29.A根据第2段第3句可知，自从十九世纪中期那里就开始种植葡萄了，可推算到现在已经有170多年了。30.B根据第2段最后一句可知，由于洛迪地区有不同的土壤，这里可以种植不同的葡萄。31.C根据第3段第4句可知，洛迪还提供了难得的机会，人们不仅可以体验世界一流的葡萄酒，而且还有机会能见到葡萄酒的酿酒师和家族成员。D研究表明，每周适量的锻炼能够提高老年人大脑的灵活性，继而提高老年人的记忆力，也可能降低患老年痴呆症的风险32.A根据第4段最后三句可知，幸运的是，Dr Gluck教授在做这个研究之前已经招募到了当地的非裔美国老年人，他们经常来他的实验室体检，于是他们同意了做他研究的志愿者。33.B根据第5段第1句可知，其中一些人开始锻炼，而另一些人选择了久坐的对照组。34.C根据第5段最后一句可知，两组对比发现，运动一组的大脑运转时显现出年轻时的灵活性，而久坐的那组则没有变化。35.D根据最后一段可知，Dr Gluck认为每周锻炼几次就能提高脑神经的灵活性，而这会直接·105:【23·G3DY·英语·参考答案一BSD一必考一AH】

去，越来越多的人想去参观Civita。现在，每天有多达一万人参观Civita。由此推知，之所以每天都有这么多游客涌入Civita,是因为他们想抓住最后的机会去看看Civita。34.C通读第4段可知，该段主要讲述了Civita城镇的生活状况。35.B根据第3段第1句和最后一段可知，Civita的未来是不确定的。补全短文36~40 GDAFE完形填空身为摄影师的作者被派往斯里兰卡的一个小镇上进行采访和摄影工作。在那里，作者遇到了一位母亲，尽管她的孩子衣衫褴褛，她却要作者帮他们拍照留念，作者由此感悟到了母爱的伟大。41.B作者和一位摄影师被派遣去斯里兰卡做调查。42.A作者他们经过三小时的车程到达了目的地。43.C根据下文可知答案。44.B根据上文speak with可知，此处指作者的同事去采访当地的医生。45.D根据下文to the camera可知答案。46.C根据下文I photographed a handsome man可知答案。47.A根据下一段可知，此处指作者不知道人们对被拍摄会有什么反应。48.D作者拍摄了这名男子，这位男子没有反应，作者松了一口气。49.B作者拍摄的行为已经引起了众人的注意。50.D有人打趣作者要拍照的人。51.C根据下文中作者对这家人的观察可知，这位母亲让作者给她的孩子拍照，作者有点犹豫。52.C根据下文这家人甚至有人没裤子穿可知，这家人比较贫困，衣服也不太整洁。53.B不是因为她父母忽视她，而是他们买不起裤子。54.A根据下文可知，不止这位母亲，许多父母都想给他们的孩子拍照留念。55.D父母为他们的孩子而自豪，所以给孩子拍照留念。56.A根据上文photos可知，此处指的是照片。57.C根据下文可知，这位母亲的母爱感动了作者，所以作者保留了这张照片。58.D母爱强大却很普遍，以至于我们会忽视它。59.B作者拍照前因为这家的孩子衣服不得体而犹豫，这位母亲却执意要拍，可见她不在意这些“缺点”。60.A作者和我们看到的是衣衫褴楼的人，而孩子们的母亲是怀着一颗母亲的心去看的，她看到的是不同的东西。语法填空61.to meet 62.how 63.active 64.responding 65.the 66.which 67.anger 68.in69.potentially 70.compared在75【23·G3DY·英语·参考答案一R一必考一N】

第十套英语3十英语4综合检测（二）试题答案听力1~5 BCABA 6~10 BACBA 11~15 BBCCA 16~20 AABCC阅读理解A本文介绍了Cheney School招聘监考老师的条件、待遇及联系方式等情况。21.B根据第1段第2句和第2段可知，在整个学年中，被招聘的老师将被机动安排来监考，且工作时间由他们自己决定。22.C根据We are looking for people who部分中的第1条要求可知，应聘者被要求能使用办公软件。23.D根据最后一段可知，应聘者可以从学校网站下载申请表填写。B本文主要内容：大熊猫不再是濒危物种以及对大熊猫的保护的讨论24.B根据第1段第2句可知，大熊猫进行了重新分类，不再是濒危物种了。25.℃根据倒数第2段可知，政府在保护大熊猫方面的投入很关键。26.D根据最后一段可知，持续成功的关键依赖于国家保护用地不受农业和城市发展的影响。27.A文章主要讲述了大熊猫不再是濒危物种以及对大熊猫的保护的讨论，最有可能来自新闻报道。亚洲开发银行公布一项举措，旨在扭转亚洲发展中国家大力兴建燃煤发电厂这一趋势，并利用太阳能和风能发电。28.C根据第1、3段可知，亚洲发展中国家一直在兴建燃煤发电厂，为了扭转这一趋势，亚洲开发银行公布一项举措。29.C根据第2段可知，亚洲开发银行的举措可以大大减少燃煤发电厂排放出的二氧化碳。由此推断这三个国家大力兴建燃煤发电厂将释放更多的二氧化碳：30.B根据最后一段可知，实施这样一个看似简单的举措，其实将面临不少的困难。31.D根据全文尤其第1段可知，亚洲开发银行公布的一项以太阳能和风能发电装置取代亚洲发展中国家燃煤发电厂的举措是一个很好的理念。◇本文介绍了印度一家由还在服刑的犯人运营的咖啡馆。32.B根据第3段可知，起初这家咖啡馆开始营业的时候，人们担忧正在服刑的犯人和社会的接触，由此推知，人们质疑这家还在服刑的犯人运营的咖啡馆。33.D根据第4段最后四句可知，Bhupinder Singh一开始在监狱里过着行尸走肉的生活，但是后来到咖啡馆工作后，他开始憧憬出狱后的更好的生活。由此推知，这个项目使得Bhupin-der Singh对生活又充满了信心。·64·【23·G3DY·英语·参考答案一R一必考一Y】

第十八套英语8 Units22~23试题答案听力1~5 ACBCB 6~10 BABCA 11~15 ABCAC 16~20 BBCCC阅读理解A气候变化会给地球带来灾难性后果，通过阅读这四本小说感受一下现在或将来的情况吧。21.B根据Something Under the Sun by Alexandra Kleeman的介绍中第1句可知，这个故事发生在洛杉矶。22.D根据Breathing Fire by Jaime Lowe的介绍可知，这本小说讲述的是加利福尼亚六名女性囚犯消防员扑灭山火的故事。23.C根据文章第1段和四本小说内容概要可知，这几本书能增强读者的环保意识。B为了给钢琴专业的学生提供公的竞争环境，一位教授引入了小键钢琴，不同的人对此有不同的看法和态度。24.B根据第1段可知，Yi很难把肖邦协奏曲演奏好是因为她的手掌距小。25.C根据第4段可知，本段主要是增加关于小键钢琴产生的一些背景信息。26.A根据第5段第2句，Viennese professor认为钢琴家已经太多了。由此可推知Vienneseprofessor不支持把传统钢琴琴键改小。27.D根据全文可知，本文主要讲述了小键钢琴背后的做事。本文介绍了葡萄酒之乡洛迪，以及该地种植葡萄和酿酒的历史和现状。28.D根据第1段可知，本段主要介绍了洛迪葡萄酒乡的相关信息。29.A根据第2段第3句可知，自从十九世纪中期那里就开始种植葡萄了，可推算到现在已经有170多年了。30.B根据第2段最后一句可知，由于洛迪地区有不同的土壤，这里可以种植不同的葡萄。31.C根据第3段第4句可知，洛迪还提供了难得的机会，人们不仅可以体验世界一流的葡萄酒，而且还有机会能见到葡萄酒的酿酒师和家族成员。D研究表明，每周适量的锻炼能够提高老年人大脑的灵活性，继而提高老年人的记忆力，也可能降低患老年痴呆症的风险32.A根据第4段最后三句可知，幸运的是，Dr Gluck教授在做这个研究之前已经招募到了当地的非裔美国老年人，他们经常来他的实验室体检，于是他们同意了做他研究的志愿者。33.B根据第5段第1句可知，其中一些人开始锻炼，而另一些人选择了久坐的对照组。34.C根据第5段最后一句可知，两组对比发现，运动一组的大脑运转时显现出年轻时的灵活性，而久坐的那组则没有变化。35.D根据最后一段可知，Dr Gluck认为每周锻炼几次就能提高脑神经的灵活性，而这会直接·105:【23·G3DY·英语·参考答案一BSD一必考一HEN】

?.D【解析】标题归纳题。为了满足儿子独立行走的愿望，爸爸创建了一家公司，发明了外骨路，这也帮助了其他不能行走的残疾人。故选D“来自爱的力量”。【语篇解读】这是一篇说明文，介绍了一项帮助人们“心灵感应”的科技研究。28.D【解折】E节理解怎，根我第一段中的llonehpbablyothe ind f3notchuman without saying a word.”可知选D。2.及D【解折】细节理解题，根据第二段第一句Thepmd fveprof mplay可知选D项。30.C【解析】词义猜测题.根据该词后的thinthat re not uy to putdow paper,riabouDlike the waywe心feer"可知，脑对脑界面可以发送那些不太容易写出来的东西，比如我们的感觉，即难3940以表达的信息，故选C。3.A【解析】推理判断题。根据最后一段中的"Wereclly sillat the beginning ofhe field ofnface0technology..”可知这项技术尚待完善，所以A项最符合题意。DD【语篇解读】这是一篇说明文，介绍了DNA对人们了解海洋以及保护海洋的作用。I】596032.A【解斩】细节理解题。根据文章第一段中的"more than cight邮y percent of it remains unmapped,unobscrved,Dand unexplored"可知选A。33.C【解折】细节理解题。根据第二段前两句The problem is that gathering the necessary data..The ocean issimply too vast and inaccessible to reliably asses.”可知，问题在于收集可靠的数据。故选C。34.A【解折】细节理解愿.。银据第三段中的Projects,such as the Pew Charitable Trusts'Global OceanComhave inreasinly tumed toeDNA to gaina better understanding of what's going on beneaththe waves一andb加mankind'simpactuponit"可知，皮尤慈普信托基金会的全球海洋委员会，越来越多地求助于cDNA,以更好地了解人类（活动）对它（海洋）的影响。故选A。35.D【解析】文章目的题.根据第-一段中的'Betrndingmae yisial toproecting theme.,”可知，Geyfromhposed by overfhing,.olluion,and climate change..“及最后一段的内容可知D项正确。第二节（共5小题：每小题2分，满分10分）"Address:5905【语篇解读】这是一篇说明文，介绍了养观赏鱼的注意事项。36.D【解析】根据空后的"omingto theu6 for the sty ireats that you dropin可知，此处和"喂食"有关，omus的开37.C【解析】根据主题句及空后的but山9 cysldpe时ofomm"可知，空处与空后形成转折关放选D项。系，故C项“大部分鱼可能尺寸小”符合语境。38B【解桥】根据本段内容，尤其是后文中的Pumps”一词可知应选B项作为主题句。pustance he was3识.G【解新】根据上一句hinge国an0go可知，G项中的t指光，放oe making their40.F【解析】空后的vaswrkwll for ivinyourf动mewhereide'提到了人工植物，且前后是转折关系因此本句城述的应是真植物，放选F项。选G项。的nk第三部分语言知识运用（共两节，满分45分）Eg御第节共20小题：每小题1.5分，满分30分)0的最大值为

过着普通生活的已婚女性。6.C句意：然而，在过去的一年里，我一直对学面包师的技巧、编织和天然印染很感兴趣。Therefore因此；Besides此外；However然而；Moreover并且。根据上下文语境可知，前后为转折关系，指作者按照自己的想法去生活之后的变化，以前从事杂志编辑工作，现在对学面包师的技巧、编织和天然印染感兴趣7.B句意同上。painting图画；weaving编织；manufacturing制造；communicating交流。根据上下文内容可知，前后列举的都是生活中的一些技巧，如烤糕点、印染等，选项中只有B项符合语境。8.A句意：虽然我学到了很多，但我很了解一个拥有很多技能的一知半解者实际上是一个没有任何技能的大师。skills技能；jobs工作；ideas想法；secrets秘密。根据前文“thetechniques of bakery,7,and natural dyeing”和此处的“I learned a lot'”可知，这里指前面提到的那些生活技巧。9.C句意同上。himself他自己；arts艺术；none没有人；什么都没有；economics经济。根据上文提到的“a dilettante（一知半解者)”和“in effect'”可推断，作者知道一知半解者实际上是什么也不会的人。10.D句意：我还去了我从未去过的国家的村庄和城镇，也对生活的多样性和仍旧存在着的令人惊讶的文化着迷。brought out使显示，拿出；worn out疲劳；driven away赶走；carried away使着迷。根据下文“by the diversity of lives and cultures still amazingly”可知，作者对各种不同的生活和文化很着迷。ll.B句意同上。developing发展；existing存在；weakening减弱；expanding扩张。由前文的“cultures”可知，此处说的是现存的文化。12.A句意：我还对我遇到的人着迷，那些工匠们，无论是通过选择与否，都会日复一日地创造出非凡的东西。lack缺乏；suspension暂停；criticism批评；reservation预订。lack与前面的choice相对应，即出于选择或者不是选择的。这些工匠都会制作出非凡的东西。13.D句意同上。solid固体的；unidentified不能辨认的；未经确定的；souvenir纪念品；remarkable引人注目的。根据上文“by the diversity of lives and cultures still amazingly”可知，作者在此处表达了自己对于所遇到的文化等的兴趣，因此推断此处说的是工匠们能够制作出很多引人注目的东西。14.C句意：我已经开始欣赏这些东西与它们被创造出来的社区和文化是不可分割的方式。explore探索；change改变；appreciate感激、欣赏；rescue营救。根据上文“have beenl0 by the diversity of lives and..”可知，作者被那些手艺人吸引，他们创造出非凡的东西，因此推断作者欣赏这些东西被创造出来的方式。l5.C句意同上。根据上文提到的“by the diversity of lives and cultures'”可知，此处说的是不同文化中创造的东西。societies社会；traditions传统；cultures文化；civilizations文明。l6.D句意：但是，我该如何处理我所拥有的特权呢？limited限制；improved改进；denied拒绝；privileged给予特权。此处指上文作者学到的技巧，作者不知道如何处理自己所拥有的特权。17.A句意：我能找到有用的或者能帮助我解决遇到的问题的方法吗？useful有用的；powerful强有力的；fanciful富于幻想的；grateful感激的。根据下文“help resolve theproblems I have witnessed,可知，是要找到有用的方式帮助处理问题。l8.B句意：我没有线索。code代码；clue线索；license执照；dream梦想。这是回答前面的一个问题，即没有线索（指不知道）。19.C句意：我不知道我的下一步行动是什么，也不知道当我弄明白后，我是否能够成功。compete竟争；interpret解释；succeed成功；assist帮助。根据上文“when I figure itout”可知，作者不知道弄明白以后是否能够成功。2022年伯乐马专题纠错卷·

卷行天下·英语参苦答案月考卷一试题答案听力1~5 BACBB 6~10 ACCBC 11~15 ABABC 16~20 CBACC阅读理解A本文介绍了Science in the City即将举办的几个活动。2l.A根据Members Meet And Greet Ticket::Pet College 101部分可知，该活动的主题与宠物有关.22.C根据Science And A Movie:Honey I Shrunk the Kids部分可知答案。23.C根据每个活动的时间可知，这四个活动都在晚上举办。乃本文通过讲述作者发明无尘袋吸尘器的经历，告诉读者“失败乃成功之母”的道理。24.D根据第1段最后一句可知，由于作者对当时吸尘器的工作方式很反感，于是他决定做一台无尘袋的真空吸尘器。25.D通读第2段可知，本段主要讲述作者发明无尘袋吸尘器的艰难历程。26.A根据第3段第4句可知，没有人会给作者的想法申请专利，不是因为它不好，而是因为它不利于生意，因此商家担心其不能带来利润反而可能会带来损失。27.B本文通过讲述作者发明无尘袋吸尘器的经历，告诉读者“失败乃成功之母”的道理。肝癌是世界上最普遍的癌症之一。研究人员正在研究一种新的治疗方法，这种方法被称为“绿色”抗癌法，它不会给病人带来伤害。28.B根据文章第2段“This treatment involves the use of natural,non-poisonous chemicals from plants...”可知，这种治疗方法之所以被称为“绿色”抗癌法，是因为治疗过程中使用的药物都来自植物，是天然无害的。29.D根据倒数第2段中的“Within a couple of..go home.”可知，Katti认为纳米颗粒能更有效地杀死癌细胞。30.C根据倒数第2段中Katti说的话可知，他认为这种抗癌方法没有辐射且不产生毒素，不会给病人带来伤害。故可推知，他对这种新的治疗方法持积极的态度。31.A本文主要介绍研究人员正在研究一种新的治疗癌症的方法，这种方法被称为“绿色”抗癌法。因此使用“绿色”一词既能引出本文的中心话题，同时又激发了读者的兴趣。D本文主要介绍了博弈论如何让人类和机器人走得更近。32.C根据第2段可知，研究人员利用自适应控制和纳什均衡论对机器人进行编程，使其能够理解人类用户的行为，以便更好地预测他们的动作并做出反应。研究人员相信，这一突破可以使机器人在许多领域帮助人类做得更好，如运动训练、身体恢复或共享驾驶。由此可知，被编程的机器人可以在很多方面帮助人类。33.A根据第4段第1句可知，为了成功地将博弈论应用到机器人与人类用户的互动中，研究人员必须克服机器人无法知道人类意图的这个问题。34.D根据第5段第1句可知，反应机器人编程系统使机器人识别人类用户的行为成为可能。35.C通读全文可知，本文主要介绍了博弈论如何让人类和机器人走得更近。·1·【22·zcYK·英语·参考答案一WYB一英语4一QG】

⑧16:00g口9令22山土府T心公01氏阳ALocation:Qinghai and Tibet'”可知，三江源国家公园位于青海和西藏。57.C细节理解题。根据第二个表格中的“There are more than1,600 wild giant pandas intotal..”可知，野生大熊猫总数超过1600只。58.D细节理解题。根据第三个表格中的内容可知，可以看见长臂猿。59.A细节理解题。根据第一段中的“An old man was going home late one night with hishorse and cart(马车)after a day's hard work.”可知，这位老人深夜才回家。5/5节理解题。根据第二段中的“No man may take a cart along the road at night2022-2023学年度第一学期期末质量检测英语参考答案及评分标准第4页（共5页）without a light.You know that..You have broken the law.”可知，是因为他马车上的灯不亮了，所以他被警察拦住了。6l.C细节理解题。根据最后一段中的“The old man quickly took the policeman's hand andput it down on the top of the light.The light was still hot and burnt the policeman'shand.”可知，由于灯还有余热，老人通过让警察摸灯从而相信他所说的话。62.D细节理解题。根据最后一段中的“The old man quickly took the policeman's hand andput it down on the top of the light.The light was still hot and burnt the policeman'shand.”可知，警察因为手被烫而感到生气。63.D细节理解题。根据第一段中的“Several schools in China have introduced uniformswith tracking chips（追踪芯片)to keep an eye on the students and stop them fromunning away from school.”可知，一些学校引进了带有追踪芯片的校服，是因为这有助于防止学生缺勤。64.B细节理解题。根据第二段中的“The number of students who are absent from schoolhas gone down since the uniforms were introduced”可知，缺勤的学生变少了65.A最佳标题题。阅读全文可知，本文主要介绍了一种特殊的校服，包括它如何工作以及人们对它的评价等。因此A选项“一种特殊的校服”适合作文章标题。66.A推理判断题。本文主要介绍了一种特殊的校服，包括它如何工作以及人们对它的评价等，所以可能会在报纸的科技部分看到。67.C细节理解题。根据第二段中的“It got him interested in origami.Following the50steps (shown in the book,he made his first work,a paper bird within twohous.”可知，他的第一个折纸作品是一只纸小鸟。68.A词义猜测题。根据后面的“by offering them a big room to host a paper-folding classevery Wednesday afternoon'”可知，学校提供了场地，应是赞助这个俱乐部，由此推知sponsored意为“赞助”。69.C推理判断题。根据第三段中的“Zach used to fold paper himself until he met Nathan,an eighth-grader at his school,who also loves origami..”可知，在遇到Nathan之前，Zach自己折纸。70.C细节理解题。根据第二段中的“parents need to set examples and have good manners”可知，父母应该给孩子们树立榜样，拥有一些好的礼仪。7l.A细节理解题。根据第三段中的“Following the manner rules at work will help you winrespect,praise and possibly get more money in your job.”可知，工作中遵守礼仪，我们能得到尊敬，赞扬，也更有可能得到更多的钱，其中的尊敬与赞扬表示的是“荣誉和荣耀”。72.D细节理解题。根据第四段中的“Show your customers your good manners by speakingto them politely and giving them a chance to express their needs”可知，要想对顾客表示礼仪，可以通过给他们机会表达他们的需求，即描述他们所想要的东西。2022-2023学年度第一学期期末质量检测英语参考答案及评分标准第5页（共5页）

具。l8.E。此空设于段首，是本段的总起句。根据下文The exact number varies可知，本句作为本段的总起句，介绍了轮胎上小毛刺数量是不固定的。19.F。此空设于段尾，与上文存在递进关系。上文介绍了轮胎上的小毛刺对安全驾驶没有影响，本句进一步说明：它们仅仅是新轮胎问世的证据。20.G。此空设于段中，与上文存在转折关系。上文提到轮胎上小毛刺的存在与否并不能决定轮胎是否安全。然而，在一种情况下，轮胎毛刺的缺乏可能很重要：这可能是轮胎磨损、陈旧并且需要更换的迹象。完形填空导语：本文是一篇夹叙夹议文，属于“人与社会”主题语境。作者对于标点符号的使用有着自己的偏好，也会认真使用标点以示在乎，文章提醒人们在微交际中谨慎使用标点符号。2l.C。根据..when to move fast or stop可知，标点的存在为文章设定了节奏。22.B。根据I use fewer commas..及第二段中的but I use a long dash instead可知，在标点的使用方面，作者有着自己的偏好。23.A。根据上文的.a huge fan of the semicolon及下文的Dad often uses so many semicolons可知，作者的父亲总是忍不住使用分号。24.D。根据下文的The dash is a gentle.The semicolon marks.可知，作者认为分号和破折号的作用一致，但给人的感觉不同。25.B。根据下文的whose writings.19th-century novel可知，此处指使用分号的作者是老派的人。26.C。根据语境可知，此处指读那些喜欢用分号的作者的作品，就如同在赏读19世纪的小说一样。27.B。根据19th-century novel及Just a few paragraphs.heavy eyelids..可知，大量的分号使父亲信件的节奏沉闷、乏味。28.D。根据语境可知，仅仅几段过后，作者感到昏昏欲睡，不得不和沉重的眼皮抗争。29.A。根据语境可知，此处表达当作者给他人发信息时该如何使用标点。30.A。根据上一句及下文的not an effortless task可知，作者发信息时，会考虑哪里用大写、怎么加标点，这是麻烦费心之事。31.D。根据语境可知，尽管如此麻烦，但作者依然这么做，他不想让人觉得自己不在乎。32.C。根据语境可知，作者理解了有些人不愿在标点上受麻烦，毕竟，这不是一件毫不费力的事情。33.B。上文提及一个问题，一个回答，此处表达提问者得到了自己想要的信息。34.C。根据上文描述的场景可知，这里表达她一定不会去，表达一种强烈的语气。35.D。根据语境可知，你的消息似乎惹恼了她，因此她才那样回复。语法填空导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。简要介绍了中国的非遗diabolo(空竹)及两位传承人和中国国家杂技团为了弘扬空竹艺术所做出的努力。36.is cast。.考查动词的时态和语态。根据句意可知，这里陈述的是空竹的玩法，属于客观描述，谓语动词用一般现在时；主语是it,且与cast是被动关系，故用is cast。37.o。考查介词。根据句意可知，这里表达的是“这些流畅的动作吸引了所有的人”，要用appeal to,故填to。38.musical.。考查形容词。根据句意可知，这里需要一个形容词作sound的表语，故用musical.。39.a。考查不定冠词。这里native是单数名词，意为“本地人”，且以元音音素开头，这里表泛指，故用不定冠词a。

42.C。43.B。根据上文中的In a small and undeveloped village以及下文中的the Internet wasa luxury that only a few could afford可知，Tim居住在贫穷的村子里，教育资源匮乏，互联网对于他们来说是奢侈品。44.D。根据下文中的They saved money to provide him with a basic education可知，Tim的父母十分支持Tim的教育，并鼓励他追求自己的梦想。45.A。根据下文中Tim利用这台笔记本电脑上网寻求资源的描述可知，这台被遗弃的笔记本电脑对他来说简直就是一个宝藏。46.B。47.D。48.C。根据上文中的came across以及下文中这台笔记本电脑为Tim提供了各种教育资源并帮助他实现梦想的描述可知，想到这个意外获得的宝藏可能带给他的好处，Tim感到十分开心，并开始想象自己使用它的各种画面。49.B。根据上文中的with the help of a neighbor以及下文中的Tim's face lit up withhappiness.within the laptop可知，在邻居的帮助下，Tim让这台笔记本电脑正常运转了起来。50.D。根据上文中的Tim's face lit up with happiness可知，他使用这台笔记本电脑探索世界的时候感到十分开心。51.A。根据上文中的However,,living in.that only a few could afford以及he could access awealth of knowledge and information可知，相比从前，现在的Tim接收到了很多的知识和信息。beyond one's reach够不着，找不到，不可企及。52.C。根据下文中的learn about different subjects可知，Tim兴奋地利用搜索引擎学不同的科目。53.A。根据上文中的had a deep thirst for knowledge以及Tim利用笔记本电脑学的描述可知，在这台笔记本电脑的帮助下，Tim对知识的渴求越来越强烈。54.B。根据下文中的They guided him through online classes.可知，Tim会利用互联网与老师和专家联系。55.C。根据下文中的they helped him to get a higher education at a famous university可知，Tim对知识的坚持与渴望令他的老师们印象深刻。第二节主题语境：人与社会一一文化本文是新闻报道。近日，为褒扬敦煌研究院名誉院长樊锦诗为中国石窟考古与保护作出的杰出贡献，特别是“数字敦煌”工程，一颗小行星被正式命名为“樊锦诗星”。56.widely。考查副词。设空处在句中作状语，修饰动词cheered,应使用副词，故填widely。S7.researching。考查动词-ing形式。focus on doing sth.专注于做某事。58.protection。考查名词。根据语境可知，设空处在句中作宾语，应使用名词，故填protection。59.was offered。考查一般过去时的被动语态。根据设空处所在句中的in the late1980s可知，此处描述的是过去发生的事，应使用一般过去时，且主语The idea和offer之间为被动关系，应使用被动语态，故填was offered。60.to introduce。.考查动词不定式。plan to do sth.计划做某事。61.the。考查定冠词。by the end of..到…结束之时。62.and。考查连词。根据语境可知，compiling the digital data collection on289 caves、imageprocessing for 178 caves the 3D reconstruction of 45 painted sculptures and seven ruins间为并列关系，表示“数字敦煌”工程取得的成果，因此设空处应使用并列连词，故填ad。63.With。考查介词。with the help of.在…的帮助之下。64.millions。.考查可数名词的复数。millions of.数百万的…。65.different。考查形容词。设空处在句中作定语，修饰名词countries,应使用形容词，故

[参考答案](1)原因：杜勒斯的积极策划；美国国内的支持：英奴制改苹动摇了沙直救权的基层统治：根据材料“由于资本主国态度的转变，日内瓦会议讨论和恢复“印度支那”的和同义商品经济深入农村，引起农村价级关系的变化”可归纳出俄题；法国在对越南的战争中受挫；澳大利亚谋求地区安全；巴基国资本主义发展促使社会阶复关系发生变化：根据材科“责获斯坦等亚洲成员国渴望获得美国的经济援助：共产主义在东南中论渐出现一些受西方资产阶级思想影响的所谓自由派贵族”亚地区影啊扩大。(8分，答出4点即可)可归钠出自由派青旗要求改良政治和西方启蒙思想在俄国的(2)影响：便利了美国对中国的包围和遏制，有利于美国霸权主传播：站合所学知识可如，当时责族地主力量仍较为强大。义的推行；维护了英国在东南亚的既得利益：对于解决东南亚(②)作用，：合所学知识可从推动近代地方公共事务的发展、拍地区问概未产生实质性作用，随着成员国矛盾的激化走向园动负国近代化和社会转型、促进资本主义经济发展及改革具有一定的保守性等方面进行分析47.[试题解析](1)王要活动：根据材料“回国后当选浙江省诘议局[参考答案])背爱，俄国农奴制改革动摇了沙皇政权的基层制议长，三次进常请愿速开国会”可归钠出参与谘议局活动，指解。(7分)统治，俄国资本主义发展促使社会阶级关系发生变化：贵族地动清末新政1根据材特“1912年加入同盟会，坚决反对北洋军主力量仍较为强大，自由派贵族要求改良政治：西方启蒙思想间的反动统治”可归的出投身民主单命，反对北洋军同的反动在俄国的传播，(？分，答出4点即可)统治，瓶据材料“他竖持民主办学，主张学术自由和自由结社，(2)作用：推动俄国近代地方公共事务的发展：是俄国走向近代化的重要步骤：有利于被国由封建君主制向民主制转变：为俄培养了不少法学专门人才如著名法学家沙千里、林亨元等”可国资本主义经济发展提供有利条件（或对发展本地区的经济文归的出创办学拉，培养人才：根据材料“九一八事变发生·沈约化建设做出贡献)，改革很不彻底，作用有限（或并没有触动原儒义无反顾地投身到抗日款亡运动中去”可归钠出积板走援抗日战争：根据材料“在1949年9月21日召开的中国人民政治来的政府机构)。(8分，答出4点即可)协商会议第一届全你会议上，沈的儒当选为政协全国委员会委46.[试瓶解析(1)图：粮村料“美国国务肿杜勒斯提出”“美国议院对外吴系委会以141的表决站果高票通过了条员和中央人民致府委员”可归纳出参与筹建斯中国，推进新中及其汉定书“类国在东南的组织问题上的态度变得积(2)结合上述分析可知，近代中国的民族危机和社会转型，西方国建设。是泰”“日内金议结来后”“防止在越（南）法军士气崩卫一龄意义上的东南亚地区和‘一般意义上的西先进思想的彩响、新中国的成立和沈钩儒的爱国情怀均是其主洋地的义奇”“茂得美国在经济上的援助”并结合所要活动的彩响国素可从美国、类、法国、澳大利亚、巴基斯坦、日内瓦会[参考答案])主要活动：参与谘议局活动，推动滑末新政，投议、关产主义方面指出身民主革命，反对北洋军阀的反动统治；创办学校，培养人才(②)响：振据料“向共产党国家苑压”“美国的‘大规模报复积极支援抗日成争；参与筹建新中国，雅进新中国建设，悬想“在1960一1962年老挝危机中无所作为”“各成员国之间(8分，答出4点即可)的”并结合所学如识，可从通中国、美国霸权主义、维护(2)因素：近代中国的民族危机和社会转型：西方先进思想的形英国利益、解决地区问题的实际效果、矛盾激化等方面说明响：新中国的成立；沈钧需的爱国情不，(7分)@2022相约高考·高考实战考前预测试卷（二）答案速查234689101112131415161718DBADAABAcDB192021222324252627282930313233c335DC DD试题解析上D[试鼍解折门与湖南、江苏传统种植区相比，山西大同韩度更高，水件差，国此辩除①：山西大同相对于湖南、江苏受季风形响小，气为千早，降水少，晴天多，昼夜温差大，有利同时伙生是中在江中下游地区的7、8月份，该地由于受于作物的光合作用，同时山百省矿产源丰富，土壤中矿物养分泰冷和大巴山但指，受京潮彩响小，且此时处于7月份，无寒潮，故A,丰富，故选D.22.B[试题解析们姑合大牧场放纹业的彩响因素进行分析，宁夏与希轴斯草原相比，宁夏地区为温带大陆性气候，降水少，不利[试解析门结合困示可如，虹桥商务核心区周边四通八达，于牧草的生长：潘帕斯草原位于亚热带季风性湿润气候区，降水且有高快，地快、飞机场等现代化交通方式，交通耗时短，影响或多，有利于草的生长，放选B福射服务范国大，所以国家会展中心逸址在上海虹桥商务核心3.C[试题解析]结会材料进行分析，云州黄花与宁夏安格斯牛8区，②③①正确；诚疑堂点是问这址在虹桥商务粒心区的原国，并非问选址上海市的原，①错误，故选CD肉多产近些年未得到较大发质，主要是由于国家政策的扶持使得农产品有了很大的发展，故途C4B[试题解析]据时间计算的方法进行计算即可，[试题解析]上海市经济水高、域市等饭高和人口规挺大：的时阿为北京时间2020年6月23日9时43分，喀什经度为卫星发射均属于问接为进博会提供的城市服务保障：最直接的是，上海南市￥商，务功能齐全、能真接为进博全提供一流的域市烟务保。数选D761E,位于东五区，则区时为6时43分：6月23日夏至日附近，太阳直射北回归线，北丰球度总高的地区，白昼时间越长力打造求不落的进日出时早，叶卡琳堡韩度高，此时已经日出：西昌卫星发射[试题解析]由题中“为近博会提供一流的城市服务供停，务保障水不落中心当地时间大约为23日7时2？分：此时尼(160°53E)的时何接近12时，太阳住于北，日影接近正南。力”可知，“永不落露”是指提供一流的5,D[试题析卫星发射当日为6月23日，太阳直射点位于北故选B。暮，固此打追“永不篇系的进博会”可以回归线，全日出东北，日落西北果通口交易务常态化：提升上海的工业水和竟争能与工业技术的进步、工业产品的山口有关，与打造“水的进博会”气中个节气为15天，至卫星导航系统正式开通，大致38天气：至卫星系统正午太阳高度低二十四节界性贸易组织打系较小该进博会依然是在世界贸易组织的范10国内进行，且主是”一常一路”沿线国家参质，并有形点的《大阳直射点位于北半球，纬度越高，越长)。故选D。式开通客什较西昌白昼长,A[试题解析]北位移检洲系统属于一种逸程的定位系统发最成为世齐性全融中心关系较小。选A试题解析]坐作比地耕作有不少优点，作地表面积比20%“水不落的进得会”主与商品进口有主委用于定位和导航方面，用于该系统进行检测滑坡和泥石流20的动与变化：基雨与洪游应用追：该地拔校低无雪崩现象水分蒸发1白天温可比地增高2一温低于地，山于登夜温差大，有利于作物养分的积，生台沟的高差较大30%,使上境受光面积增大，吸热热快测故选B,3℃，夜间数热快，与全国卷文科综合答案免早，利于抗，且有利农准弧，朵中地，可节的肥大而后有利排水防，干早时可沟潭减以-46

34.C。推断。根据末段..the researchers hope to make the VR experience even moreimmersive.Smells and sounds could be the next step to truly test the impact of colors.可推知，为获得更准确的结果，研究人员计划下一步在V实验中加入声音和气味的研究。35,D。理解主旨要义。通读全文可知，本文主要介绍了一项研究通过VR技术发现：亲近自然和明亮颜色能够缓解城市生活的压力和单调，故选用此标题。七选五导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文章介绍了垃圾时尚的概念和这一理念的发展。36.G。此空设于段中，与下文存在转折关系。最初，垃圾时尚的理念在服装上体现，这种服装常出现在时装秀场上，但现在被广泛使用。37.F。此空设于段中，与上文存在指代关系。t指代上文提到的Trashion。38.C。此空设于段首，是本段的主题句。垃圾时尚己经成为非常流行的艺术风格，并成为了有利可图的产业。39.E。此空设于段尾，与上文存在解释关系。上文说垃圾时尚可以为艺术家提供灵感，一位才华横溢的垃圾时尚设计师可以视垃圾为宝。40.A。此空设于段中，是一个承上启下的过渡句。除了入行门槛低，垃圾时尚还彰显个性，一些人穿着由垃圾为原料制作的服装，他们感到很自信，因为他们的衣服是独一无二的。完形填空导语：本文是一篇夹叙夹议文，属于“人与社会”主题语境。文章讲述了作者在没有做好养狗准备的情况下收养了一只狗，逐渐学会和狗相处，并和狗一起成长的故事。41.B。根据下文the little dog that had led me to expect可知，小狗和作者的期望“大相径庭”42.A。根据下文far bigger than the promised30-40 pounds可知，小狗的体型“长”得很大。43.D。根据下文Troy would run around the apartment.chasing Troy all day long可知，小狗“精力旺盛”。44.B。根据语境可知，小狗在家里疯跑，把东西都“撞翻”。45.C。根据语境可知，当作者控制不了小狗时，他才意识到自己完全“没有准备好”养狗。46.D。根据上文..myself chasing Troy all day long可知，小狗的行为一直在考验作者的“意志”。47.D。根据语境可知，作者甚至希望能够回到承担这份责任“之前”的日子。48.B。根据下文That brought huge shame.可知，作者做了不好的事，他“吼了”小狗。49.A。根据语境可知，作者觉得自己的脾气“控制了”自己。50.C。根据上文The dog trainer taught me skills可知，训犬师教给作者训狗的技巧，“重新分配”小狗的精力。51.C。根据上文in the winter及下文The first few months可知，人行道上的雪开始“融化”时，事情开始好转。52.D。根据上下文可知，小狗开始发生变化，开始对我的话有所“回应”。53.A。根据上文I was no longer quick to anger可知，我遇到事情不是一味地发脾气了，学会用“耐心”处理问题。54.B。根据语境可知，作者和小狗都在慢慢成长，他们之间获得了“静”。55.C。根据语境可知，作者通过和小狗的相处，明白了我们很容易被“情绪”冲昏头脑，所以我们要学会用自我意识和力量去处理这个问题。

46.A。推断。根据第二段内容Unfortunately,.it's hard to make any poison attractive.whichleads to concerns in every aspect.可知，传统应对老鼠的方法从长远来看是有风险的。47.C。理解具体信息。根据文章第三段if we put those smells everywhere,how can they thenfind.And so can we use the same idea in that system可知，该理论背后的原理是给老鼠寻找种子制造迷惑。·48.A。推断。根据文章第四段内容the areas that had been sprayed with the oil had74 percentfewer mouse holes..可推知，这种小麦油可以有效避免老鼠带来的损害。49.C。理解主旨要义。根据第五段内容it's another thing to put this method into practice.butAustralian farmers typically work...becomes an important consideration可知，本段内容主要介绍了应用该方法所面临的挑战。50.D。理解观点、态度。根据最后一段the camouflage probably won't be enough on its own.…view it as an additional tool that will really help可知，Henry对该方法进行了肯定，但也认为它需与其他方式相结合，由此可知他持客观态度。D导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。研究表明，让家人共同参与科学主题活动可以促使孩子们对科学保持持久热爱。5l.B。推断。根据第二段.help children remain curious about science.have a lastingengagement.可知，研究者们实施这个家庭科学项目是为了帮助孩子们对科学保持长久的兴趣。52.B。理解具体信息。根据第三段.make their way through middle school.attend scienceclasses…可知，初中学生对科学的兴趣会减退。53.C。理解词汇。根据第四段continue to use and engage with.scientists doing scientificexperiments in the lab,可知，参加项目的孩子们会把科学视为自己将来会从事的事情并“想象”自己将来是在实验室做实验的科学家。54.C。理解具体信息。根据第五段Our families reported spending more time.And theysought out new experiences.可知，受科学项日的影响，参加项目的家庭会在这类教育场所之外进行更多的探索科学活动。55.D。推断。根据最后一段help build21lst-century skills.explore new job chances.可知，这个项目可以使家庭成员练就一些技巧，或者促使它们发现一些新的与科学相关的工作机会和兴趣爱好，由此可知，这个项目有利于家庭成员的长远发展。

《双语学报》2023-2024学年高一RX版·新教材东莞专版第7期测试题参考答案及部分解析第7期测试题参考答案主题语境。文章主要讲述了男孩Jack致力于保一种新型巧克力来解决这个问题，再根据最护红毛猩理的事球。后一段可知，目前研发者考虑在不能种植可1-5 ACBBAl4.D。理解具体信息。根据第一段Jack started可树的地区种植这款新型巧克力可能要6-10(One possible version)reading everything he could find about oran-的原料，达到双藏，故可拉知，研发者知道自6.sightseeing7.Octobergutans..and what poses a risk to them.可知，己身上肩负的环境和社会责任。8.plane9.downtownJack在孟菲斯动物国遇到了一只年幼的红七选五10.acceptable毛狂猩后对这类物种的有关细节产生了浓导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会"11-15 DBADB16-20 ABBAB厚兴趣。主题语境。作者陪丈夫出院回家过圣诞节时，他21-25 BDABD26-30 ADGFB15.B。推断。报据第二段write a children's book们惊喜地发现朋友们提前帮他们装饰了房子。31-35 ADCBC36-40 ADBCAstarted his YouTube channel.ways we can26.A。此空设于段中，求接上文并引出下文。作41-45 DBACDhelp our world in everyday life.可知，Jack积者的丈夫接受了最后一次治疗，这治疗进展46-55(One possible version)极传播环保意识。非常顺利，故他们被允许回家过节。46.were destroyed47.supplies16.A。理解观点。根据第三段Jack's work...a27.D。此空设于段中，下文与其存在指代关系。48 to breathe49.whom/whonumber of animals.It turns out that..protect下文中的上指代该选项中的something flying50.on51.themany other species under the same geographicin the winde52.shocking53.sweepingumbrella.可知，作者认为Jack的努力不仅保28.G。此空设于段中，和上下文存在并列关系。54.calmly55.themselves护了红毛狂狂，也保护了许多其他物种。该项和上下文分别陈述了房子宝外被装饰56-64 (One possible version)17.B。理解主旨要义。阅读全文可知，本文主要的情况。56.lay in ruins57.had come to an end讲述男孩Jack成为一名动物保护主义者的29.F。此空设于段首，是本段的主旨句。通读第58.as if59.too;to历程。四段可知，本段旨在告诉读者为了庆礼圣诞60.the length of61.woke up节，房子内部的装饰情况，故选“我们发现圣62.Eating too much for supper can probably make导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然诞节在屋里等着我们”。it hard for people to fall asleep.主题语境。瑞士科学家能够利用激光改变闪电30.B。此空设于段尾，与上文存在对比关系。作63.This is a famous teahouse whose owner is a·的路径，这一科学进步能够弥补进雷针的不足。者用其它的礼物和朋友们的礼物（他们的时young man.在不久的将来，它也许能保护大型建筑物免受间和爱)做对比，来衬托朋友们礼物的珍贵64.We were having a meeting when we heard a雷击.和贴心。little girl crying outside.18.B。理解具体信息。根据第二段But lightning完形填空应用文写作(One possible version)rods can only protect a small area ..are so导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”Last Monday,our school organized an earthquakelarge that it's difficult to protect the whole主题语境。主要讲递了作者将費美的话语写下escape drill to increase our safety awareness andbuilding using lightning rods..可知逆雷针的来，以表达对家人的感激之情，这一举动对地的skills in the face of it.缺点是覆盖范围有服。家庭产生了积极的影响。When the alarm went off,all the students quickly19.A。理解河汇。极据第三段Scientists have31.A。极据上文.put it in writing可知，所赞followed the evacuation orders.We calmly left thebeen working on it for over 20 years and have扬的那个人可以把它“保存”起来供以后阅school building in an orderly manner and gatheredsuccessfully guided lightning with lasers inside谈。in the safe area.After that,the teachers did a quicka laboratory.可知，利用激光防雷的方法早已count of the students present to make sure that出现，并不“新奇”32.D。极据上文Then the person you're praising…可知，当他们感到“挫败”时，可以读那些费everyone was safe.20.B。理解具体信息。根据第三段Using a扬的话。Even though it was just a drill,we took it seri-powerful laser ..were able to guide lightningously.It was a valuable experience that taught usstrikes...credtes a path of air...The lightning33.C。极据下文内容可知，作者决定把这些话the importance of being prepared for emergenciescan follow this path almost as if it were a light付诸于“行动”。and staying calm in such situations.ning rod.可知，科学家们利用激光改变闪电34.B。极据上文I put our names in a basket及的路径，以达到防雷击的目的。语境可知，作者“分发了”钢笔和卡片。第7期测试题部分答案解析21.B。推断。根据末段可知，激光防雷的方法仍35.C。报据下文内容可知，作者想要家人给其存在很多问题亚待解决，这种技术还有待完他的家庭成员写卡片，表达他们“珍视”对方阅读理解善。的什么优点。36.A。极据上文内容可知，作者的孩子们认为导语：本文是一篇应用文，属于“人与自我”导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会"这是妈妈“改善”家庭关系的另外一个计划。主题语境。介绍了儿个夏季阅读活动。主题语境。由于制作传统巧克力的主要原料可37.D。极据语境可知，作者新自己的计划不1l.D。护断。极据第二段的.cam virtual re-可豆因为气候等原因变得短缺，伦敦的一家初要“失败”。wards help unlock donations to children创公司开发出了一种新的人造巧龙力棒。38.B。极据下文and read the words as thewho cannot reach books.可抢知，在22.D.推断.极据第二段the change in averagereceivers.可知，他们“交换"了卡片eScholastic这个项目中，孩子们可以线上阅weather conditions in the areas where the39.C。报据上文I am proud of your singing talents读书籍，赚取虚拟奖励，帮助那些无书可读plants are grown is making it more difficult toand your hard work for the family..可知，作者的孩子们募集图书，即使孩子们通过线上阅get cacac0…可知，由于气候变化种植可可树被丈夫写的卡片“感动”了。读做一些有意义的事情。变得非常因难。故可非知，可可的产量会因40.A。极据上下文内容可知，作者写信时感到12.B。n断。根据第三段的Take the60-day树木的减少而大幅下降很“快乐”。reading challenge...and even enter a summer23.A。理解县体信息。极据第三段可知，可可种4l.D。极据下文got power from the unusualwriting competition.可知，在纽釣市的公共图植导致了可可种植地区的森林砍伐。为种植comments..可知，这个活动后，孩子们开始书馆，孩子们有机会参加60天阅读桃战及可可树，仅在象牙海岸就有80%的而林被清“表现得体”。写作比赛，测试他们的阅读及写作能力。除。故可知种植可可损害了可可种植区的生42.B。根据文章大意可知，孩子们“无疑"从这13.A。理解具体信息。报据第四段的.can get a态环境。些不同寻常的评论中获得了力量。free book after they read eight books..及第五24.B。断。根据第四段.a long list of ingre43.A。报据语境可知，作者把给家人写表扬、感段的.who complete the required readingdients...many failures and continuous tries..谢、鼓励的信变成了一个“传统”。hours will receive a free book.可知，在这个cacao-free;what's more,no forests are cleared 44.C..to send family letters of praise,两个项目中，完成阅读任务的孩子都可以免ort.可知，创造新巧克力的过程是充满挑战thanks and encouragement.可知，这种感激之费获得一本书作为奖励。但窝有成果的。情“进入”了作者的家庭。B25.D。推断。根据第三段可知，种植可可树会带45.D。极据文章大意可知，每个诃背后的力量导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自然”来严重的环境问题，所以该公司想通过发明都是“发"。

图像特征全用@所名校高三单元训试示范专教学扎记的DN小复制过租，因此，S物细他中会不断发生氢健的断裂和合成，A项头。一种G:期合成组成纺锤丝的蛋白质为分裂物做准备，C项错误，有丝分裂过程中，染色体效目增多（加倍）发生在后期，小调亡能清错误来科人员在休外透导小还的于绵附形戒在结构和功能上都非席接近正常胰岛B胞的【答案】A指文将胚粉于细脸诱导形是的细能入植给保病小限，可使患病小鼠血糖恢复正常水。列说法正确的是A胚胎干细胞经诱导形成细胞X,说明了胚胎干细胞具有全能性红胞的下列叙述B该实验研究解决了因靶细胞缺失胰岛素受体而患糖尿病的问题造血干细C干细胞与诱导形成的细胞X内的核酸、蛋白质种类不完全相同,D胚胎干细胞是种具有自我更新能力和多向分化潜能的未分化的细胞群体【解柳们胚影于每胞经诗学形成空胞X说明胚胎于细池进行了基因的选择性表达，未体现出金能性，小项错误：黄燕红细胞无细胞实坠开宽好失了因流高素不足而心粉果病的园是，若铁失，些素受体，移植细宽X也不能起作用，B项错误：干细泡与植干细胞与成款诱导形成的细龙X内的D八A相同，府RA和赛省质不先全相阿，C项正商：压胎干细胞是由受精卵增殖、分化而未红细胞在细胞，的，属于分化了的细胞，但其分化程度低，D项错误红细胞仍然能【答案C状表红如赠在成表8受损或功能退化的细胞结构等被自噬囊泡包裹后，会被送至相关细胞器中降解再利用，这就是细胞￥，B项错误；成自噬。在鼻咽癌细胞中，抑癌基因NOR1的启动子呈高度甲基化状态，NOR1蛋白含量低。用分有地红细胞转录无D八NA甲基化抑制剂处理后的鼻咽癌细胞，其NOR1基因的表达得到恢复，自噬体囊泡难以形成。癌细胞增殖受到抑制。下列叙述错误的是素C是一种作用A.题干中的“相关细胞器”最可能是溶酶体B.癌细胞可借助细胞自噬作用对抗营养缺乏造成的不利影响质基质，改变线粒C.鼻咽细胞癌变后，NOR1基因转录受到抑制，自噬作用减弱色素C功能丧失D.细胞自噬受相关基因调控，自噬过强时会引起细胞调亡的素C通过引起【解析】根据题意可推知，题干中的“相关细胞器”最可能是溶酶体，A项正确；癌细胞可借助细胞自噬作用对抗素C通过主动过养缺乏造成的不利影响，从而缓解癌细胞增殖过程中对营养的需求，B项正确；鼻咽细胞癌变后，NOR基因转录受抑制，自噬作用增强，C项错误；由题意可知，NOR基因的表达得到恢复，自噬体囊泡难以形成，进而阻止细胞自噬的鲍素C的合成过利发生，显然细胞自噬受相关基因调控，与细胞编程性死亡有关，但自噬过强时会引起细胞调亡，D项正确。意可知，细胞色素(【答案】C乎领等产生AT日9.酵母菌按照不同的分裂方式分为多种类型，其中一种为芽殖酵母，其细胞在分裂过程中，细胞核的拟线拉体进入细胞核膜并不会消失和重现，而是长时间完整存在；另外，纺锤体不在细胞质中而是在细胞核内形成，这种有丝分裂称为封闭式有丝分裂（如图所示）。下列叙述正确的是1细胞中，D项正确A.有丝分裂、减数分裂和无丝分裂为真核细胞的增殖方式，这三种增殖方式不会存在于同一生物体中纺锤丝虹合成的一种小B.酵母菌在有丝分裂过程中，染色体数量变化与核DNA数量变化不完全同步发生核膜跑发生生长倒C,封闭式有丝分裂过程中纺锤体在细胞核内，所以染色体不能均分配到两个子细胞中图，这种小分子化D.酵母菌经封闭式有丝分裂产生的两个子细胞即为子一代个体，两个子代的DNA完全相同【解析】有丝分梨，减数分裂和无丝分裂为真核细施的增殖方式，这三种增殖方式会存在于同一生物体中，如蛙的红细地进行无丝分裂，蛙是真核生物，其体内有些细胞可进行有丝分裂、减数分裂，A项错误；酵母首在有丝分裂过程有无限增殖、分中，来色体与转DNA的数量变化不完全同步定在，如技D分子数日加修发生在同期，而突色体数日知倍发生在后期B爽正确；黄闭式有丝分裂过程中突色你会在锁每体的车下？均分到细胞核两端，最后生成两个细能核遗传物质相同的子细施，C项错误，降母省经封用式有丝分梨产生的两个子细泡即为于一代个体，两个子代的技D八A完金相粉化形成祖细卧同，但质DNA可能不同，D项错误。【答案】B跑形态结构胞、骨细胞、即44【24G3DY(新教材老高考)生物学-R-必考-Y】线，分化成脂脑细幼的如胞是焦细座不发

又预心琢名小渔高三年级考点评估测试卷（三）ning Fish Educ英语答案与解析第一部分听力1-5 ABACC 6-10 CABAB 11-15 ABCAB 16-20 CBABB第二部分阅读A【语篇导读】本文是一篇应用文。文章向我们介绍了美国四个著名的城市。2l.B【解析】细节理解题。根据CHICAGO部分的内容llinois和The Windy City is home to thetallest building可知答案。22.C【解析】细节理解题。根据ORLANDO部分的内容The City Beautiful has Mickey Mouse tothank for its status as20l6's most--visited city in the U.S.可知答案。23.D【解析】细节理解题。根据SAN FRANCISC0部分的内容the4,200-foot-long Golden GateBridge cemented（巩固)its place there可知答案。B【语篇导读】本文是一篇记叙文。一对夫妇用龙车给孩子们带书。24.D【解析】细节理解题。根据第一段But now an actual Dragon Wagon is about to head out,spreading books wherever it flies可知答案。25.A【解析】词义猜测题。根据下文Tracey was busy with her writing,and Billy owns a sewingmachine repair business..的提示可知，但这对夫妇来说似乎不可行。故此处“feasible”的含义是：可行的。26.B【解析】细节理解题。根据第二段Tracey was busy with her writing可知答案。27.C【解析】推理判断题。根据第四段“Our goal,”Tracey said,“is to take the bus when wecan to different locations and events in the western Catskills.Every kid who visits the bus is going toget a free book.”可知这对夫妇是慷慨的。根据第五段“It made us so happy to see readersexcited to choose books for themselves or their kids and grandkids,”Tracey said可知这对夫妇对于孩子们或家长来说是有帮助的。C【语篇导读】本文是一篇说明文。研究发现：鸟类用“反鸟刺”筑巢。28.A【解析】细节理解题。根据第一段Scientists in Europe have discovered that magpies（喜鹊)and crows（鸟鸦)are using an unusual material to build their nests-spikes（尖状物)designed to keep birds away from buildings.可知答案。29.B【解析】细节理解题。根据第三段But Mr.Hiemstra's mouth dropped open when someone ata hospital in Antwerp,Belgium sent him a picture of a magpie nest可知Mr.Hiemstra看到照片时很吃惊。30.D【解析】细节理解题。根据第三段They come in strips and are usually placed on buildings toprevent birds from landing..可知答案。31,A【解析】推理判断题。根据全文的内容可知，喜鹊和乌鸦是非常聪明的动物。三老占亚仕岩三1五处安1面

③党的全部工作以中国最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点④人民立场是党的根本立场，要始终把个人利益融人党的特殊利益之中西咸新区2023~2024学年度第二学期期末质量监测D③B.②3C.②④D.①④4.某县县委贯彻省委要求自制了群众满意度“民情码”，通过“民情码”从多方面了解社情民高一政治试题意，并对相关职能单位履职情况进行“打分”。短短两个月，该县就通过“民情码”收集并有效处理了群众意见建议450余条，避免了“小问题"酿成“大错误”、“新问题”变成“老难区注意事项：题”。上述材料中，该县县委1.本试题共6页，满分100分，时间75分钟。①改变领导方式，提高执政能力②扩大权力范围，提高工作效率2.答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。③坚持民主执政，增强监督质效④贯彻民主集中制，凝聚强大合力3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需A.①②B.①③C②④(D3④改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试5.中共中央办公厅印发《关于在全党开展党纪学教育的通知》（以下简称《通知）)，自2024校卷上无效年4月至7月在全党开展党纪学教育。（通知》教育引导党员干部学纪、知纪、明纪，守4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理：试题不回收纪，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，奋力推进中华民族伟大复兴和社会主义第I卷（选择题共48分）】现代化强国建设。开展党纪学教育①是加强党的纪律建设，推动全面从严治党的重要举措一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，计48分：下列各题给出的四个选项中，只有一项符合题②能够推动党员干部严明纪律，以党纪为根本的活动准则名目要求)③完善了党内法规体系，明晰了解决大党独有难题的路径1.新民主主义革命时期，党面临的主要任务是，反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义，争取④影显马克思主义政党勇于自我革命、守正创新的使命担当民族独立、人民解放，为实现中华民族伟大复兴创造根本社会条件。这个时期历史任务的确AD2B.②③C.①④D.③④定是由6.2024年2月27日，《人民日报》刊文指出，强调：“全过程人民民主是社会主义A,中国共产党人的初心和历史使命所决定的民主政治的本质属性”。新时代，以深化对中国民主政治发展®近代中国的基本国情和社会主要矛盾决定规律的认识，提出全过程人民民主重大理念，明确发展全过程人民民主是中国式现代化的本C.各种政治力量解决中国问题的方案选择的质要求。全过程人民民主D.中国人民在艰苦奋斗的基础上共同确认的①展现人民民主魅力，是全民的，抽象的民主2.2024年是中华人民共和国成立75周年。75年前，毛泽东同志向世界庄严宜告了中华人民②拓展民主制度实践，提供国家治理独特智慧共和国的成立，中国人民从此站起来了。这一伟大事件，彻底改变了此前中国积贫积弱、受③突出人民主体地位，彰显社会主义国家性质场人救凌的悲惨命运，中华民族走上了实现伟大复兴的壮阔道路。下列对这一伟大事件的意③保证人民当家作主，实现人民直接管理国家义认识正确的是A.①②B2③G①④D③④①实现了中国从封建专制政治向人民民主的伟大飞跃7.公安部新闻发言人在2024年5月27日召开的发布会上介绍，2023年以来，公安部持续部署②实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革开展“云剑”“断卡”“断流”“拔钉”等专项行动，组织区域会战和集群战役，依法严厉打击境③为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供物质基础外诈骗集团以及境内推广引流、转账洗钱、技术开发、组织偷渡等涉诈黑灰产犯罪团伙，共抓④为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路获犯罪嫌疑人8.2万名。这表明A.D②8.②③C.①④R③④①人民民主专政是社会主义国家的生命3,2024年2月8日，在春节团拜会上强调，一年来，我们着力保障和改善民生，②我国的阶级斗争还在一定范围内长期存在持续巩固拓展脱贫攻坚成果，用心用情解决人民群众“急难愁盼”问题，全力以赴应对自然③国家正确处理人民内部矛盾，保障国家安全灾害和推动灾后恢复建设，社会大局保持稳定。这反映出④坚持专政职能是维护人民利益和规范社会秩序的重要保障①党坚持以人民为中心，立党为公、执政为民是我们党的执政理念A①③B0④、C②③D.②④②中国共产党是决定国家前途命运的根本力量，是坚强的领导核心8.党的十八大以来，全国人天及其常委会深入学贯彻生态文明思想，先后制定，修改西成新区高一政治期末试题-1-（共6页）西咸新区高一政治期末试题-2-（共6页）

48.C。49.A。根据上文中的On top of his already generous actions,Julian also可知，将钱直接送给无家可归者是Julian除了给慈善机构捐款外还喜欢做的事。上文中的homelessness提示49空选择homeless,属于原词复现。50.B。根据上文中的fourth grader可知，Julian目前还在上学，因此他常是在上下学的路上将钱给无家可归者的。51.C。根据下文中的he wanted to donate it可推知，Julian一赚到钱，就想把钱捐出去。52.B。根据语境可知，设空处后的it指代上文中Julian赚到的钱；结合上文中Julian捐钱的对象可知，那些机构或人都需要资助或帮助。53.D。根据下文中Julian所说的内容可知，他在解释为何自己要把钱捐出去。54.D。根据上文中的Generosity to me is like breathing可知，Julian在这里用夸张的语气表示：如果不让他慷慨，那么他会死的。55.A。根据语境可知，下文中的to end.animals是Julian的目标。第二节主题语境：人与自我一一生活与学本文是新闻报道。一所学校在开学时贴心地为学生父母准备“生存包”，帮助缓解他们的紧张情绪。56.welcomed.。考查一般过去时。根据语境和设空处前的yesterday可知，此处描述发生在过去的事情，应用一般过去时，故填welcomed。57.how.考查连接词。设空处引导从句作Understanding的宾语，且设空处后为形容词stressful,,此处表示学校老师理解开学对父母和孩子来说是“多么”有压力，故填ow。58.wonderful。考查形容词。设空处作后置定语修饰不定代词something,故填形容词wonderful.。59.starters。考查可数名词的复数。根据语境可知，starter在此处意为“开始进行某事者”，为可数名词，且根据设空处前的each of可知，此处应为表示复数意义的名词，故填starters。.60.the。考查冠词。根据语境可知，此处特指上文中提到的生存包，故填定冠词the。61.giving。考查动词-ing形式。设空处作介词before的宾语，且逻辑主语The children与give之间是主谓关系，故填giving。.62.to leave。考查动词不定式。happy to do sth.乐于做某事。63.our。考查代词。根据语境可知，设空处修饰名词school,.表示“我们的”，故填形容词性物主代词our。64.for。考查介词。make it difficult for sb.to do sth.使某人做某事很困难。65.were seen。考查一般过去时的被动语态。根据语境和主句谓语动词made可知，此处描述发生在过去的事情，应用一般过去时，且see与some parents之间是动宾关系，故填wereseen

更少的时间来获取食物和原材料。这段话暗示了狩猎采集者通常工作时间更短。29.B。理解具体信息。根据第三段中的Evidence from fossilised bones indicates that ancientforagers were less likely to suffer from starvation or malnutrition,再结合第四段中的ancientforagers regularly ate dozens of different foodstuffs可知，古代狩猎采集者的化石骨骼显示他们不太容易遭受饥饿或营养不良，原因是其多样化的均衡饮食。30.D。理解具体信息。根据最后一段的内容可知，农业和工业社会的人们更容易受到传染性疾病侵袭的原因有两点：大规模驯化动物，动物会将疾病传染给人类；聚集在永久定居点生活，这为疾病的传播创造了理想的温床。31.D。理解文章结构。整篇文章的中心论点在首段表明：狩猎采集者的生活方式比大多数农民、工人和上班族更舒适、更有益。为了支持这一观点，文章提供了以下几点论据：狩猎采集者工作时间更少（第二段）：狩猎采集者的饮食更均衡（第三、四段）：狩猎采集者不易得传染病（最后一段）。由此可知，本文采用了“中心论点一一支持性论据”的行文结构。【词汇链接】band(para.2:一伙人；一帮人D篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是说明文。文章通过具体案例介绍了锚定偏差一一人们在作决策时依赖或“锚定”于最初接收到的信息的倾向。·32.C。推断。根据第一段的信息可知，你最初因觉得面料粗糙而准备放弃购买29.99美元的衬衫，但后来看到原价60美元，很快就决定购买这件衬衫。也就是说，你认为这是一笔划算的交易。33.D。理解具体信息。根据第二段中的The anchoring bias specifically concentrates on thehuman tendency to make judgments that are biased toward an initially presented value可知，错定偏差指人类倾向于做出偏向最初呈现的价值的判断，也就是说，如果一个人陷入锚定偏差的陷阱，就会过分依赖最初接收到的信息，从而做出错误的决策。34.C。理解具体信息。根据第三段中的Research has found that.rather than the exact valueitsf可知，研究发现，锚定偏差的影响力是由一个人对特定目标的了解程度来调节的。一个人对特定目标的了解越多，他或她对自己的决策就越确定，因此特定目标的可能价值的范围就越窄。相反，一个人对目标的了解越少，目标可能价值的范围就越大，因为一个人可能只知道目标所属的一般类别，而不是其确切的价值。也就是说，锚定偏差会因个人知识储备的差异而造成不同的影响。35.A。理解具体信息。最后一段提到时间压力和认知负荷会影响人们获取相关信息的能力。认知负荷较低的人进行更深层次思考的能力更高，也更依赖背景知识得出可靠的答案。由此可知，在认知负荷较高的情况下，人们更容易受到锚定偏差造成的影响。【词汇链接】no-brainer(para.1:无需用脑的事；容易的决定【知识链接】cognitive load:认知负荷，是指在学或任务完成过程中，个体为处理信息而消耗的认知资源总量。认知负荷理论(Cognitive Load Theory,.CLT)是由澳大利亚心理学家约翰·斯威勒(John Sweller)在1980年代后期提出的。该理论认为，人类的认知资源是有限的，在学过程中，如果认知负荷过高，就会导致学效率低下，甚至学失败。第二节主题语境：人与社会一一人际沟通本文是记叙文。作者通过敏锐的观察力和对细节的关注，能够更好地理解他人未表达出来的

生在减数分裂I前的间期，由题图可知，Cyclin B3缺失雌鼠和正分裂Ⅱ之间短暂的间期，EF段处于减数分裂Ⅱ时期，GH段为有常雌鼠均能正常进行DNA复制，说明Cyclin B3的功能不是促进丝分裂。MP℉可在有丝分裂和减数分裂中发挥作用，但只有连续DNA的复制，B项不符合题意；由题图可知，正常雌鼠和Cyclin B3分裂的细胞才具有细胞周期，MP℉也才能周期性发挥作用，而减缺失雌鼠都形成了纺锤体，说明Cyclin B3的功能不是促进纺锤体数分裂是不具有细胞周期的，A项错误；由以上分析可知，AB段为的形成，C项不符合题意；减数分裂过程中着丝粒的分裂发生在减细胞分裂间期，甲、丁蛋白可促进细胞进入分裂前期，染色体的着数分裂Ⅱ后期，图中未显示减数分裂Ⅱ后期图像，无法得出Cyclin B3丝粒不会断裂，B项错误；CD段为减数分裂I,可发生同源染色体对着丝粒分裂的作用，D项不符合题意。的分离和非同源染色体的自由组合，C项正确；用丙蛋白的抑制剂3.D解析：乙细胞中同源染色体分离，处于减数分裂I后期，细胞质处理非洲爪蟾卵母细胞可使其停留在减数分裂Ⅱ时期，并不能使不均等分裂，说明乙细胞为初级卵母细胞，其姐妹染色单体上的基其无限增殖，D项错误。因为B和b,产生的原因可能是基因突变，A项正确；丙细胞中不8.D解析：图示过程表示减数分裂I后期同源染色体分离的过程，含同源染色体，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，由纺锤丝牵引移A项正确；着丝粒较大的染色体更易与去酪氨酸化(dTyr)的纺锤向两极，处于减数分裂Ⅱ后期，并且细胞质均等分裂，说明丙细胞丝结合，从而有更多的机会进入卵细胞，故图中细胞分裂后，有是极体，其核DNA分子数与体细胞的相同，B项正确；甲细胞含同dTyr纺锤丝微管的一端将形成次级卵母细胞，B项正确；减数分裂源染色体，染色体散乱分布，没有联会，因此处于有丝分裂前期，分裂中，在纺锤丝的牵引下，配对的同源染色体彼此分离，分别向细胞形成的子细胞基因型可能为AaBb、aaBb,C项正确，D项错误。的两极移动，C项正确；与卵细胞同时形成的极体中着丝粒大的染4.C解析：PAIR1基因控制减数分裂过程中同源染色体的配对，因色体较多，D项错误。此PAIR1基因的产物在减数分裂I前期发挥作用，A项正确；破9.(1)使细胞停留在原来的分裂时期，排除季节和取材时间等干扰，坏REC8基因，姐妹染色单体提前分裂；破坏OSD1基因，细胞不提高实验成功率(2)②→⑤→①→③→④形态、数目、分布（位能进行减数第二次分裂，因此细胞只能进行减数第一次分裂，且姐置)(3)24⑤(4)a1:1(5)染色体低温抑制纺锤体的妹染色单体分开移向细胞两极，即该水稻形成配子的方式使减数形成，使染色体数目加倍分裂变为了有丝分裂，B项正确；破坏MTL基因，雄配子的染色体解析：(I)实验I和Ⅱ中，选取的新鲜材料均先置于卡诺氏固定液消失，因此该植物杂交时，母本PAIR1、REC8、OSD1基因被敲除，(按3份无水乙醇、1份冰醋酸的比例配制)中进行固定处理，目的产生了与亲代染色体数目相同的雌配子，父本产生的雄配子不含是使细胞停留在原来的分裂时期，排除季节和取材时间等干扰，提染色体，所以子代的性状与亲本一致，可保持水稻的杂种优势，C高实验成功率。(2)实验I观察到的实拍图，按减数分裂的时期先项错误，D项正确。后顺序进行排序，为⑥→②→⑤→①→③→④，由于不同分裂时期5.D解析：细胞分裂间期主要进行DNA复制和有关蛋白质的合染色体的形态、数目和分布（位置）会发生变化，故判断细胞所处分成，SGO蛋白在细胞质的核糖体中合成，而其需要在细胞核内发裂时期的主要依据是染色体形态、数目和分布（位置）的变化。(3)挥作用，故推测在细胞分裂间期，SGO蛋白由核糖体合成并经核蚕豆体细胞中含有染色体数12条，图②表示减数分裂I中期，细孔进入细胞核，A项错误；SGO蛋白失活、黏连蛋白水解会导致姐胞中核DNA数是染色体数的两倍，故图②中有24个核DNA分妹染色单体分离开，而该水解酶在分裂中期开始大量起作用，说明子。等位基因的分离和非同源染色体上非等位基因的自由组合发SGO蛋白失活、黏连蛋白水解可发生在有丝分裂后期或减数分裂生在减数分裂I的后期，即图⑤对应的时期。(4)有丝分裂中期染Ⅱ后期，B项错误；若在减数分裂I前期发生互换，则黏连蛋白被色体的形态和数目是最清晰的，故分析染色体核型应提高有丝分完全水解的同时，着丝粒分裂，说明姐妹染色单体分开，此时可能裂中期所占的比例，所以将剪取的幼根置于2mol/L的8-羟基喹是有丝分裂后期或减数分裂Ⅱ后期，因此可能发生等位基因的分啉溶液中处理，目的是提高根尖细胞中有丝分裂中期（图⑦中的a离，C项错误；SGO蛋白作用失常，黏连蛋白可能被水解酶破坏，从时期)细胞的比例，便于染色体观察、计数，C时期着丝粒分裂，染色而导致细胞分裂过程中染色体的排列与分离异常，最终产生染色体移向两极，为有丝分裂后期图像，染色体数与核DNA数的比例体数目变异的子细胞，D项正确。为1：1。(5)在实验Ⅱ中，小组成员进一步优化实验操作，用纤维6.C解析：根据题意，随体是位于染色体末端的染色体片段，属于染素酶和果胶酶混合液处理根尖，再用低浓度的KC】处理一段时间，色体的一个部分，在精原细胞进行减数分裂时，随体在减数分裂I使细胞适度膨胀，以利于染色体更好地分散开来。若光学显微镜前的间期会随染色体复制而复制，A项正确。在不考虑任何变异下观察到某一视野中部分中期细胞染色体数目加倍，则最可能的的情况下，人体细胞中的13、14、15、21和22号染色体为有随体染原因是低温抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍。色体，说明体细胞中有5对(10条)有随体染色体，经染色体复制尖子生特训4细胞分裂过程中的后，初级精母细胞中的随体数量加倍为20个，在减数分裂I结束时形成的每个次级精母细胞中均有随体10个；在减数分裂Ⅱ后同位素标记问题期，虽然次级精母细胞中染色体的着丝粒分裂，有随体染色体的两1.C解析：用32P标记玉米体细胞的DNA分子双链，再将这些细胞条姐妹染色单体（各含一个随体）分开形成两条有随体染色体，但转入不含32P的培养基中培养，在第一次有丝分裂结束后，每条染其随体数量没有发生改变，还是10个；再经减数分裂Ⅱ形成的每色体都带有标记，且每条染色体中的DNA分子的2条链都是1条个精细胞中应含有有随体染色体5条，B、D两项正确，C项错误。有标记，1条没有标记。在第二次有丝分裂时，间期复制完成后，7.C解析：由“MP℉含量升高，可促进核膜破裂，使染色质浓缩成染含有20条染色体，每条染色体均有标记，但染色单体中只有一半色体”可知，高含量的MP℉可导致细胞进入分裂的前期。MP℉被含有32P标记，后期着丝粒分裂，染色单体分开，形成40条染色体，降解时，染色体则解螺旋，细胞又进入分裂的末期，故AB段为减有20条含有32P标记，20条不含32P标记。由于分开的染色单体数分裂前的间期，CD段为减数分裂I,DE段为减数分裂I和减数移向细胞两极是随机的，因此其子细胞中所含的20条染色体中，9425 GKTXY·生物学

作者化学和生物两门课程都是B,这使她不能进入Bristol医学院学医。44.C。根据上文作者不能上医学院可知，作者原来对未来的规划变成了泡影。45.B。根据上下文可知，作者没能考上理想的医学院而待在家里，而其他同学纷纷进入人生新阶段。46.A。根据下文.Therefore,I chose a course.可知，作者无法忍受自己待在家里而身边的同学却开启了新的人生。47.D。根据下文that would get me into Bristol Medical School可知，作者进入谢菲尔德大学，选择与医学最为相关的课程。48.C。根据下文作者最终进入Bristol医学院可知，作者一入学便积极地投入到了大学生活之中。49.A.I learned about molecular biology and the best way to wear make-up for a fancy dresspaty.可知，作者在谢菲尔德大学努力学、积极社交，生活很充实。50.D。根据上文可知作者一直想从医，同时根据下文..that would get me into Bristol MedicalSchool可知，即将毕业，作者自然而然又开始考虑学医。51.A。根据上下文语境可知，作者又开始考虑学医。52.C。根据上下文语境可知，作者的朋友也鼓励她再次申请Bristol医学院。53.A。根据.…get a first-class degree.Bristol Medical School.可知，作者成功地获得了一等学位。54.C。根据上文可知，作者的从医之路并非一帆风顺，许多年前她经历了失败，但是作者认识到正是这些失败让她学会了如何重新站起。55.B。根据上文语境可知，我们仍有许多途径帮助我们实现目标。语法填空【主题语境】人与社会—历史、社会与文化【语篇导读】本文是一篇说明文。研究发现，公司和数字台通过广告无意中为虚假信息网站提供资金支持。研究者建议，提高广告透明度可以有效降低虚假信息网站的广告投放，从而减少其融资渠道。56.financially。考查副词。此处需用副词修饰动名词sustaining,故填financially。57.is。考查主谓一致。本句主语是“Advertising on misinformation websites'”,为单数名词短语，且陈述了一个事实，故填is。58.is expected。考查动词。be expected to do意为预计，预期'，且本句主语为The supply,为单数名词，故填is expected。59.whose。考查定语从句。分析可知，这里是一个定语从句，空处与其后名词ads之间构成所属关系，故填whose。60.for。考查介词。“demand for sth.”意为对..的需求”，故填for。61.the。考查冠词。分析句意可知，这里特指“数字广告台承担的角色”，故填定冠词the。62.To examine.。考查非谓语动词。此处需用动词不定式作目的状语，故填To examine。63.criticism。考查名词。此处需用名词作介词for的宾语，故填criticism。64.effective。考查形容词。此处需用形容词作定语修饰名词，故填effective。65.failing。考查非谓语动词。此处需用现在分词作后置定语，故填failing。

作者化学和生物两门课程都是B,这使她不能进入Bristol医学院学医。44.C。根据上文作者不能上医学院可知，作者原来对未来的规划变成了泡影。45.B。根据上下文可知，作者没能考上理想的医学院而待在家里，而其他同学纷纷进入人生新阶段。46.A。根据下文.Therefore,I chose a course.可知，作者无法忍受自己待在家里而身边的同学却开启了新的人生。47.D。根据下文that would get me into Bristol Medical School可知，作者进入谢菲尔德大学，选择与医学最为相关的课程。48.C。根据下文作者最终进入Bristol医学院可知，作者一入学便积极地投入到了大学生活之中。49.A.I learned about molecular biology and the best way to wear make-up for a fancy dresspaty.可知，作者在谢菲尔德大学努力学、积极社交，生活很充实。50.D。根据上文可知作者一直想从医，同时根据下文..that would get me into Bristol MedicalSchool可知，即将毕业，作者自然而然又开始考虑学医。51.A。根据上下文语境可知，作者又开始考虑学医。52.C。根据上下文语境可知，作者的朋友也鼓励她再次申请Bristol医学院。53.A。根据.…get a first-class degree.Bristol Medical School.可知，作者成功地获得了一等学位。54.C。根据上文可知，作者的从医之路并非一帆风顺，许多年前她经历了失败，但是作者认识到正是这些失败让她学会了如何重新站起。55.B。根据上文语境可知，我们仍有许多途径帮助我们实现目标。语法填空【主题语境】人与社会—历史、社会与文化【语篇导读】本文是一篇说明文。研究发现，公司和数字台通过广告无意中为虚假信息网站提供资金支持。研究者建议，提高广告透明度可以有效降低虚假信息网站的广告投放，从而减少其融资渠道。56.financially。考查副词。此处需用副词修饰动名词sustaining,故填financially。57.is。考查主谓一致。本句主语是“Advertising on misinformation websites'”,为单数名词短语，且陈述了一个事实，故填is。58.is expected。考查动词。be expected to do意为预计，预期'，且本句主语为The supply,为单数名词，故填is expected。59.whose。考查定语从句。分析可知，这里是一个定语从句，空处与其后名词ads之间构成所属关系，故填whose。60.for。考查介词。“demand for sth.”意为对..的需求”，故填for。61.the。考查冠词。分析句意可知，这里特指“数字广告台承担的角色”，故填定冠词the。62.To examine.。考查非谓语动词。此处需用动词不定式作目的状语，故填To examine。63.criticism。考查名词。此处需用名词作介词for的宾语，故填criticism。64.effective。考查形容词。此处需用形容词作定语修饰名词，故填effective。65.failing。考查非谓语动词。此处需用现在分词作后置定语，故填failing。